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我的假期生活英語(yǔ)范文(17篇)

我的假期生活英語(yǔ)范文(17篇)

ID:9065899

時(shí)間:2024-01-12 23:12:07

上傳者:琉璃

英語(yǔ)是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言,它不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有重要地位,而且在商務(wù)、旅游等各個(gè)方面都起到了至關(guān)重要的作用。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習資料,供大家學(xué)習參考。

我的假期生活

我的假期生活真是豐富多彩!吃、喝、玩、樂(lè )、學(xué)樣樣都嘗遍了,其中最主要的就是“學(xué)”。

每天做完該做的作業(yè)后,看書(shū),則成了我必修的功課。拿上一本好書(shū),再泡上一杯熱茶,往開(kāi)著(zhù)暖空調的房間里一坐,呵,多悠閑哪!我看書(shū),就會(huì )完全融入書(shū)中的情景,隨著(zhù)主人公一起高興,歡呼,一起思考,一起悲傷……所以,如果什么時(shí)候,你聽(tīng)見(jiàn)我房里發(fā)出什么異樣的聲音,千萬(wàn)別驚奇,因為那時(shí)沒(méi)準我在參加一場(chǎng)激烈的比賽呢!

有一次,我一早起床看《智慧背囊》中我最喜歡、最弄不懂的一篇文章《瑕》,準備趁早上清醒的時(shí)候琢磨琢磨,想辦法理解理解。我看了第一遍,最后一句“請給我有瑕的真玉,而不是無(wú)瑕的'偽玉”引起了我的注意,心想:這句話(huà)到底是什么意思呢?我就帶著(zhù)疑問(wèn)又好好讀了幾遍,似乎又發(fā)現不是我先前想的那個(gè)意思,可還是含糊不清。為了真正理解這個(gè)生活真諦,我開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的思想斗爭。正方緊緊抓住中心慷慨陳詞,讓對方?jīng)]有反駁的機會(huì )。反方卻機靈得很,誘惑對方說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn),據理力爭,抓對方的空子。正在這千鈞一發(fā)之際,爸爸、媽媽突然敲了敲門(mén),進(jìn)來(lái)問(wèn)我要不要吃早飯,我馬上厭煩地對他們喊道:“沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嘛,別煩,一切的一切等我看完了再說(shuō)也不遲!”我氣呼呼的再次投入辯論中,調整好情緒后,繼續了比賽……最后,正方因被反方攪得團團轉,不知不覺(jué)脫口說(shuō)出了反方的觀(guān)點(diǎn),以失敗告終。知道最后真正答案后的我心情也像那解決的問(wèn)題一樣豁然開(kāi)朗,剛才的不愉快也就拋到腦后啦!

我的假期生活作文

熱,是我對西安之旅的主要印象,以至于在第一天去的時(shí)候,把我活生生熱中暑了。

第二天,我在旅店里休息了半天。當“重見(jiàn)天日”的我站在書(shū)院門(mén)大街上時(shí),已是下午五點(diǎn)了。書(shū)院門(mén)大街是文藝青年的聚集地,文房四寶,筆墨紙硯一應俱全。在這里領(lǐng)略異鄉文化,同時(shí)贊嘆沉淀在時(shí)間長(cháng)河里那一縷淡淡的中華文化。

第三天我們驅車(chē)前往此行的主要目的地:兵馬俑。早在出發(fā)前,我就買(mǎi)了一些關(guān)于兵馬俑的書(shū)與明信片,想提前一睹它們的風(fēng)采。來(lái)到兵馬俑的景點(diǎn)里,我和媽媽與另外幾個(gè)人拼了一個(gè)導游,想借此了解更多的兵馬俑知識,來(lái)補一補我分少的可憐的歷史。兵馬俑博物館里有四個(gè)俑坑,一號坑是最大的。我們順著(zhù)一條林蔭小道來(lái)到了這里。

兵馬俑博物館里是沒(méi)有空調的,我們頂著(zhù)一身水氣擠進(jìn)了人群里,我總算體會(huì )到了“腳不沾地”的感覺(jué)。導游說(shuō)今天來(lái)的還算幸運,昨天有一批游客說(shuō):“我們不但花錢(qián)看了兵馬俑,還體驗了免費的桑拿?!?/p>

只見(jiàn)那一猶如菜畦一般方正的俑陣屹立在一排排甬道中。因為考慮到承重問(wèn)題,所以只開(kāi)挖了一多半,還有許多未知的歷史掩在土中。不能去觸碰它們,因為離得較遠,也不能去近距離一睹它們的陣真容。

借助相機,我看到了兵馬俑們面部,身型上的微微差異。雖說(shuō)遠看幾乎相同,但畢竟是古人們手工制作,不是機器批量生產(chǎn),還是會(huì )有不相同之處的。

有的俑人長(cháng)著(zhù)一張方正的國字臉,粗眉杏目,很有將士的威嚴;有的是瓜子臉,神色淡定,很是從容不迫;還有的面容微帶笑意,這幾百年來(lái)的掩埋仿佛只如幾日朝夕,都沒(méi)有扶去他眼底還留有的生命的活力。

雖說(shuō)身上臉上都被汗水浸透,但親眼看過(guò)這世界八大奇跡之一的雄偉后,精神上的滿(mǎn)足還是蓋過(guò)肉體上的摧殘的。

參觀(guān)完兵馬俑,太陽(yáng)已經(jīng)正當蒼穹,我們打車(chē)到了西安美食街“永興坊”

首先,我們先嘗了一碗西安的“摔碗酒”。其實(shí)在喝之前我是有疑問(wèn)的,這酒我能喝嗎?但看到不管是男女老少都盡情暢飲時(shí),我就知道是我多慮了。那種酒是5度的桂花釀,喝起來(lái)就像飲料一樣香甜。喝完后卯足了勁兒往碗碎片堆上一摔,歲歲平安嗎!

接下來(lái)我們去嘗了滑滑嫩嫩的楊梅凍,排了半個(gè)小時(shí)隊買(mǎi)的外焦里嫩的酥肉,以及正宗的葫蘆雞。在昌平也吃過(guò)葫蘆雞,但那畢竟不是當地的特產(chǎn),正宗什么的,還是要輸給西安的幾條街??!

吃了一大堆小吃,媽媽提議去吃西安的名吃:干拌面。一碗熱氣騰騰的面呈上來(lái),橙色的胡蘿卜,綠色的芹菜,褐色的牛肉以及白花花的面條,全部合在一起就好像畫(huà)油畫(huà)的調色盤(pán),斑斑錯錯,卻美的那么自然。

美景也觀(guān)了,美食也享了,帶著(zhù)一肚子的味覺(jué)享受和一腦子的視覺(jué)體驗,我們回到了酒店。

晚上的時(shí)光可不能就這么浪費在酒店里,于是我們打算去看世界上十大最美的的噴泉的其中一個(gè)——大雁塔音樂(lè )噴泉。

原以為噴泉在8:30開(kāi)始的我們提前十分鐘就擠進(jìn)了人群中,但噴泉8:40了也沒(méi)開(kāi)始,所以我們去吃了頓飯。再次來(lái)到聚光燈與音樂(lè )交匯的歡樂(lè )中時(shí),音樂(lè )噴泉已經(jīng)開(kāi)始了。上面是擠不進(jìn)去了,下面的人少,擠進(jìn)去還是有希望的,但是我們要冒著(zhù)被水濺到的危險。

似乎有一絲涼意向我襲來(lái),撥開(kāi)人群里的熱氣,這似有似無(wú)的微風(fēng)正是我求之不得的。就算是晚上,但那也是至少有30度的高溫的。

些許的微妙變化伴隨著(zhù)十幾米高的水柱與音樂(lè )充斥著(zhù)整個(gè)夜空與西安的夜色?;氐骄频曛?,腦海里還是那炫目的燈光和震撼人心的噴泉表演。

第四天,我和媽媽打算在離開(kāi)之前再掙扎一下,于是我們來(lái)到了大明宮,雖說(shuō)只是匆匆幾瞥,但我還是看到了曾經(jīng)君主俯瞰江山社稷的自豪與威嚴??赡苁且驗樘鞖馓珶岬木壒?,景點(diǎn)里的人并不多。走著(zhù)曾經(jīng)只有皇家才能走的道路,心里慢慢的驕傲。

告別了西安,我們坐上了來(lái)時(shí)做的高鐵??粗?zhù)窗外向后倒退的風(fēng)景,這幾天過(guò)的仿佛比以往都快。也沒(méi)什么奇怪的,美好的時(shí)光總是稍縱即逝……媽媽說(shuō),等妹妹大一點(diǎn),就帶妹妹來(lái)。

再次來(lái)的話(huà),一定不能夏天來(lái),夏天就要往北走,去草原才是最佳選擇。這不,我正在草原避暑呢!

我的假期生活

“五一”終于到了,在這七天里我是多么地快樂(lè )。那么就讓我講述這七天里的快樂(lè )生活吧!

因為“五一”的來(lái)臨這就意味著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光將要降臨。

假期的第一天,我吵著(zhù)鬧著(zhù)要去外公、外婆家,媽媽拗不過(guò)我的要求,就同意了,不過(guò)媽媽說(shuō):“只能住三天?!蔽宜斓卮饝?。

在那兒,每天傍晚我都要去游泳,躺在那碧波蕩漾的水中,仿佛在太空游玩一樣輕松自在,身體的疲憊、學(xué)習上的煩惱都消除掉了,“哇,好舒服呀!”我不由從心底里發(fā)出感嘆。

游玩泳后,就回家吃飯,看網(wǎng)絡(luò )電視……。

轉眼間三天就這樣過(guò)去了。媽媽把我接回家后就問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。我這才想起來(lái),不好了!作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)呢?于是,我乖乖地坐在書(shū)桌前,認認真真地、聚精會(huì )神地寫(xiě)了四個(gè)小時(shí),一口氣做完了全部的作業(yè)。

下午,媽媽說(shuō)可以讓我去她學(xué)校玩。在那兒玩網(wǎng)絡(luò )游戲《帝國時(shí)代征服者》很是開(kāi)心,一會(huì )兒就到了放學(xué)時(shí)間,很想繼續玩,不過(guò)那個(gè)游戲是用光盤(pán)刻錄的,還好我比較聰明,記得把光盤(pán)帶回家復制在自己的電腦上,今后就可以想玩就玩了。

我的假期生活

在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里,我和爸爸媽媽一起去了周至縣的趙公明財神廟。

進(jìn)門(mén)便有人贈你一張“財符”說(shuō)是把它掛在樹(shù)上或壓在枕下,來(lái)年就有可能財運亨通。

隨后,我們拜了以趙公明為首的許多財神,希望可以求得今后財源滾滾,在廟會(huì )上我與爸爸媽媽還購買(mǎi)了一些紀念品也品嘗了當地的特色小吃。

我們也去了革命圣地——延安。

雖然放假了,但我仍有晨讀的習慣。因為讀是人們獲取知識和新聞的重要途徑,這不僅可以增長(cháng)我們的智慧和見(jiàn)識,還可以鍛煉我們的口才,這樣在和別人交流時(shí)也會(huì )對答如流。

常言道“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只有多讀了才能作出優(yōu)秀的作品,積累了許多經(jīng)驗和素材,吸取百家之長(cháng),補己之短,這樣方可成就大作。

有人曾說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。由此可見(jiàn),讀是多么的重要,讀一本好書(shū)又是何其的重要。許多人生哲理都是從書(shū)本上折射出來(lái)的,就看它是否通過(guò)你的眼睛反射在腦海里。

學(xué)

俗話(huà)說(shuō)的好,學(xué)無(wú)止境。

在這近兩個(gè)月的假期里,我們必須要學(xué)習。因為歷史的車(chē)輪滾滾向前,新的知識層出不窮,一個(gè)人若不想被時(shí)代所拋棄,就必須不斷學(xué)習新知識,豐富自己的內涵。

當然,我們在學(xué)習新知識的同時(shí)也要懂得“溫故而知新”,只有常讀常新才能學(xué)有所成,真正學(xué)到知識。

這個(gè)假期充實(shí)而有意義,平淡也不失快樂(lè )。

學(xué)

我的假期生活初中英語(yǔ)作文

6月的最后一天我們終于放假了,也就是這一天的下午5點(diǎn)我到了家,今天——7月的'第一天,也是香港回歸的這一天我開(kāi)始了我的假期生活。沒(méi)有什么好大的感受,只是覺(jué)得家的感覺(jué)真的不錯,呵呵。

早晨才剛起床,媽媽已經(jīng)做好了飯,之后她們上班,我開(kāi)始一個(gè)人在家,洗衣、收拾房間,再就是躺著(zhù)感覺(jué)真的好棒。

有好的開(kāi)始的第一天,所以我知道我會(huì )有一個(gè)美好的假期生活的,假期快樂(lè )!

我的假期生活日記

我的假期生活馬上就要過(guò)完了,現在我來(lái)曬曬我的假期生活吧。

第一項,先說(shuō)說(shuō)都做了些什么吧,每天的生活都是在電視機一響,我都起床了,媽媽知道我愛(ài)看熊出沒(méi),每天早上只要一開(kāi)我就知道了我要起床了。

第二項,我每天都要講一個(gè)小故事給爸爸媽媽聽(tīng),這是我們約好的,不能變的,為了講好這個(gè)小故事,我的找我的書(shū)看上一會(huì ),只有在書(shū)里才能有好的故事講給他們,有時(shí)候我還講笑話(huà)給他們聽(tīng),天天都樂(lè )呵呵的。

第三項,我把我的古寺詞全部背完了,每天發(fā)給我的老師聽(tīng),每一次剛發(fā)完,就能收到我們老師對我的稱(chēng)贊,感覺(jué)好自豪啊。

第四項,就是我的練字了,這一項對我來(lái)說(shuō)最難了,每天都練,可是我的進(jìn)步還是不太大,我要再買(mǎi)幾本字帖,好好練練,不能在寫(xiě)這不好看的字了。

第五項,爸爸媽媽帶我出去游完了天池山,坐了摩托快艇,我們看了一路的風(fēng)景,還去黃河灘,小浪底,猴山,太好了,雖說(shuō)很熱,但是很高興。

我感覺(jué)我的假期生活非常的開(kāi)心,雖然我們沒(méi)有跑到很遠的地方,但是我們一家天天開(kāi)開(kāi)心心的,我喜歡我的假期生活,更愛(ài)我的爸爸媽媽。

我的假期生活日記

愉快的假期快要結束了,今天早晨,我們早早的從老家回到了東山。

中午吃飯的時(shí)候,爸爸說(shuō)“這幾天沒(méi)有出去玩,等下吃了飯我們去南京逛逛!”“好??!”我和媽媽都同意這個(gè)決定,為了有充足的體力,我吃了好幾碗飯。

我們到地鐵站去做地鐵,只聽(tīng)“嗚”的一聲長(cháng)鳴,地鐵停在我們跟前,里面人山人海,我幾乎連站的地方都沒(méi)有了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)終于到了南京的新街口,我們走進(jìn)了萊迪地下廣場(chǎng)。每次來(lái)南京,我最喜歡逛這里了,因為里面有很多賣(mài)服裝、小飾品的小店,還有賣(mài)好吃的。我走進(jìn)了一家飾品店,里面的商品琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣,我眼睛都快看花了,后來(lái)我選了一個(gè)小葡萄掛件,把它掛在我的小包上,爸爸、媽媽在服裝店里試秋裝。

逛完了商場(chǎng),我們到了新華書(shū)店,里面的書(shū)擺放的整整齊齊,我拿了一本津津有味的看了起來(lái),很快我就沉浸在書(shū)的海洋里,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)候爸爸的手機響了,原來(lái)是爸爸的同學(xué)邀請我們去吃晚飯,我趕緊選擇了自己喜歡的書(shū)去結賬。

今天收獲可真不少啊,我買(mǎi)到了自己喜歡的飾品、自己喜歡的書(shū),晚上又可以去品嘗美食了。哈哈!今天實(shí)在是太開(kāi)心了!

我的假期生活

過(guò)的很有意義,回過(guò)老家,竄過(guò)親戚,收到過(guò)紅包。

有一次,我和爸爸媽媽還有哥哥,爺爺奶奶一起去濮上園玩,這里的人真多,風(fēng)景也很美!可是爺爺走路不方便,爸爸就租了一輛車(chē),前面可以坐兩人,后面也可以坐兩人,我和哥哥坐在了中間,我們騎到一個(gè)打槍的地方,爸爸要打槍?zhuān)覀兙拖萝?chē)了,爸爸太歷害了,十槍全把球打中了,哥哥在一旁說(shuō):“這就是當過(guò)兵的人”我們還玩了很多的.玩具。

我很開(kāi)心!

我的假期生活

在假期生活中,我學(xué)了不少東西。

放假了,弟弟妹妹沒(méi)都回來(lái)過(guò)暑假了。

我和他們玩撲克牌,可能因為他們小,或者是不太會(huì )打吧,他們總是輸,我總贏(yíng)就覺(jué)得沒(méi)什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì )說(shuō),誰(shuí)輸了,打手心,他們異口同聲的答應了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒(méi)辦法,一把??兩把??三把??四把??五把??他們還是一直輸,哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺(jué)得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣,疼他們,保護他們,我??哎,我真是的,我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了,妹妹說(shuō);“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應你,輸的要打手,不能因為你是我的姐姐就這樣?!?/p>

我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴(lài),遇事不能知難而退。

內蒙古烏海市海勃灣區海區五小六年級周雯婷。

我的假期生活

暑假生活已經(jīng)結束,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習生活,現在坐在教室里的我們,回想著(zhù)暑假里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的暑假生活和很多同學(xué)的有所雷同,但也有完全不同的地方。

暑假期間,我和妹妹經(jīng)常在閑暇時(shí)間散步、爬山、打羽毛球、跳繩等。

有一次,我和妹妹準備去我們莊子后面的山上玩,原本想在山上玩痛快了再回家的,事與愿違??!我和妹妹來(lái)到了山腳下,選擇我們要前行的路線(xiàn),妹妹選擇走大路。因為大路好走一些,我選擇走小路,因為小路有很多蟲(chóng)子、花草,看起來(lái)就比大路有意思,我們還可以邊爬山邊欣賞景色,大路邊除了灰塵就是石子。我把我的想法告訴妹妹,妹妹只好無(wú)奈的跟著(zhù)我走小路了,她臉上不悅的神情很明顯,走了一會(huì ),她臉上就掛上了招牌式的微笑,我對她情緒的轉變有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦,慢慢研究了一會(huì ),發(fā)現她看到了一些小蟲(chóng)子,這些小蟲(chóng)子好像在舉行什么活動(dòng),還有看起來(lái)不太整齊的列隊呢!可好景不長(cháng)。我們走著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù),忽然一道“綠色長(cháng)城”擋住了我們,更不可思義的是這些樹(shù)上都長(cháng)滿(mǎn)了刺,我們沒(méi)辦法,只好決定沿著(zhù)山腰走,想用這種方法來(lái)繞過(guò)這些掃興的家伙,還沒(méi)走多久,眼前就出現了一條深溝,“這溝好深??!”妹妹尖叫道。這該怎么過(guò)去呢?唉!真倒霉。這溝好像在看我們笑話(huà)似的,張著(zhù)它肥厚的唇。我們并沒(méi)有放棄,我們決定返回,在另一邊去碰碰運氣,看能不能繞這些帶刺的樹(shù)。

山伯伯不知道吃了什么山珍海味,腰一下子比原來(lái)粗了好幾倍,我們覺(jué)得山腰越來(lái)越粗,那些帶刺的樹(shù)好像把整個(gè)山腰圍了一圈,越走覺(jué)得腳下的路越長(cháng),看著(zhù)遠處墨綠色的`樹(shù),再看看天空中被云層遮住的太陽(yáng),好像很同情我們的樣子,這樣的天氣好,不容易讓我們急躁,走啊走,不知道走了多久,我們終于找到了缺口,我們急忙通過(guò),生怕趕不上什么似的,我們穿過(guò)了刺林,太陽(yáng)也為我們高興,光芒努力的從云層中射出來(lái),灑在我們身上,我們繼續向山頂進(jìn)發(fā),終于到山頂了,我們找了個(gè)平坦的地方坐下,我開(kāi)始想這次爬山的經(jīng)過(guò),我從中悟出了一些道理:成功不會(huì )主動(dòng)來(lái)找我們,只有我們不斷挑戰挫折,在挫折中跌倒了爬起來(lái)繼續向前沖,最終會(huì )到達成功的彼岸。也有可能迎接我們的會(huì )是失敗,不要放棄,為自己的目標勇敢的去奮斗,即使失敗了,我們也不會(huì )覺(jué)得空虛,最起碼我們收獲了經(jīng)驗,下次會(huì )做的更好,最終迎接我們的終會(huì )是成功。

我的假期生活很豐富,也使我從中感悟到了很多。希望其他同學(xué)也有這樣有意義的假期生活。

假期我的英語(yǔ)心得體會(huì )

假期,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)寶貴的時(shí)間段,也是追求自我提高的絕佳機會(huì )。對我而言,這個(gè)假期,我特別關(guān)注了英語(yǔ)學(xué)習。通過(guò)參加各種英語(yǔ)培訓班和學(xué)習資源,我積極探索、參與、實(shí)踐,對英語(yǔ)學(xué)習有了更深入的理解和認識。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì )到了英語(yǔ)學(xué)習的重要性以及它對我未來(lái)發(fā)展和拓展的意義。

第二段:假期讓我更加自主地學(xué)習英語(yǔ)。

在正常的學(xué)校學(xué)習中,我們的英語(yǔ)學(xué)習時(shí)間通常被限制在有限的課程時(shí)間里。而假期則讓我擁有更多的自主學(xué)習時(shí)間。在這段寶貴的時(shí)間里,我可以根據自己的需求和興趣,有計劃地選擇學(xué)習資源,進(jìn)行針對性的閱讀和聽(tīng)力練習等。這讓我覺(jué)得能夠更加自主地掌握學(xué)習進(jìn)度,有更多的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)的反復練習和強化記憶。

第三段:假期讓我體驗到英語(yǔ)能力的突飛猛進(jìn)。

在這個(gè)假期里,我通過(guò)大量的英語(yǔ)閱讀、聽(tīng)力練習、口語(yǔ)訓練,我感到自己的英語(yǔ)能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。閱讀和聽(tīng)力的訓練,讓我更加熟悉英語(yǔ)表達方式和語(yǔ)言習慣;口語(yǔ)訓練,讓我更加從容地和人交流,并提升了自信心。這些進(jìn)步的體驗,更加激發(fā)了我對英語(yǔ)學(xué)習的熱情,使我愿意更加努力地投入到學(xué)習中去。

通過(guò)假期的英語(yǔ)學(xué)習,我不僅僅學(xué)到了英語(yǔ)知識,更重要的是體驗到了英語(yǔ)學(xué)習的樂(lè )趣和意義。我通過(guò)閱讀英語(yǔ)原著(zhù),更深入地了解英語(yǔ)國家的文化和歷史,讓我對英語(yǔ)的樂(lè )趣產(chǎn)生了更強烈的感受。同時(shí),我參與了一些英語(yǔ)角和英語(yǔ)演講比賽,結交了一些英語(yǔ)愛(ài)好者的朋友,感受到了用英語(yǔ)交流的快樂(lè )和自信。這些體驗讓我更加喜歡英語(yǔ)學(xué)習,愿意將英語(yǔ)學(xué)習作為自己的一種興趣和愛(ài)好來(lái)持續發(fā)展。

第五段:假期英語(yǔ)學(xué)習的經(jīng)驗將持續影響我的學(xué)習生活。

通過(guò)這個(gè)假期的英語(yǔ)學(xué)習,我深深地感受到了學(xué)習的樂(lè )趣和成就感。我意識到英語(yǔ)學(xué)習不是一時(shí)的興趣愛(ài)好,而是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,需要持續不斷地堅持與努力。所以,我決定將假期中的學(xué)習經(jīng)驗延續到正常的學(xué)習生活中,堅持每天的英語(yǔ)學(xué)習計劃,拓寬英語(yǔ)學(xué)習的渠道和方法。我相信,通過(guò)持續不懈地努力,我的英語(yǔ)水平會(huì )不斷提高,為我的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)基礎。

總結:通過(guò)這個(gè)假期我對英語(yǔ)學(xué)習有了更深入的理解和認識,它不僅是一種工具,更是一種樂(lè )趣。假期為我提供了更多自主學(xué)習的機會(huì ),讓我能有更多時(shí)間去強化記憶和提高英語(yǔ)水平。這段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習讓我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,同時(shí)也讓我體驗到了和英語(yǔ)相伴的快樂(lè )。將來(lái)我希望將這種學(xué)習經(jīng)驗和樂(lè )趣延續下去,為我的英語(yǔ)學(xué)習帶來(lái)更多的成果。

我的假期生活

今天是假期第三天,我一直在鄉下。早上,我和好朋友潘偉展開(kāi)了兵器打磨工程?!斑@柳條不錯,可以打磨一把軍刀?!薄斑€有這個(gè),可以打磨一把匕首?!蔽覀儢|拼西湊,潘偉磨出了一把軍刀,我磨的全是匕首,合起來(lái)一共四把,在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光澤。我說(shuō):“潘偉,我們的基地太容易被發(fā)現了吧!”“也對,但最好不要讓神出鬼沒(méi)的家伙發(fā)現我們?!迸藗フf(shuō)。我帶好匕首,“快,加速!”潘偉大叫:“小聲點(diǎn),豬!人全讓你吸引過(guò)來(lái)了?!薄澳强炫?!”我們三下兩下就逃進(jìn)了草叢,看見(jiàn)一個(gè)人走進(jìn)了基地?!翱蓯?!防御的草墻被踏沒(méi)了!”“氣死我了!”我倆十分生氣。

可真是笑料百出,事情是千奇百怪呀!

我的假期生活

就在昨天,我結束了為期一周編輯公眾號的工作,這一周過(guò)得很充實(shí),磨練了自己也學(xué)到了很多東西。

上編輯課的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)看似挺簡(jiǎn)單的,沒(méi)想象的那么繁瑣。畢竟學(xué)過(guò)一點(diǎn),我心里有一種莫名的自信,可是等真的到我自己獨立編輯的時(shí)候,就覺(jué)得有些力不從心,第一天編輯到晚上十一點(diǎn)多,光發(fā)送到自己手機里預覽就15次,依然有些需要改進(jìn)的地方,那一天,之前編輯過(guò)公號的李牧洵也幫了我很多,教給了我許多東西,在后來(lái)的編輯當中有很大的幫助,很謝謝在這些天幫助我的人,因為有了你們才有后來(lái)可以獨立編輯的我。一次又一次的與老師和同學(xué)交流,一步步的操作,是我在這個(gè)假期里最獨特的一次經(jīng)歷。

在這過(guò)程中也曾因為自己做的不滿(mǎn)意而有些氣餒,覺(jué)得自己是不是不夠努力,適當的給自己一些壓力,別人可以做到的,你一樣可以。于是我就開(kāi)始改變方式方法,一次又一次的審稿,修改,很希望自己可以做好這件事。

這次的編輯工作又讓我成長(cháng)了許多,體會(huì )到編輯一個(gè)公眾號是多么的不容易,做一名優(yōu)秀編輯也很難。在這一周里,我從開(kāi)始的手足無(wú)措到最后的鎮定自若,從開(kāi)始的不盡人意到最后的獨立編輯,這些都是我成長(cháng)過(guò)程中的一次很獨特的體驗,因為這樣的機會(huì )不多,所以一定要全力以赴做到最好。每一次的失敗都會(huì )成為下一次的.經(jīng)驗,而不是負擔。這是吳老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà),的確,吸取經(jīng)驗,避免那些容易出錯的地方,而不是讓失敗成為你止步不前的理由。這次編輯,我深刻的領(lǐng)悟了這句話(huà)的意義。

我的假期生活

暑假里的一個(gè)周末,我在家看書(shū),一陣叫賣(mài)聲打破了周?chē)募澎o。我怕探頭一看,原來(lái)是位賣(mài)橘子的大嬸??!她挑著(zhù)金黃色的橘子,我喊住了她,想買(mǎi)些橘子。她抬頭一看,過(guò)來(lái)了。我挑了一些橘子放在秤上,她提起了秤麻利地稱(chēng)起來(lái)。這位大嬸50多歲,穿著(zhù)一件棕色的外衣,黑色的褲腳上沾滿(mǎn)了泥水,飽經(jīng)風(fēng)霜,古銅色的臉上顯露出幾分誠實(shí)。

“咚,咚,咚”傳來(lái)急促的敲門(mén)聲,我垂頭喪氣的開(kāi)了門(mén),原來(lái)是她—賣(mài)橘子的大嬸!她氣喘吁吁,上氣不接下氣地說(shuō):“小妹妹,對不起。我急著(zhù)坐車(chē)回家,沒(méi)有數錢(qián),讓你著(zhù)急了?!彼A艘粫?huì )接著(zhù)說(shuō):“該要的一分也不能少,不該要的一分也不能多,不然,不但別人不相信你,自己也不好受?!闭f(shuō)完,她又朝我笑一笑了。匆匆的走了。

望著(zhù)大嬸遠去的背影,緊握著(zhù)手中的錢(qián)。我想:她都已經(jīng)那么貧困了,還會(huì )把錢(qián)還給我,她真的好偉大。街頭的這朵鮮花,默默的迎風(fēng)吐艷,已經(jīng)深深的感動(dòng)了我。沒(méi)想到,在這個(gè)假期我還能遇到一個(gè)感動(dòng)我的人。

假期我的英語(yǔ)心得體會(huì )

假期是我用來(lái)提高英語(yǔ)能力的最好時(shí)機。過(guò)去的假期中,我抓住了這個(gè)寶貴的時(shí)間,努力學(xué)習和實(shí)踐,不僅提升了我的英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力,還豐富了我的英語(yǔ)知識。在這篇文章中我將分享我的學(xué)習經(jīng)歷和心得,希望對讀者也有所啟發(fā)。

首先,我利用假期積極參加英語(yǔ)角和外語(yǔ)角的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我有機會(huì )與其他英語(yǔ)愛(ài)好者交流并練習口語(yǔ)。通過(guò)與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人交流,我不僅提高了聽(tīng)力和口語(yǔ)表達能力,還增加了對詞匯和語(yǔ)法的理解。另外,我還結識了許多志同道合的朋友,我們一起分享學(xué)習心得,互相鼓勵和督促,形成了良好的學(xué)習氛圍。

其次,我通過(guò)閱讀英文報紙、雜志和小說(shuō)擴展了我的閱讀量。閱讀是提高英語(yǔ)水平的有效途徑,可以幫助我們提高詞匯量和閱讀理解能力。我一開(kāi)始讀一些簡(jiǎn)單的文章和故事,然后逐漸轉向難度更高的材料。我注重理解文中的重點(diǎn)句子和短語(yǔ),并記錄下來(lái)作為學(xué)習筆記。此外,我還設置了一些閱讀目標,比如每天閱讀一篇新聞或一章小說(shuō),以保持持續的學(xué)習動(dòng)力。

第三,我積極利用了各種在線(xiàn)學(xué)習資源,如網(wǎng)絡(luò )課程和學(xué)習應用程序?;ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的寶藏,提供了豐富多樣的學(xué)習資源。我參加了一些免費的網(wǎng)上課程,比如英語(yǔ)語(yǔ)法和寫(xiě)作課程,通過(guò)這些課程我加深了對英語(yǔ)語(yǔ)法規則的理解,并提高了寫(xiě)作能力。此外,我還下載了一些英語(yǔ)學(xué)習應用程序,如單詞記憶軟件和口語(yǔ)練習應用,利用碎片時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習,提高了學(xué)習效率。

第四,我在假期期間參加了一些英語(yǔ)競賽和演講比賽。通過(guò)參加這些比賽,我有機會(huì )展示我的英語(yǔ)能力,并從其他優(yōu)秀的參賽者中學(xué)習。比賽提供了一個(gè)鍛煉自我的平臺,使我能夠更好地應用我所學(xué)的英語(yǔ)知識和技巧。盡管緊張,但是比賽的經(jīng)歷讓我有了更多的動(dòng)力去學(xué)習和提高。

最后,我還給自己制定了每日英語(yǔ)學(xué)習計劃,按計劃進(jìn)行學(xué)習。制定學(xué)習計劃可以幫助我合理安排時(shí)間,并保證學(xué)習的連續性和積極性。我設定了每天的學(xué)習時(shí)間和學(xué)習內容,如每天背誦10個(gè)單詞和學(xué)習一項語(yǔ)法知識等。嚴格遵守計劃,養成良好的學(xué)習習慣,是我提高英語(yǔ)能力的關(guān)鍵。

總而言之,假期是提高英語(yǔ)能力的寶貴時(shí)機,我利用假期進(jìn)行了全方位的英語(yǔ)學(xué)習和實(shí)踐。通過(guò)參加英語(yǔ)角活動(dòng)、擴展閱讀量、利用在線(xiàn)資源、參與比賽和制定學(xué)習計劃,我取得了令我滿(mǎn)意的進(jìn)步。這個(gè)假期的學(xué)習也讓我養成了堅持和努力的習慣,使我對未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習更加有信心。我相信只要堅持不懈地學(xué)習和實(shí)踐,我的英語(yǔ)水平會(huì )不斷提高。我也鼓勵其他同學(xué)利用假期來(lái)提高英語(yǔ)能力,在學(xué)習中取得更大的進(jìn)步。

我的假期生活

是愉快的,也是高興的。昨天,我和媽媽一起去了美麗的南澳旅游。在路上,我看見(jiàn)了一座座高山,一輛輛豪華的汽車(chē),一棵棵高大挺秀的樹(shù)木……我的心里不禁有種喜悅。

我們來(lái)到南澳,看見(jiàn)一棵棵挺拔的馬尾松,一間間精致的小木屋,無(wú)邊無(wú)際的大海,長(cháng)長(cháng)的海灘,真想立刻跑下去玩。媽媽好像看出我的心思,就對我說(shuō):“別看了,快和小伙伴們一起去暢游吧!”

我們迅速換了衣服,就迫不及待地奔向海邊,三步并作兩步?jīng)_向大海,跳入海中,水涼涼的,真令人透心涼。只見(jiàn)海浪像一匹匹駿馬向我們奔騰而來(lái),我們歡呼著(zhù),高叫著(zhù),伙伴們有的向后退,有的往水里鉆,有的撲向海浪,好像想制止海浪的前進(jìn),還有的用力一躍,想跳過(guò)海浪……我還聽(tīng)見(jiàn)海浪不斷拍打巖石的聲音,看見(jiàn)了一朵朵美麗的浪花被飛濺起來(lái)。我們一群小孩子像一條條快活的小泥鰍,左竄右竄,東游游,西游游,不知不覺(jué)就游回到岸邊。后來(lái),幾個(gè)大人也加入了我們的隊伍,他們常常把對方拋到空中,引來(lái)了大家的一陣嘩笑。他們看見(jiàn)我們幾個(gè)小朋友,就笑瞇瞇地說(shuō):“你們要不要也來(lái)試一試,很刺激的!”陳冠樺被他們的笑聲吸引過(guò)去了,“我來(lái)試試!”他們左右兩個(gè)人把陳冠樺拋得三尺高,陳冠樺被逗得哈哈大笑。輪到我了,他們將我?jiàn)^力一拋,??!真刺激!真高??!這回可真是站得高,看得遠,我往前一看,大海周?chē)木吧晃冶M收眼底,南澳真美??!可是,我這么一摔,就慘啦,海水不停地往我肚子里灌,咸咸的,苦苦的,真是難受極了。

??!南澳的天空是那么藍,空氣是那么甜,這個(gè)假期我真愉快!

我的假期生活

每一個(gè)人的假日生活,都是截然不同的。

整部電影有萌點(diǎn)也有笑點(diǎn)也有令人感動(dòng)的情節。從前有個(gè)村子叫永寧村,村里有個(gè)叫宋天蔭的男青年,他腿有點(diǎn)瘸,從小和奶奶生活,他的媽媽失蹤了,他的爸爸是個(gè)捉妖師。只有他爸爸知道村里的人都是妖,除了奶奶和孫子。不過(guò),那些妖都是好的,為了保護他們,他爸爸不愿意讓他們和外界交流。他從小就放棄了兒子,以免被別人發(fā)現。

霍小嵐和宋天蔭生了個(gè)蘿卜叫胡巴,大大的眼睛,軟潤飽滿(mǎn)的身子,小獠牙也是那么的可愛(ài),這個(gè)就是小妖王。在現場(chǎng)看電影的我是非常喜歡胡巴的。大反派血妖和葛千戶(hù),有人性的眫瑩、竹高、莫大娘、小武,還有會(huì )跳舞的地精。

人們都說(shuō)妖沒(méi)有感情。

宋天蔭為了救胡巴意外中劍,倒下了。懵懂的小胡巴驚恐地撲過(guò)來(lái),伸出白白嫩嫩的小手,使勁將劍往上拔。鋒利的長(cháng)劍,劃破了胡巴的手,它連忙松開(kāi),本能地舔舔傷口,疼得小臉都扭曲了。那么小的妖娃娃,這樣的表情,任誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )心疼??伤辜眰牡囟⒅?zhù)宋天蔭毫不猶豫地再次伸出受傷的小手,拔劍拔了出來(lái)。

同樣是生命,世上萬(wàn)物應該都是平等的。

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