ID：9210516
時(shí)間：2024-01-14 15:09:03
上傳者：JQ文豪優(yōu)秀作文能夠展現作者的個(gè)性和獨特的思維方式，能夠給讀者以啟示和思考。如果你正在寫(xiě)作的過(guò)程中遇到了困惑和難題，以下的優(yōu)秀作文范文可能會(huì )給你一些幫助和啟發(fā)。
每個(gè)人在人生路上都會(huì )留下一個(gè)個(gè)成長(cháng)的故事，而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。
記得一年級時(shí)。媽媽給我我報了個(gè)書(shū)法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了；后來(lái)，老師說(shuō)我有寫(xiě)書(shū)法的天分，要求我去參加書(shū)法考級。老師便挑選了一首“清明”，說(shuō)考級就寫(xiě)這個(gè)，還讓我在家里不停地練習?？晌揖毩藥滋?，興趣開(kāi)始打退堂鼓了，于是，我開(kāi)始用各式各樣的理由，逃避練習書(shū)法。
一張張雪白的宣紙上出現了一個(gè)個(gè)漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認真臨摹。終于，功夫不負有心人，書(shū)法5級被我考出來(lái)了。
現在，對于媽媽的那些話(huà)，我有了更深的理解--堅持不懈，才能成功。
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“我又長(cháng)高了兩厘米！”“我跑步又快了！”“我古箏又有進(jìn)步了！”……這都是我成長(cháng)道路上的一串串腳印，成長(cháng)河流中的一滴滴水珠，成長(cháng)高山上的一塊塊基石，是成長(cháng)藍天上構成的美妙圖案的一片片云彩。點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我的童年更充實(shí)，讓我的人生更加美好。下面例舉兩個(gè)方面來(lái)見(jiàn)證我的成長(cháng)。
一、深水游泳。
每一年暑假媽媽總帶我到泳池游游泳。從學(xué)會(huì )游泳那天開(kāi)始，我就不敢到1.6米以上的深水區去游，生怕自己體力跟不上，或者技術(shù)不夠純熟，總之是瞻前顧后。今年暑假倫敦奧運會(huì )的400米游泳比賽中，中國選手孫楊勇奪冠軍，他奮力劃動(dòng)手臂、有節奏的呼吸讓我感覺(jué)他就是一尾自由靈活又強有力的魚(yú)，他勇于爭先、努力拼搏的精神深深地打動(dòng)了我。這次，爸爸又幫我辦了張“長(cháng)方園”的游泳卡，我鼓足勇氣試著(zhù)在深水區游，第一次還是有點(diǎn)忐忑不安，爸爸鼓勵我說(shuō)“不要緊，拋開(kāi)顧慮，爸爸在這里！”聽(tīng)到爸爸鼓勵的話(huà)，我突然一點(diǎn)畏懼都不存在了，就真的向新的目標出發(fā)了。我一鼓作氣游到水池的盡頭，“我勝利了！”我振臂高呼。出來(lái)后爸爸摸摸我的頭：“人生就是這樣不斷克服障礙，不斷超越自我，一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的！”我陷入了沉思：是??！冠軍不也是這樣長(cháng)大的嘛！
二、克服浮躁。
從小，我就靜不下心來(lái)認真做事：吃飯時(shí)不是東扯西拉，就是手里玩東西；做作業(yè)時(shí)，思緒經(jīng)常飛到遙遠的地方，想這想那。為此沒(méi)少挨媽媽的批評。媽媽經(jīng)常跟我講：“做任何事情都要專(zhuān)心致志，注意力集中?！钡龅秸娴暮茈y，我都懷疑自己是不是天生有多動(dòng)癥。這個(gè)暑假，爸爸媽媽找我談心，專(zhuān)門(mén)幫我訓練，規定我彈鋼琴時(shí)半個(gè)小時(shí)內不能起身。一開(kāi)始彈琴時(shí)就像有小螞蟻在我身上爬一樣很難受，我盡量多想老師提的要求、練習達成的目標，實(shí)在忍不住時(shí)就深深地吸一口氣。我的心里有一個(gè)念頭：別人能做到的事情，只要我意志堅定，一定也能做到！然后，爸爸媽媽延長(cháng)時(shí)間，五分鐘五分鐘地向上加，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的強化訓練，我現在能坐下來(lái)靜心彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴了，還覺(jué)得不過(guò)癮呢！吃飯時(shí)也能安靜地咀嚼香噴噴的可口的飯菜，做作業(yè)時(shí)能集中注意力一氣呵成。我的腦海里不斷閃現出這樣的情景：上課時(shí)我的思緒隨著(zhù)老師抑揚頓挫的聲調而思考，再也不走神了。
爸爸媽媽心中樂(lè )開(kāi)了花，滿(mǎn)臉的笑意：“兒子，你終于長(cháng)大了！”
這只是我成長(cháng)的一部分，更多的精彩還在不斷地演繹，你的成長(cháng)經(jīng)歷又是怎樣的呢？快與我一起分享！
昨天，幾個(gè)男孩抬著(zhù)一口袋東西來(lái)到了收購站。他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，臉漲的通紅，很吃力地把口袋里的東西小心的倒了出來(lái)---原來(lái)是一些廢鐵絲。倒完之后，他們留下一個(gè)人守著(zhù)，其余都走拉。過(guò)了好一會(huì )兒，又抬來(lái)了一大口袋。還有個(gè)孩子用繩子捆了一些，另一個(gè)孩子拎了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶。稱(chēng)過(guò)之后主人告訴孩子們：“一共是60斤，8分一斤，一共4塊8毛錢(qián)，付你們5元?！蔽乙宦?tīng)，樂(lè )了，心想；機會(huì )來(lái)了！果然，主人從抽屜把我取出來(lái)，交給了一個(gè)大孩子。就這樣，我離開(kāi)了收購站。
今天早晨，那個(gè)女老師把我拿出來(lái)對很多孩子說(shuō)；“同學(xué)們，咱們這5元錢(qián)，真是來(lái)之不易呀！…`我們商量商量，這5元錢(qián)怎么花……”孩子們有的說(shuō)去買(mǎi)課外書(shū)，有的說(shuō)買(mǎi)獎品，還有的說(shuō)捐給希望小學(xué)……這時(shí)，老師說(shuō)；“咱們都知道，**縣的小名同學(xué)雙腿癱瘓，歷經(jīng)艱難考上大學(xué)，是我們學(xué)習的榜樣；現在**鎮***村的一個(gè)，不幸患上了白血病，沒(méi)有錢(qián)繼續治療了，正在死亡的邊緣掙扎……我們怎樣幫助和小名一樣困難的同學(xué)呢？”孩子沉思了一會(huì )兒，爭先恐后地發(fā)表看法。他們一致認為，最要緊的是就那個(gè)孩子，幫助他戰勝病魔，重反校園。僅靠5元是不夠的，于是，老師建議大家在把平時(shí)省下的零用錢(qián)一塊寄去，同學(xué)們紛紛響應。下午我就可我的.伙伴們被投進(jìn)了這只捐款箱。
伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“適度的閱讀而不加思索，你就局的自己知道很多;但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì )清楚的了解到你知道的其實(shí)很少?！睆男?，我就愛(ài)看書(shū)，倒不是大班的《閱讀書(shū)》，而是那些對于我來(lái)說(shuō)最精彩的童話(huà)故事。雖然有些字不認識，卻也看4得津津有味，愛(ài)不釋手。
等我進(jìn)了小學(xué)，認識的字越來(lái)越多了，我的閱讀量也增加了，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道許多我不知道的知識;《聲聲慢》讓我知道了作者的悲慘人生;《上下五千年》讓我了解了中國歷史悠久的文化;《茶花女遺事》讓我知道了去多外多的人情世故;《紅樓夢(mèng)》讓我知道了一個(gè)朝代和家庭的星網(wǎng)盛衰的滋味，而說(shuō)起了楊紅櫻的小說(shuō)和有趣的童話(huà)故事，我更是如數家珍，視為瑰寶。
有一次，我做完老師布置的作業(yè)后，媽媽讓我出去玩一會(huì )兒，可我卻早已盯上了媽媽給姐姐買(mǎi)的《中外歷史文化》。媽媽說(shuō)：“好吧，你就看一會(huì )吧，不過(guò)別看太久了對眼睛不好!”看了兩三個(gè)小時(shí)，媽媽進(jìn)我屋里說(shuō)：“該吃飯了!”我眼睛依舊沒(méi)離開(kāi)書(shū)眼睛都不眨巴一下。媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，一下奪走了“貝貝你快要成書(shū)癡了，明天再看好了”我這才反映過(guò)來(lái)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我不可缺少的朋友，書(shū)是我們進(jìn)步的源泉。我喜愛(ài)讀書(shū)我熱愛(ài)讀書(shū)我最?lèi)?ài)讀書(shū)，同學(xué)們一定要和我一樣的愛(ài)讀書(shū)多讀書(shū)哦!
關(guān)于快樂(lè )，總不知從何說(shuō)起，或許，應該追溯到小時(shí)候。
小時(shí)候的快樂(lè )，源于那我引以為傲的知識。
第一次嘗到知識帶給我的快樂(lè )，是在那個(gè)乳臭未干的年紀，媽媽買(mǎi)來(lái)許多卡通啟蒙表，她教著(zhù)我邊指邊讀：“1……2……3…………100?！泵看瘟畮椎臄悼倳?huì )讀成九十幾，一連串的九十幾過(guò)后又逆流至七十幾，八十幾。次次如此，像麥田怪圈般不可思議。
“有幸”見(jiàn)識到我“超能力”的人是個(gè)大嬸。當時(shí)，我正跟著(zhù)媽媽暢游在繽紛的阿拉伯數字世界里。而那位大嬸似乎打擾了我的雅致。她找我媽媽說(shuō)事兒。
“快念給嬸嬸聽(tīng)！”
這的確是個(gè)表現自我的好機會(huì )，我異常認真地趴在表上，一字一頓的念著(zhù)。一開(kāi)始，大嬸也是挺認真地聽(tīng)，可到了后來(lái)卻和媽媽說(shuō)起了“正事”。我小心翼翼地讀了過(guò)去，到最后，一百念完了，我拉拉媽媽的衣角：“媽媽我念完了！”
“這孩子，真聰明??！”
我很慶幸她沒(méi)聽(tīng)出我的破綻，并且真誠地贊美了我一把?，F在想起來(lái)，似乎有些敷衍，可它確實(shí)是發(fā)生了，并給了我不少滿(mǎn)足與快樂(lè )。
時(shí)光荏苒，身邊的一切都加快了腳步。在跌跌撞撞中，我漸漸地長(cháng)大成熟。人們常說(shuō)，越長(cháng)大越孤單，可我卻固執的不認同。因為，我仍為收獲知識而快樂(lè )著(zhù)，所以，快樂(lè )一直從未離去，一直相伴身旁。
高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我逐漸地尋找起一級級精致的階梯，涉獵范圍越來(lái)越廣了，晶狀體的聚光能力也越來(lái)越強了。
不知是不是日久生情的默契，我總能在忙碌的.下午，捧著(zhù)書(shū)，在明軒小窗忘我地讀。偶爾遇到精雅的詩(shī)詞，便會(huì )停下來(lái)細細品味，那些或凄美或清麗的語(yǔ)言，在唇齒間逸散開(kāi)來(lái)，漸次凝成朵朵秀雅的小花。一陣快感，由心而生。
“棄捐篋笥中，恩情中道絕”
乍看這句詩(shī)，對那“恩情中道絕”印象頗深，直至后來(lái)，才從中領(lǐng)悟一段凄涼婉轉的愛(ài)情。
彼時(shí)，她是工于音律，能賦詩(shī)作曲的賢良女子，班婕妤。她的一生注定要有個(gè)不一般的男子與她相配——是那漢成帝劉驁。最初，他們把酒言歡，互訴衷腸。每一個(gè)日子都被打上愉悅的記號。當后來(lái)合德飛燕入宮時(shí)，她便發(fā)現，曾經(jīng)的溫軟耳語(yǔ)都不再流連于耳畔。她深知自己比不上霓裳羽衣，曼妙輕舞。于是上書(shū)請愿侍候太后。沉淪詩(shī)竹的劉驁尚且不了解她的哀愁，他說(shuō)，“吾當老死在合德溫柔鄉?！眳s是這一語(yǔ)，擊得她猝不及防，仿佛有人拉著(zhù)張弓，瞄向她柔軟的心，笑了笑，松開(kāi)了手。而后，她含淚寫(xiě)下《長(cháng)恨歌》，將自己的萬(wàn)般無(wú)奈寄予合歡扇——唯有幽燭映著(zhù)她憔悴的臉龐。
這正合乎簡(jiǎn)貞所言：“深情若是一場(chǎng)悲劇，必定以死來(lái)句讀?！?/p>
“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅?！?/p>
這是二八年華的少女，尚未經(jīng)歷人世跌宕的起伏，有的只是一顆干凈而透明的心。滿(mǎn)園清芳，她尋著(zhù)綠意踏入。仿佛連腳底都有了泥土的味道，顧盼之際，瞥見(jiàn)那白衣翩翩的少年。她回眸一笑，留下芳菲無(wú)限。情愫暗生之際，她泛起了紅暈，連忙往回走，卻在門(mén)楣旁，聞到青梅的生香，清涼澄澈。李清照可人的模樣躍然紙上，獨屬少女的羞澀暈散開(kāi)來(lái)。
人說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華。而我在詩(shī)海中采擷到的竟是一朵朵盛放的奇葩。馥郁芳香隨著(zhù)動(dòng)人的傳說(shuō)一同流淌，于是綿密狹長(cháng)的歲月之后，我從油墨香中發(fā)現了快樂(lè )。
人的身體每時(shí)每刻都在成長(cháng)，擔心靈確實(shí)需在經(jīng)歷事情之后才能獲得“重生”！曾經(jīng)的我，由埋怨他人到改變自我。這就是我的成長(cháng)。
——題記。
翻開(kāi)那記憶的書(shū)，“觀(guān)看”曾經(jīng)的往事；在那記憶的漩渦中，我找到了影響我之后一生的事情：
陽(yáng)光熾烤著(zhù)大地。我們一個(gè)班的人風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場(chǎng)，這是自由活動(dòng)課，是學(xué)生盡量宣泄的時(shí)候，我一個(gè)人在那打著(zhù)籃球，沒(méi)有人愿意靠近我。孤獨，憤怒充斥在我的心頭！
我一個(gè)人在球場(chǎng)上奔跑。我在發(fā)泄，在宣泄我的不滿(mǎn)。這時(shí)，我們的班長(cháng)走過(guò)來(lái)，她到我的身邊。我停下手中的活：“有事？”
“嗯！沒(méi)事我來(lái)干嘛！”說(shuō)完她指向附近的草地道，“去坐坐？”
“好的！”
我們走過(guò)去，坐下來(lái)，我看著(zhù)那群在一起開(kāi)心玩耍著(zhù)的人，心里不由的升起其中莫名的失落感。
“有什么事？”
“為什么？”她看著(zhù)我道“為什么不和大家一起玩呢？”
“呵！我沒(méi)有不和他們一起玩，而是他們不和我一起玩！”
“不是他們不和你一起玩??！而是你不和他們一起玩！你記得那次冬天的‘雪仗’嗎？也正是那之后你孤落了你自己！你仔細回憶一下就知道了！”
“雪仗？”我想起來(lái)了。
那一天風(fēng)雪交加，操場(chǎng)上白茫茫的一片，我們一群人打著(zhù)雪仗，很happy，我們一個(gè)班的人圍在一起拿著(zhù)雪球砸著(zhù)對方。雪，很冰；天，很冷；風(fēng)，很大；但我們很快樂(lè )?！鞍?！”我被一個(gè)人撞倒在地?！安婚L(cháng)眼？小心點(diǎn)！”那個(gè)人對我說(shuō)。我瞪著(zhù)他，沒(méi)有說(shuō)話(huà)?！霸趺戳?？怎么那種眼神？我知道我帥，但你不用這樣??！”“不要臉！”說(shuō)完，一個(gè)拳頭飛上來(lái)，我怒火中燒，就這樣兩個(gè)人打在了一起，在最后打趴他的時(shí)候我說(shuō)了聲：“廢！”
周?chē)娜苏f(shuō)“怎么能這樣？把人打得那么慘還說(shuō)這話(huà)，好霸道??！”“閉嘴！”我低吼了聲：“誰(shuí)在煩，老子滅了他！”
……。
就這樣，他們走了，但我被他們拉入了“黑名單”。我很委屈，很生氣，我沒(méi)有做錯。于是，我在那之后成了“獨行俠”再不與他們一起玩！
“怎么樣了？”她笑著(zhù)說(shuō)“是我們不和你玩，還是你不和我們玩？自從那之后，你像個(gè)小baby！”“小baby？”“是啊，你一直在賭氣，像個(gè)小孩！呵呵……走吧我們一起去玩！”說(shuō)著(zhù)她向我伸出了手。于是，我又與他們在一起嬉戲，那種久違的感覺(jué)，又回來(lái)了！開(kāi)心，讓我忘記了一切的委屈，心頭上的火也被瞬間撲滅。這種感覺(jué)我不想再失去。于是我開(kāi)始學(xué)著(zhù)溫和！也讓我找到了許多的朋友！
我懂了，沒(méi)有哪個(gè)人是被遺棄的；沒(méi)有哪個(gè)人是被孤落得；只要你愿意與人相處，就可以擁有朋友，擁有快樂(lè )！有時(shí)候，我們要做的不是埋怨別人，而是反思自己是否有錯。有時(shí)候改變自己，才是正確的選擇！
每個(gè)人都有自己成長(cháng)故事，快樂(lè )的，苦惱的，悲傷的，幸福的……今天就來(lái)講一講吧!
我媽媽一直無(wú)私的愛(ài)我，在生活中，媽媽是那樣無(wú)微不至地關(guān)注我;在成長(cháng)的道路上，媽媽教育我做一個(gè)誠實(shí)守信的人!
有一件事讓我難忘，有一次，我鬧著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋，媽媽給我買(mǎi)了。我和媽媽一起下樓去學(xué)輪滑，我一直摔跤，很快就沒(méi)了學(xué)的念頭，脫了溜冰鞋，生氣地把它摔到了一邊。對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁次乙?jiàn)那些大哥哥大姐姐就能滑得那么快，我滑的怎么像烏龜一樣?這東西太難學(xué)了，我不學(xué)啦!”
我拉著(zhù)媽媽的手就要上樓。媽媽用安慰的語(yǔ)氣跟我說(shuō)道:“那些大哥哥大姐姐，也不知道摔了上萬(wàn)次，才滑的那么好，干什么事貴在堅持，不要放棄，加油吧，寶貝兒!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，有一種力量正在激勵我前進(jìn)，我又重新穿上溜冰鞋，認真的練習。
不一會(huì )兒我就掌握了技巧，滑的越來(lái)越快，不在摔跤啦。媽媽那句話(huà)直到現在，還一直在激勵著(zhù)我，教育我要貴在堅持，這句話(huà)是我永遠難忘!
人說(shuō)人生路是漫長(cháng)的，而成長(cháng)的路就占了二分之一。每個(gè)人每一天都在不停的成長(cháng)!爸爸、媽媽?zhuān)瓮覀兛禳c(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大后就能夠為他們排憂(yōu)解難;我們自我也期望自我快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大后就能夠擺脫父母的束縛，自我作主，為未來(lái)打下堅固的基礎!成長(cháng)意味著(zhù)我們懂事了，不再是那個(gè)惹是生非的孩子了;成長(cháng)意味著(zhù)我們肩上有了職責，并且越來(lái)越重;成長(cháng)意味著(zhù)我們不能總是躲在父母身后，而是要獨當一面，迎接即將到來(lái)的困難;成長(cháng)意味著(zhù)我們不再依靠父母，不再依靠任何人!成長(cháng)中的我們就像一棵長(cháng)了一段時(shí)間后的小樹(shù)苗，能夠引取水分、空氣，終有一天我們也會(huì )成長(cháng)成像參天大樹(shù)一樣高大!成長(cháng)的旅程也是艱辛的，里面充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣，但是無(wú)論怎樣都是快樂(lè )的。因為只要我們克服了這些，我們才真正的長(cháng)大!酸：每次考試前的復習都是酸楚的，幾乎每一天時(shí)間都但是用，回家還要學(xué)到很晚!甜：但是那段日子過(guò)去后就要迎接考試了或許簡(jiǎn)單得多······苦：考完時(shí)候又要天天想著(zhù)考試成績(jì)，不知如何是好······辣：成績(jì)公布后考好了還好說(shuō)，但是考得不好呢!回家父母的責備甚至動(dòng)起手來(lái)。這是就什么滋味都有了······十四年了，每一天成長(cháng)的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪，而是享福，我們就應珍惜這份快樂(lè )。無(wú)論成長(cháng)的路多艱苦，有多少坎坷與挫折我都是快樂(lè )的!
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生了很多事情，其中有一件事情讓我最難忘。那就是打針。
那是我上個(gè)學(xué)期的事情了，在學(xué)校里打預防針，我非常害怕。我一看穿白色大褂的人，我就膽小如鼠。像老鼠見(jiàn)了貓似的，躲得遠遠的，我看排前面同學(xué)打針的樣子，我就膽小的'想找個(gè)地洞鉆起來(lái)。當輪到我的時(shí)候，我就想：我要忍住，要忍住，千萬(wàn)別害怕。我走到醫生面前，醫生說(shuō)：打預防針就是螞蟻咬一口一樣痛?？墒?，我還是心驚膽戰。我聽(tīng)了醫生的話(huà)，我沒(méi)有那么害怕了。醫生叫我挽起袖子，把藥注射到針管里面，再把針插在我的肉里面。針打進(jìn)去時(shí)，我用上面的牙齒咬緊下面的牙齒。我使勁的咬，賣(mài)力的咬。當醫生拔出針的時(shí)候，我覺(jué)得剛才什么都沒(méi)有發(fā)生，我覺(jué)得打針并沒(méi)有那么痛。真正害怕的是我那膽小的心。
人生的每一次經(jīng)歷都會(huì )讓我們成長(cháng)，有開(kāi)心的歡笑，有委屈的淚花，有深深的牽掛打針讓我不再那么害怕了，它讓我成長(cháng)了。
成長(cháng)是歲月煎熬的湯，有百般味道。
——題記。
記憶中總有一段無(wú)法忘記的回憶，每一次翻看那些泛黃的照片時(shí)總會(huì )記起。
記得那天是與伙伴們一起玩泥巴。黃昏時(shí)分，我從泥土里翻爬起來(lái)，拖著(zhù)兩條泥褲子，連蹦帶跳地回到家。剛跨進(jìn)門(mén)檻，就看見(jiàn)媽媽在包餃子：“哇，今天吃餃子啦！”我興奮地叫起來(lái)?！斑@是明天吃的?！蹦赣H一下?lián)錅缌宋业呐d奮?！懊魈煊惺裁词聠?？”“明天，你姑媽要把你接到城里念書(shū)?！薄盀槭裁?？”我有些不高興?！鞍⒒⒏绮皇窃卩l下念書(shū)嗎？”媽媽轉過(guò)身，看見(jiàn)我滿(mǎn)身泥乎乎的，“怎么有這么搗臟，去洗把澡，把衣服換了?！钡诙?，我被丟在家里，不準出去玩，馬上姑媽就來(lái)了。中午吃完餃子就隨姑媽到了城里。
后來(lái)，上學(xué)時(shí)都一直寄住在姑媽家，偶爾父母會(huì )來(lái)看我。城里再也沒(méi)有泥坑，再也沒(méi)有彈珠，再也沒(méi)有躲貓貓了。每個(gè)小朋友衣服都是干干凈凈的，我的泥褲子在他們中間很羞愧。漸漸的我也開(kāi)始天天用香皂洗手，用牙膏刷牙了，開(kāi)始穿漂亮的衣裳把自己打扮干凈了，開(kāi)始象別的小朋友一樣說(shuō)普通話(huà)，開(kāi)始用自己的零花錢(qián)買(mǎi)以前從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的布偶……可是心里總是有些空空落落的。
第一次回老家，竟已是離家五年后。家鄉著(zhù)實(shí)沒(méi)有太大變化，泥地上還有小孩子玩跳房子時(shí)畫(huà)的格子，墻上也滿(mǎn)是用紅磚塊畫(huà)的“畫(huà)”，就連房子巷子也好像仍然停留在我離開(kāi)時(shí)的樣子。
我順著(zhù)小時(shí)候的記憶回到家，一眼就看見(jiàn)了臺階上揀菜的媽媽。那天媽媽仍然包餃子給我吃。
吃完飯后，我急忙要去找小時(shí)侯的伙伴們。最后在田埂上找到了他們，他們變了，變得黝黑黝黑的，可是沒(méi)見(jiàn)到阿虎哥?！鞍⒒⒉簧蠈W(xué)了，他現在幫他媽媽到街市上看鋪子賣(mài)東西?！?/p>
我就到他家等他，直到晚上才聽(tīng)到他熟悉的聲音?！皨?zhuān)一貋?lái)了?！卑⒒⒏绨褨|西放在門(mén)口，看到我便愣住了，滿(mǎn)臉陌生的表情?！鞍⒒⒏?，是我，小偉?！薄靶?，你變化這么大，都長(cháng)這么高了?！彼臉幼优c口音幾乎沒(méi)變，只是好像個(gè)子矮了，整個(gè)人像是老很多。不知是干農活壓的還是我真的長(cháng)大了，印象中他是又高又強壯的。已不太記得那天晚上說(shuō)了些什么，只記得借著(zhù)昏黃的燈光，看見(jiàn)他的眼神略帶滄桑，模樣也不再俊朗，留下風(fēng)吹日曬的痕跡。而我雖覺(jué)得有滿(mǎn)肚子的話(huà)要說(shuō)，卻只卡在喉嚨里說(shuō)不出，只覺(jué)得我們不再那么親密無(wú)間了，有了莫名的隔閡，疏遠了。
時(shí)間像流水一樣，順手牽羊地帶走了我的童稚、無(wú)知，現在我已經(jīng)懂事了。
十一年前，在一個(gè)并不富裕的家庭里出生了一個(gè)女孩，那就是我。
從我記事起，父母陪我的時(shí)間就少。我知道，他們之所以不能時(shí)常陪在我身邊，是為了多掙點(diǎn)錢(qián)，好讓我和弟弟過(guò)上好日子。
第一次上幼兒園，別的小朋友都是爸爸或媽媽來(lái)接，而我卻是一個(gè)人走回家。第一次到小學(xué)報名，別人都是爸爸或媽媽陪著(zhù)，而我卻是外婆陪著(zhù)。學(xué)校舉行活動(dòng)，別的同學(xué)有父母陪著(zhù)，而我沒(méi)人陪?？荚嚨昧烁叻忠矡o(wú)人分享，就算告訴外婆，外婆也不會(huì )說(shuō)什么。想到這些，不禁又勾起了我對父母的思念。
記得有一次，我死纏爛打要爸爸給我買(mǎi)蛋糕，可是說(shuō)什么爸爸也沒(méi)有答應。當我覺(jué)得沒(méi)希望的時(shí)候，爸爸卻買(mǎi)蛋糕回來(lái)了，我喜出望外。正當我吃得正樂(lè )時(shí)，看見(jiàn)了爸爸的眼睛里閃著(zhù)憂(yōu)愁的目光。我忽然想起爸爸回來(lái)時(shí)身上沒(méi)有多少錢(qián)了。吃著(zhù)甜甜的蛋糕，我的心里卻不是滋味。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已慢慢懂事了。
有一次，外婆的手上不小心扎進(jìn)了一根細小的刺，想要拿針挑出來(lái)，無(wú)奈眼睛模糊看不到刺在哪里，只好讓我幫忙。我發(fā)現外婆的手上起了厚厚的老繭，心想：這么多年，外婆照顧我不容易，我已長(cháng)大了，應該給外婆分擔點(diǎn)什么才行。于是，我把外婆泡在水里的一盆衣服一口氣洗完了。洗完后發(fā)覺(jué)背都酸了，可是外婆幾乎每天都洗，那該有多累啊，我應該幫外婆做更多的事才是呀！我開(kāi)始跟著(zhù)外婆學(xué)做家務(wù)。慢慢地，我可以幫外婆做很多事情了。
像一個(gè)五味瓶，各種滋味只有我自己懂。
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人生坎坷路，必將經(jīng)歷無(wú)數次風(fēng)風(fēng)雨雨。但這些過(guò)后，是不是應該忘掉呢？成長(cháng)中，總有溫馨時(shí)刻，但也有些難忘，傷心的時(shí)刻。成長(cháng)的道路究竟是什么？聽(tīng)聽(tīng)我的故事，你可能會(huì )有所收獲。
那事還要從我在三年級說(shuō)起——。
你們知道什么是成長(cháng)的道路了嗎？人生中不可能是一帆風(fēng)順的，你會(huì )遇到很多的挫折，困難。在逆境中，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，才能不斷的進(jìn)步，茁壯成長(cháng)，最終抵達勝利的彼岸。
成長(cháng)的道路不正是經(jīng)歷了無(wú)數次人生轉變的心靈通道嗎？正如一句話(huà)說(shuō)的好：
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”！