ID：9118888
時(shí)間：2024-01-13 12:45:31
上傳者：雅蕊在培訓活動(dòng)中，我學(xué)到了許多有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和技能，這讓我受益匪淺。下面是一些優(yōu)秀的培訓心得范文，供大家參考和學(xué)習，希望能對你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
我有幸參加了“焦作市教師專(zhuān)業(yè)能力網(wǎng)絡(luò )培訓”。這次遠程培訓，使我受益匪淺，在認真聆聽(tīng)了專(zhuān)家講座的同時(shí)，也和同行們對研修內容的進(jìn)行了交流研討，其中有很多理念和經(jīng)驗都是值得我學(xué)習和借鑒的。通過(guò)學(xué)習，讓我深刻地認識到：隨著(zhù)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展，對教師專(zhuān)業(yè)的要求也越來(lái)越高?，F代教師不僅要具有較高的職業(yè)道德、敬業(yè)愛(ài)生的思想，而且要具備相應的本體知識、教育科研知識以及廣博的文化知識，要具備一定的教育能力、教學(xué)能力、反思能力以及教育科研能力。因此，作為教師的我們，必須樹(shù)立終身學(xué)習的意識，不斷完善自己的知識結構，提升自己的文化素養和品位，使自己成長(cháng)為一名適應現代教育的優(yōu)秀教師。
通過(guò)培訓學(xué)習和與學(xué)員們進(jìn)行研討交流，收獲很大，同時(shí)也認識到了自己教學(xué)中的不足。作為一線(xiàn)教師的我深深感到學(xué)習的重要性，在培訓中，每一個(gè)老師都流露出積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)，這種心態(tài)將深深地影響著(zhù)我、激勵著(zhù)我對今后工作的態(tài)度。下面就以我的培訓實(shí)踐來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
量著(zhù)自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，繼續向優(yōu)秀的教師學(xué)習，來(lái)更好地適應現在的教學(xué)工作。
通過(guò)培訓學(xué)習，我進(jìn)一步了解了“合作學(xué)習”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式的內涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習空間，為課堂注入了新的生機與活力，體現了以生為本的理念。在今后的教學(xué)中我會(huì )自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍，師生關(guān)系融洽，充分體現素質(zhì)教育的宗旨。
通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò )培訓，使我深刻意識到：自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識和能力還非常欠缺，教學(xué)理念也比較陳舊。在今后的教學(xué)中，我將立足實(shí)際，繼續運用網(wǎng)絡(luò )資源，加強理論學(xué)習，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，積極實(shí)踐新課改，不斷地提高自身的價(jià)值，使自己在培訓中不斷成長(cháng)，成為一名合格的小學(xué)教師。
加強青少年網(wǎng)絡(luò )安全防護尤為重要。目前，未成年人網(wǎng)絡(luò )保護條例正在制訂過(guò)程中，今年6月1日，網(wǎng)絡(luò )安全法正式實(shí)施，為青少年網(wǎng)絡(luò )安全保護提供了法律依據。各地也采取了形式多樣的措施，在青少年當中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育，普及網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高網(wǎng)絡(luò )安全意識。如專(zhuān)題知識講座、參觀(guān)網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)體驗展、網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽等。
青少年是需要防范網(wǎng)絡(luò )安全風(fēng)險的重點(diǎn)人群，同時(shí)是網(wǎng)絡(luò )安全的建設者、參與者和直接受益者。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育，應該重視青少年自身的力量，注重傳遞青少年的態(tài)度和聲音。與知識宣講等形式相比，辯論賽的主體就是青少年自身，這種形式互動(dòng)性、話(huà)題性更強，可以提高青少年對網(wǎng)絡(luò )安全的關(guān)注度和參與度。同時(shí)，辯論賽還可以引導青少年對網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題進(jìn)行深度思考，更有利于加深青少年對網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題的認識和理解。
在青少年群體中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育，不妨多采用類(lèi)似參與性、互動(dòng)性較強的形式，讓青少年在活動(dòng)中自我教育、自我提升，不斷增強認識網(wǎng)絡(luò )安全風(fēng)險和增強抵御風(fēng)險的能力。
20xx年xx月xx日，有幸參加了教育資源公共平臺提供的以《網(wǎng)絡(luò )信息安全風(fēng)險防范知識技能》為題的培訓。雖然此次培訓時(shí)間不長(cháng)，但我們不僅學(xué)到了寶貴的保護網(wǎng)絡(luò )安全經(jīng)驗和技巧，更感受到了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性。
此次培訓對我自身來(lái)說(shuō)可謂受益匪淺。網(wǎng)絡(luò )，在現代社會(huì )已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò )的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò )看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò )的出現給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌！有了網(wǎng)絡(luò )，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節能、減排。并且，現在有很多高校都開(kāi)設了計算機專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)門(mén)培養這方面的高端人才，但也許，在培養專(zhuān)業(yè)的技能之時(shí)忽略了對他們的思想政治教育，在他們有能力步入社會(huì )的時(shí)候，他們利用專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢非法攻克了別人的網(wǎng)站走上了一條再也回不了頭的道路！
確實(shí)是，網(wǎng)絡(luò )不同于我們的現實(shí)生活，它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著(zhù)，而我們的現實(shí)生活，給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現實(shí)生活中，我們的活動(dòng)有著(zhù)一定的條例、法規規定，在網(wǎng)絡(luò )世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規：
（一）違反計算機信息系統安全等級保護制度，危害計算機信息系統安全的。
（二）違反計算機信息系統國際聯(lián)網(wǎng)備案制度的。
（三）不按照規定時(shí)間報告計算機信息系統中發(fā)生的案件的。
（四）接到公安機關(guān)要求改進(jìn)安全狀況的通知后，在限期內拒不改進(jìn)的。
（五）有危害計算機信息系統安全的其他行為的。
直到97年，公安部再一次完善了我國關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全的法律法規，明確規定違反法律、行政法規的，公安機關(guān)會(huì )給予警告，有違法所得的，沒(méi)收違法所得，對個(gè)人可以處罰五千元以下的罰款，對單位處以一萬(wàn)五千元以下的罰款。情節嚴重的，可以給予六個(gè)月以?xún)韧Ｖ孤?lián)網(wǎng)、停機整頓的處罰，必要時(shí)可以建議原發(fā)證、審批機構吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證或者取消聯(lián)網(wǎng)資格。構成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規定處罰。構成犯罪的.，依法追究刑事責任。
所以在網(wǎng)絡(luò )世界中，違法了也一定會(huì )追究責任。這和我們的現實(shí)生活一樣，并不像我們想的，因為網(wǎng)絡(luò )世界是虛擬的，所以可以亂說(shuō)，在上面亂整。傳播、不利于社會(huì )安定的話(huà)，也一定會(huì )受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統，這肯定是違法的，我們在現實(shí)生活中也經(jīng)?？吹竭@樣的案例，應該說(shuō)這些事例給了我們血淋淋的教訓，所以，我們在使用網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候一定要遵守法律法規，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò )資源提高我們的學(xué)習效率和知識面！
維護網(wǎng)絡(luò )安全，人人有責。和平年代網(wǎng)絡(luò )信息安全關(guān)乎國家與人民的利益，如何為網(wǎng)絡(luò )筑起一道“安全門(mén)”。需要人民群眾上下一心主動(dòng)投身到網(wǎng)絡(luò )安全事業(yè)中去，全心全意為國家網(wǎng)絡(luò )安全拉起一道“防火墻”。
如今信息化的時(shí)代，我們每個(gè)人都需要跟著(zhù)時(shí)代的步伐，那么我們不缺乏使用電腦信息工具，那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò )的好處和風(fēng)險，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代不會(huì )落后;現在我們每個(gè)人的信息都會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上面，只是看你如何保護自己的信息呢?你的個(gè)人電腦會(huì )不會(huì )被黑客攻擊?你注冊的會(huì )員網(wǎng)站會(huì )不會(huì )泄露你的信息呢?等等!所有這些，都可視為網(wǎng)絡(luò )信息安全的一部分。
經(jīng)過(guò)學(xué)習我才更加的認識到網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，因為我們每個(gè)人都基本在使用電腦，個(gè)人電腦有沒(méi)有被黑客攻擊，病毒侵害呢?每個(gè)人的個(gè)人電腦都會(huì )存儲好多個(gè)人信息和重要文本文件，那么我們?yōu)榱吮Ｕ线@些文本信息的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認識網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性，并不斷學(xué)習和提高自己的網(wǎng)絡(luò )安全技能，可以保護好自己的網(wǎng)絡(luò )信息安全。比如我們的個(gè)人電腦大家估計在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了，你其實(shí)不想讓大家知道你的秘密文件的，卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了，好多黑客可以很容易侵入到你的個(gè)人電腦的，所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò )安全的基本知識。
另外我們每天的新聞都會(huì )有好多網(wǎng)絡(luò )犯罪案件，這些都是個(gè)人信息的泄露，不是個(gè)人網(wǎng)上銀行密碼被盜，就是網(wǎng)絡(luò )個(gè)人信息泄露犯罪，所以這些呢都是需要我們重視的，如今第三方支付平臺和網(wǎng)上零售等的不斷發(fā)展我們更是需要提高對計算機網(wǎng)絡(luò )信息安全的認識，特別是對計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，更是提出了一個(gè)新的要求，那就是我們必須擁有豐富的網(wǎng)絡(luò )信息安全的知識，我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的，時(shí)代在進(jìn)步我們更需要進(jìn)步，所以我們需要在了解計算機網(wǎng)絡(luò )安全基礎知識的同時(shí)，進(jìn)一步提高自己的信息安全知識。
對于網(wǎng)絡(luò )安全，相對于我來(lái)說(shuō)，在未接觸這門(mén)課程之前，可以說(shuō)是一個(gè)漏洞，一片空白，網(wǎng)絡(luò )安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)絡(luò )攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個(gè)人隱私等一些迫害網(wǎng)絡(luò )安全秩序的不法行為，這也讓我對網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生一種懼怕感。這次有幸接觸網(wǎng)絡(luò )安全這門(mén)課程，也讓我對于網(wǎng)絡(luò )安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。
網(wǎng)絡(luò )安全從其本質(zhì)上講就是網(wǎng)絡(luò )上的信息安全.指網(wǎng)絡(luò )系統硬件、軟件及其系統中數據的安全。網(wǎng)絡(luò )信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態(tài)可見(jiàn).網(wǎng)絡(luò )安全至少應包括靜態(tài)安全和動(dòng)態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指信息在沒(méi)有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內容的秘密性、完整性和真實(shí)性：動(dòng)態(tài)安全是指信息在傳輸過(guò)程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實(shí)際上計算機網(wǎng)絡(luò )安全的具體含義會(huì )隨著(zhù)使用者的變化而變化，使用者不同，對網(wǎng)絡(luò )安全的認識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來(lái)說(shuō)，可能僅僅希望個(gè)人隱私或機密信息在網(wǎng)絡(luò )上傳輸時(shí)受到保護，避免被竊聽(tīng)、篡改和偽造;而網(wǎng)絡(luò )提供商除了關(guān)心這些網(wǎng)絡(luò )信息安全外，還要考慮如何應付突發(fā)的自然災害、軍事打擊等對網(wǎng)絡(luò )硬件的破壞，以及在網(wǎng)絡(luò )出現異常時(shí)如何恢復網(wǎng)絡(luò )通信，保持網(wǎng)絡(luò )通信的連續性。網(wǎng)絡(luò )安全既有技術(shù)方面的問(wèn)題，也有管理方面的問(wèn)題，兩方面相互補充，缺一不可。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的大規模普及和應用，網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經(jīng)嚴重地影響到網(wǎng)絡(luò )的正常運行。網(wǎng)絡(luò )規模的日益龐大，給網(wǎng)絡(luò )安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴(lài)手工方式進(jìn)行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進(jìn)行攻擊分析已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò )安全的重要課題。隨著(zhù)計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為社會(huì )發(fā)展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機密。所以難免會(huì )吸引來(lái)自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )實(shí)體還要經(jīng)受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經(jīng)成為普遍的國際性問(wèn)題。據美國聯(lián)邦調查局的報告，計算機犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類(lèi)型之一。
計算機網(wǎng)絡(luò )安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網(wǎng)絡(luò )計算機網(wǎng)絡(luò )組成形式多樣性、終端分布廣和網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)放性、互聯(lián)性等特征，致使網(wǎng)絡(luò )容易受到來(lái)自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。
常見(jiàn)的計算機網(wǎng)絡(luò )安全威脅主要有：信息泄露、完整性破壞、拒絕服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )濫用。
信息泄露：信息泄露破壞了系統的保密性，他是指信息被透漏給非授權的實(shí)體。常見(jiàn)的，能夠導致信息泄露的威脅有：網(wǎng)絡(luò )監聽(tīng)、業(yè)務(wù)流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無(wú)意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門(mén)、流氓軟件、網(wǎng)絡(luò )釣魚(yú)。
完整性破壞：可以通過(guò)漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒，木馬，漏洞來(lái)等方式實(shí)現。
拒絕服務(wù)攻擊：對信息或資源可以合法的訪(fǎng)問(wèn)卻被非法的拒絕或者推遲與時(shí)間密切相關(guān)的操作。
網(wǎng)絡(luò )濫用：合法的用戶(hù)濫用網(wǎng)絡(luò )，引入不必要的安全威脅，包括非法外聯(lián)、非法內聯(lián)、移動(dòng)風(fēng)險、設備濫用、業(yè)務(wù)濫用。
常見(jiàn)的計算機網(wǎng)絡(luò )絡(luò )安全威脅的表現形式主要有：竊聽(tīng)、重傳、偽造、篡改、拒絕服務(wù)攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪(fǎng)問(wèn)、傳播病毒。
竊聽(tīng)：攻擊者通過(guò)監視網(wǎng)絡(luò )數據的手段獲得重要的信息，從而導致網(wǎng)絡(luò )信息的泄密。重傳：攻擊者事先獲得部分或全部信息，以后將此信息發(fā)送給接收者。篡改：攻擊者對合法用戶(hù)之間的通訊信息進(jìn)行修改、刪除、插入，再將偽造的信息發(fā)送給接收者，這就是純粹的信息破壞，這樣的網(wǎng)絡(luò )侵犯者被稱(chēng)為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。
拒絕服務(wù)攻擊：攻擊者通過(guò)某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓，阻止合法用戶(hù)獲得服務(wù)。行為否認：通訊實(shí)體否認已經(jīng)發(fā)生的行為。
電子欺騙：通過(guò)假冒合法用戶(hù)的身份來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )攻擊，從而達到掩蓋攻擊者真實(shí)身份，嫁禍他人的目的.
非授權訪(fǎng)問(wèn)：沒(méi)有預先經(jīng)過(guò)同意，就使用網(wǎng)絡(luò )或計算機資源被看作非授權訪(fǎng)問(wèn)。傳播病毒：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳播計算機病毒，其破壞性非常高，而且用戶(hù)很難防范。常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò )攻擊有：特洛伊木馬，郵件炸彈，過(guò)載攻擊，淹沒(méi)攻擊，ping攻擊等。
所以，網(wǎng)絡(luò )安全是一項動(dòng)態(tài)、整體的系統工程，從技術(shù)上來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò )監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個(gè)安全組件組成，一個(gè)單獨的組件是無(wú)法確保信息網(wǎng)絡(luò )的安全性。
1、防病毒技術(shù)。
為了免受病毒所造成的損失，可以采用多層的病毒防衛體系。即在每臺計算機安裝單機版反病毒軟件，在服務(wù)器上安裝基于服務(wù)器的反病毒軟件，在網(wǎng)關(guān)上安裝基于網(wǎng)關(guān)的反病毒軟件。做到每臺計算機不受病毒的感染，從而保證整個(gè)企業(yè)網(wǎng)不受病毒的感染。由于病毒在網(wǎng)絡(luò )中存儲、傳播、感染的方式各異且途徑多種多樣，故相應地在構建網(wǎng)絡(luò )防病毒系統時(shí)，應利用全防衛的企業(yè)防毒產(chǎn)品，實(shí)施層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合的策略。
2、防火墻技術(shù)。
防火墻技術(shù)是近年發(fā)展起來(lái)的重要網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)，其主要作用是在網(wǎng)絡(luò )入口處檢查網(wǎng)絡(luò )通信，根據用戶(hù)設定的安全規則，在保護內部網(wǎng)絡(luò )安全的前提下，保障內外網(wǎng)絡(luò )通信。在網(wǎng)絡(luò )出口處安裝防火墻后，防火墻可以對內部網(wǎng)絡(luò )和外部網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行有效的隔離，所有來(lái)自外部網(wǎng)絡(luò )的訪(fǎng)問(wèn)請求都要通過(guò)防火墻的檢查，提高內部網(wǎng)絡(luò )的安全。
3、入侵檢測技術(shù)。
入侵檢測系統是近年出現的新型網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)，目的是提供實(shí)時(shí)的入侵檢測及采取相應的防護手段，如記錄證據用于跟蹤和恢復、斷開(kāi)網(wǎng)絡(luò )連接等。實(shí)時(shí)入侵檢測能力之所以重要，是因為它能夠對付來(lái)自?xún)韧饩W(wǎng)絡(luò )的攻擊。如在需要保護的主機網(wǎng)段上安裝了入侵檢測系統，可以實(shí)時(shí)監視各種對主機的訪(fǎng)問(wèn)要求，并及時(shí)將信息反饋給控制臺，這樣全網(wǎng)任何一臺主機受到攻擊時(shí)系統都可以及時(shí)發(fā)現。
4、安全掃描技術(shù)。
安全掃描技術(shù)與防火墻、入侵檢測系統互相配合，能夠有效提高網(wǎng)絡(luò )的安全性。通過(guò)對網(wǎng)絡(luò )的掃描，網(wǎng)絡(luò )管理員可以了解網(wǎng)絡(luò )的安全配置和運行的應用服務(wù)，及時(shí)發(fā)現安全漏洞，客觀(guān)評估網(wǎng)絡(luò )風(fēng)險等級。網(wǎng)絡(luò )管理員可以根據掃描的結果更正網(wǎng)絡(luò )安全漏洞和系統中的錯誤配置，在黑客攻擊前進(jìn)行防范。如果說(shuō)放火墻和網(wǎng)絡(luò )監控系統是被動(dòng)的防御手段，那么安全掃描就是一種主動(dòng)的防范措施，可以有效避免黑客攻擊行為，做到防患于未然。安全掃描工具源于黑客在入侵網(wǎng)絡(luò )系統時(shí)所采用的工具，商品化的安全掃描工具為網(wǎng)絡(luò )安全漏洞的發(fā)現提供了強大的支持。
網(wǎng)絡(luò )安全作為一項動(dòng)態(tài)工程，意味著(zhù)它的安全程度會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的變化而發(fā)生變化。在信息技術(shù)日新月異的今天，需要隨著(zhù)時(shí)間和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的變化或技術(shù)的發(fā)展而不斷調整自身的安全策略，并及時(shí)組建網(wǎng)絡(luò )安全緊急響應體系，專(zhuān)人負責，防范安全突發(fā)事件。
在網(wǎng)絡(luò )信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )安全已越來(lái)越受重視了。雖然現在用于網(wǎng)絡(luò )安全防護的產(chǎn)品有很多，但是黑客他們仍然無(wú)孔不入，對社會(huì )造成了嚴重的危害。根本原因是網(wǎng)絡(luò )自身的安全隱患無(wú)法根除，這就使得黑客進(jìn)行入侵有機可乘。盡管如此，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)日趨完善，降低黑客入侵的可能性，使網(wǎng)絡(luò )信息安全得到保障。這也是靠網(wǎng)絡(luò )安全者孜孜不倦的努力換來(lái)的。希望有那么一天，每位網(wǎng)民都不在擔心網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò )的世界也可以秩序井然。
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通過(guò)信息安全培訓，了解了信息安全培訓是成本最低、最有效利用現有技術(shù)和資源的、效果最快最顯著(zhù)的信息安全管理措施。下面是本站小編為大家收集整理的信息安全培訓心得，歡迎大家閱讀。
隨著(zhù)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的快速發(fā)展，信息技術(shù)正以驚人的速度滲透到金融行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。但是，信息技術(shù)又是一把“雙刃劍”，它為銀行經(jīng)營(yíng)管理帶來(lái)巨大發(fā)展機遇的同時(shí)，也帶來(lái)了嚴峻的挑戰，網(wǎng)絡(luò )信息的安全性變得越來(lái)越重要。特別是如同瘟疫般的計算機病毒以及危害公共安全的惡意代碼的廣泛傳播，涉及到計算機的犯罪案件迅速增長(cháng)，造成的損失也越來(lái)越大。鑒于此，對于初入建行的我們而言，學(xué)好銀行信息安全知識顯得尤為重要。下午，個(gè)金部的周經(jīng)理給我們詳細講解了一些有關(guān)銀行的信息安全知識，并介紹了建行的郵件都辦公系統的使用方法，周經(jīng)理的講授深入淺出，讓我們在較短的時(shí)間內對建行員工在信息安全方面應該掌握的知識有了一個(gè)比較全面的了解，也為我們今后正式走上工作崗位奠定了基礎。
通過(guò)下午的學(xué)習，我們了解到了一些常犯的信息安全方面的錯誤，比如：開(kāi)著(zhù)電腦離開(kāi)，就像離開(kāi)家卻忘記關(guān)燈那樣;輕易相信來(lái)自陌生人的郵件，好奇打開(kāi)郵件附件;使用容易猜測的口令，或者根本不設口令;事不關(guān)己，高高掛起，不報告安全事件等等。也知道了在今后的工作中我們在信息安全方面該如何要求自己：1.建立對信息安全的敏感意識和正確認識2.清楚可能面臨的威脅和風(fēng)險3.遵守各項安全策略和制度4.在日常工作中養成良好的安全習慣。
信息安全對于金融機構尤其是銀行來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，只要出現一點(diǎn)問(wèn)題，不僅會(huì )對企業(yè)造成嚴重的損失，還會(huì )對人民的財產(chǎn)造成威脅。因此，作為金融機構必須建立一個(gè)完整的信息安全系統。而對于我們建行員工而言，必須學(xué)好銀行信息安全知識，能正確識別相關(guān)風(fēng)險并及時(shí)報告，防微杜漸，努力提升自己的信息安全水平。
4月24日，學(xué)校安排我到北京步同信息培訓基地進(jìn)行實(shí)訓。本次培訓由工業(yè)和信息化部軟件與集成電路促進(jìn)中心舉辦，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，僅僅為期五天，但是我受益匪淺，這次實(shí)訓，讓我對網(wǎng)絡(luò )工程及信息安全有了更深的理解，并通過(guò)考核取得了信息安全網(wǎng)絡(luò )工程師資格。對于本次培訓，我有以下幾點(diǎn)心得：
1.領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
本次培訓主要任務(wù)是學(xué)會(huì )分布式網(wǎng)絡(luò )的設計與應用，網(wǎng)絡(luò )互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò )應用中如何保證信息的安全，通過(guò)理論與實(shí)踐相結合，進(jìn)一步加深我們對理論知識的理解。老師通過(guò)溝通了解，有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò )信息安全方面的知識?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在短暫的培訓過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
2.內容豐富，案例真實(shí)且實(shí)用。
張曉峰老師從中石化、中海油、核電、政府信息中心、安全部網(wǎng)絡(luò )警察等真實(shí)案例出發(fā)，對信息安全從合規化建設入手到影響信息安全的諸多因素進(jìn)行了深入解析。同時(shí)，張老師利用netmeeting展示和windows20xx虛擬環(huán)境進(jìn)行學(xué)員間的攻防演練的授課形式也得到了學(xué)員的認可。
3.培訓具有生產(chǎn)實(shí)用價(jià)值。
信息安全培訓是成本最低、最有效利用現有技術(shù)和資源的、效果最快最顯著(zhù)的信息安全管理措施。通過(guò)本次cisp培訓，使我對工作中的信息安全整個(gè)領(lǐng)域有所了解，對產(chǎn)后學(xué)校信息安全的布置和設置有的放矢，能夠減少不必要的投入浪費并對網(wǎng)絡(luò )的良好運行起到應有的作用。
談到心得，就不得不提學(xué)校對于信息化建設的重視，幾年來(lái)學(xué)校不斷加強校園信息化建設，信息化和數字化校園建設取得了公認的成效。學(xué)校也非常重視對信息化工作人員的培訓，為我們提供了很好的學(xué)習深造的機會(huì )，我會(huì )在今后的工作中把學(xué)到的東西充實(shí)到工作實(shí)踐中去，指導工作使培訓能真正體現它的價(jià)值。
4月24日，學(xué)校安排我到北京步同信息培訓基地進(jìn)行信息安全實(shí)戰班培訓。本次培訓由國家工業(yè)和信息化部軟件與集成電路促進(jìn)中心舉辦，雖然僅僅為期五天的時(shí)間，但我受益匪淺，我對網(wǎng)絡(luò )工程及信息安全有了更加深入的理解，并通過(guò)考核取得了信息安全網(wǎng)絡(luò )工程師資格。
本次培訓主要任務(wù)是學(xué)會(huì )分布式網(wǎng)絡(luò )的設計與應用，網(wǎng)絡(luò )互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò )應用中如何保證信息的安全，采用理論與實(shí)踐相結合的培訓方式，有利于加深學(xué)員對理論知識的理解。
培訓老師從中石化、中海油、核電、政府信息中心、安全部網(wǎng)絡(luò )警察等真實(shí)案例出發(fā)，利用netmeeting展示和windows20xx虛擬環(huán)境進(jìn)行學(xué)員間的攻防演練的授課形式，對信息安全從合規化建設入手到影響信息安全的諸多因素進(jìn)行了深入解析。
通過(guò)本次cisp培訓，我對信息安全領(lǐng)域知識和技能有了全面的理解和掌握，對今后學(xué)校信息安全的布置和設置能夠有的放矢，減少不必要的投入浪費，維護校園網(wǎng)絡(luò )的良好運行，為高效能的信息化、數字化校園建設做出貢獻。
x月21日下午，有幸參加了監控指揮中心組織的以《網(wǎng)絡(luò )安全》為題的機電培訓，本次培訓分為《網(wǎng)絡(luò )安全現狀分析技術(shù)講座》和《物聯(lián)網(wǎng)與大數據安全解決方案技術(shù)講座》兩部，請來(lái)了xx網(wǎng)絡(luò )安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個(gè)部分：詳細分析了網(wǎng)絡(luò )安全行業(yè)現狀和存在的問(wèn)題，重點(diǎn)解讀了為什么20xx年是網(wǎng)絡(luò )安全行業(yè)最具有歷史意義的一年，用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言把技術(shù)發(fā)展趨勢及熱點(diǎn)事件釋疑解惑，以及物聯(lián)網(wǎng)及大數據新時(shí)代，如何捍衛數據的隱私權？通過(guò)王老師的悉心講解，我感受到保障收費站網(wǎng)絡(luò )安全運行任重而道遠。同時(shí)感受到物聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，也深刻體會(huì )到了計算機技術(shù)的更新?lián)Q代。使我更好的理解了機電員應具有的安全意識。
雖然此次培訓只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但我們不僅學(xué)到了寶貴的保護網(wǎng)絡(luò )安全經(jīng)驗和技巧，更感受到了領(lǐng)導們對我們機電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機電設備的情況，更要多思考，要善于發(fā)現工作中存在的安全隱患，從故障中舉一反三。
此次培訓對我自身來(lái)說(shuō)可謂受益匪淺。在培訓中，工程師們摒棄了專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的灌輸，并借以近期“網(wǎng)絡(luò )安全”熱點(diǎn)為例，穿插自己在維護網(wǎng)絡(luò )安全中的經(jīng)驗，使用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言的語(yǔ)言，把“物聯(lián)網(wǎng)安全”“云計算和大數據安全”“人工智能及”和“數據安全防護體系架構v2”等幾個(gè)方面階段性的滲透到我們這些機電員的腦海里。
由于我們機電員大部分都是剛考入的，導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足，所以，我們必須全面提高自身素質(zhì)，練就過(guò)硬本領(lǐng)。
一要認真學(xué)習，深刻理解《網(wǎng)絡(luò )安全法》的法律法規、提高自己的網(wǎng)絡(luò )安全意識，把網(wǎng)絡(luò )安全意識全面滲透到工作中去。
二做好備份，防范未然。重要數據文件要及時(shí)備份，最大限度減少將來(lái)病毒可能破壞所造成的損失。
三要做好預防工作。不將u盤(pán)等其他的可插拔介質(zhì)，隨意插入收費機電設備。要使用最新殺毒軟件，并及時(shí)更新病毒庫，否則殺毒軟件就會(huì )形同虛設。另外要正確設置殺毒軟件的各項功能，充分發(fā)揮它的功效。
通過(guò)這次培訓，不僅拓寬了我的思路，讓我進(jìn)一步的了解了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，更讓我感受到了各級領(lǐng)導對我們站機電員的重視。在今后的工作我一定會(huì )牢記作為一名機電員所應有的責任，在平凡的崗位上發(fā)揮一名機電員應有的作用，努力為xx高速健康發(fā)展貢獻自己的一份力量。
網(wǎng)絡(luò )信息安全是當今社會(huì )中至關(guān)重要的一個(gè)議題。在信息時(shí)代的浪潮下，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為人們獲取知識、交流信息和進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的主要平臺。然而，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及和應用，網(wǎng)絡(luò )信息安全問(wèn)題也日益突出。在我個(gè)人的學(xué)習和工作過(guò)程中，我深刻認識到了網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì )。
首先，我認識到網(wǎng)絡(luò )信息安全是我們每個(gè)人的基本職責。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們的個(gè)人信息被保存在網(wǎng)絡(luò )上的各種賬戶(hù)和平臺中。如果我們不注意保護自己的個(gè)人信息，就有可能被黑客竊取并被用于不法行為。因此，我們每個(gè)人都應該充分認識到網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性，不僅要保護自己的個(gè)人信息，還要定期更換密碼、不輕信陌生人，以及避免在不安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中使用關(guān)鍵賬戶(hù)。
其次，我了解到企業(yè)和組織在網(wǎng)絡(luò )信息安全方面的責任和義務(wù)。無(wú)論是大型企業(yè)還是小型組織，都需要投入大量的資源來(lái)保障網(wǎng)絡(luò )信息安全。首先，他們需要建立完善的信息安全管理體系，包括信息安全策略、風(fēng)險評估和防護措施等。其次，他們還需要開(kāi)展員工的網(wǎng)絡(luò )信息安全培訓，提高員工的安全意識和技能水平。企業(yè)和組織在網(wǎng)絡(luò )信息安全方面的努力，對于保護用戶(hù)和企業(yè)的利益至關(guān)重要。
進(jìn)一步，我認識到網(wǎng)絡(luò )信息安全風(fēng)險的多樣性和復雜性。網(wǎng)絡(luò )信息安全風(fēng)險包括黑客攻擊、病毒傳播、數據泄露等多個(gè)方面。這些風(fēng)險往往是相互關(guān)聯(lián)的，并且難以預測和防范。因此，我們需要綜合運用技術(shù)手段、管理手段和法律手段，來(lái)提高網(wǎng)絡(luò )信息安全的水平。比如，我們可以使用防火墻、加密技術(shù)和安全認證等技術(shù)手段來(lái)保護網(wǎng)絡(luò )的安全；我們可以建立完善的安全策略，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )風(fēng)險評估和安全檢查；我們還可以依法追究黑客和犯罪分子的法律責任，保護網(wǎng)絡(luò )信息的安全。
最后，我認識到網(wǎng)絡(luò )信息安全是全球合作的一個(gè)重要領(lǐng)域。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及和全球化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )信息安全已經(jīng)超越了國界和地域的限制。黑客攻擊和病毒傳播等網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題無(wú)國界，任何一個(gè)國家或組織都不能獨善其身。因此，各國和地區需要加強合作，共享情報和技術(shù)資源，共同應對網(wǎng)絡(luò )信息安全挑戰。只有通過(guò)全球合作，才能有效地提升網(wǎng)絡(luò )信息安全水平，保障網(wǎng)絡(luò )的穩定和可信任。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò )信息安全是當今社會(huì )中不可忽視的重要議題。在我個(gè)人的學(xué)習和工作過(guò)程中，我對網(wǎng)絡(luò )信息安全有了更深刻的認識，并從中獲得了一些心得體會(huì )。我認識到網(wǎng)絡(luò )信息安全是我們每個(gè)人的基本職責，企業(yè)和組織在網(wǎng)絡(luò )信息安全方面有著(zhù)重要責任和義務(wù)。同時(shí)，我也意識到網(wǎng)絡(luò )信息安全風(fēng)險的多樣性和復雜性，以及網(wǎng)絡(luò )信息安全的全球化特點(diǎn)。只有通過(guò)全社會(huì )的共同努力和合作，才能保護好我們的網(wǎng)絡(luò )信息安全，為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步提供可靠的保障。
此項任務(wù)由美國國土安全部領(lǐng)導，旨在通過(guò)開(kāi)展公共服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )安全，加強人們使用因特網(wǎng)時(shí)的責任感，鼓勵學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò )安全作為職業(yè)，培養兒童對網(wǎng)絡(luò )安全話(huà)題的興趣。
任務(wù)2：網(wǎng)絡(luò )安全正式教育。
此項任務(wù)由美國教育部和白宮科學(xué)技術(shù)政策辦公室領(lǐng)導，計劃在幼兒園、中小學(xué)、高等院校、職業(yè)學(xué)校等各教育層面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全知識普及活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)科包括自然科學(xué)、技術(shù)、工程和數學(xué)，以便為私營(yíng)部門(mén)和政府培養具備網(wǎng)絡(luò )安全技能的員工。
任務(wù)3：聯(lián)邦網(wǎng)絡(luò )安全勞動(dòng)力結構。
此項任務(wù)由白宮人事管理辦公室領(lǐng)導，將為聯(lián)邦政府設計負責網(wǎng)絡(luò )安全的工作崗位，并提出這類(lèi)崗位所需要的技能。此項任務(wù)還將制定新戰略，確保聯(lián)邦政府機構能夠聘用到可以完成網(wǎng)絡(luò )安全任務(wù)的職員。
此項任務(wù)由美國國防部、國家情報總監辦公室和國土安全部領(lǐng)導，將開(kāi)展四個(gè)方面的工作：
(1)一般it應用;。
(2)it基礎設施、運作、維護和信息保障;。
(3)國內執法與反情報活動(dòng);。
(4)專(zhuān)業(yè)化網(wǎng)絡(luò )安全運作。
不可否認，網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍。在當今社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )安全不得不引起了許多人的重視。網(wǎng)絡(luò )對當今社會(huì )的影響還是很大的。
網(wǎng)絡(luò )的善美非常之多，比方說(shuō)上網(wǎng)談天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購物很方便，上網(wǎng)查閱資料，一點(diǎn)擊，就會(huì )有許多答案從屏幕上出來(lái)，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，使我們的心情舒服，這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識，讓你的學(xué)習不斷地進(jìn)步，讓你的成績(jì)不斷提升。豐富我們的生活。
另外，由于我們青少年正處于成長(cháng)時(shí)期，閱歷少，經(jīng)驗缺乏，在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)繽繁世界游歷時(shí)，一定要注意樹(shù)立自我愛(ài)護意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，假如自己處在限制區域內，一定不能進(jìn)入。
網(wǎng)絡(luò )的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò )，要正確使用網(wǎng)絡(luò )，學(xué)會(huì )拒絕網(wǎng)絡(luò )中的種.種不良誘惑，我們應做到“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”，讓網(wǎng)絡(luò )在我們的生活中，關(guān)心我們吧!
我從網(wǎng)上學(xué)習《網(wǎng)絡(luò )學(xué)習安全心得》得出感觸。觀(guān)看聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導、專(zhuān)家老師關(guān)于學(xué)校培訓的講座后，我對安全教育工作有了更為深刻的認識，自己學(xué)校的實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì )：
1、要加大安全教育的宣傳力度。
要全面提高教師與每位家長(cháng)的安全責任意識，積極主動(dòng)地向學(xué)生和家長(cháng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、，在樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設置警示標志或標語(yǔ)。要利用校園板報、壁報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、征文、演講等活動(dòng)宣傳，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患。
我校位于村莊的西北側，與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：
加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì )密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò )，堅持不懈地把各項安全教育開(kāi)展下去，有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
學(xué)校安全責任重于泰山，本著(zhù)一保安全，二保穩定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責任落實(shí)，真正形成校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門(mén)各司其職，各負其責的工作機制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂，做到層層把關(guān)，責任到人，真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”。
(1)建全領(lǐng)導機構。校長(cháng)親自任組長(cháng)，分管領(lǐng)導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全。(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標責任書(shū)，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標責任書(shū)。(3)專(zhuān)設門(mén)衛負責來(lái)往客人的登記，同時(shí)兼管外來(lái)人員對學(xué)校的破壞。
(4)建立健全防范安全事故的，制訂完善的安全應急預案。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合，定期檢查和日常防范相結合，對發(fā)現的事故隱患及時(shí)整改。
(6)建立健全并嚴格執行重特大突發(fā)事件和安全事故制度，建立健全預警和應急處理工作機制，制定切實(shí)可行的.工作預案。
(7)實(shí)行安全工作例會(huì )制度，每周至少召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議。
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強學(xué)校安全設施建設。加大學(xué)校的監管力度，嚴把教學(xué)、生活用房的設計、監管和質(zhì)量驗收關(guān)，不留任何安全隱患。
2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項規章制度。
3、防止各種火災的發(fā)生。加強對學(xué)校消防安全設施的檢查和配備，加強對實(shí)驗室、電腦室的線(xiàn)路檢查，特別是要對校舍設施陳舊使用時(shí)間較長(cháng)的電路進(jìn)行檢查，對老化陳舊的電線(xiàn)、電纜要及時(shí)更新。
4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。
5、積極開(kāi)展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期地心理輔導，保證學(xué)生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。
7、繼續加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、、衛生、工商、建設等部門(mén)，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認真搞好學(xué)生的交通安全教育，“關(guān)愛(ài)生命、遠離危險”宣傳教育活動(dòng)，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。
總之，學(xué)校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力，確保學(xué)校師生不出現大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學(xué)生安安全全健康成長(cháng)。
;網(wǎng)絡(luò )安全的趨勢分析，明確未來(lái)網(wǎng)絡(luò )安全的主要發(fā)展方向。下面是本站小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò )安全。
供你參考!
本學(xué)期我選修了網(wǎng)絡(luò )信息安全這門(mén)課，自從上了第一堂課，我的觀(guān)念得到了徹底的改觀(guān)。老師不是生搬硬套，或者是只會(huì )讀ppt的reader，而是一位真正在傳授自己知識的學(xué)者，并且老師語(yǔ)言生動(dòng)幽默，給了人很大的激勵去繼續聽(tīng)下去。在課堂上，我也學(xué)到了很多關(guān)于密碼學(xué)方面的知識。
各種學(xué)科領(lǐng)域中，唯有密碼學(xué)這一學(xué)科領(lǐng)域與眾不同，它是由兩個(gè)相互對立、相互依存，而又相輔相成、相互促進(jìn)的分支學(xué)科組成。這兩個(gè)分支學(xué)科，一個(gè)叫密碼編碼學(xué)，另一個(gè)叫密碼分析學(xué)。
“密碼”這個(gè)詞對大多數人來(lái)說(shuō)，都有一種高深莫測的神秘色彩。究其原因，是其理論和技術(shù)由與軍事、政治、外交有關(guān)的國家安全(保密)機關(guān)所嚴格掌握和控制、不準外泄的緣故。
密碼學(xué)(cryptology)一詞源自希臘語(yǔ)“krypto's”及“l(fā)ogos”兩詞，意思為“隱藏”及“消息”。它是研究信息系統安全保密的科學(xué)。其目的為兩人在不安全的信道上進(jìn)行通信而不被破譯者理解他們通信的內容。
從幾千年前到1949年，密碼學(xué)還沒(méi)有成為一門(mén)真正的科學(xué)，而是一門(mén)藝術(shù)。密碼學(xué)專(zhuān)家常常是憑自己的直覺(jué)和信念來(lái)進(jìn)行密碼設計，而對密碼的分析也多基于密碼分析者(即破譯者)的直覺(jué)和經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行的。1949年，美國數學(xué)家、信息論的創(chuàng )始人shannon,claudeelwood發(fā)表了《保密系統的信息理論》一文，它標志著(zhù)密碼學(xué)階段的開(kāi)始。同時(shí)以這篇文章為標志的信息論為對稱(chēng)密鑰密碼系統建立了理論基礎，從此密碼學(xué)成為一門(mén)科學(xué)。由于保密的需要，這時(shí)人們基本上看不到關(guān)于密碼學(xué)的文獻和資料，平常人們是接觸不到密碼的。1967年kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說(shuō)，使人們知道了密碼學(xué)。20世紀70年代初期，ibm發(fā)表了有關(guān)密碼學(xué)的幾篇技術(shù)報告，從而使更多的人了解了密碼學(xué)的存在。但科學(xué)理論的產(chǎn)生并沒(méi)有使密碼學(xué)失去藝術(shù)的一面，如今，密碼學(xué)仍是一門(mén)具有藝術(shù)性的科學(xué)。1976年，diffie和hellman發(fā)表了《密碼學(xué)的新方向》一文，他們首次證明了在發(fā)送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性，從而開(kāi)創(chuàng )了公鑰密碼學(xué)的新紀元。該文章也成了區分古典密碼和現代密碼的標志。1977年，美國的數據加密標準(des)公布。這兩件事情導致了對密碼學(xué)的空前研究。從這時(shí)候起，開(kāi)始對密碼在民用方面進(jìn)行研究，密碼才開(kāi)始充分發(fā)揮它的商用價(jià)值和社會(huì )價(jià)值，人們才開(kāi)始能夠接觸到密碼學(xué)。這種轉變也促使了密碼學(xué)的空前發(fā)展。
最早的加密技術(shù)，當屬凱撒加密法了。秘密金輪，就是加解密的硬件設備可以公用，可以大量生產(chǎn)，以降低硬件加解密設備的生產(chǎn)與購置成本。破譯和加密技術(shù)從來(lái)就是共存的，彼此牽制，彼此推進(jìn)。錯綜復雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執行能力而不斷演變的。kerckhoffs原則、shannon的完美安全性、des算法、rijndael算法一文，正如密碼學(xué)的里程碑，佇立在密碼學(xué)者不斷探索的道路上，作為一種跨越，作為一種象征。
以上便是我在學(xué)習這門(mén)課中了解到的關(guān)于密碼學(xué)的一些常識問(wèn)題，接著(zhù)介紹我感興趣的部分。
在這門(mén)課中，我最感興趣的莫過(guò)于公鑰密碼學(xué)了。其實(shí)公鑰密碼學(xué)的核心基礎就是數學(xué)領(lǐng)域里某些問(wèn)題的正反非對稱(chēng)性，如整數分解問(wèn)題(rsa)、離散對數問(wèn)題(dl)和橢圓曲線(xiàn)問(wèn)題(ecc)，而這些問(wèn)題無(wú)一例外地與數論有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。偉大的數學(xué)家高斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“數學(xué)是科學(xué)的皇后，數論是數學(xué)中的皇冠”，然而很遺憾的是，在我國的教育體系中無(wú)論是初等教育還是高等教育對于數論的介紹幾乎是一片空白，唯一有所涉及的是初高中的數學(xué)競賽，但這種覆蓋面肯定是極其有限的。本章并未對數論作完整的介紹，而只是將與書(shū)中內容相關(guān)的知識加以闡述，分別包括歐幾里得定理和擴展的歐幾里得定理、歐拉函數以及費馬小定理和歐拉定理，其中歐幾里得定理部分有比較詳細的推導和演算，后兩者則僅給出結論和使用方法。不過(guò)考慮到這幾部分內容獨立性較強，只要我們對質(zhì)數、合數及分解質(zhì)因數等基礎知識有比較扎實(shí)的理解那么閱讀起來(lái)應該還是難度不大的。而對于歐拉函數以及費馬小定理和歐拉定理，其證明方法并不是很難，我們也可在網(wǎng)上找到相關(guān)過(guò)程;不過(guò)其應用卻是相當重要，尤其是費馬小定理，是miller-rabbin質(zhì)數測試的基礎。我覺(jué)得喜歡數學(xué)的同學(xué)一定會(huì )喜歡上這門(mén)課，這門(mén)課所涉及的數學(xué)知識頗為豐富，包括數論、高等代數、解析幾何、群論等諸多領(lǐng)域。
此外，課堂上老師所講的各種算法(如diffie和hellman的經(jīng)典算法)影響直至今日，促成了各種新興算法的形成，且多次地被引用。經(jīng)典猶在，密碼學(xué)新的開(kāi)拓仍舊在繼續，仍舊令人期待。
青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到社會(huì )的穩定，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(cháng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才。
隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網(wǎng)吧，但多數是一些無(wú)牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò )游戲后，便欺騙家長(cháng)和老師，設法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習之類(lèi)則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀(guān)看的黃色網(wǎng)頁(yè)。
抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。針對這種情況：
一是要與學(xué)生家長(cháng)配合管好自己的學(xué)生。
二是向有關(guān)執法部門(mén)反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧。
三是加強網(wǎng)絡(luò )法律法規宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，在思想上形成一道能抵御外來(lái)反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。
四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作，讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑。最后，爭取相關(guān)部門(mén)協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí)，要積極爭取地方政府、公安機關(guān)的支持，嚴厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對校門(mén)口的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學(xué)生存有安全隱患的一切問(wèn)題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對校內發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時(shí)通報。對違反安全規章的學(xué)生應予以批評教育，甚至必要的紀律處分，對已發(fā)現的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施，以此創(chuàng )造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
綜上所述，對中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項系統工程，在外部，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭緊密配合;在內部，需要學(xué)校的各個(gè)部門(mén)通力合作、齊抓共管，組織學(xué)生積極參與，這樣才能達到對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
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對于網(wǎng)絡(luò )安全，相對于我來(lái)說(shuō)，在未接觸這門(mén)課程之前，可以說(shuō)是一個(gè)漏洞，一片空白，網(wǎng)絡(luò )安全的意識也是很是淡薄。在此之前也是聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)絡(luò )攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個(gè)人隱私等一些迫害網(wǎng)絡(luò )安全秩序的不法行為，這也讓我對網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生一種懼怕感。這次有幸接觸網(wǎng)絡(luò )安全這門(mén)課程，也讓我對于網(wǎng)絡(luò )安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。
網(wǎng)絡(luò )安全從其本質(zhì)上講就是網(wǎng)絡(luò )上的信息安全.指網(wǎng)絡(luò )系統硬件、原始數據軟件及其控制系統中數據的安全。網(wǎng)絡(luò )信息的傳輸、存儲、處理和使用尚處都要求處于安全狀態(tài)可見(jiàn).網(wǎng)絡(luò )安全至少應包括靜態(tài)安全和動(dòng)態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指對信息在沒(méi)有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內容的秘密性、完整性和真實(shí)性：動(dòng)態(tài)安全是指信息在傳輸過(guò)程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實(shí)際上計算機網(wǎng)絡(luò )安全的具體含義隨著(zhù)使用者的變化而變化，使用者不同，對網(wǎng)絡(luò )安全的認識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來(lái)說(shuō)，可能僅僅希望個(gè)人隱私或機密信息傳輸網(wǎng)絡(luò )上在時(shí)受到保護，避免被竊聽(tīng)、篡改和偽造;而網(wǎng)絡(luò )提供商除了關(guān)心這些網(wǎng)絡(luò )信息安全外，還要亦需主要考慮如何應付突發(fā)的自然災害、內政打擊等對網(wǎng)絡(luò )硬件的破壞，以及在網(wǎng)絡(luò )出現異常時(shí)如何恢復網(wǎng)絡(luò )通信，保持網(wǎng)絡(luò )通信的連續性。網(wǎng)絡(luò )安全既有專(zhuān)利技術(shù)技術(shù)方面的問(wèn)題，也有管理方面的問(wèn)題，兩方面相互補充，缺一不可。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的大規模大力推廣和應用，網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和木馬程序等威脅層出不窮，已經(jīng)嚴重地影響到網(wǎng)絡(luò )的正常運行。網(wǎng)絡(luò )投資規模的日益龐大，給網(wǎng)絡(luò )安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴(lài)手工方式進(jìn)行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且進(jìn)行的方法行之有效攻擊分析已經(jīng)成為科研項目網(wǎng)絡(luò )安全的重要課題。隨著(zhù)計算機技術(shù)交叉學(xué)科的飛速發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò )成為社會(huì )發(fā)展的重要保證。有很多是敏感內部信息，甚至是國家機密。所以難免會(huì )吸引來(lái)自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )實(shí)體還要本體經(jīng)受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等各方面的考驗。計算機技術(shù)電子計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經(jīng)普遍的國際性問(wèn)題。據美國聯(lián)邦調查局的報告，計算機犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類(lèi)型之一。
計算機網(wǎng)絡(luò )安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網(wǎng)絡(luò )計算機網(wǎng)絡(luò )組成形式多樣性、終端分布廣和開(kāi)放性網(wǎng)絡(luò )的整體性、互聯(lián)性等特征，致使網(wǎng)絡(luò )容易受到來(lái)自以致黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。
常見(jiàn)的計算機網(wǎng)絡(luò )安全嚴重威脅常見(jiàn)主要有：信息泄露、完整性破壞、拒絕服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )濫用。
信息泄露：信息泄露破壞了系統的保密性，他是指重要信息被韋謝列透漏給非授權的實(shí)體。常見(jiàn)的，能夠導致導致信息內容泄露的威脅有：
網(wǎng)絡(luò )監聽(tīng)、業(yè)務(wù)流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無(wú)意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門(mén)、流氓軟件、網(wǎng)絡(luò )釣魚(yú)。
完整性破壞：可以通過(guò)漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒，木馬，漏洞來(lái)等方式實(shí)現。
拒絕服務(wù)攻擊：對信息或資源可以合法的延期訪(fǎng)問(wèn)卻被非法的拒絕或者推遲與時(shí)間密切相關(guān)的操作。
網(wǎng)絡(luò )濫用：不合法的用戶(hù)濫用網(wǎng)絡(luò )，率先推出不必要的安全威脅，包括非法外聯(lián)、非法內聯(lián)、移動(dòng)風(fēng)險、設備濫用、業(yè)務(wù)濫用。
常見(jiàn)的計算機網(wǎng)絡(luò )絡(luò )安全威脅的有名表現形式主要有：竊聽(tīng)、重傳、偽造、篡改、拒絕服務(wù)攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪(fǎng)問(wèn)、傳播病毒。
竊聽(tīng)：攻擊者通過(guò)監視網(wǎng)絡(luò )數據的手段獲得重要的信息，從而導致網(wǎng)絡(luò )信息的國安局。
重傳：攻擊者事先獲得部分拿到或全部信息，以后將此信息發(fā)送給接收者。篡改：攻擊者對合法用戶(hù)之間的通訊信息進(jìn)行修改、刪除、插入，再以發(fā)送給將偽造的信息發(fā)送給接收者，這就是純粹的信息破壞，這樣的網(wǎng)絡(luò )侵犯者被稱(chēng)為十分積極侵犯者。積極侵犯關(guān)鍵作用者的破壞作用最大。
拒絕服務(wù)攻擊：攻擊者通過(guò)某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓，阻止合法用戶(hù)獲得服務(wù)。行為否認：通訊實(shí)體否認已經(jīng)會(huì )發(fā)生的行為。
電子欺騙：通過(guò)假冒合法用戶(hù)的身份來(lái)網(wǎng)絡(luò )攻擊，從而達到掩蓋攻擊者真實(shí)身份，嫁禍他人的目的。
非授權訪(fǎng)問(wèn)：沒(méi)有預先經(jīng)過(guò)同意，就使用計算機技術(shù)網(wǎng)絡(luò )或計算機資源被看作非授權訪(fǎng)問(wèn)。傳播病毒：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )廣泛傳播計算機病毒，其破壞性非常高，而且用戶(hù)不大可能防范。
常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò )攻擊有：特洛伊木馬，郵件炸彈，過(guò)載攻擊，淹沒(méi)攻擊，ping攻擊等。
所以，網(wǎng)絡(luò )安全是一項快照、整體的系統工程，從技術(shù)上來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò )監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描儀掃描等多個(gè)安全組件構成，一個(gè)單獨的組件是無(wú)法確保信息網(wǎng)絡(luò )的資源共享安全性。
為了免受病毒所造成傷亡的損失，采用可以采用多層的蠕蟲(chóng)防衛體系。應用程序即在每臺計算機安裝單機版反病毒軟件，在服務(wù)器上安裝基于服務(wù)器的軟件，在網(wǎng)關(guān)上安裝基于網(wǎng)關(guān)的反病毒軟件。做到每臺計算機不受病菌的感染，從而保證整個(gè)企業(yè)網(wǎng)不受病毒的感染。由于病毒在網(wǎng)絡(luò )中存儲、傳播、感染的方式各異且技術(shù)手段途徑多種多樣，故相應因特網(wǎng)地在構建網(wǎng)絡(luò )防病毒系統時(shí)，應利用全防衛的企業(yè)防毒產(chǎn)品，實(shí)施層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合的策略。
防火墻技術(shù)是近年發(fā)展起來(lái)的重要網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)，其主要作用是在網(wǎng)絡(luò )入口處檢查網(wǎng)絡(luò )通信，根據用戶(hù)設定的數據安全規則，在保護內部網(wǎng)絡(luò )安全的前提下，保障內外網(wǎng)絡(luò )通信。在網(wǎng)絡(luò )出口處安裝防火墻后，防火墻可以對內部網(wǎng)絡(luò )和外部網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行外部有效的隔離，所有來(lái)自外部網(wǎng)絡(luò )的大部份訪(fǎng)問(wèn)請求都要通過(guò)防火墻的檢查，提高內部網(wǎng)絡(luò )的安全。
入侵檢測專(zhuān)利技術(shù)系統是近年出現的新型網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)，目的'是提供實(shí)時(shí)的入侵檢測及采取相應的防護手段，如記錄證據用于跟蹤和恢復、斷開(kāi)網(wǎng)絡(luò )連接等。實(shí)時(shí)入侵檢測能力之所以重要，是因為它能夠對付來(lái)自?xún)韧饩W(wǎng)絡(luò )的攻擊。如在需要保護的主機網(wǎng)段上安裝了入侵檢測系統，可以實(shí)時(shí)刺探監視各種對主機的訪(fǎng)問(wèn)要求，并及時(shí)將信息反饋給電腦系統，這樣全網(wǎng)任何一臺主機受到攻擊時(shí)系統都可以及時(shí)發(fā)現。
安全掃描技術(shù)與防火墻、入侵檢測系統互相配合，能夠有效提高耐用性網(wǎng)絡(luò )的安全性。通過(guò)對網(wǎng)絡(luò )的掃描，網(wǎng)絡(luò )管理員可以了解網(wǎng)絡(luò )的安全配置和運行的應用服務(wù)，及時(shí)發(fā)現安全漏洞，客觀(guān)評估網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)風(fēng)險等級。網(wǎng)絡(luò )管理員可以根據掃描的結果中網(wǎng)絡(luò )安全漏洞和系統更正的錯誤配置，在黑客攻擊前進(jìn)行防范。如果說(shuō)放火墻和消極網(wǎng)絡(luò )監控系統是被動(dòng)的防御手段，那么防護掃描就是一種主動(dòng)的防范措施，可以有效避免出現黑客攻擊行為，做到防患于未然。安全掃描工具源于流氓軟件在入侵網(wǎng)絡(luò )系統時(shí)所采用的工具，商品化的安全掃描工具為網(wǎng)絡(luò )安全漏洞的發(fā)現了強大的支持。
網(wǎng)絡(luò )安全作為一項動(dòng)態(tài)工程，意味著(zhù)它的安全頻度會(huì )隨著(zhù)時(shí)間安全的變化而發(fā)生變化。在信息技術(shù)日新月異的不斷進(jìn)步今天，需要隨著(zhù)時(shí)間和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的變化或技術(shù)的發(fā)展而不斷調整自身時(shí)間的安全管理策略，并及時(shí)組建網(wǎng)絡(luò )安全預防性響應體系，專(zhuān)人負責，防范安全突發(fā)事件。
在因特網(wǎng)信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )安全已越來(lái)越受重視了。雖然用于網(wǎng)絡(luò )安全防護的產(chǎn)品有很多，但是黑客他們仍然無(wú)孔不入，對社會(huì )造成了嚴重的不良影響。根本原因是網(wǎng)絡(luò )自身的安全隱患無(wú)法根除，這就使得黑客進(jìn)行入侵有機可乘。盡管如此，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)日趨完善，降低黑客入侵的可能性不大，使網(wǎng)絡(luò )信息安全得到風(fēng)險保障。這也是靠網(wǎng)絡(luò )安全者孜孜不倦的努力換來(lái)的。希望有那么一天，每位網(wǎng)民都不在擔心網(wǎng)絡(luò )安全每位問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò )的世界也可以秩序井然。
xxxx年xx月xx日，我有幸參加了教育局組織的網(wǎng)絡(luò )安全培訓，這次培訓持續八天。參加培訓的學(xué)生都是各校的網(wǎng)管能手或者網(wǎng)絡(luò )管理員，而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術(shù)人員。在這樣的學(xué)習環(huán)境下，不僅帶動(dòng)了一個(gè)剛剛步入教師行業(yè)的我，也讓我初次感受到做為網(wǎng)絡(luò )管理員的不易，通過(guò)這次培訓我深深的體會(huì )到我該學(xué)習的東西實(shí)在很多，因此只有在自己的工作中多多運用所學(xué)習的知識，使理論知識轉變?yōu)閷?shí)踐操作從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。
在此次培訓中，一半的時(shí)間老師主要是講理論知識，有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的法律法規、網(wǎng)絡(luò )安全管理和網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)。先從理論知識著(zhù)手，讓我們有個(gè)網(wǎng)絡(luò )安全知識的了解，雖然理論知識有點(diǎn)枯燥，但我清楚的知道這是基礎，通過(guò)開(kāi)始幾天的學(xué)習我了解到了首先還是要重視網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，而對我們學(xué)校則要充分認識校園內的網(wǎng)絡(luò )安全管理問(wèn)題，正視問(wèn)題，解決落實(shí)網(wǎng)絡(luò )安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進(jìn)行。其次網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題要靠大家的努力，不能就靠某一個(gè)人，校園本身就是一個(gè)團隊，一個(gè)集體，當然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網(wǎng)絡(luò )安全意識，其次才能通過(guò)技術(shù)手段使網(wǎng)絡(luò )更穩定?？傊嘤柺刮腋M(jìn)一步認識到了不足以及今后的工作方向，也會(huì )多學(xué)習多思考。
除了學(xué)習理論知識之外我在培訓中還學(xué)到了很多知識，大部分就是電腦的操作，像交換機的配置，路由器的配置等等，因為在我上大學(xué)的期間，我還從沒(méi)碰過(guò)交換機，路由器等一些東西，只是聽(tīng)過(guò)，見(jiàn)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)，通過(guò)培訓我不僅認識了它們而且還會(huì )對它進(jìn)行配置，在學(xué)習中我認真聽(tīng)講，還和老師討論不懂的問(wèn)題，可以說(shuō)學(xué)到的真不少，因為我深刻感受到電腦只有自己去操作，去摸索才會(huì )弄明白，因此在電腦的操作培訓中，我時(shí)刻提醒自己，動(dòng)手去研究，去思考，由于我的努力我學(xué)會(huì )了電腦與電腦間的互相訪(fǎng)問(wèn)、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處，對于學(xué)習的布線(xiàn)系統我還是沒(méi)搞明白，可能本身這與我無(wú)關(guān)吧，再加上對我所處的校園內的布線(xiàn)也不懂學(xué)習起來(lái)很費勁。但我從中學(xué)會(huì )了學(xué)習。
通過(guò)這次培訓我相信我已經(jīng)進(jìn)步了一些，不管在哪個(gè)方面，也不管進(jìn)步有多少。我只有在今后的工作中努力去實(shí)現，多盡一份自己的微薄之力。才能實(shí)現自己的價(jià)值。
xx年7月16日，我有幸參加了教育局組織的網(wǎng)絡(luò )安全培訓，這次培訓持續八天。參加培訓的學(xué)生都是各校的網(wǎng)管能手或者網(wǎng)絡(luò )管理員，而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術(shù)人員。在這樣的學(xué)習環(huán)境下，不僅帶動(dòng)了一個(gè)剛剛步入教師行業(yè)的我，也讓我初次感受到做為網(wǎng)絡(luò )管理員的不易，通過(guò)這次培訓我深深的體會(huì )到我該學(xué)習的東西實(shí)在很多，因此只有在自己的工作中多多運用所學(xué)習的知識，使理論知識轉變?yōu)閷?shí)踐操作從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。
在此次培訓中，一半的時(shí)間老師主要是講理論知識，有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的法律法規、網(wǎng)絡(luò )安全管理和網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)。先從理論知識著(zhù)手，讓我們有個(gè)網(wǎng)絡(luò )安全知識的了解，雖然理論知識有點(diǎn)枯燥，但我清楚的知道這是基礎，通過(guò)開(kāi)始幾天的學(xué)習我了解到了首先還是要重視網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，而對我們學(xué)校則要充分認識校園內的網(wǎng)絡(luò )安全管理問(wèn)題，正視問(wèn)題，解決落實(shí)網(wǎng)絡(luò )安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進(jìn)行。其次網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題要靠大家的努力，不能就靠某一個(gè)人，校園本身就是一個(gè)團隊，一個(gè)集體，當然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網(wǎng)絡(luò )安全意識，其次才能通過(guò)技術(shù)手段使網(wǎng)絡(luò )更穩定?？傊嘤柺刮腋M(jìn)一步認識到了不足以及今后的.工作方向，也會(huì )多學(xué)習多思考。
除了學(xué)習理論知識之外我在培訓中還學(xué)到了很多知識，大部分就是電腦的操作，像交換機的配置，路由器的配置等等，因為在我上大學(xué)的期間，我還從沒(méi)碰過(guò)交換機，路由器等一些東西，只是聽(tīng)過(guò)，見(jiàn)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)，通過(guò)培訓我不僅認識了它們而且還會(huì )對它進(jìn)行配置，在學(xué)習中我認真聽(tīng)講，還和老師討論不懂的問(wèn)題，可以說(shuō)學(xué)到的真不少，因為我深刻感受到電腦只有自己去操作，去摸索才會(huì )弄明白，因此在電腦的操作培訓中，我時(shí)刻提醒自己，動(dòng)手去研究，去思考，由于我的努力我學(xué)會(huì )了電腦與電腦間的互相訪(fǎng)問(wèn)、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處，對于學(xué)習的布線(xiàn)系統我還是沒(méi)搞明白，可能本身這與我無(wú)關(guān)吧，再加上對我所處的校園內的布線(xiàn)也不懂學(xué)習起來(lái)很費勁。但我從中學(xué)會(huì )了學(xué)習。
通過(guò)這次培訓我相信我已經(jīng)進(jìn)步了一些，不管在哪個(gè)方面，也不管進(jìn)步有多少。我只有在今后的工作中努力去實(shí)現，多盡一份自己的微薄之力。才能實(shí)現自己的價(jià)值。
會(huì )計信息網(wǎng)絡(luò )培訓是一種非常及時(shí)和有效的學(xué)習方式。當今世界變幻莫測，科技日新月異，網(wǎng)絡(luò )培訓已成為現代人學(xué)習的一種重要方式。作為一名會(huì )計從業(yè)者，我在這個(gè)科技普及、數字化萬(wàn)物的時(shí)代，選擇了參加網(wǎng)絡(luò )培訓。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我深深體會(huì )到了會(huì )計信息網(wǎng)絡(luò )培訓的好處，特在此與各位分享。
第二段：靈活性。
網(wǎng)絡(luò )培訓的主要優(yōu)勢是它的靈活性。網(wǎng)絡(luò )培訓不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，學(xué)習者可以根據自己的時(shí)間表安排自己的學(xué)習進(jìn)度，減少時(shí)間上的壓力。此外，網(wǎng)絡(luò )培訓還支持在線(xiàn)閱讀、遠程視頻講解等多種學(xué)習方式，為不同學(xué)習需要的人提供了更多選擇。
第三段：互動(dòng)性。
網(wǎng)絡(luò )培訓具有很強的互動(dòng)性。剛開(kāi)始參加網(wǎng)絡(luò )培訓時(shí)，我曾擔心會(huì )甚至非常孤獨和孤立，但是，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我發(fā)現大家之間可以進(jìn)行在線(xiàn)討論，互相分享自己的看法和經(jīng)驗，組成群聊和討論組，達到優(yōu)秀的團隊良好的合作氛圍，同時(shí)，也有一些在線(xiàn)的輔導老師可以及時(shí)解答我們的疑問(wèn)，幫助我們快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
第四段：經(jīng)濟性。
網(wǎng)絡(luò )培訓還具有經(jīng)濟性。相對于傳統的面對面授課，網(wǎng)上培訓的成本更低，這很大程度上降低了個(gè)人和企業(yè)的培訓成本。在家上網(wǎng)學(xué)習，不需要耗費太多的時(shí)間和金錢(qián)，這也是網(wǎng)絡(luò )培訓受到大眾歡迎的一個(gè)重要原因。
第五段：結語(yǔ)。
總之，會(huì )計信息網(wǎng)絡(luò )培訓是一種非常實(shí)用的學(xué)習方式，無(wú)論是想要提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，還是想要在行業(yè)內走得更遠，這種培訓方式都是很有效的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培訓可以降低時(shí)間成本和金錢(qián)成本同時(shí)為培訓目標提供了很多的選擇和靈活性，這也是我選擇網(wǎng)絡(luò )培訓的重要原因。在今后我會(huì )更加大力推廣網(wǎng)絡(luò )培訓的好處，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )培訓的效益，使自己的技能和職業(yè)素質(zhì)不斷提升。
在12月21日下午，有幸參加了監控指揮中心組織的以《網(wǎng)絡(luò )安全》為題的機電培訓，本次培訓分為《網(wǎng)絡(luò )安全現狀分析技術(shù)講座》和《物聯(lián)網(wǎng)與大數據安全解決方案技術(shù)講座》兩部，請來(lái)了瑞星網(wǎng)絡(luò )安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個(gè)部分：詳細分析了網(wǎng)絡(luò )安全行業(yè)現狀和存在的問(wèn)題，重點(diǎn)解讀了為什么20xx年是網(wǎng)絡(luò )安全行業(yè)最具有歷史意義的一年，用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言把技術(shù)發(fā)展趨勢及熱點(diǎn)事件釋疑解惑，以及物聯(lián)網(wǎng)及大數據新時(shí)代，如何捍衛數據的隱私權？通過(guò)王老師的悉心講解，我感受到保障收費站網(wǎng)絡(luò )安全運行任重而道遠。同時(shí)感受到物聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，也深刻體會(huì )到了計算機技術(shù)的更新?lián)Q代。使我更好的理解了機電員應具有的安全意識。
雖然此次培訓只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但我們不僅學(xué)到了寶貴的保護網(wǎng)絡(luò )安全經(jīng)驗和技巧，更感受到了領(lǐng)導們對我們機電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機電設備的情況，更要多思考，要善于發(fā)現工作中存在的安全隱患，從故障中舉一反三。此次培訓對我自身來(lái)說(shuō)可謂受益匪淺。在培訓中，工程師們摒棄了專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的灌輸，并借以近期“網(wǎng)絡(luò )安全”熱點(diǎn)為例，穿插自己在維護網(wǎng)絡(luò )安全中的經(jīng)驗，使用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言的語(yǔ)言，把“物聯(lián)網(wǎng)安全”“云計算和大數據安全”“人工智能及”和“數據安全防護體系架構v2”等幾個(gè)方面階段性的滲透到我們這些機電員的腦海里。由于我們機電員大部分都是剛考入的，導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足，所以，我們必須全面提高自身素質(zhì)，練就過(guò)硬本領(lǐng)。一要認真學(xué)習，深刻理解《網(wǎng)絡(luò )安全法》的法律法規、提高自己的網(wǎng)絡(luò )安全意識，把網(wǎng)絡(luò )安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份，防范未然。重要數據文件要及時(shí)備份，最大限度減少將來(lái)病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預防工作。不將u盤(pán)等其他的可插拔介質(zhì)，隨意插入收費機電設備。要使用最新殺毒軟件，并及時(shí)更新病毒庫，否則殺毒軟件就會(huì )形同虛設。另外要正確設置殺毒軟件的各項功能，充分發(fā)揮它的功效。
通過(guò)這次培訓，不僅拓寬了我的思路，讓我進(jìn)一步的了解了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，更讓我感受到了各級領(lǐng)導對我們站機電員的重視。在今后的工作我一定會(huì )牢記作為一名機電員所應有的責任，在平凡的崗位上發(fā)揮一名機電員應有的作用，努力為石安高速健康發(fā)展貢獻自己的一份力量。
隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，校園成為學(xué)校的門(mén)面，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的一種主要手段。因而，對于我們教師而言，計算機基本操作是我們必須掌握一門(mén)技術(shù)。xxxx年11月18日，我作為過(guò)風(fēng)樓鎮中心小學(xué)的一名絡(luò )管理員，能有幸參加商南縣中小學(xué)電教設備管理員和絡(luò )管理員培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。
雖然這次培訓的時(shí)間很短，但每一位老師都很有耐心，對于我們提出的各種問(wèn)題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應用，要求教師必須提高職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性。而且清楚地認識到隨著(zhù)以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機絡(luò )，開(kāi)展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統的傳授式的教學(xué)模式，而構建出適應信息社會(huì )的新型教學(xué)模式來(lái)。我深深的體會(huì )到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來(lái)教育應溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著(zhù)傳統教學(xué)模式。
通過(guò)這次為期一天的培訓，我深深體會(huì )到作為一個(gè)絡(luò )管理員應該具備的專(zhuān)業(yè)技能與素養。
1、信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學(xué)習，不斷完善自己，不斷充實(shí)自己。
現在的學(xué)生更是聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習知識，還能通過(guò)電視、絡(luò )等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養是教師終生學(xué)習、不斷完善自身的需要。當今社會(huì )，一名優(yōu)秀的教師應具有現代化的教育思想、教學(xué)觀(guān)念，掌握現代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具（絡(luò )、電腦）對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運用；通過(guò)絡(luò )與學(xué)生家長(cháng)或監護人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養成就要求教師不斷地學(xué)習，才能滿(mǎn)足現代化教學(xué)的需要；信息素養成了終生學(xué)習的必備素質(zhì)之一，如果教師沒(méi)有良好的信息素養，就不能成為一名滿(mǎn)足現代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
3、掌握計算機操作技能，也是教育系統本身的需要。在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過(guò)絡(luò )學(xué)習新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，可以……因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時(shí)間雖然短些，但我通過(guò)學(xué)習認識到計算機的'重要性，我會(huì )在今后的工作中，充分利用學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué)，還要不斷學(xué)習新的信息技術(shù)。通過(guò)這次的培訓，使我深刻意識到：人只有不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地覺(jué)醒，才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )。雖然我本人處在信息相對落后，設備相對欠缺的農村，但我并不氣餒，只要我通過(guò)知識來(lái)武裝自己，不斷地提高自身的價(jià)值，我相信再大的困難都會(huì )迎刃而解，同時(shí)，我也相信共同的學(xué)習一定會(huì )造就共同的進(jìn)步，祖國的教育事業(yè)一定會(huì )更加輝煌燦爛。