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繁星春水讀后感(匯總18篇)

繁星春水讀后感(匯總18篇)

ID:9102552

時(shí)間:2024-01-13 08:42:32

上傳者:靈魂曲

讀后感是讀者與作者之間的對話(huà),是心靈的碰撞和思想的延伸。推薦給大家一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。

《繁星春水》讀后感

不久,就聽(tīng)見(jiàn)有人拿著(zhù)大喇叭又是說(shuō)話(huà),又是放音樂(lè );摘無(wú)數甜甜的荔枝分給朝夕相處的同學(xué)。他左手摸著(zhù)腦門(mén),右手握著(zhù)筆,旁邊的桌子上堆起了一層剛演算過(guò)的草稿紙。媽媽意味深長(cháng)地對貝貝說(shuō):“我們不能只被一些東西的外表所吸引,還得看它內在的東西;在以后的生活中,我漸漸淡忘了許多事,但這個(gè)故事也許因為有趣,也許因為別的,一直深深地印在我的心中,從來(lái)沒(méi)有忘卻。

冰心對母愛(ài)的贊美在文中表現了很多,她眼中的母愛(ài)偉大無(wú)窮,廣闊無(wú)邊又柔細如水記得在冰心寫(xiě)的《繁星春水》中曾經(jīng)有這樣的兩首小詩(shī):

一.母親呵!

天上的風(fēng)雨來(lái)了,

鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了,

我只能躲到你的懷里。

二.母親呵!

撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,

容我沉酣在你的懷里,

只有你是我靈魂的安頓。

雖然這兩首小詩(shī)只有五十來(lái)字,但卻深深地體會(huì )出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,都會(huì )投入媽媽的懷抱中哭。媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們去享受別人的愛(ài)護;媽媽是第一位老師,她教我們走路、說(shuō)話(huà),教我們如何去愛(ài)護別人;當媽媽幫我們縫衣服刺到手指時(shí),我會(huì )想起一首詩(shī):

慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

這首詩(shī)是孟郊寫(xiě)的,最后兩句以寸草不能報答春暉比喻兒女報答不盡母親的養育之恩。是的,媽媽為我們付出太多太多心血了,這恩情是我們永遠報答不了的。正所謂“可憐天下父母心”,媽媽真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達出來(lái)呢?可是,我們只要在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì )覺(jué)的心滿(mǎn)意足!

如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對此,我國著(zhù)名女作家冰心也唱出了對慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星春水》。

《繁星春水》讀后感

讀完《繁星春水》這篇詩(shī)集后,有一種從未有過(guò)的感觸,沖撞著(zhù)我的心靈,那是一種內心的升華,是一種對愛(ài)的詮釋的釋放。它是冰心的作品之一,也是偶然的機會(huì )讓我讀到了這篇詩(shī)集,卻讓我有無(wú)限的感觸。

“繁星閃爍著(zhù)——深藍的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對話(huà)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了?!倍潭痰膸拙?,卻勾勒了一幅清幽,明麗,自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄的抒發(fā)了自己對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。這短短的詩(shī)句卻體現著(zhù)如此偉大的精神,可想而知,冰心奶奶在寫(xiě)下這篇詩(shī)句的時(shí)候也是悉心思考過(guò)的。

“母親??!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里!心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!绷攘葞拙?,便近乎完美的贊揚了那最崇高,最無(wú)私的母愛(ài)。無(wú)論是人還是自然界的一切生物間的母愛(ài)都是無(wú)私的,都是不容否認的。而且,動(dòng)物尚且懂得母愛(ài)無(wú)私,更何況是人呢!而冰心奶奶用這樣一句詩(shī),將人與自然融為一體。

“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著(zhù)你了,從酷冷的環(huán)境中創(chuàng )造你有生命的人格罷!’”革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應該熱情地去迎接美好的未來(lái)。如果你不懂得當時(shí)的背景,或許你無(wú)法感受到它真實(shí)的含義,而在當時(shí)大環(huán)境下這樣的詩(shī)句,不知道鼓舞了多少中國正身處水深火熱的人民,解放即將到來(lái),美好的生活在等著(zhù)我們,這樣的喜悅之情,又豈是一句兩句能講的清楚的。而當時(shí)的環(huán)境下,是即使是內心喜悅,也無(wú)法表現在言辭上的,所以只得用光明和春天來(lái)照應了。

冰心奶奶的詩(shī)句是茫茫夜空中的一顆繁星,照亮的是一種詩(shī)風(fēng),照亮的是一個(gè)時(shí)代。生活就是她詩(shī)的來(lái)源,她的詩(shī)更是散發(fā)著(zhù)時(shí)代的馨香,侵透著(zhù)這個(gè)時(shí)代,開(kāi)創(chuàng )著(zhù)清新明麗的詩(shī)風(fēng)。

“繁星春水”告訴了我很多,相信這也是冰心奶奶想要告訴大家的,愛(ài)無(wú)限,母愛(ài)更是偉大,未來(lái)的生活是美好的,充滿(mǎn)信心的面對未來(lái),在任何灰暗的環(huán)境中總能找到光明。也許,人生就該如此。

繁星春水讀后感

高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,最誠摯的'。在假期間我找到了這樣一位,它就是《繁星·春水》。

《繁星·春水》是些精美的詩(shī)篇,每一首宛如天上的明星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,令人沉迷其中。

我感觸最深的是冰心對傾注的愛(ài),在《繁星》里有這么一段,讓我感動(dòng)不已:

母親??!

撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,

容我沉酣在你的懷里,

只有你是我靈魂的安頓。

多么情真意切??!在讀詩(shī)前我也了解了冰心的資料,冰心從小體弱多病,害怕生人,只與母親依偎在一起。久而久之神圣的深深植入冰心心靈中并成為她一生歌頌的永恒主題。

母愛(ài)是偉大的,我小時(shí)候也經(jīng)常生病,有一次半夜我突然發(fā)高燒,為了不讓我哭,打針時(shí)抱著(zhù)我。輸液時(shí)時(shí)刻盯著(zhù)吊瓶看看液體輸完沒(méi),為此,她一夜沒(méi)睡......

當我還在學(xué)習時(shí)媽媽端來(lái)水果為我加油,當我淘氣地蹬掉了被子媽媽總會(huì )撿起重新給我蓋上。這,是媽媽的愛(ài)。它時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我身邊,成為我生活的旋律。

《繁星·春水》中不僅有愛(ài)的篇章,還有許多蘊含哲理的樂(lè )章,如《春水》里寫(xiě)的:

我不會(huì )彈琴,

我只會(huì )靜默的聽(tīng)著(zhù);

我不會(huì )繪畫(huà),

我只會(huì )沉寂的看著(zhù)。

這段話(huà)給了我很深的啟發(fā):是啊,不會(huì )彈琴,那就用心聆聽(tīng)。不會(huì )繪畫(huà),那就默默欣賞。不要自卑,也不要刻意掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì )欣賞吧!

當我們漫步海邊,看著(zhù)美麗的夕陽(yáng),看著(zhù)那一抹抹霞光:當我們走進(jìn)山林,看著(zhù)奔騰的瀑布,看著(zhù)那一股股山泉。這時(shí),就可以用心去聆聽(tīng)泉水叮咚,去欣賞那夕陽(yáng)帶給你的美好感受。

《繁星·春水》開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我受益匪淺。它如一杯茶,似濃似淡。

它濃濃的,芳香無(wú)比,像一朵傲雪的臘梅。

它淡淡的,沁人心脾,如一只出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯純美甘甜的茶。

《繁星春水》讀后感

小時(shí)候啟蒙我的就是古詩(shī)。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現詩(shī)的魅力。

“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著(zhù)偉大的靈魂?!蓖亩嗝赐昝姥?!冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快,童年是五彩繽紛的,愿這份童心能永遠堅持下去。

“母親??!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲,這就是冰心對母愛(ài)的贊頌,我們的生命來(lái)自于母親,所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛(ài)無(wú)私,總是把自我擁有的全無(wú)保留地獻給孩子,只期望換來(lái)一點(diǎn)溫暖和陪伴,這首小詩(shī)也告訴了我:等我長(cháng)大了,也要將愛(ài)加倍的還給母親。

“繁星閃爍著(zhù)——深藍的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了?!边@是對大自然的熱情贊美,冰心的詩(shī),無(wú)處不表現出一種女性的纖細柔弱。感情細膩,形象,含蓄深遠,還贊頌過(guò)海波、四季,我們也感受到了生活的完美,大自然的完美。

“成功的花兒,人們只驚慕她現時(shí)的明艷,然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星。春水》里最喜歡的一首詩(shī),它激勵著(zhù)我勇敢的去追求夢(mèng)想,要堅定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過(guò)去,讓自我看到成功的一天不枉之前的艱辛,詩(shī)的意思大概也是如此吧。

《繁星·春水》讀后感

滿(mǎn)天的繁星,溫柔的春水,守護著(zhù)我們最美的童真,最甜的夢(mèng)境。

“繁星閃爍著(zhù)——蔚藍的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了?!贝肿x這句話(huà)時(shí),我覺(jué)得很深奧,令人難以捉摸,可是多讀上幾遍,讀出的味也就不同了。

《繁星·春水》是我最喜歡的書(shū)之一,它是冰心早期創(chuàng )作的兩本詩(shī)集,共有三百多首小詩(shī)。這些小詩(shī)都是對生活、感情、思想的記錄與表達,把對母愛(ài)的歌頌,對童心的呼喚和對大自然的贊詠組合在一起,形成了這本著(zhù)名詩(shī)集。

“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!泵看巫x到這首小詩(shī)時(shí),多多少少都會(huì )有點(diǎn)兒傷感。童年是我們最歡樂(lè )的時(shí)光,也是最珍貴的時(shí)光,童年可能成為你生命中的一顆璀璨的明珠,也可能成為你生命中的一道陰影?,F如今有多少兒童感受不到最純真的童年,沒(méi)有父母的陪伴,是多么的凄涼。他們的父母為了生計遠走他鄉,外出打工,把他們留在了農村的家里,與年邁的爺爺,奶奶相依相伴,而與父母相處的時(shí)間微乎其微。他們小小年紀就得幫家里干家務(wù),做農活,同時(shí)還得照顧年邁的爺爺,奶奶,家中的重任早早的落在了他稚嫩的肩上。

花草樹(shù)木是大自然饋贈給我們最好的禮物,我可以說(shuō),如果沒(méi)有了它們,世界上將會(huì )是一遍死氣沉沉的一個(gè)景象,就不會(huì )有這么多優(yōu)美絕倫的詩(shī)句出現在我們的生活當中。而景卻是冰心在《春水》這本詩(shī)集中最常寫(xiě)的事物?!北├锏拿坊ê?!你占了春先了??幢榈氐男』?,隨著(zhù)你零星開(kāi)放?!斑@首小詩(shī)不僅寫(xiě)了冬天的景象,還寫(xiě)出了梅花堅韌不屈的精神,傲立雪中。

同樣是在同樣的詩(shī)中,我關(guān)上了手中的書(shū),隨著(zhù)繁星和春水遨游在空中。。。。。。

繁星春水讀后感600繁星春水讀后感字

在靈魂的深處,有一種快樂(lè )在冥冥中跳躍。輕輕地撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動(dòng),洗滌著(zhù)我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線(xiàn)譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

《繁星?春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書(shū),是偉大的作家冰心老人寫(xiě)的。在她這些閃動(dòng)著(zhù)靈光和真情的小詩(shī)中,數量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是美好的,母愛(ài)是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。

詩(shī)中頌道:“那深藍的大?!?,“閃爍著(zhù)的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來(lái)的潮水”,“嫩綠的芽?jì)骸?,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無(wú)不包含著(zhù)溫柔的情思,散發(fā)著(zhù)生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩(shī)人的筆下,“母親就是大寫(xiě)的人”,“母親是人類(lèi)最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。是生的慰安,是美的典范?!?/p>

讀“母親呵,天上的雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;心中的雨來(lái)了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛(ài)如水,靜之的溫柔浸泡你。

在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類(lèi)的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類(lèi)的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類(lèi)的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類(lèi)該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!

書(shū)中這樣寫(xiě)著(zhù):“別了,春水。感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽(tīng)回響?!边@讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹(shù)莊,流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒――詩(shī)人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

繁星春水讀后感

融冶的風(fēng)。

飄揚的衣袖。

靜悄的心情?!?/p>

陽(yáng)光透過(guò)葉隙,靜靜地灑落下來(lái),在書(shū)頁(yè)上映下清清淺淺的影子,美好而寧靜。此時(shí)的我,正讀著(zhù)這首美好的小詩(shī),整顆心都醉了,就這么深深沉沉地醉了。

自然,在冰心的筆下,總是如此的溫柔嫻靜,沒(méi)有過(guò)多的粉飾,有的只是淡淡的文字和雋永的'意味。

如春水一般緩緩從心頭流過(guò),連思緒,也不禁漾起柔軟的波紋。

繁星春水讀后感

童年呵!

是夢(mèng)中的真,

是真中的夢(mèng),

是回憶時(shí)含淚的微笑。

是真中的夢(mèng),

是回憶時(shí)含淚的微笑。

那一樹(shù)又一樹(shù)的花開(kāi)葉落,那一抹又一抹的經(jīng)歲流年,如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過(guò)的夏風(fēng),如輕輕舞動(dòng)的秋葉,如簌簌飄落的冬雪,悄悄又頑皮地繪摹著(zhù)我們的童年。成長(cháng)的過(guò)程在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),《繁星?春水》給了我萬(wàn)千的感慨,一首首小詩(shī)感人至深。

童年是詩(shī)人冰心最為美好的一段回憶,她的童年是在幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,喚起了久存心底的一個(gè)個(gè)童年傻乎乎的白日夢(mèng),“我們都是自然的嬰孩, 臥在宇宙的搖籃里?!蓖涣?,兒時(shí)幼稚的幻想——指著(zhù)雨過(guò)天晴后美麗的彩虹說(shuō):“它屬于我!”忘不了,童年時(shí)與伙伴們在水塘邊和青蛙說(shuō)話(huà)的場(chǎng)景。童年無(wú)法挽回,但童年的記憶同樣無(wú)法抹滅,詩(shī)人之所以對于童年的記憶無(wú)法釋?xiě)?,是因為她崇尚“真”、“善”、“美”,她心中永遠懷揣著(zhù)一份溫暖的愛(ài)?!?魚(yú)兒上來(lái)了, 水面上一個(gè)小蟲(chóng)兒漂浮著(zhù)—— 在這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心, 忽然顫抖了?!?,尤其對于母愛(ài),詩(shī)人更是情義深長(cháng)。

“母親??!

天上的風(fēng)雨來(lái)了,

鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了,

我只躲到你的懷里?!?/p>

“我在母親懷里,

母親在小舟里,

小舟在月明的大海里?!?/p>

母愛(ài)是那么圣潔,世界上任何一種愛(ài)都無(wú)法超越,詩(shī)歌中對母愛(ài)的深情吟唱,激起了我對母愛(ài)的強烈共鳴,激起了我對母愛(ài)的深情眷戀。一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內心思念母親的弦,母親含辛茹苦地養育了我,她牽引我、呵護、陪伴我走在艱難而又多彩的人世,透過(guò)《繁星?春水》我讀懂了母愛(ài)。母親的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔,她無(wú)私地傾注給了我,教我做人,更教會(huì )我要用一顆寬容的愛(ài)心去微笑著(zhù)面對人生?;貞浲?,回憶母親,總會(huì )讓我們的心底不自覺(jué)地漾出一股暖流,一種幸福,因為有愛(ài),我們就不孤獨,我們就有力量。

“繁星閃爍著(zhù)——深藍的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對話(huà)?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了”

“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里

和極小的刺果說(shuō)

”借我的力量伸出頭來(lái)罷

解放了你幽囚的自己!“

樹(shù)干兒穿出來(lái)了

堅固的盤(pán)石

裂成兩半了”

人生命運旅途中總會(huì )遭遇很多艱難坎坷,這些詩(shī)如一縷縷陽(yáng)光,照耀溫暖著(zhù)我們前行的心,讓我們感受著(zhù)生活的美好,鼓勵我們始終擁有一種積極的進(jìn)取心態(tài) 。懷有樂(lè )觀(guān)、仁愛(ài)、善良,笑著(zhù)面對困苦生活的人們,就算是碰見(jiàn)困難,也會(huì )充滿(mǎn)勇氣去克服它,咬咬牙把攔路虎搬走,磨難、艱辛、痛苦只是幫助我們成長(cháng)的財富,是推動(dòng)我們從逆境中前進(jìn)的動(dòng)力。從愛(ài)中汲取力量,從真中感受希望,銘記頑強不屈的毅力和矢志不渝的精神,微笑著(zhù)面對磨難,演繹出美的人生,這就是《繁星?春水》中真正蘊含的力量。讓我們銘記著(zhù)愛(ài),為著(zhù)希望,微笑前行!

成功的花,

人們只驚慕她現時(shí)的明艷!

然而當初她的芽?jì)海?/p>

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

繁星春水讀后感

蝸牛在杯子里爬來(lái)爬去,哇,這么光滑的玻璃,它怎么不會(huì )滑下去呀?風(fēng)停了,雨住了,外面的水已經(jīng)漫過(guò)了道路兩旁的臺階。不敢讓人知道怕被遺棄。美麗的春天,我愛(ài)你!浩瀚的詩(shī)海,思鄉是詩(shī)人筆下永恒的主題。我從我剛落地時(shí),就比別的孩子矮?!弊尛h(huán)保的綠色和希望一起成長(cháng)吧!

《繁星春水》的主題歌便是母愛(ài)、童真和對自然的贊美。從《繁星》中“母親呵!撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓?!蔽易x出了冰心對于偉大母愛(ài)的贊頌,母親的愛(ài)是最圣潔的愛(ài),它是世界上任何一種愛(ài)無(wú)法比的。冰心眼中母愛(ài)是極其偉大的,她也非常愛(ài)孩子,“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著(zhù)偉大的靈魂?!焙⒆觽兲煺娴脑?huà)語(yǔ),蓬勃的生機,都散發(fā)著(zhù)生命的光彩?!按禾斓脑绯?,怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),強揚的衣袖,靜悄的心情?!笔潜膶τ诖撼康馁澝?,春天的早晨是如此可愛(ài),讓人的心情都變得愉悅起來(lái)。

《春水》中“弟弟!且喜又相見(jiàn)了,我回憶中的你,那能像這般清晰?”寫(xiě)出了冰心與弟弟間的深厚情誼。她對于弟弟的思念和相見(jiàn)時(shí)的激動(dòng)與喜悅。從“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨梢灾?,冰心的童年是布滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),布滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想的。

冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,她將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現出來(lái),不加以任何人為的修飾,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿(mǎn)含了詩(shī)人對生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現。

繁星春水讀后感

有一本書(shū),作者是一老人,很慈眉善目的樣貌,又有一片冰心。書(shū)里有美麗寧靜的自然,博大無(wú)私的母愛(ài),和純潔稚真的童心。我用了不少時(shí)間,來(lái)到春水邊,品味著(zhù),暮色中,繁星漸漸明了,便在它的照耀下,挑起燈,繼續品味著(zhù)《繁星·春水》。

這些小詩(shī)是歌頌世界的,冰心期望這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),人與人間和諧相處,人與自然互依互融。

“童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑?!闭湎甏蠛脮r(shí)光,他會(huì )在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì )在一生中顯得如此短暫,又會(huì )顯得如此彌足珍貴。浪漫,純真,無(wú)邪于是成了童年的代名詞。

“輿論的花,開(kāi)得愈大;行動(dòng)的果子,結得愈小?!鄙僬f(shuō)話(huà),多做事。這樣六個(gè)字出此刻世界上的每一個(gè)角落,人們往往說(shuō)的比做的多,我們會(huì )把做的所有說(shuō)出來(lái),卻不會(huì )把說(shuō)的所有做出來(lái),幾乎人人都是如此。

“空中的鳥(niǎo)何必和籠里的錯誤爭噪呢?你自有你的天地?!蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候,太多太多,我們忘了那些以往對自我說(shuō)過(guò)的話(huà),我們頓時(shí)忘記自我是誰(shuí)了。

“成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!蔽覀冎豢匆?jiàn)別人成功的結果,從未關(guān)心成功的經(jīng)過(guò),我們抱怨著(zhù)命運的不公,卻從未想過(guò)去改變不公的命運。我們目睹太多人成功了,我們自我也該要成功,像個(gè)成功的人,做件成功的事。

關(guān)上《繁星春水》的書(shū),春水“嘩啦嘩啦”,一朵流星劃過(guò)天空。

《繁星·春水》讀后感

《繁星·春水》的內容是詩(shī)人平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶,后來(lái)她受到泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的啟發(fā)后,才整理起來(lái)的這本小詩(shī)集。

平時(shí)讀慣文言文、現代文的我對詩(shī)的接觸幾乎沒(méi)有過(guò),所以今年暑假充滿(mǎn)新鮮感和好奇心的我不由地在書(shū)城里買(mǎi)了這本冰心的詩(shī)集。

回到家中,我迫不及待地翻開(kāi)詩(shī)集,《繁星》的前幾篇就吸引住了我的眼球:“青年人呵!為后來(lái)的回憶,小心著(zhù)意的描你現在的圖畫(huà)?!边@首詩(shī)展現冰心多愁善感的心情,她為青年人的前途而感到擔憂(yōu),也衷心希望他們能夠幸福、快樂(lè )地工作、學(xué)習。

在冰心看來(lái),母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的,為了表現對母親的頌揚,這首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的陰蔽?!本褪亲詈玫囊?jiàn)證。母親,在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避難所?!都埓愤@首小詩(shī)也體現出了母親對冰心的影響,和冰心對母親的愛(ài)。

冰心的詩(shī)中無(wú)一不反映出對母愛(ài)、童真和自然的歌頌,可除此之外,她的作品中,也廣泛地展現了一種“愛(ài)的哲學(xué)”,就是人們以誠相見(jiàn),以愛(ài)相融,來(lái)消滅社會(huì )中丑惡的思想,我想:“人類(lèi)呵!相愛(ài)罷,我們都是長(cháng)行的旅客,向著(zhù)同一的歸宿?!边@一段,就是最好的例證。

到了后來(lái),我習慣性地在看完每一小節詩(shī)的時(shí)候,在旁邊寫(xiě)了批注,突然發(fā)現,雖然冰心的詩(shī)短小、零碎,但是卻蘊涵著(zhù)深厚的道理。每一小段總是會(huì )給我們帶來(lái)不同的驚喜,不同的感受,和不同的啟發(fā)、感想。

冰心的詩(shī)似水般平靜溫和,似星辰般絢爛璀璨,似蓮花般出淤泥而不染,濯清漣而不妖,又如清茶般耐人尋味。

隨著(zhù)夕陽(yáng)漸漸染紅了天際,我慢慢地合上了詩(shī)集,腦中不??M繞著(zhù)冰心的幾首詩(shī),它們雖短,可也許將會(huì )成為我以后的指航燈。

零碎的詩(shī)句,

是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷;

然而它們是光明閃爍的,

繁星般嵌在心靈的天空里。

繁星春水讀后感

這本書(shū),歌頌了大自然,歌頌了童心,歌頌了母愛(ài),它是新詩(shī)發(fā)展史上一塊永遠的里程碑。沒(méi)錯,這本書(shū)正是我國著(zhù)名詩(shī)人冰心所寫(xiě)的《繁星》、《春水》。一本引起社會(huì )和文壇強烈反響的詩(shī)歌集。

《繁星》、《春水》共由346首無(wú)單獨標題的小詩(shī)組成。這些短詩(shī)雖然是冰心隨手記下的,但每一首都蘊藏著(zhù)一個(gè)獨立的思想。幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有大量的華麗描寫(xiě),卻恰恰體現出這些短詩(shī)真正的美。

初讀《繁星》、《春水》,我便被這本書(shū)深深吸引住了,仿佛一只無(wú)形的手正把我拉入書(shū)中。我既想趕緊看下去,又不忍過(guò)早看到結尾,我的手在每一頁(yè)紙上反復摩挲著(zhù),一遍又一遍地讀著(zhù)每一首詩(shī)。淡淡的油墨味環(huán)繞著(zhù)我,優(yōu)美的詩(shī)歌占滿(mǎn)了我的大腦。合上書(shū),依舊回味無(wú)窮。

再讀《繁星》、《春水》,我比第一次讀時(shí)懂得了更多,也思考了許多。

“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!贝笞匀粍?chuàng )造了我們,哺育了我們,給我們一切她所能給的。但人類(lèi)呢?人類(lèi)卻不停地傷害著(zhù)大自然,并且越來(lái)越貪婪,他們砍伐樹(shù)木,挖取石油,弄得大自然滿(mǎn)身創(chuàng )傷。大自然在哭泣,而人類(lèi)卻被金錢(qián)和利益遮住了眼睛。

“弱小的草??!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界?!辈蓦m弱小,雖卑微,但大自然卻離不開(kāi)它們的裝點(diǎn),食草動(dòng)物離不開(kāi)它們的奉獻。而在我們的生活中,有多少人向草一樣默默地為大家奉獻著(zhù),環(huán)衛工人、建筑工人……他們用汗水換來(lái)了我們的美麗家園,自己卻生活在社會(huì )的底層,被人們所看不起。

《繁星》、《春水》。一個(gè)夢(mèng)幻的名字,每次讀它,我總能有不一樣的體會(huì ),清新的文字,卻暗藏著(zhù)不同的深意。

繁星春水讀后感

冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她認為“有了愛(ài),便有了一切”。在這本書(shū)里,她不斷唱出了愛(ài)的贊歌。她最熱衷于贊頌的是母愛(ài),她贊頌人類(lèi)之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海,因此,歌頌自然,歌頌童心,歌頌母愛(ài),成為冰心終生創(chuàng )作的永恒主題。

在此,我就談一談其中的幾首小詩(shī)?!巴臧?!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!倍嗝吹纳鷦?dòng)形象呀!多么恰當的比喻呀!可不是嗎!童年往往是人的一生中最快樂(lè )、最幸福的時(shí)候。我們可以隨便地玩,隨便地跑、跳……沒(méi)有人能阻止你對玩具的樂(lè )趣。而且童年時(shí)的功課也不是那么的繁重。在那時(shí),會(huì )有很多很多美好的事。等到長(cháng)大,回憶起那時(shí)的我們該是多么的快樂(lè )與興奮啊,可是時(shí)間終究不能倒流,無(wú)情的淚水還是填滿(mǎn)了那純真的心靈。那時(shí)的快樂(lè )是夢(mèng)里的再現,最后的童年體驗,也只能隨著(zhù)夢(mèng)而去了。

再如“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!北牡谋扔魇悄敲吹馁N切,世上還有誰(shuí)能比母親更了解我們的。母親這個(gè)偉大的人??!是我們躲避風(fēng)浪的地方,是我們歇息安睡的地方,是我們傾訴心腸的地方……你能給我們慰撫,你能給我們經(jīng)驗。那樣豐厚的懷抱確也加了一絲安全與溫暖。

“空中的鳥(niǎo)??!何必和籠里的同伴爭噪呢?你自有你的天地?!笔前?,鳥(niǎo)兒你擁有一片藍天,你有你的自由可以在空中快樂(lè )的飛翔。你怎懂那牢籠的殘酷,它剝奪了你的自由,比起自由,那美麗而封閉的籠子又哪比得上??!你還是好好想想吧!你可知那籠中友的心是怎樣的痛苦!

繁星春水讀后感

如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對此,我國著(zhù)名女作家冰心也唱出了對慈母的愛(ài)的贊歌――《繁星春水》。

記得在冰心寫(xiě)的《繁星?春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):

母親呵!

天上的風(fēng)雨來(lái)了,

鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了,

我只能躲到你的懷里。

媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們去享受別人的愛(ài)護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們,當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽(tīng)話(huà),媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”??墒?,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì )覺(jué)得開(kāi)心,因為如果她的痛能夠換來(lái)我們的快樂(lè ),就算是痛不欲生,對于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):

慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。――《游子吟》。

媽媽對我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報答的。

“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸幦≡谟邢薜臅r(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情――在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì )覺(jué)的心滿(mǎn)意足!

《繁星·春水》讀后感

如果問(wèn)天下上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純真的母愛(ài)!對此,我國著(zhù)名女作家冰心也唱出了對慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

母親呵!

誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?!队巫右鳌?。

天上的風(fēng)雨來(lái)了,。

鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;。

心中的風(fēng)雨來(lái)了,。

我只能躲到你的懷里。

媽媽把我們帶到這個(gè)美好的天下來(lái),讓我們去享用他人的敬服;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們扶養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們,當我們跌倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽(tīng)話(huà),媽媽入手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。但是,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍舊會(huì )覺(jué)得開(kāi)心,因為如果她的痛可以或許換來(lái)我們的高興,就算是痛不欲生,對于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):。

慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?!队巫右鳌?。

媽媽對我們所支付的著(zhù)實(shí)太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)措施報酬的。

“可憐天下怙恃心”,媽媽真的真的是天下上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只要一個(gè)親媽媽,我們必需奪取在無(wú)限的時(shí)間中為媽媽做本身力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只要媽媽好》,就這么簡(jiǎn)略,媽媽也會(huì )覺(jué)的心滿(mǎn)意足!

繁星春水讀后感

《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話(huà)文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應,不過(guò)也別有一番滋味,這本書(shū)是中國現代文學(xué)史上第一位著(zhù)名的女作家——冰心。這是冰心所寫(xiě)的,她是當代女作家和兒童文學(xué)家,她已步入文壇,便以宣揚“愛(ài)的哲學(xué)”著(zhù)稱(chēng)。

翻開(kāi)書(shū),首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集,從小到長(cháng)大,充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著(zhù)稱(chēng)。整本書(shū)的前半段都是有詩(shī)歌的形式寫(xiě)的。她不愿描寫(xiě)苦難的人生,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對象。

我們先來(lái)看看這段:繁星閃爍著(zhù)——深藍的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。短短幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。從《繁星》里面我最有感觸的一段是——“母親??!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里”。還有“母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷青絲?!笨?!多么親切的詩(shī)句,多么富有詩(shī)意啊。雖只有短短幾句話(huà),卻對母親表示了由衷的感激之情,整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。但能體會(huì )到做母親是多么的偉大。從后面的散文里我了解到,冰心從小體弱多病,與母親相依為命,但她任然堅持讀書(shū),成為了村里第一位讀書(shū)的女孩子。

純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著(zhù)一絲溫柔的憂(yōu)悠,或一些深深的內在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿(mǎn)含了詩(shī)人對生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現。

《繁星.春水》就如同一杯茶,似濃又似淡。就像一支傲雪的臘梅;它淡的沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。讓我們細細的品嘗它吧!

《繁星·春水》讀后感

愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛(ài)戀,只有互助與匡扶。所以,母愛(ài)、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集,竟會(huì )使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì )想到人生是多么有意義呀。

母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護著(zhù)一枝紅蓮,觸景生情而寫(xiě)下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴(lài)它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。

她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然”的圖畫(huà)”?!按汉卧f(shuō)話(huà)呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒(méi)有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀(guān)和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現在這短短的詩(shī)行中了。

光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅固的盤(pán)時(shí),裂成了兩半了?!庇幸恍┬≡?shī),表現了她面對黑暗的社會(huì )現實(shí),勇于反抗的精神,和對于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現了她“自我為中心的宇宙觀(guān)人生觀(guān)”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現出來(lái);自然含蕾,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。

繁星春水讀后感

詩(shī)歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就可以創(chuàng )造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

腦中也頓時(shí)受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護著(zhù)紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對著(zhù)青年,說(shuō)出人生的意義何在……許多小詩(shī)給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

母親,在詩(shī)中,她永遠注視著(zhù)自己的孩子,“母親呵!/撇開(kāi)你的憂(yōu)愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話(huà),卻寫(xiě)出了孩子對母親的依戀,母愛(ài)可以在任何時(shí)候,都可以把一切拋在腦后,接受孩子的任性,的一切。說(shuō)家是避風(fēng)的港灣,也許就是因為這里有愛(ài),有個(gè)人可以讓孩子找到自己的歸宿。這讓我想到了,在自己身邊也有2個(gè)這樣的人,默默守護著(zhù)我,一個(gè)是母親,另一個(gè)便是祖國。把我們保護在她的懷抱里。平日里,生活中的每時(shí)每刻,都有她們的氣息,只不過(guò)有時(shí),我們并沒(méi)意識到。

像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅強,要懂得奉獻、回報?!叭跣〉牟莺?!/驕傲些吧/只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡(jiǎn)單的一首詩(shī)歌,卻讓我們自信起來(lái),我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可取代的力量?,F實(shí)中也是一樣的,我們要在生活中做強者,做智者,做懂得奉獻,懂得感恩的人。

“小孩子!/你可以進(jìn)我的園/你不要摘我的花——/看玫瑰的刺兒/刺傷了你的手”這首小詩(shī),既說(shuō)明了人應該慷慨,也告訴我們不能隨便亂動(dòng)別人東西,不然可能反而會(huì )傷害到自己。這對我們的日常生活與學(xué)習中,都起到了潛移默化的影響。

就是這樣,詩(shī)歌中繁星一般的篇章,蘊藏著(zhù)如此多的玄妙,帶著(zhù)我體驗人生。告訴我們要愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)自然,愛(ài)父母并發(fā)脹自己,在未來(lái)為自己,為祖國,為家人開(kāi)辟新天地。

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