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六一兒童節慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報(優(yōu)秀6篇)

六一兒童節慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報(優(yōu)秀6篇)

ID:4482682

時(shí)間:2023-10-10 09:27:40

上傳者:靈魂曲

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報篇一

1. 你每天看著(zhù)喜羊羊,吃著(zhù)橡皮糖,喝著(zhù)乳娃娃,背著(zhù)讀書(shū)郎,樂(lè )的爽歪歪。今天是屬于你的節日,愿快樂(lè )與你常伴。

2. 關(guān)心飲食,讓孩子身體健康;關(guān)心學(xué)習,讓孩子智慧增長(cháng);關(guān)心思想,讓孩子品德高尚;心在哪里,收獲就在哪里;六一兒童節到了,祝孩子健康聰明開(kāi)心快樂(lè )成長(cháng)!

3. 天氣預報:因六一兒童節季風(fēng)來(lái)臨,我市上空覆蓋強烈的幼稚云層,預計喜羊羊風(fēng)四到五級,隨時(shí)可降糖果冰激淋和巧克力,沒(méi)事抬頭,可別錯失良機。

4. 蝴蝶天上飛,小孩樂(lè )樂(lè )的追;魚(yú)兒河里游,小孩快樂(lè )的戲。天真無(wú)邪多快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮多恬然。六一兒童節,祝愿朋友都向孩子一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )無(wú)憂(yōu)!

5. 快樂(lè )的童年是你幸福的城堡,不變的童心是你開(kāi)心的主要,無(wú)限的童趣是你快樂(lè )的必要,永遠的童真是你處事的靈藥。愿親兒童節快樂(lè )!

6. 哼一段童謠,把童年叫醒;看一個(gè)童話(huà),把童趣叫醒;發(fā)條兒童節短信,把童心叫醒。愿你開(kāi)開(kāi)童心,享享童趣,超齡不是問(wèn)題,只要快樂(lè )就美麗,六一快樂(lè )!

7. 今天兒童節,世界兒童聯(lián)合會(huì )發(fā)來(lái)賀電:祝你童顏大悅童心蕩漾童音繞梁童意昂然童趣無(wú)限童心不改返老還童!兒童節快樂(lè )!

8. 保留純真的童心,讓生活更有趣味;保留幾個(gè)美麗的童話(huà),讓日子更有期盼;童年有限,童真無(wú)價(jià)。國際六一兒童節到了,愿你回歸童趣,快樂(lè )無(wú)邊!

9. 今天你,你說(shuō)什么都算話(huà);想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;風(fēng)兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;所有的人都這么寵著(zhù)你,今天是你的節日,祝你節日快樂(lè )!

10. 調皮的時(shí)候,你總是邊皺眉頭邊耐心教導;失敗的時(shí)候,你總是不厭其煩的開(kāi)導我;痛苦的時(shí)候,你總像無(wú)形的療傷儀般安撫我;兒童節又到了,媽您辛苦了!

11. 讓童心蘇醒,讓快樂(lè )同行;讓童真回歸,讓虛偽崩潰;讓童趣回放,讓煩惱遭殃。六一兒童節,愿童顏永駐,美麗如故,好運入戶(hù),生活幸福!

12. 六一節到了!祝你節日快樂(lè )!你看你也不小了,腿也會(huì )跑了,床也不尿了,奶也不要了,媽也不找了!所以?xún)和澋亩Y物也別向我要了!

13. 春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前,你把媽咪的嘮叨藏在書(shū)包里面。黑板上老師的粉筆寫(xiě)著(zhù)祝愿,祝你兒童節快樂(lè )平安!

14. 童年是最美妙的,布滿(mǎn)自信;童年是最開(kāi)心的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年是花朵,童年是種子,布滿(mǎn)氣憤但愿,富有活力,追憶童年,回味童年,快樂(lè )兒童節!

15. 愿你臉上常掛滿(mǎn)孩子般的純真笑容,生活像孩子般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,六一快樂(lè )!

16. 六一兒童節到了,莫忘童真和童趣,童心常保童音環(huán)繞永遠不老。

17. 曾經(jīng)年幼無(wú)知,曾經(jīng)莽撞少年,歲月于指間無(wú)聲滑過(guò),當你牽著(zhù)孩子的手走在街頭,才意識過(guò)去的日子不回頭。開(kāi)一支紅酒,為這個(gè)不屬于我們的節日干杯!

18. 讓快樂(lè )與你輕輕擁抱,讓困難見(jiàn)你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對你格外關(guān)照,讓幸福對你永遠微笑!小小的人兒,六一節快樂(lè )!

19. 別動(dòng),搶劫!這是搶劫!懂嗎?快拿出你的憂(yōu)愁,交出你的傷心,掏出你的煩惱,摘下你的哀傷,喏!換上這個(gè),我送來(lái)的快樂(lè )!祝六一兒童節快樂(lè )!

20. 親愛(ài)的小寶,兒童節快樂(lè )!

六一兒童節慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報篇二

在六一兒童節的時(shí)候,很多學(xué)校都舉辦了慶?;顒?dòng),那么,活動(dòng)后的總結如何寫(xiě)呢?以下是本站小編為大家整理的六一兒童節慶祝活動(dòng)總結相關(guān)資料,歡迎閱讀。

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我校統籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質(zhì)為主導,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊?,F將慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況總結匯報如下:

一、“慶六一”活動(dòng)受領(lǐng)導重視

為了讓孩子過(guò)上一個(gè)快樂(lè )二又意義的節日,我校領(lǐng)導高度重視的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜地制訂了整個(gè)活動(dòng)計劃,并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與。

二、幼兒園文化節主題鮮明

5月30,我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節活動(dòng)。這次慶六一活動(dòng),一改以往的慶六一以單純的娛樂(lè )為主的大聯(lián)歡形式,該園結合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),還開(kāi)展了國學(xué)經(jīng)典教學(xué)的匯報展演活動(dòng)。

六月一日上午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲,我們全體師生身著(zhù)節日的盛裝,懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。鹽場(chǎng)鎮中心小學(xué)舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。

“六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功?,F將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結。

一、加強組織、營(yíng)造氛圍

我校根據鎮巴縣教育體育局關(guān)于做好六一國際兒童節慶?;顒?dòng)的意見(jiàn)通知,結合我校的實(shí)際,認真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類(lèi)型多樣

1、突出主題。本次活動(dòng)我們緊緊圍繞“以紀念中國共產(chǎn)黨建黨90周年”和“以未成年人思想道德建”設為重點(diǎn)的現代教育新理念,以“紅領(lǐng)巾心向黨”為活動(dòng)主題,組織了不同類(lèi)型的表彰、表演等慶?;顒?dòng)。主要分了三次進(jìn)行:

(一)5月23日,在我校組織了以“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”為主題的新隊員入隊儀式.本次共發(fā)展新隊員98名,成立了兩個(gè)中隊。

(二)5月31日,在我校又對“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀隊干”、“優(yōu)秀旗手”“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀運動(dòng)員”進(jìn)行了表彰。其中“好兒童”20名“優(yōu)秀班干”:14名“優(yōu)秀少先隊員”:42名“優(yōu)秀隊干”14名“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”:3名,“優(yōu)秀旗手”4名,“優(yōu)秀護旗手”4名,“優(yōu)秀播音員”6名,“優(yōu)秀運動(dòng)員”:9名。

(三)6月1日上午隆重舉行了文藝匯演。

2、類(lèi)型多樣。6月1日上午,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有相聲、朗誦、民族舞蹈、現代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多樣的節目共20個(gè),用時(shí)在2個(gè)半小時(shí)左右。經(jīng)過(guò)各位老師多次精心的編排和修改,以及較充分的準備,使節目的質(zhì)量較高,表演中贏(yíng)得了老師、同學(xué)以及家長(cháng)們的一陣陣熱烈的掌聲。其中低年級組三年級(1)班表演的舞蹈(nobody)體現了時(shí)代的韻律,小演員們動(dòng)作到位表情歡快,得到了在場(chǎng)觀(guān)眾的一致好評,而高段五年級(1)班表演的民族舞蹈《七月火把節》則展現了彝族的民族文化,演員們身著(zhù)鮮亮彝族服裝,踏著(zhù)歡快的步點(diǎn)又將活動(dòng)推向另一個(gè)高潮,在本次活動(dòng)中的節目,不管是各具特色的舞蹈、幽默的相聲,還是體現鎮巴文化的陜南民歌,都充分體現了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。高潮迭起的歡樂(lè )場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

三、通力合作,效果顯著(zhù)。

本次活動(dòng)在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功,受到孩子們、老師、家長(cháng)的支持和肯定,效果顯著(zhù)。這些都要歸功于辛勤組織排練的老師們、協(xié)助布置會(huì )場(chǎng)的老師、同學(xué)們,還有組織策劃此次活動(dòng)的行政班子,每個(gè)人都能主動(dòng)為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行付出了辛勤的勞動(dòng)。使本次活動(dòng)充分體現了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

四、獲獎情況:

低段(學(xué)前班----3年級):

一等獎:三(3)班《nobody》指導老師:劉小愛(ài)

二等獎:學(xué)前班《健身娃娃》指導老師:謝翠翠、王小燕

一(2)班《愛(ài)我你就抱抱我》指導老師:王正英

三等獎:一(1)班《我愛(ài)北京天安門(mén)》指導老師:周燕

二(1)班《潑水歌》指導老師:王守芝

高段(4---6年級):

一等獎:五(1)班《七月火把節》指導老師:李明坤

二等獎:四(1)班《喜樂(lè )年華》指導老師:周繼容

三等獎:四(2)班《小小女兵》指導老師:梁正琪

六(2)班《阿細跳月》指導老師:姜蘭

慶六一文藝匯演活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿(mǎn)地結束了,此次活

動(dòng)使學(xué)生們在參與活動(dòng)中得到了鍛煉,感受到了童年的快樂(lè ),又是一次生動(dòng)的愛(ài)國主義、集體主義教育。每個(gè)節目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎,活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長(cháng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè )詳和的節日!

“六一”國際兒童節是兒童最快樂(lè ),最向往的節日,為了慶祝這個(gè)節日,我園于5月31日(星期五)上午9:30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣地表演著(zhù)一個(gè)個(gè)節目時(shí),老師和家長(cháng)們都露出了滿(mǎn)足和欣慰的笑容。

本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導的重視和全園教師的努力分不開(kāi)。

一、園長(cháng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,親自制定活動(dòng)方案,甘當配角,圍繞節目?jì)热輺|奔西跑為孩子們準備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節目落實(shí)到人,勤學(xué)苦練齊參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長(cháng)們的一致肯定。

二、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園全體教職工本著(zhù)“團結、創(chuàng )新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節目、準備服裝道具、為幼兒穿衣化妝,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。

三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在。

跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:

一、形式新。今年的六一節,各班老師在節目的編排上都有不同程度的創(chuàng )新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》,《幼兒三字經(jīng)》等;還有生動(dòng)活潑的幼兒英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱;精彩的節目層出不窮:《水果拳》、《最炫民族風(fēng)》、《我的身體》、《快樂(lè )寶貝》、《我愛(ài)洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小,參與人數多,排練難度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《mydream》、《稍息立正》等等。

二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細節,一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(cháng)的一致好評,這是對我園各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積級的參與中體驗成功的快樂(lè ),更讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一”兒童節。

四、家園合作。此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了家長(cháng)們的大力支持。為了避免孩子們看到家長(cháng)不肯表演的情況發(fā)生,家長(cháng)們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開(kāi)始。

雖然此次活動(dòng)舉辦的比較成功,但在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中我們也發(fā)現了一些失誤和不足:

一、活動(dòng)現場(chǎng)的準備工作還做的不是很到位,本應留給幼兒出場(chǎng)、退場(chǎng)的過(guò)道,后來(lái)因觀(guān)看的家長(cháng)過(guò)多導致堵塞,給幼兒進(jìn)出場(chǎng)帶來(lái)不便,也影響節目的整體效果。

二、個(gè)別節目在動(dòng)作編排上太呆板,沒(méi)有表現出童心、童趣、童樂(lè )的特點(diǎn);在隊形編排上太拘泥,無(wú)花樣創(chuàng )新;在內容上還應再拓寬一些。

三、在節目的指導上要多用肢體語(yǔ)言,多用表情語(yǔ)言,時(shí)時(shí)處處讓幼兒知道在舞臺上好多動(dòng)作只可意會(huì )不可言談,使舞臺效果達到錦上添花。

四、提高老師的參與率,讓老師充分展示自己的才藝,可以聯(lián)唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等,既可以展示教師的能力和風(fēng)采,又能營(yíng)造一個(gè)師幼同樂(lè )的濃厚氛圍。

總之,我園這次活動(dòng)在大家的共同努力下是非常圓滿(mǎn)的。在今后的活動(dòng)中,希望全體教職工發(fā)揚成績(jì)、修正錯誤,打造亮點(diǎn),多推精品,齊心協(xié)力把零起點(diǎn)幼兒園打造成幼兒開(kāi)心、家長(cháng)放心、全體教職工舒心的樂(lè )園。

六一兒童節慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報篇三

20__年六一兒童節是66個(gè)六一兒童節,我們__小學(xué)本著(zhù)以人為本,體現歡樂(lè )童年的主題,以真正把"六一"節還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊?,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:

一、領(lǐng)導重視,精心組織。

我校領(lǐng)導高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶"六一"系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實(shí)新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭創(chuàng )文明城市征文活動(dòng);也有各中隊自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合,重視維權。

"六一"兒童節來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障;一方面面向家庭,利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合,動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的,為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻兒童。

"六一"兒童節前夕,學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手",結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機,學(xué)校設立了助學(xué)基金,長(cháng)年接受來(lái)自社會(huì )、師生的捐助,達到長(cháng)期資助貧困學(xué)生的目的。

可以說(shuō),今年的"六一",孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動(dòng)體現了"在活動(dòng)中成長(cháng),體驗成功的快樂(lè )"的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè ),真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。

六一兒童節慶?;顒?dòng)總結

六一兒童節慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報篇四

六一兒童節慶祝活動(dòng)方案

場(chǎng)地:x時(shí)間:六月一日下午4:00--5:30人員:初一三班全體同學(xué)活動(dòng)內容:

主持人宣布開(kāi)始一、回憶童年

1.展示自己小時(shí)候的照片將照片放混,選出6個(gè)人出來(lái)抽照片猜人,猜不對的表演一個(gè)節目。

2.扔飛機大賽每個(gè)人都折出一個(gè)紙飛機,將它放飛,看誰(shuí)的飛機飛得最遠。

3.童年歌曲、校園歌曲大聯(lián)唱以小組為單位,或已個(gè)人為單位唱出童年歌曲與校園歌曲。

4.才藝表演與玩游戲以小組為單位進(jìn)行才藝表演,或選取一個(gè)游戲來(lái)玩,自己組的游戲玩完了可以去別的組一起參與(每個(gè)小組選出一種或多種游戲)(踩氣球、搶椅子、等等)。

二、成人禮1.老師與同學(xué)代表致辭跨越時(shí)空之門(mén),摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾,從小孩變?yōu)榍嗄?,大家發(fā)表一下心中的感想,說(shuō)說(shuō)對未來(lái)的憧憬與祝愿。

2.放飛夢(mèng)想,放飛未來(lái)寫(xiě)出自己對未來(lái)的祝福,對他人的祝福,將自己的祝愿放在氫氣球中,讓其球帶著(zhù)夢(mèng)想一起放飛。

3.每個(gè)人都寫(xiě)一句祝福的話(huà),不要名字,寫(xiě)完后放在一起,每個(gè)人都抽一句別人寫(xiě)的祝福的話(huà)。

宣讀成人禮誓詞(大家一起宣讀)巍巍中華,浩浩其行。賜我榮光,降我大任。強我體魄,礪我精神。樹(shù)我正氣,振我國魂。成人立事,責任在心。儉以養德,樸以修身。信以立業(yè),誠以待人。忠以報國,孝以侍親。志存高遠,心懷禮仁,遵守法紀,學(xué)做公民。博學(xué)弘毅,敏言慎行。天道酬勤,溫故知新。鐵肩道義,肝膽赤誠。錚錚誓言,師友為證。任重道遠,奮然前行。冥冥上蒼,正道向善庇佑吾族。寬重地母,厚德載物哺育吾眾。龍之傳人,天命東方。烈祖賜我榮光,蒼生降我大責。今且生如夏花,莞爾韶華,奕奕容光。弱冠既加,如之棟梁。道義不辭,大任始承。今且生逢盛世,環(huán)球一體,萬(wàn)邦競馳。中華復光,千古一遇。赤子安在,吾輩既征。吾將修身,一日不怠。申大義,慎明志,安于道,達于仁。忠孝信智,溫良恭儉。完美人格,然后君子。吾將齊家,一日不怠。尊老者,愛(ài)孤幼,諧鄰里,倡新風(fēng)。不獨己身,博愛(ài)兼施。家國一統,然后君子。吾將治國平天下,一日不怠。行天下大道,求天下為公。不驕不餒,中華氣度。誠信中規,義利兼求。放眼世界,重振國威。貢獻人類(lèi),然后君子。龍之傳人,天命東方。烈祖賜我榮光,蒼生降我大責。今之明誓,天地為證。吾祖吾師,實(shí)鑒臨之。

我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的國家公民,遵守憲法和法律,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。正確行使公民權利,積極履行公民義務(wù),自覺(jué)遵守社會(huì )公德。我認同八榮八恥講話(huà),并將以此為準繩,服務(wù)他人,奉賢社會(huì );崇尚科學(xué),追求真知,完善人格,強健體魄,為中華民族的富強、民主和文明,艱苦創(chuàng )業(yè),奮斗終身。

第八項敬先賢感謝華夏民族千千萬(wàn)萬(wàn)智慧勤勞的主縣,感謝他們,千百年來(lái)讓我們血液流淌著(zhù)創(chuàng )造的激情和不屈的精神,新世紀的中國,新時(shí)代的荊楚必將在勤奮與創(chuàng )造中走向輝煌.感謝萬(wàn)世師表-孔子為代表的知識與文明的傳播者.由他們創(chuàng )造的遵循禮儀.講求愛(ài)國,忠義,和諧,秩序是我們最為珍貴的文化財產(chǎn).我們要向顯現奉上最真誠的一禮.泱泱華夏,必然會(huì )在物質(zhì)發(fā)達與精神文明方面取得新的飛躍,禮儀之邦的威儀與自信也將在我們這一代得到充分的戰線(xiàn).和諧,發(fā)展,文明,禮儀,科教興國,不負長(cháng)江萬(wàn)古流.

六一兒童節慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報篇五

1. 六一兒童節到,忘不了兒時(shí)的歡笑,讓童年永保;忘不了兒時(shí)的趣聞,讓記憶永恒;六一到,祝福的短信道一聲:兒童節快樂(lè )、開(kāi)心永遠永遠。

2. 六一兒童節到,短信祝福要送到,愿你保持:兒時(shí)的童心,消去所有的煩惱,兒時(shí)的天真,消去所有的不幸,祝你像小孩一樣,年年開(kāi)心,快樂(lè )。

3. 六一兒童節到,放松自己的心情,回到兒時(shí)的心境,放段童年的兒歌,回味兒時(shí)的天真,露出孩時(shí)的笑臉,讓童真重新復燃,愿你擁有童真,童心,童顏,保持兒童時(shí)的笑臉,祝兒童節快樂(lè )永遠。

4. 六一兒童節到了,吃飯要說(shuō)飯飯,慚愧要說(shuō)羞羞,如廁要說(shuō)噓噓。祝你生活如同童話(huà),永遠保留童心,時(shí)刻沉浸童趣。祝你兒童節快樂(lè )!

5. 六一兒童節,祝你臉上掛滿(mǎn)童真的笑臉,生活如童年般無(wú)憂(yōu),事事如童年般簡(jiǎn)單,遇上數不盡的童心。愿你天天過(guò)六一,天天好心情。

6. 六一兒童節到來(lái)之際,祝愿曾經(jīng)是孩子的你:青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活狀態(tài),對未來(lái)抱有幻想和憧憬!

7. 六一兒童節到了,莫忘童真和童趣,童心常保童音環(huán)繞永遠不老,童年童伴快樂(lè )陪伴精彩無(wú)限。祝兒童節快樂(lè )無(wú)限、幸福無(wú)比、健康永伴。

8. 六一兒童節到了,鑒于我們之間的關(guān)系,我是無(wú)論如何都要給你送上一份祝福的,祝福你這個(gè)永葆童心的朋友,同樣可以在這一天找回童趣,幸福開(kāi)心!

9. 六一兒童節,祝福我們這些表面風(fēng)光,內心彷徨;容顏未老,心已滄桑;似乎有才,實(shí)為江郎;成就難有,郁悶經(jīng)常的超齡兒童朋友們節日快樂(lè )。

10. 六一兒童節到,我向朋友昭告:像孩子蹦蹦跳,天真就少煩惱;像兒時(shí)嘿嘿笑,開(kāi)心就來(lái)報到;幸福在哪里找,快樂(lè )最重要;愿你真心祈禱,你我大家都好!

11. 快樂(lè ),要追你,幸福,要圍你,開(kāi)心,要找你,吉祥,要伴你,六一兒童節,我愿把開(kāi)心快樂(lè )、幸福吉祥,統統送給你,愿你留有一顆童心,開(kāi)心快樂(lè )。

12. 歲月中滑落的點(diǎn)點(diǎn)雨滴,我當作珍珠收藏,再抽取那一縷清風(fēng),用燦爛的陽(yáng)光穿針引線(xiàn),點(diǎn)綴著(zhù)美麗的祝福,串成一串永恒的珠璉,送給你,愿你兒童節快樂(lè )。

13. 醫生說(shuō)我血糖高,不能再吃甜的了,可是你是我最甜蜜的人!我愛(ài)你!祝你六一兒童節快樂(lè )!

14. 啦啦啦,啦啦啦,我是祝福的小行家,每天每夜到處跑,送平安,送好運,滿(mǎn)心的真誠愿你笑,一條短信就愿你安好。六一兒童節,兒歌祝你心快樂(lè )。

15. 照照鏡子,收起憔悴的神情,露出兒時(shí)的笑顏;整整衣衫,丟掉心中的煩惱,重溫兒時(shí)的美好。六一兒童節,愿你快樂(lè )依舊,幸福久久。

16. 無(wú)論時(shí)光離去了十年還是二十年,無(wú)論你曾佩戴小紅花還是滿(mǎn)臉泥巴……親愛(ài)的超齡兒童,提前祝你六一節快樂(lè )!愿你永遠懷揣一顆天真爛漫的童心快樂(lè )地生活!

17. 今天兒童節,送你一個(gè)快樂(lè )的彈弓,可以打中吉祥和健康。送你一盒如意橡皮泥,可以捏出開(kāi)心和幸福。送你一座幸運旋木馬,可以轉出財運和福運。親愛(ài)的朋友,祝你兒童節快樂(lè )!

19. 每當兒童節到來(lái),我總會(huì )意識到,原來(lái)我已經(jīng)長(cháng)大,今天又是兒童節,在這個(gè)純真的日子,真心祝愿同樣已經(jīng)長(cháng)大的你,快樂(lè )似小孩,年輕永不老。節日快樂(lè )。

20. 童年的快樂(lè )如韭,割了又長(cháng);童年的煩惱如紙,一捅就破;童年的志向如虹,又高又美;童年的心兒如月,又澈又明。六一兒童節到了,親愛(ài)的超齡兒童,但愿我們存童真,童趣環(huán)繞不老心。

六一兒童節慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報篇六

授課時(shí)間:xxxx年xx月xx日

活動(dòng)目的:1、引導學(xué)生認識到小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾是一件非常光榮而神圣的事情。

2、初步了解少年先鋒隊知識,認識隊旗,認識紅領(lǐng)巾。

3、調動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的積極性,向學(xué)生提出上課自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習的要求。

活動(dòng)形式:小組討論、全班交流

活動(dòng)課前準備:隊旗、紅領(lǐng)巾、ppt

活動(dòng)過(guò)程:

一、了解隊名:

我們的隊名——中國少年先鋒隊

二、我們的隊旗、隊徽:

1、隊旗是少先隊組織的標志。包括大隊旗、中隊旗和小隊旗。

2、我們的隊旗是:五角星加火炬的紅旗。紅旗象征革命勝利。五角星代表著(zhù)中國共產(chǎn)黨對我們的領(lǐng)導?;鹁嫦笳髦?zhù)光明。這表明少先隊員是在黨的領(lǐng)導下,向著(zhù)光明的未來(lái)前進(jìn)。

3、我們的隊徽:五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

三、隊的領(lǐng)導人:中國共產(chǎn)黨

四、隊的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團結

五、我們的標志是:紅領(lǐng)巾

1、紅領(lǐng)巾的含義:它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)隊員都應該佩帶它和愛(ài)護它,為它增添新的榮譽(yù)。

交叉的空隙中拉出,抽緊??谠E:左尖壓右尖,底尖轉一圈,岔上拉底尖,底尖穿過(guò)圈。

3、要佩帶和愛(ài)護紅領(lǐng)巾:少先隊員要佩帶紅領(lǐng)巾,這是熱愛(ài)少先隊組織的表現。少先隊員要愛(ài)護紅領(lǐng)巾。

愛(ài)護紅領(lǐng)巾的秘訣:

戴端正放平整勤清洗不亂扔

天氣炎熱時(shí),少先隊員可不帶紅領(lǐng)巾,但要佩帶隊徽。

六、我們的隊禮

1、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。

2、敬隊禮的動(dòng)作:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。右肘開(kāi)始彎曲,腕不能有旋轉或彎曲變化。右手向額頭上方移動(dòng),成敬禮動(dòng)作。此時(shí),右手拇指距額頭一拳,掌心向左前下方。注意胳膊不能擋住臉。

3、少先隊員什么時(shí)候行隊禮?

隊禮是少先隊的最高禮節。少先隊員在升國旗時(shí);在隊旗出場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí);在烈士墓前掃墓時(shí);在為來(lái)賓或英雄模范獻紅領(lǐng)巾時(shí)都要行隊禮。在集會(huì )前列隊、行進(jìn)、檢閱時(shí),各大、中、小隊長(cháng)敬隊禮,其他隊員立正行注目禮。為新隊員授紅領(lǐng)巾時(shí),新老隊員互敬隊禮。

4、隊禮的含義:它表示人民的利益高于一切。

5、“人民的利益高于一切”中最基本的一點(diǎn)就是“一切為他人著(zhù)想”,即一切為除了自己以外的同學(xué)、老師、家長(cháng)及社會(huì )上的人著(zhù)想。

總結:

隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進(jìn)行的“準備參加少先隊”的教育。少先隊組織要幫助兒童初步了解少先隊的知識,明確入隊的意義,提高他們爭取入隊的積極性和主動(dòng)性,對學(xué)生進(jìn)行全面的教育,為六一入隊做好準備。

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