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包氏父子讀后感范文(16篇)

包氏父子讀后感范文(16篇)

ID:9139396

時(shí)間:2024-01-13 17:37:24

上傳者:紫衣夢(mèng)

讀后感不僅是對書(shū)中情節和人物的評價(jià),更是對自己在閱讀中的感悟和體驗的總結。在這里,我整理了一些讀后感的范文,希望對大家的寫(xiě)作有所幫助。

七年級讀后感:包氏父子讀后感

《包氏父子》是著(zhù)名作家張天翼發(fā)表于上世紀三十年代的一篇小說(shuō)。故事中的兒子包國維不認真學(xué)習,成績(jì)極差,還像那些“闊少爺”一樣追求刺激和物質(zhì)享受,實(shí)際他們家窮苦不堪,只能依靠父親每月十元錢(qián)來(lái)勉強維持父子倆的生活。

包國維多次留級,老包并沒(méi)有責怪他,還為他的學(xué)雜費和制服費四處奔走借錢(qián)。而包國維卻無(wú)視父親好不容易為他爭取的受教育的機會(huì ),最后,他在學(xué)校與同學(xué)打架被學(xué)校開(kāi)除。被眾人逼債、兒子被開(kāi)除,還要賠醫藥費,為兒子煞費苦心、望子成龍的老包徹底陷入絕望之中!

這就是這對相依為命的父子:一個(gè)不爭氣的兒子,一位可憐的父親。

說(shuō)到包國維,就不得不說(shuō)說(shuō)我們,現在的我們生活在蜜罐里,我們對得起父母的努力嗎?我覺(jué)得每個(gè)人都該捫心自問(wèn)。有一句話(huà)說(shuō)得好,“浪費別人的時(shí)間是謀財害命,浪費自己的時(shí)間是慢性自殺?!比绻覀兊拿恳环置恳幻攵际菦](méi)有價(jià)值的,那活在這個(gè)世界上還有什么意義?我們現在的生活條件是比以前好了,但這不意味著(zhù)我們可以隨便揮霍父母的血汗錢(qián)?,F在的我們應該將絕大部分的注意力放在學(xué)習上,因為:青春是無(wú)比燦爛的年華,也是我們樹(shù)立遠大志向、打下良好基礎的寶貴時(shí)光。

看完了《包氏父子》,我明白了最重要的一點(diǎn):不管父母做什么,他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們好,希望我們能為自己的未來(lái)增添濃墨重彩的一筆。金色年華的鑰匙掌握在每一個(gè)人手中,它將引領(lǐng)我們走向成功,待我們到了而立之年,也會(huì )體會(huì )到父母的艱辛。

讀包氏父子后的感想:金色年華的鑰匙掌握在每一個(gè)人手中,它將引領(lǐng)我們走向成功,待我們到了而立之年,也會(huì )體會(huì )到父母的艱辛。

文檔為doc格式。

《包氏父子》讀后感

它講的是民國時(shí)候的故事。老包在富人家里做傭人。他沒(méi)有文化,但他想,如果要讓下一代翻身變成富人,過(guò)上幸福的日子,唯一的途徑就是讓自己的兒子包國維上學(xué)讀書(shū)。

看完這個(gè)故事,我幾乎要流出淚來(lái),那一半是為可憐的老包所感動(dòng)的,一半是為不爭氣的包國維而憤怒的?;剡^(guò)頭來(lái)仔細地想一想,在我們的校園里,還有包國維存在嗎?每到放學(xué)的時(shí)候,校園門(mén)口,我們總能看到許多家長(cháng),他們或許剛下班,或許剛忙完自己的事情,或許還沒(méi)有來(lái)及把事情干完……他們匆匆地來(lái)接我們了,在他們心里,只有我們??!可是當他們微笑著(zhù)接過(guò)我們的書(shū)包時(shí),有誰(shuí)體會(huì )到了父母的艱辛,有誰(shuí)說(shuō)過(guò)一聲:“謝謝!”我以前寫(xiě)過(guò)一篇作文叫《雨中》,那是我親眼目睹的:大雨中的校園外,有一個(gè)腿有殘疾的中年阿姨,給她的女兒送桑女兒接過(guò)傘后,頭也不回地往前走。

《包氏父子》讀后感

這是一片令人悲傷的文章,字里行間體現出了濃濃的父愛(ài),讀后感《《爸爸的花兒落了》讀后感500字》。

文章是作者回憶六年級畢業(yè)典禮時(shí)的事。共分為典禮前、典禮時(shí)和典禮后三部分。在典禮前,先描寫(xiě)我別著(zhù)一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來(lái)不了了。所以就回憶起昨天見(jiàn)到爸爸的情景。

先描寫(xiě)爸爸病的很重,然后再問(wèn)爸爸去不去時(shí),用到了細節描寫(xiě),表現了父親的無(wú)奈和悲傷,同時(shí)也寫(xiě)出了我的傷心。細致的描寫(xiě)爸爸的動(dòng)作,是因為他萬(wàn)分傷心,知道自己時(shí)日不多了,掩飾心中的悲哀,不讓女兒看見(jiàn)自己哭。然后,他看了指甲,這只是一個(gè)沒(méi)有意義的動(dòng)作,想掩飾自己,卻更深的表現出自己內心的嘆息。

從父親叮囑我不要遲到中,引出了曾經(jīng)遲到的經(jīng)歷。父親打了我后,又來(lái)補救,給我帶來(lái)花夾襖和兩個(gè)銅板,使我十分慚愧,再也沒(méi)有遲到過(guò)。

后來(lái),是畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí),我產(chǎn)生了很多想法,接著(zhù)又想起家中的孩子們,,弟弟妹妹都還小,自己也只有12歲,這時(shí)爸爸的信息已經(jīng)擴大了,而自己卻沒(méi)有適應,還有些害怕。而別人跟自己送別時(shí),自己也有說(shuō)不出的高興和害怕。長(cháng)大也是,要人一點(diǎn)點(diǎn)接受的才行啊。

在典禮結束后,我的心情十分著(zhù)急,從而把父親去世的消息表達出來(lái)。而后,我有看到了夾竹桃,聯(lián)想到爸爸,并意識到自己是大人了。

《包氏父子》讀后感

《包氏父子》是著(zhù)名作家張天翼發(fā)表于上世紀三十年代的一篇小說(shuō)。故事中的兒子包國維不認真學(xué)習,成績(jì)極差,還像那些“闊少爺”一樣追求刺激和物質(zhì)享受,實(shí)際他們家窮苦不堪,只能依靠父親每月十元錢(qián)來(lái)勉強維持父子倆的生活。

包國維多次留級,老包并沒(méi)有責怪他,還為他的學(xué)雜費和制服費四處奔走借錢(qián)。而包國維卻無(wú)視父親好不容易為他爭取的受教育的機會(huì ),最后,他在學(xué)校與同學(xué)打架被學(xué)校開(kāi)除。被眾人逼債、兒子被開(kāi)除,還要賠醫藥費,為兒子煞費苦心、望子成龍的老包徹底陷入絕望之中!

這就是這對相依為命的父子:一個(gè)不爭氣的兒子,一位可憐的父親。

說(shuō)到包國維,就不得不說(shuō)說(shuō)我們,現在的我們生活在蜜罐里,我們對得起父母的努力嗎?我覺(jué)得每個(gè)人都該捫心自問(wèn)。有一句話(huà)說(shuō)得好,“浪費別人的時(shí)間是謀財害命,浪費自己的時(shí)間是慢性自殺?!比绻覀兊腵每一分每一秒都是沒(méi)有價(jià)值的,那活在這個(gè)世界上還有什么意義?我們現在的生活條件是比以前好了,但這不意味著(zhù)我們可以隨便揮霍父母的血汗錢(qián)?,F在的我們應該將絕大部分的注意力放在學(xué)習上,因為:青春是無(wú)比燦爛的年華,也是我們樹(shù)立遠大志向、打下良好基礎的寶貴時(shí)光。

看完了《包氏父子》,我明白了最重要的一點(diǎn):不管父母做什么,他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們好,希望我們能為自己的未來(lái)增添濃墨重彩的一筆。金色年華的鑰匙掌握在每一個(gè)人手中,它將引領(lǐng)我們走向成功,待我們到了而立之年,也會(huì )體會(huì )到父母的艱辛。

《包氏父子》讀后感

一個(gè)忠厚老實(shí)的勤勞中年男子,把自己一生的期望全都寄托在了兒子小包身上!

雖然自己生活艱苦,清貧,卻從沒(méi)讓自己的兒子吃過(guò)苦!忠厚的他居然去偷也一定要讓他兒子體面。自己省吃簡(jiǎn)用沒(méi)關(guān)系,只要兒子有出息!可是,換來(lái)的是什么?不過(guò)是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的破滅罷了。當小包因為做了太多違反校規的事而被開(kāi)除時(shí),老包被嚇傻了。是一種什么樣的愛(ài)讓一個(gè)人為另一個(gè)人無(wú)私奉獻?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的,望子成龍,望女成鳳永遠是當今父母對子女的.期盼。已經(jīng)記不清母親為我付出了多少,只記得她那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個(gè)好女兒,因為母親對我的期盼和付出總是比得到的回報要多的多,至少現在是!每當看到母親漸漸滲白的發(fā)絲,我總是希望能多做一些讓她高興的事,多做一件,也許就有一根白發(fā)可以變黑。媽?zhuān)堅徫乙郧暗牟欢?,未?lái)的日子,如果我做了什么錯事,你可以教育我,但請記得不要讓自己不高興,我不想看到你緊鎖的眉頭......

媽?zhuān)麓钨I(mǎi)衣服的時(shí)候還帶我一起去,我再給你挑一些適合你的!還有,別買(mǎi)了幾件就舍不得!你為女兒花錢(qián)的時(shí)候,很少聽(tīng)到你有抱怨過(guò)什么。記住,女兒以后一定給你買(mǎi)很多很多衣服。還有,我不在你身邊時(shí),請注意照顧自己的身體!

七年級讀后感:包氏父子讀后感

《包氏父子》的主要內容是這樣的:包國維的媽媽在她很小的時(shí)候便去世了,由爸爸將他撫養長(cháng)大,可他卻處處給爸爸添麻煩,欺負爸爸不認識字,天天在家看不健康小說(shuō),還騙爸爸說(shuō)自己正在用功學(xué)習,吩咐爸爸給自己端茶,遞香煙。在學(xué)校里也不正經(jīng),不學(xué)好的,和別人攀比,最后,因為聽(tīng)別人的教唆而跟同學(xué)打架,不僅要賠醫藥費,還被學(xué)校開(kāi)除了。老包(包國維的爸爸)流下了百感交加的淚水……這都是包國維自作自受,只是可憐了老包的良苦用心,可憐老包辛苦了一輩子,就是望子成龍,希望兒子能夠出人頭地,這樣,自己再苦也值了??砂鼑S偏偏不如老包的愿,還使得老包萬(wàn)念俱灰。相信老包最后的心情一定又傷心,又難過(guò),又無(wú)奈,又恨鐵不成鋼。這部電影同時(shí)也是非常具有教育價(jià)值的,它能給生活中想包國維這樣的人當頭一棒,也能讓許多同齡人知道做家長(cháng)的有多么不容易。所以,我們不能當“包國維”,也不能讓家長(cháng)當“老包”,那樣就太大逆不道了。

電影包氏父子觀(guān)后感

它主要說(shuō)的是有一個(gè)父親,雖然他的表面看起來(lái)很?chē)烂C,但內心卻是一位慈父,《爸爸的花兒落了》讀后感500字。

在他的女兒英子要畢業(yè)的時(shí)候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求她的種種,不禁流下淚來(lái)?;氐郊液?,才知道父親已經(jīng)逝世了。無(wú)論是從題目,還是從文章的結尾都能知道,這一部分實(shí)際上寫(xiě)了主人公經(jīng)歷了那么多人生世事,在爸爸去世之時(shí),終于體會(huì )到自己已經(jīng)長(cháng)大了,不再是小孩子了。雖然整篇文章寫(xiě)的都是她的父親,但是我認為這篇文章不單側重于父親的愛(ài),更側重于我長(cháng)大了!從一棵幼小的樹(shù)苗變成挺拔的大樹(shù),從一只脆弱的雛鷹成長(cháng)為強壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的長(cháng)大了。但是通過(guò)閱讀了這篇文章,通過(guò)英子的親身感受,我認為長(cháng)大不只是生理上的變化,更重要的是心理上的成熟。記得以前有一次,我認為包餃子是很簡(jiǎn)單的事,就想幫媽媽包,但是媽媽不同意。于是我趁媽媽接電話(huà)的時(shí)間,包了一個(gè)“三層肚皮”的將軍肚餃子。后來(lái),媽媽看見(jiàn)了,對我說(shuō):“孩子,做事情不能光靠自信,還要動(dòng)動(dòng)腦筋,和理論相結合,才能做得更好?!?/p>

其實(shí)生活中有許許多多這樣“吃一塹,長(cháng)一智”的事情,就是這樣我們才慢慢成為一個(gè)懂事理,明是非的少年?,F在我長(cháng)大了,真正理解了長(cháng)大的含義。英子也長(cháng)大了,“走過(guò)院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著(zhù):爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?!?/p>

父子讀后感

1966年9月,傅雷先生不堪忍受中受到的精神和肉體的雙重摧殘,和自己的妻子雙雙自縊而亡。雖然傅先生無(wú)法決定生命的長(cháng)度,但他卻可以決定生命的寬度,在他給世界留下的“遺產(chǎn)”中,最為珍貴的是他的獨子——傅聰先生,他對獨子傅聰的言傳身教對我們有著(zhù)非常大的教育意義。

傅雷從小就非常重視對孩子的品德培養,要求傅聰在“最小的`面也要注重禮儀”,為此還在信中不厭其煩的提到這一點(diǎn)??梢?jiàn)他十分重視兒女的家庭教育。

傅聰先生是一位鋼琴家,在當時(shí)已經(jīng)有了一定名氣,但在成長(cháng)過(guò)程中遇到很多挫折,傅雷這樣開(kāi)導他的孩子:“一個(gè)又一個(gè)的跟頭栽過(guò)去,只要爬得起來(lái),一定會(huì )逐漸攀上高峰,超脫自我,心酸的眼淚是培養心靈的漿,不經(jīng)歷尖銳痛苦的人,不會(huì )有博大的同情心”。在父親的鼓勵與諄諄教誨之下,兒子終于登上了一個(gè)又一個(gè)人生的階梯。成就了一位代表中國取得非凡成就的鋼琴大師。

傅雷對孩子的關(guān)心和愛(ài)護可謂是方方面面的,平均十多天他便要給“遠在天邊”的孩子去一封遠渡重洋的信,有時(shí)和他探討藝術(shù),有時(shí)和他講解中國文化,有時(shí)又指導他的愛(ài)情,告訴他自己和他母親的一些瑣事,我想即使是相隔千山萬(wàn)水,傅聰先生收到信的時(shí)候心里也一定是溫暖的。

傅雷先生歸去有六十年了,無(wú)疑他是優(yōu)秀父親的典范,不論放在任何時(shí)代,他的人格都閃著(zhù)高尚的光輝。

電影包氏父子觀(guān)后感

故事沒(méi)有離奇的情節,平平淡淡的??蓪θ宋镄蜗蟮目坍?huà)卻入木三分。老包一件穿了幾年的舊棉袍,一雙破棉鞋。小包一件青布棉袍,一雙锃亮的皮鞋,油亮的頭發(fā)。反差極大的衣著(zhù),把包氏父子倆的形象刻畫(huà)的入木三分。

是一種什么樣的愛(ài)讓一個(gè)人為另一個(gè)人無(wú)私奉獻?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的望子成龍永遠是當今父母對子女的期盼。已經(jīng)記不清爸爸媽媽為我付出了多少,只記得他們那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個(gè)好兒子,因為爸爸媽媽對我的期盼和付出總是比得到的回報要多的多,至少現在是!每當看到爸爸媽媽為我操心,我后悔以前的不懂事。未來(lái)的日子,我總是希望能多做一些讓你們高興的事,多做一件,你們就少為我操一份心!

父子讀后感

你與父母之間相處的融洽嗎?這個(gè)問(wèn)題一半人說(shuō)是,一半人說(shuō)不是。這其中有一個(gè)非??煽康脑?,父母老覺(jué)得自己做什么都不夠好,反而對哥哥妹妹,弟弟姐姐或好朋友十分贊許,并以此來(lái)貶低你自己。我說(shuō)的對吧,因為我和你們一樣,我是在說(shuō)不融洽人中的一個(gè)人,同樣,主人公賈里也是。

賈里是個(gè)生在重女輕男的家庭。他喜歡別人夸獎自己的妹妹,唯獨他們的爸爸不行。妹妹長(cháng)得很甜美,語(yǔ)言也很甜美,應該有好多追求者吧。一次,爸爸的偏心,,把他送到了練字班,練字,讓他認識了王曉明,同時(shí)也讓他有了一個(gè)妹妹的把柄。然而他也沒(méi)有覺(jué)得很高興,反而是這件事使他和爸爸關(guān)系跟進(jìn)一步了啊。原來(lái),王曉明喜歡賈梅,并,通過(guò)賈里把裝有情書(shū)的詩(shī)集交給賈梅,賈梅因為粗心所以沒(méi)發(fā)現。結果,被賈氏父子兩發(fā)現了,經(jīng)過(guò)一番忙活后,事情圓滿(mǎn)結束了。圓滿(mǎn)是:賈里與他那重女輕男的爸爸喝起了高粱酒啊。

我與爸爸之間,我與爸爸之間有超多誤解的。一天也說(shuō)不上幾十個(gè)字。既陌生又熟悉,他對我真的是很苛刻,夸姐姐的時(shí)候讓我覺(jué)得好委屈也沒(méi)想過(guò)想過(guò)要去解釋或怎樣,因為關(guān)系不親不熱的,沒(méi)有那個(gè)必要去那樣,就像一個(gè)人不死不活的能怎樣啊?;蛟S這樣過(guò)于夸張了,但至少我是這樣認為的啊??墒前职?,看我的`眼神,有種說(shuō)不出的感覺(jué),應該是中國福清特有的感覺(jué)吧。爸爸總喜歡拿我與姐姐比較,姐姐考上了前黃高中,并一直拿他給我做正面教材,而且做的是我對他有種厭倦感了。又或許,我正的是太笨了。爸爸對于我拿的每一個(gè)獎項,都好像并不是特別在意,掛在嘴邊的一直是“不要過(guò)于滿(mǎn)足”。

父子(女)之間,是一道溝?;蛟S只有在中國有。誰(shuí)都要跨過(guò)去,可就是誰(shuí)都不敢跨過(guò)去打擾各自的生活。爸爸,平時(shí)卻對我好的無(wú)微不至,雖然不怎么相,但我要是想吃什么他都知道。因為我們是父女,就是生不生,熟不熟的父女,其實(shí),我們不融洽,但我們互相彼此愛(ài)著(zhù)對方!

《包氏父子》觀(guān)后感

電影《包氏父子》改編自張天翼的同名小說(shuō),講述的是三十年代在江浙水鄉一個(gè)大戶(hù)人家的老仆人——老包和他的兒子——包國維之間的生活片斷。故事沒(méi)有離奇的情節,平平淡淡的,可對人物形象的刻畫(huà)卻入木三分。主要是通過(guò)比來(lái)實(shí)現的。第一組對比是包氏父子的衣著(zhù):父親,一件穿了幾年的舊棉袍,一雙破棉鞋;兒子,一件青布棉袍,一雙锃亮的皮鞋,油亮的頭發(fā)。這反差極大的衣著(zhù),把父子倆的形象深深地烙入了我們的腦海中。

再有,就是他們的思想:父親把兒子奉若少爺,百依百順,以為兒子能夠有出息,好讓他下半輩子可以享清福;而另一方面,兒子又把父親當奴隸,認為這樣無(wú)能的父親耽誤了他.他包國維怎能有這樣的父親呢?兩者比較之下,父親的期盼是熾熱的,可兒子去拋開(kāi)自己的實(shí)際,追求奢靡的都市生活。當這個(gè)天真的兒子被學(xué)校開(kāi)除時(shí),富于幻想的父親的精神支柱倒塌了,理想、希望全都幻滅了,老包已近于癡呆癲狂。

看完這部影片,不知為什么,內心有很大的顫動(dòng),對包國威流露出的是無(wú)奈,更多的是憤怒。為了一味的裝闊,為了能夠融入那所謂的上層社會(huì ),他總是竭力的讓自己保持和富家子弟一樣的步調,從一身的西裝革履,到梳著(zhù)頭油的頭發(fā),這一系列的舉動(dòng),只能表明他內心的空虛,他個(gè)人人格的丟失,為了和所謂的富家子弟有些共同的語(yǔ)言,為了讓郭純更多的關(guān)注自己,他卑躬屈膝,他全然不顧。甚至看不起和自己一樣同是勞動(dòng)人民的窮人。

包國維是可氣的。明明出生貧苦人家的包國維,為什么就不能體貼一下老包的艱辛,理解一下老包的付出,像個(gè)男子漢一樣,勇敢的挑起家庭的重擔,為老包去分擔呢?他為什么非要刻意的去模仿闊少,加入那些所謂的富人的行列呢?包國維的世界,不是老包所渴望的努力學(xué)習,只是能把頭發(fā)變得錚亮的頭油,只是黑黝黝的皮鞋,只是郭純柜子里那眼花瞭目的一件件西裝。至今仍有一幕,讓我想起依然隱隱作痛:當衣著(zhù)寒酸的老包在大街上碰到寶貴兒子時(shí),那種想叫而又不敢叫的謹慎,那份小心翼翼,換來(lái)的卻是包國維的高傲、蠻橫,輕蔑的一句:“那老頭是干什么的?怎么穿成那樣?!彪S之是一群看客空虛無(wú)聊的嘲笑。殊不知這看似平淡的一句,對老包是何等的打擊!

對老包有一種特殊的感情,看到了他作為父親,對待心愛(ài)的兒子所流露出的深層的愛(ài),同時(shí)也折射出了生活在底層的市民生活的不幸和所承受的'壓力——社會(huì )的嘲笑,家庭的不滿(mǎn)。而兒子包國威對自己的態(tài)度,很大程度上決定著(zhù)老包整個(gè)人的生活,他小心的伺候著(zhù),像伺候秦府的老爺少爺似的,甚至要比伺候他們還要小心一百倍的細心去伺候兒子。老包——一個(gè)忠厚老實(shí)的形象,一輩子從未做過(guò)一件虧心事,但是為了兒子,為了小包的體面,忠厚的他強迫自己去偷少爺的頭油。他一直不停的告訴自己:“不能讓兒子吃苦,只要兒子有出息?!奔词雇殿^油的一瞬,他依然不停的勸著(zhù)自己??墒钱斔麧M(mǎn)心喜悅的把一包裹得嚴實(shí)散發(fā)著(zhù)香氣頭油遞給包國維時(shí),換來(lái)的卻是他的勃然大怒。我為老包感到悲哀,我為包國維感到無(wú)奈。

從老包身上,可以看到一種理念——“學(xué)而優(yōu)則仕”,這種文化心態(tài)象一條幽邃的地下長(cháng)河,千百年來(lái)流淌在我們民族意識的血脈中。普天之下的父母們,從孩子呱呱墜地之日開(kāi)始,無(wú)不在為孩子精心設計著(zhù)未來(lái),用五彩的金線(xiàn)編織著(zhù)富貴榮華、光宗耀祖的光環(huán)。而為了使美夢(mèng)變成現實(shí),父母們無(wú)不嘔心瀝血,督促孩子黃卷青燈,寒窗苦讀。以求才高八斗、學(xué)富五車(chē)。企盼著(zhù)孩子能三元及第,衣錦還鄉。而父母們自己則如牛負重,任勞任怨,心力交瘁,死而后已。而老包繼承了這一點(diǎn),所以才讓小包讀書(shū),想用這種方式來(lái)改變現在的生活狀況。

小包墮落了,他那人性中最美好的東西就在那個(gè)社會(huì )熏染下,一點(diǎn)點(diǎn)異化,消失了。同時(shí)老包的夢(mèng)也破滅了。

而如今我們身邊的包國維和老包這樣的例子還在每天上演,曾經(jīng)在某所高校,一位大學(xué)生出手闊綽,穿著(zhù)也是名牌,可是卻拿著(zhù)助學(xué)金。經(jīng)調查,其家里確實(shí)相當貧困,為了他上大學(xué),家里東湊西借、省吃?xún)€用,連一件像樣的家具都沒(méi)有,而他卻為了虛榮,像包國維一樣與別人比吃穿用,全然不考慮家里的貧困。

前些年,我在jc區某高校附近居住,發(fā)現每年學(xué)校都要辭退幾名因幾門(mén)功課掛科,或是不遵守紀律逃學(xué)的學(xué)生,那些學(xué)生當中,好多也是來(lái)自偏遠農村,家里條件可想而知。好不容易進(jìn)入大學(xué),卻還未畢業(yè)就要走出校門(mén),他們將如何面對含辛茹苦養育自己父母,如何再見(jiàn)曾經(jīng)因自己引以自豪的學(xué)校和老師,如何面對自己的未來(lái)!

因此我還是贊同“窮養的孩子有出息”。讓男孩從小多歷練,多明白生活的艱辛,將來(lái)能夠肩負重任。從小養成的習慣會(huì )伴隨人一生,在孩子成長(cháng)初期培養他有愛(ài)心、樂(lè )于助人、正直善良、勤儉節約的品質(zhì),會(huì )使他受益終身,成為蘊藏在他內心深處的取之不盡的資本。心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣:播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!弊鳛榧议L(cháng),我們要讓孩子自己的事情自己做。在養孩子的過(guò)程中,要適當“偷懶”,在生活細節上還要學(xué)會(huì )對孩子有所保留,給孩子一些動(dòng)手的機會(huì )。要讓孩子學(xué)會(huì )感恩和愛(ài)。要教孩子學(xué)會(huì )克制、節儉和適量消費。要讓孩子適當經(jīng)歷點(diǎn)失敗,能夠面對和經(jīng)受挫折!只有這樣,我們的孩子即使不能真正成為所謂“龍”,也絕不會(huì )成為一個(gè)像《包氏父子》中包國維那樣的人!

電影包氏父子觀(guān)后感

媽?zhuān)麓钨I(mǎi)衣服的時(shí)候還帶我一起去,我再給你挑一些適合你的!還有,別買(mǎi)了幾件就舍不得!你為女兒花錢(qián)的時(shí)候,很少聽(tīng)到你有抱怨過(guò)什么……記住,女兒以后一定給你買(mǎi)很多很多衣服……還有,我不在你身邊時(shí),請注意照顧自己的身體!

故事沒(méi)有離奇的情節。平平淡淡的??蓪θ宋镄蜗蟮目坍?huà)卻入木三分。這主要是通過(guò)幾組對比來(lái)實(shí)現的:第一組對比是包氏父子,且來(lái)看看他的衣著(zhù):父親:一件穿了幾年的舊棉袍:一雙破棉鞋:兒子:一件青布棉袍:一雙锃亮的皮鞋:油亮的頭發(fā)這反差極大的衣著(zhù)。便可以把父子倆的形象烙入guan者的腦海中當然,他們的不同不僅僅是衣著(zhù),更重要的。()是他們的思想。

父親把兒子奉若少爺。百依百順,以為兒子能夠有出息,好讓他下半輩子可以享清福;而另一方面。兒子又把父親當奴隸。認為這樣無(wú)能的父親耽誤了他。他包國維怎能有這樣的父親呢??jì)烧弑容^之下,父親的期盼是熾熱的??蓛鹤尤侀_(kāi)自己的實(shí)際,追求奢靡的都市生活。當這個(gè)天真的兒子被學(xué)校開(kāi)除時(shí),富于幻想的父親的支柱倒了,他也在尋找鋪保的路上倒了。

包國維父子最終并沒(méi)有美夢(mèng)成真。造成他的命運悲劇的看起來(lái)是他的人性格所致。但透過(guò)現象。我們便能看到本質(zhì)。帝國主義不僅在政治上、經(jīng)濟上進(jìn)行掠奪,使老包失去了基本的生活資料。更要命的是,還進(jìn)行了文化滲透。使包國維身上的奴性帶有半殖民地歷史環(huán)境的深刻時(shí)代印證從這個(gè)意義上說(shuō),張天翼所披露的,不僅是舊中國平民的艱辛,還有資產(chǎn)階級對青少年一代的腐蝕。

電影包氏父子觀(guān)后感

《包氏父子》描寫(xiě)的是20世紀代無(wú)產(chǎn)階級的生活狀態(tài),以包氏父子為代表,描寫(xiě)了在當時(shí)的環(huán)境下他們這些人的生活處境以及他們內心的渴望。生活的艱辛以及社會(huì )的壓迫,老包將希望都寄托給他的兒子,包國維,希望他能夠改變現在的生活狀況,幻想著(zhù)自己有朝一日可以成為大老爺。于是老包省吃?xún)€用、借債求人,供養兒子包國維上學(xué)。但是包國維根本無(wú)心學(xué)習,三次留級,愛(ài)慕虛榮,喜歡跟富貴人家攀比,向往富貴的生活卻從不從實(shí)際出發(fā),并且還抱有幻想從富貴人家那得到些好處或者說(shuō)能從他們身上找到自己虛幻的滿(mǎn)足感。這種對比的諷刺手法,表現了創(chuàng )作者對包氏父子所懷有的“哀其不幸,怒其不爭”的情感,同時(shí)有一種更深沉的悲哀,給人一種壓抑感。

小包就讀的學(xué)校是一種富貴和希望的代表,里面的學(xué)生穿著(zhù)西裝,打著(zhù)領(lǐng)帶,學(xué)習環(huán)境優(yōu)美。當然這所學(xué)校的學(xué)費也是相當的貴的,一年算上所有的費用需要51.5塊,而對于一個(gè)月只有7塊錢(qián)收入的老包是十分沉重的財政負擔。而小包在富貴的學(xué)校上學(xué),里面的都是些富家子弟,他們常常向家里要零花錢(qián)就是1百、兩百的甚至更多。于是小包產(chǎn)生了自卑感以及想謀求認同感的心理,于是他只跟富貴人玩,幻想著(zhù)自己能成為他們中的一員,事實(shí)上他的那些同學(xué)完全沒(méi)把小包放在眼里,他根本就是個(gè)替死鬼,出事時(shí)就找他做替死鬼,玩的時(shí)候對他的態(tài)度可有可無(wú),這種階級分化的表現尤為深刻。

小說(shuō)中,小包猛地把牙刷抽出來(lái)大叫著(zhù),噴了老包一臉白星子?!拔乙氖撬镜た?司丹康!司丹康!懂吧,司丹康!”,“拿開(kāi)!我用不著(zhù)這種油!——多寒傖!”包國維一直忿忿著(zhù),一洗了臉就沖了出去。老包手里還拿著(zhù)那個(gè)瓶子:他想把它放在桌子上,可是怕兒子回來(lái)了又得發(fā)脾氣,摔掉可又舍不得。他開(kāi)開(kāi)瓶塞子聞了聞。他摸著(zhù)下巴。他怎么也想不出包國維干么那么發(fā)火。這一場(chǎng)景可以看出老包對待自己的兒子十分的小心謹慎,但是小包卻對自己的父子粗聲粗氣。我認為小包的性格就是老包給慣出來(lái)的,這種“父不父,子不子”現狀讓我們著(zhù)實(shí)為老包感到悲哀。由此我們可以看出小說(shuō)所體現的悲哀情感。

最后,小包被退學(xué),老包希望破碎。這一結局具有深刻的諷刺意味。一心想往上爬的底層人民,去最終仍與窮困結伴。這一注定的命運對中國民眾的病態(tài)生存和奴性意識給予了犀利的諷刺和批判,尤其是中國人傳統的望子成龍或養兒防老的落后觀(guān)念,在作者的筆下,描繪得非??杀?。惡性循環(huán)從來(lái)就是一代傳一代的,父輩無(wú)自由,子輩亦無(wú),子輩不爭氣,父輩徒傷悲。由此可改變的命運也變成注定的結局。

父子讀后感

《父子》是一本陪伴我五年的書(shū)。一個(gè)頭扁圓、背心凌亂的兒子是父子的形象。我喜歡里面的每一個(gè)漫畫(huà)故事。書(shū)中的父子其實(shí)是作者卜勞恩和他的兒子,書(shū)中描繪的故事也是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡父子之間的幽默和樂(lè )觀(guān)、真誠和樂(lè )于助人。

書(shū)中父子深厚的親情,讓我感動(dòng)。在《父子深情》中,父親為了哄兒子睡著(zhù),盡了最大的.努力,陪著(zhù)推車(chē),踩著(zhù)高蹺。哈哈,最后,他們都累了,睡在兒子的小床上...在《小逃亡者》中,兒子因為打破了玻璃,讓父親非常生氣。他生氣地跑了出去。晚上8點(diǎn),他看到兒子還沒(méi)回來(lái)。再次被球擊中,雖然兒子還是犯了錯誤,但父親還是驚喜地抱著(zhù)兒子。在我的生活中,我父親也非常愛(ài)我。據說(shuō)小時(shí)候,他也經(jīng)常哄我睡覺(jué),累得自己和我都睡著(zhù)了……哈哈。據說(shuō)當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,他經(jīng)常哄我睡覺(jué),累得我和我都睡著(zhù)了。哈哈。當然,當我犯錯誤時(shí),他會(huì )嚴厲地批評我,但我知道他是為了我的利益。原來(lái)我們也是真正版本的“父女”。

書(shū)中父子樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,讓我欣賞。在《新鏡子》中,父親砸了很多釘子,但釘得不好。最后,他終于訂購了新鏡子,可以像雜技一樣照鏡子。然而,他們仍然很高興。在《因禍得?!分?,父子倆在冰上滑冰,掉進(jìn)了冰洞,但他們抓到了兩條魚(yú)。雖然烤鴨“飛”了,但他們比自己吃得更快樂(lè ),因為他們幫助了貧窮的家庭。

喜歡《父子》,不僅讓我笑,還讓我明白,生活的美好來(lái)自愛(ài)與樂(lè )觀(guān)!

電影包氏父子觀(guān)后感

19.(4分)交代故事發(fā)生的時(shí)間,(1分)渲染一種沉悶壓抑的氛圍,烘托老包收到學(xué)校來(lái)信,擔憂(yōu)、沉重的心理。(3分)。

20.(4分)(1)運用了動(dòng)作描寫(xiě),老包把學(xué)校來(lái)信看作是了不起的東西,仔細瞧了老半天,表現了他對兒子學(xué)業(yè)的期望和重視,表現了老包望子成龍的心理。(2分)。

2)運用細節描寫(xiě),當老包得知兒子本學(xué)期需要留級時(shí),他看信時(shí)老是接錯行,表現了他(懷疑、驚慌的復雜心理。(2分)(如學(xué)生答年齡大接錯行,不給分)。

21.(4分)包國維是一個(gè)出身舊社會(huì )底層的虛榮自私、不學(xué)無(wú)術(shù)、貪慕富貴、玩世不恭的學(xué)生形象。(2分)他看不起自己的出身,看不起自己父親和父親周?chē)摹跋聦印比?,但又不想通過(guò)努力學(xué)習改變自己的處境。(2分)。

22.(6分)我認為故事表現的主旨也依然有深刻的現實(shí)意義:

老包作為舊時(shí)代的犧牲品,為了兒子求學(xué)想盡千方百計,備嘗艱辛,望子成龍,希望兒子能夠通過(guò)讀書(shū)創(chuàng )造出一條富貴的道路。他對待兒子是百般討好、持寵嬌縱,導致了兒子最后的結果。這對當下#很多家長(cháng)教育孩子的方式有著(zhù)很深的現實(shí)意義。包國維作為兒子不能體諒家長(cháng)的艱辛,以自我作為中心,自私、虛榮、貪慕富貴、玩世不恭,自甘墮落,讓家長(cháng)失望,也必將導致自己悲劇命運,這對我們這個(gè)時(shí)代的青年學(xué)生有著(zhù)很深的現實(shí)意義。(共6分,父子分析各占3分,言之有理即可?;卮饹](méi)有現實(shí)意義不得分。)。

電影包氏父子觀(guān)后感

電影是《包氏父子》?!毨Ъ彝サ陌鼑S像個(gè)少爺似的出場(chǎng)了,他胸前佩戴著(zhù)?;赵诼飞嫌龅搅藘蓚€(gè)窮朋友,估計是他童年的小伙伴,可是他袖手不睬,無(wú)視而過(guò),我還以為他是趕回家用功讀書(shū),但是從他爸爸焦急的詢(xún)問(wèn)中才知道,他因為成績(jì)不好,被留級了。大家都知道,留級是件很丟人的事情,但是包國維卻無(wú)所謂:郭純都留級兩次了。天吶,留級三次的人還不成了他的偶像?!他爸爸給大戶(hù)人家當傭人,一個(gè)月才掙7元錢(qián),東拼西湊才借夠了他的學(xué)雜費,他身上那件學(xué)生服就二十多元錢(qián),可是包國維卻這么不爭氣,還不負責任的狡辯,我真想痛打他一頓,讓他瞪大眼睛看看他爸爸那件已經(jīng)穿了十五年的棉衣。

他作為學(xué)生書(shū)不讀,字不寫(xiě),卻整天和幾個(gè)紈绔差生混在一起,一味模仿少爺生活方式,不顧父親的辛勞而去追求虛榮,甚至連用的頭油也要與闊少一樣,要知道那瓶“斯丹康”將近三十元錢(qián)啊。為此,他那一生沒(méi)做過(guò)虧心事的老爸竟去偷東家少爺的頭油,我想,包國維之所以變成這種壞孩子,應該是他爸爸過(guò)分疼愛(ài)而造成的。

大年三十的.白天,他爸爸周旋于幾個(gè)債主之間,終于又給他湊齊了新學(xué)期的學(xué)費,還勉強繳上了制服費,但就在上學(xué)的第一天,包國維再次闖大禍了,因為參與打架斗毆,被學(xué)校開(kāi)除了,他爸爸望子成龍的心愿徹底粉碎了——那天晚上是除夕夜,他家窗外是一片噼里啪啦的鞭炮聲。

電影看完了,心里不好受。突然想起了媽媽常說(shuō)的:窮養兒子富養女。想起了爸爸常說(shuō)的:窮人孩子早當家。那一刻,我突然頓悟了這兩句話(huà)的意思。

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