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成長(cháng)的故事字成長(cháng)的故事(優(yōu)質(zhì)20篇)

成長(cháng)的故事字成長(cháng)的故事(優(yōu)質(zhì)20篇)

ID:9438296

時(shí)間:2024-04-03 04:20:03

上傳者:MJ筆神

優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng )作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應該努力創(chuàng )作出更多精彩的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。通過(guò)學(xué)習這些范文,我們可以進(jìn)一步提升自己的寫(xiě)作水平,寫(xiě)出更加出色的作品。讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習這些精彩的優(yōu)秀作文吧!

成長(cháng)的故事作文

大人們常說(shuō)小孩子都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我認為根本不是這樣的,誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)煩惱?有的來(lái)自學(xué)習,有點(diǎn)來(lái)自家庭,而我的煩惱卻來(lái)自另一個(gè)“我”。

原來(lái),我有一個(gè)雙胞胎姐姐,她只比我大一刻鐘。我們倆長(cháng)得很像,無(wú)論是身高、穿著(zhù)都差不多,不熟悉的人根本就分辨不出。每次我們倆走在街上,有人一看到我們就會(huì )說(shuō)“雙胞胎呀!”其他人一聽(tīng)便回過(guò)頭來(lái)看,一邊看還一邊指指點(diǎn)點(diǎn)。每當這時(shí)我都會(huì )很心煩:看什么看,雙胞胎又怎么了?恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。

哎!媽媽為什么要把我生成雙胞胎呢!我不想再讓人指手畫(huà)腳,再做些傻不拉幾的事。怎么辦呢?突然,我想到一句名言“當一份快樂(lè )與別人分享時(shí),就變成兩份快樂(lè ),當一份煩惱與別人分享時(shí),就變成了一半的煩惱”。想到這兒,我決定向媽媽傾訴煩惱。

一天晚上,我鼓起勇氣去找媽媽談話(huà),我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng),臉上出現了一抹笑容,她親切地對說(shuō):“孩子,你可千萬(wàn)別這么想,你覺(jué)得煩可別人卻十分羨慕,因為人家都只是一個(gè)孩子,那些孩子都很孤單,他們可不像你們這樣有兩個(gè)人,可以一起上學(xué),一起回家,一起吃飯,一起玩?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)開(kāi)心起來(lái),是啊,要是家里只有我一個(gè)人,那才叫孤獨和煩惱呢!從那以后,別人一叫“雙胞胎!”我都會(huì )禮貌地笑一下或問(wèn)好。

煩惱就好比是一塊石頭,是成長(cháng)路是必不可少的!

1.成長(cháng)的煩惱初中作文精選。

成長(cháng)的故事作文

說(shuō)起我的成長(cháng)故事,我就非常想說(shuō)一下我參加排球比賽的經(jīng)歷。

學(xué)校舉行排球聯(lián)賽,我們班要選出六名男同學(xué)參加比賽劉老師讓排球隊的劉志東來(lái)選,可是他沒(méi)選我,而是選了比我水平差的人。我很生氣,因為那個(gè)同學(xué)平時(shí)根本就不刻苦練習打排球!我的眼淚氣得在眼眶里打轉,我握緊拳頭,忍住了沒(méi)有哭。

好不容易挨到了放學(xué),一見(jiàn)到媽媽我就號啕大哭,急得媽媽直問(wèn)怎么了。這時(shí),劉老師正好走過(guò)來(lái)了。她說(shuō):“排球老師說(shuō)這次比賽的輸贏(yíng)主要看發(fā)球水平。朱凌駿墊球很好,但發(fā)球一般,所以第一場(chǎng)比賽暫時(shí)不要上場(chǎng)了,做個(gè)替補隊員也很好?!蔽乙宦?tīng)更加生氣了,心想:我很優(yōu)秀,憑什么讓我當替補。我委屈的淚水嘩嘩直流……爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,他摸著(zhù)我的腦袋,嚴肅地對我說(shuō):“你不能這么任性,要聽(tīng)從老師的安排。要記住‘是金子總會(huì )發(fā)光的’?!?/p>

終于到了下午的比賽,輪到我上場(chǎng)了。我好興奮啊,一連贏(yíng)好了好幾個(gè)球,同學(xué)們也一直給我喝彩,我心里很高興,最終我們班取得了全年級第一名的好成績(jì)。過(guò)了兩個(gè)星期,排球老師直接到班里點(diǎn)名讓我和班里的另一個(gè)男生去參加區里的排球比賽,我太高興了。我心想爸爸說(shuō)的果然沒(méi)錯,是金子總會(huì )發(fā)光的。

通過(guò)這件事,我長(cháng)大了,也成熟了,不再任性了!

成長(cháng)的故事作文

小時(shí)候,我們常會(huì )異想天開(kāi),說(shuō)出一些不著(zhù)邊際的話(huà)來(lái),還會(huì )做一些傻事來(lái),但在大人的眼中,我們都是傻得可愛(ài)。

童年的我,個(gè)性淘氣,又愛(ài)插嘴,常常一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)語(yǔ)把大家逗得哈哈大笑,家里的人都稱(chēng)我是個(gè)“開(kāi)心果”。

記得有一次,全家在一齊吃飯。吃完飯后,爸爸就向爺爺匯報他的工作,我這個(gè)“小淘氣”哪能不湊這個(gè)熱鬧呢?于是,我也擠了進(jìn)去。當聽(tīng)到爸爸說(shuō)“我當上了教導員”時(shí),我驚叫了一聲“媽呀!”周?chē)娜硕急晃业慕新晣樍艘淮筇?,爸爸忙?wèn)我:“你怎樣啦?”我趕緊說(shuō):“你當上了‘叫倒圓’了呀!”爸爸說(shuō):“對呀,怎樣呢?”我著(zhù)急地說(shuō):“那可不得了了,你看呀,別人把你一叫,你就倒下去了,還變成圓的,那你不就是一個(gè)大皮球了嗎?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸聽(tīng)了起先一愣,之后哈哈大笑起來(lái),叔叔伯伯們更是笑得前俯后仰。我就納了悶:他們干嘛笑呀?幸虧媽媽走過(guò)來(lái),為我解了圍,媽媽說(shuō):“教導員,不是‘叫聲’的‘叫’,是‘教室’的‘教’,‘倒’是‘導游’的‘導’,員是‘少先隊員’的‘員’,是指一個(gè)職位?!薄芭?,原先是這樣呀!”我恍然大悟。爸爸指著(zhù)我的鼻子說(shuō):“你這個(gè)小淘氣,一張嘴就把大家給逗樂(lè )了?!蔽页蠹易隽艘粋€(gè)鬼臉就跑開(kāi)了。

兒時(shí),像這樣的事還有許許多多,每當一想起,就為自已的傻樣感到好笑。

成長(cháng)的故事作文

說(shuō)到我的成長(cháng)故事,我想談?wù)勎以谂徘虮荣愔械慕?jīng)歷。

學(xué)校舉辦了排球聯(lián)賽,我們班將挑選6名男生參加比賽。劉先生讓排球隊的劉志東選擇,但他沒(méi)有選擇我,而是選擇了一個(gè)不如我的人。我很生氣,因為那個(gè)同學(xué)根本不努力練習排球。我的眼淚是如此憤怒,我轉身在我的眼睛。我握緊拳頭,忍住不哭。

到達學(xué)校的終點(diǎn)是很困難的。當我看到媽媽時(shí),我哭了起來(lái)。我媽媽很著(zhù)急,她問(wèn)我發(fā)生了什么事。這時(shí),劉先生剛好過(guò)來(lái)。她說(shuō):“排球老師說(shuō)輸贏(yíng)主要取決于發(fā)球水平。朱令軍的坐墊很好,但是他的發(fā)球不是很好,所以他暫時(shí)不會(huì )在第一場(chǎng)比賽中上場(chǎng),替補也是好的。當我聽(tīng)到這些,我變得更加憤怒,我想:我很優(yōu)秀,為什么我應該成為一個(gè)替代品?我委屈的淚水傾瀉而下……爸爸聽(tīng)到后,摸了摸我的頭,嚴肅地對我說(shuō):“你不能這么任性?!蹦惚仨毬?tīng)從老師的指示。記?。狐S金總是發(fā)光的。

最后,下午輪到我玩了。我很興奮。我一連贏(yíng)了好幾個(gè)球,同學(xué)們總是為我加油。我很高興。最后,我們班獲得了年級第一名。兩個(gè)星期后,排球老師直接到班上點(diǎn)名,讓我和班里的另一個(gè)男孩去參加地區排球比賽。我很高興。我認為爸爸是對的。黃金總是照耀。

通過(guò)這件事,我長(cháng)大了,成熟了,不再任性了!

成長(cháng)的故事作文成長(cháng)的故事作文

在我的童心里,有許多五顏六色、美好的記憶,但是,不管那些記憶多么誘人,多么美麗,都比不過(guò)我對雞的記憶深。

從小我就喜歡小動(dòng)物,但是,媽媽說(shuō)太麻煩了不讓我養,只讓我自己養幾只小雞,所以我對雞的記憶特別深。

我記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常把小雞養在小盒子里,那時(shí)候小雞不是死,就是長(cháng)大了,送回了奶奶家,吃了,我連小雞的最后一面都見(jiàn)不到了?,F在我不怕了,因為奶奶來(lái)了,我把小雞養在奶奶家,小雞長(cháng)大了,我也不怕我連小雞的最后一面都見(jiàn)不到了。

同學(xué)門(mén),這就是我對小雞深深的感情。

成長(cháng)的故事作文字成長(cháng)的故事作文

歲月的河流緩緩流過(guò),成長(cháng)的足跡深深留下,驀然回首,長(cháng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著(zhù)歡樂(lè ),記載著(zhù)憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái)。

懵懂的童年,對我來(lái)說(shuō)只是一些回憶,看到相冊中天真的自己,思緒漸漸飄遠。四歲的我,傻傻的,只會(huì )笑,那是天真的、毫無(wú)顧慮的笑,每天背著(zhù)小小的書(shū)包,在上學(xué)途中留下一串無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的足跡,滿(mǎn)載著(zhù)那時(shí)的歡樂(lè )。

六歲時(shí),我上了小學(xué),肩上的書(shū)包變重了,在學(xué)校里學(xué)到了更多的知識,懂得了認真學(xué)習、團結友愛(ài),但還是不能明白這樣做的意義。帶著(zhù)小小的疑惑,我在校園里留下了一串或深或淺的足跡,訴說(shuō)著(zhù)我心中的不解。

轉眼間又過(guò)去兩年,我已經(jīng)八歲了。隨著(zhù)知識的增多,我也開(kāi)始報補習班。媽媽對我解釋說(shuō),大家都在上補習班,要是不去就輸給別人了。我依舊很懵懂,雖然我很想多玩會(huì )兒,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,背起書(shū)包去了補習班。我在去補習班的路上留下了一串猶豫不決的足跡,傾訴出我的茫然。

時(shí)間飛逝,我十歲了。變大的書(shū)包里不僅裝了新的課本,還背負了我的煩惱。雖然在年齡增加的同時(shí),我學(xué)到了更多的知識,開(kāi)拓了自己的視野。但是,一次次的考試、一次次的排名,將我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每次考試前,我都會(huì )心驚膽戰,怕考試會(huì )有太難的題;而考試后我會(huì )提心吊膽,生怕自己考不好,會(huì )被老師責怪、被家長(cháng)訓斥、被同學(xué)嘲笑。兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已遠去,迎接我的只有更多的知識和本不該存在的煩惱。

風(fēng)吹動(dòng)了相冊的一頁(yè),思緒漸漸回到現在,那一個(gè)一個(gè)的足跡,組成了我的回憶。但是,我們現在要做的不是回首過(guò)去,而是要展望未來(lái),用自己的生命,在世界上留下一個(gè)最大最美的足跡。

廊坊四中初一:譚逸萌。

關(guān)于成長(cháng)的作文76篇我長(cháng)大了(1)我長(cháng)大了(20)我長(cháng)大了(39)球,你怎么不進(jìn)框我長(cháng)大了(2)我長(cháng)大了(21)我的成長(cháng)煩惱成長(cháng)的煩惱我長(cháng)大了(3)我長(cháng)大了(22)成長(cháng)的伙伴成長(cháng)的快樂(lè )我長(cháng)大了(4)我長(cháng)大了(23)成長(cháng)滋味腳印財富我長(cháng)大了(5)我長(cháng)大了(24)成長(cháng)中的苦和樂(lè )成長(cháng)歲月里的財富我長(cháng)大了(6)我長(cháng)大了(25)品味成長(cháng)挫折也是人生的財富我長(cháng)大了(7)我長(cháng)大了(26)成長(cháng)中的苦和樂(lè )拒絕長(cháng)大我長(cháng)大了(8)我長(cháng)大了(27)成長(cháng)的感覺(jué)長(cháng)大,是酸楚,是幸福我長(cháng)大了(9)我長(cháng)大了(28)成長(cháng)成長(cháng)的軌跡我長(cháng)大了(10)我長(cháng)大了(29)勞動(dòng)的體驗成長(cháng)的煩惱我長(cháng)大了(11)我長(cháng)大了(30)我真慚愧我的成長(cháng)旅程我長(cháng)大了(12)我長(cháng)大了(31)門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)沿著(zhù)成長(cháng)的足跡我長(cháng)大了(13)我長(cháng)大了(32)成長(cháng)的煩惱成長(cháng),錯過(guò)了嗎?我長(cháng)大了(14)我長(cháng)大了(33)那一次,我哭了成長(cháng)是希望的彩帶我長(cháng)大了(15)我長(cháng)大了(34)成長(cháng)的煩惱一個(gè)人成長(cháng)我長(cháng)大了(16)我長(cháng)大了(35)成長(cháng)的記憶成長(cháng)中的一件事我長(cháng)大了(17)我長(cháng)大了(36)踏過(guò)如歌的花季成長(cháng)時(shí)為自己喝彩我長(cháng)大了(18)我長(cháng)大了(37)我的成長(cháng)煩惱成長(cháng)的道路上我長(cháng)大了(19)我長(cháng)大了(38)成長(cháng)路上有愛(ài)成長(cháng)的路上,我與書(shū)同行第2篇

成長(cháng)的故事六年級學(xué)生作文成長(cháng)的故事六年級作文

我有一個(gè)十分聰明伶俐的同學(xué)。他,頭發(fā)金黃金黃的,卷卷的像野外的雜草一樣。它白白的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴,五官配合得十分協(xié)調。

盡管如此,他上起課來(lái)倒十分認真專(zhuān)心。就連有一只指頭大的蜜蜂在他身邊飛來(lái)飛去,他都沒(méi)有害怕,更沒(méi)有理睬。老師課堂上講的重點(diǎn),黑板上的內容,他都會(huì )一絲不茍的記在筆記本上,厚厚的筆記本上滿(mǎn)滿(mǎn)當當的都是圈點(diǎn)批注。平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常出色,所謂的難題也總是難不住他聰明的大腦。偶爾遇到不懂的問(wèn)題,他總是自己努力的思考,再不行就追問(wèn)老師,一定要把問(wèn)題搞懂。老師經(jīng)常在我面前夸獎他說(shuō)我們要向他學(xué)習,學(xué)習他這種勤學(xué)好問(wèn)的精神。

他也很喜歡看書(shū)。家里的書(shū)架上陳列了各式各樣的圖書(shū),尤其是歷史、軍事等方面的書(shū),那可是他心目中的寶貝。有時(shí)間她就著(zhù)迷的捧著(zhù)書(shū)不動(dòng)了,目不轉睛的,全神貫注的,任憑別人怎么招呼他,他也懶得動(dòng)??墒且?wù)摰綍?shū)中的內容來(lái),他可就興致勃勃了,真是我們班名副其實(shí)的“小博士”。

他就是我們班的小明同學(xué)。

高二學(xué)生作文:成長(cháng)的故事

記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。

那是元宵節前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠的南京西路一家手工作坊專(zhuān)賣(mài)店,為我買(mǎi)了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開(kāi)心,因為節日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見(jiàn)我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說(shuō):“小寶,那我們來(lái)幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿(mǎn)意了嗎?”聽(tīng)到這句話(huà)我才勉勉強強地答應了父母的要求說(shuō):“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說(shuō)?!芭?”我答道。

于是我只好做了起來(lái),可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節只剩一天的時(shí)間,能做好嗎?我覺(jué)得太難做了,于是我對做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見(jiàn)我一臉不情愿做兔子燈親切地對我說(shuō):“小寶,不著(zhù)急,說(shuō)好了我們一起做的嘛,我來(lái)教你做兔子身體?!眿寢屢苍诮涛易鐾米幽_:“先把一根木頭用細繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號圈,再?lài)粋€(gè)小號圈和中等圈,以此類(lèi)推……”于是我又恢復了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的'小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。

大約過(guò)了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著(zhù)兔子燈在家周?chē)吡藥兹?,哎,還真開(kāi)心。

通過(guò)那次元宵節做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒(méi)關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。

在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十歲了。翻開(kāi)我成長(cháng)的檔案,有許許多多的故事記錄著(zhù)我的成長(cháng)。其中有一件事令我記憶猶新,因為這件事讓我明白了做任何事都要堅持不懈,這樣才能成功。

整個(gè)暑假,我都在積極準備鋼琴五級的考試。這次考級的曲子很難,又有一些裝飾音,以我現在的水平,要連貫地彈奏出曲子非常難。所以,爸爸對我的要求很?chē)栏?。每天早上八點(diǎn)就準時(shí)叫我起床,開(kāi)始練琴。

吃完早飯后,我坐在凳子上,彈了起來(lái)。

我一邊彈,一邊想:彈鋼琴這么累,又不能和伙伴們一起玩。真枯燥呀!爸爸似乎看出了我的心思,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“彈鋼琴雖然很枯燥,但只要你付出了努力,就會(huì )有收獲?!甭?tīng)了爸爸的教誨,我暗暗下了決心一定要刻苦地練琴,爭取通過(guò)鋼琴五級的考試。

于是,我挺起身子,開(kāi)始認真地練琴。我先彈一些比較難的裝飾音,彈了幾十遍后,我的手有點(diǎn)兒酸了,但我想:堅持,堅持,在堅持!相信只要堅持下去,就有可能獲得成功。我一邊想,一邊繼續練琴,直到練熟為止。然后,我再練習將曲子完整地彈一遍。我的手指在黑白相間的琴鍵上靈活地跳躍著(zhù),歡樂(lè )的樂(lè )曲在我的指間流淌出來(lái)……我陶醉在美妙的音樂(lè )中,漸漸地,我仿佛來(lái)到了森林里的音樂(lè )會(huì )中,聽(tīng)見(jiàn)了百靈鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,看見(jiàn)了蝴蝶在翩翩起舞……就這樣,我每天都堅持專(zhuān)心地練琴。

到了考級那天,我連貫地彈奏出來(lái)了,出色地完成了任務(wù)。功夫不負有心人,過(guò)了幾天,結果公布了,我順利地通過(guò)了。我百感交集:是的,錢(qián)學(xué)森的說(shuō)過(guò)“不要失去信心,只要堅持不懈,就中會(huì )有結果的?!蔽抑灰冻雠?,就有可能成功?,F在,我終于品嘗到了成功的滋味了。

在我成長(cháng)的道路上,一個(gè)個(gè)故事都是我記憶中的珍寶,它們陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

成長(cháng)的故事六年級學(xué)生作文成長(cháng)的故事六年級作文

那個(gè)也許是別人歡樂(lè )的夜晚,但對于我來(lái)說(shuō),那是個(gè)讓人傷心、讓人流眼淚的夜晚。那天是大年初四的晚上,全家人都興致勃勃,親人們也來(lái)了。我和我的小哥哥一起坐在沙發(fā)上看電視,我下身坐在沙發(fā)上,上半身扒在一個(gè)小玻璃茶幾上,那個(gè)小玻璃茶幾圓圓的,下面是用鐵架子支撐著(zhù)的,玻璃是被塑料吸嘴吸上去的,我在看春節聯(lián)歡晚會(huì )的重播。而大人們在玩撲克牌,玩得也挺高興。正當春節聯(lián)歡晚會(huì )演小品的時(shí)候,那個(gè)茶幾的玻璃突然間從鐵架上滑了下來(lái),我也隨著(zhù)玻璃滑下去,手正好被打碎的玻璃劃了一個(gè)大口子,我馬上血流滿(mǎn)地,也疼得大哭起來(lái),大人們聽(tīng)到哭聲都跑過(guò)來(lái)一看,媽媽連忙用紙巾把我的手裹住,就背著(zhù)我往花園門(mén)診部跑。誰(shuí)知道花園門(mén)診部沒(méi)有開(kāi)門(mén),醫生都回家過(guò)年了。于是,媽媽打了的士,我們到了人民醫院,進(jìn)了門(mén)診部。醫生說(shuō):“這位女士,你孩子得手傷的很?chē)乐?,肉都快掉下?lái)了,要縫針……”我聽(tīng)了后,頓時(shí)頭暈目眩了。

開(kāi)始縫針了,打了麻醉針后我覺(jué)得手麻麻的,醫生拿起針……我把臉轉開(kāi),心里一直念著(zhù)“阿彌陀佛阿彌陀佛……”也不知過(guò)了多久,終于縫好了,我的手被繃帶纏得緊緊的.,醫生吩咐不能用力動(dòng)它,以后幾天吃飯我只能用左手,很不方便,但是也沒(méi)辦法了。

我不怨天,不怨地,只怨自己當時(shí)那個(gè)危險的動(dòng)作。如果我不那樣的話(huà),什么事都不會(huì )發(fā)生,我真想不通,我當時(shí)為什么扒在茶幾上?,F在,我已經(jīng)長(cháng)大了,我再也不會(huì )做那樣做危險的動(dòng)作了,也更加珍惜自己的生命了。

童年,有時(shí)是酸的,有時(shí)是甜的,有時(shí)是苦的,有時(shí)是辣的。但是,不管是酸甜,不管是苦辣,我都在成長(cháng),都在進(jìn)步。這就是我成長(cháng)的故事,一個(gè)五彩繽紛的泡泡。

成長(cháng)的故事作文成長(cháng)的故事作文

從小,我就是盼望著(zhù)自己快點(diǎn)長(cháng)大,現在我已經(jīng)長(cháng)大了,是四年級的學(xué)生了。

許多事情我都會(huì )做,如:拖地、擇菜、下面條、買(mǎi)東西、收拾房子等等。

現在的我和媽媽一起逛街,再也不吵鬧要這要那了,還經(jīng)常幫媽媽提東西,媽媽都稱(chēng)贊我和以前不大一樣的,懂事了。上個(gè)星期六,我還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

那天,在爸爸的鼓勵下,我大著(zhù)膽子跨上了自行車(chē),可車(chē)卻不聽(tīng)我的話(huà),東倒西歪,我有點(diǎn)害怕。

爸爸在旁邊不停的鼓勵我,我決定再試一試,這一次,我騎上車(chē)子,雙手就緊緊握住車(chē)把,眼睛看著(zhù)前方,腳使勁地蹬,漸漸地,車(chē)身平穩了,爸爸開(kāi)始在后面扶著(zhù),后來(lái)也松手了。啊!太好了!我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。

以前我常常羨慕那些會(huì )騎自行車(chē)的大哥哥大姐姐們,現在我也會(huì )騎了,我真的是長(cháng)大了!

長(cháng)大的感覺(jué)真好!

成長(cháng)的故事作文

生活中的每一天,都是不快樂(lè )的,別人的東西不見(jiàn)了,說(shuō)是我拿的,在學(xué)校里,我受著(zhù)同學(xué)的侮辱,在家里,我受著(zhù)弟弟妹妹的折磨,就這樣,我很憂(yōu)郁。唯一可以依賴(lài)的媽媽呢?妹妹把我打了,她就只說(shuō)一句“那你也打呀”然后哈哈的大笑了,可我還打不過(guò)妹妹呢!

我就像“丑小鴨”一樣到處挨打,她一共有三支鋼筆,那天,她忘了拿鋼筆,上課沒(méi)有筆寫(xiě)字,下課后,她說(shuō)是我把她的鋼筆偷走了,這時(shí),我的鼻子里抽搭一下子,眼淚直往下流,我知道,我說(shuō)什么她(他)們是不會(huì )相信的,我一直在哭,只聽(tīng)見(jiàn)她(他)們把我叫“小偷”,而我卻媽始終沒(méi)有解釋的機會(huì )。

直到第二天,我看見(jiàn),她把那剛筆全都帶上了,我看見(jiàn)她那手里捏的鋼筆,相想起昨天發(fā)生的一切,不爭氣的眼淚又落了下來(lái)。

我的生活中充滿(mǎn)了悲傷,如同丑小鴨的我被遺棄在荒郊野外,我步履蹣跚的向前挪動(dòng)著(zhù)……。

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高三作文:成長(cháng)的故事

成長(cháng)就是一首歌,一首簡(jiǎn)單而又曲折的歌,有動(dòng)有靜,有樂(lè )有悲,有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的雄壯,有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的愁思,也有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的豁達。

成長(cháng)是一種歷程。當我們睜著(zhù)眼睛,幸運地來(lái)到這個(gè)世界上,我們便開(kāi)始成長(cháng)。從無(wú)知到有知,從天真到深沉,我們編導著(zhù)講不完的故事?;貞浧饋?lái)或許不少故事我們覺(jué)得可笑,但是,正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識倉庫,使我們懂得了“知識就是力量”,使我們認識到了無(wú)知的軟弱和無(wú)奈。這期間,我們可謂風(fēng)雨兼程?!鞍俅|到海,何時(shí)復西歸?”逝去的時(shí)光只能留下美好的記憶,然而,成長(cháng)的過(guò)程不也含有父母和老師辛勤的汗水嗎?長(cháng)輩的期望豈不也寄托在我們成長(cháng)的歷程中?所以說(shuō)成長(cháng)是一組鮮活的融合體,包容萬(wàn)千,匯聚而成,然而,正是這繽紛的色彩凝聚了一個(gè)斑斕有價(jià)值的生命。

成長(cháng)是一種美麗,成長(cháng)的美在于我們不斷地吐故納新,就在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊,燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長(cháng)著(zhù),我們成長(cháng)的歷史是以一種生活方式代替著(zhù)另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。成長(cháng)的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時(shí)的美好,臉上無(wú)不露出欣慰的燦爛的笑容?!盎ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年”,是的,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能夠“更上一層樓”,才能夠吸納天地間浩然正氣,創(chuàng )造明天的輝煌。

成長(cháng)是一筆財富,“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并超過(guò)它,就永遠不會(huì )疾馳飛奔?!瘪R需要挑戰,人的成長(cháng)更需要挑戰,只要勇敢的接受了生活的挑戰,沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,可不同的人對前進(jìn)途中的困難有不同的理解。對于弱者來(lái)說(shuō),困難是天地之淵:對于強者來(lái)說(shuō)它卻是無(wú)價(jià)之寶。成功很簡(jiǎn)單,就是看你有沒(méi)有面對困難的自信與執著(zhù),我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機遇,可以把它當作生活的每次挑戰,美好幸福的一切你將會(huì )完全擁有。

成長(cháng)因奉獻而精彩,奉獻因堅強而美好。只要人人心中乘載著(zhù)一雙飛翔的翅膀,就一定能夠找到適合自己的成長(cháng)殿堂!

成長(cháng)像一本日記,每一頁(yè)都留有我們成長(cháng)的足跡。成長(cháng)還像一串珍珠鏈,每一粒都有一個(gè)珍貴美好的回憶。人們的成長(cháng)有各種各樣的環(huán)境,有人在困境中成長(cháng),有人在平淡中成長(cháng),而我卻是在蜜罐中成長(cháng)。

記得小時(shí)候吃飯,每次媽媽都給我盛上一大盤(pán)讓我先吃,然后他們再吃。尤其是吃大蝦的時(shí)候,本來(lái)一共就十幾個(gè)蝦,有八九個(gè)都是我吃的,就因為小時(shí)候吃蝦吃多了,害的我現在一看見(jiàn)大蝦就暈,這是蜜罐帶給我的“幸福在吃的方面,媽媽寵著(zhù)我,姥姥姥爺也一樣寵著(zhù)我姥姥姥爺經(jīng)常偷偷地給我買(mǎi)好吃的,這讓我覺(jué)得自己生活在天堂一樣。不僅吃的方面他們寵著(zhù)我,玩兒的方面更是隨我的意愿。小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去玩具店,只要我看中的,爸爸媽媽都會(huì )給我買(mǎi),有一次,我們全家出去逛商場(chǎng),大家一起走到了兒童專(zhuān)賣(mài)區,我看上了那的自行車(chē),非要媽媽給我買(mǎi),但我媽卻不讓?zhuān)f(shuō)沒(méi)辦法弄回家,我死纏爛打非要買(mǎi),爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,爺爺決定給我買(mǎi),最后給我買(mǎi)了一輛最好的自行車(chē)。我當時(shí)高興極了,抱著(zhù)爺爺親了好幾下。爺爺露出了慈祥的笑容??墒且恢钡浆F在我什么都沒(méi)有留下,除了一個(gè)遙控車(chē)。那是我爸爸有一次出去出差給我帶回來(lái)的,我記得特別清楚,爸爸出差回來(lái),一到家就給我看了這個(gè)好玩的東西,他連歇都沒(méi)歇就給我組裝,我看到爸爸專(zhuān)心的表情,感動(dòng)極了。我就這樣生活在家人的寵愛(ài)中,生活在蜜罐里,被甜蜜泡大的我,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我愛(ài)我的親人,雖然備受寵愛(ài),但是漸漸長(cháng)大的我,并沒(méi)有被寵壞,我知道自己在接受愛(ài)的呵護的同時(shí),也要付出我的愛(ài),付出我的責任心。

轉眼間,我已從一個(gè)每天纏著(zhù)媽媽的小孩子變成了一個(gè)會(huì )幫助媽媽爸爸的小伙子了,在成長(cháng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了許多,我學(xué)會(huì )了自強,自立。我認為每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程都是不一樣的,在蜜罐中成長(cháng),有它的好處。在挫折中成長(cháng),也有它的好處。但是這些卻擋不住成長(cháng)的腳步。我在蜜罐中成長(cháng),我也要把蜜罐送給我的親人。

成長(cháng)的故事

20xx年暑假里,我們一家人去了黃龍九寨溝旅游,這次旅游使我長(cháng)大了不少。

到了山下,我們先登索道,在索道車(chē)上可以看到許多美麗的風(fēng)景。到了山頂,我們開(kāi)始步行,朝五彩池走去。越往上,我的頭就變得越沉。媽媽見(jiàn)狀便道:“這是高原反應,過(guò)會(huì )兒就可以克服?!笨呻S著(zhù)高度增加,高原反應不但沒(méi)有緩解,反而加重了。我感到氣短,胸悶,嘴唇也發(fā)紫了。于是,爸爸決定背我下山。

天上下雨了,爸爸拿出雨衣包住我繼續走,自己卻被雨淋濕了,爸爸一邊背我下山,一邊不停跟我說(shuō)話(huà),生怕我睡覺(jué),聽(tīng)說(shuō)在缺氧狀態(tài)下睡覺(jué),大腦會(huì )受損??斓缴侥_下了,我的高原反應也漸漸消退了。

我們下山后,正好汽車(chē)來(lái)接我們了,司機給我了一個(gè)氧氣瓶,讓我吸一下氧,緩解反應。很快,我發(fā)紫的嘴也恢復了正常。爸爸看到我又生龍活虎起來(lái),臉上露出幸福的微笑。

這次旅行,讓我明白了要平時(shí)多鍛煉身體增強體質(zhì)的道理,也感受到了爸爸對我深深地愛(ài)。并且,從那以后,我也成了一個(gè)懂得關(guān)心家庭成員的小小男子漢。我長(cháng)大了。

成長(cháng)的故事

記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢(mèng)中叫醒,推開(kāi)窗戶(hù),那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續下了幾天的雨,天終于晴了,一切植物接受過(guò)雨的洗禮都更加精神了。

妹妹按捺不住激動(dòng)的心情,硬是把我往山上拽,我只得答應,誰(shuí)讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新,放眼望去,綠油油一片,忽然,一個(gè)粉紅色的小身影闖入了我的視線(xiàn),咦,那棵桃樹(shù)怎么長(cháng)高了這么多,都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想:小樹(shù)都和我一樣高了,不如,在樹(shù)上做個(gè)記號,測測我一年長(cháng)高了多少。說(shuō)干就干,我靠著(zhù)樹(shù)干,讓妹妹沿著(zhù)我的頭頂在樹(shù)干上花了一條線(xiàn),妹妹看我畫(huà)了,便嚷嚷著(zhù)給自己也畫(huà)了一條。

光陰似箭,日月如梭,一年的時(shí)間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地,這次是我拽著(zhù)妹妹上山,我們一路飛奔,跑到那棵桃樹(shù)下,把我的身高和記號做了比較,發(fā)現我竟然比記號矮,妹妹也是如此。我們倆傷心極了,一年來(lái)我們不但沒(méi)有長(cháng)高反而變矮了,這讓我們難以接受。

回去的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我和妹妹那紅紅的眼眶,便詢(xún)問(wèn)我們原因。我把事情一五一十的講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)完后竟哈哈大笑起來(lái),我和妹妹百思不得不得其解,媽媽告訴我們:“你們其實(shí)沒(méi)有變矮,你們長(cháng)高的同時(shí)小樹(shù)也在長(cháng)高呀!”

成長(cháng)的故事

時(shí)間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看著(zhù)越來(lái)越大的自己,而過(guò)去給我留下的,就只是一個(gè)個(gè)瓶子。

這時(shí),我看到一張蔚藍大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺著(zhù)一個(gè)小小的玻璃瓶,藍色的絲帶圍繞著(zhù)瓶身,顯得很舒適。瓶子里裝著(zhù)一顆顆牙齒。

我的門(mén)牙開(kāi)始有點(diǎn)兒松動(dòng),不過(guò)幾日,便在一次吃泡泡糖的時(shí)候,門(mén)牙脫落了,我止住血后,怔怔地望著(zhù)小伙伴:“這牙齒該怎么辦?”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說(shuō):“聽(tīng)我奶奶說(shuō),牙齒掉了之后,應該扔屋頂上……”還未等他說(shuō)完,另一個(gè)人卻說(shuō):“應該扔床底下?!彼麄冋l(shuí)都說(shuō)不準該怎么辦,我手里緊緊捏著(zhù)那顆門(mén)牙,一路小跑。進(jìn)門(mén)便喊母親:“媽?zhuān)瑡尅薄霸趺戳??”母親疑惑地看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的我。我把整件事的來(lái)龍去脈跟母親說(shuō)了一遍,母親笑道:“你想把著(zhù)牙齒放哪都行,要不,拿個(gè)瓶子把它裝起來(lái)?!蹦赣H這話(huà)提醒了我,我翻箱倒柜,找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來(lái)的牙齒的新家。隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),瓶子里的牙齒越來(lái)越多,我嘴里夜長(cháng)出了堅固的恒牙。

也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛(ài)好,用此來(lái)紀念我的成長(cháng)。

前幾日,母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子,同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴肅地說(shuō):“這段時(shí)間,你沉迷于這些,學(xué)習有點(diǎn)不用心了。等放假再來(lái)給我拿?!逼孔永锏臇|西有時(shí)也是母親收起來(lái)的,與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西,讓它激勵著(zhù)我前進(jìn)。

成長(cháng)的瓶子紀念著(zhù)我的過(guò)去,也鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。每當我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會(huì )想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么?!边@一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我,讓我更有勇氣向明天說(shuō)你好。

成長(cháng)的故事

每一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中,總會(huì )有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。

那是上幼兒園時(shí)的一個(gè)普通周末。平時(shí)我看到爸爸、媽媽出門(mén)前都要嚼上一、兩??谙闾?,我很好奇??谙闾堑降资莻€(gè)什么東西呢?今天,好不容易才等到了這次機會(huì ),爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個(gè)人留在家里,頓時(shí)緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,小心翼翼地取出一粒放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開(kāi)來(lái),我坐在沙發(fā)上,慢慢地品嘗著(zhù)這個(gè)“美味”,吃著(zhù)吃著(zhù),一不小別人的成長(cháng)故事400字。

心,口香糖就被我吞進(jìn)了肚子里,我一下子呆住了,怎么辦呢?我以前聽(tīng)一個(gè)小伙伴說(shuō)過(guò),他父母從來(lái)都不會(huì )讓他吃口香糖的,因為如果咽下去就會(huì )死的。一想到這些,我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái),臉上留下了一道道淚痕,也不知道哭了多久,躺著(zhù)就睡著(zhù)了。我仿佛穿著(zhù)白色的衣服,長(cháng)著(zhù)白色的`小翅膀,頭上戴著(zhù)金色的光環(huán),正要去見(jiàn)上帝呢。咦?天堂怎么這么像我家,上帝怎么這么像我媽?zhuān)恐宦?tīng)“上帝”對我說(shuō):“這么貪睡啊,小懶蟲(chóng),快起來(lái)吃午飯了?!笔菋寢?zhuān)≡瓉?lái)我沒(méi)死啊,還有飯吃,太好了。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但還是深刻的印在我的腦海里。每當回憶起來(lái),我就禁不住地想笑,真有趣啊。

成長(cháng)的故事

成長(cháng)的事情就像天上的繁星數也數不清,但令我記憶猶新的'還是那件事。

一個(gè)星期天的早晨,我還在床上做著(zhù)美夢(mèng),突然,我聽(tīng)到“快點(diǎn)起床,今天要大掃除!”一下子被驚醒了只見(jiàn)媽媽一手拿著(zhù)拖把,一手拿著(zhù)抹布,“是,今天的臟衣服我包了!”我爽快地回答道。等媽媽走出房間,我心想:不能我一個(gè)人受罪??!我得爸爸叫醒。但我望著(zhù)呼呼大睡的爸爸,我又想到:爸爸昨晚加班,還是別叫他了吧。我趕緊爬下床,換好衣服,卷起衣袖,準備“大干一場(chǎng)”。

我先把所有的臟衣服堆到一起,整理好,一起放到洗衣機里,接著(zhù),我往洗衣機里倒了一點(diǎn)兒洗衣液和消毒水,然后,打開(kāi)洗衣機開(kāi)關(guān),只聽(tīng)見(jiàn)“嘩,嘩”,自來(lái)水流到了洗衣機里,洗衣機開(kāi)始歡快地工作起來(lái),我坐在椅子上,長(cháng)吁一口氣,心想:終于可以休息會(huì )兒了。但是,我扭頭看到揮汗如雨的媽媽?zhuān)矣X(jué)得還能幫媽媽做點(diǎn)其他什么事?!拔襾?lái)幫您擦桌子吧!”我笑著(zhù)說(shuō),“您先休息?!?/p>

等我把所有的活干完的時(shí)候,我已經(jīng)氣喘吁吁了,我感嘆萬(wàn)分,心想:媽媽可真不容易,我今天才干這么點(diǎn)活就氣喘吁吁了,媽媽平常要照顧我,每天還要干這么多家務(wù)活,我以后一定要多多幫媽媽干活。

這就是我,你們也快來(lái)講講你們吧!

成長(cháng)的故事

記得小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)過(guò)小兔、小鴨、小雞、小鳥(niǎo)……,但讓我印象最深的還是一次養小鴨的經(jīng)歷。

媽媽說(shuō),大約在我一歲半的時(shí)候,一天中午,她正在廚房做飯,突然,我跑到廚房對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)嗻啿怀晕页??!眿寢尭械胶芷婀?,“什么?”媽媽?wèn),“鴨鴨不吃我吃?!蔽乙?jiàn)媽媽不懂我的意思,就急了,拉著(zhù)媽媽和手就往陽(yáng)臺跑,我拉開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén),指著(zhù)一個(gè)大箱子里的鴨子又重復說(shuō):“鴨鴨不吃我吃”媽媽朝箱子里一看,才恍然大悟,原來(lái),我把鴨子沒(méi)吃的飯給吃了。

這一整天,我還沒(méi)有什么異常,可第二天,我就開(kāi)始肚子痛了,但我沒(méi)和媽媽說(shuō),只知道哭,媽媽問(wèn):“你為什么哭呀?”“我……”媽媽知道我不懂事也就不問(wèn)了,帶著(zhù)我急急忙忙地去醫院檢查,結果我得了急性腸炎,通過(guò)打針、吃藥,一個(gè)星期才痊愈。

成長(cháng)的故事

每個(gè)人都有自己的成長(cháng)故事,快樂(lè )的、苦惱的、悲傷地、幸福的……下面就由我來(lái)講一講我的成長(cháng)故事吧!

那是在暑假里,舅舅來(lái)我家玩,送我了一個(gè)漂亮的滑滑板。

舅舅先教我怎么上去,然后給我講玩滑滑板的幾個(gè)小竅門(mén)。正講著(zhù),他的手機響了,舅舅接聽(tīng)完電話(huà),就對我說(shuō):“丹丹,舅舅今天有點(diǎn)事情,下次再教你,你先在家自己練。舅舅先走了?!睕](méi)辦法,我只好自己在家練,自己琢磨。

我按著(zhù)舅舅教的方法,先把一只腳站上去,另一只腳用力蹬地,然后猛地站上去,可是我剛剛站上去,就摔下來(lái)了。我馬上爬起來(lái),再試圖站上去,還是摔下來(lái)。我沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,因為媽媽說(shuō)失敗是成功之母。每次摔下來(lái),我都會(huì )暗暗地為自己打氣,加油!加油!爬起來(lái)繼續練。慢慢地我似乎找到了一些感覺(jué),滑了大約三米多,我心里樂(lè )開(kāi)了花。然后,我就照著(zhù)上次那樣子滑,反復練了幾次,終于掌握了要領(lǐng)。

第二天,第三天,我越練越好,上滑板車(chē)也不用扶墻了,可以滑很長(cháng)的距離了,可以上下坡了,我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。

我非常高興。雖然很累,但是學(xué)滑滑板讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要堅持到底;只有堅持到底,才能獲得成功,才能慢慢長(cháng)大體會(huì )成長(cháng)的酸甜苦辣。

成長(cháng)的故事

我是一個(gè)遇到挫折就氣餒的男孩,我不懂得什么叫堅強,什么叫跌倒了再爬起來(lái),因為有太多的成功,所以偶爾的失敗便會(huì )讓我刻骨銘心。

我從前在興趣班學(xué)習,是鼓號隊的指揮,雖然算是鼓號隊的“老大”,但在隊里,我似乎比任何人都小心,都更不自信,因為只要我節奏一錯,老師第一眼看到的是我,第一個(gè)想到的也是我。有了這種心理,最終我還是被淘汰了。

那是一個(gè)冬日的中午,我們正在練習開(kāi)場(chǎng)節奏曲,因為和別的幾套不大一樣,又是第一次接觸,所以作為指揮的我顯得手忙腳亂,見(jiàn)此情景,老師讓別人替代了我。那時(shí)的我,猶如從天堂墜落到了地獄一樣,眼珠子不聽(tīng)使喚地在眼眶里打轉。我是個(gè)小男子漢,怎么能在這么多人面前灑下“金豆子”呢?我強忍著(zhù)傷心,沒(méi)讓眼淚流下來(lái)??僧斃蠋熢僬椅艺勑臅r(shí),我再也抑制不住自己的難過(guò),淚水如拉開(kāi)了閘門(mén),嘩嘩地涌了出來(lái)。

梅花只有經(jīng)歷了嚴寒,才能散發(fā)出撲鼻的香味;人,只有學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )勇敢,向生活挑戰,才能不斷前行。我告訴自己,要做那傲骨的梅花,要做那堅忍不拔的小草,要做那道雨后的彩虹!怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,你的人生才會(huì )留下亮麗的色彩。

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