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高考沖刺勵志的演講稿(專(zhuān)業(yè)19篇)

高考沖刺勵志的演講稿(專(zhuān)業(yè)19篇)

ID:9477439

時(shí)間:2024-05-16 01:50:05

上傳者:紙韻

成功者總是能夠總結失敗的原因并從中找到改進(jìn)的方法,這是勵志的關(guān)鍵。這是一個(gè)激勵人們不斷前行的案例,它告訴我們,只要努力,就一定能夠成功。

沖刺高考勵志演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!?/p>

三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人的殷殷期盼,走進(jìn)x中校園。

三年后,我們在這里,鄭重的面對高考,吹響xx天決戰沖鋒的號角。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來(lái)沒(méi)像今天這樣執著(zhù)堅定,我們的心靈從來(lái)沒(méi)沒(méi)有像今天這樣激情燃燒!

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!如果說(shuō)十二年的學(xué)習是漫長(cháng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收獲之秋的來(lái)臨。我們早已拉滿(mǎn)弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最后的xx天的努力,最后xx天的揮汗如雨。

“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點(diǎn)線(xiàn)在前方真真切切,成功從沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的xx天,讓我們受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問(wèn)腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!

xx天,為學(xué)不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

xx天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!

xx天,燃燒青春永無(wú)悔,全力以赴,高考泛光輝!

同學(xué)們,沖刺的號角在耳邊響徹,人生的畫(huà)卷正等待上色。永不言敗的信念,會(huì )堅定我們的腳步;踏實(shí)勤奮的學(xué)習,讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!

遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃夢(mèng)想。路已延伸,心更堅強,在這關(guān)鍵的轉折點(diǎn)上,讓我們一起,為高考凝聚力量!

凝聚夢(mèng)想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢(mèng)想照亮!

凝聚遠航的.力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實(shí)的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!

凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾沖破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在x月的陽(yáng)光下綻放!

亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色!樂(lè )觀(guān)的心態(tài),讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

有人說(shuō):“我成績(jì)差,我沒(méi)有談及大學(xué)的資格?!庇谑?,你頹廢!我說(shuō):“你錯了!”因為你不是沒(méi)有這樣的資格,而是你過(guò)早的放棄了這種資格。仔細回想,小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎?初中你沒(méi)有擔任過(guò)班干部嗎?某科成績(jì)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎?有的,當然有!想一想,你是哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì )了偷懶,哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)謊,哪一天開(kāi)始上課走神,又是哪一天開(kāi)始放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續嗎?要知道,你已沒(méi)有退路!只能奮起直追,勇往直前!

有人說(shuō):“我居于中游,前邊的人成績(jì)太好了,我無(wú)法超越?!庇谑?,你沮喪!我說(shuō):“你錯了!”因為你沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì )超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著(zhù)一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我!有人說(shuō):“我成績(jì)現在還可以,但是我怕退步?!庇谑?,你焦慮!我說(shuō):“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過(guò)。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時(shí)借給他們”,下次再拿回來(lái),以為別人也在進(jìn)步,只要你問(wèn)心無(wú)愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!

高三還意味著(zhù)科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習謀略。要提高學(xué)習效率,首先一條,就是要學(xué)會(huì )管制自己。無(wú)論是聽(tīng)課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來(lái)擾亂自己的思想,認真進(jìn)行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習效率,也是高考實(shí)踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時(shí)做完的。題目決不拖到三小時(shí),寧可把節余下來(lái)的一小時(shí)用于休息,也不要養成拖沓的壞習慣。還有,學(xué)習要充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。由表及里,由淺入深,不要搞簡(jiǎn)單機械的重復、不要搞所謂的“題海戰術(shù)”,而應該抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、做到舉一反三、觸類(lèi)旁通。

去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿

教師們、同學(xué)們:

走過(guò)輕松開(kāi)心的高一,生龍活虎的高二,我們馬上迎來(lái)了高三——這個(gè)注定布滿(mǎn)艱辛與奮斗,汗水與歡樂(lè )的學(xué)年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。

高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內,掛著(zhù)一張標語(yǔ),上寫(xiě):“特殊能吃苦,特殊能忍耐,特殊有信念,特殊有志氣,特殊有作為?!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不行想象,一個(gè)沒(méi)有抱負,沒(méi)有志氣的人,會(huì )有所作為;一個(gè)沒(méi)有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒(méi)有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中到達勝利的此岸,體會(huì )到苦中之樂(lè )的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿(mǎn)的精神,激揚的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是教師對同學(xué)們的殷切期望。

高三是信念下的執著(zhù)與堅韌。

有人說(shuō):“我成績(jì)差,我沒(méi)有談及大學(xué)的資格?!庇谑?,你頹廢!我說(shuō):“你錯了!”由于你不是沒(méi)有這樣的資格,而是你過(guò)早的放棄了這種資格。認真回想,小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎?初中你沒(méi)有擔當過(guò)班干部嗎?某科成績(jì)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎?有的,固然有!想一想,你是哪一天開(kāi)頭學(xué)會(huì )了偷懶,哪一天開(kāi)頭學(xué)會(huì )說(shuō)謊,哪一天開(kāi)頭上課走神,又是哪一天開(kāi)頭放棄了學(xué)業(yè)?那么你今日還要連續嗎?要知道,你已沒(méi)有退路!只能奮起直追,勇往直前!

有人說(shuō):“我居于中游,前邊的人成績(jì)太好了,我無(wú)法超越?!庇谑?,你懊喪!我說(shuō):“你錯了!”由于你沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的面對自己,在你后面有許多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也幻想能到達你的水平,所以你不要忽視了自己典范的力氣。其次,你前面的確有許多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔憂(yōu),擔憂(yōu)像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì )超越他們。在他們的世界里也不全是傲慢與坦然,有也驚慌與擔心。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己典范的力氣,又同時(shí)懷揣著(zhù)一個(gè)讓高手驚慌的決心,才能超越自我!

有人說(shuō):“我成績(jì)現在還可以,但是我怕退步?!庇谑?,你焦慮!我說(shuō):“你錯了!”由于你不知道有多少人艷羨你這種焦慮,他們也幻想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過(guò)。假如這次名次下降了,那就大方的表示:“臨時(shí)借給他們”,下次再拿回來(lái),以為別人也在進(jìn)步,只要你問(wèn)心無(wú)愧。假如不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!

高三還意味著(zhù)科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習謀略。要提高學(xué)習效率,首先一條,就是要學(xué)會(huì )管制自己。無(wú)論是聽(tīng)課還是閱讀,都要集中自己的留意力,不讓各種雜念來(lái)擾亂自己的思想,仔細進(jìn)展思索。其次,要特殊留意提高做題的速度,熬煉思維的`靈敏性。這既是為了提高學(xué)習效率,也是高考實(shí)踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時(shí)做完的題目決不拖到三小時(shí),寧可把節余下來(lái)的一小時(shí)用于休息,也不要養成拖沓的壞習慣。還有,學(xué)習要充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。由表及里,由淺入深,不要搞簡(jiǎn)潔機械的重復、不要搞所謂的“題海戰術(shù)”,而應當抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、做到舉一反三、觸類(lèi)旁通。

同學(xué)們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊話(huà)來(lái)麻痹和哄騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從夢(mèng)想的云端走向堅實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的腳印就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向此岸。

高考沖刺勵志演講稿

老師們、同學(xué)們:

今天是個(gè)特殊的日子,我們?yōu)閦z一中加油,為自己加油。再過(guò)zz天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑,那么現在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們沖出最好的成績(jì)!

同學(xué)們,這zz天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖,我們沒(méi)有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無(wú)返顧地向著(zhù)終點(diǎn)那道耀眼的生命之線(xiàn)奮力沖刺!

同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書(shū)籍,我們做完了不計其數的試卷;有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也有過(guò)成績(jì)下滑傷心失意的淚水;我們背負著(zhù)父母殷切的希望,描繪著(zhù)自己心中的藍圖;我們在一中校園度過(guò)了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后zz天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢(mèng)想。

同學(xué)們,高考,是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之后的高考,可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗多彩;你將贏(yíng)得更大舞臺來(lái)施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏(yíng)得。

當今世界政壇上有位傳奇人物曾說(shuō)“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無(wú)法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長(cháng)的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。

同學(xué)們,zz天,對于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在太短,因為我們還有很多事情沒(méi)有做好;可是,zz天,對于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(cháng),因為只要我們精打細算,科學(xué)安排,就完全來(lái)得及彌補過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:

首先,保持頭腦清醒、學(xué)習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當的體育活動(dòng)是學(xué)習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結進(jìn)取。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起分享學(xué)習的苦與樂(lè ),學(xué)習積極投入,效率自然會(huì )高。

高考沖刺勵志演講稿

老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中xx屆高考一百日誓師大會(huì ),我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現人生的理想,再創(chuàng )××中的輝煌。

同學(xué)們!從我們跨入××中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。

三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著(zhù)力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著(zhù)我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現我們的目標拼搏著(zhù)、奮進(jìn)著(zhù)。

三年來(lái),有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時(shí)間賽跑。在無(wú)數次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著(zhù)自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學(xué)的第一。

這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jì)只能代表過(guò)去,當今我們面臨的是基礎的夯實(shí)、弱科的補救,是兄弟學(xué)校針?shù)h相對的挑戰、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

1.希望你們進(jìn)一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

2.希望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè )學(xué),勤思巧問(wèn);要形成積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試,重視書(shū)面表達;要掌握科學(xué)的學(xué)習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應該聽(tīng)好什么,記住什么,要學(xué)會(huì )聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì )串聯(lián)前后知識,不要專(zhuān)等老師答案,要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。

3.希望你們調整好學(xué)習心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿(mǎn)希望和生機的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習,學(xué)習就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習。

進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門(mén),隨時(shí)隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強的青春形象。

現在我們當中有少數同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應該選好自己的目標,雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實(shí)努力。

4.希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。

首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jì),我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著(zhù)了;當我們的老師在為大家上輔導課的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來(lái);為了工作,孩子,只能帶到辦公室來(lái)做作業(yè),家務(wù),全落在了愛(ài)人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著(zhù)《史記》。我們的老師不會(huì )面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問(wèn)心無(wú)愧,因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。

再次要理解父母。同學(xué)們,當你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒著(zhù)嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);當你們大手大腳的花錢(qián)的時(shí)候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著(zhù)我們。

聽(tīng)了這些,難道我們會(huì )無(wú)動(dòng)于衷嗎?所以,我們要聽(tīng)從教誨,配合老師,提高成績(jì),健康發(fā)展。

5.希望你們強化學(xué)習意識,從小處做起。

一是不要急躁,學(xué)會(huì )清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來(lái),將高中三年的書(shū)籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái),看到底有多少本,然后逐一分類(lèi),做到對各科的教材心中有數,并形成一個(gè)總的印象。

二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節,講了幾個(gè)知識點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。

三是充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗教訓,尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)、應考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認真就無(wú)法牢牢把握住復習的主動(dòng)權。同時(shí)要做好每一套練習題,把平時(shí)的訓練場(chǎng)當戰場(chǎng),你的意志、能力就會(huì )在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過(guò)。

未來(lái)的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng )造,一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):錯過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候,你在哭泣;可是當你哭泣的時(shí)候,你又錯過(guò)了星星。因此,珍惜時(shí)間,把握現在是我們唯一的選擇。

同學(xué)們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫(xiě)在臉上,用挑戰與成功來(lái)詮釋生命的內涵。一百天的時(shí)間內,也許對你們會(huì )有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會(huì )令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類(lèi)拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

春風(fēng)化雨,澆灌滿(mǎn)園桃李;瑯瑯書(shū)聲,鋪就錦繡前程。

同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著(zhù)從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實(shí)現進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開(kāi)翅膀!奮戰一百天,創(chuàng )造佳績(jì),讓成功與智慧在六月閃光!

高考沖刺勵志演講稿

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,是一個(gè)不同尋常的日子。我們離高考僅有20天的時(shí)間,20天就是20次的沖鋒,20天就是20次的搏擊!我們將要接受省質(zhì)檢的洗禮,滿(mǎn)懷信心地迎接人生的第一次挑戰。不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會(huì )讓我們更清楚地看到自身的不足。質(zhì)檢考不僅檢驗知識,更能磨煉意志。高中生活讓我們學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì )與他人分享學(xué)習的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )為他人的成功衷心喝采,學(xué)會(huì )在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對高中生活無(wú)怨無(wú)悔。

同學(xué)們:“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競爭的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著(zhù)我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個(gè)勇士都要敢于直面現實(shí),挑戰現實(shí),挑戰人生,為了在這場(chǎng)激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們應該腳踏實(shí)地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復習備考要求。

第一,要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它給我們以動(dòng)力,目標的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的。目標會(huì )使我信心倍增,干勁更大。它會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會(huì )實(shí)現。

第二、樹(shù)立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰質(zhì)檢考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。同學(xué)們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來(lái)去證明它,我們一定會(huì )成功的。

第三、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰質(zhì)檢考的保障。我真誠地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于考試,與考試無(wú)關(guān)的念頭不要想,與考試無(wú)關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題。

第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰質(zhì)檢考的支柱??荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗,同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰質(zhì)檢,壓力難免,競爭難免,但問(wèn)題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會(huì )給我們帶來(lái)沉重和不安,誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結局,誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報學(xué)校和老師,來(lái)回報父母,來(lái)回報自己的付出。但憂(yōu)慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學(xué)習,持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過(guò)自己不懈的努力,就能達到勝利的彼岸。

第五、注重基礎,提高能力。扎實(shí)的功底,強有力的實(shí)力,是決戰質(zhì)檢最有力的武器。在復習備考中,要夯實(shí)基礎,在練習和考試中不斷找出不足,及時(shí)彌補,不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實(shí),能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接質(zhì)檢考的挑戰,并在競爭中獲勝。

第六、復習備考要以科學(xué)的方法為指導??茖W(xué)的方法,是決戰質(zhì)檢的法寶,在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時(shí)間。在復習中,課堂學(xué)習是關(guān)鍵,上課要認真聽(tīng)講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和復習,已學(xué)過(guò)的知識,做過(guò)的習題,特別是重點(diǎn)內容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要再看看,算一算,只有經(jīng)過(guò)多次反復,才能有效地使知識得到強化,概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就問(wèn);管好自己的手,老師布置的習題一定要動(dòng)手做;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為自己的思維能力。

高考不是人生的終結考試,它只是一個(gè)階段檢測。不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有20天的調整期,在未來(lái)的xx天里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!對大家提的誓言是:珍惜20天,拼搏20天,奮斗xx天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭,嚴守紀律,科學(xué)作息,重基礎,勤鉆研,能吃苦,善攻堅,艱苦奮斗,自強不息,爭分奪秒,精益求精。

最后祝老師們未來(lái)的工作順順利利!

祝同學(xué)們省質(zhì)檢能取得優(yōu)異的成績(jì)!

我的演講完畢,謝謝大家!

高考沖刺勵志演講稿

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我叫xx,來(lái)自高三(x)班,我今天演講的題目是:"xx"。

高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿(mǎn)意的答卷?,F在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。

步入高三復習已有3個(gè)月了,在x月的xx調研考試中,我取得了較好的成績(jì)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習上的心得體會(huì )。

前段時(shí)間我被一些學(xué)習方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認為以我現在的基礎,別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩扎穩打的學(xué)習態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習,一味地追尋一些投機取巧的學(xué)習方法。然而隨著(zhù)一次次考試摸底,我的分數在學(xué)校排名中一再的突破底線(xiàn),成績(jì)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習上忽略的問(wèn)題。面對這樣的結果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度,開(kāi)始認真踏實(shí)的學(xué)習,卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話(huà)。心對心、面對面的談話(huà)讓我慢慢認識到我學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習之路,我開(kāi)始認真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對性地做一套套的卷子,再總結錯誤,慢慢的我的學(xué)習進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導和陪伴,或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習有了一個(gè)全新的認知,那就是一切的學(xué)習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上,否則你的成績(jì)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎總會(huì )有倒塌的一天。學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯本上打著(zhù)持久戰?;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(cháng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學(xué)習,這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。

每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門(mén),而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計劃高三,一步步構建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習上發(fā)憤圖強,圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿

尊敬的各位家長(cháng),各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

大家好!

今天,我代表高三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子,因為再過(guò)xx天,同學(xué)們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰——高考。

同學(xué)們,這xx天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過(guò)這拼搏奮進(jìn)的xx天,將時(shí)刻與你們同舟共濟,并肩作戰!我們高三全體老師將以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創(chuàng )造輝煌!

同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,希望你們志存高遠,腳踏實(shí)地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!

同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭,與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅定的步伐,朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊。奮戰xx天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰xx天,讓智慧在六月里閃光,奮戰xx天,給自己一個(gè)無(wú)悔的青春!給父母一份滿(mǎn)意的答案!

最后祝大家創(chuàng )出佳績(jì),金榜題名。

謝謝大家!

高考沖刺勵志演講稿

曾經(jīng),我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂(lè )的果實(shí);后來(lái),我想做一條倔強的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú),為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái),我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強的風(fēng)的樣子。

我的20__,我的夢(mèng)!

高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線(xiàn)段不是最短,因為人生絕不會(huì )有坦蕩的陽(yáng)光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說(shuō)要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

輔導班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧,親愛(ài)的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰斗,形勢已十分嚴峻,戰斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。

我想問(wèn),難道我們要每天暗下決心,每天帶著(zhù)失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠實(shí),真正的問(wèn)一下自己的內心,問(wèn)一下你不懈的追求,自己是否問(wèn)心無(wú)愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰火已迫在眉睫,現在只有戰斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰火過(guò)去,別讓它留給你的只是滿(mǎn)目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒,沉穩些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿(mǎn)的信心去迎戰。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,暢想一下這種自在,振開(kāi)我們的雙翅吧!

沖刺高考勵志演講稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自高三文科417班xxxx。

嚴冬已逝,新春邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會(huì ),就是為了預備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學(xué)生向學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以春天的問(wèn)候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

敬愛(ài)的老師們,感謝您們三年來(lái)不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著(zhù)我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

三年,太短,讓我們無(wú)法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長(cháng),讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過(guò)高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20xx年高考!

高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個(gè)完美的詮釋?zhuān)焊呖际侨松猛局械囊淮慰简?,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰場(chǎng)!

三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對他人、對社會(huì )、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿(mǎn)懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現您們的共同夢(mèng)想!

現在,我謹代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

我們將以飽滿(mǎn)的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!

我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說(shuō):

在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中?,F在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開(kāi)明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節,不斷努力,100天可以改變很多!

“悲觀(guān)論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間浪費在毫無(wú)益處的悲觀(guān)情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì )有成功,而不繼續就會(huì )失敗。

汪國真曾說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山?!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓?chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過(guò)這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(cháng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,腳用來(lái)實(shí)踐。

謝謝大家!

高考沖刺勵志演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

高考,為什么要高考。這句話(huà)對那些迷茫的人說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)關(guān)緊要??墒撬麄冨e了,他們不能帶表我們這些為了高考拼了十幾年的人。世界煙花絢爛,競爭處處都在。我們不能輸,因為我們有夢(mèng)想,我們不是含著(zhù)金鑰匙出生的人。

因為我們不夠優(yōu)秀,不夠努力,因為我們需要高考來(lái)實(shí)現抱負。

沒(méi)有人會(huì )因為你弱小而讓著(zhù)你。因為你不配,因為你不夠強大,所以我們要努力。我們可以有柔弱的一面,但我們得藏起來(lái),不能因為我柔弱就放棄努力,這不是理由。

還記得山茶花嗎?“不寄朝陽(yáng),藏與山霧,帶花開(kāi)之時(shí),以白衣入世。不與同品之花爭嬌,入嶺山脈間。吸雨露,增其身,長(cháng)其葉。只為遇見(jiàn),那伯樂(lè )之人?!彼梢詾樽约河龅讲畼?lè )而立于山中之久。用一身清香,展示自己不屈的傲骨。

我們不也一樣嗎?我們不僅僅是自己的勛章,更是國家的驕傲“少年強,則國強”。我們是希望,更是未來(lái)祖國的守衛者。我們有什么資格睡懶覺(jué),有什么資格要求父母,有什么資格把學(xué)習荒廢。

別人夜夜燈光照書(shū),難道他們不累嗎?不,我們累,我們很累。因為我們不是天才,所以“”天賦不夠勤奮來(lái)補”。

高考是一把稱(chēng),因為它是公平的。

青春是自己的,你消費它,卻不進(jìn)取。這樣迷茫的青春你真的需要嗎?但我不可以,青春很寶貴,我不可以浪費,我沒(méi)理由浪費。因為我是中國人。

要忍得了孤獨,吃得了生活的苦,要接受沒(méi)成功前的一切失敗。不拼不累,不苦不痛,你怎么配享受生活的美好。

生于華夏,為之華夏子民,建設祖國,報效祖國這是我做為中國人的責任與義務(wù)。

“我是一株花,一株含苞待放的花,無(wú)論怎樣,我都要開(kāi)花,哪怕只是曇花一現,我也要開(kāi)花?!?/p>

高考我準備好了,你呢?

高考沖刺勵志演講稿

同學(xué)們,老師們:

高中三年,我們懷著(zhù)共同的理想,一路艱辛跋涉、奮力攀登,到今天,我們將要到達成功的頂峰了。今天的大會(huì ),就是我們在登上頂峰之前的動(dòng)員會(huì )、誓師會(huì )。學(xué)校號召全體高三同學(xué),以更快的速度,更強的勁頭,以“不到長(cháng)城非好漢”、不達目標不罷休的必勝信念,向勝利的巔峰作最后的沖刺。

今天是5月6日,離高考還有整整三十天時(shí)間了,高考的腳步越來(lái)越近了。我們知道,同學(xué)們的心里既有期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安??墒峭瑢W(xué)們,“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭!”號角已經(jīng)吹響,沖鋒已經(jīng)發(fā)起,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應該做的,也是我們必須做的。物競天擇,適者生存。要改變自己的生活,我們西部農村的孩子,考上大學(xué),走出山溝,幾乎成了唯一的出路。所以我們必須競爭,我們必須拼搏。

同學(xué)們,在這最后沖鋒的過(guò)程中,請你們記住這樣一句話(huà):“堅持到底、永不放棄,不到高考最后結束,一切皆有可能!”

多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí),請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰,誰(shuí)能堅持到底,誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。

多一分是另一種命運。沖刺高考,如逆水行船,不進(jìn)則退,過(guò)去每年都曾有平時(shí)成績(jì)的佼佼者,因為最后沖刺階段的自滿(mǎn)和松勁,到高考時(shí)也有敗走麥城的沉痛教訓。堅持到底,永不放棄,即使你??汲煽?jì)有多么不理想,你都不要灰心,都不要泄氣,要相信在最后一個(gè)月沖刺的過(guò)程中,在高考的戰場(chǎng)上,會(huì )發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。努力決定實(shí)力,態(tài)度覺(jué)得高度!就在我們學(xué)校,就在去年的高考中,30天創(chuàng )造高考奇跡的例子不勝枚舉。

堅持到底、永不放棄,就是要在最后沖刺的階段,保持最佳的心理狀態(tài)和身體狀態(tài),以飽滿(mǎn)的精神從容面對即將來(lái)臨的高考。高考既是考知識、考能力,也是考心態(tài),考身體。有一個(gè)教授說(shuō):高考考場(chǎng)上,是四分考知識,六分考心理。不要為過(guò)去的某次??脊⒐⒂趹?,要往前看,要看過(guò)程,相信一份耕耘就會(huì )有一份收獲。不要為考試的結果怎么樣而過(guò)分焦慮,堅持每天有一點(diǎn)收獲,每天少一點(diǎn)失誤,每天多一份自信,讓結局不留遺憾,讓過(guò)程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無(wú)怨無(wú)悔,我們就無(wú)愧于師長(cháng)和父母,無(wú)愧于我們自己!要愛(ài)護好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺(jué),適當鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅持像過(guò)去幾個(gè)月一樣,注意安全,遵守紀律,凝心靜氣,埋頭學(xué)習。

老師們,同學(xué)們!在過(guò)去的歲月里,為了我們共同的理想,高三年級的所有老師和同學(xué),已經(jīng)付出了巨大的努力,但沒(méi)到高考勝利結束,我們還要用昂揚的斗志堅持和拼搏。

同學(xué)們,今后30天走過(guò)的每一步,都是在書(shū)寫(xiě)人生中最為關(guān)鍵的一頁(yè),今后30天的每一分鐘,都將在你高考的成功里起到重要的作用。我們要以十分的信念,百倍的努力,高昂的.斗志,飽滿(mǎn)的熱情,讓大學(xué)夢(mèng)在火紅的六月實(shí)現!

“苦心人,天不負;有志者,事竟成?!弊屛覀償y起手來(lái),師生一道,共同譜寫(xiě)紫荊中學(xué)20高考的新輝煌!

謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是《決戰的勇氣》。離__月__日還剩__天,我們每天都在爭分奪秒的搶?zhuān)瑩寱r(shí)間,搶題目!但在這樣快節奏的學(xué)習狀態(tài)下,我們難免會(huì )迷茫,會(huì )困惑,會(huì )質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績(jì)會(huì )提高嗎?這樣的成績(jì),考試能達到理想學(xué)校的分數線(xiàn)嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們在這的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的自己!

一切都是說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。

三、認真做好每一件事,認真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的`心態(tài),對待每一場(chǎng)考試,積極總結每一天的學(xué)習,越害怕越要去做。

同學(xué)們,只剩__個(gè)月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場(chǎng)上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

沖刺高考勵志演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導,尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。在這個(gè)距離高考僅有100天的嚴峻時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚在這里,進(jìn)行此莊嚴的誓師。

在電影電視里,我們都曾看見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:部隊在出征前往往都要舉行誓師大會(huì )。在古代社會(huì ),更還要喝壯行酒。今天,在離高考百日之際,我們也為同學(xué)們壯行!

在這最后一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦地訓練,更嚴厲的批評,或許有時(shí)仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為職中高三老師所做的一切,都是為了你們能夠有所作為,為了你們能夠出類(lèi)拔萃!讓我們一同攜手,艱險同擔,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。因為你們的努力延續著(zhù)老師們青春的風(fēng)采,你們的成功就是老師們的追求與幸福。

一百天的時(shí)間太長(cháng),那些一時(shí)看不到希望的人如此說(shuō)。他們無(wú)疑是準備忘記近三年來(lái)的征途上所撒下的汗水。這實(shí)在讓人遺憾,其實(shí)越是在接近目的地的時(shí)候,就越是考驗一個(gè)人意志的時(shí)候。我們決不能害怕競爭,你們背負的期望不允許你再退縮,你們不能做逃避困難的懦夫。我認為,百日時(shí)間太短,只爭朝夕,在后最一百天里,我們必需注意這樣幾個(gè)問(wèn)題:

1、保持樂(lè )觀(guān)自信。

不要人為地背起各種各樣的包袱,戰略上要藐視困難,戰術(shù)上要重視問(wèn)題,不要前怕狼,后怕虎,認為自己不行,要快樂(lè )學(xué)習。有信心才有動(dòng)力,有了信心才能看到光明。

2、不驕,不躁,“實(shí)實(shí)在在”地學(xué)習。

"認真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認真地聽(tīng),作業(yè)要認真地做,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。認真如此,認真就會(huì )內化為一種素質(zhì),從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

3、學(xué)習緊扣考綱,有計劃,有方法。

緊扣考綱有自己的計劃,學(xué)習與復習才系統,才能充分利用閑散時(shí)間,有針對性地復習要點(diǎn)。要抓住課堂45分鐘,聽(tīng)老師怎樣應用方法解題。并不失時(shí)機地記憶、歸納、總結、應用,不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,知識全靠積累。

一百天太短,分秒必爭,大家要腳踏實(shí)地,不要錯過(guò)沖刺中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!我們雖然不能改變自己的起點(diǎn),難道我們不能贏(yíng)得勝利的終點(diǎn)嗎?心若在,夢(mèng)就在,知識改變命運,勤奮成就未來(lái)。我們要用汗水澆鑄自己的實(shí)力,用毅力編織美好的夢(mèng)想,用拼搏鑄就人生的輝煌!

同學(xué)們!

珍惜一百天,讓汗水哺育不凡。

享受一百天,用智慧豐富內涵。

拼搏一百天,憑激情創(chuàng )造燦爛。

奮斗一百天,靠實(shí)力鰲頭獨占!

老師們,同學(xué)們:

你們好!

三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的.美好憧憬,載著(zhù)家人與老師的殷切期盼,堅定地邁進(jìn)了洞口一中。今天是特殊的日子,還有100天,我們將迎來(lái)20__年高考,迎接祖國的挑選,我們將實(shí)現自己人生的一次飛躍。

在這里,我們面對高考赫然醒目的戰書(shū),一起吹響一百天決戰的沖鋒號角。我們堅信,就是在這里,新的輝煌將要張開(kāi)騰飛的翅膀。

十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),我們的思想從沒(méi)有像今天這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說(shuō)十二年是漫長(cháng)的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)此前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來(lái)收獲的季節。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。讓巍峨挺拔的雪峰山作證,讓奔流不息的平溪江作證。

我們決不負學(xué)校重托,

不負恩師厚望,

不負父母期望,

不負青春夢(mèng)想!

頑強拼搏,苦戰百天,全力以赴,鑄就輝煌!最后,祝老師們工作順利!祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好。

我是880班的王xx,今天我演講的題目是“腳踏實(shí)地,沖刺高考”。

時(shí)光飛逝,轉眼間,高考已近在眼前。

如今,我們距高考僅剩xx天。這最后的三周短暫而又關(guān)鍵,這三周能成就很多人,也能毀掉很多人。要走好這xx天。

首先,我們必須正視高考,高考是成人之必由,成長(cháng)之必經(jīng)。有一句口號道盡高考之妙:拿下高考,再談人生。這并非是指一考定終生,而是在客觀(guān)上,我們能成為自己的未來(lái),創(chuàng )設更好的平臺。

在這24天里,我們不必急躁,也不必手足無(wú)措,更不能灰心喪氣,我們應該自信、寧靜。正如青木新門(mén)所言:真正的開(kāi)悟是在任何時(shí)候、任何情況下都能從容地活著(zhù)。

當然,光有正確的態(tài)度還不夠,還需要我們不懈的努力。這里,與大家分享一些關(guān)于三輪復習的拙見(jiàn):

1、整理好每一份試卷,三輪復習最大的特點(diǎn)就是卷子多。將卷子分類(lèi)整理,這樣在老師講解時(shí),能夠輕松找到,不致于手忙腳亂,在復習時(shí),也能有條不紊。

2、及時(shí)改正錯題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧,更能直觀(guān)地暴露很多問(wèn)題。當然這里的問(wèn)題并不是指一些難題,而是那些自己本來(lái)會(huì )做,卻做錯了的錯題。有的同學(xué)忙于做題,卻不愿改正,最終也是徒勞。只有將錯題都改正過(guò)來(lái),重新調整思維,才能取得大的進(jìn)步。

3、夯實(shí)基礎,注重課本。三輪復習是在做題,但我們會(huì )遺忘很多基礎知識,有些同學(xué)可能會(huì )不以為意,繼續沉浸在題海中。這其實(shí)是大錯特錯,正所謂題海無(wú)涯,回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷,有些題也很新穎,但高考不會(huì )出現原題,考題的根本還在于考生對知識上的掌握,且其大多以基礎為主,就算難題都做對,簡(jiǎn)單題失分太多,也得不償失。

4、上課認真聽(tīng)講。在剩下的三周里,老師是最有力的幫手,他們不但會(huì )幫我們回憶各類(lèi)知識,還能教給我們一些做題技巧,答題模板,解題思維,以及高考閱卷中的`一些問(wèn)題,這樣可以節省我們很多時(shí)間。

同學(xué)們,麥家認為,卓越的人有三條命:性命、生命和使命。此刻,我們的使命便是完成高考這一大關(guān)。

昨天是5月13日,母親節。母親,天下第一親,母愛(ài),天下第一情。母愛(ài)是一條長(cháng)長(cháng)的河流,為你導航,為你楊帆,伴你遠方漂泊、長(cháng)流不息、一帆風(fēng)順。那溫柔的心愿,那切切細語(yǔ)若溪水潺潺的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津、護你遠航無(wú)憂(yōu)。

母校是我們堅實(shí)的臂膀,三年來(lái),她伴我們同行,予我們知識,教我們做人,她總是以海納百川的廣博,默默容納與涵養。

如今,我們即將展翅翱翔,讓我們用最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報母校,回報我們偉大的母親。

祝一中高考大獲全勝。

我的演講完畢,謝謝大家。

沖刺高考勵志演講稿

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩(shī)意的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春天。今天,我校4000多名師生精神飽滿(mǎn)回到學(xué)校,開(kāi)始新學(xué)年的校園生活,寧靜的校園人氣旺盛,洋溢著(zhù)往日的歡聲笑語(yǔ),處處充滿(mǎn)活力、富有生機。在此,我謹代表學(xué)校向你們致以新學(xué)期最美好的祝福,并歡迎青春十九全體戰友開(kāi)始新的校園生活。

新的學(xué)年,學(xué)校將更加努力為師生創(chuàng )造一個(gè)輕松和快樂(lè )的校園工作環(huán)境,為師生的成長(cháng)搭建平臺,學(xué)校將更加注重以人為本,工作更加務(wù)實(shí),將繼續朝著(zhù)建設讀書(shū)校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標而堅持不懈地努力,穩步向先進(jìn)學(xué)校邁進(jìn)。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),相信全體戰友都有新的夢(mèng)想、新的向往、新的追求,我更相信你們會(huì )有新的姿態(tài)、新的決心、新的信心。希望你們明確讀書(shū)才能成就自己的未來(lái),要洗去以前的失意和挫折,改正自己的缺點(diǎn)和不足,向品學(xué)兼優(yōu)的看齊并努力趕超,做一名合格的中學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng),在新的學(xué)習生活中珍惜黃金般的時(shí)間,為自己為我們的青春十九和我們的學(xué)校添光彩。

希望全體戰友都要以持之以恒、積極進(jìn)取、力爭上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對新的校園生活,以更加扎實(shí)和務(wù)實(shí)、更加辛勤和努力去完成學(xué)習任務(wù)。愿我們扎實(shí)有力的腳步能踏平前進(jìn)中的困難,愿我們辛勤的汗水能化作甘露,愿我們堅定的信心能實(shí)現美好的夢(mèng)想。

本學(xué)期我們將繼續堅持以往的管理班級風(fēng)格,同時(shí),為了促使班級各項工作再上新臺階,特提出新學(xué)期我們共同奮斗的總框架:“四加兩增三個(gè)基本點(diǎn)”?!八募印奔矗盒l生工作加力度,考勤到班加力度,團隊工作加力度,學(xué)科學(xué)習加力度;“兩增”即:上線(xiàn)人數增高度,單科成績(jì)增亮度;“三個(gè)基本點(diǎn)”即:深聽(tīng)課,多問(wèn)題,滅疑點(diǎn)。

班興我榮,班衰我恥。班級聲譽(yù),班級各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣,事關(guān)我們青春十九的每位老師和戰友。要追趕并成為一流的班級,僅僅靠我們科任老師和班委的努力遠遠不夠,還需要我們每一個(gè)戰友發(fā)揮自己的力量,在為班級的發(fā)展貢獻力量的同時(shí),也成就自己。為此,向戰友們提出如下要求:

1、做一個(gè)品格優(yōu)良的人:一個(gè)斤斤計較的人,難以發(fā)現別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn);一個(gè)自命清高的人,難以與人合作共處。量小失眾友,度大聚群朋。希望同學(xué)們在心中播下善良、友愛(ài)、責任的種子,做一個(gè)大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個(gè)品格優(yōu)良的好學(xué)生。

2、做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的人:學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。作為一名學(xué)生,沒(méi)有好的成績(jì)不行,但僅有優(yōu)秀的成績(jì)還不夠。我們在掌握知識的同時(shí),還要掌握獲取知識的技能。在學(xué)習的過(guò)程中,不能把學(xué)習當作一個(gè)沉重的負擔,而要樹(shù)立對知識的熱愛(ài),激起對學(xué)習的興趣,每天都進(jìn)步一點(diǎn),享受學(xué)習過(guò)程的樂(lè )趣,與老師、同學(xué)和家長(cháng)分享成功的喜悅,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、學(xué)習好的學(xué)習能手。

3、做一個(gè)發(fā)展全面的人:當前的競爭日趨激烈,能適應時(shí)代要求的是全面發(fā)展的“復合型”人才。希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

4、做一個(gè)相處和諧的人:融四歲,能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓、友愛(ài)是我們中華民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統。同學(xué)們在日常生活和學(xué)習中要和諧相處,相互謙讓?zhuān)瑘F結友愛(ài),互相幫助,共同促進(jìn)。

5、做一個(gè)談吐文明的人:我們要無(wú)愧于時(shí)代。在任何場(chǎng)合,同學(xué)們都要堅持講普通話(huà),并能正確使用禮貌用語(yǔ)?;卮饐?wèn)題時(shí)聲音響亮,條理清晰。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,時(shí)刻要有他人意識。

6、做一個(gè)尊師敬長(cháng)的人:在校外或校內,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,進(jìn)入老師辦公室要報告,與老師交談彬彬有禮;在社會(huì )上,做一個(gè)好公民,對需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。

7、做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校的人:學(xué)校是我家,魅力靠大家。要有主人翁精神,愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn),愛(ài)護學(xué)校的一草一木,講究衛生,共同建設文明校園。

8、做一個(gè)自立自強的人:自己的事情自己做,不給別人添麻煩。在家積極參與家政事務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人;在校要獨立完成作業(yè),回家要不忘學(xué)習,做學(xué)習的強者。

9、牢記安全,成為一名健康快樂(lè )的人。安全是一切學(xué)習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前,我們要注意的是季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等,用安全知識武裝自己,將安全知識與實(shí)際生活結合起來(lái),在日常生活用時(shí)刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長(cháng)。

10、最后,要強調的一點(diǎn)是,要樹(shù)立衛生意識,既要搞好個(gè)人衛生,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛生,特別是班級衛生,不允許亂扔亂丟垃圾,各位每天堅持做好自己打掃衛生的責任,打掃好自己的宿舍,要維護整潔,同學(xué)之間相互監督,歡迎舉報,班級要對亂扔亂灑現象實(shí)行處罰。讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的生活、學(xué)習環(huán)境。

戰友們!歲月不論成敗,新的開(kāi)始你必須相信奇跡,不管你過(guò)去是否取得驕人的成績(jì),已不再重要,那一切已成為歷史,新的學(xué)期已開(kāi)始,讓我們振奮精神,立即行動(dòng),同學(xué)與同學(xué)之間掀起一個(gè)比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比過(guò)程,比效果,比成績(jì)的熱潮。只要我們勤于學(xué)習,注重落實(shí),注重過(guò)程,注重效率,我相信我們每位戰友今年都能打一個(gè)漂亮的仗!

沖刺高考勵志演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

春去春回,談笑間,我們迎來(lái)了三年高中生涯最后一個(gè)溫暖的春天。幾天前,一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪滋潤了大地,蓬勃了萬(wàn)物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示著(zhù)新年一個(gè)嶄新而美好的開(kāi)始。今天,我們共聚一堂,在此隆重舉行高考百日誓師大會(huì )。共話(huà)高考,共抒壯志。

三年前,在那個(gè)炎熱的夏季,我們帶著(zhù)各自的夢(mèng)想來(lái)到了鐵富高中。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語(yǔ)中疾馳而過(guò),每一個(gè)春天鮮花依然盛開(kāi),但你們的夢(mèng)想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩(shī)經(jīng)有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學(xué)語(yǔ),到能蹣跚邁步,再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長(cháng)又都帶給父母親無(wú)比的激動(dòng)和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過(guò)多少欣喜?面對目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿(mǎn)足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學(xué)習的方法技巧,而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。在此,送給你們五點(diǎn)建議:

高考很苦,但不至于比父母親打工種地更苦;三年漫長(cháng),但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長(cháng);父母沒(méi)有文化,不懂得“優(yōu)勝劣汰“的成語(yǔ),但奔波忙碌的身影卻告訴我們,他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢,用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來(lái)掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰,不是青春蓬勃的我們應有的狀態(tài)。當我們心中郁悶苦痛的時(shí)候,可以向老師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過(guò)沒(méi)有?當父母苦不堪言的時(shí)候他們向誰(shuí)去哭訴?!”因此,現在只有索取還未回報的我們應該懂事,應該感恩,應該回報,應該努力。應該滿(mǎn)懷斗志!

高三,其實(shí)就是人生的縮影與演習,親歷高三的艱苦,經(jīng)過(guò)踏實(shí)的拼搏,你們從自卑到自信、從無(wú)知到聰慧、從弱小到強大,從退縮到堅韌。經(jīng)歷了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長(cháng)為成熟的青年。人生沒(méi)有危機是的危機。安于現狀、麻木逃避,只能在時(shí)間的消磨中讓我們離成功越來(lái)越遠,被別人越拋越遠。而拿著(zhù)父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會(huì )說(shuō):我努力了也上不了太好的學(xué)校。但你更要清楚,如果你不努力,你會(huì )考更差的學(xué)校。我們的親人不是高官,也非富豪,那么我們只有直面現實(shí),跨過(guò)高考的門(mén)檻,殺入幸福生活的圈子。

或許,以前你一直自卑看輕了自己,認為前途渺茫,希望無(wú)幾?;蛟S,以前的你因為疏懶放縱了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放縱下去!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習慣養成,必將貽誤一生!命運有時(shí)是個(gè)很有意思的東西,它本想按照它的命數來(lái)安排控制你,可你不服,你拼了命斗爭到底,最終他就會(huì )為你屈服,聽(tīng)你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不可以中途放棄,世界學(xué)府哈佛大學(xué)的圖書(shū)館寫(xiě)著(zhù)這樣的訓誡:“覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。學(xué)習時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的苦痛是終生的。學(xué)習并不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分也無(wú)法征服,還能幻想將來(lái)征服一切嗎?”每一天,多問(wèn)一問(wèn)自己,是否已經(jīng)盡力,還有近100天的時(shí)間,每一天的每一分努力,都會(huì )積淀明天的奇跡。其實(shí),世上從沒(méi)有絕望的處境,只有絕望的思維!要堅信,每一朵花都有開(kāi)放的權利!從現在開(kāi)始,嚴格自律奮起直追,抓住最后的契機,分秒必爭刻苦學(xué)習,向最認真最勤奮的同學(xué)看齊,與秀最出色的同學(xué)競技,和每一位老師用心配合形成合力,全心投入,再接再厲,百日后的考場(chǎng)上,你就是決韁馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在于你現在處在什么樣的位置,而在于你向哪個(gè)方向走去。在高考的航途上,重要的不是永遠第一的位置,而是積極向上的心態(tài),一往無(wú)前的勇氣,百折不撓的斗志!有此品質(zhì),終生受益!

前微軟公司副總裁中國的李開(kāi)復博士曾說(shuō)“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進(jìn)入大學(xué),是你一生中第一次放下高考的重擔開(kāi)始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無(wú)上樂(lè )趣;這是你第一次離開(kāi)家庭的庇護,獨立參與一個(gè)高素質(zhì)的群體;這是你第一次不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識,而是有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的.時(shí)間,交往一批將來(lái)遍及各地的同窗好友……”考上大學(xué),一所盡可能好的大學(xué),不僅應該,更是需要。而高三,就是決定我們命運的時(shí)刻。當你用心走過(guò)高三,考入大學(xué),轉頭回望,你會(huì )明白現在的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏(yíng)得明朝幸福!每一天,迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光,在心中把目標唱響,把希望高高掛起,每一天,為夢(mèng)想全力出擊!

把閑話(huà)、閑事、閑想的時(shí)間全部轉入學(xué)習,從今天起,做一個(gè)時(shí)間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延伸到每一個(gè)角落,我們的成績(jì)可以在零散的時(shí)間中鞏固提高,開(kāi)花結果。世上無(wú)難事,只怕有心人。自己不懂,還有老師與同學(xué),一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時(shí)間,擠緊了時(shí)間,高考自然會(huì )向你露出笑臉。當高考結束的那一天,你可以盡情去說(shuō),盡情去玩,隨意暢想,沒(méi)有了任何的心理負擔,沒(méi)有任何的阻止牽絆。寒窗十余年,決戰百余天!用好一百天,可以突飛猛進(jìn);用好一百天,可以碩果累累;用好一百天,可以收獲驚喜;用好一百天,可以改變人生!

針對我們多數同學(xué)的成績(jì)基礎,后期的復習,文科要加強記憶理解,整合歸納,鍛煉思維;理科要立足基礎,回歸課本,提升能力。我們要把認真形成一種習慣,每一科都認真書(shū)寫(xiě),規范答題,提高自己的得分機會(huì );專(zhuān)注投入,提高速度,培養自己的時(shí)間觀(guān)念。遇到疑難,發(fā)現問(wèn)題,不煩惱,不著(zhù)急,虛心請教,記入錯題集,下次避免。只要高考未到,多認識一個(gè)疑難,高考就少一個(gè)障礙,多一分希望!不要只盯著(zhù)你還有多少不會(huì ),要多看看自己今天又會(huì )了多少!放松心態(tài),平和面對,不論結果成敗,只要盡力而為。既要奮力拼搏,也要勞逸結合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率,越到后期,越要養成良好的作息習慣,堅持穩定的生活規律,及時(shí)休息,靈活調節,高效學(xué)習,讓最后的一百天過(guò)得充實(shí),學(xué)的輕松!

同學(xué)們,百天的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短??v使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體領(lǐng)導和全體高三老師一定會(huì )與你們心心相印,共沐風(fēng)雨,并肩作戰。從今天起,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個(gè)問(wèn)題,認真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽(yáng),用昂揚的銳氣挫敗每一個(gè)困難,用堅毅的斗志超越每一個(gè)極限,瞄準目標,沖刺拼搏,閃亮人生,挑戰自我!無(wú)論將來(lái)你們走到什么地方,老師都會(huì )牽掛著(zhù)你們,母校都會(huì )祝福著(zhù)你們,祝你們天天進(jìn)步,祝你們明天幸福,祝你們六月高考成功,贏(yíng)得一個(gè)美好而燦爛的前程!謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿

各位領(lǐng)導、班主任、同學(xué)們:。

大家下午好!

一百天,我們預備打一場(chǎng)漂亮的勝仗;一百天,我們預備收高考的夢(mèng)想。這是我們的希望,也是我們的誓言。

一百天的時(shí)間太長(cháng),那些一時(shí)看不到希望的人如是說(shuō)。他們無(wú)疑是準備放棄十幾年來(lái)的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,越接近目標,越考驗一個(gè)人的意志。

一百天的時(shí)間太短,那些充滿(mǎn)朝氣,胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō)。他們將更加努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造。我,敬佩后一類(lèi)人。我更相信,在座的九百多位同學(xué)都是后一類(lèi)人。

風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋,陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖,歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺走過(guò),留下什么呢?我們要留下人生道路上一次全力拼搏的身影。過(guò)去的艱辛,可剩下的一百天,我們仍將面對山一樣的書(shū),海一樣的題,你們也許會(huì )因學(xué)習壓力而煩惱,會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊,甚至會(huì )因為恐懼而想放棄,但同學(xué)們,不管我們將面對什么,不管自己將處于什么位置,我們都要記住,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應是一種永恒的心態(tài),我們站著(zhù)是一棵樹(shù),倒也要是一座橋。為了目標,為了希望,山可搖,地可動(dòng),但信念不能撼,執著(zhù)不能改!天下沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!

作為你們的老師,一年多的時(shí)間里,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在這距高考最后的一百天的時(shí)間里,我們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險阻我們師生共同承擔;風(fēng)霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾。

借此機會(huì ),我也向同學(xué)們提出我的一些建議:。

古人云:“取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下”。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。即使我不能超過(guò)他人,但只要找到自己的位置,就是找到了自己成功的支點(diǎn),堅定“不求與人相比,但求超越自己”的信念。

“臨江師生,潛力無(wú)窮,挑戰自我,我要成功”,我們一直相信,想到就要做到,做到就能成功。人的潛能是巨大的,它發(fā)揮出來(lái)的威力也是無(wú)限的,只要我們有敢于挑戰自我的勇氣,我們就能實(shí)現目標。

唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà),“今天我們繼續航行”。

好的方法是成功的保證。因此,找到適合自己的學(xué)習方法很重要?,F在,我們的時(shí)間都抓得很緊,如果想在同樣的時(shí)間里獲得比別人多的知識,那就必須提高我們的效率,效率上去了,我們才有可能在今后的學(xué)習生活中快人一步,才更有可能在未來(lái)的決戰中獲勝。

有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師才是你走向成功的指路明燈,多與教師交流可以減少你在黑暗中摸索的行程;千萬(wàn)不要自以為是地在茫茫題海里去撈針,盲目的復習只會(huì )使你功敗垂成。

嚴明的紀律,和諧的環(huán)境是你和你的同學(xué)能安心學(xué)習最基本的保證,是教師心情愉悅,潛心鉆研教學(xué)的最基本的保證;不意氣用事,不鉆牛角尖能夠使你心情愉快,樂(lè )于傾聽(tīng)、勤于分析能使你頭腦清醒。

我堅信,平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在四月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在四月閃光。我們將帶著(zhù)從容的微笑,去贏(yíng)得志在必得的輝煌。

看,“雄鷹展翅飛云漢,猛蛟擊水躍龍門(mén)?!甭?tīng),戰鼓聲聲催,金雞處處鳴。

同學(xué)們,準備好了嗎?系好綁腿,打好背包,無(wú)須猶豫,無(wú)須退縮,讓我們振臂高呼:四月,是我們的,我們一定滿(mǎn)載歸航!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們再一次集結在這里,只為一個(gè)特殊的日子xxxxxx高考百日沖刺的時(shí)間到了。

親愛(ài)的戰友們,一百天,它意味著(zhù)什么?它意味著(zhù)十二年的崢嶸歲月,已經(jīng)到了百煉成鋼的時(shí)候了。百煉成鋼,好鋼鑄劍,劍指高考;一百天,它讓青春綻放美麗的光芒,讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。一百天,它承載著(zhù)老師、父母濃濃的關(guān)愛(ài)和殷切的期待;一百天,它是短暫的,月考后便是二診,二診后便是三診,三診后便是四診,四診后便是高考,時(shí)間轉瞬即逝。

這時(shí)的你們,也許有些驚慌,有些緊張,有些頹喪,為那些已經(jīng)逝去的時(shí)光。請記?。寒斈銥殄e過(guò)太陽(yáng)哭泣的時(shí)候,你又錯過(guò)了星星。上帝創(chuàng )世紀只用了七天,你還有一百天足以改寫(xiě)自己的人生。因此,“讓過(guò)去過(guò)去,讓未來(lái)到來(lái)”,一百天,告別散漫,把握現在,珍惜時(shí)間,見(jiàn)縫插針,找縫插針,做的自己,書(shū)寫(xiě)屬于自己的神話(huà)。

這時(shí)的你們,也許努力付出后,成績(jì)依然不見(jiàn)起色,每天做了3篇英語(yǔ)閱讀但考試還是上不去,這就是高原期,千萬(wàn)不要氣餒,因為所學(xué)的技巧已全收錄于你囊中,別人說(shuō):1分勞動(dòng)就有1分收獲。我想說(shuō):1分勞動(dòng)就有1分隱形收獲,2分勞動(dòng),就有2分隱形收獲,10分勞動(dòng),便會(huì )有10分收獲,這一百天里,積累吧,量變引起質(zhì)變。有人質(zhì)變的時(shí)間早,有人質(zhì)變的時(shí)間晚。但是,只要在高考前甚至高考的時(shí)候質(zhì)變,你就成功了。

這時(shí)的你們,也許身邊還有很多這樣那樣的誘惑,電腦就在那里、電視就在那里、手機就在那里、一切的誘惑就在那里,“你見(jiàn)或者不見(jiàn),它都在那里”,請記?。核鼈兌际歉≡?,冰封誘惑,少想多做,簡(jiǎn)單生活!不怕千萬(wàn)誘惑阻擋,只怕自己投降,人只能年輕一次,這一百天“拋開(kāi)一切誘惑”“握緊理想絕對不放?!爆F在要的就是這瘋狂的倔強。

這時(shí)的你們,也許感覺(jué)壓力特大,時(shí)間緊,作業(yè)多,考試多。這很正常,挺起胸膛迎向它。是水手就要搏擊風(fēng)浪,逆風(fēng)的方向更適合飛翔,浴火之后才有涅槃的鳳凰。這壓力是為夢(mèng)想,是為明天,追逐夢(mèng)想,創(chuàng )造美好明天的過(guò)程本就是一種幸福,所以,我親愛(ài)的戰友們你們痛,并幸福著(zhù)。你們要血戰一百天,這血戰,不是血腥,是熱血沸騰,是釋放和燃燒青春的激情,是愈挫愈勇,永不放棄的堅韌,是堅定信念,一往無(wú)前的精神。幸福,快樂(lè )的度過(guò)這激情燃燒的光輝歲月吧。拼搏高三,享受高三。

高考是知識、能力、速度、心理的競爭,是毅力、實(shí)力、智力的檢驗,是精、嚴、細、實(shí)的比拼。你們要以必勝的信念、火樣的激情、不屈的斗志、科學(xué)的方法去攀登。百日沖刺,親愛(ài)的戰友們,老師們溫馨提示:

第一,基礎很重要?;A好,不怕考?;A不牢,地動(dòng)山搖。找準自己基礎的發(fā)力點(diǎn),深層突破,基礎基礎再基礎,扎實(shí)扎實(shí)更扎實(shí),要把基礎做大做強。

第二,良好的答題習慣很重要。把“把平時(shí)測試當高考”,力求練習穩準狠。一旦出錯,就強制自己多改幾遍。對自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標準,狠一點(diǎn)就是嚴要求,讓穩準狠成為一種習慣。

第三,過(guò)硬的心理素質(zhì)很重要。面對無(wú)數大大小小的考試,面對各科成績(jì)的起起落落,要做到:考試前未雨綢繆,心無(wú)旁騖,考試后不患得患失,要淡定從容,寵辱不驚,心如止水,正所謂:惟其無(wú)爭,故天下莫能與之爭,也正如有同學(xué)所寫(xiě):“面對它,接受它,解決它,放下它,知其成敗知其所以成敗,然后迎接下一次的超越?!绷己玫某煽?jì),源自良好的心態(tài)。

第四,交流很重要。做學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì )問(wèn)。越問(wèn)越會(huì )問(wèn),越問(wèn)越會(huì )解決問(wèn)題。別囤積問(wèn)題,多向老師請教,多和老師交流,讓思維的火花碰撞,點(diǎn)亮你們青春的光芒!老師是高考的教練,是你們前進(jìn)的方向,是你們最親密的戰友,我們知識的大門(mén)隨時(shí)為你們敞開(kāi),隨時(shí)迎接你們的到來(lái)。

高考是彌漫著(zhù)硝煙的戰爭,但xxx級是一個(gè)溫暖的大家庭,老師們不怕累,能吃苦,能打仗,善打仗,不拋棄,不放棄每一位同學(xué);你們緊跟老師,相信老師;同學(xué)間互幫互助,友好競爭。在這個(gè)大家庭里,為著(zhù)同一個(gè)目標,我們風(fēng)雨同舟,攜手向前,穩扎穩打,戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。讓我們珍惜這個(gè)家,讓我們繼續攜手,全力以赴為你們的夢(mèng)想奔跑,沖刺。

百日拼搏,百煉成鋼,給力xxx,你們,必將再鑄新的輝煌!

謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà)、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)mp3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”

你可以說(shuō)“老師,聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì )因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會(huì )跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。

你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復強調這個(gè)錯誤呢?”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題,我還反復出了問(wèn)題呢?”

所以呢,對于老師說(shuō)的話(huà),自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng),因為我們真的需要這些。

孩子,請不要對高考說(shuō)累。你說(shuō),那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢?高考難!太難了!對了,不難的話(huà),它就不值得讓中國上千萬(wàn)考生為之而拼;不難的話(huà),那還能稱(chēng)作高考嗎?不難的話(huà),你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢?孩子,可愛(ài)、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會(huì )都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō),他們難道為之不累嗎?謝謝大家!

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