ID：5464637
時(shí)間：2023-10-27 14:15:43
上傳者：夢(mèng)幻泡心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，它可以讓我們更加從容地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)范文，希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。
近日，我校舉行了一場(chǎng)盛大的校慶文藝演出，讓我們不僅回顧了學(xué)校的發(fā)展歷程，更重要的是體會(huì)到了文藝演出的魅力。通過(guò)觀(guān)看校慶文藝演出，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到了文藝演出對(duì)于推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要作用，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的表演形式、演出內(nèi)容和演員風(fēng)采有了深刻的印象。以下是我個(gè)人對(duì)此次校慶文藝演出的心得體會(huì)。
首先，文藝演出是推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要載體。在校慶文藝演出中，我們不僅看到了優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，更能感受到學(xué)校文化的弘揚(yáng)。一首歌曲或一支舞蹈，都能展現(xiàn)學(xué)校的創(chuàng)新精神和人文關(guān)懷。正是通過(guò)這些精彩的演出，學(xué)校校園文化才得以深入人心，不斷地推進(jìn)校園文化建設(shè)。
其次，校慶文藝演出提供了一個(gè)展示個(gè)人才藝的舞臺(tái)。此次校慶文藝演出的主要演員都是學(xué)校的師生，他們用自己的才藝向觀(guān)眾展示了自己的風(fēng)采。無(wú)論是舞蹈、音樂(lè)還是朗誦，每個(gè)演員都通過(guò)自己的表演技巧，將觀(guān)眾帶入了他們的世界，讓觀(guān)眾能夠感受到他們的情感和思考。這不僅僅是演員的個(gè)人成就，更是對(duì)學(xué)校教育品質(zhì)的充分體現(xiàn)。
再次，校慶文藝演出通過(guò)多種形式呈現(xiàn)，使觀(guān)眾更好地體驗(yàn)到了文藝的魅力。在演出中，不僅有精彩的舞蹈表演和歌曲演唱，還有戲劇表演和小品演出。通過(guò)這些不同形式的節(jié)目，演出不僅具有多樣性和趣味性，更能滿(mǎn)足不同觀(guān)眾的需求。觀(guān)賞文藝演出不再枯燥乏味，而是充滿(mǎn)了趣味和創(chuàng)意，讓觀(guān)眾能夠從中得到更多的樂(lè)趣和啟發(fā)。
而且，校慶文藝演出的內(nèi)容豐富多樣，充滿(mǎn)了積極向上的主題。在演出中，我們看到了優(yōu)秀的校友的事跡表演，他們的奮斗故事激勵(lì)著更多的學(xué)生。同時(shí)，還有一些反映時(shí)代和社會(huì)的熱門(mén)話(huà)題的節(jié)目，引發(fā)了觀(guān)眾的思考和共鳴。這些內(nèi)容不僅豐富了演出的層次，更為觀(guān)眾提供了一個(gè)與不同主題對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。
最后，校慶文藝演出的成功離不開(kāi)演員們的付出和團(tuán)隊(duì)的努力。正是他們的辛勤努力和默默付出，才有了這次精彩的演出。每位演員在舞臺(tái)上融入了自己的情感和努力，展現(xiàn)出了自己的才藝和風(fēng)采。而幕后的團(tuán)隊(duì)也用自己的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)精神，保證了演出的順利進(jìn)行。他們的付出為整個(gè)演出增添了無(wú)限的魅力和能量。
總而言之，觀(guān)看校慶文藝演出給我留下了深刻的印象和體會(huì)。文藝演出不僅是推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要載體，更是展示個(gè)人才藝的舞臺(tái)。通過(guò)多種形式呈現(xiàn)的演出和豐富多樣的內(nèi)容，使觀(guān)眾更好地體驗(yàn)到了文藝的魅力。演員們的付出和團(tuán)隊(duì)的努力使演出成為一次成功的盛會(huì)。當(dāng)我們體會(huì)到文藝演出的魅力時(shí)，也更加懂得了文藝對(duì)于校園文化建設(shè)的重要性。
為深入貫徹十八屆六中全會(huì)精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，豐富教職工的文化生活，根據(jù)市教體局、教育工會(huì)關(guān)于（于201成年11月至20xx年12月）舉辦第五屆教職工文化藝術(shù)節(jié)的通知的決定，結(jié)合我校教職工藝術(shù)節(jié)暨迎新春聯(lián)歡會(huì)實(shí)際?，F(xiàn)將本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的具體事宜通知如下：
組長(zhǎng)：z。
副組長(zhǎng)：z。
組員：zz。
組長(zhǎng)：z。
副組長(zhǎng)：z。
組員：各教研組組長(zhǎng)。
傳播先進(jìn)文化，反映時(shí)代精神。
（1）活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映我校教師熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時(shí)代特征、校園特色，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，構(gòu)建和諧校園，憧憬美好未來(lái)。
（2）形式、類(lèi)型不限，每一個(gè)節(jié)目演出時(shí)間一般不超過(guò)6分鐘。
全體教職工及部分學(xué)生。
活動(dòng)分為節(jié)目構(gòu)思、節(jié)目排練、節(jié)目上報(bào)、節(jié)目篩選、節(jié)目彩排以及正式表演六個(gè)階段。具體日程安排如下：（時(shí)間如有變動(dòng)另行通知）。
序號(hào)階段時(shí)間責(zé)任人。
1節(jié)目構(gòu)思11月中旬各教研組組長(zhǎng)。
2節(jié)目排練11月下旬———12月中旬各教研組組長(zhǎng)。
3上報(bào)節(jié)目12月16日———12月20日各教研組組長(zhǎng)。
4節(jié)目篩選12月20日工作小組。
5節(jié)目彩排另行通知工作小組。
6正式演出12月30日下午3：00z。
1、各教研組要高度重視、精心準(zhǔn)備，根據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目，參與表演的教師，加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，確保演出質(zhì)量。各教研組長(zhǎng)按照上報(bào)節(jié)目時(shí)間按時(shí)將節(jié)目名稱(chēng)、參加人數(shù)用即時(shí)通分發(fā)送至王述福、劉曉麗，學(xué)校對(duì)各教研組完成情況，將在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。
2、有伴奏的節(jié)目請(qǐng)事先準(zhǔn)備好伴奏光盤(pán)，彩排前必須及時(shí)交給負(fù)責(zé)音響的老師。
3、各級(jí)部應(yīng)積極鼓勵(lì)全體教師參與節(jié)目，上臺(tái)表演。
4、語(yǔ)、數(shù)、英教研組各準(zhǔn)備3—4個(gè)節(jié)目，其他教研組2—3個(gè)節(jié)目。
1、學(xué)校組織人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的篩選，選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展演。
2、設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
州膠市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
當(dāng)周公布了即將舉行的學(xué)校文藝演出的消息，我充滿(mǎn)了期待之情。那天早上，我打理好自己的儀容儀表，換上一身整潔的服裝，迫不及待地踏上了去學(xué)校的路。一路上，我心里充滿(mǎn)了對(duì)演出的期待，想象著自己將要在這個(gè)舞臺(tái)上欣賞到的精彩表演。
二、演出的過(guò)程。
演出開(kāi)始了，我看到一幅幅精美的畫(huà)作展示在大屏幕上，瞬間勾起了觀(guān)眾們的興趣。隨后，一場(chǎng)生動(dòng)活潑的話(huà)劇開(kāi)場(chǎng)，演員們紛紛上臺(tái)，他們以生動(dòng)而活潑的表演使這次演出更加亮麗。緊接著是歌曲演唱，唱出了青春的朝氣和活力;舞蹈表演更是美輪美奐，讓人們仿佛進(jìn)入了一個(gè)絢麗多彩的世界。整個(gè)演出過(guò)程向人們展示了一幅幅美麗的畫(huà)面，讓人們將自己完全融入其中。
三、從中的體會(huì)。
這次文藝演出給我的感受非常深刻，我看到了同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中展現(xiàn)出的自信和才華。在話(huà)劇表演中，我看到了同學(xué)們的激情和表演的技巧;在音樂(lè)演唱中，我看到了同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和專(zhuān)注;在舞蹈表演中，我看到了同學(xué)們舞姿的優(yōu)美和耐力良好。這些精彩的表演讓我深深地感受到了同學(xué)們的努力和付出。同時(shí)，我也明白了只有付出才能有收獲，只有不斷努力，才能在舞臺(tái)上展示自己的才華。
觀(guān)看這次文藝演出，我深刻地體會(huì)到了文藝的魅力。文藝演出是同學(xué)們展示自己才華和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)情感和修養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)演出，同學(xué)們能夠鍛煉自己的表演能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高自己的綜合素質(zhì)。文藝演出能夠幫助同學(xué)們發(fā)展自己的潛能，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)他們的自信心。因此，學(xué)校應(yīng)該多舉辦文藝演出活動(dòng)，給同學(xué)們提供更多展示自己才華的機(jī)會(huì)。
五、個(gè)人的收獲。
這次觀(guān)看了學(xué)校文藝演出，我受益匪淺。通過(guò)欣賞同學(xué)們的精彩表演，我對(duì)演出充滿(mǎn)了熱情和好奇。我希望自己也能有機(jī)會(huì)能夠登上舞臺(tái)，向大家展示出自己的才華和感受。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的不足之處，我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力提升自己的能力，為將來(lái)的舞臺(tái)表演做好充分的準(zhǔn)備。文藝演出對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種享受，更是一種激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
總結(jié)：
通過(guò)觀(guān)看學(xué)校文藝演出，我收獲良多。我從同學(xué)們精彩的表演中看到了他們的自信和才華，也對(duì)文藝演出所能帶來(lái)的啟發(fā)和激勵(lì)有了更深的認(rèn)識(shí)。我希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦更多文藝演出，給同學(xué)們提供更多展示自己才華的機(jī)會(huì)，同時(shí)也希望自己能夠通過(guò)不斷努力，有一天能夠登上舞臺(tái)，展示出自己的才華。
近期，我參與了學(xué)校冬訓(xùn)文藝演出的策劃和表演工作。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和文藝表現(xiàn)能力，還增強(qiáng)了我的自信心和責(zé)任感。在這個(gè)過(guò)程中，我從中獲得了很多有益的啟示和體驗(yàn)。在本文中，我將分享這些心得和體會(huì)。
第一段，介紹冬訓(xùn)文藝演出的背景和目的。學(xué)校的冬季訓(xùn)練是學(xué)生們十分重視的一個(gè)時(shí)間段，因?yàn)樗粌H是提高體能、加強(qiáng)技能的好時(shí)機(jī)，也是展示自己文藝才華的好機(jī)會(huì)。冬訓(xùn)文藝演出作為校園文化生活的一個(gè)重要組成部分，旨在為學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)意識(shí)和審美能力。
第二段，解釋文藝演出的策劃和準(zhǔn)備過(guò)程。在冬訓(xùn)文藝演出的策劃和準(zhǔn)備過(guò)程中，由策劃組負(fù)責(zé)制定演出主題和節(jié)目安排計(jì)劃。接著，各參演組根據(jù)主題和計(jì)劃，以及自己的實(shí)際情況進(jìn)行節(jié)目的創(chuàng)作和排練。在創(chuàng)作和排練的過(guò)程中，每個(gè)參演的學(xué)生都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)和潛力，為文藝演出的成功做出了貢獻(xiàn)。
第三段，說(shuō)明表演過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和建議。在表演的過(guò)程中，除了要熟練掌握自己的節(jié)目外，還需要關(guān)注一些細(xì)節(jié)。比如舞臺(tái)表現(xiàn)力、音樂(lè)質(zhì)量、服裝道具、情境氣氛等等。更重要的是要注意互相合作配合，做到整體協(xié)調(diào)和諧。此外，還要注意樹(shù)立良好的形象，做到文明禮貌，展示出健康向上的氣質(zhì)和精神面貌。
第四段，總結(jié)冬訓(xùn)文藝演出的意義和價(jià)值。冬訓(xùn)文藝演出不僅給學(xué)生提供了一個(gè)展示才華和鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)，更重要的是增加了學(xué)生的人文關(guān)懷和文化素養(yǎng)，深化了校園文化建設(shè)。在具體的文藝表現(xiàn)中，我發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)比書(shū)本上的課堂知識(shí)更能激發(fā)我們的情感和智慧，拓展我們的思維和想象力，使我們更具有自信心和開(kāi)放視角。
第五段，提出今后的思考和改進(jìn)方案。在這個(gè)冬訓(xùn)文藝演出中，我感到表演的過(guò)程充滿(mǎn)了樂(lè)趣和收獲。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，比如演出臺(tái)區(qū)的狹窄、音響設(shè)備的不夠完善、節(jié)目編排的不夠新穎等。因此，我建議以后可以增加臺(tái)區(qū)的面積和裝飾、改進(jìn)音響設(shè)備和道具的質(zhì)量、增加參演的特色和創(chuàng)新性等方面做出更多的努力。
綜上所述，參加冬訓(xùn)文藝演出的過(guò)程，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了文藝表現(xiàn)和文化素質(zhì)培養(yǎng)的重要性，也讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人自信的價(jià)值。希望以后能夠繼續(xù)參與這樣的文藝活動(dòng)，不斷提高自己的藝術(shù)水平和表演能力，把這種文藝精神和文化傳承下去。
隨著時(shí)間的推移，中國(guó)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)成為人們過(guò)年的傳統(tǒng)節(jié)目之一。而隨著晚會(huì)的發(fā)展，文藝節(jié)目也越來(lái)越多地被加入到晚會(huì)中。今年的春晚文藝節(jié)目是如此的豐富多彩，我非常幸運(yùn)地在現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看了這場(chǎng)盛大的演出。在這篇文章中，我將分享我的觀(guān)感和心得體會(huì)。
第二段。
作為一個(gè)文藝愛(ài)好者，我對(duì)今年春晚的文藝演出感到非常滿(mǎn)意。其中，影視劇展示環(huán)節(jié)是我最喜歡的節(jié)目之一。這個(gè)環(huán)節(jié)涵蓋了許多中國(guó)電影和電視劇的片段，并以獨(dú)特的方式再現(xiàn)了這些經(jīng)典之作的精華片段。這個(gè)節(jié)目展示了中國(guó)電影和電視劇的發(fā)展歷程，通過(guò)這種形式更加深入地讓觀(guān)眾了解和牢記中國(guó)電影和電視劇的瑰寶。
第三段。
除了影視劇展示環(huán)節(jié)，這次春晚的文藝節(jié)目還有許多其他的亮點(diǎn)。舞蹈、音樂(lè)、話(huà)劇和戲曲都融入了燈光、舞美和其他高科技手段，以獨(dú)特、創(chuàng)新的方式呈現(xiàn)。其中，音樂(lè)和舞蹈表演給我留下了深刻的印象。這些表演充滿(mǎn)了性感、動(dòng)感和力量，最重要的是，他們都融入了現(xiàn)代文化和藝術(shù)元素，讓人們意識(shí)到中國(guó)文化和藝術(shù)正在不斷地前進(jìn)和發(fā)展。
第四段。
演員的表演技巧和講述故事的能力也讓我深受感動(dòng)。他們通過(guò)真誠(chéng)的表現(xiàn)和講述傳遞情感，從而打動(dòng)了觀(guān)眾的心。我還很欣賞一些小品和相聲的表演，這些節(jié)目展現(xiàn)了中國(guó)幽默的一面，用輕松、幽默的方式向觀(guān)眾傳達(dá)了許多社會(huì)問(wèn)題。
第五段。
總之，今年春晚文藝演出是一個(gè)神奇的娛樂(lè)體驗(yàn)，不僅讓觀(guān)眾在欣賞視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受的同時(shí)，也讓他們了解到中國(guó)文化和藝術(shù)的進(jìn)展和發(fā)展。這次演出充滿(mǎn)了新的想法和實(shí)驗(yàn)性，讓人們感受到中國(guó)文化和藝術(shù)的獨(dú)特魅力。我深信，在未來(lái)，春晚文藝演出還會(huì)有更多的創(chuàng)新和驚喜，讓人們繼續(xù)感受到中國(guó)文化和藝術(shù)的魅力。
春晚是中國(guó)最盛大的節(jié)日活動(dòng)之一，每年都會(huì)吸引數(shù)億人收看。其中，文藝演出是春晚的重頭戲之一，包括歌唱、舞蹈、話(huà)劇等多個(gè)領(lǐng)域的演出。在這些演出中，我們可以感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，也能領(lǐng)略到當(dāng)代藝術(shù)的創(chuàng)新之處。
第二段：傾聽(tīng)歌唱和舞蹈的音樂(lè)與節(jié)奏。
在看春晚文藝演出時(shí)，我最喜歡傾聽(tīng)歌唱和舞蹈的音樂(lè)和節(jié)奏。在這些節(jié)目中，歌唱和舞蹈的音樂(lè)與節(jié)奏是不可或缺的元素。它們不僅讓演出更富有情感和節(jié)奏感，也能讓觀(guān)眾更易于被深深地沉浸其中。
第三段：感受話(huà)劇的情感表達(dá)。
話(huà)劇是一種經(jīng)典的戲劇藝術(shù)形式，它的情感表達(dá)能力非常強(qiáng)。在春晚文藝演出中，話(huà)劇也經(jīng)常出現(xiàn)，表達(dá)出了人性的各種品質(zhì)，包括愛(ài)、信仰、責(zé)任、勇氣等。這些感人至深的情感讓觀(guān)眾們深刻體會(huì)到人性的美好和可貴。
第四段：欣賞綜藝節(jié)目的娛樂(lè)性。
除了歌唱、舞蹈和話(huà)劇之外，春晚文藝演出中還有很多其他類(lèi)型的綜藝節(jié)目，如小品、相聲、魔術(shù)等。這些節(jié)目通常都具有一定的娛樂(lè)性，讓觀(guān)眾在看過(guò)正式演出之后更加放松和愉悅。這也能讓觀(guān)眾更好地理解藝術(shù)的多樣性和趣味性。
通過(guò)觀(guān)看春晚文藝演出，我不僅感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化和當(dāng)代藝術(shù)的精髓，也深深地領(lǐng)悟到了人性的美好和可貴。同時(shí)，綜藝節(jié)目的娛樂(lè)性也讓我更加了解藝術(shù)的多樣性和趣味性。整個(gè)過(guò)程讓我不但享受到了藝術(shù)的魅力，也更好地理解了文化的內(nèi)涵和價(jià)值。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)之一，是中國(guó)文化的一部分。每年春節(jié)，人們都會(huì)圍觀(guān)電視，觀(guān)看春晚。除了舞臺(tái)的喜慶與熱鬧外，文藝演出也是晚會(huì)不可或缺的一部分。今年的春晚上，文藝節(jié)目精彩紛呈，給我們留下了深刻的印象。
第二段：文藝節(jié)目描述。
在此次春晚中，文藝節(jié)目表現(xiàn)出了很高的藝術(shù)水平。舞蹈節(jié)目如《六朝金粉》、《春江花月夜》和《江南水鄉(xiāng)》運(yùn)用了時(shí)下最流行的舞蹈風(fēng)格和舞臺(tái)高科技，生動(dòng)地表現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化和獨(dú)特的地域文化。音樂(lè)節(jié)目如古箏獨(dú)奏《流金歲月》和民謠合唱《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》展示了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)與現(xiàn)代音樂(lè)的結(jié)合，帶著人們感受中國(guó)的獨(dú)具特色和韻味。
第三段：贊美之詞。
總的來(lái)說(shuō)，今年的文藝節(jié)目表現(xiàn)出了極高的藝術(shù)水準(zhǔn)，不只是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，還是一個(gè)文藝智慧的華麗展現(xiàn)。在這些精彩表演中，人們沉浸在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和心靈的體驗(yàn)中，與中國(guó)的文化和藝術(shù)瑰寶進(jìn)行了深入的交流。
第四段：對(duì)藝術(shù)的理解。
藝術(shù)是讓人類(lèi)從生命的繁瑣中提取出最美好的部分，以此來(lái)進(jìn)行表達(dá)、溝通或是展現(xiàn)的一種方式。藝術(shù)展現(xiàn)的是難以言傳的情感、思想和哲學(xué)。這些音樂(lè)、舞蹈、戲曲、文學(xué)和視覺(jué)藝術(shù)與生活緊密相連，是我們繁忙生活中非常重要的一部分。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
綜上所述，今年春晚的文藝節(jié)目讓我們領(lǐng)略到了多元的文化和多彩的生命之美。文藝節(jié)目是晚會(huì)中不可或缺的一個(gè)部分，帶給我們無(wú)限的歡笑、溫馨和感動(dòng)。通過(guò)賞識(shí)文藝節(jié)目，我們不僅能夠享受表演藝術(shù)的完美，還能夠感受到文化、歷史和生活中超越物質(zhì)的真諦。在看春晚的過(guò)程中，我們也渴望通過(guò)這些文藝節(jié)目，了解并發(fā)掘出新的文化手段來(lái)表達(dá)我們謙和、友愛(ài)和尋求和平的價(jià)值觀(guān)。
冬季是每年的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)于大部分學(xué)校而言，冬訓(xùn)的演出是必不可少的一項(xiàng)。隨著時(shí)代的發(fā)展，文藝演出也不斷地創(chuàng)新和升級(jí)，不同的表演方式和形式，讓文藝演出變得越來(lái)越精彩。在這次冬訓(xùn)演出中，我和同學(xué)們共同策劃了一場(chǎng)通俗易懂的文藝演出，收到了很好的效果和反響。在整個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了一些關(guān)于方案策劃的心得和體會(huì)，下面我將分享給大家。
第二段：明確目的和主題。
在策劃方案之前，我們首先要明確演出的目的和主題，這也是演出成功的關(guān)鍵。我們所策劃的冬訓(xùn)演出，主要是為了慶祝新年和提高同學(xué)們的文藝素養(yǎng)。因此，我們把演出的主題定為“歡樂(lè)新年”。
第三段：制定方案。
明確主題和目的之后，我們根據(jù)內(nèi)容和形式制定了具體的方案。我們考慮到同學(xué)們的年齡特點(diǎn)和文化背景，選擇了一些通俗易懂的節(jié)目，如快板、歌曲和小品。同時(shí)還利用現(xiàn)代化技術(shù)元素，如幻想機(jī)和LED燈光等為演出增添了神秘和浪漫的色彩。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
演出的策劃和制定是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作過(guò)程，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)和才能。其中，對(duì)于節(jié)目的排練，我們特別注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量的把控，避免出現(xiàn)節(jié)目單個(gè)單元的瑕疵和不夠精彩。在排練的過(guò)程中，我們還通過(guò)互相分享和交流，互相鼓勵(lì)和幫助，大大提高了演出的整體素質(zhì)和演員們的自信心。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
在這次冬訓(xùn)的演出中，我們不僅取得了良好的效果，而且還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如，在策劃方案時(shí)，要明確目的和主題，考慮到受眾的性質(zhì)和特點(diǎn)，做到通俗易懂。在節(jié)目創(chuàng)作時(shí)，要注重細(xì)節(jié)把控，保持整體的高質(zhì)量和精彩程度。在排練的過(guò)程中，要互相分享和交流，鼓勵(lì)和幫助，提高演員的自信心和表現(xiàn)力?？傊?，在演出中，我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，更多的收獲和更高的成就也將在未來(lái)等待著我們。
冬季是學(xué)生們進(jìn)行文藝冬訓(xùn)的熱門(mén)時(shí)間，而文藝演出則是冬訓(xùn)的重中之重。在為期一個(gè)月的冬訓(xùn)中，我們不斷排練、演出并總結(jié)。我覺(jué)得，這個(gè)冬訓(xùn)讓我受益匪淺。
一個(gè)優(yōu)秀的文藝演出方案需要有明確的主題，緊湊的節(jié)奏和氛圍感，如音樂(lè)的節(jié)奏感、舞蹈的外在動(dòng)感或者戲劇的情感滲透等等。同時(shí)，演出方案也需要根據(jù)觀(guān)眾的年齡、文化程度等針對(duì)性地制作，并需要關(guān)注后臺(tái)的組織、流程等。
制作一個(gè)優(yōu)秀的文藝演出方案并不容易。首先，需要確定主題，并在此基礎(chǔ)上建立整個(gè)演出結(jié)構(gòu)，比如開(kāi)幕式、主題演出、表演間雜技、舞蹈表演、戲劇表演等。接著，根據(jù)主題選取合適的選題，然后分配演員和表演人員。最后還需要進(jìn)行舞美、音效等等的制作，才能制作出優(yōu)秀的演出方案。
通過(guò)這幾天的演出過(guò)程，我對(duì)藝術(shù)感受力、文化繼承、藝術(shù)的價(jià)值以及藝術(shù)教育的重要性等等這些方面都加深了理解。同時(shí)，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也讓我明白，制作一個(gè)優(yōu)秀的文藝演出方案是需要很多人投入精力和耐心的，但只要充滿(mǎn)熱情、付出努力，付出的努力一定會(huì)有值得回報(bào)的時(shí)候。這就像藝術(shù)一樣，付出的努力雖然不一定得到金錢(qián)回報(bào)，但通過(guò)表演帶給觀(guān)眾的精神感受是金錢(qián)無(wú)法衡量的。
第五段：感悟和建議。
即使我們是普通人，在制作演出方案的時(shí)候，也可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意，參與制作過(guò)程。同時(shí)，在制作演出方案的時(shí)候也需要關(guān)注后勤的組織、流程等等，這樣才能讓演出順利進(jìn)行。藝術(shù)教育是一個(gè)綜合性的過(guò)程，不僅需要專(zhuān)業(yè)的教育人員，還需要社會(huì)的支持。希望社會(huì)能夠更加重視藝術(shù)教育，為學(xué)生提供更多藝術(shù)展示和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生的`良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，學(xué)校決定在元旦期間舉行校園文藝匯演比賽。具體方案如下：
1、大會(huì)組織安排、籌劃：陳明正、蘇海波，負(fù)責(zé)匯演方案的擬定及會(huì)議的全盤(pán)安排，保證文藝匯演效果好。
2、文藝匯演紀(jì)律、安全負(fù)責(zé)人：符文魁、陳運(yùn)翰及校警，負(fù)責(zé)整個(gè)文藝匯演過(guò)程中的學(xué)生紀(jì)律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿(mǎn)完成。
3、節(jié)目單的收集：許斌、林露南（學(xué)生）。
4、統(tǒng)分和獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)員：趙志飛、林安榮。
5、主持人：李露妮、符喜微（學(xué)生）。
6、音響布置：陳毓信、黎香仁。
7、后勤保障：蒲進(jìn)康、黎公明。
小學(xué)部設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)。
中學(xué)習(xí)部設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)3個(gè)；三等獎(jiǎng)5個(gè)。
1、校長(zhǎng)祝新年賀詞。
2、文藝節(jié)目匯演。
3、頒獎(jiǎng)。
4、大會(huì)總結(jié)。
教導(dǎo)處。
團(tuán)支部。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校文藝演出是學(xué)生生活中重要的一部分，通過(guò)觀(guān)看學(xué)校文藝演出，學(xué)生不僅可以享受精彩的演出，還可以培養(yǎng)審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。在此次觀(guān)看學(xué)校文藝演出中，我深受觸動(dòng)，領(lǐng)悟到了許多人生的道理，收獲了許多寶貴的體驗(yàn)。我將結(jié)合演出的內(nèi)容和自身感受，分享我的心得體會(huì)。
第二段：描述演出內(nèi)容，突出演員的才藝和藝術(shù)表達(dá)力。
此次演出以舞蹈和音樂(lè)表演為主，其中令我印象深刻的是一支舞蹈團(tuán)表演的《雅舞韻文》，舞者們用動(dòng)人的舞姿展現(xiàn)出了華美的古典文化，每一個(gè)動(dòng)作都流暢而有力，在歡快的背景音樂(lè)中，整個(gè)舞蹈給人留下了極為美好的印象。此外，音樂(lè)表演中的獨(dú)奏演員也給我留下了深刻的印象。他們靈動(dòng)的手指在樂(lè)器上飛舞，優(yōu)美的旋律與觀(guān)眾的情感相互碰撞，令人陶醉。
第三段：對(duì)演出給予積極評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)其藝術(shù)價(jià)值和意義。
整個(gè)演出展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的水平以及學(xué)生的才藝和潛力。不僅技巧嫻熟，表演氣氛也極為緊湊和活躍。在舞蹈和音樂(lè)的表演中，我體會(huì)到了藝術(shù)的力量，感受到了表演帶給觀(guān)眾的情感共鳴。通過(guò)演出，我也深切意識(shí)到藝術(shù)不僅是一種表演，更是一種情感的傳遞和交流。在短暫的演出過(guò)程中，我能夠忘卻平日的煩惱，沉浸于音樂(lè)和舞蹈的海洋中，感受到了生活的快樂(lè)和幸福。
第四段：討論自己的個(gè)人感受和反思。
在觀(guān)看演出的過(guò)程中，我不僅僅是一個(gè)被動(dòng)的觀(guān)眾，更是一個(gè)主動(dòng)的思考者。每一個(gè)演出環(huán)節(jié)，我都努力去理解演員所要傳遞的情感和意義。在表演結(jié)束后，我常常會(huì)回顧自己的感受，思考如何將藝術(shù)的美和情感的傳遞帶入自己的生活中。我開(kāi)始更加關(guān)注自己的修養(yǎng)和情感表達(dá)能力，希望自己能夠透過(guò)藝術(shù)與他人產(chǎn)生更深的情感聯(lián)系。
通過(guò)觀(guān)看學(xué)校文藝演出，我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和人生的感悟。我明白了藝術(shù)的力量，音樂(lè)和舞蹈能夠讓人感受到生活的快樂(lè)和幸福。我意識(shí)到藝術(shù)不僅僅是一種表演，更是一種情感的傳遞和交流。通過(guò)參與文藝演出，我也認(rèn)識(shí)到自己在藝術(shù)修養(yǎng)和情感表達(dá)方面的不足。因此，我決定未來(lái)將更加努力培養(yǎng)自己的欣賞水平和藝術(shù)修養(yǎng)，不僅僅在觀(guān)看演出時(shí)能夠感受到藝術(shù)之美，更能夠主動(dòng)地參與其中，傳遞情感并與他人建立情感聯(lián)系。
通過(guò)觀(guān)看學(xué)校文藝演出，我不僅僅是作為觀(guān)眾，更是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的魅力和意義。我期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與到校園藝術(shù)活動(dòng)中，在欣賞和參與中不斷提升自己，展示出更多的才藝和情感表達(dá)能力，并將這種能力平衡地融入到自己的生活中。同時(shí)，我也期望學(xué)校能夠持續(xù)舉辦文藝演出，為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我、交流情感的平臺(tái)，讓更多的人能夠感受到藝術(shù)的魅力和快樂(lè)。
某年某月某日，我校覺(jué)得開(kāi)展一場(chǎng)文藝匯報(bào)演出，由音樂(lè)學(xué)院全權(quán)負(fù)責(zé)演出事宜。演出當(dāng)晚，整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近兩個(gè)小時(shí)，晚上21時(shí)00分在同學(xué)們熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂(lè)曲，活動(dòng)落下帷幕。
經(jīng)過(guò)我班同學(xué)的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，收到了良好的效果。
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó)，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果，進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。
二、文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。
班委共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
建立組織，明確分工。
為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，班委設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、美、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、節(jié)目評(píng)判組、節(jié)目主持組等各小組有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞國(guó)慶62周年歌唱祖國(guó)這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好準(zhǔn)備.人人努力，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。
三、收獲與反思。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一致努力，國(guó)慶62周年文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.豐富了校園文化生活。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了全班同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
3、增強(qiáng)了全班同學(xué)的凝聚力，促進(jìn)了和諧班級(jí)的構(gòu)建。
4、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
總之，本次文藝匯演活動(dòng)，收獲是很大的，成績(jī)是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿(mǎn)。
橡樹(shù)文藝演出是一場(chǎng)別開(kāi)生面的、深深觸動(dòng)人心的表演。在這場(chǎng)精心策劃的演出中，我目睹了一幕幕感人至深的畫(huà)面，也深深體悟到了文藝表演對(duì)人們情感和精神的深刻影響。這次演出不僅帶給我美的享受和藝術(shù)的觸動(dòng)，更喚起了我對(duì)愛(ài)與生命的思考。
首先，演出中的精彩節(jié)目令人印象深刻。舞臺(tái)上各式各樣的節(jié)目設(shè)計(jì)獨(dú)特，充滿(mǎn)了藝術(shù)的創(chuàng)意和情感的共鳴。在舞臺(tái)的旁邊，一棵高大挺拔的橡樹(shù)為觀(guān)眾帶來(lái)了極大的震撼。精湛的表演技巧，出色的舞蹈和樂(lè)器演奏，蕩氣回腸的歌聲，無(wú)不展示了人類(lèi)的智慧和創(chuàng)造力。尤其令我印象深刻的是舞臺(tái)上真實(shí)而感人的表演，演員們表達(dá)著真摯的情感，讓觀(guān)眾也被他們的故事所打動(dòng)。演出現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈，觀(guān)眾們掌聲雷動(dòng)，共同分享著這份美妙的表演。
其次，這場(chǎng)演出讓我對(duì)藝術(shù)的力量有了更深刻的理解。藝術(shù)表演不僅僅是娛樂(lè)，它可以喚起人們內(nèi)心深處的情感，引發(fā)人們的共鳴，甚至改變一個(gè)人的思維方式。在演出中，我看到了演員們無(wú)私的奉獻(xiàn)和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，他們用自己的才華創(chuàng)造出了一幅幅令人稱(chēng)贊的藝術(shù)作品。藝術(shù)家們通過(guò)他們的創(chuàng)作和表演，引導(dǎo)觀(guān)眾思考，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，促進(jìn)藝術(shù)與社會(huì)的互動(dòng)。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中，文藝表演給人們帶來(lái)了停下腳步、靜心感受美的機(jī)會(huì)，因此我深深認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)于塑造人們情感和靈魂的力量。
更重要的是，這場(chǎng)表演喚起了我對(duì)愛(ài)與生命的思考。橡樹(shù)是這場(chǎng)演出的主題，它象征著頑強(qiáng)的生命力和深沉的愛(ài)。在演出的開(kāi)頭，一對(duì)戀人在橡樹(shù)下的約定使我感動(dòng)至深。他們的愛(ài)情故事讓我回憶起我自己的愛(ài)情經(jīng)歷，也增強(qiáng)了我對(duì)愛(ài)的向往和追求。在演出的過(guò)程中，我看到了許多關(guān)于生命的畫(huà)面，有熾熱的斗爭(zhēng)，有甘甜的希望。這讓我更加明白了生命的寶貴和獨(dú)特。同時(shí)，表演中的一幕幕揭示了人與自然的關(guān)系，讓我意識(shí)到我們應(yīng)當(dāng)尊重大自然并保護(hù)它。這場(chǎng)演出讓我深思自己的生命意義，喚起了我對(duì)自己與世界的關(guān)系的思考。
總之，橡樹(shù)文藝演出是一次極富藝術(shù)魅力和感人力量的演出。從中我體味到了藝術(shù)的美和力量，認(rèn)識(shí)到了愛(ài)與生命的珍貴。我相信，這樣的文藝演出能夠在觀(guān)眾心中撞擊出屬于每個(gè)人獨(dú)特的火花。身為觀(guān)眾的我，感謝演員們的精湛表演，也將橡樹(shù)文藝演出牢記在心，并以此作為我日后文藝追求的方向。
時(shí)間飛逝，眨眼間又過(guò)了一年，在我們班這個(gè)無(wú)比寬闊的實(shí)踐舞臺(tái)上，我們班揮灑熱情，勇于挑戰(zhàn)，回顧這一年的工作歷程，我們?cè)?jīng)彷徨過(guò)，我們?cè)?jīng)辛苦過(guò)，但是我們始終沒(méi)有放棄過(guò)。短短的幾個(gè)月工作時(shí)間內(nèi)，在學(xué)生會(huì)和老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下，經(jīng)過(guò)文藝部和其他部門(mén)的共同努力和辛勤工作，克服了種種困難，我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學(xué)年的任務(wù)。我們不斷改進(jìn)工作方法，革新工作模式，拓寬工作領(lǐng)域、為我們班各方面活動(dòng)的開(kāi)展和學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。本學(xué)年我們班的所有人，上到班長(zhǎng)，下到同學(xué)都認(rèn)真積極地參與了系里的各項(xiàng)活動(dòng)，做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部，不分彼此互相幫助，聽(tīng)從團(tuán)學(xué)會(huì)的安排，盡了自己的一份力。這一學(xué)年來(lái)，我們班在建工系這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，進(jìn)步很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開(kāi)展工作,提高我們的工作能力,服務(wù)同學(xué),在此做總結(jié)如下:
2、負(fù)責(zé)我班的文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，給他們展示自己才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
3、通過(guò)舉辦各類(lèi)文藝活動(dòng)，令同學(xué)們提高各類(lèi)文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力。
4、協(xié)助和指導(dǎo)我們班自發(fā)組織的小型娛樂(lè)活動(dòng)。
二、班級(jí)例會(huì)。
1、兩周一次的班級(jí)例會(huì)，全體成員基本準(zhǔn)時(shí)出席。
2、班長(zhǎng)長(zhǎng)交代的任務(wù)同學(xué)都會(huì)盡力完成。
三、班級(jí)管理。
1、配合學(xué)院年度工作計(jì)劃，搞好各項(xiàng)文藝活動(dòng)，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部及學(xué)院各類(lèi)社團(tuán)的交流。
3、積極協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作，共同完成建工系下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
4、每次班會(huì)成員都盡數(shù)參加，如果有事也能提前向班長(zhǎng)請(qǐng)假。
5、加強(qiáng)了于其他各班級(jí)的交流，營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍，以便于各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
四、其他活動(dòng)。
1、比如代表學(xué)校參加的疊軍被、
2、還有由宿管中心舉辦的障礙接力賽、
以上是我們班的工作總結(jié)，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房住，勤奮與勇敢做屋頂，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下，將我們班的工作開(kāi)展的有聲有色，能夠起到活躍班級(jí)文化的作用，為同學(xué)撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天，共同繪制一片快樂(lè)的天空。最后，在為班級(jí)的工作中，積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，態(tài)度就頂一切!在以上這樣的活動(dòng)中，我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著，也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿(mǎn)信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
8月3日，我們?cè)谛Ψ焱卣够剡M(jìn)行了一場(chǎng)拓展訓(xùn)練比賽，以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團(tuán)隊(duì)為目的，企業(yè)文化實(shí)施步驟、冠軍團(tuán)隊(duì)五大特質(zhì)等幾大方面，通過(guò)笑翻天教練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解、分享，導(dǎo)師與學(xué)員互動(dòng)分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會(huì)如何找到企業(yè)的“魂”文化，進(jìn)而打造出屬于自己的“冠軍團(tuán)隊(duì)”!
接下來(lái)就是進(jìn)行拓展比賽了，我們滿(mǎn)懷信心來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。本以為每一個(gè)項(xiàng)目都可以試試自己的身手，可惜教官只給我們選擇一個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，無(wú)奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個(gè)項(xiàng)目了，而我選擇了緬甸橋，看看那個(gè)場(chǎng)地，心里還真是有點(diǎn)心慌慌的，長(zhǎng)二、三十米的繩索，要靠自己走過(guò)去，感覺(jué)真的是蠻困難。可是教官告訴我們那些來(lái)玩緬甸橋的從來(lái)都沒(méi)有掉下來(lái)過(guò)，這樣我們才放心很多。
終于在漫長(zhǎng)的等待中輪到我們了，我們迅速地穿好了保護(hù)的器具，等待著這屬于我們的一刻，“加油，加油”，我向?qū)γ娴年?duì)友喊著。突然不知道什么原因，他們?nèi)齻€(gè)人都從繩索上掉了下來(lái)，可是一秒鐘之后，他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說(shuō)實(shí)話(huà)這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜，害怕的是如果剛剛他們沒(méi)辦法踩回來(lái)那該怎么辦，驚喜的是三個(gè)人同時(shí)下去，又在短暫的時(shí)間中同時(shí)踩回在鋼絲上，我也相信有這樣機(jī)緣巧合的事情，說(shuō)明老天也在幫助我們，我們一定會(huì)成功的。該我了，我告訴自己往前走，往前走，勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了，終于到了，我們從教官那里打探到了小道消息，目前我們的成績(jī)是最好的，開(kāi)心、喜悅的心情一下子都寫(xiě)在了我們臉上，因?yàn)槲覀冇眯淖龅搅俗詈?，而且這就是我們想要的最好。
由于緬甸橋的進(jìn)程較快，當(dāng)所有的隊(duì)員完成比賽，其它的項(xiàng)目天梯和空中抓杠才進(jìn)行到一半，所以我們馬上趕了回去為同隊(duì)的隊(duì)友加油，其實(shí)最困難的當(dāng)屬天梯，因?yàn)樯先サ娜齻€(gè)隊(duì)友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力，天梯越往上面，兩根棍之間的距離會(huì)越來(lái)越大，最后的兩根棍之的距離有1.8米多，而對(duì)于女生來(lái)說(shuō)那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了，一節(jié)一節(jié)再一節(jié)，前三根進(jìn)展的都蠻順利的，可是快到第四根的時(shí)候，女生已經(jīng)夠不著什么了，由于大家的支持和上面隊(duì)友的鼓勵(lì)，讓她站在了第四根棒上了，雖然沒(méi)有到達(dá)頂峰，但是她們盡力了，我們以她們?yōu)榘痢?/p>
最后舉行的是盲人方陣的比賽，15個(gè)人蒙著眼，手拉手完成了正方形，而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了，贏了自己，也贏得了教官贊許的目光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教官問(wèn)我們好時(shí)，我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記15個(gè)人同甘共苦地走過(guò)了這么有意義的一天，隊(duì)友們，我會(huì)記住這一天，讓人感動(dòng)的這一天;我也會(huì)記住這一次別開(kāi)生面的野外拓展活動(dòng)。
第一次參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，有很多感受，很多感悟，一時(shí)間不知道應(yīng)該如何組織語(yǔ)言。但是拓展訓(xùn)練就是通過(guò)一次次的游戲活動(dòng)，讓你明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。用行動(dòng)讓你親身體會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做任務(wù)的困難，問(wèn)題，和反思。戶(hù)外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過(guò)集體解決問(wèn)題,能增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,對(duì)克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!!
破冰活動(dòng)搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機(jī)分組，破冰組隊(duì)，起隊(duì)名，編隊(duì)歌，制隊(duì)徽，自我介紹，以特殊形式增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間了解，凝聚團(tuán)隊(duì)精神。感知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建立、需要團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)文化，破冰游戲就是團(tuán)隊(duì)文化的建立、讓大家認(rèn)知團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念。通過(guò)破冰活動(dòng)打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開(kāi)始之前的第一個(gè)項(xiàng)目“破冰組建團(tuán)隊(duì)”為整個(gè)拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強(qiáng)隊(duì)員之間的互相認(rèn)識(shí)和了解，鼓勵(lì)溝通，打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團(tuán)隊(duì)建設(shè)完成各項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛，形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。
拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個(gè)拓展項(xiàng)目意義重大，所有人帶上眼罩，不許偷看，只能聽(tīng)聲音來(lái)完成教練給我們的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計(jì)劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個(gè)團(tuán)體中，領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計(jì)劃的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動(dòng)可以多開(kāi)展些，對(duì)于寓教于樂(lè)的形式非常樂(lè)于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問(wèn)題的根本。
最后一個(gè)項(xiàng)目我被感動(dòng)了，飛奪瀘定橋!因?yàn)橐粋€(gè)失誤都會(huì)導(dǎo)致全體隊(duì)員重來(lái)，但大家依然團(tuán)結(jié)，努力，凝聚每個(gè)人的力量，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!希望每個(gè)人都找到自己，超越自己。 20人做橋墩，剩下40人依次踩著20雙手過(guò)河，中間有人掉河則重新搭橋樁開(kāi)始，最后基本上都哭了。其實(shí)生活中有很多感動(dòng)，父母，親人，朋友何不是我們的橋樁呢，我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......
不知不覺(jué)的一天拓展訓(xùn)練圓滿(mǎn)結(jié)束。在一天的體驗(yàn)式培訓(xùn)中，全體員工都表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗(yàn)著挑戰(zhàn)帶來(lái)的成功喜悅后，深刻感受到團(tuán)隊(duì)的重要性。更讓我們學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里，通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)，給您帶來(lái)不一樣的收獲!相信今后，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)以更加積極向上的面貌推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展。
月如梭，光陰似箭。難忘的2020猶在心間。公司一年運(yùn)營(yíng)的結(jié)束，也是新一年的開(kāi)始，嶄新的2021年已經(jīng)來(lái)到眼前。公司秉著自強(qiáng)不息的奮斗精神、居安思危的憂(yōu)患意識(shí)、厚德載物的道德觀(guān)念、以人為本的行為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持以事業(yè)發(fā)展吸引人才、以企業(yè)文化凝聚人才，著力營(yíng)造成敗共進(jìn)的工作氛圍，提倡互相理解、幫助與支持，提供良好的工作環(huán)境，積極開(kāi)展多樣化的、豐富的業(yè)余文化生活以使每位員工充滿(mǎn)幸福的工作和生活，使員工的個(gè)人發(fā)展與公司發(fā)展緊密相聯(lián)，增進(jìn)了公司發(fā)展的凝聚力。公司通過(guò)建立科學(xué)的人才招聘、培養(yǎng)、考核、選拔、晉升機(jī)制，為每位員工在希迪的事業(yè)成長(zhǎng)上提供強(qiáng)有力的制度保障，讓每一位希迪員工在這里施展才華，體驗(yàn)成功的喜悅。
然而，公司舉辦文藝匯演最能反應(yīng)員工的精神面貌。文藝匯演是公司團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)的最高形式?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)。時(shí)光飛逝，公司一年的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)告一段落，員工一年的勞苦功高，公司一年的艱難曲折，都在歡歌笑語(yǔ)中得到了釋放與詮釋。百感盈腔，幸?？蔀ⅰＲ粡垙垹N爛的笑容，是員工從心底里流露出的對(duì)工作與公司的寫(xiě)意。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備，公司的文藝匯演順利結(jié)束，大家歡聚一堂，無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同事，的確和工作中有很大的不同，完全展現(xiàn)了另一個(gè)自我。通過(guò)公司的這次匯演，的確讓我感觸很多，也有很多值得總結(jié)的地方。
1)團(tuán)隊(duì)合作。
短短一個(gè)月的時(shí)間，而且還都是在不影響正常工作進(jìn)度的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底，所以開(kāi)始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結(jié)果卻是出乎所有人的預(yù)料，能夠有這樣的效果的確不易。這與團(tuán)隊(duì)的密切的合作是分不開(kāi)的，也難怪結(jié)束后廠(chǎng)長(zhǎng)在總結(jié)中說(shuō)到對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。就是從團(tuán)隊(duì)表演的效果得出這樣的結(jié)論，凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
2)新的認(rèn)識(shí)。
也許是工作的關(guān)系，平時(shí)內(nèi)向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的同事，給身邊人的第一印象就是也可能不會(huì)太積極的參與到節(jié)目中來(lái)，但是結(jié)果呢?又是一個(gè)驚喜!當(dāng)音樂(lè)響起，身體轉(zhuǎn)身的那一刻，完全變成了另外的一個(gè)人，在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華，讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。
在同濟(jì)大學(xué)的演講臺(tái)上，一位帥氣的大學(xué)生手里撥弄著吉他，彈奏了一首優(yōu)美的曲調(diào)。作為如此新穎的開(kāi)場(chǎng)，一下就吸引了評(píng)委和聽(tīng)眾的眼光。接下來(lái)的演講詞更是牢牢捕獲了評(píng)委的心。他說(shuō)，因?yàn)閻?ài)好和學(xué)有所長(zhǎng)，進(jìn)入大學(xué)，他發(fā)起組建了一支樂(lè)隊(duì)，吸收的隊(duì)友并非像他一樣從小就學(xué)習(xí)音樂(lè)和吉他，而是在他的指導(dǎo)下從零開(kāi)始學(xué)習(xí)的。一次，在演出前的排練中，一位隊(duì)友告訴他少?gòu)椓艘粋€(gè)音符，他很不以為然，心想以他倆專(zhuān)業(yè)水平的差距，怎么可能會(huì)由隊(duì)友來(lái)指出他的問(wèn)題?；氐剿奚?，繼續(xù)聽(tīng)原版歌曲，果真發(fā)現(xiàn)是他少?gòu)椓艘粋€(gè)音符，一個(gè)不注意、不仔細(xì)、很容易滑過(guò)去的一個(gè)音符。為此他受到很大觸動(dòng)，為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說(shuō)：在同濟(jì)的校園里，我們需要放低自己。
這是當(dāng)時(shí)擔(dān)任主評(píng)委的郭教授課上給我們舉的生動(dòng)的例子。我當(dāng)時(shí)很受震動(dòng)，年少輕狂的同濟(jì)大學(xué)生求在學(xué)的路上就已經(jīng)體會(huì)到要放低自己，做人、做事不是同樣的道理嗎。無(wú)論是古人所說(shuō)的“滿(mǎn)招損，謙受益”，還是毛澤東同志所說(shuō)的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，講的都是一個(gè)道理。已過(guò)而立之年的我們多少都會(huì)有這樣的體會(huì)，任由你是有菱有角的石頭，時(shí)間和經(jīng)歷都會(huì)把你一點(diǎn)點(diǎn)磨圓磨滑。忙碌中的我們體會(huì)著內(nèi)心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差，并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng)，去放低自己那曾經(jīng)高傲的心。
其實(shí)，人只有放低自己，才不會(huì)居功自傲，才可能正視別人的意見(jiàn)，才不會(huì)兩耳失聰，才可能接受別人的意見(jiàn)，才可能得到別人的指點(diǎn)和幫助，才可能有一個(gè)好的成長(zhǎng)、成才的環(huán)境。一個(gè)人如果目中無(wú)人、目空一切，他不僅自身不能進(jìn)步，還可能處處樹(shù)敵，在人生的道路上，就會(huì)失去許多有益的幫助，失去許多有力的支持，很難成就事業(yè)。
放低自己不是降低自己，放低自己是一種主動(dòng)的自覺(jué)認(rèn)識(shí)，放低自己是對(duì)自我深刻的剖析和清醒的認(rèn)識(shí)，放低自己要有敢于面對(duì)自己錯(cuò)誤的勇氣和決心，放低自己還要學(xué)會(huì)寬容別人。
我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學(xué)會(huì)寬容》里是這樣說(shuō)的：如果所有的美德可以自選，孩子，你就先把寬容挑出來(lái)吧。也許平和與安靜會(huì)很昂貴，不過(guò)，擁有寬容，你就可以奢侈地消費(fèi)它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會(huì)讓你把愛(ài)放在首位，萬(wàn)不得已才動(dòng)用恨的武器；寬容會(huì)使你隨和，讓你把一些人很看重的事情看得很輕；寬容還會(huì)使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會(huì)在寬容的心靈里過(guò)夜。于是，每個(gè)清晨，你都會(huì)在希望中醒來(lái)。一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。
無(wú)獨(dú)有偶，剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應(yīng)屆生桂冠的王九云如是說(shuō)：對(duì)周?chē)娜瞬┐笠稽c(diǎn)、寬容一點(diǎn)，幫助別人也會(huì)給自己帶來(lái)好運(yùn)氣。
所謂智慧，并不是把自己擺在一個(gè)很高的位置讓自己飄飄其然，而是來(lái)到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因?yàn)槠涞貏?shì)要低于江河湖溪，偉人之所以受人愛(ài)戴是因?yàn)樗麄兌梅诺妥约?，吸取眾人之所長(zhǎng)，不斷成長(zhǎng)后積勃發(fā)。
放低自己，學(xué)會(huì)寬容，成就智者！