ID：9291091
時(shí)間：2024-01-15 11:09:56
上傳者：溫柔雨優(yōu)秀作文應該有恰當的篇幅，既要有充分的展開(kāi)和論證，又要注意不過(guò)度拖沓，使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指導。
如果煩惱可以扔掉，那我的煩惱足可以堆起一座火山。
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，成長(cháng)中的煩惱也是必不可少，而我的煩惱，我又可以跟誰(shuí)去訴說(shuō)？
期末考期快到了，每天都有“成千上萬(wàn)”的試卷向我“招手”，而我只能說(shuō)這一句話(huà)“那就做唄！”雖然自己心里也很不情愿?！懊吭氯?，必不可少”，就這句話(huà)，我們每天都會(huì )重復。今天下午考了一張數學(xué)試卷，我自認為90分肯定沒(méi)問(wèn)題，結果就只考了一個(gè)85分！平常數學(xué)都是90開(kāi)頭的我，為何今天我會(huì )如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì )來(lái)安慰我，結果恰恰與我想的相反?；氐郊抑?，本來(lái)溫馨的家，現如今變得如此恐怖，仿佛人間地獄般讓我壓抑。
媽媽怒氣沖沖地對我說(shuō)：“你看你怎么就考這一點(diǎn)分數，你看隔壁王阿姨家女兒，回回考年級第一！你再看看你，班級前五名都進(jìn)不了，想想你離外國語(yǔ)有多大差距！去給我做試卷，做到一題不錯為止！”我背著(zhù)沉重的書(shū)包往房間走去，本來(lái)幾步之遙，在壓力下變成了萬(wàn)步之遙。我看著(zhù)令我頭疼的密密文字，回頭望瞭望窗外，那只鳥(niǎo)都比我幸福，我希望那藍天就是我的歸宿，讓我自由“飛翔”。
在成長(cháng)中難免會(huì )遇到許許多多的煩惱，那些煩惱就如鞋子中的一粒沙，雖然很渺小，卻是前進(jìn)中的阻礙，但將它倒掉，卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。
每次放學(xué)看著(zhù)別人的爸爸給自己的孩子又是拎書(shū)包，又是遞點(diǎn)心，臉上還蕩漾著(zhù)疼愛(ài)的微笑，心中羨慕丶嫉妒丶恨三兄弟都爭著(zhù)、搶著(zhù)涌上我的心頭。伴隨著(zhù)這樣的心情，不知不覺(jué)地走到了家門(mén)前。
推開(kāi)屋門(mén)，一陣陣刺鼻的鐵銹味涌進(jìn)鼻子，我左看看，右瞧瞧，連那一點(diǎn)的影子都沒(méi)看見(jiàn)，原本還抱著(zhù)一點(diǎn)希望的心情，突然一盆傾瀉的涼水把內心微弱的希望之光澆滅了。我拖著(zhù)失望的步伐，一步一步走上樓。
不知不覺(jué)，便到了吃飯的時(shí)間。剛一下樓，屁股下的凳子還沒(méi)坐熱，爸爸便開(kāi)啟了嘮叨模式：“你看看，這次調研你才考了多少分，還看電腦！看看別人家的孩子……你什么時(shí)候才能像他們一樣優(yōu)秀？”我已經(jīng)完全熟悉那別人家的孩子，他們不看電腦，不玩手機，會(huì )做家務(wù)，每次考試成績(jì)都是第一……這時(shí)，別人家的孩子已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到我家門(mén)口。一看到歐陽(yáng)和小怡，爸爸已變得滿(mǎn)面春風(fēng)?！皝?lái)，來(lái)，你們快坐，叔叔給你們洗水果去?！蔽夷樕笞?，為什么?為什么？我才是他的女兒??！他為什么對別人那么好？我到底是不是他親生的？難道別人家的孩子就那么好？我咬著(zhù)嘴唇，手心握出了汗，淚水還在眼中打轉。不一會(huì )兒，他從廚房出來(lái)，手里拿著(zhù)兩個(gè)梨和一盤(pán)葡萄。我剛拿起一顆葡萄，便被那只大手奪去，“吃什么吃，還不上去寫(xiě)作業(yè)！”我的心已涼，忍不住了，不知哪來(lái)的勇氣和他對峙：“你憑什么這么說(shuō)，我才是你女兒??！別人家的孩子有那么好嗎？你直接養別人家的孩子算了！”說(shuō)完，便沖向樓上，爸爸眼中夾雜著(zhù)一絲驚訝。我鉆進(jìn)被子，兩顆豆粒大的淚水滾進(jìn)了棉絮。
深夜，我久久不能入睡，盼望著(zhù)有一盞燈來(lái)化解我心中的煩惱。
成長(cháng)的煩惱，就像一個(gè)籠子，緊緊地把我困在了這個(gè)“籠子”中，讓我緊緊地喘不過(guò)氣來(lái)。
從學(xué)呀呀語(yǔ)到花季少年，成長(cháng)的煩惱也就多了起來(lái)。一回到家迎面而來(lái)的就是一大堆作業(yè)。記得有一次：我想象我的同班同學(xué)一樣，在各個(gè)地方“展翅高飛”觀(guān)看風(fēng)景。但爸爸媽媽都一票否決了，原因是不能讓自已的孩子輸在起跑線(xiàn)上，趁著(zhù)小時(shí)候，多報補習班，長(cháng)大才會(huì )有所成果。我沮喪地走在去補習班的路上，那一天的天氣似乎和我的心情一樣，陰沉沉的，還下起了大雨！回到家，剛想休息一下，卻又被老媽制止了，她說(shuō)：“琦琦呀！暑假我已經(jīng)給你安排好了！上午是數學(xué)，接著(zhù)就是奧數了，到了下午呢，就去學(xué)語(yǔ)文，到了2：00就去學(xué)美術(shù)，接下來(lái)就是……”山一樣的補習班朝我壓過(guò)來(lái)，這可是暑假！我期盼已久的暑假??！媽媽還在喋渫不休地說(shuō)著(zhù)。
我再也受不了了！捂著(zhù)耳朵尖叫著(zhù)跑了出去?！澳闳ツ?？待會(huì )兒還要上補習班呢！”身后隱約傳來(lái)媽媽的聲音。又是補習班！就不能讓我放松放松嗎？整天除了學(xué)習，還是學(xué)習，煩不煩呀！
成長(cháng)的煩惱是各種各樣的，可能是在作業(yè)或成績(jì)，而我成長(cháng)的煩惱是在交友。
我這個(gè)人從小就內向，不太愛(ài)跟其他人說(shuō)話(huà)。因為我內向，所以我的朋友自然而然的就少了。一旦有人跟我說(shuō)話(huà)，我就會(huì )非常緊張，不知道該怎么回答。這種情況一直到我小學(xué)，當時(shí)我依然不愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà)。直到我遇見(jiàn)他。他性格很開(kāi)朗，第一次見(jiàn)到我就主動(dòng)上來(lái)跟我說(shuō)話(huà)。他過(guò)來(lái)以后，我就立馬緊張起來(lái)，手心出汗，不過(guò)聊著(zhù)聊著(zhù)我也就不緊張了，而他也是我小學(xué)認識的第一個(gè)朋友——我的同桌。
我上初中以后，我的性格就有了明顯的變化，遇到人我也不緊張了，也敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，但是我還是怕別人會(huì )拒絕我。過(guò)了幾個(gè)星期，我也認識了一些新朋友，其中我最好的朋友就是他了。當我有煩心的時(shí)候，他愿意聽(tīng)我說(shuō)；當我遇到困難時(shí)，他也愿意幫助我。他也發(fā)現了我內向的性格了，他讓我大膽的去交流，真心去對待朋友。我聽(tīng)了他的話(huà)，發(fā)現只要真誠，總能克服心理的恐懼，友誼之花也會(huì )開(kāi)放的。
成長(cháng)中最煩惱的肯定是東一句你已經(jīng)長(cháng)大了，西一句你已經(jīng)不是小孩了！聽(tīng)得我頭都疼了。此刻的我無(wú)論做什么事，自我都要先認好羅盤(pán)針，都務(wù)必要有原則在身，不能馬虎完成，否則，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨。
回想我小時(shí)候的生活是多么簡(jiǎn)單，自由自在，前邊一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有，但是隨著(zhù)歲月的流失，我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了！
成長(cháng)中，我逐漸懂得，成長(cháng)的煩惱多種多樣，但煩惱也只是煩惱，總會(huì )找到辦法解決的，這些煩惱也終究會(huì )變成泡沫。
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們都會(huì )遇到太多太多的煩惱，面對這些煩惱，是真的解決不了呀！唉……今天就跟你們說(shuō)一件事兒吧！
對比。
有一句話(huà)，說(shuō)的可真是好！“沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害?！苯裉煸缟?，媽媽出去買(mǎi)菜，看到了我們樓上的鄰居劉阿姨。媽媽就問(wèn)：“小劉，你兒子最近學(xué)習怎么樣??？”劉阿姨表現出一副高傲的神情說(shuō)：“我兒子在全校是第一名耶！”媽媽聽(tīng)后，說(shuō)：“哦！”
接著(zhù)媽媽趕快走回家，用力地關(guān)上門(mén)，大聲地對我說(shuō)：“你看人家劉阿姨家的兒子，考全校第一名，再看看你！”我聽(tīng)了之后，頭恨不得要炸開(kāi)了，又生氣又大聲地說(shuō)：“是的，我的成績(jì)是沒(méi)有人家劉阿姨的兒子那么好?？墒?，我也想努力趕上來(lái)。自從這學(xué)期開(kāi)始，我的成績(jì)就一直在往上升，好成績(jì)總得有一個(gè)過(guò)程吧！”就這樣，我和媽媽一天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
但是，我一直在思考，我是不是真的做錯了什么？于是我來(lái)到房間里，悄悄地坐在媽媽的身邊，很小聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄?，我不是故意那么大聲對您說(shuō)話(huà)的。媽媽?zhuān)抑厘e了，您原諒我吧！當時(shí)您說(shuō)了那些話(huà)之后，我心里也確實(shí)是挺難受的?！眿寢屳p言細語(yǔ)地對我說(shuō)：“孩子，媽媽是想告訴你，要有一顆上進(jìn)心，精益求精，才能做到最好呀！”
體諒。
我和媽媽互相原諒了對方。并且，我也知道了媽媽的苦衷。
成長(cháng)的煩惱是必不可少的，但是只要學(xué)會(huì )溝通，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)那些你最煩惱的人，都是對你最好的人！
有這樣一首歌：小小少年，沒(méi)有煩惱……!人們都這么說(shuō)，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，孩子們就像小神仙似的快活?？晌矣袝r(shí)候仍然會(huì )感到許多的煩惱。
我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對我可好了，從來(lái)不說(shuō)我，每天可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩?，F在上小學(xué)了，學(xué)習任務(wù)比原來(lái)重了很多，我又有點(diǎn)貪玩，爸爸就回因為我的學(xué)習上錯誤批評我，慢慢的煩惱就來(lái)了!
這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱，我想來(lái)想去無(wú)從下筆，在床上滾來(lái)滾去的，不知道寫(xiě)些什么。奶奶跟我說(shuō)，那就寫(xiě)幾天前老師要你們在學(xué)習的網(wǎng)站發(fā)表作文，老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師，最后我爸爸也幫我搞，卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的，一個(gè)星期了，我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請教。最后終于在謝老師的幫助下，才順利的登陸了網(wǎng)站。
前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一件漂亮的衣服，結果我的煩惱又來(lái)了，剛拿到衣服的時(shí)候，奶奶說(shuō)這件衣服太薄了，不保暖，要我先別忙著(zhù)穿，不然會(huì )感冒的?？晌也宦?tīng)，一心想穿著(zhù)新衣服到學(xué)校去，結果我剛出家門(mén)，就冷得發(fā)抖，結果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊!直到現在，要都吃了好幾十塊錢(qián)的，還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái)，馬上準備迎接期末考試，取得好的成績(jì)。
作文寫(xiě)完了還有數學(xué)習題沒(méi)做完，我的煩惱又來(lái)了!
“小小少年，很少煩惱……”當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里不由自主地想：我也是小小少年，為什么我的煩惱就如此多呢？真想不通這是為什么。
一到星期五，我本以為回到了外婆家就可以和小伙伴一起在草地上玩了?？梢换氐郊?，作業(yè)卻堆積如山，我快速地寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)還邊想著(zhù)草地上滾動(dòng)著(zhù)的歡樂(lè )的足球。終于寫(xiě)完了，剛想放松一下，卻又被老爸叫去看英語(yǔ)，一直看到吃飯。我放下書(shū)，快速的吃完準備回外婆家，爸爸卻說(shuō)：“走，上英語(yǔ)課去?！蔽乙幌伦泳捅懒?，爸爸馬上帶我去上英語(yǔ)課。上完英語(yǔ)課，回外婆家睡了一覺(jué)，第二天，當我準備看電視時(shí)，又傳來(lái)一聲：“快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完去上語(yǔ)文課，上完還要去上奧數課，然后……”苦惱的我說(shuō)：“不去！”爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“過(guò)來(lái)一下?！蔽疫^(guò)去了，他說(shuō)：“我們這是為你好，你只要讀好書(shū)，以后會(huì )有大把的時(shí)間來(lái)玩的，剩余的我陪著(zhù)你一起做?！蔽衣?tīng)著(zhù)有點(diǎn)兒道理，就做了起來(lái)。寫(xiě)完后爸爸又說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱，我小時(shí)候也一樣，現在讀好了書(shū)，就可以玩了……”
是啊，誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱，只要你可以把它當成什么也沒(méi)發(fā)生，就會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)什么煩惱了。
大家在成長(cháng)的過(guò)程中大概都有過(guò)煩惱吧？今天，我就來(lái)和大家講一講我的煩惱吧。
這就要說(shuō)到期末考試的前幾天，那幾天簡(jiǎn)直就像“魔鬼訓練”，我們天天都被加作業(yè)，那幾天的作業(yè)比以前多了五倍都不止！而老師卻說(shuō)：“這也是為了你們期末考試能考好一點(diǎn)??！”我想：“哼，雖然老師這么說(shuō)，其實(shí)是我們考好了之后，自己也可以得到獎勵！”我可早就識破了老師的心思。
回到家，我連飯都來(lái)不及吃，就準備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。唉！作業(yè)可真多??！當我做到作業(yè)的八分之一時(shí)，已經(jīng)是六點(diǎn)半了，于是奶奶催促我去吃晚飯。我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊說(shuō)：“我不吃飯了，你們先吃吧！”這個(gè)時(shí)候，我有點(diǎn)口渴了，正準備起身喝水，發(fā)現手掌邊緣已經(jīng)被筆芯弄得黑黑的。我喝完水后，繼續做作業(yè)，又到了晚上八點(diǎn)，奶奶的催促讓我感到疲憊，都已經(jīng)到了上床睡覺(jué)的時(shí)候了，作業(yè)依舊像個(gè)“無(wú)底洞”。
要做完這些作業(yè)，可能還要幾個(gè)小時(shí)吧！奶奶越催，我越急，于是就讓奶奶先去睡覺(jué)，我一會(huì )兒做完就去睡，奶奶只好去睡覺(jué)。慢慢的，已經(jīng)到了晚上十點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候，我真的想躺在床上，好好地睡一覺(jué)，但這是不可能的——我的作業(yè)還沒(méi)做完呢！終于，我做完了所有作業(yè)，一看鐘，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)！天??！我從來(lái)沒(méi)有作業(yè)做到這么晚過(guò)！
最近班級競選班長(cháng)，老師讓我們自己去辦公室報名，星期一班會(huì )課上選舉。好多同學(xué)躍躍欲試，報名的群寥寥無(wú)幾。抑制不住一顆蠢蠢欲動(dòng)的心，等到星期五我終于鼓起勇氣去老師辦公室報名——再不報就來(lái)不及了。
我認真準備了就職演講稿，在家里對著(zhù)墻壁把演講稿演說(shuō)了數十遍。終于到了星期一的班會(huì )課，我懷著(zhù)惴惴不安的心情走上講臺，隨著(zhù)一聲：“同學(xué)們大家好?！蔽议_(kāi)始了我的演講。開(kāi)始我還有些緊張，有些結巴。后來(lái)是愈戰愈勇，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地完成了一次讓我自己滿(mǎn)意的演講。講臺下掌聲雷動(dòng)，我懷著(zhù)期盼的心情走回到座位，仿佛看到在眾多同學(xué)羨慕的眼下被老師任命為班長(cháng)的樣子。
可是投票的結果卻令我大為失望，我比競爭對手少了整整5票。坐在座位上，我感到臉火辣辣的，我用手揪扯著(zhù)頭發(fā)，任那毛毛雨似的頭屑飄散到演講稿上。到底是什么原因？成績(jì)嗎？不可能！我的成績(jì)一直是遙遙領(lǐng)先的；人品吧，平時(shí)我最樂(lè )于助人，善待同學(xué)。那還能是因為什么呢？莫不是之前沒(méi)與同學(xué)“溝通”？唉，我可是向來(lái)不屑與此的啊。不被人理解的心情如同一座小山似的壓住了我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一張張原本熟悉的笑臉，此刻似乎變得冷冰冰的；一聲聲清脆的笑聲在我聽(tīng)來(lái)卻變成了譏諷和嘲笑。
我的煩惱何時(shí)才能解除？此時(shí)的我真是“此煩綿綿無(wú)絕期”呀。
林志穎在廣告上面說(shuō)過(guò)，成長(cháng)只有一次。對的，是這樣如此。成長(cháng)道路中，充滿(mǎn)陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊藏著(zhù)一些煩惱。成長(cháng)，是我們每個(gè)人必經(jīng)的路，小時(shí)候想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大了又會(huì )有很多的煩惱。有些大人說(shuō)，小孩子是最無(wú)憂(yōu)的，我很反對這句話(huà)，因為大人根本就不理解我們小孩子。有人說(shuō)，大人也不是這么過(guò)來(lái)的嗎？可能他們已經(jīng)忘了吧。我們在成長(cháng)中，會(huì )遇到不少的煩惱。如果一味地躲避，煩惱就會(huì )越來(lái)越多，只有不斷地化解煩惱，從中吸取經(jīng)驗，成長(cháng)的道路，才會(huì )愈加平坦。
我和爸爸媽媽最煩心的就是我的成績(jì)，我總是排在全班的10名左右，有時(shí)候我能突破，考個(gè)第一第二，可是幾率很少。每次我拿著(zhù)八十幾的語(yǔ)文試卷回家很難交代；數學(xué)像開(kāi)飛機一樣，把握好，開(kāi)到空中頂端，有一點(diǎn)點(diǎn)的出錯就操到地面；英語(yǔ)嘛，就跟久經(jīng)沙場(chǎng)的老將一樣，跟他們拼死，有一天我排在他們前面，我戰贏(yíng)了。有一天他們排在我前面，我戰敗了。試卷難，考的一塌糊涂；試卷簡(jiǎn)單，就發(fā)揚一下?？墒?，我怎么找也找不到考差的原因，就像我媽媽跟我說(shuō)的一樣，你其實(shí)不笨，你很聰明的。我努力了，加油了，奮戰了，沒(méi)辦法，事實(shí)如此。我每次考差，都有一種欲望，非常想一下子跳過(guò)時(shí)間，直接工作??！小學(xué)階段中，抬頭“語(yǔ)數外”，低頭“音美體，天天安排得妥妥當當，想要考試考得好，只能加油啦！
我還有一個(gè)煩惱，從幼兒園就開(kāi)始了，那就是個(gè)子很矮，那時(shí)候到不要緊，因為我還小，會(huì )長(cháng)，別人也覺(jué)得正常，直到三年級，身高才一米二幾，別人都以為我是幼兒園大班或一年級的，我再怎么加緊補，也趕不上我的同學(xué)了，到六年級，只能算上全班第三最矮，比我矮的也就矮幾公分，但其余的或跟我同齡的都比我高，怎么辦??？只能聽(tīng)天由命了，加油長(cháng)??！
成長(cháng)就是這么多姿多彩，有晴天也有烏云，那要我們看看怎樣對待煩惱，我們應該慢慢地化解它，解決它，這樣，你才能有美好的成長(cháng)生活。
在大多數人眼里，成長(cháng)肯定是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是在我眼里可不是這樣的，因為最近幾天放學(xué)回家吃飯總是提心吊膽的。
媽媽望著(zhù)我驚訝的表情，微笑著(zhù)說(shuō)：“今天我從手機上看到，小孩子要多吃蔬菜，否則會(huì )影響身體，甚至……”我聽(tīng)了媽媽喋喋不休的“循循善誘”，沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮上前，夾了一葉青菜，勉強塞進(jìn)嘴里?？赡俏兜?，又酸又咸，還帶股怪味，我實(shí)在難以下咽。要知道，我是肉食主義者，要我吃蔬菜，那感受真比老虎吃草還難。結果那天我餓了一晚肚子。
星期四晚上，我回到家，家里桌上放著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨。我餓狼撲食般狼吞虎咽地猛吞了幾塊?！皣L嘗這個(gè)！”媽媽端來(lái)了魚(yú)湯。我剛喝一口就覺(jué)得很怪。媽媽喝了一口說(shuō)：“哪有什么味道！”我回答道：“不，肯定有！我都喝了好幾年魚(yú)湯，連你少加或多加點(diǎn)作料，我都能喝出來(lái)，更何況有別的味道?！毕氲竭@兒，我胃口大減，再也吃不下飯。直到晚上，爸爸才偷偷地告訴我，媽媽在湯里滲了蔬菜湯。
“最近的煩惱特別多，特別多……”唉，天知道媽媽明天又會(huì )耍什么陰謀詭計……。
成長(cháng)的步伐來(lái)到了，然而成長(cháng)的煩惱也隨之而來(lái)......
“人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的話(huà)語(yǔ)。盡管如此，作為學(xué)生依然有許多煩惱，我總是鞭策自己：作為學(xué)生成績(jì)不能太差，不能淪落倒數；作為父母的孩子，我不能給他們臉上抹黑丟臉........
我心想想獲得好成績(jì)，不讓父母丟臉，就得努力復習學(xué)習，若沒(méi)有用心，好成績(jì)是不會(huì )白白送上門(mén)來(lái)的。所以成長(cháng)的煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著(zhù)我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽(tīng)講，回家好好復習，認真地鞏固答題方法。
雖然小時(shí)候我一直沉浸在歡樂(lè )的海洋中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。然而如今盡管成長(cháng)的日益增長(cháng)，但是煩惱卻不盡而來(lái)，壓力也從此日益沉重，偶爾的松懈便有如釋重負的喜悅感。若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;如果成長(cháng)是取舍，而煩惱就是舍中之取......
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是注意怎樣對待并克服它，難道不是嗎？
童年生活是難忘而又美好的.成長(cháng)過(guò)程中有喜有憂(yōu),可我的童年充滿(mǎn)著(zhù)煩惱,小小的我卻有著(zhù)大大小小、各種各樣的煩惱.
每當我打開(kāi)電視,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都這么大了還不懂事,再過(guò)一年就小學(xué)畢業(yè)了......”我想：哎呀!真煩不就看電視嗎?怎么了?我的心揪的緊緊的,煩透了.
上學(xué)以后,我很少有空到外邊去玩,就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),被媽媽關(guān)在鳥(niǎo)籠里似的,我是多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新空氣啊!可是,媽媽像一把大鎖把我鎖住,不讓我在空中自由的飛翔.
每逢放假,同學(xué)們可開(kāi)心,可自由啦.他們可以和自己的父母去游山玩水,也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園......他們永遠是輕松愉快的.可我卻被沉重的學(xué)習任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái).大清早,媽媽把我從暖暖的被窩里叫起來(lái),讓我每天早上晨讀英語(yǔ),我睜開(kāi)睡眼看了看才6：00,我心里有一千、一萬(wàn)、一億個(gè)不愿意,可母命難違啊!我只好強睜開(kāi)眼睛讀起英語(yǔ)了.
這就是我成長(cháng)中的煩惱,像打碎了五味瓶一樣,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的.
成長(cháng)，像一艘在海面上行駛的大船，雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜，但是有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。所以我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也必定經(jīng)歷過(guò)各種風(fēng)波。對我而言，成長(cháng)的煩惱才是最大的風(fēng)波。
放學(xué)回家后，我總喜歡先看會(huì )課外書(shū)，可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲：“安姑（小名）！趕緊寫(xiě)作業(yè)！你看人家那誰(shuí)，一回來(lái)就寫(xiě)作業(yè)……”又是人家，又是人家。我心想。寫(xiě)完后，我又拿起我最喜愛(ài)的課外書(shū)開(kāi)始喜滋滋地看起來(lái)。
這時(shí)，我耳邊又響起那吼聲：“還看什么書(shū)！作業(yè)寫(xiě)完也不去讀一下英語(yǔ)，或者背一下語(yǔ)文都行！你看看人家那誰(shuí)的姐姐，一寫(xiě)完作業(yè)就背書(shū)！”“媽?zhuān)任掖蠛脦讱q！”我吼道?！坝惺裁?，就是比你在大多少歲的人，只要是好習慣，你都得學(xué)學(xué)人家！”她也不客氣的說(shuō)。
天??！又是別人家的小孩！媽媽?zhuān)以谀壑羞€是不是您的孩子了？每次您老是說(shuō)別人家的小孩哪里哪里好，我哪里哪里不好，叫我多去學(xué)學(xué)。我知道，您是想讓我變的完美無(wú)缺，可是，我不是機器人，只需復制，粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且，我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較，或說(shuō)別人家的孩子哪里哪里好，因為，我是我，別人是別人！
媽媽?zhuān)抑幌胝f(shuō)：“求您別再說(shuō)別人家的孩子了！請您專(zhuān)注于您的女兒！”
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有煩惱，即使是成年人也會(huì )遇到各種各樣的煩惱。但是在很多時(shí)候，煩惱也并非一無(wú)是處。
這幾年，豐富多彩的小學(xué)生活讓我很難忘。雖然煩惱多多，但是有一些煩惱也讓我收獲了成長(cháng)。
“考試一樣坐”，當教室里老師威嚴的聲音響起時(shí)，班里大部分同學(xué)做好了心理準備，為的是迎接一場(chǎng)“持久戰”。
每天老師的教學(xué)重點(diǎn)就是做題，一節課會(huì )有幾輪考試。只要聽(tīng)到“考試一樣坐”，同學(xué)們便快速按照順時(shí)針或逆時(shí)針?lè )较蛞苿?dòng)椅子，時(shí)隔兩秒之后測試題會(huì )在白板上展現出來(lái)。每天這樣無(wú)休止的做題真的讓我很煩惱。
一次上課，當老師的專(zhuān)用語(yǔ)說(shuō)完之后，我心不在焉的執行命令，由于老師說(shuō)的語(yǔ)速快，加上椅子的響動(dòng)聲，我沒(méi)有聽(tīng)清楚老師布置的作業(yè)。別人開(kāi)始做了，我才趕緊問(wèn)同桌，當老師說(shuō)：“組長(cháng)收作業(yè)，a、b、c、d交換”的時(shí)候，我心想：不好，肯定要錯一道題。
交換改完題后，我真的錯了一題，我趕緊拿起筆準備改正時(shí)，又聽(tīng)到了“考試一樣坐”。我再也不敢分心了，就這樣，一節課我們測試了九次，還好其余的我都做對了。
這樣的事情每天都會(huì )經(jīng)歷，現在我也習慣了。緊張的學(xué)習雖然有時(shí)會(huì )很煩惱，但是卻鍛煉我的注意力，提高了做題的速度和準確率。
俗話(huà)說(shuō)的好：嚴師出高徒。老師這樣的教學(xué)方法對我們來(lái)說(shuō)未必不是一件好事，學(xué)習中的這些煩惱又何嘗不是我們成長(cháng)的基石。
大人們總說(shuō)：“孩子們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，他們不必辛苦工作，養活自己，只需好好讀書(shū)就行了，多輕松呀！”殊不知，我們小孩的煩惱也是很多的，我的煩惱就足以讓我長(cháng)出一頭白發(fā)了。
父母。
爸爸媽媽總是望子成龍，望女成鳳。這點(diǎn)我能理解，我的父母卻有些過(guò)分了。他們三天兩頭就給我買(mǎi)什么卷，什么題，讓我每天做一些，卻擠去了我的玩耍時(shí)間。我每天就是做呀做的，好像成了一個(gè)學(xué)習的機器，雖然考試分數我一直名列前茅，可是在我心中根本就沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè )，現在我看見(jiàn)了考試卷就發(fā)愁，他們的這種做法讓我煩死了。有時(shí)真的想有只機器貓，讓它的神奇工具為我解決煩人的作業(yè)。
老師。
我們已經(jīng)是六年紀的學(xué)生了。學(xué)習也更加緊張了。老師為了我們在畢業(yè)時(shí)能考一個(gè)好的學(xué)校，費盡了心思，卻讓我們每天在作業(yè)堆中生活，每天都是奮筆疾書(shū)，上課和下課幾乎沒(méi)什么區別，沉重的學(xué)習負擔壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)握緊筆桿時(shí)，驀然回首，忽而看見(jiàn)一年級那些正在快樂(lè )玩耍的孩童，心中不禁泛起一陣羨慕?；厥桩敵?，曾經(jīng)傻乎乎想變成六年級的大哥哥，多威風(fēng)呀！可正當上了大哥哥，反倒想時(shí)光倒流，成為那時(shí)侯無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的低年級孩子了，可以整天玩耍，那樣就可以遠離這些煩人的作業(yè)了。
哎，原來(lái)我們小孩也有這么多煩惱，不過(guò)今天一傾訴，反倒變得豁然開(kāi)朗了，我真希望有朝一日能把這些煩惱清理出我們的頭腦。
童年的生活是五彩繽紛的，假期也本該是絢麗多彩的，而我假期對我而言卻是有點(diǎn)小“苦澀”。
緊張的期末考試剛剛結束，可隨之而來(lái)的卻不是徹底的放松，假期補課也相應來(lái)臨了。唉，整整二十天！暑假顧名思義也就是暑期的假日，可是學(xué)校不僅有作業(yè)，補課班除了每天要上課幾小時(shí)外，也是還有很多作業(yè)的??！
雖然我知道做人應該勤快，知道媽媽的嚴格要求是為我好，知道媽媽讓我假期補課是為了我的學(xué)習成績(jì)有更大地進(jìn)步，也知道學(xué)習是為了將來(lái)有出息，這些我都知道的。但是我真的不喜歡這樣的假期！
這就是我成長(cháng)中的煩惱——一到假期就補課，這樣的日子何時(shí)。
才能結束呢？
要說(shuō)我的煩惱，那可多啦 ！無(wú)論在家里還是在學(xué)校，唉！處處有煩惱。
在學(xué)校，我更多的是快樂(lè )，但也有不少煩惱。
作業(yè)寫(xiě)得不好要挨批評；考試考得不理想，要帶家長(cháng)。
最近，我又有了個(gè)新煩惱：同學(xué)們都稱(chēng)我為“章魚(yú)”，就是因為我姓“張”。你說(shuō)這可笑不可笑。真煩人。
我要自由，我要快樂(lè )，我不要煩惱?？?，空中飛翔的小鳥(niǎo)，??！真讓人羨慕。