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尋找秋天三年級范文(18篇)

尋找秋天三年級范文(18篇)

ID:8187390

時(shí)間:2023-12-29 20:38:11

上傳者:琉璃

優(yōu)秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術(shù)性的結構贏(yíng)得讀者的贊賞。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家帶來(lái)寫(xiě)作的靈感。

尋找秋天的三年級作文

秋天悄悄地來(lái)了,她扇走了炎熱的夏天,帶給我們一絲絲的涼意。秋天是什么樣子的呢?我和小伙伴帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)一起去找秋天。

秋天是金色的,你看那樹(shù)葉兒由綠變黃了,秋姑娘輕輕一吹,樹(shù)葉兒像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋天是紅色的,你看那滿(mǎn)山的楓葉像一張紅地毯,鋪滿(mǎn)了大小山坡。再看那熟透的蘋(píng)果、柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭。

秋天是綠色的,你看那一棵棵蒼松像一名名保衛邊境的戰士一動(dòng)也不動(dòng),連自己的東西掉了,也不眨一下眼。

一路走來(lái),你看那農民伯伯揮舞著(zhù)手里的鐮刀收割者金黃色的稻谷,一會(huì )兒堆成了一座座小山。田野里時(shí)不時(shí)傳來(lái)了他們爽朗的笑聲。

抬起頭,只見(jiàn)天空又高又藍,上面只飄了幾絲薄薄的云朵。大雁急忙收拾好行裝跟著(zhù)大部隊往南方飛去。

??!秋天我找到你了!你在那五彩繽紛的世界里;你在那奇妙的大自然里;你在那農民伯伯的歡笑聲里;秋天我仿佛能把你捧在手心里。找到你,我就能找到幸福的味道!

尋找秋天的顏色三年級作文

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的尋找秋天的顏色三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

山下的秋天是黃、綠、紅相間的,因為成片的稻田慢慢地由綠變黃了,而根卻顯現出了一點(diǎn)點(diǎn)紅色。飽滿(mǎn)的稻穗彎腰點(diǎn)頭,微風(fēng)吹來(lái),宛如海面泛起了層層的波紋。

山上的'秋天是藍色的,因為天空是湛藍的,雖然它不像拉薩的天空那樣純凈地令人想掬一捧來(lái)洗臉,但還是藍得一碧如洗!

半山腰的秋天是五顏六色的,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上各種色彩的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),黃的、紅的、咖啡的……有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉……大地就像鋪上了一層地毯。

山路上、石頭間、大樹(shù)下滿(mǎn)地都是落葉,踩上去軟軟的,還會(huì )發(fā)出“沙沙”的響聲。

??!好美的秋天!

尋找秋天的三年級作文

今天,我和媽媽一起去找秋天。

我們先來(lái)到馬鞍山公園。公園里的樹(shù)葉五彩繽紛,它們的形狀有:尖尖的針形,長(cháng)長(cháng)的帶形,整齊的橢圓形……真是千奇百怪!它們的顏色有:橘黃色的、金黃的、紅色的、棕褐色的……真是太美了!它的葉脈也是不同的:有的像河流,有的像魚(yú)骨頭、魚(yú)刺……它們的葉柄有長(cháng)、有短、有粗、有細。它們像聽(tīng)話(huà)的蝴蝶,每到秋天,它們都會(huì )紛紛有序的飛下來(lái)。秋天在哪里?它在樹(shù)葉里。

我們又來(lái)到了田野里,田野像金色的海洋,仔細聞一聞,你會(huì )聞到淡淡的幽香。田野里有像高舉著(zhù)火把的高粱,還有金黃的玉米。秋天在哪里,它就在田野里。

我們再來(lái)到果園里,果園里有香甜的蘋(píng)果,酸甜的橘子都成熟了,都爭著(zhù)要人們來(lái)摘呢!秋天在哪里?秋天在果園。

最后我們回到了家,突然,我們聞見(jiàn)了花香的味道,原來(lái)附近的桂花都開(kāi)了。秋天在哪里?它在鮮花里。

秋天在哪里?它在我們的身旁,在我們的眼前。

尋找秋天作文三年級

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,秋天來(lái)了,天氣冷了。我看過(guò)了春天的田野,我也想去看秋天的田野。今天,秋高氣爽,天像一塵不染的玻璃,云雪白雪白的,像奶汁一樣,我來(lái)到了上次來(lái)過(guò)的田野。它變了,以前紫云英種著(zhù)的地方現在是狗尾巴草的天下,以前枯黃的稻田變成了一眼望不到邊的黃綠色相間的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷們歡呼雀躍,好像告訴我們豐收季節到來(lái)。我拔了一根狗尾巴草,給媽媽撓癢癢,媽媽說(shuō):“太癢了,太癢了?!蔽疫€見(jiàn)到了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的紫色豆角,它的花也是紫色的,很漂亮。

還看到了種著(zhù)的甘蔗,跟我在水果店里看到的不像,它有葉子,根部在地下的。還看到了玉米,不仔細看還看不出這是玉米,媽媽對我說(shuō)有胡須的長(cháng)大后就是玉米,我才明白。我還在路邊了發(fā)現了一個(gè)小甜瓜,黃色的甜瓜躲在綠色的草叢里,看到了桔子樹(shù),我想現在桔子不是成熟了嗎?為什么這桔子還是綠色的呢?看見(jiàn)了毛豆,原來(lái)它的樹(shù)是這么矮的,毛豆現在的顏色跟燒熟了的很像,它是很多串在一起的,看上去好像一根綠色的叉子叉在一起。我又看見(jiàn)了茭白,它是種在水里的,還發(fā)現了一個(gè)小南瓜,青青的,外形同蒲瓜相似。田里還有白扁豆,芋艿,小青菜.....我找到了秋天,秋天是一個(gè)豐收的季節。

尋找秋天的三年級作文

我畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)的名字叫—“尋找秋天”。星期天,爸爸媽媽帶我去郊外,尋找美麗的秋天。

我們先來(lái)到一片小樹(shù)林里。白楊樹(shù)落了許多葉子,地上像鋪上了黃色的地毯。我在落葉上奔跑,腳下發(fā)出“沙沙”的聲音。梧桐樹(shù)葉子也變黃了,金黃金黃的,像是掛了一樹(shù)的金子,非常美麗。

我們又來(lái)帶了山楂樹(shù)下。通紅通紅的山楂躲在綠葉下,像是一盞盞精美的小燈籠,無(wú)比誘人。我摘了幾顆放進(jìn)嘴里,哇!味道又甜又酸,真好吃呀!

我們在一片綠油油的菜地旁停了下來(lái),爸爸告訴我說(shuō):“這是胡蘿卜?!蔽亿s緊跑過(guò)去,用手刨土,然后使勁一拔,胡蘿卜是拔出來(lái)了,我卻摔了一個(gè)大大的屁股蹲兒。爸爸媽媽都大笑起來(lái)。

我們在郊外感受到了秋天的美麗和豐收的喜悅,我喜歡秋天!

尋找秋天的足跡三年級作文

夏在那休閑娛樂(lè )中就過(guò)去了,秋的冷清慢慢席卷而來(lái),無(wú)邊的飄搖,遍地的金黃,都彰顯著(zhù)秋天的蹤跡。

呵,你把草色打包帶走了,遠山失了翠,阡陌上垂垂離情。原來(lái),珍藏了那么多年的思念,都是這一季的月華,都是林間細細的風(fēng),飄回檸檬色的前年的夏天。

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那風(fēng)雨瀟瀟的傍晚,怔征的看,天空遠走的雁,一字哀鳴。孟浩然曾經(jīng)有“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒”的感嘆,我想,雁過(guò)無(wú)情,天空卻有情,清遠的天空下,雁跡茫茫,至于那冷瑟的餓風(fēng),大概也還在不遠的北方醞釀,過(guò)不久,風(fēng)起,冷意漸近。

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那有葉飄動(dòng)過(guò)的舞臺。高大的銀杏樹(shù)下,幾片泛著(zhù)黃的葉子飄落到我的腳邊,沒(méi)有任何聲息,但卻可以深深的震撼著(zhù)我的心。我是一個(gè)愛(ài)笑卻又時(shí)常感物之傷的孩子,因此,時(shí)常會(huì )因為一片葉子聯(lián)想起好多人生的故事。葉子老了,落了,這是必然,我沒(méi)有辦法也無(wú)從去阻止,就像人老死依天命。但,眼前的秋葉,明明還帶著(zhù)綠,那一抹淺黃如何能剝奪綠生存的權利呢?年輕的寶貝兒,不要輕言放棄,要相信,待得久了,希望哪個(gè)也會(huì )久的。

我走向你,字名秋天的朋友,走向你那精心布置的朦朧的世界。清晨的太陽(yáng)放棄了早起的習慣,以為有你代替了它的守夜的職責。飄渺是你的原身,也是你的精神。雖然,你不留心的阻攔了我前進(jìn)的方向,但,我卻甚為感激,因為你給了我探尋的過(guò)程,給了我被陶冶后的最輕靈的心。我愛(ài)你,霧都,舊鄉那樣愛(ài)著(zhù)秋。

天水一碧,染就了一江秋色,同時(shí)也染就了一個(gè)愛(ài)秋的人。于是,在哪個(gè)秋陽(yáng)的渲染中,我找了秋天的蹤跡。

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尋找秋天作文三年級

炎熱的夏天不知不覺(jué)得從我們的身邊溜走了,涼爽秋天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

就我們想知道秋天到底藏在那里,于是我決定和媽媽一起去龍泉湖找秋天。

我才有些葉子還跟金黃色的葉子做過(guò)伴呢!我和媽媽一起來(lái)到一個(gè)果園,首先鉆進(jìn)鼻子的是一陣清香。我們一看,橘子樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃的小燈籠。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的小燈籠微微晃動(dòng),好像在跳著(zhù)一曲慶祝豐收的舞,仿佛在說(shuō)今年這是個(gè)豐收的好年!

尋找秋天作文三年級

夏妹妹匆匆離開(kāi),秋爺爺緩緩地向我們走來(lái)了。

森林里的銀杏樹(shù)爺爺換了一件新衣服,它不停地向周?chē)臉?shù)炫耀,說(shuō)要去參加一個(gè)舞會(huì )。

忽然,一片銀杏樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),它開(kāi)啟了舞會(huì )的序曲;接著(zhù)又有幾片樹(shù)葉飄落下來(lái),如同一只只金黃的蝴蝶,翩翩起舞;又有許多樹(shù)葉落了下來(lái),它們各自跳著(zhù)搖擺舞。慢慢地,落下帷幕,大地頓時(shí)一片金黃,像鋪了一張金色的地毯。調皮的風(fēng)弟弟看見(jiàn)了,趁樹(shù)葉不注意,便沖了過(guò)來(lái),頓時(shí),地毯綻開(kāi)了笑臉。一旁觀(guān)看的我,也忍不住加入到舞會(huì )中,和它們一起玩……。

我喜歡秋天,喜歡這童話(huà)般的秋天。

你們喜歡秋天嗎?

尋找秋天的三年級作文

星期六,媽媽難得休息一天,我就和媽媽商量著(zhù),去村子周?chē)艺仪锾煳舶偷母杏X(jué)。

走到村子中央,籃球場(chǎng)上,農民伯伯正在喜悅地打黃豆,只聽(tīng)“啪,”“啪”的聲音,一顆顆黃豆從大竹錘里蹦出來(lái),特別地歡快。

旁邊的公園里,一朵朵菊花競相開(kāi)放,有紅的、有白的、有黃的、有紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。

沿著(zhù)村里的小溪邊走著(zhù),楓樹(shù)也披上了紅亮亮的衣裳,松柏顯得特別蒼翠。

遠處山坡上,橘樹(shù)掛起了一個(gè)個(gè)金色的小燈籠,美麗極了,讓大家看了口水直流,忍不住還想咬幾口。

田野里,玉米、甘蔗像一位位士兵,挺著(zhù)筆直的腰桿,好像在守衛這美麗的田野。

是啊,冬爺爺馬上就要來(lái)了,可我還是最喜歡秋姑娘了,因為它是一個(gè)大豐收的季節!

尋找秋天的作文三年級

秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄來(lái)到了人間。它悄悄向我們走來(lái)。秋天在哪里?我要去找它。

我又來(lái)到了樹(shù)林。那棵樹(shù)下有一片金色的葉子,仿佛鋪了一張金色的地毯。一片片落葉飄下來(lái),時(shí)而想起翩翩起舞的蝴蝶,時(shí)而想起在空中游蕩的小鳥(niǎo)。這時(shí),一陣香味傳來(lái),我帶著(zhù)香味來(lái)到果園。每一棵桔子樹(shù)都像一把大傘,上面掛著(zhù)無(wú)數的紅燈籠。燈籠柿子掛在樹(shù)上,彎曲著(zhù)樹(shù)枝。桃子熟了,有一張紅色的嘴,再加上蓬松的樣子那么好看,果園里的水果碩果累累,正在滴水。

我找到秋天了嗎?

對!我找到了,我找到了美麗的秋天!

尋找秋天的三年級作文

詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句里說(shuō):“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)?!甭?tīng)了這首詩(shī),我就忍不住想去尋找秋天。

秋天在田野里,稻子成熟了,仿佛一塊塊的大金子;高粱成熟了,像火紅的火焰似的;玉米成熟了,露出了開(kāi)心的笑容。

秋天在樹(shù)林里,梧桐樹(shù)筆直地站著(zhù),像一位士兵,它的孩子因為怕冷,所以飄到了梧桐樹(shù)媽媽的懷抱里去了。

秋天在公園里,菊花開(kāi)了,有白的、有黃的、有淡黃的,還有紫紅的、粉紅的……這些菊花的花瓣像細細的蘿卜絲一樣。桂花也開(kāi)了,它的香味香的不得了,所以我用一詞說(shuō):“真是金桂飄香哇!”

秋天在果園里,石榴成熟了,它露出開(kāi)心的笑容;蘋(píng)果成熟了,像一個(gè)火紅的太陽(yáng)。

秋天到底在哪里?秋天就在小朋友的眼前,只要不斷尋找、發(fā)現、探索,就能找到秋天。

尋找秋天三年級作文

秋天到了,爸爸帶我去郊外找秋天。

秋天在哪呢?秋天在高高的天空上,天空一碧如洗,幾朵白云有時(shí)像一只綿羊,有時(shí)像一只兔子,一只只鳥(niǎo)兒在天空自由自在地飛翔。

秋天在哪呢?秋天在迷人的公園里,公園里五顏六色的.菊花全都開(kāi)放了,血紅的、金黃的、雪白的、嫩綠的……菊花的形態(tài)各異,有的像飛瀉而下的瀑布,有的像一個(gè)潔白的大雪球,有的像一只正在開(kāi)屏的孔雀。一陣微風(fēng)拂過(guò),菊花散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

秋天在哪呢?爸爸領(lǐng)著(zhù)我又來(lái)到了田野里。只見(jiàn),稻子金黃金黃,在陽(yáng)光下像鋪了一地的金子,微風(fēng)拂過(guò),涌起的稻浪又像金色的海洋,成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。一排排玉米全都笑了,露出了金黃的牙齒。田野旁的柿子樹(shù)全都結滿(mǎn)了黃澄澄的柿子,真像一個(gè)個(gè)紅燈籠,到處都是豐收的景象。

秋天真美啊!

尋找秋天三年級作文

當我看到門(mén)前的大樹(shù)上一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,大地上已鋪滿(mǎn)厚厚的一層落葉,我才意味到秋天真正地來(lái)了。

常聽(tīng)人們說(shuō),秋天是多么美麗,可我卻從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)。這個(gè)國慶節假我一定去好好觀(guān)察秋天,去尋找家鄉的秋天美景。

我來(lái)到花園前,發(fā)現花園里艷麗的玫瑰花,潔白的茉莉花都謝了。盛開(kāi)出一朵朵芳香撲鼻的菊花,一陣秋風(fēng)吹來(lái),花兒翩翩起舞,爭奇斗艷。

跟隨著(zhù)秋風(fēng)的腳步,我來(lái)到了田野。正是豐收的季節,成熟的玉米頭頂著(zhù)一綹紅纓,咧口嘴露出金燦燦的牙齒,勤勞的農民伯伯已經(jīng)開(kāi)始在玉米地里忙碌了,那被掰下來(lái)的玉米黃澄澄的,像一座座小金山堆滿(mǎn)在田頭。田里的稻谷已經(jīng)泛起了金黃,轉眼望去猶如一片金色的海洋,風(fēng)兒輕輕地走過(guò),田野里頓時(shí)泛起了金色的波浪。

順著(zhù)波浪鋪去的方向,我漫步在田間小路上,路旁開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的野花,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,它們雖不及菊花那樣嫵媚、華麗,但它們樸素得卻讓我百看不厭。那綻開(kāi)的笑臉,洋溢著(zhù)的是歷經(jīng)風(fēng)雨吹打后的自信。頭戴一個(gè)用野花編織的花環(huán),一下子我和秋色融為了一體。

尋找秋天三年級作文

秋天在哪里?它在我們的身旁,在我們的眼前。今天小編就來(lái)分享尋找秋天三年級。

作文。

請各位讀者好好欣賞和借鑒。

一天早上,我和媽媽帶著(zhù)相機去尋找秋天。我們來(lái)到了仙湖植物園,沿著(zhù)大路往前走,我們看到了兩排高大的梧桐樹(shù),他們有的葉子已經(jīng)發(fā)黃了,隨著(zhù)秋風(fēng)像蝴蝶一樣飛落下來(lái)。媽媽說(shuō)太美了,拿起相機就拍了一張。我還看到了荷葉枯萎了。還有的植物既不落葉、也不枯萎,比如松樹(shù)還保持著(zhù)原來(lái)的樣子。我們還看見(jiàn)了有的樹(shù)結滿(mǎn)了果子,原來(lái)秋天是豐收的季節。

我們還觀(guān)察了一些小動(dòng)物,我們看到了螞蟻正在運糧食,他們應該是在為冬天準備食物吧。我們還看見(jiàn)了小狗身上長(cháng)出了一層厚厚的皮毛,它們應該是為冬天的寒冷作準備吧。我們再也聽(tīng)不到青蛙的叫聲了,它們是在為冬眠做準備吧。我們抬頭向上看,一群鳥(niǎo)兒在天上飛翔,它們是想留在這里過(guò)冬吧。原來(lái)秋天也是這么生機勃勃。

晚上回到家,還有美味的螃蟹等著(zhù)我們,秋天真是太好了。

我真愛(ài)秋天!

送走了炎熱的夏娃娃,迎來(lái)了涼爽可愛(ài)的秋姑娘。一個(gè)涼風(fēng)習習的下午,我們在老師的帶領(lǐng)下去果園尋找秋天。

走進(jìn)果園,我們看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的、如小娃娃臉蛋的蘋(píng)果,我迫不及待地摘了一個(gè)又一個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)籃子。再看!梨像小葫蘆一樣掛滿(mǎn)了枝頭,一串串葡萄像一顆顆姿色的珍珠,在陽(yáng)光下熠熠生輝!

菊花仙子的顏色可多了!有紅的、杏黃的、葡萄紫的……輕輕一聞,那菊花的香味,可比那一朵朵玫瑰、金銀花還誘人哪!

一年四季里,大自然千變萬(wàn)化,每年的九月份秋姑娘就邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了大自然。

秋天真美麗!我們看到了秋天,觸到了秋天,碰到了秋天……秋天在每一個(gè)角落,只要你細心去找,就一定會(huì )找到秋天!

今天,真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我和爸爸媽媽一起去四海公園尋找秋天。

在路上,我看見(jiàn)了一輛水果車(chē),上面擺著(zhù)各種各樣的水果,有紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子……看到這么多的新鮮水果,真叫人饞得口水直流。

秋天已經(jīng)來(lái)了,我們看到了秋天,也感受到了秋天。

尋找秋天的三年級作文

我和小伙伴相約一起去尋找秋天。

秋天在哪里呢?咦!秋天藏在了樹(shù)林里。大樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,它們紛紛落下,像一個(gè)個(gè)小孩子撲向大地媽媽的懷抱。有一些非常調皮,在空中打著(zhù)旋,轉幾個(gè)圈,風(fēng)哥哥看見(jiàn)了,也跟著(zhù)一起瘋,把樹(shù)葉樂(lè )得滿(mǎn)地轉。

秋天在哪里呢?秋天藏在了小溪里。小溪里,小魚(yú)時(shí)常躍出水面,吸引了垂釣的人兒,咦!“上鉤了,上鉤了”。溪邊的小草樂(lè )得在風(fēng)中舞蹈,野菊花更是笑得漲紅了臉。

秋天在哪里呢?秋天藏在了田野里。田野里的一片水稻在向我們點(diǎn)頭致意。沉睡的鄉村一下子沸騰了,從早到晚,笑聲連連。

秋天終于找到了。

我把秋天裝進(jìn)筆筒里,回家便流淌在了我的作文本里。

尋找秋天三年級作文

都說(shuō)秋天是金色的,我很迷惑,于是爸爸決定帶我去看一看,找一找。

我們走在去往山間的小路上,路的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了梧桐樹(shù),樹(shù)干手拉著(zhù)手交錯在一起,像一個(gè)天然的金色山洞。樹(shù)葉輕輕地飄落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶。踩在厚厚的落葉上,發(fā)出清脆的“吱吱”聲,軟軟的,舒服極了!

走到小路的盡頭,映入眼簾的是一片金燦燦的稻田,粒粒飽滿(mǎn)的稻穗在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的腰肢,像是在歡迎著(zhù)我和爸爸的到來(lái)。

??!秋天真的是金色呀!只要我們細細的尋找,總能發(fā)現它的蹤跡。

尋找秋天三年級作文

秋天是絢麗多彩、五谷豐收的季節。今天就跟隨我一起走進(jìn)去看看吧!

走進(jìn)花園,像笑臉似的菊花在向我頻頻點(diǎn)頭。桂花一團一團的,你擠我碰,好像在說(shuō):“來(lái)摘我泡茶吧!”

走進(jìn)果園,紅彤彤的蘋(píng)果和柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,甜津津的香蕉像一個(gè)個(gè)小月亮掛在樹(shù)上。

走進(jìn)田野,麥子笑彎了腰,高梁脹紅了臉。農民伯伯收麥子的機器發(fā)出的聲音,好像在彈奏秋天的樂(lè )曲。

秋天是美麗的,是豐收的,我喜歡秋天!

尋找秋天三年級作文

我穿著(zhù)短裙問(wèn)爸爸“秋天什么時(shí)候來(lái)???太熱了?!卑职指嬖V我“已經(jīng)是秋天了,我們一起去鄉下找秋天吧!”

來(lái)到鄉下,看到了稻谷和狗。田野像金色的大海,金色的稻谷在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來(lái)。有許多農民伯伯正在收割稻谷,他們笑瞇瞇的,肯定是個(gè)豐收的秋天!菊花的顏色有,紫紅的,雪白的,淡黃的。蝴蝶你追我趕,正在快樂(lè )的玩游戲,我馬上加入他們的游戲,追著(zhù)他們到處跑。

你看,我找到了秋天,它們在鄉下的田野中,你們也找到了嗎?

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