優(yōu)秀作文需要結構嚴謹，觀(guān)點(diǎn)清晰，內容充實(shí)，語(yǔ)言得體。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng )范文，希望能夠給大家一些新的思路和觀(guān)點(diǎn)。

秋天景色小學(xué)作文

我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但我更愛(ài)瓜果飄香的秋天。

秋天，花園里菊花，紅勝火，白如玉，黃似金……五顏六色，使我看得眼花繚亂。

空中，一群大雁“嘎嘎”叫著(zhù)，一會(huì )兒排成“人”字形，一會(huì )兒又排成“一”字形，給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。

秋天，你帶給大地的是美麗，你帶給我們的是豐收與希望！

秋天景色小學(xué)作文

秋天的美是成熟的，它不像春天那么的羞澀，不像夏天那么的驕陽(yáng)似火，也不像冬天那么的內向，秋天的美是理智的，它不像春天那么的媚眼，不像夏天那么的火辣，也不像冬天那么的寒冷。秋天，是金秋的世界，是黃昏的世界。

早晨，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)不僅打了一個(gè)哆嗦，那些變成了金黃色的梧桐葉，就依依不舍的向大樹(shù)告別，像一只金黃色的蝴蝶，在秋風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)小了就慢慢的落下來(lái)。一轉眼間，大地上就如同鋪上了金黃色的地毯，行人走過(guò)，踩在那金黃色的地毯上，發(fā)出了“啪啪啪”的聲音，可真是悅耳。

遠遠望去，那樹(shù)葉一叢叢，一簇簇，像是親密無(wú)間的朋友們在說(shuō)悄悄話(huà)，可真是有趣。

秋天也是豐收的季節，農民伯伯們就開(kāi)始有活干了，他們就開(kāi)始準備豐收了。

只要秋風(fēng)飄過(guò)，就可以聞到秋天的味道，那稻谷沉甸甸的清香，金燦燦玉米的香味，空氣中到處彌漫著(zhù)瓜果的芳香，香味兒隨風(fēng)飄呀飄，就構成了一首秋天的詩(shī)。

看到忙碌的農民伯伯雖然迎著(zhù)驕陽(yáng)，流著(zhù)汗水，但豐收的果實(shí)讓他們干勁十足，就是他們讓我們吃上了新鮮的蔬菜和水果，我祝愿他們來(lái)年更有一個(gè)好收成。

秋天是美麗的季節，豐收的季節，是我喜歡的季節。

秋天的景色小學(xué)作文

夏姑娘拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的衣裙走了，同時(shí)帶走了炎熱的夏天，秋姑娘穿著(zhù)厚厚的秋衣來(lái)了，涼爽的秋風(fēng)隨即而至。秋姑娘來(lái)到樹(shù)林，染紅了火紅的楓葉、染黃了的淺黃色梧桐葉如同紅蝴蝶和黃蝴蝶飄落在地上。秋姑娘來(lái)到校園，花地里的菊花開(kāi)了，有紅的，有白的，有黃中帶紅的，美極了。同學(xué)們脫下了薄薄的夏裝，穿上了厚厚的秋衣。

秋姑娘來(lái)到果園，蘋(píng)果笑紅了臉；柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在枝頭；石榴有的笑得咧開(kāi)了嘴；有的甚至笑破了肚皮，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的籽兒；鴨梨羞的直往樹(shù)葉里躲……果農們摘著(zhù)水果，臉上掛著(zhù)豐收的喜悅。秋姑娘來(lái)到田野，高梁紅了臉；稻子笑彎了腰；冬爪穿著(zhù)沙衣，靜靜的躺在大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)呢！農民們心想：太好啦！今年又有大豐收啦！啊，秋天不僅美麗，而且是一個(gè)豐收的季節。

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秋天景色小學(xué)作文

秋姑娘是一位偉大的魔術(shù)師，趁你沒(méi)留意，把涼風(fēng)習習的秋天帶倒你身邊。

魔術(shù)師用他神奇的魔術(shù)棒一揮，把大地變成金黃色。你看，田野里的稻子熟了，金黃金黃的，仿佛是一塊大金子；地里的黃豆豆熟了，豆桿都穿上了金色的`衣衫，豆子卻躲在豆桿媽媽的懷抱里，在和農民伯伯捉迷藏呢！

魔術(shù)師把果園變的五彩繽紛。瞧，蘋(píng)果和柿子都是紅紅的。像一張張微笑的小臉，梨黃澄澄的挺著(zhù)大肚子掛在枝頭紫色的葡萄一大串一大串，想一顆顆明亮的珍珠躲在葡萄架上。

多么迷人的秋天啊，秋天是一首豐收的歌。

秋天的景色小學(xué)作文

秋天不知不覺(jué)地來(lái)了，湛藍的天空中，飄著(zhù)朵朵白云，大雁排著(zhù)整整齊齊的隊伍向南飛去。

果園里，飄著(zhù)香甜的氣味，紅通通的蘋(píng)果像小朋友的臉蛋，黃澄澄的梨挺著(zhù)大大的肚子高高地掛在枝頭，一串串紫色的葡萄像一顆顆紫珍珠，柿子像一個(gè)個(gè)橙紅色的小燈籠，它們都在等待著(zhù)勤勞的人們去采摘。

聽(tīng)聽(tīng)，走進(jìn)秋，走進(jìn)這遼闊的音樂(lè )廳，讓我們好好地去聆聽(tīng)秋的聲音。

秋天帶給了人們豐收的喜悅，帶給我們收獲的快樂(lè )，這是我們的快樂(lè )。

秋天的景色小學(xué)作文

秋天來(lái)了，秋天的美是成熟的美，他不像春天一樣羞澀，不像夏天的火熱，更不像冬天的內向。秋天的美是獨特的，是獨樹(shù)一幟、與眾不同的。

秋天來(lái)了，樹(shù)葉漸漸變黃，漸漸飄落了?；▋簼u漸枯萎，漸漸凋謝了。而農民的笑臉卻甜蜜了，秋天是個(gè)豐收的季節，玉米、水果都會(huì )在這個(gè)特殊的季節展示自己的臉龐。秋天給玉米穿上了銀光閃閃的金裝，秋天，瑪瑙似的葡萄在敬請享受著(zhù)人們的贊嘆，秋天讓石榴咧開(kāi)嘴哈哈在笑，秋天為小柿子樹(shù)畫(huà)上點(diǎn)睛之筆，一個(gè)個(gè)如燈籠般的小柿子用葉子蓋住了自己的半只臉，秋天，鴨梨也有拳頭一般大了，咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天，大紅大紫，整個(gè)秋天都是甜蜜的。

秋天正是菊花的樂(lè )園，秋天來(lái)了，菊花也開(kāi)放了，五顏六色的菊花在競相開(kāi)放，他們都顯得那莫單純，那麼可愛(ài)。菊花的.香味沁人心脾，在秋天，我們十個(gè)一伙，五個(gè)一幫，快快樂(lè )樂(lè )的去摘菊花，我們把他們放在筆袋里，放在書(shū)包里，讓整個(gè)秋天都彌漫菊花的氣息里。

秋天啊!你吹走了春天的潮濕，吹走了夏天的悶熱，我愛(ài)秋天!

秋天景色小學(xué)作文

“沙沙，沙沙……”秋風(fēng)輕輕的吹起來(lái)，仿佛是秋天的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)的向我們走進(jìn)。

大地退去了夏天的綠色外衣，樹(shù)葉變黃了，在秋風(fēng)沙沙地作響河水也變得清澈見(jiàn)底了。秋天的天空格外晴朗，太陽(yáng)也退去了夏天的炎熱，變得溫柔了許多。天空不時(shí)飄下綿綿細雨把大地和空氣濕潤濕潤。

小草偷偷地換上秋裝，像金色的大地毯．咦！那黃色的上面是什么？那潔白潔白的是蒲公英。蒲公英撐開(kāi)雪白的小傘，再藍天白云下隨風(fēng)飄蕩。

各種果樹(shù)競相成熟了，紅的蘋(píng)果，黃的鴨梨，紫的葡萄，綴滿(mǎn)在枝頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，果子在黃葉中時(shí)隱時(shí)現，像調皮的娃娃在和我們捉迷藏哪！望著(zhù)樹(shù)上的過(guò)字，似乎嘗到了蘋(píng)果的甜，梨的香，葡萄的甘，不由得閉上眼睛，咽咽唾沫。

風(fēng)輕輕吹著(zhù)，送來(lái)了“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)語(yǔ)聲。抬頭望去，只見(jiàn)不知疲倦的大雁有唱著(zhù)歌向南飛去。

??！秋天！秋天就在著(zhù)枝頭上，田野里，山岡上；秋天就在人們的心里，就在勞動(dòng)人民的雙手里！

秋天景色小學(xué)作文

秋天，是一個(gè)豐收的好季節，秋高氣爽，果實(shí)累累，農民伯伯整天在地里忙著(zhù)秋收，到處呈現出一片片忙碌的景象。

一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄飄,樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)傘兵，從飛機上跳了下來(lái)，隨風(fēng)飄動(dòng)。有的人把樹(shù)葉掃到一堆，做成肥料。孩子們用這顏色不同的葉子，拼出了各種各樣的圖案。

有的樹(shù)葉剛落完，啄木鳥(niǎo)一聲就來(lái)幫他們看病，嘟嘟·····有的小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像說(shuō)“秋天到了，秋天到了?！毕蛑?chē)豢?，家家門(mén)前都掛滿(mǎn)了金色的玉米穗，還有一串串的大豆。

秋雨沙沙地下著(zhù)，向遠處望去，一塊田地里長(cháng)出了綠色的麥苗，大地喝夠了水。一會(huì )兒，云散了，雨停了，綠色的麥苗，黃黃的樹(shù)葉，還有掛滿(mǎn)枝頭的柿子，構成了一幅美麗的`景色。

秋天到了，田里的莊稼成熟了，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰。

秋天到了，公園里菊花和桂花都開(kāi)放了，五顏六色，美麗極了。

秋天到了，大雁排成一個(gè)人字，飛向南方。

秋天到了，天氣變涼了，不像夏天那樣炎熱了。

秋天的景色真美呀!它像一幅幅多彩的圖畫(huà)。

我們建湖有一個(gè)美麗的公園，叫雙湖公園。為什么稱(chēng)她為“雙湖公園”呢?我聽(tīng)大人們說(shuō)，這里原來(lái)是兩個(gè)廢棄的窯塘，后來(lái)挖深改造，栽上景觀(guān)樹(shù)，設計成了兩個(gè)湖，成了人們觀(guān)光玩耍的好地方。

雙湖公園位于建湖縣城的南邊，這兩個(gè)湖像兩顆晶瑩的明珠，不僅把我們的家鄉裝扮得美不勝收，還讓我們“建湖”名副其實(shí)，以美“湖”自居。

雙湖公園四季景色迷人。春天，小草綠了，花兒紅了，樹(shù)木也抽出了新枝條，嫩綠嫩綠的，媽媽便常常帶著(zhù)我放風(fēng)箏;夏天，公園里、樹(shù)蔭下特別涼爽，清澈見(jiàn)底的湖水中可以看到魚(yú)蝦在自由嬉戲。我們幾個(gè)小伙伴常相約一起劃船、打水仗，玩累了就走進(jìn)涼亭或走進(jìn)古老豪華的宮殿般的茶舍里歇一歇;秋天，天高云淡，秋風(fēng)習習，魚(yú)兒肥了，蝦兒大了，快樂(lè )的我們在岸上玩滑板，悠閑的老人在湖邊的小道上散步;冬天的湖邊也很熱鬧，我們三五成群來(lái)這兒長(cháng)跑、打羽毛球、滑雪、練太極拳。

雙湖公園，讓我們的生活更美了，讓我們的生活更樂(lè )嘍!

秋天的景色小學(xué)作文

秋天的美，不一樣。

最美的還是那鄉村，秋天對他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)滿(mǎn)載而歸——豐收的季節。那一大片的金黃中，閃動(dòng)著(zhù)幾個(gè)身影，那是正在割麥子的阿伯們。穿過(guò)麥田，我走進(jìn)楓樹(shù)林，看著(zhù)一片片紅葉：瞧，新的生命在秋天發(fā)芽呢！

我坐上了飛馳的列車(chē)，踏上了回城之路。其實(shí)，城里的秋天，也是美哉。

秋葉颯颯，路邊的梧桐樹(shù)不住地飄著(zhù)落葉，地面一片枯黃。輕輕踩上去，清脆的“咔吱”聲，聯(lián)想到家中垂暮的老人。老態(tài)、滄桑。那一片片枯葉，應該已過(guò)歲月漫長(cháng)，覺(jué)得自己應該離去了，便離去了。世間萬(wàn)物皆如此。即使不愿的，上天耶早已安排好，是時(shí)候了。

家中的菊花鮮艷，給冷清的家中留有絲絲活力。別看這些花花草草，它們也有自己的思想。秋天，給了它們生命。我們欣賞它們；它們“欣賞”我們。不過(guò)如此。

走在大街上，人來(lái)人往的。你或許不知道這些人他們追求什么，但是也只有你如同秋風(fēng)。對別人不明不白，靜靜地看著(zhù)人群，一帶而過(guò)。風(fēng)，世間之物，無(wú)情、無(wú)心。對待萬(wàn)物皆如此，而已。秋風(fēng)具有別的季節沒(méi)有的勇氣，它敢呀！寒風(fēng)，它僅僅是刺骨，可是秋風(fēng)它有骨氣！

秋天的天。秋的天，純潔地、自然地藍，那是碧空如洗的。給人一種心曠神怡的感覺(jué)、放松心情。

秋天的美，真的很美。

秋天的景色小學(xué)作文

幾片樹(shù)葉落在地上，風(fēng)兒吹著(zhù)他們旋飛舞。

秋來(lái)了。

秋的到來(lái)打破清晨的寂靜，驚飛了準備南飛越冬的大雁，驚醒了在窩里閉目睡覺(jué)的小鳥(niǎo)，同時(shí)也預示著(zhù)新的'一天的開(kāi)始。而秋的行程則沒(méi)有結束。

秋，來(lái)到田野里，熱情的向還掛在玉米桿上的金黃的玉米打招呼，而玉米仿佛像含羞的小姑娘一樣往綠油油的衣服里縮縮身子。另一邊的田地里，秋親吻著(zhù)辣椒，辣椒突然間變得火紅火紅的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。秋輕飄的撲在了在田野里辛勤勞作人們的臉上，為人們洗清這一天的所有的疲勞，也為人們送上秋天的祝福，為人們增添了喜悅。

秋，來(lái)到了小溪邊，涼涼的溪水仿佛感覺(jué)到了魚(yú)兒們的興奮，旋起了陣陣的波濤。一條條肥碩、活潑的魚(yú)兒在小溪里相互嬉戲，魚(yú)兒快樂(lè )的身影濺起一圈圈漣漪。有時(shí)，魚(yú)看見(jiàn)人影，就閃電般的逃開(kāi)；有時(shí)它們好像也想和人們玩耍似的，來(lái)去倏忽。

秋，把豐碩的果實(shí)留在了人間，把美好的祝福留在人間。而秋自己呢，便拂袖而去，葉兒像是要追尋它的足跡一般，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋兒，又飄然而落，留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。

秋天景色

開(kāi)學(xué)已經(jīng)好多天了，同學(xué)們穿的衣服逐漸增多，大人說(shuō)現在已經(jīng)是深秋了?？墒俏覀兊膶W(xué)校依然是景色宜人，生機盎然。

你跨入我們的學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，首先映入眼簾的是道路兩旁的高大的松樹(shù)。這些松樹(shù)猶如穿著(zhù)綠裝的國旗護衛隊的戰士，整齊的，筆直的立在道路的兩旁，它們在秋風(fēng)的吹拂下并沒(méi)有什么改變，依然是蒼翠欲滴，充滿(mǎn)生機。

透過(guò)松林向外看到的是學(xué)校的優(yōu)美的環(huán)境區，經(jīng)過(guò)工人的管理，顯得那么幽靜而文雅。天然的草坪似綠色的海洋，在平靜的海面上各種花草樹(shù)木競相比美。楓樹(shù)葉紅了，樟樹(shù)葉黃了，月季葉青了。各種顏色錯雜在一起，交相輝映。紅彤彤的石榴和黃橙橙的柿子五彩斑斕，俯仰生姿。所有這些都給美麗的秋色增添了無(wú)限的生機。

每當下課的鈴聲一響，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，歡快的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)校園，蕩漾出校外。這為校園的秋景增添了一道亮麗的特殊風(fēng)景。

幾天來(lái)的綿綿細雨給整個(gè)校園蒙上了一層神秘的面紗，使整個(gè)校園的秋景顯得更加含蓄和嫵媚。

這就是我們的學(xué)校的秋景，你不覺(jué)得她可愛(ài)嗎?

秋天的景色小學(xué)作文

秋天，是一個(gè)美麗而迷人的季節，它有許多美景值得我們珍惜，所以，和我一起走進(jìn)這夢(mèng)幻一般的景色吧。

然后我們一起去楓林看看吧！楓林火紅火紅的，像娃娃的臉蛋，一片楓葉飄落，我真希望時(shí)間永遠停留在這兒，讓我們盡情享受楓葉的情趣、楓林的美，可是，當然不行啦，因為，我們還要去看別的美景呢！

秋天的田野也很美，雖然不像春天那樣生機勃勃，卻依然保持著(zhù)自己的燦爛，自己的風(fēng)采。田野里想一個(gè)巨大的金庫，那么金黃，非常美麗，小麥都成熟了，農民有了豐收的喜悅，小朋友覺(jué)得一切是那么的美好，因為，又有香噴噴的米飯吃了呢！

秋天的公園有銀杏，一個(gè)個(gè)“小扇子”從空中落到地面，如美麗的蝴蝶在林中自由自在的飛舞，長(cháng)椅上坐滿(mǎn)的人，歡聲笑語(yǔ)迷漫在空中，久久不愿散開(kāi)。

秋天，一切是那么美好，那么迷人，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)美好音樂(lè )，那是秋風(fēng)在演奏音樂(lè )呢。

秋天的景色小學(xué)作文

秋天，景色是五顏六色的。從夏季的深綠，變成了現在顏色漂亮的金黃；從秋季前沒(méi)有成熟的果子，現在變得又大又好看，看著(zhù)就口水直流三千尺呀！

秋天，景色又是特別的。大樹(shù)得了“脫發(fā)癥”啦！“頭發(fā)”都快掉光光啦。楓樹(shù)很“愛(ài)美”，把“頭發(fā)”到秋天這個(gè)理發(fā)師那兒染成了火紅、金黃。銀杏樹(shù)是個(gè)慷慨的“大富翁”，把自己的“錢(qián)”無(wú)私地散給大地。

秋天，景色又是神奇的。淘氣的風(fēng)寶寶把大樹(shù)葉當成蒲公英來(lái)“呼——”一片片小“紙屑”，落滿(mǎn)大地。

不過(guò)，秋天也是安靜的、寂寞的'。在夏天里的“小小音樂(lè )家”，都不“唱歌”了。似乎有人惹火了它們，不高興了。

秋天的景色小學(xué)作文

深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。

校園的花壇里落著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(cháng)得很好。

校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。

我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節!

秋天的景色小學(xué)作文

我愛(ài)萬(wàn)物復蘇的春天，也愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，更愛(ài)大雪飛飛的冬天，但我最喜歡的是碩果累累的秋天。

看!秋天像一位魔術(shù)師，他把樹(shù)葉由綠變黃，無(wú)數片金黃的秋葉如隨波蕩漾的小船，搖搖擺擺，飄飄停停落了下來(lái)，把灰白色的水泥路點(diǎn)綴得如天空一般，星星點(diǎn)點(diǎn)，層層疊疊地鋪在路上，給人一種優(yōu)美、舒適的感覺(jué)。

走進(jìn)一望無(wú)際的田野，美麗極了!棉葉濕漉漉的，沉甸甸的棉桃把枝都壓彎了，一個(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴，好像正叮當作響。一株株一人多高的玉米，粗壯的莖桿上綴著(zhù)牛角似的玉米棒子，一個(gè)個(gè)棒子露出黃金一樣的牙齒。一片片紅高粱，像一群群亭亭玉立的少女，手拉手，肩并肩地站著(zhù)。沉甸甸的紅穗子像少女頭上的珠冠，在陽(yáng)光的沐浴下左右搖曳。

走進(jìn)果園，香氣撲鼻，紅彤彤的蘋(píng)果，躲在綠葉后，像一位害羞的小姑娘，又像一盞盞紅燈籠掛在枝頭，是那么的鮮艷，那么可愛(ài)。香甜可口的大鴨梨好像一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆。紅棗、柿子你擠我碰，好像爭著(zhù)讓人們去采摘呢?酸中帶甜的橘子更加惹人喜愛(ài)。

走進(jìn)菜園，南瓜兄弟爭先恐后的成長(cháng)，亂七八糟地躺在地上。遠看一片片紅紅的花朵，原來(lái)是一個(gè)個(gè)成熟的小番茄。多多黃色的絲瓜花散發(fā)出香味，點(diǎn)綴在一尺多長(cháng)的綠色的絲瓜中間。新鮮極了!

我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)碩果累累的秋天。

秋天的景色小學(xué)作文

秋天是五谷豐登的季節，是菊花盛開(kāi)的季節，也是我們喜愛(ài)的季節。

果園里，蘋(píng)果像害羞的小姑娘羞紅了臉；稻子像一位彎腰駝背的老公公，看上去是那么謙虛；比它更老的是玉米，你看它的胡子都垂下老長(cháng)。

樹(shù)林里，有的葉子黃了，落了下來(lái)。有的葉子變成了紅色，還有的卻變的更加翠綠……樹(shù)上，一半綠一半黃的葉子數不勝數。

田野里一片金黃，蛐蛐摩擦翅膀發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，這是告別秋天的歌韻。

公園里，菊花欣然怒放，像披著(zhù)五顏六色卷頭發(fā)的小姑娘，在微風(fēng)中舞蹈。

秋天是個(gè)多彩的季節，像一首美妙旋律的歌。

秋天的景色小學(xué)作文

秋天是一個(gè)成熟的季節。她沒(méi)有春天的生機勃勃，沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)凜冽，有的只是自己特立獨行的美。

秋天來(lái)了，蘋(píng)果紅了，桔子黃了，金黃色的谷子也彎下腰了。在谷田里、果園里農民伯伯忙碌著(zhù)，汗水不時(shí)從額頭滾下，豐收的笑容也慢慢爬上他們的臉龐。秋天來(lái)了，讓一切變得沉甸甸的、喜洋洋起來(lái)！

秋天來(lái)了，樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞。它們落在草坪上、水中、路上，形成了一幅亮麗的風(fēng)景畫(huà)，也變成了一條彩色的地毯，讓整個(gè)世界都變成了金黃色的海洋。

秋天來(lái)了，天空變得明凈起來(lái)，在滿(mǎn)地的金黃落葉的襯托下，顯得更加高遠，更加深邃，河水也試圖和藍天比色一樣變得幽靜、深藍，以達到天水一色的效果，讓人難以分辨。

秋天來(lái)了，大雁開(kāi)始南飛，動(dòng)物們也都忙碌著(zhù)準備過(guò)冬的食物。尤其是小松鼠，每天在樹(shù)上爬上爬下，找松果，藏松果，累得氣喘吁吁，忙的不亦樂(lè )乎。只有不知道憂(yōu)愁為何物的麻雀，在“嘰嘰喳喳”的歌唱著(zhù)秋日最后的美好時(shí)光。

秋天來(lái)了，樹(shù)木變得更加蕭條，唯獨楓葉在這金黃的畫(huà)中世界中與眾不同。秋姑娘給她披上了火一樣的衣裳，讓世界因它喜慶、因她快樂(lè )。在冬的嚴寒來(lái)臨之際給人們帶來(lái)些絲絲暖意。

我喜歡秋天，愛(ài)她的忙碌，愛(ài)她的成熟，愛(ài)她的五顏六色，更喜歡她獨特的美！