ID：9310867
時(shí)間：2024-01-22 11:37:04
上傳者：薇兒廣播稿是一種能夠在短時(shí)間內傳達信息的重要工具，它需要通過(guò)精煉的文字表達和優(yōu)秀的播音技巧來(lái)實(shí)現傳播效果。接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀廣播稿的范例，從中學(xué)習提高我們的寫(xiě)作水平。
充滿(mǎn)歡樂(lè )的六一終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節日。下面有小編整理的六一兒童節紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
范文，歡迎閱讀!
甲：敬愛(ài)的老師、
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：六月的陽(yáng)光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的。
乙：六月的我們，是健康的向上的。
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)!
合：老師、同學(xué)們，六一介紹節目到此結束，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺。
菲：同學(xué)們，大家好!藝術(shù)城堡里的“doremi”又和大家見(jiàn)面了。
翠：菲菲，你知道今天是幾號嗎?
菲：嗯~~~是5月27號。
翠：離你們小朋友的節日可是越來(lái)越近了哦!
菲：翠老師，我知道你說(shuō)的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。
翠：那菲菲，你一般怎樣慶祝兒童節呢?
菲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園，還要請我吃頓大餐呢!
翠：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
菲：咦?翠老師，六一兒童節我們學(xué)校有沒(méi)有慶?；顒?dòng)呀?
翠：當然有了!而且早就在籌備中了。
菲：快快告訴我，都有些什么慶?；顒?dòng)呀?
翠：慶?；顒?dòng)可多了，有每個(gè)班各有特色的舞蹈節目，還有學(xué)?！凹t孩子”合唱團的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè )團屆時(shí)也將會(huì )給大家獻上一曲民樂(lè )合奏《花好月圓》。
菲：翠老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節目呢?
翠：呵呵，這可是一個(gè)秘密，你就等著(zhù)六一演出的時(shí)候看吧!
菲：哇，這么多精彩紛呈的節目，真想早點(diǎn)兒看到。
翠：別著(zhù)急呀，今天翠老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
菲：真的嗎?太好了!
翠：當然是真的了，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》。
菲：這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了，《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來(lái)了。
翠：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著(zhù)我們一代代少年兒童快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
菲：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。
翠：菲菲你的聲音很動(dòng)聽(tīng)，相信你也會(huì )成為他們中的一員的。
菲：翠老師接下來(lái)我們該聽(tīng)民樂(lè )曲《花好月圓》了吧。
翠：是的，我們欣賞的民樂(lè )曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
播放音樂(lè )《花好月圓》。
(在音樂(lè )聲中結束)。
翠：“六一兒童節”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
菲：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著(zhù)自己的節日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見(jiàn)。
敬愛(ài)的老師們!
親愛(ài)的同學(xué)們!
我是四年四班的()。
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，我們即將迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節，我們是多么的幸福和自豪!
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(cháng)，都離不開(kāi)老師們的呵護和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請允許我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛(ài)的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童——祖國的未來(lái)表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂(lè )，好好學(xué)習，天天向上!
“六一”兒童節也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。20xx年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，20xx年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
下面請張彤同學(xué)為大家朗讀()。
接下來(lái)劉林為大家朗誦()。
接下來(lái)劉暢為大家朗誦()。
本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽(tīng)!
再見(jiàn)!
(播放音樂(lè )六一、六一、快樂(lè )的節日2分鐘)。
甲：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦!
乙：你一般怎樣慶祝兒童節呢?
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園，還要請我吃頓大餐呢!
乙：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
甲：不過(guò)，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙：哦，是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
甲：就比如日本的3月3日女孩節這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺，臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè )，這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣，因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松，校長(cháng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節，那該多好啊!
鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!
乙：當黃昏送走夕陽(yáng)最后一抹流金，那是六月。
甲：當墻上的日歷被莫名的撕下一半，那是六月。
乙：是的，正是六月，讓我們在這里相約。(音樂(lè )緩緩停止)。
甲：大家好!我是向陽(yáng)小學(xué)的陳佳皓。
甲：六月的太陽(yáng)，又一次照亮了我們的童年。
乙：六月的繁花，又一次點(diǎn)染了我們的年華。
合：六月的分別，又一次撥動(dòng)了我們的心弦。
甲：面對老師，面對同學(xué)，我們有太多的回憶要講述。
乙：面對老師，面對同學(xué)，我們有太多的感動(dòng)要訴說(shuō)。
合：終于還是走到這一天，要奔向各自的世界。
甲：讓我們放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng)。
乙：放心去飛，勇敢揮別，說(shuō)好了這一次不掉眼淚。
歌曲小組唱《放心去飛》。
甲：風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，
當年懵懂的娃娃，
今天已成長(cháng)為躊躇滿(mǎn)志的翩翩少年。
乙：花開(kāi)花謝，潮起潮落。
當年的無(wú)知幼稚女孩，
今天已放飛理想的翅膀。
甲：我們就是祖國的新一代，祖國有我們才精彩。
乙：我們又是文明的新一代，牢記禮儀人人愛(ài)。下面請聽(tīng)快板《文明禮儀記心間》。
甲：展望多彩的明天，我們充滿(mǎn)希望，豪情滿(mǎn)懷!
乙：踏上新的征程，我們追求真理，勇攀高峰。
甲：我們就像新世紀的雛鷹，渴望更遼闊的天空。
乙：我們就是未來(lái)永久的神話(huà)，不斷創(chuàng )造新的奇跡。請聽(tīng)葫蘆絲合奏《神話(huà)》。
音樂(lè )起：
甲：六年的.小學(xué)生活，是我們一生最美麗的時(shí)光，是我們一生最珍貴的回憶。
乙：我們綻放最燦爛的笑容，為畢業(yè)染上迷人的色彩。
甲：曲徑通幽處，每一條小路都延伸著(zhù)美麗的夢(mèng)想，
乙：綠樹(shù)映紅墻，每一幢高樓都敞開(kāi)了深情的門(mén)窗。
甲：欲窮千里目，更上一層樓。
我們一定會(huì )在火紅的六月，交一分滿(mǎn)意的答卷，
乙：我們一定會(huì )在金色的秋天，再次回到您的懷抱!
合：再見(jiàn)了，我的母校，我的老師，我的同學(xué)。
乙：讓我們揮一揮衣袖，在告別聲中結束本次雛鷹空間站，咱們下期再見(jiàn)。
大家都在看。
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：六月里陽(yáng)光明媚。
乙：六月里花香四溢。
甲：六月里歌聲嘹亮。
乙：六月里播撒希望。
甲：下星期六就是六一兒童節了，在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日--六一國際兒童節。
乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區兒童們，能早日重返校園，并祝他們節日快樂(lè )。
甲：有一個(gè)節日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;。
甲：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲：有一個(gè)節日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;。
合：老師們，同學(xué)們，大家好！
朱：我是朱科逸。
羅：我是羅德翔。
朱：上周的六一兒童節，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一兒童節。
羅：兒童節是我們的節日，也是我們最喜歡的節日。
朱：是啊，六一節那天估計許多家庭都要慶祝一番呢。
羅：雖然六一兒童節已經(jīng)過(guò)去，但是六一慶祝的快樂(lè )情景總是在我腦海中揮之不去。
羅：哎，朱科逸，那你知道不同的國家，他們慶祝兒童節的方式又是怎么樣的呢？
朱：我當然知道，要論最特別的還是日本兒童啦！他們一年要過(guò)三次兒童節。3月3日女孩節。這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺，臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。
羅：5月5日男孩節。節日當天，有兒子的家庭，門(mén)前都懸掛“鯉魚(yú)旗”，表示鯉魚(yú)跳龍門(mén)的意思。11月15日“七五三”兒童節在日本習俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個(gè)年紀，所以每年的這一天，會(huì )專(zhuān)門(mén)為這三個(gè)年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。
朱：還有新加坡的兒童節也很有趣。10月1日兒童節當天不僅給小朋友放假，還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話(huà)，大人都出去上班了，沒(méi)人陪小朋友玩。
羅：更有意思的是，新加坡最大的國家游樂(lè )場(chǎng)還專(zhuān)門(mén)為兒童節制訂了一條特殊規定，兒童節當天小朋友要購買(mǎi)全票，大人則要購買(mǎi)半票。這樣子，不僅讓小朋友高高興興體驗了一次做小大人的感覺(jué)，更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。
朱：瑞典卻把兒童節分得比較細，男女各過(guò)一次，每年的8月7日是“男孩節”，又稱(chēng)為“龍蝦節”，意思是鼓勵全國的小男孩學(xué)習龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非?；顫娍蓯?ài)的節目。
羅：12月13日則是瑞典的“女孩節”，又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專(zhuān)門(mén)保護女孩的女神，每到這個(gè)節日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
朱：以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節啦！
羅：你們還知道哪些嗎？
朱：六月的陽(yáng)光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。六月的我們，是熱情的奔放的。
羅：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。六月的我們，是健康的向上的。
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)！祝同學(xué)們六一快樂(lè )！再見(jiàn)！
乙:大家中午好!
乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.
甲:你知道今天是什么節日。
乙:我們自己的節日.六一兒童節.
甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂(lè )節日,快樂(lè )童年。
乙:首先讓我們來(lái)欣賞一首歌曲《快樂(lè )的節日》。
甲:聽(tīng)完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節由來(lái)"吧.
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚.
甲:別急,聽(tīng)我一一道來(lái).
每當"六一"國際兒童節的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè ).但是你是否知道這"六一"節的來(lái)歷是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng).村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了.
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節.
乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節的規定.
甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護兒童的權益.聯(lián)合國1990年通過(guò)的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用.
乙:聽(tīng)到六一節來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.
甲:下面我們聊點(diǎn)輕松的話(huà)題吧.新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng).
乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說(shuō)明了這一點(diǎn).
甲:說(shuō)起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)。
乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.
甲:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲,還真想聽(tīng)下去.
乙:是啊,但結束的時(shí)間到了,我們只能向大家說(shuō)再見(jiàn)了。
甲:好再見(jiàn)。
齊:祝大家節日快樂(lè )!
開(kāi)頭：(播放一段音樂(lè ))---歡快曲子(1分鐘)。
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家早上好!莘陂小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲：我是今天的主持人邵薇然。
乙：我是邵紫茵。
甲：“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，在六月的第一天就快到了，與你一起，迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙:對啊?！皣H六一兒童節”即將到來(lái)了!一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節日，卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!
甲：我祝愿在這一年一度的節日里，我們莘陂小學(xué)的所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
甲：同學(xué)們，想知道答案嗎?一段音樂(lè )之后，回來(lái)告訴你。
(播放歌曲2分鐘)。
甲：老師們、同學(xué)們，歡迎繼續收聽(tīng)我們的廣播。
乙：接下來(lái)為大家介紹------國際六一兒童節的來(lái)歷。
甲：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
甲：同學(xué)們，聽(tīng)了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?
乙：希望是這樣。記得老師以前說(shuō)過(guò)，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。
甲：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。
(播放音樂(lè )2分鐘)。
甲：盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，在六月的第一天，與你一起，迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子!
乙、吹泡泡的小女孩兒，將希望裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，透過(guò)七彩陽(yáng)光，看快樂(lè )的輪廓越變越大;。
乙：今天，是六一國際兒童節。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節日，卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!
甲：記憶里的小時(shí)候，兒童節的下午，我們總愛(ài)纏著(zhù)大人，去游樂(lè )場(chǎng)玩碰碰車(chē)，騎旋轉木馬。乙：記憶里的小時(shí)候，太陽(yáng)公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......
甲：而終于有一天，我們長(cháng)大成人。在緊張忙碌的現代生活里，很難停下來(lái)。
喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點(diǎn)兒們一起，肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑吧!
乙：溫習年少時(shí)，那最初夢(mèng)想，而今是不是已漸行漸遠?或者還為之堅持著(zhù)，努力著(zhù)?
甲：在六月的第一天，我們愿和普天之下的所有人，共度歡樂(lè )時(shí)分，追憶少年夢(mèng)想。
乙：讓童心未泯的人，一起驕傲地說(shuō)，我們都是孩子!
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園，還要請我吃頓大餐呢!
乙：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
甲：不過(guò)，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙：哦，是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
甲：就比如日本的3月3日女孩節這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺，臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè )，這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣，因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松，校長(cháng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節，那該多好啊!
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!
(播放歌曲《快樂(lè )的節日》1分鐘)。
甲：敬愛(ài)的老師、
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
乙：六月的我們，是健康的向上的。
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)!合：老師、同學(xué)們，本次播音到此結束，感謝收聽(tīng)，再見(jiàn)。(播放《大家一起來(lái)》)。
開(kāi)頭：(播放一段音樂(lè ))---歡快曲子(1分鐘)。
甲：敬愛(ài)的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
甲：本次的廣播由我們三3班為大家播出。我是今天的主持人xxx。
乙：我是xxx。
甲：“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，在六月的第一天，與你一起，迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙：昨天，是六一國際兒童節。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節日，卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!
甲：是啊，昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。
乙：昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲：昨天的游戲至今還讓我留連。
乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲：感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節。
甲：同學(xué)們，想知道答案嗎?一段音樂(lè )之后，回來(lái)告訴你。
甲：老師們、同學(xué)們，歡迎繼續收聽(tīng)我們的廣播。
乙：接下來(lái)為大家介紹------國際六一兒童節的來(lái)歷。
甲：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
甲：同學(xué)們，聽(tīng)了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?
乙：希望是這樣。曉妍啊，記得張老師以前說(shuō)過(guò)，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。
甲：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。
乙：是呀，不過(guò)，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節，而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節”代替原來(lái)的“四四兒童節”，并規定少年兒童放假一天。
(播放音樂(lè )六一、六一、快樂(lè )的節日2分鐘)。
甲：xx啊，兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦!
乙：那，xx，你一般怎樣慶祝兒童節呢?
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園，還要請我吃頓大餐呢!
乙：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
甲：不過(guò)，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙：哦，是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
甲：就比如日本的3月3日女孩節這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺，臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè )，這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣，因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日“。
乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松，校長(cháng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節，那該多好啊!
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!
(播放歌曲1分鐘)。
甲：敬愛(ài)的老師、
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：六月的陽(yáng)光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的乙：六月的我們，是健康的向上的合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)!
合：老師、同學(xué)們，本次播音到此結束，感謝收聽(tīng)，再見(jiàn)。
敬愛(ài)的老師們!
親愛(ài)的同學(xué)們!
我是四年四班的。
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，我們即將迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節，我們是多么的幸福和自豪!
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(cháng)，都離不開(kāi)老師們的呵護和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請允許我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛(ài)的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童——祖國的未來(lái)表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂(lè )，好好學(xué)習，天天向上!
“六一”兒童節也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
下面請張彤同學(xué)為大家朗讀。
接下來(lái)劉xx為大家朗誦。
接下來(lái)劉xx為大家朗誦。
本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽(tīng)!
再見(jiàn)!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：六月的陽(yáng)光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的。
乙：六月的我們，是健康的向上的。
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)!
合：老師、同學(xué)們，六一介紹節目到此結束，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺。
菲：同學(xué)們，大家好!藝術(shù)城堡里的“doremi”又和大家見(jiàn)面了。
翠：菲菲，你知道今天是幾號嗎?
菲：嗯~~~是5月27號。
翠：離你們小朋友的節日可是越來(lái)越近了哦!
菲：翠老師，我知道你說(shuō)的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。
翠：那菲菲，你一般怎樣慶祝兒童節呢?
菲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園，還要請我吃頓大餐呢!
翠：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
菲：咦?翠老師，六一兒童節我們學(xué)校有沒(méi)有慶?；顒?dòng)呀?
翠：當然有了!而且早就在籌備中了。
菲：快快告訴我，都有些什么慶?；顒?dòng)呀?
翠：慶?；顒?dòng)可多了，有每個(gè)班各有特色的舞蹈節目，還有學(xué)?！凹t孩子”合唱團的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè )團屆時(shí)也將會(huì )給大家獻上一曲民樂(lè )合奏《花好月圓》。
菲：翠老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節目呢?
翠：呵呵，這可是一個(gè)秘密，你就等著(zhù)六一演出的時(shí)候看吧!
菲：哇，這么多精彩紛呈的節目，真想早點(diǎn)兒看到。
翠：別著(zhù)急呀，今天翠老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
菲：真的嗎?太好了!
翠：當然是真的了，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團的`同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》。
菲：這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了，《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來(lái)了。
翠：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著(zhù)我們一代代少年兒童快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
菲：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。
翠：菲菲你的聲音很動(dòng)聽(tīng)，相信你也會(huì )成為他們中的一員的。
菲：翠老師接下來(lái)我們該聽(tīng)民樂(lè )曲《花好月圓》了吧。
翠：是的，我們欣賞的民樂(lè )曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
播放音樂(lè )《花好月圓》。
(在音樂(lè )聲中結束)。
翠：“六一兒童節”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )，
菲：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著(zhù)自己的節日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見(jiàn)。
敬愛(ài)的老師們!
親愛(ài)的同學(xué)們!
我是四年四班的()。
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，我們即將迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節，我們是多么的幸福和自豪!
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(cháng)，都離不開(kāi)老師們的呵護和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請允許我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛(ài)的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童——祖國的未來(lái)表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂(lè )，好好學(xué)習，天天向上!
“六一”兒童節也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。20xx年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，20xx年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
下面請張彤同學(xué)為大家朗讀()。
接下來(lái)劉林為大家朗誦()。
接下來(lái)劉暢為大家朗誦()。
本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽(tīng)!
再見(jiàn)!
(播放音樂(lè )六一、六一、快樂(lè )的節日2分鐘)。
甲：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦!
乙：你一般怎樣慶祝兒童節呢?
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園，還要請我吃頓大餐呢!
乙：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
甲：不過(guò)，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙：哦，是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
甲：就比如日本的3月3日女孩節這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺，臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè )，這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣，因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松，校長(cháng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節，那該多好啊!
鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!
合：大家上午好！
乙：春風(fēng)送暖，楊柳依依，我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至。
甲：我是主持人——崔宇辰。
乙：我是主持人——張宵曼。
甲：前不久，咱們學(xué)校掀起了讀《建設幸福中國》這本書(shū)的熱潮，相信同學(xué)們都會(huì )有很大的收獲。下頭就讓我們來(lái)匯報一下我們的讀書(shū)情景，我要給大家做一下讀書(shū)演講。
乙：我要給大家講一個(gè)故事。
甲：下頭先聽(tīng)我的演講吧，我演講的題目是《感悟幸?！?。
手捧《建設幸福中國》這本書(shū)，驀然回首，忽然對“幸?！备形蛄嗽S多……。
幸福是媽媽奔馳的電動(dòng)車(chē)。每一天清晨7點(diǎn)左右，媽媽都會(huì )騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)。行駛在寬闊的公路上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱……啊，沐浴著(zhù)這一切，真幸福！
幸福是教師精編的導學(xué)案。在實(shí)施新課改的日子里，在教師耐心的指點(diǎn)下，我們正演繹著(zhù)“我的課堂我主宰，我的課堂我精彩”的喜人樂(lè )章。雖然我們還小，思想還很不成熟，可是有教師的助威，我們都會(huì )齊聲吶喊：“我能行！”啊，有教師的鼓勵，真幸福！
幸福是國家實(shí)行的“三免一補”政策。自從落實(shí)免費九年義務(wù)教育后，所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都能夠不花錢(qián)就有學(xué)上了，一些特困戶(hù)、低保戶(hù)的孩子還享受到了生活補貼。啊，生長(cháng)在祖國的懷抱，真幸福！
這些都是我們身邊的幸福，而這些幸福，來(lái)源于我們的國家、社會(huì )、親人、朋友和周邊所有的人。試想：沒(méi)有國家的繁榮昌盛，沒(méi)有社會(huì )的關(guān)注重視，沒(méi)有父母的呵護關(guān)照，沒(méi)有教師的辛勤耕耘，沒(méi)有全國人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣！
所以，我們在享受這些幸福的同時(shí)，更應當懂得：幸福是老一輩革命家用生命換來(lái)的，幸福是靠創(chuàng )造、奮斗而得來(lái)的，跟發(fā)達國家相比我們還有差距，建設幸福中國人人有責。作為小學(xué)生，我們應當樹(shù)立遠大夢(mèng)想，刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，打好基礎，為建設“幸福中國”而努力，讓幸福之花永遠開(kāi)遍祖國大地！我的演講完畢，多謝大家！
乙：你講得真好，真動(dòng)人！下頭該聽(tīng)我的了，我講的故事題目是《七旬翁帶出社區“武術(shù)隊”》。
在江蘇省常州市某小區有一位退休老人，名叫吳煥生。吳爺爺平時(shí)就喜歡舞劍、打拳，退休后更是熱心參與社區的各項公益活動(dòng)，是社區的一位居民代表，還是他所住大樓的樓長(cháng)呢。
幾年前，吳爺爺看到社區健身廣場(chǎng)上有些居民舞劍打拳，但無(wú)人組織協(xié)調，各舞各的劍，各打各的拳，鍛煉的效果不好，于是吳爺爺便向社區申請，要把舞劍打拳的居民組織起來(lái)。從此，吳爺爺每一天凌晨4點(diǎn)多鐘就起床，洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍，一手拎著(zhù)收錄機，趕到健身廣場(chǎng)，放起優(yōu)雅的音樂(lè )，等候大家的到來(lái)。
參加學(xué)習舞劍打拳的人有些年紀較大，又一點(diǎn)兒基礎都沒(méi)有，學(xué)起來(lái)很吃力，就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬(wàn)分焦急，反復勸說(shuō)大家：“我們學(xué)習舞劍打拳，貴在健身，可千萬(wàn)不能泄氣呀！”針對難點(diǎn)，吳爺爺仔細琢磨，耐心地、手把手地教大家，直到每個(gè)人都學(xué)會(huì )為止。
有些人不理解，他一個(gè)70多歲的老人，不在家里享清福，還成天出來(lái)帶領(lǐng)大家舞劍打拳，又沒(méi)人給他發(fā)工資，何苦呢?？墒?，吳爺爺卻說(shuō)：“我覺(jué)得，此刻一些老年人思想沒(méi)有擺正，認為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將，做做家務(wù)睡大覺(jué)，這就是享福，其實(shí)，我們老年人更需要鍛煉，把身體練好了，不就能夠減少兒女的后顧之憂(yōu)了嗎？再說(shuō)，社區里的老兄弟姐妹在一齊樂(lè )呵樂(lè )呵，那有多好！”
吳爺爺說(shuō)得多好啊。此刻，全民健身活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，像農家趣味運動(dòng)會(huì )、廣場(chǎng)團體舞，以及每一天一小時(shí)的體育鍛煉等等，都是健康生活的需要，都是文化昌盛的體現。
“生命在運動(dòng)”，作為新世紀的小學(xué)生，我們必須要克服懶惰的思想，不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”！同學(xué)們，堅持體育鍛煉吧，僅有強健的體魄，將來(lái)才能把祖國建設得更加美麗、富饒！我的故事完畢，多謝大家！
乙：時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，
甲：同學(xué)們、教師們，感激您的收聽(tīng)！
乙：下次同一時(shí)間再會(huì )！
中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺毒害兒童的罪行國際民主婦女聯(lián)合會(huì )執委會(huì )正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日即國際兒童節.
男:在此以前,世界上的許多國家就有兒童節.20xx年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日,英國,美國,日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節.日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日,女兒童節3月3日.我國在20xx年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節.
自從20xx年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節,而統一為"六一國際兒童節".我國中央政府20xx年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來(lái)的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天.
男:今天的節目分為一周要聞,生活百科和成語(yǔ)故事三個(gè)版塊.
二,一周要聞。
男:時(shí)事縱橫。
女:縱橫天下。
男:秀才不出門(mén)。
女:便曉天下事。
男:校園新聞......
三,生活百科。
女:今天給大家說(shuō)說(shuō)健康度夏的四種飲食方案。
男:方案一:清淡飲食能清熱,防暑,斂汗,補液,還能增進(jìn)食欲.多吃新鮮蔬菜瓜果,既可滿(mǎn)足所需營(yíng)養,又可預防中暑.主食以稀為宜,如綠豆粥,蓮子粥,荷葉粥等.還可適當喝些清涼飲料,如酸梅湯,菊花茶等.另外,吃些醋,既能生津開(kāi)胃,又能抑制殺滅病菌,預防胃腸道病.
女:方案二:三伏天天氣悶熱,隨著(zhù)人體汗液的大量排出,造成身體內部各種營(yíng)養物質(zhì),特別是無(wú)機鹽的大量消耗;再加上食欲不振,活動(dòng)減少,整個(gè)人的身體狀況處于相對低下的水平,攝入減少而消耗增多,故不少人體重下降,引發(fā)疾病.因此,注意補充維生素和微量元素是維護健康的重要一環(huán).
男:方案三:苦味食物不能少。
許多人認為苦味食物算不上美味,不過(guò)它卻是夏日的健康食品.苦味食物中所含的生物堿具有消暑清熱,促進(jìn)血液循環(huán),舒張血管作用.但是,吃苦味食物也要因人而異.一般說(shuō)來(lái),老人和小孩的脾胃多虛弱,故不適宜過(guò)多食用苦味食物.
女:方案四:清新綠茶可消暑。
炎熱的午后,喝一口清香的綠茶,不僅清熱消暑,還能解毒止渴,實(shí)在是夏季養生的上乘之選.每喝三杯以上綠茶的老人,不僅患老年癡呆癥的幾率較低,他們在總體的記憶力,注意力上,要明顯高于平時(shí)喝綠茶較少或不喝綠茶的人.喝綠茶具有養生,抗癌,堅固牙齒,保護毛細血管以及提神的作用.另外,綠茶還含有大量的鉀,大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補充流失的鉀,提高耐熱能力.
四,成語(yǔ)故事。
男:今天給大家講的成語(yǔ)故事是水落石出!
女:水落石出的出處是宋·蘇軾《后赤壁賦,蘇軾字子瞻,號東坡,四川眉山人,北宋時(shí)期的大文學(xué)家,書(shū)畫(huà)家.他生性豪放,學(xué)識淵博,極富文采.在被貶嫡黃州時(shí),曾兩次游歷黃州城外的赤壁,寫(xiě)下了兩篇傳世之作《前赤壁賦》和《后赤壁賦》.
男:當時(shí),十月夜晚的月光分外皎潔明媚.蘇軾和他的兩個(gè)朋友沐浴著(zhù)和煦的秋風(fēng),興致勃勃地一起在城外散步.月白風(fēng)清的美麗夜景,使他們詩(shī)興大發(fā),和朋友相聚,暢敘友情,更使他們忘記了一切煩惱,他們和歌吟詩(shī),暢所欲言,歡樂(lè )之至,無(wú)以形容.蘇軾突然想到了酒.他急忙趕回家中,詢(xún)問(wèn)妻子家中是否有酒.妻子笑了,拿出一罐藏了很久的酒,說(shuō)這就是供給他臨時(shí)需用的.
女:蘇軾大喜過(guò)望,連連稱(chēng)謝,拿了酒,趕回朋友中間,來(lái)到赤壁下的長(cháng)江岸邊,登上小舟,泛舟游玩.
這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)東流的江水發(fā)出潺潺的聲響,在萬(wàn)籟寂靜的夜晚顯得特別清脆,岸邊千尺陡壁,峻峭如削.一座座高大的山峰屹立,懸在山峰間的月亮顯得小了;江水下落,沉在江水之下的石頭,露了出來(lái).
水落石出的意思是:水落下去,水底的石頭就露出來(lái).比喻事情的真相完全顯露出來(lái).
五,結束。
男:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了.
女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè ).
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年.再次祝愿全世界的小朋友們兒童節快樂(lè )!
女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn).
男:再見(jiàn)!
羅：六月里播撒希望。
合：老師們，同學(xué)們，大家好!
朱：我是朱科逸。
羅：我是羅德翔。
朱：上周的六一兒童節，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一兒童節。
羅：兒童節是我們的節日，也是我們最喜歡的節日。
朱：是啊，六一節那天估計許多家庭都要慶祝一番呢。
羅：雖然六一兒童節已經(jīng)過(guò)去，但是六一慶祝的快樂(lè )情景總是在我腦海中揮之不去。
羅：哎，朱科逸，那你知道不同的國家，他們慶祝兒童節的方式又是怎么樣的呢?
朱：我當然知道，要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過(guò)三次兒童節。3月3日女孩節。這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺，臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。
羅：5月5日男孩節。節日當天，有兒子的家庭，門(mén)前都懸掛“鯉魚(yú)旗”，表示鯉魚(yú)跳龍門(mén)的意思。11月15日“七五三”兒童節在日本習俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個(gè)年紀，所以每年的這一天，會(huì )專(zhuān)門(mén)為這三個(gè)年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。
朱：還有新加坡的兒童節也很有趣。10月1日兒童節當天不僅給小朋友放假，還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話(huà)，大人都出去上班了，沒(méi)人陪小朋友玩。
羅：更有意思的是，新加坡最大的國家游樂(lè )場(chǎng)還專(zhuān)門(mén)為兒童節制訂了一條特殊規定，兒童節當天小朋友要購買(mǎi)全票，大人則要購買(mǎi)半票。這樣子，不僅讓小朋友高高興興體驗了一次做小大人的感覺(jué)，更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。
這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非?；顫娍蓯?ài)的節目
羅：12月13日則是瑞典的`“女孩節”，又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專(zhuān)門(mén)保護女孩的女神，每到這個(gè)節日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
朱:以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節啦!
羅：你們還知道哪些嗎?
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)!祝同學(xué)們六一快樂(lè )!再見(jiàn)!
齊:親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家下午好！本期紅領(lǐng)巾電臺再次遇見(jiàn)你。今天，我們4(2)班為大家播報。
答:各位老師！
b:各位同學(xué)！
co:大家好！
六月陽(yáng)光明媚。
六月的歌聲很響亮。
乙:六月傳播希望。
下周二是兒童節。我們將聚在一起慶祝我們自己的節日——兒童節。
讓我們也祝愿因地震而流離失所的玉樹(shù)失學(xué)兒童早日重返校園，并祝他們節日快樂(lè )。
六月有一個(gè)節日。
b:在我們眼里，它是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果；
答:它收集太陽(yáng)的顏色，吸收地球的汁液。
把它切開(kāi)，讓蜂蜜滴入我們的心里。
六月有一個(gè)節日。
b:在我們眼里，它只是一只小鳥(niǎo)；
玻璃里充滿(mǎn)了鳥(niǎo)兒的歌唱。
乙:快給我們。讓我們喝下這新鮮的快樂(lè )。
a:馬上就6月1日了，今天就說(shuō)6月1日吧。你知道兒童節是怎么來(lái)的嗎？
答:當然，它打不過(guò)我。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行的政治事務(wù)會(huì )議上規定了世界各地兒童共享的節日。在此之前，世界各國也設定了自己的兒童節。在舊中國，是四月四日。但是在資本主義社會(huì )，兒童節其實(shí)是有錢(qián)人的孩子的節日。勞動(dòng)人民的子女和他們的父母一樣，過(guò)著(zhù)受剝削和受壓迫的生活。很多8、9歲的孩子被強制送去做童工、童養媳，也有三毛流浪之類(lèi)的在街頭流浪。
b:所以為了爭取全世界兒童的生存權、受保護權、受教育權，為了加強全世界兒童之間的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科召開(kāi)執行委員會(huì )，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節，以反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐待和毒害。理事會(huì )決定每年的6月1日為國際兒童節。1931年，中國將每年的'4月4日定為兒童節。1949年12月23日，中央人民政府國務(wù)院規定:6月1日”國際兒童節是中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通知，規定6月1日為兒童節，廢除了舊的“四個(gè)四。兒童節。。
答:同學(xué)們，在當今世界，我們是幸福的一代。但是你有沒(méi)有想過(guò)，世界上還有很多孩子生活在饑餓和痛苦中？甚至被種族主義者鄙視和殘害。所以，我們生活在幸福環(huán)境中的孩子，要珍惜！
b:“；不及物動(dòng)詞i”，一年只有一次，像一只小船，在時(shí)間的海洋里，靜靜地漂流。
a:“；不及物動(dòng)詞i”，一年只有一次，像一只蝴蝶，在蝴蝶的春天里飛過(guò)去。
b:同學(xué)們，穩住船，抓住蝴蝶，不要讓美好的歲月白白流逝。
齊:親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家下午好！本期紅領(lǐng)巾電臺再次遇見(jiàn)你。今天，我們4 (2)班為大家播報。
答:各位老師！
b:各位同學(xué)！
co:大家好！
六月陽(yáng)光明媚
六月開(kāi)花
六月的歌聲很響亮
乙:六月傳播希望
下周二是兒童節。我們將聚在一起慶祝我們自己的節日——兒童節。
讓我們也祝愿因地震而流離失所的玉樹(shù)失學(xué)兒童早日重返校園，并祝他們節日快樂(lè )。
六月有一個(gè)節日。
b:在我們眼里，它是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果；
答:它收集太陽(yáng)的顏色，吸收地球的汁液。
把它切開(kāi)，讓蜂蜜滴入我們的心里。
六月有一個(gè)節日。
b:在我們眼里，它只是一只小鳥(niǎo)；
玻璃里充滿(mǎn)了鳥(niǎo)兒的歌唱。
乙:快給我們。讓我們喝下這新鮮的快樂(lè )。
a:馬上就6月1日了，今天就說(shuō)6月1日吧。你知道兒童節是怎么來(lái)的嗎？
答:當然，它打不過(guò)我。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行的政治事務(wù)會(huì )議上規定了世界各地兒童共享的節日。在此之前，世界各國也設定了自己的兒童節。在舊中國，是四月四日。但是在資本主義社會(huì )，兒童節其實(shí)是有錢(qián)人的孩子的節日。勞動(dòng)人民的子女和他們的父母一樣，過(guò)著(zhù)受剝削和受壓迫的生活。很多8、9歲的孩子被強制送去做童工、童養媳，也有三毛流浪之類(lèi)的在街頭流浪。
b:所以為了爭取全世界兒童的生存權、受保護權、受教育權，為了加強全世界兒童之間的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科召開(kāi)執行委員會(huì )，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節，以反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐待和毒害。理事會(huì )決定每年的6月1日為國際兒童節。1931年，中國將每年的4月4日定為兒童節。1949年12月23日，中央人民政府國務(wù)院規定:6月1日”國際兒童節是中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通知，規定6月1日為兒童節，廢除了舊的“四個(gè)四。兒童節。。
答:同學(xué)們，在當今世界，我們是幸福的一代。但是你有沒(méi)有想過(guò)，世界上還有很多孩子生活在饑餓和痛苦中？甚至被種族主義者鄙視和殘害。所以，我們生活在幸福環(huán)境中的孩子，要珍惜！
b:“；不及物動(dòng)詞i ”，一年只有一次，像一只小船，在時(shí)間的海洋里，靜靜地漂流。
a:“；不及物動(dòng)詞i ”，一年只有一次，像一只蝴蝶，在蝴蝶的春天里飛過(guò)去。
b:同學(xué)們，穩住船，抓住蝴蝶，不要讓美好的歲月白白流逝。
童真是生活的開(kāi)始，童趣是快樂(lè )的開(kāi)始，童聲是祝福的開(kāi)始，童年是夢(mèng)想的開(kāi)始，童心是成功的開(kāi)始，下面有小編整理的六一兒童節校園紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
歡迎閱讀!
琪：同學(xué)們，大家好!藝術(shù)城堡里的“doremi”又和大家見(jiàn)面了。
何：琪琪，你知道今天是幾號嗎?
琪：嗯~~~是5月27號。
何：離你們小朋友的節日可是越來(lái)越近了哦!
琪：何老師，我知道你說(shuō)的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。
何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節呢?
琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園，還要請我吃頓大餐呢!
何：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
琪：咦?何老師，六一兒童節我們學(xué)校有沒(méi)有慶?；顒?dòng)呀?
何：當然有了!而且早就在籌備中了。
琪：快快告訴我，都有些什么慶?；顒?dòng)呀?
何：慶?；顒?dòng)可多了，有每個(gè)班各有特色的舞蹈節目，還有學(xué)?！凹t孩子”合唱團的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè )團屆時(shí)也將會(huì )給大家獻上一曲民樂(lè )合奏《花好月圓》。
琪：何老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節目呢?
何：呵呵，這可是一個(gè)秘密，你就等著(zhù)六一演出的時(shí)候看吧!
琪：哇，這么多精彩紛呈的節目，真想早點(diǎn)兒看到。
何：別著(zhù)急呀，今天何老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
琪：真的嗎?太好了!
何：當然是真的了，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》。
琪：這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了，《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來(lái)了。
何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著(zhù)我們一代代少年兒童快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
琪：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。
何：琪琪你的聲音很動(dòng)聽(tīng)，相信你也會(huì )成為他們中的一員的。
琪：何老師接下來(lái)我們該聽(tīng)民樂(lè )曲《花好月圓》了吧。
何：是的，我們欣賞的民樂(lè )曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
播放音樂(lè )《花好月圓》。
(在音樂(lè )聲中結束)。
何：“六一兒童節”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著(zhù)自己的節日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見(jiàn)。
甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日。
乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
合：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
甲：同學(xué)們，今天是六月一日，六月一日是國際兒童節。
乙：首先我們向所有的同學(xué)和小伙伴們表示誠摯的問(wèn)候，祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
甲：對了你知道國際兒童節的來(lái)歷嗎?
乙：當然，這可難不倒我!這個(gè)世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科舉行的理事會(huì )上規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，在資本主義社會(huì )里，兒童節實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節日，廣大勞動(dòng)人民的子女則也和他們的父母一樣過(guò)著(zhù)受剝削，受壓迫的生活，不少八九歲的孩子就被迫進(jìn)工廠(chǎng)當童工，有的當童養媳，還有的像《三毛流浪記》里的三毛那樣流落街頭挨饑受凍。
甲：因此，為全世界所有的孩子規定了一個(gè)共同的節日，其目的就是為了呼吁各國人民一起來(lái)保障孩子的生存權，保障權和受教育的權利，反對帝國主義戰爭販子虐殺，毒害兒童。
乙：1942年6月，德國法西斯黨衛軍包圍了現在捷克共和國的首都布拉格市附近的利迪策村，槍殺了16歲以上男性公民140多人，全部嬰兒和婦女被押往集中營(yíng)，另外有90名兒童被押往波蘭的一個(gè)集中營(yíng)(其中只有17人活到戰爭結束)。村里所有的房舍、建筑物均被燒毀或被鏟土機夷為平地。就這樣，一個(gè)好好的村莊被法西斯黨衛軍毀滅了。
甲：第二次世界大戰結束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執委會(huì )，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺、毒害兒童，保障兒童的權利，1949年11月在蘇聯(lián)首都莫斯科召開(kāi)的國際民主婦女聯(lián)合會(huì )理事會(huì )通過(guò)一項決議，正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界兒童的節日，即“六一”國際兒童節。
乙：中華人民共和國成立后，人民政府積極響應了當時(shí)的民主婦女聯(lián)合會(huì )的呼吁，為了培養我國少年兒童的無(wú)產(chǎn)階級國際主義思想，加強和各國少年兒童的友誼，與1949年12月決定把我國的兒童節和“六一”國際兒童節統一起來(lái)。從此，每年六月一日，我國少年兒童便和世界各國的小朋友一起歡慶自己的節日。
甲：少年兒童是國家的未來(lái)和民族的希望。我們黨和國家領(lǐng)導人始終關(guān)心著(zhù)下一代的健康成長(cháng)，為我們少年兒童創(chuàng )造了良好的生活學(xué)習和保健條件，使我們從小就受到教育。
乙：學(xué)校為了我們的成長(cháng)，添置了多種教學(xué)設備，還經(jīng)常開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活。為核心的黨中央曾提出“勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展”的要求，這表明黨和政府非常重視關(guān)心我們少年兒童的健康成長(cháng)，因為我們的今天，就是祖國的明天，許多事實(shí)告訴我們：落后就要挨打。曾記得，以美國為首的北約膽大妄為地試探性地用導彈轟炸我國駐南使館，造成館舍嚴重損壞，人員傷亡。這件事激起了全國人民巨大的愛(ài)國熱情;曾記得，黨中央在首都北京隆重舉行盛大的國慶閱兵典禮，向世界人民充分展示了我們國家強大的軍事實(shí)力，這一盛會(huì )也告訴霸權主義者中國人民是不可欺不可辱的，我們有信心、決心、能力捍衛祖國的主權尊嚴。但我們自己要清醒地認識到我們跟世界發(fā)達國家相比還有一定差距。要使我國立于世界強國之林，這要幾代人努力奮斗。
甲：因此，作為21世紀的接班人，我們一定要懂得“少年兒童應從小樹(shù)立遠大志向”鍛煉強健的體魄，有目的地培養自己的創(chuàng )新能力和獲得信息的本領(lǐng)，這樣就能使自己成為祖國建設需要的棟梁之材。
乙：飲水思源，我們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來(lái)之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來(lái)成為振興中華的棟梁之才，我們發(fā)奮學(xué)習、練好本領(lǐng)。參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(cháng)，都離不開(kāi)老師們的呵護和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請允許我代表全校學(xué)生，向辛勤栽培我們的敬愛(ài)的老師表示最誠摯的感謝!
主持人：徐曉玉、吳亦樂(lè )、劉欽雨。
主辦：四(2)中隊。
主題：《我們的節日(六一兒童節)》。
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：六月里陽(yáng)光明媚。
乙：六月里花香四溢。
甲：六月里歌聲嘹亮。
乙：六月里播撒希望。
甲：下星期二就是六一兒童節了，在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。
乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區兒童們，能早日重返校園，并祝他們節日快樂(lè )。
甲：有一個(gè)節日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;。
甲：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲：有一個(gè)節日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;。
甲：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
甲：伴隨著(zhù)歡快的節奏、優(yōu)美的旋律，歡迎大家步入校園快訊。為了加深小學(xué)生對于“世博”的參與意識、拓展知識視野、增加英語(yǔ)應用能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接世博參與世博，抒發(fā)太倉小學(xué)生熱愛(ài)家鄉的情懷和爭做世博小主人的自豪感，同時(shí)也為20xx年中國上海世博會(huì )召開(kāi)儲備一批優(yōu)秀的小志愿者。5月23日下午1點(diǎn)，經(jīng)過(guò)層層選拔，新區二小四(4)班的時(shí)斯婧同學(xué)參加了由市婦聯(lián)和市教育局聯(lián)合組織“我是世博小主人”英語(yǔ)風(fēng)采大賽。
比賽中，時(shí)斯婧同學(xué)臺風(fēng)自然大方，感情真摯，言語(yǔ)流暢。憑借著(zhù)惟妙惟肖的動(dòng)作，吸引了觀(guān)眾和評委們的眼光。在她生動(dòng)的描述下，充滿(mǎn)著(zhù)對太倉巨大變化的贊美，對太倉的熱愛(ài)之情。
5月24日的陽(yáng)光體育課上，我校三年級的孩子們在體育館進(jìn)行著(zhù)有趣的運動(dòng)——“六人七腿”。雖然活動(dòng)一定的危險性，但事實(shí)證明我們的孩子不僅愛(ài)玩，更懂得如何去玩。有的一齊喊。
口號。
有的則選出一個(gè)小隊長(cháng)有的竟然每邁一步都心有靈犀呢。瞧他們的步調多么一致厲害吧!
通過(guò)這一趣味運動(dòng)，相信，他們一定體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )，一定會(huì )懂得智慧與團結的重要性。
5月26日中午，太倉市新科語(yǔ)文學(xué)科帶頭人潘艷老師，在校內作了一個(gè)題為“激活語(yǔ)言，點(diǎn)燃精彩——如何發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言表達”的講座。她從認識語(yǔ)言的真相、發(fā)展語(yǔ)言的條件、激活語(yǔ)言的途徑和點(diǎn)燃語(yǔ)言的方法四個(gè)方面進(jìn)行闡述，雖然時(shí)間不長(cháng)，但老師聽(tīng)得認真，均感受益匪淺。
我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節”?！傲弧钡母杪?，是這樣動(dòng)聽(tīng)?！傲弧钡奈璧?，是這樣多情?！傲弧钡墓适?，是這樣引人?！傲弧钡募瘯?huì )，是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會(huì )表達我們心中的快樂(lè )。
甲：馬上就要過(guò)六一了，那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來(lái)的嗎?
甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于20xx年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì )規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會(huì )里，兒童節實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著(zhù)剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于20xx年11月在莫斯科召開(kāi)了執委會(huì )，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì )決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于20xx年將兒童節定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民政府政務(wù)院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。20xx年3月30日，教育部發(fā)出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。
清晨，我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。
初升朝陽(yáng)的晨暉照徹無(wú)數透明的心空。
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著(zhù)莊嚴的國旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗。
也贏(yíng)得了一個(gè)民族一個(gè)國家應有的主權與尊重。
祖國高于一切的信念深深植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂獲得了新生。
一串鳴唱的白云。
在萬(wàn)里晴空中巡行。
我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(cháng)在祖國的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養。
熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著(zhù)童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò )中我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星。
六一我們的節日。
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著(zhù)我們幸福的心情。
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起。
我們一起告別貧困告別戰爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰。
在這個(gè)蔚藍色的星球上。
創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿。
讓白鴿帶著(zhù)我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空。
乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
乙：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活，多么快樂(lè )的“六一”
乙：洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
甲：在過(guò)十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開(kāi)母校，跨入高年級的學(xué)府學(xué)習。
乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮艷的花朵，
乙：今天我們相聚在這里，
甲：明天我們共建偉大的祖國。
乙：揮灑手中的畫(huà)筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!!
乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽(tīng)。
開(kāi)場(chǎng)白。
a：敬愛(ài)的老師們!
b：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
a：六月里陽(yáng)光明媚。
b：六月里花香四溢。
a：六月里歌聲嘹亮。
b：六月里播撒希望。
a：后天就是六一兒童節了，在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節。
b：在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福：因地震而流離失所，遠離校園的。
四川兒童們，能早日重返校園，并祝他們節日快樂(lè )。
a：今天我們廣播站為大家準備了豐富的節目：《音樂(lè )之聲》、《佳文共賞》、
《快樂(lè )abc》最后是《放大鏡》。
b：首先請大家收聽(tīng)《音樂(lè )之聲》。
音樂(lè )之聲。
a：有一個(gè)節日在六月，
b：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;。
a：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
b：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
a：有一個(gè)節日在六月，
b：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;。
a：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
b：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
a：讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)《快樂(lè )的節日》。
佳文共賞。
b:獻給快樂(lè )的孩子們。
清晨，我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。
初升朝陽(yáng)的晨暉。
照徹。
無(wú)數透明的心空。
展翅高飛的白鴿。
帶走了。
我們所有的。
祝福理想希望與憧憬!
鴿哨。
響在五星紅旗。
冉冉升起的校園上空。
我們向著(zhù)莊嚴的國旗。
頂禮。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命。
染紅了國旗。
也贏(yíng)得了。
一個(gè)民族一個(gè)國家。
應有的主權與尊重。
祖國高于一切的信念。
深深。
植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂。
獲得了新生。
一串鳴唱的白云。
在萬(wàn)里晴空中。
巡行。
我們象小樹(shù)幼苗花朵。
成長(cháng)在。
祖國的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。
我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養。
熱鬧的操場(chǎng)上。
我們放飛著(zhù)童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò )中。
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中。
我們。
一次次登上了金星水星。
六·一。
我們的節日。
鮮花彩旗美麗的氣球。
歡笑著(zhù)。
我們幸福的心情。
可我們更愿把。
我們花朵一樣的笑臉。
編成。
一個(gè)巨大的花環(huán)。
由全世界兒童。
共同舉起。
我們一起。
告別貧困。
告別戰爭。
告別歧視。
告別一切罪惡的猙獰。
在這個(gè)蔚藍色的星球上。
創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿。
讓白鴿。
帶著(zhù)我們稚氣的宣言。
飛向世界各地。
飛向未來(lái)時(shí)空。
放大鏡。
c：馬上就要過(guò)六一了，那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來(lái)的嗎?
y：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于20xx年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì )規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會(huì )里，兒童節實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著(zhù)剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。y：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!好了，時(shí)間過(guò)的真快，該和大家說(shuō)再見(jiàn)了，鏡子和大家告別吧。
c：同學(xué)們，節日快樂(lè )。再見(jiàn)。
快樂(lè )abc。
b:junefirstischildrensday.iamhappy.becausechildrensdayiscoming.inthemorning,iamgoingtowatchtvwithmyparents.intheafternoon,iwillgototheparkwithmygoodfriends.intheevening,wewillhaveapartywithclassmates.wewillsing,dansandplaygames.momwillmakeabigcake.itfeelstastyandbeautiful.thatwillbefunonthatday.ilovechildrensday.
合：雛鷹展翅任翱翔，金鶴伴我共成長(cháng)。老師們、同學(xué)們，大家好!鐘秀小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面拉!
甲：我是六年級中隊的朱祥鳳，
乙：我是六年級中隊的成穎，
合：祝大家午間愉快!
甲：今天是20xx年6月1日，是國際兒童節。
乙：下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節由來(lái)”。
甲：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節日，至于是怎么來(lái)的，我也不太清楚。
乙：別急，聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當“六一”國際兒童節的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候，是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
男：那是在第二次世界大戰期間，20xx年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
甲：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，20xx年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
乙：新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于20xx年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府20xx起實(shí)行的4月4日為兒童節的規定。
甲：目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái)，保護兒童的權益。聯(lián)合國20xx年通過(guò)的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。
乙：聽(tīng)到六一節來(lái)歷的介紹，我覺(jué)得六一節的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。
甲：美好的時(shí)間總是過(guò)的特別快，短短的10分鐘又將和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙：感謝同學(xué)們對紅領(lǐng)巾廣播的支持與鼓勵，也感謝同學(xué)們10分鐘的陪伴，讓我們下期再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)。