ID：9225409
時(shí)間：2024-01-14 18:33:03
上傳者：薇兒實(shí)踐報告是對實(shí)踐活動(dòng)的一種評價(jià)和交流方式，能夠讓我們與他人分享自己的經(jīng)驗和收獲。以下是一些精心挑選的實(shí)踐報告樣例，希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的靈感。
我是來(lái)自經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生，實(shí)訓課堂上的很多知識在課程中基本上都講過(guò)，也許以前只是盯著(zhù)課本看，知識的精髓并沒(méi)有領(lǐng)略到，這次通過(guò)具體的講解操作，更進(jìn)一步的懂得了以前所學(xué)東西的內涵，也讓自己深深體會(huì )到并不是知識學(xué)了沒(méi)用，而是學(xué)過(guò)之后要學(xué)會(huì )使用。
一個(gè)學(xué)期的創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程拉下了帷幕，在這段日子里，和同學(xué)老師度過(guò)了難忘的時(shí)光，尤其是和自己團隊里的隊友們，大家聚在一起，有著(zhù)同樣的夢(mèng)想，同樣的.激情，我們一起發(fā)現問(wèn)題，一起解決問(wèn)題。我們在創(chuàng )業(yè)里汲取知識，在創(chuàng )業(yè)里建立友情，在創(chuàng )業(yè)里學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)等，我們在成長(cháng)。
在當今這個(gè)社會(huì )，我們確實(shí)需要成長(cháng)，我們需要經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，這次的實(shí)訓讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，老師給我們講解了公司創(chuàng )立的整個(gè)流程，從公司名稱(chēng)的確定、注冊，到市場(chǎng)分析，最后的資金管理，整個(gè)過(guò)程在老師的指導下一步步的完成。更重要的是讓我們從現實(shí)的角度去考慮問(wèn)題，從更加實(shí)際的角度去認識問(wèn)題，這是在大學(xué)里學(xué)不到的，即使到了社會(huì )上也要經(jīng)歷很長(cháng)時(shí)間的摸爬打滾才能弄清楚的。
通過(guò)此次培訓，我認真總結了創(chuàng )業(yè)的幾個(gè)要點(diǎn)：
以市場(chǎng)需求為導向，順應大形式的發(fā)展，充分了解消費者的消費傾向和意圖，隨時(shí)關(guān)注消費者意識的發(fā)展方向，這樣才能真正贏(yíng)得顧客。要使企業(yè)成功，就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過(guò)市場(chǎng)調研從潛在的顧客和競爭者獲取信息，有了這些信息，就可以圍繞產(chǎn)品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷(xiāo)等四大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)要素制定營(yíng)銷(xiāo)計劃。因為我們是模擬創(chuàng )業(yè)，所以沒(méi)有時(shí)間做市場(chǎng)調研，很多資料只是在網(wǎng)上尋求，但市場(chǎng)調研確實(shí)很重要，是開(kāi)辦企業(yè)必不可少的工作。
無(wú)論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營(yíng)伙伴還是技術(shù)伙伴，我們都應以真誠、守信、能力強、素質(zhì)過(guò)硬并且實(shí)力強大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的強大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問(wèn)和自己，這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè)，就要慎重地選擇人員，要明白他們各自的角色和崗位。這次的課程讓我認識到自己需要繼續努力學(xué)習，不斷提高自己，充實(shí)自己。這次的創(chuàng )業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)現里面有好多不可預測的困難，比如資金問(wèn)題，市場(chǎng)問(wèn)題等等。創(chuàng )業(yè)并不是一件容易的事，能受得住市場(chǎng)考驗的企業(yè)才有成功的可能，但是如果選擇了創(chuàng )業(yè)這條路，那么就請風(fēng)雨兼程。
“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。大部分人死在了明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)” —— 馬云。
如今的創(chuàng )業(yè)就像是寬進(jìn)嚴出的大學(xué)門(mén)檻，入門(mén)容易但畢業(yè)很難。而對于思維新潮，接受新事物，新概念能力又很強的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)又更像是個(gè)一觸即發(fā)彈簧。初速度猛烈，但減速又相當得明顯?？赡墚敵醯乃俣仍娇?，落地的毀壞程度也將越大，但正確理解大學(xué)生創(chuàng )業(yè)和學(xué)校正確看待大學(xué)生創(chuàng )業(yè)非常重要。
的種種期望，在社會(huì )經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現象。
4.調查目的
5.調查地點(diǎn) 在教室、圖書(shū)館、及老師或領(lǐng)導的辦公室。
6.調查時(shí)間: 2015年1月-2月
7.調查對象： 學(xué)生版：遼寧職業(yè)理工學(xué)院全體學(xué)生；
學(xué)校版：老師、領(lǐng)導還有一些在校職工。
8.調查樣本容量： 此次調查采取問(wèn)卷調查形式，共兩部分，包括學(xué)生版和學(xué)校版，分別發(fā)放問(wèn)卷120份和70份，收回問(wèn)卷116份和70份，有效問(wèn)卷114份和70份。
經(jīng)整理、分析并歸納，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)主要存在的問(wèn)題：
9.大學(xué)生自身存在的問(wèn)題：
1．創(chuàng )業(yè)不等同于創(chuàng )辦企業(yè) 很多想創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)等同于創(chuàng )辦企業(yè)，事實(shí)上．創(chuàng )業(yè)是一個(gè)廣泛的概念，廣義的創(chuàng )業(yè)觀(guān)念可以體現在生活中的許多方面，需從思想上轉變觀(guān)念。 2．非理性看待，盲目創(chuàng )業(yè) 許多人靠激情創(chuàng )業(yè)，看不到創(chuàng )業(yè)是踏踏實(shí)實(shí)做起來(lái)的，較多的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)際上是非理性的，急于求成，而最終只是草草收場(chǎng)。然而創(chuàng )業(yè)活動(dòng)相對缺少，創(chuàng )新意識的相對缺乏，還有創(chuàng )業(yè)教育的暫時(shí)缺席，所以大多學(xué)生創(chuàng )業(yè)就是盲目創(chuàng )業(yè)。殊不知創(chuàng )業(yè)成功來(lái)自理性，創(chuàng )業(yè)開(kāi)始必須是理性，創(chuàng )業(yè)過(guò)程才是激情，不可相反。3．理想化的創(chuàng )業(yè)認識 在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，最重要的因素是堅強的信念，其次是一個(gè)創(chuàng )意，接下來(lái)是選擇創(chuàng )業(yè)伙伴，然后是資金，再接著(zhù)是社會(huì )關(guān)系，最后是工商管理經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有著(zhù)很大的理想認識，還有一部分從書(shū)本上認識創(chuàng )業(yè)，屬于紙上談兵和理想化的創(chuàng )業(yè)。對創(chuàng )業(yè)沒(méi)有感性認識的學(xué)生，對創(chuàng )業(yè)停留在想象里，表現出理想化的傾向。實(shí)際上，創(chuàng )業(yè)有很多理性的決策和分析，不可能是一種理想活動(dòng)。
4．經(jīng)驗不足，創(chuàng )業(yè)能力欠缺 經(jīng)驗不足表現在兩個(gè)方面，首先，專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗不足，
10.針對這些問(wèn)題提出以下建議：
1．創(chuàng )業(yè)前理性思考，避免盲目創(chuàng )業(yè)； 創(chuàng )業(yè)失敗往往源于盲目，創(chuàng )業(yè)前的準備是很重要的。創(chuàng )業(yè)者在創(chuàng )業(yè)前需要明確地知道自己的核心競爭力在哪里，是技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)、人脈資源，還是資金實(shí)力、政府關(guān)系等等，如果上述資源中在所在的領(lǐng)域具有一定的優(yōu)勢，創(chuàng )業(yè)初期就比較容易生存下來(lái)。同時(shí)要具備創(chuàng )業(yè)的各方面條件，比如資金、創(chuàng )業(yè)團隊等等。2．提高創(chuàng )業(yè)的實(shí)戰能力，“厚積薄發(fā)”；大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)不同于一般的校園文化活動(dòng)，它是大學(xué)生經(jīng)營(yíng)和管理經(jīng)濟實(shí)體的經(jīng)營(yíng)和服務(wù)性活動(dòng)，不僅僅需要專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力，還必須具備經(jīng)營(yíng)管理能力、組織協(xié)調能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及一定的人際交往、公關(guān)、社會(huì )能力等，是各項能力的綜合及運用。創(chuàng )業(yè)能力的高低直接影響創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的實(shí)施和效率，創(chuàng )業(yè)能力的培養和提高是高校創(chuàng )業(yè)教育活動(dòng)的主要內容。大學(xué)生在校期間，既要學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，也要學(xué)會(huì )如何做人、做事，做到做人、做事和學(xué)知識三者的有機統一；大學(xué)生在校期間必須將創(chuàng )業(yè)的實(shí)戰能力訓練融入到實(shí)際生活中，并對自己的創(chuàng )業(yè)能力進(jìn)行有計劃地綜合培養、鍛煉和提高。 3．培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)心理素質(zhì)，完善創(chuàng )業(yè)人格； 創(chuàng )業(yè)心理素質(zhì)對大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐起著(zhù)重要的調節作用，甚至影響大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，這就要求大學(xué)生必須具有比較高的創(chuàng )業(yè)心理素質(zhì)。面對市場(chǎng)的多端變化和激烈競爭帶來(lái)的挑戰、壓力，沒(méi)有積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，沒(méi)有艱苦奮斗的拼搏精神，沒(méi)有良好的適應能力和自我調控能力等創(chuàng )業(yè)心理素質(zhì)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是很難取得成功的。因此，高校應普及對大學(xué)生心理健康的宣傳、教育，提高大學(xué)生對新的健康觀(guān)念和心理問(wèn)題的認識；建立專(zhuān)業(yè)心理輔導機構，加強心理咨詢(xún)和輔導服務(wù)；完善心理防御機制，有效控制不良心理現象；注重心理拓展的訓練，培養大學(xué)生健全和完美的人格，使大學(xué)生能順利地度過(guò)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中的挫折和危機，更好地認識自己和社會(huì )，增強適應能力，充分開(kāi)發(fā)創(chuàng )業(yè)潛能，把握機遇，迎接挑戰，從而有效促進(jìn)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的發(fā)展。 4．籌集資金和技術(shù)支持； 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)絕大多數是白手起家，最大的困難是資金短缺。當前一般的解決辦法是向父母、親友或銀行借款，但金額有限，資金運營(yíng)起來(lái)受限較大。同時(shí)，由于大學(xué)生的技術(shù)水平也有一定的.限制，也可以考慮加盟聯(lián)合一些科技和資金實(shí)力雄厚的公司共同創(chuàng )業(yè)。
結束語(yǔ)：
總而言之，大學(xué)生面對創(chuàng )業(yè)必須保持理智，不管怎么樣大學(xué)畢業(yè)生初入社會(huì )始終有著(zhù)人脈關(guān)系比較窄，社會(huì )經(jīng)驗不是很豐富，本錢(qián)不足，等等問(wèn)題。因此我們創(chuàng )業(yè)前必須三思而后行，但有不可以?xún)?yōu)柔寡斷錯失良好商機，只要我們沉著(zhù)冷靜，抓緊一切機會(huì )鍛煉，不怕失敗，總有一天我們能夠擁有自己的事業(yè)。
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿(mǎn)志。心緒開(kāi)始慢慢沉淀，也開(kāi)始認認真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著(zhù)邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現實(shí)的世界。聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)指導》，很有感觸。似有“與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現，又消失，替代的是新的觀(guān)念，穩重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。通過(guò)大學(xué)這幾年的不斷學(xué)習、積累，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、講座等途徑了解就業(yè)形勢，做到知己知彼，對癥下藥。
從2015年10月剛上大學(xué)至2015年2月，我積極參加《職業(yè)指導》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，主要參加了職業(yè)生涯規劃、參加福安坦洋工夫茶廠(chǎng)見(jiàn)習實(shí)踐，觀(guān)摩各類(lèi)畢業(yè)生招聘、設計制作簡(jiǎn)歷、參加各類(lèi)校園（專(zhuān)場(chǎng)）招聘會(huì )及面試等活動(dòng)，總計3周時(shí)間。我對自己及以后的職業(yè)有了更深刻的認識，通過(guò)職業(yè)生涯規劃。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì )接觸的感覺(jué)。為自己確立職業(yè)目標，并為自己實(shí)現職業(yè)生涯目標而確定行動(dòng)方向，行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。我試著(zhù)知道自己的優(yōu)勢和劣勢，揚長(cháng)避短，對于茶學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生就得努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)要根據自己的興趣愛(ài)好，利用課余時(shí)間自學(xué)。
書(shū)本上學(xué)的東西如果沒(méi)有通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗，你永遠不能把它轉變?yōu)樽约旱臇|西。通過(guò)門(mén)店、茶廠(chǎng)見(jiàn)習實(shí)踐，讓我明白得知此事要躬行的道理。在門(mén)店學(xué)會(huì )了如何與人更好的交流，與別人達到思想上的碰撞。不管是顧客、同事、還是老板，溝通交流很重要。在門(mén)店使我泡茶技藝更加熟練，評茶技能也得到一定的提高。在茶廠(chǎng)學(xué)到了吃苦耐勞的精神。茶廠(chǎng)工作很苦，很枯燥，你要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，多去學(xué)，多去做，才能有所收獲。制茶工藝在于精益求精，在于不斷創(chuàng )新，才能做出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
提前觀(guān)摩各類(lèi)畢業(yè)生招聘，對自己的職業(yè)方向有一個(gè)更清晰的認識，認清就業(yè)形勢，并沿著(zhù)那個(gè)方向努力，把自己打造成社會(huì )需要的人。了解招聘會(huì )過(guò)程，提前預演招聘，讓自己更從容更有信心面對面試官，也能從學(xué)長(cháng)學(xué)姐那邊獲得求職經(jīng)驗。
磨刀不誤砍柴工，是永恒的真理。制作簡(jiǎn)歷，參加招聘和面試。每個(gè)人的簡(jiǎn)歷都是通過(guò)不斷的積累能力、經(jīng)驗書(shū)寫(xiě)人生的簡(jiǎn)歷。那些證書(shū)、獎勵情況、社會(huì )實(shí)踐等就能得到體現。一份好的簡(jiǎn)歷對于是否能得到面試機會(huì )十分關(guān)鍵，不僅僅是要有榮譽(yù)，更要投其所好，根據其招聘職位，寫(xiě)點(diǎn)適合的經(jīng)歷和能力。面試最關(guān)鍵就是留給面試官好的印象，首先衣著(zhù)得體，不要太過(guò)于隨便，面試過(guò)程不要緊張，以平常心面對，關(guān)鍵是如何在最短的時(shí)間將自己盡可能推銷(xiāo)出去，讓面試官更了解自己。
考研，暫時(shí)避開(kāi)就業(yè)大軍，開(kāi)始深造，獲得更高水平的知識，提高自己的競爭力。自主創(chuàng )業(yè)。在這自主創(chuàng )業(yè)方面，各地區政府有不同的扶持政策，自己給自己提供就業(yè)崗位，也不失為一條好道路.有許多大學(xué)生對自己未來(lái)就業(yè)職業(yè)及薪酬定位較高，而在金融危機之下招聘的崗位少之又少的的情況下，招聘方提供的崗位及薪酬遠遠不及大學(xué)生理想中的狀況。就業(yè)市場(chǎng)已成買(mǎi)方市場(chǎng)，在此前提下，大學(xué)生不妨稍放低要求，選擇先就業(yè)再擇業(yè)，獲得工作后積累經(jīng)驗，再慢慢向理想中的工作進(jìn)軍。做為擁有較高技能我們，再就業(yè)后又得到了良好的就業(yè)素質(zhì)培養，這使我們更有把握去擇業(yè)，就業(yè)給我們提供了豐富的經(jīng)驗，這對我們在擇業(yè)中，就擁有了比別人多出的砝碼。
總的來(lái)說(shuō)，做為當代大學(xué)生，認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢，應當認清自己的方向，堅定信心不動(dòng)搖，以自信、自強、自立的形象迎接挑戰，在金融危機之下的就業(yè)大軍中脫穎而出、為建設人力資源強國做出實(shí)質(zhì)性貢獻！通過(guò)《職業(yè)指導》，我認清了當前嚴峻的就業(yè)形勢，制定了適合自己的職業(yè)生涯規劃，也找到心儀的工作。
作為一名大學(xué)生，面對即將到來(lái)的就業(yè)問(wèn)題，我想提前嘗試一下工作是怎樣的，而且在以后也會(huì )面對更多社會(huì )各種各樣的人物，增加自己的閱歷，那么在假期更多閑暇的時(shí)間去找份適合自己的臨時(shí)工作，是對自己一個(gè)很好的實(shí)踐。其實(shí)，社會(huì )實(shí)踐對于大學(xué)生是非常重要的，是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，更是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，接觸社會(huì )的時(shí)間還不是很多，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，最好趁著(zhù)寒假這一段時(shí)間找一份臨時(shí)的工作來(lái)體驗一下，也能給自己一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )。社會(huì )實(shí)踐應結合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間到和諧銀座應聘促銷(xiāo)員。
通過(guò)這次應聘，我深切的感受到了當今社會(huì )的就業(yè)壓力問(wèn)題。應聘當天首先需要找個(gè)各部門(mén)的領(lǐng)導簽字，必須把銀座發(fā)的題背過(guò)之后才能簽字。當所有人的字簽完后在北五樓匯總，再來(lái)一次嚴格的提問(wèn)，必須背的過(guò)程比較流暢，不能有磕磕巴巴的現象，不然需要從新背。背完后交上押金，需要按照銀座里面的服裝要求著(zhù)裝時(shí)不時(shí)還有檢查的巡視。剛開(kāi)使工作時(shí)，我也有過(guò)不解和迷茫，尤其再做錯事時(shí)。
人生時(shí)而高-潮時(shí)而低谷時(shí)而平淡，更多是我們被教導要樹(shù)立一個(gè)遠大的目標，但是沒(méi)有人教我們怎樣去面對這個(gè)漫長(cháng)的追尋過(guò)程。在茫茫日子里，我怎么樣保持最初的那份動(dòng)力？我怎么樣堅持下去？很多人就是敗在這個(gè)追尋目標的過(guò)程中了。他們在懷疑和質(zhì)疑中搖擺不定，最后因看不到那個(gè)飄渺的未來(lái)而放棄了追尋，只是過(guò)一天是一天。在和諧銀座工作，雖然僅有二十天的時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境————和諧銀座。坐落在經(jīng)十路上。集零食，餐飲，娛樂(lè )，休閑，文化，康體等多種業(yè)態(tài)為一體，最大滿(mǎn)足一站式消費需求。作為泉城首家一站是家庭娛樂(lè )購物中心。項目建筑面積14萬(wàn)m2，目前已有優(yōu)衣庫，星期八小鎮，星巴克，銀座健身等國內外一線(xiàn)品牌強勢進(jìn)駐。我的工作時(shí)間是早上十點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，雖然站一天很累，但這一天過(guò)得卻很充實(shí)，俗話(huà)說(shuō)這萬(wàn)事開(kāi)頭難，我也相信這是一個(gè)好的開(kāi)端。
常的新穎，但過(guò)一些時(shí)間就會(huì )覺(jué)得有些枯燥乏味，但是工作也需要的是一顆持之以恒的心，而成功也不外乎兩個(gè)字——堅持，最終我堅持了下來(lái)。
總結這次在和諧銀座的社會(huì )實(shí)踐，是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì )，提前了解了社會(huì )，對這個(gè)社會(huì )提前有了認識，我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢。原來(lái)社會(huì )實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì )永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能總想著(zhù)依靠這別人，只有靠自己才是最真實(shí)的！其實(shí)人們很多是太嬌慣自己和低估了自己，每個(gè)人的潛力都很大，而這些潛力就是在不拋棄，不放棄的堅持中給挖掘出來(lái)。很多人起點(diǎn)一樣，但最后成長(cháng)后的結果不一樣，就是因為他們成長(cháng)過(guò)程中對自己要求不一樣。成長(cháng)過(guò)程中，我們要面對一個(gè)又一個(gè)的挑戰。有些人選擇了接受這些挑戰，并且用這種不拋棄，不放棄的精神戰勝了這些挑戰；有些人選擇了放棄，以后再面對這些挑戰也是躲避。前者得到了成長(cháng)，后者原地踏步，這樣差距就一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi)了。
隨意抱怨社會(huì )是如何的黑暗，哪里哪個(gè)地方什么是對是錯，其實(shí)就錯在自己身上，“平常心，平常心”無(wú)論什么樣情況，無(wú)論什么工作，最穩定的發(fā)揮源于一個(gè)良好的心理素質(zhì)。時(shí)刻保持著(zhù)一顆平常心就是最好的保證。在這二十天中，多多少少有很多不如意和不滿(mǎn)，但是我能將情緒宣泄出來(lái)嗎？不能，這不僅會(huì )影響幾天的工作狀態(tài)還會(huì )影響員工之間關(guān)系?；蛘呤艿搅速澰S，我能驕傲嗎？不能，要想取得進(jìn)步，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。我只能保持一顆平常心，不驕不躁，這樣才能每天穩定在進(jìn)步?；蛟S有人覺(jué)得這樣的人生缺乏激情，錯，這不是缺乏激情而是杜絕沖動(dòng)。這樣的人生有激情，但是是理性的激情。很沖動(dòng)的運動(dòng)員也許一開(kāi)始跑的很快，但是最后勝利的卻是那些充滿(mǎn)理性的運動(dòng)員。這個(gè)社會(huì )不會(huì )因為你的抱怨而改變的，只有自己去適應這個(gè)社會(huì )，才能更好地去改變社會(huì )；只有拿出自己曾經(jīng)的努力去付出，才會(huì )品嘗到收獲是什么樣的味道！在工作過(guò)程中，我不是單純的出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去獲取報酬，而是把自己當做和諧銀座的一員，在實(shí)踐過(guò)程中讓我認識到了，以后要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識更多，使自己未踏上社會(huì )就能體會(huì )更多的方面，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而且要深入的探索，為自己的未來(lái)打下基礎，在學(xué)校里學(xué)習更多的基礎知識，在實(shí)踐中好好地用知識進(jìn)行運作，同時(shí)我也知道了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的艱辛，使自己有了明確的定位和方向。
一轉眼，又到暑假了，可我還能有幾個(gè)這樣的假期呢?即將步入大三的我，除了自己的熱情，也為提高自身素質(zhì)和社會(huì )競爭力而努力。近年來(lái)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)一直是社會(huì )熱點(diǎn)之一，這次的暑期社會(huì )實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺，為更多的大學(xué)生提供機遇。
受傳統觀(guān)念的影響，多數大學(xué)生依然希望選擇體制內就業(yè)，比如政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言，這些部門(mén)和行業(yè)就業(yè)穩定性相對較高，收入相對穩定，也有較好的個(gè)人發(fā)展空間，所以成為多數大學(xué)生的就業(yè)首選。相反，選擇體制外的大學(xué)生就業(yè)相對較少。而且當前我國地區發(fā)展差異較大，特別是東部地區與西部地區發(fā)展差異較大，大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區的人才相對飽和，這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時(shí)，當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低，很多工作崗位對勞動(dòng)者的技能水平要求不高，普通勞動(dòng)力就能應對，這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機會(huì )。
而另一方面，外在因素也有著(zhù)不小影響。金融危機呼嘯而來(lái)，亞洲經(jīng)濟的動(dòng)搖難免會(huì )出現牽一發(fā)而動(dòng)全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè),另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現狀。目前，也有很多人把目光放到了工作相對穩定的事業(yè)單位上，對此國家政策也作出了積極地調整，公務(wù)員和大學(xué)生村官的選拔人數也創(chuàng )下了歷年來(lái)的新高，但仍不能夠滿(mǎn)足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學(xué)生放下身段、轉變就業(yè)觀(guān)念，視線(xiàn)從白領(lǐng)轉移到藍領(lǐng)，重新回到校園，參加技校學(xué)習提高技能以謀出路，作出了符合實(shí)際的選擇。這是一個(gè)可喜的變化，說(shuō)明現在的大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念正日趨理性和成熟。并且金融危機是危機的同時(shí)，也是機遇的暗示。但僅有創(chuàng )業(yè)打算不等于能實(shí)現創(chuàng )業(yè)，只有為創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生營(yíng)造好的創(chuàng )業(yè)培訓和創(chuàng )業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實(shí)現創(chuàng )業(yè)。當然，三百六十行行行出狀元這句話(huà)也是沒(méi)有錯，無(wú)論學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng )業(yè)，只要充分的發(fā)揮出聰明才智，就更接近成功。
但創(chuàng )業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實(shí)踐能力。為此凸顯了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的必要性。在其中你會(huì )看到自己的不足和惰性。心理學(xué)家聲稱(chēng)：人都有惰性，希望舒適的生活，希望得到的更多而忽略付出。在社會(huì )實(shí)踐中不同于在大學(xué)生活中的放松，更多的有紀律、原則、職業(yè)道德、生活習慣等等的體現。在社會(huì )實(shí)踐中，會(huì )接觸到很多你以往嫌少接觸的，甚至會(huì )讓你認識到你人格中黑暗面。當然，這黑暗面不是指暴-力等等，而是你的耐心挑戰，品格挑戰等等，你在大學(xué)生活中沒(méi)有被發(fā)現的。在大學(xué)生活中，你多數是被發(fā)現，而人的眼光總是帶有主觀(guān)色彩，不易讓你發(fā)現真正的自己。在社會(huì )實(shí)踐中，你的搭檔也許是你陌生的，甚至只有你一個(gè)人，你有足夠的時(shí)間和度夠的空間來(lái)思考和發(fā)現真實(shí)的自己，考慮未來(lái)的路，知道怎樣改善自己。換言之，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，能看到自己和社會(huì )需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會(huì )產(chǎn)生一種緊迫感和危機感，能夠潛心思考自身的發(fā)展問(wèn)題，不斷地去提高自身素質(zhì)和能力，以適應社會(huì )發(fā)展的需要。
在這次的社會(huì )實(shí)踐中，我也認識到自己的不足，大學(xué)生普遍存在問(wèn)題之一，心不夠靜。實(shí)踐可以磨練人，讓人浮躁的心平靜，得到安寧，提高自己的素養。
差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會(huì )責任感和使命感得到加強。在實(shí)踐期間，我看了不少報刊雜志，了解當前局勢;接觸了不少大學(xué)生，一起討論大家的問(wèn)題，互相交流，體會(huì )不同的生活;了解不同的人，不同的事，不同的夢(mèng)想。
在實(shí)際的生產(chǎn)生活中，許多問(wèn)題單靠某一方面的知識是難以解決的，需要考慮諸多因素，運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會(huì )實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì )和自然，獲得大量的感性認識和許多有價(jià)值的新知識，同時(shí)能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現象進(jìn)行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
當然，也有簡(jiǎn)單的事，比如裝電話(huà)機啦。我做了很多從前不曾做過(guò)的但看人家做過(guò)的。創(chuàng )業(yè)就業(yè)依然是社會(huì )的熱點(diǎn)，但無(wú)論你想創(chuàng )業(yè)還是就業(yè)，你自己，必須有一定的能力。
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會(huì )的基本特征。因此，專(zhuān)業(yè)面窄，社會(huì )適應性差，綜合能力不強的人才在市場(chǎng)競爭中必然處于劣勢，社會(huì )實(shí)踐使我們廣泛地接觸社會(huì )，了解社會(huì )，不斷地參與社會(huì )生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì )各階層、各部門(mén)的人員打交道，培養和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會(huì )的需要。
沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué) 機自1209班 李雪 李瀟 王順硯
我們的暑期創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結
今年九月份又迎來(lái)了一度的新生報到，我們想起來(lái)了自己報到時(shí)的場(chǎng)景，在學(xué)校街道附近有一排排擺地攤的。我和我的兩個(gè)室友組成了搭檔，決定在新生報到時(shí)也去擺地攤。不為賺錢(qián)，就是當做簡(jiǎn)單的創(chuàng )業(yè)練習。我們三個(gè)說(shuō)到做到，我們約好提前回校，頂著(zhù)烈日炎炎，一起前往五愛(ài)市場(chǎng)進(jìn)貨，總共一千元的產(chǎn)品。有盆、漱口杯、粘鉤、衣架、鞋架、整理箱等。東西雖然不是很稀奇，但是對于新生來(lái)說(shuō)都是必需品。我們覺(jué)得好的東西顧客不一定這樣認為，我們的真正導向是顧客，什么東西好不好賣(mài)現在不能定論。這樣我們就準備出攤用的東西，大桌布、長(cháng)板子我們正好都有。等到新生報到的那天，我們早早起床，拿好東西就近在女寢樓下——新生必經(jīng)處擺好了貨物樣品，大紙箱里再放些貨品，貨品根據進(jìn)價(jià)定了銷(xiāo)售價(jià)，價(jià)位都不是很高。 就這樣我們開(kāi)始了擺攤經(jīng)歷，很激動(dòng)，很緊張。不一會(huì )兒就有好多新生和家長(cháng)被我們的東西吸引住了，畢竟我們的一些東西都是必需品。我們禮貌熱情，見(jiàn)了家長(cháng)就喊叔叔阿姨。很快我們第一單生意成交了，賣(mài)出去了一個(gè)盆還有澡筐等，很興奮。陸續著(zhù)又做成了一單單的生意，我們非常的開(kāi)心。這是頭一天確實(shí)鼓舞了我們，下午又賣(mài)出去了一些東西，上午下來(lái)我們賺了60元，這給我們開(kāi)了一個(gè)好頭。
商品想賣(mài)30元，我們要價(jià)就是39元，有人一聽(tīng)價(jià)高就走了，所以要價(jià)不能太高，針對不同的人的要靈活。我們的貨物很受歡迎，其原因我分析是首先好看而且質(zhì)量不錯；其次是地攤優(yōu)勢，地攤生意在女寢樓下過(guò)道上，路過(guò)都能看見(jiàn)，許多人買(mǎi)東西不會(huì )專(zhuān)門(mén)去超市買(mǎi)，當他看見(jiàn)地攤上有他需要的東西時(shí)，就買(mǎi)下了；再次我們的產(chǎn)品價(jià)錢(qián)比商場(chǎng)低；最后賣(mài)暖壺的地方不多，這樣暖壺確實(shí)好賣(mài)。一個(gè)暖壺賺了10元，利很大。這一天賺了將近150元。
第二天老地方擺，我們已經(jīng)放的很開(kāi)，很熱情，地攤生意高峰在下午12:30至下午3:30，顧客有一兩個(gè)，然后越來(lái)越多，我們招架不過(guò)來(lái)，接著(zhù)是冷清一個(gè)人沒(méi)有，然后又是一小高潮。這幾個(gè)小時(shí)內有兩三次高峰，就是這兩三次高峰占了我們一天銷(xiāo)售額的80%。這就是地攤生意，中國人有愛(ài)熱鬧的的心理，哪里人多去哪里，比如去飯店哪人多就去哪里，人們認為人多肯定好。不過(guò)，今天周?chē)謥?lái)了幾個(gè)擺地攤的，貨也都很全。在這種情況下，顧客明顯沒(méi)有昨天多。我們三個(gè)不得不想想對策。最后我們想出了一些方法來(lái)促進(jìn)銷(xiāo)售。比如，如果消費滿(mǎn)50元，可贈送一個(gè)肥皂盒；如果消費滿(mǎn)80，可贈送一條毛巾；如果消費滿(mǎn)一百，可贈送一小整理箱。這樣一來(lái)，生意又有了起色。
回是500元本錢(qián)，用賺的錢(qián)進(jìn)的貨。
第四天，學(xué)校迎新結束了，我們還剩了一小部分的貨。我們準備甩貨。別人的攤已經(jīng)收了，我們相應的降低價(jià)格，在老地方甩賣(mài)。效果不是很好。我們決定送貨上門(mén)，這樣經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，賣(mài)出了一大部分的，東西所剩無(wú)幾，剩下的'東西自己留了一些，還分給了幫忙抬東西的男生。
場(chǎng)，你也別無(wú)選擇，既然大家都站在同一平臺上，地利都一樣，那接下去就靠你如何營(yíng)銷(xiāo)?。ㄒ簿褪?，靠你這張嘴），本人在實(shí)踐中也收獲了蠻多，特別是在應付一些討價(jià)還價(jià)者有一套方案（回擊討價(jià)者，要學(xué)會(huì )抓住人的心理，他跟你討價(jià)說(shuō)明什么呢？說(shuō)明你的產(chǎn)品對他有誘惑力，也給你的第一感覺(jué)是，他很大可能要買(mǎi)你的產(chǎn)品，所以在對待討價(jià)者，心不要太軟）。第五，有很多銷(xiāo)售方法必須在你真正實(shí)踐后，才能真正去領(lǐng)會(huì )，在實(shí)踐中，你會(huì )得到營(yíng)銷(xiāo)技巧，這在你今后的發(fā)展中，是一塊無(wú)形的大蛋糕，甚至超過(guò)你短期內收獲的利益。同時(shí)，樹(shù)立好觀(guān)念也是必須的，有時(shí)你可能會(huì )面臨著(zhù)，在一個(gè)地方市場(chǎng)很小，或者一樣商品在一個(gè)地方銷(xiāo)路很差，但是只要你轉移下陣地，你會(huì )發(fā)現同樣的商品卻面臨著(zhù)兩種很大的銷(xiāo)路巨差。第六，銷(xiāo)售完后，記得當天回來(lái)后要及時(shí)統計今天的盈利（去除成本費），學(xué)會(huì )總結，這也不僅是在營(yíng)銷(xiāo)方面，很多時(shí)候我們都必須學(xué)會(huì )總結，只有總結了，才知道哪些不足。通過(guò)總結，我知道了，哪些產(chǎn)品市場(chǎng)空間比較大，知道以后如何去轉戰我的市場(chǎng)。
所欠缺。這次的活動(dòng)讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和賺錢(qián)的不容易。讓我們知道了如何理財。抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的實(shí)踐能力引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。更明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于這些新世紀的寵兒們，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )交流是非常重要的。在日新月異今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)越能適應它。幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神?？傊?，這次活動(dòng)是成功的。讓我在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長(cháng)，相信只要我們付出，陪細心觀(guān)察生活，我們每一天都是有收獲的！
作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì )，深入基層，深刻地學(xué)習黨和國家的方針政策，學(xué)習”三個(gè)代表“重要思想，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習實(shí)踐的機會(huì )，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。
擺地攤創(chuàng )業(yè)暑期社會(huì )實(shí)踐報告
擺地攤創(chuàng )業(yè)暑期社會(huì )實(shí)踐報告
在天臺的十二天暑期社會(huì )實(shí)踐很快就結束了，給我留下的記憶很多。 想在街道擺攤做買(mǎi)賣(mài)不太容易。首先，要去踩點(diǎn)。要選擇一個(gè)人流量較多，且對產(chǎn)品有需求?？梢哉f(shuō)找到好的銷(xiāo)售點(diǎn)，就已經(jīng)成功了一半。拿這次活動(dòng)作例子。我們將銷(xiāo)售對象確定為年輕女子和口渴的路人。商品主要有手飾，飲料和女裝。在銷(xiāo)售的前三天，我們的攤子擺在相對繁華的新華書(shū)店對面，附近有衣服店，飾品店，英語(yǔ)學(xué)習班，及小吃攤。每天下午五點(diǎn)至下午七點(diǎn)，是人流量最多的時(shí)候。人來(lái)人往，有人會(huì )停下腳步，過(guò)來(lái)看看小攤上的飾品。偶然有學(xué)生買(mǎi)了自己喜歡的衣服之后，還要帶其他好朋友過(guò)來(lái)。后來(lái)，我們的攤子擺在農貿市場(chǎng)邊上，情況就變得很不一樣。農貿市場(chǎng)一般上午八九點(diǎn)是人流高鋒。雖然人流也大，但是不是我們商品的適銷(xiāo)人群。農貿市場(chǎng)這邊人群主要以中年人為主，他們大多是來(lái)買(mǎi)菜的，而且懂得精打細算，對我們的飾品等商品不感興趣，因此，商品的銷(xiāo)售不太好。
踩點(diǎn)之后要去城-管部門(mén)得到審批。學(xué)生證，身份證，縣政府的印章需要帶在身邊。
其次，要確定我們的商品，找到貨源，以適當的價(jià)格進(jìn)貨。我們在小商品市場(chǎng)定購了手飾。分有兩類(lèi)。一類(lèi)是新款飾品，另一類(lèi)是滯銷(xiāo)品。購進(jìn)滯銷(xiāo)飾品主要是因為不需要成本，只需要押金。而且假如賣(mài)不出去也可退還給商家。另有一部份飾品是新品，價(jià)格相對較高但樣式新穎，能吸引更多的顧客。雖然賣(mài)出去的數量不多，可是利潤空間大。
在天臺的赤城山，我們又購入了一批佛珠。成本價(jià)不過(guò)才五元，之后以二十元、三十元不等的價(jià)格賣(mài)出。佛珠即適應當地人的信仰，也滿(mǎn)足年青人的審美觀(guān)。因此佛珠成了我們本次活動(dòng)的最暢銷(xiāo)產(chǎn)品。
在天臺的日子是艱苦的。為了節約日常支出，我們早飯是白饅頭加豆漿，中飯和晚飯都是自己下廚。本人認為最美味的菜是土豆炒青椒。也有時(shí)候沒(méi)有這么好運氣，菜會(huì )過(guò)咸也可能過(guò)淡?？偟膩?lái)說(shuō)，大家生活在一起其樂(lè )融融。 在暑期社會(huì )實(shí)踐中，我們有所付出有所收獲，當然也有不足。這次的經(jīng)歷將會(huì )是一次很美好的回憶。
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿(mǎn)志。心緒開(kāi)始慢慢沉淀，也開(kāi)始認認真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著(zhù)邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現實(shí)的世界。聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)指導》，很有感觸。似有“與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現，又消失，替代的是新的觀(guān)念，穩重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。通過(guò)大學(xué)這幾年的不斷學(xué)習、積累，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、講座等途徑了解就業(yè)形勢，做到知己知彼，對癥下藥。
從20xx年10月剛上大學(xué)至20xx年2月，我積極參加《職業(yè)指導》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，主要參加了職業(yè)生涯規劃、參加福安坦洋工夫茶廠(chǎng)見(jiàn)習實(shí)踐，觀(guān)摩各類(lèi)畢業(yè)生招聘、設計制作簡(jiǎn)歷、參加各類(lèi)校園（專(zhuān)場(chǎng)）招聘會(huì )及面試等活動(dòng)，總計3周時(shí)間。我對自己及以后的職業(yè)有了更深刻的認識，通過(guò)職業(yè)生涯規劃。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì )接觸的感覺(jué)。為自己確立職業(yè)目標，并為自己實(shí)現職業(yè)生涯目標而確定行動(dòng)方向，行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。我試著(zhù)知道自己的優(yōu)勢和劣勢，揚長(cháng)避短，對于茶學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生就得努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)要根據自己的興趣愛(ài)好，利用課余時(shí)間自學(xué)。
書(shū)本上學(xué)的東西如果沒(méi)有通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗，你永遠不能把它轉變?yōu)樽约旱臇|西。通過(guò)門(mén)店、茶廠(chǎng)見(jiàn)習實(shí)踐，讓我明白得知此事要躬行的道理。在門(mén)店學(xué)會(huì )了如何與人更好的交流，與別人達到思想上的碰撞。不管是顧客、同事、還是老板，溝通交流很重要。在門(mén)店使我泡茶技藝更加熟練，評茶技能也得到一定的提高。在茶廠(chǎng)學(xué)到了吃苦耐勞的精神。茶廠(chǎng)工作很苦，很枯燥，你要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，多去學(xué)，多去做，才能有所收獲。制茶工藝在于精益求精，在于不斷創(chuàng )新，才能做出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
提前觀(guān)摩各類(lèi)畢業(yè)生招聘，對自己的職業(yè)方向有一個(gè)更清晰的認識，認清就業(yè)形勢，并沿著(zhù)那個(gè)方向努力，把自己打造成社會(huì )需要的人。了解招聘會(huì )過(guò)程，提前預演招聘，讓自己更從容更有信心面對面試官，也能從學(xué)長(cháng)學(xué)姐那邊獲得求職經(jīng)驗。
磨刀不誤砍柴工，是永恒的真理。制作簡(jiǎn)歷，參加招聘和面試。每個(gè)人的簡(jiǎn)歷都是通過(guò)不斷的積累能力、經(jīng)驗書(shū)寫(xiě)人生的簡(jiǎn)歷。那些證書(shū)、獎勵情況、社會(huì )實(shí)踐等就能得到體現。一份好的簡(jiǎn)歷對于是否能得到面試機會(huì )十分關(guān)鍵，不僅僅是要有榮譽(yù)，更要投其所好，根據其招聘職位，寫(xiě)點(diǎn)適合的經(jīng)歷和能力。面試最關(guān)鍵就是留給面試官好的印象，首先衣著(zhù)得體，不要太過(guò)于隨便，面試過(guò)程不要緊張，以平常心面對，關(guān)鍵是如何在最短的時(shí)間將自己盡可能推銷(xiāo)出去，讓面試官更了解自己。
獲得工作后積累經(jīng)驗，再慢慢向理想中的工作進(jìn)軍。做為擁有較高技能我們，再就業(yè)后又得到了良好的就業(yè)素質(zhì)培養，這使我們更有把握去擇業(yè)，就業(yè)給我們提供了豐富的經(jīng)驗，這對我們在擇業(yè)中，就擁有了比別人多出的砝碼。
總的來(lái)說(shuō)，做為當代大學(xué)生，認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢，應當認清自己的方向，堅定信心不動(dòng)搖，以自信、自強、自立的形象迎接挑戰，在金融危機之下的就業(yè)大軍中脫穎而出、為建設人力資源強國做出實(shí)質(zhì)性貢獻！通過(guò)《職業(yè)指導》，我認清了當前嚴峻的就業(yè)形勢，制定了適合自己的職業(yè)生涯規劃，也找到心儀的工作。
一、目錄：
二、投資分析。
目前市場(chǎng)上的寵物店林林總總，風(fēng)格不一。有專(zhuān)門(mén)給寵物提供各種糧食及零食營(yíng)養品之類(lèi)的食品店；也有專(zhuān)門(mén)給寵物提供各種精致的寵物小窩、喂食器的用品專(zhuān)賣(mài)店。據業(yè)內人士介紹，由于這類(lèi)門(mén)店的投資門(mén)檻比較低，所以目前已經(jīng)開(kāi)始趨于飽和。所以，并不是投資者的最好選擇。
相反，寵物美容、寵物醫院等新概念的特色門(mén)店將成為新的投資方向。據記者在世紀城、望京等社區隨機調查顯示，有60%的寵物主人曾經(jīng)或打算給自己的寵物精心打扮，如皮毛護理、“美容”等；而28%的寵物主人表示無(wú)所謂，如果效果好能夠嘗試；僅有不足15%的人表示反對寵物打扮。在消費費用上，愿意為一次美容花個(gè)幾十元的寵物主人更是大有人在?？上攵?，寵物美容等有關(guān)服務(wù)的市場(chǎng)空間有多大。
此外，對寵物主人來(lái)說(shuō)，最頭疼的是寵物生病。作為心靈的寄托和感情的延續，寵物主人一定是不能讓寵物受半點(diǎn)兒委屈。更何況好些主人的寵物都是比較名貴的。所以，寵物醫院也是一個(gè)較為不錯的投資選擇。不過(guò)，好些專(zhuān)業(yè)的寵物醫院投資門(mén)檻相對較高。不僅需要專(zhuān)業(yè)的醫師，設備和藥品的投入也需要不少的資金。
不管是寵物食品店、用品店、美容店還是寵物醫院，都需要投資者對這個(gè)行業(yè)有所了解才可進(jìn)入。除了自創(chuàng )品牌經(jīng)營(yíng)之外，選擇比較好的品牌進(jìn)行加盟也是一種不錯的選擇。特許總部將提供專(zhuān)業(yè)的開(kāi)業(yè)培訓，可以省卻好些前期開(kāi)業(yè)的麻煩。
據了解，目前市場(chǎng)上有幾個(gè)寵物店特許品牌可供投資者選擇。這些品牌在特許經(jīng)營(yíng)管理地方都有著(zhù)嚴格的規范，包含宣傳推廣等地方，都可能給加盟商提供一定的支持，不過(guò)要考慮加盟費這筆不小的成本。
三、店面選址。
1、選址原則。
1）選擇繁華的商業(yè)區或成熟的社區，交通便利，停車(chē)位充足。
2）事先調查周遍居住人群的消費水平以及養犬的數量，可在晚上或早晨的遛狗時(shí)間進(jìn)行調查。
3）應考慮到擾民因素，避免日后不必要麻煩的發(fā)生。
4）可根據自己的實(shí)力確定店內的面積，最好不要采取合伙經(jīng)營(yíng)的方式開(kāi)店，以免以后因分利不勻發(fā)生口角。
店址的選擇是開(kāi)店經(jīng)營(yíng)中靈活性最差的因素，需要考慮多種因素，包含周邊人群的規模和特點(diǎn)、寵物的數量情況、同行競爭情況、交通的便利性、附近商家的特點(diǎn)、房產(chǎn)成本（租金成本）、合同期限、人口變動(dòng)趨勢及有關(guān)的法律法規等。
在人流較為密集地區及商業(yè)區，交通便利，但環(huán)境過(guò)于嘈雜，且價(jià)格相對較高，適合以產(chǎn)品銷(xiāo)售為主，寵物美容和寄養相對較弱。而在花鳥(niǎo)市場(chǎng)，經(jīng)營(yíng)較成氣候，貨源流通量很大，而且成本很低，但產(chǎn)品售價(jià)相對較低，競爭激烈，大學(xué)?；ㄐ２?，也適合以產(chǎn)品銷(xiāo)售為主，不宜做寵物美容和寄養。如果選擇開(kāi)在中高檔的居民小區里，那么能夠考慮用品銷(xiāo)售、美容和寄養等全項目經(jīng)營(yíng)。
此外，鑒于寵物店的消費群體比較特殊，寵物店的選址要留意幾個(gè)細節地方的問(wèn)題。首先要考慮的是寵物主人的人群特征。由于幾個(gè)名貴寵物的主人多是駕車(chē)帶著(zhù)自己的寵物過(guò)來(lái)消費，所以店址的選擇要考慮到消費者停車(chē)的便利。其次，有好些方面是禁止有寵物通行的，他在選址的時(shí)候一定要考慮到這點(diǎn)。最后，如果有寄養寵物的服務(wù)，一定要考慮到寵物發(fā)出的聲音是否會(huì )干擾到鄰居的正常生活。
2、房租。
對于寵物店來(lái)說(shuō)，房租是投資比重很大一部分，在確定位置后，應盡量爭取季付房租，這樣不會(huì )影響資金的流動(dòng)性，不會(huì )造成資金的積壓。
四、消費群體的細分和調查分析。
喜愛(ài)寵物是人類(lèi)的天性，同我們中國人相比，西方人不僅是喜愛(ài)寵物更是把它們當做了生活中的朋友和伙伴，而作為發(fā)展中國家的中國，寵物消費市場(chǎng)的前景也是充滿(mǎn)希望和商機的。在未來(lái)內，中國的寵物飼養量會(huì )不斷增長(cháng)，就目前而言，大學(xué)生工作總結范文，北京已經(jīng)明顯走在了其他城市的前列。寵物消費已成為社會(huì )消費鏈上的又分支，并在不斷膨脹新興的寵物產(chǎn)業(yè)和寵物市場(chǎng)在慢慢地擴大展開(kāi)。
寵物消費群體的消費目的細分如下。
1作伴消遣。
內容：
1. 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)含義 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì )的關(guān)注，因為大學(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負著(zhù)社會(huì )的種種期望，在社會(huì )經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現象。
2. 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指南
本課題立足于當代“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)率偏低”這一實(shí)際現狀； 根據上海市團委08年提供的數據，當前中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率平均為2%，這一數字與美國的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率20%有整整九倍的差距。本文從大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者實(shí)際情況出發(fā)，結合真實(shí)案例，圍繞大學(xué)生創(chuàng )業(yè)所需條件進(jìn)行討論，深入研討大學(xué)生創(chuàng )業(yè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，分析出大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗的原因，并且提出了問(wèn)題的解決方案。本文共分為四個(gè)章節，重點(diǎn)談了三個(gè)問(wèn)題；分別是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者素質(zhì)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)難點(diǎn)和大學(xué)生創(chuàng )業(yè)環(huán)境，這三點(diǎn)因素包含了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)過(guò)程可能遇到的所有問(wèn)題?！敖裉旌軞埧?，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大多數人都死在明天晚上看不到后天的太陽(yáng)?！瘪R云常對青年創(chuàng )業(yè)者這樣忠告。
3. 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)主要有哪些優(yōu)勢和弊端
優(yōu)勢 1.大學(xué)生往往對未來(lái)充滿(mǎn)希望，他們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著(zhù)較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì )走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。
3.現代大學(xué)生有創(chuàng )新精神，有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望，而這種創(chuàng )新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。
4.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗，以及學(xué)
以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè)，可以實(shí)現自己的理想，證明自己的價(jià)值。 弊端
1.由于大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足，常常盲目樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有充足的心理準備。對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng )業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗。此外，由于大學(xué)生對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F在的投資人看重的是你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場(chǎng)贏(yíng)利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實(shí)施計劃，決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
意義：回顧整個(gè)調查的實(shí)施過(guò)程，本調查過(guò)程中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力，但在初次發(fā)放問(wèn)卷調查時(shí)遇到困難。發(fā)放數量和收取數量不太理想。后來(lái)又做了調整，重新做了方案的調整。在這次活動(dòng)中不僅加深了解了對翡翠湖管理中不足的認識，同時(shí)還將調查結果運于其它實(shí)踐之中，達到理論實(shí)踐相結合，提高個(gè)人的實(shí)際運用能力。
所以總結在調查前期，輕視問(wèn)卷派發(fā)工作，曾出現工作量估計過(guò)低的現象。工作量估計不足會(huì )直接導致調查時(shí)間的延期。但所幸的是，我很快發(fā)現了這一問(wèn)題，并及時(shí)調整了策略，通過(guò)開(kāi)展多次有針對性的問(wèn)卷派發(fā)活動(dòng)，使問(wèn)卷全部派發(fā)出去。經(jīng)驗證明，對每項任務(wù)甚至整個(gè)項目給出個(gè)合適工作量估計需要綜合人員工作效率、工作復雜程度、歷史經(jīng)驗等多種原因，不能僅憑個(gè)人經(jīng)驗個(gè)人，否則很有可能導致項目延期甚至失敗。
現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下：
暑假臨近，為了讓我的生活過(guò)的充實(shí)而有意義。
也為了自己的愿望，在這個(gè)暑假我放棄了的旅行，放棄了休息，開(kāi)始了我艱辛而幸福的自主創(chuàng )業(yè)道路。
只能說(shuō)一切突如其來(lái)確無(wú)懈可擊，雖然辛苦，確實(shí)美的。
當太多太多創(chuàng )業(yè)的名人佳績(jì)出現在眼前，身處象牙塔的學(xué)子不愿在一旁觀(guān)看，跟著(zhù)前輩的足跡，紛紛跳入創(chuàng )業(yè)的大潮。
可成功是難以復制的，創(chuàng )業(yè)初的滿(mǎn)強熱血未必就能換來(lái)財富和經(jīng)驗。
資金的匱乏，管理經(jīng)驗的缺少，市場(chǎng)調研的不全面，都會(huì )給那些走在創(chuàng )業(yè)道路上的學(xué)子們以打擊。
有人說(shuō)創(chuàng )業(yè)的結果多半是慘淡。
現在結合前程無(wú)憂(yōu)網(wǎng)上大學(xué)生創(chuàng )業(yè)調查，創(chuàng )業(yè)一深入學(xué)子心。
在前程無(wú)憂(yōu)網(wǎng)的調查報告的首題為“你是否有創(chuàng )意的沖動(dòng)”所謂沖動(dòng)，即使一瞬間內心感性的認識無(wú)需具備條件，也不需要考慮結果和后果。
最終調查結果顯示，是有3.4%的學(xué)生選擇“沒(méi)有”一項，其余的96.4%有沖動(dòng)的學(xué)生中，近7%的學(xué)生有沖動(dòng)并已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手創(chuàng )業(yè)。
絕對的占有率告訴我們創(chuàng )業(yè)的概念已經(jīng)在大學(xué)生心里普及。
面對現代社會(huì )的人才越來(lái)越多，而大學(xué)生的就業(yè)也越來(lái)越嚴峻，就業(yè)競爭使一些大學(xué)生產(chǎn)生為難情緒。
實(shí)踐才能出真知，社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生成長(cháng)成才的重要途徑。
雖然上學(xué)才一年卻發(fā)現周?chē)拇髮W(xué)生都在為生活賺取生活費，為了自己的生活更美好，無(wú)論是送飯，還是去超市打工。
都代表著(zhù)我們對美好生活的渴望，
對經(jīng)驗吸取的渴求。
我們要在實(shí)踐中通過(guò)感悟發(fā)現自我智慧并加以掌握和運用。
只有這樣，才不會(huì )把所學(xué)的知識變死，才不會(huì )讓死的知識蒙蔽自己的眼睛、用死的知識來(lái)代替自己的思維。
最為一個(gè)藝術(shù)生，總是希望把生活變得美好。
看多了美的東西，真的希望什么都擁有。
所以在這個(gè)暑假字我的家鄉開(kāi)了一家小店，不僅為了完成我的愿望，也希望讓更多的發(fā)現生活中的美好。
記得有這樣的一句話(huà)：“有些人，總是很用力的生活，用力的愛(ài)著(zhù)美好的東西”。
作為大學(xué)生應該在實(shí)踐中去鍛煉自己，運用自己的專(zhuān)業(yè)知識的能力,累積實(shí)踐經(jīng)驗，為以后的工作做準備。
2009年，金融海嘯席卷全球，對各國各行業(yè)造成巨大影響，在此背景下，我國各高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢也比往年更加嚴峻。
大學(xué)生擇業(yè)日趨多元化，其中，自主創(chuàng )業(yè)正成為大學(xué)生擇業(yè)的一種積極選擇。
勇于拼搏創(chuàng )新的大學(xué)生自主就業(yè)，代表時(shí)代氣息的網(wǎng)上求職，比較正規的公務(wù)員
考試就業(yè)等多樣化，自主化的`趨勢。
公務(wù)員考試人數越來(lái)越多，有多少人又能在畢業(yè)之后還堅持自己的專(zhuān)業(yè)，少之又少，不知道是什么樣的心情來(lái)面對讓人無(wú)奈的人生和這個(gè)競爭越發(fā)殘酷的社會(huì )。
但無(wú)論怎樣，生活還要繼續，該面對的還是要面對。
自1998年清華大學(xué)在國內首次舉辦創(chuàng )業(yè)計劃大賽以來(lái)，到20xx年4月，國家教育部將清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、武漢大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、黑龍江大學(xué)和南京經(jīng)濟學(xué)院這8所高等院校確定為開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育的試點(diǎn)院校后，全國各高校普遍出現了開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的熱潮。
創(chuàng )業(yè)能力被聯(lián)合國教科文組織列為繼學(xué)術(shù)性、職業(yè)技能之后,大學(xué)生應具備的第三種能力護照。
但始終令人困擾的一個(gè)問(wèn)題是：一方面，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的熱情異常高漲，據一些地方統計，七成大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)感興趣;另一方面，又是居高不下的創(chuàng )業(yè)失敗率，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗率高達70%，而成功率只有2%～3%。
因此，如何在大學(xué)生中宣傳貫徹創(chuàng )業(yè)思想、提升創(chuàng )業(yè)意識、培養創(chuàng )業(yè)能力以及為有志創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生做好創(chuàng )業(yè)準備，顯得尤為重要。
對于自己創(chuàng )業(yè)的想法可以說(shuō)是由來(lái)已久，只是一直沒(méi)有機會(huì )實(shí)踐。
等當自己真的開(kāi)始實(shí)現的時(shí)候才發(fā)現當時(shí)的自己是怎么的沖動(dòng)，換來(lái)的是一個(gè)暑假的折騰，雖然我樂(lè )在其中，但還是少不了大家的幫忙，在這期間我學(xué)會(huì )了很多，進(jìn)入商海不是件容易的事。
不是上課聽(tīng)講，餓了吃飯那么簡(jiǎn)單了。
需要考慮的太多。
開(kāi)始的裝修，本來(lái)自己想的很好，但到了實(shí)際生活中才知道是多么的不可能，對于上貨，講價(jià)，記賬等太多的問(wèn)題需要解決。
問(wèn)題出現得時(shí)候我才發(fā)現我考慮的只是滿(mǎn)足自己內心的需要，而真正的賺錢(qián)才是真的吧。
創(chuàng )業(yè)教育應注重對學(xué)生就業(yè)觀(guān)念的轉變，使學(xué)生由被動(dòng)的就業(yè)觀(guān)念轉變?yōu)橹鲃?dòng)的創(chuàng )業(yè)觀(guān)念，鼓勵學(xué)生將創(chuàng )業(yè)作為自己職業(yè)的選擇，并將自己的專(zhuān)業(yè)技能和興趣特長(cháng)相結合，創(chuàng )造出自己所期望的價(jià)值。
自主創(chuàng )業(yè)是個(gè)體在解決就業(yè)問(wèn)題上發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的重要形式但是對所有的大學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統的創(chuàng )業(yè)教育、創(chuàng )業(yè)訓練是必要的，努力培養他們創(chuàng )業(yè)的能力與素質(zhì)，增強創(chuàng )業(yè)意識，為他們在將來(lái)的人生道路上自主創(chuàng )業(yè)、崗位立業(yè)作好準備。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)不應該是在就業(yè)難面前的“無(wú)奈之舉”自主創(chuàng )業(yè)不僅是大學(xué)生自主就業(yè)的重要途徑,更是大學(xué)生成材的重要模式1998年10月,在巴黎召開(kāi)的世界高等教育會(huì )議明確提出:“高等學(xué)校,必須將創(chuàng )業(yè)技能和創(chuàng )業(yè)精神作為高等教育的基本目標,為了方便畢業(yè)生創(chuàng )業(yè),高等教育應主要關(guān)心培養創(chuàng )業(yè)技能與主動(dòng)精神”要使高校畢業(yè)生“不僅成為求職者,而且成為工作崗位的創(chuàng )造者”
自主創(chuàng )業(yè)還需要各方面的知識的積累，還需要社會(huì )經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識的確如此了，現在一下子佩服起坐生意人來(lái)啦!想的要全面，就算是背著(zhù)lv的包，也要據理力爭那屬于自己的哪怕是5分錢(qián)。
當然同時(shí)自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng )業(yè)。
因此，我想，大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)要多一些理性。
創(chuàng )業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。
像今天的一時(shí)興起在還沒(méi)有來(lái)得及去想這么做是否對的時(shí)候就已經(jīng)下定決心要去做了，無(wú)論是怎樣的結果我都是付出心思來(lái)做的。
還有各種人的幫忙，雖然也有不想干下去的時(shí)候但想想自己的辛苦就會(huì )非常的舍不得。
于此同 時(shí)還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。
鄰里關(guān)系很重要，對顧客的態(tài)度等等，都是我所需要學(xué)習的，一下子身份的改變，開(kāi)始還真的是不習慣。
在人多的時(shí)候，就會(huì )手忙腳亂。
看來(lái)什么都是需要靠積累的，經(jīng)驗也不例外啊!所以我應該感謝這次機會(huì )，以及家人和朋友的支持和幫助。
創(chuàng )業(yè)的話(huà)題應該是永恒的，但創(chuàng )業(yè)的選擇須慎重。
應該說(shuō)做生意的講究太多了。
創(chuàng )業(yè)教育使面臨就業(yè)壓力的大學(xué)生多了一種選擇的機會(huì )，但有志于創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生必須清醒地認識到創(chuàng )業(yè)是有風(fēng)險的。
成功創(chuàng )業(yè)必須要有一定的財力和創(chuàng )業(yè)能力做保障。
通過(guò)一個(gè)暑假的實(shí)踐，對于創(chuàng )業(yè)路上的艱辛也有了深刻的體會(huì )，我會(huì )更好的積累經(jīng)驗和教訓，為今后走上社會(huì )后擇機創(chuàng )業(yè)做準備。
為了幫助大學(xué)生解創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )業(yè)，我隊17人積極組建了“xx學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)現狀調查暑期實(shí)踐隊”。
6月27日到7月11日15天，我們對近300名學(xué)生、4個(gè)成功創(chuàng )業(yè)團隊(校園哎喲嘿、大學(xué)生流動(dòng)洗車(chē)、xx團隊、xx團隊)、2名資深教師(化學(xué)化工學(xué)院xx、校史編纂主任xx)進(jìn)行調查和訪(fǎng)問(wèn)。
在近十天之內，我隊根據調查資料、數據等多方面進(jìn)行分析調查研究，以下是我們整理得到的科學(xué)創(chuàng )業(yè)數據資料及相關(guān)分析。
調查顯示，24.66%的大學(xué)生對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)非常認同并付諸實(shí)踐，有超過(guò)75%的大學(xué)生都有創(chuàng )業(yè)的打算。
13.7%的人認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的首要出發(fā)點(diǎn)是解決就業(yè)，63.7%的人認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的首要出發(fā)點(diǎn)是挑戰自我，16.44%的人認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的首要出發(fā)點(diǎn)是獲得更多的財富。
52.05%的同學(xué)選擇自己感興趣的領(lǐng)域，21.92%選擇與自身專(zhuān)業(yè)結合的領(lǐng)域，17.13%的同學(xué)選擇投資資金少風(fēng)險小的領(lǐng)域，8.9%的同學(xué)認為當今熱門(mén)發(fā)展的領(lǐng)域更適合創(chuàng )業(yè)。
28.98%的同學(xué)認為家庭投資比較好，家庭是同學(xué)創(chuàng )業(yè)時(shí)的堅強后盾;19.6%的同學(xué)認為創(chuàng )業(yè)時(shí)向政府部門(mén)申請資金，22.86%的同學(xué)認為吸引風(fēng)險投資較容易獲得創(chuàng )業(yè)資金。
13.06%的同學(xué)選擇合作團隊創(chuàng )業(yè)，10.2%的同學(xué)選擇銀行貸款創(chuàng )業(yè)。
23.69%的同學(xué)認為創(chuàng )新能力對創(chuàng )業(yè)成敗比較重要，11.47%的同學(xué)認為市場(chǎng)調查能力比較重要，11.22%的同學(xué)認為獨立思考能力對創(chuàng )業(yè)比較重要，15.46%認為執行能力較為重要，19.7%團隊合作對創(chuàng )業(yè)是否成功很重要，因為團結起來(lái)力量比較大，凝聚力比較強，容易創(chuàng )業(yè)成功。
13.71%的同學(xué)認為個(gè)人膽識和自立自強自信對創(chuàng )業(yè)是否成功很關(guān)鍵，4.74%同學(xué)認為豐富的知識對創(chuàng )業(yè)很重要。
23.34%的同學(xué)面臨缺乏經(jīng)驗的問(wèn)題，34.22%的同學(xué)面臨資金不足和失敗造成的后果難以承擔這一問(wèn)題，23,07%的同學(xué)面臨創(chuàng )業(yè)理想化和缺乏創(chuàng )業(yè)指導的問(wèn)題，19.37%的同學(xué)面臨家庭不支持、政府支持力度不夠、無(wú)合適合作伙伴的問(wèn)題。
20.38%的同學(xué)需要創(chuàng )業(yè)能力訓練，18.47%的同學(xué)需要創(chuàng )業(yè)資金的支持，18.05%的同學(xué)需要創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，15.29%的人需要專(zhuān)家咨詢(xún)指導，15.07%的人需要創(chuàng )業(yè)知識培訓，12.74%的人需要創(chuàng )業(yè)場(chǎng)所支持。
通過(guò)紙質(zhì)版問(wèn)卷調查，我們了解到部分大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)時(shí)所面臨問(wèn)題，以及所需要的幫助。
通過(guò)對老師的采訪(fǎng)，我們了解到校方、院系及老師都較支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。
通過(guò)對創(chuàng )業(yè)團隊的采訪(fǎng)，我們了解到他們創(chuàng )業(yè)的不易與堅持不懈、敢于創(chuàng )新、勇于挑戰自我、不服輸的精神，同時(shí)，從他們那里我們也得到了不少關(guān)于創(chuàng )業(yè)方面的指導和建議。
這些都將為即將創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生提供很大的幫助，同時(shí)也可以讓政府相關(guān)部門(mén)、院系及家庭了解并為創(chuàng )業(yè)大學(xué)生提供實(shí)際性的幫助和支持。
女性作為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的“半邊天”，在眾創(chuàng )大潮中發(fā)揮了日漸重要的作用。為進(jìn)一步推動(dòng)引領(lǐng)和扶助女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，日前，**市婦聯(lián)發(fā)展部深入全市所屬五區四縣，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、實(shí)地走訪(fǎng)創(chuàng )業(yè)女性、下發(fā)調查問(wèn)卷等形式，對女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新情況進(jìn)行深入調研，現報告如下：
一、基本情況。
（一）女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新熱情不斷提升。市委八屆六次全會(huì )開(kāi)啟了全民創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的征程，在一系列推進(jìn)創(chuàng )業(yè)的政策措施激發(fā)下，在各級婦聯(lián)組織的宣傳引導下，全市廣大女性創(chuàng )業(yè)意識明顯增強。追求人生理想和個(gè)人發(fā)展成為激發(fā)女性創(chuàng )業(yè)的重要原因。
（二）女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新領(lǐng)域逐步拓寬。近年來(lái)，全市女性在種植業(yè)、養殖業(yè)、手工編織業(yè)、家庭服務(wù)業(yè)、家庭旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)中開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng )新發(fā)展，“老街基”、“金蓮鵝雛”、“百湖月嫂”等婦字號品牌不斷涌現。女性創(chuàng )業(yè)已不再局限于傳統領(lǐng)域，而是涉足教育文化、服裝制造、融資中介、電子商務(wù)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、石油石化等多個(gè)行業(yè)。我市女性想創(chuàng )業(yè)、敢創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )大業(yè)的良好社會(huì )氛圍已逐步形成，一批女企業(yè)家、女大戶(hù)、女能手、女經(jīng)紀人、女致富帶頭人脫穎而出，成為全市創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新活動(dòng)中一支不可忽視的力量。
（三）中青年女性成為創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新中堅力量。在市女企業(yè)家協(xié)會(huì )150名會(huì )員中，40歲以下的有33人熱門(mén)思想匯報，占22%。調查顯示，女企業(yè)家、女創(chuàng )業(yè)者中，初次創(chuàng )業(yè)年齡為25-35歲的占53%，35-45歲的占38%，45歲以上的占9%。中青年女性成為創(chuàng )業(yè)女性中的主力軍。此外，電商、微商等新領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)的女性也多為中青年女性。
（四）創(chuàng )新發(fā)展成為創(chuàng )業(yè)女性共識。在走訪(fǎng)調查的女企業(yè)家中，80%以上的女企業(yè)家帶領(lǐng)企業(yè)不斷適應時(shí)代發(fā)展新環(huán)境，不同程度上地進(jìn)行了經(jīng)營(yíng)模式、管理制度、關(guān)鍵技術(shù)、企業(yè)文化等方面的創(chuàng )新實(shí)踐，從而有效推動(dòng)了技術(shù)升級、提升了員工素質(zhì)、提高了經(jīng)營(yíng)利潤、穩定了職工隊伍。
二、存在問(wèn)題及成因。
雖然女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新活動(dòng)取得了發(fā)展和進(jìn)步，但是由于社會(huì )和個(gè)體的因素，女性在創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新活動(dòng)中依舊面臨著(zhù)許多困難和問(wèn)題。
（一）傳統觀(guān)念阻礙影響女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新。
操持家務(wù)、教育子女、贍養老人，這些傳統觀(guān)念里女性須盡的家庭責任和義務(wù)，使得許多創(chuàng )業(yè)女性沒(méi)有時(shí)間、心情、精力去吸收更多的知識和信息，去發(fā)現和思考問(wèn)題，導致女性主動(dòng)創(chuàng )業(yè)的意識和能力不足。
（二）女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新人數少、層次低、規模小。
全市私營(yíng)企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)中，法人為女性的比例僅占13%，全市專(zhuān)業(yè)合作組織中，由女性牽頭成立的僅占6%,雖然女性創(chuàng )業(yè)者的人數在逐年提高，但總量占比還是比男性低。此外，女性創(chuàng )業(yè)相對集中于種養殖業(yè)、工作總結加工業(yè)、批發(fā)零售、餐飲服務(wù)等領(lǐng)域，科技含量普遍偏低。同時(shí)，與男性創(chuàng )業(yè)者相比，女性雖有著(zhù)做事細致、注重人文關(guān)懷等優(yōu)點(diǎn)，但在創(chuàng )立企業(yè)以及企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，女性一般不愿意去冒險壯大企業(yè)規模，或選擇偏重保守的經(jīng)營(yíng)項目和方式，從而導致了女性創(chuàng )業(yè)的層次相對較低、規模相對較小，且缺少龍頭企業(yè)，在省內叫得響的品牌不多。
（三）女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新資金缺乏。
女性創(chuàng )業(yè)資金缺乏表現為沒(méi)有充足的創(chuàng )業(yè)啟動(dòng)資金以及守業(yè)的流動(dòng)資金，這一問(wèn)題在下崗失業(yè)女性、返鄉女農民工及女大學(xué)畢業(yè)生等群體的創(chuàng )業(yè)者身上表現更為明顯。從調查情況看，女性在創(chuàng )業(yè)初期，申請創(chuàng )業(yè)貸款很難實(shí)現。隨著(zhù)房租、裝修費用、人工工資等創(chuàng )業(yè)成本的逐漸上漲，創(chuàng )業(yè)需要越來(lái)越多的啟動(dòng)資金。但是由于還沒(méi)有形成運營(yíng)實(shí)體，難以獲得銀行貸款。即使是專(zhuān)項用于扶持女性創(chuàng )業(yè)的.婦女小額擔保財政貼息貸款，也明確要求是“有工商營(yíng)業(yè)執照及實(shí)體店鋪并穩定經(jīng)營(yíng)3個(gè)月以上的微利項目”。因此，她們大多依靠自有資金、親戚朋友的借款作為創(chuàng )業(yè)啟動(dòng)資金。女性創(chuàng )辦的企業(yè)多為資金積累較慢的種養殖業(yè)、手工編織業(yè)、加工業(yè)等，范文寫(xiě)作想要進(jìn)一步擴大企業(yè)規模，就要不斷注入流動(dòng)資金。國有商業(yè)銀行的政策優(yōu)先保證大中型企業(yè)，婦女小額擔保財政貼息貸款的貸款上限為有限的10萬(wàn)元且須2年內還清，風(fēng)投公司更青睞新能源、新材料、電子商務(wù)等高新技術(shù)新興產(chǎn)業(yè)，這都增加了創(chuàng )業(yè)女性的融資難度。
（四）女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新服務(wù)體系有待完善。
從制度方面看，女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新難，與政府部門(mén)資質(zhì)要求多、手續流程多、考試認定多、證書(shū)證明多、對接部門(mén)多、前提條件多等有相當大的關(guān)系。從扶持服務(wù)看，性別意識在創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新服務(wù)工作中的體現不夠明顯，針對女性需求的指導服務(wù)少。此外，信息發(fā)布、項目推介等創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新導向服務(wù)也有待提高。
三、對策建議。
針對我市女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新方面的問(wèn)題，借鑒省內外成功經(jīng)驗，提出以下推動(dòng)女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的對策建議：
（一）建立女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新教育體系。
要大力開(kāi)展創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新師資培養培訓。建立由豐富創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗的企業(yè)家組成的專(zhuān)業(yè)師資庫，聘請企業(yè)家、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和能工巧匠等擔任各層級學(xué)校兼職教師，發(fā)揮基層婦聯(lián)組織創(chuàng )業(yè)管家、培訓管家等的作用，打造一支滿(mǎn)足不同層次女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新需求的師資隊伍。要針對廣大有創(chuàng )業(yè)意愿的社會(huì )女性進(jìn)行實(shí)用性創(chuàng )業(yè)培訓。最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站建立健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習、結合實(shí)踐等融為一體的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新教育體系，為創(chuàng )業(yè)女性提供有針對性地培訓和指導服務(wù)，切實(shí)增強女性群體的創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新能力。要加快女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新教育培訓網(wǎng)絡(luò )建設。通過(guò)整合政府培訓機構、聯(lián)合社會(huì )培訓力量、投資新建等多種渠道，發(fā)展一批巾幗培訓基地、創(chuàng )業(yè)示范基地等平臺。統籌制定培訓計劃，形成市、縣、鄉聯(lián)動(dòng)的“一盤(pán)棋”式培訓格局，把培訓陣地延伸到社區、村屯。
（三）發(fā)揮女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新示范效應。
通過(guò)開(kāi)展“農民女狀元”“巾幗創(chuàng )業(yè)帶頭人”“優(yōu)秀女企業(yè)家”“科技示范戶(hù)”等評選活動(dòng)，樹(shù)立和培養一批特色鮮明、效益突出的女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新典型，影響和帶動(dòng)更多的女性樹(shù)立信心，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新。同時(shí)，引導這些典型將自己的企業(yè)作為就業(yè)安置基地、女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新示范基地、技能培訓基地，力爭實(shí)現“創(chuàng )業(yè)一人、帶動(dòng)一片，轉移一批、致富一方”的效應。
（四）豐富女性創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新融資渠道。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是時(shí)代的主題。為進(jìn)一步做好大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作，引入社會(huì )資源，積極搭建大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育實(shí)踐平臺，校團委大學(xué)生拓展中心赴余杭倉前夢(mèng)想小鎮開(kāi)展了為期5天的暑期調研實(shí)踐活動(dòng)。
1.初識小鎮。
夢(mèng)想小鎮位于杭州未來(lái)科技城內，總規劃3平方公里。小鎮20__年10月19日開(kāi)工，20__年3月28日正式開(kāi)鎮。小鎮分為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)小鎮和天使基金小鎮，是眾創(chuàng )小鎮模式的一個(gè)實(shí)驗先鋒。數據資料顯示，到上半年5月底，小鎮已有170余個(gè)項目、近1000名創(chuàng )業(yè)者落戶(hù)，8家孵化機構引入，聚集了60余個(gè)金融項目。經(jīng)了解，在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)方面，小鎮的三年目標是：集聚大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者10000名，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目個(gè)。這對學(xué)校有志于投身創(chuàng )業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有一定的吸引力。
2.走進(jìn)創(chuàng )業(yè)企業(yè)。
在浙江菜根信息科技有限公司舉辦的管理經(jīng)驗交流會(huì )上，負責人就小規模團隊管理與大型企業(yè)管理之間的關(guān)系展開(kāi)了互動(dòng)學(xué)習。從中我們了解到作為小規模的團隊在管理上并不能一味追求以大型企業(yè)管理為基準的科學(xué)管理制度，而是要更靈活的來(lái)管理整個(gè)團隊，特別要注重以人為本，提高管理的效率。另外，我們對杭州杉帝科技有限公司的創(chuàng )始人龍芃江先生進(jìn)行了針對3d打印技術(shù)的采訪(fǎng)，在短短采訪(fǎng)時(shí)間里，龍先生不僅解決了我們技術(shù)上的疑問(wèn)，還為我們的創(chuàng )業(yè)管理提供了寶貴的意見(jiàn)，并向我們熱情地發(fā)出了實(shí)習邀請。
3.投身實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)一系列走訪(fǎng)學(xué)習后，我們選擇了“親!馬上到”公司作為本次活動(dòng)的實(shí)踐地，并得到公司ceo蘇天寶的大力支持。在公司里，團隊成員全程參與了“全民鏢師”在夢(mèng)想小鎮的推廣活動(dòng)，包括方案制定、宣傳策劃、海報制作、項目實(shí)施等的全套流程，獲得了公司人員的認可。從中，我們真正感受到了創(chuàng )業(yè)的激情和魅力。工作之余，我們還與公司人員一起探討交流對互聯(lián)網(wǎng)+的理解，受益匪淺。
4.共創(chuàng )夢(mèng)想。
在短短5天時(shí)間內，團隊本著(zhù)走入小鎮、接觸企業(yè)、認真學(xué)習、探討合作的思路，發(fā)揮自身優(yōu)勢和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，為夢(mèng)想小鎮的部分公司做了一定的工作，同時(shí)，也積極宣傳了學(xué)校，部分企業(yè)表示，希望有機會(huì )到學(xué)校來(lái)招聘畢業(yè)生和實(shí)習生，也希望有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)能積極主動(dòng)聯(lián)系他們，加盟創(chuàng )業(yè)團隊?；顒?dòng)達到了預期目的。今后，校團委大學(xué)生素質(zhì)拓展中心將進(jìn)一步本次活動(dòng)成果，促進(jìn)夢(mèng)想小鎮創(chuàng )業(yè)企業(yè)和學(xué)生組織的合作共建。
剛進(jìn)大學(xué)，我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題，大學(xué)4年期間該如何度過(guò)，該把時(shí)間放在什么地方，畢業(yè)后能做什么。面對大學(xué)生畢業(yè)等于失業(yè)的現狀，就業(yè)率低的大學(xué)現狀，我們改如何面對，如何尋找一條適合自己的出路，考研，考公務(wù)還是創(chuàng )業(yè)我都思考過(guò)。面對社會(huì )競爭力激烈的現狀，做任何事都有困難，都必須有恒心、信心、耐心。記得大學(xué)軍訓完后，各種的.學(xué)生社團、學(xué)生會(huì )都在激烈的招新，我們學(xué)校有一條學(xué)生創(chuàng )業(yè)街，我到那里感覺(jué)充滿(mǎn)了向往，生活有樂(lè )趣，我最終決定要成為其中一名創(chuàng )業(yè)人員。背著(zhù)這個(gè)愿望，我帶著(zhù)理想，帶著(zhù)希望，去嘗試著(zhù)。
目前社會(huì )的進(jìn)步迅猛，科技水平日益提升，it行業(yè)也不斷的擴大，我選擇一個(gè)it行業(yè)開(kāi)發(fā)學(xué)習，電腦方面的工作，剛開(kāi)始都困難，但我堅信萬(wàn)事開(kāi)頭難的涵義，之所以選擇這個(gè)行業(yè)，由于社會(huì )現狀外，更多的是我的興趣，興趣可以讓一個(gè)人去干實(shí)事。自從自己踏上創(chuàng )業(yè)的道路，時(shí)刻準備著(zhù)挑戰。雖然是在學(xué)校里，學(xué)校給予我們很多支持，但是我像在社會(huì )上一樣，面對復雜的事親身經(jīng)歷，自己策劃好那之后的每一步想法和行動(dòng)。作為大學(xué)生朝氣蓬勃的我，有更多的精力融入其中，我意識到大學(xué)生創(chuàng )業(yè)要注意什么，自信、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)、積累吃苦耐勞。一，從自信開(kāi)始說(shuō)起，我們有的是想法，但很多時(shí)候缺少實(shí)踐，源于對自己沒(méi)信心。我進(jìn)來(lái)以后，經(jīng)常遇到很多難題，比如說(shuō)在修理電腦時(shí)，有時(shí)修個(gè)半天還修不了，那時(shí)想放棄了，這是必須要有信心，靜下心來(lái)想想，學(xué)會(huì )用各種方法嘗試，目的就是要解決問(wèn)題。二，創(chuàng )新，從某種意義上，創(chuàng )新甚至可以決定創(chuàng )業(yè)成功與否，這是創(chuàng )業(yè)中必不可少的要素，它包括技術(shù)和思維的創(chuàng )新，這些將成為創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )造市場(chǎng)的要素。三，積累，創(chuàng )業(yè)是一個(gè)系統過(guò)程，不僅需要創(chuàng )意，還需要多方面的綜合素質(zhì)和能力，比如獲取經(jīng)驗，社會(huì )人際關(guān)系，管理能力等方面，這就需要一個(gè)知識的整合，經(jīng)驗的積累，會(huì )借鑒別人的成功方法。四，吃苦耐勞，我覺(jué)得這是創(chuàng )業(yè)中最困難的，我克服一切的困難，經(jīng)常沒(méi)有午休，沒(méi)有固定的用餐時(shí)間，別人用周末時(shí)間玩，我用周末時(shí)間去準備工作中的流程。
自從經(jīng)營(yíng)起華生電腦以來(lái)，做過(guò)了從未做過(guò)的事情。受到各種的考驗，如資金困惑，技術(shù)能力，經(jīng)驗水平。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng )業(yè)資金，從社會(huì )上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)由于風(fēng)險較大，較難獲得必需的資金。首先是店面裝修，其就是貨款，我利用課余的時(shí)間到社會(huì )去訪(fǎng)問(wèn)，去尋求合作的商家，提供給我們貨源，有時(shí)就是一整天在外面走十來(lái)家公司和經(jīng)理洽談，怎么去讓他們相信你，對他們有什么好處，能放心把貨給你，這需要我準備很多，如我們創(chuàng )業(yè)的計劃，市場(chǎng)的需求等等。到現在店里的貨源充足，商品價(jià)值將近十萬(wàn)，而且商家提供給我們的貨都不需要押金，都是讓我們賣(mài)出去才結錢(qián)給，這無(wú)疑解決了我們資金問(wèn)題?，F在我還不斷地找新渠道，不僅注重產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，還考慮對比價(jià)錢(qián)，以便平穩的發(fā)展下去。這讓我學(xué)會(huì )了很多的知識，怎么去和別人交流，交流過(guò)程中注意什么，怎么讓別人接受你的看法。從事我們這一行，必須要有電腦維修技術(shù)，這也對我產(chǎn)生很大限制，擁有可創(chuàng )業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數。而對于我一個(gè)來(lái)自科技落后的農村孩來(lái)講，更難難擁有可以創(chuàng )技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，在激烈的市場(chǎng)競爭中大學(xué)生創(chuàng )業(yè)將遭遇較多的困難。我積極學(xué)習，學(xué)會(huì )用各種方法，去當學(xué)徒，在學(xué)校就從網(wǎng)上看教程學(xué)習，不斷領(lǐng)悟，不斷的積累，不斷總結，不斷實(shí)踐。
在學(xué)校，老師鼓勵我們就業(yè)，但也支持我們創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)的路是艱難的，是曲折的。創(chuàng )業(yè)能帶來(lái)很多好處，能磨練一個(gè)人的意志，能讓一個(gè)人從脆弱變堅強，去坦然面對今后的人生。讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數;閱人無(wú)數，不如面壁思故;面壁思故，不如明師指路;明師指路，不如自己領(lǐng)悟。別對自己說(shuō)不可能，沒(méi)有做不到的事，只有想不想做的事。我給自己做了人生的規劃，規劃了自己的短期目標，長(cháng)期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢，自信，有目標的人--這就是我的定義。人生能有幾個(gè)十年，機會(huì )走了就不會(huì )再來(lái)。我們都不想錯過(guò)任何的機會(huì )，既然來(lái)了，就牢牢抓住。
人生還有很長(cháng)的路要走，一個(gè)人應該實(shí)實(shí)在在地生活，才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。經(jīng)歷過(guò)的感覺(jué)，才是最真的。大學(xué)時(shí)光還要繼續，未來(lái)的道路陽(yáng)光與風(fēng)雨兼程，也許遠方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無(wú)論怎樣，我們依然要有自己的目標，自己的方向，因為我們期待著(zhù)苦盡甘來(lái)，我們憧憬著(zhù)雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對得起生活，生活也就對得起我們。相信自己，在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑，在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是一種以在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的特殊群體為創(chuàng )業(yè)主體的創(chuàng )業(yè)過(guò)程?，F如今，我國不斷走向轉型化進(jìn)程，社會(huì )就業(yè)壓力不斷加劇，創(chuàng )業(yè)逐漸成為在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的一種職業(yè)選擇方式。然而由于經(jīng)驗不足，大學(xué)生群體仍舊缺乏一定的社會(huì )實(shí)踐能力，這導致大部分大學(xué)生創(chuàng )業(yè)在初期就以夭折。伴隨著(zhù)社會(huì )創(chuàng )業(yè)浪潮的發(fā)展，大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)也成為了當今社會(huì )共同關(guān)注的話(huà)題。
為了更好地了解我校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的現狀，于是我們調查小組在本校進(jìn)行了一次調研。調研結果如下：
關(guān)于我校大學(xué)生對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的理解程度。
通過(guò)本次調查可以看出，學(xué)生對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的了解程度不高。了解一點(diǎn)的占總數的66%，基本了解的占14.91%，非常了解占1.99%，完全不了解的占17.1%。另外，我校大學(xué)生對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的理解中，認為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是創(chuàng )辦一個(gè)公司或企業(yè)的占48%，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)項目專(zhuān)利的占29%，開(kāi)發(fā)一項新型科技的占5.57%，其他形式占16.9%。
由此可見(jiàn)，我校學(xué)生對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)幾乎都有所了解，但了解不深，且了解層面仍舊停留在較為傳統的創(chuàng )業(yè)模式上。
在問(wèn)到是否進(jìn)行過(guò)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐時(shí)，56%的同學(xué)表示對創(chuàng )業(yè)有想法，但是不知道怎么開(kāi)始，30%的同學(xué)表示不會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)，只有13%已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。從數據來(lái)看，我校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的氛圍良好，大部分學(xué)生對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)秉持著(zhù)積極的態(tài)度。但有過(guò)半的同學(xué)只是有創(chuàng )業(yè)的想法，卻不知道怎么開(kāi)始。究其原因，可能是受經(jīng)驗缺乏，沒(méi)有老師指導、創(chuàng )業(yè)方向不明確等各種的主客觀(guān)因素影響。這些主客觀(guān)因素往往使得學(xué)生們覺(jué)得創(chuàng )業(yè)困難，并且無(wú)從下手，以至于到最后通常會(huì )選擇放棄創(chuàng )業(yè)。
關(guān)于我校大學(xué)生希望官方能提供的條件。
數據表明，受調查人群中認為目前創(chuàng )業(yè)形勢十分嚴峻的人占14.71%，認為比較困難的占42.15%，而認為一般、較有希望和成功性很高的分別占25.84%、16.5%和0.8%。
接近一半的學(xué)生覺(jué)得現在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)比較困難，在其認為影響大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成功與否的因素中：認為需要有大學(xué)生創(chuàng )業(yè)支持政策的人占44.73%;認為創(chuàng )業(yè)需要經(jīng)驗以及人脈的占59.44%;認為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)要有興趣和欲望的占61.63%;認為家庭條件能夠支持創(chuàng )業(yè)的占42.54%;認為需要所選創(chuàng )業(yè)項目的發(fā)展前景良好的占48.71%;認為擁有承擔風(fēng)險的心態(tài)的人占41.15%;認為創(chuàng )業(yè)受現如今社會(huì )就業(yè)形勢影響的占18.69%;以及自身需要擁有專(zhuān)業(yè)知識技能水平的占23.66%。其中，占比重最大的是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的興趣和欲望以及自身的經(jīng)驗和人脈。與此同時(shí)，在創(chuàng )業(yè)的最佳時(shí)機的調查選項中，認為“只要有想法，任何時(shí)候都適合創(chuàng )業(yè)”的所占比重是最大的，占47.12%。
從以上數據分析可見(jiàn)，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)熱情，提高其創(chuàng )新思維，引導其多往該方面思考和策劃，提出自己的想法，顯得尤為重要。
韶關(guān)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)現狀分析：
1)大部分我校學(xué)生對當今社會(huì )創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)認識不夠深刻，停留在較為傳統的創(chuàng )業(yè)模式。
2)對創(chuàng )業(yè)所需的客觀(guān)條件準備不夠充分，導致眾多創(chuàng )業(yè)夭折在創(chuàng )業(yè)初期。
3)創(chuàng )業(yè)的領(lǐng)域較少涉及當今新型熱門(mén)領(lǐng)域，多數涉及餐飲，攝影，電器維修的行業(yè)。
對策方案。
學(xué)生：
1)需要充分了解當今創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的概念和含義，開(kāi)拓思維，打破傳統。
2)在創(chuàng )業(yè)之前做好想對充足的準備，協(xié)調好自身學(xué)業(yè)和創(chuàng )業(yè)之間的平衡。
3)在創(chuàng )業(yè)前，確定好創(chuàng )業(yè)方向。
4)充分利用好學(xué)校、政府所提供的資源。
校方：
1)加大宣傳力度，積極舉辦相關(guān)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的講座、比賽和實(shí)踐活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生們的激情。
2)因材施教，在不同學(xué)院開(kāi)設專(zhuān)業(yè)對口的創(chuàng )業(yè)課程。
3)成立專(zhuān)門(mén)面向大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的基金會(huì )，能為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供相對充足的資金。
由于資本市場(chǎng)的差異和投資者經(jīng)營(yíng)理念的不同，使歐洲、日本、韓國等國經(jīng)濟中的風(fēng)險投資發(fā)展相對滯后。而對于我國，市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展較晚，但市場(chǎng)的逐步發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步使我國企業(yè)家經(jīng)營(yíng)者在上世紀90年代開(kāi)始意識到風(fēng)險投資對經(jīng)濟發(fā)展的巨大作用，于是根據我國發(fā)展現狀隨之制定相應的發(fā)展戰略開(kāi)始發(fā)展風(fēng)險投資市場(chǎng)。但畢竟我國市場(chǎng)經(jīng)濟還不夠成熟，法律制度還不夠健全，監管機制還不夠完善，使風(fēng)險投資市場(chǎng)在我國剛剛出現并準備發(fā)展之際就步入了發(fā)展的低迷階段，特別是01年之后，互聯(lián)網(wǎng)的泡沫經(jīng)濟，證券市場(chǎng)的混亂以及納斯達克的影響等嚴重阻礙了風(fēng)險投資市場(chǎng)在我國的發(fā)展。然而中國總體經(jīng)濟發(fā)展的強勁勢頭，使各國認識到中國市場(chǎng)的巨大潛力，中國已被看作一個(gè)蘊藏豐富的“金礦”，同時(shí)隨著(zhù)我國法律制度的逐步健全，國家一些強有力的調控政策的出臺，使風(fēng)險投資市場(chǎng)開(kāi)始走出低迷走向發(fā)展，我國創(chuàng )業(yè)投資的春天已經(jīng)到來(lái)。
面對市場(chǎng)的不確定，創(chuàng )業(yè)投資不僅僅意味著(zhù)收益，更多的卻代表著(zhù)風(fēng)險，因此如何管理好風(fēng)險投資，最大程度地減小投資風(fēng)險，并取得預期收益便成了創(chuàng )業(yè)投資的重點(diǎn)環(huán)節。于是郭嶺博士接著(zhù)向我們講述了創(chuàng )業(yè)投資管理的運作方式和方法，包括投資機構的設立、項目的選擇和評價(jià)、進(jìn)入項目的條件和方式、項目投資后的管理、項目的退出、項目投資后的總結六部分內容。
風(fēng)險投資發(fā)展最早的是美國。當時(shí)的時(shí)代背景美國企業(yè)正經(jīng)歷所有權和經(jīng)營(yíng)權的兩權分離變革，因此對于風(fēng)險投資大多采取了以有限合伙管理公司和資本家投入資金相結合的設立模式。而我國發(fā)展較晚，國內經(jīng)濟發(fā)展現狀決定了我們不能照搬美國模式，而是因地制宜采用創(chuàng )業(yè)投資公司為主的設立形式。風(fēng)險資本家為了保證自己投入資本的收益，同時(shí)減少無(wú)法預期的風(fēng)險，對合伙人常采用股權激勵，并實(shí)行有限責任制。但我國市場(chǎng)經(jīng)濟的不成熟使我們仍需健全一些規章制度以保障投資市場(chǎng)的良好發(fā)展。
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，信息技術(shù)的發(fā)展，風(fēng)險投資領(lǐng)域也正在由最初的高科技產(chǎn)業(yè)向傳統產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍，因此對于產(chǎn)業(yè)方向的選擇可以從成長(cháng)潛力巨大的新型產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)規模巨大的傳統產(chǎn)業(yè)中選擇。但社會(huì )的專(zhuān)業(yè)化分工的局面也決定了各創(chuàng )業(yè)投資公司的專(zhuān)業(yè)化，同時(shí)也決定了其各自專(zhuān)向的目標市場(chǎng)，而商業(yè)模式的設計和比較分析更要從公司的內部資源、核心優(yōu)勢出發(fā)制定合理的發(fā)展戰略，同時(shí)評價(jià)各項目指標選擇最優(yōu)項目進(jìn)行投資，并依據現實(shí)情況指定詳細的分階段實(shí)施計劃，計劃實(shí)施過(guò)后為了檢查項目的完成情況，并對以后的發(fā)展提供借鑒，還需對項目進(jìn)行項目投資后的評價(jià)。
為了使我們能夠更深刻地理解創(chuàng )業(yè)投資管理知識，郭嶺博士最后還引用武漢東湖創(chuàng )新科技投資公司投資武漢喜馬拉雅數碼成像技術(shù)有限公司的案例向我們詳細講解了實(shí)例中如何具體進(jìn)行創(chuàng )業(yè)投資管理，這使我們對其中的管理重點(diǎn)和投資運作有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。
市場(chǎng)是不確定的，環(huán)境的變化時(shí)刻影響著(zhù)市場(chǎng)的運作與發(fā)展，如何在不確定的市場(chǎng)中進(jìn)行風(fēng)險投資創(chuàng )業(yè)管理，以及在未來(lái)的工作中我們又應如何選擇風(fēng)險投資領(lǐng)域，許多問(wèn)題仍需我們學(xué)習和思考。因此現階段我們要努力豐富擴展自己的專(zhuān)業(yè)知識，爭取在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中有所創(chuàng )新，同時(shí)為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
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一、目的：
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的我們深深認識到社會(huì )實(shí)踐實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合大學(xué)，只有正確引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中，才能是我們發(fā)現自身的不足，為今后步入社會(huì )創(chuàng )造良好條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
二、實(shí)踐內容：
在公司做銷(xiāo)售鍛煉自己的能力，體會(huì )社會(huì )事務(wù)，工作辛勞。近兩個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
三、實(shí)踐總結：
在這次為期較短的社會(huì )實(shí)踐中，獲益匪淺，深切感受到社會(huì )實(shí)踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現在就開(kāi)始掌握一定的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識，充實(shí)自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想，這個(gè)應該是我這次做社會(huì )實(shí)踐最大的收獲。
1.掙錢(qián)的辛苦。
每天辛辛苦苦重復同樣的工作，小心翼翼的進(jìn)行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易，一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作，掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程，需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
3.具備隨機應變的能力。
要具備隨機應變的能力是因為在銷(xiāo)售的過(guò)程中，總會(huì )遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒(méi)有隨機應變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會(huì )導致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此，一定要有隨機應變的能力。
4.微笑面對每一位顧客。
對人友善，肯定會(huì )獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類(lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的。感覺(jué)。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本，也無(wú)需努力，但它使人感到舒適，樂(lè )于接受你。相對于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認識來(lái)源于實(shí)踐。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。