每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

幼專(zhuān)自我鑒定畢業(yè)生登記表 畢業(yè)生登記表自我鑒定篇一

三年的時(shí)間如風(fēng)吹過(guò)，雖然一晃而過(guò)，但卻給我的心底留下了深深的印記。作為一名大專(zhuān)的學(xué)生，我曾為自己走到大專(zhuān)的道路上而感到后悔，對自己的過(guò)去感到慚愧。但經(jīng)歷了在xx職院的這段生活，我的思想卻得到了進(jìn)一步的改造。我了解了作為一個(gè)人，我們都有改變自己的機會(huì )，無(wú)論是在什么時(shí)候，只要有了自己的方向和動(dòng)力，我們的改變就不會(huì )遲！

思想是動(dòng)力，也是我的目標。這三年來(lái)，我一直在追求自己的目標，追求自己的理想！為此，在思想上我培養了自己堅韌的心態(tài)，提高了對自身的管理。并且在日常不斷的激勵自己，提高自我的能力。

在性格和品德上，通過(guò)學(xué)習我良好的塑造了自己積極向上的個(gè)人品質(zhì)，能以挑戰的思想面對生活和學(xué)習及工作中的問(wèn)題，積極的去翻越問(wèn)題，提高自我的能力、塑造自己的態(tài)度。

在學(xué)習上，我一直保持著(zhù)嚴格的態(tài)度和目標。對于老師的教導，我從不敢松懈，總是能認真吸收，并提出自己的疑惑，不將問(wèn)題留給以后。且在課后，我能及時(shí)復習和實(shí)踐，提高自己對專(zhuān)業(yè)知識的理解。并在大部分的空閑時(shí)間里，我都在圖書(shū)館里提高自己。尤其是通過(guò)對專(zhuān)業(yè)的擴展理解后，我才發(fā)現自己有太多不足的地方。明白了專(zhuān)業(yè)有多么的寬廣，而我們又有多么的渺小，這更加激起了我的學(xué)習欲望，讓我大大的提高了自己。

假期里，我通過(guò)兼職工作來(lái)提高自己，不僅收獲了工作的經(jīng)驗，更提高了自己對社會(huì )了解，鍛煉了自我的獨立能力。

而在最后實(shí)習中，我更是直面了自己本專(zhuān)業(yè)的工作，認識到了自己在工作中的許多問(wèn)題和不足。但也因此得到了改進(jìn)和提升，讓我更加適應了自己的專(zhuān)業(yè)，提高了工作的能力。

如今，大專(zhuān)的生活即將結束了，但我明白，雖然即將要走向社會(huì )，但自己如今卻依舊有許多不做和問(wèn)題存在！尤其是在性格上，雖然我對未來(lái)的工作和生活都充滿(mǎn)了熱情，但我還要更加提升自己的耐心和專(zhuān)注力。這對工作而言是不可或缺的。

大專(zhuān)結束，真正的工作即將開(kāi)始！我也會(huì )以一名工作者的身份，在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境中繼續學(xué)習，提高自己！我相信，“是金子，總有發(fā)光的一天”！

幼專(zhuān)自我鑒定畢業(yè)生登記表 畢業(yè)生登記表自我鑒定篇二

在行為上講，大學(xué)里我尊敬老師，熱愛(ài)母校，無(wú)論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學(xué)校里的規章制度，從沒(méi)有違紀行為。所以在此我以一名優(yōu)秀大學(xué)生毫不夸張地寫(xiě)下個(gè)人鑒定。

說(shuō)起剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我，xx素養可以說(shuō)是一窮二白，因為我是在高二時(shí)才有學(xué)xx的意識，以前只是非常喜歡，從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力，我在xx、xx及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

我是一名xx生，自小做老師就是我的夢(mèng)想，因此，我會(huì )通過(guò)自己的努力以及對xx教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。

快畢業(yè)了，在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)、興奮，因為我知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為國家培養出來(lái)的人民教師，必須忠誠于國家的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上，我會(huì )根本自己的能力定下工作計劃，更會(huì )努力做好自己的本職工作，反復鉆研、認真學(xué)習，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)，爭取每一天，也都是學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )、高高興興成長(cháng)的一天。

就讀的這幾年，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。

我知道每位大學(xué)生自我鑒定都有許多閃光點(diǎn)，但我相信我的自我鑒定一定會(huì )是于眾不同的，我會(huì )帶著(zhù)熱情走到工作崗位，并把自己所學(xué)的知道讓學(xué)生們都發(fā)光、發(fā)熱。

幼專(zhuān)自我鑒定畢業(yè)生登記表 畢業(yè)生登記表自我鑒定篇三

在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據專(zhuān)業(yè)方向的要求，我有針對性的自學(xué)了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專(zhuān)業(yè)課程的。學(xué)習打下扎實(shí)基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對專(zhuān)業(yè)知識的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。

在平時(shí)生活中，我和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽?；仡櫲?，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候曾幫助過(guò)他們，我也會(huì )永遠感激著(zhù)在我有困難時(shí)無(wú)私的伸出了援助之手的兄弟姐妹們。

我個(gè)人認為，自己的缺點(diǎn)就是過(guò)于執著(zhù)，有時(shí)甚至可以說(shuō)有些固執。這可能與我在學(xué)習中愛(ài)動(dòng)腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實(shí)有些裨益，但是很多時(shí)侯，這也會(huì )影響到對事物的全面認識，甚至不經(jīng)意地會(huì )在某些程度上傷害到他人。我應該學(xué)會(huì )變通，不能古板得像不諳世事的書(shū)呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)，也為我爭取來(lái)了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動(dòng)承認錯誤、言而有信為榮，以不守時(shí)、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養，更是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。我們享受了活在這個(gè)世界上權利，就有義務(wù)對社會(huì )為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康的我；大學(xué)三年，塑造了一個(gè)積極向上的我；大學(xué)三年，塑造了一個(gè)嶄新的我，一個(gè)對社會(huì )有用的我。

通過(guò)三年的努力學(xué)習，我沒(méi)有遺憾。這里將是我人生的一個(gè)里程碑，是我即將揮灑汗水創(chuàng )造夢(mèng)想的起點(diǎn)，我自信，我愿意付出，為自己創(chuàng )造一片新的天地。

幼專(zhuān)自我鑒定畢業(yè)生登記表 畢業(yè)生登記表自我鑒定篇四

畢業(yè)是一個(gè)我們念及都會(huì )有些傷感的字眼，不過(guò)傷感歸傷感，必要的畢業(yè)自我鑒定還是要保持清醒來(lái)完成，這是對我們大學(xué)四年的總結，亦是對我們未來(lái)的一個(gè)安排，只有認認真真去回顧和整理，才可以總結出一個(gè)真實(shí)的自我。

回首這四年，我想我最拿得出手的優(yōu)點(diǎn)，或許是我的準時(shí)了。在時(shí)間觀(guān)念這一點(diǎn)上，也許沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)或者老師可以超越我了，只要是約定好的時(shí)間，我絕對不超一秒不晚一秒的出現。這一點(diǎn)雖然聽(tīng)起來(lái)像是沒(méi)有啥好值得拿出來(lái)肯定的，但我相信這一定是我畢業(yè)了走入社會(huì )之后最讓我吃得開(kāi)的一點(diǎn)。聽(tīng)說(shuō)外面的世界都是“時(shí)間就是金錢(qián)”的，我不希望別人浪費我的時(shí)間，別人肯定也不希望我浪費別人的時(shí)間，如果能夠做到任何事情都準時(shí)到達或者完成的話(huà)，我相信我一定可以更好的在社會(huì )上活下去的！

要說(shuō)四年下來(lái)，我另外的優(yōu)點(diǎn)，或許就是好奇心強，勤奮好學(xué)了。這一點(diǎn)是大多數人都會(huì )夸獎的一點(diǎn)吧？不過(guò)我不覺(jué)得這一點(diǎn)比準時(shí)要強，因為這一點(diǎn)是一個(gè)出色的人一定會(huì )具備的特點(diǎn)，只要是有上進(jìn)心，想要把自己的未來(lái)建設的更加有意義的人，一定都會(huì )是好奇心強，外加勤奮好學(xué)的。不過(guò)怎么說(shuō)這也算是我的一個(gè)特點(diǎn)吧！勉強算作優(yōu)點(diǎn)，寫(xiě)在這里，以供自己清晰地看見(jiàn)自己，也供未來(lái)的自己清晰地回顧自己。

大學(xué)四年下來(lái)，我也不是沒(méi)有缺點(diǎn)的，不過(guò)還好，這些缺點(diǎn)在我的專(zhuān)業(yè)以及我的人生發(fā)展上，也不見(jiàn)得完全算是缺點(diǎn)。嗯，我還是挺懶的。這一點(diǎn)對于其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，真可謂是一個(gè)天生的缺陷了，然而對于設計系的我來(lái)說(shuō)，這或許也不全是不好的。因為懶，我會(huì )想著(zhù)法的去設計更加便于人們生活的物品，因為懶，我會(huì )以人為本的去改造這個(gè)世界，也因為懶，我會(huì )用不太一樣的思維方式去理解這個(gè)世界進(jìn)而改造這個(gè)世界。對了，還因為懶，我會(huì )想著(zhù)法兒把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，走出去與人溝通起來(lái)，會(huì )讓別人覺(jué)得這個(gè)人腦瓜子靈光。當然，我這一“腦瓜子靈光”得把握分寸，沒(méi)把握好，過(guò)了的話(huà)，就會(huì )被別人當做騙子來(lái)對待的！

以上就是我大學(xué)四年下來(lái)的主要優(yōu)缺點(diǎn)了，寫(xiě)在這里，以供自己和別人更好的認識，我。

幼專(zhuān)自我鑒定畢業(yè)生登記表 畢業(yè)生登記表自我鑒定篇五

電大學(xué)習已經(jīng)結束，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習生活。但這種工作學(xué)習實(shí)踐再學(xué)習再實(shí)踐的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終身?；仡櫲甑膶W(xué)習歷程，感受頗多。

在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗，在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充相關(guān)的理論和專(zhuān)業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習后，我在思想上高度重視，認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習，能學(xué)到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作所需的理論知識，專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng )造了良好的條件。為了保證能安心學(xué)習，順利地完成各門(mén)課程，我就提前把要學(xué)習期間的事情安排好，確保能全身心的參加上課階段的學(xué)習。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。

電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗吸引著(zhù)我，增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導我總能夠傾心的聆聽(tīng)，認真的圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內容，回家后舍得花時(shí)間，根據復習提綱認真地讀書(shū)，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練，虛心向同學(xué)和老師請教。能?chē)朗貙W(xué)校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的電大學(xué)習，起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習生涯和實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我，充實(shí)自己的一段光輝歷程。