ID：9471280
時(shí)間：2024-05-08 10:46:05
上傳者：筆舞一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴，讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都會(huì )一個(gè)人來(lái)陪伴我。那個(gè)人就是老師經(jīng)常說(shuō)的“在我們頭上的北極星?！蹦且活w“北極星”就是我最好的朋友。
我經(jīng)常稱(chēng)這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經(jīng)常會(huì )用“航姐”來(lái)代替我的名字稱(chēng)呼我。
我們同身為班長(cháng)，一直都是在競爭中合作，在合作中競爭。無(wú)論是什么事情，我們都要聽(tīng)一聽(tīng)對方的見(jiàn)解和對方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實(shí)有蘇姐陪我度過(guò)的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的快樂(lè )，也能夠在快樂(lè )之中找到她的身影。再傷心之時(shí)，我也能夠得到這個(gè)世界上最真誠的安慰。
我常常會(huì )某一瞬間萌發(fā)出一個(gè)新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經(jīng)常做過(guò)隨手筆記的我，不得不請教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個(gè)同學(xué)把這張紙當做了練習紙，并且對我說(shuō)她忘記了我拜托她的事；我的后桌告訴我，她想給我寫(xiě)一些提示，而實(shí)在不會(huì )寫(xiě)；監督班長(cháng)也告訴我她不會(huì )寫(xiě)，后來(lái)卻因為想讓我借她報刊而想重寫(xiě)······但是我把紙條給蘇姐的時(shí)候，她一口答應了，但是現在要值周，中午再幫我寫(xiě)。中午的時(shí)候，她給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：
“童年像一支歌，充實(shí)著(zhù)我；童年像一首詩(shī)，感染著(zhù)我；童年像變色龍變色一樣，時(shí)時(shí)刻刻在變化，時(shí)而憂(yōu)傷時(shí)而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時(shí)光，我要去把它當做我的人生去對待。美麗——永歸于他?！鄙砩弦蛞粋€(gè)個(gè)字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠都不會(huì )忘記的。
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)上五年級下學(xué)期了，學(xué)生的活動(dòng)，再加上評選團員、學(xué)習雷鋒好少年等稱(chēng)號的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭”這些稱(chēng)號，而在爭取的過(guò)程中促進(jìn)了。全班只有兩個(gè)人交上去了“小記者”評選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見(jiàn)了對方寫(xiě)后才寫(xiě)的，而是老師留這項作業(yè)的那天晚上，她寫(xiě)了，我也寫(xiě)了。
我們在快樂(lè )中成長(cháng)著(zhù)，而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會(huì )看的她自己的身影；我在她的瞳孔中，也會(huì )看到我的身影。
我們是真正的好朋友，我們是公認的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來(lái)促進(jìn)！
記得小學(xué)六年級的時(shí)候，我們班轉來(lái)了一個(gè)插班生。老師讓我們班坐在一起，一開(kāi)始我還很高興。因為他學(xué)習成績(jì)比我好，還可以請教他?？墒菦](méi)過(guò)幾天，我們這間不斷地發(fā)生矛盾。我怒氣沖沖的就在桌子中間畫(huà)了一條界線(xiàn)，還警告他不準超過(guò)界線(xiàn)。我為了此事，還專(zhuān)有根木棒在書(shū)桌里。他懷做完做業(yè)就把東西遷居我的地盤(pán)里，害得我會(huì )場(chǎng)什么都不方便。有一天自習課上，他的胳膊又超過(guò)了界線(xiàn)。我就大聲喊道：“又要挨木棒了”沒(méi)有想到他竟然大聲嚷道：“我又不是故意大利超過(guò)界線(xiàn)?！边@時(shí)，全班同學(xué)都盯著(zhù)我們，真丟臉。我還多次警告他，如果再把東西放在我的“地盤(pán)”里，我就給你扔在地上。結果有一天，我們做午間操回到教室。我看見(jiàn)在我地盤(pán)時(shí)亂七八糟地放著(zhù)的鋼筆，書(shū)和其它的東西就心煩。我拿起他的鋼筆狠狠地摔在地上打壞了。此事發(fā)生以后，我們好多天沒(méi)說(shuō)話(huà)。
有一次數學(xué)考試，我們需要三角尺。監考的老師非常嚴，不敢亂動(dòng)。我找來(lái)找去，怎么也找不到我的三角心，我正在心急如焚的時(shí)候。我忽然發(fā)現他的胳膊慢慢地移到了我的地盤(pán)里。我不知道該怎么辦？可是說(shuō)出去的話(huà)又不可收回。難道扔在地上？不行，我很需要三角尺。我瞟了他一眼，見(jiàn)他不害專(zhuān)心致志地做題。根本沒(méi)有發(fā)現，我就偷偷抓起他的三角尺。畫(huà)完之后，又給他悄悄放回去。
我們交完卷子回到了座位上，他溫不經(jīng)心地說(shuō)：“這次怎么不說(shuō)又要挨木棒了？”??！原來(lái)他是故意的，我被這事感動(dòng)，便悄悄擦了界線(xiàn)。從這以后，我人們互相幫助。成為了好朋友，更深了。
我和小寧是一對形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。
可是，前幾天，我們?yōu)橐患∈?，互相誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
事情是這樣的，老師讓小寧管午休紀律。午休時(shí)，我實(shí)在睡不著(zhù)，就拿出故事書(shū)看了起來(lái)。小寧看到了，竟然毫不客氣地在黑板上記下了我的名字。我生氣極了。心想，虧我們還是好朋友呢，你竟然記我的名字。上課時(shí)，小寧找我借橡皮，我也沒(méi)理她。
這天放學(xué)時(shí)，天又下起了大雨?？晌覜](méi)有帶傘，怎么辦呢？我急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，只見(jiàn)小寧撐著(zhù)傘，向我走過(guò)來(lái)。要是以前，我一定和她共打一把傘，可是現在，我們鬧別扭了?！拔也挪磺笏?！”，想著(zhù)，我沖進(jìn)了雨幕中。
“羅歡------”小寧叫住了我。只見(jiàn)她飛跑過(guò)來(lái)，把傘舉到我的頭頂上?！拔覀円黄鸹丶野??！蔽覜](méi)有做聲。我們并肩默默地走著(zhù)。
不知不覺(jué)，到我家門(mén)口了。小寧說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就又走進(jìn)了雨幕中。我都還沒(méi)有來(lái)得及對她說(shuō)聲“謝謝”。
我感覺(jué)臉上火辣辣的。我暗下決心，明天，我一定要向小寧道歉。我相信，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大雨的洗禮，會(huì )更深！
有件事,我真的不太敢和我的姐姐們說(shuō)，她們都是重感情的人，但是，現在是已經(jīng)是7月16日了，距離8月已經(jīng)不遠了，媛媛必須提前和姐姐們說(shuō)下，不管以后姐姐們是否還會(huì )喜歡媛媛，媛媛都必須要說(shuō)。
我和香香（戀香）準備8月份離開(kāi)小荷，我們都不敢告訴那些重感情的姐姐妹妹們，因為告訴了她們，我和香香只有40%的幾率可以走了。香香和我覺(jué)得小荷越來(lái)越黑暗了，好似小荷好的文章就是靠人氣吹出來(lái)的，根本不是真實(shí)的。
霸氣：霸氣哥哥，最后幾天了，我還惹你生氣，真的對不起，其實(shí)我也不想把你t出群的，只是你，你讓我實(shí)在忍無(wú)可忍了，所以我只能t了，在這里，我要對你說(shuō)聲：對不起。
珍茜：珍珍，同是離別人，為什么你就可以狠下心呢？珍珍，不管我們相隔多遠，我們永遠都是好朋友。
茜baby：茜兒“女兒”，你要永遠記得我喲！也希望你可以把我當成最好的朋友，雖然我知道，你最好的朋友是月雨。月雨的確是個(gè)很好的女孩，因為你沒(méi)當上特聘，她還把自己的.心里話(huà)，寫(xiě)在了簽名里。月雨：月雨額，現在我最記憶由新的，就是你教我的那句口頭禪：你傷害了我純真的少女心靈。當時(shí)真的笑得我肚子頭疼了。月雨，你的做圖水平真的很好，你做的圖也很漂亮，記得你為我做的簽名圖也好漂亮呢，謝謝。
小哀：哀哀，你或許真的很喜歡悲哀吧，名字也叫哀哀。哀哀，你給我看的圖片真的很好看，我也很喜歡那個(gè)穿粉衣服的女孩，她好可愛(ài)呢。但你也知道哦，媛媛喜歡藍色，所以就選了穿藍衣服的女孩。昨天和你唱歌，真的很有趣。
陳文凡：小凡額，你真得害慘我咧……你那首《靠近一點(diǎn)點(diǎn)》聽(tīng)了我兩天，睡覺(jué)都有人在唱，閉眼就是惡作劇之吻。對不起哦，說(shuō)要和你寄信的，我卻沒(méi)有寄。真的很對不起。
嫣然一笑：嫣然姐姐，媛媛真的很喜歡你，希望你也能永遠喜歡媛媛，那時(shí)候我說(shuō)你不喜歡我了，總是不理我，使我錯怪你了，對不起姐姐。我真的好想再一次坐在姐姐身上，吃著(zhù)姐姐給我的棒棒糖，陶醉死了額。
木魔仙子：木木，你真的很棒，一下子就當上了特聘，媛媛比你早來(lái)，卻還沒(méi)當上……郁悶。
戀香：香香，就要離開(kāi)了，你是不是也和我一樣有點(diǎn)舍不得呢？香香，你能借我個(gè)肩膀么？媛媛真的好想哭泣。
小荷里，媛媛認識的朋友真的很多，但是我不想再寫(xiě)下去了，繼續寫(xiě)，只會(huì )給我帶來(lái)留戀。姐姐妹妹哥哥弟弟們，希望你們永遠記得媛媛。
會(huì )永恒的！
永遠記得你們！
媛媛就要走了，這是媛媛的最后幾篇文章?？赡芤院筮€會(huì )來(lái)小荷看看，看望大家。
那時(shí)，你和我都還小，大概六七歲的樣子，我正在我奶奶家住，認識了你，我們的關(guān)系一天比一天好。你是個(gè)特別惹人愛(ài)的孩子，長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)而黑亮的頭發(fā)，一雙大而黑的眼睛，粉嘟嘟的小臉，總會(huì )讓人惹不住去捏一下，總之你什么都比我好，大家都很喜歡你。
當時(shí)，正是莊稼的季節，稻場(chǎng)上有很多稻草，我不知是從哪來(lái)的奇思妙想。對你說(shuō)：“我們到田里去燒紅薯，好不好？”你當時(shí)很詫異的說(shuō)道：“不好吧，萬(wàn)一起火了怎么辦？”我說(shuō)：“只要我們小兒點(diǎn)，不會(huì )的?！蹦氵€是不愿意和我一起去，在我再次苦求下，終于被我征服了。
奶奶說(shuō)：“是誰(shuí)要去燒火的？”我不敢做聲，這時(shí)你小聲的說(shuō)：“是……雪……”你剛要說(shuō)出我的名字時(shí)，我就大聲喊道：“是許芳，是她帶我去的?！边@時(shí)，我看見(jiàn)你的大眼睛里正閃著(zhù)淚光。我一說(shuō)完，便有許多人前來(lái)指責你，忽然，豆大的眼淚從你的眼睛滑下來(lái)，你媽媽便把你領(lǐng)回家了，我看著(zhù)你哭泣的背影，便開(kāi)始后悔了。
就這樣，我失去了一個(gè)好朋友。
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我還記得是誰(shuí)教會(huì )了我道也道不完的知識。還記得是誰(shuí)讓我擁有了快樂(lè )的童年。還記得是誰(shuí)在我失落時(shí)給予我幫助。
是你們，我的同學(xué)們。是你，我心愛(ài)的6。5班。
現在，我們即將分離，即將離開(kāi)大白菜小學(xué)。我們還小，但我們不幼稚。我們已經(jīng)不是要人哄要人逗的孩子了。我們要學(xué)會(huì )承受離別。
這6年來(lái)，我們一起笑，一起哭，一起闖禍，一起鬧。還記得是誰(shuí)幫誰(shuí)背黑鍋；還記得是誰(shuí)為了眼中看似可笑卻童真的仗義，被打的滿(mǎn)臉烏青；還記得是誰(shuí)，平時(shí)你罵我我罵你，可大人們不知道，我們句句都是明貶實(shí)褒；還記得是誰(shuí)在同學(xué)受傷時(shí)，義無(wú)反顧的背上背下，汗流滿(mǎn)面也不喊聲累。
也許，我們的一些行為，在大人看來(lái)是幼稚。是可笑的，但這卻是最純潔沒(méi)有雜質(zhì)的友誼。等我們長(cháng)大了。懂得人情世故了，懂得不得罪人了，懂得保留秘密了。那人與人之間也許就隔了一堵心靈的墻。那個(gè)時(shí)候，我們，還會(huì )有最純真的友誼么。
所以，答應我，珍惜，誰(shuí)也不許忘了誰(shuí)。誰(shuí)也不要讓友誼變質(zhì)。我們拉鉤！
我有一個(gè)知心朋友，她是兩面性的英語(yǔ)“女王”。在家活潑開(kāi)朗，在學(xué)校更似一個(gè)淑女。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，老師要求做一張與上學(xué)期數學(xué)課有關(guān)的手抄報。數學(xué)書(shū)我還留著(zhù)，可是忘記買(mǎi)4開(kāi)紙了，于是我打電話(huà)給她，她也遇到了與我類(lèi)似的問(wèn)題：她是有4開(kāi)紙，可數學(xué)書(shū)不知道放哪兒去了。
第二天，她帶著(zhù)4開(kāi)紙來(lái)到了學(xué)校，我背著(zhù)數學(xué)書(shū)去上學(xué)。
在學(xué)校里，我們利用課間、自習時(shí)間把手抄報的大體版式用鉛筆畫(huà)好。
“徐，我們只把大體設計好了，4開(kāi)紙你可以拿回去，但是數學(xué)書(shū)，我們都要用，誰(shuí)拿去，另外一個(gè)人怎么辦呢？”
“對哦，我怎么沒(méi)想到?！?/p>
“怎么辦呢？怎么辦呢？”
當我快要抓狂時(shí)，突然想到一個(gè)好點(diǎn)子：“我不是加了你的qq嗎？我拍照發(fā)給你！”
“我要哪個(gè)知識點(diǎn)，你拍照發(fā)給我？”
“當然了！”
“如果不方便，你先把手抄報做完，星期二再給我，反正星期三交手抄報?！?/p>
“那樣，你會(huì )不會(huì )有點(diǎn)趕？”
“怕你不耐煩嘛?！?/p>
“別人我肯定不會(huì )耐煩的，可這是你呀！”
“真的？”
“嗯?！?/p>
“我們真是交對朋友了！”
“而且不是一般的朋友，是知心的朋友！”
世界上最有意義的事，那就是友誼。友誼可以互相幫助，友誼可以戰勝困難，友誼可以贏(yíng)得快樂(lè )！意義是什么？只要擁有友誼，就可創(chuàng )造無(wú)限意義！
淡淡的友誼漫進(jìn)忙碌的心靈，倚托著(zhù)你的笑臉?lè )曳级鴣?lái)，我不禁要放下筆，心憩向窗外。
那是一株孱弱的含羞草，在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u晃著(zhù)身軀，卻始終倔強地立著(zhù)。淡綠的莖干細細長(cháng)長(cháng)，伸開(kāi)幾條分叉，綴滿(mǎn)密密的葉瓣。伸出手，指尖輕輕滑過(guò)，那一列列小葉子像是嬌羞的姑娘，齊齊地立了起來(lái)。那緩緩閉合的葉子，卻悄悄打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)。
那個(gè)細雨綿綿的早晨，我們一起站在熟悉的教室，看著(zhù)窗外晶瑩雨水里那只緩緩蠕動(dòng)的蝸牛，你說(shuō)：“高一就這樣結束了?！蔽彝?zhù)你靜靜思索的臉，心里酸酸的。
離開(kāi)了空空的教室，你說(shuō)要陪我去買(mǎi)花。于是，我們愜意地踱進(jìn)了若有似無(wú)的雨里。輕柔的風(fēng)吹著(zhù)你的發(fā)梢，拂開(kāi)了你的笑臉。曾一起漫步走在校園的櫻花樹(shù)下，你抬頭看櫻花，興奮地舉起手，用溫柔的聲音輕嘆著(zhù)：“好漂亮??！”曾一起站在午后的暖陽(yáng)里，懶懶地咬著(zhù)蘋(píng)果，在你小小的身軀里我看到了你堅定的夢(mèng)想；曾一起歌唱在夜的靜謐里，月光下我們奔跑在回宿舍的路上，偶爾抬頭看著(zhù)夜空，在你的笑聲里似乎一整片星空都開(kāi)出了花來(lái)。
我們一路走著(zhù)，終于到了花店，你鉆進(jìn)里屋，在雨后的花草叢里東瞧西看。大紅的太陽(yáng)花，純白的海芋，還有淺淺淡淡的簇在綠葉叢里的茉莉……那樣欣喜地，我們發(fā)現了角落里的幾株含羞草，一個(gè)個(gè)如清美的孩童在風(fēng)里搖曳。你說(shuō)：“我們一人買(mǎi)一株吧！”我捧著(zhù)含羞草，走到巷口，和你說(shuō)再見(jiàn)，想起泰戈爾說(shuō)：“我們之如海鷗與海相遇似的遇見(jiàn)了，走近了，海鷗飛走，浪濤滾滾地流開(kāi)，我們也分別了?！憋L(fēng)很輕，雨很柔軟，就像你我之問(wèn)，溫暖美好。
眼前的含羞草已在我思緒紛飛的時(shí)刻重新綻開(kāi)了葉子。在我們短短的生命航程里，總會(huì )有一些人，像你一樣，與我美好相遇，又轉身離去。我們既然不能選擇挽留，那就珍惜吧！珍惜生命里的每一次相遇與離別，那一朵朵與我交換過(guò)的粲然笑臉，感謝你們，在我的心靈深處種上一株株美好的含羞革，在我累了倦了的時(shí)候，能有這樣一個(gè)堅實(shí)的臂膀給予我力量，讓遠行的心得到休憩。
就像風(fēng)給了帆船遠行的力量，你們是我生命的肩膀。感謝那些匆匆散場(chǎng)的友誼在我們的生命中安定踏實(shí)地存在。
之前一直天真的以為我們會(huì )是永遠永遠的好朋友，至少會(huì )是很久的好朋友，可是慢慢的，我發(fā)現我們之間好像出現了一堵無(wú)形的玻璃墻。我無(wú)法穿過(guò)玻璃墻，你也沒(méi)辦法穿過(guò)玻璃墻。我們甚至不能清楚地聽(tīng)到對方在說(shuō)什么，就這樣，漸漸地，我們背向而馳，之間的距離越來(lái)越大。我在這條路上沒(méi)有辦法停下來(lái)，而且必須邁著(zhù)更大的步伐去追求我的理想、我的人生，而你還是按照之前的速度，勻速往前走。偶爾在十字路口相遇的我們似乎也沒(méi)有什么話(huà)可以說(shuō)了，兩個(gè)人不說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是感到尷尬，我喜歡看的電視電影你看不懂，我喜歡讀的書(shū)你卻幾乎都沒(méi)有讀過(guò)，我喜歡的`作家作品沒(méi)辦法與你一起交流；你喜歡的明星我都不怎么感興趣，你喜歡玩，雖然我也喜歡，但是你的玩似乎就只是抱著(zhù)手機拍拍照逛逛街，你的空閑時(shí)間好像都在無(wú)所事事，都在做一些很無(wú)聊的事。
海內存知己，天涯若比鄰，這句話(huà)就是對友誼最好的解釋吧，此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征，就是友誼的最高境界吧。
我們從小學(xué)來(lái)到初中，陌生的環(huán)境，不認識的同學(xué)，還有那緊張的節奏，就像有一塊石頭壓在我的心上一樣，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，因此我開(kāi)始變得不愛(ài)多說(shuō)話(huà)來(lái)。在我們班上有個(gè)叫黃銀的，他是我們班個(gè)子最高的一個(gè)男生，他的體育能力很強，每次都是主動(dòng)向老師主動(dòng)干活，他對人很謙和，他好像明白我們大家的感受，所以每次他懂帶動(dòng)我們的積極性，他每次都主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，這就像一個(gè)快要干枯的湖泊找到了一汪清泉一樣，我因此變得多話(huà)了，變得愛(ài)和別人交流了。
我一次在同學(xué)們說(shuō)鬧中說(shuō)了我的生日。到了生日那天，沒(méi)有一個(gè)人向我說(shuō)生日快樂(lè )，我以為大家在緊張的學(xué)習中忘記了，便沒(méi)有再想什么。到了下午，放學(xué)了，我和黃銀一起走出校園外，秋天的風(fēng)，冷的徹骨。我快到家了，他突然站在我的前面，說(shuō)了句，生日快樂(lè )，我久久的佇立在哪里，心里暖暖的，不知道說(shuō)什么好，接著(zhù)他送給我一個(gè)木偶，刻的是他自己，我十分的喜歡它，我雙手捧著(zhù)它，臉上帶著(zhù)純真的笑容，蹦著(zhù)回家了。
寒假過(guò)去了，我拿著(zhù)零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)精美的心盒，準備要送給黃銀，當我邁進(jìn)教室的時(shí)候，我左顧右盼，并沒(méi)有找到他，我的心開(kāi)始不安起來(lái)，老老師說(shuō)他走了，不念了。我久久的佇立在哪里，心盒掉在地上，嘭的一聲。
傍晚，我打電話(huà)叫他出來(lái)，他的臉上沒(méi)有了往常的笑容，不知道是我長(cháng)高了么，他的個(gè)子竟然有點(diǎn)矮，他說(shuō)他父母離婚了，不讓他念了。他開(kāi)始哭泣，開(kāi)始將他的故事，開(kāi)始…。
他走了，不，他沒(méi)走，因為他的心在這里扎了根…。
墻邊，一顆小樹(shù)坐倚靠在布滿(mǎn)裂痕的土墻上，樹(shù)上纏繞著(zhù)一條青藤，一圈又一圈，緊緊纏絡(luò )著(zhù)。它們互相纏繞著(zhù)，藤繞樹(shù)，樹(shù)繞藤，散發(fā)出一股濃濃的友情。
朋友是我的一部分，不論在家中，學(xué)校里，甚至馬路上，都可以是朋友，都可以有友誼。我經(jīng)常幫助朋友，但更多的是受到朋友的幫助。
前不久，我又受到了朋友的幫助。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，隨著(zhù)一群朋友的邀請。我穿上一雙白球鞋，背著(zhù)一個(gè)雙肩包，拎著(zhù)一顆籃球，騎著(zhù)自行車(chē)去與他們打籃球?？墒?，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是籃球向著(zhù)我那腿飛去，將我絆倒了。他們丟下球馬上圍過(guò)來(lái)，“沒(méi)有什么傷，只擦破了點(diǎn)皮?！闭f(shuō)著(zhù)，血從我的胳膊落到地上。他們焦急地盯著(zhù)我，直到一個(gè)朋友為我貼上創(chuàng )口貼，他們才安心地去打球了。
還有一次，應該在小學(xué)時(shí)期了吧！我進(jìn)入了田徑隊，與一個(gè)同學(xué)一起，他也是我的好朋友。
那是一個(gè)秋天，秋風(fēng)送爽。雖說(shuō)是秋天，但我們還是穿著(zhù)一件單薄的襯衣。我們在那紅色的跑道上跑著(zhù)，操場(chǎng)上飄著(zhù)一股桂花的香氣，鳥(niǎo)叫聲漸漸少了，可能是都躲回家去了吧！我和李逸凡跑在操場(chǎng)上，一圈又一圈。這并不是出于自愿，而是田徑老師讓我們跑的，我自小耐力就不怎么好，也只是短跑好一點(diǎn)。所以就漸漸地體力不支，心想向老師申請休息，但又不敢。李逸凡一看，也跑了過(guò)來(lái)，和老師說(shuō)陪我去休息下。他扶著(zhù)我走回教室，為我倒了一杯水說(shuō)：“我幫我你向老師請假吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他便轉身跑下了樓，那時(shí)我仿佛已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，抹了一下眼。
友誼就像樹(shù)與藤，互相纏絡(luò )，互相幫助。藤因為樹(shù)而沒(méi)有倒下，生長(cháng)著(zhù)；樹(shù)也因為藤，而沒(méi)有被風(fēng)雨吹歪筆直地站著(zhù)。朋友是我們生命中的一部分不可缺少。
我要曬出我的友誼，讓友誼伴著(zhù)我一生……。
如花之般燦爛的友情在你我的心頭隨即綻放。
如高山般巍峨的友情在你我的心底巍然聳立。
如云彩般飄逸的友情在你我的心扉自由放蕩。
如此的詩(shī)情畫(huà)意，如癡如醉。
友誼好似一盆馨香的玫瑰。
在你我的呵護下。
散發(fā)著(zhù)淡雅別致的清香。
友誼好似一棵嬌嫩的小草。
在陽(yáng)光的照射下。
迸發(fā)著(zhù)堅不可摧的毅力。
友誼像一條涓涓細流。
恰似一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
像布滿(mǎn)夜空的.小星星。
在友情的花海里徐徐燃燒。
在有情人的意念里升華和蔓延。
友誼珍貴，友誼萬(wàn)歲。
心與心的距離究竟有多遠。
是藍天上云朵飄飄。
稻花香里尋氣息。
時(shí)不時(shí)地心里有你。
友誼屹立在世界的東方。
傳承在時(shí)間的每個(gè)角落。