ID：9121632
時(shí)間：2024-01-13 13:24:37
上傳者：雁落霞開(kāi)題報告旨在向導師和評審委員會(huì )展示你的研究計劃，并獲得他們的認可和指導。以下是一些開(kāi)題報告的寫(xiě)作技巧和建議，希望對大家的撰寫(xiě)有所幫助和指導。
1.4研究的方法。
2研究的相關(guān)理論基礎。
2.1規模經(jīng)濟理論。
2.2產(chǎn)品策略理論。
2.3價(jià)格策略理論。
2.4渠道策略理論。
3鋼結構行業(yè)競爭態(tài)勢分析。
3.1鋼結構行業(yè)的發(fā)展現狀。
3.1.1中國鋼結構行業(yè)現狀。
3.1.2東北地區鋼結構行業(yè)現狀。
3.2東北地區鋼結構企業(yè)競爭狀況分析。
3.2.1現有企業(yè)的競爭。
3.2.2潛在企業(yè)的威脅。
3.2.3替代品的威脅。
3.3中國鋼結構行業(yè)的發(fā)展趨勢。
4hdg公司市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)規模及策略研究。
4.1hdg公司市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)狀況。
4.1.1產(chǎn)品狀況。
4.1.2銷(xiāo)售狀況。
4.1.3供應能力。
4.1.4財務(wù)狀況。
4.1.5人力資源。
4.1.6企業(yè)文化。
4.2hdg公司規模經(jīng)濟的實(shí)證研究。
4.2.1指標體系的構建。
4.2.2成本函數分析。
4.2.3實(shí)證分析的結論。
4.3hgd公司市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略分析。
4.3.1hgd公司的經(jīng)營(yíng)目標。
4.3.2hgd公司市場(chǎng)細分。
4.3.3hgd公司目標市場(chǎng)定位。
5hdg有限公司市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略的規劃與實(shí)施。
5.1產(chǎn)品差別化策略。
5.2品牌化發(fā)展策略。
5.3技術(shù)化發(fā)展策略。
5.4重點(diǎn)行業(yè)發(fā)展策略。
5.5人力資源開(kāi)發(fā)策略。
5.6企業(yè)。
融資開(kāi)發(fā)策略。
6結論與展望。
本論文選題的研究對象、論文形式、研究方法及預測達到的目標：
研究對象：
1、分析中國鋼結構行業(yè)及東北地區鋼結構行業(yè)的發(fā)展狀況;。
2、研究和規劃hdg有限公司的經(jīng)營(yíng)規模及市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略。
學(xué)生姓名：
學(xué)號：071651006。
題目：淺議我國中小企業(yè)實(shí)施erp存在的問(wèn)題及解決思路。
選題類(lèi)型：理論型。
選題來(lái)源：自選項目。
一、選題意義和背景。
計算機的普及和經(jīng)濟的日益全球化，簡(jiǎn)單的會(huì )計電算化在現在的經(jīng)濟環(huán)境中顯得有點(diǎn)遜色了，所以正確運用erp全方位的控制企業(yè)，使得企業(yè)的可利用資源合理高效的運用起來(lái)是很有必要的。目前在我國大部分企業(yè)對erp并不陌生，并且有很多企業(yè)在運用它，然而效果卻有些不盡人意。其中有些問(wèn)題是可以避免和解決的，只有正確認識這些問(wèn)題并去解決它，才會(huì )收到實(shí)施erp真正的效果。由于去年的經(jīng)濟危機，對我國的中小企業(yè)沖擊很大，由此我想到我國中小企業(yè)必須要改變思路，摒棄舊的思想，大膽的改革創(chuàng )新，正確合理的運用erp，找到自己企業(yè)適合的erp。
erp作為一種先進(jìn)的管理信息系統，是中小企業(yè)實(shí)現信息化，提高管理信息能力，增強核心競爭力的有力武器，雖然在實(shí)施過(guò)程中會(huì )有很多問(wèn)題，但是企業(yè)人員共同的努力，肯定會(huì )開(kāi)創(chuàng )出適合我們自己的erp。我國中小企業(yè)實(shí)施erp的成功率會(huì )越來(lái)越高，必將帶來(lái)中小企業(yè)信息化的飛速發(fā)展。通過(guò)寫(xiě)這篇文章，讓我自己對erp也有了更深刻的了解，希望通過(guò)這篇文章能對我國的中小企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)一些幫助，同時(shí)我相信我國的中小企業(yè)能夠在這次全球金融危機中更好的把握和運用erp，讓我國的企業(yè)在浴火中重生，在未來(lái)能更好的發(fā)展。
二、參考文獻資料。
在中小企業(yè)應用的問(wèn)題和對策研究[j].非公經(jīng)濟，20xx年第9期。
理論方法與實(shí)踐[m].北京電子工業(yè)出版社，20xx年第一版。
三、主要內容和預期目標。
本文準備從我國中小企業(yè)實(shí)施erp必要性入手分析我國企業(yè)與erp的關(guān)系，從而引出當前我國中小企業(yè)在實(shí)施erp存在的一些大眾問(wèn)題，根據這些問(wèn)題提出解決思路，建議如何正確實(shí)施erp。
希望能通過(guò)寫(xiě)這篇文章能夠讓自己對erp有更深刻的認識，同時(shí)也希望能給我國中小企業(yè)的信息管理方面帶來(lái)一些幫助。
的概述。
(1)erp的概念。
(2)我國中小企業(yè)實(shí)施erp的必要性。
2.我國中小企業(yè)實(shí)施erp存在的問(wèn)題。
3.解決思路。
(1)總體思路。
隨著(zhù)新世紀的到來(lái)，全球經(jīng)濟正朝多元化、一體化發(fā)展，在發(fā)展，改革與創(chuàng )新不斷深入，競爭也更為激烈的環(huán)境中。企業(yè)自身的營(yíng)銷(xiāo)理念證實(shí)為生存之本，注重營(yíng)銷(xiāo)，注重用戶(hù)的需要，注重與其它企業(yè)的協(xié)調發(fā)展，注重企業(yè)整體形象與整體素質(zhì)，已成為新世紀的企業(yè)求生存、謀發(fā)展的戰略指導思想。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)管理中的命脈，是企業(yè)參與市場(chǎng)競爭的重要砝碼?，F代企業(yè)的競爭是營(yíng)銷(xiāo)的“戰爭”，是以?xún)r(jià)格、渠道、媒體、促銷(xiāo)等為武器的戰爭。如何制定正確的營(yíng)銷(xiāo)策略以及高效的運作能力，是市場(chǎng)競爭力的中心問(wèn)題。
營(yíng)銷(xiāo)適用于一切企業(yè)，但是作為企業(yè)如何再激烈而又殘酷的市場(chǎng)競爭獲勝，答案就在營(yíng)銷(xiāo)策略上利用有限的資源，挖掘最大的潛力，創(chuàng )造無(wú)盡的價(jià)值。只有進(jìn)行深入的研究和合理的分析，市場(chǎng)才會(huì )掌握在自己手中，企業(yè)也才將會(huì )有長(cháng)遠的發(fā)展。所以制定合理的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略，增強企業(yè)再競爭中的力量成為每個(gè)企業(yè)的頭等任務(wù)。
二、文獻綜述內容。
本文試圖在闡述營(yíng)銷(xiāo)策略的歷史與現狀以及在中國發(fā)展狀況，研究其市場(chǎng)調查、產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、促銷(xiāo)策略、分銷(xiāo)策略等市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略等方面，對企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行綜述，并進(jìn)行簡(jiǎn)單評述，以找出研究的不足。提出相關(guān)的解決措施以此提升企業(yè)競爭力。
企業(yè)；營(yíng)銷(xiāo)策略；調查研究。
1、引言。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，全球經(jīng)濟的特征日益顯著(zhù)，但是，其間唯一不變的活躍因素便是營(yíng)銷(xiāo)，不管市場(chǎng)經(jīng)濟如何推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，企業(yè)自身的營(yíng)銷(xiāo)理念，營(yíng)銷(xiāo)策略才是生存之本，它決定一切，主宰企業(yè)興衰。注重營(yíng)銷(xiāo)策略的制定與實(shí)施，注重企業(yè)的協(xié)調發(fā)展，注重企業(yè)整體形象與整體素質(zhì)，已成為新世紀的企業(yè)求生存、謀發(fā)展，迎接新挑戰的戰略指導思想。在新經(jīng)濟的迅速發(fā)展下，如何正確的運用新的營(yíng)銷(xiāo)策略，是成就強有力的市場(chǎng)競爭力的關(guān)鍵。我們應該不斷的實(shí)踐總結營(yíng)銷(xiāo)策略的發(fā)展演變，根據其特性和規律把如何創(chuàng )新新經(jīng)濟條件下的企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)作為當前的首要任務(wù)。
2、營(yíng)銷(xiāo)策略的形成發(fā)展和現狀。
2、1西方營(yíng)銷(xiāo)策略的簡(jiǎn)述。
西方的營(yíng)銷(xiāo)思想最初始于20世紀除，其后隨著(zhù)市場(chǎng)調查公司的建立，有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)課程的開(kāi)設，以及市場(chǎng)研究公司的成立，營(yíng)銷(xiāo)成為市場(chǎng)的重要組成部分。50年代營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境和市場(chǎng)研究成為熱點(diǎn)，市場(chǎng)細分開(kāi)始出現；60年代市場(chǎng)研究強化了消費者態(tài)度與使用的研究；70年代服務(wù)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)推進(jìn)了開(kāi)拓了新的競爭領(lǐng)域；80年代顧客滿(mǎn)意度以及品牌資產(chǎn)開(kāi)始流行；伴隨全球一體化的進(jìn)程，西奧多里維特提出“全球營(yíng)銷(xiāo)”的思想；后來(lái)舒爾茲又提出整合營(yíng)銷(xiāo)，又有關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)；在信息技術(shù)的發(fā)展下，又出現了數據庫營(yíng)銷(xiāo)；90年代企業(yè)又出現了反思想的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，于是，4′s開(kāi)始向4p′s挑戰。
2.2國內營(yíng)銷(xiāo)策略的簡(jiǎn)述。
從1978-1982年的引進(jìn)階段，開(kāi)始對西方營(yíng)銷(xiāo)理論有了相對膚淺的認識；從1983-1985年的傳播階段，營(yíng)銷(xiāo)學(xué)在理論上在全國內有了廣泛的傳播；從1985-1992年經(jīng)濟體制的改革，為營(yíng)銷(xiāo)的應用創(chuàng )造了條件；從1992-營(yíng)銷(xiāo)的研究、教學(xué)和應用都有了極大的發(fā)展。然而由于企業(yè)的缺乏對西方營(yíng)銷(xiāo)理論應用于實(shí)際的充分探索，缺乏與中國的具體國情有效的整合，所以營(yíng)銷(xiāo)在中國的發(fā)展仍存在很多的問(wèn)題，如何將國際成熟的營(yíng)銷(xiāo)理論和方法和中國轉型市場(chǎng)完成對接，是當前擺在營(yíng)銷(xiāo)學(xué)界和企業(yè)界面臨的一個(gè)重大課題。
3、營(yíng)銷(xiāo)策略的研究。
3.1產(chǎn)品策略。
在國內，非常重視產(chǎn)品的研發(fā)以及創(chuàng )新等，作為企業(yè)開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的出發(fā)點(diǎn)，在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合中位于關(guān)鍵地位，在中國，具有品牌高度知名度的企業(yè)，例如海爾，在全國城市的'品牌競爭力的調查活動(dòng)中，又位居首位（羅莉，）。而在國外對產(chǎn)品策略更是重視，無(wú)論是品牌和商標策略、產(chǎn)品生命周期各個(gè)階段策略、產(chǎn)品組合策略、包裝決策、服務(wù)等各個(gè)方面。擁有100多家公司的日資集團電子圖書(shū)聯(lián)盟投入9000多萬(wàn)元來(lái)開(kāi)發(fā)這個(gè)有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品（劉艷紅，王業(yè)軍，）。據美國杜邦公司研究發(fā)現，63%的消費者根據商品的包裝左右購買(mǎi)決定（張延平，2006）。正如美國著(zhù)名調研專(zhuān)家伊麗莎白·尼爾遜所說(shuō)：“品牌像一扇玻璃門(mén)，通過(guò)這扇門(mén)消費者可以感覺(jué)到公司的真正價(jià)值?！保_桂芳，）。
3.1.2價(jià)格策略。
國內的價(jià)格策略存在明顯的缺陷，充分的自由競爭是均衡價(jià)格形成的前提，這需要暢通。
不反應供求關(guān)系和經(jīng)濟結構的變化趨勢（劉才子，2002）。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，國際商戰中價(jià)格策略也從傳統走向新穎。例如從單純壓價(jià)占領(lǐng)市場(chǎng)向壓價(jià)、穩定、太敬愛(ài)并舉發(fā)展；認定價(jià)時(shí)我行我素向更多地考慮消費者利益的方向發(fā)展；從質(zhì)量取勝向價(jià)格取勝轉化，價(jià)格成為促銷(xiāo)成功的關(guān)鍵因素（牛海鵬，2006）。戴爾電腦公司采用的就是靈活的價(jià)格策略，根據成本、競爭壓力、顧客需求的變化不斷調整價(jià)格，而且不同市場(chǎng)價(jià)格不同(王穎，)。
3.1.3營(yíng)銷(xiāo)渠道策略。
企業(yè)滿(mǎn)足消費者的市場(chǎng)需求，使得有適宜的通道送達消費者手中，加強連接生產(chǎn)、經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)與最終消費者之間的紐帶的建設，即企業(yè)制定適應其自身的營(yíng)銷(xiāo)渠道策略。在我國，自實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái)，這方面的營(yíng)銷(xiāo)方式也有了新發(fā)展。首先，直銷(xiāo)渠道有了迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)在國內也有了飛速的發(fā)展；其次，代理制已被普遍接納，已經(jīng)發(fā)展到獨家代理、總代理、一般代理和特約代理四種方式；再次，連鎖經(jīng)營(yíng)走向規范化；最后，倉儲商店深受顧客喜愛(ài)（武敏，2006）。
美國的營(yíng)銷(xiāo)渠道策略的發(fā)展是有目共睹的，使得直接渠道與間接渠道策略、長(cháng)渠道和短渠道策略、寬渠道和窄渠道策略、中間商的營(yíng)銷(xiāo)決策。在北美，約17%的零售額通過(guò)直接營(yíng)銷(xiāo)渠道創(chuàng )造；在歐洲，約10%的零售額通過(guò)直接營(yíng)銷(xiāo)渠道創(chuàng )造；在美國，垂直一體化體系已成為消費品市場(chǎng)分銷(xiāo)渠道的主要模式，占整個(gè)市場(chǎng)的70%～80%（張延平，2006）。
3.1.4促銷(xiāo)策略。
組織的促銷(xiāo)活動(dòng)，從運作方向來(lái)區分，可以歸結為推式策略和拉式策略。推式策略在于誰(shuí)服中間商，是他們接受產(chǎn)品或者服務(wù)，從而使得產(chǎn)品或服務(wù)滲入分銷(xiāo)渠道，最終抵達消費者。而拉式策略通過(guò)廣告等，把消費者吸引過(guò)來(lái)，最后導致中間商向生產(chǎn)者進(jìn)貨。目前我國無(wú)論是大中小型超市商場(chǎng)、還是企業(yè)的都會(huì )定期的、或是節假日不定期的舉行促銷(xiāo)，并且取得了良好的效果，使得銷(xiāo)售額和銷(xiāo)售量都有大的提高（肖莉，2006）。
眼下，我國各地興起了“宮廷熱”，清宮膳食、補品、護膚品等到處可見(jiàn)，這是利用了人們的獵奇心里；此外還有杜康酒等也是利用這個(gè)獲得了巨大的成功（胡正明，）。在國外，關(guān)于促銷(xiāo)策略發(fā)展的早也發(fā)展的完善，例如營(yíng)銷(xiāo)信息溝通和促銷(xiāo)組合策略、廣告策略、人員推銷(xiāo)策略、營(yíng)業(yè)推廣策略、公共關(guān)系策略等等。例如美國多爾頓圖書(shū)公司在四年中為掃盲運動(dòng)捐獻了300多萬(wàn)美元（胡春，）。雀巢咖啡的廣告語(yǔ)“味道好極了”（網(wǎng)絡(luò )）。
根據世界廣告協(xié)會(huì )的統計，1983年美國的廣告支出費用占全球廣告的1021億美元超過(guò)廣告市場(chǎng)的一半還多。
4、簡(jiǎn)單的評述及問(wèn)題。
4.1、簡(jiǎn)單的評述。
縱觀(guān)國內外研究文獻，在在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域依然有許多有價(jià)值的理論工作要做：
（1）需要進(jìn)一步利用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識對不完全市場(chǎng)信息下的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行深入分析，在分析時(shí)要將國內市場(chǎng)的狀況及實(shí)際應用的問(wèn)題與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理路結合起來(lái)。
（2）企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略分析中，最大的難點(diǎn)就在于如何描述在合適的企業(yè)，運用什么樣的營(yíng)銷(xiāo)策略才能給企業(yè)帶來(lái)好的收益。因此，需要多層次、多角度去進(jìn)一步分析相關(guān)利益者的行為，即營(yíng)銷(xiāo)渠道問(wèn)題，從而企業(yè)銷(xiāo)售的量發(fā)展。
（3）國際經(jīng)濟不斷變化，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略的方式也在動(dòng)態(tài)發(fā)展，新形勢下企業(yè)如何運用新形勢的營(yíng)銷(xiāo)策略，以此確定我國企業(yè)發(fā)展軌道。
（4）國內學(xué)者在研究我國企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略上，主要集中在價(jià)格，銷(xiāo)售渠道，定價(jià)和產(chǎn)品上。但是新的經(jīng)濟發(fā)展形勢要求我們的思路要拓寬，要發(fā)散，走出傳統的束縛。
因此，企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略的調查需要廣泛關(guān)注，更要作為當前企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)來(lái)抓。需要進(jìn)一步運用市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)等理論對我國企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟分析，并從發(fā)展戰略的角度、發(fā)展的理念、競爭的意識等諸方面系統性地對我國企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行研究，以適應國內市場(chǎng)消費需求及我國加入wto形勢和與國際市場(chǎng)接軌的需要。
4.2幾個(gè)應當深入研討的問(wèn)題。
4.2.1產(chǎn)品策略中的品牌策略。
4.2.2價(jià)格策略中的地區定價(jià)策略。
4.2.3營(yíng)銷(xiāo)渠道策略連中的連鎖經(jīng)營(yíng)策略。
4.2.4促銷(xiāo)策略中的公共關(guān)系策略。
5、結語(yǔ)。
隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化和區域經(jīng)濟集團化的進(jìn)程，在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論不斷豐富和完善的同時(shí)，又有一些新的觀(guān)點(diǎn)和思想在出現，例如全球營(yíng)銷(xiāo)、大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、綠色營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)等，并且在與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的結合中進(jìn)行了探索，這些新的理論尚不成熟，但是拓寬了我們的視野。營(yíng)銷(xiāo)的知識對于我們來(lái)說(shuō)不是太多，而是遠遠不足。隨著(zhù)我們實(shí)踐的發(fā)展，關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的內容會(huì )越來(lái)越豐富。
【參考文獻】。
8、飛利浦科特勒，迪派克詹恩，蘇維麥森西著(zhù)，高登第【譯】：《科特勒營(yíng)銷(xiāo)新論》，圖書(shū)編號：isbn7-80073-519-2f,中信出版社，第164頁(yè)。
12、劉艷紅，王業(yè)軍，張延平：《現代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》，圖書(shū)編號：isbn7-19654-6，機械工業(yè)出版社，第198頁(yè)。
13、王穎，吳言忠：“21世紀中國企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的創(chuàng )新思考”，《集團經(jīng)濟研究》，（2007年，第243期）第110頁(yè)。
14、余穎：“中國企業(yè)國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的戰略選擇”，《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》，（2007年，第5期）第6頁(yè)。
15、王歡：“知識經(jīng)濟時(shí)代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略研究”，《戰略研究》，（2，第232期）第46頁(yè)。
17、羅桂芳：“公益營(yíng)銷(xiāo)——品牌營(yíng)銷(xiāo)傳播的新利器”，《市場(chǎng)與營(yíng)銷(xiāo)》，（2007年，第7期）第33頁(yè)。
beijng:tsinghuaunibersitypriee,2005,251。
三、研究方案。
（一）主要研究?jì)热荨?/p>
1)了解所調查企業(yè)的基本情況。
2)有關(guān)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略方面的理論依據。
3)被調查企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略制定與實(shí)施方面的具體情況。
4)被調查企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略方面存在的問(wèn)題。
5)針對被調查企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略方面存在的問(wèn)題應采取哪些解決措施。
（一）目標。
通過(guò)對企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略方面大量的文獻資料的理論研究，并結合被調查單位的具體情況，研究分析該企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)策略的制定與實(shí)施方面需要做哪些改進(jìn)，采用那種營(yíng)銷(xiāo)策略能夠以最低的成本獲得最大的企業(yè)利潤，在市場(chǎng)競爭中取得勝利。
（二）研究方法。
（1）調查研究法。
對企業(yè)的高級管理層進(jìn)行訪(fǎng)談；對企業(yè)全體員工進(jìn)行調查問(wèn)卷；到圖書(shū)館、資料室、相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站查閱資料。
（2）比較分析法。
對企業(yè)近十年的營(yíng)銷(xiāo)策略以及取得的成果情況比較分析。
（三）進(jìn)度。
首先搜集研究國內外相關(guān)資料，然后選取合適的企業(yè)對其進(jìn)行實(shí)地考察，并采取訪(fǎng)談、調查問(wèn)卷等方法初步了解該企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略方面的具體情況及其存在的問(wèn)題，最后系統整理所有資料，進(jìn)行深層次的分析并撰寫(xiě)論文。
四、進(jìn)程計劃。
1、10—1、30搜集相關(guān)資料進(jìn)行理論分析，設計訪(fǎng)談問(wèn)題，問(wèn)卷調查表等。
2、1—2、18選取合適的企業(yè)作為調查對象，并聯(lián)系其負責人。
3、20—2、28進(jìn)入選取的企業(yè)實(shí)習，對其營(yíng)銷(xiāo)策略的制定實(shí)施進(jìn)行實(shí)地考察，并調整訪(fǎng)談表、調查問(wèn)卷的相關(guān)問(wèn)題。
4、1—5、1利用適當的機會(huì )對其管理層進(jìn)行訪(fǎng)談，并對企業(yè)員工進(jìn)行調查問(wèn)卷。
3.2.3風(fēng)險狀態(tài)指標評估48。
3.2.5風(fēng)險后果評估49。
3.2.6風(fēng)險影響的時(shí)間框架評估49。
4.2.4eai風(fēng)險管理地圖(規劃階段)62。
4.3.3eai風(fēng)險管理地圖(實(shí)施階段)73。
4.4.4eai風(fēng)險管理地圖(收尾階段)83。
致謝97。
姓名：xx。
單位：xxxxx鋼結構工程有限公司。
研究方向：市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略研究。
指導教師：唐曉華教授。
論文形式：研究報告遼寧大學(xué)emba學(xué)位評定委員會(huì )制。
9月19日本論文選題的意義和依據：
文論文選題的依據：
建設部頒布的《國家建筑鋼結構產(chǎn)業(yè)“十五”計劃和發(fā)展規劃綱要(草案)》提出，到20爭取年全國建筑鋼結構用鋼量達到鋼材總產(chǎn)量的6%左右。對于建筑鋼結構行業(yè)來(lái)說(shuō)，是十分難得的機遇。
同時(shí)，鋼結構產(chǎn)品在我國已經(jīng)經(jīng)過(guò)了近60年的發(fā)展，近幾年來(lái)，隨著(zhù)鋼結構產(chǎn)需的急劇增加，行業(yè)的主導品牌已經(jīng)形成，因此，在今后相當長(cháng)的一段時(shí)間內，我國鋼結構需求將保持持續增長(cháng)趨勢。，我國鋼結構行業(yè)用鋼將已達到全國鋼產(chǎn)量10%。從鋼結構行業(yè)的發(fā)展情況來(lái)看，全國鋼結構企業(yè)達到3000多家，，全國鋼結構市場(chǎng)規模達到3767.25億元，20全年市場(chǎng)規模將達4500億元左右。東北地區的鋼結構企業(yè)也發(fā)展的如火如荼，如吉林省的鋼結構企業(yè)已從原來(lái)的幾十家發(fā)展到如今的500多家。東北地區鋼結構行業(yè)的競爭也日加激烈。所以，在如此激烈的鋼結構市場(chǎng)競爭中，誰(shuí)能贏(yíng)得市場(chǎng)先機，誰(shuí)就能在鋼結構市場(chǎng)的激烈競爭中翹楚!
hdg有限公司是從事鋼結構及網(wǎng)架工程設計、制作、安裝為一體的的專(zhuān)業(yè)公司。公司技術(shù)力量雄厚，擁有多名高級工程師、國家一級注冊結構師、工程師等技術(shù)人才。并且擁有國內較先進(jìn)的ps、mst、3d3s、stacad、gfcad等專(zhuān)業(yè)設計軟件。具有國家乙級輕型房屋鋼結構工程設計專(zhuān)項資質(zhì)。具備年生產(chǎn)各類(lèi)鋼結構2萬(wàn)噸，網(wǎng)架10萬(wàn)平方米的生產(chǎn)能力。主要承接大中型工業(yè)廠(chǎng)房整體制作安裝、輕型鋼結構、空間網(wǎng)架結構、彩鋼板及復合板制安裝工程。以及各種鋼結構及網(wǎng)架配件的加工制作、非標準件加工制作。公司的重點(diǎn)行業(yè)-石油行業(yè)中，為石油公司加油站及油庫改造項目服務(wù)，成為集設計、生產(chǎn)為一體的鋼結構行業(yè)的領(lǐng)跑者，確立了為中石油工程精心打造系列產(chǎn)品的企業(yè)使命。
同時(shí)，hdg有限公司考慮到不僅是國內市場(chǎng)環(huán)境還是東北地區市場(chǎng)環(huán)境的變化已經(jīng)影響了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展，為適應市場(chǎng)環(huán)境的巨大變化，公司必須充分認識到自身的優(yōu)勢與不足，加強市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略的研究與開(kāi)發(fā)，為了提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益，因此進(jìn)行本課題的研究。本文主要研究中國鋼結構行業(yè)的現狀，東北地區鋼結構行業(yè)現狀以及東北地區鋼結構企業(yè)的競爭狀況，另外分析hdg有限公司的經(jīng)營(yíng)規模與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略，在合適的規模下制定出適應的營(yíng)銷(xiāo)組合對策。
綜上所述，本文的研究對hdg有限公司全面提升企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略水平，創(chuàng )造和保持持久的競爭優(yōu)勢，從而能夠在新的市場(chǎng)競爭環(huán)境下，增強企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)能力，具有重要的意義。
本論文選題基本內容(研究框架)可以加頁(yè)：
hdg有限公司市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略研究。
1緒論。
1.1研究背景與意義。
1.1.1研究背景。
1.1.2研究意義。
1.2相關(guān)文獻綜述。
1.2.1國內研究現狀。
1.2.1國外研究現狀。
姓名：xx。
單位：xxxxx鋼結構工程有限公司。
研究方向：市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略研究。
指導教師：唐曉華教授。
論文形式：研究報告遼寧大學(xué)emba學(xué)位評定委員會(huì )制。
9月19日本論文選題的意義和依據：
文論文選題的依據：
建設部頒布的《國家建筑鋼結構產(chǎn)業(yè)“十五”計劃和發(fā)展規劃綱要(草案)》提出，到20爭取年全國建筑鋼結構用鋼量達到鋼材總產(chǎn)量的6％左右。對于建筑鋼結構行業(yè)來(lái)說(shuō)，是十分難得的機遇。
同時(shí)，鋼結構產(chǎn)品在我國已經(jīng)經(jīng)過(guò)了近60年的發(fā)展，近幾年來(lái)，隨著(zhù)鋼結構產(chǎn)需的急劇增加，行業(yè)的主導品牌已經(jīng)形成，因此，在今后相當長(cháng)的一段時(shí)間內，我國鋼結構需求將保持持續增長(cháng)趨勢。，我國鋼結構行業(yè)用鋼將已達到全國鋼產(chǎn)量10％。從鋼結構行業(yè)的發(fā)展情況來(lái)看，全國鋼結構企業(yè)達到3000多家，，全國鋼結構市場(chǎng)規模達到3767.25億元，20全年市場(chǎng)規模將達4500億元左右。東北地區的鋼結構企業(yè)也發(fā)展的如火如荼，如吉林省的鋼結構企業(yè)已從原來(lái)的幾十家發(fā)展到如今的500多家。東北地區鋼結構行業(yè)的競爭也日加激烈。所以，在如此激烈的鋼結構市場(chǎng)競爭中，誰(shuí)能贏(yíng)得市場(chǎng)先機，誰(shuí)就能在鋼結構市場(chǎng)的激烈競爭中翹楚！
hdg有限公司是從事鋼結構及網(wǎng)架工程設計、制作、安裝為一體的的專(zhuān)業(yè)公司。公司技術(shù)力量雄厚，擁有多名高級工程師、國家一級注冊結構師、工程師等技術(shù)人才。并且擁有國內較先進(jìn)的ps、mst、3d3s、stacad、gfcad等專(zhuān)業(yè)設計軟件。具有國家乙級輕型房屋鋼結構工程設計專(zhuān)項資質(zhì)。具備年生產(chǎn)各類(lèi)鋼結構2萬(wàn)噸，網(wǎng)架10萬(wàn)平方米的生產(chǎn)能力。主要承接大中型工業(yè)廠(chǎng)房整體制作安裝、輕型鋼結構、空間網(wǎng)架結構、彩鋼板及復合板制安裝工程。以及各種鋼結構及網(wǎng)架配件的加工制作、非標準件加工制作。公司的重點(diǎn)行業(yè)－石油行業(yè)中，為石油公司加油站及油庫改造項目服務(wù)，成為集設計、生產(chǎn)為一體的鋼結構行業(yè)的領(lǐng)跑者，確立了為中石油工程精心打造系列產(chǎn)品的企業(yè)使命。
同時(shí)，hdg有限公司考慮到不僅是國內市場(chǎng)環(huán)境還是東北地區市場(chǎng)環(huán)境的變化已經(jīng)影響了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展，為適應市場(chǎng)環(huán)境的巨大變化，公司必須充分認識到自身的優(yōu)勢與不足，加強市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略的研究與開(kāi)發(fā)，為了提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益，因此進(jìn)行本課題的研究。本文主要研究中國鋼結構行業(yè)的現狀，東北地區鋼結構行業(yè)現狀以及東北地區鋼結構企業(yè)的競爭狀況，另外分析hdg有限公司的經(jīng)營(yíng)規模與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略，在合適的規模下制定出適應的.營(yíng)銷(xiāo)組合對策。
綜上所述，本文的研究對hdg有限公司全面提升企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略水平，創(chuàng )造和保持持久的競爭優(yōu)勢，從而能夠在新的市場(chǎng)競爭環(huán)境下，增強企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)能力，具有重要的意義。
本論文選題基本內容（研究框架）可以加頁(yè)：
hdg有限公司市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略研究。
1緒論。
1.1研究背景與意義。
1.1.1研究背景。
1.1.2研究意義。
1.2相關(guān)文獻綜述。
1.2.1國內研究現狀。
1.2.1國外研究現狀。
1.3研究的思路與框架。
1.3.1研究的思路。
1.3.2研究的框架。
1.4研究的方法。
2研究的相關(guān)理論基礎。
2.1規模經(jīng)濟理論。
2.2產(chǎn)品策略理論。
2.3價(jià)格策略理論。
2.4渠道策略理論。
3鋼結構行業(yè)競爭態(tài)勢分析。
3.1鋼結構行業(yè)的發(fā)展現狀。
3.1.1中國鋼結構行業(yè)現狀。
3.1.2東北地區鋼結構行業(yè)現狀。
3.2東北地區鋼結構企業(yè)競爭狀況分析。
3.2.1現有企業(yè)的競爭。
3.2.2潛在企業(yè)的威脅。
3.2.3替代品的威脅。
3.3中國鋼結構行業(yè)的發(fā)展趨勢。
4hdg公司市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)規模及策略研究。
4.1hdg公司市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)狀況。
4.1.1產(chǎn)品狀況。
4.1.2銷(xiāo)售狀況。
4.1.3供應能力。
4.1.4財務(wù)狀況。
4.1.5人力資源。
4.1.6企業(yè)文化。
4.2hdg公司規模經(jīng)濟的實(shí)證研究。
4.2.1指標體系的構建。
4.2.2成本函數分析。
4.2.3實(shí)證分析的結論。
4.3hgd公司市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略分析。
4.3.1hgd公司的經(jīng)營(yíng)目標。
4.3.2hgd公司市場(chǎng)細分。
4.3.3hgd公司目標市場(chǎng)定位。
5hdg有限公司市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略的規劃與實(shí)施。
5.1產(chǎn)品差別化策略。
5.2品牌化發(fā)展策略。
5.3技術(shù)化發(fā)展策略。
5.4重點(diǎn)行業(yè)發(fā)展策略。
5.5人力資源開(kāi)發(fā)策略。
5.6企業(yè)融資開(kāi)發(fā)策略。
6結論與展望。
本論文選題的研究對象、論文形式、研究方法及預測達到的目標：
研究對象：
1、分析中國鋼結構行業(yè)及東北地區鋼結構行業(yè)的發(fā)展狀況；
2、研究和規劃hdg有限公司的經(jīng)營(yíng)規模及市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略。
研究方法：
1、定量分析與定性分析相結合的方法，（）給予對企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略相關(guān)理論的分析，分別裁定定量與定性的方法，分別建立評價(jià)分析模型。
2、規范分析與實(shí)證分析相結合的方法。對hdg有限公司的經(jīng)營(yíng)規模進(jìn)行成本函數分析，同時(shí)研究企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略，在以上研究的基礎上，針對性的提出適應hdg有限公司發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略。
達到目標：
1、梳理與闡述企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略及規模經(jīng)濟的相關(guān)理論；
2、分析國內及東北地區鋼結構行業(yè)、鋼結構企業(yè)的發(fā)展狀況及趨勢；
4、對hdg公司的經(jīng)營(yíng)規模進(jìn)行成分函數分析，找出最優(yōu)的企業(yè)規模；
6、通過(guò)以上的分析制定出適應hdg有限公司的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略。
擬參考的文獻或資料：
4、trebilcockpj，bui1dingdesignusingcoldformedsteelsection：
5、吳健安.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)．合肥：安徽人民出版社，
6、“十二五”期間中國鋼結構行業(yè)調研及投資規劃參考咨詢(xún)報告。
7、菲利普?科特勒．營(yíng)銷(xiāo)管理(第十版)．北京：中國人民大學(xué)出版社，
8、吳勇．市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)．北京：高等教育出版社，2005．3。
9、甘碧群，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，武漢大學(xué)出版社，．5。
10、吳漢洪．產(chǎn)業(yè)組織理論．北京：中國人民大學(xué)出版社．。
11、尹伯成．西方經(jīng)濟學(xué)簡(jiǎn)明教程(第五版)．上海：上海人民出版社．200|6。
12、顧江．規模經(jīng)濟論．中國農業(yè)出版社，2001．12。
13、司凱．我國網(wǎng)架、鋼結構行業(yè)環(huán)境及五力分析[j]．新西部(下半月)，(7)。
14、黃新華．我國輕鋼結構發(fā)展思路探索[j]．科技資訊，(12)。
15、陳祿如.中國鋼結構的現狀與展望[j].鋼結構進(jìn)展.2001(1)。
16、國周．中國鋼結構五十年[j]．建筑結構：，10。
17、hdg有限公司年度報告。
18、中國鋼結構網(wǎng)架網(wǎng)。
19、中國企業(yè)戰略網(wǎng)。
論文的總體安排和進(jìn)度（時(shí)間起始）：
論文題綱：
論文初稿：
論文修改：
定稿時(shí)間：
導師是否同意開(kāi)題的意見(jiàn)：
導師簽字：
選題依據：
黨的十六屆三中全會(huì )出臺了《關(guān)于完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制若干問(wèn)題的解決》，在完善社會(huì )經(jīng)濟體制上有了重大突破。尤其是在公有制實(shí)現形式上，提出股份制為主要形式，在發(fā)展非公有制上突破了過(guò)去的局限。這對現有林區經(jīng)濟體制的改革供給了理論依據?，F有林區經(jīng)濟體制存在很大的問(wèn)題，極其不適應現有的市場(chǎng)環(huán)境，造成現有的林區經(jīng)濟落后。并且，發(fā)展沒(méi)有后勁處于兩難境地。一向以來(lái)，森工企業(yè)都是在計劃體制和短缺經(jīng)濟并存的環(huán)境下生存。體制、機制、科技諸方面還跟不上社會(huì )整體的上升步伐。這些問(wèn)題都亟待解決。__年國家出臺了《關(guān)于加快林區發(fā)展的決定》為林業(yè)的發(fā)展改革指明了方向。目前國家正在實(shí)行老工業(yè)基地改造政策，對政府體制、企業(yè)經(jīng)營(yíng)機制、社會(huì )保障制度改革提出了急迫要求，改革社會(huì )經(jīng)濟體制以成為改造振興老工業(yè)基地的首要任務(wù)。從當前林區經(jīng)濟運行體制來(lái)看，必須改革經(jīng)濟體制。否則林區經(jīng)濟將無(wú)法擺脫困境。
當前影響我國林區經(jīng)濟體制改革的主要矛盾有。
(1)政企不分。由于歷史原因構成的政企合一、企業(yè)事業(yè)交叉的經(jīng)濟運行體制。而由此導致三方面的矛盾，一是存在必須的社會(huì )不穩定因素，如林區、縣政府機關(guān)、教師同工不一樣酬，工資差距較大，造成很多人才流失。二是林區建設包括林區基本建設、公益事業(yè)、社會(huì )事業(yè)等，造成重復建設浪費嚴重。三是國有森工企業(yè)承擔著(zhù)龐大的政府經(jīng)費和社會(huì )負擔，難以進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟體制進(jìn)行正常的市場(chǎng)競爭。
(2)市場(chǎng)環(huán)境有效性不高。森工企業(yè)難以作為市場(chǎng)主體進(jìn)入市場(chǎng)競爭。一方面束縛了國有企業(yè)的發(fā)展，一方面降低了投資者對這一市場(chǎng)環(huán)境的信任程度，不利于區域經(jīng)濟的發(fā)展。生產(chǎn)布局結構不合理。
(3)原有的生產(chǎn)布局結構不能適應此刻的林區經(jīng)濟發(fā)展。
(4)國有資產(chǎn)的管理不嚴。沒(méi)有對國有資產(chǎn)進(jìn)行合理的利用，沒(méi)有人真正關(guān)心國家所有者的利益?？尚行哉撌觯耗壳傲謪^經(jīng)濟發(fā)展體制改革面臨難得的機遇。如天然林保護工程的實(shí)施，為林區生產(chǎn)布局調整、職工分流供給了有利的政策資金支持;生態(tài)保護區建設為林區改善自然資源環(huán)境供給了條件;西部大開(kāi)發(fā)為林區基礎設施的改造供給了有利條件，改善了職工生活條件，為吸引投資創(chuàng )造了良好的環(huán)境;老工業(yè)基地改造政策，能夠為發(fā)展林區經(jīng)濟，振興林區企業(yè)供給全面的經(jīng)濟支持。同時(shí)近年的國有企業(yè)改革實(shí)踐工作，為深化經(jīng)濟體制改革供給了經(jīng)驗。
本論文擬采用以下手段和方法：
實(shí)證分析和規范分析相結合;比較論證;列事實(shí)、擺依據;理論和實(shí)踐相結合;引用分析等方法。主要經(jīng)過(guò)圖書(shū)查詢(xún);網(wǎng)上瀏覽;去中小企業(yè)實(shí)地調研等方法來(lái)收集資料。擬運用經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)等相關(guān)知識來(lái)撰寫(xiě)論文。
本論文擬分以下幾個(gè)部分撰寫(xiě)：
第一部分：現階段林區經(jīng)濟發(fā)展的現狀。經(jīng)過(guò)對現有的林區經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問(wèn)題闡述進(jìn)行林區經(jīng)濟體制改革的必要性及可行性。
第二部分：現階段林區經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問(wèn)題。對林區經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問(wèn)題進(jìn)行系統的闡述，分析問(wèn)題構成原因過(guò)程以及問(wèn)題的影響面。
第三部分：針對現有林區經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問(wèn)題提出解決方案。經(jīng)過(guò)對現階段林區經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問(wèn)題剖析，尋找到問(wèn)題產(chǎn)生的根源，并從根本上提出解決方法。
__年09月20日—__年1月15日收集資料，擬訂論文題目，撰寫(xiě)論文提綱。
__年3月1日—3月30日畢業(yè)實(shí)習調研。__年4月1日—4月30日撰寫(xiě)論文初稿。
__年5月7日—5月20日修改論文，撰寫(xiě)論文第二稿。
__年5月21日—6月8日修改論文，撰寫(xiě)論文第三稿。
__年6月8日—6月18日修改論文，完善論文格式以及答辯前準備。
__年6月19日—6月20日左右進(jìn)行答辯。
網(wǎng)絡(luò )廣告由于其特有的優(yōu)勢被廣泛的利用，增長(cháng)潛力巨大；然而隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )廣告的發(fā)展，數量眾多的廣告以各種形式出現在網(wǎng)站上指定的欄目和頻道固定的位置中，其廣告效果越來(lái)越受到質(zhì)疑。這種依然改變不了傳統廣告中漫無(wú)目的的對網(wǎng)民的騷擾狀況，一方面無(wú)法真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )廣告傳播中的優(yōu)勢；另一方面甚至干擾了網(wǎng)民正常的訪(fǎng)問(wèn)瀏覽，很多網(wǎng)民對此十分反。對于廣告投放商來(lái)說(shuō)最理想的廣告投放是將廣告投放在與廣告內容密切相關(guān)的、與目標受眾最接近的媒體上。而互聯(lián)網(wǎng)上數以萬(wàn)計的網(wǎng)站，如何將廣告投放到更多更相關(guān)的媒體上；如何真正接觸自己的.目標群體就成為一個(gè)十分棘手而又迫切思考的問(wèn)題。
在此前提下，天下互聯(lián)根據廣告主最理想的廣告投放目標，同時(shí)為了加強廣告的投放效果和投放效率，推出了網(wǎng)絡(luò )窄告。網(wǎng)絡(luò )窄告一經(jīng)出現，就拋起了一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )廣告革命。它通過(guò)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，了解網(wǎng)民的意愿，將廣告只呈現給真正對其感興趣的網(wǎng)民，從而大大提高了廣告效果。在短短數月，就成為網(wǎng)絡(luò )廣告的新寵。
窄告就是“窄而告之”、“專(zhuān)而告之”。指客戶(hù)投放的廣告直接投放到與之內容相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )媒體上的文章周?chē)?；同時(shí)窄告還會(huì )根據瀏覽者的偏好、使用習性、地理位置、訪(fǎng)問(wèn)歷史等信息，有針對性地將窄告投放到真正感興趣的瀏覽者面前。作為一種新型的網(wǎng)絡(luò )廣告模式，不僅適合于各行各業(yè)推廣宣傳品牌、產(chǎn)品等，也適合各種規格的網(wǎng)絡(luò )廣告發(fā)布商。窄告聯(lián)盟是由天下互聯(lián)發(fā)起，為窄告的推廣成立的一個(gè)共贏(yíng)的服務(wù)項目。窄告聯(lián)盟的成員目前主要包括：
窄告投放客戶(hù)。主要是發(fā)布窄告的企業(yè)、機構、組織等，通過(guò)窄告聯(lián)盟，將自己的廣告投放到數百個(gè)合作媒體中，并且直接展示給感興趣的目標客戶(hù)面前。
窄告推廣商。主要是對窄告這一新模式進(jìn)行推廣營(yíng)銷(xiāo)，通過(guò)這個(gè)聯(lián)盟，不僅可以為自己客戶(hù)提供更加適合的新型的網(wǎng)絡(luò )廣告投放模式，從中也獲得了長(cháng)期穩定的推廣利潤分成。
窄告合作媒體。主要是發(fā)布窄告的媒體，加入窄告聯(lián)盟后，也就意味著(zhù)會(huì )有大量的客戶(hù)將窄告投放到自己的網(wǎng)站上，合作媒體也會(huì )因展示發(fā)布窄告獲得可觀(guān)的收益。
一、選題依據(目的、意義、學(xué)術(shù)價(jià)值、該課題國內外研究現狀、本人學(xué)術(shù)準備情況)。
(一)選題目的。
1、通過(guò)對該課題的研究和探討，深化對公共管理理論的學(xué)習和研究，努力探求公共管理理論對加強政府職能轉變的作用和意義。
2、通過(guò)對中國政府政府職能歷史和現狀的研究和分析，總結并提出中國政府職能轉變的對策和建議。
3、系統檢驗自己參加經(jīng)濟管理在職研究生學(xué)習以后，在公共管理理論研究方面的學(xué)習收獲，特別是對中國政府職能轉變方向的研究能力。
(二)選題意義。
1、對該課題的研究既是社會(huì )發(fā)展的要求，也是學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的體現。
2、研究該課題的理論和實(shí)踐問(wèn)題是解決當前最突出的經(jīng)濟和社會(huì )矛盾的迫切需要。
3、對該課題的研究是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的必然要求。
(三)學(xué)術(shù)價(jià)值。
1、研究政府職能轉變存在的問(wèn)題及對策，對推進(jìn)政府體制改革，建設行為規范、運作協(xié)調、公正透明、廉潔高效的行政體系，實(shí)現政府管理科學(xué)化、民主化、標準化和法制化具有重要意義。
2、豐富和完善我國在政府職能轉變理論研究方面的成果，加快推進(jìn)我國政府職能轉變。
(四)研究現狀。
1、自改革開(kāi)放以來(lái)，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的一步步完善，要求政府職能轉變的內外壓力越來(lái)越大，關(guān)于政府職能轉變的研究和報告也進(jìn)入一個(gè)繁榮期。
2、“中國政府應盡快實(shí)現政府職能轉變，以適應我國加入世貿組織后出現的一系列國際國內新情況?！边@是目前國內外一直公認的觀(guān)點(diǎn)。實(shí)現政府職能的轉變，不僅是對我國加入wto的承諾的兌現，也標志著(zhù)我國的對外開(kāi)放將進(jìn)入一個(gè)全新的階段。與其他國家相比，我國政府職能轉變的任務(wù)顯得尤其艱巨，當前關(guān)于這一領(lǐng)域的研究也比較多，研究方向主要集中在政府是由“效率型”向“效能型”政府轉變還是由“全能型”向“有限型”政府轉變或者是指令型”向“服務(wù)型”政府轉變。
3、目前學(xué)術(shù)界關(guān)于政府職能轉變的研究主要集中在政府職能是由上而下還是由下而上進(jìn)行合理轉變以及轉變后的政府主要實(shí)現什么功能。
(五)個(gè)人準備。
1、材料準備情況：搜集并閱讀的論著(zhù)主要有：金太軍：《政府職能梳理與重構——當代中國政府管理與社區治理叢書(shū)》、《轉變政府職能與建設服務(wù)型政府》;葉勁松：《轉型期的地方政府職能與管理方式》;朱光磊《現代政府理論》;李文良《中國政府職能轉變問(wèn)題報告》;鄒偉《政府職能演變與發(fā)展趨勢研究》;張e，楊蕓：《現階段我國政府職能轉變問(wèn)題探討》;顧艷君《和諧社會(huì )語(yǔ)境下的政府職能定位》。
2、研究的主要方法：本課題主要采用文獻研究法，通過(guò)調查與政府職能轉變相關(guān)的文獻來(lái)獲得資料，全面地、正確地了解掌握政府職能轉變的具體理論依據，為政府職能轉變提供正確的對策、觀(guān)點(diǎn)。
二、論文結構框架(主要觀(guān)點(diǎn))。
前言(內容提要)。
一、我國政府職能的現狀特點(diǎn)及存在的主要問(wèn)題。
(一)當前我國政府職能的現狀特點(diǎn)。
1、以經(jīng)濟職能為重心。
2、以經(jīng)濟和法律手段間接管理經(jīng)濟。
3、政企分開(kāi)。
4、充分發(fā)揮市場(chǎng)配置社會(huì )資源的基礎作用。
5、政府和社會(huì )相互協(xié)調。
(二)我國政府職能轉變中存在的主要問(wèn)題。
1、政府對微觀(guān)經(jīng)濟干預過(guò)多缺乏有效率的市場(chǎng)環(huán)境。
2、依法行政的公正性和透明度不高。
3、政府職能履行效率低下。
4、對市場(chǎng)秩序的監管不到位。
5、政府公共服務(wù)職能弱化、異化現象嚴重。
(三)我國政府職能改革的必要性。
1、政府職能改革是我國建立和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的需要。
2、政府職能改革是我國有效防止和糾正“政府失靈”的需要。
3、對國際風(fēng)險承擔能力較弱。
二、現階段我國政府職能轉變的重要性和緊迫性。
(一)政府職能轉變的理論觀(guān)點(diǎn)及啟示。
(二)政府職能轉變的國際先進(jìn)經(jīng)驗。
1、政府支持本國經(jīng)濟的方式發(fā)生變化。
2、政府在政策制定過(guò)程中的地位與作用發(fā)生變化。
3、政策針對的范圍發(fā)生變化。
4、政府職能更多地轉向社會(huì )政策。
5、各國政府可以利用國際資源解決國內問(wèn)題。
6、日益重視開(kāi)放帶來(lái)的經(jīng)濟安全問(wèn)題，并采取有力措施加以防范。
7、在政策執行方面國際合作日益重要。
三、對加快政府職能轉變的對策和思考。
(一)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，轉變政府職能。
1、轉變觀(guān)念。
2、建立健全正確的政績(jì)觀(guān)評價(jià)標準。
3、強化政府社會(huì )管理和公共服務(wù)職能，建設服務(wù)型政府。
4、建立健全完備的法制。
(二)深化行政審批制度和投資體制改革，進(jìn)一步改進(jìn)政府調節經(jīng)濟活動(dòng)的方式。
1、精干、高效有機結合，提高行政管理效率和公務(wù)人員效率。
2、清理并大幅度減少政府行政性審批。
(三)強化市場(chǎng)監督職能。
1、加快國有經(jīng)濟布局戰略性調整的步伐。
2、抓緊對具有自然壟斷和公用事業(yè)特點(diǎn)的行業(yè)的改革、重組和規劃。
3、按照速立統一、開(kāi)放、公平竟爭的國內市場(chǎng)的要求，大力整頓市場(chǎng)秩序。
(四)轉變政府管理方式，實(shí)現微觀(guān)管理向宏觀(guān)調控的轉變。
主要觀(guān)點(diǎn)：根據科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理念，政府職能在社會(huì )生活中的地位和作用越來(lái)越突出，加快政府職能轉變以適應社會(huì )發(fā)展的需要迫在眉睫;政府是營(yíng)造經(jīng)濟社會(huì )全面、協(xié)調、可持續發(fā)展的主體，我們必須積極轉變政府職能，以政府職能的轉變來(lái)帶動(dòng)和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的落實(shí)。
三、論文寫(xiě)作安排(進(jìn)程安排、待解決問(wèn)題)。
(一)進(jìn)程安排。
1、第一階段。
時(shí)間：20xx年8月1日—9月12日。
2、第二階段。
時(shí)間：20xx年11月15日—20xx年1月31日。
內容：完成論文初稿。
3、第三階段。
時(shí)間：20xx年2月1日—4月15日。
內容：論文修改定稿。
4、第四階段。
時(shí)間：20xx年4月16日—4月30日。
內容：打印上繳論文。
5、第五階段。
時(shí)間：20xx年5月1日——5月31日。
內容：參加答辯。
(二)待解決問(wèn)題。
1、該課題最新研究成果的搜集;。
2、該課題研究對象最新轉變進(jìn)程;。
3、研究手段的實(shí)際運用。
導師或論文指導組意見(jiàn)：
簽名：
是日常管理檢查不到位。稅收管理員因管戶(hù)多，平時(shí)對所轄戶(hù)沒(méi)有進(jìn)行深入調查，僅憑主觀(guān)印象和人情辦事，對所轄戶(hù)不能做到合理調整定額，動(dòng)態(tài)管理不到位。是對個(gè)體戶(hù)停歇業(yè)管理存在重審批、輕監督，日常巡查不到位，管理不完善的問(wèn)題。有的停歇業(yè)戶(hù)，不是真正的停歇業(yè)，稅務(wù)登記證和發(fā)票在停歇業(yè)期間不上繳，仍照常營(yíng)業(yè)，這樣勢必對正常經(jīng)營(yíng)戶(hù)造成不利影響。六是對未達起征點(diǎn)戶(hù)發(fā)票控管難。從目前來(lái)說(shuō)，由于房租普遍很高，不達起征點(diǎn)的個(gè)體戶(hù)很少。尤其對用票戶(hù)一定要跟蹤管理。
二、加強個(gè)體稅收征管的建議。
一是加強稅法宣傳的力度和納稅信用管理。增強稅務(wù)干部的事業(yè)心和責任感，不斷增強規范管理、精細管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識和能力，進(jìn)一步落實(shí)稅收管理員制度，提高納稅服務(wù)水平。尤其是對稅收管理員加強考核，對責任心不強，管理不到位者要進(jìn)行處罰，直至調離。二是強化對個(gè)體戶(hù)的監督檢查。規范稅負核定和調整工作，對個(gè)體工商戶(hù)實(shí)行陽(yáng)光定稅及社會(huì )監督的方式，平衡納稅戶(hù)間的矛盾。三是加強事前調查核實(shí)。
對定額戶(hù)要進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，對停歇業(yè)戶(hù)情況不符或弄虛作假的堅決不予審批。四是強化事中監督檢查。對所有停歇業(yè)戶(hù)，實(shí)行不定期巡查，定期通過(guò)復查、核查，對弄虛作假者除按規定給予處罰外，還要在網(wǎng)站、辦稅服務(wù)廳及相關(guān)公示欄上進(jìn)行公開(kāi)曝光，有效地杜絕弄虛作假者。五是加強事后責任追究。除對弄虛作假者追繳應納稅款、加收滯納金和給予相應的處罰，還要對該戶(hù)的管理員予以考核扣分，進(jìn)行處罰，以增強稅收管理員的責任感。六是進(jìn)一步加強普通發(fā)票的監管力度。
在“嚴”字上下文章，對符合開(kāi)具發(fā)票的業(yè)戶(hù)一方面要了解其稅收繳納情況，是否合法，在此基礎上再檢查其使用發(fā)票是否規范，在驗舊、繳銷(xiāo)上把好關(guān)。七是大力推進(jìn)個(gè)體稅收分類(lèi)管理。這主要是將個(gè)體戶(hù)分類(lèi)，將建賬的分成一類(lèi)，將不建賬的分成另一類(lèi)，停歇業(yè)的再分成一類(lèi)，最后，將非正常戶(hù)、問(wèn)題戶(hù)集中起來(lái)，由稅務(wù)所統一管理。
八是切實(shí)加強日常管理。對個(gè)體戶(hù)稅收管理是一項長(cháng)期工作，地稅應加強對財產(chǎn)類(lèi)稅種實(shí)施有效管理，鼓勵正常經(jīng)營(yíng)，調控從租行為，充分發(fā)揮稅收對經(jīng)濟調整作用。抓大、控中、放小突出管理重點(diǎn)。同時(shí)，應加強對未達起征點(diǎn)戶(hù)的管理，加強調查研究，加強實(shí)地核查，參考同類(lèi)納稅人的經(jīng)營(yíng)規模合理定稅，重點(diǎn)把握好起征點(diǎn)臨界點(diǎn)的稅收管理，依率計征，努力使納稅人滿(mǎn)意?？傊?，個(gè)體稅收征管處在一線(xiàn)繁雜而艱巨，除了稅務(wù)部門(mén)自身努力之外，還應積極爭取各級黨政領(lǐng)導的重視和各有關(guān)部門(mén)的配合支持，特別是工商、銀行、海關(guān)、公、檢、法部門(mén)的配合支持尤為重要。
另外，群眾性的護稅協(xié)稅網(wǎng)絡(luò )也十分重要。面對基層征管戰線(xiàn)長(cháng)，稅源分散的情況，稅務(wù)人員往往鞭長(cháng)莫及，顧及不暇，因此，可依托當地組織，如社區、村委會(huì )、街道等，幫助做好集貿市場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)個(gè)體戶(hù)的申報納稅(即委托代征)和催報催繳，也可委托他們進(jìn)行個(gè)體戶(hù)的定額評稅，監督個(gè)體戶(hù)的納稅情況，協(xié)助稅務(wù)部門(mén)查處偷漏稅;另外，還可發(fā)揮稅務(wù)代理的中介作用，為個(gè)體戶(hù)建賬，代理申報納稅，輔導納稅人及時(shí)足額繳納稅款。
一、課題研究的目的意義：
節奏，音樂(lè )構成的第一要素，是音樂(lè )中音的長(cháng)短、強弱的組織形態(tài)。音樂(lè )是時(shí)間的藝術(shù)，節奏則是音樂(lè )的脈搏，是音樂(lè )的生命。旋律離不開(kāi)節奏，節奏卻能夠單獨存在，一切音樂(lè )情緒都是以必須的節奏運動(dòng)來(lái)體現的。結合小學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，合理多樣的節奏教學(xué)有利于增強學(xué)生的學(xué)習興趣，有利于學(xué)生理解，能夠有效地培養學(xué)生的節奏感增強他們互相傾聽(tīng)、協(xié)作合作的本事，還能夠很好地調動(dòng)、活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，更有利于增強學(xué)生的音樂(lè )感受、理解、表現本事，使音樂(lè )教學(xué)的開(kāi)展更加順利，學(xué)生未來(lái)的音樂(lè )生活會(huì )更加豐富多彩。
二、小學(xué)音樂(lè )研究現狀分析：
節奏教學(xué)具有代表性的是德國音樂(lè )教育家?jiàn)W爾夫，他在音樂(lè )教學(xué)方面有兩大獨創(chuàng )：
1、聲勢活動(dòng)，用最簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作發(fā)出各種有節奏的聲音，如捻指、拍手、拍腿、跺腳等動(dòng)作。感受音樂(lè )的織體美、和諧美。
2、歌朗讀是他第二獨創(chuàng )，這種方法最接近兒童的天性。奧爾夫異常強調從節奏入手進(jìn)行音樂(lè )教育，強調要結合語(yǔ)言的節奏，動(dòng)作的節奏來(lái)訓練和培養兒童的節奏感。奧爾夫的音樂(lè )教學(xué)法是完全貼合兒童的心理特征的，它一切從兒童出發(fā)，讓兒童自我動(dòng)手，完全打破那種傳統的教學(xué)方法，他的這種教學(xué)法生動(dòng)趣味，發(fā)揮了兒童學(xué)習音樂(lè )的進(jìn)取性和創(chuàng )造性。促使兒童在音樂(lè )上得到全面的發(fā)展。
三、課題研究的目標：
1、奧爾夫在音樂(lè )教育中提出了“節奏第一”的口號，異常強調從節奏入手進(jìn)行音樂(lè )教育。從節奏教學(xué)入手，會(huì )更加有利于我們的音樂(lè )教學(xué)，采用生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)，豐富多彩的音樂(lè )活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的各個(gè)感知器官，去感悟音樂(lè )，創(chuàng )造音樂(lè )，喚醒孩子們與生俱來(lái)的音樂(lè )本能，從而潛移默化陶冶情操。
2、教師在課堂教學(xué)中，強調學(xué)生的自主性，注意學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，充分挖掘教材資源，設計新穎的教學(xué)方法，讓學(xué)生在課堂上大膽創(chuàng )造，在自我的空間里合作、學(xué)習。
3、將音樂(lè )與生活充分結合，使音樂(lè )更貼近學(xué)生的生活實(shí)際，教學(xué)資料從感性入手，化難為易，使學(xué)生充分體驗到音樂(lè )課堂的簡(jiǎn)便與歡樂(lè )，讓學(xué)生的音樂(lè )生活更加豐富多彩。
四、課題研究的資料及研究方法：
（1）研究的資料：
1、歌曲教學(xué)中的語(yǔ)言節奏——按節奏朗讀歌詞。
2、貼近生活，抓住生活節奏。經(jīng)過(guò)模仿、體驗、合作積累感性經(jīng)驗，為音樂(lè )表現和創(chuàng )造本事的近一步發(fā)展奠定基礎。
3、欣賞教學(xué)中為音樂(lè )伴奏，抓住音樂(lè )的節奏。
（2）研究的方法：
1、調查研究法。
2、文獻資料法。
3、行動(dòng)研究法。
4、案例分析法。
五、課題研究的步驟及時(shí)間安排：
本課題的研究時(shí)段為20xx年3月——20xx年2月，具體分為三個(gè)研究階段：
第一階段：20xx年3月——20xx年4月，為實(shí)驗研究的準備階段。
第二階段：20xx年5月——20xx年1月，為研究實(shí)施階段。
第三階段：20xx年2月，為實(shí)驗研究的。
總結。
階段。
學(xué)院定期開(kāi)題，申請開(kāi)題的同學(xué)需到mba學(xué)院網(wǎng)站登記，并下載“論文開(kāi)題申請表”，填寫(xiě)并發(fā)到信箱：學(xué)院辦公室根據提交的開(kāi)題申請進(jìn)行分類(lèi)，通知學(xué)生參加開(kāi)題。開(kāi)題通過(guò)的同學(xué)，一周之后可憑學(xué)號、密碼到學(xué)院網(wǎng)站查看導師情況；并到學(xué)院二樓楊老師處領(lǐng)取“mba論文開(kāi)題報告書(shū)”，填寫(xiě)并經(jīng)導師簽字后于一個(gè)月內交回存檔。開(kāi)題沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)，需修改“論文開(kāi)題申請表”并重新提交。在指定導師后，即進(jìn)入論文寫(xiě)作階段。論文寫(xiě)作過(guò)程中，學(xué)生與導師面談不得少于三次，每次提交論文是須附“mba學(xué)位論文指導紀要”（可在網(wǎng)站下載），由導師詳細填寫(xiě)指導意見(jiàn)，學(xué)生保留并在申請答辯時(shí)一并提交。
申請答辯的同學(xué)須在預定答辯前30天提交論文。論文完成后，請上網(wǎng)登陸“mba學(xué)位數據庫系統”，認真填寫(xiě)各項內容。學(xué)院將對您的學(xué)分、英語(yǔ)水平及論文發(fā)表情況進(jìn)行審核，脫產(chǎn)生須在登陸數據庫前，將英語(yǔ)六級證書(shū)、兩篇省級以上刊物發(fā)表的論文（獨立完成或第一作者）的原件、復印件送交學(xué)院辦公室審核。
然后，到楊老師處領(lǐng)取并填寫(xiě)“mba學(xué)位申請書(shū)”及“畢業(yè)生登記表”，并找指導教師、班主任撰寫(xiě)評語(yǔ)。將“mba學(xué)位申請書(shū)”、“畢業(yè)生登記表”及“答辯申請表”和“mba學(xué)位論文指導紀要”送回，并攜帶論文打印稿一份及近期一寸免冠彩照（藍色背景）三張（請在背面寫(xiě)上學(xué)號和姓名）。mba學(xué)院導師組將對所提交的論文進(jìn)行審查，合格者將排版修改，最終打印五份以備答辯。
答辯日期、答辯委員會(huì )人員由mba學(xué)院確定。答辯過(guò)程中的前10分鐘左右是答辯人自述時(shí)間，主要介紹論文寫(xiě)作情況，剩余時(shí)間由評委提問(wèn)。mba學(xué)位論文答辯采取即問(wèn)即答的方式，評委提出問(wèn)題，答辯人即席回答，不另外給予準備時(shí)間。每個(gè)答辯委員至少提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題。休會(huì )，答辯委員對答辯人的成績(jì)進(jìn)行評議，答辯人回避。復會(huì )，答辯委員會(huì )主席宣布答辯人答辯成績(jì)。
開(kāi)題日期：
一、選題的背景、意義（所選課題的歷史背景、國內外研究現狀和發(fā)展趨勢）
1.1背景：
在當今的信息化時(shí)代，隨著(zhù)現代電子技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )通信技術(shù)和多媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展，大量的數字媒介被用來(lái)記錄信息，數字圖像是其中一種用以記錄真實(shí)世界景象的重要方式。在各行各業(yè)，包括在人們的社會(huì )生活中，各種內容的大規模數字圖像庫不斷出現。有效的建立、管理和充分利用圖像信息庫資源，一直是國內外科技工作者關(guān)注的問(wèn)題。能夠有效的在龐大的圖像數據庫中搜索到需要的圖像信息，是進(jìn)行數字圖像管理和分析的關(guān)鍵技術(shù)。
早在上個(gè)世紀七十年代，由于數據庫管理系統的發(fā)展，人們就借助于傳統的數據庫管理技術(shù)對圖像進(jìn)行檢索。這時(shí)候圖像檢索的一個(gè)典型框架是，首先對圖像用文本進(jìn)行注解，然后用基于文本的數據庫管理系統來(lái)進(jìn)行圖像檢索。這樣一來(lái)對圖像的插敘就變成了基于標簽的查詢(xún)。這種方法雖然簡(jiǎn)單，但有幾個(gè)根本的問(wèn)題影響對圖像信息的有效使用：首先，由于圖像內容很難用文字標簽完全表達，所以這種方法在查詢(xún)圖像中常會(huì )出現錯誤。其次，文字描述是一種特定的抽象，如果描述的標準改變，則標簽也得從新制作才能適合新查詢(xún)的要求。話(huà)句話(huà)說(shuō)，特定的標簽只適合特定的查詢(xún)要求。最后，目前這些文字標簽是靠觀(guān)察者選出來(lái)才加上去的，因此受主觀(guān)因素影響很大，不同的觀(guān)察者或同一觀(guān)察者在不同條件下對同一幅圖像可能給出不同的描述，因而不夠客觀(guān)，沒(méi)有統一標準，常會(huì )自相矛盾。
圖像數據庫的核心技術(shù)是圖像檢索。圖像檢索則是近年來(lái)海量是、信息處理面臨的“瓶頸”?；趦热莸臋z索最具有本質(zhì)性，已經(jīng)成為當前國內外研究的熱點(diǎn)。圖像檢索技術(shù)的兩大關(guān)鍵圖像特征的提取和相似性度量。在人類(lèi)視覺(jué)屬性中，紋理作為基本的視覺(jué)特征之一，分布十分廣泛。針對紋理的研究研究經(jīng)歷了相當長(cháng)的時(shí)間，但對紋理的明確定義直至目前尚未出現，紋理應用于圖像檢索的時(shí)間也是相對短暫的?；诩y理特征的圖像檢索是基于內容的圖像檢索研究中的前沿技術(shù)。
下面先來(lái)介紹一下基于內容的圖像檢索
基于內容的圖像檢索技術(shù)是一種綜合集成技術(shù)，涉及到認識科學(xué)、人工智能、模式識別、圖像處理、信息檢索等多個(gè)領(lǐng)域。其中一些關(guān)鍵技術(shù)如特征提取、圖像分割、對象提取、高維索引等一直都是一個(gè)懸而未決的問(wèn)題。
基于內容的圖像檢索（cbir）技術(shù)由機器自動(dòng)提取包含圖像內容的可視化特征：顏色、
紋理、形狀、輪廓、對象的位置和相關(guān)關(guān)系等，對數據庫中的是、圖像和查詢(xún)樣本圖像在特征空間進(jìn)行相似匹配，檢索出與樣本相似的圖像。
1.2意義:
目前，各種數據庫中存在大量的圖像，少則幾十上百，多則成千上萬(wàn)。并且這些圖像數據庫的研究對多媒體數據旅游景點(diǎn)、衛星遙感圖像、地理信息系統等提供了有力的支持。
多媒體技術(shù)、internet網(wǎng)絡(luò )的迅速發(fā)展，使圖像在人們的日常生活中的應用日益廣泛。公安部門(mén)的迅速破案，需要大量的罪犯圖像信息作為輔助；天氣預報的準確預測，離不開(kāi)大量衛星圖像的支持。各種各樣的應用的出現，使圖像信息的使用也逐漸滲入到社會(huì )上的每一個(gè)角落，圖像已成為大眾化數字信息的一種重要形式。如何組織、表達、存儲、查詢(xún)、管理和檢索這些海量的圖像數據，是對傳統數據庫技術(shù)的一個(gè)重大挑戰。因此，如何將數字圖像處理，建立高效的圖像檢索機制已成為目前迫切需要解決的問(wèn)題。
1.3國內外研究動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢：
近十年來(lái)，每年都有相關(guān)的國際會(huì )議召開(kāi)，國際上重要的雜志也都對此發(fā)表了相關(guān)的專(zhuān)刊。很多的研究機構進(jìn)行了相關(guān)的工作，取得了很多令人矚目的成就，如ibm公司的qbie系統，virage公司的vir圖像工程系統等。
與國外相對成熟的技術(shù)而言，目前國內研究部寬，主要集中在基于圖像的顏色、紋理等的查詢(xún)部分。
二、研究的基本內容與擬解決的主要問(wèn)題
提出一種多特征（顏色、紋理、形狀、輪廓、對象的位置和相關(guān)關(guān)系等）融合的圖像檢索方法。該方法能充分利用人類(lèi)的視覺(jué)感知，將圖像的多種低層特征相互結合，并通過(guò)適合的相似性度量將數據庫中的圖像與待查詢(xún)圖像進(jìn)行比較，用以檢索出與待查詢(xún)圖像相似的圖像。該方法在包含從internet下載的風(fēng)景圖像數據集上進(jìn)行實(shí)驗，以驗證其可行性和有效性。
三、研究的方法與技術(shù)路線(xiàn)、研究難點(diǎn)，預期達到的目標
3.1研究的方法：
3.1.1 基于顏色的檢索
人們普遍認為顏色并不是刻劃一個(gè)物體的關(guān)鍵特征，因而在傳統的注重幾何特征的計算機視覺(jué)研究中，顏色未能得到充分的重視。然而相對于各種幾何特征，顏色具有大小、方向、位置不變性，同時(shí)它也是描述圖像最有效的特征之一。如果客戶(hù)只希望從庫存中查到所有紅色衣服的樣本圖像，則使用其它檢索方式很難達到要求。qbic系統將基于顏色的檢索作為缺省的檢索方式。
基于顏色檢索主要采用顏色直方圖的方法。顏色直方圖代表3個(gè)顏色頻道強度的聯(lián)合概率，描述全局的顏色分布，對旋轉以及位置變化不敏感。1990年，swain和ballard提出了直方圖交的算法，從而為顏色檢索奠定了基礎。圖像相似度采用如下公式計算：
顏色直方圖能夠反映圖像的平均顏色信息·，但不考慮空間位置信息。例如，在一幅全家福合影中，你站在父母的左邊、右邊，還是中間，并不會(huì )影響整幅圖像的顏色分布，得到的顏色直方圖也是類(lèi)似的。采用純粹的基于顏色直方圖的檢索，并不能很好地區分這些在人眼看來(lái)非常不同的圖像。同時(shí)，要把每幅圖像的顏色直方圖信息存儲下來(lái)，需要較大的空間。為解決這個(gè)問(wèn)題，mehtre提出了一種參考顏色表的方法。該方法是一種有損壓縮，并不能從壓縮直方圖中恢復圖像固有的信息。
為解決顏色直方圖不能描述空域信息的缺陷，需要引入空域信息。對于全局空域信息的引入，先用canny算子得到邊界圖，然后對邊緣點(diǎn)建立方向直方圖。歸一化后的方向直方圖可在一定程度上做到尺度不變和旋轉不變。如果圖像位置簡(jiǎn)單，還可做到與目標位置無(wú)關(guān)。對于局部空域信息，將圖像固定分為5個(gè)區域，對每個(gè)區域求其顏色直方圖的前三階矩。該法只對圖像的微小旋轉有不變性，不適應圖像大的變化。也可采用類(lèi)似紋理分析中灰度共生矩陣方法，該法對視點(diǎn)變換、背景變化及焦距遠近均不敏感。
空間轉換為hsv一維空間，因為hsv空間比較符合人類(lèi)的視覺(jué)感知特征。通過(guò)閾值過(guò)濾， 大于閾值的為l，小于閾值的為o。該法可以保留圖像的顯著(zhù)信息，便于索引的構造。w．y．ma提出的顏色聚類(lèi)法(gla)將庫中圖像顏色聚類(lèi)，在預定誤差范圍內，將三維顏色空間量化為最小數目的一維，使用顏色所占比例反映分割區域顏色分布。
人類(lèi)肉眼一般對主色調比較敏感，因此有人提出了基于主色調的檢索方法。通過(guò)系統提供的調色板選擇顏色值，指定某種主色調進(jìn)行檢索。然而，人類(lèi)肉眼的分辨率畢竟有限，在一定范圍內的顏色變化往往區分不出來(lái)。并且顏色在按色彩量化時(shí)會(huì )產(chǎn)生量化誤差，從而使得原本非常相似的顏色被量化到了不同的范圍之內，導致圖像匹配時(shí)漏選。采用正態(tài)分布擬和法來(lái)獲取指定顏色的擴展值，對主色調進(jìn)行擴展，可彌補由于用戶(hù)選擇的隨機性和量化等引起的誤差。
3.1.2基于紋理的檢索
所謂紋理，是指圖像像素灰度集或顏色的某種規律性變化。紋理特征主要包括粗糙度、方向性、對比度以及規則性?；诩y理的檢索適用于檢索諸如水波、布匹、建材等類(lèi)型的圖像，通常采用統計方法、結構方法以及頻譜分析方法進(jìn)行。統計方法主要用于分析像木紋、沙地、草坪等細致而不規則的物體，根據圖像像素間灰度的統計性質(zhì)對紋理規定出特征以及特征與參數間的關(guān)系。結構方法適于像布料或磚瓦等一類(lèi)元素組成的紋理以及排列比較規則的東西，根據紋理基元及其排列規則來(lái)描述紋理特征。
統計方法通常在頻率域和空間域上進(jìn)行。在頻率域上，主要采用傅立葉變換和小波分析。傅立葉變換在能量譜上反映圖像粗糙度和方向性；小波分析中采用gabor濾波能夠表現出最 好的特征。在空間域主要采用haraliek和shanmugam 提出的共生矩陣法，共生矩陣的每個(gè)元素表示從灰度i像素點(diǎn)開(kāi)始離開(kāi)某固定位置t的像素點(diǎn)灰度為j的概率。該法的缺點(diǎn)在于矩 陣很大且含有大量的冗余信息。tamura是紋理分析的另一主要方法，它定義了粗糙度、方向、歸整等6種特征，每種特征相互獨立且可視。其優(yōu)點(diǎn)在于幾乎沒(méi)有冗余信息，算法的效率比較商。
在紋理研究的早期，人們普遍認為統計方法優(yōu)于頻譜分析方法。8o年代， 隨機場(chǎng)模型開(kāi)始用于紋理的分類(lèi)和識別。kashyap采用基于圓對稱(chēng)自回歸隨機場(chǎng)模型的特征，用于自然 紋理的分類(lèi)， 并取得了9l％ 的正確率。f．s．cohen等采用gaussian markov隨機場(chǎng)模型(gmrf)，對9種自然紋理的識別達到了99％ 至100％ 的正確率。d．k．panjwani和g．healy進(jìn)一步采用gmrf模型用于彩色紋理圖象的分割， 也取得了較好的效果。
研究目的：
張愛(ài)玲與電影有過(guò)長(cháng)期親密的接觸，在小說(shuō)寫(xiě)作中創(chuàng )造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現力。文本以恐怖電影的表現手法為切入口，對張愛(ài)玲中短篇小說(shuō)出現的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析。試圖更近距離地感受張愛(ài)玲藝術(shù)感覺(jué)的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛(ài)玲小說(shuō)所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究意義：
本文通過(guò)對張愛(ài)玲中短篇小說(shuō)出現的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析，試圖在體會(huì )張愛(ài)玲語(yǔ)言的現代性的基礎上，嘗試性地提出1種獨特的審美方式，從不同的視角解讀張愛(ài)玲小說(shuō)的表現手法。
2.本課題的國內外的研究現狀。
國內研究現狀：
國內對張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化表現手法的研究主要從小說(shuō)的電影畫(huà)面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛(ài)玲作品對電影藝術(shù)手法的借鑒技巧：
(1)研究張愛(ài)玲小說(shuō)的電影畫(huà)面感：《猶在鏡中論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影感》(何蓓)等;。
(2)研究張愛(ài)玲小說(shuō)的電影造型:《論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化造型》(何文茜)等;。
(4)研究張愛(ài)玲小說(shuō)的死亡意識：李祥偉《論張愛(ài)玲小說(shuō)中的死亡意識》等。
國外研究現狀：
海外研究對張愛(ài)玲的研究可以分為兩個(gè)階段第1階段1957-1984年夏志清，唐文標等人對她作品的介紹與評述第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評價(jià)。1995年9月后，她在美國辭世后，海外學(xué)者多運用西方現代文藝理論來(lái)剖析。
3.本課題的研究?jì)热莺头椒ā?/p>
研究?jì)热荩?/p>
張愛(ài)玲的小說(shuō)映照了1個(gè)陰陽(yáng)不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據恐怖電影的表現手法，從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛(ài)玲小說(shuō)中出現的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。更近距離地感受張愛(ài)玲藝術(shù)感覺(jué)的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛(ài)玲小說(shuō)所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究方法：
本文采用比較研究的方法，根據恐怖電影的表現手法，在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎上，從張愛(ài)玲小說(shuō)、相關(guān)的研究書(shū)籍及其評論等出發(fā)，分析整理資料，從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛(ài)玲小說(shuō)當中出現的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。
4.本課題的實(shí)行方案、進(jìn)度及預期效果。
方案、進(jìn)度：
20xx年11月20xx年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關(guān)資料。
20xx年2月20xx年3月中旬：在老師的指導下，擬定寫(xiě)作提綱和開(kāi)題報告。
20xx年3月20xx年4月：論文修改。聽(tīng)取老師意見(jiàn)，撰寫(xiě)論文初稿，并交指導老師評審。
20xx年4月：定稿。
世界排球運動(dòng)發(fā)展的一百年中，排球競賽規則在不斷改革，如今每球得分制，使得排球比賽發(fā)生了巨大的變化，發(fā)球技術(shù)成為得分的重要手段;比賽過(guò)程中既有高點(diǎn)進(jìn)攻，也有立體進(jìn)攻體系，網(wǎng)上爭奪仍然是比賽的焦點(diǎn)，運動(dòng)員的個(gè)人技術(shù)更加全面，跳發(fā)球和后排進(jìn)攻是當今競技戰術(shù)的新潮流;自由人的出現使比賽來(lái)回球增加，使比賽更加精彩?？傊?，排球運動(dòng)仍是集高度、速度、對抗戰術(shù)為一體的集體運動(dòng)，要求我們在選材時(shí)，要根據當今實(shí)際情況選擇適合該運動(dòng)發(fā)展的運動(dòng)員，這樣才能保證球隊始終具有競爭性，先進(jìn)性。
當今世界競技體育水平發(fā)展迅速，世界紀錄頻頻刷新，競技體育的競爭日趨激烈。運動(dòng)員除了具備極高的運動(dòng)素質(zhì)與運動(dòng)天賦外還要經(jīng)過(guò)科學(xué)合理的刻苦訓練，才有可能在世界立足，競技水平的競爭中突出了天才運動(dòng)員的競爭。各的訓練手段，訓練方法差異日趨縮小，訓練條件也日趨一致，運動(dòng)員的先天競技條件顯得更加重要，要反超世界體育先進(jìn)水平，必須做好運動(dòng)員的科學(xué)選材工作。
青少年排球運員是排球事業(yè)發(fā)展的基石，中排球要想長(cháng)盛不衰，最主要是看后備力量是否雄厚。這就要求我們必須做好后備力量的培養工作，而后備力量培養的關(guān)鍵因素是選材，做好運動(dòng)員的科學(xué)選材等于成功了一半。隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，際先進(jìn)訓練理論方法已伴隨著(zhù)全球化信息資源網(wǎng)的構建成功實(shí)現了世界性資源共享。在全球各種訓練理論，訓練方法，條件，甚至發(fā)展水平基本相一致的情況下各運動(dòng)員之間的水平競爭轉化為運動(dòng)員天賦的競爭，因此青少年排球運動(dòng)員的選材工作顯得至關(guān)重要。
當今排球運動(dòng)正朝著(zhù)速度快、技術(shù)嫻熟、戰術(shù)多變、各有特點(diǎn)、人有專(zhuān)長(cháng)、身材高大、體能過(guò)硬、對抗激烈的全面化方向發(fā)展。從世界高水平的排球比賽上可看出，世界優(yōu)秀排球隊的身體素質(zhì)、技術(shù)水平、人種優(yōu)勢等都勝人一籌。這表明外優(yōu)秀排球隊已經(jīng)十分重視選材與排球運動(dòng)的發(fā)展關(guān)系?？茖W(xué)實(shí)用的選材方法和訓練，已經(jīng)成為通向世界排球高層次隊伍必不可少的有效途徑之一。我排球運動(dòng)員科學(xué)選材的專(zhuān)門(mén)研究工作，是從20世紀70年代以后才開(kāi)始的，起步較晚，進(jìn)步較快。但目前還處在觀(guān)察運動(dòng)員的外表或初步對形態(tài)、素質(zhì)和身體情況進(jìn)行檢查的階段，在運動(dòng)能力遺傳學(xué)、皮紋學(xué)、血型學(xué)、心理學(xué)和生理生化等新興學(xué)科領(lǐng)域的研究還遠遠不夠，選材的準確性和可行性還有待提高。而外對運動(dòng)員選材問(wèn)題的研究，已達到相當的廣度和深度，涉及生理學(xué)、心理學(xué)、遺傳學(xué)、生物力學(xué)及運動(dòng)訓練學(xué)等多種學(xué)科，并建立了許多運動(dòng)員科學(xué)選材測試中心和一系列選材輸送系統。傳統的選材越來(lái)越顯示出它的弊端，落后于當今世界排球運動(dòng)的發(fā)展。因此，研究適合于當今排球運動(dòng)選材的發(fā)展趨勢無(wú)疑是一個(gè)具有非?，F實(shí)意義的課題。
在外，由于他們有出色黑色人種，他們身體素質(zhì)好，體力也好，所以他們主要考慮隊員的心理，年齡，神經(jīng)類(lèi)型等方面，在內主要是黃色人種，在身體素質(zhì)方面略遜于歐美運動(dòng)員，所以我們只有通過(guò)科學(xué)的選材和系統的訓練，才能在世界體壇立足，我們選材時(shí)，主要考慮的是運動(dòng)員的身體素質(zhì)，身高，體重，年齡，遺傳等因素。
貴州省是我排球運動(dòng)發(fā)展較慢的省，與其他省相比，仍處于落后階段，現如今中排球聯(lián)賽的形式如群雄逐鹿，哪支球隊擁有優(yōu)秀的后備人才，也就擁有了未來(lái)。中體育制度是舉體制，后備人才數量大，淘汰率也高。許多競技體育運動(dòng)員在淘汰后因為耽誤了大量文化課學(xué)習時(shí)間而造成就業(yè)難，因此許許多多的家長(cháng)不愿意自己的孩子去從事體育訓練，長(cháng)此以往勢必會(huì )造成排球運動(dòng)在貴州萎縮，并逐漸淡出人們視野。
針對貴州省這種情況，我建議要發(fā)展貴州排球運動(dòng)事業(yè)，要從貴州各高校開(kāi)始抓起，高校學(xué)生相對來(lái)說(shuō)學(xué)習任務(wù)不是很重，沒(méi)有升學(xué)壓力，并且學(xué)好了排球，對以后就業(yè)還有一定幫助，而且高校畢業(yè)生畢業(yè)后到基層去工作，還能帶動(dòng)基層排球運動(dòng)的發(fā)展，還可以有助于強身健體。但是，在高校如果進(jìn)行排球運動(dòng)的可持續發(fā)展，選材很重要，因為只有選到好的運動(dòng)員，才能在訓練中有好的成績(jì)，才能促進(jìn)高校排球運動(dòng)開(kāi)展，故進(jìn)行此課題的研究。
2、研究意義。
(1)理論意義：優(yōu)秀運動(dòng)員的選材問(wèn)題，是當代體育科學(xué)研究的前沿問(wèn)題之一，科學(xué)的運動(dòng)員選材，可以縮短訓練周期?？茖W(xué)的選材是競技化的基礎，是運動(dòng)員和運動(dòng)隊取得好成績(jì)的保證?？梢员苊饷つ啃?，減少淘汰率。進(jìn)行排球運動(dòng)員科學(xué)選材，是排球運動(dòng)項目科學(xué)、健康、可持續發(fā)展的基礎。
(2)實(shí)踐意義：進(jìn)行排球運動(dòng)員科學(xué)的選材，有助于我們提早的選拔出好的苗子，進(jìn)行系統的訓練，讓隊員早日出好成績(jì)，在我省高校進(jìn)行科學(xué)的排球運動(dòng)員選材，能夠提高學(xué)生的運動(dòng)積極性，有利于讓更多的人了解排球，加入到排球運動(dòng)的訓練中來(lái)，高校學(xué)生畢業(yè)后到工作崗位，還可以繼續帶動(dòng)排球事業(yè)的發(fā)展。高校學(xué)生水平如果得到提高，還可以進(jìn)入到更高級的運動(dòng)隊中繼續從事該事業(yè)。
1、主要研究?jì)热荩?/p>
(2)各種因素對排球運動(dòng)員選材的影響;主要指家庭方面和社會(huì )方面。
(3)影響我省高校選材的因素等等：包括教師能力，運動(dòng)器材與設施等。
2、研究方法：
(1)調查法：調查貴州各高校排球發(fā)展情況，制定具體選材措施。
(2)專(zhuān)家訪(fǎng)談法：訪(fǎng)問(wèn)有經(jīng)驗的專(zhuān)家，提高專(zhuān)業(yè)知識。
(3)文獻研究法：通過(guò)文獻資料的閱讀，掌握最新最科學(xué)的選材方法。
(4)經(jīng)驗總結法;根據掌握的經(jīng)驗，結合實(shí)際情況，科學(xué)選材。
(5)觀(guān)察法。
3、要解決的關(guān)鍵問(wèn)題：
(1)解決人們對體育的偏見(jiàn);不少家長(cháng)認為進(jìn)行體育訓練影響學(xué)習，不主張孩子從事體育方面的活動(dòng)。
(2)盡量做到青少年排球運動(dòng)員學(xué)習與訓練兩不誤;合理的安排訓練和學(xué)習的時(shí)間，使訓練不影響學(xué)習。
(3)針對貴州省實(shí)際情況找出實(shí)際可行的符合貴州地域的科學(xué)選材方法。
在街頭籃球和三人籃球剛剛在中國流行起來(lái)的時(shí)候，有很多人把街頭籃球和三人籃球混為一談，籃球論文開(kāi)題報告。雖說(shuō)兩者都是籃球運動(dòng)，但是兩者在形式和風(fēng)格上并不相同，所以?xún)烧咧g并不能劃等號。通過(guò)查閱相關(guān)的文獻資料，本人從中發(fā)現許多文獻資料中也將兩者混為一談，沒(méi)有將兩者區分開(kāi)來(lái)。本人遂以這些文獻資料為基礎，加上在網(wǎng)站上查到的相關(guān)資料，通過(guò)自己的理解、整理，分別從定義、起源、特征、文化定性、功能影響等方面對兩者進(jìn)行分析和比較，同時(shí)也對兩者分別提出了相應的發(fā)展對策。旨在讓人們對街頭籃球和三人籃球有一個(gè)清晰的認識，以便兩者走上屬于自己的發(fā)展道路。
【關(guān)鍵字】街頭籃球三人籃球文化定性功能特征發(fā)展對策
緒論
在本人查閱的相關(guān)文獻資料中，以對街頭籃球和三人籃球的起源、功能、發(fā)展現狀進(jìn)行研究的居多，但是本人發(fā)現，在有些對街頭籃球和三人籃球的研究中有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是把街頭籃球和三人籃球當成了同一項運動(dòng)項目在作闡述和研究。本人練習過(guò)一段時(shí)間的街頭籃球，從中發(fā)現街頭籃球和三人籃球甚至是傳統籃球，都有著(zhù)本質(zhì)的區別，并不能將他們相提并論。所以本人遂想到這樣的一個(gè)研究課題，旨在分析比較兩者之間的區別，讓人們能對這兩項運動(dòng)有一個(gè)清晰的認識。
街頭籃球和三人籃球都是剛進(jìn)入中國不久，也都剛剛流行起來(lái)，在人們對兩者還沒(méi)有真正認識的前提下，不少商家為了自身的商業(yè)利益，大肆將兩者拉上了商業(yè)化的道路，必定導致兩者的不健康發(fā)展，開(kāi)題報告《籃球論文開(kāi)題報告》。既然是兩個(gè)不同的運動(dòng)項目，必定有其適合自身的發(fā)展道路可循。因此人們必須對兩者有充分的認識，方能保證兩者走上屬于自己的正確發(fā)展道路。
1街頭籃球和三人籃球的定義
街頭籃球和籃球雖說(shuō)都是籃球運動(dòng)，但是兩者是不同性質(zhì)的籃球運動(dòng)，因此兩者的定義也是不相同的。
1.1街頭籃球的定義
街頭籃球又名"街球"，它是一種以?shī)蕵?lè )為主要目的，集健身、休閑、表演等為一體的`一項新興籃球運動(dòng)形式。它是起源于美國貧民區黑人青少年經(jīng)常從事的籃球游戲活動(dòng)，由于運動(dòng)場(chǎng)地在簡(jiǎn)陋的街頭或道邊的籃球場(chǎng)而得名。同時(shí)，街頭籃球也被看作是傳統籃球運動(dòng)的一種延伸，是籃球運動(dòng)的一部分。街頭籃球既是籃球運動(dòng)的一種形式，同時(shí)也是"hip-hop"文化的一個(gè)分支，這也就讓街球成為在當今青少年中流行的一個(gè)主體文化。但是，街頭籃球與傳統的籃球存在著(zhù)相當大的差異，這又使得這項運動(dòng)在發(fā)展的道路上呈現出獨特的特點(diǎn)。街頭籃球的內容豐富，其中包含有街頭比賽，斗牛，花式籃球表演，街球音樂(lè )等內容；形式多樣，既有人數均等的一對一、二對二、三對三的對抗，也有人數不等的多對少或是少對多的對抗；規則簡(jiǎn)明，既然是以?shī)蕵?lè )為目的，又因其具有獨特的風(fēng)格特點(diǎn)，參與者可以自己根據自己的實(shí)際情況來(lái)制定相應的規則。
1.2三人籃球的定義
三人籃球的定義，三人籃球是在半場(chǎng)進(jìn)行的三對三的對抗運動(dòng)，是在五人制籃球的基礎上發(fā)展起來(lái)的一種新的體育運動(dòng)項目。單從三人籃球的字面理解，就可以看出，在進(jìn)行比賽或是對抗時(shí)就已經(jīng)將對人數進(jìn)行了規定，即三對三，因此它沒(méi)有街頭籃球那樣的隨意。加之有明確的比賽規則，可以這樣認為，三人籃球其實(shí)就類(lèi)似于五人制籃球的傳統籃球運動(dòng)。
摘要：有效提問(wèn)就是教師提出的問(wèn)題既能廣泛囊括內容，又能明確指定達成課程目的和目標所必需的思維操作程序。只有有效提問(wèn)，才能啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生智力，培養學(xué)生能力，激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，使學(xué)生享受到學(xué)習的樂(lè )趣。
關(guān)鍵詞：小學(xué)生;音樂(lè )學(xué)習
新課程標準把“培養音樂(lè )興趣，樹(shù)立終身學(xué)習的愿望”列為音樂(lè )課程的目標之一，從中我們可見(jiàn)培養學(xué)生的音樂(lè )興趣不但是為了使學(xué)生獲得學(xué)習音樂(lè )的動(dòng)力，培養學(xué)生的音樂(lè )興趣也會(huì )對學(xué)生的情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)層面上的表現與發(fā)展有重要的影響。而且，通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，作為小學(xué)音樂(lè )教師，我們也會(huì )深切體會(huì )到培養小學(xué)生音樂(lè )學(xué)習興趣的重要性。所以，我們在教學(xué)實(shí)踐中要力求讓每位學(xué)生從興趣入手，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習能偶體驗成功、享受快樂(lè )。
一、結合小學(xué)生的心理特征創(chuàng )設有效的教學(xué)情境
小學(xué)階段的學(xué)生都尚處于愛(ài)玩、好動(dòng)的階段，往往會(huì )對自己感興趣的事物會(huì )很向往。興趣是最好的老師，對于小學(xué)生而言也是如此，具體到小學(xué)音樂(lè )教學(xué)中亦是如此。作為小學(xué)音樂(lè )教師，我們一定要充分了解小學(xué)生的心理特征，并且在具體的教學(xué)中結合小學(xué)生的這些特點(diǎn)來(lái)創(chuàng )設有效的教學(xué)情境。只有這樣，小學(xué)音樂(lè )教師才算是做到了從學(xué)生的興趣出發(fā)。在具體的小學(xué)音樂(lè )課堂教學(xué)中，教師一定要結合具體的音樂(lè )教學(xué)內容為學(xué)生創(chuàng )設貼切的有樂(lè )趣的情境，以便讓學(xué)生融入家教學(xué)中，通過(guò)自然的親身參與感受到音樂(lè )學(xué)習的魅力所在。例如，在《新疆好》的教學(xué)中，教師可以通過(guò)新疆服飾來(lái)導入課堂教學(xué)。教師可以結合教學(xué)內容選擇合適的新疆服飾讓學(xué)生試穿，這些不同的服飾必然會(huì )引起小學(xué)生的好奇。甚至會(huì )有學(xué)生會(huì )提問(wèn)：“這些是什么衣服啊?好漂亮?！敝獣缘囊恍W(xué)生也會(huì )迫不及待地回答：“我知道，是新疆服?！贝藭r(shí)，教師可以適機播放背景音樂(lè )——新疆好。同時(shí)，教師可以提問(wèn)學(xué)生：“大家一定對新疆這個(gè)地方充滿(mǎn)了好奇，你們想了解些什么呢?今天，我們就來(lái)學(xué)習一首關(guān)于新疆的好聽(tīng)的歌曲，這首歌曲會(huì )帶著(zhù)我們去看看那里的風(fēng)土人情、地域文化?！比缓?，教師出示課件。通過(guò)有效情境的創(chuàng )設，教師使學(xué)生仿佛身臨其境，而且會(huì )對這首歌曲充滿(mǎn)了期待?？梢?jiàn)，這種方法充分激發(fā)了學(xué)生的興趣，吸引了學(xué)生的注意力。
二、科學(xué)合理地運用各種教具增強教學(xué)的趣味性
小學(xué)生年齡小，不僅好動(dòng)、好玩，而且對一切事物充滿(mǎn)了好奇，在小學(xué)音樂(lè )課的教學(xué)過(guò)程中，教師就可以充分結合小學(xué)生的這些特點(diǎn)來(lái)科學(xué)合理地運用各種教具，以增強音樂(lè )教學(xué)的趣味性，更好地激發(fā)和培養小學(xué)生的音樂(lè )學(xué)習興趣。而且，小學(xué)音樂(lè )教師通過(guò)具體的教學(xué)實(shí)踐一定也意識到，在教學(xué)中通過(guò)插圖、頭飾等音樂(lè )教具的應用不僅有利于啟發(fā)學(xué)生的思維、豐富學(xué)生的想象，而且有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，使得學(xué)生對于所學(xué)知識有更為深刻的理解。如在教學(xué)《小雨沙沙》這首歌時(shí)，教師可以結合圖片來(lái)讓學(xué)生對種子的生長(cháng)過(guò)程進(jìn)行觀(guān)察，并且給予適當的引導和指導，以幫助學(xué)生更好地掌握知識、記憶歌詞。之后，教師可以結合歌曲選擇合適的打擊樂(lè )器，讓學(xué)生運用這些打擊樂(lè )器為歌曲伴奏。這樣，教師通過(guò)教具的充分利用不但訓練了學(xué)生的思維和技能，而且讓學(xué)生感覺(jué)到音樂(lè )學(xué)習很有樂(lè )趣。
三、融入更多的文化豐富音樂(lè )教學(xué)內涵
要激發(fā)小學(xué)生的音樂(lè )學(xué)習興趣，提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量，教師可以將音樂(lè )教學(xué)與舞蹈、自然等融合起來(lái)，以豐富音樂(lè )教學(xué)內涵，讓學(xué)生通過(guò)音樂(lè )學(xué)習得到更多的知識、感覺(jué)到學(xué)習的樂(lè )趣，以更好地激發(fā)學(xué)生的興趣，培養學(xué)生良好的音樂(lè )素養。如在教學(xué)《金孔雀輕輕跳》時(shí)，小學(xué)音樂(lè )教師就可以將舞蹈元素融入其中，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì )動(dòng)聽(tīng)的傣族音樂(lè )，而且可以感受到柔美的舞蹈。又如，在課外郊游時(shí)，樹(shù)葉沙沙作響，小溪歡快地流淌，鳥(niǎo)兒放聲歌唱，這不都是大自然演奏出的美妙樂(lè )曲嗎?在不知不覺(jué)中，同學(xué)們都隨著(zhù)這美妙的自然音響哼唱起來(lái)。在郊游中，通過(guò)小學(xué)音樂(lè )教師的有效引導，學(xué)生將自己的音樂(lè )學(xué)習和大自然的聲音融合了起來(lái)，而且很好地感受到了大自然中音樂(lè )的存在。此外，我們還可以搜集跟教學(xué)相關(guān)的音響資料、錄像資料、文字資料等，以備在教學(xué)中應用，以培養學(xué)生的音樂(lè )學(xué)習興趣。
四、結合有效提問(wèn)提高學(xué)生的學(xué)習興趣
有效提問(wèn)就是教師提出的問(wèn)題既能廣泛囊括內容，又能明確指定達成課程目的和目標所必需的思維操作程序。只有有效提問(wèn)，才能啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生智力，培養學(xué)生能力，激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，使學(xué)生享受到學(xué)習的樂(lè )趣。小學(xué)生的音樂(lè )課時(shí)有限，而且課堂上的時(shí)間也是有限的，所以，小學(xué)音樂(lè )教師一定要重視課堂上的有效提問(wèn)，要注意抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)和注意力，所提的問(wèn)題要精心設計、語(yǔ)言精練準確，以提高學(xué)生的學(xué)習興趣。如在教學(xué)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》一課時(shí)，當學(xué)生在游戲中熟悉了曲調、體驗了歌曲的意境、享受了合作的快樂(lè )后，教師可以提問(wèn)：“大家知道誰(shuí)能先爬到葡萄樹(shù)上嗎?是蝸牛還是黃鸝鳥(niǎo)?誰(shuí)會(huì )先吃到葡萄呢?”在問(wèn)題的引導下，學(xué)生會(huì )興趣盎然地討論起來(lái)。通過(guò)與同學(xué)交流和討論，學(xué)生會(huì )加深對所學(xué)內容的理解，同時(shí)對音樂(lè )產(chǎn)生濃厚的興趣。又如，在教授《新疆舞曲》這一課時(shí)，在學(xué)生對新疆有了初步了解后，教師可以范跳幾種不同民族的舞蹈，之后提問(wèn)：“大家對新疆的了解有哪些?會(huì )唱幾首新疆歌曲?新疆舞蹈的風(fēng)格是什么?”在這些問(wèn)題的引導下，學(xué)生會(huì )不知不覺(jué)地尋求答案，而且會(huì )對于歌曲的更有興趣。而且，通過(guò)需求答案，學(xué)生會(huì )對作品豐富的地方特色和深刻的人文內涵有更為充分的了解?？偠灾?，小學(xué)音樂(lè )教師要重視學(xué)生音樂(lè )學(xué)習興趣的培養，要認真上好每一堂課，讓學(xué)生通過(guò)音樂(lè )學(xué)習對音樂(lè )有更為深刻的理解，培養良好的聽(tīng)辨、想象和表達能力，從而對音樂(lè )產(chǎn)生濃厚而持久的興趣。
參考文獻
開(kāi)題報告，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫(xiě)的報請上級批準的選題計劃。它主要說(shuō)明這個(gè)課題應當進(jìn)行研究，自我有條件進(jìn)行研究以及準備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題，也能夠說(shuō)是對課題的論證和設計。開(kāi)題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節。
研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開(kāi)展研之前制訂的整個(gè)課題研究的工作計劃，它初步規定了課題研究各方面的具體資料和步驟。研究方案對整個(gè)研究工作的順利開(kāi)展起著(zhù)關(guān)鍵的作用，尤其是對于我們科研經(jīng)驗較少的人來(lái)講，一個(gè)好的方案，能夠使我們避免無(wú)從下手，或者進(jìn)行一段時(shí)間后不明白下一步干什么的情景，保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行。能夠說(shuō)，研究方案水平的高低，是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。
二、寫(xiě)好開(kāi)題報告和研究方案應做的基礎性工作。
寫(xiě)好開(kāi)題報告和研究方案一方面要了解它們的基本結構與寫(xiě)法，但“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”，寫(xiě)好開(kāi)題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎性工作。首先，我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情景，研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng )造性，熟悉了別人在這方面的研究情景，我們才不會(huì )在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情景下，重復別人走過(guò)的路，而會(huì )站在別人研究的基礎上，從事更高層次、更有價(jià)值的東西去研究；其次，我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎理論知識，理論基礎扎實(shí)，研究工作才能有一個(gè)堅實(shí)的基礎，否則，沒(méi)有理論基礎，你就很難研究深入進(jìn)去，很難有真正的創(chuàng )造。所以，我們進(jìn)行科學(xué)研究，必須要多方面地收集資料，要加強理論學(xué)習，這樣我們寫(xiě)報告和方案的時(shí)候，才能更有把握一些，制定出的報告和方案才能更科學(xué)、更完善。
第二部分。
課題研究方案主要包括以下幾個(gè)方面：
（一）名稱(chēng)要準確、規范。
準確就是課題的名稱(chēng)要把課題研究的問(wèn)題是什么，研究的對象是什么交待清楚，比如我們此刻有一個(gè)課題名稱(chēng)叫“佛山市教育現代化進(jìn)程研究”，那里面研究對象就是佛山市，研究的問(wèn)題就是教育現代化問(wèn)題。有時(shí)候還要把研究方法寫(xiě)出來(lái)，比如鴻業(yè)小學(xué)的“小學(xué)生心理健康教育實(shí)驗研究”，那里面研究的對象是小學(xué)生，而不是中學(xué)生或者大學(xué)生，研究的問(wèn)題的心理健康教育，研究的主要方法是實(shí)驗研究，這就說(shuō)的很清楚，別人一看就明白這個(gè)課題是研究什么。
而有些課題名稱(chēng)則起的不是很準確，比如，“學(xué)科教學(xué)中德育滲透的研究”這個(gè)名稱(chēng)，就沒(méi)有把研究的對象、問(wèn)題說(shuō)清楚，你是中學(xué)生或者說(shuō)是小學(xué)生、大學(xué)生，是所有的學(xué)科或者是單指語(yǔ)文、數學(xué)等。再比如，“集中識字口語(yǔ)突破”這個(gè)名稱(chēng)，我想，別人只看題目，就無(wú)法看出研究的是什么問(wèn)題，好象是語(yǔ)文，又好象是英語(yǔ)，是中學(xué)或者是小學(xué)，是小學(xué)高年級或者是小學(xué)低年級更沒(méi)辦法看出來(lái)。之后我看了一下資料，明白是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面研究，我想能不能改為“集中識字口語(yǔ)突破”小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式研究?？傊?，課題的名稱(chēng)必須要和研究的資料相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問(wèn)題概括出來(lái)。
規范就是所用的詞語(yǔ)、句型要規范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號式、結論式的句型不要用。因為我們是在進(jìn)行科學(xué)研究，要用科學(xué)的、規范的語(yǔ)言去表述我們的思想和觀(guān)點(diǎn)。那里有一個(gè)課題名稱(chēng)叫“培養學(xué)生自主學(xué)習本事，提高課堂教學(xué)效率”，這個(gè)題目如果是一篇經(jīng)驗性論文，或者是一個(gè)研究報告，我覺(jué)得不錯，但作為課題的名稱(chēng)，我認為不是很好，因為課題就是我們要解決的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題正在探討，正開(kāi)始研究，不能有結論性的口氣。
名稱(chēng)要簡(jiǎn)潔，不能太長(cháng)。不管是論文或者課題，名稱(chēng)都不能太長(cháng)，能不要的字就盡量不要，一般不要超過(guò)20個(gè)字。這次各個(gè)學(xué)校課題申報表中，我看名稱(chēng)都比較簡(jiǎn)潔，我就不再多說(shuō)了。
（二）課題研究的目的、意義。
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般能夠先從現實(shí)需要方面去論述，指出現實(shí)當中存在這個(gè)問(wèn)題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實(shí)際作用，然后，再寫(xiě)課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫(xiě)得具體一點(diǎn)，有針對性一點(diǎn)，不能漫無(wú)邊際地空喊口號。不要都寫(xiě)成是堅持黨教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號。那里我給大家介紹一下我認為寫(xiě)得不錯的一份，佛山市三中吳勤教師在課題申請表中對它的課題意義是這樣說(shuō)的：“實(shí)施了解3+x方案后，化學(xué)學(xué)科作為一門(mén)選考科目，其教育、教學(xué)必將受到必須影響。
如何在當前的形式下進(jìn)一步提高高中化學(xué)教學(xué)和教育水平，這是化學(xué)工作者所面臨的一個(gè)急待解決的問(wèn)題。本課題正是以3+x對高中化學(xué)教學(xué)的影響為引線(xiàn)，以1999屆至于20xx屆為觀(guān)察樣本，運用觀(guān)察、統計、訪(fǎng)問(wèn)等現代教育科學(xué)研究方法，……研究如何在3+x實(shí)施過(guò)程中調整教學(xué)模式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)等問(wèn)題，為在教學(xué)改革的新形式下提高高中化學(xué)教學(xué)水平進(jìn)行有益的探討”。這樣有針對性地寫(xiě)使別人一看就覺(jué)得的確有價(jià)值，科學(xué)性、實(shí)用性比較強。
（三）課題研究的指導思想。
指導思想就是在宏觀(guān)上應堅持什么方向，貼合什么要求等，這個(gè)方向或要求能夠是哲學(xué)、政治理論，也能夠是政府的教育發(fā)展規劃，也能夠是有關(guān)研究問(wèn)題的指導性意見(jiàn)等。對于范圍比較大，時(shí)間又很長(cháng)的課題來(lái)講，大家在總的方面，有了一個(gè)比較明確的指導思想，就能夠避免出現理論研究中的一些方向性錯誤。那里，我給大家介紹一下何教師在《佛山市教育現代化進(jìn)程》研究方案里寫(xiě)的課題指導思想里的一段話(huà)：“這一課題研究要依據黨中央和國家要求，依據廣東省委省政府的決定，依據佛山市委市政府的決定，結合國情、市情和佛山市教育改革與發(fā)展的實(shí)際……力求揭示佛山市教育現代化進(jìn)程的規律及表現形式，為佛山市教育現代化實(shí)踐服務(wù)”。
另外，還有一份供大家參考一下，廣東省教育科研“九五”規劃重點(diǎn)課題《學(xué)科教學(xué)與素質(zhì)教育》研究和實(shí)驗方案里面，課題指導思想這樣寫(xiě)：“堅持以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，從我國經(jīng)濟領(lǐng)域實(shí)現“兩個(gè)轉變”和我省20xx年基本實(shí)現現代化對基礎教育的要求出發(fā)，針對在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)理論和實(shí)踐問(wèn)題，開(kāi)展全方位的改革實(shí)驗和理論研究，有效指導廣大中小學(xué)教師在學(xué)科教學(xué)中深入教學(xué)改革，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，從而推進(jìn)我省基礎教育事業(yè)向前發(fā)展，為把廣東建成教育強省作出貢獻”。
（四）課題研究的目標。
課題研究的目標也就是課題最終要到達的具體目的，要解決哪些具體問(wèn)題。相對于目的和指導思想而言，研究目標是比較具體的，不能籠統地講，必須清楚地寫(xiě)出來(lái)。僅有目標明確而具體，才能明白工作的具體方向是什么，才明白研究的重點(diǎn)是什么，思路就不會(huì )被各種因素所干擾。下頭是《學(xué)科教學(xué)與素質(zhì)教育》研究實(shí)驗方案所寫(xiě)的課題研究目標：
1、經(jīng)過(guò)實(shí)驗研究，總結出中小學(xué)各學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的特點(diǎn)和規律；
2、提出在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)；
3、制定中小學(xué)各學(xué)科教育中實(shí)施素質(zhì)教育的目標和評價(jià)方案；
4、初步構成素質(zhì)教育機制下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)基本理論；
5、全面提高實(shí)驗學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)實(shí)驗學(xué)校教育質(zhì)量的大面積提高；
6、促進(jìn)實(shí)驗學(xué)校教師素質(zhì)的提高，造就高水平的科研隊伍。
7、確定課題研究目標時(shí)，一方面要研究課題本身的要求，另一方面要研究課題組實(shí)際的工作條件與工作水平。
三、課題研究的基本資料。
我們有了課題的研究目標，就要根據目標來(lái)確定我們這個(gè)課題具體要研究的資料，相對研究目標來(lái)說(shuō)，研究資料要更具體、明確。并且一個(gè)目標可能要經(jīng)過(guò)幾方面的研究資料來(lái)實(shí)現，他們不必須是一一對應的關(guān)系。大家在確定研究資料的時(shí)候，往往研究的不是很具體，寫(xiě)出來(lái)的研究資料異?；\統、模糊，把研究的目的、意義當作研究資料，這對我們整個(gè)課題研究十分不利。所以，我們要學(xué)會(huì )把課題進(jìn)行分解，一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。那里給大家舉一個(gè)例子：
廣東省“九五”重點(diǎn)課題《初中語(yǔ)文活動(dòng)課研究和實(shí)驗》的研究方案指出，本課題研究的中心是，如何科學(xué)有序、切實(shí)有效的開(kāi)展初中語(yǔ)文活動(dòng)課。具體資料包括下列三個(gè)方面。
1、根據初中各年級學(xué)生的情景和語(yǔ)文教學(xué)要求，對初中各年級語(yǔ)文活動(dòng)課對學(xué)生認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動(dòng)作技能領(lǐng)域素質(zhì)的發(fā)展進(jìn)行詳細的目標規定，從而建立初中語(yǔ)文活動(dòng)類(lèi)課程的目標體系。
2、根據初中各年級語(yǔ)文活動(dòng)課目標和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，安排初中各年級語(yǔ)文活動(dòng)課的資料，資料的安排力求充實(shí)、精當、有序，并初步構成一個(gè)相對完整的活動(dòng)課資料體系。
3、根據初中各年級語(yǔ)文活動(dòng)課目標資料和初中各年級學(xué)生的特點(diǎn)，探索初中語(yǔ)文活動(dòng)類(lèi)課程的學(xué)習活動(dòng)方式，確定活動(dòng)類(lèi)課程的教學(xué)時(shí)間、空間及程序，并在此基礎上構成多種切實(shí)可行的可操作的語(yǔ)文活動(dòng)教學(xué)模式。
四、課題研究的步驟。
課題研究的步驟，也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。研究的步驟要充分研究研究資料的相互關(guān)系和難易程度，一般情景下，都是從基礎問(wèn)題開(kāi)始，分階段進(jìn)行，每個(gè)階段從什么時(shí)間開(kāi)始，至什么時(shí)間結束都要有規定。
五、課題研究的方法。
教育研究的方法很多，包括歷史研究法、調查研究法、實(shí)驗研究法、比較研究法、理論研究法等。一個(gè)大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。
我們在應用各種方法時(shí)，必須要嚴格按照方法的要求，不能不三不四，憑經(jīng)驗、常識去做。比如，我們要經(jīng)過(guò)調查了解情景，我們如何制訂調查表，如何進(jìn)行分析，不是隨隨便便發(fā)張表，搞一些百分數、平均數就行了。
六、課題研究的成果形式。
課題研究的成果形式包括報告、論文、專(zhuān)著(zhù)、軟件、課件等多種形式。課題不一樣，研究成果的資料、形式也不一樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個(gè)課題就沒(méi)有完成。
七、課題研究的組織機構和人員分工。
方案中，要寫(xiě)出課題組長(cháng)、副組長(cháng)、課題組成員以及分工。課題組組長(cháng)就是本課題的負責人。一個(gè)課題組應當包括三方面的人，一是有權之士，二是有識之士，三是有志之士。有權了課題就能夠得到更多的支持，有識了課題質(zhì)量、水平就會(huì )更高，有志了能夠不怕辛苦，踏踏實(shí)實(shí)踏實(shí)實(shí)去干。課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個(gè)人了解自我工作和職責，不能吃大鍋飯?？墒窃诜止さ幕A上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過(guò)程中的各種困難和問(wèn)題。
第三部分：
開(kāi)題報告主要包括以下幾個(gè)方面：
（一）課題名稱(chēng)。
（二）課題研究的目的、意義。
（三）國內外研究現狀、水平和發(fā)展趨勢。
（四）課題研究的理論依據。
（五）課題主要研究資料、方法。
（六）研究工作的步驟。
（七）課題參加人員的組成和專(zhuān)長(cháng)。
（八）現有基礎。
（九）經(jīng)費估算。
（一）國內外研究現狀、水平和發(fā)展趨勢。
就是本課題有沒(méi)有人研究，研究到達什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開(kāi)題報告寫(xiě)這些資料一方面能夠論證本課題研究的地位和價(jià)值，另一方面也說(shuō)明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進(jìn)行任何科學(xué)研究，必須對該問(wèn)題的研究現狀有清醒的了解，這在第一部分已經(jīng)談到。
（二）課題研究的理論依據。
我們此刻進(jìn)行的課題基本上都是應用研究和發(fā)展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據來(lái)保證研究的科學(xué)性。比如：我們要進(jìn)行活動(dòng)課實(shí)驗研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗的理論依據。我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng )新實(shí)驗，就必須以教學(xué)理論、教育實(shí)驗理論等為理論依據。
（三）課題參加人員的組成和專(zhuān)長(cháng)。
主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負責人的水平怎樣樣。如果參加人員和負責人既沒(méi)有理論又沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗，這個(gè)課題主無(wú)法很好地完成，也就無(wú)法批準立項。
（四）現有基礎。
主要是人員基礎和物質(zhì)基礎。很多課題對人員和設備方面要求是比較高的，如果基本的研究條件都沒(méi)有，這個(gè)課題同樣不能立項。
（五）經(jīng)費估算。
就是課題在哪些方面要用錢(qián)，用多少錢(qián)，怎樣管理等。