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計算機應用專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃(模板22篇)

計算機應用專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃(模板22篇)

ID:9354425

時(shí)間:2024-02-04 15:36:13

上傳者:飛雪

計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷,夢(mèng)想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執行計劃,發(fā)展路徑。

現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

1性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

2興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(cháng)乒乓球,羽毛球等。

3價(jià)值觀(guān):堅信馬克思真理,崇尚社會(huì )主義,個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定,堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化,做好諸如效益觀(guān)念,風(fēng)險觀(guān)念,競爭觀(guān)念,平等觀(guān)念,以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。

4能力:具備敏銳的觀(guān)察力,自制力非常強,在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽,但多數時(shí)候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。

首先,全球現處于第三次工業(yè)革命,it行業(yè)在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì )仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時(shí)機。我國在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放,綜合國力得到了顯著(zhù)的提升。

現在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的it人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻?,F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下,it行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì )是“搶手貸”。

面對現實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級,掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起,盡量的參加社會(huì )實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

具體的規劃設計:

第二學(xué)年:加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。一,上學(xué)期:確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習,掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級,計算機過(guò)二級。二:專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續學(xué)習自己感興趣的方面,有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級,過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。

第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、it行業(yè)的走向和社會(huì )需求,能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

畢業(yè)后,根據假期和實(shí)習經(jīng)驗,結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

專(zhuān)業(yè):通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員幫助你總結。

第三步:詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個(gè)年齡段。

第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標――行動(dòng)。

鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

基于我的專(zhuān)業(yè)和性格、各種素養來(lái)考慮,在畢業(yè)之后,理想中的工作是選擇從事于營(yíng)銷(xiāo)工作,我對自己的專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是很有興趣,興趣是最好的老師,我相信我可以把自己的工作做好,并且有一定的發(fā)展前景,成為一名營(yíng)銷(xiāo)總監。

在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后,我會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。在別人手下干事,你永遠只是個(gè)打工者,只有自己創(chuàng )業(yè),才可以將很多想法付諸于實(shí)踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高!!

不管是選擇工作還是選擇創(chuàng )業(yè)的方向,我的標準都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長(cháng)足的發(fā)展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產(chǎn)業(yè)一定會(huì )在以后有更大的發(fā)展空間。

結束語(yǔ)。

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃

懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷,夢(mèng)想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執行計劃,發(fā)展路徑。

現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

1性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

2興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(cháng)乒乓球,羽毛球等。

3價(jià)值觀(guān):堅信馬克思真理,崇尚社會(huì )主義,個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定,堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化,做好諸如效益觀(guān)念,風(fēng)險觀(guān)念,競爭觀(guān)念,平等觀(guān)念,以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。

4能力:具備敏銳的觀(guān)察力,自制力非常強,在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽,但多數時(shí)候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。

首先,全球現處于第三次工業(yè)革命,it行業(yè)在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì )仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時(shí)機。我國在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放,綜合國力得到了顯著(zhù)的提升。

現正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機,這對我們是挑戰更是難得的機遇,到我們走向社會(huì )時(shí)更能一展所能。隨著(zhù)成功舉辦、參加了多次國際性的活動(dòng),更是使我國成為國際性的大國。20_年“網(wǎng)絡(luò )泡沫”破滅后,全球it人才需求縮水,但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉移正推動(dòng)我國由it大國向it強國轉變,這將進(jìn)一步刺激國內對計算機專(zhuān)業(yè)人才的需求。

現在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的it人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻?,F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下,it行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì )是“搶手貸”。

面對現實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級,掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起,盡量的參加社會(huì )實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

具體的規劃設計:

第一學(xué)年:很快的調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和,積極的參加學(xué)校各項活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會(huì ),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

第二學(xué)年:加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。一,上學(xué)期:確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習,掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級,計算機過(guò)二級。二:專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續學(xué)習自己感興趣的方面,有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級,過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。

第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、it行業(yè)的'走向和社會(huì )需求,能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

畢業(yè)后,根據假期和實(shí)習經(jīng)驗,結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

這次職業(yè)規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標,一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在20_年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20_可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20_年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績(jì)。

通過(guò)這次職業(yè)規劃設計,我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規劃,適應各種變化,作一個(gè)有準備的人。。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

1.自己興趣愛(ài)好:

業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)。

喜歡的文學(xué)作品:類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志。

喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》。

2.自己優(yōu)勢:學(xué)習成績(jì)認真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動(dòng)手能力較強。

3.自己劣勢:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,對外面社會(huì )不是很了解,容易給自己找借口。

4.自己的優(yōu)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

5.自己的缺點(diǎn):性格偏內向,交際能力不強,在某些方面缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠。

內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富,未來(lái)十年規劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

20xx-20xx年:

成果目標:認真完成學(xué)業(yè)。

成果目標:暫無(wú)。

能力目標:掌握基本的知識,擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識,培養良好的生活習慣。

經(jīng)濟目標:暫無(wú)。

成果目標:擁有穩定工作的。

經(jīng)濟目標:能夠真真的獨立生活。

能力目標:培養家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}。

夢(mèng)想目標:擁有一定的經(jīng)濟基礎后,自己創(chuàng )業(yè)。

社會(huì )必須懂得找準自己的角色。通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺。

沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會(huì ),實(shí)現自己的職業(yè)理想。

根據所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎,依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界,關(guān)注細節,以人為本,樂(lè )于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。

優(yōu)點(diǎn):

工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;

做事貫徹始終,細心,準確無(wú)誤,講求秩序與和諧;

工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;

做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;

工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

樂(lè )于奉獻,具備個(gè)人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

缺點(diǎn):

過(guò)于現實(shí),從而很難全面觀(guān)察問(wèn)題,以及很難有準確的預見(jiàn)性;

過(guò)于小心,容易勞累過(guò)度;

不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力;

憤怒總容易在積攢后爆發(fā);

有時(shí)候,會(huì )過(guò)于屈尊從命,失去自尊;

容易陷入對人的承諾而被人利用;

往往不能很好處理職場(chǎng)沖突;

當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極,比較有自信。

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷,夢(mèng)想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執行計劃,發(fā)展路徑。

我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

2、能力:具備敏銳的觀(guān)察力,自制力非常強,在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽,但多數時(shí)候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。

首先,全球現處于第三次工業(yè)革命,it行業(yè)在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì )仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時(shí)機。我國在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放,綜合國力得到了顯著(zhù)的提升。

現在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的it人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻?,F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業(yè)也重視培訓。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃

計算機專(zhuān)業(yè)人員的職業(yè)生涯規劃:如今的計算機行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò )安全it行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長(cháng)于一日,如果不及早為自己的學(xué)習目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個(gè)非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。

我個(gè)人認為規則有三種一類(lèi)是學(xué)習計劃:

再一類(lèi)是兩前兩類(lèi)計劃并行。

pc機的硬件知識、包括組裝,簡(jiǎn)單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問(wèn)題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專(zhuān)業(yè)維修人員的范圍之內了,理解即可,無(wú)須太作深入研究,太費時(shí)間,我們還要時(shí)間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的erp系統,網(wǎng)絡(luò )管理的一些網(wǎng)絡(luò )監控,網(wǎng)絡(luò )分析,流量分析sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò )管理者必須撐握,不論是哪一款這類(lèi)的有利于故障排除分析軟件都要會(huì )用,因此必須做到了解其原理,一些常用dos命令要熟練,這對于學(xué)習bat批處理vbs還是有一些的幫助的,ms系統肯定要會(huì )做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤(pán)安裝從網(wǎng)絡(luò )安裝光盤(pán)安裝那就免說(shuō)了,那傻瓜式的,一路next.

作為除了windows家族平臺的系統以外,還有個(gè)就是linux系統許多網(wǎng)絡(luò )公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì )采用這種系統,對我們習慣于用windowsxp系統來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習慣和應用上的困難,復雜的`命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個(gè)系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時(shí)我們太依懶windows了,這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì )把學(xué)習linux作為我第二種系統學(xué)習的目標,將來(lái)的工作環(huán)境也需要。

對于計算機專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),會(huì ),至少會(huì )一種編程語(yǔ)言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛(ài)好,雖然可能學(xué)得沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的編程人員專(zhuān)業(yè),但就是夠用就差不多了,vb編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言,可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會(huì )像其它語(yǔ)言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時(shí)看到代碼生成出來(lái)的效果,所以我認為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習vb是種不錯的選擇,也是培養自己一種愛(ài)好。

作為自己真正的學(xué)習方向,其實(shí)還是喜歡于網(wǎng)絡(luò )工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò ),一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )規劃,建設拓撲,需要進(jìn)行一個(gè)合理的預算,收集了一些考試培訓方面的書(shū)籍,工作,休息之余進(jìn)行自我充實(shí),之后或許會(huì )根據自己的一些學(xué)習意愿,有時(shí)間和精力再考些計算機職業(yè)之類(lèi)的認證。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃

(20__年-202x年,21歲至31歲)。

美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。

方向:企業(yè)高級程序設計員。

總體目標:完成大學(xué)期間的學(xué)習,找到一份滿(mǎn)意的工作,成為企業(yè)高層程序設計人才。

已進(jìn)行情況:讀完大專(zhuān),想繼續參加專(zhuān)升本考試或者考研。

二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年規劃)。

1、家庭環(huán)境分析。

我家住在河南漯河市的郊區,是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來(lái)家庭就不富裕,再加上我就讀大學(xué),,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析。

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué),聽(tīng)名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來(lái),鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展,因此學(xué)校對我們這個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專(zhuān)業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這樣不盡鍛煉了我們的實(shí)際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。

3、社會(huì )一般環(huán)境:

中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。

當今社會(huì )的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度,隨處都可以看見(jiàn)計算機的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿(mǎn)信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場(chǎng)所以及學(xué)校的機房,學(xué)生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧,我們隨處可見(jiàn)。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,尤其是計算機的發(fā)展更是很遲,因此對計算機的專(zhuān)業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過(guò)系統培訓的高級專(zhuān)業(yè)人才,計算機的前景依然是非常樂(lè )觀(guān)的!

三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。

1、行業(yè)分析:

中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。這樣就會(huì )增加對專(zhuān)業(yè)計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來(lái)說(shuō)是挑戰但更是一種機遇!

4企業(yè)分析。

在中國,聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù),易用的功能、個(gè)性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶(hù)歡迎。聯(lián)想已連續8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線(xiàn),包括移動(dòng)手持設備、服務(wù)器、外設和數碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì),工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。

四.個(gè)人分析與角色建議。

(1)自身現狀。

計算機專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會(huì )使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應用和系統維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎和較強的語(yǔ)言表達能力,接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎教育,受到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和能力的培養,對數據庫有良好的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗,有較強的動(dòng)手能力和研究分析能力。

(2)角色建議:

父親:“能繼續學(xué)習就繼續上,藝多不壓身!”;“工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!”

母親:“工作要上進(jìn),生活上省吃?xún)€用,存點(diǎn)積蓄,以備急時(shí)之需“。

同學(xué):“可以繼續考研!”

五.職業(yè)目標分解與組合。

1、職業(yè)目標:企業(yè)高級程序設計人員。

2、目標分析:

在中國,聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù),易用的功能、個(gè)性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶(hù)歡迎。聯(lián)想已連續8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線(xiàn),包括移動(dòng)手持設備、服務(wù)器、外設和數碼產(chǎn)品等,聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。因此能夠到聯(lián)想電腦公司當一名技術(shù)主管是我夢(mèng)寐以求的事業(yè)。

六.成功標準。

我的成功標準是事業(yè)與家庭并駕齊驅。只要自己努力了,能力得到發(fā)揮,人生的每一個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現我也不會(huì )懊惱!

一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。目標有長(cháng)遠的,也有近期的,但只有完成近期的計劃,才可以向長(cháng)遠的目標奮斗、拼搏。

現制定我大學(xué)畢業(yè)后十年內計劃如下:

前三年:如今大學(xué)專(zhuān)科生的就業(yè)形勢嚴峻,壓力很大,能找到滿(mǎn)意工作的最好途徑我認為莫過(guò)于學(xué)習更多的知識,掌握更多的本領(lǐng)。更重要的是對社會(huì )的了解程度。因此大學(xué)畢業(yè)后我選擇走考研之路。在校學(xué)習期間我要與社會(huì )多接觸,盡可能多的了解本專(zhuān)業(yè)行情及就業(yè)情況。

第四年至第七年:研究生畢業(yè)后找一份月薪不低于兩千的程序設計方面的工作,踏實(shí)工作。工作期間通過(guò)各種途徑去了解一個(gè)企業(yè)的創(chuàng )辦與發(fā)展的流程,大量的學(xué)習關(guān)于管理、創(chuàng )業(yè)方面的知識,并籌集資金為創(chuàng )業(yè)做基礎。工作目標是能做到單位的高級程序員。

后三年:利用四年的工作管理經(jīng)驗創(chuàng )業(yè),目標是把以前積累的理論知識付諸實(shí)踐,

不論成敗,爭取能夠在自己的管理過(guò)程中學(xué)到更加寶貴的經(jīng)驗。

十年后計劃還有待制定,相信在前十年的基礎上,后面會(huì )有很大的成就。

八、差距縮小差距的方法:

1、差距。

由于我還未真正進(jìn)入企業(yè)工作,因此對其某些方面的要求還不太了解,如:“高級程序設計人員必備的技能”及“自身的潛力,身體適應能力”和“人際關(guān)系的處理能力”等問(wèn)題。

2、教育培訓方法。

(1)充分利用在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀電腦方面相關(guān)的書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。

(3)攻讀研究生。

3、討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和有工作經(jīng)驗經(jīng)的前輩經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

4、實(shí)踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己思考問(wèn)題縝密的能力。

(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。

選擇這家還是那家公司?選擇這一行還是那一行?應該離職還是留下?面對職業(yè)的困惑,或許我們都看過(guò)一些書(shū),聽(tīng)了無(wú)數建議,經(jīng)過(guò)一天的思考,仍然一頭霧水!感覺(jué)工作不如意,卻又不知道什么職業(yè)適合自己?努力了很多年,卻突然發(fā)現可能是方向錯了!開(kāi)始埋怨自己為什么到現在一事無(wú)成,到底合適的職業(yè)方向在哪里?因此有一份職業(yè)規劃書(shū)是必不可少的,也是對自己的人生負責!

計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1

(二)職業(yè)價(jià)值觀(guān)。

在潮底的時(shí)候則要有向高峰沖擊的信心和行動(dòng)。比爾·蓋茨中途退學(xué)時(shí),誰(shuí)會(huì )想到他能成為世界首富呢?這樣的例子多得數不勝數,世界上什么樣的奇跡都可能發(fā)生,其前提只有一點(diǎn):我還活著(zhù),我要努力行動(dòng),我有信心,這是人一生中最最寶貴的財富。 最后,正確認識學(xué)習我們社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),具體體現是學(xué)習“八榮八恥”。 以熱愛(ài)祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。作為當代大學(xué)生,我們只有牢固地樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),才能成為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養,掌握現代科學(xué)技術(shù)知識和扎實(shí)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才,才能實(shí)現青年的遠大理想,才能夠承擔起實(shí)現中華民族偉大復興的重任。 當代,我們的社會(huì )生活發(fā)生日新月異的變化,多種文化的影響和沖擊,經(jīng)濟全球化,生活方式的改變等。我們要在未來(lái)不確知的時(shí)間中何去何從,是每個(gè)人應該考慮的問(wèn)題。樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)重于泰山。

(三)技能認知與自我認知

大學(xué)是一個(gè)人成長(cháng)、成熟和發(fā)展的時(shí)候,也是認知自我、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時(shí)機。在進(jìn)入大學(xué)之初,我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認知自己,不管是心理、生理還是能力方面,只有充分的認知了自己的能力和性格,才可以做出最正確的選擇,指導自己去學(xué)習、發(fā)展,正確地發(fā)展自己的能力,建構自己以后的目標。大學(xué)生涯的職業(yè)規劃是一個(gè)大學(xué)生最重要的任務(wù)之一,應該得到我們的充分重視。

當我從自己所做的學(xué)生工作中認識到這一點(diǎn)的時(shí)候,我就經(jīng)常有意識的去反思自己,有意識的去規劃自己要做的事情。,我發(fā)現身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開(kāi)始反思自己,其實(shí),我也是一樣,雖然在學(xué)生會(huì )有職務(wù),天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時(shí),我又迷惘了,所以我選擇了大學(xué)生自我認知與發(fā)展這門(mén)課,希望幫助自己規劃接下來(lái)的短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光。

我是一個(gè)開(kāi)朗的男孩,有責任心,善于管理,細心可以觀(guān)察到別人發(fā)現不到的細微變化,學(xué)習能力強,接受新事物力強,有極大的抗挫折力。不足,性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣,可是,我沒(méi)有特別擅長(cháng)的,也沒(méi)有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒(méi)有一個(gè)明確的目標。只能說(shuō)比較喜歡設計方面的,可是專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),我對計算機又不感冒,所以對未來(lái)從事的具體方向沒(méi)有想法。在某些觀(guān)點(diǎn)看來(lái),社會(huì )的不光彩面讓我有些畏懼走向社會(huì )。而又不得不為了生存去面對,現實(shí)上我認為,在有一定經(jīng)濟基礎的前提下可以根據自己的愛(ài)好選擇職業(yè)。

二、人生發(fā)展環(huán)境分析

(一)個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學(xué)校)

家庭環(huán)境

各方面條件都較好,父母都以身作則,很有上進(jìn)心,對我成長(cháng)發(fā)展都有利。

學(xué)校環(huán)境

我就讀于一所信息類(lèi)專(zhuān)科院校,學(xué)校注重實(shí)踐,管理嚴格,實(shí)行雙證書(shū)制度,為我們的發(fā)展提供了很大空間。

(二)職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會(huì )、專(zhuān)業(yè)現狀)

社會(huì )一般環(huán)境:

中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會(huì )。

三、個(gè)人職業(yè)生涯規劃

(一)職業(yè)目標與選擇

職務(wù)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級計算機人員

第一至第二年 到網(wǎng)絡(luò )公司去鍛煉自己,注重知識實(shí)踐能力的培養,提高素質(zhì)

第三年至第五年 通過(guò)不斷學(xué)習到更好學(xué)習技術(shù)發(fā)展自己

以自己原有的實(shí)力和不斷積累的知識和經(jīng)驗,尋求更高層次的發(fā)展 終生學(xué)習。

積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;

參加培訓,考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎知識;

認真學(xué)習英語(yǔ),口語(yǔ)過(guò)關(guān),方便出國后交流

鍛煉口語(yǔ)與交際能力,表達能力;

掌握扎實(shí)的基礎知識和精深的專(zhuān)業(yè)知識

(二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略

計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)基本上有三條路線(xiàn):

第二類(lèi)路線(xiàn),由技術(shù)轉型為管理,這種轉型尤為常見(jiàn)于計算機行業(yè),比方說(shuō)編寫(xiě)程序,是一項腦力勞動(dòng)強度非常大的工作,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),很多從事這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才往往會(huì )感到力不從心,因而由技術(shù)人才轉型到管理類(lèi)人才不失為一個(gè)很好的選擇。

第三條路線(xiàn):自主創(chuàng )業(yè)。這需要各方面因素的促成。

策略 1、網(wǎng)絡(luò )工程方向專(zhuān)業(yè)培養的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)終:工程專(zhuān)業(yè)基礎、較好的綜合素質(zhì);能系統地掌握計算機網(wǎng)絡(luò )和通信網(wǎng)終技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識;能掌握各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )系統的組網(wǎng)、規劃、設計、評價(jià)的理論、方法與技術(shù);獲得計算機網(wǎng)絡(luò )設計、開(kāi)發(fā)及應用方面良好的工程實(shí)踐訓練,特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò )工程開(kāi)發(fā)的初步訓練。

2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心,是國民經(jīng)濟信息化的基礎,它已經(jīng)涉足工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專(zhuān)業(yè)方向就是學(xué)習如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和軟件生產(chǎn)。

3、計算機軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過(guò)程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養學(xué)生系統的軟件設計與項目實(shí)施能力,勝任軟件開(kāi)發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)性軟件工程高級應用型人才。

4、信息工程網(wǎng)絡(luò )與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為基礎,以信息安全和網(wǎng)絡(luò )協(xié)議、網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、運行、管理和維護為學(xué)習和研究對象,掌握網(wǎng)絡(luò )中實(shí)現信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統的學(xué)習信息科學(xué)和通信系統的基本理論和基本知識,使學(xué)生受到嚴格的科學(xué)試驗訓練和科學(xué)研究初步訓練,具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò )工程綜合設計、開(kāi)發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術(shù)人才。

四、具體實(shí)施辦法

(一)具體實(shí)施程度及把握進(jìn)度

1、認真實(shí)踐。

2、工作期間要不斷學(xué)習更多的知識,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和其他各方面的能力。

3、 擴大交際圈,培養扎實(shí)的朋友情。

4、通過(guò)各種途徑關(guān)注計算機專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀況及動(dòng)態(tài)方向 。

5、 開(kāi)拓創(chuàng )新,多觀(guān)察細節,善于捕捉特殊點(diǎn)。

6、多交流,積累經(jīng)驗、拓寬眼界。

7、學(xué)會(huì )分析、處理問(wèn)題,學(xué)會(huì )觀(guān)察生活

1、 參加各種比賽。書(shū)本的知識如果沒(méi)有充分的實(shí)踐,那只是紙上談兵,

毫無(wú)用處。參加比賽就是這樣的一種將知識轉化為自身技能的一種最

有效的途徑。我們以后都要走出學(xué)校去參加工作,工作中我們必須得

具一定的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)素養,比賽中可以讓我們很好的鞏固知識,

發(fā)展專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)會(huì )相互的協(xié)作。也可以在很大程度上幫我克服統籌

能力差這個(gè)劣勢。

2、 多讀書(shū)。讀書(shū)不僅可以增加一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)和課外知識,更重要的,

是可以從根本上增加一個(gè)人底蘊和內涵。其實(shí)一個(gè)大學(xué)生的知識很少

是從書(shū)本上學(xué)到了,很大一部分知識是從圖書(shū)館浩如煙海的書(shū)架中學(xué)

到的,那才是最主要的知識來(lái)源。大學(xué)生和其他沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人的區

別就是底蘊和內涵,這個(gè)可以從說(shuō)話(huà)中看出,讀書(shū)就是增加底蘊內涵

的最好也是最有效的途徑。

3、 不斷去參加面試。多去參加面試,面試是鍛煉一個(gè)人臨場(chǎng)反應的最

好的方式,通過(guò)不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢和缺陷所在,只有

挫能力。

(二)完成短期目標的計劃與措施

積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;

參加培訓,考證并掌握有關(guān)的'扎實(shí)的基礎知識;

認真學(xué)習英語(yǔ),口語(yǔ)過(guò)關(guān),方便出國后交流

鍛煉口語(yǔ)與交際能力,表達能力;

掌握扎實(shí)的基礎知識和精深的專(zhuān)業(yè)知識 ;

沒(méi)有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì )了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時(shí)候著(zhù)眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。

(三)完成中長(cháng)期目標的計劃與措施

第一步:確立自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標

人生規劃的目的就是要實(shí)現自己的人生目標,也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標會(huì )隨年齡的增長(cháng)、對社會(huì )的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進(jìn)行相應的調整和改進(jìn)。

第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。

主要的方法是: 自問(wèn);自己冷靜下來(lái)總結自己;

問(wèn)他:讓別人給你中肯的評價(jià)

專(zhuān)業(yè):通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員幫助你總結

第三步:詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個(gè)年齡段。

第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動(dòng)。

鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

基于我的專(zhuān)業(yè)和性格、各種素養來(lái)考慮,在畢業(yè)之后,理想中的工作是選擇從事于營(yíng)銷(xiāo)工作,我對自己的專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是很有興趣,興趣是最好的老師,我相信我可以把自己的工作做好,并且有一定的發(fā)展前景,成為一名營(yíng)銷(xiāo)總監。

在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后,我會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。在別人手下干事,你永遠只是個(gè)打工者,只有自己創(chuàng )業(yè),才可以將很多想法付諸于實(shí)踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高??!

不管是選擇工作還是選擇創(chuàng )業(yè)的方向,我的標準都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域

得到長(cháng)足的發(fā)展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產(chǎn)業(yè)一定會(huì )在以后有更大的發(fā)展空間。

前言

正所謂命運掌握在自己的手里,我們未來(lái)的職業(yè)生涯,掌握在我們自己手中。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對我們每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,那將會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己能夠擁有一片屬于我們自己的天地。身為大學(xué)生的我們在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己。 未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!因此,我們應該擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

自我剖析

1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):

業(yè)余愛(ài)好:看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、ps、網(wǎng)頁(yè)設計、計算機信息管理、軟件測試、看電影、編程序

2.自己優(yōu)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

優(yōu)點(diǎn):

做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問(wèn)題全面,有較強的動(dòng)手能力和自學(xué)能力,個(gè)人認為有較好的計算機軟件和硬件基礎。

缺點(diǎn):

職業(yè)圈朋友比較少,專(zhuān)業(yè)基礎薄弱,性格偏內向,交際能力較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機,惰性較大。

我一直都是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺(jué)得自己很不適合官場(chǎng)上的生活,我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè),我希望做一些軟件應用以及開(kāi)發(fā)程序來(lái)提高人們的生活質(zhì)量,做事情更方便一點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)不斷的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和自學(xué),打好自己的專(zhuān)業(yè)基礎,積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質(zhì):

崗位就偏向計算機以及網(wǎng)絡(luò )軟件應用這一塊,工作環(huán)境穩定,不需要太多的冒險和變動(dòng),有較多的獨立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù),較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。

職業(yè)前景

未來(lái)社會(huì )發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò )的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶(hù)。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò )管理已成為人類(lèi)交流的一種途徑。服務(wù)器設備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō),其功能還不晚上。因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò )管理的任務(wù)所在。

宏觀(guān)規劃

至于創(chuàng )業(yè),我覺(jué)得這并不是一日可成的事情,可以說(shuō)是一件很困難的事情,對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)甚至有點(diǎn)不可能,這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,是一個(gè)需要培養能力和創(chuàng )造性的過(guò)程。我現在應該做一些什么呢?應該先考慮一些什么樣的問(wèn)題呢?我總結出以下幾點(diǎn):

一、沒(méi)有相對領(lǐng)先的技術(shù),沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉,我覺(jué)得要先確定一個(gè)創(chuàng )業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場(chǎng)也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場(chǎng),不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個(gè)里程碑,一般來(lái)說(shuō),你要做一個(gè)項目或者一個(gè)產(chǎn)品,最好不要超過(guò)半年,最多是一年,否則到時(shí)候市場(chǎng)離你的創(chuàng )意已經(jīng)很遠了。

在校期間的規劃

現在我已經(jīng)大二了,并且已經(jīng)接近尾聲了,因此,我對接下來(lái)的一年半的學(xué)習時(shí)間做了規劃,如下:

大二,這是重要的一年,學(xué)習很多的專(zhuān)業(yè)課,可能有些同學(xué)會(huì )去就業(yè)社團,但覺(jué)得我應該跟緊老師的步伐,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,達到較高的水準,及時(shí)的幫助同學(xué),拉好同學(xué)關(guān)系,讓班級向家一樣,廣泛的結交益友,開(kāi)始打好人際網(wǎng)絡(luò ),為以后著(zhù)想。在大二一般會(huì )學(xué)到編程c語(yǔ)言以及數據庫代碼,這里面有好多的代碼,這些代碼很麻煩,我要努力弄懂它們的原理,我要改掉一些壞習慣,力求把粗心改掉,把自制力增強。

大三,很重要的一年,我要跟緊專(zhuān)業(yè)老師的步伐,配合老師,在最后一年里努力地學(xué),參加學(xué)校的活動(dòng),開(kāi)始積累經(jīng)驗,把該考得證書(shū)都考下來(lái),專(zhuān)業(yè)課一定要到一定的水準。同時(shí),這一年涉及到你實(shí)習問(wèn)題,在實(shí)習期間,要好好變現自己,給所在的實(shí)習公司留下美好的印象,為畢業(yè)以后的就業(yè)打下一些基礎。

總結

任何計劃,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),來(lái)取得最后的成功。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃

我,魏__,計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。來(lái)自農村家庭,未來(lái)只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開(kāi)明,無(wú)論孩子做什么樣的決定,他們總是在背后無(wú)形的支持和鼓勵。

談及愛(ài)好,我最擅長(cháng)的莫過(guò)于體育運動(dòng)和寫(xiě)作。樂(lè )觀(guān)洋溢的我,喜歡一個(gè)人靜靜的坐去思考生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜歡用文字表述我內心世界,用文字點(diǎn)亮我的生活;活潑開(kāi)朗的我,喜歡慢跑,喜歡打籃球,打羽毛球等多項體育運動(dòng)。

在憧憬的大學(xué)校園中,我想嶄露頭角,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮自己的特長(cháng)。于是,各種社團活動(dòng),各種組織,總會(huì )在彌漫著(zhù)我的身影。朋友多了,路廣了。我知道,這一切,是對自己的一種認可,是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。

涉及到自己的未來(lái),我甚是迷茫。高中時(shí)想考軍校,可高考發(fā)揮失常,抱著(zhù)考研的信心陰差陽(yáng)錯的來(lái)到這所大學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。大一時(shí)不滿(mǎn)于所謂的大學(xué)生活,不顧同學(xué)老師的勸慰,毅然決然的去應征入伍,結果由于種種原因,失敗而終。因為對計算機興趣不高,我考研的欲望是越來(lái)越低。

三年快過(guò)去了,想想自己學(xué)到了什么專(zhuān)業(yè)知識,答案卻只是歸零。雖然每次考試專(zhuān)業(yè)課理論分數很高,但相差甚遠的`是實(shí)踐。大學(xué)里學(xué)到的最多的是做人做事。

我所欠缺的,是理論與實(shí)踐的完美結合,欠缺的是對專(zhuān)業(yè)更清楚更深入的了解。細細想來(lái),在各種語(yǔ)言的相互摩擦碰撞中,我比較喜歡數據庫的操作,至于網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)站的深入,我無(wú)從下手。―這是我對專(zhuān)業(yè)的膚淺認識。

大二大三的勤工儉學(xué)經(jīng)歷,使我進(jìn)一步了解了自己。很慶幸,我們是師范類(lèi)院校,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

根據平常給本專(zhuān)業(yè)本學(xué)院學(xué)生補課,我發(fā)現自己很有耐心,講解思路十分清晰,能針對不同的人對癥下藥。

從__年4月起,又因為學(xué)校的一次陽(yáng)光義務(wù)家教組織,我發(fā)現了自己的潛質(zhì)―做一名老師。豐裕別人的同時(shí),也在豐富自己。同時(shí)我也十分謝謝父母在我成長(cháng)過(guò)程中給予我的一些經(jīng)驗道理,我也沒(méi)有辜負大一大二那些泡在圖書(shū)管理的時(shí)間。

后來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)簡(jiǎn)歷,朋友介紹,我已經(jīng)勝任了好幾份家教工作。

現在,我利用周六日,寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導老師,在輔導班里擔任兼職數學(xué)物理老師代課。隨著(zhù)接觸各個(gè)年齡段,不同性格的孩子的增多,我因材施教,尋找到與孩子產(chǎn)生共鳴的語(yǔ)言。孩子們很喜歡我,父母們認同我,校長(cháng)鼓勵我。這是責任心與事業(yè)心的良好反饋。

面對著(zhù)現在培訓同學(xué)考研同學(xué)忙碌的身影,我很淡定的說(shuō),我想先步入社會(huì ),謀求一份工作。

喜歡一句話(huà),干一行,鉆一行。我想,兩年后,我會(huì )以一名全職老師的身份站在一所學(xué)校的講臺上,向孩子們傳遞著(zhù)知識的火焰的同時(shí),開(kāi)啟自己提倡素質(zhì)教育的寶庫。因為一直處在學(xué)識充電的環(huán)境中,我會(huì )多讀書(shū)。鑒于家教的經(jīng)歷,我知道了輔導機構課外輔導的重要性,我會(huì )憑借大學(xué)所積累的經(jīng)驗,開(kāi)辦一個(gè)輔導班,為自己盈利,為孩子服務(wù)。

這只是我的初步設想。我很慶幸,因為大學(xué)成績(jì)名列前茅,獲得獎項榮譽(yù)很多,有兩三個(gè)輔導學(xué)校已經(jīng)允諾畢業(yè)后提供給我一個(gè)應聘的職位。

未來(lái)是個(gè)謎,生活中充滿(mǎn)了很多的不可能事件和可能事件,如今,我只能靜下心來(lái),腳踏實(shí)地的走好今后大學(xué)生活的每一步:多讀書(shū),多學(xué)習,培養自己的興趣愛(ài)好,多與人溝通,在工y作中,好好表現自己,提升業(yè)績(jì),積累經(jīng)驗,取長(cháng)補短。

大學(xué)真的很美好,美麗的人生,美麗的未來(lái),為了自己美麗的構想,加油!

計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

一、自我剖析

1)興趣愛(ài)好:

看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),愛(ài)運動(dòng),photoshop,網(wǎng)頁(yè)設計,編程。

2)特長(cháng):

數據庫維護管理,熟悉c++ 、c#語(yǔ)言,熟練掌握office 系列。

3)人格描述:

理性大于感性,依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟,是一個(gè)對事情要求比較嚴格的人。

重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作和學(xué)習中,善于聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)和優(yōu)秀的方法,并喜歡將事情清晰而條理的安排好。 喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。

是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

看問(wèn)題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

4)在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢

1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

2. 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上

3. 一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節

4. 非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言

5. 有穩定平和的心態(tài)

5)在工作和學(xué)習中的不足

1. 對變化感到不安,可能會(huì )有些僵硬、死板;排斥革新

2. 對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

3. 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為

4. 見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)

6)相應措施

針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:

1. 避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

2. 對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

3. 增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物

二、職業(yè)規劃:

對于“計算機”這門(mén)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),它很方便、快捷、時(shí)尚,是人們生活中必不可少的。但是它又是一門(mén)很難的學(xué)問(wèn),學(xué)習起來(lái)難。要成為一個(gè)高水平的it人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗,達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫(xiě)下了規劃書(shū)。

如下:

程與開(kāi)發(fā),大型數據庫等。而在課余時(shí)間,要多學(xué)一點(diǎn)知識像是:網(wǎng)站系統開(kāi)發(fā),網(wǎng)站管理維護,數據庫系統的開(kāi)發(fā),數據庫管理等。(2)學(xué)好英語(yǔ),英語(yǔ)水平應該達到能與別人交流的地步,世界各個(gè)國家的聯(lián)系越來(lái)越緊密不單單是因為商業(yè),有部分原因是因為因特網(wǎng)的發(fā)展使我們可以了解其他的國家和地區。而在我們之間的交流與學(xué)習中,英語(yǔ)則是世界通用的語(yǔ)言之一,所以,學(xué)好英語(yǔ)是十分重要的。因此我要在畢業(yè)之前過(guò)英語(yǔ)六級。(3)學(xué)會(huì )和別人共同完成一項任務(wù),學(xué)會(huì )和別人合作。語(yǔ)言表達能力還有與客戶(hù)、同事的溝通能力要強。加強溝通,虛心求教。(4)更重要的一點(diǎn)就是我要立志考上一所軟件專(zhuān)業(yè)比較好的研究生學(xué)院,為我的職業(yè)規劃打上堅實(shí)的基礎。

而在規劃好目標之后,就是在哪里工作的問(wèn)題了,在北京、上海等大城市,對從事研究型工作的專(zhuān)門(mén)人才和從事工程型工作的專(zhuān)門(mén)人才有一定需求,他們將主要從事計算機基礎理論、新一代計算機及其軟件核心技術(shù)與產(chǎn)品等方面的研究工作以及從事計算機軟硬件產(chǎn)品的工程性開(kāi)發(fā)和實(shí)現工作,而在中小城市,則大量需求從事應用工作的專(zhuān)門(mén)人才,他們主要從事企業(yè)與政府信息系統的建設、管理、運行、維護的技術(shù)工作,以及在計算機與軟件企業(yè)中從事系統集成等技術(shù)工作。所以,我想到中小型城市工作。在接下來(lái)的幾年里,我想開(kāi)始接觸社會(huì ),認識社會(huì ),以便將來(lái)更好的工作。

三、目標年限:

我的目標年限是四年,在我研究生畢業(yè)的時(shí)候,我希望我的目標得以實(shí)現,但是,這不是說(shuō)說(shuō)就可以成功的事情,任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!通過(guò)現在對自己的認識和對社會(huì )需要的人才的認識,我在未來(lái)的兩年里要實(shí)現自己的目標,為自己未來(lái)做出努力。

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計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

古語(yǔ)有云:“人預則立,不預則廢!”在這競爭無(wú)處不在的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來(lái)。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會(huì )好。

1、性格方面:我是一個(gè)不夠喜歡自己的專(zhuān)業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節約;主動(dòng),肯吃苦,勤于找機會(huì )。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會(huì )變固執。

2、處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂(lè )于助人。最欣賞的人是周恩來(lái),希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。

3、學(xué)習方面:學(xué)習成績(jì)不會(huì )差,愛(ài)看書(shū)容易接受新事物,鐘情于銷(xiāo)售管理。而且對學(xué)習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿(mǎn)信心。在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域會(huì )缺乏信心,但善于求助。社會(huì )實(shí)踐能力較強。

4、運動(dòng)方面:喜歡輕慢運動(dòng)如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。

5、人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對自己人生的影響,和親友還有周?chē)娜讼嗵庉^好,珍視感情,絕不會(huì )把感情當游戲。堅信在這個(gè)處處講究團結合作的時(shí)代,靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量。

6、有待改進(jìn):

a、隨機應變的能力偏弱;有時(shí)比較固執倔強;

c、辦事偶爾會(huì )猶豫,想法過(guò)于復雜;害怕冒險,承受太多的壓力時(shí)容易不安。

d、做很需要耐心的事情時(shí)會(huì )急于求成

每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),現代社會(huì )流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方,我的策略是:利用自己一直非??粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內心越來(lái)越堅強;同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。

根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn),我想自己未來(lái)應該會(huì )在語(yǔ)言法律方面或者銷(xiāo)售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:

1、通過(guò)報關(guān)員資格全國統一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)

報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統一組織的全國性考試,是執業(yè)資格的認定考試!從1997年開(kāi)考到現在,已歷經(jīng)10年的時(shí)間!要想成為報關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過(guò)率控制在10%左右!也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要認真準備,充滿(mǎn)信心,持之以恒,考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。

2、通過(guò)學(xué)習對應的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷(xiāo)售管理工作

我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中有一門(mén)很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷(xiāo)售管理尤為重要。我還會(huì )經(jīng)??从嘘P(guān)銷(xiāo)售管理方面的書(shū)籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷(xiāo)售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類(lèi)拔萃也會(huì )相對出色。

3、考取教師資格證去北方從事教育工作

當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,我深知一個(gè)好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。

我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應該在大三期間可以考過(guò)六級,口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我,應該具備的基本軟實(shí)力都有了,再且我對文科對人際還有銷(xiāo)售有興趣,最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區。

計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今身為大學(xué)生的我們在一每天消磨時(shí)光的日子里不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)把握在自己手中趁現在還年輕趕快為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

1)興趣愛(ài)好:

看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),下棋,photoshop,網(wǎng)頁(yè)設計,計算機信息治理,軟件測試,編程

2)特長(cháng):

數據庫維護管理,認識c、java、delphi、vb語(yǔ)言,精通c#語(yǔ)言,純熟掌握office系列。

3)人格描述:

1.依賴(lài)理智的思索來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。

2.謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

3.喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判定力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。

4.是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

5.看問(wèn)題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

4)在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢

1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

2.樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

3.每次都能十分專(zhuān)注地把注重力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上

4.特別能夠用心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

5.敏捷的組織能力

6.一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待詳細問(wèn)題、事實(shí)和細節

7.相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

8.非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言

9.通情達理、視角現實(shí)有穩定平和的心態(tài)

5.)在工作和學(xué)習中的不足

1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法

2.對變化感到不安,可能會(huì )有些僵硬、死板;排斥革新

3.對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

4.有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要

5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為

6.見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)

7.不能理解與他們自己的要求不同的要求

8.對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低

9.缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

10.缺乏相應的工作經(jīng)驗

6)相應措施

針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:

1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

2.考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受

3對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作

5.準確看待失敗,遇到困難不隨意放棄

6.增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受事物

適合的崗位性質(zhì):

1.工作環(huán)境穩定,不需要太多的冒險和變動(dòng),依照經(jīng)驗和規律解決事情

2.有較多的獨立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任。

計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

自己是最了解的自己的人,有些時(shí)候只有自己才知道自己心里真正想要的是什么,但是最不容易弄清的也是"知己"。

所以要自己先對自己進(jìn)行進(jìn)行解剖,分析自己的長(cháng)處以及缺陷,在聽(tīng)取一下老師父母朋友同學(xué)的意見(jiàn),結合自己的實(shí)際,制定最有利的職業(yè)規劃方案。

現在,我就簡(jiǎn)單的從自己的個(gè)人特征,興趣愛(ài)好,人際關(guān)系,身體狀況,價(jià)值傾向以及堅持終身學(xué)習等方面進(jìn)行解剖。

生活,是一杯白開(kāi)水,味道可能是酸甜苦辣,在乎的是,是誰(shuí)為你而加的,家人老師朋友同學(xué)還是愛(ài)人。

真正的朋友應該說(shuō)出實(shí)話(huà),不管說(shuō)話(huà)多么尖銳;人生最美好的東西,就是他同別人的友誼。朋友間必須是患難同濟,那才能說(shuō)得上真正的友誼。友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩。友誼,地久天長(cháng)。用真誠去幫助他人,用真摯的友誼去換取他人的信任。我想,只有這樣,才能橫跨出友誼的彩虹,建立起友誼的橋梁;開(kāi)出友誼的果實(shí),書(shū)寫(xiě)出友誼的篇章??墒窃撊绾斡押玫暮团笥严嗵巸A聽(tīng):對朋友的生活感性趣永遠是一門(mén)動(dòng)人的藝術(shù);理解朋友:設身處地地關(guān)心了解朋友,把他們當作自己的手足;安慰需求:永遠不要取笑朋友的懊喪失敗和軟弱;善意勸戒:把自己作為供朋友自省的一面明鏡;使他感到光榮:使朋友感到他們在我的生命中有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光榮;退一步,海闊天空:假如我們被誤解了,不妨忍一讓?zhuān)艘徊?,給朋友一個(gè)更正自己的機會(huì )。

家是我們孤單時(shí)心靈向往地方,家是我們受傷時(shí)最可望的樂(lè )園。家可以讓我們卸下虛偽的面具,做真自己的自己。父母是我們導師,父母是我們的朋友,父母是我們最親的親人。他們我們會(huì )使不斷進(jìn),他們讓我們的苦有處可訴,他們會(huì )給予我們最偉大,最無(wú)私的愛(ài),讓受傷的心得到安寧。所以我們都應該愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的家。想著(zhù)爸爸,媽媽?zhuān)瑦?ài)著(zhù)爸爸,媽媽是每一個(gè)人都應具備的一種最基本的品質(zhì),他們賦予我們生命并含辛茹苦哺育我們長(cháng)大成人。孩童時(shí)代的愛(ài),有著(zhù)安全感和依賴(lài)。少年時(shí)代的愛(ài)多少有些反判,有著(zhù)長(cháng)大了的感覺(jué)。在外求學(xué)的.我就象一根風(fēng)箏,牽掛我的線(xiàn)頭仍舊在父母手中。靜時(shí),總也想著(zhù)爸媽?zhuān)傄灿X(jué)得欠爸媽很多,很多。心沉重,情感脆弱,知道了爸媽的無(wú)私的愛(ài),知道了遠方有一個(gè)家,屬于自己,知道了有兩顆心與自己相聯(lián),掛牽著(zhù)自己。我們能做什么抽點(diǎn)時(shí)間多給爸媽一個(gè)電話(huà),告訴他們我很好,告訴他們我近段時(shí)間再忙什么,這樣他們的心才會(huì )松一松。

人,不可能一個(gè)人生存在世上,親情,在每個(gè)人的一生中都至關(guān)重要,友情,永遠是世上最大的財富之一;愛(ài)情,另一半會(huì )為你而建造的一生的避風(fēng)港灣。無(wú)論是親情友情還是愛(ài)情,都是是患難中的同甘共苦,是跌倒時(shí)候一把真誠的攙扶,痛苦時(shí)會(huì )用衣襟為你抹去淚。

有時(shí)盲目的尋找,錯誤的為自己定位或者對自己的定位不清楚,導致走彎路走遠路,比如為自己設計的方案缺乏可行性,脫離現實(shí)。有句話(huà)是這樣說(shuō)的,智者適應環(huán)境,愚者改變環(huán)境,在你不能改變社會(huì )的時(shí)候,你只能適應環(huán)境。不如問(wèn)問(wèn)你周邊的人對你的建議,讓自己達到正確定位的目的。

有些事情是當局者迷旁觀(guān)者清,有些時(shí)候我們需要借助一下外部力量的幫助,讓我們更好地完成工作。他們會(huì )讓我們更加"知己"。

只有知己了,才有機會(huì )去知彼,這樣才會(huì )百戰不殆。

溝通是具有互動(dòng)性,無(wú)論是家人,朋友,還是在校的老師。

大學(xué)生計算機應用職業(yè)生涯規劃書(shū)

自我認識。

生理自我。

身體素質(zhì)比較好,精神飽滿(mǎn),朝氣蓬勃。熱愛(ài)運動(dòng),有長(cháng)跑的潛質(zhì)。愛(ài)好涼秋登山夏溜冰。

心理自我。

我的個(gè)性:

優(yōu)點(diǎn):心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實(shí)守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動(dòng),心態(tài)樂(lè )觀(guān)。

缺點(diǎn):不夠堅強,反應慢半拍,時(shí)間觀(guān)念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。

人文素質(zhì)方面:

我從小受家人的耳濡目染,有書(shū)畫(huà)方面的興趣;休閑的時(shí)候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書(shū)的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。

學(xué)習方面:

喜歡與數字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學(xué)習攝影相關(guān)方面的知識。

他人評價(jià)。

除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來(lái)做比,

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。

家人評價(jià)心思細膩;有責任感,誠實(shí)守信;不夠堅強,做事情動(dòng)作比較慢。

就業(yè)辦老師、處長(cháng)評價(jià)做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過(guò)多,不能當機立斷,少了冒險精神。

年親密朋友評價(jià)有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;太過(guò)單純,容易相信別人,在社會(huì )上當心慧吃虧。

同學(xué)評價(jià)積極主動(dòng),心態(tài)樂(lè )觀(guān)。樂(lè )于助人,有愛(ài)心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。

進(jìn)行客觀(guān)分析。

綜合分析。

通過(guò)多角度對自己興趣、個(gè)性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來(lái)了解自己。

興趣是最大的老師!個(gè)人的能力可以培養,源源不斷的動(dòng)力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析:

個(gè)人風(fēng)格:

助人:為人熱情,樂(lè )于助人。

易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好。

社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長(cháng)理解他人,社交能力強。

有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周?chē)h(huán)境的洞察力強。

責任感強:較關(guān)心社會(huì )問(wèn)題,對社會(huì )、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心。

有說(shuō)服力:說(shuō)服能力強,擅長(cháng)于語(yǔ)言表達,邏輯清晰,具有感染力。

職業(yè)能力水平的高低可以有效地預測人們的職業(yè)成就,反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應現代社會(huì )的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。

職業(yè)價(jià)值觀(guān)。

價(jià)值觀(guān)是指個(gè)人對客觀(guān)事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀(guān)就是個(gè)人對不同職業(yè)進(jìn)行評價(jià)的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。

由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀(guān)的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的.選擇上,以至于在具體工作的投入上都會(huì )因此而受到影響。

自我實(shí)現取向。

自我實(shí)現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個(gè)性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活。

自我實(shí)現取向者在工作中的優(yōu)勢:

重視他人感受與價(jià)值;

做事目標明確;

有強烈的發(fā)展、提升意識;

自我實(shí)現取向者在工作中的劣勢:

可能不夠客觀(guān);

對自身利益考慮不夠;

有時(shí)過(guò)于敏感;

家庭取向。

家庭取向者愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險。

家庭取向者在工作中的優(yōu)勢:

有較高的穩定性和忠誠度;

做事勤奮踏實(shí);

重視同事個(gè)人情感;

家庭取向者在工作中的劣勢:

進(jìn)取心不夠;

處事比較保守;

工作狀態(tài)易受家庭影響;

綜合特質(zhì):

環(huán)境輕松有利時(shí),會(huì )浮現影響型特性。

環(huán)境正式有組織時(shí),會(huì )浮現服從型特性。

職業(yè)生涯的規劃要考慮到很多內在和外在的因素,關(guān)鍵是找出在當前的客觀(guān)環(huán)境和形勢下,個(gè)人的優(yōu)勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的職業(yè)藍圖。

個(gè)人評估總述。

近期目標可以定位為“過(guò)掉英語(yǔ)四六級、計算機等級”

中期目標可以定位為“進(jìn)入國內知名通信企業(yè),鍛煉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力”。

遠期目標可以定位為“能夠開(kāi)辦一家屬于自己的公司”

心動(dòng)就要付諸行動(dòng)!我將要以良好的成績(jì)和積極好學(xué)的實(shí)際行動(dòng)讓目標得以實(shí)現。

我的四年學(xué)習計劃。

目標階段時(shí)間內容收獲。

能力培養期大一暑假至大二開(kāi)學(xué)參加認識實(shí)習,軍訓,假期校外打工。增加了見(jiàn)識,了解未來(lái)的事業(yè)走向,學(xué)習了軍事理論,學(xué)會(huì )了自我管理自我約束。

專(zhuān)業(yè)技能磨練期大三、大四學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,考計算機等級證、網(wǎng)絡(luò )工程師。

進(jìn)入職場(chǎng)的前五年——中期目標的計劃。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

人生就像一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途。充滿(mǎn)了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè )。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習的最佳時(shí)期。學(xué)習知識并非一下子就能學(xué)會(huì )。知識是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的??赡軙?huì )改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習文化知識??梢栽谀銓W(xué)習文化知識的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識改變命運,技能創(chuàng )造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng )造自己的未來(lái)。

我叫xx是學(xué)計算機的?,F在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向,有的時(shí)候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機會(huì )我來(lái)到了xx學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因為我的父母也在xx打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們全家人終于能在一起了,我在學(xué)習上是很認真的一個(gè)人。平時(shí)很守規矩,是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認識新的朋友??赡芪冶容^的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì )看不起我。又因為我不太會(huì )說(shuō)普通話(huà)。怕同學(xué)們笑我,所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。

隨著(zhù)我國綜合國力的發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著(zhù)計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)。計算機是現在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要,也是很有大好前景的專(zhuān)業(yè)。在現今社會(huì )中計算機引用十分廣泛。例如office自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè),對我們來(lái)說(shuō),有很多的發(fā)展的機會(huì )和空間。計算機的專(zhuān)業(yè)知識是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老,對這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學(xué)習。專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是三年。我現在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的.時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對我有所幫助的。

1、我的近期目標:

在學(xué)校好好學(xué)習,認真配合老師的工作,努力學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。利用積極參加課外活動(dòng)的機會(huì )和其他課余活動(dòng),盡可能提高自己的綜合能力,同時(shí)也要堅持的鍛煉身體,擁有一個(gè)強健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )打好基礎。在班級內成為學(xué)習上進(jìn)的學(xué)生,爭取得到獎學(xué)金、評三好。同時(shí)盡可能多的拿到專(zhuān)業(yè)培訓方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。

2、我的中期目標:

在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對合適自己實(shí)習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認認真真,要做到“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。

3、我的遠期目標:

在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后,經(jīng)過(guò)自己的努力,能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。

4、我的終極目標:

如果自身條件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì )笑著(zhù)面對,因為這是我人生中的美好記憶。

五、分析自身尋找差距。

1、我的條件:

能夠認真學(xué)習,守各項制度、為人誠實(shí)、勤勉、助人為樂(lè )。

2、我的差距:

在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì )遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng),始終把學(xué)習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。

3、克服差距:

(1)要理解父母、孝順父母。

(2)學(xué)習上要更加的有自信。

(3)在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

(4)在班級中要有集體榮譽(yù)。多為班級體做貢獻。

職業(yè)生涯規劃書(shū)計算機專(zhuān)業(yè)

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)未來(lái),掌握在自己手中大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已走到20歲的年輪邊界。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)駐足觀(guān)望,電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。

只有付出,才能有收獲。

未來(lái),掌握在自己手中。

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。

而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

二、 自我剖析

1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):

業(yè)余愛(ài)好看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、網(wǎng)絡(luò )游戲;

心中偶像 周恩來(lái)、比爾·蓋茨。

3.自己劣勢盤(pán)點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。

4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,過(guò)于執著(zhù)偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機,惰性較大。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

三、 職業(yè)生涯規劃之職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質(zhì):

工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量

要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估

四、 職業(yè)前景:

對于“計算機”這門(mén)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),人們都普便會(huì )使用,它很方便、快捷、時(shí)尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門(mén)很難的學(xué)文,學(xué)習起來(lái)難。要成為一個(gè)高水平的it人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗,然后才是創(chuàng )業(yè),創(chuàng )出一點(diǎn)我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫(xiě)下了規劃書(shū)。如下:

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計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū)

(一)興趣愛(ài)好與性格特征

1.興趣愛(ài)好和性格特征。

我的性格外向,活潑、開(kāi)朗,喜歡結交朋友。平時(shí)我喜歡上網(wǎng)流覽信息,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿(mǎn)信心。喜歡自己動(dòng)手做些小東西,跟朋友分享自己的成果。

(二)職業(yè)價(jià)值觀(guān)。

我們當代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們要在學(xué)習生活各個(gè)方面全方位面對和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì )的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì )生存的技能、學(xué)會(huì )學(xué)習的潛力、學(xué)會(huì )創(chuàng )造與創(chuàng )新、學(xué)會(huì )奉獻,這些都是我們面向未來(lái)面向社會(huì )所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。其中,我認為最核心的就是學(xué)會(huì )如何做人,學(xué)會(huì )做一個(gè)符合國家繁榮富強與社會(huì )不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人;學(xué)會(huì )做一個(gè)能正確處理人與人,人與社會(huì ),人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調發(fā)展的人;做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。

(三)技能認知與自我認知

大學(xué)是一個(gè)人成長(cháng)、成熟和發(fā)展的時(shí)候,也是認知自己、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時(shí)機。在進(jìn)入大學(xué)之初,我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認知自己,不管是心理、生理還是能力方面,只有充分的認知了自己的能力和性格,才可以做出最正確的選擇,指導自己去學(xué)習、發(fā)展,正確地發(fā)展自己的能力,建構自己以后的目標。大學(xué)生涯的職業(yè)規劃是一個(gè)大學(xué)生最重要的任務(wù)之一,應該得到我們的充分重視。

當我從自己所做的學(xué)生工作中認識到這一點(diǎn)的時(shí)候,我就經(jīng)常有意識的去反思自己,有意識的去規劃自己要做的事情,去思考自己想要的是什么。我發(fā)現身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么。我就開(kāi)始反思自己,其實(shí),我也是一樣,雖然在學(xué)生會(huì )有職務(wù),帶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)部,但是想到換屆以后自己還能干什么,我就迷惘了,所以我選擇了大學(xué)生自我認知與發(fā)展這門(mén)課,希望幫助自己規劃接下來(lái)的短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光。

我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,有責任心,善于管理,擔任學(xué)生會(huì )干部的同時(shí)、還擔任著(zhù)我們班的班長(cháng)一職,細心可以觀(guān)察到別人發(fā)現不到的細微變化,學(xué)習能力強,接受新事物力強,有極大的抗挫折力。不足,性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,總是隨心所欲的做事,知識面跟交際面還不是太廣。我沒(méi)有特別擅長(cháng)的,也沒(méi)有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒(méi)有一個(gè)明確的目標。但是還是比較喜歡手工藝品一類(lèi)的東西,可是專(zhuān)業(yè)是計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù),我對這方面又不是很感興趣,所以對未來(lái)從事的具體方向沒(méi)有想法。在某些觀(guān)點(diǎn)看來(lái),社會(huì )的不光彩面讓我有些畏懼走向社會(huì )。而又不得不為了生存去面對,現實(shí)上我認為,在有一定經(jīng)濟基礎的前提下可以根據自己的愛(ài)好選擇職業(yè)。

(一)個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學(xué)校)

家庭環(huán)境

各方面條件都較好,家庭和睦,父母都以身作則,很有上進(jìn)心,對我成長(cháng)發(fā)展都有利。

學(xué)校環(huán)境

我就讀于一所信息類(lèi)專(zhuān)科院校,學(xué)校注重實(shí)踐,管理嚴格,實(shí)行雙證書(shū)制度,為我們的發(fā)展提供了很大空間。

(二)職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會(huì )、專(zhuān)業(yè)現狀)

社會(huì )一般環(huán)境:

中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會(huì )。

(一)職業(yè)目標與選擇

職務(wù)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級計算機人員

第一至第二年到網(wǎng)絡(luò )公司去鍛煉自己,注重知識實(shí)踐能力的培養,提高素質(zhì)

第三年至第五年通過(guò)不斷學(xué)習到更好學(xué)習技術(shù)發(fā)展自己

參加培訓,考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎知識;

認真學(xué)習英語(yǔ),口語(yǔ)過(guò)關(guān),方便出國后交流

鍛煉口語(yǔ)與交際能力,表達能力;

掌握扎實(shí)的基礎知識和精深的專(zhuān)業(yè)知識

(二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略

計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)基本上有三條路線(xiàn):

第二類(lèi)路線(xiàn),由技術(shù)轉型為管理,這種轉型尤為常見(jiàn)于計算機行業(yè),比方說(shuō)編寫(xiě)程序,是一項腦力勞動(dòng)強度非常大的工作,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),很多從事這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才往往會(huì )感到力不從心,因而由技術(shù)人才轉型到管理類(lèi)人才不失為一個(gè)很好的選擇。

第三條路線(xiàn):自主創(chuàng )業(yè)。這需要各方面因素的促成。

策略:

1、網(wǎng)絡(luò )工程方向專(zhuān)業(yè)培養的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)終:工程專(zhuān)業(yè)基礎、較好的綜合素質(zhì);能系統地掌握計算機網(wǎng)絡(luò )和通信網(wǎng)終技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識;能掌握各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )系統的組網(wǎng)、規劃、設計、評價(jià)的理論、方法與技術(shù);獲得計算機網(wǎng)絡(luò )設計、開(kāi)發(fā)及應用方面良好的工程實(shí)踐訓練,特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò )工程開(kāi)發(fā)的初步訓練。

2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的`核心,是國民經(jīng)濟信息化的基礎,它已經(jīng)涉足工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專(zhuān)業(yè)方向就是學(xué)習如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和軟件生產(chǎn)。

3、計算機軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過(guò)程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養學(xué)生系統的軟件設計與項目實(shí)施能力,勝任軟件開(kāi)發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)性軟件工程高級應用型人才。

4、信息工程網(wǎng)絡(luò )與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為基礎,以信息安全和網(wǎng)絡(luò )協(xié)議、網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、運行、管理和維護為學(xué)習和研究對象,掌握網(wǎng)絡(luò )中實(shí)現信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統的學(xué)習信息科學(xué)和通信系統的基本理論和基本知識,使學(xué)生受到嚴格的科學(xué)試驗訓練和科學(xué)研究初步訓練,具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò )工程綜合設計、開(kāi)發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術(shù)人才。

(一)具體實(shí)施程度及把握進(jìn)度

1、認真實(shí)踐。

2、工作期間要不斷學(xué)習更多的知識,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和其他各方面的能力。

3、擴大交際圈,培養扎實(shí)的朋友情。

4、通過(guò)各種途徑關(guān)注計算機專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀況及動(dòng)態(tài)方向。

5、開(kāi)拓創(chuàng )新,多觀(guān)察細節,善于捕捉特殊點(diǎn)。

6、多交流,積累經(jīng)驗、拓寬眼界。

7、學(xué)會(huì )分析、處理問(wèn)題,學(xué)會(huì )觀(guān)察生活

充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等參加各種比賽。書(shū)本的知識如果沒(méi)有充分的實(shí)踐,那只是紙上談兵,毫無(wú)用處。參加比賽就是這樣的一種將知識轉化為自身技能的一種最有效的途徑。我們以后都要走出學(xué)校去參加工作,工作中我們必須得具一定的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)素養,比賽中可以讓我們很好的鞏固知識,發(fā)展專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)會(huì )相互的協(xié)作。也可以在很大程度上幫我克服統籌能力差這個(gè)劣勢。

多讀書(shū)。讀書(shū)不僅可以增加一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)和課外知識,更重要的,是可以從根本上增加一個(gè)人底蘊和內涵。其實(shí)一個(gè)大學(xué)生的知識很少是從書(shū)本上學(xué)到了,很大一部分知識是從圖書(shū)館浩如煙海的書(shū)架中學(xué)到的,那才是最主要的知識來(lái)源。大學(xué)生和其他沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人的區別就是底蘊和內涵,這個(gè)可以從說(shuō)話(huà)中看出,讀書(shū)就是增加底蘊內涵的最好也是最有效的途徑。

不斷去參加面試。多去參加面試,面試是鍛煉一個(gè)人臨場(chǎng)反應的最好的方式,通過(guò)不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢和缺陷所在,只有從面試中總結經(jīng)驗,才可以在今后的找工作中增加信心,提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足,更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。

(二)完成短期目標的計劃與措施

積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;

參加培訓,考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎知識;

認真學(xué)習英語(yǔ),口語(yǔ)過(guò)關(guān),方便出國后交流

鍛煉口語(yǔ)與交際能力,表達能力;

掌握扎實(shí)的基礎知識和精深的專(zhuān)業(yè)知識;

在很多次的組織活動(dòng)中,發(fā)現自己總是糾結在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無(wú)法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,總覺(jué)得所有事自己親自做完才踏實(shí)。結果是揀了芝麻丟了西瓜,沒(méi)有顧全大局的整體發(fā)展方向,還總是把自己弄的`很累。認知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì )了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時(shí)候著(zhù)眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。

(三)完成中長(cháng)期目標的計劃與措施

第一步:確立自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標

人生規劃的目的就是要實(shí)現自己的人生目標,也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標會(huì )隨年齡的增長(cháng)、對社會(huì )的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進(jìn)行相應的調整和改進(jìn)。

問(wèn)他:讓別人給你中肯的評價(jià)專(zhuān)業(yè):通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員幫助你總結

第三步:詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個(gè)年齡段。

第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動(dòng)。

鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠68小時(shí),每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

基于我的專(zhuān)業(yè)和性格、各種素養來(lái)考慮,我覺(jué)得我比較適合交際比較多的工作,我相信我可以把自己的工作做好,并且有一定的發(fā)展前景。

在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后,我會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。開(kāi)一個(gè)屬于自己的手工坊,讓更多的人去分享我的快樂(lè )和成果。

不管是選擇工作還是選擇創(chuàng )業(yè)的方向,我的標準都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長(cháng)足的發(fā)展,并且要自己感興趣。這樣自己才能有更多的激情去做自己的事。

結束語(yǔ)

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。當然,這只是我個(gè)人觀(guān)點(diǎn),若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

(20xx年-20xx年,21歲至31歲)。

美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。

方向:企業(yè)高級程序設計員。

總體目標:完成大學(xué)期間的學(xué)習,找到一份滿(mǎn)意的工作,成為企業(yè)高層程序設計人才。

已進(jìn)行情況:讀完大專(zhuān),想繼續參加專(zhuān)升本考試或者考研。

1、家庭環(huán)境分析。

我家住在河南漯河市的郊區,是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來(lái)家庭就不富裕,再加上我就讀大學(xué),,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析。

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué),聽(tīng)名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來(lái),鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展,因此學(xué)校對我們這個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專(zhuān)業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這樣不盡鍛煉了我們的實(shí)際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。

3、社會(huì )一般環(huán)境。

中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。

當今社會(huì )的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度,隨處都可以看見(jiàn)計算機的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿(mǎn)信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場(chǎng)所以及學(xué)校的機房,學(xué)生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧,我們隨處可見(jiàn)。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,尤其是計算機的發(fā)展更是很遲,因此對計算機的專(zhuān)業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過(guò)系統培訓的高級專(zhuān)業(yè)人才,計算機的前景依然是非常樂(lè )觀(guān)的!

1、行業(yè)分析。

中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。這樣就會(huì )增加對專(zhuān)業(yè)計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來(lái)說(shuō)是挑戰但更是一種機遇!

2、企業(yè)分析。

在中國,聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù),易用的功能、個(gè)性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶(hù)歡迎。聯(lián)想已連續8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線(xiàn),包括移動(dòng)手持設備、服務(wù)器、外設和數碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì),工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。

(1)自身現狀。

計算機專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會(huì )使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應用和系統維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎和較強的語(yǔ)言表達能力,接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎教育,受到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和能力的培養,對數據庫有良好的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗,有較強的動(dòng)手能力和研究分析能力。

(2)角色建議。

父親:"能繼續學(xué)習就繼續上,藝多不壓身!";"工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!"。

母親:"工作要上進(jìn),生活上省吃?xún)€用,存點(diǎn)積蓄,以備急時(shí)之需"。

同學(xué):"可以繼續考研!"。

計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū)

優(yōu)勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持懷滿(mǎn)腔熱度的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習成績(jì)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著(zhù)一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能夠融入到同學(xué)當中,所以時(shí)常的會(huì )感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

優(yōu)勢:在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的'厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人。劣勢:有點(diǎn)驕傲,當取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)就自我滿(mǎn)意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

朋友、老師、同學(xué)分析。

優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習方式和生活方法,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學(xué)當中去,主動(dòng)主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。

機會(huì ):利用大學(xué)的機會(huì ),主動(dòng)參加各種社團活動(dòng),主動(dòng)表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長(cháng)大了。

威脅:大學(xué)里是一個(gè)競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復雜,感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠去,是我沒(méi)有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!

總體目標:能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)計算機高手。

階段目標:21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎打牢;22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會(huì )上打拼,創(chuàng )造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(cháng)。

學(xué)習目標:大三之前過(guò)全國英語(yǔ)的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。

家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛(ài)人一起努力構建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車(chē)、房,40歲要賺足足夠的錢(qián),養老婆孩子,好好的孝順父母長(cháng)輩。

健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì ),來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

題記:中國人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏(yíng)得收獲。

一、前言:

沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會(huì ),實(shí)現自己的職業(yè)理想。

二、自我分析:

根據所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎,依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界,關(guān)注細節,以人為本,樂(lè )于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。

優(yōu)點(diǎn):

工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;。

做事貫徹始終,細心,準確無(wú)誤,講求秩序與和諧;。

工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;。

做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;。

工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;。

樂(lè )于奉獻,具備個(gè)人犧牲精神,甘愿做幕后人物;。

缺點(diǎn):

過(guò)于現實(shí),從而很難全面觀(guān)察問(wèn)題,以及很難有準確的'預見(jiàn)性;。

過(guò)于小心,容易勞累過(guò)度;。

不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力;。

憤怒總容易在積攢后爆發(fā);。

有時(shí)候,會(huì )過(guò)于屈尊從命,失去自尊;。

容易陷入對人的承諾而被人利用;。

往往不能很好處理職場(chǎng)沖突;。

當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極,比較有自信。

三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析。

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

【1】就業(yè)方向。

(1)繼續深造。

由于信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領(lǐng)域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學(xué)、計算力學(xué)、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò )安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。

(2)保險精算師。

分析統計數據,例如,死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率,構建一個(gè)概率表以預測未來(lái)利益賠付的風(fēng)險和責任。確定保費和必要的現金儲備以保證未來(lái)的保險賠付。

(3)大學(xué)數學(xué)教師。

講授數學(xué)概念、統計和精算學(xué)方面的課程,教學(xué)生應用基本及標準的數學(xué)技巧解決特定問(wèn)題。

將項目的具體情況、問(wèn)題和程序換成詳細、合理的流程圖,并編譯成計算機語(yǔ)言。開(kāi)發(fā)計算機程序,對文件、數據或信息進(jìn)行存儲、定位或檢索??赡軙?huì )負責網(wǎng)頁(yè)編程。

(5)數學(xué)家。

研究基礎數學(xué)或將數學(xué)技巧應用到科學(xué)、管理及其它領(lǐng)域。用數學(xué)方法解決或指導各領(lǐng)域的問(wèn)題。

(6)數學(xué)技術(shù)員。

將標準化的數學(xué)公式、原理和方法應用于(特定的工業(yè)及研究的目的、步驟、儀器和產(chǎn)品在工程學(xué)和物理學(xué)方面的)特定技術(shù)問(wèn)題。

(7)統計學(xué)者或統計師。

從事發(fā)展數學(xué)理論,或應用統計理論和方法收集、組織、解釋并總結數據以提供有用信息的信息。專(zhuān)門(mén)研究某個(gè)領(lǐng)域,例如,生物統計、農業(yè)統計、商業(yè)統計、經(jīng)濟統計或其它領(lǐng)域。

(8)運籌學(xué)分析師。

用計算機開(kāi)發(fā)并解釋(幫助制定管理決策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,設計并應用數學(xué)模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關(guān)的軟件服務(wù)或產(chǎn)品。時(shí)常專(zhuān)注于收集并分析數據,開(kāi)發(fā)決策管理軟件。為程序的評估、審核或執行制定最佳的時(shí)間、成本或物流管理網(wǎng)絡(luò )。

【2】就業(yè)前景。

隨著(zhù)計算機技術(shù)廣泛深入地應用于人類(lèi)社會(huì )生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時(shí)代邁進(jìn),教育、科研、社會(huì )、經(jīng)濟等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計算科學(xué)的人才,信息與計算科學(xué)的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域??梢灶A計,信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(cháng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。

四、職業(yè)分析。

(1)我的職業(yè)選項:

軟件測試工程師。

(2)選擇理由:

swot分析:

內部環(huán)境因素。

優(yōu)勢因素(s)。

弱勢因素(w)。

1.對軟件比較感興趣,學(xué)習能力強。

2.對自己有信心。

3.勤于思考,認真負責,有耐心。

4.記憶力較好。

5.善于溝通。

6.該職業(yè)是在it領(lǐng)域中比較適合女性的職業(yè)。

1.不善于用非常規思路思考問(wèn)題,邏輯思維不夠縝密。

2.英語(yǔ)水平有待提高。

3.質(zhì)疑精神不足。

4.寫(xiě)作水平需要提高。

5.對測試人才要求較高,學(xué)習難度大。

外部環(huán)境因素。

機會(huì )因素(o)。

威脅因素(t)。

目前國內沒(méi)有健全的軟件測試人才培養體系。

swot總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學(xué)習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長(cháng)避短,讓自己越來(lái)越接近心中的目標。軟件測試學(xué)起來(lái)不容易,不過(guò),我會(huì )努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會(huì )有收獲。

(3)理想職業(yè)的工作內容和勝任條件。

職位描述。

軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理者,不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責,而且從軟件的"需求分析"、"結構設計"階段以及文檔規范等諸多方面就開(kāi)始對軟件的質(zhì)量加以保障,使生產(chǎn)出來(lái)的軟件的功能達到設計之初的要求,讓用戶(hù)用上高質(zhì)量的軟件。

工作職責。

1.理解產(chǎn)品的功能要求,并對其進(jìn)行測試;。

3.負責bug登記和追蹤;。

工作權限。

1.根據項目開(kāi)發(fā)計劃,分階段向相關(guān)開(kāi)發(fā)人員索取測試軟件(產(chǎn)品)及相關(guān)的技術(shù)文檔;。

2.及時(shí)向開(kāi)發(fā)人員反映軟件存在的bug,并負責bug跟蹤測試。

任職資格。

3、熟悉oracle、sqlserver數據庫,精通sql語(yǔ)法;。

4、、java等軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,有軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗;。

5、具有較強的溝通理解能力和協(xié)調能力,及團隊協(xié)作精神;對工作積極主動(dòng)、認真負責。

6.熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法,了解相關(guān)的測試流程、規范、文檔標準;。

(4)與職業(yè)選擇目標的差距。

軟件測試師是軟件開(kāi)發(fā)的質(zhì)量把關(guān)者,當下中國軟件產(chǎn)業(yè)升級,國內軟件行業(yè)突破了傳統的作坊式生產(chǎn),從單打獨斗的開(kāi)發(fā)模式升級為工業(yè)化、流水線(xiàn)式的生產(chǎn)模式,理所當然的對開(kāi)發(fā)的軟件有更高的質(zhì)量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時(shí),對人才的要求也會(huì )越來(lái)越高。對我來(lái)說(shuō),這既是機遇,又是挑戰。

不論是專(zhuān)業(yè)技能還是專(zhuān)業(yè)素養,目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競爭力的測試工程師,則計算機專(zhuān)業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測試人員必須具有兩三年的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,并且與軟件開(kāi)發(fā)人員相比,測試人員不但需要一技之長(cháng),還需要掌握諸如操作系統、數據庫、網(wǎng)絡(luò )等多方面的知識。

五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃(未來(lái)三學(xué)年)。

首先,要認真聽(tīng)課,保證學(xué)習成績(jì),拿到獎學(xué)金。因為軟件測試這一行經(jīng)驗比學(xué)歷重要,大多數人認為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗,不需要保研或者考研,所以不用好好學(xué)習與計算機無(wú)關(guān)科目。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習。當然,學(xué)習中應當有所偏重,計算機方面的課程如數據結構,數據庫,java語(yǔ)言程序設計,面向對象分析與設計,操作系統,軟件工程等科目應當對自己的要求更高,更嚴格。到了后期,要開(kāi)始系統的學(xué)習軟件測試方面的知識,找一些測試書(shū)籍來(lái)看。

其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識運用于實(shí)踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗。目前,國內軟件測試人才的來(lái)源主要有三方面:一是以前做軟件開(kāi)發(fā)轉行的技術(shù)人員;二是來(lái)自計算機專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)院畢業(yè)生;三是來(lái)自培訓機構的專(zhuān)業(yè)學(xué)員。而企業(yè)普遍認為計算機專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生缺乏動(dòng)手能力。所以,在不斷提高專(zhuān)業(yè)知識水平的同時(shí),更應該多參與實(shí)踐,培養動(dòng)手能力,取得豐富的經(jīng)驗。為此,我決定利用寒暑假的時(shí)間,爭取到軟件公司實(shí)習,為順利就業(yè)增加砝碼。

平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )與軟件測試從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊伍之前對這個(gè)職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源。

具體計劃:

大一暑假。

軍訓,進(jìn)一步掌握計算機基礎知識與技能,復習《計算機英語(yǔ)》,如果可能,找一份兼職。

大二上學(xué)期。

學(xué)好各門(mén)課程,過(guò)英語(yǔ)四級。

大二寒假。

復習所學(xué)的計算機方面的知識,提高英語(yǔ)水平。

大二下學(xué)期。

認真聽(tīng)課,成績(jì)達到要求。

大二暑假。

暑期社會(huì )實(shí)踐,urtp項目。

大三上學(xué)期。

學(xué)好各門(mén)課程,過(guò)英語(yǔ)六級。

大三寒假。

在家鄉找一份兼職,同時(shí)學(xué)習軟件測試。

大三下學(xué)期。

學(xué)好各門(mén)課程,自學(xué)軟件測試相關(guān)知識。

計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū)

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

2)特長(cháng):數據庫維護管理,熟悉c、java、delphi、vb語(yǔ)言,精通c#語(yǔ)言,熟練掌握office系列。

3)人格描述:。

依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。

謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的'經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。

是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

看問(wèn)題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

4)在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢。

1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

2.樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。

3.每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上。

4.特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。

5.靈敏的組織能力。

6.一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節。

7.相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式。

8.非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言。

9.通情達理、視角現實(shí)。

10.有穩定平和的心態(tài)。

5.)在工作和學(xué)習中的不足。

1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法。

2.對變化感到不安,可能會(huì )有些僵硬、死板;排斥革新。

3.對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

4.有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要。

5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為。

6.見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)。

7.不能理解與他們自己的要求不同的要求。

8.對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低。

9.缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差。

10.缺乏相應的工作經(jīng)驗。

6)相應措施。

針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:

1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

2.考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

3.對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。

4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作。

5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

6.增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物。

對于“計算機”這門(mén)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),人們都普便會(huì )使用,它很方便、快捷、時(shí)尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門(mén)很難的學(xué)文,學(xué)習起來(lái)難。要成為一個(gè)高水平的it人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗,然后才是創(chuàng )業(yè),創(chuàng )出一點(diǎn)我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的,所以我在此為自己寫(xiě)下了規劃書(shū)。如下:

我覺(jué)得,如果需要創(chuàng )業(yè),這并不是一日可成的`事情,這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,是一個(gè)需要培養能力和創(chuàng )造性的過(guò)程。我們現在應該做一些什么呢?應該先考慮一些什么樣的問(wèn)題呢?首先,沒(méi)有絕對領(lǐng)先的技術(shù),且沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉?!耙簧讲蝗荻ⅰ?,地球變成一個(gè)村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個(gè)創(chuàng )業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場(chǎng)也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場(chǎng),不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個(gè)里程碑,一般來(lái)說(shuō),你要做一個(gè)項目或者一個(gè)產(chǎn)品,最好不要超過(guò)6個(gè)月,最多是一年,否則到時(shí)候市場(chǎng)離你的創(chuàng )意已經(jīng)很遠了。

再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過(guò),這又談何容易呢?一個(gè)在校學(xué)生,根本不了解國內外業(yè)內的一些動(dòng)態(tài),根本不了解國內牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數據,憑什么東西做分析?憑一時(shí)意氣用事嗎?這個(gè)到時(shí)候肯定會(huì )掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程,寂寞、壓力、疲勞會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)我們,但如果你明白,我們做為一個(gè)打工人,我們在這個(gè)時(shí)期是沒(méi)有退路可言的,只有向前,才能看到陽(yáng)光、藍天、白云!

總之,我有一個(gè)觀(guān)點(diǎn),最好就是去一些大公司實(shí)習,了解一下業(yè)內的動(dòng)態(tài)和國內外牛人的分布情況,盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專(zhuān)的方向發(fā)展,這都是要權衡的問(wèn)題。以后的事情說(shuō)不準,下個(gè)學(xué)期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過(guò)得開(kāi)心點(diǎn),也希望以后也會(huì )過(guò)得很開(kāi)心!

適合的崗位性質(zhì):。

·工作環(huán)境穩定,不需要太多的冒險和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗和規律解決事情。

·有較多的獨立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)。

·工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。

·要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。

·工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。

根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1、dba:目前我已經(jīng)考過(guò)oca、ocp證書(shū),專(zhuān)業(yè)是數據庫管理專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)大學(xué)四級水平,能夠做一個(gè)數據庫管理員(dba)。

3、程序員:熟悉各種程序語(yǔ)言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。

4、網(wǎng)站設計師:我個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)設計,photoshop。

5、php、.net開(kāi)發(fā)工程師:完成一個(gè)小型的網(wǎng)站。

7、軟件測試員:學(xué)過(guò)軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂(lè )的度過(guò);三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

1、性格探索報告。

優(yōu)點(diǎn):容易培養自己對事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。

存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時(shí)候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

2、職業(yè)興趣探索報告。

喜歡在無(wú)人監督的情況下工作,事務(wù)分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

3、自我分析小結。

期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì )意氣用事,出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析。

計算機科學(xué)與技術(shù)(醫學(xué)應用)專(zhuān)業(yè),要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識,掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。

主要課程:高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、c語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、java語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。

2、社會(huì )環(huán)境分析。

縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定,近年來(lái),良好的宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

3、職業(yè)環(huán)境分析。

互聯(lián)網(wǎng):20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過(guò)后,迎來(lái)了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著(zhù)我們,在20xx年,sns和電子商務(wù)將會(huì )是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞?;ヂ?lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù),但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

軟件:受金融危機的沖擊,軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導致行業(yè)整體盈利能力下降,軟件企業(yè)出口也日益趨冷,行業(yè)必將出現新一輪洗牌,在完成優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)選擇后,其發(fā)展將更為迅速,這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰,而最終留下的將是有價(jià)值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟危機給國內的`軟件企業(yè)提出了挑戰,但是擴大內需、信息化建設等利好機遇也給國內的軟件企業(yè)帶來(lái)巨大商機,在20xx年,尤其是工業(yè)軟件有望受寵。

眾多業(yè)內人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好,在過(guò)去的30年軟件行業(yè)平均增長(cháng)率為9%,在過(guò)去10年間平均增長(cháng)率接近20%。因此以這樣速度來(lái)看,中國還是全世界成長(cháng)性最好的一個(gè)區域,國內軟件企業(yè)面對的是一個(gè)很好市場(chǎng),而從業(yè)者也會(huì )在這個(gè)市場(chǎng)中覓得更好的機會(huì )。正如東軟ceo劉積仁認為,目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對20xx年人才市場(chǎng)的最新調查數據顯示,目前it行業(yè)每年存在至少50萬(wàn)的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的速度增加。

中國it產(chǎn)業(yè)在20xx年缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、游戲動(dòng)漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。

中國it產(chǎn)業(yè)20xx年走勢決定了上述人才就業(yè)走勢,一方面,中國it產(chǎn)業(yè)結構正在從一個(gè)it外包制造中心過(guò)渡為一個(gè)it創(chuàng )造、出口中心,技術(shù)人才需求大大加強;另一方面,電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟環(huán)境中一枝獨秀,都決定了中國it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才?;趥€(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢,以及一些外部因素,如:在網(wǎng)絡(luò )方面:專(zhuān)業(yè)課設有《計算機網(wǎng)絡(luò )》,并獲得網(wǎng)絡(luò )工程師資格認證,對網(wǎng)絡(luò )知識比較熟悉。軟件方面:編程能力較強,熟悉多種編程語(yǔ)言,細心嚴謹等原因,把未來(lái)職業(yè)目標定在兩個(gè)方面:其一是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)主管,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)----普通網(wǎng)絡(luò )工程師----網(wǎng)絡(luò )安全工程師----技術(shù)主管。

其二是軟件項目經(jīng)理,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經(jīng)理。

短期計劃(20xx-20xx):

加強英語(yǔ)學(xué)習并通過(guò)英語(yǔ)六級,在校期間參加相關(guān)實(shí)習工作,積累工作經(jīng)驗。若有時(shí)間,繼續考取軟件設計師或ccna資格認證。、php或jsp其中一種編程語(yǔ)言,其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段,優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)本科計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū),取得學(xué)位。

中期計劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年):

大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標,如果一開(kāi)始便從事網(wǎng)絡(luò )方面的工作,用3年到5年的時(shí)間從一名普通網(wǎng)絡(luò )工程師成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師(目前,網(wǎng)絡(luò )安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時(shí)間繼續學(xué)習,學(xué)習知識應包括:計算機結構及工作原理,windows、linux操作系統,網(wǎng)絡(luò )信息安全,網(wǎng)絡(luò )編程等??既cna及ccnp認證,成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時(shí)間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師,期間必須學(xué)習掌握的知識包括:計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),軟件項目管理,軟件測試與維護等,同時(shí)加強數據庫及編程方面的知識,如(oracle,sqlserver數據庫設計和實(shí)現,.net、winform、j2ee等程序開(kāi)發(fā)技術(shù))??既「呒壾浖こ處熣J證。

長(cháng)期計劃(畢業(yè)后10到15年):

成為技術(shù)主管或軟件項目經(jīng)理。

這一階段,其間必定有重重困難,而且發(fā)展過(guò)程也可能很漫長(cháng),從技術(shù)的開(kāi)發(fā)轉為管理,不但要對所在行業(yè)的技術(shù)有一個(gè)全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗,還要了解技術(shù)的走勢,熟悉管理業(yè)務(wù),有良好的社會(huì )關(guān)系以及較強的溝通能力等。

所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難?!睂W(xué)無(wú)止境,要成為一名技術(shù)主管或項目經(jīng)理,其實(shí)就是“學(xué)習-培訓-實(shí)施-發(fā)現問(wèn)題-再學(xué)習”的循環(huán)過(guò)程,如果不學(xué)習將不能解決現實(shí)工作中出現的新問(wèn)題,更不可能站在一個(gè)戰略的角度來(lái)解決問(wèn)題。所學(xué)的知識除了必須全面掌握的專(zhuān)業(yè)知識外還要提高英語(yǔ)水平、掌握管理知識,如:項目計劃、項目配置管理、成本核算、風(fēng)險預估、績(jì)效考核等。

必須具備的素質(zhì):

1、要有毅力,只有堅定信念,努力打動(dòng)別人,才能成功。

2、親和力,如果一個(gè)團隊的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。

3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。

4、敢負責任以身作則,而且還要善于總結。

計劃永遠跟不上變化,職業(yè)生涯規劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,在實(shí)施的過(guò)程中需要不斷地調整。

1、評估時(shí)間:正常情況下,每年年底評估調整一次。

2、評估和調整內容。

假如我不能按規劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導者,我需要找出所存在的不足進(jìn)行改正;如果是知識方面的不足,就要針對不足的方面進(jìn)行學(xué)習,努力地向目標接近。

假如我工作表現出色卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。

假如某些因素影響計劃的實(shí)施,不得不降低期望值時(shí),我會(huì )暫時(shí)地降低職業(yè)目標繼續奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標,并不等于是說(shuō)不需要長(cháng)遠目標。長(cháng)遠的目標是一條主線(xiàn),要保持它的穩定,在這條主線(xiàn)上,需要一些現實(shí)目標,在現實(shí)目標的實(shí)現中壯大自己,因為未來(lái)就在前面的不遠處。

假如出現事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時(shí),我會(huì )先選擇家庭。

俗話(huà)常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念,那會(huì )是成功的關(guān)鍵!

計算機專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)

(2011年——2025年,21歲至35歲)

總體目標:完成大學(xué)階段本科、碩士的學(xué)習并取得相應學(xué)位,進(jìn)入微軟亞洲研究院,成為高層管理者。

美好愿望:事業(yè)有成,家庭和睦幸福。

二、自我評估

就自身而言,我認為自己:

(1)性格外向、開(kāi)朗,具有較強的人際溝通能力;

(2)興趣與愛(ài)好比較廣泛,除了對計算機最為熱愛(ài)而在大學(xué)期間學(xué)習計算機專(zhuān)

業(yè)外,我對經(jīng)濟、文學(xué)以及音樂(lè )比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞;

(3)在大學(xué)期間一直擔任學(xué)生干部,做事情認真負責,有較強的組織協(xié)調能力;

(4)有很強的學(xué)習愿望和能力,渴望了解未知的一切;

(5)但是我意志力不強,比較懶惰,而且容易沖動(dòng),虛榮心較強。

三、環(huán)境分析

1、 社會(huì )環(huán)境分析

批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

2、行業(yè)環(huán)境分析

從市場(chǎng)總體發(fā)展情況來(lái)看,伴隨著(zhù)中國逐漸成為全球it企業(yè)關(guān)注的重心,中國it業(yè)市場(chǎng)的競爭日趨激烈。中國不但已經(jīng)成為全球重要的it制造中心,同時(shí)也逐漸步入全球it研發(fā)中心的角色。良好的國內經(jīng)濟環(huán)境使中國it行業(yè)市場(chǎng)繼續保持平穩的增長(cháng),蓬勃發(fā)展的中國軟件與it服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者。

展望未來(lái),中國國民經(jīng)濟將繼續保持穩步的增長(cháng),中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進(jìn)一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國it行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。

機遇與挑戰并存,大浪淘沙,唯有具備實(shí)力者才可脫穎而出!

3、企業(yè)環(huán)境分析

微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開(kāi)設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區第一家基礎研究機構。這一戰略投資顯示了微軟公司對中國及整個(gè)亞太地區經(jīng)濟發(fā)展潛力的巨大信心和對本地區信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鄭重承諾。

冒險的精神;同時(shí)鼓勵研究人員要加強與外界的交流,包括第一時(shí)間接觸世界領(lǐng)先的研究成果,傾聽(tīng)產(chǎn)業(yè)先驅的聲音,也包括與不同高校和研究機構間進(jìn)行持久而有效的合作。

四、職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標:微軟亞洲研究院高級管理者。

1.2011-2017年:

學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;通過(guò)gre和toefl英語(yǔ)能力考試。

職務(wù)目標:微軟亞洲研究院某項目組正式研發(fā)人員。

能力目標:通過(guò)學(xué)習實(shí)踐,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,有一定的科研能力,在國際權威刊物上發(fā)表2~3篇論文;并且通過(guò)參與科研工作和企業(yè)實(shí)習,將所學(xué)與實(shí)踐相結合,與產(chǎn)品研發(fā)相結合;能流利運用英語(yǔ)與人交流和閱讀英文書(shū)刊雜志。

2.2017年-2020年:

職務(wù)目標:微軟亞洲研究院某項目組的領(lǐng)導者。

能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉研究院運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

3.2020年-2025年:

職務(wù)目標:微軟亞洲研究院高級管理人員,相關(guān)領(lǐng)域的計算機專(zhuān)家。

有一定的知名度。

五、計劃實(shí)施

1、學(xué)習生活規劃

本科階段

大學(xué)二年級:通過(guò)國家英語(yǔ)六級考試;增強個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養,鍛煉編程能力。 大學(xué)三年級:刻苦學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,努力做到融會(huì )貫通;積極參與科研工作,使初步具有研究的能力;堅持對英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)等技能的學(xué)習;初步為考研做準備。

大學(xué)四年級:獨立認真完成畢業(yè)設計,撰寫(xiě)高質(zhì)量畢業(yè)論文;積極準備考研相關(guān)事項,爭取考上北京重點(diǎn)院校。

研究生階段

(1)學(xué)以致用,牢固掌握所學(xué)知識,擴大知識面,為參加工作做準備。

(2)完成研究生畢業(yè)論文,順利完成學(xué)業(yè),爭取在國外權威刊物發(fā)表論文。

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