ID：9264571
時(shí)間：2024-01-15 04:02:02
上傳者：QJ墨客優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語(yǔ)文素養的機會(huì )，通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作技巧。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能給大家帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
是誰(shuí)，在我熟睡的時(shí)候為我蓋上溫暖的被子？是誰(shuí)，打著(zhù)雨傘在那冷風(fēng)冷雨種等我？又是誰(shuí)，在我生病的時(shí)候，用那瘦弱的兩條腿一步一步地背我去醫院？是媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)€是媽媽。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是堅強的。
記得是在幼兒園里，有一次放學(xué)了，本來(lái)媽媽會(huì )準時(shí)來(lái)解我回家的'，可是今天偏偏到時(shí)沒(méi)來(lái)接我，今天恰好外面又下著(zhù)雨，我心急如焚，很著(zhù)急。
我跑到幼兒園門(mén)口，怎么望啊，望啊，就是望不著(zhù)媽媽。
眼看著(zhù)別的小朋友一個(gè)個(gè)被他（她）們的家長(cháng)接走，時(shí)間也在一分一秒地流失，一看，五點(diǎn)四十了?！斑@的媽媽怎么還不來(lái)？”我心想。
終于，我恍惚看到一個(gè)熟悉的身影，在向我這邊走來(lái)?！皨寢?zhuān) 蔽液爸?zhù)。媽媽走過(guò)來(lái)，把我拉一下，就匆匆地走進(jìn)細雨中。
我發(fā)現，媽媽把我們現在僅有的一把傘盡量往我這邊靠。媽媽的肩上已經(jīng)被雨淋了一大片，而我這里卻滴雨未淋，我被媽媽的這種愛(ài)感動(dòng)力。
回到家后，媽媽仍在不停地為我服務(wù)，做飯，燉湯，幾乎都在為了我。我問(wèn)媽媽?zhuān)鋯?？媽媽說(shuō)：“不冷，只要我這個(gè)寶寶不冷就好?！边@是我悄悄地摸了一下媽媽的手，是冷冰冰的，我的心也是冷冰冰的。
媽媽的這種愛(ài)確實(shí)讓我敬佩。
我敬佩的人不是大明星，不是大富翁，不是大作家，而是平凡的小學(xué)生，“棋王”林子煜。
“棋王”就是下象棋最好的一個(gè)人，我們都叫他“棋王”。以前，他還不是象棋班的時(shí)候，他的象棋已經(jīng)可以下倒幾十個(gè)人了?，F在，是在象棋班，棋藝不是如虎添翼嗎？對他來(lái)講，好像，象棋是他的血脈。每當下課就會(huì )和同學(xué)下棋，如果沒(méi)有上課或分出勝負他就一直跟你下個(gè)沒(méi)完。
他還經(jīng)?？从嘘P(guān)象棋的書(shū)，雙馬飲泉，雙炮，釣魚(yú)馬等，他都知道，他可以當“象棋百科”了。因為他可以出口成章。而且全是關(guān)于你的問(wèn)題的會(huì )答，沒(méi)有半句廢話(huà)，他可以說(shuō)出正確的走法，什么時(shí)候有的，什么時(shí)候被誰(shuí)破解的等等，都會(huì )講到。
他在象棋班里的'分很高，四十四分，我才三十八分，比他低六分，他是第一名，我是第二名。下一盤(pán)贏(yíng)了得兩分，輸了不減不加，這就是給分得規則。我有的時(shí)候棋很多是，但就是為了一聲“將軍”就被林子煜吃完了大部分的棋子，好像在林子煜的手里就變成人要吃食了。所以這是我的十分不足。我想改，但總是改不過(guò)來(lái)，這就是我會(huì )輸的原因。
林子煜是我最敬佩的“棋王”。也是我最敬佩的同學(xué)。
戴著(zhù)一頂帥氣的警帽，個(gè)子高高，身穿警服，腳上踏著(zhù)一雙閃亮的`皮鞋。他，就是我最敬佩的人——小區保安。
還記得是某個(gè)周日，空中下起了鵝毛大雪。樹(shù)上、房頂上、汽車(chē)上……全都覆蓋著(zhù)皚皚白雪。這時(shí)，一位老奶奶走了出去，說(shuō)是去買(mǎi)菜，地面上結了冰，路上十分滑。老奶奶剛走上厚厚的雪地時(shí)，便摔了一跤，菜籃子、拐杖……通通摔在了地上。
頓時(shí)，老奶奶的旁邊站滿(mǎn)了人，把道路圍得水泄不通。大家議論紛紛“這么大的雪，她老人家怎么能出去買(mǎi)菜呢?是啊!是啊!肯定兒女沒(méi)在身邊，只好一個(gè)人出門(mén)了……”這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影——小區保安出現了，他看見(jiàn)了此情景，二話(huà)不說(shuō)，便背起老奶奶向小區醫務(wù)室走去。圍繞觀(guān)的人散了，一切又恢復了平靜。
我仍然呆呆地站在那兒。保安叔叔是多么的偉大!他不論炎夏還是寒冬不論是白天不是黑夜，他總是堅守著(zhù)自已的崗位。他助人為樂(lè )，碰到困難的人不是不理不睬，而是主動(dòng)地幫助他人，他的精神令我感動(dòng)。
每個(gè)人都有自己敬佩的人，對吧？想知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎？別急，等我描述完她的外貌后你就知道她是誰(shuí)。
她，有一雙炯炯有神的眼睛；她，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。留著(zhù)斜劉海，身材嬌小，為人和藹。她還說(shuō)她全身都長(cháng)滿(mǎn)了眼睛，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛。她笑容可鞠，誨人不倦、溫語(yǔ)如春。。。。。。呵呵，猜到是誰(shuí)了嗎？她就是我們的班主任--楊老師。
上課時(shí)，楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，真摯、柔和、悅耳，就像一陣春風(fēng)，帶著(zhù)田野的花香，輕輕吹進(jìn)同學(xué)們的心里，讓我們將所學(xué)知識記牢。
下課時(shí)，楊老師又像同學(xué)一樣和我們聊天，交流寫(xiě)作經(jīng)驗、學(xué)習內容。
不過(guò)呢，要是誰(shuí)犯了什么嚴重的錯誤，楊老師就不和藹了哦！想面對溫柔、和藹的楊老師，呵呵，那你做好學(xué)生吧！
楊老師工作可認真了--有一天，我無(wú)意中看到楊老師的課本上的批注，密密麻麻的寫(xiě)了一大頁(yè)，沒(méi)有空白。寫(xiě)字--那叫一個(gè)美??！無(wú)論她好好寫(xiě)、寫(xiě)潦草字都很漂亮，想必楊老師以前一定下了不少功夫呢！
這就是為人和藹、優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光的楊老師。怎么樣？你敬佩她嗎？喜歡她嗎？
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我有一個(gè)好朋友，她叫耿子騫，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。我一直都敬佩她幫助別人的事和堅持不懈的精神。
有一次放學(xué)，我和耿子騫準備坐班車(chē)回家。突然，我們看見(jiàn)一個(gè)一年級的小妹妹蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，一不小心，她沒(méi)站穩，摔倒在地。四周的人都圍過(guò)來(lái)，我們也湊上去。只見(jiàn)小妹妹腿上擦破了一道口子，直流血，沒(méi)有一個(gè)人幫助小妹妹。耿子騫從書(shū)包里掏出一個(gè)創(chuàng )可貼，把它貼在了小妹妹受傷的`地方，小妹妹立刻停止大哭，甜甜地說(shuō)：謝謝你姐姐！耿子騫卻說(shuō)：不用謝，快點(diǎn)回家去吧！我的心頭怦然一震，真后悔沒(méi)有幫助小妹妹。
還有一次，老師讓我們做練習冊我早早的就做完了，還看見(jiàn)耿子騫在冥思苦想一道閱讀題。我便說(shuō)：我來(lái)幫你吧！不用，謝謝。我再考慮考慮。耿子騫說(shuō)。過(guò)了好久，耿子騫還沒(méi)動(dòng)筆，但她反復讀短文，終于，她成功了！
我把頭望向窗外，天更藍了，小鳥(niǎo)唱得更歡樂(lè )，耿子騫助人為樂(lè )、堅持不懈的精神，永遠留在我的心中，他是我最敬佩的一個(gè)人。
我們的語(yǔ)文老師———鄺老師。她披一著(zhù)頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)和黑色的衣服，顯得她很樸實(shí)，她是我最敬愛(ài)的一位老師。
鄺老師已經(jīng)四十多歲了，講課還是那么認真，生動(dòng)。很多同學(xué)都很喜歡她講課，當然也包括我。
她是一位非常負責任的老師。有一次上語(yǔ)文課，講練習，我們的班長(cháng)都答不對，大家冥思苦想，最后，還是想不出。鄺老師看我們心急如焚的樣子，決定和我們一起解決難題，到了幾分鐘后，老師想出了答案，并給我們提示，最后，這個(gè)問(wèn)題終于被我們解決了。
鄺老師也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。有一次，鄺老師正上著(zhù)課，很多男生惹老師生氣，雖然老師指教了我們，但也是為了我們的學(xué)習好，也是為了我們以后著(zhù)想。半節課快過(guò)去了，鄺老師選了十個(gè)人改作文，我也被選上了，鄺老師講了幾分鐘后我們會(huì )改作文了，鄺老師才放心的走出課室。鄺老師，您太辛苦了！您真是一位時(shí)時(shí)刻刻記掛著(zhù)學(xué)生的好老師！
鄺老師在我心中永遠是至高無(wú)上的！她那認真負責的教學(xué)態(tài)度和關(guān)心學(xué)生成長(cháng)的品質(zhì)，讓我的學(xué)習不斷進(jìn)步！
最讓我敬佩的人是一位老師，她是我一直上到五年級才認識的老師。
她是張老師，是一個(gè)特別負責任的老師。張老師是在我上五年級上學(xué)期，開(kāi)學(xué)后的三四個(gè)星期來(lái)我們班的。那時(shí)，她剛生完孩子，不顧身體的虛弱，選擇來(lái)教人數最多的這個(gè)班，況且我們班級的學(xué)生都很難管。因此，很多次上課時(shí)，張老師都被我們班的同學(xué)氣得面紅耳赤，但張老師仍然堅持教我們班。
張老師為我們班級付出了太多的精力，比如：熬夜給我們批改作文，用自己的錢(qián)給我們大家買(mǎi)獎品，把年幼的孩子放在家里來(lái)給我們上課，她即使生病時(shí)，也堅持來(lái)學(xué)校。
有一次，學(xué)校舉行文藝節目比賽，張老師想讓我們班級獲得榮譽(yù)，就在學(xué)校里給我們加班加點(diǎn)地排練。周末，怕我們忘了節奏，就約定在周末的下午再來(lái)學(xué)校排練，正巧，那個(gè)周末張老師的孩子生病了，但她仍堅持給我們排練節目。
我們班級有很多學(xué)生都在學(xué)校吃午飯，但是有一天，我們班有個(gè)同學(xué)把午飯錢(qián)弄丟了，正好張老師還沒(méi)有走，知道了這個(gè)情況之后，就從口袋里掏出十元錢(qián)讓那個(gè)同學(xué)去買(mǎi)午飯，還說(shuō)這錢(qián)不用還了。
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要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“是我爸爸！”
才華橫溢的爸爸。
爸爸經(jīng)?？磿?shū)，積累了不少清詞麗句，常常做幾首小詩(shī)念給我和媽媽聽(tīng)。有一次，我正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，爸爸又做了一首詩(shī)念給我聽(tīng)，記得全詩(shī)是：華章一片歌錦繡，澤湖小溪匯海流。峰高遠眺一覽小，只待豐滿(mǎn)爭英豪。爸爸念得搖頭晃腦，我只覺(jué)得很好聽(tīng)，很有節奏，對爸爸佩服得五體投地。還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，爸爸冷不丁問(wèn)我：“你知道這首詩(shī)表達我什么感情嗎？”我當時(shí)沉醉在爸爸有趣的神態(tài)中，自然沒(méi)有回答上來(lái)。爸爸摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你好好想想，一定明白的！”爸爸走后，我看著(zhù)這幾行小詩(shī)，仔細一想，忽然發(fā)現：這首詩(shī)前三句開(kāi)頭的字合在一起，不正是我的名字嗎？我頓時(shí)恍然大悟，這首詩(shī)不正是表達了爸爸對我的期待嗎？晚飯時(shí)，爸爸問(wèn)我有沒(méi)有想明白，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸欣慰地笑了。我望著(zhù)爸爸略帶皺紋的臉，暗下決心：爸爸，我一定不會(huì )辜負你對我的期待的，一定好好學(xué)習，成為國家的`棟梁。
關(guān)愛(ài)家庭的爸爸。
爸爸不僅才華橫溢，還非常關(guān)愛(ài)家庭。每當家里有人生病，爸爸總是無(wú)微不至地照顧。如果是媽媽生病，爸爸會(huì )承擔起家里的一切家務(wù)，因此，家里經(jīng)常出現有趣的一幕：爸爸系著(zhù)媽媽的圍裙忙東忙西。
怎么樣，這就是我最敬佩的人——爸爸！我為有這樣的爸爸感到自豪！
在小學(xué)生活中，我最敬佩的人是我們學(xué)校的看門(mén)保安——于爺爺。他50多歲，濃眉大眼，一米八幾的個(gè)子，身體棒棒的`健康。
每天，我一進(jìn)校門(mén)，就會(huì )見(jiàn)到他拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的水管給花草澆水。他滿(mǎn)臉汗水，看著(zhù)身邊走過(guò)的每個(gè)同學(xué)，就像看著(zhù)他跟前的花草一樣開(kāi)心。
他每天早晨起的很早，打開(kāi)教學(xué)樓的門(mén)、校園的門(mén)、廁所的門(mén)……每天下午放學(xué)后，他再把這些門(mén)一一關(guān)上。
記得那是去年冬天發(fā)生的事，我來(lái)學(xué)校練習微機打字，因為我來(lái)得特別早，老師還沒(méi)來(lái)，所以我就在校園門(mén)口等著(zhù)。于爺爺一看到我，就走出他值班的小屋來(lái)，親切地說(shuō)：“小同學(xué)，進(jìn)來(lái)暖和暖和吧！外面怪冷的，別凍著(zhù)?！庇谑?，我就進(jìn)去了。室內擺設極其簡(jiǎn)單，卻收拾的很干凈。于爺爺給我端來(lái)一杯熱水，水還沒(méi)喝，似乎我就有一股暖流涌遍全身。我只在屋里坐了一會(huì )，進(jìn)出大門(mén)的人就有好幾個(gè)，每個(gè)人進(jìn)來(lái)，于爺爺都要親手去開(kāi)門(mén)。我說(shuō)：“于爺爺，您把門(mén)直接打開(kāi)不行嗎？外面那么冷，出去干什么?！彼麌烂C地說(shuō)：“那可不行，把門(mén)打開(kāi)了，什么人都進(jìn)來(lái)了，對學(xué)校的安全不會(huì )?！蔽铱粗?zhù)他，不知說(shuō)什么好，只好喝水了。
回家的路上，我不斷地想，這位老人為了學(xué)校的利益，無(wú)私地獻出了自己的勞動(dòng)，忠實(shí)地干著(zhù)這項普普通通的工作，真是令人敬佩。
說(shuō)起我敬佩的人，我不由自主地想到了姐姐。
姐姐的個(gè)子很高，有一米七五。一雙炯炯有神的大眼睛上掛著(zhù)一副輕巧的眼鏡，一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)散發(fā)著(zhù)青春的氣息。
姐姐有很強的組織能力。高中二年級的時(shí)候，她還競選過(guò)學(xué)生會(huì )副主席呢！她把演講稿準備得非常充分，能夠倒背如流。背熟了之后，她又開(kāi)始加入動(dòng)作和表情。到了演講那天，她帶著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作和豐富的表情，把自己的想法和觀(guān)點(diǎn)清晰地表達了出來(lái)，贏(yíng)得了全校同學(xué)熱烈的`掌聲，贏(yíng)得了評委的認可，當選為學(xué)校會(huì )副主席。在后來(lái)的活動(dòng)中，她多次出色地完成了學(xué)校交給她的任務(wù)，被評委優(yōu)秀干部。
姐姐也很喜歡學(xué)習。姐姐做作業(yè)的速度可快了，每到周末，她學(xué)校布置的作業(yè)很多，但是她會(huì )利用半天的時(shí)間把所有的作業(yè)做完。如果遇到不會(huì )的難題，她會(huì )認認真真地思考，實(shí)在做不出，就會(huì )先空在那里，等把所有的題目都做完了，再回頭做這道不會(huì )的題目，先翻翻書(shū)本，再翻翻自己記的筆記，認真地分析問(wèn)題，直到把這道題解決掉。她的這種一絲不茍的精神是值得我們學(xué)習的。
姐姐也很會(huì )利用課余時(shí)間?？纯凑n外書(shū)，出去散散步，幫老師做些力所能及的事情。她告訴我，看課外書(shū)的時(shí)候，不要只看畫(huà)，要看文字，并且看書(shū)不要看得太慢，也不要看得太快，要快慢適中?？赐暌槐緯?shū)，最起碼要知道這本書(shū)主要寫(xiě)了什么內容，中心思想是什么，哪些方面是值得我們學(xué)習的，看完一本書(shū)就要有所收獲。
這就是我的姐姐，她有很多的方面是值得我學(xué)習的，我真佩服她！
在我的記憶港灣里，停著(zhù)一艘艘小船，小船里裝著(zhù)一件件事，許多船因為時(shí)光流逝離開(kāi)了我的記憶港灣，但有一件事卻令我終生難忘。
去年的一天，我閑著(zhù)沒(méi)事做，就到樓下做運動(dòng)——騎自行車(chē)。
可正當我騎得起勁時(shí)，自行車(chē)突然發(fā)出“卡擦”的響聲，之后，即使我使盡吃奶的勁，也沒(méi)能讓自行車(chē)前進(jìn)。我只好蹲下來(lái)仔細檢查自行車(chē)，原來(lái)自行車(chē)的鏈子掉了，我只好把他推到了附近的一家修車(chē)鋪。
而眼前的這位卻不是，他是那么熱情、樸實(shí)……………。
說(shuō)來(lái)也慚愧，一向嬌生慣養的我，這么大了還不會(huì )打氣，平時(shí)都是由老爸做好這些“后勤”工作的。
我入神了………………………………耳邊突然聽(tīng)說(shuō)：“好了，你試試?！苯又?zhù)，他又回到那正修理著(zhù)的自行車(chē)前。
你最敬佩的人是誰(shuí)?有的人可能敬佩那些在戰爭中壯烈犧牲的愛(ài)國勇士，有的人可能敬佩那像辛勤的園丁一樣教育我們的老師……而我，最敬佩的卻是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)最平凡不過(guò)的女人，，但她卻是任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的為我們這個(gè)家庭付出。
那次，爸爸說(shuō)晚上有領(lǐng)導來(lái)檢查，要去應酬，晚上要遲一些回來(lái)。結果，等爸爸回來(lái)的時(shí)候，卻喝得爛醉如泥。媽媽扶著(zhù)爸爸搖搖晃晃的上了床，好不容易才把爸爸哄睡著(zhù)?？墒堑搅税胍?，爸爸卻吐了。被驚醒的媽媽?zhuān)s緊把污垢清理干凈。從那個(gè)時(shí)候，我心底里就開(kāi)始對媽媽產(chǎn)生了一分敬佩。
還有一次，我發(fā)高燒，就在家里休息。我哀求媽媽留下來(lái)陪我，可媽媽說(shuō)還要去上班。于是，媽媽就開(kāi)始上午去上班，下午留下了陪我。過(guò)了幾天，我病好了，整個(gè)人都精神多了?？煽纯磱寢?zhuān)呀?jīng)筋疲力盡了。這幾天為了照顧我，媽媽又是去買(mǎi)藥，又是找醫生給我輸液，那張原本精精神神的臉卻顯出了幾分疲勞。
聽(tīng)完了我的介紹，你們一定會(huì )覺(jué)得我的媽媽很偉大吧。雖然我的媽媽很普通，可我卻覺(jué)得我的媽媽有一種很不普通的精神。
如果父親看到家里過(guò)得不幸福，就會(huì )在心里責備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連著(zhù)的雖然我們在彼岸，但是我們心里仍然藏著(zhù)你對我們的愛(ài)，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報你，我會(huì )用學(xué)習來(lái)報答你。
有些人覺(jué)得母親的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，可我覺(jué)得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻，我永遠愛(ài)我的父親，希望天下所有的子女也知道：不是只有母愛(ài)偉大，別忘了父親對我們的付出。
我永遠愛(ài)您，我最敬佩的人——父親。
子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦?！蹦蠋熅褪沁@樣的人。她教了我四年的英語(yǔ)，有一雙“千里眼”，還有一張出口成章的嘴。她既專(zhuān)業(yè)又負責，我很喜歡她，而且非常敬佩她。
莫老師的英語(yǔ)水平在我們學(xué)校是第一的，她教英語(yǔ)很有方法。有一次，我有一個(gè)單詞默不出，老師先叫了幾個(gè)同學(xué)幫助我，教我記住它?？墒鞘昼娺^(guò)去了，我還是記不住。后來(lái)莫老師來(lái)了，她叫我把單詞分成三部分，慢慢一部分一部分地讀。我用了莫老師的方法，一下子就把單詞記住了。
莫老師是一位非常負責任的老師，四年級的時(shí)候，老師懷孕了。本來(lái)是要回家休息的，可是她仍然堅持回來(lái)給我們上課。我心里想：“莫老師肯定是擔心我們的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )下降，所以就回來(lái)了?！庇幸淮?，中午放學(xué)后我和幾個(gè)同學(xué)回教室幫老師做事，寢室鎖門(mén)的時(shí)間快到了，同學(xué)們要午休了。莫老師催我們回去睡覺(jué)。我問(wèn)莫老師：“那您呢？”莫老師笑了笑說(shuō)：“我還要加班出試題給你們做，你們快回去吧，不然宿舍就要鎖門(mén)了?！弊詈?，我們依依不舍地回宿舍了。我心里在想：“莫老師肯定是想讓我們中午休息好，自己中午把試題出好下午幫我們復習?！?/p>
我的班主任是程老師，她很負責，也很敬業(yè)。
每天上課，程老師都會(huì )按時(shí)到達教室，會(huì )給我們講課。從沒(méi)遲到過(guò)，程老師上課繪聲繪色，每當上新課時(shí)程老師先把新課讀一遍，我們聽(tīng)得仿佛身臨其境。
程老師也很負責，有一天寒風(fēng)刺骨，我們班許多同學(xué)都不幸的感冒了，可是程老師也不也感冒了，但程老師還來(lái)為我們上課，這節課格外安靜，平時(shí)好講話(huà)的`我今天也格外的安靜。因為我們知道程老師生病了，她生病還為我們上課，我們沒(méi)有在能說(shuō)話(huà)的理由了。不能讓老師再費心了。
程老師也很敬業(yè)，每天程老師總是第一個(gè)到學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。有一天，八點(diǎn)多我看到程老師剛離開(kāi)學(xué)校。每次測驗后的第二天，程老師把試卷發(fā)下來(lái)了。我們可以想象到程老師肯定又是加班改出我們的試卷。
程老師，我敬佩您，全班同學(xué)一樣的會(huì )敬佩您。
子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦?！蔽矣龅竭^(guò)這樣的一位老師，她陪伴了我四年，有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，她就是既溫柔又美麗的莫老師。
在我們心目中，莫老師就像一位媽媽。有一次，我們班舉行相聲比賽，我發(fā)高燒了，迷迷糊糊的。莫老師馬上叫來(lái)一名老師帶我去量體溫，結果我燒得快四十度了。莫老師知道后，急忙打電話(huà)給爸爸，讓爸爸帶我去醫院。在等待爸爸來(lái)學(xué)校時(shí)，莫老師還吩咐了一名同學(xué)陪著(zhù)我。
還有一次，莫老師去廣州看病了，盡管醫生叮囑她要休息一個(gè)星期，可是她還是來(lái)上班了。后來(lái)我才知道，原來(lái)是因為快要期末考試了，莫老師擔心我們英語(yǔ)學(xué)不好，于是她堅持來(lái)學(xué)校給我們上課，輔導我們英語(yǔ)。
和莫老師在一起的四年里，我學(xué)會(huì )了很多道理。也知道了對待任何事情都要認真，不能因為一點(diǎn)小事就放棄。要做到人人為我，我為人人。我希望莫老師身體健康，每天都快快樂(lè )樂(lè )。