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留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己(熱門(mén)19篇)

留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己(熱門(mén)19篇)

ID:9364352

時(shí)間:2024-02-11 13:04:14

上傳者:念青松

優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗的啟發(fā)。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

初中暑假作文:給自己一點(diǎn)陽(yáng)光

早晨的陽(yáng)光,召喚著(zhù)每個(gè)人迎接嶄新的一天。清晨推開(kāi)窗,睜開(kāi)雙眼,一道光亮便罩上了頭頂。絢麗的晨光正一束束的從東方的縫隙里透出來(lái),天地萬(wàn)物都籠罩在晨光中。一切都在更新,亮的更亮,清的更清,凈的更凈。

鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,樹(shù)葉迎風(fēng)搖曳,它們似乎就是大自然的音樂(lè )家、舞蹈家,讓世界充溢著(zhù)藝術(shù)的色彩,在陽(yáng)光的照耀下,一切都是這樣的祥和而完美。佇立窗前,凝望這番美麗的景色,自己似乎也變得動(dòng)人起來(lái)。融入陽(yáng)光中,心暖暖的,如夢(mèng)似幻。仿佛間自己就是這天地的小精靈,和著(zhù)鳥(niǎo)兒盡情高歌,與蝴蝶共舞。是呀,在這柔和的陽(yáng)光中,誰(shuí)能不能感懷這是一縷陽(yáng)光在我們的身心來(lái)一次欣喜和活力。生活中只要你有愛(ài),你就能夠奉獻你的愛(ài)心,讓你的將心中的陽(yáng)光傳遞到那些冷漠的心靈,使每一片荒原都發(fā)出新芽。

走出房門(mén),沿著(zhù)湖邊走。湖水在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。兩岸的柳樹(shù)搖曳多姿的身影倒映在水光中,陽(yáng)光在湖面跳躍,誘惑著(zhù)水底的魚(yú)兒也鉆出水面,迎著(zhù)陽(yáng)光盡情的嬉戲,那快活的勁兒真讓人羨慕。全身心沐浴著(zhù)陽(yáng)光,也讓自己來(lái)個(gè)徹底的放松,將自己工作的壓力,心靈的傷痛,還有生與死的沉思都拋于身后。此刻只想靜靜地與陽(yáng)光相依相融,不管其他的任何人、任何事。而我就是陽(yáng)光中一粒小小的光分子,隨著(zhù)這一縷陽(yáng)光不斷地升騰,升騰。它在我的`體內發(fā)散著(zhù)熱氣,給予我信心。也許這一縷的陽(yáng)光很微弱,很渺茫,而我卻拼命地抓住,似乎那就是我生命的救命繩。有了這根救命繩,我就能夠在危難中重拾信心,看到期望的存在,重新找回自己。

人來(lái)到世間,能擁有一縷陽(yáng)光,能盡情享受陽(yáng)光的溫暖,能夠欣賞到陽(yáng)光下如此美麗的景色,我又何必再強求,生命的長(cháng)久和短暫又有怎樣的區別,能站在陽(yáng)光下呼吸清新的空氣對于我已是一種幸福了。

迎著(zhù)朝陽(yáng),我張開(kāi)了雙臂,輕輕地閉上眼睛。微風(fēng)里送來(lái)甜甜的花香,那一縷陽(yáng)光也悄然滲入我的心房。我深吸了一口氣,滿(mǎn)懷信心地走向那一縷陽(yáng)光下最燦爛的地方。

我感激上蒼,讓我享受這生命的一縷陽(yáng)光,我也要把這一縷陽(yáng)光送給關(guān)注我的所有家人,朋友,甚至是陌生人,我也要讓她們和我一樣盡情享受陽(yáng)光。

如果你正遭遇疲憊,如果你正感受沮喪,朋友,我想送你一縷清晨的陽(yáng)光。

打開(kāi)你房屋的窗簾,讓陽(yáng)光射進(jìn)你的房間。一切黑暗都將消失,溫暖將把你的內心照亮。

當憂(yōu)郁涌上心頭,你不妨先放下你的心境;當痛苦襲來(lái),你不妨走出室外。

朋友的坦誠交流,是一付精神的良藥;尋找歡樂(lè )和自信,將讓自己更加心境陽(yáng)光。

當煩惱來(lái)臨,要學(xué)會(huì )和自己心靈對話(huà)。呼喚自己的好性情,進(jìn)取營(yíng)造自信向上的心態(tài)。學(xué)會(huì )給自己的心靈放松,學(xué)會(huì )善待自己的身體。

無(wú)論身邊的事情有多么的沮喪,要學(xué)會(huì )支配自己的環(huán)境,超然于沮喪氛圍的影響。

在黑暗面前,請你轉過(guò)身來(lái),應對陽(yáng)光,心靈的陰影,自然就落在了你的身后。

周末時(shí)光,讓我們到鄉村去罷。恬淡的風(fēng)景會(huì )讓我們人心曠神怡。質(zhì)樸、淳厚的民風(fēng)會(huì )讓我們心靈回歸。

送你一縷清晨的陽(yáng)光,讓溫暖把心靈照亮。朋友,讓我們一齊享受陽(yáng)光吧!

初中暑假作文:給自己一點(diǎn)陽(yáng)光

仲夏清晨,驕陽(yáng)作肆,空氣里滿(mǎn)是緊張的氣氛,給自己一縷陽(yáng)光作文。體育訓練又一次開(kāi)始。我習慣性的退縮到人群的后面,躲進(jìn)那個(gè)夢(mèng)中,夏風(fēng)在耳邊掠過(guò),奏出一首恐懼的歌。望著(zhù)天邊那片燦燦的黃,眼睛被灼傷了,坐在角落,揉著(zhù)疼痛處,嘴角泛起一絲絲的苦澀,挫敗感漸漸吞噬了我。原來(lái),我不過(guò)是一個(gè)誤闖進(jìn)這個(gè)世界的人,就像小丑一般在這個(gè)舞臺上被人嘲笑。

人群開(kāi)始奔跑,我慢吞吞的跟在后面。一圈,兩圈,三圈,我的腳步越來(lái)越沉重,呼吸越來(lái)越劇烈,汗水如嬉鬧的頑童,打著(zhù)滑梯從我的額頭上滑下,我卻無(wú)心擦掉汗珠。漸漸的,所有人都超過(guò)了我,驚慌織成一張密密的網(wǎng),籠罩住我的天空,而疲憊則低低的壓了過(guò)來(lái),不給我留一絲一毫反抗的余地。心在疼痛,難道就此放棄嗎?突然仰頭看見(jiàn)那一片燦爛的陽(yáng)光,在塑膠跑道上灑下一地輝煌,光芒灑落在我的心田,驀然間醒悟,為什么不能給自己一份自信呢?嘴角抹去苦澀,揚起一抹新月般的弧度,我邁著(zhù)自信的步伐奔跑,執拗的不肯放棄,風(fēng)兒在耳邊呼嘯而過(guò),嗡嗡作響,帶走了心中的那份恐懼和彷徨。迎著(zhù)風(fēng)奔跑的時(shí)候,我覺(jué)得我從未如此清醒舒適,面對挫折其實(shí)并不比落寞。當我沖向終點(diǎn)的那一刻,曾經(jīng)那個(gè)夢(mèng)散落在身后,我開(kāi)始推開(kāi)那扇塵封已久的心窗,給自己一縷陽(yáng)光。

慢慢的懂得,原來(lái)陽(yáng)光一直與我同在,原來(lái)我一直將陽(yáng)光拒之窗外。一扇心窗之隔,卻是陽(yáng)光傾城。

韶光依舊,青春仍在,追逐陽(yáng)光,反向奔跑,懷抱一份希望,給自己一份自信。

初三的生活除了緊張還是緊張,整天暈頭轉向、昏天黑地地做試卷,每個(gè)人的臉上似乎總是疲憊著(zhù),陰郁著(zhù),不再有陽(yáng)光。

三天一小考,五天一大考。同學(xué)們紛紛確立了自己的競爭對手,表面上彼此都是很要好的朋友,實(shí)際上都在暗地里較勁兒呢!大家學(xué)習勁頭十足,班級競爭氣氛激烈,老師也不由得欣喜起來(lái),小學(xué)生作文《給自己一縷陽(yáng)光作文》。

但是,凡事不能過(guò)頭,同學(xué)之間的競爭也是這樣。

我的同桌最喜爭強好勝,有一節自習課竟然在做題時(shí)不經(jīng)意地睡著(zhù)了。過(guò)了二十分鐘,他猛地一驚,坐直了身子,環(huán)顧四周,見(jiàn)大家都在做題,便嗔怪我:“怎么不叫我?唉,我下一次又要輸給我那該死的對手了!”聽(tīng)到“該死”二字,我不由得兩腿一顫:已經(jīng)競爭到了這個(gè)地步了,真是可怕!之后的幾天,我觀(guān)察全班,大家似乎都十分地壓抑,好像心事重重的,有的同學(xué)已經(jīng)把自己與大家完全隔膜起來(lái)了,幾天不見(jiàn)他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。大家都為學(xué)習亟亟奔走,都躲在自己設置的'樊籠中,不曾停下來(lái)享受一下窗外的陽(yáng)光。競爭已經(jīng)惡化成了一種嫉妒、怨恨。

老師終于發(fā)現了問(wèn)題的嚴重性,她看在眼里,急在心中,她不忍心看到這個(gè)集體因競爭而變得黑暗,變得不團結,變得支離破碎。

仍是一個(gè)灰色的下午,天空有厚厚的云層,整個(gè)世界一片暗淡。老師說(shuō):“我們到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)吧!”但我們的心境如外面的天氣一樣,陰郁沉悶,沒(méi)有人答應。老師以不容反對的口氣命令:“走,出去玩兒!”全班同學(xué)這才不情愿地離開(kāi)教室,稀稀拉拉地走向操場(chǎng),我注意到,我們是以個(gè)體為單位的,沒(méi)有結伴而行,更沒(méi)有三五成群。

老師的臉上蕩漾著(zhù)微笑:“這個(gè)活動(dòng)是這樣的……”全班被分成了六個(gè)小組,一個(gè)組約十個(gè)人,大家肩并肩站著(zhù),每個(gè)人的兩只腳都和旁邊的兩個(gè)同學(xué)的腳綁在一起。要求繞操場(chǎng)一周,哪一組先到達終點(diǎn)哪一組就最終取得勝利。因為各位的腳都縛在一起,所以想要跑得又快又穩,就要組內成員團結協(xié)作才行。

老師臉上的微笑如同一縷陽(yáng)光,照亮了我們陰沉已久的心,大家歡笑著(zhù),磕磕絆絆地跑向終點(diǎn)。老師真是用心良苦,她把學(xué)習上互為對手的同學(xué)分在了一起,于是久不說(shuō)話(huà)的對手間又有了交流,有了包容,有了鼓勵。游戲結束后,老師大聲問(wèn):“同學(xué)們想到什么了?”我們大聲吼道:“團結就是力量!”看到同學(xué)間的堅冰已經(jīng)消融,老師十分欣慰。此時(shí),天上的烏云也有所退卻,一縷陽(yáng)光從云層縫隙中透了過(guò)來(lái)。我的同桌叫道:“我好久沒(méi)有仰望天空了,這陽(yáng)光可真陌生?!贝蠹冶M情地談笑著(zhù)。

團結這一縷陽(yáng)光,融化了我們之間的堅冰,照亮了我們陰暗的內心,把我們從夢(mèng)魘中喚醒。讓我們攜手同行,迎著(zhù)陽(yáng)光,戰勝困難。

初中暑假作文:給自己一點(diǎn)陽(yáng)光

日子有時(shí)候感覺(jué)很快,有時(shí)候感覺(jué)很慢??斓氖俏乙呀?jīng)進(jìn)入中年,已經(jīng)有兩個(gè)滿(mǎn)周歲的孩子。慢的是,父母頭上的黑發(fā)漸漸換成了銀絲,孩子們還說(shuō)不清話(huà)走不好路。人說(shuō)進(jìn)入中年會(huì )有很多感慨,而我卻找不準感慨什么,在平凡的日子里,奔波勞碌,有時(shí)也自己滿(mǎn)足,有時(shí)也激動(dòng)憤怒,總歸就是這樣,幸福、并著(zhù)辛苦。

生活中總有很多糾結,生命也不是一條直線(xiàn),與環(huán)境的矛盾,與立場(chǎng)的矛盾,有惰性的矛盾,與現實(shí)的矛盾,豐富了我的感情世界。也因為這些矛盾,才讓我變得越來(lái)越是個(gè)成熟的男人。所謂成熟,或許就是該笑的時(shí)候不必須要笑,該哭的時(shí)候也不必須要哭,反正就是,本來(lái)是該怎樣著(zhù),就不必須怎樣著(zhù)的。讀書(shū)、工作、買(mǎi)房、結婚、生子……我是感覺(jué)自己越來(lái)越成熟了,但我卻并不感覺(jué)成功,或許成熟和成功是沒(méi)有必然聯(lián)系的。難怪古人們進(jìn)而為仕達,退而為圣賢了。

每每與朋友談及生活,我總會(huì )鼓舞他們“堅持、堅強”,同時(shí)也是在鼓舞自己,自己的生活,不要自己放棄。自己給自己一縷陽(yáng)光,生命才會(huì )有力量。而陽(yáng)光源自于心,源自于我們的善念、善舉、真誠、職責和勇敢。

可現實(shí)生活中,真的有很多人不是這么想?;蛟S是自私占據了心靈,或許是面子占據了心靈,他們選擇了冷漠,選擇了逃避。不久前爆料的新聞,在某農貿市場(chǎng)內,一個(gè)幾歲的小女孩先后被幾輛農用車(chē)從身上碾過(guò),倒在血泊中的小女孩奄奄一息,司機沒(méi)有知覺(jué),路人沒(méi)有知覺(jué),而最終是一位撿垃圾的老婆婆將孩子抱到路邊……如此場(chǎng)景,怎不教人憤怒,做人的良知何在?生命的尊嚴何在?我不得不向老婆婆鞠躬致敬,是這位被人們瞧不起的又臟又臭的撿垃圾的老婆婆,撿回了人的良知,撿回了人的尊嚴。如果說(shuō)社會(huì )有病,可人類(lèi)社會(huì )是由人組成的。人們在抱怨,在憤怒,在詛咒,可他們有沒(méi)有想過(guò),應對生活,自己有沒(méi)有努力過(guò)?有沒(méi)有堅持過(guò)?有沒(méi)有堅強過(guò)?只明白別人得到了,卻不明白別人為什么得到。其實(shí),這些人才應當好好想想,自己病得有多深了,該用什么方法來(lái)拯救自己,而不是繼續怨天尤人,繼續冷漠、麻木。

常言道:“不孝有三,無(wú)后為大”?,F代生活有充分的人權自由,你的日子你愛(ài)怎樣過(guò)就怎樣過(guò)。就算你選擇獨自瀟灑一生,也沒(méi)人會(huì )當面指責你的不是。當然,你的日子是影響不了別人,可你的日子關(guān)系你家族感情的平和。我有個(gè)很要好的朋友,關(guān)系相當到位,可在生活中有很多事情的觀(guān)點(diǎn)看法與我完全不一樣。他認為他是對的,我認為我也是對的??蓱獙ΜF實(shí),轉眼已進(jìn)而立之年,我有了家,有了孩子,盡管生活清苦,卻能上安父母之心,下盡父親之責。而他還在猶豫,繼續漂泊,我真不明白他是怎樣想的??v存有萬(wàn)千銀錢(qián),可父母之心何安男兒之責何在?得到了多少,又失去了多少呢?當然,具體原因我不清楚,但我真得很擔心,這條生活的路到底要走向何方。其實(shí),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),該我們擁有的就必須得有。我相信,只要我們向著(zhù)陽(yáng)光的方向努力,堅持堅強的活著(zhù),該我們擁有的遲早也會(huì )擁有。要不然,時(shí)間一長(cháng),你又會(huì )覺(jué)得生活的無(wú)意,現實(shí)的不公,社會(huì )的無(wú)情了。

陽(yáng)光是天底下最公平的。它無(wú)論你貧賤富貴,都會(huì )毫無(wú)選擇地照見(jiàn)一切。讓我們打開(kāi)心扉吧,給自己一縷陽(yáng)光,不為別的,只上對養育我們的父母,下對延續我們的骨肉,堅持、堅強地活著(zhù)。

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留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己作文

不知不覺(jué)間,春天來(lái)了。而最好不過(guò)的證明就是窗外那淅淅瀝瀝的春雨了。夜風(fēng)吹來(lái)濕潤的水汽,籠罩著(zhù)窗前的藤蔓,路燈映著(zhù)那樣柔嫩的綠色,仿佛可以滴下水來(lái)。在這樣的季節里,總會(huì )讓人無(wú)意間地回想起零碎的往事。于是記憶如同傾倒的墨水一般渲染開(kāi)來(lái),一發(fā)不可收拾。

記憶中有那么一位老人總是讓我很羨慕。小時(shí)侯,他就住在我家的隔壁,常年一個(gè)人住著(zhù)。于是我和弟弟就成了他最好的玩伴,親切地叫他爺爺。有時(shí)爸爸媽媽不在家是爺爺就會(huì )做飯給我們吃,還給我們買(mǎi)玩具,陪我們搭積木。爺爺總是很快樂(lè )的樣子,似乎什么煩惱也沒(méi)有。春天到了,爺爺卻拿出一個(gè)很大的花盆,然后把一株并不起眼的小苗種了進(jìn)去。我好奇地問(wèn):“種這個(gè)干什么呀?”因為爺爺對花粉過(guò)敏,所以一直都沒(méi)有種花的習慣。爺爺許久沒(méi)有說(shuō)話(huà),眼睛像是閃爍的星星,充滿(mǎn)了希望,又有點(diǎn)神秘而讓人摸不著(zhù)頭腦??粗?zhù)種了好的苗兒,爺爺才輕輕地說(shuō):“再過(guò)幾個(gè)月吧,再過(guò)幾個(gè)月我們不就可以知道了?”爺爺摸著(zhù)我的頭笑了笑。于是我也開(kāi)始憧憬起來(lái),我渴望知道盆里的那一株奇怪的苗兒到底隱藏了一些什么秘密。終于,它長(cháng)大了。像是雨后春筍般突然冒出一兩片新葉,十分可愛(ài)。而它的生長(cháng)速度也出乎意料的飛快,僅僅過(guò)了2個(gè)月,它就長(cháng)得像小樹(shù)一樣高大了。我才知道,原來(lái)這是一株綠爬藤。它寬大的葉子擁擠地布滿(mǎn)了整株植物,給人一種勢不可擋的感覺(jué)。而當它長(cháng)到足夠遮擋整個(gè)長(cháng)廊時(shí),夏天剛好來(lái)了。爺爺會(huì )心地笑了笑,說(shuō):“這個(gè)夏天終于可以涼快一點(diǎn)了啊?!蔽倚老踩f(wàn)分,那明亮的光線(xiàn)透過(guò)層層的葉片,將一切都鍍上了淡淡的暖意,就像是無(wú)孔不入的水銀,傾瀉占據了一切。到了晚上月亮出來(lái)的時(shí)候,就連月光也像是隔了一層紗似的朦朧,給人一種溫馨幸福的感覺(jué)。在這樣一個(gè)美好的意境里,我不禁想起了王維的“明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句來(lái)。在這煩悶的季節里,是這一株綠意使得這個(gè)夏天不再孤寂。

高中的生活緊張而讓人透不過(guò)氣來(lái),每天機械化的生活早已奪走了我們太多太多的快樂(lè ),我總是在想,那是不是意味著(zhù),作為學(xué)生的我們就永遠不會(huì )擁有真正的快樂(lè )?恐怕事實(shí)并非如此。只要一個(gè)人心是快樂(lè )的,那他就快樂(lè ),就連原本讓人乏味的生活也會(huì )變得詩(shī)意起來(lái)。在這詩(shī)意的生活中,每個(gè)人都是輕松自由的,只要我們心存美感,用心去生活,用心去享受,讓心中的口袋充滿(mǎn)陽(yáng)光,才能幸??鞓?lè )每一天!

留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己作文

當烏云漸漸遮蔽了天空,當黑夜慢慢籠罩了世界,不要悲傷,不要憂(yōu)郁。在心里,留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己。

也許,鮮花與掌聲的消失讓你沮喪,別人的評價(jià)讓你開(kāi)始懷疑自己。你忘了自己的實(shí)力,你忘了自己的不服輸,你忘了自己奮起直追的倔強。你開(kāi)始變得懦弱,你開(kāi)始變得不自信,你開(kāi)始羨慕別人,憎恨自己的無(wú)能。只因你太吝嗇,不肯留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己。

留一點(diǎn)陽(yáng)光給自已。心中的這一縷陽(yáng)光會(huì )驅散所有的陰霾,它能讓你認識到自己一點(diǎn)也不差。你會(huì )發(fā)現,只要夠努力,沒(méi)有什么事情做不到。他人的強大,只是你不愿付出努力的借口。

也許,茫茫的人海讓你逐漸迷失了自己。你忘了自己是誰(shuí),你忘了自己是多么獨特,你忘了自己最初的夢(mèng)想。你開(kāi)始變得麻木,你開(kāi)始變得千篇一律,你開(kāi)始變得小心翼翼,畏手畏腳。只因你太吝嗇,不肯留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己。

留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己,心中的這一縷陽(yáng)光會(huì )擦亮你的雙眼,它能讓你明白自己有多么與眾不同。你會(huì )發(fā)現,世界雖大,但每個(gè)人都是不同的,就像偌大的樹(shù)林里沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。

也許,他人的謊言與心計讓你感到恐懼,社會(huì )之大之深讓你失去了從前那顆純粹的心。你忘了自己是多么純凈,你忘了自己一點(diǎn)也不害怕相信別人,你忘了自己得到的關(guān)愛(ài)比算計要多得多。你開(kāi)始變得小心翼翼,畏手畏腳,生怕在眾人面前顯得愚蠢、無(wú)知。你開(kāi)始變得復雜,你開(kāi)始學(xué)著(zhù)虛假,你開(kāi)始學(xué)會(huì )戴著(zhù)面具,再去看穿別人藏在面具里的謊話(huà)。只因你太吝嗇,不肯留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己。

留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己,心中的這一縷陽(yáng)光會(huì )打破面具,它能讓你重新用純粹的心去看世界。你會(huì )發(fā)現,生活,遠沒(méi)有想象中的復雜;人心,也遠沒(méi)有想象中的叵測。

無(wú)論跌到多少次,無(wú)論陷入黑暗多少次。唯有心中的那縷陽(yáng)光,它會(huì )永遠陪伴這你,一次次把你拉起,照亮你前進(jìn)的路。

高中留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己作文

一片陽(yáng)光,明亮整個(gè)忙碌的世界;一片陽(yáng)光,照耀一片肥沃的土地;一片陽(yáng)光,溫暖白雪皚皚的寒冬;一片陽(yáng)光,安慰心靈受傷的人......但是,陽(yáng)光總是伴隨在風(fēng)雨之后,就像恢復自信也總是在失去自信之后。

“那個(gè)出題老師,出這么難得題?考哈佛那!”我心里暗暗罵著(zhù)??紙?chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在安靜的答題,可我卻把草稿紙涂滿(mǎn)了也埋不出個(gè)頭緒來(lái),我心里忽然想到這兩個(gè)月以來(lái)我的表現——上課一心想傳紙條,下課就真的像快樂(lè )的小鳥(niǎo),作業(yè)從來(lái)都是照抄,看見(jiàn)數學(xué)就想睡覺(jué)......我突然被自己嚇住了,不曾想我就是這樣過(guò)了一天又一天,怪不得每天都感覺(jué)空蕩蕩的?!翱荚嚂r(shí)間到,監考教師收取試卷?!睆V播突然響起,把我從發(fā)呆中拉回現實(shí)中的考場(chǎng),我嚇得手足無(wú)措,收卷了,怎么辦?怎么辦?眼睜睜看著(zhù)我的卷紙被無(wú)情地奪走,看著(zhù)它慢慢離我而去,我愣住了,我恍惚的走出考場(chǎng),懊惱地掐著(zhù)自己的手,想起卷紙上的空白,更是煩躁的`跺腳。

獨自一個(gè)人走在操場(chǎng)上,默默地走著(zhù)。仰起頭,依然是那片蔚藍的天,陽(yáng)關(guān)依然照耀著(zhù),盡他所能的想世間萬(wàn)物炫耀它的光彩,我失落的心情被他照的像是現了原形,跑到九霄云外去了。我的心里不由的觸動(dòng)了,我何嘗不給自己一片陽(yáng)光呢,分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,抬起頭,依然是一片蔚藍的天呀!對,我應該重拾信心,繼續往前走。

雖然陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,但如果你能留一點(diǎn)風(fēng)雨后的陽(yáng)光給自己,你將會(huì )感到雙份的幸福與溫暖,就像你失去自信之后,如果能振奮起來(lái),就會(huì )得到雙倍的自信,那時(shí),你就會(huì )變得更加不平凡!

留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己作文

當烏云滿(mǎn)天,遮住了烈日的光輝;當門(mén)窗緊閉,擋住了前進(jìn)的腳步;當黑暗來(lái)臨,迷失了尋找光明的雙眼。你該怎么辦?別擔心,留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己吧。那天,我從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),覺(jué)得一股熱氣在體內循環(huán)。我沒(méi)太在意,一口冷水下肚后就上學(xué)去了。

我最終還是進(jìn)了考場(chǎng),忍著(zhù)虛脫的困乏坐在課桌前??墒?,眼前左右晃動(dòng)的人影讓我不得不趴在桌上休息,此起彼伏的暈炫感讓我覺(jué)得自己在坐過(guò)山車(chē)一樣。從窗外吹入的寒風(fēng)尤為刺骨,我拉緊了衣服。這陰沉沉的天空一片死寂,給人一種“風(fēng)雨欲來(lái)城欲摧”的沉悶之感。

開(kāi)考鈴終于響起,我拿起筆在試卷上飛快地寫(xiě)起來(lái)。隨之而來(lái)的是一陣陣暈炫和今人齜牙欲裂的頭痛。我只好放下筆,抱著(zhù)頭又伏在課桌上,昏昏沉沉望向窗外,窗外是一棵小樹(shù),我沒(méi)有力氣猜想那是什么樹(shù)。我覺(jué)得,那棵小樹(shù)跟我一樣顯得多么可憐和渺小呀,風(fēng)在呼啦啦地吹著(zhù),小樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,濃密的云壓下來(lái),仿佛要把它摧毀,我不由得為它捏一把汗,多么可憐的小樹(shù)啊——可是,它沒(méi)有向命運屈服!依然勇敢地挺立著(zhù),任憑風(fēng)吹雨打在身上,也沒(méi)低下頭——我被那棵小樹(shù)的堅強感動(dòng)了。

“人們?yōu)槭裁匆赂业鼗钕氯ツ??世間萬(wàn)物憑什么去生長(cháng)呢?”這是那一瞬間在我心里縈繞的疑問(wèn)。此時(shí),我的疑問(wèn)很快就有了答案。只看見(jiàn)風(fēng)吹著(zhù)云,云的中間出現了一個(gè)小小的,微不足道的缺口??蓮哪侨笨谥?,射出了一縷金色的、耀眼的光芒!多么壯觀(guān)的景象??!

此時(shí)此刻,我忽然感覺(jué)道有一道溫暖的陽(yáng)光照射到我,我的身上,我的心里,也照射到那棵小樹(shù)。再看那小樹(shù),像鑲著(zhù)金邊一樣的小樹(shù),露出陣陣暖意,我覺(jué)得自己的身心暖暖的,疾病帶來(lái)的痛苦也減輕了,我除了感到欣慰,似乎在特別的激動(dòng)。忽然,我又提起筆,奮筆疾書(shū)——離開(kāi)考場(chǎng),再望向遠方的天。濃厚的云已經(jīng)支離破碎,幾條,十幾條,上萬(wàn)條的光穿過(guò)云層,照亮了大地,周?chē)囊磺泻盟贫蓟钸^(guò)來(lái)了。

世間萬(wàn)物皆有生命,有情思,有夢(mèng)想,而支撐它們勇敢走下去的或許只是一點(diǎn)陽(yáng)光,或許僅僅是對一絲陽(yáng)光的渴望。留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己,一切烏云終會(huì )消散,緊閉的門(mén)窗終會(huì )打開(kāi),那遮擋方向的`黑暗,也會(huì )被內心的一點(diǎn)陽(yáng)光給照亮。

我似乎明白了那棵小樹(shù)。

留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己作文

記憶里依稀是小學(xué)時(shí)光,發(fā)生在那個(gè)時(shí)期,令我印象深刻,讓我成長(cháng)。

那天,又被同學(xué)們“扔”在了一旁了??粗?zhù)放開(kāi)我的手,和外面一群同學(xué)們打打鬧鬧成一團的“朋友”,我無(wú)聊地雙手托著(zhù)下巴,一個(gè)人坐在擁擠而空蕩的教室中,雙眼無(wú)焦點(diǎn)地看向遠方。聽(tīng)著(zhù)外面的歡笑聲,覺(jué)得和他們仿佛不在一個(gè)世界中。

下一節課是什么?我翻翻眼皮,看了一眼課程表。但老師恰好從那兒走過(guò),把手中的書(shū)本擱在講臺上。她做好這一切就去叫同學(xué)們上課了。她在疾步走過(guò)班級門(mén)口的時(shí)候,順手拉了拉窗簾,剎時(shí),一抹金色的陽(yáng)光仿佛穿透了那黑而厚的窗簾,正巧投射在我的眼前。

我怔愣了一下,看著(zhù)那束光劃過(guò)一條迅疾的直線(xiàn),在我的前額碎發(fā)和桌子上泛著(zhù)淡淡的金光,我沒(méi)有動(dòng)。我保持著(zhù)雙手托下巴的姿勢,把焦點(diǎn)定在了那抹光下。那抹光對比起外面滿(mǎn)滿(mǎn)充斥著(zhù)的陽(yáng)光,顯得無(wú)比微弱,可在這沒(méi)有陽(yáng)光的教室中,它卻更加深刻的印在了我的心中。在我心里,仿佛有一塊完整的玻璃曾被無(wú)情的.砸碎,但這縷陽(yáng)光透過(guò)那重重的迷障照耀在它身上,它便發(fā)出比它完整時(shí)更強烈千萬(wàn)倍的光芒。

想到此,我不禁嘴角勾起了一抹淡笑,腦中的天地仿佛撥開(kāi)了云霧,呈現在我的眼前。沒(méi)有很知心的朋友又如何?這只是暫時(shí)的。但,留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己吧,把它放進(jìn)心中吧。無(wú)論世間萬(wàn)物如何變遷,直至是世界到了盡頭,那縷陽(yáng)光都會(huì )在你最深最深的腦海里,銘刻下歡樂(lè )的記憶,與你同在。

留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己作文

當一切都可以看開(kāi)時(shí),往往也就沒(méi)有什么是想不開(kāi)的了。沒(méi)有什么是不可以失去的時(shí)候,包括金錢(qián)、權力、名譽(yù)、地位、愛(ài)情、事業(yè),甚至生命的本身。因為這一切的擁有和失去,往往不是以自己的意志所主宰的,當自己改變不了環(huán)境時(shí),可以學(xué)著(zhù)悄悄改變自己;當改變不了現實(shí)時(shí),可以試試改變態(tài)度;當自己改變不了過(guò)去時(shí),可以用改變現在來(lái)證明自己;我們不能預知明天,但可以把握今天。得之我所珍惜,失之那就坦然面對吧。

帶上自己的陽(yáng)光,是一種智慧,一種超脫的情懷??鞓?lè )幸??v沒(méi)有標準,完全取決于人的心態(tài),認為自己是最倒霉的,那是你在自己的雨季里只看到別人天空的太陽(yáng),卻沒(méi)有看到自己步行淋雨的后面還有一方晴空;認為自己是最幸運的,那是因為真正的不幸還沒(méi)來(lái)得及登門(mén)拜訪(fǎng)。幸或不幸都要頭腦清醒,不要迷失,失去自我定力。別在不幸中讓仇恨的欲望占有生命,否則,你的心里永遠不會(huì )平衡;當幸運降臨到你頭上時(shí),也別拿自己的優(yōu)越感沾沾自喜,否則,懶惰自滿(mǎn)會(huì )在你得意忘形中滋生。禍福相依,正所謂塞翁失馬焉知禍福,就是這個(gè)道理。

給自己一縷陽(yáng)光

鳥(niǎo)兒對遠方說(shuō):你是我的向往。小魚(yú)對大魚(yú)說(shuō):你是我的目標。向日葵對陽(yáng)光說(shuō):你是我的信仰。我說(shuō):不管是向往還是目標,又或者是信仰,它們都將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

一個(gè)人沒(méi)有了動(dòng)力會(huì )是什么樣貌?我不敢想。還是那個(gè)樣貌吧!但好像少了點(diǎn)什么。是靈魂吧!是一具缺少靈魂的軀體吧!沒(méi)辦法,沒(méi)有了動(dòng)力,你還會(huì )去改變嗎?你還會(huì )吧充滿(mǎn)期待的迎接明天嗎?答案是不會(huì )吧。

那樣的人生是死氣沉沉的吧。世界也不是彩色的吧,是黑白灰組成的吧。是什么顏色還重要嗎?不重要了吧。畢竟人生都不重要了。

我以往消極過(guò)一段時(shí)間。我經(jīng)常會(huì )想我們?yōu)槭裁匆钪?zhù)?也許我們在自認為重要的人那里一文不值吧。我也決定如果我媽有了第二個(gè)寶寶,我就去自由落體吧!只要我的父母有了新的寄托,那我不存在了也不會(huì )讓他們悲痛吧。少了個(gè)沒(méi)用的孩子是種解脫吧!

就這樣,我一向抱著(zhù)等一等的心態(tài)過(guò)了一個(gè)學(xué)期??墒俏业南敕ㄩ_(kāi)始發(fā)生了轉變。我開(kāi)始提高了,人生好像也不是那么的沮喪。當我真的得知我將會(huì )有一個(gè)弟弟或者妹妹,我想的是給他做個(gè)榜樣。我也想成為他的驕傲吧。

他像一縷陽(yáng)光,照亮了我,也照亮了生活。我會(huì )努力的。這縷陽(yáng)光成了我前進(jìn)的動(dòng)力。陽(yáng)光,多么溫暖的字眼。即使聽(tīng)不見(jiàn)也摸不著(zhù),也能溫暖人心。

給自己一縷陽(yáng)光,即使遺憾也不后悔。給自己一縷陽(yáng)光,照亮自己和明天。給自己一縷陽(yáng)光,讓我們成為更好的我們。給自己一縷陽(yáng)光,讓失敗也不再灰蒙蒙。給自己一縷陽(yáng)光,讓未來(lái)充滿(mǎn)期待。

以時(shí)光以微笑,以陽(yáng)光以未來(lái)。給自己一縷陽(yáng)光,讓我們相信明天會(huì )更好。

給自己一縷陽(yáng)光

堅持造就了英雄,英雄在堅持下誕生。

——題記。

當事故發(fā)生時(shí),一切都太快,快得讓人沒(méi)有時(shí)間去研究如何營(yíng)救。于是,他想都沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車(chē),車(chē)中一共有二十多人!

這是怎樣的一種力量!能夠拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車(chē)。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達,在這之前,他一向死死抓住手中的工具,不曾想過(guò)放棄,因為他明白,在他手的另一端系著(zhù)二十多條人命啊!其實(shí),他打能夠松手,幾十二十多人全部喪生,也沒(méi)有人會(huì )怪她,他應對的可是一個(gè)龐然大物!可是,我想,在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要堅持,盡管他有可能會(huì )被一起拉下去,但他肯定不會(huì )后悔,既然決定了就不能放棄。

但上天幫忙了他們,那個(gè)工人和車(chē)上所有人都活了下來(lái)??墒?,那個(gè)工人因為用力太大,時(shí)間太長(cháng),超越了極限,他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個(gè)人。

是啊,人……。

當那二十多人從危險中走出來(lái)的時(shí)候,去沒(méi)有一個(gè)人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個(gè)堅持到底,從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲:多謝。他被遺忘在了角落。

可他不后悔。

在多少年后,當他抱著(zhù)小孫子的時(shí)候,他能夠自豪地告訴小孫子,他的爺爺堅持到了最終。他無(wú)愧于心,因為在那漫長(cháng)的等待里,他不曾松過(guò)一口氣。

這是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)工人是堅持造就的英雄。

生活中,當我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運不公時(shí),堅持就是最明智的選擇。必須要堅持下去,哪怕這堅持的道路是多么漫長(cháng),崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎用堅持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結束,不要輕言放棄,否則對不起自己。

給自己一縷陽(yáng)光

陽(yáng)光四射,溫暖著(zhù)世界,春風(fēng)佛摸著(zhù)大地,我心中卻彌漫著(zhù)陰霾。

左邊,鮮紅的玫瑰正炫耀著(zhù)她那阿娜的舞姿,雪白的康乃馨正顯露著(zhù)她那純潔的面貌,嬌小的百合正在我右邊散發(fā)著(zhù)她那誘人的芳香,我——只能在那破碎的花盤(pán)邊獨自仰望著(zhù)她們。我,僅有一個(gè)笨拙的大腦袋和細小的腰,滿(mǎn)身的刺仿佛扎近了自己的心中。

我就是一株仙人掌,小小的,丑丑的。

一天又一天過(guò)去了,其它的伙伴都離我遠去。僅有我。被孤伶伶地遺落在角落中。

“這株仙人掌多少錢(qián)?”一位低著(zhù)眉,歪著(zhù)嘴巴的少年對著(zhù)老板說(shuō)。

經(jīng)過(guò)老板的介紹之后,我有了新的主人。

我很奇怪,為什么他要買(mǎi)我這株弱小的,很難開(kāi)花的種子呢?

新主人家的條件不錯,只是他的學(xué)習很差,但他并沒(méi)有放棄。

夜晚,燈光下,他的身影和筆與紙之間發(fā)出的“沙沙”的響聲一向在我心中回蕩。

新主人每一天都會(huì )給我澆水,并鼓勵我要好好生長(cháng),綻放出一朵朵耀眼的花,我不再生活在以前支離破碎的生活中了,烏云離我遠去,我努力地汲取土壤中的營(yíng)養與水分,茁壯的生長(cháng)著(zhù)。

但,花兒始終沒(méi)有從我身上綻開(kāi),新主人的成績(jì)也沒(méi)什么提高,他并沒(méi)有放棄,我也不明白主人為什么如此的自信與樂(lè )觀(guān),他每一天還是依舊給我澆水,對我訴說(shuō)他的經(jīng)歷,并鼓勵我,相信我,我也同樣相信主人,相信自己,陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)折射到我身上“我要開(kāi)花!”帶著(zhù)陽(yáng)光的溫暖和主人的鼓勵,我用盡全力長(cháng)大,開(kāi)花……突然,一鼓熱量從我的刺中油然而生,我——開(kāi)花了,對著(zhù)鏡子,我原先是這么美麗。主人回家之后,喜出望外,主人考了全班前10名,功夫總算沒(méi)白費,主人見(jiàn)到我,高興仿佛“雪上加霜”,大喊:“我做到了,相信自己果然沒(méi)錯”。

是啊,相信果然沒(méi)錯!

自己的陽(yáng)光作文

前段時(shí)間一直煙塵籠罩,糟糕的空氣質(zhì)量碰上低沉的氣壓,又值秋季焚燒秸桿之際,天地一片灰蒙。觸眼所望,只見(jiàn)朦朧,眼睛發(fā)熱、干澀。身處其中的,全是嗆人的煙味,漂浮的灰塵,沒(méi)法暢快的呼吸,心中一片憋悶。

這一周來(lái)一直秋雨連綿。絲絲的細雨悠悠灑落,把溫度一點(diǎn)點(diǎn)降低,讓人只想縮著(zhù)。潮濕的日子里,低落的心緒日益滋長(cháng)。

穿梭于煙霧里,想象著(zhù)那葉綠花紅、山野清新、秋風(fēng)欣然。行走在風(fēng)雨里,回想著(zhù)陽(yáng)光的溫暖、天空的蔚藍、干燥的舒適。這樣的日子,總會(huì )過(guò)去,風(fēng)雨總會(huì )停止,總會(huì )看到秋日的晴空,總會(huì )有輕風(fēng)的吹拂。

其實(shí),就算身處這樣壓抑冰冷的環(huán)境中,只要愿意,依然會(huì )有讓我們感到溫暖的事情。比如家人,比如自己的堅持,自己的不放棄。

始終相信,風(fēng)雨過(guò)后,會(huì )有更清澈的陽(yáng)光,會(huì )有更清新的空氣。走過(guò)去,前面是個(gè)天。一切都會(huì )柳暗花明,一切都會(huì )好起來(lái)。

大郅,節日快樂(lè )!在這樣的假期,你在奔波、比賽,我依然的早起上班,看著(zhù)路上驟然稀少的行人,突然覺(jué)得,這樣的日子里上班也是一種幸運,至少少了那份擁擠,多了一份悠然。在不能放假的日子,自己給自己一個(gè)假期,讓心靈休憩。在這一刻,就讓我忘記自己的感冒,走入細雨,感受那份清涼的濕潤,不為浪漫,只因內心的歡喜。

這樣的雨日里,父母才得偶爾的輕閑,父親一定又在酒后蒙頭大睡,母親肯定忙碌依然,不知是忙著(zhù)家務(wù),還是帶著(zhù)花鏡費力的做點(diǎn)針線(xiàn)?但我知道,這樣的雨正是他們所期盼的,會(huì )帶給他們一份塌實(shí),雨下透了地,麥子才好播種。

那些總是隨波逐流,浮于浪頭的,其實(shí)只是一些虛幻的泡沫,一觸即散。真正的支持,不會(huì )隨著(zhù)風(fēng)向而變。靜水流深,水流依然,卻清澈不改。

相信你的人,支持你的人,一直都在,只是更愿意默默地關(guān)注,因為相信著(zhù)你的相信,堅持著(zhù)你的堅持!

讓我們一起等待雨過(guò)天晴,一起迎接秋空的澄澈,在這等待的日子里,就先讓自己做自己的陽(yáng)光吧!

給自己一縷陽(yáng)光

天氣非常寒冷,一陣風(fēng)吹來(lái),讓人感覺(jué)有一種刺骨的冷,但是我的心里卻像喝了米酒一樣又甜又溫暖。

記得那年,也是一個(gè)冰天雪地的冬天。那天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西回來(lái),看見(jiàn)樓道里黑漆漆的,按電梯也不開(kāi)門(mén);我們只好摸索著(zhù),在伸手不見(jiàn)五指的樓道里向上攀登:一樓……二樓……三樓……四樓……五樓。??!終于回到了家!

回到家,我們點(diǎn)起蠟燭照明,媽媽叫外賣(mài),我在家里看書(shū)。媽媽走后沒(méi)多久,只聽(tīng)門(mén)外有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà),原來(lái)是對門(mén)的李阿姨和黃阿姨。

“哎!真煩人!又停電了,害得我做不成飯還要去外面吃!”

“對呀!我的燈好好的,結果突然停電燒壞了,還要去18樓找王師傅,可樓這么高,又沒(méi)電梯,你說(shuō)這可怎么辦!”

又過(guò)了一會(huì )兒,我的四周變得安靜極了,抱怨聲沒(méi)有了。

第二天,我下樓一看,樓道里都點(diǎn)起了蠟燭。這樣一共持續了3天,那燭光輕盈盈地搖曳,仿佛訴說(shuō)著(zhù)點(diǎn)燭人的情懷。

那一縷燭光——照亮了我的人生,拉近了我們鄰里間的距離。

自己的陽(yáng)光作文

總是被深深的愛(ài)包圍,卻從未給過(guò)他人愛(ài)。

每一個(gè)人都擁有“陽(yáng)光”,用自己真誠的“陽(yáng)光”去點(diǎn)綴他人的“陽(yáng)光”,讓陽(yáng)光更加燦然!

用真誠的心去面對世界,為他人送出溫暖的陽(yáng)光,無(wú)私讓世界更和諧,給些陽(yáng)光就燦爛。

……。

給自己一縷陽(yáng)光

當自己身陷絕境的時(shí)候,給自己一縷希望之光;當自己遇到困難的時(shí)候,給自己一縷勇敢之光;當自己感到迷茫時(shí),給自己一縷冷靜之光;當自己氣餒時(shí),給自己一縷信心之光。這縷光,會(huì )讓你絕處逢生;會(huì )讓你有勇氣;會(huì )讓你解決疑惑;會(huì )讓你增加信心。

記得有一位著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬,他一生創(chuàng )造了無(wú)數的歌曲,例如:《幻想奏鳴曲》、《英雄給交響曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等作品??墒钦l(shuí)會(huì )想到他有如此悲慘的命運。貝多芬出生于一個(gè)貧窮的家庭,他本身相貌丑陋,童年還經(jīng)常挨父親的罵,他十七歲喪母,一個(gè)人承擔著(zhù)教育兩個(gè)弟弟的責任和義務(wù)。從1796年開(kāi)始,貝多芬日夜作曲,最終導致雙耳失聰。他小腦萎縮最終導致全身癱瘓,只有幾根手指能動(dòng),可他還是堅持不懈的作曲。度過(guò)了春秋,讓我們不得不敬佩。這就是這縷光的能力,只要你不怕困難,不怕迷茫,不怕麻煩,你永遠是最厲害的。

也許我們會(huì )為這種人悲傷,但他卻是我們的名人是我們的作曲家。我們也曾經(jīng)為一次考試的失利,而放棄了學(xué)習;也許我們也曾因親人的離去,而迷失了心中的自我;也許我們也曾因一次比賽的輸贏(yíng),而放棄了比賽、放棄了愛(ài)好;也許我們曾因一次的友情破裂,而不在交友了。但我們的事只是小事,面對他而言,我們應該堅強,只要有陽(yáng)光就有希望。

給自己一縷陽(yáng)光

彌耶是個(gè)雙目失明的小女孩,她眼睛還看得見(jiàn)時(shí),十分活潑可愛(ài)??墒亲阅且淮问鹿拾l(fā)生了以后,她的心就沉到了谷底,再也沒(méi)有開(kāi)懷大笑過(guò)。

可是有一天,一個(gè)女孩走進(jìn)了彌耶的生活。那個(gè)擁有一頭長(cháng)長(cháng)的金色卷發(fā)、眼睛里散發(fā)著(zhù)光芒的女孩是彌耶的鄰居,她叫璃茉。

“陽(yáng)光是金色的,就像你的眼睛一樣光芒四射。啊,眼睛里有光芒的孩子就是不一樣呢!呵呵……”璃茉總是這樣說(shuō)。

彌耶對別人都十分冷漠,唯獨喜歡和璃茉呆在一起,有時(shí)還拽著(zhù)她的衣角不放,她不想,不想離開(kāi)璃茉,不想離開(kāi)陽(yáng)光的感覺(jué)。

終于有一天,彌耶帶著(zhù)淡淡的微笑說(shuō)話(huà)了:“璃茉……我喜歡和你在一起……也許,你是陽(yáng)光仙女?”

璃茉親昵地拍了拍彌耶的頭,回答:“比起我,你也許更適合當這個(gè)角色呢!”

彌耶一驚,猛地抬頭,仿佛感到一縷陽(yáng)光射進(jìn)心里,那是和璃茉的友誼??!

從此,彌耶的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,比任何人都幸福。

給自己一縷陽(yáng)光

我一向不喜歡陽(yáng)光,除了在落日時(shí)遲暮的悲壯之感外,其他時(shí)候都是強勢地令人心煩??偸菐?lái)一種濃濃的倦意。

或許我就是傳說(shuō)中的“見(jiàn)光死”。朋友們笑話(huà)我是“文藝女青年”,總是帶著(zhù)一腔哀怨,是悲觀(guān)主義者。所以我愛(ài)陰郁的雨天,厭惡陽(yáng)光。

我是“人格分裂者”,會(huì )活蹦亂跳嬉戲打鬧,也會(huì )莫名哀傷。我厭惡離開(kāi),不相信轟轟烈烈更不信細水長(cháng)流。比起昨日和未來(lái)的虛無(wú)縹緲,我只愿固守眼前的安定。固步自封,畫(huà)地為牢。有一夜做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里自己正處中考考場(chǎng),他人都在奮筆疾書(shū),我的腦子卻一片空白,手緊握住筆卻寫(xiě)不出一個(gè)字,卷子上的字像病毒要將我吞噬……被驚醒,屋外呼嘯的風(fēng),淅瀝的雨,連綿的雨天。壓迫的巨大的不安席卷我的心房。不顧已是深夜,打開(kāi)燈開(kāi)始認真學(xué)習,只是為了緩沖心里強烈的空虛和不安。然而只是一天,懶惰的性子又上來(lái)了。盲目地發(fā)呆消磨時(shí)間對我的心真是煎熬。

明明明白時(shí)間已經(jīng)不多卻還由著(zhù)自己胡來(lái)。我到底怎樣了?甚至會(huì )沒(méi)有志氣地想,為什么要讓自己那么累,人生可是短短數十載,要及時(shí)行樂(lè )??墒怯心敲炊嗲败?chē)之鑒,多少以往不甘平庸奮力拼搏的新在生活的瑣事和懶惰的驅使下沉寂下來(lái),墮落下來(lái)。

想成功就必須學(xué)會(huì )忍受孤獨。

孤獨者是最有毅力的,他們有一顆堅忍的新。準確的目標使他們永遠不會(huì )自亂陣腳,而是胸有成竹地郁郁獨行。

別人努力的時(shí)候努力,別人不努力的時(shí)候也努力。汗水會(huì )由苦澀變成甘甜。我執著(zhù)也期待會(huì )有那么一天。

或許我是需要一些陽(yáng)光撫慰陰雨連綿的心了。不該過(guò)早地失去潮氣失去大無(wú)畏拼搏的毅力,失去不怕失敗渴望成功的勇敢年輕的心。

雨水無(wú)法蔓延到世間的每個(gè)角落,陽(yáng)光卻是無(wú)孔不入的。

我會(huì )繼續努力,為了久違的陽(yáng)光。

給我一縷陽(yáng)光,讓勇敢的新沖破閉塞的牢籠飛向更高更遠的地方。

給自己一縷陽(yáng)光

說(shuō)實(shí)話(huà),最初看到這個(gè)做法時(shí),我是毫不在乎的,只覺(jué)得又是為了博人眼球而出的奇招,當時(shí)想想法很簡(jiǎn)單,人的心境那么復雜,哪里是一個(gè)小小的微笑能夠解決的。

可是,經(jīng)過(guò)了一連串的事件后,包括第一次上課遲到,第一次被請進(jìn)辦公室,第一次被責備,第一次沒(méi)有辦好分內工作,第一次下暴雨沒(méi)帶傘,第一次被無(wú)緣無(wú)故的籃球砸到頭,第一次跑下樓摔倒……還有好多的第一次,多到壓得我喘可是氣來(lái),那一刻,我真的開(kāi)始相信是不是上輩子做了虧心事,導致一件接連一件,絲毫不給人喘息的時(shí)間,有時(shí)候真的不得不信,當倒霉起來(lái),事情就一串接連一串。

也就是在那個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始看了心里方面的教學(xué),也有一次接觸到了這個(gè)簡(jiǎn)單的方法,也就是在那個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始產(chǎn)生試一試的念頭。

于是,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,每一天對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)微笑,沒(méi)有理由,沒(méi)有原因,也從來(lái)不刻意去尋找理由,尋找原因,只是為了給自己一個(gè)笑容,給每一天的開(kāi)始一個(gè)笑容。

雖然,之后我仍沒(méi)有變得很幸運,辦公室仍是跑了好幾趟,但心境卻是能明顯感受到了變化的。

以前總覺(jué)得心里像被千鈞重石壓倒了一般,可每一天對自己微笑過(guò)后,心里好像松了一口氣,讓重石裂開(kāi)了一絲縫隙,讓氧氣鉆了進(jìn)去,雖然倒霉的事件總是不停腳步,不斷地來(lái),但我總覺(jué)得每一天都充滿(mǎn)了力量,每一天都與眾不一樣,每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天都值得用微笑去對待,每一天都能夠是陽(yáng)光普照!

從此刻開(kāi)始,給鏡子里的自己一個(gè)微笑吧!

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