ID：9214389
時(shí)間：2024-01-14 16:02:03
上傳者：XY字客畢業(yè)論文的撰寫(xiě)需要學(xué)生進(jìn)行系統的論據推理和邏輯思考，以確保論文的結構嚴謹和內容完整。在這里，小編為大家收集了一些畢業(yè)論文的范文，供大家參考，希望能夠為大家的寫(xiě)作提供一些參考。
我們在寫(xiě)本科畢業(yè)論文的時(shí)候，老師往往會(huì )給我說(shuō)一下大致的一個(gè)字數，這也就是我們最后論文的一個(gè)大致字數，這是一方面。
然后就是根據你的論文研究的對象，如果研究的對象比較復雜一點(diǎn)，字數可以相對片多一點(diǎn)，這樣也容易把研究對象解釋的清楚一點(diǎn)，反之，如果研究的對象相對簡(jiǎn)單一些，我們在確定字數的時(shí)候可以稍微少一點(diǎn)，這也方便了我們的書(shū)寫(xiě)。
還有一點(diǎn)就是論文的類(lèi)別，一般像工程類(lèi)的畢業(yè)論文字數就相對要多一點(diǎn)，因為他們需要制圖。
只要從這幾點(diǎn)出發(fā)，我們在確定本科畢業(yè)論文字數的時(shí)候就可以很輕松的搞定。
一、畢業(yè)論文(設計)必須經(jīng)過(guò)答辯才能評定成績(jì)。
二、畢業(yè)論文(設計)必須打印。文中所用的公式、圖表及程序代碼，在條件許可時(shí)，應打印輸出。
三、撰寫(xiě)500字左右的中文論文摘要，提倡以中外兩種文字書(shū)寫(xiě)，外文摘要附在中文摘要之后，關(guān)鍵詞一般3-5個(gè)。
四、畢業(yè)論文(設計)一律裝訂為橫開(kāi)本，左側裝訂。
五、文中所用的符號、縮略詞、制圖規范和計量單位，必須遵守國家規定的標準或本學(xué)科通用標準。作者自己擬定的符號、記號縮略詞，均應在第一次出現時(shí)加以說(shuō)明。
六、注序要與文中所提的頁(yè)碼一致，序號不能用[1],[2],[3]等數碼表示，以免與參考文獻的序號相混淆。
七、文后要注明參考文獻和附錄，參考文獻要寫(xiě)明作者，書(shū)名(或文章題目及報刊名)、版次(初版不注版次)、出版地、出版者、出版年、頁(yè)碼，序號使用[1],[2],[3]……，中譯本前要加國別。
八、指導教師評語(yǔ)、評閱人評語(yǔ)、答辯意見(jiàn)，在裝訂時(shí)，裝訂在論文的最后。
1.題目：題目應簡(jiǎn)潔、明確、有概括性，字數不宜超過(guò)20個(gè)字（不同院?？赡芤蟛煌?。本專(zhuān)科畢業(yè)論文一般無(wú)需單獨的.題目頁(yè)，碩博士畢業(yè)論文一般需要單獨的題目頁(yè)，展示院校、指導教師、答辯時(shí)間等信息。英文部分一般需要使用timesnewroman字體。
2.專(zhuān)著(zhù)、論文及其他資料，所列參考文獻可以按文中參考或引證的先后順序排列，也可以按照音序排列（正文中則采用相應的哈佛式參考文獻標注而不出現序號）。
9.注釋?zhuān)涸谡撐膶?xiě)作過(guò)程中，有些問(wèn)題需要在正文之外加以闡述和說(shuō)明。
10.附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內容，可編入附錄中。有時(shí)也常將個(gè)人簡(jiǎn)介附于文后。
一篇規范的本科畢業(yè)論文，必須包含如下五個(gè)部分：
(一)論文題目及作者姓名。
(二)論文提要(約300至500字)。
(三)論文正文(5000字以上)。
(四)論文的注釋(用尾注的形式)。
(五)參考書(shū)目(寫(xiě)作論文時(shí)所涉及到的)。
根據以往的經(jīng)驗，很多學(xué)員不知道怎樣把握(四)、(五)兩條，特作如下說(shuō)明。
論文的注釋?zhuān)侵缸⒚髡闹幸牡某鎏?。所有的引?即每一條引文)，包括借鑒、參考別人觀(guān)點(diǎn)之處，都必須注明出處，否則就等于抄襲?！拔沧ⅰ笔侵笇⑺械淖⑨尪挤旁谖恼碌慕Y尾處。注釋必須包括五個(gè)部分，其順序如下：1.作者姓名;2.書(shū)名(文章名);3.出版社(期刊名);4.出版年份(期刊的年份與期數);5.頁(yè)碼。例如：黑格爾：《美學(xué)》(第1卷)，商務(wù)印書(shū)館1979年版，第207頁(yè);又如：李澤厚：《論美感的特征》，《文藝研究》1980年第2期，第86—98頁(yè)。
參考書(shū)目(寫(xiě)作論文時(shí)所涉及到的)可以與注釋所提及的書(shū)目重合。參考書(shū)目必須包括四個(gè)部分，其順序如下：1.作者姓名;2.書(shū)名(文章名)，3.出版社(期刊名)，4.出版年份(期刊的年份與期數)。
知道了注釋與參考書(shū)目的具體要求，學(xué)員們在查閱資料的時(shí)候，就應該注意隨時(shí)記錄下資料的出處。
(一)擬定論文提綱。不能直接寫(xiě)論文初稿，必須先寫(xiě)提綱，只有在提綱獲導師批準后，才能開(kāi)始寫(xiě)初稿。違規者論文成績(jì)以不及格論。
論文提綱不同于論文提要。論文提要是在論文完成之后，作者對論文全文要點(diǎn)的提煉、濃縮;論文提綱是指論文寫(xiě)作的第一步：作者對擬寫(xiě)作論文的整體構思，主要包括論文分成哪幾個(gè)部分，各部分的大致觀(guān)點(diǎn)，300—500字即可。
五月份申報論文寫(xiě)作的，論文提綱必須在當年八月一日之前寄給老師(通過(guò)郵局寄出的，以郵戳為準)，否則，論文成績(jì)?yōu)椴患案?。十月份申報論文?xiě)作的，論文提綱必須在次年元月一日之前寄給老師(通過(guò)郵局寄出的，以郵戳為準)，否則，論文成績(jì)?yōu)椴患案瘛?/p>
(二)撰寫(xiě)論文初稿。提綱通過(guò)后，開(kāi)始寫(xiě)作論文初稿。五月份申報論文寫(xiě)作的，論文初稿必須在當年九月五日之前寄給老師(通過(guò)郵局寄出的，以郵戳為準)，否則，論文成績(jì)?yōu)椴患案?。十月份申報論文?xiě)作的，論文初稿必須在次年二月五日之前寄給老師(通過(guò)郵局寄出的，以郵戳為準)，否則，論文成績(jì)?yōu)椴患案瘛?/p>
(三)在導師指導下修改論文初稿，寫(xiě)出二稿;導師審閱，如通過(guò)，便可定稿;如不行，需繼續修改，直至可以定稿。
(四)論文定稿必須用稿紙抄寫(xiě)或用電腦打印，然后用老師寄去的論文封面、封底裝訂成冊，寄給老師;請附上一封。
感謝信。
以示禮貌。
(一)學(xué)員接到導師的來(lái)函后，應及時(shí)與導師建立聯(lián)系并接受指導。通信地址為：廣州、中山大學(xué)中文系某某老師收;郵編：510275。如果老師告訴你他的電話(huà)，則可給老師打電話(huà);否則，便以通信方式同老師聯(lián)系。
1.如給老師打電話(huà)，請首先向老師問(wèn)好，告訴老師你是誰(shuí)，為什么找老師。
2.如給老師寫(xiě)信(通過(guò)郵局收發(fā))，請一定在信封上寫(xiě)清楚發(fā)信地址;在信的開(kāi)頭寫(xiě)上“某某老師：您好!”;在信的末尾署上你的姓名，以便回信。
3.如給老師發(fā)電子郵件，請一定寫(xiě)下郵件的“主題”某某學(xué)員請老師指導論文，以避免老師打開(kāi)帶病毒的不知名文件，也可避免老師直接刪去不知名文件;同時(shí)，在信的開(kāi)頭請寫(xiě)上“某某老師：您好!”，并在信的末尾署上你的姓名，以便讓老師知道你是誰(shuí)，為什么給他發(fā)電子郵件。
(三)學(xué)員寫(xiě)作論文必須在導師指導下獨立完成，嚴禁抄襲、剽竊，更不準請人代筆;否則，一經(jīng)發(fā)現，即取消論文寫(xiě)作資格，并通知該學(xué)員的工作單位。
(四)學(xué)員如需導師提供寫(xiě)作論文的“參考資料”，可直接與導師磋商解決，但費用(含資料復印費、郵費等)由學(xué)員負擔。
(一)五月份申報論文寫(xiě)作的，當年十月五日之前，學(xué)員的畢業(yè)論文定稿必須寄達指導老師處。十月份申報論文寫(xiě)作的，次年三月五日之前，學(xué)員的畢業(yè)論文定稿必須寄達指導老師處。
(二)五月份申報論文寫(xiě)作的，當年十月七日之前，指導老師會(huì )將“答辯通知”寄給學(xué)員，并將學(xué)員論文的初評成績(jì)和答辯題目抄送給“中文刊授中心”。十月份申報論文寫(xiě)作的，次年三月七日之前，指導老師會(huì )將“答辯通知”寄給學(xué)員，并將學(xué)員論文的初評成績(jì)和答辯題目抄送給“中文刊授中心”。
(三)五月份申報論文寫(xiě)作的，當年11月(當月第一個(gè)星期六)，舉行“畢業(yè)論文答辯”;確切的時(shí)間與地點(diǎn)，以“答辯通知”為準。十月份申報論文寫(xiě)作的，次年五月一日，舉行“畢業(yè)論文答辯”;確切的時(shí)間與地點(diǎn)，以“答辯通知”為準。
(四)論文答辯方式分為口答、筆答兩種，導師根據學(xué)員論文的初評成績(jì)決定答辯方式(及格——良好為筆答，優(yōu)秀則口答)，并在答辯通知中告知學(xué)員。
(五)論文成績(jì)等級：分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格5個(gè)等級。
(六)論文答辯完成后，答辯成績(jì)單由指導老師郵寄給學(xué)員。
五.其他事項學(xué)員如需了解中文系及中文刊授中心的有關(guān)情況，比如繼續深造、攻讀研究生課程班等等，可以上網(wǎng)查詢(xún)。
用微軟word軟件排式，用a4紙（297×210）縱向排式，文字從左至右通欄橫排、打印。
1.2頁(yè)面設置。
頁(yè)邊距為上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2cm,裝訂線(xiàn)0，頁(yè)眉邊距為1.5cm,頁(yè)腳邊距為1.5cm。
1.3行間距。
固定值20磅。
（包括中英文標題、正文文字、引文、注文、中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞）。
2.1論文題目、專(zhuān)業(yè)、學(xué)生和指導教師、摘要、主題詞等排式。
2.1.1論文題目排式。
用小2～3號字，字體選用標宋（或黑體），居中排。論文題目的文字字數較少或較多時(shí)，按“2.3.3標題長(cháng)度與轉行”規定處理。
2.1.2“專(zhuān)業(yè)”、“學(xué)生”和“指導教師”等排式。
“專(zhuān)業(yè)”選用楷體4號字，排在論文（設計）題目的正下方，與論文（設計）題目之間空1行，居中排。
“學(xué)生”與“指導教師”排為一行，選用楷體4號字，排在“專(zhuān)業(yè)”下方，與“專(zhuān)業(yè)”之間空1行，居中排。如有多位教師，可用“，”號間隔。
2.1.3摘要排式。
摘要以摘錄或縮編的方式復述本論文主要內容。要求：概括地、不加注釋地摘錄本論文的研究目的、方法、結果和結論；或簡(jiǎn)潔的介紹本論文闡述的主要內容及取得的進(jìn)展。
編寫(xiě)摘要應注意：客觀(guān)反映原文內容，不得簡(jiǎn)單地重復題名中已有的信息，要著(zhù)重反映論文的新內容和特別強調的觀(guān)點(diǎn)。摘要宜采用第三人稱(chēng)過(guò)去式的寫(xiě)法（如“對……進(jìn)行了研究”，“綜述了……”等；不應寫(xiě)成“本文”、“我?！钡龋?。摘要不分段，以400字左右為宜。選用5號楷體字；“摘要”兩字加黑。
2.1.4主題詞（關(guān)鍵詞）排式。
主題詞是表達論文主要內容的詞或詞組，是論文的重要檢索點(diǎn)。主題詞一般由3～5個(gè)詞或詞組組成。主題詞直接從論文題目或論文正文中抽取。
主題詞在摘要后另起一行排。主題詞的字級、字體和排式與“摘要”的相同。
主題詞與摘要之間不空行；主題詞與正文之間空1行。
2.2正文排式。
一律橫排，通欄，文字選用小4號宋體。
2.3標題排式。
標題可分為章（一級）、節（二級）、小節（三級）等。最小一級標題的字級應與正文文字的字級相同。
2.3.1標題的字級、字體（如標題級別較多，可在3號字與小4號之間用技術(shù)處理的方法區別，如加黑或不加黑）。
一級標題用小3號字，字體選用標宋黑體；
二級標題用4號字，字體選用4號宋體加粗（或黑體）；
三級標題用小4號字，字體選用楷體；
最末一級標題用小4號字，字體選用宋體加黑（或黑體）。
2.3.2標題占行。
一級標題文字上下各空一行；居中排；
二級標題的上面空一行，居中排；
三級標題及其以下標題上下不空行，居左排。
在兩級標題連排的情況下，可省1～2行。
2.3.3標題長(cháng)度與轉行。
標題文字較多時(shí)，可按密排標題方式處理，即字與字之間不加間空。標題文字少時(shí)，可按疏排標題方式處理，即在字與字之間加間空。間空一般是兩字間空兩字，三字間空一字，四字間空半字，五字及五字以下不間空。
標題文字長(cháng)度占兩行或兩行以上的，可按多行標題方式處理，即應轉行。標題轉行：在標題文字的行長(cháng)超過(guò)主體文字4/5行長(cháng)的情況下，必須轉行，轉行標題文字居中排。
標題轉行不能割裂詞義，如人名、地名、國名等，專(zhuān)有名詞不能斷開(kāi)，虛詞、術(shù)語(yǔ)、符號等不能轉為下一行的第一字。
在有副標題的情況下，應注意主題與副標題的關(guān)系與比例。
2.4引文排式。
短句引文排式：與主體文字相同。
大段引文排式：整段引文，另段起排，每行行頭、行尾均縮進(jìn)兩格。引文上、下應各空一行。引文應變體。引文行頭、行尾不加引號。詩(shī)歌等第一行的行頭可后退四格或更多。
2.5表格排式。
表格用字的字級用5號字（宋體）；表頭（即表格名稱(chēng)）用5號黑體。每一表格應統一編號，該編號應在正文中相應處標明。
表格寬度不能超過(guò)版心。
續表（即一頁(yè)未排完，下一頁(yè)接著(zhù)排的表）應在接排面的表上方加“續表”或“表×（續）”等字樣，如續表不止一頁(yè)，則需加上“續表一”等字樣。
如表格較大，也可用b4紙制成橫表，按a4規格折疊后，裝訂入冊。
2.6圖片排式。
手繪圖、攝影照片、計算機制作圖、印刷品等彩色、黑白圖照均應清晰、清楚、準確，層次豐富。
圖片裁切或遮幅后不能造成不良效果。
圖片的長(cháng)度和寬度不能超過(guò)版心尺寸。
2.7目錄排式。
目錄中的標題不能超過(guò)三級。
一級標題用小3～4號字；
二級標題用4～小4號字；
三級標題用小4號字。
標題字體按由重到輕的原則選擇。如一級標題用4黑，二級用4號字，三級用小4號字。標題文字居左，頁(yè)碼居右，之間用連續三連點(diǎn)連接。標題需轉行的，轉行后的標題文字應縮進(jìn)1字處理。
2.8書(shū)眉排式。
“四川大學(xué)本科畢業(yè)論文”或“四川大學(xué)本科畢業(yè)設計”用5號字居左排，論文題目或設計題目用5號字居右排；書(shū)眉與正文之間用下劃線(xiàn)分隔。
2.9頁(yè)碼排式。
用5號字排在頁(yè)腳居中。
2.10序言和后記排式。
字級與正文相同。字體可選用仿宋體或楷體等。
版心寬度可略小于正文版心寬度。
2.11附錄排式。
附錄應標明序號，各附錄依次編排。如“附錄1”排在版心左上角?！案戒洝庇盟奶柡隗w字。附錄文字的字級用5號字。
3、本科畢業(yè)論文（設計）參考文獻的著(zhù)錄要求。
文科類(lèi)各學(xué)院對論文（設計）的引、注、參考文獻的著(zhù)錄要求，由各學(xué)院根據學(xué)科特點(diǎn)自行制訂統一、規范的具體要求，并報教務(wù)處備案。
理工醫各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文（設計）參考文獻著(zhù)錄要求：引用資料、文獻，均應說(shuō)明來(lái)源。著(zhù)錄引文的參考文獻采用順序編碼制。
順序編碼制：按文章正文部分（包括圖、表及其說(shuō)明）引用文獻的先后順序連續編碼。編碼置于方括號中，用上標的形式（置于右上角），直接放在引文之后（如〔1〕；〔15,18〕；〔25－26〕）。
3.1專(zhuān)著(zhù)著(zhù)錄要求、格式。
3.1.1專(zhuān)著(zhù)著(zhù)錄格式。
主要責任者者。書(shū)名。其他責任者。版本。出版地：出版者，出版年：頁(yè)次。
例1：劉少奇。論共產(chǎn)黨員的修養。修訂2版。北京：人民出版社，1962：76。
3.1.2專(zhuān)著(zhù)中析出的文獻著(zhù)錄格式。
3.2連續出版物（期刊）著(zhù)錄要求、格式。
3.3會(huì )議錄、論文集、論文匯編著(zhù)錄要求、格式。
著(zhù)者。題（篇）名。in（見(jiàn)）：整篇文獻的編者姓名ed.（多編者用eds.），文集名，會(huì )議名，會(huì )址，開(kāi)會(huì )年，出版地：出版者，出版年：頁(yè)次:。
3.4學(xué)術(shù)報告著(zhù)錄要求、格式。
著(zhù)者。題（篇）名。報告題名，編號，出版地：出版者，出版年：頁(yè)次。
3.5學(xué)位論文著(zhù)錄要求、格式。
著(zhù)者。題（篇）名。學(xué)位授予單位，編號或縮微制品序號，年。
3.6專(zhuān)利文獻著(zhù)錄要求、格式。
專(zhuān)利申請者。專(zhuān)利題名。專(zhuān)利國別，專(zhuān)利文獻種類(lèi)，專(zhuān)利號。出版日期
3.7其他。
私人通訊和未發(fā)表著(zhù)作一般不能作為參考文獻引用，如必須要引用時(shí)，應標明通訊人或著(zhù)者的姓名、題（篇）名、地址和年、月、日。
不同的學(xué)校對于本科畢業(yè)論文的字數要求不同，一般非211、985學(xué)校的本科畢業(yè)論文字數在6000字——8000字左右，一些要求較高的專(zhuān)業(yè)或者重點(diǎn)院校則要求論文字數高達10000字左右或者以上。
論文各部分字數的大致要求：
1、文獻綜述。
字數在1000字——3000字之間。文獻綜述是在確定了選題后，在對選題所涉及的研究領(lǐng)域的'文獻進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎上，對該研究領(lǐng)域的研究現狀、新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現、發(fā)展前景等內容進(jìn)行綜合分析、歸納整理和評述。
2、正文。
字數要求在6000字以上，原則上不超過(guò)10000字。正文是畢業(yè)論文的主體內容，是整篇論文的核心所在，占論文的絕大部分篇幅。包括引言、正文、結論或結束語(yǔ)三大部分。
3、標題。
一般不超過(guò)20個(gè)漢字。畢業(yè)論文題目應簡(jiǎn)明扼要，避免過(guò)寬、過(guò)大、過(guò)空，要能準確反映論文的實(shí)質(zhì)性主題內容，包括研究的范圍、層次和深度等。
4、摘要。
論文的中文摘要應以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹論文的概要、作者的突出論點(diǎn)和新見(jiàn)解。學(xué)士學(xué)位論文中文摘要一般不少于200字。
5、關(guān)鍵詞。
一般為3——5個(gè)。關(guān)鍵詞根據論文正文內容及論文主題選取。英文關(guān)鍵詞要與中文關(guān)鍵詞一一對應。
6、致謝。
一般不超過(guò)300字。致謝可以對下列方面表達謝意：協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個(gè)人；在研究工作中提出建議和提供幫助的人；給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者；其他應感謝的組織或個(gè)人。
文稿必須包括中英文題名、中英文作者姓名、中英文作者單位名、中英文單位所在城市名及郵政編碼;必須包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(3~5個(gè))。英文內容單獨放在正文之前。
中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，避免使用的研究等非特定詞，不使用副題名。英文題名應與中文題名含義一致，開(kāi)頭不用定冠詞。
論文摘要盡量寫(xiě)成報道性摘要，即應包括研究目的、方法和過(guò)程、結果和結論(中文一般不少于200字)，采用第三人稱(chēng)寫(xiě)法，不要使用本文、作者等作為主語(yǔ)，避免圖表、公式和參考文獻的序號。英文摘要應與中文摘要文意一致，采用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表述。
中文關(guān)鍵詞選詞要規范，應盡量從漢語(yǔ)主題詞表中選取，不能采用英文縮寫(xiě)。英文關(guān)鍵詞應與中文關(guān)鍵詞一一對應，也不能采用英文縮寫(xiě)。
2正文。
正文篇幅一般在8000字以?xún)?，包括?jiǎn)短引言、論述分析、結果和結論等內容。文中出現的外文縮寫(xiě)除公知公用的首次出現一律應標有中文翻譯或外文全稱(chēng)。
文中圖、表應有自明性，且隨文出現，并要有相應的英文名。文中圖的數量一般不超過(guò)6幅。圖中文字、符號、坐標中的標值和標值線(xiàn)必須寫(xiě)清，所有出現的數值都應標有明確的量與單位。文中表格一律采用三線(xiàn)表。
文中有關(guān)量與單位必須符合國家標準和國際標準。用單個(gè)斜體外文字母表示(國家標準中專(zhuān)門(mén)規定的有關(guān)特征值除外;如要表示量的狀態(tài)、序位、條件等，可對該單個(gè)字母加上下角標、阿拉伯數字以及^等)，避免用中文表示。
正文章節編號采用三級標題頂格排序。一級標題形如1，2，3，排序;二級標題形如1.1，1.2，1.3，排序;三級標題形如1.1.1，1.1.2，1.1.3，排序;引言不排序。
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1.法學(xué)畢業(yè)論文格式要求。
2.法學(xué)論文格式要求。
3.醫學(xué)本科論文格式要求。
4.本科畢業(yè)論文格式要求。
5.本科學(xué)位畢業(yè)論文格式要求。
6.關(guān)于本科畢業(yè)論文格式要求。
7.本科生畢業(yè)論文格式要求說(shuō)明。
8.本科生畢業(yè)論文格式要求。
9.大學(xué)本科生學(xué)年論文格式要求。
10.本科生畢業(yè)論文格式的要求。
一份完整的。
(設計)一般應該包括下列內容：(一)封面(二)目錄(三)中、英文摘要及關(guān)鍵詞(四)正文(五)參考文獻(六)致謝(七)附錄，詳細內容請看下文。
(一)封面封面應包括題目、學(xué)生姓名與專(zhuān)業(yè)班級、指導教師姓名、(設論文計)完成時(shí)間等內容。題目應力求簡(jiǎn)短、精確、有概括性，直接反映畢業(yè)論文(設計)的中心內容和學(xué)科特點(diǎn)。題長(cháng)一般不超過(guò)20個(gè)漢字，如確有必要，可用副標題作補充。
(二)目錄畢業(yè)論文(設計)必須按其結構順序編寫(xiě)目錄，要求層次分明，體現文章展開(kāi)的步驟和作者思路。目錄格式是論文的結構層次，反映作者的邏輯思維能力，所用格式應全文統一，每一層次下的正文必須另起一行。目錄獨立成頁(yè)，工程設計、研究類(lèi)畢業(yè)論文(設計)的目錄，以章、節、目來(lái)編排，將章、節依次頂格書(shū)寫(xiě)，在其同行的右側頂格注上頁(yè)碼。
(三)中、英文摘要及關(guān)鍵詞摘要一般不分段，不用圖表，以精煉的文字對畢業(yè)論文(設計)的內容、觀(guān)點(diǎn)、方法、成果和結論進(jìn)行高度概括，具有獨立性和自含性，自成一篇短文，具有報導作用。摘要中對作者所做工作的評價(jià)應客觀(guān)，不要使用帶有渲染、夸張作用的詞藻。中文摘要以350字為宜，置于前頁(yè)。外文摘要與中文摘要對應，緊接其后。關(guān)鍵詞(也叫主題詞)，是反映畢業(yè)論文(設計)內容主題的詞或詞組，一般3～5個(gè)。中、英文關(guān)鍵詞放在相應摘要之后，關(guān)鍵詞之間用逗號分開(kāi)。
(四)正文正文包括緒論、本論、結論、參考文獻和致謝。
1、緒論(即概述或引言或前言等)緒論是畢業(yè)論文(設計)的開(kāi)頭，應闡述課題的來(lái)源、要求、意義、完成任務(wù)的條件，將采取的對策、手段、步驟及須達到的目標。如果是一個(gè)大課題的子課題，應闡述該大課題的全貌及本子課題的具體任務(wù)。
2、本論本論是正文的主體，包括文獻資料的綜述，該課題的現狀和發(fā)展趨勢，方案的論證與比較，結構設計，參數計算，經(jīng)濟分析，安全環(huán)保，有關(guān)問(wèn)題的討論和采取的措施等。對于實(shí)驗研究類(lèi)、新原理新方法研究類(lèi)論文，結果討論是全文的核心。在撰寫(xiě)時(shí)，對于必要而充分的實(shí)驗數據，誤差分析，各種現象及產(chǎn)生現象的原因的分析，分析和推理結論的由來(lái)都應做出交待，并指出所得結論的前提和使用條件。運用圖表反映研究結果，可作為有效表達方式。
3、結論(或結果討論)結論集中反映畢業(yè)論文(設計)的特點(diǎn)、研究結果和理論見(jiàn)解，撰寫(xiě)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要，措辭嚴密，留有余地。結論主要反映當事人的工作成績(jì)，屬于他人的已有結論應當少提。要實(shí)事求是，切忌言過(guò)其實(shí)。
畢業(yè)論文印刷品全部印刷在一面，而紙張是a4復印紙。保證金要求：距上邊緣2.54厘米，下邊緣2.54厘米，左邊距4.17厘米，右邊距3.17厘米。綁定封面左側的裝訂。
02。
插圖中，每個(gè)圖形應該有一個(gè)圖片順序和一個(gè)圖形標題，圖形順序和圖形標題應該位于圖形位置下方。圖紙應在描圖紙或白紙上用墨水線(xiàn)或電腦畫(huà)出。
03。
04。
內容要求：摘要是一篇簡(jiǎn)短的聲明，沒(méi)有對論文內容進(jìn)行評論和評論。它應該準確地總結論文的實(shí)質(zhì)內容，包括目的，方法，結果和結論。摘要不分段，不引用公式圖表，不標注，一般不少于300字。
（一）設備的管理體制，管理機構和人員配備。
1.根據機構機械設備管理體制既要方便生產(chǎn)，又要充分利用機械設備，發(fā)揮設備投資效果的原則，實(shí)行把機械設備直接裝備到各項目經(jīng)理部，由公司供應部門(mén)統一調度（租賃和調拔）。
2.根據統一領(lǐng)導分級管理的原則，在公司領(lǐng)導統一領(lǐng)導下，供應部門(mén)負責公司范圍內機械設備管理和維修保養及考評工作，考評與安全科檢查考評同步進(jìn)行。
3.供應部門(mén)負責各項目機械設備租賃管理和對外租賃的業(yè)務(wù)工作。
4.項目經(jīng)理部機械人員屬公司供應部門(mén)派出人員，實(shí)行工長(cháng)負責制，受供應部門(mén)和項目經(jīng)理部雙重領(lǐng)導，其工資待遇由公司按技術(shù)等級予以評定，由經(jīng)理部支付，并與經(jīng)濟效益掛鉤。
（二）設備固定資產(chǎn)管理。
1.同時(shí)具備以下兩個(gè)條件的機械設備（自制及閑置設備）都應列入固定資產(chǎn)。
（1）使用年限在一年以上。
（2）單機價(jià)值在2000元以上。
2.凡是購置固定資產(chǎn)機械設備應由項目經(jīng)理部編制計劃，經(jīng)公司領(lǐng)導審批后，由供應部門(mén)部統一購置，并進(jìn)行統一編號。
3.凡新添置的固定資產(chǎn)的生產(chǎn)設備由設備科統一編號，納入總臺帳，負責歸集資料建檔，調入項目的由項目錄入分臺帳，并對其使用維護建檔完善，實(shí)行設備分級管理。
4.設備由設備科統一標識，標識應固定在機器上明顯察看處。
5.供應部門(mén)對機械設備資產(chǎn)進(jìn)行租賃使用，2000元以下小型機械及手動(dòng)工具由項目部提出計劃，由供應部門(mén)調撥或由供應部門(mén)授權項目部自行購買(mǎi)。
二、設備檢修管理。
（一）設備檢修計劃編制的依據。
1.機械設備的檢修周期。
2.機械設備實(shí)際技術(shù)狀況，由項目機管人員根據日常檢查保養記錄及維修記錄等積累設備狀態(tài)信息。
3.大、中型設備的大修計劃由設備科編制，由主管領(lǐng)導簽批，報主管領(lǐng)導審批。
4.使用單位或維修單位按設備科編制的大修計劃，按計劃安排設備檢修，內容包括各臺設備維修項目，解決的關(guān)鍵問(wèn)題，更換配件等。
5.大中型設備的小修由項目部機械設備工自行解決，并做好維修記錄。
（二）設備驗收。
1.設備小修由項目部機械設備主管現場(chǎng)鑒定驗收即可。
2.設備大修必須由設備科鑒定驗收。
3.設備科鑒定設備科機械設備安全檢查制度。
（三）設備每班檢查。
1.項目機操班組每天上班前由機長(cháng)負責檢查試驗設備的安全保護裝置和常規情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知機械維修人員予以修復。
2.項目機械班每天對設備電氣裝置、機械結構、傳動(dòng)制動(dòng)以及各種安全保護裝置進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告主管工長(cháng)或技術(shù)領(lǐng)導后立刻予以解決。
（四）設備不定期檢查。
1.設備科領(lǐng)導、項目工長(cháng)經(jīng)常深入現場(chǎng)巡視、詢(xún)問(wèn)、檢查設備的運行情況和安全狀態(tài)，發(fā)現隱患和不合規范的地方及時(shí)安排解決。對違章指揮、違章作業(yè)給予制止、糾正和處理。
2.按照上級文件通知和要求，組織相關(guān)人員對機械設備進(jìn)行專(zhuān)項檢查。
3.雨季和臺風(fēng)到來(lái)之前，項目機械工長(cháng)召集相關(guān)機械人員對機械設備進(jìn)行檢查和防護，確保機械不受影響。
（五）設備定期檢查。
1.項目機械工長(cháng)和安全員每周一次對使用的'機械設備進(jìn)行檢查，對存在的問(wèn)題及時(shí)安排解決。
2.設備科匯同質(zhì)安部人員在每月25～30日對各項目使用的行吊、施工塔吊、以及小型施工機具及施工用電進(jìn)行檢查評分，對檢查出來(lái)的問(wèn)題制定措施予以整改消除。
三、機械設備操作管理。
1.加強對操作人員的管理要求。要求操作人員要做到“三懂、四會(huì )”三懂指懂操作規程、懂設備性能、懂結構原理，四會(huì )指會(huì )操作、會(huì )保養、會(huì )修理、會(huì )判斷和處理一般事故。
2.加強對操作人員的培訓和考核，應加強對操作人員在設備維護保養方面技術(shù)能力的提高和考核。
3.要求維修人員能快速、準確地判斷設備事故及做出相應維修處理，以保證施工生產(chǎn)的順利進(jìn)行。要求操作人員、維修人員要做好維修記錄。
4.在維修時(shí)，盡可能合理地安排操作人員陪同維修人員進(jìn)行設備維修作業(yè)，以進(jìn)一步提高操作人員對設備各部分性能的了解。使其進(jìn)一步改進(jìn)操作方法，提高自身技術(shù)水平。
5.實(shí)行操作人員、維修人員聯(lián)合包機，對設備所出現的問(wèn)題，由雙方共同分析研究，找出原因，總結并搞好整改預防，從而加強了操作人員與維修人員的溝通及他們的責任心。
6.在設備維修完畢后，雙方共同確認并在有關(guān)資料上簽認。這樣做的目的是：使設備維修保證規范化和合理化，通過(guò)操作人員與維修人員相互了解和監督，提高設備使用和維修質(zhì)量，延長(cháng)維修周期，降低維修費用，提高操作人員、維修人員的技術(shù)水平。
7.加強對設備維修的監督管理。為有效控制設備維修質(zhì)量，企業(yè)首先要收集各種修理工藝規程和質(zhì)量標準，這些是保證設備維修質(zhì)量的基礎。在維修過(guò)程中，要實(shí)行有效的監督制，設專(zhuān)人嚴格按規程和標準對維修過(guò)程進(jìn)行全程或不定期監督檢查。
四、機械設備維修管理。
（一）設備事故維修事故維修是設備發(fā)生故障后，或者設備的精度.性能降低到合格水平以下時(shí)進(jìn)行的非計劃性修理。這種維修能提高設備的利用率，減少設備的停機時(shí)間。
（二）設備維修前的技術(shù)準備。
1.為了全面深入了解設備技術(shù)狀態(tài)劣化的具體情況，在維修前安排的停機檢查，通常稱(chēng)為預檢。預檢工作由主修技術(shù)人員負責，設備使用單位的機械人員和維修工人參加，并共同承擔。
2.預檢既可驗證事先預測的設備劣化部位及程度，又可發(fā)現事先未預測到的問(wèn)題，從而全面深入了解設備的實(shí)際技術(shù)狀態(tài)，并結合已經(jīng)掌握的設備技術(shù)狀態(tài)劣化規律，作為制定修理方案的依據。
3.通過(guò)預檢和分析確定修理方案后，必須以維修技術(shù)文件的形式做好修理前的技術(shù)準備。機械設備維修技術(shù)文件有修理技術(shù)任務(wù)書(shū)、修換件明細表、材料明細表、修理工藝和修理質(zhì)量標準等。
（三）設備狀態(tài)維修。
1.以設備實(shí)際技術(shù)狀態(tài)為基礎的預防性維修方式。它運用各種檢測手段和人的感官能力，根據設備的日常巡回檢查、定期檢查、狀態(tài)監測和診斷提供設備狀態(tài)變化資料，及時(shí)發(fā)現設備事故的特征和預兆，提前做好備件和有關(guān)的準備工作，適時(shí)地安排維修，減少突發(fā)性事故，使設備經(jīng)常處于良好狀態(tài)。
2.建議采用狀態(tài)維修方法，它能對設備適時(shí)地、有針對性進(jìn)行維修。不但能保證設備經(jīng)常處于良好狀態(tài)，減少設備停機時(shí)間和維修工作量，降低設備突發(fā)事故率。從而降低各種維修消耗和費用。
（四）加強維修人才的培養。
1.加強維修人才的培養，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和企業(yè)裝備水平的提高，機、電、液一體化的設備將逐步增多，傳統的維修方法憑感官的檢查手段己不適應現代設備保養維修工作的需要，因此要培養一批掌握現代檢測儀器，能準確判斷事故，及時(shí)排除事故的高素質(zhì)人才。
2.根據自身企業(yè)的實(shí)際狀況，在培訓時(shí)要注意不斷調整培訓方案，如在對維修人員進(jìn)行培訓時(shí)，要同時(shí)對維修監督技術(shù)人員進(jìn)行培訓。而在對操作人員進(jìn)行培訓時(shí)，要適當增加設備操作與磨損規律的講述。
五、總結。
綜上所述，隨著(zhù)工業(yè)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，制造企業(yè)向高效化、規?；七M(jìn)，隨之而來(lái)設備也不斷向大型化、自動(dòng)化發(fā)展，而且越來(lái)越復雜；作為現代化企業(yè)管理重要一環(huán)設備管理凸顯越來(lái)越重要；機械設備管理水平的高低也直接影響企業(yè)的經(jīng)濟效益，實(shí)現機械設備的科學(xué)和規范管理，不斷學(xué)習和掌握先進(jìn)的設備管理理念和方法，抓住機械設備管理中的精髓；才能為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展奠定扎實(shí)的設備管理基礎。
參考文獻。
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[5]杜浩鈞.工程機械維修現狀及對策分析與研究[d].吉林大學(xué)，.
本科生畢業(yè)論文（設計）應一律采用打印的形式，使用a4規格的紙張，左邊距2.75cm,右邊距及上下邊距2.5cm,頁(yè)眉頁(yè)腳1.5cm,全文行距22磅，裝訂線(xiàn)在左側。按以下介紹的次序依次編排，頁(yè)號打在頁(yè)下方，宋體五號，居中。
使用學(xué)校統一格式，題目居中，學(xué)號等內容靠左側對齊，后面的下畫(huà)線(xiàn)要整齊題目要對論文（設計）的內容有高度的概括性，簡(jiǎn)明、易讀，字數應在20以?xún)取?/p>
論文題目黑體三號，居中。下面空一行。
“關(guān)鍵詞：”頂頭，黑體四號，后面內容采用宋體小四號，關(guān)鍵詞一般3-5個(gè)，以“，”號隔開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞尾不加標點(diǎn)符號，下面空兩行。
所有英文采用“timesnewroman”字體，黑體三號，加粗，居中。下面空一行。
英文摘要和關(guān)鍵詞除字體外同中文摘要和關(guān)鍵詞的格式要求，但“abstract:”和“keywords:”要加粗。內容翻譯要準確，英文摘要的詞匯和語(yǔ)法必須準確。
注意：如果內容教多，可以將英文題目、摘要、關(guān)鍵詞放到下頁(yè)。
“目錄”兩字為黑體3號，居中，下面空一行。
第一層次標題“一、”頂頭，黑體、小四號，第二層次縮進(jìn)一字，宋體，小四號，第三層次再縮進(jìn)一字，宋體，小四號……，頁(yè)碼加小括號，頁(yè)碼前為連續的點(diǎn)，垂直居中。
如果采用“1”、“1.1”、“1.1.1”的形式，則每層縮進(jìn)半字。
參考文獻按第一層次標題的格式。
正文采用宋體，小四號，每段開(kāi)頭空兩字，要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作規范，文理科畢業(yè)論文字數一般不少于6000字，工科、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計字數視專(zhuān)業(yè)情況而定。
論文應文字流暢，語(yǔ)言準確，層次清晰，論點(diǎn)清楚，論據準確，論證完整、嚴密，有獨立的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，應具備學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和一定的創(chuàng )新性。
畢業(yè)論文內容要實(shí)事求是，尊重知識產(chǎn)權，凡引用他人的觀(guān)點(diǎn)、統計數據或計算公式的要有出處（引注），計算的數據要求真實(shí)、客觀(guān)、準確。
所有標題左側空兩字，數字標題從大到小的順序寫(xiě)法應為：“一、”，“（一)”，“1、”，“(1）”，“”的形式，黑體，小四號，左側空兩字，或者采用“1”、“1.1”、“1.1.1”……的形式，黑體，小四號，左側頂格。
采用本學(xué)科學(xué)術(shù)規范，提倡實(shí)用腳注，論文所有引用的中外文資料都要注明出處。中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書(shū)名、出版商、出版年月、頁(yè)碼。
正文中出現圖表時(shí)，調整行距至所需大小，返回正文再將行距調整為22磅。
參考文獻按在正文中出現的先后次序列表于文后；文后以“參考文獻：”（左頂格）為標識；參考文獻的序號左頂格，并用數字加方括號表示，如[1]、[2]、…，以與正文中的指示序號格式一致。參照iso690及iso690-2,每一參考文獻條目的最后均以“、”結束。
光陰似箭，歲月如梭，研究生生活轉眼就要結束了。此時(shí)此刻，心中涌起的是無(wú)限感激之情，以及對研究生生活和母校的留戀之情。感謝我敬愛(ài)的導師楊忠智教授，能夠師跟從楊老師完成我的研究生生活和學(xué)習是我的榮幸，楊老師不僅在學(xué)習上給予了我最大的幫助，而且在生活方面也給予了我最親切的關(guān)懷，也在為人處世上給了我諄諄教誨。在撰寫(xiě)碩士論文期間，從論文的選題、基本思路的形成、資料的收集、總體框架的構建、實(shí)證數據的收集、論文的寫(xiě)作、反復探討、反復修改直至最后的定稿，都得到了楊老師悉心的指導和無(wú)私的幫助，這些都花費了楊老師大量的時(shí)間和精力，傾注了楊老師大量的心血。楊老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度、高尚的品德是我終身學(xué)習的榜樣，在未來(lái)的人生道路上，我將以楊老師為榜樣，不斷進(jìn)取。在此，我謹向恩師楊老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝!
感謝研究生學(xué)習過(guò)程中的所有任課老師和給予我幫助和建議的老師，各位老師授予我相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，點(diǎn)撥和開(kāi)闊了我的思路，使我受到了不少的啟迪，節省了很多寶貴的時(shí)間;許多老師對我的學(xué)位論文寫(xiě)作也提出了寶貴的意見(jiàn)，使我受益匪淺。在此，我對他們表示衷心的感謝!
感謝我的師兄、同門(mén)、師弟師妹，你們在我研究生學(xué)習和生活中，尤其是論文的寫(xiě)作過(guò)程中都給予了我很多的幫助，由衷地感謝你們;感謝我的室友，感謝你們在繁忙的學(xué)習和工作之余幫我查找資料，感謝你們在生活對我的關(guān)心和幫助，感謝你們在研究生生活中給予我的每一份快樂(lè )，感謝你們給我留下的美好回憶。
感謝我的父母及家人。感謝你們給予我最無(wú)私的愛(ài)和奉獻，感謝你們對我研究生生活和學(xué)習的支持。無(wú)論是過(guò)去、現在，還是將來(lái)，你們都是我努力奮斗、不斷進(jìn)取的最大動(dòng)力和精神支柱。在此，我衷心的感謝你們!
感謝所有評閱我拙文和參加答辯的專(zhuān)家，以及所有在生活和學(xué)習中支持我的人!
[摘要]教師在教學(xué)過(guò)程中如何根據網(wǎng)絡(luò )教學(xué)不同的教學(xué)模式，機電一體化畢業(yè)論文發(fā)揮教師的主導作用和激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習使學(xué)生成為認識的主體，這就要了解網(wǎng)上教學(xué)的教學(xué)模式、特點(diǎn)、問(wèn)題以及應對辦法，在教學(xué)工作中不斷實(shí)踐與創(chuàng )新。
[關(guān)鍵字]計算機網(wǎng)絡(luò )；網(wǎng)絡(luò )教學(xué)；問(wèn)題與對策。
1、引言。
網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，尤其是internet的發(fā)展將信息時(shí)代的社會(huì )細胞（多媒體計算機和掌握了計算機技術(shù)的人）連成了一體，實(shí)現了人類(lèi)智慧的連網(wǎng)，并由此創(chuàng )造出全新的網(wǎng)絡(luò )文化。
2、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的特點(diǎn)。
基于計算機網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：
（1）網(wǎng)絡(luò )教學(xué)過(guò)程的交互性。
（2）會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)絡(luò )教學(xué)資源的共享性。
（3）多媒體信息的綜合性。
（4）教學(xué)方式的先進(jìn)性。
（5）教學(xué)目標的多樣性。
（6）教學(xué)內容的豐富性。
3、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的基本教學(xué)模式與方式。
網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式大體可以分為：
（1）集體教學(xué)模式。學(xué)前教育畢業(yè)論文。
（2）自主學(xué)習模式。
目前網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的八種方式：
（1）視頻廣播：由網(wǎng)絡(luò )管理中心通過(guò)播放視頻（實(shí)時(shí)視頻或錄像）。
（2）視頻點(diǎn)播：學(xué)習者可以根據需要對服務(wù)器中的視頻進(jìn)行點(diǎn)播。內容可以是電視教學(xué)片，也可以是課堂實(shí)況錄像。
（3）視頻會(huì )議：視音頻多向實(shí)時(shí)傳輸的形式。
（4）web教材：把教學(xué)內容作成網(wǎng)頁(yè)的形式。
（5）多媒體課件：運用多媒體語(yǔ)言或課件開(kāi)發(fā)工具開(kāi)發(fā)的教材，畢業(yè)論文開(kāi)題報告一般通過(guò)下載到本機運行。
（6）bbs論壇：師生間、學(xué)習者間以電子公告板的形式相互交流和協(xié)作。
（7）聊天室（教學(xué)討論區）:師生間、學(xué)習者間通過(guò)文字、語(yǔ)音等形式異地實(shí)時(shí)交流。
（8）e-mail:師生間、學(xué)習者間以電子郵件的形式相互交流。
4、存在的主要問(wèn)題及解決辦法。
（1）課堂容量問(wèn)題———網(wǎng)絡(luò )資源的合理利用、護理畢業(yè)論文。
（2）自主學(xué)習問(wèn)題———教師角色的重新定位。
（3）情感互動(dòng)問(wèn)題———傳統手段的必要補充。
（4）課件通用問(wèn)題———課件模板的優(yōu)化設計。
（5）網(wǎng)絡(luò )教學(xué)對設備、對技術(shù)的要求很高，難以推廣的問(wèn)題———循序漸進(jìn)、明確分工。網(wǎng)絡(luò )教學(xué)對設備有一定的要求，學(xué)校沒(méi)有一定數量的計算機、沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)接入就無(wú)法開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)活動(dòng)。
5、結束語(yǔ)。
[參考文獻]。
開(kāi)頭空兩格(宋體、小四)。
二、畢業(yè)論文的`要求與數據。
空兩格，宋小四。
1、標題簡(jiǎn)潔、明確、概括性強。
2、論文摘要簡(jiǎn)明，能概括論文的主要內容。
3、論點(diǎn)明確，論證充分，篇章結構合理。
4、所引用的數據準確無(wú)誤，正文注釋不少于3個(gè)。
5、標點(diǎn)符號等運用符合使用規范，字號、字體等符合撰寫(xiě)規范。
6、其他要求按照《畢業(yè)論文撰寫(xiě)規范》執行。
空兩格，宋小四。
1、立論要科學(xué)，觀(guān)點(diǎn)要創(chuàng )新。畢業(yè)論文應該有一個(gè)明確的觀(guān)點(diǎn)作為立論基礎。
2、論據要翔實(shí)，充分，有代表性，以增強論文的說(shuō)服力。
3、論證要嚴密、嚴謹，有邏輯性，層次分明。
4、結構要合理，前后銜接恰當。
5、語(yǔ)言要規范，準確使用法言法語(yǔ)。
序號論文各階段名稱(chēng)日期
1查閱資料，擬定選題范圍4.12---4.19。
2縮小選題范圍，確定題目4.20---4.28。
3閱讀整理資料，擬定提綱4.29---5.8。
5撰寫(xiě)初稿5.21---6.5。
6撰寫(xiě)第二稿6.6---6.13。
7定稿并按標準格式打印6.14---6.19。
五、應收集的資料及主要參考文獻。
(空兩格，宋體、小四)根據自己的文章，參照下面兩句話(huà)填寫(xiě)——。
應查閱有關(guān)于xxxx(文章研究問(wèn)題)的國內外資料，主要參考文獻有xxxxxx(列舉3-5部著(zhù)作)等。
上交的每份論文都一律采用學(xué)校統一印發(fā)的外封面(裝訂線(xiàn)一律在左面)，正封面上的題目等內容要求用套打的方式打印在下發(fā)的正封面上。
封三的。
(設計)成績(jì)評定記錄的最后一欄——“答辯小組意見(jiàn)”，不參加優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯者不需要填寫(xiě)。
(二)。
開(kāi)題報告。
要求。
開(kāi)題報告內容包括：選題的背景與意義(對與選題有關(guān)的國內外研究現狀、進(jìn)展情況、存在的問(wèn)題等進(jìn)行調研，在此基礎上提出選題的研究意義)，課題研究的主要內容、方法、技術(shù)路線(xiàn)，課題研究擬解決的主要問(wèn)題及創(chuàng )新之處，課題研究的總體安排與進(jìn)度，參考文獻等方面。
(三)論文題目。
論文題目應以簡(jiǎn)短、明確的詞語(yǔ)恰當概括整個(gè)論文的核心內容，避免使用不常見(jiàn)的縮略詞、縮寫(xiě)字。讀者通過(guò)標題可大致了解畢業(yè)設計(論文)的內容、專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和科學(xué)的范疇。中文題目一般不宜超過(guò)24個(gè)字，必要時(shí)可增加副標題。外文題目一般不宜超過(guò)12個(gè)實(shí)詞。
(四)摘要、關(guān)鍵詞和設計說(shuō)明。
1.中文摘要和中文關(guān)鍵詞。
摘要內容應概括地反映出本論文的主要內容，主要說(shuō)明本論文的研究目的、內容、方法、成果和結論。要突出本論文的創(chuàng )造性成果或新見(jiàn)解，不要與引言相混淆。語(yǔ)言力求精練、準確，以300—500字為宜。
在摘要的下方另起一行，注明本文的關(guān)鍵詞(3—5個(gè))。關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應采用能覆蓋論文主要內容的通用技術(shù)詞條(參照相應的技術(shù)術(shù)語(yǔ)標準)。按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。摘要與關(guān)鍵詞應在同一頁(yè)。
2.英文摘要和英文關(guān)鍵詞。
英文摘要內容與中文摘要相同，以250—400個(gè)實(shí)詞為宜。摘要下方另起一行注明英文關(guān)鍵詞(keywords3—5個(gè))。
3.設計說(shuō)明。
畢業(yè)設計需附有設計說(shuō)明,主要介紹設計任務(wù)來(lái)源、設計標準、設計原則及主要技術(shù)資料，中文字數要在1500～2000字以?xún)?，外文字數?000個(gè)實(shí)詞左右，關(guān)鍵詞一般以5個(gè)左右為宜。
(五)目錄。
論文目錄是論文的提綱，也是論文各章節組成部分的小標題。要求標題層次清晰，目錄中的標題要與正文中的標題一致。
(六)正文。
正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分，不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)和不同的選題可以有不同的寫(xiě)作方式。正文一般包括以下幾個(gè)方面：
1.引言或背景。
引言是論文正文的開(kāi)端，應包括畢業(yè)論文選題的背景、目的和意義;對國內外研究現狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果的簡(jiǎn)要評述;介紹本項研究工作研究設想、研究方法或實(shí)驗設計、理論依據或實(shí)驗基礎;涉及范圍和預期結果等。要求言簡(jiǎn)意賅，注意不要與摘要雷同或成為摘要的注解。
2.主體。
論文主體是畢業(yè)論文的主要部分，必須言之成理，論據可靠，嚴格遵循本學(xué)科國際通行的學(xué)術(shù)規范。在寫(xiě)作上要注意結構合理、層次分明、重點(diǎn)突出，章節標題、公式圖表符號必須規范統一。論文主體的內容根據不同學(xué)科有不同的特點(diǎn)，一般應包括以下幾個(gè)方面：
(1)畢業(yè)論文(設計)總體方案或選題的論證;。
(4)論文主體的所有數據必須真實(shí)可靠，凡引用他人觀(guān)點(diǎn)、方案、資料、數據等，無(wú)論曾否發(fā)表，無(wú)論是紙質(zhì)或電子版，均應詳加注釋。自然科學(xué)論文應推理正確、結論清晰;人文和社會(huì )學(xué)科的論文應把握論點(diǎn)正確、論證充分、論據可靠，恰當運用系統分析和比較研究的方法進(jìn)行模型或方案設計，注重實(shí)證研究和案例分析，根據分析結果提出建議和改進(jìn)措施等。
3.結論。
結論是畢業(yè)論文的總結，是整篇論文的歸宿，應精煉、準確、完整。結論應著(zhù)重闡述自己的創(chuàng )造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義、作用，還可進(jìn)一步提出需要討論的問(wèn)題和建議。
(七)中外文參考文獻。
參考文獻是畢業(yè)設計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價(jià)值的信息資料,列入的文獻應在10篇以上，其中外文文獻在2篇以上。
(八)相關(guān)的科研成果目錄。
包括本科期間發(fā)表的與畢業(yè)論文相關(guān)的已發(fā)表論文或被鑒定的技術(shù)成果、發(fā)明專(zhuān)利等成果，應在成果目錄中列出。此項不是必需項，空缺時(shí)可以略掉。
(九)致謝。
謝辭應以簡(jiǎn)短的文字對課題研究與論文撰寫(xiě)過(guò)程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示對自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動(dòng)的尊重，是治學(xué)者應當遵循的學(xué)術(shù)規范。內容限一頁(yè)。
(十)附錄。
對于一些不宜放在正文中的重要支撐材料，可編入畢業(yè)論文的附錄中。包括某些重要的原始數據、詳細數學(xué)推導、程序全文及其說(shuō)明、復雜的圖表、設計圖紙等一系列需要補充提供的說(shuō)明材料。如果畢業(yè)設計(論文)中引用的實(shí)例、數據資料，實(shí)驗結果等符號較多時(shí)，為了節約篇幅，便于讀者查閱，可以編寫(xiě)一個(gè)符號說(shuō)明，注明符號代表的意義。附錄的篇幅不宜太多，一般不超過(guò)正文。
就要按照“研究目的和意義”、.“文獻綜述和理論空間”、“基本論點(diǎn)和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個(gè)方面展開(kāi)。其中，“文獻綜述，基本論點(diǎn)和研究方法”是重點(diǎn)，許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述，但一談到自己的研究方法時(shí)便寥寥數語(yǔ)、一掠而過(guò)。
1選題的目的和意義。
2與主題相關(guān)的文獻綜述。
2.1相關(guān)的研究文獻回顧。
2.2對現有文獻的簡(jiǎn)要評價(jià)。
3邏輯思路與研究方法。
4論文結構與內容安排。
5可能的創(chuàng )新之處。
6.已有的研究基礎。
7.主要參考文獻。
具體的研究方法可從下面選定：觀(guān)察法、調查法、實(shí)驗法、經(jīng)驗總結法、個(gè)案法、比較研究法、文獻資料法等。
如要研究企業(yè)現狀必定離不開(kāi)調查法;要研究如何優(yōu)化則宜采用實(shí)驗法;要研究如何對員工進(jìn)行培養可采用經(jīng)驗總結法;要研究領(lǐng)導者人際關(guān)系可采用個(gè)案法等等。
確定研究方法時(shí)要敘述清楚“做些什么”和“怎樣做”。如要用調查法，則要講清調查的目的、任務(wù)、對象、范圍、調查方法、問(wèn)卷的設計或來(lái)源等。
提倡使用綜合的研究方法。一個(gè)大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。
01。
畢業(yè)論文印刷品全部印刷在一面，而紙張是a4復印紙。保證金要求：距上邊緣2.54厘米，下邊緣2.54厘米，左邊距4.17厘米，右邊距3.17厘米。綁定封面左側的裝訂。
02。
插圖中，每個(gè)圖形應該有一個(gè)圖片順序和一個(gè)圖形標題，圖形順序和圖形標題應該位于圖形位置下方。圖紙應在描圖紙或白紙上用墨水線(xiàn)或電腦畫(huà)出。
03。
04。
內容要求：摘要是一篇簡(jiǎn)短的聲明，沒(méi)有對論文內容進(jìn)行評論和評論。它應該準確地總結論文的實(shí)質(zhì)內容，包括目的，方法，結果和結論。摘要不分段，不引用公式圖表，不標注，一般不少于300字。
1、進(jìn)行充分準備。
在正式動(dòng)筆之前，要對文章進(jìn)行通盤(pán)思考，檢查一下各項準備工作是否已完全就緒。
首先，要明確主題。主題是文章的統帥，動(dòng)筆之前必須想得到十分清楚。
其次，是理清思路。思路是人訂思想前進(jìn)的脈絡(luò )、軌道，是結構的內在依據。
第三，立定格局。所謂“格局”，就是全文的間架、大綱、輪廓。
第四，把需要的材料準備好，將各種事實(shí)、數據、引文等找來(lái)放在手頭，以免到用時(shí)再去尋找，打斷思路。
第五，安排好寫(xiě)作時(shí)間、地點(diǎn)。寫(xiě)作要有相對集中的時(shí)間，比較安靜的環(huán)境，才能集中精力專(zhuān)心致志地完成畢業(yè)論文寫(xiě)作任務(wù)。
2一氣呵成。
在動(dòng)筆之前要做好充分的準備，一旦下筆之后，則要堅持不懈地一口氣寫(xiě)下去，務(wù)必在最短時(shí)間內拿出初稿。
3、惜墨如金。
北“止于所不能不止”，就是說(shuō)，不該寫(xiě)的，一字也不可多寫(xiě)，行政管理畢業(yè)論文要“惜墨如金”。如果情之所至，任意揮灑，不加節制，也不肯割?lèi)?ài)，勢必造成枝蔓橫生，冗長(cháng)拖杏，甚至出現“下筆千言，離題萬(wàn)里”的毛病。
4、寫(xiě)不出的時(shí)候不硬寫(xiě)。
魯迅在《答北斗雜志社問(wèn)》一文中，提出了八條寫(xiě)文章的規則，其中第二條是：“寫(xiě)不出的時(shí)候不硬寫(xiě)”。這是很有道理的。
“不硬寫(xiě)”，不等于不能再寫(xiě)。只要查明原因，對癥下藥，克服了寫(xiě)作中的障礙，就會(huì )出現“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的新境界。