ID：9360147
時(shí)間：2024-02-08 14:59:13
上傳者：曼珠我們對已有的情況進(jìn)行了評估，并提出了一些改進(jìn)的建議，希望能夠得到您的認可和采納。不同的問(wèn)題需要不同的意見(jiàn)建議，這里為大家提供了一些經(jīng)典的意見(jiàn)建議范文，希望對大家有所幫助。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！
隨著(zhù)春節的臨近，幼兒園本學(xué)期的工作將接近尾聲。在這學(xué)期中，您和幼兒一起感受了幼兒園的學(xué)習生活，也和我們一起見(jiàn)證了幼兒成長(cháng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，而且對我們各項工作的開(kāi)展給予了支持與配合，在此，謝謝您了！
為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)美好的假期，獲得豐富的體驗和增強社會(huì )交往能力，以快樂(lè )的心情迎接新學(xué)期的到來(lái)，請家長(cháng)在幼兒的學(xué)習、生活、安全等方面配合如下：
1、記錄假期有意義的.事情2—3件（幼兒說(shuō)家長(cháng)記或用圖畫(huà)表現）。
2、每天堅持給幼兒講一個(gè)故事，增長(cháng)幼兒知識面。
3、每天陪幼兒閱讀15分鐘，重點(diǎn)培養閱讀興趣和看圖說(shuō)話(huà)能力。
4、指導幼兒收拾自己的玩具、圖書(shū)，并能持之以恒。
1、請您和幼兒一起制訂合理的生活作息時(shí)間表。
2、在開(kāi)學(xué)的前一周，要根據幼兒園的作息時(shí)間，調整生活節奏。
3、督促幼兒每天早起早睡，并堅持到戶(hù)外參加體育鍛煉活動(dòng)。
為確保幼兒假期生活平安，特制定假期安全提示如下，請您配合：
1、牢記家長(cháng)手機號碼及家庭電話(huà)，知道家庭地址。
2、遵守交通法規，文明走路，文明乘車(chē)。
3、物品安全：不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險的物品；注意防電、防火、防毒等方面的教育，并禁止幼兒燃放鞭炮，掌握基本的自護自救知識。
4、飲食安全：勤洗手；注意不暴飲暴食，不喝涼水。
5、活動(dòng)安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。
6、自我保護：不隨便與陌生人接觸；不私自外出。
議人：
時(shí)間：
尊敬的家長(cháng)：
暑假即將來(lái)臨，時(shí)間從xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止，假期共xx天，xx月xx日上午8：00正式上課。為了使您的孩子能度過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的假期，我們誠摯地希望您積極配合學(xué)校，在家對孩子做好以下安全教育工作：
1、請家長(cháng)教育和管理孩子不要擅自與同學(xué)結伴到危險水域玩水、捉魚(yú)，防止溺水死亡事故發(fā)生。同時(shí)告誡孩子不要到xx山爬山，以免發(fā)生意外。
2、教育孩子注意防雷、防電、防火、防騙、防盜、注意游戲安全，嚴格教育孩子不要私自外出。教育孩子牢記110、119、120等報警（急救）電話(huà)。不要讓孩子進(jìn)入網(wǎng)吧，電子游戲廳等公共場(chǎng)所，謹防孩子受到不良侵蝕和傷害。
3、經(jīng)常提醒孩子要遵守交通規則，確保出行安全。不在公路上玩耍；不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛；嚴禁未滿(mǎn)12周歲的孩子騎自行車(chē)上路玩耍（學(xué)生有騎車(chē)摔傷的案例）。
4、教育孩子要講究衛生，注意飲食安全，預防各種腸道傳染病的發(fā)生。
議人：
時(shí)間：
尊敬的家長(cháng)朋友們：
1、引導學(xué)生進(jìn)行體驗性活動(dòng)，培養勇氣和自信。
2、校園多組織一些有益的課外和校外活動(dòng)，培養孩子多方面的'潛力，還能夠利用一些休息日，舉辦一些群眾活動(dòng)，如春游、訓練營(yíng)、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等，以適應未來(lái)社會(huì )生活。
3、一切活動(dòng)應以學(xué)生學(xué)習為主，課外活動(dòng)少一些，不能影響正常上課。
4、學(xué)奧數;多搞主科競賽，提升淮清中入學(xué)比例。
5、每周有復習試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時(shí)間緊一些。
6、老師給班級，甚至每個(gè)學(xué)生制定目標，給予壓力和動(dòng)力，促進(jìn)孩子們努力。
7、加強班風(fēng)建設，多關(guān)心有問(wèn)題的學(xué)生，老師多溝通理解，多關(guān)愛(ài)鼓勵，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。
8、班中開(kāi)展好差生結對子，提高孩子學(xué)習積極主動(dòng)性，在培養孩子自主學(xué)習方面上點(diǎn)心。
9、在可能的狀況下，經(jīng)常調換位置，避免影響孩子視力，讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。
10、期望校園重視課外閱讀，多建議有益孩子身心成長(cháng)的課外書(shū)籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段，期望校園：拓寬知識面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué)，多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時(shí)訓練能做到題型多樣，針對自主招生。
議人：
時(shí)間：
您好！
隨著(zhù)夏日的來(lái)臨，本學(xué)年已進(jìn)入尾聲。在此，我校感謝您一年來(lái)對學(xué)校工作的大力支持，感謝您與各位老師的密切配合，感謝您為孩子的健康成長(cháng)所付出的辛勤勞動(dòng)！和您一樣，我們?yōu)槟暮⒆拥拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而由衷欣喜；我們更期待在新的學(xué)年里，在學(xué)校、家庭的一致努力下，您的孩子成為我們共同的驕傲！
本次暑假開(kāi)學(xué)時(shí)間：xx年xx月xx日上午8：00—10：00，帶齊假期作業(yè)，請勿遲到。
暑假是學(xué)生學(xué)校生活的延續和拓展，是學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。假期為學(xué)生廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )提供了有利的時(shí)空條件，也是學(xué)生調整身心狀態(tài)、為新學(xué)期學(xué)習生活的開(kāi)始做好充分準備的大好時(shí)機。為使學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、快樂(lè )的暑假，學(xué)校希望家長(cháng)加強對學(xué)生假期生活的指導。
教育學(xué)生樹(shù)立“安全第一”的意識，學(xué)會(huì )自我防范和自我保護，保障自身及家庭安全。在假期生活中一切按規范行事，注意居家安全、飲食安全、交通安全、娛樂(lè )安全，注意防火、防盜、防溺水、防觸電，尤其不要讓孩子騎機動(dòng)車(chē)隨意外出，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。家長(cháng)要了解孩子的活動(dòng)情況，不要讓孩子私自外出和在外留宿。
暑期和汛期時(shí)間重疊，家長(cháng)們尤其要加強游泳安全教育和監管，嚴禁學(xué)生溺水事故的發(fā)生。家長(cháng)要對孩子加強管理，要教育孩子沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)，堅決不到江河、湖泊、水庫、溝渠游泳、戲水。在大人的陪同下到專(zhuān)門(mén)的游泳場(chǎng)館游泳時(shí)，也要注意安全、講規則、講文明，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。
教育孩子崇尚科學(xué)、珍惜生命、關(guān)愛(ài)家庭、和諧鄰里，做身體與精神都健康的人；教育孩子在學(xué)?；顒?dòng)中，嚴以自律，言行應符合小學(xué)生行為規范要求；在社會(huì )活動(dòng)中，講文明，講禮貌，知榮明恥，積極參加有益身心健康的社會(huì )活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在家庭生活中，培養自理、自立能力，在家長(cháng)的指導下，合理安排假期生活。
學(xué)校要求全體學(xué)生在暑假期間，努力提高個(gè)人素養，促進(jìn)自身健康成長(cháng)，努力完成以下任務(wù)：
1、認真完成老師布置的.暑假作業(yè)。
2、閱讀一本經(jīng)典名著(zhù)，讓深邃的思想充實(shí)心靈。并寫(xiě)出心得體會(huì )。
3、做家里的小主人，感恩父母，積極和父母溝通交流，了解父母的艱辛，幫父母分擔力所能及的家務(wù)。暑假期間一二年級的學(xué)生幫助家長(cháng)打掃10次以上的家園衛生（掃地、擦桌子等）。三至五年級的學(xué)生幫助家長(cháng)做10次以上的家務(wù)勞動(dòng)或農田勞動(dòng)，并以日記的形式寫(xiě)出感受，開(kāi)展感恩教育從小事做起、從細節做起。
4、做樂(lè )于助人的小學(xué)生。暑假期間每人做5件以上的好事，并寫(xiě)出做好事時(shí)間、地點(diǎn)、事件及參與人。讓學(xué)生充分體驗行善、揚善的快樂(lè )。
5、做小小理財家。在家里合理使用零花錢(qián)，學(xué)會(huì )為父母分擔經(jīng)濟壓力，節省不必要的開(kāi)支。
6、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和電視新聞，了解低碳生活對于環(huán)境保護的重要意義，培養低碳意識，制定暑假低碳生活計劃，養成低碳生活習慣，以實(shí)際行動(dòng)為祖國的環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻，最后請將學(xué)習心得歸納整理，出一份主題為“低碳綠色生活”的手抄報。
開(kāi)學(xué)第一天，請將暑假作業(yè)交班主任，日記、讀書(shū)心得體會(huì )、“低碳綠色生活”手抄報以班為單位統一交到德育處。
最后，希望家長(cháng)積極支持和配合學(xué)校要求，有效督促孩子嚴格遵守各項安全規定，教育子女樹(shù)立安全意識提高自我防范能力，共同構筑起保護學(xué)生人身安全的“防護墻”。和孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。
再次感謝您所付出的努力，愿我們永遠合作愉快！
謹祝您的家庭和您的孩子：暑期愉快、健康幸福！
議人：
時(shí)間：
大家好！
自從我懂事以來(lái)，看到許多家長(cháng)對孩子們的教育方法都不對。通常，家長(cháng)們都會(huì )“望子成龍，望女成風(fēng)?！倍搅俗詈笸约旱暮⒆佣家粺o(wú)是處。
家長(cháng)們應該讓自己的孩子往他們自己喜歡的方向去發(fā)展，如果自己的孩子喜歡寫(xiě)作，您應該支持自己的孩子，讓孩子有更大的自信。但是別忘了“人不可有傲氣但不可無(wú)傲骨?！蹦膊荒馨押⒆拥奈恼抡f(shuō)的天花亂墜，在稱(chēng)贊好以后應該有一點(diǎn)建議，這樣既能夠加強孩子的自信，也可以糾正孩子自身的錯誤。（對其他興趣愛(ài)好同樣有效。）
如果您實(shí)在想讓孩子照著(zhù)自己以后的期盼走，您應該從小培養他（她）的興趣，如您想讓他（她）成為一位歌手，從2~3歲可以放些好聽(tīng)的歌，讓孩子陶醉在音樂(lè )中，這樣您就成功了。
祝你們成功！
嚴林欣
20xx年1月2日
一、“減負”問(wèn)題校園說(shuō)接上級通知，為學(xué)生“減負”，學(xué)生在校時(shí)間不應超過(guò)6小時(shí)，故“日托班”取消，我表示不解?！叭胀邪唷笔切@思考到雙職工家庭家長(cháng)在接孩子的時(shí)間上有困難而開(kāi)設的，日托班只是讓孩子在校園完成家庭作業(yè)，并未另外加重學(xué)習任務(wù)，且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則，校園并未強行規定，此舉并未加重孩子負擔，“減負”一說(shuō)何來(lái)卻反而是“加重”了家長(cháng)的負擔。
三、接孩子時(shí)間安排上此刻校園在北校門(mén)東側劃了專(zhuān)門(mén)的接孩子區，并在墻上做出了標識，思考不可謂不周到，但殊不知由于低年級幾乎同一時(shí)間放學(xué)，每個(gè)年級又有七、八個(gè)班，而劃分的區域又小，家長(cháng)全部堆在一齊，自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)擁堵不堪;每個(gè)家長(cháng)都急于接自己的孩子回家;低年級學(xué)生自律性又較差，不時(shí)會(huì )有孩子掉隊;在此狀況下，老師管理孩子的壓力太大，孩子的安全很難得到保證。
議人：
時(shí)間：
我女兒2歲四個(gè)月進(jìn)入幼兒園，現在5歲了，也讀到了大班，期間換了幾個(gè)班，也換了很多老師，高興的是她們都非常優(yōu)秀。我多次參加幼兒園的開(kāi)放日活動(dòng)，真切的感受到幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步。
首先，幼兒園制定了良好的育兒理念，注重幼兒交流、動(dòng)手和情感能力培養，注重體質(zhì)鍛煉，以及注重個(gè)性培養。再者，從教學(xué)活動(dòng)看，從最初的蒙氏教學(xué)，到后來(lái)的多元組合教學(xué)，到現在的敘事性整合教學(xué)，教學(xué)的理念也在不斷進(jìn)步。還有外部環(huán)境也增設立了閱讀區、植物區、動(dòng)物區、幼兒醫院區和交通示范區，讓孩子們自我體驗活動(dòng)大大加強。
現在彎月亮班的幾位老師也非常棒，用我女兒自己的話(huà)說(shuō)，“張老師很喜歡我，但是比較嚴厲，（生活老師）張老師是第一喜歡我的！”剛畢業(yè)不久的李老師上課也非常認真，她上拼音課準備了很多的教具，例如她為每個(gè)單韻母準備的一所房子及單獨的房間，然后字母“n”去跟它們找朋友，謝老師接著(zhù)講了一個(gè)生動(dòng)的故事，在故事中孩子們學(xué)到了5個(gè)前鼻韻母。這真是一堂不錯的教學(xué)課。一點(diǎn)點(diǎn)缺憾是稍微有點(diǎn)緊張，與孩子的互動(dòng)還可以再加強點(diǎn)。所以我也建議幼兒園多加強與家長(cháng)的交流和溝通，具體我建議幼兒園能否建一個(gè)網(wǎng)站，如果一家幼兒園的能力不夠，可以聯(lián)合多家幼兒園建一個(gè)網(wǎng)站，這樣即較強了幼兒園之間的交流，更加強了與家長(cháng)的交流。
孩子是我們的未來(lái)，我們教育好的不僅僅是自己的孩子，更是國家的未來(lái)希望。每一位家長(cháng)和老師任重而道遠。
xxx
日期：20xx年x月x日
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
你們好！
帶著(zhù)豐收的喜悅。迎來(lái)了祖國六十二華誕，同時(shí)學(xué)生也迎來(lái)一個(gè)豐富多彩的十一長(cháng)假，我校今年十一假期從10月1日開(kāi)始至10月8日結束，10月9日開(kāi)學(xué)。為了使您的孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、安全、有意義的假期，為此，我們特向您提出如下建議：
一、學(xué)習方面：
1、要監督孩子養成每天有固定的時(shí)間學(xué)習，防止放假初突擊作業(yè)或開(kāi)學(xué)前突擊作業(yè)，否則不利于孩子對舊知識的復習鞏固，影響對新知識的接受效果。
2、保證每天有一小時(shí)的.看課外書(shū)時(shí)間，利用好假期豐富孩子的知識，開(kāi)闊視野。二年級以上學(xué)生應養成天天寫(xiě)日記的習慣，以便于積累知識，提高寫(xiě)作能力。
二、安全方面：
1、不要讓孩子做危險游戲遠離危險場(chǎng)所，到安全的地方去玩，特別是不要讓孩子下河洗澡、捕魚(yú)，沒(méi)有大人保護時(shí)，小孩子不能私自過(guò)河，一旦發(fā)生溺水事件，釀成的悲劇是無(wú)法挽回的。
2、雨天不在水溝、大樹(shù)下、線(xiàn)桿底下避雨，防止遭受雷擊、被山洪沖走。
3、加強守法教育，防止學(xué)生偷摘瓜果或損壞公共設施，家長(cháng)要隨時(shí)了解孩子的活動(dòng)情況，發(fā)現有不良行為應及時(shí)教育。
4、教育孩子獨自在家時(shí)注意用電安全，遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線(xiàn)插頭，防止遭受雷擊。預防煤氣中毒，做飯時(shí)防止失火，對陌生來(lái)訪(fǎng)者要加強戒心，不和陌生人外出，防止不熟悉的人以物品引誘孩子，不吃不熟悉的人送的東西，加強自我防范意識，防止上當受騙。堅決制止您的孩子與品行惡劣的人來(lái)往。
5、玩耍時(shí)要遠離變壓器，遠離斷的電線(xiàn)，不用手撿電線(xiàn)，不到機電井跟前去玩，不亂動(dòng)家用電器。
6、秋天溫度降低，注意讓孩子及時(shí)更換衣服。
7、教育孩子注意交通安全，遵守交通規則，見(jiàn)到機動(dòng)車(chē)輛主動(dòng)避讓?zhuān)获{駛機動(dòng)車(chē)。
8、秋季風(fēng)干物燥，請您和您的孩子時(shí)刻注意用火、用電、用煤氣，嚴防火災事故的發(fā)生，特別是不要讓低年級的學(xué)生存放火柴、火機，以免在玩耍時(shí)失火。
三、鼓勵學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生尊老愛(ài)幼，具有憐憫同情之心，注意培養勤勞、節儉的品格和習慣，讓學(xué)生在實(shí)踐中懂得家長(cháng)供養學(xué)生的艱辛，孕育反哺之情，珍惜時(shí)間，提高生活和學(xué)習質(zhì)量。
四、堅決杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò )極具誘惑力，學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )游戲極易上癮而不能自拔，上癮后對學(xué)習毫無(wú)興趣，另外，網(wǎng)上存在很多黃色網(wǎng)站和不良信息，學(xué)生觀(guān)看后對身心健康成長(cháng)非常有害。家長(cháng)同志們如果發(fā)現某家網(wǎng)吧接受您的孩子或未成年人上網(wǎng)，請撥打舉報電話(huà)（派出所：7360007）投訴，執法部門(mén)將對違規網(wǎng)吧依法進(jìn)行查處和處罰。
五、保證孩子安全，健康地成長(cháng)是我們的共同責任，讓我們家校協(xié)作，給孩子撐起一把安全的保護傘。
注：開(kāi)學(xué)后建議外宿生中午在家午休，盡量不早到校。保證孩子的休息時(shí)間。
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
歡迎您們把孩子送到硐坪小學(xué)六年級，我有幸受托成為該班的班主任，針對該班學(xué)生基礎差、學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性差的現狀，望各位家長(cháng)能積極配合我們教育你們的孩子。
家長(cháng)：“望子成龍，盼女成鳳”是您們最大的心愿，更是我們最大的心愿。孩子的成長(cháng)、成才在于家長(cháng)、老師的共同培養，也在于孩子的自身努力。您們的孩子現在還是個(gè)小學(xué)生，自我控制能力很差，需要來(lái)自于家長(cháng)的管教，作為班主任老師，我向您們提如下建議：
每天早上六點(diǎn)，應把孩子叫醒，按時(shí)起床；晚上十點(diǎn)，應督促孩子睡覺(jué)。
每天應安排適量的勞動(dòng)讓孩子做以外，其它時(shí)間應管制孩子學(xué)習、看好書(shū)。要知道，懶惰的人難成大器。
如果你家離學(xué)校近，中午飯回去吃的話(huà)，大可不必給孩子零花錢(qián)，如果有時(shí)間，可以多給孩子買(mǎi)些有益的書(shū)看，對孩子的成長(cháng)更有益，比你給孩子零花錢(qián)買(mǎi)零食吃更有益得多。
“了解孩子才能教育孩子”。
家長(cháng)每天在孩子出門(mén)前叮囑孩子要注意安全，特別是到學(xué)校路上許多地邊池等危及孩子安全的地方，安全教育的關(guān)鍵在于預防。
寶貴的建議，共同把孩子培養上成才之路。
20xx年x月xx日。
親愛(ài)的父母：
你們好！
現在，爸爸吸煙越來(lái)越多了，媽媽打牌也見(jiàn)過(guò)許多次，而且你們一意見(jiàn)不合，就會(huì )吵架，而我卻被夾在中間難受得不得了。
為了你們的身心健康，為了你們不在吵架，我提出以下建議：
1、爸爸不再吸煙，可以吃點(diǎn)水果打消念頭。
2、媽媽不要打牌，不要有僥幸心理，以為今天出去打牌會(huì )贏(yíng)，這樣可能還會(huì )輸錢(qián)，就相當于在幫別人掙錢(qián)，而且有些時(shí)候，錢(qián)輸得太多，也會(huì )和爸爸吵架。
3、你們因為什么吵架，要找找原因，只要是吵架，那么兩個(gè)人都有錯，而且也可以叫我評理呀！
希望以后爸爸媽媽認識自己到自己的錯誤并改正過(guò)來(lái)，讓我們一家人過(guò)得幸福、溫暖、甜蜜而美好。
你們的兒子xxx。
20xx年2月5日。
學(xué)期結束家長(cháng)評語(yǔ)合集。
尊敬的各位家長(cháng)：
首先祝賀您的孩子成為我校一年級新生，同時(shí)感謝您對我校工作的大力支持！
_縣_年新生學(xué)籍信息管理系統數據采集工作已經(jīng)開(kāi)始，此項信息采集工作時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高。采集的學(xué)籍信息結果十分重要，將伴隨孩子所有學(xué)習階段，不允許有一點(diǎn)差錯。經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)校將統一組織家長(cháng)來(lái)校填報學(xué)籍信息，以確保此項工作準時(shí)高效的完成，具體要求如下。
1、時(shí)間：_年9月9日下午2：30開(kāi)始，學(xué)生放假半天，請家長(cháng)妥善安排孩子在家學(xué)習生活，確保安全。
2、地點(diǎn)：一年級各班教室。
3、攜帶物品：家庭戶(hù)口本，黑色碳素筆一支。
4、填報信息人員要求：填報的信息共72項，要求來(lái)校家長(cháng)具備一定文化素質(zhì)和理解能力，能按照學(xué)校要求獨立完成填報任務(wù)。
5、特別說(shuō)明：由于家長(cháng)未到不能及時(shí)填報信息，或家長(cháng)原因填報信息出現錯誤，后果自負。
請您準時(shí)來(lái)校參與此項工作，以保證信息填報工作圓滿(mǎn)完成。
祝您身體健康，工作順利，家庭幸福！
期末家長(cháng)寄語(yǔ)精選匯編。
1、在嚴格管理、嚴謹治學(xué)的前提下，也可以針對每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，希望在這方面下點(diǎn)功夫。
2、希望學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量有所提高。
3、把每一個(gè)孩子培養成對社會(huì )有用的人才。在學(xué)校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師，不要把好老師分到小班，往平行班也安排一些好教師。
4、每周至少放一天假，讓學(xué)生有一天休息時(shí)間洗洗澡、換洗一下校服，放松一下大腦。
5、對受到處分的同學(xué)能否盡快解除處分，消除學(xué)生的心理壓力，全身心地投入到學(xué)習中。
6、對英語(yǔ)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)英語(yǔ)輔導班，利用一些自習時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強化輔導。
7、孩子在課堂上的學(xué)習環(huán)境不是太理想，有的老師上課聲音壓不過(guò)學(xué)生。希望老師要提高管理水平和綜合素質(zhì)，上課要有感染力，知識點(diǎn)要講到位。
8、誠懇希望學(xué)校能給學(xué)習差的學(xué)生辦一個(gè)補習班。
9、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示進(jìn)步和才藝的窗口和舞臺。如，辦校報，登載學(xué)生的文章。激發(fā)學(xué)習潛力和動(dòng)力。
建議人：
日期：
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養，你們辛苦了!
我的孩子在這里讀書(shū)我很放心，但作為一個(gè)學(xué)生家長(cháng)，我想向校方提一些建議：
(一)希望學(xué)校圖書(shū)館能長(cháng)期對學(xué)生開(kāi)放，能讓孩子們親自進(jìn)入圖書(shū)館挑選書(shū)籍，寒暑假是學(xué)生閱讀的良機，希望教師給學(xué)生推薦一定的書(shū)目，學(xué)生讀書(shū)的成績(jì)要進(jìn)入評價(jià)，讀書(shū)的成果要有展示的平臺，如果可能，每年是否可舉辦專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)節。
(二)希望學(xué)校每個(gè)學(xué)年都有專(zhuān)門(mén)的體育節與藝術(shù)節，每個(gè)孩子都能在其中展示自己的才華，更希望每天的體育鍛煉能真正到位，培養孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣，希望學(xué)校能有意識的經(jīng)常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂(lè )作品而不僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。
(三)希望學(xué)校能將成績(jì)作為學(xué)生的隱私，不要搞全班性的排隊，因為每個(gè)孩子的天賦是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無(wú)謂的比較，“人比人。氣死人”，大人都怕比，何況孩子。但孩子自己的成績(jì)可以比較，作為教師，要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同時(shí)，還希望比不僅僅局限于分數，可能的話(huà)，希望班主任有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的觀(guān)察本，每個(gè)孩子一頁(yè)，讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
(四)希望學(xué)校在可能的情況下，盡量把班級編得小一點(diǎn)，班級人數不要超過(guò)四十人，一個(gè)超過(guò)四十人的班級，教師維持住紀律都很難，更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下，二十五人以下的班級是最為理想的。
農村學(xué)校特別有意義，特別有利于培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習慣，特別有利于培養學(xué)生自主合作探究意識，也特別有利于提高學(xué)生成績(jì)，希望學(xué)校能在教師中加以提倡，在可能的情況下，對杜郎口模式全面推行。
(六)希望學(xué)校能著(zhù)重研究初中學(xué)生心理變化，七年級舉手的很多，八年級不太多，九年級簡(jiǎn)直不舉手了，這究竟是因為什么，除了學(xué)生本身的心理變異之外，教師的教學(xué)行為是否也應該對這種現象承擔一定的責任，希望學(xué)校將這個(gè)問(wèn)題作為全體教師的研究課題。
(七)希望學(xué)校有一個(gè)治理偏科現象的機制，很多學(xué)生在進(jìn)入初中后，便因為數學(xué)、外語(yǔ)兩科差成為所謂的學(xué)困生，初二時(shí)這一現象更加顯著(zhù)，怎么引導學(xué)生數學(xué)、外語(yǔ)入門(mén)，怎么樣保持他們對這兩個(gè)學(xué)科的興趣與激情，學(xué)校是否可以加強對數學(xué)、外語(yǔ)教研組的領(lǐng)導，多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀(guān)聽(tīng)課，多指導他們進(jìn)行課例研究，也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學(xué)生的研究上，優(yōu)等生不是教師教出來(lái)的，能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。
(八)希望學(xué)校在可能的情況下，加強學(xué)生的營(yíng)養，初中的孩子正處于身體成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，要按照科學(xué)合理足夠的原則，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食。收費只要基本合理，家長(cháng)還是愿意并且能夠承擔的。
(九)希望孩子在學(xué)校感到快樂(lè )，更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對自己的關(guān)照，記得自己在學(xué)校班級曾經(jīng)擁有的開(kāi)心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學(xué)生有了煩惱與憤怒，希望他們能得到及時(shí)的心理疏導，也希望他們能有一個(gè)合適的發(fā)泄場(chǎng)所。
(十)希望孩子能得到第一，但事實(shí)上只有一個(gè)第一。如何讓更多的孩子得到第一，希望學(xué)校在評比孩子時(shí)有更多的項目和更多的標準，特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著(zhù)一種失敗的心態(tài)，希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選擇最有用的練習，希望教師能通過(guò)不斷的教育讓學(xué)生明白分數確實(shí)是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲。
建議人：
學(xué)校領(lǐng)導：
我提幾點(diǎn)：
1、所謂準軍事化管理并不是正真的軍事化管理，學(xué)校應從軍隊管理中吸取部份對學(xué)生有用的和合適的項目應用到實(shí)際工作中，而不是生拉硬搬。例如：早上起床后大可不必出去集合，可簡(jiǎn)單搞一下衛生工作后靜心讀一會(huì )書(shū)，再集合去吃早餐。一天中集合次數不能太多，占用了學(xué)生太多的讀書(shū)時(shí)間，學(xué)生應以讀書(shū)為主。
2、學(xué)校應關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習條件，目前這樣14個(gè)人合用4個(gè)水龍頭，吃飯一次要排長(cháng)隊，大二的學(xué)生連象樣的教室都沒(méi)有，圖書(shū)館和電腦房更不象樣，根本不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需要。這樣是不是太誤人子弟了。
3、大學(xué)畢業(yè)生應是有涵養的知識分子，經(jīng)常在隊長(cháng)的褥罵下，我想是培養不出來(lái)的。我真心希望學(xué)校能辦成大家喜歡的、有文化氛圍的好學(xué)校。最好要放的早一點(diǎn)。我有幾次去現在的學(xué)校上晚自習，還看見(jiàn)有學(xué)生剛剛才放，而且看上去也都不是初三的，好象是初二的感覺(jué)，這樣真是太辛苦了。
2、學(xué)校應該注意多一點(diǎn)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的興趣，光靠死讀書(shū)是不行的，將來(lái)一定會(huì )吃虧。象現在我們在學(xué)校，什么什么節目啊什么的，很少有是民樂(lè )出來(lái)的學(xué)生上去表演的，大家都光會(huì )死讀書(shū)了。其實(shí)我覺(jué)得，應該可以適當多的增加一點(diǎn)比賽之類(lèi)的。
3、民樂(lè )雙休日補習太多了，學(xué)生都沒(méi)有時(shí)間好好的休息。
4、這個(gè)是給民樂(lè )的老師們提的意見(jiàn)：我知道你們很多都是恨鐵不成鋼，但是也要注意自己的身體，不要搞個(gè)什么拖著(zhù)病還來(lái)上課，還有一定要注意尊重學(xué)生，成績(jì)就算再差，可是畢竟每個(gè)人都有自尊心，如果你們話(huà)說(shuō)錯傷了他們的自尊心，那就不好了。
差不多就是這么多啦。還有想到了再說(shuō)。
1、為全體濱江花旗營(yíng)學(xué)生正名，發(fā)放并佩戴濱江學(xué)院?；?。所謂名不正，言不順。我們畢竟是憑分數考過(guò)來(lái)，畢竟不同于陸院自己的學(xué)生。
3、加緊搞圖書(shū)館，希望在這個(gè)學(xué)期結束前我們能夠擁有自己的圖書(shū)館。
4、履行招生簡(jiǎn)章上的承諾，與濱江學(xué)院資源，幫我們辦理南信工圖書(shū)館的借書(shū)證。
5、周末開(kāi)通通往濱江學(xué)院的班車(chē)，讓我們有機會(huì )去使用我們的借書(shū)證。
6、通網(wǎng)，讓我們使用南信工豐富的網(wǎng)絡(luò )資源。
7、組建濱江學(xué)院花旗營(yíng)校區學(xué)生會(huì )，學(xué)生會(huì )直接向濱江學(xué)院負責，陸院無(wú)權干涉。
8、明確各隊隊長(cháng)的權力，并以文件的形式公之于眾。
9、廢除每天的集合制度，我們的意見(jiàn)是，每周早上集合最多兩次，晚上2次，以文件形式公布。
xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)于家長(cháng)意見(jiàn)范文。
學(xué)生家長(cháng)評語(yǔ)范文。
小學(xué)家長(cháng)意見(jiàn)范文。
尊敬的各位家長(cháng)：
首先祝賀您的孩子成為我校一年級新生，同時(shí)感謝您對我校工作的大力支持！
_縣_年新生學(xué)籍信息管理系統數據采集工作已經(jīng)開(kāi)始，此項信息采集工作時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高。采集的學(xué)籍信息結果十分重要，將伴隨孩子所有學(xué)習階段，不允許有一點(diǎn)差錯。經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)校將統一組織家長(cháng)來(lái)校填報學(xué)籍信息，以確保此項工作準時(shí)高效的完成，具體要求如下。
1、時(shí)間：_年9月9日下午2：30開(kāi)始，學(xué)生放假半天，請家長(cháng)妥善安排孩子在家學(xué)習生活，確保安全。
2、地點(diǎn)：一年級各班教室。
3、攜帶物品：家庭戶(hù)口本，黑色碳素筆一支。
4、填報信息人員要求：填報的信息共72項，要求來(lái)校家長(cháng)具備一定文化素質(zhì)和理解能力，能按照學(xué)校要求獨立完成填報任務(wù)。
5、特別說(shuō)明：由于家長(cháng)未到不能及時(shí)填報信息，或家長(cháng)原因填報信息出現錯誤，后果自負。
請您準時(shí)來(lái)校參與此項工作，以保證信息填報工作圓滿(mǎn)完成。
祝您身體健康，工作順利，家庭幸福！
家長(cháng)對老師的建議書(shū)
怎么寫(xiě)家長(cháng)建議書(shū)
家長(cháng)寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的建議書(shū)
實(shí)用建議書(shū)
實(shí)用的家長(cháng)意見(jiàn)怎么寫(xiě)
實(shí)用的家長(cháng)意見(jiàn)怎么寫(xiě)-意見(jiàn)
孩子是您家庭生活中最為關(guān)注的焦點(diǎn)。近段時(shí)間，您一定發(fā)現對孩子和您來(lái)說(shuō)，從幼兒園步入小學(xué)，變化實(shí)在太大了：生活作息要規律化，周?chē)h(huán)境更復雜化，學(xué)習要求量化了，還有師生關(guān)系、活動(dòng)方式、學(xué)習方式等也一下子發(fā)生了重大的變化。這對孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰，適應了，將有一個(gè)質(zhì)的飛躍；對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是個(gè)機遇，挺過(guò)去了，將是一個(gè)解脫；對老師來(lái)說(shuō)是個(gè)考驗，面對這群懵懵懂懂、蠢蠢欲動(dòng)又對小學(xué)生活充滿(mǎn)無(wú)限憧憬與希望的孩子，施教得法將是付出辛勞后的心理安慰。為此目標，我就這個(gè)焦點(diǎn)的方方面面與大家進(jìn)行一次坦誠的交流與互動(dòng)。
進(jìn)入小學(xué)，生活節奏加快，任務(wù)規則增加了許多，有的孩子會(huì )緊張得睡不好覺(jué)，激動(dòng)得吃不下飯，往往會(huì )影響身體健康。有這樣一個(gè)例子新一年級：有的孩子一到下午就叫惡心、想吐，有的孩子都中暑了，還有一位學(xué)生不小心從家長(cháng)的自行車(chē)上掉下，摔成骨折。因此首先要提醒家長(cháng)注意及時(shí)調整起居時(shí)間，保證從容接送孩子，并為孩子安排科學(xué)合理的膳食，適當參加力所能及的體育鍛煉，確保孩子的身體健康。
小學(xué)是按課程表安排不同的教師分別執教不同的科目，學(xué)生面對的教師雖然比在幼兒園里的多了，但老師不再為孩子事必躬親了。我們老師會(huì )在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月內，在保證教學(xué)的前提下，為孩子特別設計適合小幼銜接的教學(xué)模式及生活情境，給孩子一個(gè)緩沖，同時(shí)也為孩子愉快地融入小學(xué)生活牽橋鋪路。然而我們仍然迫切需要家長(cháng)的大力支持并共同參與以下的教育任務(wù)，如在學(xué)校我們要求學(xué)生基本能獨立合理安排在校的生活與學(xué)習活動(dòng)：早晨到校能自覺(jué)參加早讀，午間到校能自覺(jué)開(kāi)展午間自主閱讀；學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包、保管好學(xué)習用具和隨身用品；課間能按時(shí)入廁，而不再象幼兒園那樣隨心所欲；注意勞逸結合開(kāi)展一些輕松愉快的課余活動(dòng)；放學(xué)前能把自己的課桌椅擺放整齊，并以較快的速度排好路隊有秩序地離校，等等。
有的家長(cháng)認為：孩子社會(huì )交往能力的培養是否為時(shí)過(guò)早？其實(shí)不然。如果您的孩子回到家中能歡歡喜喜地告訴您他今天在學(xué)校與同桌或其他同學(xué)一起合作完成了某個(gè)他自以為了不起的學(xué)習任務(wù)或開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的游戲活動(dòng)；或者告訴您他今天又交了一個(gè)新朋友；或者誰(shuí)幫助了他或是他幫助別人解決了什么小困難，或者他今天又和一個(gè)曾經(jīng)鬧過(guò)小別扭的小朋友握手言和了等等。所有這種種表現，都證明您的孩子已具備了初步的社交能力，已經(jīng)能獨立處理與同學(xué)的關(guān)系，并學(xué)會(huì )尊重老師和小朋友，也克服了膽怯心理，能主動(dòng)與他人交往，同時(shí)也嘗到互相幫助、團結友愛(ài)、自己解決糾紛的甜頭。在此我特別強調的是培養孩子自我保護能力的培養，如不接觸危險的物品與人物，不開(kāi)展危險的課間活動(dòng)，不進(jìn)入有潛在危險的活動(dòng)區域……在此懇請家長(cháng)與學(xué)校一道攜手，繃緊安全這根弦，時(shí)刻不忘對孩子自我保護能力的培養：如教給孩子初步的消防常識，學(xué)會(huì )火場(chǎng)逃生的基本措施，提醒孩子在集會(huì )時(shí)上下樓梯輕聲慢步靠右行，互相謙讓。課間上廁所不擁擠、不打鬧，在教室里不追逐嬉戲。參加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意天氣變化，不可在烈日下曝曬太長(cháng)時(shí)間或在雨中戲水。懂得在使用體育器械時(shí)一定要在老師指導下玩耍，懂得磕了碰了或有了頭暈腦熱等小毛病時(shí)能主動(dòng)請求同學(xué)的幫助，及時(shí)到醫療室治療。此外更需要提醒家長(cháng)的是要定時(shí)接送孩子，并督促孩子放學(xué)后在固定的地點(diǎn)等侯家長(cháng)，等等。
“沒(méi)有規矩不成方圓”。學(xué)校和班級的各項規則我們要求孩子不折不扣地遵守和執行。因此，我們要求孩子有一定的自控能力，特別是要有規則意識、任務(wù)意識和遵守規則的自覺(jué)性。如上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不該做小動(dòng)作或講悄悄話(huà)，課堂上參與各項學(xué)習活動(dòng)時(shí)必須積極主動(dòng)。與人合作時(shí)，勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解，同時(shí)也能取人之長(cháng)補己之短，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。課后按時(shí)完成作業(yè)，不拖欠；上課不遲到、早退，不來(lái)學(xué)校上課需先向老師請假等等。
總之，小學(xué)是人生進(jìn)入義務(wù)教育的開(kāi)端，一年級則是這個(gè)開(kāi)端的起點(diǎn)，作為教師，我們會(huì )用自己的愛(ài)心熏陶每一個(gè)孩子，用真心呵護每一個(gè)孩子，用童心理解每一個(gè)孩子，用耐心教育每一個(gè)孩子。最后愿我們一同攜手，在孩子人生的起跑線(xiàn)上，助他一臂之力，使他領(lǐng)先一籌！
首先為老師付出的努力表示深深的感謝。同時(shí)，家長(cháng)也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的成長(cháng)及學(xué)校的教學(xué)和發(fā)展，為了孩子發(fā)展的更好，家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)看法和建議：
1.建議教師多和孩子交流。多用電話(huà)與家長(cháng)溝通，多介紹孩子在學(xué)校的情況。
2.教師嚴格教育，家長(cháng)緊密配合。希望任課教師能更加認真的對待每個(gè)孩子。
3.班級其他任課教師教育孩子，能加強與家長(cháng)的溝通。
4.希望老師能更深入一點(diǎn)了解孩子，發(fā)現孩子在學(xué)校的不良習慣能及時(shí)跟家長(cháng)溝通（比如上課愛(ài)講話(huà)，不認真聽(tīng)課等）。
5.老師對學(xué)生負責，有良好的師德師風(fēng)，希望對孩子更嚴格一些。
6.給孩子多點(diǎn)信心，多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)愛(ài)心！多鼓勵，多夸獎！
7.建議期中、期末考試前作業(yè)布置不要太多，否則孩子休息不夠，影響上課效率。
8.希望老師對孩子在學(xué)校的表現多與家長(cháng)溝通，以便家長(cháng)配合老師針對孩子某方面的表現進(jìn)行教育！
9.品德教育要加強。請盡量多與家長(cháng)溝通。家校聯(lián)系更加緊密些。
10.建議多開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，家校多互動(dòng)。加強家校聯(lián)系，共同探討學(xué)生的學(xué)習狀況。
11.學(xué)校的校風(fēng)不錯，建議老師提醒孩子放學(xué)后不在外面逗留。
12.因我深知老師工作較辛苦，有時(shí)想多跟老師溝通了解孩子的情況，但不知什么時(shí)間比較合適。建議能建立家長(cháng)與老師的qq群，謝謝！
13.希望老師每天把布置的作業(yè)公布在班級qq群，有利于家長(cháng)監督。老師與家長(cháng)的互動(dòng)還不夠，應該建立一個(gè)平臺有利于家長(cháng)于老師的溝通。對孩子要多多鼓勵，批評要方法得當。
14.希望中午能不布置作業(yè)，讓孩子中午能有時(shí)間休息一下。
15.希望任課教師能對學(xué)生的學(xué)習、生活各方面都能關(guān)心、愛(ài)護，積極的加以輔導。孩子的可塑性很強，希望每位任課教師嚴格要求學(xué)生。希望多關(guān)注班級里的優(yōu)生。
16.讓孩子有更好地平臺，發(fā)揮創(chuàng )作能力，培養他們的獨立和創(chuàng )新力！
17.我對任教老師的各項工作都滿(mǎn)意，希望老師能像對待自己的孩子一樣，就是我最大的心愿。
18.能針對各自班級，各自學(xué)生家庭情況了解，再對各學(xué)生教育教學(xué)做適當調整。
19.加強開(kāi)展孩子思想教育，注重培養孩子自覺(jué)性，學(xué)習的興趣等。希望學(xué)校老師發(fā)現孩子有問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。生活、學(xué)習習慣多培養。
20.對孩子的評價(jià)不能光憑成績(jì)定好壞。多關(guān)注表現較差的學(xué)生以免影響別的同學(xué)。能對成績(jì)差的學(xué)生多一些輔導。
22.為人師表要做到位，影響學(xué)生全面發(fā)展，希望老師與家長(cháng)多互動(dòng)。
23.加強英語(yǔ)的學(xué)習和教育。應加強學(xué)生的藝術(shù)類(lèi)課程的教育，著(zhù)重培養學(xué)生的興趣愛(ài)好。
24.希望老師對有偏科現象的學(xué)生應多些關(guān)心和教育，對孩子明顯的缺點(diǎn)予特別知道改正。
25.家長(cháng)工作忙，不方便（沒(méi)時(shí)間）上網(wǎng)查老師布置給孩子的作業(yè)，因此整天擔心。希望老師把作業(yè)也布置在黑板上，讓孩子抄寫(xiě)回家就能馬上做作業(yè)。再說(shuō)，孩子也不能隨便上網(wǎng)，他們還小，會(huì )影響學(xué)習。
幼兒園家長(cháng)評語(yǔ)匯總。
家長(cháng)會(huì )方案范文匯總八篇。