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給未來(lái)初中老師的一封信(模板19篇)

給未來(lái)初中老師的一封信(模板19篇)

ID:9113240

時(shí)間:2024-01-13 11:26:29

上傳者:文鋒

只有通過(guò)反復的修改和提高,我們才能寫(xiě)出一篇真正優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文需要注意細節的處理,用恰當的修辭手法讓文章更加生動(dòng)。寫(xiě)作過(guò)程中要注意修改和潤色,不斷提高文章的質(zhì)量。為了幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導范文,希望能給你們帶來(lái)一些啟示。

給未來(lái)初中老師的一封信作文

那么再說(shuō)說(shuō)韓國武術(shù)“跆拳道”班又有4個(gè)人參加??纯?。這就足以說(shuō)明超人了吧?接著(zhù):可愛(ài)班。告訴您哦班的女生個(gè)個(gè)都那么可愛(ài)的喲!您天來(lái)任教,她們以最的來(lái)歡迎您。無(wú)聊班嘛……我就先不透露,等您來(lái)了之后,我再為您做詳細報告。老師,記住啦!是四一班,可別走錯?。。?!

您的未來(lái)學(xué)生:陽(yáng)楠。

1024。

給未來(lái)初中老師的一封信

您好!

我是您未來(lái)的學(xué)生。再有x個(gè)多月,我們就要見(jiàn)面了,我已經(jīng)開(kāi)始期待您的真面目。

您是男老師還是女老師呢?不管怎么樣,我希望您是一位和藹可親、陽(yáng)光開(kāi)朗的老師;我希望您是上課一絲不茍,專(zhuān)心傳授知識,下課與同學(xué)們打成一片的“大哥哥”“大姐姐”,畢竟,那樣我覺(jué)得與我們就沒(méi)有年齡上的隔閡了;我還希望您是一位教學(xué)方法獨特的老師,讓我們在實(shí)踐游戲中學(xué)到知識,我們就不會(huì )感受到學(xué)習的枯燥無(wú)聊了。

我希望您是一位年輕的女教師,很會(huì )穿搭,非常時(shí)尚。因為我在電視上看見(jiàn)那種穿著(zhù)大褲衩、拖鞋,頭發(fā)亂蓬蓬的“中年油膩大叔老師”,不得不說(shuō),真的不怎么“賞心悅目”,也會(huì )讓同學(xué)們沒(méi)法專(zhuān)心聽(tīng)課。不過(guò),老師就是老師,即便外型不能如我所愿,我還是一樣會(huì )尊敬您。

我非常期待我們見(jiàn)面的那一天,希望您是我心目中的樣子,不過(guò),如果不一樣,我也不會(huì )失望,因為人不可貌相,我們不能以貌取人,而且我們會(huì )在一起度過(guò)三年的初中生活,我們會(huì )有大把的時(shí)間加深對彼此的了解。

祝早日相見(jiàn)。

此致

敬禮!

您未來(lái)的學(xué)生:xx。

20xx年x月x日。

給未來(lái)初中老師的一封信范文

尊敬的中學(xué)老師:

您好!我我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,我冒昧的給你寫(xiě)信,打擾了。

老師,我不知道您的教學(xué)方法是怎樣的,但我不希望您的教學(xué)很?chē)绤?,因為您的方法嚴厲,那些學(xué)生(包括我)都不敢向您提出問(wèn)題,只會(huì )像塊木頭一樣,不停的點(diǎn)頭,所以我不希望您的教學(xué)方法嚴厲。

老師,我不知道您的服裝搭配的怎樣,但我不想你穿那些花花綠綠的衣服,因為那樣有時(shí)候會(huì )導致我們學(xué)生的身心健康,所以我希望你可以穿一些工作服類(lèi)的衣服等。

老師,我不知道您會(huì )不會(huì )偏向那個(gè)成績(jì)好的學(xué)生,但我希望你不會(huì ),因為您越偏向成績(jì)好的,學(xué)生就會(huì )驕傲,反彈一下就到了成績(jì)不理想的學(xué)生那,往往會(huì )導致自信心不足,所以我不希望你那樣做。

老師,您的什么我都不知道,甚至連你的名字、性別、樣子,我樣樣不知道,但我敢我的感覺(jué)告訴我,您應該是一個(gè)好老師。

祝:工作順利!

您未來(lái)的中學(xué)學(xué)生:xx。

給未來(lái)初中老師的一封信作文

您好!現在是,科技逐漸發(fā)達,對于老師的品行、知識、修養等也是十分嚴格要求的。

未來(lái)老師的知識應該是無(wú)窮無(wú)盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數也數不盡。就算學(xué)生問(wèn)再難的問(wèn)題,也能迎韌而解。

未來(lái)老師的品行應該是大公無(wú)私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應該像粉筆,把自己的知識毫無(wú)保留奉獻給同學(xué)們。

未來(lái)老師的修養應該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生,不對學(xué)生大吼大叫,不講粗話(huà)。學(xué)生做錯了事要耐心開(kāi)導,不唾罵學(xué)生,如跟學(xué)生講做人的道。

未來(lái)老師教授學(xué)生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識,或是從實(shí)驗中以及實(shí)踐中學(xué)到知識,那樣子,學(xué)生們即不會(huì )因為學(xué)習方法的枯燥無(wú)味,而會(huì )對現在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。

未來(lái)老師,我希望您能和同學(xué)們融為一體,課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因為您能觸摸我們的心聲,體會(huì )我們心靈的呼喚。

我希望您是一個(gè)幽默的老師,能讓我們在開(kāi)心、樂(lè )中學(xué)到知識能讓我們提高我們的學(xué)習興趣。這樣,我們就能上好每一節課,成績(jì)會(huì )提高了。

我希望在我們遇到困難的時(shí)候您能多多關(guān)心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會(huì )信心倍增,化壓力為動(dòng)力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。

俗話(huà)說(shuō):“親其師,才能信其道,信其道,才能樂(lè )其行?!崩蠋熓俏覀儗W(xué)習的準則,我希望您能為我們撐起一把愛(ài)的大傘,讓我們在您的蔽護下茁壯成長(cháng)!

祝老師:事業(yè)有成,工作順利。

您未來(lái)的學(xué)生。

給未來(lái)初中老師的一封信

您好!

老師您好!我是你的學(xué)生xxx我今年是13歲了,我比較喜歡體育,別看我的體型,雖然胖但是我還是比較喜歡體育的,看我的提醒就知道,我還有一個(gè)特點(diǎn)就是比較能出,我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,在生活方面能力也比較好,而且我平常不到亂,我平時(shí)的興趣愛(ài)好是看書(shū),我喜歡看那些,科幻類(lèi)的書(shū),和武俠小說(shuō),我的性格善良,從來(lái)不給老師頂嘴,我的優(yōu)點(diǎn)就是在生活方面好,我也聽(tīng)話(huà),在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常獲得自理星,和自理星,在宿舍里我還是優(yōu)秀的宿舍長(cháng),但是我的缺點(diǎn)就是,學(xué)習沒(méi)有那么好,而且好偷工減料,有時(shí)還會(huì )耍小聰明,但是我相信,我上了英華初中后,我一定盡力吧這個(gè)壞毛病改掉,成為一個(gè)好學(xué)生,上了初中后,我會(huì )好好學(xué)學(xué),學(xué)習更加刻苦,會(huì )變成一個(gè)好學(xué)生。

上初中后,我的老師應該會(huì )和田老師一樣,是個(gè)好老師,新的老師一定也教的向田老師一樣好,我還相信,這位老師也能幫我改掉壞習慣,我還相信新的老師能把握等成績(jì)提上去。

老師到了初中我一定會(huì )努力的,我一定努力,把我的成績(jì)提上去。

致辭。

敬禮

您未來(lái)的學(xué)生:

給未來(lái)初中老師的一封信

您好!

我是來(lái)自xx市實(shí)驗小學(xué)教育集團北港小學(xué)601班的一名學(xué)生。六年前的今天,我跨進(jìn)小學(xué)生活的大門(mén);今天,我即將跨入初中生活的大門(mén)。面對陌生的學(xué)校、老師、班級,我充滿(mǎn)了好奇心。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。上課,會(huì )看見(jiàn)我高舉的手臂,下課,會(huì )看見(jiàn)我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書(shū)、讀英語(yǔ)、寫(xiě)作都是我的強項。我愛(ài)打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個(gè)星期六都要到球館去訓練;我愛(ài)吹橫笛,每當吹起它,就會(huì )陶醉在優(yōu)美的樂(lè )曲里面;我愛(ài)舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會(huì )跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛(ài)看書(shū),一拿到書(shū),就不肯放下,直到媽媽把這本書(shū)收掉……我還經(jīng)常為班隊活動(dòng)排練舞蹈、唱歌,幫助英語(yǔ)老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級里的文藝委員和英語(yǔ)課代表,是老師得力的小助手。

當然,我有時(shí)有些粗心、浮躁。我會(huì )把“6”寫(xiě)成“0”,把“31.4寫(xiě)成“3.14”,把剛算出來(lái)答案抄錯,但我相信,在我的初中生涯中我一定會(huì )改正這缺點(diǎn)的!

聽(tīng)已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說(shuō),初中的生活中沒(méi)有課余時(shí)間,每天就不停地做作業(yè),做啊做,沒(méi)完沒(méi)了地做,所以,我正在養成速度快的好習慣。他們還說(shuō),初中里數學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門(mén)學(xué)科,考試就不到前幾名,當然,語(yǔ)文也很重要,因為,語(yǔ)文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數學(xué)的基礎。所以,我要在小學(xué)時(shí)就把語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)的基礎搞扎實(shí),免得到初中里再去補習。

我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個(gè)小學(xué)生,那么我應該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺(jué)得,首先,要把課內的知識學(xué)扎實(shí),遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師,不把問(wèn)題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內知識的基礎上,去學(xué)習課外的知識,畢竟課內的知識是有限的,課外的知識是豐富的、無(wú)限的,要我們不斷地去探究。

我知道,初中的任務(wù)會(huì )比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會(huì )有更多的知識等著(zhù)我們去探索、去發(fā)現,我相信,我的初中生活一定會(huì )更加精彩!

祝老師。

身體健康、工作順利!

您的學(xué)生:

給未來(lái)初中老師的一封信

您好!

我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

相信您一定會(huì )比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過(guò)幾個(gè)月,我們就將見(jiàn)面,希望我能成為您的好幫手!

祝工作順利。

此致

敬禮!

您未來(lái)的學(xué)生:xx。

20xx年x月x日。

給未來(lái)初中老師一封信作文優(yōu)選

您好!我是一名即將步入中學(xué)大門(mén)的學(xué)生,此刻我的內心激動(dòng)萬(wàn)分,我懷著(zhù)對初中生活的憧憬,寫(xiě)下了這封信。

雖然,我不并知道您會(huì )是一名怎樣的老師,但我希望您能夠在傳授知識方面做到不死板,用形象生動(dòng)的方式教給我們,因為我們不是任人擺布的機器人,而是有血有肉的大活人。那種填鴨式教育也逐漸被時(shí)代的潮流所淘汰??涿兰~斯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“任何知識都不應該根據書(shū)本去做,而應該實(shí)際指證給感官與心智?!?/p>

不僅如此,我還希望您能在教育學(xué)生方面做到言傳身教。因為學(xué)生是祖國的花朵,是未來(lái)社會(huì )的棟梁之才,當然在我們犯錯的時(shí)候,您有必要給我們作出正確的指教,同時(shí),指教的方式必須科學(xué)得當。您應在我們失敗的時(shí)候,鼓勵我們,跌倒了要自己爬起來(lái),世上沒(méi)有平坦的大道可走,天空沒(méi)有一成不變的彩虹;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功總在失敗后。

尊敬的老師,教育好學(xué)生是您的責任,希望您能夠,認真考慮這兩點(diǎn)建議。

您的學(xué)生:___。

給未來(lái)初中老師的一封信范文【】

未來(lái)的老師:

您好!

在即將升入中學(xué)之際,我便開(kāi)始在腦海中勾勒著(zhù)未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……。

曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō),上了中學(xué),就沒(méi)了好日子過(guò),基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò),我想,您不會(huì )是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開(kāi)朗,您知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。

在您的課堂上,我們猶如在童話(huà)里一般。您甜美的聲音,吸引著(zhù)我們的精力;纖細的手指時(shí)而握著(zhù)粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上,時(shí)而指著(zhù)題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì )感到您高高在上,不會(huì )感到乏味枯燥。下課時(shí),您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì )讓我們感到輕松無(wú)比。

未來(lái)的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過(guò)我相信,您一定會(huì )比我想像中的還要完美,再過(guò)兩個(gè)月,我們就要見(jiàn)面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝您和我,還有我的新同學(xué)在一起過(guò)完這美好的初中生活!

此致

祝您工作順利,身體健康!

您未來(lái)的學(xué)生:xxx。

給未來(lái)初中老師的一封信范文【】

未來(lái)老師:

你好!

我是江西省奉新縣的一名初中生?,F在,我們正在準備重點(diǎn)高中入學(xué)考試。我們忙得喘不過(guò)氣來(lái),像挨打的陀螺,作業(yè)像小山,無(wú)盡的問(wèn)題海,魔鬼般的培訓班。我們的學(xué)習生活變得壓抑,沒(méi)有笑聲,只留下緊張的氣氛。

我想告訴你們未來(lái)的老師:我希望在未來(lái),學(xué)校里充滿(mǎn)孩子氣的笑聲,而不是抱怨!

我多么希望你們未來(lái)的老師能公平地對待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你不要因為一個(gè)學(xué)生學(xué)習成績(jì)不好,上課回答不了問(wèn)題而冷落他;學(xué)生不會(huì )根據成績(jì)分為三六九等,不要排第二。一定要給差生建立自信,讓他們相信自己是獨一無(wú)二的,是世界上最好的!希望你能讓校園充滿(mǎn)甜蜜的鼓勵和贊美,讓學(xué)生之間平等和諧。

希望你能保持一顆童心,和孩子交朋友,永遠保持臉上燦爛的笑容。孩子犯了錯,可以溫和教育;上課不會(huì )不茍言笑,不會(huì )認真打扮自己;你不會(huì )總是在學(xué)生面前保持威嚴。你必須虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),而不是認為自己總是正確的。

希望未來(lái)的老師能為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)輕松成長(cháng)的環(huán)境。你不會(huì )一直在考試和家庭作業(yè)上嘮叨學(xué)生。你會(huì )讓學(xué)生在假期抽出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng),比如郊游、野餐、撿樹(shù)葉,讓他們感受大自然的奧秘;你可以帶學(xué)生去博物館,體驗中國古代燦爛文化的魅力。你可以教孩子學(xué)會(huì )做飯,自己洗衣服,鍛煉孩子的獨立性,讓他們丟掉“小公主”、“小皇帝”的頭銜,讓他們不做溫室里的花朵;也可以讓孩子去圖書(shū)館尋找自己的寶藏;你可以讓孩子為自己創(chuàng )造一個(gè)飛翔的空間。

希望未來(lái)的老師能實(shí)現我的愿望,讓語(yǔ)文教育得到孩子們真誠的贊美。

祝你工作順利!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給未來(lái)初中老師的一封信范文

您好!

我是您未來(lái)的學(xué)生。我叫xx,咱們雖然不曾見(jiàn)面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。

您一定知識淵博、年輕美麗,是一位喜歡同學(xué)、大方,有著(zhù)容忍之心的老師。我呢?特點(diǎn)也不是太多,缺點(diǎn)到有:就是上課不愛(ài)積極發(fā)言。到時(shí)候,請您多多關(guān)照,包容包容;我有兩個(gè)特長(cháng),其一是彈鋼琴,已過(guò)五級,如果能在您的學(xué)校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻給您和各位同學(xué),將我的`特長(cháng)發(fā)輝到極點(diǎn),那是最好不過(guò)的了;我從四年級時(shí)就喜歡上了小說(shuō),記不得是什么時(shí)候,自己就試著(zhù)寫(xiě)了幾篇,想不到同學(xué)看了后,得到了兩個(gè)答復。有的說(shuō)語(yǔ)句不通、太差;有的說(shuō)太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級了,作文水平有所提高,小說(shuō)也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。

未來(lái)的中學(xué)老師,我想說(shuō)的都說(shuō)了,希望您能夠接受我,希望我的憧憬能夠變成現實(shí)。我將帶著(zhù)我的理想走進(jìn)您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛(ài)戴的好老師!

祝:

我們能成為一對友好的朋友;一對密切的師生。

xx。

xxxx年x月x日。

給未來(lái)老師的一封信

敬愛(ài)的xx老師:

您好!

我是您未來(lái)的學(xué)生文思妍。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)彈琴的女孩兒,因為看書(shū)能陶冶情操,彈琴使人心情愉悅。我的各門(mén)功課成績(jì)比績(jì)平均,英語(yǔ)稍稍比數學(xué)和語(yǔ)文要好一點(diǎn)點(diǎn)??傮w上,我是個(gè)中上等生。但學(xué)習上我偶爾也會(huì )卡殼。有一次做試卷給了這樣一個(gè)題目:“,一歲一枯榮?!币窃谄綍r(shí),我肯定一下子就能答出來(lái)??善@個(gè)時(shí)候,我的腦袋里的存檔轉眼間就被緊張給清除了。當我剛把卷子交上去時(shí),我猛然間想起來(lái):離離原上草,一歲一枯榮。唉!可這世上沒(méi)有后悔藥。因此許多老師就說(shuō)我太浮躁、不沉穩。這也算我的第一大缺點(diǎn)吧!未來(lái)的初中老師,您會(huì )不會(huì )因此而嫌棄我呢?不過(guò)我會(huì )盡力調整好狀態(tài)的。

我的第二大缺點(diǎn)是很在意別人對我的看法。我不喜歡除老師和長(cháng)輩外的人批評我、指責我。如果有人這么做的話(huà),我會(huì )很不開(kāi)心,甚至會(huì )哭。因此很多同學(xué)會(huì )說(shuō):“文子哭也,驚天動(dòng)地也!”不過(guò)在語(yǔ)文老師的幫教下,我也在逐漸培養自己虛幻若谷的品質(zhì)。

說(shuō)到這里,我得好好向您介紹一下我的現任語(yǔ)文老師——玲子老師。他平時(shí)很溫柔,感覺(jué)就像我們的媽媽一樣。但我們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,她又會(huì )怒目圓睜,叫我們手足無(wú)措。但是我特別感謝她,因為她送給我們每人一份最珍貴的畢業(yè)禮物——作品集。玲子老師為了培養大家的寫(xiě)作興趣,提高我們的寫(xiě)作能力,創(chuàng )辦了一個(gè)“悟思竹”平臺,供大家發(fā)表作文。您有機會(huì )也可以關(guān)注我們的微信公眾號喲!

您對我的母校竹園小學(xué)有了解嗎?我們學(xué)校近幾年發(fā)生了很大變化,新修了“廊上書(shū)屋”,同學(xué)們的閱讀興趣與日俱增。我們學(xué)校還新栽了許多花花草草,我們四季都生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,因此我特別喜歡我的母校。初中的學(xué)校會(huì )是什么樣呢?應該比母校更廣闊,更美麗吧?我期望新學(xué)期的第一節語(yǔ)文課,您能帶我去參觀(guān)參觀(guān)。

我多么期盼新學(xué)期早早到來(lái),和您在新校園里暢談,那么新學(xué)期見(jiàn)吧!

祝您:

身體健康,工作順利!

您未來(lái)的學(xué)生:xxx。

20xx年xx月xx日。

給未來(lái)老師的一封信

老師,你好:

雖然我不知道你的名字,不了解你的性格,但作為一名學(xué)生,我敬愛(ài)您。

都說(shuō)老師是辛勤的園丁,哺育祖國的花朵,不知疲倦,但是,你做的到嗎?

我心目中的好老師擁有異常獨特的教學(xué)方法,能夠引導學(xué)生獨立思考,不迷信權威。但作為學(xué)生,最希望的就是作業(yè)少。

作業(yè)少,可以保護學(xué)生的視力,可以讓學(xué)生輕松,可以讓學(xué)生有更好的發(fā)展空間,促進(jìn)祖國的進(jìn)步......

愿你身體健康!

六年級:崔雪瑤。

給未來(lái)老師的一封信

你們好!

我是一名高中生?,F在,我們正在為考重點(diǎn)大學(xué)做準備。我們忙得像旋轉的陀螺一樣團團轉,堆得似山的作業(yè),無(wú)邊無(wú)際的題海,還有魔鬼般的培訓班壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我們的學(xué)習生活變得壓卻,沒(méi)有歡笑,留下的只是一股緊張的氣氛。

我想告訴你們這些未來(lái)的老師們:我多么希望在將來(lái),學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),而不是牢騷和抱怨呀!

我多么希望你們這些未來(lái)的老師們,能公平看待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你們不會(huì )因為某個(gè)學(xué)生學(xué)習成績(jì)差,上課回答不出問(wèn)題而冷落他;不會(huì )按成績(jì)把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹(shù)立自信,要讓他們相信自己是世界上獨一無(wú)二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿(mǎn)甜美的鼓勵與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。我希望你們能保持一顆童心,跟孩子們做朋友,臉上能永遠保持著(zhù)燦爛的微笑。孩子犯了錯時(shí),能夠溫柔地教育他;不會(huì )在上課時(shí)不茍言笑;不會(huì )將自己打扮得嚴肅認真;不會(huì )在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴;你們一定要虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),而不是認為自己永遠是正確的。

我希望未來(lái)的老師能給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松成長(cháng)成才的環(huán)境。你們不會(huì )在學(xué)生耳邊一直嘮叨著(zhù)考試和作業(yè);你們會(huì )讓學(xué)生在假日時(shí),能空出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng),比如郊游、野炊、拾樹(shù)葉,讓他們感受大自然的奧秘;你們能帶學(xué)生去博物館,體會(huì )中國古代燦爛文化的魅力;你們能教學(xué)生們學(xué)會(huì )自己做飯,洗衣服,鍛煉他們的獨立能力,讓他們拋掉“小公主"“小皇帝”的稱(chēng)號,讓他們不做溫室里的花朵;你們還能讓學(xué)生們去圖書(shū)館尋找屬于自己的寶藏;你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。

我希望未來(lái)老師能夠實(shí)現我的愿望,讓中國的教育得到學(xué)生們由衷的贊美。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

給未來(lái)老師的一封信

老師:

您好!雖然我還不認識您,也不知道您的名字,但是我始終還是要向您問(wèn)聲好!因為馬上我就能見(jiàn)到您,馬上!

您一定還不認識我吧!我叫王琦,是通途小學(xué)603班的學(xué)生。我的個(gè)子并不高,只有157cm。人也并不肥,很瘦,也不知道為什么,我這幾年拼命的吃飯,一頓吃2碗半,想讓體重增加些,但是怎么吃體重也上不去。

成績(jì)并不是很好,只排在中游這樣。成績(jì)忽上忽下的,仔細、認真時(shí)能考到95以上;粗心、馬虎時(shí),跌到60甚至60分以下。

雖然我的成績(jì)并不是很好,但是并不影響我的興趣愛(ài)好。我的興趣愛(ài)好很廣,乒乓球、籃球、素描、機器人……但讀書(shū)和乒乓球是我的最?lèi)?ài)。人人都說(shuō)讀書(shū)好,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!蔽沂譄釔?ài)讀書(shū),我的枕邊總有一兩本書(shū)。晚上睡覺(jué)時(shí),我總會(huì )讀上幾頁(yè),可是一讀就放不下,往往都讀上大半本。就說(shuō)《水滸傳》的原著(zhù),字小得跟螞蟻似的,上下有一百八十多回,我幾夜就給看完了!還有乒乓球,最近不知怎么,我喜歡上了乒乓球,每天帶著(zhù)乒乓板去學(xué)校。上課想,怎么一招制敵;下課時(shí)拼命練習。一次我與同學(xué)的“戰斗”中我倆不分勝負,我們約定下午放學(xué)后,接著(zhù)打。放學(xué)以后,我倆在學(xué)校體育館里又“戰”了起來(lái)?;厝r(shí),班主任正堵在校門(mén)口,沒(méi)收了我倆的板。我好幾天沒(méi)了笑容。

我就是這樣一個(gè)人,希望我到了中學(xué)以后您要嚴加管教!

祝您:身體健康!萬(wàn)事如意!

您未來(lái)的學(xué)生:王琦。

給未來(lái)老師的一封信

敬愛(ài)的老師:

你好!

我是一名即將要畢業(yè)的學(xué)生就快要來(lái)到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鮮,充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想。一個(gè)人,沒(méi)有遠大的理想是成不了大器的,我從小就想成為演員,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直不懈努力著(zhù)。古語(yǔ)言:天行健,君子自強不息。只有有了遠大的志向,我才能更加一步一個(gè)腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習,我還有很多愛(ài)好:唱歌,跳舞,朗誦,寫(xiě)作,是這些豐富了我的課余生活,使我眼中的世界更為精彩了。我已步入快速成長(cháng)的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希冀和理想,一直伴隨著(zhù)站在初中這片新天地門(mén)口的我。我會(huì )在以后的生活中努力實(shí)現自我,努力完善青春、追逐夢(mèng)想。希望老師也能助我一臂之力。

我想您一定是一個(gè)溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會(huì )把精力放在班級里學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,往往都會(huì )忽略學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級好的學(xué)生和成績(jì)差的學(xué)生平等。我還希望您不對我們發(fā)脾氣。如果我們做錯了事,我希望您語(yǔ)重心長(cháng)的給我們講道理我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書(shū)的奧秘。

我想您一定會(huì )和同學(xué)們融為一體,課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因為您能觸摸我們的心聲,體會(huì )我們心靈的呼喚。

我想您是一個(gè)幽默的老師,能讓我們在開(kāi)心、樂(lè )中學(xué)到知識能讓我們提高我們的學(xué)習興趣。這樣,我們就能上好每一節課,成績(jì)會(huì )提高了。

我想您一定會(huì )在我們遇到困難的時(shí)候多多關(guān)心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會(huì )信心倍增,化壓力為動(dòng)力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。

俗話(huà)說(shuō):“親其師,才能信其道,信其道,才能樂(lè )其行?!崩蠋熓俏覀儗W(xué)習的準則,我希望您能為我們撐起一把愛(ài)的大傘,讓我們在您的蔽護下茁壯成長(cháng)!

給未來(lái)老師的一封信

您好!

我是您未來(lái)的學(xué)生xx,我的小學(xué)生活隨著(zhù)時(shí)間的流逝已經(jīng)接近尾聲,眼看就要布入中學(xué)的課堂,在這里,我想跟您說(shuō)上幾句心里話(huà)。

快要上中學(xué)的我,心情十分忐忑,初中只有3年的光陰,三年的時(shí)間不多,我會(huì )更加珍惜這三年的美好時(shí)光,一定會(huì )虛心像您請教,成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。我想成為一個(gè)優(yōu)秀的青少年,也會(huì )更加守紀律,如果能榮幸擔任一項職務(wù),我會(huì )更加努力帶領(lǐng)同學(xué),認真完成您布置給我們的任務(wù),如果我有缺點(diǎn),也一定會(huì )努力改正,做到最好。老師,我一定會(huì )做到言必信,行必果!

當然,我也想讓您成為我心目中的樣子,雖然我們從未謀面,但是我相信您一定是一個(gè)知識豐富的老師,無(wú)論我們有什么不會(huì )的問(wèn)題,您都會(huì )幫助我們解惑,您也一定是一位教學(xué)水平高的老師,無(wú)論是領(lǐng)導聽(tīng)課,還是班級與班級之間的評比,我們班都會(huì )略勝一籌!我相信,您無(wú)論多忙都會(huì )無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我們。如果,班里的同學(xué)生病了,您一定會(huì )給予我們溫暖與鼓勵,讓我們生病的時(shí)刻不再痛苦!

我相信!您一定是一位這樣的老師!

祝:您身體健康、萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

您未來(lái)的學(xué)生:xx。

20xx年x月x日。

給未來(lái)老師的一封信

親愛(ài)的老師:

您好!我是一名小六年級的一名學(xué)生,我叫史一博!對于即將畢業(yè)的我,我是幾分期望,幾分不舍。既有對母校、老師、同學(xué)們的.戀戀不舍,又有對新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的期望。心情還這是復雜哩!

不過(guò)今天,我在此特別向您介紹一下我自己。我姓史,名一博,是一個(gè)豪爽大方之女子。我大膽、幽默,在我班有“假小子”一稱(chēng)。不過(guò),我不是特別搗蛋的那一種哦!我在學(xué)習方面嘛!也不算太差,不能說(shuō)博學(xué)多才,但我是班里名次榜前幾名的佼佼者。因為本人大大咧咧,只相當一“平民百姓”,所以,六年以來(lái)我也就謀得小學(xué)英語(yǔ)委員之職罷了!但我去少中求精,精中求細,在任期間一直干得還不錯!

對于未來(lái)老師的要求!我還沒(méi)什么,只希望您能與我們打成一片,了解“百姓心聲”,開(kāi)啟我們的心靈之窗,讓我們之間的師生關(guān)系變成精神上交流的知音!

希望在初中這短暫的三年,我們能和睦相處!

祝您。

工作順利!身體健康!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

給未來(lái)老師的一封信

敬愛(ài)的老師:。

您好!

雖然我不知道您姓甚名誰(shuí),不清楚您的樣子,但在我心中,早已將您定格成了一位好老師。我相信,對學(xué)生,對事業(yè),您永遠會(huì )盡職盡責,您也一定是一個(gè)寵辱不驚的人。我希望,在我人生的道路上,遇到的老師都能是像嚴父慈母一樣,在課堂上認真對待每一個(gè)學(xué)生,在課下可以與我們打成一片。她不但教會(huì )我們知識,還能為我們傳授人生的哲理,做我們指路的明燈。我想,這樣的老師,就可以真正被人叫做"授業(yè)導師"了吧!

當我帶著(zhù)一份對新同學(xué),新老師的陌生感坐在陽(yáng)光明媚的教室,我希望站在講桌前的老師,可以用她的那份對教學(xué)事業(yè)的熱忱以及她淵博的知識感染我,使我走進(jìn)她生動(dòng)的教學(xué),認真學(xué)習。她也可以對那些不遵守紀律的同學(xué)進(jìn)行適當的批評教育,但更希望她可以不用冰冷的話(huà)語(yǔ)與堅硬的棍子來(lái)達到教育學(xué)生的目的,而用自己的行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹(shù)立榜樣,讓學(xué)生主動(dòng)認錯。她也可以帶給學(xué)生像慈母一樣的關(guān)懷,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受到"人間處處有真情"這句話(huà)的深意。

或許我對未來(lái)老師提的要求太高了,要真正找到有這麼多優(yōu)點(diǎn)的老師并不是一件易事。但我相信,我的下一任導師是個(gè)人格魅力與教學(xué)經(jīng)驗并存的人。希望我可以在您的指導下學(xué)習進(jìn)步,您可以努力工作,讓我們共同向自己的目標前進(jìn)吧!

此致

敬禮!

您的未來(lái)學(xué)生:xxx。

20xx年xx月xx日。

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