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父親節初二年級(實(shí)用17篇)

父親節初二年級(實(shí)用17篇)

ID:9360606

時(shí)間:2024-02-08 22:38:06

上傳者:紫薇兒

在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中,我們應該注重培養寫(xiě)作能力,寫(xiě)好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。

初二年級寫(xiě)父親節的作文

今天,我上作文課,要做一個(gè)父親節禮物,把它送給我親愛(ài)的爸爸,因為父親節要到了。

我的爸爸有很多優(yōu)點(diǎn)有:個(gè)子高、眼睛炯炯有神、還英俊瀟灑……不過(guò)他也有缺點(diǎn),有兩個(gè)不好的地方:一個(gè)是愛(ài)喝酒,一個(gè)是胖。

我爸爸對我常常有兩種態(tài)度,我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完就去玩時(shí),爸爸就會(huì )生氣,嚴肅極了。我跌倒受傷的時(shí)候,爸爸會(huì )用那雙溫柔的手將我扶起來(lái),給我力量。無(wú)論生氣還是溫柔,在我心里都是的爸爸。

我愛(ài)我的爸爸,因為他對我們做的事不僅僅是教育,還是愛(ài)。

父親節作文初二年級作文精選

淚水撲簌簌地落下,滿(mǎn)腹的委屈煙消云散,深沉的父愛(ài)將我溫暖。沿著(zhù)記憶的長(cháng)線(xiàn),我又回到那天。

晚風(fēng)涼涼的擦過(guò)臉頰,那巴掌的印記似乎又隱隱疼痛起來(lái)。想起父親掄在半空的手臂,我不禁憤怒地咬緊牙齒,心中對他的恨意燃燒起來(lái)。

我來(lái)到奶奶家,奶奶端出一大盆熱湯往我碗中舀,我只顧著(zhù)喝湯,竟沒(méi)發(fā)現她眼中那隱藏的悲傷。再喝一碗吧?!蔽也缓攘恕?,語(yǔ)氣中滿(mǎn)是不耐煩。奶奶擎碗的手停滯住,沉沉的聲音似乎從遙遠的地方飄來(lái):哎,長(cháng)大了!”

我的心微微一顫,抬頭望了望她:她高大的背已彎曲,憔悴的像被風(fēng)雨洗刷多年的枯葉,悲傷籠罩了她的面龐。

半晌,奶奶終于開(kāi)口:你以后懂事點(diǎn),別惹爸爸生氣,他打你我跟著(zhù)心疼”我沉默著(zhù),聽(tīng)到父親”,就立馬生出抗拒的情緒來(lái)。哎,你這傻孩子,不知道爸爸有多心疼你呢”心疼我?我嘴角露出不屑的嘲笑。但奶奶接下來(lái)的話(huà),才叫我慚愧震驚你爸爸那天晚上來(lái)和你爺爺喝酒,他竟在我們面前哭了,邊喝邊哭,嘴里還總是重復著(zhù)一句話(huà)‘我不該打孩子呀’,他心疼你啊”我的腦海里嗡嗡響起來(lái),仿佛看見(jiàn)臉色如黑鐵般強硬的父親,我那威嚴的高大的父親!四十多歲了,紅著(zhù)眼睛在他年邁的父母跟前抽泣,父親那深沉而壓抑的抽泣聲記憶中只有老奶奶離世那日才聽(tīng)過(guò)。我連忙捧起碗,頭埋得很低,眼淚嗒嗒”掉進(jìn)湯里。我和著(zhù)那湯,將涌到嗓子眼的悲傷,堵在胃里。墻上的白燈,明晃晃地亮著(zhù)。窗外,夜靜靜的,如我釋然的心情。

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二年級父親節作文

父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì ),那么你有什么父親節作文呢?下面是小編為大家收集有關(guān)于二年級父親節作文,希望你喜歡。

母愛(ài)是偉大的,深沉的;而父愛(ài)也是偉大的,不過(guò)父親不善于表達愛(ài)。父愛(ài)是含蓄的,往往體現在一個(gè)動(dòng)作,一句親切的話(huà)語(yǔ)等細節中。

父愛(ài)在生活中無(wú)處不在,我深深地感受到了父親對我濃濃的愛(ài)意。

父愛(ài),是深沉的。我想對父親說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話(huà),雖說(shuō)這話(huà)已被世人說(shuō)過(guò)了千遍萬(wàn)遍,但出于我心底里那份對父親的深深敬仰之情,我想對父親說(shuō):“我愛(ài)您!”

今天是父親節,看著(zhù)宿舍同學(xué)一個(gè)個(gè)都在給自己的父親送去節日的祝福,而我卻遲遲未動(dòng)。因為,在我的眼中我一直覺(jué)得表達出來(lái)的問(wèn)候不是真正的愛(ài),只要埋藏在心底的愛(ài)才是最真摯的愛(ài)。

我不想對父親說(shuō)什么,正是出于我心底里對父親那份真摯的愛(ài)。

父親是一名普普通通的鄉下電工,長(cháng)著(zhù)一副億萬(wàn)普通大眾擁有的臉孔。他像其他電工一樣,抄表﹑收電費﹑修電燈,有時(shí)也冒著(zhù)雨去給人家維修電路,有時(shí)也頂著(zhù)烈日登門(mén)收費。他也像所有農民一樣,春耕秋收。累了就近或蹲或坐休息,渴了就近在哪戶(hù)人家里找口水喝。他是一個(gè)典型的鄉下淳樸農民。

父親也沒(méi)讀過(guò)多少書(shū),上完中學(xué),覺(jué)得上學(xué)太辛苦,便不上了。好幾次他對我講他上學(xué)的故事的時(shí)候,都連連嘆息,后悔自己當年太愚蠢,他是應該上學(xué)的。否則他或許還可以上大學(xué)那也不用像現在那樣當個(gè)農民那么辛苦了。然而父親終究是認命了,畢竟是過(guò)去了,現實(shí)總歸是要接受的。

父親很愛(ài)睡懶覺(jué)。有時(shí)一覺(jué)睡到大天亮,到吃早飯了,他才磨磨蹭蹭地起床﹑洗臉﹑吃飯?;蛟S懶得直接不吃,一下子睡到日上三竿。即便吃了早飯,他也會(huì )歇一會(huì )兒后繼續睡。如果沒(méi)人打擾,這一覺(jué)便又睡到吃午飯了。不過(guò)說(shuō)他懶,也便太片面了。這樣的一天,只是他在勞累了好久之后,才全釋放出來(lái)罷了。

每每與父親重逢,看到他那瘦弱的身軀和被生活重擔壓彎的腰,心中便泛起一陣陣酸楚。但是,我沒(méi)有哭過(guò)。在父親面前,我是個(gè)堅強的孩子!很小的時(shí)候,父親曾因為我的頑皮,因為我對大人的無(wú)禮,用鞋底﹑皮帶木棍狠狠的揍過(guò)我。那時(shí),我哭得是那么厲害,狼也般地嚎,而父親卻是無(wú)動(dòng)于衷。從那以后,我不曾在父親面前落過(guò)一滴眼淚。我明白,對于飽經(jīng)風(fēng)霜的父親,眼淚是沒(méi)有任何價(jià)值的。

在我的記憶里,與父親的溝通是寥寥無(wú)幾的。也許是因為小時(shí)侯父親打過(guò)我的緣故吧,然而我心中對父親畢竟是沒(méi)有哪怕絲毫的恨意。

父親有輛摩托車(chē),當年他是為了到那些偏遠山溝里上門(mén)服務(wù)才買(mǎi)的。如今,這輛摩托車(chē)已陪了他八年了,很舊了,也很久了。要知道,我也才只在他身邊呆了十四年??赡芤驗闀r(shí)間久了,產(chǎn)生了一點(diǎn)感情,他不愿丟棄它吧。父親的工友曾要他買(mǎi)輛新的,他說(shuō):“咋還不換新的?”父親只輕輕一笑,說(shuō):“現在全身心都在我兒子身上,哪有心思顧別的?”我不知是不是我多心,對于父親工友的話(huà),我想得很復雜,不知談話(huà)人當初是否有這意思。

母親也曾告訴我,父親對我期望很高,希望我考上大學(xué),他的一生全在我身上了。我似乎聽(tīng)出了一些什么,似乎明白我的生命已是父親未走完的路的一種延續,我不能讓這條路又一次走斷,不能讓這條路在一旁冷冷地擱在那兒幾十年。父親沒(méi)法再挽回這條路了,他的生命已錯過(guò)了這段路!而我有機會(huì ),我能讓這條路走完!也許多年之后,父親會(huì )微笑地看這我,不會(huì )再?lài)@息。我的生命便是他未走完的路的延續!

這個(gè)一個(gè)沒(méi)有言語(yǔ)問(wèn)候的父親節,但是我在心里默默的對父親說(shuō):“父親,我會(huì )努力的,我會(huì )讓你看到我的成功的,未來(lái)我會(huì )讓感到您幸福的?!?/p>

在家里,父親有一個(gè)沒(méi)有上鎖的抽屜。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要看看里面放了些什么。我想,大多是父親比較重要的東西吧?緣于一個(gè)偶然的機會(huì ),我打開(kāi)了父親的抽屜。

那天我獨自在家,正給朋友寫(xiě)信,信寫(xiě)到一半,筆沒(méi)墨水了。我翻了半天,也沒(méi)找到一支好用的筆,忽然記起父親的抽屜里有筆,便拉開(kāi)了父親的抽屜。

抽屜里整理得很干凈,父親常用的一支筆很顯眼地擺放在角落里,但我沒(méi)有馬上拿出來(lái)。雖然心里有一絲愧疚,但我還是翻起了父親的東西:備忘錄、筆記本、名片盒……。

在抽屜最深處,我看見(jiàn)了一人精致的紙盒,覺(jué)得很眼熟,半晌才想起是母親給父親買(mǎi)的那副手套的禮盒。手套早用舊了,可這盒子還那么新。

很自然地,我打開(kāi)了盒蓋,里面就放了一張卡片。我忍不住笑了,我還以為父親在里面放了什么重要的東西呢。

我認出來(lái)了,這張卡片是我送給父親的。那還是上小學(xué)的事情,具體時(shí)間也記不清了。

有那么一陣子,學(xué)校流行送賀卡。我買(mǎi)了一摞,也順便送了一張給父親。但沒(méi)想到,過(guò)了這么多年,父親還一直珍藏著(zhù)這張我早已忘卻的卡片。上面的卡通畫(huà)顯然是父親后來(lái)加上去的,我當時(shí)只在卡上寫(xiě)了幾個(gè)字。

眼前的卡片變得模糊起來(lái),淚水不知不覺(jué)涌出了眼眶。給父親送張卡片并非一件難事,我卻一直認為那只是兒時(shí)的浪漫,從沒(méi)放在心里。這么多年,我再沒(méi)有送過(guò)什么東西給父親,不管是父親的生日還是其它重要節日。然而,我又心安理得地接受著(zhù)父親送我的禮物,可我卻很少打開(kāi)櫥門(mén)看看它們,也沒(méi)感到它們的分量。

淚水,“啪”地一聲滴落了,在卡片上溢開(kāi)了一個(gè)圓圓的圈……。

隨著(zhù)時(shí)間的轉動(dòng),我們又迎來(lái)了父親節。

今天,你為你的好爸爸送祝福了嗎?讓我們?yōu)楦赣H祝福吧!你可以在qq上為父親送去真誠的祝福吧!不過(guò),我還是想我在父親節這一天不讓父親生氣。為我的父親多干點(diǎn)力所能及的活,在這一天,甚至以后,在甚至永遠永遠……都不會(huì )惹爸爸生氣。爸爸也很愛(ài)我的,想盡一切辦法想讓我高興,包括騎自行車(chē)。

還記得今年的6月嗎?我突然想學(xué)自行車(chē)了爸爸就想沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦考慮一樣,馬上帶我到院子里騎。首先,我不敢上車(chē),爸爸對我說(shuō):“不要怕,有爸爸在呢!”所以,我壯著(zhù)膽子坐上了自行車(chē),爸爸在后面很平衡的推著(zhù)我,“爸爸,你看,我是不是像真的在騎呀?”這時(shí),我回頭一看,爸爸已經(jīng)不在我的身后了。只見(jiàn)爸爸在我的一旁向我微笑,就這樣,我就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)呢!

到現在,我自行車(chē)已經(jīng)騎的很好很好了。但是,這件事像刀割一樣“刻”在了我的心底。

我永遠也忘不了你——爸爸。

八月八日是父親節,我們全家準備要出去吃晚餐為爸爸慶祝;可是卻因為“??憋U風(fēng)而取消了。更糟糕的是傍晚的時(shí)候,我們家居然停電了;颱風(fēng)把電線(xiàn)刮斷了,我們家一片漆黑,我感到很害怕。

媽媽在家里點(diǎn)了很多根蠟燭,還真有點(diǎn)像在慶祝生日的樣子;外面的風(fēng)很大,我向外望去,院子里的樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪的,幾乎要折斷了,池塘里的水快要漫出來(lái);雨也大得嚇人,拼命地打在窗戶(hù)上,窗戶(hù)也變得越來(lái)越模糊。家里的小狗也被外面的風(fēng)雨聲嚇得直發(fā)抖。我感到越來(lái)越害怕了。

天越來(lái)越黑了,可是電一直都沒(méi)有來(lái),蠟燭也越燒越短了;我和姐姐靠在爸爸的身上,爸爸緊緊地抱著(zhù)我們,不斷地安慰我們,我感到很溫暖,不再害怕了。

媽媽說(shuō)今天雖然沒(méi)能出去吃大餐,可是今天的父親節很特別。讓我和姐姐能感受到父愛(ài)的偉大,真是個(gè)很有意義的父親節。

以前,我只知道有母親節,而不知道父親節,覺(jué)得有些不公平,但那畢竟不是我管的事,天天都很開(kāi)心。

一轉眼,我開(kāi)始上學(xué)了,每天早上六點(diǎn)就得起床,整天被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),而爸爸每看見(jiàn)我偷一點(diǎn)點(diǎn)懶,我便是又挨罵,雖然很輕,可是我心里就想:“世界上沒(méi)有父親節,活該!”

光陰似箭,我三年級了,現在,我作業(yè)做累了,爸爸要我休息一會(huì )兒,周六和周日,叫我多休息,多出去玩玩,做作業(yè)累了,可以睡一會(huì )兒,這些小事,體現了爸爸對我的愛(ài),可我不屑一顧。

時(shí)間一天一天的過(guò)去,一天,媽媽告訴我今天是父親節,我一有些吃驚,二呢,又想到爸爸平時(shí)對我那么的關(guān)心,是買(mǎi)禮物還是送花?是洗碗還是拖地?結果一個(gè)也沒(méi)選,玩了一天,全給忘了。在我的生日里,爸爸買(mǎi)玩具給我,燒菜做菜,請別人來(lái)為我慶賀,還總帶著(zhù)我出去溜達一圈,我想到了自己怎樣對待爸爸,心里很不是滋味。

今天又是父親節,我干什么讓爸爸高興呢?對,寫(xiě)一篇作文表達父親對我的愛(ài)吧,我想著(zhù)。

初二年級寫(xiě)父親節的作文

1.王萬(wàn)民你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強的好學(xué)生,能夠嚴格遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。上課專(zhuān)心,學(xué)習一絲不茍,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整清晰。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。愿你在知識的海洋里遨游,爭做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

2.周天雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你有一顆上進(jìn)心。作為一名學(xué)生,你能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。勞動(dòng)時(shí),你表現得很積極。課堂聽(tīng)講你很認真,作業(yè)也能及時(shí)完成,就學(xué)習而言,老師希望你還要不斷努力。

3.望你記住勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。

4.鄧葉建誠實(shí)熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。本學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,可以看出你確實(shí)付出了努力。課堂上你總是認真專(zhuān)注,家庭作業(yè)書(shū)寫(xiě)條理而清晰。課堂可以在大膽一些,要善于表達自己的思想和不同的見(jiàn)解?!皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,希望你與書(shū)為朋友,拓寬視野,增長(cháng)知識。

5.王星宇在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆質(zhì)樸而善良的心。你課堂還要不斷增強自制力,這樣學(xué)習才會(huì )更專(zhuān)注!上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別人。

7.有長(cháng)足的進(jìn)步!希望你在假期里多讀課外書(shū),拓寬自己的知識面。

8.曹鑫宇你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨。因為紀律方面的良好表現,老師相信你會(huì )更上一層樓的。課后你能按時(shí)完成作業(yè),還要再作業(yè)上多用心思,努力使每次練習都能達到訓練的目的。老師希望你能明白勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。

9.谷文浩“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海?!敝挥袕狞c(diǎn)滴做起,從日常的小事上去改進(jìn)自己,我們才會(huì )有顯著(zhù)的進(jìn)步。你一如既往的不善言辭,本學(xué)期你的學(xué)習勁頭不如以往,書(shū)寫(xiě)也不見(jiàn)長(cháng)進(jìn)。所以,在未來(lái)的日子里,老師希望你多用行動(dòng)去改善自我,讓大家看到一個(gè)全新的你。

10.本學(xué)期來(lái),你還能遵守學(xué)校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習不夠努力刻苦,學(xué)習不夠主動(dòng)發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習,希望你能在學(xué)習和品德都有大的進(jìn)步。

11.你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強,是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。

12.宙你是一個(gè)為人隨和,誠實(shí)正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,學(xué)習方面,上課認真聽(tīng)講,成績(jì)穩步提高。若能夠把多一些的精力放在學(xué)習上,從細節,小處多做些文章,你的成績(jì)應該會(huì )更好。付出一定會(huì )有回報,只要你有一份容納百川的心,相信你會(huì )和同學(xué)相處融洽,老師會(huì )一直支持,相信你?;勐斆骺蓯?ài)性格開(kāi)朗的“衛生部長(cháng)”,勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕?;刍邸吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而應是敢于挑戰的沖浪者?!背晒φ咧詡ゴ?,是因為他生命的每一個(gè)細胞都刻上了追求。不論什么時(shí)候,你一定要保持一個(gè)旺盛的精力,生活上,工作中,學(xué)習上均要嚴格要求自己,精益求精,這樣你以后的人生會(huì )更加精彩。

13.權頑皮機靈好動(dòng)的你充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣與熱情?!吧倌瓴蛔R愁滋味”來(lái)形容你再恰當不過(guò)了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時(shí)光,明確學(xué)習目標,在平時(shí)的學(xué)習中踏實(shí)起來(lái),以一種認真的態(tài)度面對生活,不要浮躁,那有幾個(gè)人敢與你爭鋒。

14.南你是一個(gè)懂事熱情的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约?,廣南,要知道“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。進(jìn)入初二以后,你變得更加懂事,成熟了,學(xué)習上也較前有很大的進(jìn)步,老師真的很滿(mǎn)意,希望你能堅持下去,讓自己的脾氣小一點(diǎn),尤其是對同學(xué)。相信你會(huì )越來(lái)越棒的。

15.你是一個(gè)求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績(jì)的提高。知道怎么做了吧。

初二年級寫(xiě)父親節的作文

昨天,我們學(xué)習了《生命生命》這篇課文,讀完后,我的心情久久不能平息。

文中的飛蛾在那種險境的地方求生,估計它早已知道逃不過(guò)人類(lèi)的手掌心了,但它還是不浪費一絲一毫的希望,努力掙扎。磚縫中掉進(jìn)的香瓜子,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的惡劣環(huán)境的地方還能冒出小瓜苗。里面有多么強的生命力呀!動(dòng)植物有如此強的生命力,用行動(dòng)無(wú)聲的告訴我們,它們多么熱愛(ài)生命,珍惜生命啊!

文章中有這樣一句話(huà):“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值?!弊盍钗腋袆?dòng)。作者杏林子12歲患了“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎”,全身關(guān)節大部分遭到損壞,致使她腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉動(dòng)。小學(xué)畢業(yè)后,因病情而輟學(xué)的杏林子,數十年來(lái)堅持自學(xué),最終成為臺灣文壇上的著(zhù)名作家。慘而不廢的杏林子,憑著(zhù)她堅強的毅力,筆耕不輟,著(zhù)有40多本著(zhù)名的散文、小說(shuō)、傳記、劇本。被稱(chēng)為“臺灣最具影響力的作家”,曾當選為“臺灣十大杰出女青年”。

我讀著(zhù)讀著(zhù),不禁讓我想起了跟杏林子一樣的人們,比如:美國著(zhù)名的思想家、教育家海倫·凱勒,19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)大病奪走了她的視力、聽(tīng)了。大學(xué)畢業(yè)后,海倫用全部的精力四處奔走,建起了一家慈善機構。為了殘疾人有一個(gè)好的環(huán)境。張海迪5歲時(shí)得了風(fēng)濕性關(guān)節炎,痛的厲害時(shí),她就抓自己的頭發(fā),揪掉了好多頭發(fā),但張海迪還是微笑面對生活。他們身殘志堅,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

學(xué)了《生命生命》這一課以后,就讓我們像課文中的飛蛾、小瓜苗、杏林子一樣學(xué)習吧!

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初二年級寫(xiě)父親節的作文

今天下午,在中原乙烯生活區的文體中心舉行全國第八屆希望杯數學(xué)競賽頒獎大會(huì ),我榮幸地獲得了全國三等獎,第一批上臺領(lǐng)獎,真是太高興了!今天是父親節,我把這個(gè)獎牌作為禮物送給了爸爸,爸爸激動(dòng)地說(shuō):“這是爸爸收到的的禮物,爸爸非常喜歡?!?/p>

本次競賽我市三、四年級二等獎空缺,一等獎一名,是二實(shí)小的一名女生,真羨慕她,下次一定努力!

初二年級寫(xiě)父親節的作文

第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習,除了上課認真聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū),課外適當做一些練習題還是必要的。初二除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì )涉及的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

第二、學(xué)習生活時(shí)間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。

第三、要養成良好的學(xué)習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習熱情不能長(cháng)期保持等等,一些女生的學(xué)習上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復習時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位,有了好的學(xué)習習慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著(zhù)興趣,帶著(zhù)問(wèn)題,帶著(zhù)目的聽(tīng)課。

根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時(shí)要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習和輔導。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽(tīng)完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導資料,做一些相關(guān)的習題?,F在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書(shū)。在書(shū)店的輔導資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì )選擇,可以問(wèn)老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類(lèi)整理,進(jìn)行階段性復習。初二物理要結合題目,系統了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

寒假學(xué)習計劃。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)。

2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

3、中午適當午休。

4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)。

10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

初二年級寫(xiě)父親節的作文

1.你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。出眾的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你!老師多么希望你辦事再加點(diǎn)魄力,執著(zhù)而認真,按時(shí)完成任務(wù),如果能實(shí)現這些目標,你將是一個(gè)非常出色的人才。

3.你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。而且思想有些頑固,聽(tīng)不進(jìn)老師的勸告,也許你本意并不想這么做。前段時(shí)間你上課經(jīng)常走神,導致你對自己的學(xué)習情況有些擔憂(yōu),而想逃避考試,這是很不現實(shí)的想法。不過(guò),最近老師發(fā)現你的學(xué)習態(tài)度大有進(jìn)步,希望能繼續努力,堅持下去,你的明天一定會(huì )更美好。

4.雖然你嘴上不說(shuō),但老師感覺(jué)得出你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。學(xué)什么東西都特別快,這學(xué)期學(xué)習態(tài)度進(jìn)步很大,上進(jìn)心有增無(wú)減,老師感到欣慰。同學(xué)們說(shuō)你喜歡破壞公物,搞一些壞點(diǎn)子,真的是這樣嗎?可你從來(lái)沒(méi)向老師當面說(shuō)過(guò)你曾經(jīng)破壞過(guò)公物,老師喜歡敢于承認錯誤的學(xué)生,相信以后能做到。

5.看到最近課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師感到很欣慰。但你的學(xué)習狀態(tài)總是在前半學(xué)期稍差,后半學(xué)期較好,你能自己歸納原因嗎?如果你有恒心,肯吃苦,努力鉆研,自習課上能做作業(yè)能全神貫注,你的學(xué)業(yè)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。

6.在老師心目中,你是個(gè)自尊好強不貪慕虛榮的人。作業(yè)態(tài)度較認真,班級工作認真負責,同學(xué)之間和睦相處。學(xué)習方法上還需要改進(jìn),以后要養成愛(ài)思考,刨根問(wèn)底的習慣,不要死記硬背。

8.你是一個(gè)很要強的女孩,這是你的最大優(yōu)點(diǎn),本來(lái)這足以促使你優(yōu)秀,但是你卻缺少點(diǎn)勤奮和執著(zhù),所以把你這個(gè)有較好先天素質(zhì)的人給埋沒(méi)了,老師多么希望你能發(fā)揮你的聰明才智,不要放縱自己,爭取青春的好時(shí)光,實(shí)現你人生的價(jià)值。

10.你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。別看你文靜秀氣,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現到課堂上嗎?老師一直在想,按你這樣認真地完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)應該不是現在這樣的。也許是課堂上聽(tīng)課會(huì )走神,也許是對學(xué)習的內容一知半解而不去理采,也許你完成的作業(yè)有很多沒(méi)掌握,良好的習慣是獲得優(yōu)異成績(jì)的保證,希望能改掉一些阻礙你進(jìn)步的習慣,爭取來(lái)年能有明顯提高。

12.你是個(gè)聰明機智的女孩。你的禮貌,讓老師感到驕傲!活潑開(kāi)朗,熱情大方,能與同學(xué)和睦相處!愛(ài)學(xué)習,但勤奮程度有待加強。老師真誠地希望,能通過(guò)自己的奮力拼搏,取得理想的成績(jì)!加油吧!

13.你是一個(gè)對學(xué)習很認真的女孩!你的勤奮與刻苦,老師記在心間。樂(lè )于助人,熱情大方,是你的本色。老師真誠地希望,通過(guò)自己的奮力拼搏,在明年的中考中,能取得理想的成績(jì)!加油!

14.你是個(gè)很有禮貌的好男孩。你有很強的班級榮譽(yù)感,助人為樂(lè ),尊師愛(ài)生。你有正義感,你的成績(jì)進(jìn)步較快,這是你努力的成果。老師期盼,你能一如既往,永不言棄,明年的中考創(chuàng )佳績(jì)!

16.在老師眼里,你是個(gè)很有正義感的好女孩!去年,你的成績(jì)有很大的進(jìn)步,老師為你高興!這學(xué)期,你的成績(jì)有所下滑,老師很為你擔心。望你能利用假期短暫的時(shí)間,好好分析原因,找到學(xué)習的好方法,爭取明年的中考取得滿(mǎn)意的成績(jì)!加油!

17.你是個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的好男兒!偶爾會(huì )犯錯,但你敢于承認錯誤并改正,這一點(diǎn)很好!如果能將精力多花在學(xué)習上,你的成績(jì)一定會(huì )比現在好!老師希望你明年能有更大的進(jìn)步!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

18.你是個(gè)懂事且樂(lè )觀(guān)的好男兒!尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,刻苦學(xué)習,遵守紀律,有進(jìn)取心。勤儉節約,樂(lè )觀(guān)向上,是你的本色!老師希望你能繼續保持一份樂(lè )觀(guān)的好心情來(lái)學(xué)習!加油!堅信你是最棒的!

20.你是個(gè)很有禮貌的好男兒!偶爾會(huì )犯錯,但你敢于承認錯誤并改正,在這一點(diǎn)上,你做得很好!如果能將精力多花在學(xué)習上,憑你的聰明才智,你的成績(jì)一定會(huì )比現在好!老師希望你明年能有更大的進(jìn)步!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

二年級作文父親節

六月十八號父親節煽然降至,六月的陽(yáng)光照在身上暖暖的就像是父親的關(guān)愛(ài)一般,這一天我給父親準備了很不一樣的禮物。以下是本站小編為大家整理的二年級。

作文。

父親節,歡迎大家參考閱讀。

我突然想到了主意,就拿起錘子向錢(qián)罐砸去?!芭椤钡囊宦?,錢(qián)罐砸碎了。我爸爸驚訝的說(shuō):“怎么啦”!我說(shuō):“我把錢(qián)罐砸碎了,踢我一腳吧”。爸爸生氣地向我踢了一腳,我的屁股同時(shí)也留下了爸爸的一個(gè)鞋印。

我匆忙的來(lái)到賣(mài)鞋的商店,跟售貨員說(shuō):“我要買(mǎi)一雙大人鞋,能不能給我快一點(diǎn)”。她說(shuō):“要買(mǎi)多大尺寸的”。我立即轉身給她看剛剛屁股留下的鞋印,她好奇的問(wèn):“這是怎么回事呀?為什么你屁股上有鞋印呀”!我說(shuō):“是個(gè)好方法,這就是為了能買(mǎi)到合適的鞋子”。她馬上拿了一雙鞋在我的屁股上比了一下,然后微笑的交給我。我高興的對她說(shuō):“再見(jiàn)”。

我匆忙的回到家,剛好碰上爸爸還在家,我輕聲的叫了一聲爸爸我回來(lái)了,我爸爸生氣的說(shuō):“你砸碎了東西還敢回來(lái)”。我說(shuō):“有原因,爸爸請耐心聽(tīng)我解釋”我把事情的經(jīng)過(guò)詳細地告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“怎么啦,原來(lái)是這樣,你砸碎東西是為了這份禮物給我驚喜,太夸張了吧”。我高興地拿出禮物送給了爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,這是一份特殊的父親節禮物呀”!

晚上,我們全家坐在一起吃晚飯,爸爸跟我說(shuō)了,這個(gè)父親節的禮物他非常的喜歡,以后要天天穿這雙皮鞋了,我聽(tīng)了后非常的開(kāi)心。

六月18號父親節煽然降至。六月的陽(yáng)光照在身上暖暖的就像是父親的關(guān)愛(ài)一般。這一天我給父親準備了很不一樣的禮物。

神馬神馬,還木有?要當個(gè)孝順的好孩子哦!!快想想買(mǎi)什么送給老爸吧,別光想著(zhù)世上只有媽媽好,父親也要公平對待的啊!雖然樓主還是個(gè)學(xué)生妹,暫時(shí)沒(méi)有能力賺錢(qián)為爸爸買(mǎi)非常好的禮物,但是心意必須有,禮物當然也不能少。

想來(lái)想去,忽然想到我辦的中信銀行信用卡,刷了好久累積下好多積分沒(méi)兌換呢!在網(wǎng)上查了下,我目前的積分還真不少,進(jìn)入積分商城才發(fā)現,中信的信用卡積分兌換的禮品太太太貼心啦,居然還有我老爸一直想買(mǎi)的卡拉威推桿套裝組。這個(gè)老爸用起來(lái)一定超級拉風(fēng)吧,果斷決定兌換。

爸爸的工作決定了他需要常年在外奔波,非常辛苦,只要我在家的日子,我都會(huì )給父親倒一盆溫水,讓他泡泡腳,當然還會(huì )幫父親按摩一下,看父親滿(mǎn)足的樣子我心里就很開(kāi)心。但是我在家的時(shí)間并不多,所以一直想要給爸爸買(mǎi)個(gè)足療盆,就可以代替我給父親洗腳了。中信信用卡積分兌換里還讓我給找著(zhù)了!

我的父親節禮物很不一樣吧!你們?yōu)槟銈兊陌职侄紲蕚淞耸裁炊Y物呢,曬一曬吧!

馬上就是父親節了,我想送給爸爸一個(gè)特別的父親節禮物,所以,我打算用電腦給爸爸做一個(gè)動(dòng)畫(huà),所以,我就熬夜做好了。

禮物四邊有四朵白中帶黑的小花。中間有爸爸的頭部畫(huà)像,是用漫畫(huà)形式制作的,旁邊有兩句話(huà),是我叮囑爸爸的,一句是這樣的:“老爸你不要喝酒了!”另一句是:“祝老爸節日快樂(lè )!”

父親節那天,爸爸一看這個(gè)特別的父親節禮物,高興地直不起腰來(lái)!聲音有點(diǎn)哭的樣子說(shuō):“這四朵花是你畫(huà)的?”我說(shuō):“是呀!”爸爸又說(shuō):“你畫(huà)的我也太難看了吧?”我說(shuō):“下次我畫(huà)一個(gè)好看的?!本瓦@樣一直你問(wèn)我答,真好玩!雖然爸爸嘴上說(shuō)我畫(huà)的很難看,但他的心是多么的高興呀!

爸爸可真糊涂啊!連那一天是父親節都不知道。爸爸一看我給他的禮物這才驚訝的說(shuō):“今天是父親節?”我說(shuō):“對呀!”爸爸高興的又蹦又跳!就要成小兔子啦!

我的老爸胖胖的,在外面不喜歡講話(huà),在家里呢?什么事情都少不了他,愛(ài)管閑事,有時(shí)還像一只大懶蟲(chóng)懶洋洋的在家里躺著(zhù),怎么叫也叫不起來(lái),他還給自己辯解“我在考慮……”這個(gè)習慣我可不喜歡。爸爸的額頭上有一個(gè)雨滴型的疤痕,那是他喝醉酒,受傷的。其實(shí)爸爸很聰明,公司的很多電腦都是爸爸來(lái)維護的。

看到爸爸這么我送的特別的父親節禮物,我非常的開(kāi)心,原來(lái)我只要做一件這么小的事情,爸爸就會(huì )這么的開(kāi)心,以后我一定要經(jīng)常讓爸爸開(kāi)心。

初二年級寫(xiě)父親節的作文

1.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱(chēng)贊“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jì)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。

2.你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專(zhuān)心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話(huà)你一定更加了不起。

3.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,認真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自己活潑的個(gè)性,學(xué)習上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jì)!

4.你是一個(gè)開(kāi)朗聰明的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,責任心強,工作認真,關(guān)心集體,團結同學(xué),積極參加體育鍛煉,愛(ài)勞動(dòng),不挑食,環(huán)保意識強,愛(ài)護公共財物,聰明機靈,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達能力強,有強烈的好奇心,對問(wèn)題有追根就底的毅力,誠實(shí)勇敢,學(xué)習自覺(jué),上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個(gè)人獨立的思想,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望以后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!

5.秦琴你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)守紀樂(lè )觀(guān)文靜的女孩,從不招惹是非,和同學(xué)能友好相處,樂(lè )于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績(jì),今后老師希望你能針對各科特點(diǎn),多探索好的學(xué)習方法,多記,多思考,主動(dòng)學(xué)習,碰到不懂的問(wèn)題,大膽積極主動(dòng)地去問(wèn)老師和同學(xué),多下功夫,刻苦鉆研,開(kāi)朗大方點(diǎn),相信自己,一定能有所提高。

6.梁有豪作為的宿舍長(cháng),你一直把宿舍管理得井井有條,說(shuō)明你有能力,有方法,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,在學(xué)習上也能邁進(jìn)一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,做事情要有一種認真的態(tài)度,否則這種壞習慣會(huì )影響你的前程,影響你的人生。

7.黎國琳你的微笑真誠美麗;你的身影活潑灑脫;你的智慧深邃灼熱!我為你驕傲。你總能認真的對待老師布置的任務(wù)。但是也會(huì )透露出些許的倦怠和松懈。你現在上課發(fā)言沒(méi)有以前積極了,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見(jiàn)解,克服偏科的毛病。只有各科成績(jì)齊頭并進(jìn),你才會(huì )像清晨的太陽(yáng),光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。

8.楊柳青你是一個(gè)遵守紀律的男孩,你的性格導致了你從不和老師頂撞默默無(wú)聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽(tīng)見(jiàn)你朗朗的讀書(shū)聲和爽朗的笑聲,是過(guò)于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說(shuō)是嗎?老師相信“一分辛苦一分收獲”,期待你的進(jìn)步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現在老師和同學(xué)們的心目中。

9.吳承隆一年來(lái)的成長(cháng),老師看在眼里,喜在心頭,無(wú)論是生活中,還是學(xué)習上,你一天天都在進(jìn)步,都在提高。甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上,大家都覺(jué)得你是一陽(yáng)光男孩。但老師總覺(jué)得你在學(xué)習上不夠勤快,懶散之心還比較嚴重,這正是導致你成績(jì)暫時(shí)還不是很突出的一個(gè)重要原因,初三關(guān)鍵的一年即將到來(lái),老師希望你要進(jìn)一步明確學(xué)習目標,確定努力方向,爭取發(fā)揮你潛在的能力,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),回報養育自己的父母和培育你的老師。

10.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,乖巧聽(tīng)話(huà),為人大方,學(xué)習認真,動(dòng)手能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,集體榮譽(yù)感強,熱愛(ài)勞動(dòng),受老師的喜歡。但在學(xué)習上還是鉆研不夠深不夠透,建議你在學(xué)習上多注意方法,多和成績(jì)拔尖的同學(xué)探討,一定會(huì )取得更好成績(jì)的!

11.在老師的眼里,你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩。平時(shí)對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類(lèi)工作是吃力不討好,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,勇挑重任。你的名字充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意——一能歌善“武”,但想要名副其實(shí),相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績(jì)提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動(dòng)。假如改正了,你將受益無(wú)窮!我也會(huì )很開(kāi)心。

12.你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演的節目受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂(lè )于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!

13.你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

14.你是一個(gè)誠實(shí)憨厚的學(xué)生,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约?,能熱?ài)班集體,希望學(xué)有所長(cháng),但你還缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習成績(jì)比較偏差,上課精力困乏,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習,相信你成績(jì)一定會(huì )好的!

15.你是個(gè)尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的學(xué)生,積極參與班集體活動(dòng),在校綜合表現一般。本學(xué)期的后半學(xué)期,你的紀律出現松弛狀態(tài),上課專(zhuān)心的程度不夠,在學(xué)習方面下的工夫不夠深,作業(yè)質(zhì)量不佳,以至于成績(jì)徘徊比較后。即將進(jìn)入九年級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能改變,加油吧!時(shí)間的寶貴的。

初二年級寫(xiě)父親節的作文

今天是父親節,平時(shí)很忙的爸爸,今天忙里偷閑,陪我去參加一項感恩父親節的活動(dòng),我很高興。

吃過(guò)午飯,我就開(kāi)始準備,穿好去活動(dòng)的服裝,把水壺裝滿(mǎn)水,掛在腰間,一切準備就緒,到了兩點(diǎn)半我和爸爸一同出發(fā)。一路上我在想,送爸爸什么禮物好呢?不知不覺(jué),我們就到達了目的地。那里有很多爸爸和小朋友在那里等待活動(dòng)開(kāi)始。

活動(dòng)開(kāi)始了,第一項任務(wù)是:對父親說(shuō)幾句祝福的話(huà),我站在臺上大聲對爸爸說(shuō):“祝爸爸身體健康,長(cháng)命百歲!”雖然我沒(méi)有看到爸爸,我想爸爸聽(tīng)到我的祝福后,一定會(huì )笑得合不攏嘴。

第二項活動(dòng)是畫(huà)畫(huà):畫(huà)一幅賀卡送給爸爸。我畫(huà)一顆大心,大心里有很多小心,大心代表爸爸,小心代表孩子,表示我在爸爸的保護和關(guān)愛(ài)下快樂(lè )成長(cháng)。

第三項活動(dòng):是和爸爸一起猜字謎。教管說(shuō)一個(gè)字謎,我和爸爸一起猜,如果我和爸爸猜得一樣的話(huà),就證明我和爸爸心有靈犀。教管說(shuō):“十加一是什么字?”我猜是“士”字,爸爸猜“土”,結果大同小異,都猜對了。

第四項活動(dòng)是:爸爸做動(dòng)作,我猜意思,爸爸一共做了五個(gè)動(dòng)作,都特別好玩,這五個(gè)動(dòng)作我都猜對了,我和爸爸獲得這項活動(dòng)的獎勵,爸爸樂(lè )得把我抱起來(lái)。

最后一項活動(dòng)是把自己畫(huà)的畫(huà)印在體恤衫上,由于體恤衫不夠,我沒(méi)有參加這項活動(dòng),有點(diǎn)遺憾。爸爸能陪我參加這次活動(dòng),并且我表達了對爸爸的祝福,我已經(jīng)很開(kāi)心了.

爸爸他經(jīng)常出差,其實(shí)爸爸總是想著(zhù)我的,他每次回來(lái)總會(huì )給我帶好吃的.有一次,爸爸帶回來(lái)兩瓶“王老吉”,我想肯定是別人讓他喝得,他舍不得喝,帶回來(lái)給我喝。我比較瘦,爸爸告訴我,多吃飯,長(cháng)得胖一點(diǎn),身體才健康,爸爸很關(guān)心我的學(xué)習,經(jīng)常告訴要好好學(xué)習.

感恩父親節,我和爸爸一起活動(dòng)中,我發(fā)現爸爸很可愛(ài),很親切,爸爸愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸。

【父親節日記_范文2】。

xx年06月04日星期六天氣:晴。

他沒(méi)令人艷羨的工作,黑黑的皮膚,高而瘦的身板,也許早就注定他是一個(gè)體力的支配者。但這并不代表他就沒(méi)有理想和追求。

他是一個(gè)技術(shù)比較過(guò)硬的瓦工,工作固然辛苦,但為了這個(gè)家,他總是起早貪黑,或晴天,或下雨,都是從一而終地認真自習去做工。不為別的,就是為求心中無(wú)愧、坦坦蕩蕩。

在父親眼中,他是一個(gè)孝順之子;在妻子眼中他是一個(gè)號丈夫;在孩子眼中,他是盡職盡責的偉父;在其他人眼中,他是忠厚老實(shí)而又守信的人。

夏天的天熱的異常,太陽(yáng)下的他常常是汗水滲透的整個(gè)襯衫的后背,臉頰上的汗水總是擦也擦不及,年年如此,歲歲如此。

他就是我的父親,令我從心中敬佩的人……。

我從此以后更加努力,那都是因為和父親賭氣,都是因為我不服氣才會(huì )證明給父親看??涩F在想想,原來(lái)鞭策也是愛(ài)的'一種表達方式。如果不是因為父親當時(shí)的鞭策,我會(huì )以后繼續努力嗎?真的很難去想象。

長(cháng)大了,更加讀懂了父親的心,父親的愛(ài)。

“多穿件衣服吧!幾天預報要下雨的”我并未爭辯,照辦了。就是這樣,其實(shí)有時(shí)候愛(ài)的表達總會(huì )在不經(jīng)意間,并不需要驚人之舉,華麗之言。樸素的話(huà)語(yǔ),平凡的舉動(dòng)卻傳遞了最感人的愛(ài),最偉大的愛(ài)。

“很晚了,休息吧,明早早點(diǎn)起”,不知何時(shí)起也像銅鈴一樣提醒我準時(shí)休息,看看表真的很晚了。

臨近中考了,父親平時(shí)多了一些嘆息。我能讀懂其中的意思,無(wú)非是對我的憂(yōu)慮,大家只是心照不宣罷了。

讓我們相約在三個(gè)月后吧,我將用我最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的父親!

【父親節日記_范文3】。

今天是父親節。然而,我的父親節卻沒(méi)有父親相伴,顯得那么孤單、寂寞。

不過(guò),早在父親節即將來(lái)臨之際,我就已經(jīng)給父親捎去了禮物----我親手畫(huà)的一幅畫(huà)。它不是買(mǎi)的,但卻比買(mǎi)的更有價(jià)值;它并不是很好看,但卻表達我的一份心意。

畫(huà)上有一片草地,草地上有花、有葉、也有父親。那是一個(gè)看起來(lái)黑不溜秋的人,是一個(gè)為了工作曬得皮膚由紙變炭的人,是一個(gè)為家庭奮斗的人。他,就是我親愛(ài)的爸爸。

爸爸的手里牽著(zhù)兩根線(xiàn),一根黑的、一根橙的。也許你會(huì )問(wèn),那線(xiàn)是什么?為什么畫(huà)這個(gè)?那是因為,那兩根線(xiàn)的另一頭各有一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,漂亮極了!兩個(gè)風(fēng)箏像真的蝴蝶一樣在天空中隨著(zhù)爸爸飛翔,顯得那么開(kāi)心,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

其實(shí),這兩個(gè)風(fēng)箏所代表的就是我和哥哥。這幅畫(huà)的含義就是,我和哥哥是被爸爸捧上天空,是爸爸為我們裝上飛翔的翅膀,我們永遠被爸爸緊緊地攥在手心里,永遠。即便將來(lái)可以獨自飛翔了,父母的教導也永遠陪伴在身邊。在這幅畫(huà)的旁邊,我附上了一些字,有這幅畫(huà)的含義,也有節日的祝福。

第一次,不知道爸爸感覺(jué)如何。一直等待著(zhù)回音。終于,在昨晚與他們視頻聊天的時(shí)候,媽媽告訴我,爸爸看見(jiàn)這幅畫(huà)之后樂(lè )得屁顛兒屁顛兒的。聽(tīng)到這句話(huà),我也樂(lè )得屁顛兒屁顛兒的。

父親節二年級作文

一個(gè)名字,我們聽(tīng)了,都會(huì )為他驕傲,為他自豪。他就是我的父親。

他日夜奔波,為的是讓你吃飽穿暖。他省吃?xún)€用,為的是讓你出國留學(xué)。做作業(yè)時(shí),他會(huì )耐心的輔導,還會(huì )幫你檢查。寫(xiě)作文時(shí),他會(huì )細心的講解寫(xiě)作方的方法和技巧。

當你犯錯時(shí),爸爸有時(shí)會(huì )批評你,要是生氣了還會(huì )打你。我們都知道:那可是打在兒身,疼在父親的心里??赡銘撝溃鹤约菏蔷拖褚豢眯?shù),要是長(cháng)歪了,爸爸就像繩子一樣,把你綁直了。要是小樹(shù)長(cháng)了不該長(cháng)的樹(shù)杈了,爸爸就像一把剪刀,把它剪掉。

在這個(gè)父親的節日里,我們都該對父親說(shuō):“爸爸,我永遠愛(ài)你!”

父親節活動(dòng)簡(jiǎn)報精選。

父親節祝福語(yǔ)(精選70條)。

二年級父親節作文

爸爸是金色的陽(yáng)光,總能把我們的世界照耀,爸爸是流淌的河水,總能將我們的心靈滋潤,爸爸是挺拔的高山,總能給我們的人生支持,那么你有什么父親節作文呢?下面是小編為大家收集有關(guān)于二年級父親節作文,希望你喜歡。

感受父愛(ài)是一種很溫馨的感覺(jué)。

小時(shí)候,我喜歡坐在父親的大腿上,要他與我玩“登高高”,那一起一落的感覺(jué),又驚險又快樂(lè )。然而,現在,我長(cháng)大了,父親也逐年衰老,在他那黑發(fā)中隱約可見(jiàn)一根根銀白色的發(fā)絲,我不知道這意味著(zhù)某種特殊的含義,還是父親的確老了,反正我是再也不能玩“登高高”了。每當回憶起童年時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光,父親臉上總洋溢著(zhù)一種欣慰的笑,似乎他覺(jué)得從前那個(gè)在他腿上“登高高”的小丫頭如今已長(cháng)成一個(gè)亭亭少女,好快呀!

或許就因這一天天一年年的長(cháng)大,我漸漸感受不到那份父愛(ài),它像漸漸離我遠去,如同消逝了一般。母親告訴我說(shuō),父親決定在我考上重點(diǎn)高中時(shí)為我再添置一臺電腦,并且還要上網(wǎng),這樣一來(lái),對我出板報,學(xué)習查找資料都能有一定的方便。

的確,父親往往都把最好的給我。在我的臥室里,不僅僅有一些學(xué)生桌,書(shū)柜,還有那引入注目的空調,地毯式的暖氣,可謂是夏天的清涼,冬天的溫暖隨處可見(jiàn)。我知道父親所做的這一切都是為了我,為我創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,布置一個(gè)特殊的學(xué)習氣氛,可我又能怎樣,天天除了學(xué)習學(xué)習,寫(xiě)稿寫(xiě)稿,做些無(wú)聊之事,且占了大半的時(shí)間,卻一無(wú)所獲。父親不知有沒(méi)有看在眼里,大多也只埋怨幾句,也就沒(méi)什么可講的了。這份無(wú)言,倒令我心里萬(wàn)分內疚,但學(xué)習是我的主要任務(wù),寫(xiě)稿則的確是我最大愛(ài)好,我只喜歡做我自己愿做的事,不愿勉強自己,更不會(huì )去顧慮到他人的感受。漸漸地,我感受到有一種無(wú)形的力量在引導我。

家中信封被我用完最后一張,可第二天,正當我去取存折買(mǎi)信封時(shí),卻發(fā)現桌上已有了一疊;家中膠水用干了,就在第二天同樣會(huì )在桌上出現一瓶新膠水;更奇怪的是,在我的抽屜里,常常會(huì )有一小袋剪得格外細心的摘稿,稿上的內容各種各樣,關(guān)于學(xué)習的,生活的,等等。我能感受到,這是父親,這是他所奉獻的父愛(ài)!

明了了,明白了,感受了,或許就將會(huì )開(kāi)始回報這難能可貴的愛(ài)!

今天是星期天,天還沒(méi)有亮,我已經(jīng)早早的起床了。我悄悄的來(lái)到了爸爸、媽媽的房間,看到他們睡的正香呢!今天是父親節,我要送給爸爸一份特殊的禮物。我趕緊跑進(jìn)了自己的臥室,拿出作文紙,便開(kāi)始寫(xiě)《我的父親》這一篇作文了。

因為我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸,父親節最希望我送給他什么禮物,爸爸告訴我說(shuō):“爸爸什么都不要,只要你給我寫(xiě)一篇好的作文?!蔽矣眯牡膶?xiě)好作文,悄悄的把它放在了爸爸的床頭上,便又回到我的臥室假裝睡覺(jué)去了。不一會(huì )兒,我還真的睡著(zhù)了。一陣響聲把我驚醒了,我飛快的跑下床,突然爸爸把我抱了起來(lái),我對爸爸說(shuō):“爸爸,祝您節日快樂(lè )!”我樓住爸爸的脖子,想到了生活中爸爸對我的關(guān)愛(ài)。

這真是一個(gè)難忘的星期天??!在這個(gè)特殊的節日里,我真誠的對天下所有的父親說(shuō):“您辛苦了!祝愿您節日幸福、快樂(lè )!

6月19日是父親節,我和媽媽商量著(zhù)要給姥爺和爸爸每人制作一張卡片。

我們先把硬卡紙對折,然后用彩紙剪漂亮的圖形。給姥爺的是一朵美麗的花,我還用亮片把花心裝飾成閃閃發(fā)光的銀色,又寫(xiě)上想要對姥爺說(shuō)的話(huà):姥爺,辛苦了!

今天早上,趁爸爸沒(méi)睡醒,我偷偷地把卡片放在爸爸的床頭。爸爸醒來(lái)看見(jiàn)了,激動(dòng)地親了我的小臉。

今天是父親節,是爸爸的節日。

一早起來(lái),我來(lái)到房間,把做松風(fēng)日記網(wǎng)禮物的材料悄悄地拿到客廳里,做起了精美的禮物,禮物中還藏著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)對爸爸的祝福:爸爸,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )。做完禮物后,我把它藏起來(lái)了。

大概八點(diǎn)鐘左右,爸爸坐在沙發(fā)上聚精會(huì )神地看著(zhù)球賽,我走到爸爸的身邊抱著(zhù)他,親了幾口:“爸爸,祝您節日快樂(lè )!”,然后我把禮物交給了爸爸。

爸爸收到禮物,高興地說(shuō):“謝謝我的小女兒,你真是一個(gè)讓我開(kāi)心的小寶貝!”

看到爸爸微笑的表情,媽媽很高興,我也很高興。我希望爸爸天天開(kāi)心,更希望我們一家人永遠幸??鞓?lè )。

今天是父親節,我打算讓爸爸國一個(gè)高興的父親節,不過(guò)我不知道該怎么辦,于是,這個(gè)問(wèn)題我到了晚上還沒(méi)想出來(lái)。

吃晚飯時(shí),爸爸好像看出了我的想法,于是對我說(shuō):“今天是父親節,你幫我買(mǎi)一瓶酒吧,”我說(shuō):“好??!”爸爸便給我五元錢(qián),我跑到樓下去,買(mǎi)了瓶酒,不過(guò),在買(mǎi)完啤酒后,我靈機一動(dòng),臨時(shí)去買(mǎi)了張賀卡,寫(xiě)上了父親節的祝福。

回到家后,爸爸問(wèn)我怎么這么久,我說(shuō):“爸爸,父親節快樂(lè )!”然后把賀卡給了爸爸,爸爸看到父親節的賀卡后,非常的高興,夸我是個(gè)好孩子,還說(shuō)今天他過(guò)了一個(gè)高興的父親節,我聽(tīng)到爸爸這么說(shuō),我也非常的高興。

我盼星星,盼月亮,終于把父情節給盼來(lái)了。爸爸為我們付出了許多,每天工作都要加班到很晚,他把我的家支撐了起來(lái)。所以我們要報答爸爸,感恩爸爸!

昨天,也就是父親節。我早早地起床,當我走進(jìn)洗手間時(shí),就一直再想:“到底要拿什么禮物給爸爸呢?”我走出洗手間,突然,姐姐說(shuō):“網(wǎng)上有賣(mài)東西,我來(lái)找一些拖鞋看看?!庇幸浑p拖鞋非常適合爸爸,姐姐就把它買(mǎi)了下來(lái)。姐姐提了一個(gè)建議,說(shuō):“這雙拖鞋共30元,我們有3個(gè)人就一人出10元吧!”我同意這個(gè)說(shuō)法,我便那壺了10元給姐姐。沒(méi)過(guò)多久,拖鞋到了。

見(jiàn)爸爸走了過(guò)來(lái),我、哥哥、姐姐三個(gè)人立馬沖向爸爸的懷里,手里拿著(zhù)那雙拖鞋,異口同聲地說(shuō):“爸--爸--節--日--快--樂(lè )!”說(shuō)完之后,我們的臉上露出了燦爛的笑容。平時(shí)嚴肅的爸爸臉上也印出了靦腆的笑意。這是我們拿出手中的拖鞋遞給爸爸,說(shuō):“這是我們送給您的禮物,親愛(ài)的爸爸?!卑职纸恿硕Y物,折開(kāi)包裝,看了禮物心里樂(lè )開(kāi)了花。爸爸連忙穿上拖鞋,連連稱(chēng)贊:“這雙拖鞋挺好穿的嘛!不錯!”爸爸在鏡子面前左照照右照照,臭美極了。

我盼星星,盼月亮。希望盼著(zhù)下一個(gè)節日到來(lái),也祝福全天下的爸爸父親節快樂(lè )!

二年級父親節手抄報

手抄報。

為父親節制作一份手抄報應該也不是什么難事下面是本站小編為大家收集的二年級父親節手抄報相關(guān)資料希望對大家有所幫助。

世界上的第一個(gè)父親節,1910年誕生在美國。

1909年,住在美國華盛頓州士波肯市(spokane)的杜德夫人(mrs.dodd,sonoralouisesmartdodd),當她參加完教會(huì )舉辦的母親節主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感觸,她心里想著(zhù):“為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀念父親的節日呢?”

杜德夫人的母親在她十三歲那一年時(shí)去世,遺留下六名子女;杜德夫人的父親威廉斯馬特先生(mr.williamsmart),在美國華盛頓州東部的一個(gè)鄉下農場(chǎng)中,獨自一人、父兼母職撫養六名子女長(cháng)大成人。斯馬特先生參與過(guò)美國南北戰爭,功勛標榜,他在妻子過(guò)世后立志不再續弦,全心帶大六名兒女。

杜德夫人排行老二,是家里唯一的女孩,女性的細心特質(zhì),讓她更能體會(huì )父親的辛勞;斯馬特先生白天辛勞地工作,晚上回家還要照料家務(wù)與每一個(gè)孩子的生活。經(jīng)過(guò)幾十年的辛苦,兒女們終于長(cháng)大成人,當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際,斯馬特先生卻因為經(jīng)年累月的過(guò)度勞累而病倒辭世。

1909年那年,正好是斯馬先生辭世之年,當杜德夫人參加完教會(huì )的母親節感恩禮拜后,她特別地想念父親;直到那時(shí),杜德夫人才明白,她的父親在養育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力,并不亞于任何一個(gè)母親的辛苦。

杜德夫人將她的感受告訴教會(huì )的瑞馬士牧師(rev.rasmus),她希望能有一個(gè)特別的日子,向偉大的斯馬特先生致敬,并能以此紀念全天下偉大的父親。

瑞馬士牧師聽(tīng)了斯馬特先生的故事后,深深地為斯馬特先生的精神與愛(ài)心所感動(dòng),他贊許且支持杜德夫人想推動(dòng)「父親節」的努力。于是杜德夫人在1910年春天開(kāi)始推動(dòng)成立父親節的運動(dòng),不久得到各教會(huì )組織的支持;她隨即寫(xiě)信向市長(cháng)與州政府表達自己的想法與提議,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市長(cháng)與華盛頓州州長(cháng)公開(kāi)表示贊成,于是美國華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節聚會(huì )。

1924年,美國總統科立芝(calvincoolidge)支持父親節成為全美國的節日;1966年,美國總統詹森(lyndonjohnson)宣布當年6月第3個(gè)星期日,也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節;1972年,美國總統尼克森(richardnixon)簽署正式文件,將每年的六月第三個(gè)主日,訂為全美國的父親節,并成為美國永久性的國定紀念日。

1.云和風(fēng)相遇,是為了化作雨;您教育我,是為了讓我成才;爸爸,您是我的守護神,我的精神支柱;父親節到了,送上祝福,祝您父親節快樂(lè )!

2.父親說(shuō):人的能力有大小,只要有一顆積極向上的心,并付諸于行動(dòng),就是好樣的。聽(tīng)父親的話(huà),努力做個(gè)堂堂正正樂(lè )觀(guān)向上的人。祝福父親節日快樂(lè )!

3.因為電話(huà),信箋少了;因為忙碌,回家少了;因為加班,休息少了;因為應酬,自由少了;因為競爭,悠閑少了。父親節,愿父親多點(diǎn)快樂(lè ),少點(diǎn)鴨梨!

4.海水雖深,沒(méi)父愛(ài)深;土地很大,沒(méi)您的胸懷廣闊;您永遠任勞任怨,永遠為家著(zhù)想;借著(zhù)六月清涼的風(fēng),我對您說(shuō)一聲,祝爸爸父親節快樂(lè )!

5.輕輕一聲問(wèn)安-父親節快樂(lè )!心中的祝?;麝?yáng)光般的溫暖,永恒地留在您眼中、您心中。

6.有一種愛(ài),是在嚴厲的呵斥里;有一種愛(ài),是在堅強的臂膀里;有一種愛(ài),在汗珠的總結里;有一種愛(ài),你說(shuō)謝謝他會(huì )生氣。這就是父愛(ài)!父親節,道聲節日快樂(lè )!

7.有一個(gè)人永遠住在心房,不嘮叨不計較,是你堅強的避風(fēng)港;有個(gè)日子有點(diǎn)特別的味道,不煽情不感傷,是心頭暖暖的力量。父親節到了,祝你的父親快樂(lè )!

8.也許我總令您操心,惹您生氣,但在今天——在父親節之際,讓我對您說(shuō):爸爸,其實(shí)我很愛(ài)您!

9.濃情六月天,迎來(lái)父親節。父親養育我,認勞又認怨。父親教導我,點(diǎn)滴記心間。父親疼愛(ài)我,幸福不擱淺。父愛(ài)在身邊,力量無(wú)窮添。祝爸爸節日快樂(lè )!

10.他說(shuō)了,你就得乖乖聽(tīng)話(huà);他怒了,你變得無(wú)從招架;他笑了,扎你一臉胡渣;他閑了,教你寫(xiě)字作畫(huà);他倦了,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打;他想了,在等著(zhù)你的電話(huà)。父親節了,問(wèn)候他吧。

父親節二年級作文

爸爸是個(gè)好爸爸。雖然在學(xué)習上你幫不了我,但在我的吃穿方面,卻是你操心的最多。你每天總是以一個(gè)微笑的臉下班回來(lái)到學(xué)校接我時(shí)面對我,而我卻以一臉不削一顧面對你,但你可能不知道我表情的意思,即使知道了你還是對我傻笑。寫(xiě)這篇。

作文。

時(shí),回想起來(lái),我知道不該這樣。爸爸,我想對你說(shuō):“爸爸,對不起?!?/p>

爸爸你對我很好。媽媽不讓我吃小吃,但你每次放學(xué)接我,我總是能吃上零食。雖然有時(shí)候你不讓我吃,說(shuō)是垃圾食品,我也知道,但就是管不住嘴。盡管這樣你還是給我買(mǎi)了。每次回家被媽媽發(fā)現了,我每次都指向你,還是被媽媽吵。爸爸,我是不是很壞?我想要什么你都給我買(mǎi),不管多貴的東西。爸爸,我想對你說(shuō):“爸爸,你對我真好?!?/p>

爸爸還是個(gè)小孩。媽媽每次從超市回來(lái),都會(huì )帶回來(lái)許多好吃的,給我買(mǎi)的,我馬上大開(kāi)吃戒。爸爸看見(jiàn)了見(jiàn)我吃得很香,他也便湊過(guò)來(lái)跟我搶?zhuān)揖褪遣唤o。還因為這事兒發(fā)過(guò)脾氣呢!在吃飯的時(shí)候,我吃什么東西他就跟我搶?zhuān)B最后一點(diǎn)都不放過(guò)。誰(shuí)讓這樣,所以爸爸,我想對你說(shuō):“爸爸,你太小孩子氣了?!?/p>

爸爸你是堅強的。你小時(shí)候在砍柴的時(shí)候,一斧一斧地劈下去,你不覺(jué)得累。有一次,你在劈柴的時(shí)候,一不小心把食指的第一節給砍掉了,你沒(méi)有哭而是很堅強,最后按了一個(gè)與手指不匹配的指頭。我知道了,我熱淚盈眶……爸爸,我想對你說(shuō):“爸爸,你好堅強,你是我的大英雄!”

爸爸,從種種事跡都可以表現出你任何的性格,你是多變的。爸爸,我在你那寬大而又溫暖的肩膀里進(jìn)入夢(mèng)鄉,我從來(lái)都不會(huì )冷;我從小到大我都沒(méi)有對你說(shuō)過(guò)任何一句感謝的話(huà),都是以兄弟和朋友的對話(huà),所以借此想對你說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”

6月21日,一年一個(gè)輪回,掐指一算,又迎來(lái)了一個(gè)父親節。

今天,是我為爸爸過(guò)的第一個(gè)節日,我精心準備了一張賀卡,并用膠帶在左上角貼了一片花瓣。它帶著(zhù)芳香,寄托著(zhù)我的情意,隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕拂過(guò),飄進(jìn)爸爸那美麗善良的心靈。

溫情六月,感恩父愛(ài)。當我在精心制作賀卡,寫(xiě)上哪一行行字跡時(shí),我的手在顫動(dòng),我的心在跳躍,那真摯的話(huà)語(yǔ)不時(shí)的扣動(dòng)著(zhù)我的心弦!

其實(shí),爸爸的愛(ài)也是溫柔的——爸爸用它粗糙的雙手撫摸我的頭時(shí);爸爸用他那溫情的話(huà)語(yǔ)安慰我時(shí);當他用幽默的語(yǔ)言逗笑我時(shí)……那個(gè)時(shí)候,我真正體會(huì )到了父愛(ài)也溫柔。

爸爸是家庭的支柱,當他用寬大的肩膀承擔起家庭的重任時(shí);當我發(fā)現他頭上的一根白絲時(shí);當我發(fā)現他臉上的皺紋時(shí)。我的心里就有陣陣酸楚。

世代文人墨客,大多都因為母親對兒女的無(wú)私而感動(dòng),因此為無(wú)私的母愛(ài)留下了無(wú)數愛(ài)的贊歌。而為整個(gè)家庭在外奔波的父親呢?卻什么也沒(méi)留下。

在這里,我要大聲歌頌父愛(ài)的偉大!

二年級日記父親節

我玩游戲時(shí)間長(cháng),爸爸罵我;我不刷牙,爸爸罵我;我回媽媽嘴,爸爸罵我……我覺(jué)得爸爸不是很愛(ài)我。

有一天,我和媽媽去看電影《親愛(ài)的》。這個(gè)電影講鵬鵬被壞人抱走了,他爸爸媽媽拼命找他的故事??赐觌娪?,媽媽對我說(shuō):“如果你被壞人拐走了,爸爸媽媽可是要傷心死了,所以你千萬(wàn)不能跟陌生人走?!蔽覇?wèn):“爸爸也會(huì )很傷心嗎?”媽媽說(shuō):“當然了,爸爸和媽媽一樣愛(ài)你,你自己想想,爸爸是不是為你做了很多事?爸爸罵你,是希望你能學(xué)好?!蔽蚁肫饋?lái)了,不久前,我生病了,不想吃飯,想吃橙子。家里只有一個(gè)買(mǎi)了幾天的橙子。爸爸說(shuō)不好,不新鮮,沒(méi)水分,然后他就出去給我買(mǎi)又新鮮又清甜的橙子。

今天是父親節,我送給爸爸一份“神秘”禮物,感謝爸爸為我做的事。還有,我希望爸爸多點(diǎn)陪我玩。

二年級父親節作文

如今二年級的學(xué)生都開(kāi)始寫(xiě)。

作文。

了,為父親節寫(xiě)一篇作文,他們會(huì )寫(xiě)出怎樣的文章呢?以下是本站小編為大家整理的二年級父親節作文相關(guān)資料,歡迎閱讀。

明天就是爸爸的節日父親節,我要送給爸爸一份禮物。

送什么呢?我正想著(zhù),一個(gè)聲音打斷了我,媽媽喊道寶貝快把雪雪送給你的賀卡收好,這句話(huà)提醒了我,對就送賀卡,我拿出一張紙畫(huà)了起來(lái),我畫(huà)了一個(gè)很可愛(ài)的小男孩正笑著(zhù)因為我希望爸爸也能和他一樣開(kāi)心。

爸爸特別忙經(jīng)常是我回了家他還沒(méi)回我起了床他還沒(méi)起,所以我倆在一起的時(shí)間十分珍貴。雖然他特別忙但是他還是會(huì )愁一些時(shí)間和我逗著(zhù)玩,有時(shí)我的成績(jì)沒(méi)考好它卻笑了笑說(shuō)沒(méi)事下次加把勁盡量把成績(jì)搞好,每當我帶著(zhù)好成績(jì)回家時(shí)他就會(huì )非常高興但過(guò)了一會(huì )兒他卻很?chē)烂C地說(shuō)不要驕傲。

做好賀卡后我把它塞到爸爸的公文代里,希望他明天看到后會(huì )很開(kāi)心。

我知道送給爸爸最好的禮物是有一個(gè)好成績(jì)但一張賀卡也是我的一片心意,我一定會(huì )把成績(jì)搞上去!

今天,是父親節,是我們神圣而偉大的父親的節日。

杜德夫人的母親在她十三歲那一年去世,遺留下六名子女;杜德夫人的父親威先生,在美國華盛頓農場(chǎng),獨自一人,父兼母職撫養六名子女長(cháng)大成人,最后,威先生因過(guò)度勞累而死。

1920xx年那年,正好是威先生的辭世之年,當杜德夫人過(guò)完母親節后。那時(shí),她才明白,她的父親在養育兒女過(guò)程中的付出,并不亞于任何一位母親。

于是,就有了今天的父親節。為人子女的我們應該在這天向爸爸問(wèn)候一句,跟爸爸聊聊天。我想對我的爸爸說(shuō):“我愛(ài)您,永不渝!”

今天是星期天,天還沒(méi)有亮,我已經(jīng)早早的起床了。我悄悄的來(lái)到了爸爸、媽媽的房間,看到他們睡的正香呢!今天是父親節,我要送給爸爸一份特殊的禮物。我趕緊跑進(jìn)了自己的臥室,拿出作文紙,便開(kāi)始寫(xiě)《我的父親》這一篇作文了。因為我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸,父親節最希望我送給他什么禮物,爸爸告訴我說(shuō):“爸爸什么都不要,只要你給我寫(xiě)一篇好的作文?!蔽矣眯牡膶?xiě)好作文,悄悄的把它放在了爸爸的床頭上,便又回到我的臥室假裝睡覺(jué)去了。不一會(huì )兒,我還真的睡著(zhù)了。一陣響聲把我驚醒了,我飛快的跑下床,突然爸爸把我抱了起來(lái),我對爸爸說(shuō):“爸爸,祝您節日快樂(lè )!”我樓住爸爸的脖子,想到了生活中爸爸對我的關(guān)愛(ài)。

這真是一個(gè)難忘的星期天啊!在這個(gè)特殊的節日里,我真誠的對天下所有的父親說(shuō):“您辛苦了!祝愿您節日幸福、快樂(lè )!

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