優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考，給人留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段，展示了不同作者的獨特魅力。

校園我們的媽媽作文

媽媽是個(gè)很有耐心的人，大家都說(shuō)她的脾氣真好，但是她管教我的時(shí)候，脾氣一上來(lái)，就變得好兇，我看了超怕的。

我知道自己要常常爸爸媽媽的管教，他們是愛(ài)我的，不會(huì )害我，都是因為我不聽(tīng)話(huà)，才會(huì )把他們惹得發(fā)脾氣。

每天我都想著(zhù)我要聽(tīng)話(huà)，我應該多多反省，不讓媽媽擔心，做一個(gè)讓媽媽天天開(kāi)心，讓媽媽天天都不發(fā)脾氣的好孩子。

我們的校園

我的學(xué)校位于古城榆林二街新樓巷中段，這兒交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是我們求知的搖籃，成長(cháng)的樂(lè )園。

走進(jìn)小巷，那里有優(yōu)秀教師和模范學(xué)生的光榮欄，上面貼著(zhù)他們的照片和對他們的簡(jiǎn)介，每當看到他們，一股敬佩之情油然而生，他們是我學(xué)習的榜樣。

來(lái)到校門(mén)口，抬頭一看，上面寫(xiě)著(zhù)“榆林市第一小學(xué)”，黑底紅字，格外美觀(guān)。

走進(jìn)大門(mén)，一塊巨大的石碑映入眼簾，在石碑的正中間寫(xiě)著(zhù)“百年一小”幾個(gè)醒目的大字，可見(jiàn)我們的學(xué)校是一所歷史悠久的名校。大石碑的背面還寫(xiě)著(zhù)學(xué)校的簡(jiǎn)介，品讀著(zhù)這些文字，你就會(huì )對我們的學(xué)校有進(jìn)一步的了解。石碑后面是一個(gè)旗臺，鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。

大院里鋪著(zhù)綠色的草坪，綠油油的一片，使校園里生機盎然。在校園北邊，有兩個(gè)巨大的花壇，每到夏天，花壇里的花競相開(kāi)放，紅的、黃的、白的……真是花團錦簇，美不勝收，使人心曠神怡。校園的西邊是文化長(cháng)廊，雕梁畫(huà)棟，長(cháng)廊的旁邊有幾盆爬山虎，碧綠的葉子密密麻麻，把文化長(cháng)廊遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，猶如一個(gè)綠色的涼棚。

校園四周的教學(xué)樓把校園圍成了正方形，它的表面白色的瓷磚上貼著(zhù)我們的“學(xué)訓”和“校訓”，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。順著(zhù)樓梯向上走，便來(lái)到了教室。走進(jìn)教室，里面寬敞明亮，同學(xué)們正在認真學(xué)習，書(shū)聲瑯瑯，讀書(shū)聲在校園里回蕩。

繞過(guò)小道，我們就來(lái)到了后操場(chǎng)。

后操場(chǎng)有兩個(gè)球門(mén)和兩個(gè)籃球架，每到體育課上，同學(xué)們你爭我搶?zhuān)M情玩鬧。這兒是我們娛樂(lè )的天堂。操場(chǎng)四周，垂柳靜靜地站在那兒，注視著(zhù)我們。每當我們累了，就來(lái)到樹(shù)下乘涼、休息，樹(shù)下便是我們歡笑的地方。

校園里到處美景如畫(huà)，我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的一草一木。

校園是我們的媽媽

人生的起點(diǎn)是小學(xué)，從這時(shí)起我們開(kāi)始慢慢的體會(huì )著(zhù)這人生，開(kāi)始有了對事物的思考和判斷，小學(xué)的校園有著(zhù)我們太多的回憶，太多的歡笑。

在明媚的春天，她總是將環(huán)境變得美麗動(dòng)人，陣陣的花香在校園中蕩漾開(kāi)來(lái)；在炎熱的夏天，她總輕輕的為我們送去涼風(fēng)，陣陣的輕風(fēng)為我們擦去汗水；在金黃的秋天，落葉紛紛落下，在操場(chǎng)上踮起軟綿綿的葉墊，每當體育課時(shí)，這總為我們帶來(lái)歡樂(lè )；在雪白的冬天，校園是最美的，每當下雪，我們便在她的懷抱中盡情的玩耍，到處回蕩著(zhù)我們純真的歡笑。

每天清晨，我們踏著(zhù)充滿(mǎn)活力的腳步走進(jìn)了校園，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面頰，鍍著(zhù)金邊的校園對著(zhù)我們每一個(gè)孩子露出了慈愛(ài)的微笑。她讓大樹(shù)來(lái)迎接我們，讓鳥(niǎo)兒為我們導路……。

我們三五成群朝著(zhù)各自的班級走去。

“鈴鈴鈴”提示鈴響起來(lái)了，整個(gè)校園中都回蕩起朗朗的讀書(shū)聲，校園媽媽一動(dòng)不動(dòng)，生怕驚吵到我們，靜靜地站在那，成為我們忠實(shí)的聽(tīng)眾，為我們的成長(cháng)感到欣喜。

整整一天她都默默地站著(zhù)，為我們準時(shí)報出下課與上課的鈴聲，直到目送著(zhù)最后一個(gè)人離開(kāi)校園，她才悄悄地吸一口氣，但緊接著(zhù)她又為我們看守我們放在班中的物品，毫不松懈。

有時(shí)天空會(huì )變變臉，她便為我們遮風(fēng)擋雨，給我們創(chuàng )造了一個(gè)安心學(xué)習的地方。

現在，我長(cháng)大了，我不再任性，我也懂得了愛(ài)。細細看著(zhù)昔日的校園，忽然發(fā)現以前那美麗的校園已變得有些蒼老，到處都有我們的“杰作”。

漸漸地往日的場(chǎng)景又回到腦海中，變成了一首歌，有歡笑，有悲傷，有聚，有散……在心間慢慢流淌。這就是校園之曲，每個(gè)人心底最美的樂(lè )曲。

我們的校園

學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫；它能給我們帶來(lái)歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方??！

我的學(xué)校在南城縣實(shí)驗小學(xué)，我們的學(xué)校是撫州市的第一小學(xué)。我們的學(xué)校有兩扇門(mén)，進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是校門(mén)前一些的“知識殿堂”，“知識殿堂”最上面用不銹鋼做了一個(gè)球，還有幾只小鳥(niǎo)，可能代表著(zhù)希望餓哦們展翅翱翔吧！下面還有三本“書(shū)”，再下面是用大理石砌成的方塊，正反兩面分別刻著(zhù)我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，總的來(lái)說(shuō)，這座知識殿堂就是希望我們好好學(xué)習，天天向上。

接下來(lái)就是花圃了，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛(ài)，草坪中還種這一些樹(shù)，有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等，給美麗的校園增添了一份情趣，桂花樹(shù)更是好，開(kāi)出的黃色小花香氣四溢，給這充滿(mǎn)書(shū)香的學(xué)校帶來(lái)絲絲淡淡的幽香。

每天早晨，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著(zhù)歌兒，一群老人會(huì )到這兒來(lái)練劍、打太極，也有大哥哥們來(lái)打籃球、乒乓球，整個(gè)學(xué)校又充滿(mǎn)了運動(dòng)的氣息。

到了上課的時(shí)間，朗朗的讀書(shū)聲傳到操場(chǎng)上，這時(shí)，學(xué)校里又有了讀書(shū)的認真氣氛。

朋友，如果你要到我們學(xué)校來(lái)，如果你是一個(gè)喜歡安靜的人，那你就早晨來(lái)吧！因為你可以看著(zhù)校園的風(fēng)景，聞著(zhù)桂花的芳香，聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲；如果你是一個(gè)喜歡熱鬧的人，那么就請你下午來(lái)吧，因為這兒的下午，最充滿(mǎn)活力！

校園我們的媽媽作文

每個(gè)人都有自己多彩的校園，每個(gè)人都認為自己的校園最美，我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。

一進(jìn)我們校園的大門(mén)，右邊是我們美麗的小花園，那一年四季都是百花盛開(kāi)，從來(lái)沒(méi)說(shuō)不開(kāi)花的，同學(xué)們有時(shí)還在哪里捉迷藏呢！正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺，每到星期一，我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學(xué)樓；西教學(xué)樓，那是我們學(xué)習知識的地方，每次在哪兒走過(guò)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。

東邊是同學(xué)們的樂(lè )園——操場(chǎng)了，首先最引人注目的是一排的體育器材了，同學(xué)們一下課就箭一般的沖向體育器材了，同學(xué)們有的爬“山”，有的倒掛金鉤，有的比耐力，不一會(huì )，就都是人了，先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳，他們像士兵一樣守護著(zhù)我們的校園。直著(zhù)走是一片草地，同學(xué)們在哪里自由的做游戲，前面是沙坑，同學(xué)們去廁所時(shí)總是要跳幾下的，接著(zhù)是一道200米的跑道了，開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)總能見(jiàn)運動(dòng)員們跑步的身影。

看，這就是我眼中的校園，怎樣，美不，比你的好吧，如果不是，那你也來(lái)和我比比呀。

校園我們的媽媽作文

我們學(xué)校的名稱(chēng)是盤(pán)山中學(xué)，它坐落在大盤(pán)山山腳下，群山環(huán)抱，山清水秀，空氣新鮮，是莘莘學(xué)子們求學(xué)的好地方。我們學(xué)校創(chuàng )辦于1957年，已歷經(jīng)半個(gè)世紀，學(xué)生們有著(zhù)良好的學(xué)風(fēng)：尊師、守紀、勤學(xué)、善思；教師也有嚴格的教風(fēng)：愛(ài)生、奉獻、求實(shí)、創(chuàng )新。

走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是餐廳頂樓的八個(gè)大字，即我校的校風(fēng)：勤奮、嚴謹、和諧、創(chuàng )新，體現了我校的辦學(xué)宗旨，告訴我們努力的方向。

我們的校園經(jīng)過(guò)多次整修，少了一份滄桑感，與現在剛建的學(xué)校相比。

也不廣闊，可是你多看幾眼，你會(huì )覺(jué)得很自然，很樸實(shí)，且有歷史的沉淀感。特別是昂首挺立在學(xué)生公寓側面的一排大樹(shù)，樹(shù)的影子映在地上，映在墻上，仿佛訴說(shuō)著(zhù)校園一頁(yè)頁(yè)的歷史。校門(mén)的右邊有一片草坪，一棵高大的桂花樹(shù)是草坪上的亮點(diǎn)，常年青綠，秋天一到，滿(mǎn)樹(shù)的桂花綻放在綠葉叢中，黃綠相間，煞是好看。草坪正前方是我們的食堂共兩層，一樓是餐廳，二樓現已改成了圖書(shū)室閱覽室。餐廳環(huán)境布置簡(jiǎn)潔大方，墻上有一些珍惜糧食的名言，告誡同學(xué)們要養成勤儉節約珍惜糧食的好習慣。二樓是我們每天都要去的閱讀場(chǎng)所，窗明幾凈，整體布置充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香味。草坪的右邊是兩幢男女生宿舍樓，每幢都是五層，可容納九百多人寄宿。校門(mén)的左邊是綜合樓，它一共有四層，一樓四樓是一些功能教室如會(huì )議室、音樂(lè )教室等；二樓是教室和辦公室，三樓是教室，二樓三樓走廊上掛著(zhù)名人名言，還有一些學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品，為了更方便地促進(jìn)學(xué)生閱讀，了解國家大事，二樓三樓還分別設置了報刊讀書(shū)角。我們的教室寬敞明亮，都配備了多媒體設施，本學(xué)期還更換了新課桌和窗簾布。綜合樓前有一塊長(cháng)方形水泥地，是我們全校集會(huì )做操的場(chǎng)地，五星紅旗隨風(fēng)飄揚，時(shí)刻提醒著(zhù)我們要勤奮學(xué)習，要愛(ài)祖國愛(ài)人民。左側是一個(gè)正在建造的塑膠操場(chǎng)將為我們提供一個(gè)良好的運動(dòng)場(chǎng)所，這是我們學(xué)生非常期待的好事。

盤(pán)山中學(xué)！我們美麗的學(xué)校！朋友，你如果想到我們的校園走一走看一看，我愿意做你的導游。盤(pán)山中學(xué)的學(xué)子們，努力吧，為我們的母校增光添彩！

校園我們的媽媽作文

母校，是我們童年生長(cháng)的地方，老師傳授知識給我們，校長(cháng)，如同慈母關(guān)懷后代的成長(cháng)，同學(xué)，如同兄弟姐妹歡聚一堂。

我的母校是重慶市人民小學(xué)，她始建于1945年，在首任董事長(cháng)賀龍元帥、校長(cháng)卓琳女士的領(lǐng)導下，按照劉伯承元帥提出的“培養具有創(chuàng )造精神和鐵的紀律”辦學(xué)宗旨的要求，繼往開(kāi)來(lái)，通過(guò)一代又一代領(lǐng)導的開(kāi)拓創(chuàng )新，曾經(jīng)留住了多少老師的青春，記載著(zhù)無(wú)數領(lǐng)導和老師們辛勤耕耘的成果和心血，走過(guò)了風(fēng)雨六十年，學(xué)校成為了巴渝名校。

我愛(ài)母校，愛(ài)她優(yōu)美怡人的景象，愛(ài)她散發(fā)著(zhù)濃濃的師生情誼，愛(ài)她蘊涵純真友誼。

我愛(ài)母校，因為她是一個(gè)溫馨的家，里面有老師的呵護，同學(xué)的關(guān)心；我愛(ài)母校，因為里面的同學(xué)活潑開(kāi)朗，陪我度過(guò)成長(cháng)的歲月，給我帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )；我愛(ài)母校，因為她就是知識的海洋，智慧的源泉；我愛(ài)母校，是她使我邁出了人生的第一步，她是我成長(cháng)的搖籃。

歌頌您！我親愛(ài)的母校，是您給了我知識的蓓蕾，讓我看到了太陽(yáng)升起在東方；歌頌您！我親愛(ài)的母校，是您賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我邁出了人生的第一步；歌頌您！我親愛(ài)的母校，您光彩奪目的英姿，讓我重新認識了自已！

母校啊母校，我為您歌唱，我為您自豪，我為您驕傲！

我們在您的溫暖的懷抱里成長(cháng)，我相信，雄鷹將從這里起飛！

我們的校園

走進(jìn)校門(mén)，抬頭看見(jiàn)的是4根銀白色的柱子。高15米，粗1.9米，高大雄偉，氣勢磅礴。

看完了階梯教室，我又上了2樓的音樂(lè )教室，一進(jìn)們，就看見(jiàn)墻上寫(xiě)著(zhù)的幾個(gè)大字：音樂(lè )是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。音樂(lè )教室的門(mén)旁有一架鋼琴。墻上有老師精心剪成的小姑娘在跳舞，屋頂布置著(zhù)彩色的花環(huán)，閃閃發(fā)光，教室四周擺放著(zhù)各種各樣的樂(lè )器，教室中央鋪著(zhù)大大的地毯，是供同學(xué)們唱歌跳舞用的。

我們還參觀(guān)了電腦室，剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)后面墻上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字："電腦要從娃娃抓起"，這話(huà)是鄧小平爺爺說(shuō)的。這里一共裝有46臺電腦，全部由老師一個(gè)人控制，如果有人不認真聽(tīng)講，或講小話(huà)，老師就會(huì )發(fā)過(guò)來(lái)5個(gè)大子："請不要講話(huà)！"這時(shí)不認真聽(tīng)講的同學(xué)就會(huì )自覺(jué)地停下來(lái)。電腦多么有趣呀！

我們參觀(guān)完了，我的心久久不能平靜，我覺(jué)得我們的學(xué)校多好??！在這么好的校園環(huán)境中我一定要好好學(xué)習，不辜負老師對我們的辛勤培養！

我們的校園

叫嶺南學(xué)校它坐落在旗峰山旁是一個(gè)美麗的校園。

進(jìn)入學(xué)校，一片廣闊的操場(chǎng)映入眼簾，操場(chǎng)上面有兩對籃球架，是個(gè)很大的籃球場(chǎng)，我們的體育課大多是在這里完成的。

籃球場(chǎng)邊是一塊運動(dòng)器材區，在這個(gè)地方，同學(xué)們可以鍛煉身體，可有意思了！操場(chǎng)四周?chē)?zhù)一圈塑膠跑道，既像紅色的地毯，在歡迎新來(lái)的同學(xué)；又像環(huán)島路的五線(xiàn)譜，看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè )。操場(chǎng)的正對面鄰近綜合樓的是一個(gè)大舞臺，每當元旦、國慶節、六一兒童節，都要用到它，同學(xué)們可以在這里展示他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲和那優(yōu)美的舞姿。我真盼望著(zhù)節日里可以欣賞到舞臺上表演??！舞臺的一側是升旗臺，每逢周一都會(huì )舉行升旗儀式。

走過(guò)一段臺階，就到了我們的小操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍，有的練跑步，有的做游戲，還有的跳皮筋，玩得可開(kāi)心了。小操場(chǎng)的四周挺立著(zhù)幾棵高大的樹(shù)木，有的樹(shù)梢比樓房還要高呢。

小操場(chǎng)的正前方，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層。教學(xué)樓里有我們寬敞明亮的教室，教室里有許多先進(jìn)的電教設備，是我們學(xué)習的好助手。老師們就在這里向我們傳授各種文化知識，讓我們在知識的海洋里遨游。教室的走廊上方懸掛著(zhù)不少經(jīng)典名句，成為我校富有特色的一道風(fēng)景。

再看樓下的小花園，讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園，由一塊地磚地建成，地磚上還印刻著(zhù)12生肖、傳統節日、“三十六計”等傳統文化的內容，可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹(shù)木，有鮮艷的花，嫩綠的草，以及高大的樹(shù)。春季到來(lái)的時(shí)候，這些植物招蜂引蝶，爭奇斗艷，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個(gè)植物園。

這就是我們的學(xué)校，美麗、整潔、誘人。我愛(ài)，我要好好裝扮校園，讓校園永遠美麗！

我們的校園

很美麗，一走進(jìn)去，仿佛成了一只只小鳥(niǎo)，歡歌笑語(yǔ)。

走進(jìn)校園，校園的每一個(gè)角落都有美麗的花，美麗而動(dòng)人的花。頓時(shí)，我被那美妙的池塘吸引住了，像是有一條先把我拉了過(guò)去。這真是讓人意想不到的美，真是讓人無(wú)話(huà)可說(shuō)。

我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神速。旁邊的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的鮮花，像是在燃燒的火焰。池塘的對面有一條長(cháng)廊，長(cháng)廊的兩旁有許多椅子，椅子可以讓同學(xué)們乘涼，可以讓同學(xué)們學(xué)習，還可以讓同學(xué)們聊天，等等，有很多作用。椅子上面有許多樹(shù)枝，樹(shù)枝上面有許多小鳥(niǎo)，那唧唧喳喳的聲音霎時(shí)組成了一道奇妙的樂(lè )曲。

我們的校園

先說(shuō)田園長(cháng)廊吧。一進(jìn)去，像走進(jìn)了綠色世界。地面上有許多鵝卵石，多么好看。有瑪瑙紅，有松石青，有帶著(zhù)白色條紋、色彩斑點(diǎn)，還有藍般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看，一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上，像一個(gè)天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見(jiàn)一縷陽(yáng)光從葉間穿過(guò)照射在成熟的葡萄上，果實(shí)滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面，就像走進(jìn)一個(gè)美麗的葡萄園，這時(shí)，葡萄已經(jīng)發(fā)紫了，一串串的，紫得發(fā)亮，仿佛隨時(shí)破裂似的。葫蘆也很引人注目，像一個(gè)小8字在和我們招手。

隨著(zhù)一草一木得走過(guò)去，就會(huì )看到我們學(xué)校的“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的?；?，v代表勝利，中間的圓代表太陽(yáng)，下面的波紋代表沃土，意思是勝利沃土蘊育著(zhù)我們成長(cháng)。旁邊還有一些圖案，有彎彎的小山，在天上飛的人，還有美麗的藤子......如果我坐在這藤子上，會(huì )感到溫暖和陽(yáng)光。

我們的學(xué)校就像可愛(ài)的家園，可以與同學(xué)一起學(xué)習，一起游戲，我愛(ài)。

我們的校園

這是我美麗的校園!我天天在這過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的校園時(shí)光。

小路左邊有十來(lái)株女貞樹(shù)，遠看象一把大雨傘。細看幾簇幾簇的湊在一起，象幾個(gè)好兄弟在說(shuō)悄悄話(huà)。你聞聞看!那它的葉子帶著(zhù)青蘋(píng)果味呢!多聞幾次，就像置身在青蘋(píng)果園里!地上有一片，去看看!它葉子是橢圓形的微微有一點(diǎn)尖，紋路像一只只蜻蜓的翅膀重在一起。

右側有幾棵法國梧桐，它有許多處像楓樹(shù)，聽(tīng)我一一道來(lái)：1、葉子。葉子的形狀、顏色等等方面都很像。2、樹(shù)干。有著(zhù)和楓樹(shù)幾乎一樣的樹(shù)干，讓你不服都不行!以后要看我們校園是楓樹(shù)還是法國梧桐哦!

聽(tīng)了我的介紹你對有一定的了解了吧!歡迎來(lái)做客!

我們媽媽作文

我的媽媽?zhuān)菔莸?，高高的個(gè)子，大大的眼睛，非常的漂亮。

爸爸在鄭州上班，媽媽的任務(wù)就是照顧好我和哥哥。早上早早起床，給我們準備好吃的飯菜，等我們吃好，又把我們送到學(xué)校，回去后媽媽就開(kāi)始洗碗、洗衣，收拾屋子，老師布置作業(yè)的時(shí)候，媽媽還要幫我批改，簽字，媽媽好辛苦呀！

星期天的時(shí)候，媽媽會(huì )帶我們去商場(chǎng)玩游戲，還會(huì )給我們買(mǎi)很多好吃的。在學(xué)習上和生活上，媽媽都把我們照顧的很好。

我愛(ài)我的媽媽。

我們的校園

我們的學(xué)校坐落在更樓街道中心，緊鄰艾溪河，地勢平坦。我們學(xué)校占地面積50畝，環(huán)境整潔優(yōu)美，設施齊全。我愛(ài)我的學(xué)校。

一走進(jìn)，首先映入眼簾的是寬闊美麗的學(xué)海廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的正前方有6根旗桿，五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚，旗桿下是各種爭奇斗艷的花草，煞是好看！廣場(chǎng)中間矗立著(zhù)一個(gè)高大的建筑物，建筑物上鐫刻著(zhù)四個(gè)鮮明的大字——未來(lái)之星。這一切似乎在激勵我們這些祖國的花朵奮發(fā)圖強，爭取早日成為祖國的棟梁。廣場(chǎng)后面是一些錯落有致的花壇和圓球，課余時(shí)間，同學(xué)們會(huì )在這里休憩散心小聚嬉戲，這里儼然是我們同學(xué)業(yè)余生活最佳的的休閑娛樂(lè )場(chǎng)所。

在學(xué)海廣場(chǎng)的左側是我們學(xué)校的學(xué)習辦公場(chǎng)所，三幢頗具現代化氣息的行政樓、教學(xué)樓和綜合樓一字兒排開(kāi)，每幢樓之間都用連廊相互連接。我們的行政樓大廳里布置得優(yōu)雅而不失莊嚴，兩大盤(pán)大鐵樹(shù)分列大門(mén)兩旁，大廳兩邊擺滿(mǎn)了栽著(zhù)各種小花的花盆。大廳的墻壁上懸掛著(zhù)學(xué)校的校風(fēng)校訓等等。我們的教學(xué)樓和綜合樓墻上都懸掛著(zhù)名人名家的畫(huà)像和名言，每個(gè)教室都配有先進(jìn)的教學(xué)輔助設施，如背投電視、電腦等等。

學(xué)海廣場(chǎng)的右側是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有300米的塑膠跑道，中間是綠草如茵的足球場(chǎng)，跑道的一側是籃球場(chǎng)和健身場(chǎng)，另一側則是司令臺和看臺。在設施如此齊全的運動(dòng)場(chǎng)上健身跑步鍛煉上課真是一種享受。

俗話(huà)說(shuō)，民以食為天。不錯，學(xué)海廣場(chǎng)的后面就是我們的生活場(chǎng)所——食堂和宿舍。我們的食堂可大了，一共兩層，下面是師生食堂，里面干干凈凈，整整齊齊。每天，我們都在這里文明有序地就餐。我們的宿舍條件也是一流的，浴室、洗衣室、洗手室一應俱全，相當方便。

我們媽媽作文

我的媽媽個(gè)子高高的，瘦瘦的，又長(cháng)又卷的頭發(fā)，大大的眼睛，嘴巴紅紅的，非常漂亮！

媽媽對我很?chē)绤?，雖然上班很辛苦，但是下班回到家后仍抽出時(shí)間陪我讀書(shū)，完成每天的毅力風(fēng)暴任務(wù)?？荚嚽耙惶?，媽媽監督并陪著(zhù)我復習所學(xué)過(guò)的內容，并要求我考試一定要細心，多讀題，考出理想的成績(jì)。媽媽很愛(ài)我，不僅給我買(mǎi)漂亮的衣服，還帶我吃好吃的，玩好玩的。

媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

我們的校園

我們的校園

我們的學(xué)校座落在臨澤縣沙河鎮的西北角，南面是312國道，背面是蘭新鐵路。

是美麗的。走進(jìn)校園，呈現在我面前的是一條筆直的馬路，馬路兩旁種著(zhù)兩排松樹(shù)，四季常青的松樹(shù)整整齊齊的排列著(zhù)，就像是哨兵一樣，守衛著(zhù)。

又是安靜。每當上課鈴響的時(shí)候，在校園里玩耍的同學(xué)都飛快的跑進(jìn)教室，這時(shí)，校園里一片安靜，只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲和蜜蜂的嗡嗡聲。

還是熱鬧的。每當下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛走出教室，在操場(chǎng)上做游戲。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打沙包，還有的同學(xué)在踢毽子。校園里一片熱鬧的景象。

我愛(ài)。

我們的校園

考棚街的正中央聳立著(zhù)一所古老而又有名的學(xué)校。那里風(fēng)景優(yōu)美，是我們學(xué)習的世界，也是我們玩兒的天堂。那就是我的學(xué)?！獙?shí)驗小學(xué)。站在學(xué)校大門(mén)前，就會(huì )看見(jiàn)閃著(zhù)金光的醒目的七個(gè)大字：“黃岡市實(shí)驗小學(xué)?！弊哌M(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)了兩張宣傳欄，一張是講學(xué)校的歷史，另一張是講學(xué)校的成績(jì)。向前走幾步，就來(lái)到了半月池，那里的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里自由自在地游著(zhù)，水上有一座石拱橋。越過(guò)半月池，就來(lái)到了我們學(xué)習的地方，每當上課鈴響了，教室里就響起了朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一下課，教室就像孩子們的樂(lè )園，想怎么玩兒就怎么玩兒。向前走一段路，就來(lái)到了操場(chǎng)上，那兒是我們升國旗的地方，也是我們鍛煉身體的地方。在操場(chǎng)的前面是一座文化遺址，據說(shuō)，那是董必武爺爺考秀才的地方。我們學(xué)校不但有名，而且風(fēng)景特別美。春天，萬(wàn)物生機勃勃，校園里一片嫩綠；夏天，百花盛開(kāi)，非常美麗；秋天，梧桐樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞；冬天，有傲風(fēng)雪的雪松。更重要的是有我們的歡笑聲、讀書(shū)聲……我們的學(xué)校多美??！你想來(lái)看看嗎？我們熱烈歡迎你！

我們的校園

上學(xué)期快期末時(shí)，我跟隨爸爸媽媽從老家來(lái)到深圳，轉入深圳市葵涌中心小學(xué)讀書(shū)。雖然我來(lái)這個(gè)學(xué)校才五個(gè)多月，但我已經(jīng)對它產(chǎn)生了深厚的感情。聽(tīng)了我的話(huà)，你一定對我們的學(xué)校感到好奇吧！那就跟我一起去看看吧！

我們的學(xué)校坐落在葵涌鎮三溪村委的西面，校園有兩千多平方米，是廣東省一級小學(xué)，也是一座深圳市花園式小學(xué)。所謂“花園”也就是指校園景色美，當然，我們的學(xué)校名副其實(shí)，非常美麗！

來(lái)到我們的學(xué)校，未進(jìn)校門(mén)，你就可以看到校門(mén)上方矗立著(zhù)“葵涌中心小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字。校門(mén)兩側還掛著(zhù)許多牌子：廣東省一級小學(xué)、深圳市園林式學(xué)?！屓擞腿欢环N自豪感。

走進(jìn)校門(mén)，眼前是一條長(cháng)長(cháng)的校道。這是我們每天到教學(xué)區域的必經(jīng)之道。校道上鋪著(zhù)淺綠色的地磚，兩邊分別聳立著(zhù)一排古銅色的名人雕像，莊嚴、肅穆。每座雕像高兩米左右，底部基石上清楚地刻著(zhù)他們的生平及簡(jiǎn)介。每隔五六米左右就有一座。雕像與雕像之間是花壇，綠綠的葉子，紅紅的鮮花，襯著(zhù)英姿颯爽的雕像，把我們的校園裝點(diǎn)得格外美麗。

順著(zhù)校道就來(lái)到了我們的教學(xué)區域。我們的教學(xué)區域是四合院式的，中間有一小花園，里面亭臺樓閣樣樣俱全。下課后，同學(xué)們靠在陽(yáng)臺上，望望小花園里綠的草紅的花，疲勞就消除一大半了。教學(xué)區域正對校門(mén)的是我們的教學(xué)大樓，一共有四層，每層有七間寬敞明亮的教室，窗明幾凈，桌椅整齊。同學(xué)們在教室里認認真真地聽(tīng)課，教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲。教學(xué)區域的左邊那棟樓一樓是我們的廚房，二樓是老師的辦公室，三樓是我們的閱覽室，四樓是電腦室。教學(xué)區域的右邊那棟樓主要是我們的備用教室。噢，對了，右邊還有我們的體育館呢！體育課上，我們在里面做著(zhù)各種訓練，同學(xué)們都特別喜歡這里！教學(xué)區域和教學(xué)樓相對的那棟五層大樓是我們的活動(dòng)大樓，里面分布著(zhù)音樂(lè )室、美術(shù)室、書(shū)法室、自然實(shí)驗室等等各個(gè)輔助教室。放學(xué)后，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包飛快地跑到這里參加自己喜愛(ài)的興趣小組。教學(xué)樓前展覽板上那一幅幅美麗的畫(huà)、漂亮的書(shū)法作品就是在這里完成的。

參觀(guān)完教學(xué)區域，從體育館下面的小操場(chǎng)過(guò)去，就來(lái)到了我們的生物園。生物園其實(shí)也是一個(gè)花園，由兩個(gè)大花壇和三個(gè)小花壇組成。里邊種著(zhù)椰子樹(shù)、芭蕉樹(shù)、桂花樹(shù)等很多植物，每種植物下面還放著(zhù)牌子，上面有這種植物的詳細介紹。生物園中間也有一個(gè)雕像，上面的形狀像四角星，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光。雕像旁邊是葡萄架式的涼亭，同學(xué)們可以在這里寫(xiě)作業(yè)、嬉戲、游玩，真有置身于大自然的感覺(jué)??！你感覺(jué)到了嗎？花的清香，樹(shù)的陰涼，風(fēng)的撫摸，我感覺(jué)到了！

我們的學(xué)校還有很多很多值得你了解的地方呢！來(lái)吧！來(lái)我們的學(xué)?？匆豢窗?！我們張開(kāi)雙臂歡迎您的到來(lái)！