ID：9170201
時間：2024-01-14 05:40:11
上傳者：薇兒優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個性，給人以深刻的藝術享受和心靈震撼。以下是一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導。
工人雖然聽見了聲音，可是他卻認為自己是幻聽了，于是，工人回到家吃過晚飯后，天色漸漸地黑了，工人的妻子已經(jīng)入睡了，可是，工人耳邊又春來那個聲音，喂--出來，因為那個聲音工人一夜都沒有睡好。
第二天早上，村子里發(fā)生了一件又一件的怪事。人們曾經(jīng)扔在那個大洞里的鈔票、各種文件、動物的尸體、戀人們曾經(jīng)的照片、都不知不覺的散落到各處。當人們正在思考法生什么事情時！原本安靜的馬路卻熱鬧起來！許許多多的馬路上都出現(xiàn)了撞車、塞車等事件。警察更本都不夠用。
許多動物的尸體漂浮在地面上，經(jīng)過陽光的.照耀發(fā)出刺鼻的味道。美麗的城市頓時間變得臟亂不堪。而且，這一整天都整個村子都可以聽見那個喂——出來的生音。第三天，喂--出來的聲音消失了，可是，這個村子的環(huán)境卻一天不如一天，原本美麗的大廈卻成為了一片片廢墟，原本美麗的花朵，卻成為這個村子最后的美麗。原本安靜的村子，因為那個大洞，因為眼前的利益，因為人們的自私，而改變了一切的一切。
就這樣，這個村子的環(huán)境慢慢的惡化下去，但可悲的是這里的人們還沒有認識到問題的嚴重性，還抱怨著是上天不公平。有一天，村子里老了一位一百歲的老人，老人長長的胡須，看見這個村子，他只是深深地嘆了一口氣。這時，有個年輕人問老人﹕“你為什么嘆氣啊！”老人惋惜地說﹕“沒想到，原本美好的村子，如今卻變成了這個樣子?！崩先肆艚o了這位年輕人八個字﹕前人種樹，后人乘涼。
年輕人好象明白了什么。于是，從此以后這個村子的人對于那個上天賜予給他們的大洞珍惜而不是在破壞它。而那個喂--出來的聲音就再也沒有出來過，可那個大洞是怎么來的人們還在探索。
“唉，功虧一簣！”我發(fā)出慘絕人寰的哀嚎。此事要從“童聲”的一節(jié)游戲課――《數(shù)米?！氛f起。
上課前，老早來到課室的我就發(fā)現(xiàn)一小袋米安靜地躺在老師的講臺上。難倒今天范老師要請我們吃飯？我心里偷偷地莞兒一笑。
上課了，范老師“嗦”了一番游戲規(guī)則后給每人發(fā)了一把晶瑩剔透的米，而我們此時的心早已按耐不住，躍躍欲試了！“三、二、一，計時開始！”老師的聲音像觸動機關的按扭，使前一秒還像繁華街頭般吵鬧的教室，后一秒就安靜得只能聽見手指撥動米粒的“籟籟“聲了。
剛開始，我一粒一粒地認真地數(shù)著，但聽到一旁的呂澤西口中正念念有詞：“102、103……”，這無疑是一個重磅炸彈，炸得我心惶惶的。手也不由自主的`加快了速度。
大概過了一分鐘左右，呂澤西突然大叫一聲：“?。∥覕?shù)錯了?！蔽倚睦镩_始幸災樂禍起來，可就在這時，我居然忘了自己數(shù)到哪了?！霸趺崔k，怎么辦？”我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
我絞盡腦汁還是沒能想起來，只好從頭再來。但一粒一粒數(shù)太慢了，我便一五一十地數(shù)了起來。數(shù)到200多粒時，我變得有些心浮氣躁，手也隨之顫抖起來。終于，我沒能堅持下去，放棄了比賽。
趁閑暇時間，我在一旁看著別人數(shù)。只見安娜瑛用尺子五粒一拔，那雙靈活的手，仿佛是在“蜻蜓點水”。再看楊韞韜，他正一邊數(shù)一邊用筆在紙上算著什么。
突然，老師大聲說：“時間到！”大家都停下了手中的活兒。然后，老師給他們排了名次。
雖然在這次比賽中我沒有獲勝，但卻感受到了其中的樂趣，也獲得了心得：不管做什么事，都得心態(tài)平靜，不要受到外界的影響，不能操之過急，俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐”。
生活中的難題可謂是五花八門，無奇不有。有的是因為整天對電腦愛不釋手，得了深度近視眼；有的則是貪玩，有時忘了回家；還有的是心理疾病…在此，我想先說說自己在生活上的'難題。
上個月的某個星期天，爸爸買回了一輛二手自行車，讓我練習自行車。我大吃一驚，不敢去騎，怕鬧出個天大的笑話。不過我可招架不住媽媽的誘惑法，便肯嘗試一下。
剛開始，練習近平衡感，剛踩上一腳，又傾斜到另一邊兒了。過了十分鐘后，我有點兒不耐煩了，使勁地一推，“嗖”一下子跑出了大約三米，只可惜好景不長，不過一會兒，撞到了墻上，還蹭出了一點兒血，我忍著痛坐在沙發(fā)上，正準備放棄掉自行車，就說了一聲：“我一輩子也學不會的。”就在這時，我想起了偉大的發(fā)明家愛迪生，他一生做了幾十項發(fā)明，多少次實驗失敗，又不氣餒。我自信倍增，從院子里推出自行車繼續(xù)練習。
這次我很容易地抓住了平衡點，可離真正的平衡點還是有點距離，于是學者蹬腳前進。又過了十分鐘我試著踏上了一步，呵，自行車聽話地向前騎去，我把腳全部放上踏板，自行車也順利地向前“走”去，盡管還是走著“s”型，可是我還是慶幸當時的抉擇。
在我的記憶中，我有許多的故事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。
那一次，學?？荚嚵?。我覺得很簡單，得意洋洋地和媽媽說這事，媽媽聽開心了半夜。
到了第二天早上，我開開心心地來到學校，上課時，老師來報分數(shù)。我很興奮，可是報到我的時候，“89分！”我驚呆了，老師又說：“你是全班第一！”我舒了一口氣，心想：雖然考得不好，但我是全班第一。
到了晚上，我回到家，對媽媽說考了89，是全班第一。誰知，媽媽聽了，打了我，說：“89分好嗎？就算你是全班第一，這個分數(shù)也不高！”
媽媽看了卷子說：“有一題錯了，老師給打?qū)α??！蔽殷@呆了，我應該考75分。
“讓你得意，現(xiàn)在不好了吧？”我低下了頭，媽媽說：“不要傷心，下次考好！”
從這個風波中，我明白了，無論考得怎么樣，都不能驕傲自大。
我是不是很沒用。
夜，寂靜。沒有月亮的天空黑洞洞的，像只無形的黑布緊緊的籠罩著這荒涼沉默的大地。“我是不是很沒用?！编闹貜椭?，我無法找到另一句話來形容自己了。雙腳麻木的向前走著。我不要回去，望著孤寂的黑夜，慢慢的蹲下，不回去了，不要回去了。
“沙沙-沙沙-”那聲音越來越近了。我朝哪兒望去：那人大約有三十來歲，好像是小區(qū)里專門掃地的阿姨。只見她長發(fā)盤起，幾縷發(fā)絲垂落。背躬著，手握著掃帚而擺動著。她似乎沒有意料到有人會擋住了她的去路，便朝我看來。她的容貌也看的清楚，額頭上的幾道溝壑下一雙不大的眼睛，大大的鼻子霸占著整張臉的五分之一，下面厚厚的嘴唇微微干裂。我想，即使在神奇的魔法也無法再將她變成仙女，而在她不遠的地方，那骯臟的垃圾車停在那兒，總感覺蚊子在上面盤旋著，還跳起了舞。我皺了皺眉。
一只粗糙的大手朝我伸來，我看著她，她的嘴角微微向上揚起，給人一副似笑非笑的表情。但在那小小的眼睛中，我感受到了溫暖，令人不自覺的淪陷。我鬼使神差的將手放在她的手心，意料之中的坑坑洼洼，她把我拉起。
“怎么不回家呢?”
“我不敢回去，我考的很差?！痹谀呛吞@的語氣中，我不禁向她說起了自己心中的想法，“我，我是不是很沒用，他們都考的很好。”
“傻瓜，就這樣不敢回家了嗎?父母不是為了你的成績，他們只是希望你以后生活的更好。我沒啥文化，但是我是一位母親，你這么晚還不回家，會讓他們擔心的?！?/p>
我呆呆的望著她，在她的眼中我看到了母愛的光輝，那么晶瑩，那么閃亮，連太陽在它面前都會變的暗淡無光。在那眼中，我感到慚愧，感到無地自容，覺得自己是那么卑微。
看著她拖著垃圾車朝前走去，我飛快的向家跑去，嘴里叫喊著“媽媽!”
那一刻，月亮出來了。
記得有一天，我急急忙忙地拎著一件衣服跑去找奶奶，著急地說：”奶奶，奶奶。怎么辦啊，這件衣服我明天還要穿，可這里裂了一道口子。要不奶奶你幫我拿出去找人幫我縫縫？“說著我把衣服遞給奶奶。奶奶接過衣服，找到那道裂口，看了看；”只是一道小口子而已，奶奶來幫你縫就好?！罢f著奶奶就起身去拿工具?！笨墒悄棠棠愕难劬Σ缓?，而且天色也快暗了?！跋肫鹉棠痰难劬σ驗橐郧暗囊淮嗡さ苟鴮е略揪筒惶玫难劬σ暳Ω盍?，我還是想要拒絕?！睕]關系，沒關系。以前還不都是我給你縫的?！澳棠桃呀?jīng)從一些雜物中找出了工具箱，又搬了一個小矮凳，坐到陽臺上。我沒在拒絕，也搬了一個凳子坐在奶奶旁邊。
奶奶慢慢地戴上老花眼鏡，再打開工具箱，許多縫紉工具便映入我的眼簾。奶奶從一些線團中找出需要用到的線團，再從線團中找出線頭，慢慢地拉出一段大概需要用到的距離的線。再從針盒中拿出一根針來，然后將線的一頭，放入嘴中抿了一下。接著用左手拿著針微微舉過頭頂，右手拿著線對準針孔，身體微微向后傾斜，眼睛微微瞇起，準備穿針，整個過程不急不躁。只可惜最后沒有穿過去，奶奶也不急，拿起針和線重新再來一次，還是不行就再來一次……幾次過后奶奶終于把線穿了過去。接著奶奶放下針線，把衣服平鋪在腿上，再細看了一下裂開的口子，就又拿起針線，開始縫補。這一針縫錯了，就退出去，再縫，如此重復。有時奶奶眼睛酸痛，便閉一會兒再縫?？p好了，再用力拉扯，檢查一下縫得牢不牢，如果不牢就再縫一下……等到奶奶縫好，太陽已經(jīng)落山。奶奶看著縫好的衣服，在燈光下露出了笑容。
奶奶的那一針一線無不包含著對我的愛。奶奶的愛，也通過那一針一線牢牢地縫在我心里。
“成?！儭煽儭觥瓉砹?，出來”同學氣喘吁吁地說?！鞍パ?！你好好說，你怎么胖再大喘氣，我們就真聽不清了。”“是。是期中成績出來了……關乎我們坐哪里！馬上就貼到每班的公示欄里了，年級第一名在學校公示欄里…………月月，肯定又是你哥是年級第一”
上課了，班主任來公布排名和分數(shù)了。
“不出大家所料，白澤軒又是年級第一名，大家鼓掌。白梓月，你看看你哥，你看看的第4名，夠干啥？，你哥還真是老大呀！你想人家好好學習……”
“才724分，哎，這道題不該錯，那道題也不該錯，這道題我就想類這個答案，可是寫的時候卻寫錯了。那一一道道錯題都不錯呀！要不然我就超過他了。每次都是粗心，粗心?！蔽覍ν勒f“你就別抱怨了，誰讓你語文考試時寫那么的快，寫完可去玩了。數(shù)學你還算是寫到考試完了，英語你幾乎一半的時間都在趴著，政史地生就不用說了，你生物和歷史15分鐘寫完，你地理和政治用了一半的時間就覺得你能考好了？我就在旁邊看著你類，我還替你算了算，你要檢查一下估計下次考試就是前后桌了，而不是左右桌了”我同桌拿著一張紙說?！澳阏f還怪簡單，你不也是那樣，比我的政史地生寫的還快類，你也考那么高，你又是第3名，哎，向我這個第五名，跟上你是不可能的了。算了，等著回家挨訓吧！”“呵呵”同桌一陣嘲笑過去。
這不，剛出來期中的成績，按照學校的要求今天下午要開家長會，匯報這半學期的學習效果以及對我們下半學期的要求。
早上，天氣晴朗，太陽公公在空中對我笑，空氣十分新鮮，一看就知道今天有什么好事要發(fā)生。
在臨近放學的時候，英語老師捧著一沓試卷走到講臺上，只見她滿面笑容，我覺得這次考試大家應該考得很好。
果然，老師說：“這次考試，我們班出現(xiàn)了很多98分、99分，當然，還有兩個滿分！”我們個個都很期待。
老師一說完，便把試卷發(fā)下來了，當試卷發(fā)到我手上的時候，我迅速看了一眼分數(shù)。哇。我差一點蹦到天花板上，99分！我想：“我可真棒啊，如果聽力題不錯的話，我還可以考滿分呢！所以我以后不能再這么粗心了?！?/p>
隨后，我訂正完試卷后，高高興興地回家了。
回到家后，我高舉試卷，對媽媽說：“媽媽，我今天考試得了99分！”媽媽一聽，高興地說：“考得不錯，今天給你做好吃的，炸薯條！”頓時，我覺得好開心呀！
近幾天，我在電腦上建立起了一個文檔，叫做小金庫。小金庫里主要存放著我平日里積累的知識精華，如果需要參考的時候，就不會很麻煩了。
今天，我在電腦上整理著小金庫里的知識，發(fā)現(xiàn)故事庫里還缺少一些知識。于是，我急忙打開百度，在搜索框里輸入經(jīng)典故事欣賞這六個字。打開網(wǎng)頁，許許多多經(jīng)典的故事便蹦了出來，我一篇一篇地瀏覽著，仿佛遨游在知識的海洋里。這些故事都很精彩，但是有一篇深深地吸引住了我，這篇故事的題目叫做《明天的樹葉》，故事講述了一個小男孩每天很早就要打掃院子里的落葉，這真是一件苦差事，于是有一天，男孩心里想：今天落葉這么多，我明天再打掃吧！到了明天，男孩又這樣想。以后的每一天，男孩都是把今天的事推向明天。到了最后，男孩的爸爸來檢查男孩掃的怎么樣時，男孩害怕了。當爸爸走進院子，只見院子里落葉堆積如山、灰塵滿地。這時，男孩終于明白：今天的事情就得今天做，不能推到明天??！
看完這個故事后，我深受啟發(fā)。我想到了一件事，這件事說明我和那位男孩很像?。?/p>
是??！今天的事就要今天做，萬萬不能等到明天，這是我認識的一個道理。我立即把這篇文章存進了故事庫。我想：這個道理不僅僅只存進了故事庫，還深深地存進了我的心里。
海王星是一顆繼在天王星之后發(fā)現(xiàn)的第二顆新行星。但它與其它星球有一個不同的特點，就是海王星是“算”出來的。
科學家赫歇爾發(fā)現(xiàn)天王星時是在18世紀，天文學家們利用牛頓的萬有引力的定律，已經(jīng)能夠準確的預告水星、火星、金星幾土星在天空中的位置了。但是，當他們用同樣的方法計算天王星的位置時，卻發(fā)現(xiàn)了一中秋奇怪的現(xiàn)象，這顆古怪的行星總是偏離它該走的路線。于是，天文學家們便對它將進行了更加密切的研究。
在1840年，天文學家貝塞爾大膽的提出一種假設，他認為在天王星運行軌道之外，可能有一顆未知的行星在影響著天王星的運動。貝塞爾的假設很快得到了響應。英國和法國的兩位年輕的天文學家亞當斯荷勒威耶，經(jīng)過幾年的艱苦努力，通過一系列復雜浩繁的計算，終于在1845-1846各自獨立的計算出了這顆假設的行星的運行路線和位置。緊接著，德國天文學家伽勒果然在理論預告的位置上發(fā)現(xiàn)了這顆未知的行星，因為他全身海藍色，所以命名為海王星。
其實，作為太陽系九大行星之一，海王星本身并沒有什么特別的地方。它比地球大近4倍，直徑約為5萬公里。與太陽的平均距離為45億千米，大約相當于地球與太陽距離的30倍。
海王星繞太陽公轉一周約為165年，自轉一周圍15小時48分。海王星上也有四季變化，不過因為公轉一周時間很長，因而四季變化十分緩慢。由于海王星離太陽很遠，接受到的太陽光和熱很少，因而它的表面又暗又冷，溫度也在零下200攝氏度以下。
這就是海王星！
“我記得你當時沒有這個詞吧！”助教疑惑地問。
那是一個春天的上午，我去上補習班。
開始考試了。教室里只聽見一陣沙沙地寫字聲，大家都在奮筆疾書，想取得好成績，我也盡力拿滿分。不一會兒，我就做完了，我仔仔細細地在試卷上檢查，想在收卷前發(fā)現(xiàn)所有的錯誤。
“還有3分鐘收卷?！敝汤蠋熖嵝训溃亿s忙把試卷上的答案記下來?！笆站砹?，大家檢查一下名字寫好了沒有?！边@時，陳鋒老師走了進來，收了大家的試卷。首先評講試卷，我一一核對答案，太棒了！全對！不過，知識點老師沒講，有可能會有錯吧。
課間休息時，老師發(fā)了試卷，99分！（滿分100分）差一分滿分！唉！與滿分擦肩而過的感覺可不好。
下課了，我留下來改錯，與楠楠并列第一。唉，就一分??！我趕快去看我錯在了那兒。什么？就少了一個字！真是太可惜了！
于是我把那個字添上，對助教說：“老師，我不是寫了這個字嗎？”助教定睛一看，嘿！果然有。“我記得你當時沒有這個字呀?！敝桃苫蟮乜粗?，意味深長。
這時候，我臉紅了，可是助教還是給我改了分。
“其實你是后來添的，對吧？”我嚇了一跳，原來是楠楠。聽到這兒，我的臉更紅了。
人是唯一會臉紅的動物，也是唯一應該臉紅的動物。因為我們知道羞愧，我們應該知識自己的錯誤，并且勇敢地改正它。
她的成績非常優(yōu)秀，她也是我們班的班長，她還是一個好學的人，她就是——余逸文。
某個晴朗的下午，大家都已經(jīng)放學了回家了，我是值日生，所以留了下來。此時此刻，教室里應該只剩下我們值日生了。
可是，教室的一個位子上還坐著一個人，她正在做作業(yè)，手上的鉛筆正在“沙沙”的唱歌、跳舞。
聞聲過去，原來是余逸文!一打聽，才知道他有一道題不會做，準備放學后留下來問老師。
可是，不知怎么的，老師就是不來，余逸文只好自己來解決這道題。只見她一會兒畫線段圖，一會兒畫數(shù)學算式，但答案好像在和她完捉迷藏，就是不出來。
過了很久，老師終于來了。
這會兒，余逸文開始忙活了，她一次又一次得上去找老師。10分鐘過去了，20分鐘過去了......
終于，余逸文開始收拾書包了。我從中明白了：只有耕耘，才會收獲!
加拿大大學并不是把高考成績作為決定性的因素，甚至有些排名靠前的大學并不需要提供高考成績。加拿大大學的錄取取決于學生高中三年的綜合成績、學生綜合素養(yǎng)，語言、會考、高考、面試等等。
2.最快什么時候能出去？現(xiàn)在準備來得及嗎？
加拿大大學開學一般是每年9月，部分大學也有1月和5月開課。因此，如果現(xiàn)在開始著手準備，學生最快能在明年1月成行。
3.我的高考成績對申請學校有用嗎？
加拿大的頂尖大學如今越來越看重國內(nèi)的高考成績了（ps：但不能僅憑高考成績?nèi)ド暾垼?/p>
除了ubc明確要求高考成績要符合當?shù)氐囊槐揪€以上的水平外，多大，麥吉爾，包括女王，滑鐵盧等大學對于國內(nèi)參加過高考的學生的成績要求也至少要一本線以上的成績。所以高考成績低的學生是無法申到這些大學的。
可延遲一年入學，沖刺前10名校。
報考院校，多倫多大學、麥吉爾大學、英屬哥倫比亞大學等加拿大前10名校。
時間規(guī)劃，7-8月：獲得高考成績，提升相關英語考試成績。
9-10月：準備雅思或托?？荚?，申請加拿大名校要求托福在90以上或者雅思在6.5以上；準備申請材料，最終確定專業(yè)及院校的申請方案。
9-12月：正式提交申請，郵寄申請材料。
次年2-4月：補充申請材料，參加面試（如需要），獲得錄取。
次年5-7月：簽證準備，安排好機票預訂、住宿安排等事項，準備離境入讀大學專業(yè)課程。
現(xiàn)在我已經(jīng)考完試放假了，前兩天我問了哥哥的分數(shù)，哥哥說：“語文98分，數(shù)學89分?！蔽腋嬖V媽媽哥哥沒我考得好。
媽媽聽了說：“那你算算哥哥語文98，你的，誰的多呀。?
我想了想說：“哥哥多，分，哥哥比我多分?！?/p>
媽媽又說：“你再算算數(shù)學?！?/p>
我又算了算說：“我數(shù)學分，哥哥的89分，分，我比哥哥多分?！?/p>
“我的語文沒有哥哥的好，可是我的數(shù)學比哥哥的多?！蔽掖舐暤膶寢屨f。
媽媽說：“你不能這樣比，你哥哥考的.是2年級的知識，比你的多得多。”
我聽了大聲的說：“等我上了2年級的時候，一定要好好表現(xiàn)，爭取比哥哥考的還要好?！?/p>
到了二年級我一定要好好表現(xiàn)，說話算數(shù)。
免高考免語言曲線升學。
建議學生選擇免高考免語言成績的加拿大社區(qū)學院留學方案。了解希望就讀的專業(yè)和學校，了解學院與大學的轉學分制度及就業(yè)情況，根據(jù)個人需求選定升學路線或就業(yè)路線。
院校，加拿大社區(qū)學院，亞崗昆學院、喬治布朗學院、道格拉斯學院、喬治亞學院等。
時間安排，6-7月：參加生存英語及學術英語培訓課程，提高英語綜合運用能力，提前適應西方教育模式；回校開成績單，并準備其他申請材料，確定申請學校并郵寄材料。
7-8月：獲得錄??；準備簽證所需的所有材料，獲得簽證；安排好機票預訂、宿舍安排等事項，準備離境。
9-10月：提前入讀社區(qū)學院9月或10月開課的語言課程，快速提升英語水平。如語言水平已達到專業(yè)課入學標準，可準備專業(yè)課學習。
1-2月：獲得錄取；準備簽證所需的所有材料，獲得簽證；安排好機票預訂、宿舍安排等事項，準備離境入讀大學專業(yè)課程。
在以上內(nèi)容中為大家整理有關去加拿大留學申請路線都有哪些，對于很多加拿大院校來說，一般來說雖然在申請過程中需要提供的只是學生的高中成績單、推薦信、語言成成績和個人陳述等材料，而并不需要提供高考成績。
21.日子來臨，幾家歡喜幾家愁，希望每個家庭都能平穩(wěn)度過這一段難熬的日子。
23.昨天晚上知道了，到現(xiàn)在沒笑過。
24.超難過超失望然后還是我爸媽安慰我。
25.查完分：哈！我有書讀了！填志愿：nmd，為什么不要我。
26.考試成績出來最悲吹的莫過于平時學的最認真的考的最爛。
27.我沒有這個喜好，同時也不想更多的人知道我自己的成績。
28.成績出來了，我什么也不想說！靜靜的等待明天的“通知書”。
29.感覺自己對不起爸媽，對不起老師，對不起自己。
30.我意外地格外平靜………。
31.今晚剛查完成績感覺我又被生活擺了一道。
32.我心情倒是挺平靜的涼了我媽就不行了…。
33.崩潰從來沒看過這么差。
34.當場去世。
35.昨天晚上知道了，到現(xiàn)在沒笑過。
36.超難過超失望然后還是我爸媽安慰我。
37.查完分：哈！我有書讀了！填志愿：nmd，為什么不要我。
38.大型翻車現(xiàn)場。
39.我夢見我考三百多，，結果真的390。
“興趣是最好的老師”，讓學生自覺主動地學習，這是學習語文的關鍵。所以在課堂教學中我重在啟發(fā)學生思考，以平等對話的形式激發(fā)學生的學習興趣，重點培養(yǎng)學生的學習方法，使其主觀能動性得以更充分的發(fā)揮，使其學習變?yōu)閻蹖W樂學。有些學生學習興趣濃厚，學習效率高。語文課對于他們來講是一種精神上的享受。在這種愉快的心境下，同學們都會沉浸于課文所表達的喜怒哀樂中，同時也會積極的動腦筋思考老師所提出的問題。這樣的興趣指導他們學會獨立思考和學習，創(chuàng)新理解文字和詞語，從而達到事半功倍的效用。
語文是一門語言，是重要的交際工具，語言表達能力是語文教學的重點。在平時的課堂教學中我經(jīng)常以此作為教學重點來訓練。但課堂時間畢竟有限，這必須靠生活點滴積累。在教學過程中我發(fā)現(xiàn)有的孩子讀書能力差，這就無形地成為學習語文的障礙，所以讀書能力的培養(yǎng)勢在必行。在以后的語文教學中，我將重點訓練朗讀，希望家長配合。在家庭教育中，我懇請家長重視讀說訓練，并可以時刻注意培養(yǎng)孩子的語言表達能力，建議家長在用心傾聽孩子讀書的同時，給他一些掌聲，一句鼓勵，一份自信。平時，您可以引導孩子預習新課文，指導孩子朗讀課文。假日里，引導孩子閱讀兒童著作，或背誦古詩詞，讓孩子實踐一下，會有意想不到的效果。
文檔為doc格式。
今天，表弟表妹來我們家作客。媽媽買了一個大西瓜招待他們。
媽媽說：“今天天氣不是很熱。我們就先吃這個西瓜的一半吧。”
我想了一下，接口道：“半個西瓜再平均分成四份，每個人都能吃到這個西瓜的八分之一哦。我切嘍！”
弟弟和妹妹聽了，異口同聲說：“我們都要十分之一！”
“十二分之一！”
“二十分之一！”
“一百分之一！”
我聽了，肚皮都快笑破了。他們不知道，分數(shù)是把一個整體平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)。當分的份數(shù)越多，表示的每一份就越小啊。
“傻弟傻妹們，快別爭了，這樣分下去，你們將只能吃到西瓜皮了?！?/p>
聽了我的解釋，弟弟妹妹們都不好意思地笑了。
1.希望這張用汗水換來的成績單，能讓我收獲喜悅和夢想，高考只是一個節(jié)點，以后的路還長著呢！
2.一下子想到了，查到成績的那一天，那個感覺，那種興奮不會再有了。
4.超級開心，這成績不僅自己滿意，家里人也滿意。
5.一直嚴格要求自己，終于換來了好成績。
6.哭成狗但都是自己造的孽。
7.這些年的付出沒有白費，未來，我會繼續(xù)加油。
8.終于等待成績的忐忑心情可以安定下來了。
9.突然之間成績出來了，天，我需要壓壓驚~。
10.自己知道會很差，但查到以后還是心里一緊，然后嗷嗷的哭。
11.又是新的開始，認真對待每一天，不留下遺憾。
12.覺得不應該是這樣，又覺得好像應該就是這樣。
13.覺得不應該是這樣，又覺得好像應該就是這樣。
14.回家火車上成績一科一科出來的酸爽。
15.我真的運氣太好了，所有的成績?nèi)际且环植欢嘁环植簧賱倓偤脡虻乃健?/p>
16.按耐不住，剛剛查了一下，719分?。。∵@么多年的辛苦終于有了回報，謝謝自己的每一分努力和付出，真是一分耕耘一分收獲。對了，我查的是芝麻信用分，不知道你們多少。
17.祝福祝福！祝所有高考的學生查到成績都能笑的合不攏嘴，不用擔心不用緊張！
18.愿今天查成績的你都好運！奧力給！心想事成！考上心儀的大學！收獲滿滿！
19.一直在看二本的學校，沒想到??！超一本47分！！我太高興了。
20.預祝大家今晚查到分數(shù)后。都能金榜題名！