ID：9393580
時(shí)間：2024-02-27 00:26:14
上傳者：念青松讀后感是對書(shū)籍內容的回顧和反思，讓我們更好地吸收和消化所讀的知識。以下是一些值得一讀的讀后感，希望可以給大家帶來(lái)一些在不同作品中發(fā)現共同點(diǎn)和差異性的機會(huì )。
一放寒假，我就一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋，盡情地遨游?！犊茖W(xué)故事大王》真是一本值得一讀的好書(shū)，《書(shū)爺爺》、《美人和殺手》、《第一步》、《玉液》等一篇篇短小精美的文章，令我忍不住看了又看，余味無(wú)窮。
《漢子與蝴蝶》是其中最感動(dòng)我心的一個(gè)故事。一只美麗的蝴蝶，不斷地用自己柔嫩的翅膀撞擊著(zhù)漢子的身軀，阻擋著(zhù)他前進(jìn)的腳步。這可真是令人費解的一幕。這可愛(ài)的小東西，它究竟想干什么呢？強烈的好奇心吸引著(zhù)我一口氣往下讀。原來(lái)，這柔弱的“進(jìn)攻”并不是侵犯，而是為了防止漢子踩死它的同伴——一只落在地上，奄奄一息的蝴蝶。
讀到這兒，受到震撼的絕不僅僅是故事中的那位漢子，我的心不由為之而感動(dòng)。這小小的生命，在身強力壯的漢子面前，幾乎是不堪一擊的，或許漢子的輕輕一捏，就足以讓它粉身碎骨?？墒?，這似乎絲毫也影響不了它對同伴的關(guān)心與愛(ài)護。多么善良而又可親可敬的小精靈??！多么值得稱(chēng)頌的愛(ài)心大使！不知為什么，我又想起了前幾天偶然看到的一幕：星期天的下午，我在商店門(mén)口等媽媽買(mǎi)東西，只見(jiàn)兩位中學(xué)生模樣的大哥哥進(jìn)來(lái)買(mǎi)奶茶。
其中一位拿到奶茶就快速地走出了店門(mén)，另一位見(jiàn)他沒(méi)付錢(qián)，只好一邊嘟囔著(zhù)，一邊很不情愿地付了錢(qián)。誰(shuí)知，那位先出門(mén)的大哥哥不知踩到了什么，“啪”的一聲摔倒在地。一只手還擦破了皮，流出了血。我正替他著(zhù)急的時(shí)候，卻看到那位付錢(qián)的大哥哥在一旁哈哈大笑，絲毫沒(méi)有要過(guò)來(lái)攙扶的意思。當時(shí)，我的心里覺(jué)得很不痛快：這是朋友嗎？朋友之間可以這樣相處嗎？如今，這截然相反的兩幕情景在我的腦海中交替出現，我忍不住要問(wèn)：難道受過(guò)教育的人類(lèi)，有時(shí)候竟然連小小的蝴蝶都不如嗎？當同伴遇到困難的時(shí)候，是幸災樂(lè )禍，袖手旁觀(guān)，還是該伸出熱情的雙手，甚至不顧自己的安危，挺身相助？這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，蝴蝶用自己的行動(dòng)作出了最好的回答。我會(huì )永遠記住這個(gè)故事，記住這一只美麗的蝴蝶，記住這一份溫暖人間的偉大的愛(ài)心。
我在院子里，觀(guān)察一只蛹，如何變成蝴蝶。
那只蛹咬破了殼，全身濕軟地從殼中鉆了出來(lái)，它的翅膀卷曲皺縮成一團，它站在枝椏上休息曬太陽(yáng)，好像鉆出殼已經(jīng)用了很大的力氣。
它慢慢地、慢慢地，伸直翅膀，飛了起來(lái)。
它在空中盤(pán)桓了一下子，很快地找尋到一朵花，它停在花上，專(zhuān)注、忘情地吸著(zhù)花蜜。
我感到非常吃驚，這只蝴蝶從來(lái)沒(méi)有被教育怎么飛翔，從來(lái)沒(méi)有學(xué)習過(guò)如何去吸花蜜，沒(méi)有爸爸媽媽教過(guò)它，這些都是它的第一次，它的第一次就做得多么精確而完美呀!
我想到，這只蝴蝶將來(lái)還會(huì )交配、繁衍、產(chǎn)卵、死亡，這些也都不必經(jīng)由學(xué)習和教育。
然后，它繁衍的`子孫，一代一代，也不必教育和學(xué)習，就會(huì )飛翔和采花了。
這個(gè)世界不是有很多未經(jīng)教育與學(xué)習就完美展現的事嗎?鳥(niǎo)的筑巢、蜘蛛的結網(wǎng)多么完美!孔雀想談戀愛(ài)時(shí)，就開(kāi)屏跳舞!云雀有了愛(ài)意，就放懷唱歌;天鵝和娃魚(yú)歷經(jīng)千里也不迷路;印度豹與鴕鳥(niǎo)天生就是賽跑高手。
這些都使我相信輪回是真實(shí)的。
一只蝴蝶乃是帶著(zhù)前世的種子投生到這個(gè)世界，在它的種子里，有一個(gè)不可動(dòng)搖的信念：
“我將飛翔!我將采蜜!我將繁衍子孫!”
在那只美麗的蝴蝶身上，我看到空間的無(wú)限與時(shí)間的流動(dòng)，深深地感動(dòng)了。
今天我讀了一篇名叫蝴蝶總統的文章，讀完我感觸深刻。
文章主要講加拿大總統讓?克雷蒂安，小時(shí)候說(shuō)話(huà)口吃，導致左邊臉麻痹，嘴角畸形，說(shuō)話(huà)時(shí)嘴巴總向一面歪。他聽(tīng)一位有名的醫生說(shuō)含石頭可以矯正口吃，聽(tīng)完他就練習直到舌頭磨破了他也沒(méi)放棄。他媽媽看不下去了，就對他說(shuō)：“媽媽會(huì )永遠陪著(zhù)你，孩子?！钡€是堅強地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)每一個(gè)漂亮的蝴蝶都要沖破束縛自己的繭才成漂亮的蝴蝶，我一定要矯正口吃?！?993年，克雷蒂安在競選總統中，他的對手譏諷他的缺陷，但他很誠懇的對群主說(shuō)“：我要國家和人民變成一只漂亮的蝴蝶?！弊詈笏詷O高的票數獲選。
上面的故事告述我們人生中繭子就是一時(shí)間束縛我們的挫折和困難，如不面對被嚇得落荒而逃，你就是一個(gè)膽小怕事的懦夫，無(wú)論怎么樣我都勇敢闖蕩，我堅信所有美麗的陽(yáng)光都在，風(fēng)云后。
努力吧！讓我們從現在開(kāi)始，勇于克服種種困難。
那次是偶然在書(shū)城看到這本書(shū)但是內容深深刻在了我的腦海里。
這本書(shū)的內容正如介紹所說(shuō)：“我們說(shuō)人類(lèi)的童年越來(lái)越短了，這本書(shū)中的李函娟、維丹利、小弟的身世背景以及復雜的社會(huì )關(guān)系似乎就是一個(gè)證明。他們經(jīng)歷過(guò)親情的悲逝、人世的冷暖、生存的窘迫以及許多不是他們這個(gè)年紀應該遭遇的一切。正如漂亮而又敏感的李函娟所言：除了自尊，我不知道自己還有什么。這種自尊實(shí)際上是一種脆弱，是他們抵御外來(lái)侵害的最后一道防線(xiàn)?！?/p>
人類(lèi)的童年……這社會(huì )呀……。
我們在此就喊女主角娟吧，娟原來(lái)是一個(gè)很漂亮學(xué)習也很好的女孩子，但是因為學(xué)費的原因……唉，她就被送到爸爸生意上伙伴的家里，卻在那里意外的發(fā)現了欠她一根藍絲帶卻還了六根紅絲帶的男孩小弟，（這家伙書(shū)里就說(shuō)叫小弟具體姓名不詳--。）娟在那里收到了小弟姐姐的資助又上了學(xué)。
但是有一天，小弟要在家里開(kāi)party，請了全校最低級的女生——娟的堂姐。事后維丹利告訴娟，小弟和他還有飛豬打賭要全校最低級的女生給他寫(xiě)表白信了他們就不再提小弟打的臭球--。這人世吶，怎么可以拿一個(gè)女孩子純真的感情這樣開(kāi)玩笑？！
生存的窘迫也說(shuō)到了，在最后時(shí)，小弟有了女朋友，那個(gè)女孩子對娟冷嘲熱諷的，說(shuō)：“喲，原來(lái)你就是他家的保姆呀，虧長(cháng)得還這么漂亮，看不出來(lái)喲?！本耆虤馔搪?，她知道自己在小弟家有吃有喝還有學(xué)費資助不能胡鬧，但是那女孩接下來(lái)的話(huà)讓娟受不了了，娟跑出去，小弟并沒(méi)有追上來(lái)，她很傷心，找了維丹利訴苦。
結尾，娟，離開(kāi)了小弟和她的姐姐去了國外，祝娟能過(guò)的好吧。
五年級:王華羽。
我們從哪兒來(lái)，我們往何處去？這個(gè)問(wèn)題有無(wú)數種答案。其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，當心不再被想象與感官的幻象所束縛，那就是自由的起點(diǎn)。今天，我讀了《蝴蝶.天堂.探險記》這本書(shū)之后，就更加覺(jué)得這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是正確的。
本書(shū)是英國著(zhù)名兒童文學(xué)專(zhuān)家伊娃.伊博森的代表作之一，獲得了英國聰明豆兒童文學(xué)獎金獎、學(xué)校圖書(shū)館雜志最佳圖書(shū)獎、卡內基兒童文學(xué)獎等多項國際大獎提名。本書(shū)主要講述了一個(gè)令人感動(dòng)的探險故事：瑪雅，孤獨而富有的孤女，渴望一個(gè)溫暖的新家，卻遇到了行徑古怪又自私自利的遠房親戚，滿(mǎn)心期待的新生活恍如一場(chǎng)夢(mèng)魘；克洛威斯，漂泊困頓的劇團小演員，深切懷念英國貴族式的閑適與優(yōu)雅；芬恩，神秘卻變幻莫測的貴族男孩，不愿繼承爵位，只想如林中的潘神，駕著(zhù)獨木舟在漂流中追尋夢(mèng)想中的生活，卻因而遭到追捕。
這就是這本書(shū)的主要內容。這本書(shū)中的內容洋洋灑灑寫(xiě)了約300頁(yè)，但這位英倫桂冠作家伊娃.伊博森靜心構思了一個(gè)發(fā)生在亞馬遜叢林的生命成長(cháng)的故事，書(shū)中的人物告訴了我們：我們要勇于探險，大膽地追逐夢(mèng)想，這樣才會(huì )擁有我們那么美好的人生。
這不由地讓我想起了一位計算機博士，他寫(xiě)了一篇博士論文的《致謝》部分內容，這篇文章講述了他的那一生：出生在一個(gè)小山坳里的他因家人離世，只好到外探險，去打拼，想追尋他的夢(mèng)想。最終，計算機成為了他一生的事業(yè)與希望，成了一名博士，他的名字叫黃國平。他曾說(shuō)過(guò)：“理想不偉大，只愿年過(guò)半百，歸來(lái)仍是少年，希望還有機會(huì )重新認識這個(gè)世界，不辜負這一生吃過(guò)的苦?！?/p>
這本書(shū)，讓我們懂得了人的一生總會(huì )有起點(diǎn)，只要你大膽地跨出第一步，大膽地追尋夢(mèng)想，你肯定能成功，加油吧！
今天，我看了林清玄的一篇散文。
我們人呢？卻還是要通過(guò)學(xué)習才懂得一些事情。動(dòng)物們卻不用。它們是怎么做到的呢？我們人為什么不能做到呢？它們是不是在一開(kāi)始是毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，就知道了呢？讀到一半，我心里就有這么多疑問(wèn)。
打我看完剩下的一半后，才知道原因。蝴蝶不比人，它沒(méi)有我們的智慧，更沒(méi)有我們的情感。它不會(huì )哭，不會(huì )笑。但是它是如何做到不經(jīng)受教育就懂得一切生活之道呢？也許是因為它帶著(zhù)前世的`種子投生到這個(gè)世界，在它的種子里，有一個(gè)不可動(dòng)搖的信念：“我將飛翔！我將采蜜！我將繁衍子孫！”正是因為這個(gè)信念，他才不經(jīng)受教育，懂得飛翔、采蜜、繁衍子孫。
枯葉蝴蝶，蝶如其名。當它安靜時(shí)，便躲在樹(shù)干上，闔上它的翅膀，隱身這一樹(shù)枯葉之中。
枯葉蝴蝶為了保護自己，斂去了它所有的光彩，放棄了繁華的花叢，披上了一層枯槁的保護色，可惜擁有再高的偽裝技藝，它終究還是落入人類(lèi)的魔掌之中。
文章的最后兩句：“我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這個(gè)自然界的一切都顯出他們的真相?！备邮刮沂芤娣藴\。
其實(shí)，我們有時(shí)也如同這枯葉蝴蝶一樣，也用那一層層保護色來(lái)偽裝著(zhù)自己。
“人之初，性本善”，幼兒時(shí)期，是最善良，最天真，最真誠的時(shí)候。對待每一個(gè)人都想對待自己一樣真誠，都用最美好、最真實(shí)的一面去與每一個(gè)人交往。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，人都開(kāi)始變得虛偽，狡猾，就像枯葉蝶一樣，用那枯槁、死灰般顏色的翅膀去掩蓋自己內心的真誠。有些人收斂了自己的鋒芒，像一塊十分圓滑的石頭，不知是為了保護自己，還是怕傷了別人？有些人隱藏了自己純良的本性，選擇了“唱白臉”，不知是不是為了免遭別人的欺負？有些人則將脆弱，小心翼翼地埋藏在心底，戴上了那無(wú)堅不摧的面具……但有些人卻偽裝成一副善良、好心的模樣，好以掩蓋那充滿(mǎn)心計與惡毒的心。
此刻，我和作者一樣，希望一切都以真面目相對，即便真相是丑陋的，那又如何？只要不是被謊言圍繞著(zhù)事實(shí)。我都愿意看到，愿意相信。
所以，天底下那些戴面具的人，把面具摘下來(lái)歇歇吧！用真實(shí)面貌來(lái)面對現實(shí)吧！用一顆真摯的心來(lái)感受這世間的人情冷暖吧！
我想，如果世界上的每一個(gè)人都以真誠的心去對待別人，世界定會(huì )變得更加美好。
朋友，請做回自己吧！——讀《枯葉蝴蝶》有感美麗的蝴蝶，在繁華的花叢中，翩翩起舞。飛出花叢它停止了翱翔的姿態(tài)，卻變成了一張如死灰顏色的枯葉，它的名字叫做枯葉蝶?！犊萑~蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因為巧妙的偽裝，卻給自己帶來(lái)不幸的故事。讀完了《枯葉蝴蝶》后，除了領(lǐng)略到了枯葉蝶的`美麗，我想每個(gè)人還會(huì )有一個(gè)共同的感受——做回自己。
是啊，既然我們“有一對美麗和真理的翅膀，為什么要合上它們”，來(lái)裝模作樣地當一片葉子?為什么不大膽地展開(kāi)你的雙翅，展翅翱翔？為什么用虛偽的一面來(lái)對待別人？難道你就不感到自卑嗎?難道你就不感到可笑嗎？為什么人們都說(shuō)只有孩子才是最真實(shí)的？因為人慢慢長(cháng)大就學(xué)會(huì )了偽裝，總是隱藏了真正的自己，活在一副想象下的完美軀殼中。與其給了別人良好的印象，卻不能真正的活出自我，每天帶著(zhù)虛偽的面具，還不如摘下它以一顆真誠的心去面對生活，展示出獨特的個(gè)性風(fēng)格與魅力。有一句話(huà)可以將“枯葉蝶”們的疑慮打消——“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！逼鋵?shí)只要你愿意展開(kāi)美麗的翅膀飛到空中，你會(huì )不禁贊嘆：“原來(lái)世界是如此的寬廣與五彩繽紛?！蔽沂遣辉敢庾隹萑~蝶的，那樣的生活虛無(wú)縹緲。相反，如果可以，我愿做一只世上最美麗、最耀眼的蝴蝶，美的真實(shí)，美的清晰。
是的，我愿像作者說(shuō)的那樣：愿翅膀兩面都光彩奪目。做回自己吧，朋友！做回面具下的那個(gè)你！做回面紗里的那個(gè)你！盡情釋放你的激情，盡情張揚你的個(gè)性！如果你自己覺(jué)得夠真實(shí)，那就沒(méi)有人會(huì )比你做的更真實(shí)！
每當我被困難“攻擊”得自卑之時(shí)，都不會(huì )放棄，自卑沒(méi)用，只有大膽抬起頭，才能亮出最美的自己，我從不自卑，因為，我看了一本書(shū)――《莎麗的蝴蝶結》。
在英國，有一個(gè)叫莎麗的女孩，她認為自己十分難看，不敢抬頭。一天，莎麗走到一個(gè)頭飾店，什么也不說(shuō)，卻盯著(zhù)一個(gè)綠色的蝴蝶結。細心的店員看出了莎麗的心思，幫莎麗戴上了，莎麗高興地買(mǎi)下了，連與別人撞了一下也不在意。別人都說(shuō)：“莎麗，你抬起頭真美！”莎麗很高興，認為一定是蝴蝶結的功勞！回到家，莎麗驚奇的發(fā)現頭上的蝴蝶結在今天撞到人時(shí)撞掉了。
讀完全文，我想到了：班上有一個(gè)女生，長(cháng)得不太好看，成績(jì)又差，十分自卑，有一天，她變了，不太在乎外表，學(xué)習也主動(dòng)了，成績(jì)從不及格升到了70多分。她告訴我，她母親告訴她，外表不重要，只有心靈美才是真正的美，只要努力，成績(jì)也會(huì )上升很快。
自卑不能解決問(wèn)題，自信也不能被打敗，大膽一些，丑小鴨也能變天鵝。自卑只會(huì )讓世界充滿(mǎn)灰色，而自信，卻能讓世界更美好，選擇讓世界美好的自信吧！
莎麗能勇敢地抬頭，是因為蝴蝶結給了力量，讓我們抬起頭，讓丑小鴨變天鵝吧！
今天，我讀了一篇文章《尋找你心中的“蝴蝶卡”》。里面的主人公有娜娜、黃米和王老板。
從前，在一個(gè)小城市里有一位可愛(ài)的小女孩，他叫娜娜。她從不說(shuō)話(huà)，也不愛(ài)與人交往，總是低著(zhù)頭。有一天，她去商店買(mǎi)果汁，正要結賬時(shí)，她發(fā)現小箱子里有5個(gè)非常漂亮的蝴蝶卡。娜娜想著(zhù)，戴著(zhù)它，一定會(huì )很漂亮。于是她選了一只金色的蝴蝶卡。交了錢(qián)就歡快的又唱又跳離開(kāi)了商店。
在回家的路上，她看見(jiàn)了朋友黃米。黃米看到娜娜開(kāi)心的樣子很吃驚。黃米和娜娜開(kāi)心的交談著(zhù)，還請她吃了糕點(diǎn)。這時(shí)，娜娜問(wèn)：“我的蝴蝶卡好看嗎？”黃米驚奇的說(shuō)：“什么蝴蝶卡？”。娜娜摸了摸頭，還真的沒(méi)有。她飛快的.跑向王老板，王老板告訴她，她付完錢(qián)后，就把蝴蝶卡忘在了柜臺上。娜娜拿著(zhù)蝴蝶卡心有所想的往前走。
原來(lái)，娜娜和黃米一起交談，不是因為那只蝴蝶卡而是因為她內心有了自信。想到這，娜娜露出了迷人的笑容。這個(gè)故事也告訴我：人的魅力不僅僅在于漂亮的外表和華麗的裝飾，而更在于自己內在的活力與信心。
我最近讀了一本書(shū)，叫《蝴蝶豌豆花》。這是一本詩(shī)集，里面的詩(shī)人非常有名，有胡適、葉圣陶、冰心、金波等，他們在中國文壇的地位很高。另外，這本詩(shī)集還有一大亮點(diǎn)，每首詩(shī)的旁邊都有一副栩栩如生的畫(huà)，生動(dòng)地再現了每首詩(shī)的情景。
詩(shī)集里面有好多我喜歡的詩(shī)，像《憶》《湖上》等，并且背了下來(lái)。我最喜歡《憶》這首詩(shī)，講的是：“有兩個(gè)橘子，一個(gè)是光臉的，一個(gè)是有麻子的，姐姐把有麻子的給了弟弟，把光臉的留給了自己，弟弟的比姐姐的好，還是繡花的呢!”如果我是姐姐，也會(huì )把好的留給弟弟。我還喜歡《湖上》這首詩(shī)，講的是：“水上一個(gè)螢火，水里一個(gè)螢火，平排著(zhù)，輕輕的，從船邊飛過(guò)，它們倆兒越飛越近，漸漸并作了一個(gè)?！边@首詩(shī)仿佛讓我看到了這個(gè)美景!
這本書(shū)真是本好書(shū)，我真喜歡!
今天我在一本書(shū)上讀了一個(gè)故事――《迷途的蝴蝶》，里面講的是我初學(xué)寫(xiě)作時(shí)，因為過(guò)于自負，結果失敗了，我就發(fā)誓再也不寫(xiě)了。后來(lái)有一天我在窗邊喝茶，突然一只蝴蝶闖進(jìn)來(lái)，它一直找不到正確的方向，最后氣息奄奄。我從蝴蝶身上得到了啟發(fā)，降低了寫(xiě)作目標，重拾寫(xiě)作的熱情，后來(lái)慢慢獲得了成功。
放下書(shū)本，我的眼前仿佛出現了這只蝴蝶，它總是往高處飛，就不飛低一點(diǎn)，最后它氣息奄奄的落了下來(lái)。
我非常敬佩文章的作者，他看到了這只蝴蝶不肯低飛，氣息奄奄的時(shí)候就想起自己得自負，就想到自己的半途而廢，自己就像蝴蝶一樣。于是他趕緊改正自己的錯誤，調整好目標，后來(lái)獲得了成功，這種行為非常值得我們學(xué)習。
我們都曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)《愚公移山》的故事：愚公的家門(mén)前有一座大山，出門(mén)不方便，于是他帶上自己的家人去挖山。他的鄰居對他說(shuō)：“我看你別再挖了，等你死了也挖不完?！庇薰f(shuō)：“如果我死了，還有我的子孫孫來(lái)挖呀，最后一定可以移走的?！边@個(gè)故事說(shuō)明：只要我們一直去做，行動(dòng)起來(lái)，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現！
親愛(ài)的同學(xué)們，希望這只蝴蝶能夠讓你們抬起頭，用眼睛看著(zhù)自己的目標，然后前進(jìn)。我們都有自己的夢(mèng)想，只要去行動(dòng)那就一定會(huì )成功的！
今天,我讀了《蝴蝶的故事》這篇文章。
它是這樣寫(xiě)的:有一個(gè)孩子在院子的樹(shù)上發(fā)現了一個(gè)透明的東西,就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是蛹,它很快就會(huì )變成蝴蝶了?！边^(guò)了兩天,蛹破了個(gè)小口,蝴蝶慢慢地鉆了出來(lái),又過(guò)了幾天,這個(gè)孩子又發(fā)現了一個(gè)蛹。孩子想,這個(gè)蝴蝶鉆出來(lái)好慢呀,我來(lái)幫幫它吧,他把蛹弄破,可這一次,蝴蝶沒(méi)有出來(lái),蝴蝶只是靜靜的躺在里面。孩子哭著(zhù)去找爸爸,問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸說(shuō):“蝴蝶要經(jīng)過(guò)自己的努力,才能鉆出殼來(lái),生存下去。你把它的殼弄破了,蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破殼而出的過(guò)程,沒(méi)有經(jīng)過(guò)鍛煉,是生存不下來(lái)的?！?/p>
看了這個(gè)故事,讓我們懂得了:大自然創(chuàng )造的每一個(gè)生命在成長(cháng)的過(guò)程中都需要經(jīng)過(guò)艱辛的奮斗甚至艱難的掙扎,只有經(jīng)過(guò)苦難和困難的磨練,我們才能變得堅強、勇敢,才會(huì )走得更遠。
《蝴蝶，飛》是一篇反映同學(xué)之間友誼的兒童作品。這本書(shū)緊緊圍繞著(zhù)蝴蝶結來(lái)展開(kāi)情節。它記敘了程紅頭上的大蝴蝶結經(jīng)常擋住后排的視線(xiàn)，在老師的勸阻和同學(xué)的幫助下，放棄了個(gè)人愛(ài)好，解下了蝴蝶的過(guò)程。
當我剛看到故事開(kāi)頭時(shí)，心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結是個(gè)人的自由，一只又大有紅的蝴蝶結，戴著(zhù)頭上該是多么神氣、漂亮??！如果我是程紅才不會(huì )解下來(lái)呢！可是隨著(zhù)故事的發(fā)展，我的觀(guān)點(diǎn)是有點(diǎn)過(guò)分了。因為大紅蝴蝶結擋住了后排同學(xué)的視線(xiàn)后，同學(xué)之間經(jīng)常鬧矛盾，連考試成績(jì)都下降了?？赐旯适?，我真后悔自己怎么會(huì )有這么自私的念頭。
書(shū)中同學(xué)們的深情厚誼最讓我感動(dòng)。她們得知程紅被燙傷后，不顧相互的糾紛，熱情地給程紅補課、背她上學(xué)，護送她回家，使程紅在考試中取得了好成績(jì)，這是一種多么高尚的品質(zhì)??！如果我是那些同學(xué)，那我會(huì )是怎么樣的行動(dòng)呢？程紅頭上的蝴蝶飛了，換上了兩只金蝴蝶發(fā)卡。
人仿佛是世界上的匆匆過(guò)客，持著(zhù)單程車(chē)票，如煙花一般，燦爛時(shí)映入眼簾，燃盡時(shí)便被另外的美麗取代。難道這樣我們就應該放棄那一瞬的`美麗了嗎？不！盡管是短暫的，但也要堅守，也要有美麗的風(fēng)景。我渴望寧靜，但也不愿意失去原本擁有的！
“隨著(zhù)一陣拔尖的剎車(chē)聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái)，緩緩地，飄落在濕冷冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶?！奔词顾娴牧舨幌潞圹E，但魚(yú)兒確實(shí)游過(guò)；即使天空留不下痕跡，但飛鳥(niǎo)確實(shí)來(lái)過(guò)；即使生命的煙花燃盡后消失在那遙遠的地平線(xiàn)，但它也曾經(jīng)燦爛過(guò)。生命的黑白在陽(yáng)光下顯得繽紛多彩，但黑色就是生命的本色，沒(méi)有絲毫的裝飾意味，“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”。
讓生命的樂(lè )聲在喧雜的塵世中響徹心扉，陽(yáng)光會(huì )因你而燦爛。留下最真的，失去后也要堅守，笑著(zhù)流出眼淚，即使不開(kāi)心也要勇敢地微笑。相信只要你堅強，生命的煙花也會(huì )因你而永恒！
讀完《蝴蝶效應》，我心里的這個(gè)想法又發(fā)生了改變。
這篇文章介紹了紂王的驕奢淫逸，紂王的所有惡行都是因為讓打造了一雙象牙筷子。比干是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人，早早就看出這就是紂王腐敗的開(kāi)始。一雙象牙筷子，就將配上豪華餐具，吃上豐盛的美食，并最終演變?yōu)樽屖廊送贄壍木瞥厝饬帧?/p>
在這個(gè)小故事當中我讀了人類(lèi)的本性。不論何時(shí)，我們不能有邪惡的念頭，邪念一經(jīng)萌發(fā)，蝴蝶效應就開(kāi)啟了，后果是不堪設想的。社會(huì )上最可怕的人就是那種有才無(wú)德的人，用其發(fā)達的大腦干一些人外人無(wú)法想象的事情。我們社會(huì )需要的是那種德才兼備的人，如果做不到德才兼備，那么有德才不高也不是什么壞事，無(wú)德才不高估計也鬧不出什么大風(fēng)浪。
有一種說(shuō)法是這樣說(shuō)的：“一直善良下去總會(huì )得到幸福?！痹S多東西在不知不覺(jué)中已成為你的所有，我們所要做的就是過(guò)好平常的每一天。
??！《蝴蝶效應》真是一篇好文章。
峨眉山下，伏虎寺旁的那只枯葉蝶，收斂起它的翅膀，甘做枯葉般的蝶，然而卻依舊無(wú)法如愿。因為，它的花紋，圖案是掩蓋起來(lái)的；它的粉墨，彩色是隱藏起來(lái)的，即使它逸出了繁華的花叢，停止它那傲然的姿態(tài)，變成一張憔悴的，干枯的，枯黃的，如同死灰顏色的枯葉，也遮蓋不了它本身的`美和它那用隱蔽的方式透露出的神秘與憔悴。正因為這樣的偽裝更勾起了最善于偽裝的生物——人的好奇。人們將它們捕捉，制成標本，再以高價(jià)出售，以至于枯葉蝶快要滅絕。
我們既然擁有理想與夢(mèng)幻的一雙翅膀，為何不盡情的讓它們綻放，顯出最美的姿態(tài)，四處飛翔？即使被捕捉也枉擁有過(guò)這樣一雙翅膀。用枯葉的形式將自己偽裝，卻還是難逃被捕之命。不僅丟失了生命，也浪費了那翅膀上的流光異彩，絢爛繽紛，如此沒(méi)有價(jià)值的活著(zhù)到不如轟轟烈烈的拼一場(chǎng)，即使滅亡也有價(jià)值！
這就象幾只小蟲(chóng)破繭成蝶的故事。為了度過(guò)漫長(cháng)而寒冷的冬季，它們都編制好了一套自己的“住宅”，又溫暖有結實(shí)。春暖花開(kāi)的時(shí)候，許多小蟲(chóng)都不愿舍棄那溫暖的窩而甘愿守在那兒度過(guò)一生，只有一只小蟲(chóng)，試探著(zhù)躍出繭兒，沒(méi)想到竟變成了一只美麗的，芳菲的蝶。
是??！多少時(shí)刻我們都缺少?lài)L試，缺少挑戰，而錯失了再次的價(jià)值體現抑或是改變。殊不知，這挑戰過(guò)后，也許會(huì )迎來(lái)更明媚的藍天！