在這個(gè)重要的場(chǎng)合上，我感到非常榮幸能夠擔任主持人的角色。在開(kāi)始正式的討論之前，我想先向大家介紹一下座談會(huì )的議程安排。

元旦晚會(huì )主持人演講稿

（女）：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂(lè )響徹云霄！

（男）：20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！首先，由xxx致新年祝詞?。?.....）。

感謝xxx的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂(lè )，身體安康，同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

結尾。

（男）：追求與幻想，盛開(kāi)了一朵明麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的`歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝福：

（合）：祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會(huì )到此完畢，再次祝大家新年歡樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！

（女）：朋友們：

（合）：再見(jiàn)！

元旦晚會(huì )主持人演講稿

開(kāi)場(chǎng)白：

(男1)尊敬的各位老師。

(女1)親愛(ài)的同學(xué)們。

(男女合)大家晚上好!

(男2)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)代的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

(女2)：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦即將到來(lái)。

(男1)：在這一刻，春天的腳步越來(lái)越近，我們已經(jīng)感受到了春的`氣息。

(女1)：這是我們xx班的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天!

(男2)：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好的時(shí)光。

(女2)：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪;。

(男1)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情;。

(女1)：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè )匯成海洋，讓音樂(lè )響徹云霄!

(男1)湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫學(xué)院xx班xx年元旦文藝晚會(huì )，(合)現在開(kāi)始。

(女1)首先請允許我介紹今晚出席的各位老師，他們是......感謝他們的辛苦耕耘。讓我們最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

(男1)今天晚上我們還有特邀嘉賓，他們是.......讓我們也用熱烈的掌聲對嘉賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和感謝。

(男2)現在有請xx班班主任王洪濤老師致新年賀詞......(掌聲)。

節目時(shí)段........

元旦晚會(huì )主持人演講稿

尊敬的各位老師：

大家好！

我是11級xx系xx同學(xué)，我今天要演講的主題是：元旦，新的起點(diǎn)時(shí)光如梭，轉眼間我來(lái)學(xué)院已有三個(gè)多月了，隨著(zhù)冬日的到來(lái)天氣愈加寒冷了，奇怪的是，我卻減少了對家的思念，而是越加渴望下一個(gè)春天的開(kāi)始。冬季一直是我不太喜歡的一個(gè)季節，也許是因為很多生命會(huì )在此時(shí)終止。此時(shí)，讓我想到一句話(huà)：“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎”？在每年的日歷日歷本上，都有一個(gè)光輝的日子，1月1日，這個(gè)日子標志著(zhù)我們的祖國又增添了一道年輪，標志這萬(wàn)事萬(wàn)物將沿著(zhù)時(shí)光之河開(kāi)始新生命的旅程，偉大的祖國將在這一天迎接充滿(mǎn)活力與希望的新一年。1月1日又稱(chēng)元旦，“元”有新的起點(diǎn)、開(kāi)始、第一的意思，“旦”是指早晨，一天的意思。而“元旦”就寓意著(zhù)一年的開(kāi)始，一年的第一天。一位著(zhù)名的學(xué)者說(shuō)：從字面上看，“旦”字代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒。這個(gè)說(shuō)法很貼切，學(xué)者生動(dòng)的反映了旭日東升的形象。對啊，把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。同學(xué)們，對我們而言，每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，時(shí)光老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭，日月如梭的感覺(jué)，不是嗎？我們是青年，被長(cháng)輩們喻為早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是跨世紀的一代，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。此時(shí)，讀書(shū)是我們的主要任務(wù)，它是新時(shí)代的要求，我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的'基石。用拼搏向時(shí)光換取生命的價(jià)值。用智慧和汗水為祖國添光放彩。讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿(mǎn)朝氣與激情。親愛(ài)的同學(xué)們，我們應滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心去打開(kāi)人生這扇奧妙的大門(mén)，生活是那樣的五彩繽紛，有無(wú)數的寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數山峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描繪，我們應該播下希望的種子，辛勤耕耘?？粗?zhù)生命發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓我們的每一天都過(guò)得炫爛無(wú)比，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手走向希望的田野！

元旦晚會(huì )主持人演講稿

同樂(lè )（1）王欣（2）袁（3）萌哥（4）。

1.開(kāi)場(chǎng)：陳老師搖鈴，邀請劉院長(cháng)、王院長(cháng)上臺致辭。致辭結束后，陳老師宣布晚會(huì )開(kāi)始。

開(kāi)場(chǎng)vcr：播放提前錄制好的每個(gè)人想說(shuō)的話(huà)及新年愿景。

尊敬的各位領(lǐng)導（1），各位來(lái)賓（2），親愛(ài)的老師們（3），同學(xué)們（4），大家晚上好。

帶著(zhù)憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們期待新的美好（1）。

載著(zhù)希望，面向未來(lái)，我們迎接新的挑戰（2）。

朝氣蓬勃是我們的本色（3）。

自強不息是我們的追求（4）。

這一年，我們走過(guò)了研究生入學(xué)考試（1）。

我們走過(guò)了歐洲杯，奧運會(huì )（2）。

我們走過(guò)了新學(xué)期（3）。

我們也走過(guò)了世界末日（4）。

2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。我們即將迎來(lái)元旦，迎來(lái)20xx年的第一天。（1）。

是??！2013年，我們有新的祝福，新的期盼。（3）。

我們祝福經(jīng)發(fā)院的老師們教學(xué)、科研成績(jì)越來(lái)越好。（2）。

我們期盼經(jīng)發(fā)院的學(xué)子們學(xué)習、工作雙豐收。（4）。

今天，我們大家團聚在平安、祥和、激情而又溫馨的晚會(huì )現場(chǎng)，來(lái)一起表達對新年的期盼。（2）。

讓我們手牽手，讓我們肩并肩（1、2）。

讓我們唱起來(lái)，讓我們跳起來(lái)（3、4）。

2.袁&王欣第一天。

—王欣，你的第一天是怎么開(kāi)始的？

—被我鬧鐘吵醒的啊。

—那你知道我們宿舍的第一天是怎么開(kāi)始的嗎？

—“歐珣！起床啦！”

有請205宿舍的女生們給我們帶來(lái)動(dòng)感十足的《我們的第一天》。

3.王欣&萌哥小品《快與慢》。

【稍微再改一下，因為主持人變了】。

男：同樂(lè )，聽(tīng)歐珣說(shuō)，你平時(shí)的生活節奏挺快的是吧？

女：哦？歐珣是這么說(shuō)的？

男：嘿嘿，其實(shí)，歐珣說(shuō)，大師姐的口頭禪總是“來(lái)不及了”。

女：好吧，那看來(lái)是你表達的比較委婉。我覺(jué)得學(xué)習工作上，快點(diǎn)挺好，生活中吧，有時(shí)候慢也是一種享受。

男：嗯，有點(diǎn)道理。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)學(xué)委他們寢室，對“快”與“慢”更有一番獨特的理解和感受。長(cháng)話(huà)短說(shuō)，現在就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們精心準備的情景喜劇《快與慢》。

4.同樂(lè )&萌哥劉院長(cháng)、王院長(cháng)《父親的草原、母親的河》。

【詞待改】。

女：你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)院的兩位院長(cháng)唱歌特別好聽(tīng)？

男：這個(gè)還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。怎么，難道今天要欣賞他們的歌喉？

女：你還真說(shuō)對了。今天兩位領(lǐng)導百忙之中來(lái)到我們的元旦晚會(huì )給大家獻歌一曲。有請王，劉帶來(lái)的《父親的草原，母親的河》，大家歡迎。

5.袁&同樂(lè )。

抽獎環(huán)節：由劉院長(cháng)、王院長(cháng)、白老師分別抽三個(gè)大獎。

6.同樂(lè )&王欣酒醉的探戈。

女：有句話(huà)，說(shuō)得好。男兒有淚不輕彈只是未到傷心處。

男：哎！舉杯銷(xiāo)愁愁更愁酒醉探戈忘我憂(yōu)（緩慢，抒情）。

女：每個(gè)人寂寞的時(shí)候，總希望有人來(lái)陪，

男：每個(gè)人傷心的時(shí)候，也總容易喝醉。

女：醉了，那就把心里的話(huà)一吐為快吧！

男：醉了，那就讓我們舞動(dòng)身體，跳起那迷人的醉人的探戈。

男女：《酒醉的探戈》。

7.袁&萌哥神經(jīng)病的一天。

—萌哥，看完酒醉的探戈，你有沒(méi)有一種神情恍惚，醉眼迷離的感覺(jué)？

—沒(méi)有。我有一種想加入他們的沖動(dòng)。因為他們跳得真是太動(dòng)情了，我神經(jīng)有點(diǎn)緊張。

—好吧。我理解你的心情。但是動(dòng)情歸動(dòng)情，可千萬(wàn)別走火入魔啊。萌嫂還在下面呢。你看下面這幾位，腦子就出現了一點(diǎn)問(wèn)題。接下來(lái)，請大家欣賞由物流工程的同學(xué)們給我們帶來(lái)的小品《精神病院的故事》。

男：大家歡迎。

8.同樂(lè )&萌哥單口相聲。

—知不知道這次晚會(huì )我最期待的節目是什么？

—什么？

—接下來(lái)的這個(gè)。

—為什么？

—我們彩排了這么多次，這個(gè)節目從來(lái)就在大家面前亮過(guò)相啊，學(xué)委說(shuō)要把神秘感保持到最后一刻，神秘到名字都不知道是什么。

—嗯，有請學(xué)委帶來(lái)的單口相聲。

9.袁&王欣互動(dòng)游戲。

10.同樂(lè )&萌哥獨唱《野百合也有春天》。

女：下面有請張海洋同學(xué)給大家帶來(lái)的獨唱《野百合也有春天》。

11.朗誦。

12.班歌。

元旦晚會(huì )主持人演講稿

大家好!

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。冬至的寒意還沒(méi)逝去，元旦的鐘聲就悄然而至，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。華夏神州又增添了一道年輪，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學(xué)給大家送上誠摯的新年祝福?！霸?，便是新年的第一天。它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。

展望x年，當我們凝望著(zhù)冉冉升起的國旗，同學(xué)們，我們又一次來(lái)到了新的起點(diǎn)!時(shí)光在我們指尖流逝，正如那“黃河水東流去奔流到海不復回”。x年我們從懵懂的'小學(xué)來(lái)到這個(gè)大家庭，新的老師、新的同學(xué)、新的校園，新的一切，新的開(kāi)始!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，我們正處在生命中的春天，我們是21世紀的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士，去完成那生命中理想的目標。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。學(xué)習，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓中國更加富強、更加輝煌!只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

各位同學(xué)，當你沉浸于歡樂(lè )之中時(shí)，請不要忘記即將到來(lái)的期末考試，不要忘了父母那期待的眼神，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的行動(dòng)。x年的那張畫(huà)卷正等著(zhù)你去描繪!

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛(ài)的同學(xué)們，x年，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起追求卓越，超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步、快樂(lè )不只是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著(zhù)新年的朝霞，邁著(zhù)自信而矯健的步伐，去實(shí)現屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!

元旦晚會(huì )主持人演講稿

開(kāi)場(chǎng)白：

合：親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

合：大家新年好！

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝愿。

女：新的期盼。

男：新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著(zhù)冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。

女：展望將來(lái)，我們重任在肩。

男：送你一千個(gè)祝愿，祝愿里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡樂(lè )伴著(zhù)你，歡樂(lè )的名字叫絢爛。

女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永久。

男：我的祝愿飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

女：我的.祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；

女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們團聚在一起。

男：光陰似箭，我們馬上迎來(lái)新的一年。

女：今日大家在這里團聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美妙的，女：這一刻是溫馨的，合：這一刻是布滿(mǎn)激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來(lái)。

女：讓我們唱起來(lái)。

男：唱歌春天。

女：唱歌將來(lái)。

合：唱歌輝煌的七年二班。

男：七二班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)頭！首先，由班主任教師致新年祝詞?。?...........）。

女：感謝校長(cháng)的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給她和他的家人，祝他們新年歡樂(lè )，身體安康！

男：同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

元旦晚會(huì )主持人演講稿

尊敬的xxx學(xué)院領(lǐng)導們，親愛(ài)的各位同學(xué)們：

大家晚上好！

在這20xx年“旭日臨窗，東風(fēng)拂面”的大好時(shí)節里；

在這20xx年“松梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中；

在這20xx年“爆竹爭鳴，浩月當空”的完美前景下。

我們xx科技學(xué)院：20xx年“迎新春，慶元旦”大型歌舞篝火晚會(huì )現在正式開(kāi)始：

領(lǐng)導們：（看）東風(fēng)送暖，大江南北春光好；雨露滋潤，長(cháng)城內外氣象新。

老師們：（聽(tīng)）馳筆?？嘞娜斩?，展卷不厭冬夜長(cháng)。

同學(xué)們：（做）載歌載舞慶佳節贊頌今日春光好，同心同德干四化喜看來(lái)年幸福長(cháng)。

有人說(shuō)：“沒(méi)有松崗的秋，雁去長(cháng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒”?！屓怂季w萬(wàn)千。

也有人講：“一夜高風(fēng)調碧樹(shù)，調不了青春不變的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華”?！谷搜獨夥?。

還有人唱：“在燈火與微笑編織的舞臺下；在這歡歌與笑語(yǔ)匯合而成的海洋中；在這永恒與溫馨共筑的含湖旁。飄灑著(zhù)我們風(fēng)華正茂，意氣昂然的真情欲語(yǔ)?！谷耸帤饣負P。

朋友們：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又給我們留下了一道深深的印痕，回顧我們過(guò)去走過(guò)的一年中；有過(guò)高三生涯的刻骨銘心，有過(guò)高考失利后的千古遺恨，當然也過(guò)“三更有夢(mèng)書(shū)當枕，千里懷人月在峰”的纏纏綿綿，其實(shí)，過(guò)去了的已經(jīng)成為歷史就讓我們把他當作人生中的點(diǎn)滴收獲吧。也許那樣我們會(huì )感覺(jué)更充實(shí)些。

朋友們：20xx年元旦晚會(huì )在此與我們如約而至，與我們靜靜地相遇在這含湖驛畔。抬頭矚目那巍巍群山總是讓人百感焦急，思緒萬(wàn)千；翹首環(huán)顧那浩浩長(cháng)江總是使人洶涌澎湃，豪言壯語(yǔ)；揚帆起航這蘊蘊含湖河畔的科技學(xué)院我們心有十足，我們相信未來(lái)。

朋友們：站在歷史的偉岸，我們無(wú)言的感慨到：當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，我們依然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)！

是的，在這：“歡歌滿(mǎn)華夏，春色滿(mǎn)神州”的中華大地旁我們普天同慶，我們盛世歡騰，我們載歌載舞。在此，我們祝我們的祖國：國泰民安，繁榮昌盛；我們祝我們的學(xué)校：紅日高照，日月增輝；我們祝我們的同學(xué)：鵬程萬(wàn)里，春風(fēng)得意。

元旦晚會(huì )主持人演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

一元復始，萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新的日子里，特向辛勤耕耘，無(wú)私奉獻的全體教職員工，特向勤奮學(xué)習，立志成才的全體同學(xué)，致以新年最親切的慰問(wèn)和最誠摯的祝福。

回憶過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們信心百倍。站在新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)宏達人都要展現出我們的新形象。新形象的內涵是什么我想，就是要做到珍愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習。先講第一點(diǎn)，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )做人。

在新年到來(lái)之際，我們不能忘記前不久印度洋海嘯中遇難的15萬(wàn)無(wú)辜生命。這場(chǎng)40年來(lái)罕見(jiàn)的災難，讓全世界的每一個(gè)人震驚：生命是如此的脆弱，又啟迪人們發(fā)出這樣的扣問(wèn)：我們該如何珍愛(ài)生命。是的，人是萬(wàn)物之靈，珍惜生命，關(guān)愛(ài)人類(lèi)，以人為本，才會(huì )珍惜身邊所有的一切，才會(huì )從根本上懂得做人的道理。說(shuō)到"做人"，人民教育家陶行知先生的名言說(shuō)得好："千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"中國著(zhù)名物理學(xué)家，中科院院士，現任英國著(zhù)名學(xué)府諾丁漢大學(xué)校長(cháng)楊福家在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，就"做人"問(wèn)題發(fā)表了自己的看法。"第一，要懂得你活在世界上是干什么的，這是人生觀(guān)。知道了活著(zhù)是為了什么，就會(huì )有無(wú)限的動(dòng)力；第二，要熱愛(ài)自己的祖國，要把祖國的觀(guān)念非常強烈地牢記在心上，不熱愛(ài)祖國，精神就沒(méi)有根基；第三，要能艱苦奮斗，即使物質(zhì)生活條件非常好了，也要能艱苦奮斗。不能艱苦奮斗的人，是不可能有很大成就的；第四，應該能與人相容，懂得怎樣與人相處。

所以，同學(xué)們，一，要做一個(gè)有理想，有抱負的人。二，要熱愛(ài)祖國。熱愛(ài)祖國要具體化，不能空洞無(wú)物，同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)老師，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)父母，熱愛(ài)家鄉就是熱愛(ài)祖國，老師熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)祖國。三，要艱苦奮斗?，F在吃不了苦，成不了才；今后吃不了苦，成不了事。只有艱苦奮斗，我們現在才能成大才，今后才能成大事。四，要與人相容。要能與人相容，必須對已嚴，對人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養，是一種智慧。

第二點(diǎn)，要珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習。

為什么要珍惜時(shí)間富蘭克林有句名言："你熱愛(ài)生命嗎那么請別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。"對時(shí)間的`態(tài)度，可以驗證一個(gè)人的世界觀(guān)。二十一世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代，我們必須來(lái)一次學(xué)習上的革命，那就是主動(dòng)學(xué)習，愉快學(xué)習，終身學(xué)習。知識經(jīng)濟時(shí)代的學(xué)習與工作是一種多向的循環(huán)，學(xué)習不再是工作的準備，而是與工作同時(shí)進(jìn)行，學(xué)習也不再是一種階段性的事情，而是伴隨人的終身，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，真正做到"學(xué)而不厭，誨人不倦"?？鬃诱f(shuō)："學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎""學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。""敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。""知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。"其中，樂(lè )學(xué)是學(xué)習的最高境界，懂得學(xué)習的人不如喜愛(ài)學(xué)習的人，喜愛(ài)學(xué)習的人，不如以學(xué)習為快樂(lè )的人?？v觀(guān)古今中外，凡學(xué)有所成的人，無(wú)一不是以從事學(xué)業(yè)為快樂(lè )的人。學(xué)海茫茫勤可渡，書(shū)山漫漫志能攀。期末考試已經(jīng)臨近，真誠地希望每一個(gè)同學(xué)，不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人，還要做一個(gè)以學(xué)習為快樂(lè )的人，只有這樣，我們才會(huì )主動(dòng)學(xué)習，終身學(xué)習；只有這樣，我們才會(huì )學(xué)有所成，心想事成。

老師們，同學(xué)們！讓我們站在20xx年的新起點(diǎn)，邁開(kāi)堅定的腳步，伸展有力的雙臂，齊心協(xié)力，與時(shí)俱進(jìn)，為美好的明天而努力拼搏！謝謝大家！

元旦晚會(huì )主持人演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

在上周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這一天里，我國各界各族人民用各種各樣的方式來(lái)慶祝新年；這一天，標志著(zhù)中華神州又增添了一道年輪，標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大的祖國又將走向欣欣向榮的新一年。

1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一意思；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。我們也有這種緊迫感。我們是兒童時(shí)代，兒童時(shí)代是生命中的春天，是早晨初升的太陽(yáng)。我們是21世紀的一代，成就學(xué)業(yè)于本世紀，成就事業(yè)于新紀元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為繁榮昌盛的祖國增光添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數險峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里，讓我們辛勤地耕耘，播灑下希望的種子吧。

各位同學(xué)，我們兒童時(shí)代，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔；生機勃勃，充滿(mǎn)陽(yáng)光；這就是我們雅戶(hù)學(xué)子的風(fēng)采。讀書(shū)改變命運，知識成就未來(lái)。我們與時(shí)俱進(jìn)，是我們永恒的追求。

親愛(ài)的同學(xué)捫，期中考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊時(shí)間，主動(dòng)復習，在考試中考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平。

回報為我們兢兢業(yè)業(yè)付出的老師們。

最后，祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

謝謝大家，我的演講到此結束。

元旦晚會(huì )主持人演講稿

乙：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

甲：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)

乙：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

甲：一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅毅一路有你。

甲乙：執著(zhù)、夢(mèng)想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。

甲：轉眼間的腳步過(guò)去了，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，元旦如約而至。

乙：首先有請劉吉鵬同學(xué)為我們帶來(lái)一首《半城煙沙》

甲：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。

乙：幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。

甲乙：老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量？

甲：有請英語(yǔ)老師為我們帶來(lái)兩首優(yōu)美的歌曲。

甲：記憶的絲線(xiàn)就像一場(chǎng)美麗的童話(huà)，從現在到未來(lái)，我們充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希望。

乙：請吳顏同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲《童話(huà)》

甲：一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)，自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無(wú)所不至。奇跡—從來(lái)只在我們手中。

乙：是的，我們創(chuàng )造了多少奇跡？在別人看來(lái)不起眼的改變，卻是我們在背后付出了巨大努力而得到的回報，這是我們團結的力量！

甲：有一種測試默契的游戲，叫做心心相印

甲：漢代的《搗素賦》上曾說(shuō)道：“兩靨如點(diǎn)，梨頰微渦”，大家知道嗎？“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩，酒窩在古代可是美人的象征哦！

乙：的卻，酒窩現在也很受人們的青睞，那就讓我們欣賞由四位可愛(ài)的女生帶來(lái)的《小酒窩》吧！

甲：我們學(xué)習地理的時(shí)候，曾經(jīng)學(xué)習過(guò)許多地理位置的分界線(xiàn)，那劉旭，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧。

乙：好的.

甲：你知道以赤道為分界線(xiàn)的嗎？

乙：很簡(jiǎn)單嘛，那是南北半球的分界線(xiàn)。

甲：有請張仲坤同學(xué)為我們帶來(lái)一首《孤單北半球》

甲：邁著(zhù)青春的步伐，踏著(zhù)青春的旋律，我們走進(jìn)了又一個(gè)春天；

乙：綻放著(zhù)青春的風(fēng)采，彈奏著(zhù)青春的歌謠，我們步入了又一個(gè)新年。

甲：回首，我們深情豪邁；

乙：展望，我們自信滿(mǎn)懷！

甲乙：我們的青春在這里綻放，我們的夢(mèng)想在這里起航！元旦晚會(huì )到此結束！祝老師們、同學(xué)們，新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！

元旦晚會(huì )主持人演講稿

尊敬的各位老師、家長(cháng)們：

大家好！我是xxx的家長(cháng)。首先感謝xx老師給我提供一個(gè)和大家共同探討孩子成長(cháng)教育的機會(huì )，很榮幸能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識無(wú)私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長(cháng)，是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻給這些孩子，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來(lái)，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來(lái)交流、來(lái)溝通，來(lái)吐露彼此的心聲。

當初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了xx中學(xué)，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神，更看重的是具有開(kāi)拓精神的校長(cháng)以及在他領(lǐng)導下的一支業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的管理規范，更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展，以平常的心來(lái)辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因為xx中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖，孩子入學(xué)至今，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確，無(wú)怨無(wú)悔。一年多來(lái)，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦、成績(jì)優(yōu)異、不求虛名，得到了周?chē)说目隙?。借此機會(huì )，我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此，我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

最讓我們家長(cháng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著(zhù)他們，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是體育鍛煉還是活動(dòng)，無(wú)論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會(huì )有我們老師的出現。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，作為家長(cháng)，我們怎能不慶幸呢我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng )造性工作，孩子參加的活動(dòng)我記不全了，但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播，制作各種小報，收集各種資料，組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動(dòng)，到社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng)，參加各種展覽，組織看電影，布置手工制作作業(yè)等等，這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，也開(kāi)拓了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操，使他們不僅僅增長(cháng)了書(shū)本上的知識，又增長(cháng)了課外知識。從以上我不全面的回顧中，我們不難發(fā)現，學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是符合現代最新的教育理念的。

下面我就孩子的教育簡(jiǎn)單地進(jìn)行總結介紹，希望對各位家長(cháng)有所借鑒。

一、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍。在家里，孩子學(xué)習時(shí)，我們都很安靜，不打擾孩子，我基本也不上網(wǎng)、不看電視，避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑，而他還需學(xué)習的心里落差。平時(shí)，我多看書(shū)和雜志，影響培養了孩子愛(ài)讀書(shū)的習慣。孩子生日、春節等得到的禮物是書(shū)籍，取得好成績(jì)的獎勵也是書(shū)籍；平常逛街也是孩子留在書(shū)店，家里最富有的也是圖書(shū)。

書(shū)陶冶了孩子的情操，也養成良好的閱讀習慣。對他記憶力開(kāi)發(fā)，語(yǔ)言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的，當孩子犯錯誤時(shí)，我可以批評他，但當孩子認為大人不對，確實(shí)是父母錯了，也向孩子認錯，尊重孩子。地位的平等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感，也建立了與孩子的信任，無(wú)論孩子在思想上還是學(xué)習上遇到煩心事，他會(huì )想到向我傾述，我再竭盡所能的幫助他，正確引導，解決問(wèn)題。

二、培養孩子良好的習慣。好多家長(cháng)會(huì )經(jīng)常說(shuō)孩子，“也不知哪來(lái)的毛病”。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事著(zhù)手。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時(shí)也找適當的機會(huì )教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子，一個(gè)人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多，學(xué)習上投入的就少，培養孩子養成艱苦樸素的習慣。

都說(shuō)現在的獨生子女自私，我就刻意引導孩子要學(xué)會(huì )博愛(ài)、寬容、感恩，學(xué)會(huì )愛(ài)他人。體現生活小事中，上街遇見(jiàn)乞討的，我每次都給錢(qián)；上車(chē)主動(dòng)給他人讓座；遇有捐款，帶頭垂范；探望長(cháng)輩告訴孩子要買(mǎi)禮物。

讓孩子感恩每位教導他的老師，愛(ài)老師，尊敬老師。愛(ài)老師，孩子會(huì )喜歡上老師的課；尊敬老師，在課堂上他會(huì )認真聽(tīng)講，課堂效率才能高，才能抓住重點(diǎn)，出成績(jì)。孩子無(wú)法生活在真空里，但為人父母處事的方式方法，會(huì )成為孩子將來(lái)的人生坐標，身教勝過(guò)言傳。

切實(shí)認可孩子制定的學(xué)習計劃，給孩子充分自主權。我對孩子常說(shuō)的是，父母負責學(xué)習上的后勤保障工作，學(xué)習他自主。在周末會(huì )帶著(zhù)孩子參加戶(hù)外活動(dòng)，游泳、打羽毛球，調整孩子的精神狀態(tài)，引領(lǐng)孩子過(guò)充實(shí)快樂(lè )的生活。

適當表?yè)P孩子，多給孩子一些鼓勵。正確引導孩子對待社會(huì )上的一些事，告訴他人與人是平等的，他不比別人差，激勵他充滿(mǎn)自信心，充滿(mǎn)希望。極強的自信心，激發(fā)了孩子生活、學(xué)習的興趣，激發(fā)斗志，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

以上是我一些粗淺的心得體會(huì )，不足之處，敬請批評指正。

元旦晚會(huì )主持人演講稿

a:攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。

b:展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

a:一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅毅一路有你。ab:執著(zhù)、夢(mèng)想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。

a:轉眼間的腳步過(guò)去了，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，元旦如約而至。

b:首先有請劉吉鵬同學(xué)為我們帶來(lái)一首《半城煙沙》。

a:不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。

b:幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。

ab:老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量??a:有請英語(yǔ)老師為我們帶來(lái)兩首優(yōu)美的歌曲。

a:記憶的絲線(xiàn)就像一場(chǎng)美麗的童話(huà)，從現在到未來(lái)，我們充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希望。

b:請吳顏同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲《童話(huà)》。

a:一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)，自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無(wú)所不至。奇跡-從來(lái)只在我們手中。

a:漢代的《搗素賦》上曾說(shuō)道：“兩靨如點(diǎn)，梨頰微渦”，大家知道嗎?“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩，酒窩在古代可是美人的象征哦!b:的卻，酒窩現在也很受人們的青睞，那就讓我們欣賞由四位可愛(ài)的女生帶來(lái)的《小酒窩》吧!

a:你知道以赤道為分界線(xiàn)的嗎?

b:很簡(jiǎn)單嘛，那是南北半球的分界線(xiàn)。

a：有請張仲坤同學(xué)為我們帶來(lái)一首《孤單北半球》。

a:邁著(zhù)青春的步伐，踏著(zhù)青春的旋律，我們走進(jìn)了又一個(gè)春天;b:綻放著(zhù)青春的風(fēng)采，彈奏著(zhù)青春的歌謠，我們步入了又一個(gè)新年。

a：回首，我們深情豪邁;。

b:展望，我們自信滿(mǎn)懷!

ab:我們的青春在這里綻放，我們的夢(mèng)想在這里起航!元旦晚會(huì )到此結束!祝老師們、同學(xué)們，新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!

元旦晚會(huì )主持人演講稿

合：新的一年到來(lái)了。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：在我們的歡笑和喜悅中漸漸遠去了。

女：的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。

女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

男：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠。

男：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：下面有請黃振龍同學(xué)為我們帶來(lái)周杰倫的《菊花臺》。

女：今天的“元旦聯(lián)歡會(huì )”的主持人可不止我們4個(gè)，還有兩個(gè)來(lái)?yè)岋埻氲某壷鞒秩?，好吧，讓我們看看潘邦昱，謝文斌這兩位超級主持人的風(fēng)采吧。

男：悠悠球，大家可能玩過(guò)，但不一定玩的好，夏宇同學(xué)就說(shuō)，他玩的verygood。光說(shuō)不練可不行，讓我們來(lái)看看，他是不是吹牛！

女：黃金搭檔，是可遇而不可求的，而我們現場(chǎng)就有兩個(gè)黃金搭檔——魏雅怡，和汪一瑤。大家就來(lái)看看他倆的默契程度吧。

男：大家也許只聽(tīng)過(guò)張韶涵的《隱形的翅膀》，有隱形當然就有有形的翅膀。讓我們來(lái)欣賞一下大方靜和賴(lài)維宣給我們帶來(lái)的《有形的翅膀》吧。

女：俗話(huà)說(shuō)，窈窕淑女君子好逑。那張琦和卓章章給我們帶來(lái)的小品中的姑娘，又是怎樣的呢?讓我們看一看吧。

女：缺口，是可以不上的，而心靈上的則無(wú)法彌補。讓我們的心暫時(shí)沉靜，欣賞一下蘇樊和大方靜的歌聲吧！

男：欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲，再讓我們來(lái)欣賞一下小方靜和奚芳帶來(lái)的二人斗唱。

女：下面有請本次聯(lián)歡會(huì )的特邀嘉賓，李老師給我們帶來(lái)一支舞吧，大家來(lái)點(diǎn)掌聲，好嗎。

男：看完老師的舞蹈再來(lái)看一看蘇樊的舞蹈吧，她會(huì )不會(huì )跳的比老師還好呢。

女：“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”，這是著(zhù)名魔術(shù)師劉謙常說(shuō)的話(huà)。好的，讓我們見(jiàn)證一下張皓給我們帶來(lái)的奇跡吧！

男：在座的各位可能都偷過(guò)菜，就讓水若源和她的搭檔們，來(lái)上演一出有關(guān)偷菜的.故事吧。

女：大家的父母都會(huì )教育我們該做什么不該做什么，而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢?讓我們看一下吧。

男：《我的歌聲里》這首歌，可謂是紅的發(fā)紫。不知道陶心雨和賴(lài)維宣會(huì )不會(huì )。

因為這首歌而紅呢？聽(tīng)了才知道，下面掌聲有請她們?yōu)槲覀儙?lái)《我的歌聲里》。

女：俗話(huà)說(shuō)心病還需心藥醫。這不，李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢？讓我們看他們是如何將心病治愈的吧。

合：元旦是團聚的日子，可是有的人去不能團聚，讓我們體會(huì )一下未歸人的鄉愁吧。

合：元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，祝大家，新年快樂(lè )。

元旦晚會(huì )主持演講稿

元旦晚會(huì )主持人演講稿

開(kāi)場(chǎng)白:

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情

女：展望未來(lái)，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；

女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來(lái)

女：讓我們唱起來(lái)

男：歌唱春天

女：歌唱未來(lái)

合：歌唱輝煌的七年二班

男：七二班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！首先，由班主任老師致新年祝詞?。?.. ...) 女：感謝校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!

男：同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

元旦晚會(huì )主持人演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情，迎來(lái)了xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康20xx小主持人元旦演講稿400字3篇演講稿同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓。

明天就是xx年的1月1日，也就是元旦?！霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思，“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽(yáng)，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。

為慶祝元旦，我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都特別開(kāi)心，特別快樂(lè )，多有趣呀!回首即將過(guò)去的一年，我們每個(gè)人都心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過(guò)努力，取得了不錯的成績(jì)，為班級爭得了榮譽(yù)。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開(kāi)始，努力學(xué)好各門(mén)功課，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為了同一個(gè)目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的xx年，讓我們把精彩和歡樂(lè )帶到!

祝老師們工作順利!健康快樂(lè )!祝同學(xué)們取得好成績(jì)，在新的一年里有新的進(jìn)步!

元旦晚會(huì )主持人演講稿

開(kāi)場(chǎng)：

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合：大家新年好。

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠男：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空;女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來(lái)。

女：讓我們唱起來(lái)。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來(lái)。

結尾：

元旦晚會(huì )主持人演講稿

甲：新年拉近了我們成長(cháng)的間隔。

乙：新年染紅了我們快樂(lè )的生活。

甲：新年讓我們截取下了四季的片段。

乙：新年給了我們人生的禪想。

合：接下來(lái)，讓我們把激情煥發(fā)出來(lái)，開(kāi)始今天的聯(lián)歡會(huì )吧！

甲：有請鄒賢昆為我們表演一段的街舞，大家掌聲歡迎?。ń治栝_(kāi)始）。

乙：剛剛的街舞多精彩??！

甲：是??！但是今天是xx年的`最后一天，讓我們一起說(shuō)出對新年的祝福吧！

乙：好??！就從1號開(kāi)始吧！我們開(kāi)個(gè)頭！祝同學(xué)們在新的一年學(xué)習進(jìn)步！

甲：祝老師在新的一年工作順利?。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)話(huà)）。

甲：祝福語(yǔ)說(shuō)完了，再讓林孜卓為我們表演跆拳道助興吧！大家掌聲歡迎?。ū硌蓍_(kāi)始）。

乙：同學(xué)們，你們說(shuō)林孜卓表演得好不好??？（答復）。

甲：那如今，我們開(kāi)始抽獎吧?。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)話(huà)、抽獎時(shí)間）。

乙：你們抽到了自己喜歡的物品了嗎？（同學(xué)說(shuō)話(huà)）。

甲：如今，跳舞和跆拳道都齊全了，你們說(shuō)還差一個(gè)什么呢？（答復）。

乙：是啊，再請一位唱歌的同學(xué)吧！有請翁桉洛上臺為我們演唱。

甲：吳x，你說(shuō)歌聽(tīng)完了，再玩點(diǎn)游戲吧！

乙：好啊，我們先找5個(gè)同學(xué)，開(kāi)始《貼鼻子》游戲?。ㄓ螒蜷_(kāi)始）。

甲：看見(jiàn)大家剛剛把戲百出，我開(kāi)心得不得了呢！

乙：是??！那如今有請一對同學(xué)上來(lái)，要有默契的哦！

甲：我們如今要玩的游戲你們肯定見(jiàn)過(guò)：《心有靈犀》（游戲開(kāi)始）。

乙：同學(xué)別走，來(lái)說(shuō)說(shuō)跟你隊友的配合咋樣？（同學(xué)說(shuō)話(huà)）。

甲：看來(lái)默契很重要呢，也祝大家元旦快樂(lè )！

乙：是啊，但是如今放松一下吧！

甲：有請周凡鈺為我們表演魔術(shù)，大家掌聲歡迎?。ㄖ芊测暠硌葸^(guò)程）。

乙：剛剛的魔術(shù)好精彩哦！

甲：不過(guò)下一個(gè)游戲，是考驗你們速度的時(shí)候了！

合：大家一起行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始《猜歌名》游戲（游戲開(kāi)始）。

甲：吳x，看來(lái)我們倆的反響還真得加強呢！

乙：那如今，有請不是經(jīng)常出場(chǎng)的陳齊標為我們說(shuō)一些笑話(huà)，大家熱烈鼓掌?。ㄐυ?huà)開(kāi)始）。

甲：同學(xué)們，你們說(shuō)陳齊標的笑話(huà)好不好笑呢？(同學(xué)說(shuō)話(huà))。

乙：嗯，是啊，我們接下來(lái)跟大家玩玩《腦筋急轉彎》吧！

甲：好啊好?。。ㄓ螒蜷_(kāi)始）。

甲：剛剛的測試，我發(fā)現我們把的同學(xué)都好聰明哦！

乙：不要說(shuō)我們太聰明，是因為這些題目太簡(jiǎn)單。

甲：那我們繼續考驗大家的智商吧！

合：好啊，接下來(lái)進(jìn)入我們的《四字詞語(yǔ)》環(huán)節。

乙：很簡(jiǎn)單，全班同學(xué)輪流說(shuō)一個(gè)帶有數字的四字詞語(yǔ)，不可以重復、提醒，不會(huì )的人要被罰5個(gè)蹲起哦?。ㄈ嚅_(kāi)始游戲）。

乙：看來(lái)大部分同學(xué)知識還是沒(méi)有忘光呢！

甲：那我們接下來(lái)請出鄒賢昆為我們表演演唱歌曲。

甲：是啊，但是光陰總是匆匆地流去了。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：在這里，有散發(fā)著(zhù)油墨的清香，有跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。

合：在這里，有大家對生活的激情，更有大家對學(xué)習的渴望！祝大家元旦快樂(lè )！下一次的元旦，我們再會(huì )！謝謝大家！

元旦晚會(huì )主持人演講稿

丙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們歡樂(lè )的生活：

?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?，新年給了我們人生的.禪想：

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè )，享受這段美妙時(shí)間。

乙：今日，我們相聚在這里，一起專(zhuān)心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪。

丙：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

?。航袢?，我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè )的海洋，讓歡樂(lè )響徹云霄。

甲：今日，我們團聚一堂、載歌載舞。

乙：今日，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

丙：今日，我們送去我們的祝愿。

?。簬е?zhù)祝福、帶著(zhù)囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

丙：看，陽(yáng)光絢麗，那是新年絢麗的色調。

?。何倚?。

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在起先!

元旦晚會(huì )主持人演講稿

a:一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅毅一路有你。ab:執著(zhù)、夢(mèng)想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。

a:轉眼間20xx年的腳步過(guò)去了，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

a:有請英語(yǔ)老師為我們帶來(lái)兩首優(yōu)美的歌曲。

a:記憶的絲線(xiàn)就像一場(chǎng)美麗的童話(huà)，從現在到未來(lái)，我們充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希望。

b:請吳顏同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲《童話(huà)》。

a:一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)，自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無(wú)所不至。奇跡-從來(lái)只在我們手中。

b:是的，我們創(chuàng )造了多少奇跡?在別人看來(lái)不起眼的改變，卻是我們在背后付出了巨大努力而得到的回報，這是我們團結的力量!

a:有一種測試默契的游戲，叫做心心相印。

a:漢代的'《搗素賦》上曾說(shuō)道：“兩靨如點(diǎn)，梨頰微渦”，大家知道嗎?“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩，酒窩在古代可是美人的象征哦!

b:很簡(jiǎn)單嘛，那是南北半球的分界線(xiàn)。

b:綻放著(zhù)青春的風(fēng)采，彈奏著(zhù)青春的歌謠，我們步入了又一個(gè)新年。

a：回首20xx，我們深情豪邁;。

b:展望20xx，我們自信滿(mǎn)懷!

ab:我們的青春在這里綻放，我們的夢(mèng)想在這里起航!20xx年元旦晚會(huì )到此結束!祝老師們、同學(xué)們，新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!

元旦晚會(huì )主持人演講稿

大家下午好！

在這個(gè)秋高氣爽，桂花飄香，桃李金黃的九月，我們羊下壩全體教師歡聚在一起，共同慶祝第二十九個(gè)教師佳節。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，感謝學(xué)區領(lǐng)導給我們這次學(xué)習交流的機會(huì )！成績(jì)的取得與領(lǐng)導的關(guān)懷與培養，以及同事們的大力支持是密不可分的，在此請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導、同事表示誠摯的問(wèn)候和衷心的感謝！祝大家節日快樂(lè )！

雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹钠返潞退仞B是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺，也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認為:首先，樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。我是一名普普通通的教師，又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員，今年開(kāi)學(xué)由于學(xué)校增加了兩個(gè)教學(xué)班，學(xué)校里的事特別忙，但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，我堅持每天必須上一節課，向40分鐘要質(zhì)量；孩子是最可愛(ài)的，在我講課的過(guò)程中，學(xué)生的注意力特別的集中，因為他們體會(huì )到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教，教無(wú)定法，貴在得法。

其次，俯首甘為孺子牛，不等揚鞭自?shī)^蹄。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。

再次，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài)，尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生，容易形成特殊的性格，如我班的丁芯月她父母離異，其中三四年級沒(méi)上成，轉學(xué)過(guò)來(lái)就直接上了五年級，第一次數學(xué)成績(jì)考個(gè)位數，性格孤僻，習慣較差這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅冰”，樹(shù)立轉化一個(gè)學(xué)困生比培養一個(gè)優(yōu)等生更重要的思想，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。一學(xué)期后，她各方面進(jìn)步都很大。

成績(jì)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的學(xué)期里面對新的挑戰。走上三尺講臺，教書(shū)育人；走下三尺講臺，為人師表。以飽滿(mǎn)的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng )新的思想精心培養下一代，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭取為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會(huì )更美好！

最后祝領(lǐng)導們、老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！