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假如沒(méi)有遇見(jiàn)你初中(通用19篇)

假如沒(méi)有遇見(jiàn)你初中(通用19篇)

ID:8185962

時(shí)間:2023-12-29 20:17:14

上傳者:琉璃

無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和靈感。

假如沒(méi)有遇見(jiàn)你初中作文字

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。你沒(méi)有來(lái)之前,我一直在這里,依附清風(fēng)和往昔的語(yǔ)調輕輕將歲月從頭念到了尾,期待一片新季開(kāi)頭的葉子突然懂得我眼角的笑意。一直以為,傾其一生,我也遇不到那個(gè)正確的人,我是何其幸運,讓我遇見(jiàn)你,在我最美的時(shí)刻。

雨念他心。

雨落處,濺起絲絲漣漪,我倚在亭子旁,卻只看到了讓我心頭泛起漣漪的那個(gè)人。

沒(méi)有往常一樣狗血的劇情,卻也不差。不過(guò)是遇見(jiàn)的時(shí)間地點(diǎn)比較不同,迎新生,一起去接一個(gè)人,本不認識的兩個(gè)人在那個(gè)時(shí)候見(jiàn)面,低頭回眸轉換間,就感覺(jué)是熟悉的好友,只想說(shuō)句,“好久不見(jiàn)?!辈皇且灰?jiàn)鐘情,但開(kāi)始的那幾絲熟悉感總讓我心心念念,自然而然,遇見(jiàn)你,在兜兜轉轉間已經(jīng)注定。

就像張愛(ài)玲那句話(huà)說(shuō)的一般,于千萬(wàn)人之中,遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間是無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō),唯有輕輕問(wèn)一句:“奧,你也在這里?”

雨落她心。

又一次雨落時(shí),她透過(guò)層層雨幕看到那心心念念的人,心頭顫抖著(zhù),有他在就是晴天。

沒(méi)有林徽因那般轟轟烈烈的一輩子,也不希望那般,畢竟太累,不如細水長(cháng)流這樣走著(zhù)。他的追求讓她全身開(kāi)滿(mǎn)了花,毫無(wú)懸念的兩人在一起。她一直都是女漢子的,可那段時(shí)間里,宿舍的那群人分明說(shuō)她變了個(gè)樣子,她不言語(yǔ),只抿嘴笑。其實(shí),只為一個(gè)人變而而。其實(shí),哪里是變了呢,十幾年的性子哪能一夕之間變換,她只是覺(jué)得,在一個(gè)人面前變得小女人,她其實(shí)是愿意的,有時(shí)候她也怪自己之前太要強了。

雨天,她天生喜歡著(zhù),兒時(shí),每每下雨,抱著(zhù)傘奔跑在雨中,只為沾染那一身雨氣。長(cháng)大后,但凡是下雨天,心情高興的比吃了蜜還高分貝,如今,遇見(jiàn)了他,更是不想與之擦肩而過(guò),于是早早準備,只想說(shuō)一句,傘已備好,你已來(lái)到。

有一句話(huà)說(shuō),我們都是半杯水,在遇到那個(gè)人之后,兩個(gè)人漸漸融合成了一杯水,可能在融合過(guò)程中會(huì )有雜質(zhì)的存在,但那些都是生活的點(diǎn)綴。而她說(shuō),讓她在最一無(wú)所有的日子里擁有的最美的點(diǎn)綴不過(guò)是他。因為有他,她說(shuō):“我從此惦記山河的悲歡;從此記掛煙云的離散;從此關(guān)心石頭會(huì )不會(huì )孤單;從此注意小草會(huì )不會(huì )改變。因為我發(fā)現,在面對他的時(shí)候,我變得如此蒼白淺顯,深怕他一瞥見(jiàn)就馬上把我看穿了?!彼f(shuō):“在沒(méi)遇見(jiàn)他之前,我不知道我竟會(huì )如此這般,也許我們都會(huì )在最深的期盼里碰到的自己,但是我卻是變成了自我感覺(jué)最不可能的模樣?!彼f(shuō):“這個(gè)世界六十幾億人,但某個(gè)瞬間只要有你就能敵得過(guò)千軍萬(wàn)馬似海潮生。

無(wú)緣無(wú)故的離別最傷人,無(wú)緣無(wú)故的相愛(ài)最醉人,無(wú)緣無(wú)故的遇見(jiàn)最動(dòng)人。

遇見(jiàn)你,在雨過(guò)天晴之后。

高三:伍迪。

假如沒(méi)有遇見(jiàn)你初中作文字

夏天的天就像女人的臉,晴空萬(wàn)里瞬間大雨傾盆。我只好躲進(jìn)附近一家書(shū)店,隨意拿起一本書(shū)翻看?!按驍_一下,我能和你一起看這本書(shū)嗎?”抬起頭,你掛著(zhù)抱歉的笑臉站在我面前,“這本書(shū)只剩一本了,我正巧也想看?!蹦阒钢肝沂种械臅?shū),我遲疑片刻,點(diǎn)頭了。兩個(gè)人就捧著(zhù)一本書(shū),有一搭沒(méi)一搭的閑聊,漸漸熟絡(luò )。

從此書(shū)店里多了我們倆的身影,也多了店老板的白眼?!拔覀兛倎?lái)看書(shū)卻從不買(mǎi),不好吧?!蔽仪那膯?wèn)你,你故作神秘地一笑,“夫子有言‘竊讀不算偷’?!?/p>

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我怎么會(huì )知道陌生人也會(huì )變知己。

若只如初見(jiàn)。

漫天白雪渲染離別,你要離開(kāi)這座城,到一個(gè)新的城,開(kāi)啟一段新的旅程。我們面對面站在雪中,兩只紅眼兔子互相對望。

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我怎么會(huì )知道笑著(zhù)道別需要多么大的勇氣。

一回憶就幸福。

春日午后的一抹暖陽(yáng),就像你在我身邊的溫暖。雖然你離開(kāi)很久,但你的音容笑貌還是像一束陽(yáng)光灑在我世界的每個(gè)角落。

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我怎么會(huì )知道我如此迷戀關(guān)于我們的回憶。

感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光,讓我們相遇。如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我想我缺失的不只是一段友誼。還好,沒(méi)有“如果”。

假如沒(méi)有我初中作文

也許,有些人會(huì )后悔自己做的事:如果我努力過(guò)、珍惜過(guò),那該有多好。如果我沒(méi)有離開(kāi),沒(méi)有放棄最后一次擁抱的機會(huì ),那該有多好,但那只不過(guò)是幻想罷了,我們要知道,這些都沒(méi)用,我們不可能有從頭再來(lái)的機會(huì ),向前看吧,只要地球還存在,只要生命并未完結,我們就還有機會(huì )。

我只想說(shuō),人生是一場(chǎng)單程的旅行,即使有些遺憾,我們也沒(méi)有從頭再來(lái)的機會(huì ),與其糾結無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著(zhù),珍稀未來(lái)。因為生活——沒(méi)有如果。

假如沒(méi)有遇見(jiàn)你初中作文字

絲絲細雨悄然來(lái)到,落到原野上,土地上,花朵,草地,空氣中散發(fā)著(zhù)泥土的芳香,夾雜著(zhù)花香,沁人心脾,滴落在農家的院子里,敲打著(zhù)窗戶(hù)上的玻璃,發(fā)出了吧嗒吧嗒的聲音,驚醒了夢(mèng)中的人,打亂了我安穩的心,又開(kāi)始作祟了。

走在大街上,看著(zhù)忙碌的行人,匆匆而過(guò)。有推著(zhù)腳踏車(chē),滿(mǎn)載貨物而歸,有騎自行車(chē)的,使勁的瞪著(zhù)車(chē)輪子,奮力的向前走,有的開(kāi)著(zhù)小車(chē),一閃而過(guò),也有在雨中快速的跑,這讓我想起印度的一句話(huà):慢點(diǎn)吧,讓靈魂跟上。

在雨中,風(fēng)輕輕的吹著(zhù),掠過(guò)臉龐,吹拂著(zhù)發(fā)絲,涼涼的。我迷茫著(zhù),是否通過(guò)不懈的努力,前方就一定能花開(kāi)成海。而所有的一切卻落地成冢。是否通過(guò)自己的堅持,前方就一定能有溫暖的陽(yáng)光。我猛的想起你,原來(lái)我終究沒(méi)把你遺忘。在花開(kāi)的季節,等待著(zhù)我們再次的相遇。

雨也帶來(lái)了關(guān)于你的消息,帶著(zhù)你的溫度,深深的潛入心中,留下了印記,終究是。

我們本是不同象限里的點(diǎn)線(xiàn)面,卻穿過(guò)了遙遠的時(shí)空領(lǐng)域里莫名的相遇,你回頭看我,我回頭看你,遇到了。相遇的時(shí)間乘以速度等于相遇的路程,就這樣,在千萬(wàn)的人中邂逅,因為有緣也很不容易。然而,始終要分離。起點(diǎn)是相遇,終點(diǎn)也是相遇后又分離,一直如此,我遇上了你,卻要分離。

一幅畫(huà),一次瞬間的回眸,一個(gè)眼神,溫柔的流轉,一塵不染的心,悄悄走近,走進(jìn)你的心里。一個(gè)故事,一次不經(jīng)意間的傾聽(tīng),一份感動(dòng),在祝福與安慰間,就無(wú)法忘記。一段路程,一個(gè)人,相遇了,走進(jìn)了你的心,就會(huì )是一段美麗,浪漫的畫(huà)卷。

曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想,因為你今天的努力而成功了,直言的自己,溫婉的你,有了各自的生活軌跡,不變的卻是那時(shí)的豪言壯志,變了的也是你的夢(mèng)成真了,而我的迷茫也被打破了,終于不在做夢(mèng)了。

如果我們不曾相遇,不曾一起,那現在的我,又是怎樣的呢?一直問(wèn)自己,是否還會(huì )依舊,走到盡頭。然而,生活卻不容假設,也沒(méi)有如果,只有繼續向前。

也許相遇就是遇上今生值得的人,即使需要分離,但那段時(shí)光不會(huì )消釋。也許,相遇就是遇上了自己想要追尋的夢(mèng),即使,路途半折,也會(huì )是屬于自己獨一無(wú)二的一顆閃亮的星。

假如沒(méi)有我初中作文

人一生匆匆,與我們擦肩而過(guò)的有許許多多,只顧這著(zhù)挽留過(guò)去,而將過(guò)去遺忘,往往有些時(shí)間就在我們挽留的時(shí)候,悄悄溜走。

時(shí)間要走誰(shuí)也留不住,你再怎么挽留,也是無(wú)濟于事。何不是把握現在,將自己的生活變得多姿多彩,變得有意義?你挽留時(shí)間,就算留住了有如何,不如何時(shí)間賽跑,把現在的時(shí)間好好利用,如果你覺(jué)得這一刻時(shí)間你沒(méi)有遺憾,就不會(huì )產(chǎn)生有挽留時(shí)間的這個(gè)念頭。挽留只是一個(gè)遐想,你既做不到也等不到,只有藏在心里。

友誼要破碎,誰(shuí)也挽留不了,你在怎么挽留,破碎的傷痕一依然存在。何不如忘記過(guò)去,重新開(kāi)始新的生活?即使你挽留住了,這段友誼會(huì )像以前一樣嗎?你好好珍惜現在的生活,就不會(huì )想去挽留過(guò)去了。挽留只是一個(gè)幻影,留住了也不會(huì )在有它本該有的顏色。

時(shí)光匆匆,人的一生不能在挽留過(guò)去中過(guò)去中度過(guò),不要只懂得埋怨過(guò)去,要抓住現在,將自己的生活變得精彩;不要赤裸裸的來(lái)到這世上,有赤裸裸的回去,要活的出色;不要讓時(shí)間從指尖溜走,要把握時(shí)間,展翅高飛,展望未來(lái),挽留只是一個(gè)個(gè)的虛幻,一個(gè)個(gè)陷阱,它會(huì )讓你陷近去就無(wú)法自拔!

我再不挽留了!

初中作文:假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )

答案是不確定性的,或是說(shuō)是具有伴隨性的。是以人們的觀(guān)點(diǎn)看法為基礎而誕生的。在不同的條件下有著(zhù)不同的答案。

如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),那么我們現在的科技也不會(huì )如此發(fā)達,人類(lèi)的科技文明將倒退一大截。許多需精密計算的設計或程序將演變的復雜無(wú)比,你或許會(huì )說(shuō)計算軟件不需要網(wǎng)絡(luò )用計算器就可以了,實(shí)際上雖然用計算器沒(méi)錯,但計算器只能進(jìn)行正常的數學(xué)演算,而無(wú)法進(jìn)行科學(xué)性的演算,這些都是由軟件來(lái)完成的,你不可能在自己需要什么軟件時(shí)便自己編寫(xiě),雖說(shuō)可以讓軟件專(zhuān)家在旁編寫(xiě),可這卻是無(wú)比復雜繁瑣的,遠遠不及網(wǎng)絡(luò )來(lái)得方便,只需在網(wǎng)絡(luò )上上傳編好的程序由需要者自行下載,否則每個(gè)科學(xué)家身邊都將帶一個(gè)軟件專(zhuān)家,光是費用就難以解決,那又能有幾個(gè)有如此家財去做科學(xué)實(shí)驗呢?答案是否定的,那我們現如今的生活將會(huì )有許多的不如意。這就凸顯出了網(wǎng)絡(luò )有益的一面。

所以,關(guān)鍵不是看有沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),而是取決于使用的人的心態(tài)及用途。用的好了,網(wǎng)絡(luò )將是一個(gè)青少年成長(cháng)不可或缺的伙伴,而用得不好的,則...........不言而喻。

隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )像是一列快車(chē),加速我們邁進(jìn)未來(lái)的的腳步,引領(lǐng)我們走向瞬息萬(wàn)變的大千世界。

“秀才不出門(mén),全知天下事”,如今,因為網(wǎng)絡(luò )的廣泛使用和覆蓋,我們都成了“秀才”!只要坐在電腦前,用鼠標輕輕一點(diǎn),世界盡在眼前。優(yōu)雅流行的音樂(lè )、網(wǎng)上聊天交友使我們放松心情;奇聞軼事、國家大事使我們大開(kāi)眼界;祖國大好河山、旅游景點(diǎn)足不出戶(hù)就能一覽無(wú)余;網(wǎng)上閱讀、購物、看病……使我們的生活更加便捷,網(wǎng)絡(luò )融入生活,我們樂(lè )在其中。

沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的日子,我的生活仿佛失去色彩,略顯枯燥。面對的還是往常的人和物,成堆的作業(yè),團團煩惱。沒(méi)有新的東西去發(fā)現,沒(méi)有游戲娛樂(lè ),沒(méi)有新聞八卦;無(wú)法開(kāi)拓眼界,無(wú)法了解最新最火的事件,無(wú)法最快的聯(lián)系同學(xué),無(wú)法與親朋好友相互分享生活。如今,似乎我已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )成為了我生活的一大部分,我忍受不住沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的日子,不知為何?也許我也應該多出去走走看看,感受一下真實(shí)的世界。

網(wǎng)絡(luò )是迄今出現的善與惡最完美的結合,因為它所代表的文化物質(zhì)可以使每個(gè)人心中的善或惡發(fā)揮到極致。任何事物都具有兩面性,當然包括網(wǎng)絡(luò ),所以我們既要正確地利用網(wǎng)絡(luò ),又不能完全依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )。

讓我們牽著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的手,體驗大千世界!

假如沒(méi)有遇見(jiàn)你初中作文字

哪里會(huì )有這么多的奇遇。

我怎么會(huì )如此的著(zhù)迷。

你是惡魔的化身,

不然我怎么會(huì )每天被你整。

你是天使的化身,

不然我怎么覺(jué)得你這么的真。

喜歡看調皮的你淘氣的'嘟嘟嘴,

喜歡看胡鬧的你無(wú)禮的耍貧嘴。

喜歡你的哭,喜歡你的鬧。

喜歡你對我的嘲笑。

因為你的哭,你的鬧。

都能令我開(kāi)懷大笑,

生活可能就會(huì )失去色彩。

生活就不會(huì )變得這么精彩。

8love天使,

你的出現讓我覺(jué)得沒(méi)有了煩心事。

8love天使,

你就是我生命中唯一的神圣天使。

孤獨在我的生活中消失,

快樂(lè )在我的生命中開(kāi)始。

8love天使,

你是天使,也是惡魔。

你是上帝派來(lái)懲罰我的惡魔,

又是上帝派來(lái)拯救我的天使。

你是惡魔又是天使,

你是惡魔天使。

你是惡魔里的天使,

又是天使里的惡魔。

你是我的惡魔天使,

你是我生命中可惡又可恨的惡魔,

但是我卻喜歡你這只調皮又淘氣的天使。

你是我的8love天使。

假如沒(méi)有我初中作文

臨近考試的幾周,總是少不了老師一次次的叮囑:“沒(méi)幾天就要考試了,你自己算算,現在就應該開(kāi)始復習了,看看你的復習計劃按規定完成了沒(méi)有,你要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)適度緊張的狀態(tài),這樣效率才能高?!斑@些話(huà)無(wú)形之中施加給我無(wú)形的壓力,其他同學(xué)的各種行為也在驅使著(zhù)我,我的本能好像在發(fā)出不能落后的信號,還有??????好像一大堆砝碼都落在了我的頭上。我不能輸啊,我的本能告訴我。于是每天晚上不見(jiàn)四個(gè)零,就不睡。即使睡早了,我也睡不踏實(shí),因為那些同學(xué)平時(shí)的行為告訴我,他們也在奮斗。

克服疲勞,在黑夜中積蓄前進(jìn)的動(dòng)力。

考試時(shí)的冷靜沉著(zhù)。

戰勝緊張,在冷靜中激發(fā)出未知的潛力。

考試后的輕松解脫。

考試之后,是時(shí)候該放松一下了。一是因為在考試過(guò)程中,我的注意力處于高度集中的狀態(tài),如果不放松的話(huà),我的神經(jīng)系統會(huì )產(chǎn)生疲勞而導致學(xué)習效率降低。第二點(diǎn)就是,我已經(jīng)達到考試的目的了,而且考前我也努力復習了,我發(fā)揮出了我的實(shí)力,甚至還要更高。所以我沒(méi)理由不放松。

恢復狀態(tài),在輕松中準備迎接下一次挑戰。

我相信,你只要克服疲勞,戰勝緊張,你就會(huì )考出一個(gè)屬于你的真實(shí)的成績(jì),沒(méi)有遺憾。

初中想象作文:假如世界沒(méi)有理想

老人們更是無(wú)力,窮其一生,卻仍是潦倒困厄。

黑暗在精神世界里蔓延,終日熱切盼望的陽(yáng)光,消失得無(wú)影無(wú)蹤;

充滿(mǎn)希望和快樂(lè )的眼睛與閃閃發(fā)光的心,也變得空洞乏力。

那么,朋友,你認識到理想的重要性了么?

就請珍惜它吧!

讓美好光明代替所有的黑暗和恐慌。

讓理想托起那一輪金色的朝陽(yáng),從從東方冉冉升起,

世界又重新生機勃勃,活力四射。

假如沒(méi)有細菌作文范文初中

冰冷冰冷的廚房里,水咝咝往外流,是接口處松開(kāi)了,沒(méi)有想象的那么嚴重。叔叔拿管鉗將接頭處擰緊,主閥關(guān)好,生了爐子,用大油紙將門(mén)包好,對我說(shuō):走,回去!哎喲喂,我還以為要在這里住一晚呢,原來(lái)他也是個(gè)貪戀溫暖的家伙。

雪越飄越大,回城的路上車(chē)子稀少,灰色的天空,靜謐的山巒,像極了《寂靜谷》中亦真亦幻的鏡頭。翻過(guò)一座座山,轉過(guò)一道道彎,燈火璀璨的小城在風(fēng)雪中漸漸清晰。

叔叔打包票的說(shuō),生了爐子,可以扛一天!

昨天上班,中午回家一看,水龍頭又凍死了!去鄰居家借了一壺水,湊合做了頓飯。他又拿出大管鉗,這回將水表卸下來(lái)了,正巧總務(wù)處老隋和小龍來(lái)抄水表,叔叔便舉著(zhù)大卸八塊的水表對他們說(shuō):凍死了。老隋很豪爽,“記十方好了!”我本想說(shuō)我們都不常住的,哪里用得上十方水?但老隋似乎是很我們面子的樣子,便不忍開(kāi)口,不領(lǐng)情是很不禮貌的,對吧。

陽(yáng)光很好,院子里比家里要暖和多了。消受不了屋里的冷氣,也無(wú)心在院子里曬太陽(yáng),吃完飯便跑回辦公室。

晚上回家,水龍頭依然揚著(zhù)頭不出一滴水。我說(shuō)怎么辦?下自習回城嗎?他總是有辦法的,生了爐子,又拿出電吹風(fēng)對著(zhù)水管一頓猛吹——水管太堅強了,絲毫不出一滴眼淚。最后,他只好扔下工具,去上自習。

電視里正播著(zhù)《*好聲音》,一個(gè)上海小伙子同時(shí)獲得四位導師的垂青?!癷wantyou!”他們一齊喊。小伙子痛苦地蹲在地上,我正陪著(zhù)他糾結的時(shí)候,聽(tīng)到哧哧的流水聲,喜出望外,來(lái)水啦!

如果沒(méi)有水,我什么都沒(méi)法干。如果沒(méi)有火,我什么都不想干。數九寒天,這對不相容的兄弟,對我來(lái)說(shuō)是多么重要。我用火加熱水,洗了一大盆衣服和若干條毛巾,要把那十方水用回來(lái)!

假如沒(méi)有細菌作文范文初中

細菌主要有細胞膜、細胞質(zhì)、核體質(zhì)等部分構成,有的細菌還有莢膜、鞭毛、菌毛等特殊結構。絕大多數細菌的直徑大小在-5微米之間。

如果沒(méi)有了細菌,我們人體內各細菌群落將會(huì )失去*衡狀態(tài),如果沒(méi)有這*衡被打破,就容易出現腹瀉等癥狀,細菌不僅能幫助你消化和處理食物,還能給你提供基本的維生素,我們應該適當接觸細菌,這樣才有利增強免疫力。如果大腸中沒(méi)有細菌,吃進(jìn)肚子的食物就不能得到消化,如果你一輩子不接觸細菌,身體就沒(méi)有任何抗菌能力。人需要接觸自然,自然界也有很多有利因素,比如:氧氣。綠色植物,碳水化合物等……但是有一些細菌會(huì )混在灰塵中間。土壤或物體表面。我們不能因為怕這些東西而不去接觸。

初中假如沒(méi)有水說(shuō)明文

我奶奶常常拿著(zhù)水杯,眉頭皺成山峰,對我說(shuō):“可以七天不吃飯,但是,每天要喝水?!比绻郎蠜](méi)有水,那可不行!因為人可以一兩天不吃飯,但不可以一天不喝水。

假如世界上沒(méi)有水,那恐怕飯都沒(méi)法做。如果沒(méi)有水,那一點(diǎn)火,菜還沒(méi)放,鍋就被燒穿了,那為了吃一頓飯,買(mǎi)十口鍋都不夠用。這時(shí),我爸爸一定會(huì )提議說(shuō):“算了,還是用微波爐吧!”這個(gè)主意還行,但如果沒(méi)水的話(huà),菜也沒(méi)有洗,上面粘滿(mǎn)了泥巴,有些被泥遮住的地方都壞了,有些地方還有蟲(chóng)子,蔬菜像一件垃圾堆里翻出的舊衣服,那種食物我和媽媽見(jiàn)了,一定會(huì )像一位病人一樣,扶著(zhù)墻,邊咳邊吐。

如果世界上沒(méi)有水,那么人們不會(huì )蹦蹦跳跳的。若是有個(gè)小孩像小兔一樣跳了幾下,那么那個(gè)小孩的家長(cháng)就會(huì )使出最后一點(diǎn)兒力氣說(shuō):“省著(zhù)點(diǎn)兒力氣?!彼腥硕紩?huì )躺在床上睡覺(jué),節約體力。沒(méi)洗過(guò)澡,人們渾身都難受,但動(dòng)都不想動(dòng),醒了就不停地在心中嘆息,又沉沉地睡去了。只有剛出生的嬰兒會(huì )大哭一場(chǎng),然后也會(huì )開(kāi)始睡覺(jué),如同睡覺(jué)才是正常的生活,而醒來(lái)卻是短暫的休息。

如果世界上沒(méi)有水,那就會(huì )失去許多自然景象。廣闊的大海早已只剩一個(gè)光禿禿的巨坑,魚(yú)兒都被暴曬在陽(yáng)光下,它們不是在追逐,也不是在嬉戲,它們頂多搖幾下尾巴,就被曬死了,它們成了大自然的標本。很高的山上也沒(méi)有雪,只有又高又光的山峰,像一個(gè)禿頭的老人閉眼站著(zhù),很高的山上也沒(méi)有那若有若無(wú)的霧。山邊的田中沒(méi)有任何農作物,土地開(kāi)裂,許多房子都破了,寒酸得像一個(gè)個(gè)乞丐。

沒(méi)有水,很多事都做不成??墒?,在我們的生活中,浪費水、污染水的現象屢見(jiàn)不鮮。例如有些人洗完手后,不關(guān)水龍頭就走了,還讓水龍頭淌著(zhù)水。還有些人,將紙巾隨手扔進(jìn)了河里。紙巾隨著(zhù)河流顛簸著(zhù),好似因主人將它丟進(jìn)河里而生氣地顫抖,又好似邊在招手邊喊:“我不想污染河流,快把我救起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶!”

假如世上沒(méi)有水,那真的很可怕。水是生命之源,所以我們要好好珍惜水,不浪費每一滴水,全心全意地保護每一滴水。

假如沒(méi)有假如初中初二議論作文

那一天,我做了一個(gè)夢(mèng):

“嘭——”我聽(tīng)到了一聲巨響,我感覺(jué)身上到處都是傷痛,我驚奇的發(fā)現我已不在床上,而是在地上滾動(dòng),看看周?chē)磺卸荚跐L動(dòng),這,是怎么了?我嘗試著(zhù)爬起來(lái),但是我費了九牛二虎之力也沒(méi)有成功的站起來(lái)。

我慢慢地在地上滾動(dòng),我向著(zhù)大門(mén)滾去,滾到了大門(mén),看看外面的世界,馬路上的所有東西都和我一樣像一條蟲(chóng)子一樣的在地上滾動(dòng),到處都是鬼哭狼嚎。

我明白了,是這個(gè)世界失去了摩擦力,難怪這里的東西都不是靜止的。

我滾啊滾,滾得遍體鱗傷,體無(wú)完膚,這太可怕了,我大叫了一聲,在恐懼與傷痛中醒了過(guò)來(lái)。

醒來(lái)后,我終于明白了摩擦力的重要性,沒(méi)有摩擦力太可怕了,人不能行走,車(chē)不能開(kāi),我們只能像蟲(chóng)子一樣在地上亂爬,家里的東西四處亂跑,要是這個(gè)世界失去了摩擦力,那么人類(lèi)將會(huì )滅亡。

在這個(gè)世界上,任何東西的存在都有它的用處。我們不可以決定它是否存在的。

我可不希望過(guò)上沒(méi)有摩擦力的生活,摩擦力我們需要你,不要離開(kāi)我們,千萬(wàn)不要離開(kāi)這個(gè)世界!

假如世界沒(méi)有摩擦力,我們難以想象。

如果真的有一天沒(méi)有了摩擦力,生活會(huì )變的很恐怖,不敢想象沒(méi)有摩擦力的一天。當然,沒(méi)有了摩擦力也會(huì )給人們的生活帶來(lái)些方便,能讓人們輕易地推動(dòng)一些重的東西。所以,我們要充分利用生活中的有益摩擦,減少有害摩擦,使摩擦力被我們所用,不成為危害生活的禍端。

假如沒(méi)有細菌作文范文初中

哦,天哪!

寒冬已至寒風(fēng)涼,勸君早晚添衣裳。

立冬剛過(guò),冷不丁地撞上一陣風(fēng),禁不住就是一陣寒噤。剛縮了肩,想把手*衣袋,短信的鈴聲嘟地響了,打開(kāi)手機就看到了朋友的這番叮囑。言語(yǔ)不多,卻如一陣暖風(fēng)拂過(guò),心里的冰也化了,柳也綠了,小燕子也一掠一掠地飛來(lái)了,于是挺起胸膛迎著(zhù)冬天走去。假如沒(méi)有風(fēng),這美好的感情或許已被塵封心里說(shuō):無(wú)論什么時(shí)候、什么地方都不能沒(méi)有風(fēng)。

風(fēng)是什么?風(fēng)是變化的動(dòng)力,是希望的制造者,是活力的源頭;是溫情,是詩(shī)歌,是畫(huà)家手中的筆,是人與萬(wàn)物心中流淌的音樂(lè )。所幸的是,一切都只是假如我們還有風(fēng),所以我們相信四季仍在,浪花仍在,炊煙仍在,一切可以放飛的種子終將找到自己的歸宿;我們至少還有風(fēng),所以我們不寂寞,不沮喪,不會(huì )因暫時(shí)的失落而放棄希望,不會(huì )為一時(shí)的得意而忘形;我們可以永遠有風(fēng),所以我們相信溫暖會(huì )回來(lái),美麗會(huì )重生,愛(ài)會(huì )在大地上滋長(cháng)成一片翠綠。

散文《假如沒(méi)有遇見(jiàn)你》

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,也許我還站在那開(kāi)滿(mǎn)油菜花的小徑上,在傍晚的炊煙里徜徉,對著(zhù)永遠向我眨著(zhù)眼的星星和看不見(jiàn)摸樣的月亮。

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我不會(huì )飛翔,因為我沒(méi)有思戀的翅膀。也許我正爬行在平庸的地上,沒(méi)有激情的翅膀會(huì )折枝在山崗,我停留在半坡上。

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我不懂善良,因為我的心還沒(méi)有它脫變,也許我還在罪惡里迷惘,善良是美麗在血液里流淌,你改變了我四季交錯的方向。

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我沒(méi)有思想,因為我的性格還原始的怪戾和瘋狂。也許我爆發(fā)后變成灰燼,愛(ài)是善良的乳娘,愛(ài)是思想的溫床。

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我不會(huì )遠航,因為我沒(méi)有正確的志向。也許我在沉睡中死去,或停留在沒(méi)有理想的漁港,娶你是激起了我乘風(fēng)破浪的力量。

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我不懂珍惜,因為我感到?jīng)]有可惜的東西。也許時(shí)光就是本日歷,翻過(guò)去和反過(guò)來(lái)一樣白蒼,美好才是珍惜的的意義,我用生命收藏。

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我不會(huì )思鄉,因為我喜歡漂泊熱愛(ài)流浪,也許像一粒隨風(fēng)的流沙,不管在哪里,眼前擁擠著(zhù)一片荒涼。

――暗戀過(guò)的那位姑娘,你多么美麗,讓我記住,你多么的安詳,讓我向往。歲月淬火了我的剛強,時(shí)光洗滌了我的欲望,我的情感唯一的奢望,寫(xiě)一封信告訴你,為了你我正拼搏在艱辛而希望的路上。

初中想象作文:假如世界沒(méi)有大人

夢(mèng)中,我從床上爬起,本想從冰箱里找點(diǎn)兒吃的,卻發(fā)現桌上有一張字條:盈盈,我和你爸爸跟著(zhù)全世界的“大人團”去太空玩了,冰箱里還有面包,你自己留著(zhù)吃吧。還沒(méi)看完,我就歡呼起來(lái):“這就是說(shuō),現在世界上剩下的只有孩子,沒(méi)有家長(cháng),沒(méi)有老師,那我就自由啦!”就這樣,我從冰箱里拿出零食,坐在電視機前,準備做作業(yè)。但我轉念一想:老師都不見(jiàn)了,我還做什么作業(yè)呢?于是,我將我的陣地轉移到了電腦前,這可是媽媽平時(shí)明令禁止的。玩得正起勁時(shí),突然“啪”的一聲,我的眼前一片漆黑?!巴k娏?!”這三個(gè)大字一下子映入了我的腦海。我只有坐在陽(yáng)臺上,以求光明,嘴里雖吃著(zhù)零食,卻味同嚼蠟。

沒(méi)有了電工,賓館早已被那些有先見(jiàn)之明的孩子搶了去,我只有在昏天黑地中度過(guò)了幾天。不久后食物吃光了,我急忙去面包店和超市買(mǎi)零食??墒敲姘晖庖雅牌鹆碎L(cháng)龍,恐怕早在我排到之前就發(fā)完了。超市呢?湊巧經(jīng)過(guò)超市的一位伙伴告訴我,超市里的東西也早在兩天前就被一搶而空了。她話(huà)音未落,我的心里便滿(mǎn)是失落。餓著(zhù)肚子的我只有上床睡覺(jué),可我睡覺(jué)習慣不好,半夜著(zhù)涼,最后竟發(fā)起了高燒,迷迷糊糊地,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我:“盈盈,醒醒?!薄皨寢?zhuān)銢](méi)走???”“什么走不走的,快點(diǎn)起來(lái),剛才老師發(fā)短信了,你是不是古。

詩(shī)詞。

還不熟?快去背!”

這只是一個(gè)幻想,一個(gè)短小的夢(mèng),卻讓我明白了我們都只是溫室里的花朵,只有經(jīng)過(guò)磨練,才會(huì )擁有美好的明天。

假如沒(méi)有細菌作文范文初中

最近人們越來(lái)越驕傲,有點(diǎn)瞧不起默默無(wú)聞的風(fēng)了,還大聲訓斥風(fēng)兒:“你快走,我們就要動(dòng)粗了!”

“我對你們是有用的,你們會(huì )需要我!”風(fēng)兒誠懇地說(shuō)。

無(wú)知的人們卻不理會(huì ),竟說(shuō)“不許你再來(lái)!”

風(fēng)兒見(jiàn)到人們在強迫他離開(kāi)了,再解釋也沒(méi)有用,嘆可口氣,只好回老家——天空了。人們趕走了風(fēng)之后不久,就發(fā)現了一點(diǎn)不對勁。

春天的草地上,小朋友們傷心地流著(zhù)淚水,眼巴巴地看著(zhù)自己的風(fēng)箏飛不到蔚藍的天空,不能在天空翱翔,感受春天的快樂(lè )了。

夏天,太陽(yáng)火辣辣的、無(wú)情地照耀著(zhù)大地,人們感受不到去年的涼風(fēng),只能感受到太陽(yáng)的利劍,射向他們的皮膚。

秋天,沒(méi)有了風(fēng),人們扎的稻草人呆呆地站立在菜地上,沒(méi)有一點(diǎn)生機,去年的稻谷有著(zhù)稻潮,而今年卻再也沒(méi)能翻起像波浪似的稻潮。

冬天,沒(méi)有了風(fēng),還是冬天嗎?操場(chǎng)上的旗子低垂著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)感。

一日過(guò)去了,一月過(guò)去了,一年過(guò)去了,最終,人們終于受不了,他們大聲對天空說(shuō):“風(fēng)兒,我們需要你,你帶給我們快樂(lè ),帶給我們樂(lè )趣,你快點(diǎn)來(lái)到我們的身邊!”

風(fēng)兒見(jiàn)人類(lèi)已反省了,便馬上回到了人們身邊,其樂(lè )融融地相處著(zhù)!

假如沒(méi)有假如初中初二議論作文

“假如我的成績(jì)很好,我就不會(huì )每天被老爸老媽嘮叨拉……”這是同齡人的假如。

“假如時(shí)間可是從來(lái),我一定會(huì )把自己沒(méi)完成的夢(mèng)想完成……”這是花甲老人的假如。

“假如生命可以重來(lái),我一定會(huì )好好做人……”這是監獄的人假如。

同學(xué)們,能假如的事太多。對你自己來(lái)說(shuō)不能假如的事又有多少呢?“少壯不努力,老大徒傷悲!”這句話(huà)都聽(tīng)起老繭拉,可為什么老爸老媽和老師們卻經(jīng)常提起他呢?現在是我們的黃金時(shí)期,不要白白浪費他。

散文《假如沒(méi)有遇見(jiàn)你》

十三年前的淺夏,父親牽著(zhù)我走向紅地毯的那頭的你,把我的手鄭重的放在你的手心。你握住我手的同時(shí),我也看到父親眼角有淚涌出。頃刻間,我也淚如雨下。你攬住我的肩在我耳邊輕語(yǔ):“別哭,我會(huì )盡我最大的努力給你創(chuàng )造幸福!”

我卸去了新娘妝,也收斂了嬌縱的壞脾氣。在你媽挑剔的目光中,為了你,做一個(gè)安靜賢淑的小女人。不諳家務(wù)的我在下班之余,開(kāi)始了我的家政學(xué)習。

有人說(shuō),女兒是父親前世的親人。因為愛(ài),便做了女兒。若如此這般,那么,兒子跟母親是否也有未了的情緣。難怪,婆婆看我的眼光中總會(huì )閃現出一股若有若無(wú)的敵意。

在這個(gè)稱(chēng)之為家的地方,將花前月下的浪漫升華為我們一飲一啄的煙火愛(ài)情。都說(shuō)女人是老虎,一山是容不下兩只老虎的。雖然我低眉順眼一味的屈從,依然達不到婆婆的要求標準。

洗衣做飯打掃房間,在婆婆看來(lái),這些都是女人份內的事。我不會(huì )燒菜,站在廚房里看你掌勺。晚飯后,聽(tīng)見(jiàn)婆婆壓低著(zhù)嗓音對你說(shuō):“做飯是女人的事,不會(huì )做還不會(huì )學(xué)啊。別慣著(zhù)她大小姐的毛病?!倍阍谧约旱姆块g里,想到這些天的唯唯諾諾,我委屈得眼淚潸然落下。

我以為,結婚是兩個(gè)人的事,只要真心相愛(ài),就可以幸福一輩子。結婚后才明白,嫁人,不是嫁的一個(gè)人,而是一個(gè)家庭!記得親友最多的祝福是,“新婚快樂(lè ),白頭到老!”快樂(lè )如斯,冷暖自知!

親愛(ài)的,假如我們的人生沒(méi)有相遇,是否我們依舊在圍城外佇立觀(guān)望,或者是相互尋找!新婚的日子里,沒(méi)有甜如蜜的愛(ài)情,有的只是一番別樣的輕愁,和滿(mǎn)懷望盡天涯的落落寂寞。

想逃離那個(gè)被稱(chēng)之為家的地方,在那里仿佛我是一個(gè)橫刀奪愛(ài)的不速之客。我不想和另外一個(gè)女人爭寵。親愛(ài)的,你可知道我只渴望能得到一份完整的愛(ài)情。

親愛(ài)的,如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我又該有著(zhù)怎樣的人生際遇。曾經(jīng)想要放棄,只是一直未能痛下決定離開(kāi)。為了愛(ài),把自己卑微的低入塵埃里。我不善辯,只把委屈化為了淚水。在這場(chǎng)婆媳之爭的紛擾里,我黯然退出,帶走了我唯一的戰利品――你!

生活的瑣碎消磨掉了最初的熱情,磕磕絆絆的牽手一路走過(guò)??瓷磉叺呐笥逊址趾虾?,之后依舊是不休的抱怨。這時(shí)才知道,全世界最幸福的童話(huà),不是玫瑰巧克力,不是那顆恒久永流傳的鉆戒,而是能一輩子牽手度過(guò)那些柴米油鹽的簡(jiǎn)單歲月。

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,是否我的人生也一如他們那般波瀾壯闊!十三年的相懦以沫,淡忘了天長(cháng)地久??菔癄€的承諾。散盡愛(ài)情最初的熱情,所剩的只有互相依偎的親情和滿(mǎn)懷的感動(dòng)。

回首往事的日子中,全是你堅實(shí)的身影。親愛(ài)的,在這萬(wàn)丈紅塵里,多年的傾情依賴(lài)早已分不清彼此,只有與君執子之手在這素錦流年里,把風(fēng)景看透。

感謝與你的遇見(jiàn),陪我一場(chǎng)殊途同歸的旅行!大把大把的時(shí)光從指縫間遛走,留在我手心里的仍是你手心的溫度。任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你!我為你愿傾盡如錦的年華,一如你堅定著(zhù)為我執手天下!

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