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全國大學(xué)生英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

全國大學(xué)生英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

ID:8056238

時(shí)間:2023-12-28 07:47:31

上傳者:LZ文人

大學(xué)生演講稿是大學(xué)生在特定場(chǎng)合下進(jìn)行口頭演講的一種書(shū)面材料,它旨在通過(guò)通過(guò)言語(yǔ)表達來(lái)展示自己的觀(guān)點(diǎn)和思想。在大學(xué)生演講稿中,可以包含對某一主題的分析、對社會(huì )現象的思考、對問(wèn)題的解決方案的呈現等等。大學(xué)生演講稿的寫(xiě)作不僅要注意語(yǔ)言的準確性和流暢性,還要注重內容的深入和觀(guān)點(diǎn)的獨特性。因此,寫(xiě)一篇出色的大學(xué)生演講稿不僅對于個(gè)人能力的展示有著(zhù)重要意義,還可以為同學(xué)們提供思考和學(xué)習的機會(huì )。以下是小編為大家整理的一些備受稱(chēng)贊的大學(xué)生演講稿范文,希望它們能給大家在寫(xiě)作方面提供一定的參考和啟發(fā)。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

敬重的xx:。

大家好!我叫陳。很興奮在這里共享我對成長(cháng)苦惱的看法。

長(cháng)大了,就像生活中的一艘船,駕著(zhù)浪面。有時(shí)安靜,有時(shí)困難。但是我長(cháng)大的船,并不是一切都在走。對我來(lái)說(shuō),酸的,甜的,苦的,呵呵,一切。

現在,隨著(zhù)我的成長(cháng),正在成為成年人,所以在父母眼里,我不再是一個(gè)孩子。有時(shí),他們會(huì )說(shuō)quot你#39;我長(cháng)大了,不是小孩子了!“我一聽(tīng)這個(gè)頭就疼。

當我還是個(gè)小男孩的時(shí)候,我的生活是如此的輕松。但是現在,前面的海浪更大,大海更曲折,我成為一名中同學(xué),這一切我都過(guò)去了。我#39;我更高,作業(yè)更多,學(xué)習更多的科目,有更多的考試。

當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,無(wú)論發(fā)生什么我都是錯的,沒(méi)有人來(lái)責備我。但是現在,假如我做錯了什么,我的`父母就會(huì )大喊大叫。輕松的時(shí)間將離我遠去。我會(huì )更忙。

我該怎么辦?展望將來(lái)的生活。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

各位老師、各位來(lái)賓、各位同學(xué)、全體運動(dòng)員、裁判員:

大家上午好!

陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,春色醉人,在這個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)青春氣息的季節,我們每個(gè)教師的臉上都綻放著(zhù)燦爛的笑容,每個(gè)學(xué)生的心里都懷著(zhù)堅定的信念:為了這一天,我們澆注了汗水和心血,這滿(mǎn)園春色風(fēng)景,將見(jiàn)證我們不懈的努力,承載著(zhù)我們燦爛的夢(mèng)想!

今天我們無(wú)比激動(dòng)的迎來(lái)了第xx屆田徑運動(dòng)會(huì )!在這里,請允許我向學(xué)校運動(dòng)會(huì )的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀,對精心籌備本屆運動(dòng)會(huì )的大會(huì )組委會(huì )、全體工作人員、教練員表示誠摯的謝意!向全體運動(dòng)員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!向光臨運動(dòng)會(huì )的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!

“少年強,則國強”,青少年是祖國的希望,是祖國的未來(lái),是祖國的強大后備力量!國家的強大需要人的全面發(fā)展,而人的全面發(fā)展應當是包括身體素質(zhì)在內的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。體育工作是素質(zhì)教育的基礎。體育運動(dòng)會(huì )為體育競技提供了交流場(chǎng)所,也為體育文化提供了交融的平臺。

本屆運動(dòng)會(huì )的隆重舉行,是對我校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱,也是對運動(dòng)員、教練員身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗,更是群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現。我們相信,舉行這次運動(dòng)會(huì ),必將會(huì )更進(jìn)一步地推動(dòng)我校體育工作乃至學(xué)校教育教學(xué)和管理等各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

為了保證運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行,希望全體裁判員堅持“公平、公正、公開(kāi)”的原則,認真執行各項事務(wù);各班級、全體運動(dòng)員,要頑強拼搏、團結互助、尊重對手、服從裁判,本著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出競技水平,賽出道德風(fēng)尚,賽出個(gè)性風(fēng)采,賽出團結友誼,創(chuàng )紀錄,上層次,出新人。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),在全校進(jìn)一步地掀起人人關(guān)注體育,人人重視健身的熱潮,人人重視全面發(fā)展的理念!

希望全體師生發(fā)揚奧林匹克精神,重在參與,重在拼搏,向著(zhù)更高、更快、更強的目標進(jìn)發(fā)!勝不驕,敗不餒,迎難而上,知難而進(jìn),展示我們風(fēng)采!

最后,預祝全體運動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jì)!預祝本屆運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!

大學(xué)生獲獎?dòng)⒄Z(yǔ)演講稿

尊敬的校領(lǐng)導:

你們好。

20__年,我國政府首都設立國家勵志獎學(xué)金,旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子,這對于農村廣大寒門(mén)子弟而言,無(wú)異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無(wú)種,白屋出公卿”。竊以為,出身寒門(mén)的子弟,如果能接受良好的教育,將來(lái)必大有可為。

一、家大口闊糧少,父母委實(shí)不易。

二、恩師諄諄教導,兄弟姊妹情深。

20__年,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入到麻城市第一高級中學(xué)學(xué)習,相對于其他同學(xué)而言,我成績(jì)平平,但我可以很自信地講,我是我們那個(gè)班級最勤奮的學(xué)生之一。然而,愛(ài)因斯坦在就警告過(guò)知識分子,成功等于少說(shuō)空話(huà)加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”。老實(shí)說(shuō),高考之后,我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”?,F在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時(shí)代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫(xiě)下“志在清華”時(shí),事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長(cháng)江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長(cháng)用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長(cháng)江大學(xué)后,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進(jìn)斯門(mén)”這句標語(yǔ)。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓——“因自由,得真理,以服務(wù)”。我想到,進(jìn)入這所大學(xué),將來(lái)必定大有可為。大一的時(shí)候,在經(jīng)過(guò)一年級教學(xué)工作部的魔鬼訓練,國家英語(yǔ)四級對于絕大部分新生而言,不過(guò)爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔任我們的輔導員,但我對他一直念念不忘,各種情節,冷暖自知。后來(lái),我結識了一批很要好的朋友,但,終究沒(méi)有生成愛(ài)情的火花,實(shí)為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結莫過(guò)于此。作為新時(shí)代的新青年,應當具備“鐵肩擔重任,妙手著(zhù)文章”的覺(jué)悟。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我認真學(xué)習理論,除了馬列著(zhù)作外,還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會(huì )學(xué)著(zhù)作以及中國近現代思想大家的著(zhù)作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著(zhù)作。正如商務(wù)印書(shū)館所言,“只有用人類(lèi)創(chuàng )造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設成現代化的社會(huì )主義社會(huì )”。而現代化的首要條件是人的現代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車(chē),更要抬頭看路。只待在書(shū)齋里,不去參加社會(huì )實(shí)踐,知性不結合,學(xué)到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實(shí)踐,先后去中山市做了暑期實(shí)踐,湖北省“挑戰杯”以及國家創(chuàng )新性實(shí)驗計劃。此外,“獨立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨立思考的習慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會(huì )暢通無(wú)阻,過(guò)了這些坎坷,前方風(fēng)景秀麗無(wú)限。

此次5000元的國家勵志獎學(xué)金,是一筆不小的數目,但對于我家來(lái)說(shuō),無(wú)異于杯水車(chē)薪,如何合理利用這筆資金需要多動(dòng)腦子,但絕不會(huì )鋪張浪費。

寥寥數語(yǔ),誠表謝意。

此致,

敬禮!

當我得知自己在大一學(xué)年獲得國家獎學(xué)金時(shí),我除了激動(dòng),還有感激。感謝國家對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子的重視和栽培,感謝辛勤工作、默默付出的老師,感謝工程技術(shù)學(xué)院__級自動(dòng)化這個(gè)光榮的集體,沒(méi)有他們的支持和鼓勵,就沒(méi)有我今天的榮譽(yù)。

其實(shí)對獲獎學(xué)金而言,并不是我上大學(xué)的主要目標,它只不過(guò)是我努力實(shí)現人生目標過(guò)程中的意外收獲。從跨進(jìn)西南大學(xué)校門(mén)那一刻起,我就立下了自己的大學(xué)目標,那就是為以后的人生耕耘,規劃好自己的人生道路。經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習和生活,我覺(jué)得自己沒(méi)有浪費光陰,我可以坦然地說(shuō)對得起自己。

我努力,我拼搏,所以我快樂(lè )。

大學(xué)是一個(gè)輕松快樂(lè )的園地,學(xué)習輕松了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動(dòng),多彩的生活,復雜的人際關(guān)系,我覺(jué)得無(wú)論是在娛樂(lè )還是學(xué)習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比,大學(xué)是成人式的學(xué)習,我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為領(lǐng)跑者,在這場(chǎng)比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自立的學(xué)習,才能取得好成績(jì)。同時(shí),綜合素質(zhì)的提高也是大學(xué)生活中必需去修養的東西。

漫漫人生道路,我只走了一小部分,回頭看一下自己大一曾經(jīng)走過(guò)的足跡,發(fā)現也并不是十分整齊,并不平坦的道路倒給了我很多啟示。人就是要在困難中不斷磨煉,才能逐漸成熟,找到自我的位置。處在過(guò)于安逸的環(huán)境中,會(huì )喪失一些本性的。東西,激發(fā)不出自己的極限。就像溫水中的青蛙,安逸久了,當水溫逐漸升高的時(shí)候,它就無(wú)法擺脫被燙的命運。這給我們一個(gè)警醒就是:不要過(guò)分地安逸于現在的生活。

榮譽(yù),既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì),都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲,也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,知道如何推銷(xiāo)自己以獲得你想要的工作是至關(guān)重要的。這意味著(zhù)你必須能夠推銷(xiāo)你最好的功能,并以最好的方式展示自己。畢竟,你永遠不會(huì )有第二次機會(huì )給人留下第一印象。

在面試中,你可以做幾件事來(lái)塑造一個(gè)好的形象。首先,看起來(lái)像個(gè)勝利者。穿著(zhù)保守得體,你就'我會(huì )看起來(lái)像你。我們將登上頂峰。第二,溝通清楚。仔細考慮每個(gè)問(wèn)題,完全誠實(shí)地回答。記得眼神交流,保持良好的姿勢。你需要看起來(lái)專(zhuān)注,但也要放松。第三,要有積極自信的態(tài)度。它'對自己的能力充滿(mǎn)信心并對自己的未來(lái)感到樂(lè )觀(guān)是很重要的。最后,做好準備。出示一份專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷,準備好詳細解釋一切。

按照上面的建議,你一定會(huì )給潛在的雇主留下好印象。然后你將能夠為你選擇最好的機會(huì ),朝著(zhù)成功邁出第一步。

如何推銷(xiāo)自己。

在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里,為了得到自己想要的工作,知道如何推銷(xiāo)自己是非常重要的。換句話(huà)說(shuō),你必須能夠推銷(xiāo)你最好的功能,展示你最好的一面。畢竟第一印象是最好的。

在面試中,你可以做幾件事來(lái)展示你的好的一面。第一,看起來(lái)像個(gè)勝利者。穿著(zhù)保守得體會(huì )讓你看起來(lái)像是要成功的樣子。

第二,要能表達清楚。仔細考慮每個(gè)問(wèn)題,如實(shí)回答。記得和對方眼神交流,保持良好的姿勢。你必須看起來(lái)專(zhuān)注和舒適。

第三,態(tài)度要積極自信。對自己的能力要有信心,對自己的未來(lái)要樂(lè )觀(guān),這很重要。最后,做好充分準備。交一份專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷,準備詳細說(shuō)明一切。

遵循以上建議,你一定會(huì )給那些可能成為你老板的人留下好印象。然后你就可以選擇最適合你的機會(huì )了。向成功邁出第一步。

我。我很高興站在這里給你做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。今天我的話(huà)題是&ldquo青春&rdquo。我希望你會(huì )喜歡它,并發(fā)現你年輕時(shí)的重要性,以便更珍惜它。

首先我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:。

1、你知道什么是青春?jiǎn)幔?、你如何把握自己的青春?

青春不是人生的一段時(shí)光,它是一種心境;這不是玫瑰色的臉頰,紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋,這是一個(gè)情感的問(wèn)題:這是新鮮;這是生命深泉的清新。

青春意味著(zhù)一種氣質(zhì)上的優(yōu)勢,勇氣戰勝了欲望的膽怯,冒險戰勝了對安逸的熱愛(ài)。60歲的`男人比20歲的男孩更容易出現這種情況。沒(méi)有人僅僅因為年齡而變老。我們因放棄理想而變老。

歲月使皮膚起皺,但放棄熱情會(huì )使靈魂起皺。擔憂(yōu)、恐懼、自我&ndash不信任扭曲心靈,使精神化為灰燼。

無(wú)論是16歲還是60歲,每個(gè)人都有&lsquo的心是奇跡的誘惑,對事物永恒的童心。接下來(lái)是生活游戲的樂(lè )趣。在你我的內心深處。s是一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺:只要它接收到來(lái)自人類(lèi)和宇宙的美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信息,只要你還年輕。

當天線(xiàn)倒塌時(shí),你的精神被玩世不恭和悲觀(guān)厭世的冰雪覆蓋,那么你就老了,即使你只有20歲,但只要你豎起天線(xiàn),捕捉樂(lè )觀(guān)的信號,你就有希望在80歲時(shí)英年早逝。

謝謝!

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿3分鐘

偶然的,在一個(gè)角落里找到自己昔日寫(xiě)的一本小詩(shī)集,很虔誠的翻閱著(zhù)那曾經(jīng)的美麗,詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹也不乏浪漫。品讀著(zhù)自己曾經(jīng)的心靈小語(yǔ),突然間有些不敢面對自己了。

多少年來(lái),不再有夢(mèng)想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習慣了安于現狀,甚至還可以對自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經(jīng)的理想呢?我曾經(jīng)的追求呢?那些年少時(shí)的狂妄,那些曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),都跑哪兒去了呢?我豁然明白,那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里,就如同這本小小的詩(shī)集一樣。我甚至會(huì )編一些幼稚的謊言來(lái)欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來(lái),我輸給了自己!

在少年時(shí)代,我就有一個(gè)當詩(shī)人的夢(mèng)想,所以對汪國真是情有獨鐘,光他的詩(shī)我就抄了好幾大本,每每讀著(zhù)那些優(yōu)美的詩(shī)句,就會(huì )幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣,被人喜愛(ài)。然而,當遠離了學(xué)校,當繁重的農活疲憊了身心,我再也沒(méi)有閑情逸致去品讀那些喜愛(ài)的詩(shī)句了。直到后來(lái)結了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過(guò)著(zhù)循規蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢(mèng),便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,曾經(jīng)的憧憬,曾經(jīng)的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時(shí)候也會(huì )想,如果當初我可以堅持,如果有人可以一直給我鼓勵,或許我的人生就不會(huì )是現在這個(gè)樣子,可如今的我終于明白,任何外在的干擾都不應該成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不應該成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石。

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大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋,紅潤的嘴唇,牢固的膝蓋,都不是青春。青春表現在意志的頑強和軟弱。想象豐富而蒼白,情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的.噴涌。

青春是追求。只有士氣壓倒軟弱,進(jìn)取壓倒幸福,青春才能存在。假如是這樣,60歲的人比20歲的人更年輕。只是時(shí)間的消逝不能讓他們變老。一旦拋棄抱負信念,就會(huì )老去。

一旦青春的觸角落下,你的靈魂就被玩世不恭、悲觀(guān)厭世所覆蓋。即使你老了,

20.其實(shí)你已經(jīng)老了。只要你青春的天線(xiàn)高,你就可以隨時(shí)接收到樂(lè )觀(guān)的無(wú)線(xiàn)電波——即使你已經(jīng)80多歲奄奄一息,你還有青春,你還年輕。

感謝你。

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大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

下午好,我很高興在這里發(fā)表演講!這次,我我想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。

眾所周知。英語(yǔ)在今天非常重要?,F在世界各地都在使用它。

我愛(ài)英語(yǔ)。我八歲的時(shí)候,我媽媽送我去了一所英語(yǔ)學(xué)校。在那里,我和其他孩子一起玩游戲,唱英文歌。我也經(jīng)常跟著(zhù)磁帶讀英語(yǔ),在家看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片。通過(guò)和英國人交談,我交了越來(lái)越多的朋友,也提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ)。然后我發(fā)現了語(yǔ)言的美,開(kāi)始了我在英語(yǔ)世界的多彩夢(mèng)。它讓我自信,給我帶來(lái)極大的快樂(lè )。

我希望有一天我能環(huán)游世界,用英語(yǔ)向他們介紹中國,比如長(cháng)城、故宮等。當然,我想去倫敦,因為英國是英語(yǔ)發(fā)展的地方。

我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習,總有一天我會(huì )把英語(yǔ)說(shuō)得很好。

想要被愛(ài),就要學(xué)會(huì )去愛(ài),去討喜。所以我相信當我每天熱愛(ài)英語(yǔ)時(shí),它也會(huì )愛(ài)我。

范文2尊敬的老師們,女士們,先生們,我的同學(xué)們:早上好!它。我很高興站在這里演講。首先,我自我介紹一下。我叫童瑤。我是呈貢中學(xué)七年級二班的!今天我的題目是:“創(chuàng )新思維”

你有沒(méi)有想過(guò)什么是創(chuàng )新思維?有人會(huì )說(shuō),“思考一些不同的東西!”事實(shí)上,它。it’沒(méi)那么簡(jiǎn)單。有沒(méi)有想過(guò)如何去思考一些不一樣的東西?現在,我來(lái)給你詳細解釋一下!

首先,我們應該承認,創(chuàng )新的想法確實(shí)是從一個(gè)人的頭腦中開(kāi)始的,然后才會(huì )出現在這個(gè)世界上。只有這樣,我們才有創(chuàng )新的力量。例如,收音機、電視、電話(huà)等等,都是由科學(xué)家開(kāi)發(fā)的。這些科學(xué)家都有能力和勇氣去思考不同的事情。眾所周知,阿爾伯特·愛(ài)因斯坦是核彈的策劃者。

第二,要善于發(fā)現,能夠打破常規。有時(shí)候,我們周?chē)泻芏鄤?chuàng )新的主題。但更多的時(shí)候我們缺乏發(fā)現的能力所以,只有善于發(fā)現和總結,才能創(chuàng )新。最后我想說(shuō),作為一個(gè)新世紀的中學(xué)生,一定要有勇于創(chuàng )新的勇氣和信心。)而且要為國家的發(fā)展好好學(xué)習!因為我們是祖國的建設者!

尊敬的老師們,女士們,先生們,和我的同學(xué)們,根據我上面所說(shuō)的,你們對“創(chuàng )新思維”?你當然有!我相信我的演講是完美的!而且我也相信,只要我們拓展思維,就會(huì )發(fā)現不一樣的東西。那是。僅此而已!謝謝大家的傾聽(tīng)!

大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽征文稿3我帶著(zhù)各種夢(mèng)想長(cháng)大。今天我想分享其中的兩個(gè)。兩者都與演奏樂(lè )器有關(guān)。

我四歲的.時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一架電鋼琴。站在房子中間的黑色儀器嚇了我一跳。日復一日,我不得不和我的鋼琴老師一起練習。我從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)她,我能記得的只有她不耐煩的話(huà)語(yǔ)。錯誤,”“錯誤”和“錯誤”又來(lái)了。而媽媽總是站在她這邊,說(shuō)我不夠聰明或者練的不夠努力。

我這樣做了一年,但一直沒(méi)有發(fā)展出什么興趣。我每天練習只是因為我必須這樣做。很多次在夢(mèng)里看到媽媽和老師的長(cháng)臉,聽(tīng)到他們嚴厲的話(huà)語(yǔ)。真的,夢(mèng)應該更恰當的叫噩夢(mèng)。后來(lái)有一天,我看到媽媽和鋼琴老師輕聲說(shuō)話(huà),后來(lái),那個(gè)老師再也沒(méi)有出現,鋼琴也不見(jiàn)了。媽媽不開(kāi)心,但我很高興,因為現在我可以在晚飯后看電視上的卡通節目,再也不用鋼琴了。

幾年后。時(shí)間,另一種樂(lè )器的夢(mèng)想開(kāi)始了,它開(kāi)始于一位杰出音樂(lè )家的二胡或二胡音樂(lè )會(huì )。悠揚的曲調把我帶走了,我覺(jué)得自己躺在草原上,沉醉在溫和的陽(yáng)光和甜美的花朵中。隨著(zhù)音樂(lè )的停止,我意識到這是一個(gè)美麗的夢(mèng),我想繼續這個(gè)夢(mèng)。那個(gè)音樂(lè )家后來(lái)成了我的二胡老師。兩年了,他讓我每天練一個(gè)小時(shí),目標是讓我和他在同一個(gè)舞臺上玩二胡。每當我犯了錯誤,他也會(huì )相當嚴厲,讓我更加練習。壓力確實(shí)難以承受,但與此同時(shí),在那場(chǎng)音樂(lè )會(huì )上開(kāi)始的夢(mèng)想仍在繼續。當我在練習的時(shí)候,夢(mèng)似乎把我帶走了,而且,我的父母似乎也在夢(mèng)里。他們靜靜地坐著(zhù),聽(tīng)著(zhù),仿佛也躺在草原上,享受著(zhù)陽(yáng)光和鮮花。無(wú)論如何,壓力和激情交織在一起,他們一起努力推動(dòng)我前進(jìn)。每一步進(jìn)步都來(lái)自努力工作,但也帶來(lái)了巨大的快樂(lè )。

我承認在二胡的世界里,我很幸運地在壓力和激情之間找到了平衡。然而在現實(shí)生活中,往往壓力太大,激情太少,就像我的鋼琴噩夢(mèng)一樣。從小學(xué)開(kāi)始,我們就被逼著(zhù)沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習,天天考,五遍抄詞匯,每一課都要當著(zhù)老師的面背。學(xué)生所有的夢(mèng)都是老師和父母的長(cháng)臉,而不是陽(yáng)光和鮮花的夢(mèng)。

我希望所有的老師都意識到學(xué)習不能沒(méi)有激情。我還記得我和老師的第一次二胡表演。我壓力很大,沒(méi)有。我前一天晚上沒(méi)怎么睡覺(jué),因為我知道如果我搞砸了,也會(huì )影響他的聲譽(yù)。當我走上舞臺時(shí),我緊張得差點(diǎn)把二胡倒過(guò)來(lái)。當燈亮的時(shí)候,讓我非常驚訝的是,我看到我的父母、同學(xué)和其他老師坐在第一排,臉上帶著(zhù)燦爛的微笑。就跟我練的時(shí)候一樣。激情一下子淹沒(méi)了我,那天晚上我彈得太好了,甚至連我的二胡老師都不知道。我不知道為什么。我當然知道,我也知道我玩二胡的夢(mèng)想還會(huì )繼續。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

那些花開(kāi),那些飛瀑,一點(diǎn)一滴的在生命中鋪開(kāi)絢爛的軌跡,一想起就心馳神往。

——題記。

近日幾天閑暇了下來(lái),便于父母去金華玩了一天。金華市地處金衢盆地東緣,氣候溫和,雨量充足,土地肥沃,物產(chǎn)富饒,糧食產(chǎn)量?jì)H次于嘉興,有浙江的“第二糧倉”之稱(chēng)。金華市是一座山水城市,他的自然風(fēng)光極富特色。以雙龍五洞十景和蘭溪六洞構成的溶洞群競相爭奇;以方巖山、九峰山為代表的紅層丹霞地貌山景,挺拔絕秀;以婺江、蘭江為代表的水鄉景觀(guān)風(fēng)光迷人;以金華山國家級森林公園為代表的山林景觀(guān)一派郁郁蔥蔥。

久聞金華雙龍洞,今日竟是有幸得之一觀(guān)。說(shuō)是雙龍洞,也不盡其然,總共有的是八個(gè)景點(diǎn),七個(gè)洞窟,還有一個(gè)黃大仙的仙居。小生今日只去了三窟一居。

第一站——仙瀑洞。

剛進(jìn)洞,腳下是濕碌碌的巖石地,空氣也變得陰涼起來(lái),沿途的燈很少,燈光蒙眬,路很窄,一般的路段只夠一個(gè)人通行,路上很是昏暗,而且大都是往下走的,越往下走,氣溫就越低,走了不久,就讓人感到了寒冷。幾乎垂直的二十多級的云梯,超過(guò)360度的旋轉樓梯,都需扶手而下,抓在濕滑的欄桿上,心里還是有點(diǎn)恐懼。終于來(lái)到了仙瀑洞的精華所在,被譽(yù)為“中國一絕世界之最”,已載入世界吉尼斯1999年之最,垂直落差七十三米的洞中之瀑。站在瀑布的源頭,生出無(wú)限感慨,這個(gè)變化無(wú)窮的神奇世界,被地質(zhì)學(xué)家譽(yù)為“絢麗多姿的地學(xué)博物館”的洞中之洞。走了近幾萬(wàn)排臺階,才出了洞,自是非常之累的,不過(guò)也不打緊,全權當鍛煉身體吧。

第二站——二仙洞。

此地是電視劇天龍八部的拍攝點(diǎn)。二仙洞洞口海拔高300多米,與雙龍洞同為雙龍溶洞群中最低一層溶洞。二仙洞是發(fā)育在距今2。8億年前二迭紀的石灰巖地層中。為一座地下河溶蝕侵蝕型多層溶洞。洞中由三層溶洞、二層地下河及五條廊道、五座大廳等組成。石花、石筍、石鐘乳、石幔、瀑布、等散布其間。洞內有“黃帝散花”(金華名稱(chēng)的由來(lái))、“群羊迎客”、“軒轅寶傘”、“兄弟相聚”、“叱石成羊”、“初起角尺”、“二仙筆架”、“二仙棋盤(pán)”、“水晶宮”、“二仙梯田”、“大仙花生”、“金華佛手”、“七龍仙瀑”等九十九個(gè)景觀(guān)。這個(gè)洞是最好看的一個(gè)洞,奇形怪狀的流水形成的線(xiàn)條形的鐘乳石,好不漂亮!我饒是喜歡這樣的洞,大家玩的很盡興,有大叫的,有大笑的,有唱歌的,還有跳舞的,玩的十分盡興。

第三站——雙龍洞。

終于幾近輾轉,終于到了最著(zhù)名的雙龍洞了。此洞外洞寬敞高廣,面積約1200平方米,可容千人集會(huì )。常年洞溫保持在17℃左右,冬暖夏涼。特別是在炎熱夏日,金華人和游客到洞中納涼已成千古風(fēng)俗,比起天然空調,則有過(guò)之而無(wú)不及,古人形容得好:上山汗如雨,入洞一身涼。巖石像是龍爪般。要進(jìn)入內洞,還得坐船,不過(guò)是躺著(zhù)坐船,六個(gè)人一船,是非有趣?!扒С邫M梁壓水低,輕舟仰臥人回溪”,進(jìn)入內洞就宛如置身仙境龍宮了。內洞更大于外洞,面積約3500平方米,洞內鐘乳石、石筍、石幔、石柱、石鐘、地下泉水眾多?!吧颀堃?jiàn)首不見(jiàn)尾”,在洞內你就可以見(jiàn)到兩龍的龍身、龍爪、龍尾了。明代的徐霞客根據雙龍洞“外有二門(mén),中懸重幄,水陸兼奇,幽明湊異”的獨特景觀(guān)特點(diǎn)和價(jià)值,把它列為“金華山八洞”的第一位。在溶洞下,不由感慨,我至于這溶洞,人類(lèi)至于這溶洞,是如此的渺小。細細的嘆了口氣,罷罷罷,人生也不過(guò)如此么。

第四站——冰壺洞。

由雙龍洞內洞上行50多米,即可聞冰壺洞內瀑布的“若擊鼙之聲者”。再上行就能欣賞“銀河倒瀉入冰壺,長(cháng)有驚雷陣陣呼”的洞中懸瀑奇觀(guān)了。穿越一條百米長(cháng)的“地下長(cháng)廊”,即到達“洞口小、肚大、洞深,內有飛瀑,形似冰壺”而得名的“冰壺洞”。冰壺洞海拔580米,洞深120米左右,洞口朝天,垂直而下,深奧莫測。為一傾斜而下的豎井狀的落水洞,洞底坡度約為40°,斜長(cháng)約140米,垂深約70米。從洞底登至洞口有石階260余級。在飛瀑下十分涼爽,大家興致勃勃的參觀(guān),非常熱鬧。

第五站——黃大仙仙居。

其實(shí)這站是未去看的,小生身子弱,走了幾階臺階便是走不動(dòng)了,便在階下歇息,青山綠水,涼風(fēng)習習,好不舒適。不由由心感嘆——金華真是個(gè)好地方!

在此次游行中,碰到過(guò)許多困難,360度的樓梯,濕滑的地面,狹窄的隧道,暗黑的巖縫,突兀的鐘乳石,心里自是怕了去,但是我不會(huì )被困難險阻打倒,我要用強大的力量向上攀登!正如在今后的人生路途上,我也要無(wú)所畏懼,勇敢向前!

我愛(ài)美麗的金華雙龍洞,我愛(ài)我美麗的人生旅途。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

尊敬的:。

大家好!我叫陳。很高興在這里分享我對成長(cháng)煩惱的看法。

長(cháng)大了,就像生活中的一艘船,駕著(zhù)浪面。有時(shí)平靜,有時(shí)艱難。但是我長(cháng)大的船,并不是一切都在走。對我來(lái)說(shuō),酸的,甜的,苦的,呵呵,一切。

現在,隨著(zhù)我的成長(cháng),正在成為成年人,所以在父母眼里,我不再是一個(gè)孩子。有時(shí),他們會(huì )說(shuō)&quot你'我長(cháng)大了,不是小孩子了!"我一聽(tīng)這個(gè)頭就疼。

當我還是個(gè)小男孩的時(shí)候,我的生活是如此的輕松。但是現在,前面的海浪更大,大海更曲折,我成為一名中學(xué)生,這一切我都過(guò)去了。我'我更高,作業(yè)更多,學(xué)習更多的科目,有更多的.考試。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,無(wú)論發(fā)生什么我都是錯的,沒(méi)有人來(lái)責怪我。但是現在,如果我做錯了什么,我的父母就會(huì )大喊大叫。輕松的時(shí)光將離我遠去。我會(huì )更忙。

我該怎么辦?展望未來(lái)的生活。

感恩的大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

感恩是發(fā)自?xún)刃牡?。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。

懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

有誰(shuí)會(huì )說(shuō)感恩不美?

有誰(shuí)會(huì )說(shuō)感恩不像一泓清泉滑下山巔,純潔地露出天真的笑顏?

感恩,當它從心靈深處迸發(fā)時(shí),就已注定了它的無(wú)暇?!案小边@個(gè)眼,被時(shí)光賦予了無(wú)窮無(wú)盡的含義。是感謝,是感激,是感動(dòng),或是感慨,就像一個(gè)千變萬(wàn)化的萬(wàn)花筒,擁有無(wú)止的美麗。感恩的心容不下半點(diǎn)灰塵。

別人給予你幫助,并不是為了聲名或是利益,若真是這樣,你也不需去感恩。正因為別人從內心支持了你,你對他的回報就更不能有利益的暗影。是的,感恩正是這種最純潔的情感,是最天真的孩童在最天真的囈語(yǔ)中對他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報,造就了感恩之美。

感恩之路其實(shí)并不漫長(cháng)。要學(xué)會(huì )感恩,必須要有一顆感恩的心。首先,感恩你的父母,師長(cháng),朋友。當你還是個(gè)孩童的時(shí)候,當你在學(xué)習在生活上遇到困難的時(shí)候,他們都會(huì )站在你身邊。若你真想學(xué)會(huì )感恩,就從他們身上開(kāi)始吧。

為父母分擔一件家務(wù),為老師獻上一束鮮花,為同學(xué)解答一道難題?;蛟S你所做的不足以報答他們,但,感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃,而是心靈的無(wú)暇。是的,感激他們吧,也只有這樣,你才會(huì )慢慢學(xué)會(huì )感恩,而不是讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。

而后,去感恩那些素不相識的人們。你雖然不認識也不了解他們,但他們也在為這個(gè)社會(huì )而工作著(zhù)。也正是他們的勞動(dòng),創(chuàng )造了這個(gè)社會(huì )物質(zhì)與精神的美。那么,他們難道不值得你去感激么?或許你會(huì )說(shuō),我們無(wú)法為他們做些什么,但我們都是社會(huì )的一份子,做好自己的工作,為社會(huì )添磚加瓦,就是對他們最好的回報了。

誠然,他們給過(guò)你傷害,痛楚與無(wú)奈,但正靠了這些,你才會(huì )發(fā)展,才會(huì )壯大,才會(huì )在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人,這需要更大的勇氣與崇高的精神。當你做到這一點(diǎn)時(shí),感恩之花,已在你心中悄然綻放了。

全國大學(xué)生中文演講稿比賽

20__年一月,新年來(lái)臨的前夕,一種未知名的冠狀病毒席卷全國,頃刻間,慶賀新春的喜悅被疫情蔓延的恐慌替代。三月,抗疫之戰已進(jìn)入全面剿殺期,全國多個(gè)省市新增病例數持續為零,這一切都歸功于全國人民的眾志成城。

今天,我觀(guān)看了《全國大學(xué)生疫情防控思政大課》,對馮秀軍教授的演講印象深刻。她以“戰‘疫’里的最美青春——談中國青年的責任與擔當”為主題,深情描述了這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕背影,引導大學(xué)生擔當歷史使命,將青春夢(mèng)想扎根祖國的廣袤大地。

在這場(chǎng)抗擊疫情的戰役中,我已見(jiàn)過(guò)太多敢為天下先的英雄,他們或是為了拯救病人而奮戰一線(xiàn)的醫護工作者,或是為了運送救助的物資而夜以繼日的勞工,或是不眠不休向我們播送最新疫情實(shí)況的新聞工作者......在這一批批前仆后繼的勇士們中間,我看到了青年人的身影:他們是主動(dòng)請求支援武漢的護士,是主動(dòng)申請參與社區防控的大學(xué)生,是主動(dòng)請纓運送物資的貨車(chē)司機......這場(chǎng)疫情中涌現出來(lái)的無(wú)數年輕的男女,都是吾輩的楷模!即使我們力量薄弱,只要能盡一份力,發(fā)一份熱,出一份光,我們都必將竭盡全力。

在奔向祖國偉大復興的征程中,我們青年經(jīng)歷了這次疫情的大考,我們見(jiàn)證了一個(gè)眾志成城的中國,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與希望的中國。中國速度、中國精神、中國能力賦予我們前進(jìn)的底氣,幫助我們通過(guò)一次次歷史的考驗。

馮秀軍教授說(shuō)“知國才能愛(ài)國,才能更好地報國”。這次疫情,叫我們見(jiàn)識了一個(gè)具有堅定信心的、團結的祖國,生在這樣一個(gè)美好的國家,我們應當自豪,更應當將其作為前進(jìn)的動(dòng)力,去克服重重障礙,實(shí)現我們這一代的中國夢(mèng)!

生在種花家,何其榮幸;愿為中華興,赴湯蹈火!

大學(xué)生畢業(yè)英語(yǔ)演講稿一分鐘

大家好!

有點(diǎn)緊張,呵呵,雖然我不是第一次站在這個(gè)講臺上。

上一次給大家推薦了方舟子的《大象為什么不長(cháng)毛?》,我當然樂(lè )意再為大家推薦一本方舟子的書(shū),可是今天我演講的主題好像是“談自信”。

剛才有人也談到了這個(gè)話(huà)題,他講的是自信的重要性,很精彩(難道說(shuō)不怎么地?),我就給大家說(shuō)一說(shuō)怎樣讓自己更自信吧。

我以為做好充足的準備才能做到自信,比如為了這個(gè)一分鐘演講我坐在臺下準備了四、五十分鐘(天!有好多女孩子笑了)。我想到了卡耐基的一本關(guān)于公共演說(shuō)的書(shū)(《溝通的藝術(shù)》),里面有一句話(huà):

相信你能成功,你就能成功。關(guān)于增強自信這本書(shū)還說(shuō),要“表現的信心十足”,也就是給自己一些心理暗示。但是如果你緊張,不可以對自己說(shuō)“我不緊張我不緊張”,因為這可能會(huì )像叫你“不要想大象”之后不可避免地想起大象一樣,讓你更加緊張。

不自信的人可以試試每天對自己說(shuō)“我很自信”。培養自信最重要的一點(diǎn)是實(shí)踐,也就是積累成功的經(jīng)驗。就比如像我這么一個(gè)不太自信的人也可以上臺來(lái)給大家談一談關(guān)于自信的問(wèn)題。(笑)。

謝謝大家!

全國大學(xué)生中文演講稿比賽

我是白麗麗,來(lái)自10級管理學(xué)院財務(wù)管理二班。很高興也很榮幸有機會(huì )站在這里參加十佳大學(xué)生的競選,與大家一同分享我的大學(xué)生活。流年似水,光陰似箭,不知不覺(jué)大學(xué)生活已過(guò)大半,在這兩年的大學(xué)生活中,我一直秉承著(zhù)"厚德博學(xué),弘毅致遠"的校訓,在各方面穩步前進(jìn)。

在思想上,我積極向黨組織靠攏,大一剛入學(xué),我便遞交了入黨申請書(shū),并在20____年3月成為了入黨積極分子,并參加了黨課的學(xué)習及培訓。我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,以身作則,在同學(xué)中取得表率作用。我一直期待著(zhù)可以早日成為中國共產(chǎn)黨預備黨員的一份子。

學(xué)習上,我的座右銘是一萬(wàn)年太久,只爭朝夕。只要有空閑的時(shí)間,我就會(huì )去圖書(shū)館或者自習室充實(shí)自己的大腦,我的原則是學(xué)一分鐘就要有一分鐘的收獲。在大學(xué)期間,我一次性通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格證、計算機二級證、英語(yǔ)四級和英語(yǔ)六級證。兩個(gè)學(xué)年的綜合測評分別是第五名,第二名,分別獲得二等獎學(xué)金和一等獎學(xué)金,獲得優(yōu)秀團干部稱(chēng)號,連續兩年獲三好學(xué)生稱(chēng)號,并且連續兩年獲國家勵志獎學(xué)金。

作為班級的文體委員,我力爭為班級做貢獻。我先后分別組織了財管專(zhuān)業(yè)的茶話(huà)會(huì )和財管人力聯(lián)合舉辦的圣誕舞會(huì ),極大地調動(dòng)了大家的積極性,增強了了班級的凝聚力。20____年在"爭優(yōu)我當先"創(chuàng )先爭優(yōu)主題活動(dòng)中評為學(xué)生干部"先鋒崗"。在團隊合作中,20____年,我與我團隊榮獲管理學(xué)院"金蝶杯"第一屆沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽優(yōu)秀獎;20____年3月,我與我團隊獲得"挑戰杯"大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽一等獎、省級三等獎。在挑戰杯創(chuàng )業(yè)計劃大賽中,我與我團隊經(jīng)常熬夜到凌晨一點(diǎn),雖然那時(shí)候覺(jué)得很累,但是當隊友們陪在自己的身邊一起思考,一起討論的時(shí)候,不管多累,我都覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量。在這個(gè)過(guò)程中,我充分體會(huì )到了戰友的情誼以及團隊的力量。在社團活動(dòng)中,我先后組織參與了書(shū)協(xié)十周年慶典,以及11年的元旦晚會(huì ),結識了很多有識之士,并與之建立了深厚的友誼。我想,再過(guò)幾年我們將會(huì )主宰天下。

在生活上我自力更生,在第一學(xué)年獲得國家一等助學(xué)金,大一大二兩年分別獲得學(xué)院二等獎學(xué)金和一等獎學(xué)金,連續兩年獲得國家勵志獎學(xué)金。由于是在冊貧困生,所以獲得了勤工儉學(xué)的機會(huì )。另外,我在課余時(shí)間也做家教、服務(wù)員等一些兼職,也掙了不少錢(qián)。所以大學(xué)兩年,我幾乎沒(méi)花過(guò)家里的錢(qián),偶爾還往家里寄錢(qián)。這也是我特別引以為傲的地方??梢圆灰揽考依?,完成我的大學(xué)學(xué)業(yè),將會(huì )是我最大的驕傲。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我對社會(huì )充滿(mǎn)好奇,所以,20____年10月,我組織成立了思廣團隊,準備去社會(huì )上開(kāi)創(chuàng )我們的事業(yè)。在酷暑難耐的夏日,我們在____開(kāi)辦暑期輔導班,從招生到教學(xué)再到后期的安排等一系列的事情,都由我們自己完成。在這個(gè)過(guò)程中,我們歷練了很多,也成長(cháng)了很多。

千古英雄,誰(shuí)能笑傲馳騁?在滾滾歷史大潮中,任憑波瀾壯闊,任憑天翻地覆,我勇做扛鼎的弄潮人,盡顯崢嶸,作為新一代的大學(xué)生,作為_(kāi)_師范學(xué)院的學(xué)子,我要用行動(dòng)實(shí)踐夢(mèng)想的諾言,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我在自己的新征途中一路飛馳,指點(diǎn)江山,激揚文字,數風(fēng)流人物,還看今朝。

謝謝大家!

感恩的大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

學(xué)生們:

大家好!

我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進(jìn)的心》。

金葉在空中飛舞,它在譜寫(xiě)感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)感恩養活它的土地;白云漂浮在藍天上,描繪著(zhù)動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云感恩哺育的藍天。這個(gè)多彩的社會(huì ),來(lái)源于感恩,真摯的感情來(lái)源于感恩。因為感恩讓我們明白了人生的真諦。

我感謝父母給了我生命,一個(gè)溫暖的家庭,無(wú)微不至的關(guān)懷。從寶寶落地哺育我長(cháng)大的那一刻起,父母為我付出了多少心血和愛(ài),又過(guò)了多少天,多少個(gè)月,多少個(gè)月,我才過(guò)上了幸??鞓?lè )的生活。他們是我很小的時(shí)候的啟蒙老師。他們教我寫(xiě)字、走路、說(shuō)話(huà);當我老的時(shí)候,他們帶我上下學(xué),幫我做作業(yè),告訴我做人的道理。俗話(huà)說(shuō)“羊有跪胸之感,烏鴉有反哺之意?!笔澜缟献畲蟮纳屏际歉改傅纳屏?。我會(huì )用生命去珍惜,用行動(dòng)去回報,不辜負父母尋找兒子成龍和女人成為鳳凰的殷切希望。

我感謝老師給我知識,讓我在知識的海洋中旅行。從剛進(jìn)校門(mén)到教我畢業(yè),老師就像黑暗中的燈塔;像夜空中永恒的北斗。教師肩負著(zhù)神圣的使命,教師肩負著(zhù)祖國的未來(lái)?!皩W(xué)春蠶不斷吐絲,做蠟燭照亮道路?!睅浊陙?lái),人們把老師比作春蠶和蠟燭。他們的心血、無(wú)私奉獻和苦心經(jīng)營(yíng)的教育,使祖國的許多花朵成為了棟梁之材。我一定會(huì )記住這位老師的恩情,比山高,比海深。我會(huì )努力學(xué)習,天天向上。

感謝同學(xué)們,在我迷茫的時(shí)候給我指路,在我暗淡的時(shí)候給我光明,在我無(wú)助的時(shí)候向我伸出真誠的援助之手。它是我的同學(xué)在課堂上和我一起玩的快樂(lè )游戲。是同學(xué)們豐富了我的生活,讓我感受到了友情的溫暖。

我感謝千千成千上萬(wàn)的陌生人,他們讓這座城市變得更加美麗。比如清潔工就是城市的美容師。他們不怕苦,不怕累。每一天,無(wú)論是春夏秋冬,風(fēng)吹雪打,雨打雨露,城市的每一個(gè)角落都要早早打掃干凈,貪得無(wú)厭。醫生是白衣拯救生命的天使,醫生是高尚的職業(yè),拯救生命是醫生的職責。醫生可以從門(mén)診到手術(shù)挽救人的生命。所以他們總是那么敬業(yè),不敢馬虎,因為他們知道,一個(gè)小小的失誤,就能釀成一場(chǎng)巨大的災難……社會(huì )上有很多默默無(wú)聞的人,值得我們感激和尊重,有了他們,世界會(huì )更美好。

有句話(huà)說(shuō)得好:“付出的時(shí)候注意不要看書(shū),付出的時(shí)候永遠不要忘記”。學(xué)會(huì )感恩,生活才能輕松一點(diǎn),未來(lái)才會(huì )陽(yáng)光。通過(guò)在我們心中種下感恩的種子,我們會(huì )發(fā)現感恩把每個(gè)人的心連在了一起。懷著(zhù)感恩的心活著(zhù)會(huì )讓你覺(jué)得無(wú)比幸福,會(huì )讓你覺(jué)得每天都被鮮花包圍。感恩會(huì )讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)充滿(mǎn)神奇的力量,讓瑣碎的事情變得很親切。我們應該知道如何發(fā)現值得我們感激并體現生命價(jià)值的東西。學(xué)會(huì )感恩!也要學(xué)會(huì )奮進(jìn)!知足常樂(lè )地珍惜身邊的一切,感恩生活中的每一個(gè)細節,品味生活的快樂(lè )和價(jià)值。所以我會(huì )盡我所能感謝這個(gè)世界,盡我所能回報一切。我的演講結束了,謝謝!

全國大學(xué)生勵志演講稿大賽

以前,大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,各大高校的擴招,大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的期望,但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

在大學(xué)生中普遍存在著(zhù)一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng )造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

當代大學(xué)生,受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫忙這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會(huì )人都就應思考及身體力行的。

一首先,與時(shí)代一齊,與國際接軌,將個(gè)人命運同時(shí)代命運緊密聯(lián)系在一齊。青年的前途離不開(kāi)國家的前途,國家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結合在一齊,才能真正的實(shí)現個(gè)人理想,做對社會(huì )有用,對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

二其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時(shí)代是知識的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復雜的社會(huì )中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,就應充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、有眼光、有創(chuàng )造力。

三然后,要成為培養德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時(shí),養成大愛(ài),以博大的胸懷去為人處世,從而構成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的潛力,為將來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎。

四最后,把握有限光陰,創(chuàng )造無(wú)限人生。當代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì ),年少氣盛,應學(xué)習例行,培養分析潛力和決定力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會(huì )控制自己,調整自己,走向社會(huì )、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現個(gè)人魅力及個(gè)人修養,這將會(huì )是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財富。

望當今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。

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