調查報告的撰寫(xiě)需要遵循科學(xué)的研究方法和邏輯思維方式。以下是小編為大家收集的調查報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

農村現狀的調查報告

例如:茶陵某所農村中學(xué)在20xx年秋季入學(xué)的初一只有六個(gè)班。在20xx年秋季報到五個(gè)班。今秋入學(xué)減到四個(gè)班，人數上有很大下滑。不僅低年級生源滑坡，對于初二、初三學(xué)生也出現中途綴學(xué)或轉學(xué)的現象。

主要原因在于：（1）計劃生育政策使農村人口降低，該年齡段的學(xué)生基數低。（2）隨著(zhù)農村打工熱的急劇加溫，許多家長(cháng)考慮家庭生活經(jīng)濟狀況由子女的將來(lái)定位，早早將子女推入打工熱潮或學(xué)藝行業(yè)中。（3）農村因打工經(jīng)濟的推動(dòng)加速了發(fā)展的腳步，富裕的家庭越來(lái)越多， 許多家長(cháng)帶上了子女上外地求學(xué)或送孩子上教學(xué)質(zhì)量高級點(diǎn)的學(xué)校。（4）因農村中學(xué)在近幾年中考成績(jì)不甚理想，重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率大幅降低，導致許多學(xué)生遷至交通便利的縣城中學(xué)。

茶陵某些中學(xué)比較大的開(kāi)支在于學(xué)?；?、日常辦公、教師獎勵補貼、學(xué)生生活常備。這兩年，這些學(xué)校常常資不抵債，虧空甚大。學(xué)校的基礎設施停滯不前，辦公費用拖欠現象嚴重，教師獎勵遲遲不能兌現且數額偏小，學(xué)生生活條件差。

主要原因在于：（1）國家將在校學(xué)生的學(xué)雜費的標準定的`很低，雖給學(xué)生家長(cháng)減輕了不少負擔，但對于學(xué)校來(lái)說(shuō)經(jīng)費上主要收入也相應減少，教師工資由財政直發(fā)，使得資金沒(méi)有到學(xué)校，資金流動(dòng)也給學(xué)校的經(jīng)營(yíng)造成影響。（2）生源的降低也大大的降低了學(xué)校的收入，學(xué)校承包給私人的幾家小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)滑坡從而上交給學(xué)校的利潤也相應降低。（3）校方的經(jīng)營(yíng)管理不善也是造成學(xué)校經(jīng)費緊張的重要因素，據群眾反映，校方的個(gè)別領(lǐng)導不以學(xué)校發(fā)展為大計，坐待時(shí)日流逝，錯過(guò)許多發(fā)展機遇，碌碌無(wú)為、自私保守，使得學(xué)校沒(méi)有往昔的生機勃勃之景象。

還是以那所學(xué)校為例，該所中學(xué)每年中考升高中率逐年下滑，03年有56%，04年只有47%，重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率人數04年度加上指標后只有6人，在每次與縣城中學(xué)的教學(xué)比賽中，該中學(xué)總是略顯下風(fēng)。

原因分析：

（1）因學(xué)校各方面綜合因素，生源質(zhì)量總體下滑，據查，04年向該鄉小考的前20名學(xué)生大部分去了縣城的中學(xué)，優(yōu)考生生源不足。

（2）師資力量整體滑坡：因學(xué)校經(jīng)營(yíng)不景氣等學(xué)校因素和農村經(jīng)濟發(fā)展的整體趨勢，許多學(xué)校的骨干教師選擇另?yè)窳汲?，如今留下的老師或年高事繁或年小稚嫩，導致教學(xué)質(zhì)量滑坡。

整體看來(lái)，該所中學(xué)的狀況是令人擔憂(yōu)的。與學(xué)校的低迷不同的是，打工回來(lái)的家長(cháng)們對子女的教育愈加重視，舍得花錢(qián)與精力?？梢?jiàn)，這正是該中學(xué)重振旗鼓的大好機會(huì )，我們建議：

（1）重視初一、初二年級的基礎教育工作，這是全校教師的工作重點(diǎn)，集中集體智慧和人力物力打好初三年級中考一役，尤其是初三年級實(shí)驗班的工作更是重中之重，重點(diǎn)中學(xué)的升學(xué)人數與升學(xué)率將是決定學(xué)校是否回有轉機的一個(gè)重要參數。

（2）形成對學(xué)校生活、工作各方面經(jīng)費的統一管理，科學(xué)規劃學(xué)校的發(fā)展大計，開(kāi)發(fā)寬、大、細的學(xué)校商業(yè)，自主的掌控學(xué)校的生存與發(fā)展。

（3）給予教師更寬和和優(yōu)厚的待遇條件，招凰引鳳，吸引優(yōu)秀人才，加大從嚴的抓好教師工作評比，優(yōu)獎劣批，整合師資，重振學(xué)風(fēng)校風(fēng)與教風(fēng)。

（4）更好的定位自己，重視與當地經(jīng)濟發(fā)展的作用與貢獻，發(fā)揮文化主導作用，推動(dòng)當地整個(gè)區域經(jīng)濟的發(fā)展，從而為學(xué)校贏(yíng)得良好的社會(huì )聲譽(yù)。

我們相信，只要牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，實(shí)事求是，開(kāi)拓思維，在當地黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)當地人民的努力，該中學(xué)一定會(huì )走出困境，迎接一個(gè)嶄新而充滿(mǎn)生機與活力的未來(lái)。

農村醫療現狀調查報告

昧的生活。本文在此前提下就農村的醫療現狀作一探索，談?wù)勣r村的醫療現狀。

縣中醫院、廬江縣柯毯鎮衛生院及柯坦鎮葛廟鄉衛生院為例，闡述本人觀(guān)點(diǎn)：

筆者在對葛廟鄉衛生院的詳細調查和走訪(fǎng)群眾后發(fā)現，該院的運營(yíng)機制存在嚴重問(wèn)題。該院?jiǎn)T工的工資不是由政府直接發(fā)放的，由醫院“自給自足的”、“多勞多得”，即該院每年營(yíng)利除上繳一部分給政府，其余“分紅”。這樣的運營(yíng)方式導致怎樣的后果？為調查實(shí)情，我體驗了病人的感受，我說(shuō)感冒了也沒(méi)什么就掉葡萄糖。在問(wèn)當地的群眾時(shí)也是同樣的情況。所以在農村感冒求醫是奢求，他們寧愿苦挨過(guò)去要么去私人診所，他們決不可能為了感冒去花一兩百塊的。然而在這些小診所卻乏善可陳，醫療水平不怎么高而且往往一人操刀，數職懼兼，又是護士又是全科醫生甚至是手術(shù)者！曾經(jīng)報道河南一產(chǎn)婦在村里小診所生產(chǎn)時(shí)難產(chǎn)，該大夫決定給其做剖腹產(chǎn)手術(shù)，沒(méi)有消毒設備，沒(méi)有手術(shù)室，沒(méi)有手術(shù)器械，該大夫竟然用菜刀給其做手術(shù)，結果產(chǎn)婦當場(chǎng)死亡。當然在這些大夫中也不乏有多年經(jīng)驗而且豐富實(shí)踐的，然而在各項設備不齊全而有身兼數職的情況下保證不出錯？醫生的職業(yè)不同其他職業(yè)，失誤了可以補償，可醫生不能！

在調查鄉鎮衛生院的醫務(wù)人員時(shí)發(fā)現幾乎所有的義務(wù)人員都沒(méi)有接受過(guò)高等教育，沒(méi)有接受正規的專(zhuān)業(yè)教育，他們大多接過(guò)父輩的衣缽懂點(diǎn)醫學(xué)常識后去醫院進(jìn)修的，沒(méi)有一個(gè)本科畢業(yè)的大學(xué)生。這又足見(jiàn)城鄉的醫療差距，城里的大學(xué)生富余找不著(zhù)工作又不愿去環(huán)境差、待遇低的農村工作。這也導致了人才的閑滯和浪費，農村醫療事業(yè)的停滯！

毒沒(méi)能及時(shí)搶救而死在路上的，有交通事故死在等待救護車(chē)的血泊中。

村民中也有一些江湖騙子靠仙丹救命水過(guò)日子，這是鉆著(zhù)醫療水平的空子搜刮老百姓的錢(qián)。

三：對策。

1：黨和政府要把農村醫療事業(yè)視作農村扶貧的重要工作，引領(lǐng)億萬(wàn)農民擺脫治病難求醫難的問(wèn)題。首先，國家眼逐步加大農村醫院的經(jīng)費投入，同時(shí)建立監督機制，完善其運營(yíng)機制，由政府統一管理。

和培訓，落實(shí)好基層醫生的進(jìn)修制度，防止類(lèi)似悲劇的重演。

提供了更多的就業(yè)機會(huì )，避免了人才的浪費。

以減少一半的急救時(shí)間。

思想的不法分子。同時(shí)政府應為人民服務(wù)幫助他們解決困難。

為他們送藥送溫暖。

銷(xiāo)醫療費用。在群眾中有一些錯誤認識，作為醫療機構應解釋清楚。

四：

總結。

年的過(guò)度敏感，這是擺在我們面前的事實(shí)。

農村電商現狀調查報告

距離今年的中央農村工作會(huì )議召開(kāi)不足半月，市場(chǎng)普遍預期中央一號文件中將進(jìn)一步明確農村電商未來(lái)的發(fā)展路徑。

-，農村電商均被寫(xiě)入中央“一號”文件，并提出“加強農產(chǎn)品電子商務(wù)平臺建設”、“支持電商、物流、商貿、金融等企業(yè)參與涉農電子商務(wù)平臺建設”等政策建議，同時(shí)，農村電商也被認為是扶貧的重要手段，如11月9日國務(wù)院即發(fā)文指出，農村電子商務(wù)是轉變農業(yè)發(fā)展方式的重要手段，是精準扶貧的重要載體。

從地方對“十三五”規劃的定調來(lái)看，包括四川、云南、新疆等多個(gè)西部省份均表示將把發(fā)展農村電商寫(xiě)進(jìn)未來(lái)五年規劃。

因此市場(chǎng)預計發(fā)展農村電商有望連續四年寫(xiě)入文件，而且對其扶持的力度和過(guò)去相比或有較大突破。

但在21世紀經(jīng)濟報道的實(shí)地調查中，農村電商要在扶貧任務(wù)最重的西部地區發(fā)揮作用仍有諸多瓶頸亟待突破，物流、農業(yè)生產(chǎn)等多個(gè)環(huán)節將成為西部地區發(fā)展農村電商的阻礙。

“西部農村電商像一塊大蛋糕，但至今尚未找到最合適的切法?！彼拇ㄊ∩缈圃焊痹洪L(cháng)郭曉鳴說(shuō)。

并非一臺電腦就能完成的轉型。

王璨原以為只要擁有一臺可以接入互聯(lián)網(wǎng)電腦，便可輕易完成由傳統的線(xiàn)下水果批發(fā)商到農村電商的轉型。這是因為他所在的成都市蒲江縣擁有8.5萬(wàn)畝的獼猴桃種植規模，即使在線(xiàn)下銷(xiāo)售也常常供不應求。

但在經(jīng)過(guò)三年的網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)后，王璨發(fā)現從農產(chǎn)品最初的生產(chǎn)環(huán)節一直到最末端的配送環(huán)節，互聯(lián)網(wǎng)渠道下所要求的“標準化”模式，倒逼著(zhù)傳統農業(yè)進(jìn)行推倒一切的改革。

“就生產(chǎn)環(huán)節而言，很多農戶(hù)在小成本經(jīng)營(yíng)的理念下，對于農產(chǎn)品的安全性管理并不高，導致農藥殘留、激素殘留等不安全因素大量存在，而‘三品一標’產(chǎn)品數量及其比例較低?！蓖蹊舱f(shuō)，“如果是傳統的線(xiàn)下水果批發(fā)，這些問(wèn)題并不被重視，但在互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的模式下，缺乏安全標準的農產(chǎn)品往往無(wú)法獲得平臺商的認可”。

進(jìn)一步講，目前天貓[微博]、淘寶要求食品經(jīng)營(yíng)方提供《食品流通許可證》《食品生產(chǎn)許可證》《食品衛生許可證》，而京東則要求銷(xiāo)售商提供食品流通許可證、商標注冊證、所申請品牌的質(zhì)檢報告、全國工業(yè)生產(chǎn)許可證及所申請品牌的授權等。

以獼猴桃為例，在京東銷(xiāo)售需要提供每一批次的農藥殘留標準檢驗報告，“每一批次的意思是，每一個(gè)對我供貨的農戶(hù)，無(wú)論其種植面積大小，都需要獲得這個(gè)檢驗報告”，王璨說(shuō)，“但在傳統線(xiàn)下銷(xiāo)售的思維模式下，農戶(hù)都無(wú)自主送檢的概念”。

蒲江縣的另一個(gè)農村電商李林對21世紀經(jīng)濟報道記者稱(chēng)，傳統銷(xiāo)售渠道區分農產(chǎn)品價(jià)格的幾個(gè)關(guān)鍵指標：形狀、大小、口感等主要靠經(jīng)驗判斷，而在互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售渠道，“標準化”篩選和分級制度卻相對缺乏，導致農產(chǎn)品以次充好銷(xiāo)售的情況時(shí)有發(fā)生。

而在距離王璨3000公里外的新疆庫爾勒市尉犁縣，農村電商黃昌輝則用“劣幣驅逐良幣”來(lái)形容上述問(wèn)題。

“我們花了很多心思來(lái)建立農產(chǎn)品的標準化體系，強調的是銷(xiāo)售綠色和優(yōu)質(zhì)的新疆水果，但很多消費者仍把低價(jià)作為購物的首選因素，當消費者在買(mǎi)到低劣產(chǎn)品時(shí)會(huì )說(shuō)是新疆的產(chǎn)品質(zhì)量不好，而不會(huì )說(shuō)這是新疆某某廠(chǎng)家的商品不好”，黃昌輝稱(chēng)，“最終受影響的是整個(gè)新疆的水果形象?！?/p>

電商平臺上的銷(xiāo)售“叫好不賺錢(qián)”?

而如果說(shuō)“標準化”影響著(zhù)農產(chǎn)品的品質(zhì)，而物流環(huán)節的問(wèn)題則是制約著(zhù)農村電商盈利與否的關(guān)鍵。

在接受21世紀經(jīng)濟報道記者采訪(fǎng)的多個(gè)蒲江縣獼猴桃電商稱(chēng)，網(wǎng)上促銷(xiāo)裝的5斤獼猴桃為例，其價(jià)格約40元，其中獼猴桃的生產(chǎn)成本為6元一斤，包裝成本為兩元，在不考慮人工費用和電商平臺分成的情況下，物流和利潤總空間為8元——而這個(gè)價(jià)格基本將被物流費用完全消耗。

“同時(shí)還需要向消費者承諾物流過(guò)程中出現損壞包退換”，王璨，“但同時(shí)又無(wú)法向物流公司追責，最終的損失都是自己承擔，因此盡管我們在電商平臺銷(xiāo)售火爆，但大部分都不賺錢(qián)，真正的盈利點(diǎn)依然來(lái)自線(xiàn)下的批發(fā)”。

而另一家擁有大型冷凍倉庫的蒲江獼猴桃銷(xiāo)售商稱(chēng)，其銷(xiāo)售策略是，網(wǎng)銷(xiāo)獼猴桃小果走量，而大果則用于線(xiàn)下售賣(mài)賺取利潤。

對于遠在南疆的黃昌輝而言，物流環(huán)節的問(wèn)題更令他擔憂(yōu)?！氨热绗F在很多新疆的水果都做不到自然熟后采摘，可能七、八成熟就摘下來(lái)，因為自然熟最大的瓶頸是物流，等到果子成熟時(shí)候再通過(guò)物流運輸，在途中壞掉的可能性就大大增加了”，黃昌輝說(shuō)，“不僅是時(shí)間上無(wú)法把控，從新疆寄給內地稍微大一點(diǎn)的包裹，多少有破損，給客戶(hù)造成了很大的體驗感失落，有時(shí)候物流的費用甚至高于郵寄商品本身的價(jià)值”。

成都市農委市場(chǎng)處副處長(cháng)余荇對21世紀經(jīng)濟報道記者稱(chēng)，國內農產(chǎn)品在物流輸運環(huán)節產(chǎn)生的損耗，是國外的一倍以上，這是因為現代物流體系最初服務(wù)于工業(yè)產(chǎn)品，但對于農產(chǎn)品而言卻并不適用。

“物流配送幾乎成為阻礙農村電商發(fā)展的最大瓶頸”，余荇說(shuō)，“農產(chǎn)品的對時(shí)間和溫度的要求很高，但冷鏈物流或者空運物流的價(jià)格昂貴，農產(chǎn)品的銷(xiāo)售利潤往往不及物流費用”。

發(fā)展相對滯后的西部農村電商。

根據阿里研究院的數據，全國范圍內農產(chǎn)品銷(xiāo)售排名前二十名的城市中，西部只有三個(gè)城市上榜，昆明排名北上廣杭之后列第5位，成都排名第12位，烏魯木齊則是第18位。這在一定程度上反映出了西部農村電商發(fā)展的滯后。

以成都為例，成都市商務(wù)委農村市場(chǎng)處處長(cháng)張熙萍對21世紀經(jīng)濟報道記者表示，該市農村電商目前存在的主要問(wèn)題主要包括三個(gè)方面：

第一是服務(wù)體系不健全。包括農村電商物流體系、綜合服務(wù)體系建設嚴重滯后，物流費用高。第二是“千網(wǎng)一面”，農產(chǎn)品電商平臺尚需提升。目前，成都各類(lèi)農產(chǎn)品電商企業(yè)趨同投資、重復建設非常普遍，同質(zhì)化非常嚴重，導致競爭無(wú)序，虧損經(jīng)營(yíng)，建站與關(guān)站并存的現象。第三是農產(chǎn)品品牌化、標準化建設滯后。目前成都農產(chǎn)品的生產(chǎn)者大部分是單個(gè)農戶(hù)，他們之中接受過(guò)系統農業(yè)職業(yè)技術(shù)教育的不足10%，許多農產(chǎn)品的安全性不高，農藥殘留、激素殘留等不安全因素還大量存在。

而郭曉鳴認為，上述問(wèn)題幾乎成為西部農村電商發(fā)展道路上的'共性。

他建議，首先在未來(lái)應該更多地對農業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的轉型升級給予支持，使之與電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有所對接，如關(guān)注產(chǎn)業(yè)基地的發(fā)展，保障供給農產(chǎn)品的質(zhì)量和標準化。第二是要解決現在的物流體系的兩個(gè)缺失環(huán)節，第一是村級節點(diǎn)上，要給予政策激勵，第二是進(jìn)入社區的環(huán)節要給予激勵，整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈才能給打通，不能只是給電子平臺激勵。第三，支持發(fā)展農產(chǎn)品的物流體系，要對農產(chǎn)品的物流體系給予激勵，包括儲藏和冷鏈給予支持。

“同時(shí)當務(wù)之急是要有整個(gè)多層次的建立農產(chǎn)品的數據系統，要提供信息完善的信息服務(wù)，實(shí)現電商有序的發(fā)展?！惫鶗曾Q說(shuō)。

不過(guò)對于新疆而言，除面對上述問(wèn)題外，個(gè)性因素更加突出。

如與成都相比較，新疆電商的數量和發(fā)展水平更處于起步階段，一系列規則更加有待制定。一個(gè)可以比較的數據是，在阿里巴巴[微博]零售平臺上，從新疆發(fā)出的包裹大約為900萬(wàn)件，而發(fā)往新疆的包裹卻超過(guò)6000萬(wàn)件。顯示了新疆網(wǎng)銷(xiāo)和網(wǎng)購的巨大差距。

黃昌輝說(shuō)，盡管在南疆發(fā)展電商可以解決一部分人口的就業(yè)問(wèn)題，但首要的問(wèn)題出在人才，“在縣一級，很少看到年輕人，本地年輕人讀書(shū)畢業(yè)后都不會(huì )回來(lái)工作，而內地人更不愿意來(lái)南疆”。

語(yǔ)言體系亦是一個(gè)瓶頸?！半娮由虅?wù)主要以漢語(yǔ)交流，維語(yǔ)年輕人中使用雙語(yǔ)的還很多，但如何教會(huì )目前農村勞務(wù)主力的中年人使用漢語(yǔ)還是一個(gè)難點(diǎn)，因此我們也做了雙語(yǔ)培訓，并用維語(yǔ)幫助他們建立網(wǎng)站”，黃昌輝說(shuō)。

此外在南疆不少的縣級層面，盡管有非常多的涉農企業(yè)，但普遍存在“小規模，無(wú)品牌，無(wú)標準，無(wú)qs認證”的問(wèn)題，無(wú)法滿(mǎn)足互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的要求。

農村現狀的調查報告

按照縣“惜崗位、轉作風(fēng)、盡職責、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組《關(guān)于開(kāi)展領(lǐng)導干部下基層蹲點(diǎn)調研活動(dòng)的通知》要求，圍繞如何創(chuàng )建平安鄉鎮（村），促進(jìn)新農村建設，到想鄉某蹲點(diǎn)調研。從3月1日起至3月30日至，通過(guò)走訪(fǎng)鄉村干部群眾、實(shí)地考察、聽(tīng)取匯報、召開(kāi)會(huì )議等方法，了解了一些農村治保會(huì )工作中存在的問(wèn)題和不足，并就如何充分發(fā)揮農村治保會(huì )作用，為社會(huì )主義新農村建設創(chuàng )造良好的治安環(huán)境，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

農村治保會(huì )是群眾性治安保衛自治組織，是鄉鎮黨委、政府動(dòng)員組織群眾化解矛盾糾紛，維護社會(huì )治安秩序的橋梁和紐帶，是公安工作與群眾路線(xiàn)相結合的重要形式。當前，農村治保會(huì )不同程度的存在弱化現象，難以適應新形勢下經(jīng)濟迅猛發(fā)展的要求。

有的村不設治保主任，治保人員空缺。這樣，造成治保會(huì )有名無(wú)實(shí)，日常工作難以開(kāi)展，更談不上發(fā)揮作用。

二是缺乏必要的經(jīng)費保障。絕大多數治保員沒(méi)有津貼補助，工作基本上屬義務(wù)性質(zhì)。多數村治保會(huì )既無(wú)工作經(jīng)費，也沒(méi)有辦公地點(diǎn)，甚至連電筒、紙、筆等最基本的工作條件都不具備，致使治保會(huì )工作開(kāi)展不力，有的甚至根本沒(méi)有開(kāi)展過(guò)工作。

工作運行機制缺乏創(chuàng )新，獎懲激勵機制落不到實(shí)處，工作難以規范。

加強農村治保組織建設在當前“刑事犯罪多發(fā)、人民內部矛盾凸現”的形勢下有利于夯實(shí)執政為民的政治基礎，有利于社會(huì )主義新農村的和諧發(fā)展。

一是強化鄉鎮（村）基層干部維護農村穩定的政治意識，首先要解決村級干部，特別是村級書(shū)記主任對維護農村穩定政治意識不強，對治保工作不重視的問(wèn)題。要通過(guò)培訓和法律教育活動(dòng)，提高群防群治的綜治意識，使廣大干部群眾從思想上、行動(dòng)上支持農村治保工作。

二是進(jìn)一步明確治保會(huì )的任務(wù)和職責。各鄉鎮派出所要協(xié)助村治保會(huì )建立和完善各項規章制度，明確治保人員工作任務(wù)和職責，建立獎懲分明、規范有效的治保工作新機制。治保人員要對轄區治安底數清，情況明；履行職責情況要及時(shí)、詳細、準確記錄，建立治保人員工作檔案，規范簿冊登記。

選任制度，實(shí)行治保人員培訓上崗制，共同把好治保人員選任素質(zhì)關(guān)。同時(shí)，通過(guò)多關(guān)心，多支持來(lái)調動(dòng)和發(fā)揮治保人員的積極性、主動(dòng)性。

四是抓好治保會(huì )的分類(lèi)指導。治保會(huì )在村委員會(huì )的領(lǐng)導和公安機關(guān)的業(yè)務(wù)指導下開(kāi)展工作，鄉鎮派出所要擬定工作計劃和具體實(shí)施方案，每年要對治保會(huì )主任進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓，每個(gè)月通報當前治安形勢和轄區治安狀況，講解法律知識，傳授工作方法，明確下步工作重點(diǎn)，提高治保會(huì )干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

五是建立和完善考核機制，充分調動(dòng)治保組織的積極性。建議治保工作經(jīng)費納入縣、鄉鎮財政預算，建立獎勵基金，專(zhuān)款專(zhuān)用。同時(shí)，建立和完善治保會(huì )考核機制，由縣綜治辦和鄉鎮派出所負責對治保會(huì )工作進(jìn)行考核，根據工作考核結果兌現獎懲，從而充分調動(dòng)治保人員的工作積極性，增強工作責任感，真正發(fā)揮第一道防線(xiàn)作用。

農村現狀的調查報告

寧?？h農村婦女教育培訓現狀調查與思考 隨著(zhù)國家的經(jīng)濟發(fā)展迅速的結合，越來(lái)越多農村婦女的角色也逐漸發(fā)生了改變，農村女性不再只是家庭中的賢妻良母，也逐漸成為建設和諧社會(huì )的重要力量。但在農村由于受傳統觀(guān)念和家庭經(jīng)濟狀況的影響，多數的農村女性在教育方面非常缺乏。對工作的適應能力較城市女性也有較大的差距。主要有前期教育不到位和后期培訓不及時(shí)等原因。因此，筆者就農村婦女的教育現狀和培訓需求做了調查，通過(guò)分析總結，以及對農村婦女的總體素質(zhì)提高有所幫助。

一、調查方法與對象

本次調研采用了問(wèn)卷調查的方式，對來(lái)自寧海的四位農村婦女進(jìn)行了調查。共發(fā)放調查問(wèn)卷4份，回收4份，回收率100%。調查內容涉及農村婦女的基本情況、接受教育培訓狀況、教育培訓與學(xué)習需求等內容。調查結果顯示，學(xué)歷低的人群占據一部分，業(yè)余時(shí)間學(xué)習少、有教育需求但實(shí)際生活存在困難等問(wèn)題，通過(guò)問(wèn)卷，這4位調查對象的具體狀況客觀(guān)的呈現了出來(lái)。

二、調查結果與分析

方面存在差異。從上表可見(jiàn)，4人介于31-36之間，占100%。在職業(yè)分配上，企業(yè)管理人員1人，酒店管理1人，普通職工1人，在家1人，相應的職工工資明顯低于企業(yè)及酒店管理人員，一人為酒店高層管理人員，一人為企業(yè)管理人員，工資在5000-6000之間，相應的家庭收入相對高于職工。

以上結果表明:由于學(xué)歷層次的差別和工作經(jīng)驗的相對缺乏，個(gè)人收入和家庭收入相差也較懸殊，因此提高農村婦女的文化素質(zhì)對于提高家庭經(jīng)濟的收入也是非常必要的。作為新農村建設的一員，農村婦女的自身素質(zhì)提高是迎接時(shí)代挑戰必須的一個(gè)環(huán)節，是順應時(shí)代發(fā)展的`一個(gè)必然途徑。

（二）接受教育培訓的狀況

四位女性普遍感受到自己的學(xué)歷與知識結構難以適應當前社會(huì )發(fā)展需要，特別是從事管理的三位女性深刻的感受到自己解決工作問(wèn)題的知識與能力還需提高，另一位由于工作相對簡(jiǎn)單感覺(jué)還好。單位教育培訓還不夠，即使有也是偶爾的。因為都是農村婦女，社區培訓更是無(wú)從談起。當然，不管學(xué)歷高低，她們都有教育培訓的意向，尤其一位學(xué)歷低的農民工這種要求更強烈。但到目前為止，她們都是心動(dòng)卻怯于行動(dòng)，主要由于工作、生活、主觀(guān)意向強烈度諸多因素的影響。兩位學(xué)歷相對高的調查者認為，目前現狀基本滿(mǎn)意，再加上工學(xué)矛盾、學(xué)習地點(diǎn)不便利以及培訓費用難以負擔等原因，所以即使有培訓意向，也不愿在此花費太多時(shí)間和金錢(qián)。而另一位農村婦女則認為自己的文化層次較低，難以接受新事物，不知道該學(xué)些什么，比較迷茫。如果要教育培訓，經(jīng)費都要自己解決，這對于她們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)比較棘手的事，畢竟她們收入不高。當然，四人都認為，如果單位提供無(wú)償培訓的機會(huì )，那再好不過(guò)，但內容上應有所差別。如兩位學(xué)歷高的認為，她們應著(zhù)重于禮儀、形象與魅力方面的培訓，而另外兩位則認為應著(zhù)重于工作技能方面的培訓。

（三）教育培訓與學(xué)習需求

學(xué)歷的要求，更希望的是得到短期培訓的機會(huì )。由上表也不難得知培訓機構的選擇主要有三個(gè)：電大，婦聯(lián)和當地政府。而50%的人更愿意接受婦聯(lián)所組織的培訓。對于培訓的內容上，緣于調查對象的特殊性，她們考慮更多的是和自己切身利益有關(guān)的內容。其中外出打工技能的培訓是首選，大多數外來(lái)打工女性認為，作為一個(gè)務(wù)工者，她們要比當地的務(wù)工者多一些能力，適應工作環(huán)境的能力，與當地人溝通的能力，盡快學(xué)會(huì )切適應當地生活的能力……因此，她們迫切希望能提供關(guān)于這方面的培訓。當然，由于自身條件和學(xué)歷的不同，她們也有一些不同的要求，如兩位大專(zhuān)學(xué)歷的女性就認為，應該多提供管理能力提升內容的培訓，以便在實(shí)際操作中學(xué)以致用，提高管理能力和自身素質(zhì)。另外，所有的女性也注重如何教育子女，因為孩子是家庭最大的投資。從當前對象的選擇來(lái)看，為了能夠適應社會(huì )的發(fā)展以及自身的需求，農村婦女對于繼續接受教育的需求還是相當大的。

（四）目前最關(guān)心的問(wèn)題

隨著(zhù)女性社會(huì )地位的提高和社會(huì )角色的轉變，女性對自身利益和自身素質(zhì)的提高越來(lái)越注重。通過(guò)調查顯示，四位調查對象中最關(guān)心的問(wèn)題主要都是農村婦女的就業(yè)和就業(yè)培訓，農村醫療保障以及子女的就業(yè)問(wèn)題。

（五）希望和要求

通過(guò)調查發(fā)現，調查者普遍認為培訓機構能夠能注重實(shí)際情況，有針對性地開(kāi)展個(gè)人培訓。為增加就業(yè)機會(huì )，希望能夠多開(kāi)展一些技能方面的培訓，而且培訓技能實(shí)用，符合社會(huì )需求，同時(shí)希望培訓的時(shí)間安排上比較合理。因為大家都是在職員工或在家帶孩子的，最好能讓她們工學(xué)兩不誤。還要求對于大齡的農村婦女能夠給予更多的關(guān)注。

三、存在問(wèn)題

全轉變自己的社會(huì )角色，因此在家庭生活和就業(yè)發(fā)生沖突時(shí)，緣于能力的問(wèn)題就束手無(wú)策了。

四、解決問(wèn)題的幾點(diǎn)建議

針對以上問(wèn)題，提出以下幾點(diǎn)建議：

（一）社會(huì )機構和單位能多關(guān)注農村婦女自身素質(zhì)的提高，提供更多的培訓機會(huì )，以便提高她們的工作能力，從而改善她們的生活。

（二）通過(guò)一些激勵機制，調動(dòng)廣大農村婦女的學(xué)習積極性。

（三）企業(yè)能更多地關(guān)注農村婦女的知識儲備和工作需求之間的協(xié)調更新，在農村婦女的培訓方面投入更多的人力物力，為她們提供更加合適的免費學(xué)習的機會(huì )，豐富她們的知識儲備，提高她們的競爭力，給企業(yè)創(chuàng )造更多價(jià)值。

五、 總 結

通過(guò)本次調查，我對農村婦女的教育現狀和需求有了進(jìn)一步的了解，在調查的過(guò)程中也熟悉了調查的步驟和手法，受益匪淺。對自己今后的工作也大有幫助，提升了自己的行政管理能力和解決問(wèn)題的能力。

農村醫療現狀調查報告

第二，雖然合作醫療能否恢復不取決于是否存在集體經(jīng)濟組織，但社區前公共資財的確。

是合作醫療必須具備的一個(gè)條件；

二，第三，在農戶(hù)分散經(jīng)營(yíng)后，在社區的再合作、再組織基礎上的村民自治組織同樣是合作。

醫療必須具備的一個(gè)條件；

三，第四，醫療保險組織的信譽(yù)是實(shí)施農民醫療保險必須具備的條件。

四，農村醫療保障由衛生服務(wù)供給體系和農村醫療保健制度兩方面構成。長(cháng)期以來(lái)，合作醫。

療是我國農村醫療保健制度的主要形式。然而農村合作醫療制度自建立以來(lái)，在我國廣。

大農村地區經(jīng)歷了幾起幾落，時(shí)至今日，大部分地區的合作醫療已走向衰落。

行的農村醫療保障制度?這一系列關(guān)系農村社會(huì )發(fā)展的重大問(wèn)題一直為政府、農民和研。

究者所關(guān)注。

——農民的想法。為此，我對我們村的60多位農民進(jìn)行了訪(fǎng)談，其中包括普通農民、村干部、鄉村醫生。訪(fǎng)談對象大部分在40歲以上，40歲至60歲的人占了一半左右。

根據訪(fǎng)談錄音，整理成45份訪(fǎng)談?dòng)涗?。本報告是對訪(fǎng)談?dòng)涗浀某醪椒治?。我們村背景?/p>

情況，受地理環(huán)境和自然條件制約，農業(yè)生產(chǎn)效益低下，農民生活水平提高緩慢。

1、家庭經(jīng)濟：農民家庭仍以糧食種植為主，同時(shí)種植蔬菜、藥材、果樹(shù)或從事養殖等。

收入的增加要依*種植其它經(jīng)濟作物或從事其它行業(yè)的勞動(dòng)獲得。

2、疾病模式：農民認為由于糧食、蔬菜農藥使用過(guò)量，村辦企業(yè)造成的環(huán)境污染，農。

村中惡性腫瘤發(fā)病增加，生活條件改善后，心腦血管病的發(fā)病增加。

(如兄弟之間)互相幫助解決或向親戚、村里與其關(guān)系好的人借債解決。

4、醫療服務(wù)：很多村里都有多個(gè)醫療點(diǎn)，包括政府承認的集體衛生所、批準的私人診。

面對于無(wú)力支付藥費的貧困家庭，鄉村醫生又往往允許其常年拖欠醫藥費用或給予減免。

5、就醫行為：農民在村、鎮的衛生所和個(gè)體診所就醫是選擇自己信得過(guò)的醫生，其選。

還有流傳，年輕人則完全從醫療點(diǎn)或藥店購藥，并傾向服用各種新藥。游醫、藥販在鄉間活動(dòng)較多，農民難以鑒別真偽和藥效的可*性，時(shí)常上當受騙農民對農村醫療保障的主要看法：

在我們所訪(fǎng)談的農民中，凡經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代的人都記憶猶新，基本上反映良好。

2、認為合作醫療無(wú)法恢復盡管農民希望獲得醫療保障，但是多數農民從現實(shí)農村的經(jīng)濟和社會(huì )現狀出發(fā)，認為在農村社會(huì )大變革的背景下，合作醫療已經(jīng)搞不起來(lái)了。原因是：

(1)經(jīng)濟上，集體經(jīng)濟已經(jīng)沒(méi)有積累，村集體經(jīng)濟是個(gè)“空殼”，現在的集體提留只能解決村干部的工資，*農民一家一戶(hù)地集資，合作醫療搞不起來(lái)。(2)組織上，家庭經(jīng)營(yíng)使人們都個(gè)人顧個(gè)人，沒(méi)有人組織，大家的心都散了，要是自愿參加，人們就不一定都參加合作醫療。

只好是“誰(shuí)生病誰(shuí)認倒霉”。如果是強制參加，就要想辦法把交的錢(qián)都給吃回去。

加醫療保險。

4、對醫療保險持謹慎態(tài)度。

多數農民在認為合作醫療難以實(shí)行的同時(shí)，認為醫療保險可能有助于解決問(wèn)題，但同時(shí)存在許多擔心，對醫療保險持謹慎態(tài)度。

由于醫療費用水平已經(jīng)遠遠高于70年代，農民基于存在醫療經(jīng)濟負擔風(fēng)險的判斷，認為現在醫療費用高了，合作醫療只減免一點(diǎn)醫療費，不起作用。比起合作醫療來(lái)，醫療保險可以防大病風(fēng)險。他們認為小病自己還可以負擔，還是保大病為好。在投保意愿上，他們認為農民*天吃飯，收入不多，可家庭支出很多，孩子上學(xué)還要交學(xué)費等等，如果一年交10—30元保險費還可以。有人認為如果國家、集體出大部分，農民出小部分還行。也有人是隨大溜的，認為“要是大家都交錢(qián)，我就交”。

農民認為醫療保險必須講信用，實(shí)施要長(cháng)久，不能朝令夕改。對于誰(shuí)來(lái)組織醫療保險，很多農民表示信任政府。認為保險公司比較煩瑣，不好補償，本來(lái)是該得的賠償還得請客吃飯、送禮，才能得到賠償。保險常常兌現不了，讓人不能相信。

如果和保險公司比起來(lái)，他們還是相信政府辦要好些。但是很多人強調醫療保險要由縣以上政府出面組織，要宣傳到位。擔心資金如果留在鄉里或村里會(huì )被挪用。有人提出由國家辦保險，便于資金調劑，信用可*。醫療保險管理要規范，讓群眾監督，才能使群眾信服。也有人提出要由當地鄉里或村里人代辦，經(jīng)辦者跑不了，使人放心。

農村現狀調查報告

為了制定“多樣化的自主學(xué)習自主發(fā)展課堂教學(xué)模式研究”的實(shí)驗方案，并使方案中課題研究有明確、清晰、可行的思路，特隨機進(jìn)行了一次“小學(xué)課堂教學(xué)現狀”的問(wèn)卷調查。

了解學(xué)生在自主學(xué)習過(guò)程中的表現，了解教師對學(xué)生的表現持什么態(tài)度、自己怎樣做的等，從中分析當前農村小學(xué)教師是怎樣關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習的，又是如何組織學(xué)生去自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習的，以便為方案中的“研究基本設想”提供一些實(shí)踐性資料。同時(shí)，也通過(guò)一些數據，引發(fā)研究者的思考。

1、這次調查圍繞小學(xué)課堂教學(xué)中，教師在學(xué)生自主學(xué)習時(shí)，應該做哪些具體事情，持什么態(tài)度、自己又怎樣做等，從不同角度，共計命題十二組，每組有3個(gè)、4個(gè)或5個(gè)不等的選項，但都要求被調查者從每組的題目中只選擇一項來(lái)表達自己的意見(jiàn)，其中調查對待學(xué)生自主學(xué)習態(tài)度的有六組，調查教師活動(dòng)組織情況的'也有六組。

2、本次調查是在一次“小學(xué)數學(xué)自主學(xué)習、自主發(fā)展課堂教學(xué)交流會(huì )”上進(jìn)行的，共有100人接受調查（實(shí)際94人，隨后找樂(lè )亭一小的6名教師進(jìn)行了答卷），其中農村教師61人，占被調查人數的三分之二，實(shí)小教師39人。

3、調查的結果。

1、第一組題的“必須經(jīng)常預習”和“有時(shí)可以預習”的人數分別為55和41。

2、第“二、五、六”三組題，從表面上看似不同，實(shí)質(zhì)表達的是一個(gè)意思，即進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)，事先（備課）設計好的教學(xué)思路可以隨時(shí)調整，贊成這種做法的三組題的人數分別占總人數的95%、74%和64%。

3、第“三、四”兩組題，雖然是課上學(xué)生的一個(gè)“說(shuō)”和一個(gè)“問(wèn)”，但所反映的同時(shí)課上學(xué)生的自主性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性三個(gè)方面，贊成學(xué)生這樣的，三組題人數為74人，四題人數為32人，分別占總人數的74%和32%，兩個(gè)數據有些矛盾。

4、第“七、八、九”三組題，看似調查的兩件事情，實(shí)際是調查學(xué)生在自主學(xué)習，合作學(xué)習時(shí)，教師應該怎樣去做。七組題人數多的選項為“教師帶著(zhù)”，八組題人數多的選項為“觀(guān)察、傾聽(tīng)并參與”，九組題人數多的選項為“經(jīng)常由學(xué)生自主參與交流，教師提出活動(dòng)結束”，七組題的這項為93人，八組題的這項為95人，九組題的這項為78人，究竟教師應該如何去做，七、八兩組題的結果是否有些矛盾?！鞍?、九”兩組題的結果還比較令人滿(mǎn)意。

5、第“十一、十二”兩組題，也是一個(gè)意思的兩組題，課上如果“重過(guò)程又重結論”，必須“講清要求并示范”，否則，不能保證結論的正確率，而十一組題選“講清要求并示范”這個(gè)項的人數僅有26人，還有2人為“不講不示范”，兩組題的結果還是有些矛盾。

1、從數據上反映的情況看，好多數據說(shuō)明被調查的教師，自己心理想的和自己作的有矛盾之處，說(shuō)明教師組織的教學(xué)活動(dòng)多是從自身出發(fā)，關(guān)注的多是結論（知識技能），對學(xué)生的情感、態(tài)度關(guān)注還不夠。為此要加強理論學(xué)習，轉變觀(guān)念，放下“包袱”，讓學(xué)生去主動(dòng)學(xué)習，自主學(xué)習。

2、探討創(chuàng )設問(wèn)題情境的條件和原則，研究如何有的放失的組織學(xué)生進(jìn)入情境，以便進(jìn)行有效的學(xué)習活動(dòng)。

3、一種教學(xué)模式是否適合所有教學(xué)內容，還是一個(gè)教學(xué)內容要用幾個(gè)教學(xué)模式，不管是怎樣，需要研究不同的教學(xué)內容用不同的教學(xué)模式去組織學(xué)生去學(xué)習，研究如何促進(jìn)他們的自主、主動(dòng)、全面、和諧和持續發(fā)展。

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農村電商現狀調查報告

為進(jìn)一步優(yōu)化我縣電子商務(wù)發(fā)展環(huán)境，壯大電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級，著(zhù)力打造全省電子商務(wù)示范基地，根據縣政府領(lǐng)導指示，近期縣工信委、商務(wù)局、科技局組成聯(lián)合調研組，就我縣電子商務(wù)發(fā)展情況進(jìn)行了調研，現將調研情況報告如下：

根據調查統計，全縣有近6000人在全國各地從事電子商務(wù)活動(dòng)，其中在縣外從事電子商務(wù)人員超過(guò)5000人，他們多數是為電子商務(wù)企業(yè)打工，從事客服、美工、推廣、配貨等業(yè)務(wù);縣內通過(guò)電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)的也有近1000人。20**年，我縣僅九洲、環(huán)球、康舒等少數企業(yè)利用電子商務(wù)進(jìn)行了產(chǎn)品銷(xiāo)售。其中，環(huán)球陶瓷公司通過(guò)電商平臺平均每天銷(xiāo)售陶瓷茶杯約1000件，九洲陶瓷公司從20**年9月至12月實(shí)現網(wǎng)上銷(xiāo)售約400萬(wàn)元。20**年以來(lái)，我縣電子商務(wù)得到快速發(fā)展，特別是黎川東鑫電子商務(wù)園的建成和良好運營(yíng)，形成集聚效應，吸引了一批高素質(zhì)電子商務(wù)人才回黎返鄉創(chuàng )業(yè)，使黎川本地產(chǎn)品擴大了銷(xiāo)售渠道;個(gè)體電商隊伍也日益龐大，電子商務(wù)業(yè)務(wù)量與日俱增。據調查，20**年我縣平均每天出縣快件不足100件，一輛卡車(chē)裝不滿(mǎn)，而目前每天出縣快件達到5000件，三輛大卡車(chē)裝不下，貨物出港件呈井噴態(tài)勢。按平均100元/件計算，現在每天出縣快件達50萬(wàn)元。為規范和加強電子商務(wù)行業(yè)管理，增強電商間的凝聚力，實(shí)現抱團發(fā)展，在縣工信委、商務(wù)局、科技局、東鑫電子商務(wù)園等相關(guān)電商企業(yè)的倡導下，經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的籌備和縣工商聯(lián)、民政局的批準，20**年6月20日成立了黎川縣電子商務(wù)行業(yè)商會(huì )。這也是撫州市第一家電子商務(wù)行業(yè)商會(huì )，它將有效地促進(jìn)我縣電子商務(wù)業(yè)的進(jìn)一步有序、健康、快速發(fā)展。根據目前電商爆炸式發(fā)展預測，不出兩年，我縣電子商務(wù)年交易額將突破10億元。盡管我縣電子商務(wù)起步較晚，但在撫州市乃至江西省，正以“黎川速度”引領(lǐng)兄弟市縣。

為整合黎川電商資源，發(fā)揮電子商務(wù)集約優(yōu)勢，降低運營(yíng)成本，培養我縣電商人才，20**年，我縣東鑫實(shí)業(yè)有限公司投資7200萬(wàn)元，在縣陶瓷工業(yè)園區創(chuàng )建了黎川東鑫電子商務(wù)園。該園占地面積48.15畝，已建成電子商務(wù)辦公樓一棟6400㎡，倉庫3棟10000㎡，可容納100戶(hù)電商入駐;建成配備有電子商務(wù)培訓室、農副產(chǎn)品檢測中心、快遞、網(wǎng)絡(luò )科技、產(chǎn)品攝影等較為完善的服務(wù)機構;引進(jìn)了高素質(zhì)電子商務(wù)人才返鄉創(chuàng )業(yè)，如：復旦大學(xué)研究生、北京譽(yù)達康旭公司總經(jīng)理周尚彪先生、上海的袁春水先生、蔡葵先生、石獅的歐陽(yáng)發(fā)寶先生、義烏的孔令榮先生等電商入駐，而且還有一大批黎川籍的外地電商正在為入駐黎川東鑫電子商務(wù)園做前期準備。這些本土電子商家起點(diǎn)高，有著(zhù)多年從事電子商務(wù)銷(xiāo)售經(jīng)驗，預計不久，東鑫電子商務(wù)園將成為縣域經(jīng)濟新的增長(cháng)極。

由于黎川東鑫電子商務(wù)園不僅是我縣第一家電子商務(wù)園，也是撫州市第一家電子商務(wù)園，鑒于該園的快速發(fā)展、業(yè)績(jì)突出，該園負責人蔡福根被推舉為江西省電子商務(wù)協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，今年8月，黎川東鑫電子商務(wù)園被評為江西省電子商務(wù)示范基地。省商務(wù)廳電商處王宏光處長(cháng)到該園調研時(shí)，給予了該園高度評價(jià)，認為黎川東鑫電子商務(wù)園的軟硬件設施已達到省級電子商務(wù)示范園標準，園區建設和電商業(yè)務(wù)發(fā)展速度在全省屈指可數，并提出了發(fā)展電子商務(wù)“黎川速度”新概念。

不難預見(jiàn)，快速發(fā)展的電商業(yè)不僅會(huì )以“乘數效應”加速我縣工農業(yè)產(chǎn)品，如陶瓷、鞋服傘、油畫(huà)、香菇、茶樹(shù)菇、草菇、灌芯糖、香榧、紅豆杉等的快速流通，從而拉動(dòng)我縣實(shí)體經(jīng)濟的快速發(fā)展，而且反過(guò)來(lái)，受拉動(dòng)后得到快速發(fā)展的實(shí)體經(jīng)濟又將向電商業(yè)聚集，推動(dòng)我縣電商業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。如此，我縣的電商經(jīng)濟和實(shí)體經(jīng)濟將進(jìn)入互相拉動(dòng)、互相促進(jìn)的良性發(fā)展期。

二、外出考察情況。

為借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，搶抓先機，促進(jìn)經(jīng)濟轉型升級，縣委常委、縣紀委書(shū)記姚英華、縣政府副縣長(cháng)吳忠鴻于20**年5月20日至21日，率領(lǐng)由縣工信委、商務(wù)局、科技局、陶瓷局、郵政局等部門(mén)和東鑫電子商務(wù)園主要負責人組成的黎川電子商務(wù)考察團，重點(diǎn)對福建德化、泉州兩地的電子商務(wù)發(fā)展狀況進(jìn)行了實(shí)地考察?？疾煺J為，電子商務(wù)作為拉動(dòng)地方經(jīng)濟發(fā)展的重要作用不言而喻，當地都出臺了鼓勵和促進(jìn)電子商務(wù)發(fā)展的措施，如福建泉州市20**年1月推出的《進(jìn)一步加快推進(jìn)電子商務(wù)發(fā)展十條措施》，德化縣20**年9月推出的《支持電子商務(wù)發(fā)展十二條措施》。這些措施無(wú)疑為當地電子商務(wù)的快速發(fā)展注入了強力助推劑。

為借鑒外地經(jīng)驗，調研組于20**年6月4日至5日，前往同樣以日用陶瓷為主導產(chǎn)業(yè)的福建德化縣進(jìn)行了調研。

德化縣現有陶瓷企業(yè)約1400家，其中建有網(wǎng)站的300多家;經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )店鋪1800多家(大部分是個(gè)體經(jīng)營(yíng))，在“阿里巴巴”上，通過(guò)誠信認證的德化陶瓷企業(yè)727家，占到該縣陶瓷企業(yè)的52%;而20**年在淘寶網(wǎng)站上總共9545家“陶瓷餐具”和“陶瓷茶具”的相關(guān)店鋪中，德化陶瓷就有780家，占到該網(wǎng)站的8.1%。由于金融危機和美元貶值，陶瓷出口基地的德化，也因產(chǎn)品出口嚴重受阻而轉內銷(xiāo)。然而，起步較早的德化電子商務(wù)業(yè)正好為德化陶瓷開(kāi)拓國內市場(chǎng)提供了廣闊的平臺，德化縣利用這一平臺實(shí)現的陶瓷銷(xiāo)售額也從20**年的6億元，猛增到20**年的10億元，增幅達66%。陶瓷出口基地的德化陶瓷業(yè)，不僅未受到金融危機和美元貶值的影響，而且通過(guò)利用電子商務(wù)平臺的拉動(dòng)得到更大的發(fā)展。

為將在德化做電商的年輕人、小電商企業(yè)集中在一起發(fā)展，降低電子商務(wù)運營(yíng)成本，德化縣政府于20**年12月開(kāi)始籌建“德化陶瓷電子商務(wù)園”。該園于20**年6月建成并開(kāi)始招募電商，至今年5月底，已入駐電商66家，其中陶瓷銷(xiāo)售企業(yè)59家，服務(wù)機構5家，培訓中心2家。僅今年前5個(gè)月，德化陶瓷電子商務(wù)園的營(yíng)業(yè)額已超過(guò)10億元，該園已成為德化陶瓷快速發(fā)展的主要拉動(dòng)力。

據德化陶瓷電子商務(wù)園負責人介紹，該園的快速發(fā)展主要得益于當地政府的大力支持，縣政府不但投資建成了陶瓷電子商務(wù)園外，而且于20**年9月出臺了操作性很強的《德化縣關(guān)于支持電子商務(wù)發(fā)展的措施》十二條(見(jiàn)附件)，并且在召集稅務(wù)等相關(guān)部門(mén)研究如何加快該園發(fā)展的會(huì )議上，縣領(lǐng)導明確指出：德化陶瓷電子商務(wù)園的發(fā)展要靠各有關(guān)部門(mén)的大力支持，在陶瓷電子商務(wù)園發(fā)展的初期，各有關(guān)行政執法部門(mén)僅僅睜只眼閉只眼還不夠，最好是兩只眼睛都閉上。在政府大力支持下，稅務(wù)部門(mén)至今未要求園內商家納稅，其他部門(mén)也未對園內電商的正常經(jīng)營(yíng)造成任何不利影響，這無(wú)疑為德化引進(jìn)、留住電子商家增加了吸引力，給德化電子商務(wù)業(yè)的快速發(fā)展注入了強力助推劑。

三、當前我縣電子商務(wù)發(fā)展存在的問(wèn)題。

1、宣傳力度不夠。電子商務(wù)，重在宣傳。今年4月1日，江西日報刊載了《黎川農民當電商》，6月16日，撫州日報頭版刊載了《電商之“黎川速度”》的文章，黎川電子商務(wù)業(yè)隨之聲名遠播，個(gè)體電商銷(xiāo)售業(yè)績(jì)迅速攀升。然而，在電子商務(wù)業(yè)界，由于縣內從業(yè)電子商務(wù)的多為個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)，他們投入有限，更不可能花大筆資金做宣傳廣告，以致網(wǎng)民對黎川缺乏了解，黎川占有電子商務(wù)市場(chǎng)份額少。

2、起步晚，品牌“脫穎”難。還在20**年底，淘寶網(wǎng)上的陶瓷店鋪就達31700余家，陶瓷產(chǎn)品180余萬(wàn)件，德化縣一些知名品牌，如冠福、卓越等9家陶瓷產(chǎn)品，就登上了淘寶商城，而他們的'電子商務(wù)管理部門(mén)還在因危機感而呼吁吶喊，要求加快電子商務(wù)發(fā)展步伐。當時(shí)，我縣雖有一些零星電商開(kāi)設了網(wǎng)店，一些工業(yè)產(chǎn)品，如九州的瓷煲、茶杯和環(huán)球的日用餐具開(kāi)始利用電子商務(wù)銷(xiāo)售，但數量寥若晨星。20**年我縣電子商務(wù)才開(kāi)始有了較大發(fā)展，許多個(gè)體從為電商老板打工到自己開(kāi)設店面，并逐步提高店面信譽(yù)，樹(shù)立自家品牌，康舒瓷煲和一些鞋服也進(jìn)入了電子商務(wù)銷(xiāo)售行列。今年初，東鑫電子商務(wù)園建成，隨著(zhù)尚丞公司等電商的入駐，嘉順、華星、舒雅等陶瓷企業(yè)的產(chǎn)品才開(kāi)始借助電商平臺進(jìn)行銷(xiāo)售。然而，在浩如煙海的電商網(wǎng)店和電商產(chǎn)品里，遲到的店面和產(chǎn)品要讓消費者發(fā)現實(shí)非易事，只有組織強大的專(zhuān)業(yè)團隊，輔之雄厚的資金進(jìn)行有針對性的廣泛、深入的宣傳，才是使我縣產(chǎn)品在短時(shí)間內脫穎而出的有效渠道。

3、電商從業(yè)人才嚴重匱乏。電子商務(wù)是個(gè)虛擬的交易過(guò)程，網(wǎng)購消費者點(diǎn)擊想要購買(mǎi)的物品時(shí)，只能通過(guò)網(wǎng)店提供的實(shí)物圖片、產(chǎn)品簡(jiǎn)介、服務(wù)人員的解釋來(lái)了解形形色色的產(chǎn)品，卻無(wú)法看到和觸摸實(shí)物，這就對網(wǎng)店工作人員的照片處理技術(shù)水平、產(chǎn)品工藝了解程度、以及溝通“煽動(dòng)”客戶(hù)的能力提出了較大的考驗。為此，要加速我縣電子商務(wù)業(yè)的發(fā)展，為我縣工農業(yè)的快速發(fā)展提供拉動(dòng)力，在網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售方面就更需要具有高超圖片處理技巧、對產(chǎn)品性能了如指掌、而且能熟練利用各種網(wǎng)絡(luò )平臺、網(wǎng)絡(luò )媒體(例如微博、論壇等)進(jìn)行品牌傳播的人才，然而我縣要加快電子商務(wù)業(yè)的發(fā)展，大量缺少的正是具有這種電子商務(wù)從業(yè)人才。

4、電子商務(wù)發(fā)展環(huán)境亟待進(jìn)一步優(yōu)化。為減少住房、倉儲租金，降低運營(yíng)成本，讓兄弟姐妹、內親外戚既可幫忙又可就業(yè)，許多在外開(kāi)設網(wǎng)店的黎川籍商家都有意回到家鄉開(kāi)店。然而，入駐黎川東鑫電子商務(wù)園的電商在我縣注冊開(kāi)店不到一周，稅務(wù)部門(mén)就要求每家店鋪，不論其經(jīng)營(yíng)狀況如何，每月納稅800元。由于本地產(chǎn)品在生產(chǎn)企業(yè)已經(jīng)納稅一次，如果通過(guò)電商銷(xiāo)出黎川再繳稅一次，則加大了產(chǎn)品銷(xiāo)售成本，使我縣產(chǎn)品在市場(chǎng)競爭中處于明顯劣勢。況且，國家明確規定，所有農副產(chǎn)品、年營(yíng)業(yè)額20萬(wàn)元以下的小微企業(yè)都是免稅。這些新開(kāi)業(yè)的商家既要交納開(kāi)店押金，又要確保完成一定的銷(xiāo)售量(否則，產(chǎn)品將被撤下網(wǎng)店貨架)，自身壓力已經(jīng)不小，如果不給予其更寬松的環(huán)境，不僅正在觀(guān)望猶豫的外地電商不會(huì )回到家鄉，就是縣內電商也有可能外遷，嚴重影響我縣電子商務(wù)業(yè)的發(fā)展。

四、調研后的思考。

目前，我國電商業(yè)正迅猛發(fā)展，全國電商年銷(xiāo)售額超10萬(wàn)億元，僅德化縣今年前5個(gè)月的電商營(yíng)業(yè)額就超過(guò)10億元;我縣電商業(yè)雖在撫州名列前茅，但與福建德化縣相比已是嚴重滯后，如再不及時(shí)花大力氣抓好電子商務(wù)，我縣的電商業(yè)將被全國的電子商海所淹沒(méi)，我縣也將錯失經(jīng)濟跨越式發(fā)展的大好良機。為此，調研組認為以下問(wèn)題值得思考：

(一)、盡管我縣電商業(yè)近年來(lái)得到較快發(fā)展，并于6月20日成立了黎川電子商務(wù)商會(huì )，但它畢竟還處在民間自發(fā)的自然發(fā)展狀態(tài)，如果政府能盡快加以正確的引導和支持，出臺相關(guān)鼓勵政策，必將進(jìn)一步促進(jìn)我縣電商業(yè)的有序快速發(fā)展，黎川東鑫電子商務(wù)園聚集電商100家、實(shí)現銷(xiāo)售10億元也不是空想的遙遠目標。

(二)、能否由政府牽頭，聯(lián)合企業(yè)，在各大主流網(wǎng)站開(kāi)展推介活動(dòng)，利用現有電子商務(wù)平臺資源，做大做強我縣地方產(chǎn)品品牌：

1、發(fā)揮我縣“中國日用耐熱瓷生產(chǎn)基地”優(yōu)勢，將黎川陶瓷產(chǎn)品鋪進(jìn)各大電商網(wǎng)店。

2、利用“油畫(huà)基地”品牌，吸引更多電子商家經(jīng)銷(xiāo)我縣油畫(huà)產(chǎn)品。

3、利用電商平臺，將我縣農副產(chǎn)品的銷(xiāo)售向更高、更廣、更深層次推進(jìn)。

(三)、能否盡快制定政策措施，加速我縣電商業(yè)的發(fā)展。我省于20**年11月印發(fā)了《關(guān)于加快電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》，撫州市政府于20**年2月推出了《關(guān)于加快推動(dòng)電子商務(wù)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》等。據調研，許多在外從事電子商務(wù)的黎川籍電商都有意返鄉創(chuàng )業(yè)，如果我縣能及早制定促進(jìn)電子商務(wù)發(fā)展的政策，如：電子商務(wù)自主創(chuàng )業(yè)貸款、入園租金減免、稅收減免、銷(xiāo)售獎勵、免費培訓等，必將進(jìn)一步優(yōu)化我縣電子商務(wù)業(yè)發(fā)展環(huán)境，壯大電商隊伍，為我縣電子商務(wù)快速、健康、有序發(fā)展助力。

農村電商現狀調查報告

據悉，日前速途研究院分析師團隊結合互聯(lián)網(wǎng)公布的數據以及用戶(hù)調查，對生鮮電商市場(chǎng)的現狀進(jìn)行研究和分析。分析結果顯示：目前的生鮮電商市場(chǎng)現狀如下：

1、生鮮電商市場(chǎng)交易規模將突破千億。

伴隨相關(guān)技術(shù)升級和資本介入，以及消費者對消費品質(zhì)的更高追求下，生鮮電商市場(chǎng)進(jìn)入高速發(fā)展時(shí)期。20至今，生鮮電商交易規模呈現出逐年增長(cháng)的態(tài)勢，20交易規模達到533萬(wàn)億元，環(huán)比增長(cháng)速度達93.9%;20整體交易規模將達到909.3萬(wàn)億元，環(huán)比增長(cháng)速度達70.6%;預計未來(lái)兩年生鮮電商市場(chǎng)交易規模的增長(cháng)速度將再創(chuàng )新高。

2、國內生鮮電商天貓、京東劃去半壁江山。

從生鮮電商市場(chǎng)份額分布可以看出，市場(chǎng)份額較高的是天貓喵鮮生和京東到家，分別占比26.81%、24.83%。這一類(lèi)電商平臺由于之前積累了龐大的消費群體，具備消費者對品牌的滿(mǎn)意度和忠誠度，再加上其雄厚的資金實(shí)力和完善的物流、支付系統，使這些電商在進(jìn)入生鮮電商市場(chǎng)時(shí)具有一定的優(yōu)勢。中糧我買(mǎi)網(wǎng)背靠中糧集團龐大的資金支持，擁有完整的冷鏈物流系統，能夠有效解決物流配送的問(wèn)題，得以在生鮮電商市場(chǎng)占據一定的優(yōu)勢。而剩余的半塊市場(chǎng)被以天天果園、中糧我買(mǎi)網(wǎng)、本來(lái)生活等為首的垂直類(lèi)生鮮電商所瓜分。

3、垂直類(lèi)生鮮電商app累計下載量排行。

從生鮮電商app下載量的統計中可以發(fā)現，天天果園、愛(ài)鮮蜂和中糧我買(mǎi)網(wǎng)app的下載量最高，分別是814萬(wàn)、810萬(wàn)、807萬(wàn)，側面反映出這三個(gè)生鮮電商的移動(dòng)端用戶(hù)數量較大。

4、生鮮電商垂直類(lèi)app好評度排行。

app作為移動(dòng)端是消費者接觸生鮮電商最方便、直接的方式，消費者對app的滿(mǎn)意度間接反映了這個(gè)應用的品質(zhì)。通過(guò)統計各大應用平臺生鮮電商app的評分，我們發(fā)現每日優(yōu)鮮、許鮮和天天果園的評分在9分以上，本來(lái)生活、中糧我買(mǎi)網(wǎng)、順豐優(yōu)選、青年菜君、愛(ài)鮮蜂得分在8-9分之間，沱沱工社、菜管家、易果生鮮、美菜商城得分均不足8分。

在對消費者是否在線(xiàn)上購買(mǎi)過(guò)生鮮品的調查中發(fā)現，75%的消費者在線(xiàn)上購買(mǎi)過(guò)生鮮品，23%的消費者沒(méi)有在線(xiàn)上購買(mǎi)過(guò)生鮮品，生鮮電商面臨的難題之一就是用戶(hù)消費習慣還未完全形成，雖然目前中國的生鮮消費市場(chǎng)仍以線(xiàn)下為主。

5、年輕群體和女性群體更青睞。

根據調查數據可知，生鮮電商的用戶(hù)主要集中于26-35歲的年輕群體，其中男性消費者占43%，女性消費者占57%。年輕群體接受新鮮事物的速度快，追求高品質(zhì)的生活，且受到工作、生活節奏的驅使，像生鮮電商這樣主打“方便、快捷”的線(xiàn)上購買(mǎi)方式就更容易受到年輕人的追捧。

6、水果是人們最常購買(mǎi)商品。

據調查發(fā)現，水果、水產(chǎn)海鮮和奶制品是消費者在生鮮電商上購買(mǎi)最多的品類(lèi)，分別占26.42%、23.24%、18.24%。另外，由于生鮮電商不受地域空間的限制，消費者可以購買(mǎi)到非本地的生鮮品，所以進(jìn)口生鮮也是消費者較為青睞的線(xiàn)上購買(mǎi)品類(lèi)。

7、價(jià)格、便捷性和品類(lèi)是吸引用戶(hù)的主要因素。

數據顯示，價(jià)格、便捷性和品類(lèi)豐富是驅動(dòng)消費者選擇生鮮電商的三個(gè)主要因素，分別占26.62%、25.86%、21.07%。生鮮電商由于成本相對較低，還可以送貨上門(mén)，使其相對于傳統生鮮市場(chǎng)來(lái)說(shuō)在價(jià)格和便捷性上更具優(yōu)勢。另外，由于線(xiàn)上平臺不受地域和空間的限制，使消費者足不出戶(hù)便可以購買(mǎi)到異地的生鮮品，一定程度上提高了生鮮品種類(lèi)的豐富程度。

8、商品質(zhì)量問(wèn)題最受關(guān)注。

在對于生鮮電商，消費者者對擔心什么的調查中發(fā)現，43.45%的消費者擔心網(wǎng)購的生鮮品質(zhì)量不好、不新鮮;27.33%的消費者擔心送貨速度慢;另外還有23.69%的消費者擔心網(wǎng)購的生鮮品存在缺斤少兩的情況?？梢?jiàn)對生鮮電商產(chǎn)品品質(zhì)的顧慮是桎梏市場(chǎng)發(fā)展的重要原因之一，這也是眾多平臺在倉儲和物流過(guò)程中需要努力攻克的問(wèn)題。速途研究院分析師團隊認為，生鮮電商市場(chǎng)中垂直類(lèi)平臺面臨的主要問(wèn)題是生鮮商品的類(lèi)型特殊，對于倉儲和物流都有較高的成本要求，這與其一直仰仗的價(jià)格優(yōu)勢出現沖突，這也是為什么曾經(jīng)一度火熱的'“美味七七”暴斃的原因之一。而像綜合類(lèi)平臺諸如天貓、京東、順豐優(yōu)選，本身就擁有完善的物流體系，在競爭中擁有先天優(yōu)勢。未來(lái)生鮮電商，尤其是垂直類(lèi)想要在競爭中占據一席之地，一味地燒錢(qián)并非長(cháng)久之策。而且在去app的驅使下，垂直電商也難得天機?；蛟S積極向巨頭靠攏是未來(lái)能夠生存下去的一個(gè)不錯的選擇。

展望生鮮電商市場(chǎng)：生鮮電商局面將會(huì )打開(kāi)，逐步進(jìn)入盈利時(shí)代。

年以來(lái)各大巨頭紛紛布局生鮮電商產(chǎn)業(yè)：

1月，京東強勢進(jìn)入生鮮領(lǐng)域，宣布成立生鮮事業(yè)部;6月，中國郵政速遞ems旗下的生鮮電商極速鮮正式進(jìn)入市場(chǎng);蘇寧也進(jìn)行了布局，近日，易果生鮮正式對外宣布完成c+輪融資，本輪融資由蘇寧投資集團領(lǐng)投，投資完成后，易果生鮮將入駐蘇寧旗下的“蘇鮮生”，圍繞生鮮電商開(kāi)啟全方面的戰略合作，據悉，這是易果生鮮繼3月獲得阿里巴巴集團和kkr集團c輪融資以來(lái)的第二筆融資，全年總融資金額超過(guò)5億美元，創(chuàng )下生鮮電商融資新高。

生鮮電商為何有如此吸引力?究其根源，在于其高速增長(cháng)的千億級市場(chǎng)規模，給投資者帶來(lái)了無(wú)限的想象空間。據《2016年中國生鮮電商行業(yè)研究報告》顯示，年中國生鮮電商市場(chǎng)交易規模達497.1億元，預計20中國生鮮電商市場(chǎng)交易規模將突破1000億元。根據市場(chǎng)調研機構尼爾森2015年發(fā)布的報告，中國生鮮電商規模到有望超過(guò)1500億，年均復合增長(cháng)率達到50%。同時(shí)有關(guān)報告顯示，生鮮食品在我國的電商滲透率僅1%，相比服裝和3c數碼產(chǎn)品20%的電商滲透率，提升空間很大。

生鮮電商市場(chǎng)前景雖然一直被看好，但另一面卻是生鮮電商整體的步履維艱。因為商業(yè)模式的特點(diǎn)所限，生鮮電商對于整個(gè)運營(yíng)鏈條的要求和壓力，遠遠超過(guò)普通電商。

2016-中國生鮮電商行業(yè)發(fā)展前景分析及發(fā)展策略研究報告分析認為，生鮮電商就像一株妖冶的玫瑰，誘人至極，卻滿(mǎn)身帶刺。但未來(lái)5年，生鮮電商局面將會(huì )打開(kāi)，逐步進(jìn)入盈利時(shí)代。主要基于以下幾點(diǎn)：優(yōu)質(zhì)企業(yè)倍出、冷鏈市場(chǎng)趨于完善、產(chǎn)品更加標準化、用戶(hù)消費習慣逐漸養成、高品質(zhì)生鮮需求擴大。

農村電商現狀調查報告

透過(guò)前車(chē)窗看出去，是一條狹窄且泥濘的自然路，自然路的兩旁是接近成熟的玉米地。坐在前面的某垂直b2b農業(yè)電商配送員趙剛(化名)艱難回過(guò)頭來(lái)：“這條路有個(gè)外號叫下雨沒(méi)，幸虧今天的雨比較小，不然我們就只能徒步進(jìn)村了?！?/p>

經(jīng)歷了大概二十分鐘的顛簸之后，路的盡頭出現了一家沒(méi)有名字的小便利店。這家孤零零的小店墻上被“曹家溝電子商務(wù)服務(wù)站”、“金穗惠農通”、“中國供銷(xiāo)合作社”等廣告牌和標語(yǔ)占據，而就在這個(gè)便利店的斜對面，公廁的墻上則是：“發(fā)家致富靠勞動(dòng)，勤儉持家靠京東”和“要銷(xiāo)路，上百度”。

這是現在農村司空見(jiàn)慣的場(chǎng)景，而在這些標語(yǔ)和小便利店的背后隱藏的是阿里巴巴、京東等中國互聯(lián)網(wǎng)公司的農村夢(mèng)想。

阿里巴巴旗下村淘的終極目標是實(shí)現“智慧農村”，解決包括買(mǎi)賣(mài)、尋找工作甚至憑借阿里大平臺完成醫療、旅游在內的多重功能;而京東則是把“跑步雞”和“金融、生鮮、商城等部門(mén)”一起送到農村，試圖在“京東跑步雞”項目上打造產(chǎn)養銷(xiāo)閉環(huán);在電商平臺之外，百度、網(wǎng)易等互聯(lián)網(wǎng)巨頭則通過(guò)刷墻的方式在農村市場(chǎng)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)傳播。

“這些都是免費的嗎?”當聽(tīng)到村淘的這個(gè)超級規劃后，趙剛沉默了一下然后反問(wèn)。事實(shí)上，騰訊科技在各地走訪(fǎng)中發(fā)現，趙剛的疑惑，代表著(zhù)中國農民和各大電商平臺之間，依然普遍存在著(zhù)需求錯位、信息不對稱(chēng)等現象。

雙雄對峙背后的螞蟻雄兵。

農村電商市場(chǎng)里最大的兩個(gè)玩家是阿里巴巴旗下的村淘和京東，而在這兩個(gè)巨頭的身邊，則圍繞著(zhù)蘇寧、國美為代表的追趕者以及趕街網(wǎng)、買(mǎi)賣(mài)寶為代表的純農村電商。

阿里巴巴和京東先后對農村電商進(jìn)行布局。

在阿里巴巴赴美上市前夕，阿里集團董事局主席馬云帶隊參觀(guān)農村電商趕街網(wǎng)總部，并陸續派去了幾波阿里高管和專(zhuān)家團實(shí)地考察;赴美上市后阿里巴巴明確提出將涉農電商作為未來(lái)的重點(diǎn)發(fā)展方向之一，并在月宣布啟動(dòng)“千縣萬(wàn)村計劃”這一農村戰略，將在未來(lái)3至5年內投資100億元，建立1000個(gè)縣級服務(wù)中心和10萬(wàn)個(gè)村級服務(wù)站;同年年底，農業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導視察京東，指出京東農資電商要作出試點(diǎn);3月份京東農村電商相關(guān)項目成立，8月11日農村電商頻道上線(xiàn)，主要品類(lèi)以種子、農藥、化肥、農機農具等為主。

根據阿里方面提供的數據顯示，截至208月，農村淘寶落地29個(gè)省、開(kāi)業(yè)300多個(gè)縣級服務(wù)中心、近18000個(gè)村點(diǎn)，農村淘寶合伙人以及淘幫手數量近2萬(wàn)人。

在阿里方面看來(lái)，農村電商發(fā)展必須要發(fā)揮電子商務(wù)優(yōu)勢，實(shí)現“網(wǎng)貨下鄉”和“農產(chǎn)品進(jìn)城”的雙向流通功能，吸引人才回流創(chuàng )業(yè)，從而實(shí)現現代化、智能化的“智慧農村”。

而京東、蘇寧、國美等進(jìn)入農村市場(chǎng)則依賴(lài)于自身在商品方面的領(lǐng)先優(yōu)勢，尤其是家電行業(yè)，市場(chǎng)研究機構的數據顯示，電視機行業(yè)農村市場(chǎng)就首次趕超城市市場(chǎng)，占比超過(guò)50%，近年城市家電市場(chǎng)規模一直同比下降，而農村市場(chǎng)規模則保持了增長(cháng)。

以趕街網(wǎng)為代表的多家純農業(yè)電商則瞄準了與政府相關(guān)部門(mén)的直接合作，品類(lèi)則更集中在農村原有品牌的電商化，而不是單純將城市商品下行至農村。

2c還是2b，選擇并不容易。

劉強東有鄉土情結并不是什么新鮮事，圈內流傳，京東招聘員工時(shí)，會(huì )優(yōu)先考慮農村背景。而京東生鮮事業(yè)部總裁王笑松更是直接表示：“未來(lái)，電商很大空間來(lái)自農村市場(chǎng)，這一塊如果不啟動(dòng)的話(huà)，電商的發(fā)展很快就會(huì )遇到瓶頸?！?/p>

進(jìn)入農村市場(chǎng)，電商巨頭走過(guò)了雖不長(cháng)但頗為波折的過(guò)程。開(kāi)始，國內大中城市電商市場(chǎng)增速開(kāi)始放緩，電商巨頭將目光轉向未被開(kāi)發(fā)的農村市場(chǎng)，此時(shí)主要的手段是大規模刷墻加投放區域電視臺、廣播廣告。這個(gè)階段，電商的主要目標是打開(kāi)知名度，但受到物流、支付等配套條件的制約，在品牌觸達后，商品的下行卻并不容易。

而從年年底開(kāi)始，意識到問(wèn)題的電商平臺開(kāi)始進(jìn)一步將渠道向下沉淀：蘇寧把自己原來(lái)散布在各地的200多家家電維修售后服務(wù)店進(jìn)行改編，使其可為農村市場(chǎng)消費者提供代客下單等服務(wù)，并將此作為最后一公里配送的站點(diǎn);阿里則通過(guò)旗下的菜鳥(niǎo)網(wǎng)絡(luò )，將配送網(wǎng)絡(luò )進(jìn)一步延伸。

不過(guò)目前絕大多數電商平臺是以瞄準c端用戶(hù)為主，而這并不是農村零售網(wǎng)絡(luò )的主要模式。有數據顯示，這些年來(lái)，我國農產(chǎn)品流通格局中批發(fā)市場(chǎng)始終是“一股獨大”，占到流通總量的近80%，集貿市場(chǎng)占到15%左右份額，而超市在5%左右;而在商品下行方面，根據幾家主要面向村鎮銷(xiāo)售的商超提供的數據顯示，農民拿到的商品中，三批甚至更后的份額占據相當比例，一些直接面對農民的商品則往往是三無(wú)產(chǎn)品。

根據世界農業(yè)發(fā)展歷史顯示，美國在二十世紀三十年代、歐盟和日本在二十世紀五十年代，這些市場(chǎng)經(jīng)濟相對發(fā)達的國家和地區，都不同程度遭遇過(guò)農產(chǎn)品市場(chǎng)波動(dòng)引發(fā)的一系列經(jīng)濟社會(huì )問(wèn)題，進(jìn)而迫使其在農產(chǎn)品市場(chǎng)流通格局構建上邁出了重要步伐。

而在中國，隨著(zhù)經(jīng)濟下行以及供給側改革的需要，傳統農業(yè)也正在向現代農業(yè)進(jìn)行躍進(jìn)，構建農產(chǎn)品市場(chǎng)流通新格局也是其中無(wú)法繞過(guò)的障礙，電商渠道成為構建流通新格局的重要手段。

這意味著(zhù)，如果以京東、村淘為代表的電商平臺在日常消費品方面直接對接消費者，會(huì )遭到當地代理商的強勢反彈。

20，國務(wù)院、商務(wù)部、農業(yè)部、發(fā)改委、郵政局等多部委先后發(fā)布了13個(gè)關(guān)于農村和電子商務(wù)發(fā)展的重要文件。其中國務(wù)院發(fā)布的直接關(guān)于促進(jìn)農村電商發(fā)展的文件就有4個(gè)，農村電商進(jìn)入國家戰略發(fā)展視野的定位可見(jiàn)一斑。

數據顯示，目前鄉村擁有9億人口，其中常駐人口超過(guò)6億，僅家電市場(chǎng)就超過(guò)萬(wàn)億。京東農村電商戰略負責人李賀明對騰訊科技表示，目前京東已經(jīng)累計與8省50多個(gè)地級市200多個(gè)縣簽訂戰略合作協(xié)議。

和傳統市場(chǎng)相比，以家電為代表的一些品類(lèi)在農村市場(chǎng)的增長(cháng)空間更大，以蘇寧為代表，通過(guò)電商去覆蓋農村市場(chǎng)，能省去開(kāi)店的龐大費用支出，而且無(wú)需像從前在一二線(xiàn)城市發(fā)展電商而陷入線(xiàn)上電商與線(xiàn)下實(shí)體店陷入左右手互博的困局。

不過(guò)一個(gè)新的問(wèn)題是，農村對電商的進(jìn)入是否一定持歡迎態(tài)度?

以一個(gè)電商平臺向騰訊科技提供的事情為例：安徽有一個(gè)年輕姑娘，回到老家后霾瓜蔞籽，銷(xiāo)量做得不錯，后來(lái)影響了整個(gè)鎮加入，一百多戶(hù)一起賣(mài)瓜蔞籽。

電商平臺對此事的評價(jià)是：今天農村缺的不是資金，不是政策，缺的是一些懂科學(xué)的人，一些懂得帶動(dòng)他們致富的人，這就是“星星之火的到來(lái)”。

同樣的故事，一位四線(xiàn)城市的連鎖商超負責人張濤(化名)卻對騰訊科技表示：“這是一個(gè)好故事，但是和電商無(wú)關(guān)，這更依賴(lài)于社會(huì )的整體進(jìn)步?！睆垵M(jìn)一步對騰訊科技解釋?zhuān)r村的商業(yè)流轉不要一味依賴(lài)電商，而是要吸取電商的扁平化，將商業(yè)鏈條長(cháng)度縮短，自然就會(huì )有價(jià)格下降。

相對而言，電商對廣袤的農村市場(chǎng)卻垂涎三尺。

根據北京市統計局3月16日發(fā)布的一組數據耐人回味：1~2月，北京市社會(huì )消費品零售額1616.9億元，同比增長(cháng)1%，增速比年同期回落6.8個(gè)百分點(diǎn)，這是有史以來(lái)社零額增速罕見(jiàn)的低點(diǎn)，而網(wǎng)上零售在1~2月同比增長(cháng)為-10%——也是首次出現同比負增長(cháng)。

根據北京市統計局公布的數據顯示，2015年1~2月，北京市網(wǎng)上零售同比增長(cháng)62%，整年的同比增長(cháng)則高達40.2%。這些數字，或許意味著(zhù)電商平臺在城市區域已經(jīng)從當初的爆發(fā)式增長(cháng)進(jìn)入溫和增長(cháng)階段。

目前電商在城市競爭激烈，京東、蘇寧易購、國美都在賠本贏(yíng)市場(chǎng)，而依托于阿里體系生存的諸多品牌也正處于營(yíng)銷(xiāo)成本激烈上升、用戶(hù)數量增長(cháng)緩慢的時(shí)期，相對而言，農村市場(chǎng)就成為不可放棄的重要助推器。

電商對農村仍缺乏了解。

根據騰訊科技走訪(fǎng)多個(gè)農村調查顯示，阿里巴巴以及京東在農村品牌知名度已經(jīng)建立得非常完善，這得益于這些平臺在主流衛視頻道的廣告投放力度以及下鄉刷墻、地推。

但在這些廣告攻勢之外，大型電商平臺們在農村的口碑并不算好，一個(gè)小便利店店主對騰訊科技如此形容京東：“貴?！倍稳荽逄缘脑~則是：“假貨多?！边駠u的是，就在這個(gè)便利店的貨架上，卻擺著(zhù)“下好佳”、“詠動(dòng)”等多個(gè)山寨品牌。

這就是大型電商平臺在開(kāi)拓農村市場(chǎng)時(shí)遇到的實(shí)際問(wèn)題，這些以城市快速推廣位核心建立起來(lái)的團隊并不了解農村現狀，也不清楚如何在農村建立自己的電商渠道，都是在復制開(kāi)拓城市渠道的做法。

另外，電商已經(jīng)習慣了價(jià)格戰的打法，而目前農村群體對電商的價(jià)格卻過(guò)于敏感，騰訊科技見(jiàn)到多家店鋪和銷(xiāo)售渠道就一毛兩毛的價(jià)格進(jìn)行博弈。目前農村在線(xiàn)下購物的渠道主要有二：一是最近興起的村村通超市工程，二是傳統的集市。兩種渠道的共同特點(diǎn)是價(jià)格便宜，普遍低于城市超市價(jià)格，甚至部分低于電商價(jià)格。

而在農產(chǎn)品上行方面，據騰訊科技了解，電商平臺仍大多數維系其固有思維，重視流量和爆款。但一位農業(yè)專(zhuān)家卻對騰訊科技表示，農產(chǎn)品一直有比較固定的收購體系和產(chǎn)量，本身利潤就不高，沒(méi)有辦法做電商“賠本賺吆喝”的促銷(xiāo)活動(dòng)，一些糧食類(lèi)的產(chǎn)品還要做相關(guān)的儲備工作，并不符合電商銷(xiāo)量為王的銷(xiāo)售方式。

騙補亂象叢生。

更要值得引起注意的是，農村電商絕非一片凈土。

在騰訊科技對農村小店的走訪(fǎng)中發(fā)現村淘點(diǎn)、京東合作點(diǎn)并不少見(jiàn)。據阿里方面提供的資料顯示，其與政府合作的信息通道為：與政府將整個(gè)硬件設備為合伙人完善好，在村點(diǎn)建一個(gè)村級服務(wù)站，每一個(gè)村服務(wù)站里面會(huì )投放一臺電腦、一個(gè)大屏、一個(gè)貨架，還有vr設計、門(mén)頭裝修，還有電和網(wǎng)絡(luò )的接入，合伙人只要單槍匹馬的回來(lái)，零成本在家創(chuàng )業(yè)、服務(wù)鄉鄰。

而在另一個(gè)以京東為的農村里，騰訊科技發(fā)現了幾家和京東合作的小超市，共同點(diǎn)是有一臺電腦，一個(gè)大屏幕，根據京東提供的資料顯示，這種模式為在超市內播放京東相關(guān)商品廣告，店主協(xié)助下單，京東給予一定額度的`優(yōu)惠。

不過(guò)無(wú)論是村淘還是京東，騰訊科技在走訪(fǎng)期間均未發(fā)現有實(shí)際訂單產(chǎn)生，一家小超市的屏幕上，店主的孩子在玩英雄聯(lián)盟;另一家小超市把屏幕變成了監控器;還有一家的屏幕則處于關(guān)閉狀態(tài)，店主坦承：“不會(huì )用，開(kāi)著(zhù)費電?！背艘酝?，這些店主紛紛表示，幾乎沒(méi)有產(chǎn)生什么訂單，原因是智能手機普及的時(shí)代，大多數真的想要購買(mǎi)的用戶(hù)在自己家里就已經(jīng)購買(mǎi)了。

問(wèn)題是，為何這種模式如此普及?

或許京東集團ceo劉強東在2015年中國(四川)電子商務(wù)發(fā)展峰會(huì )上的表態(tài)就是這種模式普及的原因：“現在很多電商都打著(zhù)農村電商騙地方的補貼，這你們也可以問(wèn)，很多電商平臺跟地方省簽了很多合同，找了省長(cháng)、縣長(cháng)簽字，要到了扶持資金?！?/p>

據騰訊科技了解到的某地政府下發(fā)的項目資金補貼通知：其補貼對象為電商平臺建設，包括行業(yè)垂直平臺、物流信息服務(wù)平臺、生活服務(wù)類(lèi)電子商務(wù)平臺以及其他具有支撐性作用的重大項目;補貼標準為不超過(guò)平臺項目的設備購置、系統開(kāi)發(fā)、應用推廣等費用總額的50%以?xún)冉o予補貼，單個(gè)項目原則上補貼不超過(guò)100萬(wàn)元。

而在政府補貼外，一些如傳銷(xiāo)、詐騙手段也披上電商的外衣，在農村死灰復燃。以最近在浙江西部興起的“我的免費網(wǎng)”為例，這個(gè)網(wǎng)站號稱(chēng)“你購物，他買(mǎi)單”，其商業(yè)模式就是以所有商品均免費來(lái)吸引用戶(hù)，但其費用為先收費再根據用戶(hù)拉來(lái)的人頭數量返利，涉嫌多級傳銷(xiāo)以及非法集資。而另外一些采用該種方式的電商平臺甚至直接跑路，在河北某地曾有一個(gè)電商平臺，和多家便利店簽約，存1500元錢(qián)就可以拿需要元的貨，在一些便利店嘗到甜頭后，該電商平臺卷款跑路。

金融或許比電商本身賺錢(qián)。

盡管目前農村電商仍處于初級階段，但電商平臺們紛紛選擇向下延伸觸角，除了擴大用戶(hù)數量外，或許金融領(lǐng)域布局也是重要原因。

根據中國社科院的調查顯示，目前只有27%的農戶(hù)能從正規渠道獲得貸款，40%以上有金融需求的農戶(hù)難以獲得貸款。面對農戶(hù)貸款難的問(wèn)題，農村信用社、供銷(xiāo)社等機構放貸審批時(shí)間長(cháng)且慢，難以滿(mǎn)足農戶(hù)融資需求。據中國社會(huì )科學(xué)院“三農”互聯(lián)網(wǎng)金融藍皮書(shū)數據，“三農”金融缺口高達3.05萬(wàn)億元。

而瞄準電商創(chuàng )業(yè)的一些返鄉民工、農民大學(xué)生也要面臨融資難的問(wèn)題，一些農村電商創(chuàng )業(yè)者的發(fā)展往往得不到金融機構的有效支持，創(chuàng )業(yè)者開(kāi)業(yè)時(shí)主要依靠自有資金，開(kāi)業(yè)后缺少流動(dòng)資金的情況比較突出。

阿里巴巴資深副總裁王濤對騰訊科技表示：“村淘是我們發(fā)展農村金融的重要入口?！蹦壳?，螞蟻金服向“三農”用戶(hù)提供旺農貸、旺農保、旺農付三大類(lèi)金融服務(wù)。截至今年6月底，已有25省250縣近6000個(gè)村點(diǎn)開(kāi)展農村貸款業(yè)務(wù)。螞蟻金服累計服務(wù)超過(guò)2200萬(wàn)“三農”用戶(hù)，累計提供約2800億元資金扶持。

而京東方面則直接瞄準了產(chǎn)業(yè)，據京東農村金融負責人洪潔介紹：“京東金融為每位貧困戶(hù)提供4500元免息貸款，為其提供雞苗、飼料、檢疫等服務(wù)，通過(guò)農業(yè)合作社和貧困戶(hù)散養的模式進(jìn)行喂養，京東負責回收和銷(xiāo)售，縣政府與企業(yè)一同為農戶(hù)提供技術(shù)支持，形成了一個(gè)電商扶貧的閉環(huán)。年京東計劃在武邑縣進(jìn)行1萬(wàn)只散養雞的嘗試，匯總結果后進(jìn)行全面推廣?！?/p>

更多。

農村現狀調查報告

1、通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，調查農村土地利用現狀，促進(jìn)農村土地科學(xué)、合理利用，探索農村土地利用新模式。

2、通過(guò)深入、全面地調查，掌握農村土地利用第一手資料，并進(jìn)行分析總結，向有關(guān)部門(mén)提出一些可行的建議。

3、通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐調查，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，將理論知識應用于實(shí)踐，提高社會(huì )實(shí)踐能力，增強社會(huì )責任感。

農民、部分政府人員、學(xué)生。

問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談、實(shí)地考察、資料。

20xx.8.15―20xx.8.20。

部分鄉村土地利用現狀，農民的主要收入來(lái)源，以及農民對城市化的看法，并對現象所反映的問(wèn)題提出可行性措施，增加農民收入，提高農村的知識水平。我們做了兩個(gè)調查問(wèn)卷，各向對象提出了10個(gè)問(wèn)題。（見(jiàn)附1、2）。

通過(guò)為期一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐調查，在發(fā)放了一百多份調查問(wèn)卷后，我們得出了如下結果：目前，xx省部分地區的土地利用現狀分為兩種情況：

1、平原地區農村土地利用現狀。

2、山區地區農村土地利用現狀。

（一）平原地區農村土地利用現狀及原因分析。

平原地區農村土地利用率較高，但土地利用方式比較單一，土地撂荒現象存在但比較少，而土地利用不合理現象較為嚴重，如：挖農田里的土賣(mài)給磚窯廠(chǎng)，農房規劃不合理，以及亂占耕地現象。從調查報告中分析得到，存在這種現象的原因主要有以下幾點(diǎn)：

1、平原地區土地開(kāi)闊，便于集約化耕種，機械化水平較高。

2、國家目前實(shí)行的種糧補貼政策，提高了農民的種田積極性。

3、平原地區人口密集，勞動(dòng)力豐富，但季節性外出務(wù)工較多。

4、城市化不斷推進(jìn)使大量農田被侵占。

5、部分地區的村民委員會(huì )并沒(méi)有實(shí)施可行性的便民、利民以及提高農民收入的措施。

同時(shí)在調查的過(guò)程中了解到，農民的收入不僅僅局限于對土地的'利用，還來(lái)自于經(jīng)商、外出務(wù)工、養殖等其他方式。

（二）山區地區農村土地利用現狀及原因分析。

山區地區農村土地利用率較低，但土地利用方式比較多元化，撂荒現象比較嚴重，土地利用不盡合理，如毀林造地，農村宅基地利用粗放，浪費、閑置現象嚴重，農村辦的工廠(chǎng)用地較為浪費等。從調查報告中分析得出，存在這種現象的原因主要有以下幾點(diǎn)：

1、山區地區地形起伏大，不利于集約化耕種。

2、山區耕地面積少，建筑用地規劃不合理。

3、山區坡度大，水土流失現象嚴重，土地較貧瘠，產(chǎn)量不高。

4、廢棄的房屋得不到及時(shí)的拆除，一定程度上導致農村土地的閑置。

通過(guò)此次調查我切實(shí)了解到了農村土地利用的現狀，感受到了農村發(fā)展的滯后，體會(huì )到了農民生活的艱辛。作為一個(gè)從農村出來(lái)的孩子，我覺(jué)得自己身負著(zhù)推動(dòng)農村發(fā)展，促進(jìn)農民增收的使命。此次的經(jīng)歷加上我個(gè)人的薄見(jiàn)，我認為農村的發(fā)展，土地是根本和關(guān)鍵，是農民增收的一大優(yōu)勢。但基于目前我們的不合理利用方式，土地并沒(méi)有使大部分農民走向富裕，因此我認為可以從以下幾個(gè)方面考慮：

1、改變當前單一的種植模式，發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)。

2、國家加大對農村的政策、財政支持。

3、改變當前粗放的經(jīng)營(yíng)模式，實(shí)行規?；?、集約化經(jīng)營(yíng)。

4、加強對農民的培訓，提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)。如：“科技下鄉”等。

5、加強對農村建設用地的合理規劃。

農村電商現狀調查報告

根據阿里研究院的數據，全國范圍內農產(chǎn)品銷(xiāo)售排名前二十名的城市中，西部只有三個(gè)城市上榜，昆明排名北上廣杭之后列第5位，成都排名第12位，烏魯木齊則是第18位。這在一定程度上反應出了西部農村電商發(fā)展的滯后。

距離今年的中央農村工作會(huì )議召開(kāi)不足半月，市場(chǎng)普遍預期2016年中央一號文件中將進(jìn)一步明確農村電商未來(lái)的發(fā)展路徑。

20-2015年，農村電商均被寫(xiě)入中央“一號”文件，并提出“加強農產(chǎn)品電子商務(wù)平臺建設”、“支持電商、物流、商貿、金融等企業(yè)參與涉農電子商務(wù)平臺建設”等政策建議，同時(shí)，農村電商也被認為是扶貧的重要手段，如11月9日國務(wù)院即發(fā)文指出，農村電子商務(wù)是轉變農業(yè)發(fā)展方式的重要手段，是精準扶貧的重要載體。

從地方對“十三五”規劃的定調來(lái)看，包括四川、云南、新疆等多個(gè)西部省份均表示將把發(fā)展農村電商寫(xiě)進(jìn)未來(lái)五年規劃。

因此市場(chǎng)預計發(fā)展農村電商有望連續四年寫(xiě)入文件，而且對其扶持的力度和過(guò)去相比或有較大突破。

但在21世紀經(jīng)濟報道的實(shí)地調查中，農村電商要在扶貧任務(wù)最重的西部地區發(fā)揮作用仍有諸多瓶頸亟待突破，物流、農業(yè)生產(chǎn)等多個(gè)環(huán)節將成為西部地區發(fā)展農村電商的阻礙。

“西部農村電商像一塊大蛋糕，但至今尚未找到最合適的切法?！彼拇ㄊ∩缈圃焊痹洪L(cháng)郭曉鳴說(shuō)。

并非一臺電腦就能完成的轉型。

王璨原以為只要擁有一臺可以接入互聯(lián)網(wǎng)電腦，便可輕易完成由傳統的線(xiàn)下水果批發(fā)商到農村電商的轉型。這是因為他所在的成都市蒲江縣擁有8.5萬(wàn)畝的獼猴桃種植規模，即使在線(xiàn)下銷(xiāo)售也常常供不應求。

但在經(jīng)過(guò)三年的網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)后，王璨發(fā)現從農產(chǎn)品最初的生產(chǎn)環(huán)節一直到最末端的配送環(huán)節，互聯(lián)網(wǎng)渠道下所要求的“標準化”模式，倒逼著(zhù)傳統農業(yè)進(jìn)行推倒一切的改革。

“就生產(chǎn)環(huán)節而言，很多農戶(hù)在小成本經(jīng)營(yíng)的理念下，對于農產(chǎn)品的安全性管理并不高，導致農藥殘留、激素殘留等不安全因素大量存在，而‘三品一標’產(chǎn)品數量及其比例較低?！蓖蹊舱f(shuō)，“如果是傳統的線(xiàn)下水果批發(fā)，這些問(wèn)題并不被重視，但在互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的模式下，缺乏安全標準的農產(chǎn)品往往無(wú)法獲得平臺商的認可”。

進(jìn)一步講，目前天貓、淘寶要求食品經(jīng)營(yíng)方提供《食品流通許可證》《食品生產(chǎn)許可證》《食品衛生許可證》，而京東則要求銷(xiāo)售商提供食品流通許可證、商標注冊證、所申請品牌的質(zhì)檢報告、全國工業(yè)生產(chǎn)許可證及所申請品牌的授權等。

以獼猴桃為例，在京東銷(xiāo)售需要提供每一批次的農藥殘留標準檢驗報告，“每一批次的意思是，每一個(gè)對我供貨的農戶(hù)，無(wú)論其種植面積大小，都需要獲得這個(gè)檢驗報告”，王璨說(shuō)，“但在傳統線(xiàn)下銷(xiāo)售的思維模式下，農戶(hù)都無(wú)自主送檢的概念”。

蒲江縣的另一個(gè)農村電商李林對21世紀經(jīng)濟報道記者稱(chēng)，傳統銷(xiāo)售渠道區分農產(chǎn)品價(jià)格的幾個(gè)關(guān)鍵指標：形狀、大小、口感等主要靠經(jīng)驗判斷，而在互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售渠道，“標準化”篩選和分級制度卻相對缺乏，導致農產(chǎn)品以次充好銷(xiāo)售的情況時(shí)有發(fā)生。

而在距離王璨3000公里外的新疆庫爾勒市尉犁縣，農村電商黃昌輝則用“劣幣驅逐良幣”來(lái)形容上述問(wèn)題。

“我們花了很多心思來(lái)建立農產(chǎn)品的標準化體系，強調的是銷(xiāo)售綠色和優(yōu)質(zhì)的新疆水果，但很多消費者仍把低價(jià)作為購物的首選因素，當消費者在買(mǎi)到低劣產(chǎn)品時(shí)會(huì )說(shuō)是新疆的產(chǎn)品質(zhì)量不好，而不會(huì )說(shuō)這是新疆某某廠(chǎng)家的商品不好”，黃昌輝稱(chēng)，“最終受影響的是整個(gè)新疆的水果形象?！?/p>

電商平臺上的銷(xiāo)售“叫好不賺錢(qián)”?

而如果說(shuō)“標準化”影響著(zhù)農產(chǎn)品的品質(zhì)，而物流環(huán)節的.問(wèn)題則是制約著(zhù)農村電商盈利與否的關(guān)鍵。

在接受21世紀經(jīng)濟報道記者采訪(fǎng)的多個(gè)蒲江縣獼猴桃電商稱(chēng)，網(wǎng)上促銷(xiāo)裝的5斤獼猴桃為例，其價(jià)格約40元，其中獼猴桃的生產(chǎn)成本為6元一斤，包裝成本為兩元，在不考慮人工費用和電商平臺分成的情況下，物流和利潤總空間為8元——而這個(gè)價(jià)格基本將被物流費用完全消耗。

“同時(shí)還需要向消費者承諾物流過(guò)程中出現損壞包退換”，王璨，“但同時(shí)又無(wú)法向物流公司追責，最終的損失都是自己承擔，因此盡管我們在電商平臺銷(xiāo)售火爆，但大部分都不賺錢(qián)，真正的盈利點(diǎn)依然來(lái)自線(xiàn)下的批發(fā)”。

而另一家擁有大型冷凍倉庫的蒲江獼猴桃銷(xiāo)售商稱(chēng)，其銷(xiāo)售策略是，網(wǎng)銷(xiāo)獼猴桃小果走量，而大果則用于線(xiàn)下售賣(mài)賺取利潤。

對于遠在南疆的黃昌輝而言，物流環(huán)節的問(wèn)題更令他擔憂(yōu)?！氨热绗F在很多新疆的水果都做不到自然熟后采摘，可能七、八成熟就摘下來(lái)，因為自然熟最大的瓶頸是物流，等到果子成熟時(shí)候再通過(guò)物流運輸，在途中壞掉的可能性就大大增加了”，黃昌輝說(shuō)，“不僅是時(shí)間上無(wú)法把控，從新疆寄給內地稍微大一點(diǎn)的包裹，多少有破損，給客戶(hù)造成了很大的體驗感失落，有時(shí)候物流的費用甚至高于郵寄商品本身的價(jià)值”。

成都市農委市場(chǎng)處副處長(cháng)余荇對21世紀經(jīng)濟報道記者稱(chēng)，國內農產(chǎn)品在物流輸運環(huán)節產(chǎn)生的損耗，是國外的一倍以上，這是因為現代物流體系最初服務(wù)于工業(yè)產(chǎn)品，但對于農產(chǎn)品而言卻并不適用。

“物流配送幾乎成為阻礙農村電商發(fā)展的最大瓶頸”，余荇說(shuō)，“農產(chǎn)品的對時(shí)間和溫度的要求很高，但冷鏈物流或者空運物流的價(jià)格昂貴，農產(chǎn)品的銷(xiāo)售利潤往往不及物流費用”。

發(fā)展相對滯后的西部農村電商。

根據阿里研究院的數據，全國范圍內農產(chǎn)品銷(xiāo)售排名前二十名的城市中，西部只有三個(gè)城市上榜，昆明排名北上廣杭之后列第5位，成都排名第12位，烏魯木齊則是第18位。這在一定程度上反映出了西部農村電商發(fā)展的滯后。

以成都為例，成都市商務(wù)委農村市場(chǎng)處處長(cháng)張熙萍對21世紀經(jīng)濟報道記者表示，該市農村電商目前存在的主要問(wèn)題主要包括三個(gè)方面：

第一是服務(wù)體系不健全。包括農村電商物流體系、綜合服務(wù)體系建設嚴重滯后，物流費用高。第二是“千網(wǎng)一面”，農產(chǎn)品電商平臺尚需提升。目前，成都各類(lèi)農產(chǎn)品電商企業(yè)趨同投資、重復建設非常普遍，同質(zhì)化非常嚴重，導致競爭無(wú)序，虧損經(jīng)營(yíng)，建站與關(guān)站并存的現象。第三是農產(chǎn)品品牌化、標準化建設滯后。目前成都農產(chǎn)品的生產(chǎn)者大部分是單個(gè)農戶(hù)，他們之中接受過(guò)系統農業(yè)職業(yè)技術(shù)教育的不足10%，許多農產(chǎn)品的安全性不高，農藥殘留、激素殘留等不安全因素還大量存在。

而郭曉鳴認為，上述問(wèn)題幾乎成為西部農村電商發(fā)展道路上的共性。

他建議，首先在未來(lái)應該更多地對農業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的轉型升級給予支持，使之與電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有所對接，如關(guān)注產(chǎn)業(yè)基地的發(fā)展，保障供給農產(chǎn)品的質(zhì)量和標準化。第二是要解決現在的物流體系的兩個(gè)缺失環(huán)節，第一是村級節點(diǎn)上，要給予政策激勵，第二是進(jìn)入社區的環(huán)節要給予激勵，整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈才能給打通，不能只是給電子平臺激勵。第三，支持發(fā)展農產(chǎn)品的物流體系，要對農產(chǎn)品的物流體系給予激勵，包括儲藏和冷鏈給予支持。

“同時(shí)當務(wù)之急是要有整個(gè)多層次的建立農產(chǎn)品的數據系統，要提供信息完善的信息服務(wù)，實(shí)現電商有序的發(fā)展?！惫鶗曾Q說(shuō)。

不過(guò)對于新疆而言，除面對上述問(wèn)題外，個(gè)性因素更加突出。

如與成都相比較，新疆電商的數量和發(fā)展水平更處于起步階段，一系列規則更加有待制定。一個(gè)可以比較的數據是，2014年在阿里巴巴零售平臺上，從新疆發(fā)出的包裹大約為900萬(wàn)件，而發(fā)往新疆的包裹卻超過(guò)6000萬(wàn)件。顯示了新疆網(wǎng)銷(xiāo)和網(wǎng)購的巨大差距。

黃昌輝說(shuō)，盡管在南疆發(fā)展電商可以解決一部分人口的就業(yè)問(wèn)題，但首要的問(wèn)題出在人才，“在縣一級，很少看到年輕人，本地年輕人讀書(shū)畢業(yè)后都不會(huì )回來(lái)工作，而內地人更不愿意來(lái)南疆”。

語(yǔ)言體系亦是一個(gè)瓶頸?！半娮由虅?wù)主要以漢語(yǔ)交流，維語(yǔ)年輕人中使用雙語(yǔ)的還很多，但如何教會(huì )目前農村勞務(wù)主力的中年人使用漢語(yǔ)還是一個(gè)難點(diǎn)，因此我們也做了雙語(yǔ)培訓，并用維語(yǔ)幫助他們建立網(wǎng)站”，黃昌輝說(shuō)。

此外在南疆不少的縣級層面，盡管有非常多的涉農企業(yè)，但普遍存在“小規模，無(wú)品牌，無(wú)標準，無(wú)qs認證”的問(wèn)題，無(wú)法滿(mǎn)足互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的要求。

農村現狀調查報告范文

引導語(yǔ)：下面是一篇農村現狀。

范文，希望你可以從中知道農村的基本現狀。

1、基本狀況。

東海村地處附海中偏東南部，是附海鎮中心村，20xx年韓家路、太陽(yáng)地兩個(gè)自然村合并而成。全村區域面積5平方公里，耕地總面積2830畝。全村總戶(hù)數1831戶(hù)，戶(hù)籍人口4431人，暫住人口7530人下設47個(gè)村民小組。20xx年全村工農業(yè)總產(chǎn)值到達6億元(不包括規模以上企業(yè))，農業(yè)總收入到達2300萬(wàn)元，農民人均收入到達18400元。

2、基層組織建設。

東海村共有黨員112人，根據地域片區及居住人口劃分為七個(gè)片區支部，由村兩委成員擔任片區支部書(shū)記，設立黨員中心戶(hù)，作為片區支部活動(dòng)發(fā)起人及活動(dòng)點(diǎn)，定期組織開(kāi)展民主生活會(huì )、志愿活動(dòng)等，加強黨性學(xué)習，提高黨員服務(wù)意識，及時(shí)反映基層黨員及群眾訴求。在20xx年全民參與“五水共治”集中整治行動(dòng)中，東海村按照片區開(kāi)展活動(dòng)，黨員用心參與，帶動(dòng)群眾，提升了村河道環(huán)境。同時(shí)設立了黨員愛(ài)心互助基金，共募集到捐款51100元，捐助困難黨員及表彰村道德模范。

村三套班子干部堅持與時(shí)俱進(jìn)，采取多項措施，以改革創(chuàng )新精神研究新?tīng)顩r、解決新問(wèn)題、進(jìn)行新探索、總結新經(jīng)驗，全面、深入、扎實(shí)、持久地推進(jìn)農村基層組織建設，不斷提高農村基層組織建設水平，加快基層組織建設步伐，努力為實(shí)現“加快發(fā)展，富民興村”的目標帶給堅強的組織保證。

一是完善了村級組織辦公活動(dòng)場(chǎng)所建設。在新建辦公樓中設置了便民服務(wù)站、遠教站點(diǎn)、農家書(shū)屋、三北講堂等場(chǎng)所，方便群眾辦事和活動(dòng)。

二是健全村干部管理機制。在村干部的管理上，進(jìn)一步規范了黨員培養制度、坐班督查、干部包隊等制度，使村組干部的管理進(jìn)一步制度化、科學(xué)化、規范化。

3、新農村建設。

近年來(lái)，在上級黨委的正確領(lǐng)導下，東海村兩委以黨的xx大精神為指導，努力學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，個(gè)性是新農村建設以來(lái)，緊緊圍繞新農村建設，用心推進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟結構調整、加快農村發(fā)展，以村容村貌和的集中整治為突破口，切實(shí)我村生產(chǎn)生活條件，帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富，使我村人民生活水平有了明顯提高。

同時(shí)東海村十分重視精神禮貌建設，結合禮貌村建立、文化禮堂建設、禮貌家庭評比等活動(dòng)，經(jīng)常開(kāi)展禮貌衛生建立活動(dòng)、環(huán)境整治、綠化美化建設，利用村級各種會(huì )議開(kāi)展法律法規社會(huì )道德教育，弘揚新人新事，開(kāi)展各類(lèi)文藝活動(dòng)，尤其是文化禮堂建設成功后，舉行了各類(lèi)培訓講座、大型文藝活動(dòng)等，豐富群眾日常生活，改善了村里的精神文化面貌。結合建立安全示范村，開(kāi)展讓平安走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)活動(dòng)，我村近年來(lái)無(wú)重大事故，社會(huì )風(fēng)氣進(jìn)一步好轉，民兵工作、征兵工作、婦女工作都較好地完成。

4、信訪(fǎng)工作成效。

加強農村信訪(fǎng)穩定工作，是促進(jìn)農村社會(huì )和諧穩定的重要環(huán)節。村兩委一向對本村的信訪(fǎng)穩定工作給予高度的重視。東海村由于歷史遺留問(wèn)題較多，造成部分群眾上訪(fǎng)現象，村班子成員經(jīng)過(guò)仔細排查核對，采取針對性措施，逐步解決各上訪(fǎng)戶(hù)的合理訴求，對不合理的重復上訪(fǎng)狀況進(jìn)行勸導，信訪(fǎng)工作成效顯現。

全村綜合治理工作也穩步開(kāi)展。村兩委干部本著(zhù)公平、公正、客觀(guān)的原則，經(jīng)常深入組戶(hù)，用心幫忙廣大群眾消除糾紛，化解矛盾，及時(shí)發(fā)現不穩定因素，從根本上消滅一切可能引起上訪(fǎng)的不良因素，實(shí)現小事不出組，大事不出村，確保村子和諧穩定。

第一產(chǎn)業(yè)方面，東海村20xx年農民人均收入18400元。經(jīng)過(guò)調查，全村共有耕地2830畝。除了部分農產(chǎn)品農戶(hù)自產(chǎn)自銷(xiāo)外，全村農業(yè)主要以種植絲瓜絡(luò )及花木為主，絲瓜絡(luò )有種植簡(jiǎn)單、種植周期短、資金回本快等優(yōu)點(diǎn)，對農民收入有幫忙。但絲瓜絡(luò )對環(huán)境有必須程度的破壞，造成河道污染，201x年以來(lái)透過(guò)引導農戶(hù)轉種其它作物、補貼拆除絲瓜棚農戶(hù)等方式拆除了部分污染嚴重的種植區域，調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)格局?；痉N植已經(jīng)構成了較完整的體系和規模，經(jīng)濟效益較高。

第二產(chǎn)業(yè)方面，東海村以家庭工坊為主，主要生產(chǎn)飲水機、取暖器等小家電，20xx年全村工業(yè)總產(chǎn)值到達5億元(不包括規模以上企業(yè))，是東海村的主要經(jīng)濟增長(cháng)方式。自經(jīng)濟危機以來(lái)，受到經(jīng)濟發(fā)展不景氣的沖擊，訂單減少，小作坊遭遇倒閉潮，透過(guò)企業(yè)調整和生產(chǎn)方式轉型，東海村的工業(yè)發(fā)展正在走出陣痛期。

從我村的整體經(jīng)濟收入和來(lái)源看，農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展渠道單一，小農分散型經(jīng)濟占比較大，與現代農業(yè)發(fā)展格局有很大差距;工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏方向性;村群眾經(jīng)濟發(fā)展缺乏動(dòng)力，發(fā)展不足，需要大力發(fā)展村群眾經(jīng)濟。

針對目前東海村的總體狀況，我認為在以后一段時(shí)光從以下幾方面去工作：

(一)充分發(fā)揮年輕干部作用，加快干部年輕化進(jìn)程。經(jīng)過(guò)20xx年換屆工作，村兩委補充了多名有干勁、活力足的年輕干部，構成了以老干部領(lǐng)導、年輕干部為主力的更加具有時(shí)代性、戰略性的干部隊伍。我認為接下來(lái)需要更加充分地發(fā)揮年輕干部的優(yōu)勢，讓年輕干部逐漸挑大梁、做實(shí)事，使年輕干部成為東海村發(fā)展的主要動(dòng)力，緊跟時(shí)代潮流，為建設新農村而努力。

(二)定期集中召開(kāi)村民代表和黨員代表會(huì )議，認真聽(tīng)取廣大黨員群眾的推薦和意見(jiàn);定期集中召開(kāi)全村村民代表和黨員代表會(huì )議，認真聽(tīng)取廣大黨員群眾對本村建設發(fā)展的推薦，讓廣大群眾用心參與本村的建設與發(fā)展。集思廣益，不斷提高黨員群眾參與本村建設發(fā)展的自覺(jué)性、用心性，切實(shí)轉變廣大群眾原有落后的思想觀(guān)念。

(三)依托中心村優(yōu)勢，大力發(fā)展村群眾經(jīng)濟。經(jīng)濟發(fā)展了，村里才能給老百姓創(chuàng )造更好的生活環(huán)境，才能為老百姓帶給更好的社會(huì )福利。東海村作為中心村，擁有地理位置和交通便利的優(yōu)勢，要充分利用現有條件，加大村群眾資產(chǎn)開(kāi)發(fā)力度，增加村群眾收入，為老百姓謀福利。

這是我到村任職以來(lái)，透過(guò)與村干部的交流，對村民的走訪(fǎng)，及自我日常工作時(shí)的所聞所見(jiàn)，所掌握的一些狀況，完成的調研。在今后的工作中，我將立足全村經(jīng)濟發(fā)展的全局，進(jìn)一步深入群眾當中，從廣大村民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題入手，急群眾之所急，辦群眾之所需，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為建設和諧、進(jìn)步、發(fā)展的新的東海村作出力所能及的貢獻。

目前，在上級黨委政府的親切關(guān)懷下，在東海村干部的正確領(lǐng)導下，在全體村民的共同努力下，村三委正在努力探索一條適合本村實(shí)際狀況的的發(fā)展道路。作為東海村的大學(xué)生村干部，今后，我將繼續扎根農村，為村建設發(fā)展建言獻策，爭當“學(xué)習型、勤政型、創(chuàng )業(yè)型、滿(mǎn)意型”大學(xué)生村干部，努力作好國家政策法規的宣傳員、村情民意的調查員、群眾事務(wù)的服務(wù)員和遠程教育的操作員，與東海村的干部群眾一齊，掀開(kāi)完美明天的新篇章。

農村小學(xué)現狀調查報告

為了制定“多樣化的自主學(xué)習自主發(fā)展課堂教學(xué)模式研究”的實(shí)驗方案，并使方案中課題研究有明確、清晰、可行的思路，特隨機進(jìn)行了一次“小學(xué)課堂教學(xué)現狀”的問(wèn)卷調查。

了解學(xué)生在自主學(xué)習過(guò)程中的表現，了解教師對學(xué)生的表現持什么態(tài)度、自己怎樣做的等，從中分析當前農村小學(xué)教師是怎樣關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習的，又是如何組織學(xué)生去自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習的，以便為方案中的“研究基本設想”提供一些實(shí)踐性資料。同時(shí)，也通過(guò)一些數據，引發(fā)研究者的思考。

1、這次調查圍繞小學(xué)課堂教學(xué)中，教師在學(xué)生自主學(xué)習時(shí)，應該做哪些具體事情，持什么態(tài)度、自己又怎樣做等，從不同角度，共計命題十二組，每組有3個(gè)、4個(gè)或5個(gè)不等的選項，但都要求被調查者從每組的題目中只選擇一項來(lái)表達自己的意見(jiàn)，其中調查對待學(xué)生自主學(xué)習態(tài)度的有六組，調查教師活動(dòng)組織情況的也有六組。

2、本次調查是在一次“小學(xué)數學(xué)自主學(xué)習、自主發(fā)展課堂教學(xué)交流會(huì )”上進(jìn)行的，共有100人接受調查（實(shí)際94人，隨后找樂(lè )亭一小的6名教師進(jìn)行了答卷），其中農村教師61人，占被調查人數的三分之二，實(shí)小教師39人。

3、調查的結果

選項人數題號12345

一、554131

二、1954

三、74242

四、5232151

五、25741

六、3664

七、793

八、95311

九、37819

十、167581

十一、266824

十二、821062

1、第一組題的“必須經(jīng)常預習”和“有時(shí)可以預習”的人數分別為55和41。

2、第“二、五、六”三組題，從表面上看似不同，實(shí)質(zhì)表達的是一個(gè)意思，即進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)，事先（備課）設計好的教學(xué)思路可以隨時(shí)調整，贊成這種做法的三組題的人數分別占總人數的95%、74%和64%。

3、第“三、四”兩組題，雖然是課上學(xué)生的一個(gè)“說(shuō)”和一個(gè)“問(wèn)”，但所反映的同時(shí)課上學(xué)生的自主性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性三個(gè)方面，贊成學(xué)生這樣的，三組題人數為74人，四題人數為32人，分別占總人數的74%和32%，兩個(gè)數據有些矛盾。

4、第“七、八、九”三組題，看似調查的兩件事情，實(shí)際是調查學(xué)生在自主學(xué)習，合作學(xué)習時(shí)，教師應該怎樣去做。七組題人數多的選項為“教師帶著(zhù)”，八組題人數多的選項為“觀(guān)察、傾聽(tīng)并參與”，九組題人數多的選項為“經(jīng)常由學(xué)生自主參與交流，教師提出活動(dòng)結束”，七組題的這項為93人，八組題的這項為95人，九組題的這項為78人，究竟教師應該如何去做，七、八兩組題的結果是否有些矛盾?！鞍?、九”兩組題的結果還比較令人滿(mǎn)意。

5、第“十一、十二”兩組題，也是一個(gè)意思的兩組題，課上如果“重過(guò)程又重結論”，必須“講清要求并示范”，否則，不能保證結論的正確率，而十一組題選“講清要求并示范”這個(gè)項的人數僅有26人，還有2人為“不講不示范”，兩組題的結果還是有些矛盾。

1、從數據上反映的情況看，好多數據說(shuō)明被調查的教師，自己心理想的和自己作的有矛盾之處，說(shuō)明教師組織的教學(xué)活動(dòng)多是從自身出發(fā)，關(guān)注的多是結論（知識技能），對學(xué)生的情感、態(tài)度關(guān)注還不夠。為此要加強理論學(xué)習，轉變觀(guān)念，放下“包袱”，讓學(xué)生去主動(dòng)學(xué)習，自主學(xué)習。

2、探討創(chuàng )設問(wèn)題情境的條件和原則，研究如何有的放失的組織學(xué)生進(jìn)入情境，以便進(jìn)行有效的學(xué)習活動(dòng)。

3、一種教學(xué)模式是否適合所有教學(xué)內容，還是一個(gè)教學(xué)內容要用幾個(gè)教學(xué)模式，不管是怎樣，需要研究不同的教學(xué)內容用不同的教學(xué)模式去組織學(xué)生去學(xué)習，研究如何促進(jìn)他們的自主、主動(dòng)、全面、和諧和持續發(fā)展。

農村教育現狀調查報告

通過(guò)我們的實(shí)地走訪(fǎng)，發(fā)現農村家長(cháng)學(xué)歷基本為小學(xué)或者初中，甚至還有很多連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)。其主要原因是：城市的收入、就業(yè)機會(huì )、生活條件等各個(gè)方面都明顯優(yōu)于農村，學(xué)歷高有能力的年輕人都不愿意留在農村，選擇進(jìn)城打工，留下的都是那些在城市混不下去的人。從而導致農村人口呈現兩極分化嚴重，老的老小的小。其中有兩類(lèi)家庭居多，第一類(lèi)是父母在家務(wù)農，留在孩子身邊；第二類(lèi)家庭是父母外出打工，孩子留給爺爺奶奶帶，即留守兒童。

先來(lái)看看第一類(lèi)家庭，這些家長(cháng)都是在城市里無(wú)法找到工作，不得不留在農村的，一般來(lái)說(shuō)他們文化水平都很低，只有小學(xué)或者初中，全家人靠務(wù)農為生。

在孩子小的時(shí)候，父母雙方必須要有一個(gè)抽出時(shí)間來(lái)帶孩子，這大大影響了干農活，影響了全家的生計。為了生計，父母沒(méi)有時(shí)間陪在孩子身邊讀書(shū)給孩子聽(tīng)，不耐煩手把手教孩子怎么穿鞋子，怕孩子亂跑影響自己干農活就把孩子關(guān)在房間里……學(xué)前教育的缺失對孩子價(jià)值觀(guān)形成、智利開(kāi)發(fā)影響是巨大的。當孩子才四五歲，還沒(méi)達到入學(xué)年齡時(shí)，父母就迫不及待的將孩子送入學(xué)校。父母只是想讓學(xué)校去管孩子，好讓自己有更多時(shí)間去干農活。由于孩子年齡小，頭腦還沒(méi)發(fā)育到適合學(xué)習的程度，再加上缺少學(xué)前的智利開(kāi)發(fā)，讓很多孩子輸在了起跑線(xiàn)上，他們根本跟不上學(xué)校的進(jìn)度。

絕大多數家長(cháng)還是支持孩子學(xué)習的，他們深知務(wù)農的艱苦，想讓孩子通過(guò)學(xué)習改變命運。然而愿望是美好的，生活的現實(shí)的。家長(cháng)白天忙著(zhù)干農活，只有晚上才能有一點(diǎn)的時(shí)間顧及孩子，由于家長(cháng)的學(xué)歷水平都很低，根本無(wú)法輔導孩子學(xué)習，也不知道該怎么在學(xué)習上幫助孩子。就會(huì )出現這樣的情況，孩子發(fā)現自己跟不上的時(shí)候，家長(cháng)不知道該怎么辦，也沒(méi)太放在心上。等到考試成績(jì)出來(lái)，家長(cháng)發(fā)現孩子的成績(jì)和改變命運的目標相差甚遠，心急如焚。但是，自己不會(huì )教，也不會(huì )用正確方法引導孩子，很多家長(cháng)就會(huì )去買(mǎi)一堆的習題書(shū)逼著(zhù)孩子去做。孩子做完以后，家長(cháng)不會(huì )幫著(zhù)孩子訂正，原來(lái)不會(huì )的還是不會(huì )，沒(méi)有任何效果，只是徒增孩子的負擔。家長(cháng)看到孩子做了，就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績(jì)出來(lái)后，家長(cháng)又將大失所望，漸漸的開(kāi)始不耐煩，斥罵孩子，這大大激發(fā)了孩子逆反情緒，對孩子學(xué)習產(chǎn)生負面影響。

子說(shuō)幾句早已聽(tīng)出老繭的勵志名言。走訪(fǎng)時(shí)遇到過(guò)這么一個(gè)學(xué)生，由于學(xué)習跟不上，父母平時(shí)也沒(méi)關(guān)心他學(xué)習，他漸漸失去了學(xué)習的興趣，開(kāi)始和社會(huì )青年混在一起。開(kāi)始逃課，后來(lái)漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長(cháng)只是偶爾問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習的情況，孩子輕松的蒙混過(guò)關(guān)。等到家長(cháng)發(fā)現孩子開(kāi)始混社會(huì )時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月。家長(cháng)又不知道該如何挽回，打罵體罰只會(huì )將孩子越推越深，直至無(wú)力挽回。還有一些孩子，他們在學(xué)校犯了錯，老師想找家長(cháng)談?wù)?，但是家長(cháng)忙于生計，對老師的幫助并不配合。即使有些家長(cháng)能和老師進(jìn)行信息交流，但是家長(cháng)在孩子心中地位卻不高，孩子根本不怕家長(cháng)，家長(cháng)無(wú)法管教孩子，只能眼睜睜看著(zhù)孩子越走越偏。

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農村教育現狀調查報告

今年暑假，我在當地農村進(jìn)行了“農村中小學(xué)教育問(wèn)題”調查。本次調查以小學(xué)和初中的農村教師、學(xué)生、家長(cháng)為主要對象，調查的四個(gè)部分分別是：教學(xué)問(wèn)題、教師問(wèn)題、學(xué)生問(wèn)題、家長(cháng)問(wèn)題。其中以教師問(wèn)題和學(xué)生問(wèn)題為重點(diǎn)。

一、調查的目的、意義以及調查方法。

隨著(zhù)新一輪課程改革和教學(xué)改革的普遍推行，農村中小學(xué)的教育問(wèn)題更加明顯地暴露出來(lái)了。對此教師抱怨、學(xué)生抱怨、家長(cháng)抱怨。為了找到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，把握問(wèn)題的關(guān)鍵，從而向有關(guān)部門(mén)、有關(guān)人士發(fā)出呼吁，我進(jìn)行了“農村中小學(xué)教育問(wèn)題”調查。本次調查以走訪(fǎng)調查及問(wèn)卷座談的形式為主，走訪(fǎng)了八個(gè)中小學(xué)，調查了小學(xué)生25人，初中生34人，教師及校長(cháng)29人。經(jīng)過(guò)調查，了解了農村教師、學(xué)生和家長(cháng)對教育的看法及其總體教育狀況，并對當前當地農村教育的發(fā)展方向和模式做了進(jìn)一步的思考。

二、調查的基本情景。

1．教學(xué)問(wèn)題。

在農村，九年義務(wù)教育已無(wú)法滿(mǎn)足絕大多數家長(cháng)和學(xué)生對教育的要求，他們要求上高中、上大學(xué)。有62.5%的家長(cháng)期望孩子拿到大學(xué)以上學(xué)歷。在回答升高中的原因時(shí)，64.18%的學(xué)生選擇是因為他們自我喜歡讀書(shū)，而選擇是家長(cháng)要求的僅為3.49%?？磥?lái)，事實(shí)上相當多的學(xué)生和家長(cháng)已經(jīng)認識到了受教育的重要性。

孩子們是渴望知識的，農村也是需要人才和技術(shù)的?？墒菑恼{查情景看，農村中小學(xué)教育存在著(zhù)很多問(wèn)題，主要包括以下幾方面：

（1）公共教育經(jīng)費短缺，導致辦學(xué)條件和辦學(xué)效益差。教育主管部門(mén)的領(lǐng)導對素質(zhì)教育不夠重視，教學(xué)設施簡(jiǎn)陋，教師隊伍教法相對陳舊嚴重影響著(zhù)素質(zhì)教育的實(shí)施。

（2）教師待遇低，師資隊伍不穩定，總體素質(zhì)不高。

（3）思想觀(guān)念落后，教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化。調查中沒(méi)有一個(gè)孩子表示將來(lái)會(huì )回到自我的家鄉。

（4）教學(xué)資料和教學(xué)手段脫離農村實(shí)際，人才培養與農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展不相適應。

2．教師問(wèn)題。

調查發(fā)現，相當大數量的教師對生活表示不滿(mǎn)意（51.8%）和比較不滿(mǎn)意（7.8%），感到壓力很大。我總結了一下，有以下幾個(gè)方面原因：（一）不合理的農村教育編制導致農村教師的工作量很大。（二）盡管近些年來(lái)大力倡導素質(zhì)教育，進(jìn)取推進(jìn)實(shí)施著(zhù)新課程改革，但誰(shuí)都清楚高考制度不改革，老百姓認可的還是能真正改變孩子命運的考試分數，升學(xué)率也就關(guān)乎學(xué)校生存。應對動(dòng)輒“下崗”“走人”的內部管理體制，教師們?yōu)榱吮Ｗ　帮埻搿?，感覺(jué)壓力很大。（三）最近幾年教育部門(mén)出于維護學(xué)生權益研究，對教師限制很多，比如不準打罵學(xué)生，不準開(kāi)除學(xué)生等。然而受社會(huì )大環(huán)境的影響，學(xué)生個(gè)性越來(lái)越強，紀律越來(lái)越差，暴力傾向突出，打架斗毆時(shí)有發(fā)生，談戀愛(ài)的越來(lái)越多，教師對學(xué)生的組織與管理難度也越來(lái)越大。同時(shí)受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，學(xué)校和社會(huì )越來(lái)越關(guān)注學(xué)生在諸如被敲詐、勒索、恐嚇等人身、精神方面被傷害的問(wèn)題，這使得教師們經(jīng)?！疤嵝牡跄憽薄叭缏谋”?。

另外我發(fā)現，還有幾個(gè)關(guān)于教師較為集中的問(wèn)題是：（一）農村教師水平遠遠低于城區教師水平。雖說(shuō)教師整體學(xué)歷在提高，但大部分的學(xué)歷是經(jīng)過(guò)函授和自考取得的，正規的全日制本科大學(xué)生回來(lái)的還是比較少。反而調入城鎮的幾乎全是骨干教師，以致走訪(fǎng)的幾所中學(xué)幾乎都沒(méi)有高級教師。（二）隨著(zhù)普及九年義務(wù)教育的不斷深入，農村教師隊伍的結構已由原先的公辦、民辦、代課教師變成了全部是公辦教師，可是音樂(lè )、美術(shù)，微機等教師嚴重不足。

3．學(xué)生問(wèn)題。

學(xué)生自主學(xué)習的現狀與思考。

在調查學(xué)生的學(xué)習態(tài)度或學(xué)習主動(dòng)性方面，大部分學(xué)生都有明確的學(xué)習目標，但學(xué)生的學(xué)習目標大部分是家長(cháng)、教師壓出來(lái)的，成績(jì)認可高，重視分數的達80%。在所學(xué)課程中，選擇英語(yǔ)最薄弱的學(xué)生比例最高，占了47.67%。然而對于“你想如何提高”這一問(wèn)，我原先設計了“自我復習鞏固”，“請家教”，“參加培訓班”和“其他”四個(gè)選項，結果有56.3%的同學(xué)選了其他，詢(xún)問(wèn)后發(fā)現學(xué)生們想到的更多方式包括家長(cháng)指導，向同學(xué)、教師請教等等。調查證明，46.1%的農村學(xué)生在平時(shí)能努力學(xué)習，并持之以恒，但也有34.5%的農村學(xué)生平時(shí)學(xué)習沒(méi)有規律，主要靠在考前加班學(xué)習來(lái)應付考試。

經(jīng)過(guò)和學(xué)生們接觸，結合自我的經(jīng)歷，我覺(jué)得制約農村學(xué)生學(xué)習提高的主要因素是農村中小學(xué)生學(xué)習易受外界因素的影響，需要不斷督促才能認真學(xué)習。學(xué)生們將學(xué)習效果不夢(mèng)想主要歸因于學(xué)習方法有待改善，但由于59.3%的農村學(xué)生是留守兒童，一般都要承擔部分家務(wù)勞動(dòng)，難以保證他們擁有充足的學(xué)習時(shí)間。此外，農村基礎教育條件較差、學(xué)習資源匱乏、教育思想觀(guān)念落后等問(wèn)題也嚴重制約著(zhù)農村學(xué)生的學(xué)習。

4．家長(cháng)問(wèn)題。

在回答“你覺(jué)得所在地區教育狀況如何”的問(wèn)題時(shí)，75.36%的家長(cháng)選擇“一般”，5.8%的家長(cháng)認為“較差”。能夠看出，很多家長(cháng)對當地教育狀況并不滿(mǎn)意。如某某鄉，擁有招商引資的集團公司，當地農民收入較高，但由于很多家長(cháng)不滿(mǎn)足于當地教育，就將孩子送往城里上學(xué)。

當問(wèn)及“您對孩子在校表現情景了解程度”時(shí)，僅有17.5%的家長(cháng)表示很了解，而選擇“基本不明白”的占20%。然而在回答“對孩子學(xué)習上關(guān)心程度”時(shí)，卻有58.75%的家長(cháng)表示很關(guān)心。這其中似乎存在著(zhù)矛盾，即對孩子在校表現基本不明白又何以說(shuō)對孩子學(xué)習很關(guān)心呢？對此我詢(xún)問(wèn)了部分家長(cháng)，原先很多家長(cháng)認為對孩子學(xué)習成績(jì)的關(guān)心即是對孩子學(xué)習關(guān)心的全部表現。

對家長(cháng)問(wèn)題的一些思考：

（1）家長(cháng)沒(méi)有家教意識。絕大多數家長(cháng)認為教育就是在學(xué)校讀書(shū)，學(xué)生有問(wèn)題就是學(xué)校教育的問(wèn)題，把自身置之于外。

（2）家長(cháng)沒(méi)有教育本事。絕大部分家長(cháng)是爺爺奶奶或留守婦女，大多只是初中水平，并且又不是從事教育職業(yè)，就是他們重視家庭教育，其本事也是相當有限的。

（3）家庭影響大于學(xué)校。家長(cháng)們期望孩子們能考出去“將來(lái)出息會(huì )大一點(diǎn)”，“將來(lái)不再去翻土地”。但也許是條件、思想上的多種因素，調查卻發(fā)現沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)有超前教育的想法。

三、解決農村教育問(wèn)題的對策和提議。

結合調查情景以及自我的思考，我認為，要解決農村教育問(wèn)題，應主要抓以下幾點(diǎn)：

經(jīng)濟學(xué)家的研究指出，發(fā)展中國家的初等教育和中等教育“學(xué)習方法簡(jiǎn)單和學(xué)習資料貧乏是與大多數教師本事差和缺乏主動(dòng)性密切相關(guān)的，他們往往得不到應有的工資，沒(méi)有興趣，也沒(méi)有機會(huì )更新自我的知識，提高自我的教學(xué)水平”。我們的農村初中教育基本上就屬于這種情景。解決“教師行為滯后”問(wèn)題的有效辦法：一是提高教師的工資水平，為他們供給理解繼續教育和進(jìn)行終身學(xué)習的經(jīng)濟保障；二是改革教育系統的人事制度，保證教師考核的公開(kāi)性、公正性、科學(xué)性，營(yíng)造一個(gè)合理、高效的競爭環(huán)境；三是提高繼續教育和終身學(xué)習的質(zhì)量，改變當前繼續教育中的形式主義和低效局面。

2．在普通教育中滲透職業(yè)教育，使農村初中生成長(cháng)為適應農村經(jīng)濟發(fā)展要求的復合型人才。

我們能夠嘗試在農村初中進(jìn)行初中后職業(yè)教育——學(xué)期職業(yè)培訓或“3＋1”制的培訓?？墒菑恼{查情景看，在我們當地，學(xué)生家長(cháng)及教師對此卻不以為然。原因還是職業(yè)教育與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的結合不緊密，就業(yè)渠道不暢。調查中一位校長(cháng)說(shuō)到，他以往去青島考察過(guò)，青島的職業(yè)教育培養培訓的都是緊缺人才，畢業(yè)后都能找到工作，職業(yè)教育很受歡迎。所以實(shí)行職業(yè)教育應以就業(yè)為導向、貼合農村的條件，僅有這樣，才能促進(jìn)農村經(jīng)濟、文化的發(fā)展。

3．解構封閉傳統體制，充分利用社會(huì )資源，進(jìn)取支持社會(huì )力量興辦教育機構。

私立學(xué)校應當是一種補充、激活農村教育的最好形式。然而，在我們當地農村，私立學(xué)校就那么幾所，而義務(wù)教育階段的私立學(xué)校就少之又少。最終使我們的教育成為獨家經(jīng)營(yíng)，始終處于“老大”地位，傳統、封閉、死守教條，以致病入膏肓，不可救藥。所以應大力支持和促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展，以切實(shí)擴大高中的辦學(xué)規模，解決農村初中升高中的瓶頸問(wèn)題，緩解升學(xué)的巨大壓力。

中國70％的人口在農村，據了解，農村（含縣鎮）義務(wù)教育階段學(xué)生高達1.6億。然而農村中小學(xué)教育的現狀并不夢(mèng)想，反而面臨著(zhù)諸多問(wèn)題與困難。在當地農村，雖然絕大多數家庭經(jīng)過(guò)各種途徑尚能承受孩子理解教育的支出，但仍然有少數孩子因受招生計劃的限制、家庭貧困，未圓上高中、考大學(xué)的夢(mèng)想?，F代社會(huì )倡導人們關(guān)注弱勢群體，這些因經(jīng)濟困難而輟學(xué)的孩子們應當得到社會(huì )更多的關(guān)心和幫忙，助他們圓自我的讀書(shū)夢(mèng)想！我呼吁各級教育部門(mén)和社會(huì )各界都應意識到發(fā)展農村教育的迫切性，給予農村教育更多的支持，把更多優(yōu)秀的教師吸引到農村中小學(xué)去，提高農村學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)農村教育和經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展。

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農村教育現狀調查報告

在今年的暑假我參與了我市遵義師范學(xué)院組織的以“勇?lián)鷱妵姑步ê椭C家園”為主題的暑期“三下鄉”活動(dòng)。其間，我們深入遵義市道真縣棕坪鄉進(jìn)行了為期15天的社會(huì )實(shí)踐，活動(dòng)的主要內容有：支教掃盲、宣傳、法律普及、義務(wù)勞動(dòng)、開(kāi)展農技知識培訓、社會(huì )調查、濟困助學(xué)、走訪(fǎng)老黨員和重走長(cháng)征路等。其中，我重點(diǎn)參與了義務(wù)支教和社會(huì )調查兩項。

此次活動(dòng)使我們當代大學(xué)生能夠深入農村，了解農業(yè)生產(chǎn)，近距離和農民接觸，了解當下農民的生活現狀。對中國部分地區的農村、農業(yè)、農民問(wèn)題有了整體的感性認識，得到了寶貴的第一手資料。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)，也使我們當代大學(xué)生開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，鍛煉了能力，磨礪了意志。對繼承和發(fā)揚“五四”愛(ài)國、進(jìn)步的科學(xué)的光榮傳統，把愛(ài)國熱情和成長(cháng)成才的強烈愿望轉化為全面建設小康社會(huì )的實(shí)際行動(dòng)具有重要意義。

此次活動(dòng)以支教為主，故所得成果也是與教育有關(guān)?，F將活動(dòng)成果匯報如下：

此次“三下鄉”活動(dòng)重點(diǎn)針對棕坪鄉的小學(xué)、初中學(xué)生進(jìn)行假期補課。授課內容以中學(xué)階段的主科為主，兼辦有興趣特長(cháng)班。我在這當中擔任七年級和九年級的數學(xué)老師，支教為期十天，共授課21課時(shí)，教授學(xué)生一百余人。其間利用休息時(shí)間，對部分學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)。通過(guò)當堂授課、家訪(fǎng)以及同當地學(xué)校領(lǐng)導座談，對農村的教育狀況有了大略的認識，并為之作了相應的整理和思考，從而得出了一些初步分析結論和建議。

經(jīng)過(guò)這么多年的.新農村建設，且加上近來(lái)大搞農村寄宿制學(xué)校工程，就目前而言，農村教育的基礎設施建設已日趨完善，供水供電不成問(wèn)題，教室教具給配充足（比如也能實(shí)現多媒體教學(xué)），學(xué)生食宿很有保障。所以，現在限制農村教育發(fā)展的瓶頸已不再是硬件設備跟不上的問(wèn)題，而是出現在軟件上。具體而言，教師隊伍的數量和質(zhì)量在這種鄉鎮中學(xué)是嚴重不足的。首先是優(yōu)秀教師不愿意進(jìn)來(lái)，再者是進(jìn)來(lái)了留不住。這是農村教育長(cháng)期緩慢發(fā)的展的關(guān)鍵因素。

其次，教育往往是雙向的，一方面需要學(xué)校的管理，但家庭的管理會(huì )起更大的作用。但就調查下來(lái)的結果來(lái)看，家庭這一塊基本上沒(méi)能對學(xué)生的教育作多大的貢獻。其中的原因有兩方面，一是家長(cháng)大多是農民，平時(shí)忙于生計，無(wú)暇顧及子女教育。如果是留守則祖父母輩就更沒(méi)有閑暇也無(wú)精力對其進(jìn)行教育和管理。另一方面，家長(cháng)大多文化水平不高，對于現在子女所學(xué)的課程，基本上是沒(méi)有能力進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導的，所謂心有余而力不足。

在采訪(fǎng)過(guò)程中了解到，多數農村學(xué)生并不同城市的學(xué)生一樣用很多的課余時(shí)間來(lái)學(xué)習，相反，農村的學(xué)生自律能力普遍不強，這主要是觀(guān)念差異所致。所以談及如何提高成績(jì)這個(gè)問(wèn)題上，學(xué)生和家長(cháng)由切身體會(huì )而得出統一的結論是，老師嚴則成績(jì)高，反之則低。這也合乎眼下應試教育的規律，這種教育體制下，并不要求學(xué)生有多么高的自主發(fā)揮，而是看誰(shuí)肯下功夫，肯花時(shí)間，只要拼命做、背，就會(huì )成效顯著(zhù)。所以從這個(gè)意義上來(lái)講，應試教育在維系城鄉升學(xué)公平上還是起了相當大的作用。當然，農村學(xué)生的基礎不牢固早已是路人皆知的，但通過(guò)調查下來(lái)的情況來(lái)看，基礎不厚不過(guò)是疥癬之疾，勁頭不足才是心腹大患。因為基礎不足尚可以亡羊補牢，勁頭喪失、銳氣大減則是釜底抽薪。曾經(jīng)想當然地以為農村的生活條件大不如城市，人言：困于心，橫于慮，而后作。農村的孩子為改善改變這種狀況而奮發(fā)讀書(shū)。但實(shí)際考察下來(lái)與理想大相徑庭。具體是何種原因造成今日之農村學(xué)生思想之貧大于物質(zhì)之貧尚待查明?；蛟S是今日農村的物質(zhì)生活相對提高，也或許是電視網(wǎng)絡(luò )的輿論作用?？傊?，擺在眼前的是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。

此外，地方保護主義也是阻礙農村教育事業(yè)發(fā)展的一支力量。據了解，當地的初中學(xué)生一般不會(huì )在中考時(shí)填報遵義市的重點(diǎn)中學(xué)，其原因并不是沒(méi)人有那個(gè)實(shí)力，而是填本縣以外的高中，萬(wàn)一落榜，即便是上了本縣高中的也不一定能上該中學(xué)。所以多數的學(xué)生為求穩妥不得不填報本縣的一般高中。學(xué)生水平有限固然是事實(shí)，但當地教育部門(mén)為維護自己的利益不鼓勵也就算了，還如此設置障礙對學(xué)生就太不公平了。升學(xué)管道不暢通，也是一個(gè)棘手的問(wèn)題。

首先是在學(xué)生方面，雖然大多學(xué)生基礎薄弱且學(xué)習積極性不高，但其資質(zhì)還是相當不錯的。山村雖然物質(zhì)條件不甚豐裕，但基本的能保證青少年健康發(fā)育成長(cháng)的物質(zhì)所需還是有的。學(xué)生大多淳樸可愛(ài)，反應敏捷，可塑性強。所以，基于這個(gè)還算不錯的客觀(guān)條件，只要老師在學(xué)生身上多花心思，嚴格要求，并且善于引導，積極鼓勵，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)是可以也是一定能夠提高的。

另外，在支教過(guò)程中，我們也發(fā)現有不少專(zhuān)業(yè)知識強，敬業(yè)程度高的優(yōu)秀教師。不光如此，也有老師放棄了外調升遷的大好機會(huì )，甘愿扎根留在這窮鄉僻壤，十幾年如一日，從未止息。對于此種難得的教學(xué)資源，當地教育部門(mén)，當地政府應該加大扶持，重點(diǎn)關(guān)照。對這類(lèi)安心扎根農村的教師一方面提高待遇，另一方面可遣至外地進(jìn)行培訓，促成其更好地為本地教育事業(yè)服務(wù)。

然而以上兩點(diǎn)所能解決問(wèn)題的范圍和程度畢竟有限，這個(gè)長(cháng)期形成的差距必然要用長(cháng)效的機制才得以徹底解決。在這當中，唱主角的正是國家的相關(guān)政策傾向和重點(diǎn)幫扶。農村問(wèn)題說(shuō)到底是一個(gè)窮字，但核心并不是窮經(jīng)濟，而在于窮知識、窮技術(shù)、窮觀(guān)念，歸根到底是窮人才。只有想辦法讓無(wú)數的知識人才前赴后繼不斷地投身到中國的農村建設隊伍當中，這個(gè)問(wèn)題才有可能從根本上得以解決。但目前就全國范圍的大學(xué)生就業(yè)去向來(lái)看，基本上沒(méi)有主動(dòng)積極考慮去到農村就業(yè)的。其中責任并不在于大學(xué)生，而是在于國家的政策性導引不夠。并沒(méi)有足夠的鼓勵來(lái)彌補其物質(zhì)條件的匱乏所留下的空白，大學(xué)生不愿意投身農村的建設也是在情理之中的。好在近年來(lái)我國對于這方面的重視程度和投入力度正在不斷地加強，相信隨著(zhù)城市就業(yè)的飽和和相關(guān)政策的到位，將會(huì )不斷有大學(xué)生到農村去就業(yè)、生活，而城鄉教育的差距屆時(shí)將會(huì )逐漸縮小。

現如下，農村教育問(wèn)題的成因是多樣的，其中最關(guān)鍵的因素是師資配備不足，留不住人才；最嚴峻的現狀是學(xué)生學(xué)習漸成不夠積極主動(dòng)的氛圍。解決這一系列問(wèn)題需要一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，在這期間可以嘗試加強嚴看硬管式的應該教育的傳統，著(zhù)重要給學(xué)生樹(shù)立起積極拼搏的意識。其根本的和實(shí)質(zhì)性的改善則必須舉全國之力而為之，且要堅持下去。

農村教育現狀調查報告

眾所周知，中國的經(jīng)濟正日益發(fā)展。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和人民生活水平的提高，我國教育狀況得到了很大程度的改善，但仍有一些不盡人意之處，尤其是農村教育問(wèn)題。

今年暑假在我的家鄉甘肅臨洮，許多小學(xué)中學(xué)都在補課，我的不少同學(xué)也紛紛加入補課大軍，充當假期老師。8月6日在農村的黨家墩小學(xué)，我對補課學(xué)生以及周邊補習班學(xué)生總共100人進(jìn)行了一次問(wèn)卷調查。

一、調查原因：

對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，大家都很期待假期，可當假期真正到來(lái)時(shí)卻又不得不奔波于各個(gè)補習班。有的是看見(jiàn)同學(xué)都去補課，有的是家長(cháng)的個(gè)人意愿，有的是學(xué)校的強制要求，那么學(xué)生自愿去補課的有多少人呢?為此我做了一個(gè)關(guān)于補課的調查。

二、調查結果：

1、你的補課形式是?

a、學(xué)校統一70%。

b、校外補習班21%。

c、家教9%。

2、你每年都參加補習嗎?

a、是65%。

b、否35%。

3、今年暑假補課是自己自愿的嗎?

a、自愿20%。

b、學(xué)校要求60%。

c、家長(cháng)要求10%。

d、看見(jiàn)大家都在補課自己也補10%。

4、補課的費用高嗎?

a、高10%。

b、能接受90%。

5、你的補課時(shí)間是多長(cháng)?

a、2個(gè)月0%。

b、1個(gè)月80%。

c、10—20天20%。

6、你認為補課有用或者有必要嗎?

a、有93%。

b、沒(méi)有7%。

7、你是否支持“農村教育落后，要補課多花時(shí)間才能在和城里學(xué)生競爭中獲得機會(huì )”?

a、支持52%。

b、不支持48%。

8、你認為農村就應該“笨鳥(niǎo)先飛”嗎?

a、認為9%。

b、不認為91%。

9、針對現在的補課熱潮，你有何看法?

a、正常25%。

b、也許是現在學(xué)生學(xué)習壓力大9%。

c、或許是競爭激烈63%。

d、沒(méi)什么必要3%。

10、你認為暑期補課盛行的原因是?

a、社會(huì )原因17%。

b、家庭原因6%。

c、綜合原因77%。

問(wèn)卷結果顯示，大部分學(xué)生都不是自愿的，而是學(xué)校硬性規定的，而且每年如此。當然學(xué)校假期都是有償補課，至于費用大多數農村學(xué)生都能接受。補課的時(shí)間一般都是一個(gè)月，也給學(xué)生留了半個(gè)月的休息放松時(shí)間。對于補課的實(shí)際操作，學(xué)生很大一部分是迷迷糊糊上學(xué)，稀里糊涂放學(xué)，要么就是老師上面講，學(xué)生在下面玩?；蛘吒猩跽?，老師和家長(cháng)稍有疏忽就溜之大吉。

三、調查分析：

通過(guò)對上述結果的研究，我們不難發(fā)現，學(xué)生對暑期補課都很反感。分析原因有以下兩點(diǎn)：

農村教育現狀調查報告

改革開(kāi)放以來(lái)，我國人均gdp的增長(cháng)取得了令世人矚目的成就。然而，隨著(zhù)人均gdp的增長(cháng)，城鄉收入差距也在急劇加大。20xx年全國城鎮居民可支配收入為10493元，農民人均純收入為3255元，兩者的收入比為3.22：1。隨著(zhù)我國社會(huì )發(fā)展的加速和不同地區之間、社會(huì )階層之間的差距拉大，教育公平問(wèn)題進(jìn)一步凸顯，成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)。

黨的十六屆四中全會(huì )提出了構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的新命題。和諧社會(huì )的基礎是公平、公正，而教育公平則是實(shí)現社會(huì )公平的重要內容，教育公平是社會(huì )公平的基礎和核心，沒(méi)有教育的公平公正，就不可能實(shí)現真正的社會(huì )和諧。教育作為推動(dòng)社會(huì )變革與發(fā)展的重要力量，既可以影響經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展的效率目標，又可以影響經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展的公平目標。

社會(huì )的教育在社會(huì )流動(dòng)、社會(huì )分化中具有“篩選器”的功能，又具有穩定器、平衡器的功能，被視為實(shí)現社會(huì )平等“最偉大的工具”。按照現階段提出的新要求，我們應該以和諧理念來(lái)引領(lǐng)教育發(fā)展，通過(guò)推進(jìn)教育的公平、公正，來(lái)促進(jìn)社會(huì )的公平、公正，通過(guò)構建和諧教育，來(lái)推動(dòng)構建和諧社會(huì )的步伐。我國是一個(gè)農業(yè)大國，只有農村得以發(fā)展，才能真正實(shí)現社會(huì )的和諧發(fā)展。

農村發(fā)展的基礎是搞好農村的基礎教育?；A教育是地方事業(yè)，擔負著(zhù)為地方培養人才的重要任務(wù)?；A教育辦得好壞，直接關(guān)系到地方經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步。然而，農村基礎教育現狀卻不容樂(lè )觀(guān)。

1、通過(guò)進(jìn)行實(shí)地調查和網(wǎng)上搜集資料，活的農村基礎教育現狀的信息

2、分析農村基礎教育所存在的問(wèn)題，并找出出現問(wèn)題的原因

4、對本地區的農村基礎教育問(wèn)題進(jìn)行調研，掌握第一手資料

5、探索解決農村基礎教育問(wèn)題的途徑，共同探究建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的方法

自1986年國家義務(wù)教育法出臺以來(lái)，特別是《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》實(shí)施以來(lái)，我國的農村基礎教育事業(yè)有了很大發(fā)展。但由于農村教育先天不足，再加上后天失調，所以農村教育狀況并沒(méi)有實(shí)現質(zhì)的飛躍，依然存在諸多問(wèn)題。

（一）政府投入有限，農村基礎教育經(jīng)費嚴重不足，辦學(xué)條件差

教育的發(fā)展離不開(kāi)一定的財政支持。農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展緩慢，農村財政緊張，各種經(jīng)費特別是義務(wù)教育經(jīng)費嚴重不足，導致農村學(xué)校的持續發(fā)展難以實(shí)現。中國是個(gè)農業(yè)大國，義務(wù)教育階段農村在校生占全國在校生的絕大多數。目前，義務(wù)教育階段在校生合計約1.93億人，按農村人口占總人口的比例70%算，農村在校生約1.3億人。

然而，長(cháng)期以來(lái)，我國各級各類(lèi)學(xué)校教育經(jīng)費總投入中義務(wù)教育階段所占比例過(guò)低，義務(wù)教育經(jīng)費投入占總投入的比例始終低于60%，而農村義務(wù)教育投入占總投入的比重近年還不足30%。而且，在農村義務(wù)教育總投人中，政府撥款所占比例也不高。

盡管近年中央教育財政轉移支付向農村義務(wù)教育傾斜有所增加，但也只達到64.9%。國務(wù)院發(fā)展研究中心“縣鄉財政與農民負擔”課題組20xx年發(fā)表的調查報告顯示，在農村義務(wù)教育的投人中，鄉鎮一級的負擔竟高達78%左右，縣財政負擔約9%，省地負擔約11%，中央財政只負擔了2%。而在國外，中央政府是義務(wù)教育資金來(lái)源的主渠道，有的國家中央政府投入占整個(gè)基礎教育投入的比重高達80%。

長(cháng)期以來(lái)，農村義務(wù)教育主要以農民投入為主。尤其是農村稅費改革以前，農村義務(wù)教育事實(shí)上主要由農民承擔。稅費改革后，農村基礎教育的經(jīng)費來(lái)源基本是以鄉鎮財政撥款為主，輔之以農村教育費附加以及收取學(xué)雜費、教育集資等。

鄉級財政在農村義務(wù)教育中承擔了全部責任。農民的“合理”負擔成為農村義務(wù)教育的重要支柱。農村稅費改革之后，在農民減負的同時(shí)，教育也大幅度減收，一些地方農村義務(wù)教育財政狀況供需矛盾更加突出。

由于經(jīng)費不足，農村中小學(xué)的教學(xué)設施十分落后，一些中小學(xué)的基本辦學(xué)條件得不到保障。20xx年，我國農村地區危房比例仍然較高，全國小學(xué)和初中共有4542.3萬(wàn)平方米的d級危房。此外，每年新增危房約1750萬(wàn)平方米，因自然災害受損的校舍約200萬(wàn)平方米，小學(xué)和初中校舍危房率分別為5.6%和3.7%。

雖然20xx年，國家實(shí)行了九年義務(wù)教育新的保障機制，許多學(xué)校新修了教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍，但在教學(xué)儀器、實(shí)驗設備、圖書(shū)資料、現代化的教學(xué)手段等方面，農村中小學(xué)與城市相比都有很大差距，其教育信息化和教育技術(shù)水平更低，從而最終導致農村學(xué)生流失。

（二）師資力量嚴重不足，教師教學(xué)水平低，教學(xué)質(zhì)量堪憂(yōu)

教師隊伍的建設，在整個(gè)教育環(huán)節中至關(guān)重要。師資力量的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校的教育質(zhì)量。調查發(fā)現，農村教師隊伍的現狀不盡如人意。

1、師資力量匱乏，農村師資“缺血”

由于農村教師待遇低，生活條件差，拖欠教師工資的現象嚴重，很多人不愿到農村任教。一些剛畢業(yè)的大學(xué)生，寧愿在家待崗，也不愿當鄉村教師。同時(shí)，家里有門(mén)路的、教學(xué)水平稍高的教師也想辦法擠入城市。再加上這幾年城市學(xué)校擴招，一些學(xué)校的師資力量不足，也開(kāi)始從農村招聘教師。隨著(zhù)進(jìn)城教師的擇優(yōu)錄取，越來(lái)越多的優(yōu)秀教師流向了城市。

由于師資的流失，貧困農村的中小學(xué)校里一個(gè)教師跨年級、包班上課的現象司空見(jiàn)慣。在農村許多學(xué)校，機、美術(shù)等方面的教師嚴重缺乏，無(wú)法適應新課改后的需求。另外，造成農村教育師資力量不足的一個(gè)重要因素就是教師的單向流動(dòng)，即優(yōu)秀教師只具有向上的流動(dòng)性。

如果村里的老師教得好，則入編進(jìn)入鎮里的學(xué)校，鎮里的老師如果教得好，則進(jìn)入縣城里的學(xué)校。依此類(lèi)推。這種帶有剛性的評選機制導致農村基礎教育系統只能得到較差的師資來(lái)源。農村師資原本“先天”不足，無(wú)奈又遭流失之痛，農村師資嚴重“缺血”。

2、教師素質(zhì)參差不齊，教師專(zhuān)業(yè)化程度偏低

農村中小學(xué)教師學(xué)歷普遍偏低，學(xué)歷達標與能力達標存在較大落差，教師素質(zhì)參差不齊。以湖南省為例，農村小學(xué)專(zhuān)任教師中本科以上學(xué)歷占的比例不到城鎮的20%，初中也只相當于城鎮的一半，如衡陽(yáng)市農村學(xué)校教師第一學(xué)歷合格率為22.7%。

盡管通過(guò)大規模的學(xué)歷補償教育和在職培訓，農村教師學(xué)歷達標率得到極大提高，但教師素質(zhì)仍然不能滿(mǎn)足義務(wù)教育快速發(fā)展的需要。農村一些學(xué)校的大部分教師是本鎮(縣)未考上大學(xué)的高中畢業(yè)生，甚至一些初中畢業(yè)生也當起了教師，很多貧困縣還有一部分教師小學(xué)畢業(yè)。

另外，相當一部分農村教師教育觀(guān)念陳舊，知識老化，教學(xué)方法落后，難以適應教育改革發(fā)展的需要。尤其是在信息化迅速發(fā)展的今天，他們無(wú)法趕上時(shí)代前進(jìn)的步伐，使得農村中小學(xué)教師隊伍形成不了梯隊，專(zhuān)業(yè)化程度不高。教師的低素質(zhì)直接影響、限制了學(xué)生素質(zhì)的提高。

由于教學(xué)質(zhì)量不高，農村一些學(xué)校的生源逐漸流失。在一些地區，“村小學(xué)到中心小學(xué)，中心小學(xué)到縣城小學(xué)，優(yōu)生不斷流向縣城”已成了趨勢。長(cháng)此以往，學(xué)校將陷入一種惡性循環(huán)并將隨著(zhù)這種惡性循環(huán)而趨于萎縮。

（三）家庭貧困，出現了新的“讀書(shū)無(wú)用論”

在農村，尤其是貧困地區，由于教育投資少，本應由財政支付的教育經(jīng)費負擔轉移到農民家庭，義務(wù)教育已無(wú)義務(wù)之實(shí)，老百姓需要自己負擔學(xué)費。農民一年的收入本來(lái)就很少，大部分用來(lái)支出子女的學(xué)費，一些多子女的家庭出現了教育致貧現象。

農民不堪教育費用的重負，導致其子女失學(xué)、輟學(xué)。另外，近年就業(yè)形勢不太樂(lè )觀(guān)，職業(yè)教育極不發(fā)達，導致學(xué)生在大學(xué)學(xué)的知識在農村派不上用場(chǎng)，使得農村出現了新的“讀書(shū)無(wú)用論”。一些家長(cháng)認為，與其讓孩子讀書(shū)，還不如讓孩子早點(diǎn)出去打工掙錢(qián)以貼補家用。

尤其是那些家庭比較困難而成績(jì)又不好的孩子，受家庭財力的制約，對教育的需求也很微弱，甚至連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)。貧困人口失去學(xué)習機會(huì )，也就限制了他們獲得個(gè)人發(fā)展的機會(huì )。

此次調研我來(lái)到了遼寧省丹東市五龍背鎮的一個(gè)普通的鄉村-營(yíng)勝村，調研結果如下：

（一）教育現狀

據20xx年數據顯示該村約有人口1500多，學(xué)齡兒童接近200多，全村只有一所小學(xué)，六個(gè)年級共有教師9名，9名教師中無(wú)本科以上學(xué)歷者，7名專(zhuān)科學(xué)歷，2名初中學(xué)歷，中級職稱(chēng)4人，初級職稱(chēng)5人。調查發(fā)現，該村基礎教育存在的主要問(wèn)題有，一方面，師資力量缺乏教師不配套和跨年級上課現象嚴重，很多教師都是上了這門(mén)課再上那門(mén)，由于照顧不過(guò)來(lái)，只能讓一些班級學(xué)生自習或做作業(yè)。

我們還了解到由于農村教師的待遇低，辦公條件差，農村基礎教育崗位難留人，老師調動(dòng)頻繁。另一方面，教師隊伍普遍存在學(xué)歷低、職稱(chēng)低、素質(zhì)低的“三低”現象。大部分教師為“民轉公”教師，由于他們的年齡偏大，業(yè)務(wù)素質(zhì)在短期內不可能有很大的提高。

（二）面臨的主要問(wèn)題

1、教師隊伍數量不足、分配不均、素質(zhì)偏低。由于受政策因素的制約，該村近3年未補充過(guò)教師，導致教師嚴重不足和失衡。而鎮上的中心學(xué)校和交通條件較好的學(xué)校教師普遍超編教師隊伍數量不足、分配不均、素質(zhì)偏低。同時(shí)由于一批學(xué)歷低、素質(zhì)不全面的人員進(jìn)入教師隊伍，再加上“民轉公”教師，使得教師隊伍整體素質(zhì)不高，年齡結構也不合理。農村課程改革對目前的農村教師提出了巨大的挑戰，它要求教師的教育理念、教學(xué)角色行為必須實(shí)行全方位的轉變。由于農村教師隊伍年齡資歷、學(xué)識水平、身心狀況差異較大，因此轉變過(guò)程困難很多。

2、學(xué)校管理方面有待改進(jìn)。一是校長(cháng)結構欠合理，老的老了，工作精力有限；年輕的又過(guò)于年輕，沒(méi)有什么工作經(jīng)歷，更談不上有較好的工作經(jīng)驗。二是部分校長(cháng)對學(xué)校的管理工作較為片面，只注重學(xué)校教學(xué)管理，對教學(xué)管理以外的，如學(xué)校安全管理，學(xué)生的德育工作、疾病防治、社會(huì )治安綜合治理等，管理的力度不夠。

3、學(xué)校經(jīng)費困難。實(shí)施“一費制”和“兩免一補”后，人民群眾的負擔的確減輕了，但學(xué)校的辦公經(jīng)費受到一定影響，由于政府財力有限，上面的撥款也難以及時(shí)足額到位，使學(xué)校日常工作的正常運轉受到一定的影響，一些基礎設施建設無(wú)法實(shí)施，如校舍建設、綠化學(xué)校的創(chuàng )建等。

針對農村基礎教育出現的困難，今年我國提出了實(shí)施教育救助。教育救助是國家、社會(huì )團體和個(gè)人為保障適齡人口獲得接受教育的機會(huì )，從政策、物質(zhì)和資金上對貧困地區和貧困學(xué)生所提供的援助。限于農村的基礎，農村地區難以實(shí)現教育的自救，因此，積極發(fā)揮政府的調節功能，及時(shí)實(shí)施農村地區的教育救助就成為促進(jìn)農村教育事業(yè)發(fā)展的必然選擇。

緩解基礎教育投入問(wèn)題的關(guān)鍵是解決財政乏力的問(wèn)題。教育是一種公共產(chǎn)品，應當由政府承擔責任。建議國家增加對教育的投入，并嚴格規定農村教育投入的恰當比例。我國許多省在農村稅費改革后，農村教育費附加和農村教育集資被取消，縣鄉財政收入減少，為了保證縣鄉對基礎教育的投入，中央應確定一定比例的稅收進(jìn)行轉移支付，專(zhuān)門(mén)用于農村基礎教育。

切實(shí)發(fā)揮國家公共財政資金在配置農村義務(wù)教育資源中的絕對主體作用，構建基礎教育投入主要由中央財政、省級財政承擔的財政轉移支付體制，最終實(shí)現農村義務(wù)教育和保障農民子女平等享受教育機會(huì )的長(cháng)效機制。

農村社會(huì )現狀調查報告

黨的十一屆三中全會(huì )，確定了新形勢下推進(jìn)農村改革發(fā)展的若干重大問(wèn)題，描繪出了我國農村改革的新藍圖，通過(guò)調研，現對我鎮農村經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)行一些研究和探討。下面就是小編給大家帶來(lái)的農村社會(huì )現狀調查報告，希望能幫助到大家!

通過(guò)調查，同學(xué)們加深了對農民和農村的認識，他們在思考，農業(yè)是中國的根本問(wèn)題，農民是中國最廣大的群體，卻還在承受著(zhù)最大的辛苦和勞累，同學(xué)們也希望能再有機會(huì )與農民的充分交流，了解了農民的疾苦，切實(shí)地了解、反映“三農問(wèn)題”，為問(wèn)題的解決盡自己的微薄之力。

此次調查，對于村落和被調查人完全采取了隨機取樣調查，保證了數據采集的客觀(guān)性和科學(xué)性。調查團雖然結束了在x。

的調查活動(dòng)，但為了保證調查的可比性和普遍性，調查團的成員又決定加印問(wèn)卷返回各自的家鄉，展開(kāi)追加調查，為此次調查能真實(shí)地反映問(wèn)題增加素材和數據。近年來(lái)，我國的“三農”問(wèn)題受到了越來(lái)越多的人的關(guān)注。黨的“x。

大報告”用了很大的篇幅討論了“三農”問(wèn)題?！爸醒朕r村工作會(huì )議”更是將“三農”問(wèn)題的解決提到了很高的位置，認為：“農村工作是全黨工作重中之重，沒(méi)有農村的現代化，就沒(méi)有全國的現代化;沒(méi)有農村小康社會(huì )的全面建設，就沒(méi)有全國小康社會(huì )的全面建設。據不完全統計，目前我國65歲以上的農村留守老人有近萬(wàn)，這是一個(gè)多么驚人的數字啊!子女闖天下，老人守“空巢”。生活孤獨，缺乏照顧，卻時(shí)刻掛念兒女，這就是農村留守老人的縮影啊。然而，在外務(wù)工的子女普遍地只把贍養義務(wù)理解為源源不斷的物質(zhì)供給，忽略了對父母精神上的噓寒問(wèn)暖。留下的是踽踽獨行的老人每日不斷地守望家門(mén)，盼星星盼月亮，盼著(zhù)自己孩子早日回來(lái)。這讓我想起之前我們走訪(fǎng)的那些老人，每一個(gè)都是蹣跚而行，有的由于年老身體不適還要照看自己的孫子。兒女離開(kāi)，孫子尚小，為了整個(gè)家，不得不自給自足。一輩子就這么辛勞度過(guò)，沒(méi)有享受過(guò)一天的福，這真是做兒女的悲哀!

如今，留守老人問(wèn)題還未引起廣泛的重視。但無(wú)論如何，他們是為我們的成長(cháng)付出辛勞的功臣。先在他們已是日薄西山，他們缺乏社會(huì )的關(guān)愛(ài)，承受骨肉兩地分離的痛苦。在物質(zhì)文明逐步走向發(fā)達的今天，留守老人的大量出現是社會(huì )發(fā)展尤其是農村經(jīng)濟社會(huì )轉型時(shí)期的必然現象。我們應該理智看到留守老人是社會(huì )群體中的弱勢者：他們年老力衰，他們動(dòng)作遲緩，他們招人嫌棄，他們是經(jīng)濟上的低收入者，他們是生活上的低層次者。正是由于這些的特殊性，就決定了他們很難依靠自己安度晚年。因此，這需要社會(huì )的廣泛關(guān)注，更需要家庭子女的理解與關(guān)心?？偠灾?，在外打工的農民工子女們，掙錢(qián)只是一個(gè)生存目的，老人則是自己的至上親人。當有一天老人已不在人世，那時(shí)候想著(zhù)盡孝早己為時(shí)已晚!所以，留守老人的問(wèn)題一方面需要政府的關(guān)心與社會(huì )的關(guān)注，另一方面也需要子女?；丶铱纯?。只有這樣，他們才會(huì )快樂(lè )地安度晚年。在中央政策的扶持下，很多農民的種糧積極性得以保護，農民基本能夠解決溫飽問(wèn)題，但農民普遍抱怨種子、農藥、化肥、管理等導致種植成本居高不下，中央惠農政策不到位等問(wèn)題，同時(shí)靠天吃飯、種糧不賺錢(qián)等狀況還是沒(méi)有得到根本改變。在走訪(fǎng)中，他們還注意到，一個(gè)村子的領(lǐng)導的水平就直接決定了整個(gè)村子的發(fā)展狀況，“三農”問(wèn)題的解決首先需要一批眼界開(kāi)闊，踏實(shí)為民的村干部。見(jiàn)到了農村醫療資源的缺乏、農民生活的困苦、農民居住環(huán)境的差亂，但給我印象最深的是農民文化水平的低下.

首先，解決“三農”問(wèn)題必須增加農民的收入，無(wú)論是理論研究還是中外的歷史經(jīng)驗都表明，增加農民收入的根本途徑就是將農村勞動(dòng)力向城市的工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)轉移。只有實(shí)現農村勞動(dòng)力不斷的、大量的從農業(yè)轉移到非農產(chǎn)業(yè)，才能有效的提高農民收入。要實(shí)現農村人口的轉移，一方面城市要有足夠的勞動(dòng)密集型的就業(yè)機會(huì )，另一方面，轉移出來(lái)的農村人口必須有足夠的勞動(dòng)力素質(zhì)，來(lái)適應城市里面的工作，農村勞動(dòng)力素質(zhì)則關(guān)鍵取決于農村教育水平。農民的素質(zhì)決定了他們在城市只能從事最底層的工作，本來(lái)背井離鄉與親人分離就是很悲哀的事，再加上在城市身份地位的低下，給農民工造成很大的心理壓力。農民工在城市的工資也是最低的，除去生活開(kāi)支以及兩次農忙和過(guò)年三次回家的路費，使微薄的收入所剩無(wú)幾。由于文化水平低，農民工沒(méi)有法律上的自我保護意識，在外出務(wù)工時(shí)不會(huì )意識到要與用人單位簽訂合同，即使簽合同也不了解合同中的內容，以至于很多農民工勞累了一年，到年底卻拿不到工資。從心理和經(jīng)濟方面考慮，農民都不愿意外出務(wù)工，用濉溪縣一位領(lǐng)導的話(huà)說(shuō)就是“農民在有飯吃的情況下都不會(huì )外出打工”，這主要是由農村低下的教育水平引起的。農村居民受教育年限低阻礙了農村勞動(dòng)力向城市轉移，農村居民的生活水平也很難提高。

其次，由于農民文化水平低，農業(yè)技術(shù)很難在農村推廣，推廣速度慢。農村田地產(chǎn)量低、種植的作物品種單一，再加上安徽省農村居民人均耕地較少，大多數農民只是把農業(yè)種植作為一年口糧的來(lái)源。在調查中，濉溪的一位四十多歲的農民說(shuō)他們多年來(lái)都是冬季種小麥，夏季種大豆，種植方法也從沒(méi)改變過(guò)。他給我們算了一筆帳：小麥一畝地最多產(chǎn)900斤，價(jià)格是7角/斤，大豆一畝地最好能收入400元，一畝地一年的毛收入一千元左右，扣除化肥、農藥等，一畝地一年的凈收入為500—600元，除去家人的口糧剩的就更少了。當問(wèn)到是否需要農業(yè)技術(shù)時(shí)，他立即作了肯定的回答，但又說(shuō)“書(shū)上關(guān)于種植、養殖的都看不懂，要政府派人‘手把手’的教是不可能的，農民太多了”。第一產(chǎn)業(yè)作為農民增收的來(lái)源之一，所起的作用太小，他們不能把先進(jìn)的農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)應用到生產(chǎn)中。

再次，以農民現在的文化水平很難了解和理解國家的經(jīng)濟政策。農民受教育的程度決定了他們的娛樂(lè )活動(dòng)主要是打牌、看電視和聊天，但看電視又很少看新聞，所以他們幾乎沒(méi)有了解國家經(jīng)濟政策的途徑。在調查過(guò)程中，像“社會(huì )治安”、“最低生活保障”、“環(huán)境保護”等最常用的詞語(yǔ)，都要給他們解釋很多，他們才能理解，更談不上理解國家經(jīng)濟政策的條款了。因此也不知道國家經(jīng)濟政策的引導方向，抓不住致富的機會(huì )。由于知識水平有限，農民參與管理及創(chuàng )新的積極性較低，大多數人都是隨大流，不愿意積極的尋求致富之路。

農村教育的現狀是由很多原因引起的。一是國家的教育管理體制，建國至1986年以前，在中央集中統一的財政管理體制下，農村義務(wù)教育經(jīng)費都是直接或間接的由中央財政負責，但這段時(shí)間，農民和各級政府沒(méi)有注意農村教育的重要性，農村的辦學(xué)水平較低，教育經(jīng)費數額也不大。隨著(zhù)農村經(jīng)濟的發(fā)展，農村教育越來(lái)越重要，1987年之后，中央把義務(wù)教育的責任交給了地方，實(shí)行地方負責、分級管理這給鄉鎮財政以及農民增加了負擔，以至于學(xué)校教育負債嚴重、拖欠教師工資的現象普遍，即使后來(lái)教育體制由“分級負責，以鄉為主”改成“以縣為主”，這些后果仍沒(méi)有太大改善。教學(xué)水平高的老師留不住，農村學(xué)校中的老師或者是知識老化、教學(xué)方法陳舊的老教師，或者是本身知識水平就不高的年輕教師。很多學(xué)校的美術(shù)、音樂(lè )、體育、電腦等提高素質(zhì)的課程無(wú)法開(kāi)課，這樣的教學(xué)水平也很難要求農村學(xué)生能有較高的學(xué)習興趣和文化素質(zhì)水平。

二是農民比較看重眼前利益，在多數農民的觀(guān)念中，如果沒(méi)有考上大學(xué)，上了高中與只上初中或小學(xué)沒(méi)什么區別，還是要回家務(wù)農。因此，很多農村父母在孩子上初中時(shí)看到孩子成績(jì)不好，想到將來(lái)不一定能考上大學(xué)，不如現在就外出打工掙錢(qián)，解決家庭貧困問(wèn)題。即使考上了也不一定有錢(qián)去上大學(xué)，每年高考后都有媒體報道許多考上大學(xué)而又沒(méi)錢(qián)上學(xué)的學(xué)生，這也影響了農村孩子學(xué)習的積極性，造成農村學(xué)校較高的輟學(xué)率。

現在越來(lái)越多的農村父母也開(kāi)始明白讓孩子受教育的重要性，很多父母將孩子送進(jìn)城市的學(xué)校學(xué)習，雖然這樣會(huì )造成農村教育資源的流失，也會(huì )給農村家庭帶來(lái)沉重的負擔，但是在現階段農村教育水平低下的情況下，能讓農村孩子享受與城市孩子同樣的教育未必不是一件好事。雖然目前中國農村的教育狀況還不盡如人意，從問(wèn)卷中可以看出農村教育已經(jīng)在改善，年齡在30歲以下的人群受教育程度相比年齡在40歲以上的較高，在兩個(gè)縣189份問(wèn)卷中，40歲之上的有119份其中初中以上水平的有9人，占7.5%，30歲以下的有21份其中初中以上水平的有8份占38%。從春季學(xué)期開(kāi)始，安徽省農村義務(wù)教育階段學(xué)生將不用再交雜費，從而可以享受真正意義上的義務(wù)教育。中國政府已經(jīng)在采取強有力的措施解決這個(gè)問(wèn)題，相信中國農村教育狀況在不遠的將來(lái)會(huì )有較大的改善。

“留守老人”問(wèn)題是社會(huì )主義新農村建設中的一個(gè)沉重話(huà)題，是農村改革發(fā)展過(guò)程中面臨的一個(gè)難點(diǎn)。黨的十七屆三中全會(huì )通過(guò)的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》指出，建設社會(huì )主義新農村，必須發(fā)展農村公共事業(yè)，使廣大農民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。因此，我們必須切實(shí)關(guān)愛(ài)“留守老人”，真正使“留守老人”能夠安享晚年，這既是促進(jìn)農村和諧穩定的具體要求，又是加快農村改革發(fā)展的重要舉措。跟子女的長(cháng)期分離，留守老人面臨著(zhù)嚴峻的生存質(zhì)量(qol)與心理健康問(wèn)題。我國農村地區長(cháng)期以來(lái)一直實(shí)行以家庭為主的養老方式，子女供養是老年人晚年生活的重要保障。但隨著(zhù)承擔主要贍養義務(wù)的農村青壯年勞動(dòng)力的大量外流，長(cháng)期的兩地分離使得外出子女無(wú)法為留守父母提供經(jīng)常性的照料和關(guān)懷，家庭養老的基礎受到了動(dòng)搖，這在很大程度上影響到留守老人的經(jīng)濟供養、生活照料、精神慰藉和心理健康。同時(shí)，農業(yè)生產(chǎn)、照看孫輩、人情往來(lái)等重負都壓到了留守老人身上，導致很多留守老人的生活處境令人堪憂(yōu)。

對老年人的生存質(zhì)量簡(jiǎn)稱(chēng)研究,有助于了解老年人對健康包括生理、心理和社會(huì )方面的良好狀況的主觀(guān)體驗和需求。以便采取措施為老年人提供更好的社區衛生服務(wù)。

1、勞動(dòng)強度普遍較大。

中、青年農民原本是農村種田的主勞力，然而他們外出務(wù)工后，田地全部交給留守在家的老人。年邁力衰的老人們，本來(lái)應該坐享清福，可事實(shí)上，多數老人仍然是務(wù)農的主角，子女留下的責任田他們不得不去耕種。而大部分靠打工“致富”的子女并沒(méi)有按時(shí)提供給父母充足的經(jīng)濟支持，以至于大部分老人還要依靠勞動(dòng)來(lái)維持生計。據統計，在農村，83%的“留守老人”沒(méi)有積蓄，80%的“留守老人”需要下地干農活。因此，子女外出打工不但沒(méi)能明顯地改善“留守老人”的物質(zhì)生活水平，反而間接地加重了老人的勞動(dòng)強度。

2、醫療衛生狀況不容樂(lè )觀(guān)。

由于生理因素，老人上了一定年歲后，身體的各項機能逐漸下降，容易引發(fā)多種疾病。加上農村醫療機構不健全，醫務(wù)人員少，兒女常年在外務(wù)工，對“留守老人”疏于照顧，無(wú)法盡到贍養職責，所以“留守老人”一旦頭痛發(fā)熱就常常缺醫少藥，無(wú)人照料，加上家務(wù)操勞，往往使小病拖成了大病。子女一般也只在父母重病時(shí)才給予資金上的幫助，但那時(shí)為時(shí)已晚。據統計，農村“留守老人”常年患病的比例高達61%?？傊?，“留守老人”的醫療衛生狀況并未因子女收入增加而得到改善。

3、管教孫輩心有余而力不足。

常年在外打工并能攜帶子女進(jìn)行隨身教育的打工者為數不多，外出務(wù)工造成許多農村孩子短期或長(cháng)期失去了直接監護人，形成了“留守老人”教育第三代的“隔代教育”現象。兒女外出打工，把小孩留給了老人，老人不得不重新當起了“父母”。但是農村“留守老人”的文化程度相對不高，又不懂得科學(xué)的教育方法，管教尺度難以掌握。加上祖孫之間代溝明顯，使得許多孩子因感情缺失或多或少地出現自卑、自閉、冷漠等心理現象，學(xué)習成績(jì)受到影響，有的甚至好吃懶做、棄學(xué)厭學(xué)。

4、情感生活令人堪憂(yōu)。

子女的精神慰籍是老人身心健康必不可少的條件，但許多子女都忽視了對父母的精神慰籍和關(guān)懷。留守在家的老人既要負擔農業(yè)生產(chǎn)又要照顧小孩，安享晚年的心愿難以實(shí)現，心里失落感較大。打工兒女長(cháng)時(shí)間不回家，對老人尤其是對于單親家庭的“留守老人”來(lái)說(shuō)，打擊更大。加上外出子女平時(shí)很少與父母溝通，打電話(huà)回來(lái)更多的話(huà)題也是留守在家的小孩，這在一定程度上造成“留守老人”親情上的疏離和心靈上的煎熬。老年人精神上失去了依靠和寄托，無(wú)法享受過(guò)去大家庭的天倫之樂(lè )，精神世界比較空虛，心理上顯得孤獨無(wú)助。

5、娛樂(lè )活動(dòng)過(guò)于單調。

年輕有文化的人都外出務(wù)工，留守在家的老人大多年邁力衰、精力有限，加上農活多家務(wù)忙，很難開(kāi)展豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)。而且大多數農村還沒(méi)有真正建立起具有實(shí)際意義的老年組織，老人們一般除了空閑時(shí)間看電視、聊天、打牌外就沒(méi)有消遣的辦法了。而一些老人甚至為了省電連電視都不看，也有些老年人家中電視都是由孫輩控制，所看的電視節目都是老人們不感興趣的。

6、安全隱患時(shí)有發(fā)生。

隨著(zhù)農村“留守老人”的增多，我們社會(huì )面臨的不僅是這些老人的贍養和照料問(wèn)題，還有便是一些不法分子起“歪腦筋”專(zhuān)騙“留守老人”所帶來(lái)的一系列社會(huì )問(wèn)題。盡管這些騙子的詐騙手段并不高明，卻能屢屢得逞，究其原因，主要在于農村“留守老人”缺乏對詐騙犯罪的防范意識，以及大多數在外務(wù)工的子女少于同“留守老人”聯(lián)系所致。此外，一些“留守老人”因單獨居住，年老多病，身邊無(wú)人照料，根本無(wú)法應對傷病等突發(fā)事件。

按照縣第十期青干班的計劃安排，x。

鎮調研組一行五人透過(guò)走訪(fǎng)和座談等形式對x。

鎮的農村工作進(jìn)行了調查，現將調查狀況報告如下：

一、x。

鎮農村工作的基本狀況和特點(diǎn)。

2019年x。

鎮與b鄉、a鄉合并后，現有行政區域面積1396。44平方公里，全鎮總戶(hù)數9482戶(hù)，共有人口34600人，其中農業(yè)戶(hù)數6104戶(hù)，23880人。全鎮轄47個(gè)行政村，67個(gè)自然屯，18個(gè)鎮直單位，22個(gè)州縣直單位。全鎮有耕地面積6397公頃，鎮黨委轄65個(gè)黨支部，968名黨員(農村黨員731名)。全鎮共有致富能手和大戶(hù)339個(gè)。2019年全鎮社會(huì )總產(chǎn)值達16500萬(wàn)元，其中農村經(jīng)濟總收入到達11650萬(wàn)元，農民人均收入到達2900元，財政收入到達370萬(wàn)元。

x

鎮在合并后，區域面積的增多，人口數量的增大，使整個(gè)農村工作呈現出一些新的態(tài)勢，經(jīng)調查表此刻：

1、機構龐大，人員眾多，對村屯的指導力度加大，但也相應存在人浮于事的不足。

新組建的x。

鎮政府共執行行政編制58名，現有在職人員55人，其中副鄉(局)級領(lǐng)導共有人，事業(yè)單位各站所共有人員107人。這些人員中行政編制工作人員是按照原鄉鎮合并的三定方案進(jìn)行安排的，事業(yè)單位工作人員只是將原先的各部門(mén)按照行業(yè)隸屬進(jìn)行了合并，沒(méi)有進(jìn)行機構改革。由于合并后，原本相同的工作由三套人馬來(lái)運作，必須程度上加強了力量，雖然所轄面積增加人口增加了，但是一些基礎工作由于已經(jīng)完成，雖然對村屯、基層的指導上力量得到了增強，但是由于工作量有限造成了人浮于事的現象的存在，忙的人總是在忙，清閑的人總是清閑，有些人甚至無(wú)所事事。

2、經(jīng)濟發(fā)展和村屯建設的互補方面有了很大的改觀(guān)。

鄉鎮合并前，b鄉和a鄉在整體經(jīng)濟上與x。

鎮有必須的差距，但是在局部上卻各有長(cháng)處，如：b鄉的養殖業(yè)已構成必須的規模，農民對養殖的認可程度遠遠超過(guò)其它兩個(gè)地區。a鄉的人參市場(chǎng)已建成并投入使用，對小沙河以至周?chē)貐^的幅射效用已構成。x。

鎮的小城鎮建設以及它獨特地理優(yōu)勢，長(cháng)期以來(lái)已構成了這個(gè)三角地區的經(jīng)濟中心和物產(chǎn)品的集散地。這些在合并前都是較為突出的特色。合并后，由于新一屆x。

鎮黨委、政府及時(shí)調整視角，樹(shù)立全局觀(guān)念，透過(guò)對產(chǎn)業(yè)結構的調整，使三個(gè)地區的資源進(jìn)行整合，既發(fā)揮各自的條處，調動(dòng)其用心性，又注意從全局出發(fā)，優(yōu)勢互補，強強聯(lián)合，使資源和優(yōu)勢能夠發(fā)揮最大的作用，更好地促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展。

3、三大主導產(chǎn)業(yè)的定位，使整個(gè)x。

穩步向農業(yè)大鎮的方向邁進(jìn)。

x

鎮黨委、政府透過(guò)對全鎮整體形勢的分析，將x。

鎮總體發(fā)展定位為：以藥材、畜牧、特色經(jīng)濟三大產(chǎn)業(yè)為主，以加快小城鎮建設促進(jìn)旅游、商貿、土特產(chǎn)品加工為輔的生態(tài)經(jīng)濟強鎮。號召全鎮人員圍繞一個(gè)目標、突出一條主線(xiàn)，促進(jìn)兩個(gè)轉變，實(shí)現六個(gè)突破，加快一個(gè)進(jìn)程。這樣的定位及發(fā)展思路，我們認為是完全貼合x(chóng)。

實(shí)際狀況的。透過(guò)調查我們發(fā)現：x。

雖然具有雄厚的工業(yè)基礎和產(chǎn)業(yè)興鎮的氛圍，但由于x。

造紙廠(chǎng)及一些企業(yè)的陸續下馬和破產(chǎn)，導致x。

鎮的財政稅收完全依靠于農業(yè)。如何在農業(yè)上大做文章，透過(guò)農業(yè)增效來(lái)實(shí)現農民增收，經(jīng)濟發(fā)展，這就應是作為鄉鎮當家人思考的事情，雖然我們此刻是需要跨越式發(fā)展，但是這種發(fā)展并不是要我們本末倒置，完全拋開(kāi)農業(yè)的基礎地位，一味地去空喊口號，空談跨越，這是不現實(shí)的，也是不可能的。x。

鎮把自我定位于一個(gè)生態(tài)經(jīng)濟強鎮，是貼合農業(yè)鄉鎮的狀況的，作為一個(gè)糧食的主產(chǎn)區，土地資源豐富，土地質(zhì)量高，農民對于在土地上耕作有著(zhù)無(wú)比的親切感，對于他們來(lái)說(shuō)與其去刮風(fēng)式的種這種那，不如踏踏實(shí)實(shí)的種糧食這樣安全放心。

4、實(shí)現六個(gè)突破為鎮域經(jīng)濟的增長(cháng)找準了切入點(diǎn)。

藥材業(yè)的突破，是實(shí)現農民增收落腳點(diǎn)之一。x。

鎮在藥材業(yè)的突破上用建設藥材大縣的理念來(lái)謀劃全鎮的中藥材發(fā)展，透過(guò)依靠科技提高產(chǎn)品的質(zhì)量，依靠大戶(hù)拉動(dòng)構成群體規模。他們注意到大戶(hù)的典型帶頭作用是發(fā)展整個(gè)藥材業(yè)的關(guān)鍵，今年上半年共為大戶(hù)協(xié)商資金達430余萬(wàn)元。這方面x。

鎮從技術(shù)革新著(zhù)手，發(fā)揮科技能人李洪洲的力量在全鎮推廣人參重茬技術(shù)，解決人參種植業(yè)發(fā)展資源不足的問(wèn)題。另外，由于x。

鎮附近沒(méi)有工業(yè)污染源，土壤質(zhì)量高，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，適于種植道地藥材，因此把發(fā)展藥材業(yè)作為調整產(chǎn)業(yè)結構的一個(gè)方面，在穩步發(fā)展糧食作物生產(chǎn)的同時(shí)，透過(guò)附加值高的藥材業(yè)的突破能夠為經(jīng)濟增長(cháng)奠定基礎。

畜牧業(yè)的突破是實(shí)現農民增收，農業(yè)增效的落腳點(diǎn)之二。x。

鎮現有牛24645頭，50頭以上的大戶(hù)有8個(gè);豬16942頭，50頭以上的大戶(hù)有34戶(hù);鹿969頭，大戶(hù)發(fā)展5個(gè);蜂5285箱，大戶(hù)有22戶(hù)。由此可見(jiàn)，x。

鎮畜牧業(yè)的基礎有必須的基礎。今年以來(lái)，x。

鎮黨委政府把畜牧業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展，一是加快牧業(yè)小區建設步伐，計劃興建一個(gè)投資100萬(wàn)元，養牛300頭的規范化、科學(xué)化的牧業(yè)小區。培育三道村的暖棚養豬產(chǎn)業(yè)，引導他們建立養豬協(xié)會(huì )，實(shí)行科學(xué)養豬，規模養豬，變一家一戶(hù)的單獨養殖為全村一個(gè)品種，不一樣梯次出欄的整村化養殖，盡最大努力提高農民養豬的效益。二是抓好模式戶(hù)、標準戶(hù)和專(zhuān)業(yè)戶(hù)的培育工作。透過(guò)各方面的扶持，一些大戶(hù)的示范標準得到了提高，鄰里效應開(kāi)始產(chǎn)生。如：王連紅有養牛已到達300多頭，出欄270頭;鄭兆梅養豬到達300多頭，出欄240頭，帶動(dòng)周?chē)?戶(hù)人家進(jìn)行生豬養殖。王德清的養鹿已發(fā)展到110多頭，今年共接待參觀(guān)達600多人次。正是由于這些標準戶(hù)和模式戶(hù)的帶動(dòng)和影響下，x。

鎮的畜牧業(yè)才為經(jīng)濟發(fā)展奠定了基礎，也為今后的突破帶給的保障。

“一村一品”建設的突破是農民增收、農業(yè)增效的切入點(diǎn)。在x。

鎮的調查中，我們對“一村一品”的建設頗為贊賞。在現代農業(yè)中，要想在競爭激烈的市場(chǎng)是站穩腳跟，就得在規模上、科技含量上到達必須的層次，這既利于政府的管理和服務(wù)，也利于對其進(jìn)行科學(xué)的跟蹤指導，一家一戶(hù)的單兵作戰在現代農業(yè)中是構成不了氣候的。另一方面，由于不一樣的地理環(huán)境和人們的認可程度不一樣，搞全面的統一也是不可行的。如何處理這二者的對立統一關(guān)系，x。

鎮黨委政府在這方面就堅持了一個(gè)宜農則農、宜漁則漁、宜林則林、宜牧則牧的原則，有針對性的發(fā)展特色農業(yè)，一個(gè)村屯或幾個(gè)條件相似的村屯發(fā)展一個(gè)適合本村(本地區)的品種，即“一村一品”。這個(gè)作法十分貼合當前我縣農村的形勢，更貼合“實(shí)事求是”的工作作風(fēng)，即不搞“大一統”，又避免單而薄的處境，提高了農民的市場(chǎng)競爭力。此刻“一村一品”的建設已初見(jiàn)成效，其中：“土豆村”有三道白河村和木條村，面積到達300公頃;“瓜果村”有勝利、楊木和德化村三個(gè)，種植面積到達120公頃;“蔬菜村”有四合、x。

屯、東風(fēng)村等三個(gè)，種植到達80公頃;“葵花村”有山后和東南村二個(gè)，種植面積到達200公頃?！梆B豬村”有三道村，養殖生豬到達3000頭;另外，如“蘇子村”、“白瓜籽村”、“細辛村”等也都相應地到達了必須的規模，構成了必須的品牌。這些“一村一品”的建設，經(jīng)過(guò)預測計劃收入4950萬(wàn)元，人均收入900元，同比增長(cháng)9。8%，可見(jiàn)只有農業(yè)構成必須的規模，農業(yè)的增效才能有大幅度的提高，農民才有抵御自然災害，抗擊疾病的潛力，否則只依靠一個(gè)單一的糧食作物，一旦遇上災年，攤上疾病就會(huì )很容易返貧，給自我和親人以及社會(huì )帶來(lái)負擔。

股份制農業(yè)和勞務(wù)輸出工作的突破是實(shí)現農民增收和農業(yè)增效的結合點(diǎn)。x。

鎮黨委、政府透過(guò)搞活經(jīng)營(yíng)機制，放開(kāi)經(jīng)營(yíng)主體，鎮機關(guān)干部直接與農戶(hù)聯(lián)系，發(fā)展股份制農業(yè)，機關(guān)干部共出資354萬(wàn)元，投入到藥材業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)上來(lái)，為這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入的資金，使農民一些想干沒(méi)錢(qián)的事業(yè)得以實(shí)現，而且由于機關(guān)干部的出資，也相應地增加了機關(guān)干部對農業(yè)關(guān)注程度，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前景預測和中期監控以及后期的銷(xiāo)售和管理都有很大的好處，構成了干部與農民經(jīng)濟利益一體化的格局，提高了農民增收致富的潛力。勞務(wù)輸出工作方面，如何加快農村剩余勞動(dòng)力的轉移，x。

鎮黨委政府也有了很好的嘗試。針對鎮里土地相對集中，一些種、養、加工業(yè)的大戶(hù)需要一些季節性用戶(hù)的現狀，引導農民成立勞務(wù)市場(chǎng)，鼓勵一些土地不多的農戶(hù)靠為大戶(hù)打工的形式來(lái)增加收入，這樣既促進(jìn)了一些大戶(hù)的發(fā)展，又相應地為小戶(hù)、散戶(hù)創(chuàng )造了收入，使鎮內資金的流轉合理化。

培育市場(chǎng)功能，增強經(jīng)濟調節潛力是發(fā)展經(jīng)濟的一個(gè)著(zhù)力點(diǎn)。x。

鎮原為老縣城，是這一帶經(jīng)濟中心，對平衡三地之間的經(jīng)濟發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用，x。

鎮黨委政府從興辦x。

“萬(wàn)人大集”著(zhù)手，打造x。

在整個(gè)鄉鎮經(jīng)濟中心的地位。引建和擴大建x。

中心市場(chǎng)，整治市場(chǎng)流通環(huán)境，使其成為了區域性的農副土特產(chǎn)品集散地，使x。

地區的人流、物流和資金流得到了良性循環(huán)。

二、存在的主要問(wèn)題。

透過(guò)調查，我們感到x。

鎮在發(fā)展農業(yè)大鎮上的確下了很大的功夫，農業(yè)發(fā)展也取得了很大的成效，但是一些方面還存在的一些差距，主要有：

1、產(chǎn)品不優(yōu)，沒(méi)有品牌。在“一村一品”建設中，許多項目還只是追求面積的數量，而沒(méi)有注重質(zhì)量的提高，也忽視了品牌效應，有時(shí)還存在效仿和低水平的重復等現象。

2、科技含量不夠，產(chǎn)品的附加值不高。農作物、產(chǎn)品及其它輕工產(chǎn)品多是停留在初級生產(chǎn)、加工與原材料生產(chǎn)水平上，科技含量少，附加值不高。

3、沒(méi)有帶動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的龍頭企業(yè)。x。

鎮在實(shí)行“三大主導產(chǎn)業(yè)”，定位于農業(yè)大鎮，但是農業(yè)產(chǎn)品本身就是初級產(chǎn)品，產(chǎn)品加工性強，x。

鎮到此刻為止還沒(méi)有一個(gè)能帶農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭企業(yè)，各產(chǎn)業(yè)之間的有機結合還沒(méi)有構成。如糧食的流通還僅僅停留在農村經(jīng)紀人的自發(fā)性的流通環(huán)節，沒(méi)有在鎮辦構成高附加值的產(chǎn)品，農業(yè)所獲的效益不大。

4、缺少高稅收的工商企業(yè)。今年以來(lái)，由于農業(yè)稅和特產(chǎn)稅(除煙葉外)的全面免征，使x。

鎮的財政收入銳減，這使x。

這個(gè)靠農業(yè)吃飯的鄉鎮，此刻吃飯成了問(wèn)題，如果能充分挖掘資源，引進(jìn)一兩個(gè)高利稅的企業(yè)，一方面鎮財政收入有了保障，另一方應對于勞動(dòng)力的轉移也有了途徑。

透過(guò)幾天來(lái)在x。

鎮的調查，我們發(fā)現x。

鎮在做大作強農業(yè)大鎮的工作上還在很大的潛力可挖，如果一如既往地貫徹好此刻的工作思路和工作方法，農業(yè)大鎮的前景必須會(huì )實(shí)現的。那里根據我們的調查提幾點(diǎn)推薦：

1、發(fā)揮產(chǎn)糧大鎮的優(yōu)勢，嚴格落實(shí)農村政策，調動(dòng)農民的用心性。

x

鎮地大物豐，糧食產(chǎn)量在全縣位居前列，如何調動(dòng)農民的用心性，關(guān)鍵是在落實(shí)黨的農村政策上來(lái)。

一是狠抓政策宣傳。要進(jìn)一步組織人員進(jìn)村入戶(hù)，宣傳兩個(gè)“一號文件”，透過(guò)大張旗鼓宣傳政策。使黨的惠農政策做到家喻戶(hù)曉，深入人心。

二是狠抓政策落實(shí)。做農業(yè)稅的免征和糧食直補款的發(fā)放工作，嚴格兌現程序，嚴格陽(yáng)光操作。

三是規范涉農收費，防止負擔反彈。堅持把規范涉農收費鞏固稅改成果、推進(jìn)配套改革的重大舉措來(lái)抓，從源頭上控制涉農收費反彈。

由于糧食價(jià)格的上調，及中央優(yōu)惠的糧食政策，成為一個(gè)糧食大鎮也是x。

的發(fā)展出路，在完善農村土地承包經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，透過(guò)土地流轉等形式把土地向大戶(hù)集中，探索新的農村全作方式，把一部分農民變成勞務(wù)型農民，使掌握新型農業(yè)技術(shù)和頭腦靈活的農民作為糧食種植業(yè)的領(lǐng)頭人。在相同的土地是創(chuàng )造最大的效益。

2、深化產(chǎn)業(yè)結構調整，發(fā)展農業(yè)板塊經(jīng)濟。

據調查此刻x。

鎮農村經(jīng)濟的現狀是大而全，品種多，規模相對來(lái)講還是小。許多“一村一品”的項目的建立還是靠村屯支部或一兩個(gè)帶頭的影響下構成的，有的也許一兩年內取得了短期效益，但是不能作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展，這當中政府應發(fā)揮管理的職能，組織專(zhuān)家對整個(gè)鄉鎮的土壤、氣候、礦產(chǎn)等資源進(jìn)行規范，必要性打破村屯的界限，因地制宜，因時(shí)而宜，發(fā)現板塊經(jīng)濟，既要注重糧經(jīng)結構比例，又要注重當地實(shí)際狀況，既要注重穩產(chǎn)高產(chǎn)，又要注重經(jīng)濟效益的平衡。

3、充分挖掘鎮內資源，盤(pán)活鎮內資金，培育新的投資主體。

當一部分人率先富裕起來(lái)后，他們的眼光不是放在效益農業(yè)上，而是大部分錢(qián)投在房地產(chǎn)、餐飲、零售和娛樂(lè )業(yè)上，直接在農業(yè)的投資規模小，而且投資的人群相對較少，這一方面是由于這部分人在剛脫離土地時(shí)，對土地的一種解脫感和認為自我以前吃苦太多，此刻就應享受的滿(mǎn)足感，另一方面也暴露出當前農村投資主體的單一，許多有錢(qián)農戶(hù)不明白該把錢(qián)投向何處，由于意識和眼光的局限性，他們只能在別人已有的例子上尋求答案，這就造成了商店建了一家又一家，批發(fā)的零售的;住宅樓蓋了一幢又一幢，地暖的樓中樓的;網(wǎng)吧開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)，純平的液晶的;人們只是在別人的成功中去尋求思路，而沒(méi)有去創(chuàng )新，去創(chuàng )造一個(gè)獨有的市場(chǎng)競爭力強的產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展。因此，作為黨委、政府應當去培育新的投資主體，把老百姓手中的錢(qián)流通起來(lái)，引導農民向小型企業(yè)(如加工業(yè))進(jìn)行投資，多建設一些前店后廠(chǎng)式的中小型企業(yè)。加工業(yè)的建設上不妨在打造x。

品牌上下功夫，如x。

鎮的“干豆腐”口感好，質(zhì)量?jì)?yōu)，被許多老安圖人所認可，就應把這個(gè)品牌打出去，要把質(zhì)量再提高一個(gè)層次使其綠色化，無(wú)公害化，用公司+農戶(hù)的方式，與農民簽訂大豆的訂單，與企業(yè)簽訂銷(xiāo)售的訂單，用市場(chǎng)化的方式來(lái)運作這個(gè)品牌的發(fā)展。多開(kāi)發(fā)一些新的品種，把干豆腐的形式多樣化，包裝藝術(shù)化，努力提高產(chǎn)品的質(zhì)量和科技含量，相信這也是一個(gè)陽(yáng)光產(chǎn)業(yè)。

4、抓住“東邊道”建設的有利時(shí)機，大力開(kāi)展招商引資工作，建設利稅大戶(hù)，為財政收入的增長(cháng)注入活力。

x

具有獨特的地理優(yōu)勢，資源豐富，加之“東邊道”鐵路的修建更是給x。

帶來(lái)了無(wú)比的發(fā)展機遇，應當審時(shí)度勢，應當借這個(gè)機會(huì )把x。

的優(yōu)勢展現出來(lái)，盡可能地引進(jìn)一些大公司到x。

來(lái)安家落戶(hù)。政府多營(yíng)造企業(yè)發(fā)展環(huán)境，轉變政府職能，深化政務(wù)公開(kāi)，減少審批環(huán)節，簡(jiǎn)化辦事手續。加強信用環(huán)境和人文環(huán)境建設，既要注重招商，又要注重留商、親商，這樣才能為稅改后的政府財政收入的保障上開(kāi)辟財源。

5、增強憂(yōu)患意識，加快農業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì )建設。

行業(yè)協(xié)會(huì )建設能夠說(shuō)我們此刻還沒(méi)有一個(gè)成型的行業(yè)協(xié)會(huì )，有的雖然制度健全了，但是執行起來(lái)的隨意性，參加人員的無(wú)組織性，使行業(yè)協(xié)會(huì )在農村發(fā)展中的作用不大。因此政府要引導農民建立規范的行業(yè)協(xié)會(huì )，并且依靠這些組織為農民和農產(chǎn)品加工企業(yè)帶給產(chǎn)銷(xiāo)信息服務(wù)，避免企業(yè)無(wú)序競爭，互相壓價(jià)，互相內耗。以往的農民產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中，加工業(yè)或營(yíng)銷(xiāo)業(yè)沒(méi)有與農戶(hù)結成真正的利益共同體，一部分加工企業(yè)盡管與農戶(hù)簽訂了合同，下了訂單，但也很不規范，受經(jīng)濟利益驅動(dòng)，市場(chǎng)價(jià)格高時(shí)，農戶(hù)就把空氣農產(chǎn)品賣(mài)到市場(chǎng);市場(chǎng)價(jià)格低時(shí)，下單企業(yè)壓價(jià)收購或廢棄合同。企業(yè)與農戶(hù)之間缺乏一種緊密、相互制約的合作關(guān)系，此刻應當先由政府工作人員擔任行業(yè)協(xié)會(huì )主要領(lǐng)導職務(wù)，逐步由行業(yè)業(yè)內人士擔任主要領(lǐng)導職務(wù)，兩到三年內政府工作人員逐步退出各類(lèi)行業(yè)協(xié)會(huì )，由協(xié)會(huì )自我管理，自我服務(wù)。另外，鼓勵引導龍頭企業(yè)牽頭組建產(chǎn)、加、銷(xiāo)一體的專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織，發(fā)揮龍頭企業(yè)的溶化加工、開(kāi)拓市場(chǎng)的作用。透過(guò)以上辦法逐步在x。

鎮構成一個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì )發(fā)展促進(jìn)農村發(fā)展的優(yōu)良機制。

近年來(lái)，我市各級按照x。

“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”的要求，本著(zhù)“整體規劃、分類(lèi)指導、以點(diǎn)帶面、全面推進(jìn)”的原則，結合開(kāi)展“百千萬(wàn)”幫促工程，培植了一批新農村建設的示范村莊。最近，我們對部分示范村進(jìn)行了專(zhuān)題調研，感覺(jué)收獲很大，很受啟發(fā)。從調查情況看，這些示范村主要有以下幾個(gè)共同的特點(diǎn)：

一、培植農村致富產(chǎn)業(yè)。加快生產(chǎn)發(fā)展，增加農民收入是新農村建設的首要任務(wù)。在推進(jìn)新農村建設中，各示范村都把種植結構、產(chǎn)業(yè)結構調整作為中心工作來(lái)抓，本著(zhù)“一村一品、一鄉一業(yè)”以及市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化、規?；囊?，努力構建致富產(chǎn)業(yè)。主要類(lèi)型：一是大力發(fā)展特色農業(yè)。比如，冠縣東古城鎮田馬園村引進(jìn)果樹(shù)新品種和先進(jìn)的管理技術(shù)，建成了魯西名、優(yōu)、特、稀果品生產(chǎn)基地，紅富士、大櫻桃、豐水梨、綠寶石梨、油桃等8個(gè)系列60多個(gè)特優(yōu)品種，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水果650萬(wàn)公斤，遠銷(xiāo)國內各大中城市，并打入了國際市場(chǎng)。

x

x，該村人均純收入達到1.2萬(wàn)元，村級集體積累1500萬(wàn)元。二是積極發(fā)展畜牧業(yè)。比如，陽(yáng)谷安樂(lè )鎮劉廟村依托鳳祥集團和健發(fā)食品公司大力發(fā)展規模飼養場(chǎng)，全村擁有3000只規模養雞場(chǎng)16處，規模種雞場(chǎng)5處，規模孵化場(chǎng)6處，500頭奶牛飼養場(chǎng)2處，規模養豬場(chǎng)4處，養殖業(yè)已成為村民增收的重要渠道之一。

x

x該村農民人均純收入達到了9000元。三是突出發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟。比如，莘縣大張家鎮陳莊村充分發(fā)揮區位資源優(yōu)勢，大力招商引資，建成了占地4平方公里的工業(yè)園區，發(fā)展民營(yíng)企業(yè)23家，其中投資3000萬(wàn)元的企業(yè)3家，總資產(chǎn)2億多元，形成了塑編、面粉、紡織、玻纖四大企業(yè)群體，年上交工商稅收200多萬(wàn)元，村集體年收入100多萬(wàn)元，集體經(jīng)濟積累達到了1500萬(wàn)元，存款5萬(wàn)元以上的戶(hù)達到了70%。四是積極組織勞務(wù)輸出。比如，高唐縣琉寺鎮營(yíng)房村加強勞務(wù)信息服務(wù)，開(kāi)展勞務(wù)培訓，幫助外出務(wù)工經(jīng)商人員辦理各類(lèi)手續、解決資金困難、解除后顧之憂(yōu)，創(chuàng )造了勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。目前，營(yíng)坊村勞務(wù)輸出人數達到436人，占全村人口總數的41.7%;年勞務(wù)輸出收入達到600多萬(wàn)元，占全村經(jīng)濟總收入的60%。

二、改善提高群眾生活。隨著(zhù)生產(chǎn)的發(fā)展和群眾收入水平的提高，富裕起來(lái)的農民對提高生活質(zhì)量的要求越來(lái)越高。從調查情況看，各示范村都把改善群眾生活作為新農村建設的重要內容來(lái)抓，取得了積極成效。一是改善基礎條件。比如，東昌府區北城辦事處耿莊村修整道路4條，長(cháng)x。

米，村內主干道硬化率達到100%;進(jìn)一步完善排水系統，清挖排水溝3000米;投資27萬(wàn)元修建中心街、南北街，實(shí)現三縱三橫，做到了戶(hù)戶(hù)通油路;按照一路兩溝的規劃，鋪設下水道3000米。二是優(yōu)化居住環(huán)境。比如，東昌府區堂邑鎮劉莊村，隨著(zhù)富裕程度的不斷提高，絕大多數農民已不滿(mǎn)足于“一溜堂屋五大間，西南大門(mén)東南欄”的傳統住宅模式，根據新村建設規劃，采取農戶(hù)為主、集體補貼的辦法，新建了180處古洋結合風(fēng)格的小康樓。陽(yáng)谷縣大布鄉劉胡同村，在統一規劃的基礎上，興建了33棟經(jīng)濟實(shí)用、美觀(guān)舒適、節地環(huán)保、二層歐式建筑風(fēng)格的住宅樓。三是提高生活質(zhì)量。傳統的“幾大件”早已不是農民的時(shí)尚，他們正在追求城里人那樣的生活。比如，東昌府區許營(yíng)鄉張屠村目前已有200多戶(hù)安裝了固定電話(huà)，100多戶(hù)有了摩托車(chē)，300多人用上了手機，80%的農戶(hù)看上了有線(xiàn)電視，不少家庭購買(mǎi)了電冰箱，有些家庭還購買(mǎi)了電腦并入了網(wǎng)，30%的農戶(hù)用上了清潔衛生的液化氣和沼氣。四是發(fā)展公益事業(yè)。各示范村不僅實(shí)行了農村新型合作醫療、農村中小學(xué)教育“兩免一補”，還從本村實(shí)際出發(fā)，積極發(fā)展各類(lèi)公益項目。比如，臨清市新華辦事處桑樹(shù)園居委會(huì )，除辦好托兒所、幼兒園、衛生室、游戲廳、健身房、乒乓球室、籃球場(chǎng)等公益設施外，還為每戶(hù)居民定期發(fā)面粉、大米和色拉油;為60歲以上老人定期發(fā)養老金、開(kāi)展免費查體活動(dòng)。臨清市煙店鎮許張寨村為改變村民文化生活單調的現狀，建設了占地500平方米的文化娛樂(lè )中心，相繼成立了秧歌隊、乒乓球隊等文藝團體，活躍了群眾文化生活。

三、積極培育文明村風(fēng)。倡導勤勞致富、誠實(shí)守信、遵紀守法、和睦鄰里、尊老愛(ài)幼、健康向上的文明風(fēng)氣，是新農村建設的重要任務(wù)。調查中，我們深切地感到，飽含著(zhù)鄉土氣息的文明之風(fēng)正在撲面而來(lái)。一是重視農民教育。比如，東昌府區堂邑鎮劉莊村，利用村民學(xué)校教育陣地，經(jīng)常對黨員干部群眾進(jìn)行黨的基本路線(xiàn)、基本理論、方針政策的宣傳教育，以及社會(huì )公德、倫理道德、科學(xué)文化知識教育，先后舉辦了文明村民、依法治村、農村衛生知識、農業(yè)技術(shù)知識、iso9001質(zhì)量管理知識、haccp食品安全控制體系知識等方面的專(zhuān)題培訓班，全村有160多人參加培訓，有18人經(jīng)過(guò)培訓評上了助理工程師以上職稱(chēng)。二是開(kāi)展文明創(chuàng )建。比如，臨清市魏灣鎮丁馬村積極開(kāi)展創(chuàng )建“十佳文明戶(hù)”、“五好家庭戶(hù)”、“遵紀守法戶(hù)”等項活動(dòng)，并戶(hù)均一冊頒發(fā)了精神文明讀本，使村民的思想道德素質(zhì)不斷提高，尊老愛(ài)幼、老有所養、老有所為蔚然成風(fēng)。莘縣觀(guān)城鎮橋下村，多年來(lái)堅持開(kāi)展“美在農家”創(chuàng )文明及評選“好婆婆”、“好妯娌”活動(dòng)，共評出“文明戶(hù)”64戶(hù)，影響帶動(dòng)全村形成了尊老愛(ài)幼、家庭和睦、誠實(shí)守信、穩定和諧、人心思富、崇尚文明的良好風(fēng)尚。三是推進(jìn)移風(fēng)易俗。比如，陽(yáng)谷縣博濟橋街道柴莊村投資30多萬(wàn)元，建起骨灰堂，徹底告別了土葬;成立了由6人組成的紅白喜事理事會(huì )，全權負責村里紅白事的料理。村民凡有紅白喜事，一律吃大鍋飯，減少了不必要的浪費。這些做法深受群眾歡迎。四是抓好平安建設。比如，莘縣大張家鎮陳莊村成立了以村支部書(shū)記為組長(cháng)的綜合治理領(lǐng)導小組，逐級明確責任，層層簽訂責任書(shū)。深入開(kāi)展平安創(chuàng )建和民兵維護社會(huì )治安活動(dòng)，成立了專(zhuān)職的治安聯(lián)防隊，在主要街道路口都設置了治安卡點(diǎn)，統一配備了警用裝備和巡邏打更設施。在村干部的帶領(lǐng)下，堅持晝夜巡邏打更，風(fēng)雨無(wú)阻。同時(shí)，還成立了矛盾糾紛排查小組，配備了信訪(fǎng)調解員，堅持每十天對不安定因素進(jìn)行一次全面排查，對村組匯總上報的信息進(jìn)行分析整理，及時(shí)派人負責調解處理，創(chuàng )造了穩定和諧、安居樂(lè )業(yè)的良好環(huán)境。

四、突出抓好規劃整治。建設社會(huì )主義新農村，最直觀(guān)的是要讓村容村貌有個(gè)明顯改觀(guān)。因而，各示范村都把村容村貌的規劃整治作為新農村建設的突破口來(lái)抓，做到了長(cháng)抓規劃有藍圖，近抓整治變面貌。一是抓新村建設規劃。比如，莘縣河店鎮楊爐村前些年宅基安排很不規范，七零八落，“空心”現象越來(lái)越突出。隨著(zhù)收入水平的提高，村民們普遍希望實(shí)施新村建設規劃。鑒于此，該村借助國家推進(jìn)新農村建設的大好機遇，積極與縣、鎮城建部門(mén)聯(lián)系勘查，并多次召開(kāi)群眾代表大會(huì )，廣泛聽(tīng)取了黨員、群眾代表意見(jiàn)，重新規劃設計了村莊建設藍圖。在實(shí)施規劃的過(guò)程中，該村對140余座閑置的老房子進(jìn)行了統一拆遷，新建標準住宅200多處，打通了30多條“死胡同”，不僅沒(méi)有擴大住宅占地面積，反而騰出50多畝耕地，徹底解決了“空心村”問(wèn)題。二是抓村容村貌整治。比如，高唐縣楊屯鄉郭莊村著(zhù)力整治“五亂”，即柴草亂放、垃圾亂堆、糞便亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑，定期開(kāi)展衛生檢查，推動(dòng)村容村貌的改觀(guān)。目前該村基本做到了道路平整、排水順暢，柴垛出村、廁所干凈、庭院整潔。今年，被縣政府列為綠化建設示范村后，該村又按照山東省“綠化示范村”建設標準，動(dòng)員群眾對道路綠化、圍村林、庭院綠化和農田林網(wǎng)等進(jìn)行了完善;通過(guò)開(kāi)展綠色進(jìn)農家活動(dòng)，鼓勵群眾在庭院養花種草，綠化庭院35戶(hù)，占全村總戶(hù)數的56%;新植國槐、垂槐、垂柳、紫葉李、木槿花等樹(shù)木1500余株，空閑宅基地新植楊樹(shù)x。

余株;庭院內有樹(shù)木、有花草，村四旁全部綠化，村莊內綠化覆蓋率達到了35%以上。

五、切實(shí)加強班子建設。新農村建設搞好搞不好，關(guān)鍵在于建設一個(gè)強有力的村級領(lǐng)導班子。因而，各村都在加強班子建設、推進(jìn)民主管理上下了很大的功夫。一是結合開(kāi)展“三級聯(lián)創(chuàng )”，加強“五好黨支部”建設。比如，東昌府區鄭家鎮辛莊村黨支部，在開(kāi)展爭創(chuàng )“五好黨支部”活動(dòng)中，以結對幫帶形式建立了10個(gè)“黨員幫帶責任區”，以黨員為龍頭，以幫帶責任區為基礎，組建產(chǎn)業(yè)聯(lián)合體，發(fā)展軸承保持器等機械加工特色產(chǎn)業(yè)。責任區內黨員和群眾互相提供信息，互相傳授技術(shù)。x。

年以來(lái)，在黨員的幫扶下，全村新增機床30臺、新上個(gè)體加工戶(hù)12戶(hù)，使全村加工機床總數達到200余臺。臨清市魏灣鎮丁馬村黨支部堅持“三會(huì )一課”制度和黨員聯(lián)系戶(hù)制度，實(shí)行黨員干部“一幫一、一幫二”活動(dòng)，為群眾辦好事、辦實(shí)事，幫助村民解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，并自覺(jué)接受群眾監督，密切了黨群關(guān)系，受到了群眾好評。二是結合推進(jìn)村級規范化建設，加強民主管理。比如，臨清市劉垓子鎮九圣廟村，以推行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督為重點(diǎn)，積極推進(jìn)村級事務(wù)的規范化管理。村里每做出重大決策之前，都要先召開(kāi)兩委會(huì )、全體黨員會(huì )、村民代表會(huì )進(jìn)行討論，然后召開(kāi)村民大會(huì )進(jìn)行表決;村兩委制定并完善了村務(wù)公開(kāi)、村干部年度考核、兩委干部守則等一系列規章制度，嚴格照章辦事;專(zhuān)門(mén)成立了民主理財小組，由村民代表負責現金收支，所有開(kāi)支一律經(jīng)村兩委成員討論、支部書(shū)記簽、民主理財小組蓋章后方可報銷(xiāo);村里的事務(wù)每年至少公開(kāi)兩次，包括收支情況、宅基地劃分、計劃生育指標、村干部工資等群眾關(guān)心的事項，都寫(xiě)得一清二楚，真正做到了給群眾一個(gè)明白、保干部一個(gè)清白。三是結合開(kāi)展多種形式的思想教育，加強黨員干部隊伍建設。比如，陽(yáng)谷縣安樂(lè )鎮蒿鋪村黨支部針對黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，教育和引導大家模范實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，積極開(kāi)展批評與自我批評，不斷增強執政意識、轉變工作作風(fēng)、提高服務(wù)能力，爭做“雙強”(自己致富能力強，帶領(lǐng)群眾致富能力強)帶頭人。通過(guò)遠程教育、課堂輔導、專(zhuān)家授課、現場(chǎng)示范、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，組織黨員干部學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策、國家法律法規、新農村建設的有關(guān)文件以及農業(yè)科技知識和經(jīng)營(yíng)管理知識，提高了黨員干部素質(zhì)，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

總之，我市新農村建設示范村做了大量的工作，取得了顯著(zhù)成效。這些村的經(jīng)驗做法說(shuō)明了很多道理，給了我們多方面的啟示：

啟示之一：統一思想認識是新農村建設的前提條件。當前，針對部分鄉村干部群眾存在的思想偏見(jiàn)和認識誤區，要重點(diǎn)搞好“三個(gè)破除、三個(gè)增強”：破除“等靠”思想，增強主體意識;破除“新農村建設就是拆舊村建新村”思想，增強全面發(fā)展意識;破除“一刀切、大呼隆”思想，增強因地制宜、循序漸進(jìn)意識。在此基礎上，按照x。

提出的“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，從本地實(shí)際出發(fā)，科學(xué)進(jìn)行規劃，落實(shí)各項措施，推動(dòng)新農村建設的健康發(fā)展。

啟示之二：加強班子建設是新農村建設的關(guān)鍵環(huán)節。農民群眾說(shuō)得好：“有個(gè)好班子才能建個(gè)好村子”。各示范村之所以能夠走在新農村建設的前頭，關(guān)鍵在于這些村的兩委班子過(guò)硬。在推進(jìn)新農村建設中，一定要把加強村級班子建設作為關(guān)鍵環(huán)節來(lái)抓，特別是要選配好村支部書(shū)記，真正讓那些責任意識、服務(wù)意識、創(chuàng )業(yè)意識較強及自身致富和帶領(lǐng)群眾致富能力較強的優(yōu)秀黨員，挑起建設新農村的“大梁”。

啟示之三：優(yōu)化經(jīng)濟結構是新農村建設的中心任務(wù)。這道理那道理，增加農民收入是硬道理。要把新農村建設的真功夫下在培植農村致富產(chǎn)業(yè)上，以市場(chǎng)為導向，以本村的資源、區位、人才、現有項目為基礎，以推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農村工業(yè)化、鄉村城鎮化為主攻方向，按照“一村一品，一鄉一業(yè)”的要求，把發(fā)展現代農業(yè)、民營(yíng)經(jīng)濟和農村二三產(chǎn)業(yè)有機結合起來(lái)，盡快使農民的腰包鼓起來(lái)。在此基礎上，加快農村各項社會(huì )事業(yè)發(fā)展步伐。

啟示之四：壯大集體經(jīng)濟是新農村建設的重要依托。從x。

新農村建設示范村發(fā)展情況看，陽(yáng)谷的劉廟、東昌府區的劉莊、冠縣的田馬園、茌平的小楊屯等，都是集體經(jīng)濟實(shí)力比較強的村莊。他們的經(jīng)驗告訴我們，在市場(chǎng)經(jīng)濟新形勢下，積極探索農村集體經(jīng)濟發(fā)展路子，通過(guò)盤(pán)活集體資產(chǎn)、租賃經(jīng)營(yíng)、承包經(jīng)營(yíng)、股份經(jīng)營(yíng)等形式，加快集體經(jīng)濟發(fā)展步伐，可以更好地改善公共基礎條件、發(fā)展公益事業(yè)、增強村級組織的凝聚力和號召力。應該說(shuō)，這是社會(huì )主義新農村的一個(gè)根本特點(diǎn)和優(yōu)勢。

啟示之五：改善基礎條件是新農村建設的當務(wù)之急?；A條件的好壞直接關(guān)系到農村經(jīng)濟發(fā)展的快慢和農民生活水平的提高。建設社會(huì )主義新農村，必須本著(zhù)“立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠，統籌規劃、科學(xué)安排”的原則，通過(guò)爭取政府投入、引導社會(huì )投入、鼓勵農民投入、加大集體投入、引進(jìn)外地投入等多種形式，加快改善通路、通水、通電、通有線(xiàn)電視、通寬帶網(wǎng)等方面的基礎條件，為新農村建設創(chuàng )造良好的硬件環(huán)境。

啟示之六，整治村容村貌是新農村建設的突破口。各村的基礎條件不同新農村建設的工作重點(diǎn)也不一樣。但無(wú)論基礎條件好壞，新農村總要有個(gè)新面貌、新氣象。要從各村實(shí)際出發(fā)，遠抓新村規劃建設，近抓村居環(huán)境整治。新村規劃建設要堅持從實(shí)際出發(fā)，撤并弱小村、改造空心村、培植特色村。有條件的村莊，要積極推廣節地、節材、節能、美觀(guān)、舒適的新型農村住宅。村莊人居環(huán)境整治，要以“三清”(清理糞堆、清理垃圾堆、清理柴草堆)、“四改”(改水、改廁、改灶、改圈欄)為重點(diǎn)，以“六化”(硬化、凈化、亮化、綠化、美化、氣化)為目標，全面治理“臟、亂、差”問(wèn)題，創(chuàng )造整潔、舒適、文明的生活環(huán)境。

啟示之七，推進(jìn)改革開(kāi)放是新農村建設的強大動(dòng)力。農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的勃勃生機來(lái)源于改革的不斷深入和開(kāi)放的不斷擴大。先進(jìn)村之所以先進(jìn)，主要是他們走在了改革開(kāi)放的前頭，調動(dòng)了內部各個(gè)方面的積極因素，借助了外部力量，形成了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的強大合力。比如，他們有的完善雙層經(jīng)營(yíng)機制，引導土地流轉，強化統一服務(wù)，加快了現代農業(yè)發(fā)展步伐;有的走公司加農戶(hù)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的路子，提高了農業(yè)綜合經(jīng)濟效益，大幅度增加了農民收入;有的從優(yōu)化經(jīng)營(yíng)環(huán)境、擴大招商引資入手，大力膨脹民營(yíng)經(jīng)濟，促進(jìn)了二三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展;有的通過(guò)企業(yè)化、集約化、規?；?、標準化，加快發(fā)展畜牧養殖業(yè)，拉長(cháng)了農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，展開(kāi)了現代農業(yè)格局;有的著(zhù)眼于架起農民與市場(chǎng)、與科技、與城市結合的橋梁，大力興辦不同類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織，既促進(jìn)了集體經(jīng)濟發(fā)展，也解決了一家一戶(hù)辦不了、辦不好的事情。等等。

啟示之八，精神文明建設是新農村建設的重要內容。新農村建設不是單純的經(jīng)濟建設，它包括物質(zhì)文明、精神文明、政治文明等多方面的內容。在物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系中，精神文明對物質(zhì)文明具有促進(jìn)和保證作用。因而，不少村都以弘揚“八榮八恥”、促進(jìn)移風(fēng)易俗、倡導文明村風(fēng)為重點(diǎn)，以加強農村陣地建設為依托，以開(kāi)展爭創(chuàng )“文明村”、”文明街“、“文明戶(hù)”、“好媳婦”、“好婆婆”等各種形式的文明創(chuàng )建活動(dòng)為載體，結合推進(jìn)平安建設、和諧建設，大力加強農村思想教育，新農村的新風(fēng)尚正在蔚然形成。

啟示之九，提高農民素質(zhì)是新農村建設的根本措施。城鄉差別表現在經(jīng)濟收入和生活水平上，根本差在農民自身的素質(zhì)上。建設新農村的治本之策就是下大力提高農民素質(zhì)，培育一大批“有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)”的一代新型農民。要結合發(fā)展現代農業(yè)、優(yōu)化農村產(chǎn)業(yè)結構，采取政策扶持、集體幫助、龍頭帶動(dòng)、農民主動(dòng)、社會(huì )參與的形式，整合現有教育資源，舉辦各種類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)培訓班，發(fā)展不同層次的農村職業(yè)技術(shù)教育，大規模地組織農民學(xué)習農業(yè)科技、學(xué)習從事二三產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理知識，學(xué)習新農村建設的有關(guān)政策法規，通過(guò)農民素質(zhì)的提高，推動(dòng)新農村建設的健康發(fā)展。

啟示之十，規范村級管理是新農村建設的基礎保證。我們經(jīng)常說(shuō)，“管理就是產(chǎn)量、管理就是質(zhì)量、管理就是效率、管理就是效益”。對農村工作來(lái)說(shuō)，管理既影響經(jīng)濟發(fā)展也影響改革開(kāi)放、穩定和諧，既關(guān)系經(jīng)濟建設也關(guān)系文化建設、政治建設、社會(huì )建設、黨的建設。因此，一定要按照科學(xué)管理、民主管理的要求，把農村工作的各項內容，按照依法建制、以制治村的原則，納入村級規范化管理的軌道，做到村村有個(gè)小立法、各項工作有遵循，既約“民”又約“官”，村規面前人人平等。尤其要按照民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的要求，完善黨的領(lǐng)導下的村級領(lǐng)導體制，健全村民自治的管理機制，創(chuàng )新新農村建設的“三個(gè)體系”，確保新農村建設穩步扎實(shí)地向前推進(jìn)。

農村電商調查報告

“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展模式正在引領(lǐng)新常態(tài)下新的生產(chǎn)發(fā)展變革，結合農村調查工作和總隊對農村電子商務(wù)專(zhuān)題調研的安排部署，**部門(mén)以“互聯(lián)網(wǎng)+農產(chǎn)品+電商”為切入點(diǎn)，深入種養殖大戶(hù)、特色農產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)合作社**、**電子商務(wù)公司進(jìn)行了實(shí)地調研走訪(fǎng)農村電商的發(fā)展情況、在發(fā)展過(guò)程中還存在哪些障礙和問(wèn)題，調研表明：農村電商的發(fā)展有基礎，但經(jīng)營(yíng)規模和效益還不高，需要大型的、正規的電子商務(wù)企業(yè)引領(lǐng)，但農村電商發(fā)展的春天已經(jīng)來(lái)臨。

一、農產(chǎn)品電商發(fā)展有一定的貨品基礎和硬件發(fā)展基礎。

從縣農業(yè)局調查了解到，**縣域內有廣興榨菜、柳塘蓮藕、金華青枧、風(fēng)來(lái)黑花生、玉皇山野香豬、擰巨力檸檬、秦王桃等特色農產(chǎn)品，現有各類(lèi)農業(yè)基地5個(gè)，基地面積7萬(wàn)畝，國家級名牌1個(gè)，省級名牌3個(gè)，市級名牌6個(gè)，縣級名牌35個(gè)，其中：無(wú)公害農產(chǎn)品35個(gè)，種植面積30萬(wàn)畝，綠色食品10個(gè)，種植面積10萬(wàn)。

巴進(jìn)行批發(fā)，依托淘寶、天貓、未來(lái)生活網(wǎng)及實(shí)體店等進(jìn)行商品展示。農產(chǎn)品銷(xiāo)售形式仍以傳統銷(xiāo)售和自產(chǎn)自銷(xiāo)為主，而通過(guò)電商銷(xiāo)售的僅占10%。從專(zhuān)業(yè)合作社了解到：以直銷(xiāo)模式為主，采取訂單，有固定的聯(lián)系單位，80%銷(xiāo)往廣東、浙江、江西等地，電商銷(xiāo)售占全年總銷(xiāo)售額的10%，物流成本占電商銷(xiāo)售額的45%。以綜合市場(chǎng)、超市作門(mén)市銷(xiāo)售點(diǎn)，其他全部采用直銷(xiāo)模式，由養殖戶(hù)自行聯(lián)系賣(mài)家。從野香豬專(zhuān)業(yè)合作社了解到：銷(xiāo)售渠道直接由本地種養大戶(hù)趙剛收購，再由公司以電商及門(mén)市等渠道銷(xiāo)售，2014年電商占銷(xiāo)售總額50%，同比增長(cháng)20%，物流成本占電商銷(xiāo)售額50%，平均每頭毛豬價(jià)格18元/公斤左右，同當年豬價(jià)相比增加28.57%，電商價(jià)格高于地方生豬出售價(jià)格50%，平均每頭香豬純利潤400元-600元，同當年豬價(jià)利潤相比增加了50個(gè)百分點(diǎn)。凍庫儲備一般在半年之類(lèi)。從清見(jiàn)金柑專(zhuān)業(yè)合作社了解到，2014年電商銷(xiāo)售額占總銷(xiāo)售額的55%，平均每公斤價(jià)格高于地方市場(chǎng)價(jià)格的5-8%，物流運輸主要采取飛機及冷鏈運輸，物流成本占電商銷(xiāo)售額40%。凍庫儲存時(shí)間一般在3個(gè)月。從**電子商務(wù)公司處了解到，公司以種植檸檬為主，2012-2014年總銷(xiāo)售額達到900萬(wàn)，其中2014年電商銷(xiāo)售占總銷(xiāo)售額25%，同比增長(cháng)15%；該企業(yè)自行聯(lián)系物流公司，簽訂合同價(jià)，運輸途徑主要采取冷鏈運輸，淘寶等網(wǎng)站采取快遞運輸，物流成本占電商銷(xiāo)售額的40%。電商批發(fā)價(jià)格高于地方3-5%。該公司在瞿河鄉自行建立了凍庫。

三、農產(chǎn)品電商經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題。

（一）、農產(chǎn)品電商發(fā)展的滯后，導致射洪產(chǎn)農產(chǎn)品重產(chǎn)有余，銷(xiāo)售不足，很多好的農產(chǎn)品“養在深閨人未識”。

（二）農產(chǎn)品電商受制于區域化、物流、標準化的高門(mén)檻，發(fā)展進(jìn)展緩慢。

（三）物流成本過(guò)高、倉儲設備技術(shù)相對落后，且都無(wú)相應的扶持政策。一是**境內無(wú)火車(chē)，**境內無(wú)機場(chǎng)，跟周邊城市相比，物流技術(shù)相對落后，倉儲需要大量的資金及技術(shù)，造成了倉儲成本過(guò)高。

（四）**農產(chǎn)品在全國范圍內知名度較低。一種是生豬、花生、榨菜等區域性很強的土特產(chǎn)，由于不注重對外宣傳，再加上包裝、物流環(huán)節不到位，造成此類(lèi)農產(chǎn)品的遇冷；另一種情況是檸檬、牛肉有較大成熟市場(chǎng)的農產(chǎn)品，因知名度不及臨近的廣安、重慶所產(chǎn)品類(lèi)似農產(chǎn)品，此外**產(chǎn)農產(chǎn)品基本是農戶(hù)自行生產(chǎn)再由商販收購，經(jīng)過(guò)批發(fā)商、零售商最終轉移到消費者，銷(xiāo)售鏈條長(cháng)，直銷(xiāo)少，難以形成規模效益、名牌效應。

（五）缺乏標準的農產(chǎn)品控制系統及農產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)人才及電商經(jīng)營(yíng)人才。當前農產(chǎn)品質(zhì)量不高，對有機食品、綠色食品、安全食品的生產(chǎn)、流通、監管和可追溯體系的影響意識不濃，對現代營(yíng)銷(xiāo)，特別是電商營(yíng)銷(xiāo)方式賬務(wù)哦不多，缺乏技術(shù)能力人才支撐。

六、意見(jiàn)建議。

一是加大特色農產(chǎn)品展銷(xiāo)宣傳力度。政府和相關(guān)部門(mén)要利用各種農商會(huì )、農博會(huì )等各種等級的平臺對“**產(chǎn)”農產(chǎn)品進(jìn)行大力宣傳、包裝和精深加工，加快農產(chǎn)品走出去步伐，提高農產(chǎn)品的生產(chǎn)、管理、流通、監管、可追溯流程控制，建立一個(gè)射洪產(chǎn)農產(chǎn)品的質(zhì)量度、安全度和知名度，加快射洪產(chǎn)農產(chǎn)品走出去力度，緩解射洪農產(chǎn)品的產(chǎn)能過(guò)剩、賣(mài)不出去、賣(mài)不好的局面。

農村社會(huì )現狀調查報告

大多數的同學(xué)認為目前人才市場(chǎng)上，英語(yǔ)人才供過(guò)于求。幾乎沒(méi)有人認為供不應求，緊缺的。一部分人認為符合要求的不多。50%的人對第一份工作的薪酬期望是1500元到2000元之間。其次是2000到2500元，幾乎沒(méi)有人期望是1000元以下。一部分人認為2000元往上或者更多。畢業(yè)后大部分人還是傾向于去三資企業(yè)工作，想去中小名營(yíng)企業(yè)就業(yè)的不是很多。絕大多數人選擇職業(yè)的原則是薪酬待遇，這是可以理解的。一些人選擇興趣愛(ài)好，其次是根據社會(huì )需求和大眾趨勢的。很多學(xué)生認為用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的綜合能力與發(fā)展能力，其次是專(zhuān)業(yè)成績(jì)與社會(huì )閱歷，當然也有不少同學(xué)認為是學(xué)校名氣?，F在專(zhuān)業(yè)不對口很普遍，所以很多學(xué)生認為給就業(yè)造成一定的困難，但還是可以克服的。一般大學(xué)生的就業(yè)知識主要來(lái)源于網(wǎng)上和學(xué)校的就業(yè)指導，其次是報紙雜志跟你培訓機構。對于個(gè)人學(xué)習的專(zhuān)業(yè)，很多人覺(jué)得前景較有前途，很少一部分覺(jué)得很有前途，一部分人覺(jué)得沒(méi)有前途或是根本沒(méi)有想過(guò)。目前我國約有3億多人在學(xué)英語(yǔ)(專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè))，約占全國總人口的1/4。專(zhuān)家預測，再過(guò)幾年，我國學(xué)英語(yǔ)的人數將超過(guò)英語(yǔ)母語(yǔ)國家的總人口數。規模如此龐大的人群在學(xué)英語(yǔ)，可實(shí)際應用水平到底如何呢?據國家外文局調查，目前我國從事同聲傳譯和書(shū)面翻譯的高端外語(yǔ)人才依然嚴重缺乏，能夠勝任中譯外工作的高質(zhì)量人才缺口高達90%。對于千方百計的考證現象，大部分人認為是一種投資行為，少數人認為是一種無(wú)聊的消費。求職中困擾人最多的是能力不足，很少人認為是學(xué)校的就業(yè)指導不夠。大部分人對于自己能勝任的職位沒(méi)有考慮過(guò)，都認為船到橋頭自然直。約80%的學(xué)生很重視大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，少數人只求一般或者能過(guò)就行。由此可見(jiàn)，學(xué)習的氛圍還是很濃烈的。

一個(gè)人英語(yǔ)水平的高低，要看他的能力和實(shí)力，以及為社會(huì )所作的實(shí)際貢獻的大小。所以我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更加要努力提高自身的素質(zhì)去適應社會(huì )的需要。學(xué)習外語(yǔ)的人很多，但是依舊翻譯人才緊缺，因此我們更有理由去重視英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，提高自身的水平。在社會(huì )提供這么多機遇的條件下，我們更要努力完善自己的英語(yǔ)水平，為社會(huì )貢獻一份力量。

農村教育現狀調查報告

農村教育現狀調查報告1在今年的暑假我參與了我市遵義師范學(xué)院組織的以“勇?lián)鷱妵姑步ê椭C家園”為主題的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。其間，我們深入遵義市道真縣棕坪鄉進(jìn)行了為期15天的社會(huì )實(shí)踐，活動(dòng)的主要內容有：支教掃盲、文化宣傳、法律普及、義務(wù)勞動(dòng)、開(kāi)展農技知識培訓、社會(huì )調查、濟困助學(xué)、走訪(fǎng)老黨員和重走長(cháng)征路等。其中，我重點(diǎn)參與了義務(wù)支教和社會(huì )調查兩項。

此次活動(dòng)使我們當代大學(xué)生能夠深入農村，了解農業(yè)生產(chǎn)，近距離和農民接觸，了解當下農民的生活現狀。對中國部分地區的農村、農業(yè)、農民問(wèn)題有了整體的感性認識，得到了寶貴的第一手資料。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)，也使我們當代大學(xué)生開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，鍛煉了能力，磨礪了意志。對繼承和發(fā)揚“五四”愛(ài)國、進(jìn)步、__、科學(xué)的光榮傳統，把愛(ài)國熱情和成長(cháng)成才的強烈愿望轉化為全面建設小康社會(huì )的實(shí)際行動(dòng)具有重要意義。

此次活動(dòng)以支教為主，故所得成果也是與教育有關(guān)?，F將活動(dòng)成果匯報如下：

此次“三下鄉”活動(dòng)重點(diǎn)針對棕坪鄉的小學(xué)、初中學(xué)生進(jìn)行假期補課。授課內容以中學(xué)階段的主科為主，兼辦有興趣特長(cháng)班。我在這當中擔任七年級和九年級的數學(xué)老師，支教為期十天，共授課21課時(shí)，教授學(xué)生一百余人。其間利用休息時(shí)間，對部分學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)。通過(guò)當堂授課、家訪(fǎng)以及同當地學(xué)校領(lǐng)導座談，對農村的教育狀況有了大略的認識，并為之作了相應的整理和思考，從而得出了一些初步分析結論和建議。

1、存在的的問(wèn)題：

經(jīng)過(guò)這么多年的新農村建設，且加上近來(lái)大搞農村寄宿制學(xué)校工程，就目前而言，農村教育的基礎設施建設已日趨完善，供水供電不成問(wèn)題，教室教具給配充足(比如也能實(shí)現多媒體。

教學(xué)。

)，學(xué)生食宿很有保障。所以，現在限制農村教育發(fā)展的瓶頸已不再是硬件設備跟不上的問(wèn)題，而是出現在軟件上。具體而言，教師隊伍的數量和質(zhì)量在這種鄉鎮中學(xué)是嚴重不足的。首先是優(yōu)秀教師不愿意進(jìn)來(lái)，再者是進(jìn)來(lái)了留不住。這是農村教育長(cháng)期緩慢發(fā)的展的關(guān)鍵因素。

沒(méi)有能力進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導的，所謂心有余而力不足。

在采訪(fǎng)過(guò)程中了解到，多數農村學(xué)生并不同城市的學(xué)生一樣用很多的課余時(shí)間來(lái)學(xué)習，相反，農村的學(xué)生自律能力普遍不強，這主要是觀(guān)念差異所致。所以談及如何提高成績(jì)這個(gè)問(wèn)題上，學(xué)生和家長(cháng)由切身體會(huì )而得出統一的結論是，老師嚴則成績(jì)高，反之則低。這也合乎眼下應試教育的規律，這種教育體制下，并不要求學(xué)生有多么高的自主發(fā)揮，而是看誰(shuí)肯下功夫，肯花時(shí)間，只要拼命做、背，就會(huì )成效顯著(zhù)。所以從這個(gè)意義上來(lái)講，應試教育在維系城鄉升學(xué)公平上還是起了相當大的作用。當然，農村學(xué)生的基礎不牢固早已是路人皆知的，但通過(guò)調查下來(lái)的情況來(lái)看，基礎不厚不過(guò)是疥癬之疾，勁頭不足才是心腹大患。因為基礎不足尚可以亡羊補牢，勁頭喪失、銳氣大減則是釜底抽薪。曾經(jīng)想當然地以為農村的生活條件大不如城市，人言：困于心，橫于慮，而后作。農村的孩子為改善改變這種狀況而奮發(fā)讀書(shū)。但實(shí)際考察下來(lái)與理想大相徑庭。具體是何種原因造成今日之農村學(xué)生思想之貧大于物質(zhì)之貧尚待查明?；蛟S是今日農村的物質(zhì)生活相對提高，也或許是電視網(wǎng)絡(luò )的輿論作用?？傊?，擺在眼前的是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。

此外，地方保護主義也是阻礙農村教育事業(yè)發(fā)展的一支力量。據了解，當地的初中學(xué)生一般不會(huì )在中考時(shí)填報遵義市的重點(diǎn)中學(xué)，其原因并不是沒(méi)人有那個(gè)實(shí)力，而是填本縣以外的高中，萬(wàn)一落榜，即便是上了本縣高中的分數線(xiàn)也不一定能上該中學(xué)。所以多數的學(xué)生為求穩妥不得不填報本縣的一般高中。學(xué)生水平有限固然是事實(shí)，但當地教育部門(mén)為維護自己的利益不鼓勵也就算了，還如此設置障礙對學(xué)生就太不公平了。升學(xué)管道不暢通，也是一個(gè)棘手的問(wèn)題。

2、針對上述問(wèn)題，結合地方特色和整體優(yōu)勢，提出以下改進(jìn)意見(jiàn)：

首先是在學(xué)生方面，雖然大多學(xué)生基礎薄弱且學(xué)習積極性不高，但其資質(zhì)還是相當不錯的。山村雖然物質(zhì)條件不甚豐裕，但基本的能保證青少年健康發(fā)育成長(cháng)的物質(zhì)所需還是有的。學(xué)生大多淳樸可愛(ài)，反應敏捷，可塑性強。所以，基于這個(gè)還算不錯的客觀(guān)條件，只要老師在學(xué)生身上多花心思，嚴格要求，并且善于引導，積極鼓勵，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)是可以也是一定能夠提高的。

另外，在支教過(guò)程中，我們也發(fā)現有不少專(zhuān)業(yè)知識強，敬業(yè)程度高的優(yōu)秀教師。不光如此，也有老師放棄了外調升遷的大好機會(huì )，甘愿扎根留在這窮鄉僻壤，十幾年如一日，從未止息。對于此種難得的教學(xué)資源，當地教育部門(mén)，當地政府應該加大扶持，重點(diǎn)關(guān)照。對這類(lèi)安心扎根農村的教師一方面提高待遇，另一方面可遣至外地進(jìn)行培訓，促成其更好地為本地教育事業(yè)服務(wù)。

角的正是國家的相關(guān)政策傾向和重點(diǎn)幫扶。農村問(wèn)題說(shuō)到底是一個(gè)窮字，但核心并不是窮經(jīng)濟，而在于窮知識、窮技術(shù)、窮觀(guān)念，歸根到底是窮人才。只有想辦法讓無(wú)數的知識人才前赴后繼不斷地投身到中國的農村建設隊伍當中，這個(gè)問(wèn)題才有可能從根本上得以解決。但目前就全國范圍的大學(xué)生就業(yè)去向來(lái)看，基本上沒(méi)有主動(dòng)積極考慮去到農村就業(yè)的。其中責任并不在于大學(xué)生，而是在于國家的政策性導引不夠。并沒(méi)有足夠的鼓勵來(lái)彌補其物質(zhì)條件的匱乏所留下的空白，大學(xué)畢業(yè)生不愿意投身農村的建設也是在情理之中的。好在近年來(lái)我國對于這方面的重視程度和投入力度正在不斷地加強，相信隨著(zhù)城市就業(yè)的飽和和相關(guān)政策措施的到位，將會(huì )不斷有大學(xué)生到農村去就業(yè)、生活，而城鄉教育的差距屆時(shí)將會(huì )逐漸縮小。

現

總結。

如下，農村教育問(wèn)題的成因是多樣的，其中最關(guān)鍵的因素是師資配備不足，留不住人才;最嚴峻的現狀是學(xué)生學(xué)習漸成不夠積極主動(dòng)的氛圍。解決這一系列問(wèn)題需要一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，在這期間可以嘗試加強嚴看硬管式的應該教育的傳統方法，著(zhù)重要給學(xué)生樹(shù)立起積極拼搏的意識。其根本的和實(shí)質(zhì)性的改善則必須舉全國之力而為之，且要堅持下去。

能力的黃金時(shí)期，因此打好小學(xué)教育的基礎，對今后中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習將起到極大的作用。而從近幾年的情況看，政府對義務(wù)教育較為重視，投入也是越來(lái)越多，農村小學(xué)的整體面貌也發(fā)生了巨大的變化。為進(jìn)一步了解農村小學(xué)教育發(fā)展情況，我深入部分鄉鎮進(jìn)行了調查，從調查情況看，依然存在著(zhù)很多問(wèn)題，主要包括以下幾方面：

一、學(xué)校規模小，硬件設施落后盡管目前農村小學(xué)在校舍及硬件設施配備上雖然已有了很大的改善，但是，與城市小學(xué)相比差距仍然很大。由于農村教育經(jīng)費有限，很多需求無(wú)法得到滿(mǎn)足，大部分農村小學(xué)微機室、多媒體教室缺乏或不完備，圖書(shū)館的書(shū)籍數量少且陳舊，體育器材也很貧乏，很多設備僅僅是擺設，壞了也因經(jīng)常缺乏資金無(wú)法買(mǎi)新的。

大量時(shí)間和精力，取得的卻是事倍功半的教學(xué)效果。同時(shí)，農村家長(cháng)為生活所迫紛紛外出打工，使農村家庭教育的缺位現象嚴重。把本應由家庭、家長(cháng)承擔的教育責任全推給教師和學(xué)校，要求教師在學(xué)習上、生活上給予這些學(xué)生更多關(guān)心和照顧，這無(wú)疑加重了教師的負擔。

2、教師思想觀(guān)念落后。部分老教師受固有傳統教學(xué)思想影響嚴重，習慣于運用傳統教學(xué)模式，存在思想守舊、觀(guān)念落后、改革創(chuàng )新意識不強、有畏難情緒的現象，缺乏實(shí)課程創(chuàng )新的主動(dòng)性和積極性。教學(xué)中很自然地還走傳統教學(xué)的老路，影響著(zhù)教育質(zhì)量的提高。

3、教師問(wèn)題4、教師自學(xué)自研落后。新課程強調學(xué)科教學(xué)內容要具有開(kāi)放性、交叉性、整合性、綜合性，教師傳統的專(zhuān)業(yè)知識儲備已經(jīng)不能滿(mǎn)足實(shí)施新課程教學(xué)的需要，教師必須加強自學(xué)自研，不斷“充電”，不斷豐富和完善自己的知識結構，把加強自學(xué)自研作為職業(yè)發(fā)展的需要來(lái)對待?？墒?，農村學(xué)校由于受地域、經(jīng)濟、硬件等條件限制，可供教師獲取知識和信息的資源極為有限。許多學(xué)校沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，缺少圖書(shū)。有限的圖書(shū)得不到及時(shí)更新，多數已經(jīng)過(guò)時(shí)。教師自學(xué)苦于沒(méi)有資料可學(xué)，自研苦于沒(méi)有資料可查，搜集資料，完善知識結構，改進(jìn)教學(xué)策略受到影響，解決教學(xué)中遇到的新情況、新問(wèn)題缺少輔助資料。另外，由于學(xué)校學(xué)習資源的限制，教師外出培訓成果在校內得不到鞏固練習和及時(shí)消化理解，不能內化和深化，久而久之，出現培訓成果的流失。教師自學(xué)自研的落后嚴重影響了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和素質(zhì)的提高。

三、

學(xué)生問(wèn)題學(xué)生自主學(xué)習的現狀與思考，在調查學(xué)生的學(xué)習態(tài)度或學(xué)習主動(dòng)性方面，大部分學(xué)生都有明確的學(xué)習目標，但學(xué)生的學(xué)習目標大部分是家長(cháng)、老師壓出來(lái)的，成績(jì)認可高，重視分數的達80%。在所學(xué)課程中，選擇英語(yǔ)最薄弱的學(xué)生比例最高，占了47.67%。然而對于“你想如何提高”這一問(wèn)，我原先設計了“自己復習鞏固”，“請家教”，“參加培訓班”和“其他”四個(gè)選項，結果有56.3%的同學(xué)選了其他，詢(xún)問(wèn)后發(fā)現學(xué)生們想到的更多方式包括家長(cháng)指導，向同學(xué)、老師請教等等。調查表明，46.1%的農村學(xué)生在平時(shí)能努力學(xué)習，并持之以恒，但也有34.5%的農村學(xué)生平時(shí)學(xué)習沒(méi)有規律，主要靠在考前加班學(xué)習來(lái)應付考試。

較差、學(xué)習資源匱乏、教師的教育思想觀(guān)念落后等問(wèn)題也嚴重制約著(zhù)農村學(xué)生的學(xué)習。

四、家長(cháng)問(wèn)題在回答“你覺(jué)得所在地區教育狀況如何”的問(wèn)題時(shí)，75%的家長(cháng)選擇“一般”，25%的家長(cháng)認為“較差”?？梢钥闯?，很多家長(cháng)對當地教育狀況并不滿(mǎn)意，不滿(mǎn)足于當地教育，就將孩子送往城里上學(xué)。

當問(wèn)及“您對孩子在校表現情況了解程度”時(shí)，只有17.5%的家長(cháng)表示很了解，而選擇“基本不知道”的占20%。然而在回答“對孩子學(xué)習上關(guān)心程度”時(shí)，卻有58.75%的家長(cháng)表示很關(guān)心。這其中似乎存在著(zhù)矛盾，即對孩子在校表現基本不知道又何以說(shuō)對孩子學(xué)習很關(guān)心呢?對此我詢(xún)問(wèn)了部分家長(cháng)，原來(lái)很多家長(cháng)認為對孩子學(xué)習成績(jì)的關(guān)心即是對孩子學(xué)習關(guān)心的全部表現。

對家長(cháng)問(wèn)題的一些思考：

(1)家長(cháng)沒(méi)有家教意識。絕大多數家長(cháng)認為教育就是在學(xué)校讀書(shū)，學(xué)生有問(wèn)題就是學(xué)校教育的問(wèn)題，把自身臵之于外。

(2)家長(cháng)沒(méi)有教育能力。絕大部分家長(cháng)最多只是初中水平，而且又不是從事教育職業(yè)，就是他們重視家庭教育，其能力也是相當有限的。

(3)家庭影響大于學(xué)校。家長(cháng)們希望孩子們能考出去“將來(lái)出。

息會(huì )大一點(diǎn)”，“將來(lái)不再去忙土地”。但也許是條件、思想上的多種因素，調查卻發(fā)現沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)有超前教育的想法。

五、素質(zhì)教育難以實(shí)行，課程改革舉步維艱農村教育，一直籠罩在應試教育的陰影里。受大的環(huán)境制約和影響，教師們都把學(xué)生考高分作為自己的一個(gè)重要目標，學(xué)校也用學(xué)生的成績(jì)作為衡量教師教學(xué)水平的唯一依據。音樂(lè )體育美術(shù)英語(yǔ)等課程雖然開(kāi)設，但實(shí)則難以得到保證，學(xué)生的身心難以得到全面的發(fā)展，知識面狹窄，觀(guān)念滯后。

新課程專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)落后。特別是新課改后，農村教師由于習慣于運用傳統教學(xué)模式，對新課程的組織實(shí)施感到困惑，有畏難情緒，所以，必須加強對教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用和輻射作用。農村學(xué)校普遍感到新課程實(shí)施的“明白人”太少，力量不足。雖然部分教師參加了一定級別的培訓，但是由于受自身素質(zhì)和群體環(huán)境的影響，新課程的轉化率不高，不能較好地將培訓所得轉化為教學(xué)實(shí)踐，很難成為學(xué)校實(shí)施新課程的骨干和帶頭人。另外，由于地域特點(diǎn)，學(xué)校課改工作缺乏上級業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)常、有效的指導。對課改實(shí)施引領(lǐng)的力度不大，制約了農村學(xué)校新課改工作的順利進(jìn)行。

等因素，以及越來(lái)越多的家長(cháng)外出打工，隨之把孩子也送到教學(xué)質(zhì)量較好的城鎮學(xué)校就讀，加之計劃生育工作到位，因此生源逐年減少，許多學(xué)校合并成一所，合村并校在一定程度上有利于集中教育資源，節省教育開(kāi)支，實(shí)際上并校也并非一件容易的事，它涉及到學(xué)生上學(xué)路途遙遠，傷害部分村民感情等問(wèn)題，當時(shí)并校也是遇到了很多困難，后來(lái)由政府出錢(qián)給上學(xué)超過(guò)5公里以上的學(xué)生每年每生的交通補貼，并校才得以順利成功。但目前農村小學(xué)不提供住宿，這就造成了部分家比較遠的學(xué)生上學(xué)的不便，小學(xué)生年齡小，每天來(lái)回跑不僅浪費時(shí)間，而且學(xué)生的人身安全也難以得到保障?？墒且⌒?，學(xué)校又無(wú)宿舍。

七、城鄉差距越來(lái)越大在教學(xué)水平上農村小學(xué)是無(wú)法與城鎮小學(xué)相提并論的，而且差距越來(lái)越大，歸結原因大致有5點(diǎn)：

1、硬件方面，即教學(xué)設備簡(jiǎn)陋，無(wú)法為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習條件;2、軟件方面即師資力量薄弱，農村各方面條件都差，年輕的畢業(yè)生大都不愿到農村任教，教師平均年齡較大，知識結構相對陳舊，工作也缺乏年輕人的激情與活力。

校的。

4、孩子天性愛(ài)玩，在缺乏適當的外部壓力的情況下，不會(huì )自發(fā)地產(chǎn)生學(xué)習的興趣。

5、現在社會(huì )就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，大專(zhuān)院校的畢業(yè)生找不到工作的現象很普遍，而這時(shí)許多同齡的打工者已能基本維持自己的生活了，許多農民就會(huì )認為“讀書(shū)無(wú)用”、“多培養一個(gè)大學(xué)生，就多出一個(gè)貧困戶(hù)”，這種認識和環(huán)境的存在，學(xué)生學(xué)習的積極性也會(huì )慢慢減弱。

綜上所述，當前農村由于各地經(jīng)濟發(fā)展的不均衡，農村教育的發(fā)展舉步維艱，令人難以樂(lè )觀(guān)。農村小學(xué)教育占了義務(wù)教育的半壁河山，必須高度重視它所存在的弊端?；A教育不扎實(shí)，教育的發(fā)展也就只能成為一句空洞的口號。其問(wèn)題的解決也是實(shí)現教育公平、均衡的必經(jīng)途徑。否則，就相當于丟掉了小學(xué)階段的大多數，丟掉了整個(gè)基礎教育的基礎，也就談不上什么全民素質(zhì)教育了。因此，農村教育必須跟上社會(huì )發(fā)展的步伐，更不應該成為被社會(huì )遺忘的角落?！霸俑F不能窮教育，再苦不能苦孩子”，真正要做到何其難也!只有采取措施徹底改變農村孩子接受條件最差的學(xué)校教育的現狀，加強和牢固基礎教育鏈條上的薄弱環(huán)節，才能促使農村小學(xué)教育走出困境，才能為農村基礎教育發(fā)展打下扎實(shí)的基礎，推動(dòng)農村教育的發(fā)展。

同志有兩段膾灸人口的名言，“忽視教育的領(lǐng)導者，是缺乏遠見(jiàn)的不成熟的領(lǐng)導者，就領(lǐng)導不了現代化建設，各級領(lǐng)導要像抓好經(jīng)濟工作那樣抓好教育工作”?！拔覀円Х桨儆?，在別的方面忍耐一些，甚至于犧牲一點(diǎn)速度，把教育問(wèn)題解決好”?；A教育是面向未來(lái)的事業(yè)，今天的學(xué)生到了將來(lái)就是建設現代化的中堅力量。不要“偏心”，抓好義務(wù)教育，尤其是農村義務(wù)教育刻不容緩!因此，我呼吁各級教育部門(mén)和社會(huì )各界都應意識到發(fā)展農村教育的迫切性，給予農村教育更多的支持，把更多優(yōu)秀的教師吸引到農村小學(xué)去，提高農村學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)農村教育和經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展。

農村教育現狀調查報告3調查地點(diǎn)：淮北市杜集區朔里鎮小學(xué)本次調查以小學(xué)的農村教師、學(xué)生、家長(cháng)為主要對象,調查的四個(gè)部分分別是：教學(xué)問(wèn)題、教師問(wèn)題、學(xué)生問(wèn)題、家長(cháng)問(wèn)題。其中以教師問(wèn)題和學(xué)生問(wèn)題為重點(diǎn)?；经h(huán)節如下：

一、調查的目的、意義以及調查方法全面推行新課程改革和教學(xué)改革,于是出現了很多問(wèn)題。老師不愿意改變他們已有的教學(xué)模式,教學(xué)方法。本次調查采用采訪(fǎng)法。通過(guò)采訪(fǎng),了解了農村教師、學(xué)生和家長(cháng)對教育的看法及其總體教育狀況。

1.教學(xué)問(wèn)題在我們農村,九年義務(wù)教育已無(wú)法滿(mǎn)足絕大多數家長(cháng)和學(xué)生對教育的要求,他們要求上高中、上大學(xué)。有62.5%的家長(cháng)希望孩子拿到大學(xué)以上學(xué)歷。在回答升高中的原因時(shí),64.18%的學(xué)生選擇是他們自己喜歡讀書(shū),而選擇是家長(cháng)要求的僅為3.49%。由此看來(lái),教育已經(jīng)受到了家長(cháng)和學(xué)生的普遍重視。孩子們是渴望擁有知識的,知識可以讓他們開(kāi)拓視野,知識可以讓他們進(jìn)一步的高升,知識可以讓他們增長(cháng)見(jiàn)識。當然,農村也是需要人才和技術(shù)的。沒(méi)有技術(shù),人才也是普通大眾中的一員;沒(méi)有人才,技術(shù)只能等待有人來(lái)駕駑。從調查情況來(lái)看,農村小學(xué)教育存在著(zhù)很多問(wèn)題：教育經(jīng)費短缺,以至于辦學(xué)條件和辦學(xué)效益差,教學(xué)設施簡(jiǎn)陋,教師隊伍教法相對陳舊,嚴重影響著(zhù)素質(zhì)教育的實(shí)施;思想觀(guān)念落后,教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化,調查發(fā)現沒(méi)有一個(gè)孩子表示將來(lái)會(huì )回到自己的家鄉廟臺來(lái);教學(xué)內容和教學(xué)手段脫離農村實(shí)際,人才培養與農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展不相適應。

多,比如不準打罵學(xué)生,不準變相體罰學(xué)生,不準開(kāi)除學(xué)生等。然而受社會(huì )這個(gè)大環(huán)境的影響,學(xué)生個(gè)性越來(lái)越強,但是紀律越來(lái)越差,暴力傾向突出,打架斗毆時(shí)有發(fā)生,教師對學(xué)生的組織與管理難度也越來(lái)越大。于是,老師感到有很大的壓力。同時(shí)受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,學(xué)校和社會(huì )越來(lái)越關(guān)注學(xué)生在諸如被敲詐、勒索、恐嚇等人身、精神方面被傷害的問(wèn)題,這使得老師們經(jīng)常提心吊膽。農村現有教師隊伍中存在許多無(wú)心從教的現象,其表現形式主要有：

(1)跳槽：包括徹底調離教育系統或由村級學(xué)校向區、鎮級學(xué)校轉移。跳槽教師多為農村中的佼佼者,這部分人員的離去無(wú)疑會(huì )降低師資隊伍的總體水平。

(2)厭教：部分學(xué)校常規工作管理落實(shí)不利,教師敬業(yè)精神缺乏、工作倦怠、責任心淡化,不愿鉆研教材,對任何形式的教研活動(dòng)絲毫不感興趣。近年來(lái)各級政府及教育主管部門(mén)為了引進(jìn)和穩定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對教師的思想教育工作,對于不良傾向不大膽批評,造成教師為人師表意識淡薄、見(jiàn)異思遷。

課教師變成了全部是公辦教師,但是音樂(lè )、美術(shù),微機等教師嚴重不足。就我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,幾乎沒(méi)有一個(gè)老師懂音樂(lè ),叫他們如何給學(xué)生傳授這方面的知識呢?懂計算機的人更是沒(méi)有;老師的年齡老齡化,學(xué)校中差不多都是臨近退休的老師。

3.學(xué)生問(wèn)題通過(guò)和學(xué)生們的接觸,結合自己的經(jīng)歷,我覺(jué)得制約農村小學(xué)生學(xué)習進(jìn)步的主要因素是農村小學(xué)生學(xué)習易受外界因素的影響,需要不斷督促才能認真學(xué)習。這方面的原因不能排除心理發(fā)展的因素,小學(xué)生的學(xué)習是無(wú)意識的,缺乏主動(dòng)性,需要家長(cháng)及其老師的監督指導才行。學(xué)生們將學(xué)習效果不理想主要歸因于學(xué)習方法有待改進(jìn),老師教的不好,歸于外界,沒(méi)有考慮自身的因素。60%的農村學(xué)生一般都要承擔部分家務(wù)勞動(dòng),這就難以保證他們擁有充足的學(xué)習時(shí)間。此外,農村基礎教育條件較差、學(xué)習資源匱乏、教師的教育思想觀(guān)念落后等問(wèn)題也嚴重制約著(zhù)農村學(xué)生的學(xué)習。

4.家長(cháng)問(wèn)題在農村,家長(cháng)一般考慮的是學(xué)生的學(xué)習成績(jì),能不能考上大學(xué)?對學(xué)生課外知識的了解極大的限制,大多數家長(cháng)認為課外讀物是閑書(shū),廢書(shū),看那些書(shū)只會(huì )影響學(xué)生的學(xué)習,對學(xué)生的考試沒(méi)有好處。還有大多數家長(cháng)沒(méi)有家教意識,他們認為教育就是在學(xué)校讀書(shū),學(xué)生有問(wèn)題就是學(xué)校教育的問(wèn)題,把自身置之于外;家長(cháng)沒(méi)有教育能力，絕大部分家長(cháng)最多只是初中水平,而且又不是從事教育職業(yè),就是他們重視家庭教育,其能力也是相當有限的;家庭影響大于學(xué)校,家長(cháng)希望自己的孩子能考出去,不要像他們一樣,面朝黃土背朝天,一人三曲的在地里刨食吃。但這些也許是條件、思想上的多種因素的影響吧。

三、解決農村小學(xué)教育問(wèn)題的對策和建議結合調查情況以及自己的想法,我認為,要解決農村教育問(wèn)題,應該從以下幾方面入手：第一、改善教師待遇,改革教育系統的人事制度,營(yíng)造一個(gè)合理的、高效的競爭環(huán)境,解決“教師行為滯后”問(wèn)題。解決“教師行為滯后”問(wèn)題的有效辦法：提高教師的工資,為他們提供接受繼續教育和進(jìn)行終身學(xué)習的經(jīng)濟保障;改革教育系統的人事制度,保證教師考核的公開(kāi)性、公正性、科學(xué)性,營(yíng)造一個(gè)合理的、高效的競爭環(huán)境;提高繼續教育和終身學(xué)習的質(zhì)量,改變當前繼續教育中的形式主義和低效局面。

第二、解除封閉傳統體制,充分利用社會(huì )資源,.改革學(xué)校管理機制和教育教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第三、加強教育隊伍建設,不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),不斷充實(shí)教師隊伍數量。吸引更多的具有專(zhuān)業(yè)知識的高學(xué)歷高素質(zhì)的教師,比如現在正在進(jìn)行的特設崗位的教師到偏遠地區支教。

目前,農村希望小學(xué)普遍存在經(jīng)費不足問(wèn)題,國家撥款只能滿(mǎn)足。

維修校舍和購買(mǎi)必需的辦公用品的基本需求,許多村不僅沒(méi)錢(qián)添置現代化的教學(xué)設備,就連維持正常教學(xué)運轉所需資金都缺乏。資金不足導致了硬件設備的匱乏,大部分村級小學(xué)存在用地狹窄,教室破舊,沒(méi)有體育、音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)設施,教師宿舍緊缺,廁所條件簡(jiǎn)陋等問(wèn)題。大部分學(xué)校仍然是黃泥地,下雨后到處都是泥漿,學(xué)生活動(dòng)和上廁所都很不安全。

農村小學(xué)師資匱乏的問(wèn)題也相當嚴重,特別是30-50歲的中年骨干教師和音樂(lè )、體育、美術(shù)、英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師極度緊缺。目前大多數鄉村小學(xué)以20-30歲的年輕老師和50歲以上的老教師為教學(xué)主力軍,但年輕教師經(jīng)驗不足,老教師知識結構老化與現代教學(xué)理念脫節,兩者難以適應現代化的教學(xué)要求。

此外,缺少專(zhuān)業(yè)的音體美教師,大部分學(xué)校采取“復合型”的教學(xué),即由一位教師同時(shí)擔任幾門(mén)課程教學(xué),但一名教師將5門(mén)以上的課程全部以高質(zhì)量教授是基本不可能的,且大部分老師只擅長(cháng)語(yǔ)文或數學(xué)教學(xué),學(xué)校的音體美課程形同虛設,教學(xué)質(zhì)量大打折扣。既便如此,鄉村小學(xué)還要面對優(yōu)質(zhì)師資的流失問(wèn)題。目前農村學(xué)校的條件和待遇都無(wú)法留住優(yōu)秀的教師,好老師都會(huì )爭取調到縣級以上的學(xué)校任教,越優(yōu)秀的教師從村校流失的可能性越大。

空狀態(tài),為以后的教學(xué)造成了很大困難,最終影響到學(xué)生的學(xué)習能力和素質(zhì)的提高。而且當前農村外出務(wù)工人員達到80-90%,“留守兒童”多由爺爺奶奶照顧,他們都沒(méi)有能力給予孩子學(xué)習上的輔導,對孩子也比較溺愛(ài),無(wú)法與學(xué)校教育相互協(xié)調,為兒童營(yíng)造一個(gè)良好的受教育環(huán)境,這給教師的教學(xué)工作帶來(lái)很大的困難。

朔里農村小學(xué)教育的發(fā)展前景：充實(shí)義務(wù)教育。鞏固“兩基”成果,提高質(zhì)量,在保持兩基現有成果的基礎上,全面提高教育質(zhì)量,全面提高辦學(xué)水平,形成完善的義務(wù)教育體系和制度,普及義務(wù)教育的成果得到進(jìn)一步鞏固和提高,人均受教育年限達到9年;發(fā)展學(xué)前教育。重視兒童早期教育,重點(diǎn)發(fā)展學(xué)前教育,使絕大部分鄉村兒童都能接受多種形式的學(xué)前教育,為小學(xué)階段的學(xué)習做好準備。

農村教育現狀調查報告4一，概述“教育要從娃娃抓起”，這已廣泛地被大家所接受。任何教育都是要從小打好基礎的，小學(xué)階段是培養良好的習慣和思維能力、創(chuàng )新能力的黃金時(shí)期。打好小學(xué)教育的基礎，對今后中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習將起到極大的作用。我國是一個(gè)農業(yè)大國，農村人口較多。據統計：我國有80%的學(xué)生是在農村接受義務(wù)教育的，這些學(xué)生的素質(zhì)會(huì )影響到我國整體學(xué)生的素質(zhì)，而農村的教育條件、教學(xué)水平等在總體上都低于城鎮小學(xué)，因此，農村的義務(wù)教育顯得尤為重要。

二，調查方式通過(guò)走訪(fǎng)和資料調查，在經(jīng)過(guò)分整理，大致概括出楚橋小學(xué)教育的現狀。

三，農村小學(xué)現狀及分析農村小學(xué)的整體面貌已發(fā)生了巨大的變化。首先是在校舍上，由原來(lái)簡(jiǎn)陋的土坯房子改建為磚瓦房，寬敞明亮，為學(xué)生提供了更為優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。其次是教學(xué)的硬件設施上，一改過(guò)去破舊的拼湊起來(lái)的桌椅板凳，取而代之的是配套的全新桌椅，圖書(shū)、文體器材、各種教學(xué)儀器也有相應的配備。第三是在學(xué)校的師資隊伍有所壯大。但是，我認為目前農村的小學(xué)教育仍存在許多弊端，主要表現在一下幾個(gè)方面：

一、學(xué)校規模小，硬件設施落后盡管目前農村小學(xué)在校舍及硬件設施配備上雖然已有了很大的改善，但是，與城市小學(xué)相比差距仍然很大。由于農村教育經(jīng)費有限，很多需求無(wú)法得到滿(mǎn)足，大部分農村小學(xué)微機室、多媒體教室缺乏或不完備，圖書(shū)館的書(shū)籍數量少且陳舊，體育器材也很貧乏，很多設備僅僅是擺設，壞了也因經(jīng)常缺乏資金無(wú)法買(mǎi)新的。

二、教師的業(yè)務(wù)水平不高，工作負擔重1、教師負擔重。在我們農村小學(xué)中，年紀偏大的教師較多，這些教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，但教育方式落后，教學(xué)質(zhì)量存在很大問(wèn)題。由于農村信息相對閉塞，與外界的交往不多，造成小學(xué)教師的教育觀(guān)念滯后，教育教學(xué)能力不強。多數教師依然是用“一支粉筆+一張嘴+一本書(shū)”的傳統方法來(lái)完成教學(xué)，而學(xué)生的“學(xué)法”仍是“聽(tīng)、寫(xiě)、讀、背、考”的五階段式。這種原始落后的教學(xué)方式，不但不能適應當代教學(xué)的需要，而且加重了師生負擔，消耗了他們大量時(shí)間和精力，取得的卻是事倍功半的教學(xué)效果。同時(shí)，農村家長(cháng)為生活所迫紛紛外出打工，使農村家庭教育的缺位現象嚴重。把本應由家庭、家長(cháng)承擔的教育責任全推給教師和學(xué)校，要求教師在學(xué)習上、生活上給予這些學(xué)生更多關(guān)心和照顧，這無(wú)疑加重了教師的負擔。

4、教師自學(xué)自研落后。新課程強調學(xué)科教學(xué)內容要具有開(kāi)放性、交叉性、整合性、綜合性，教師傳統的專(zhuān)業(yè)知識儲備已經(jīng)不能滿(mǎn)足實(shí)施新課程教學(xué)的需要，教師必須加強自學(xué)自研，不斷“充電”，不斷豐富和完善自己的知識結構，把加強自學(xué)自研作為職業(yè)發(fā)展的需要來(lái)對待?？墒?，農村學(xué)校由于受地域、經(jīng)濟、硬件等條件限制，可供教師獲取知識和信息的資源極為有限。許多學(xué)校沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，缺少圖書(shū)。有限的圖書(shū)得不到及時(shí)更新，多數已經(jīng)過(guò)時(shí)。教師自學(xué)自研的落后嚴重影響了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和素質(zhì)的提高。

四村級小學(xué)減少造成學(xué)生上學(xué)不便。

我所調查的楚橋小學(xué)，但由于教學(xué)條件差，教學(xué)設備落后等因素，以及越來(lái)越多的家長(cháng)外出打工，隨之把孩子也送到教學(xué)質(zhì)量較好的城鎮學(xué)校就讀，加之計劃生育工作到位，因此生源逐年減少。但目前農村小學(xué)不提供住宿，這就造成了部分家比較遠的學(xué)生上學(xué)的不便，小學(xué)生年齡小，每天來(lái)回跑不僅浪費時(shí)間，而且學(xué)生的人身安全也難以得到保障?？墒且⌒?，學(xué)校又無(wú)宿舍。

五城鄉差距越來(lái)越大在教學(xué)水平上農村小學(xué)是無(wú)法與城鎮小學(xué)相提并論的，而且差距越來(lái)越大，歸結原因大致有5點(diǎn)：

1、硬件方面，即教學(xué)設備簡(jiǎn)陋，無(wú)法為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習條件;2、軟件方面即師資力量薄弱，農村各方面條件都差，年輕的畢業(yè)生大都不愿到農村任教，教師平均年齡較大，知識結構相對陳舊，工作也缺乏年輕人的激情與活力。

3、家長(cháng)素質(zhì)較低，督促孩子讀書(shū)的意識淡薄，有的甚至是抱著(zhù)讓小孩呆在學(xué)校省得他在身邊鬧或四外亂跑的想法把孩子送進(jìn)學(xué)校的。

4、孩子天性愛(ài)玩，在缺乏適當的外部壓力的情況下，不會(huì )自發(fā)地產(chǎn)生學(xué)習的興趣。

綜上所述，當前農村由于各地經(jīng)濟發(fā)展的不均衡，加之各級政。

府部門(mén)對教育重視不足，農村教育的發(fā)展比較緩慢。農村小學(xué)教育占了義務(wù)教育的半壁河山，所以應該高度重視存在的弊端?；A教育不扎實(shí)，教育的發(fā)展也就只能成為一句空洞的口號。其問(wèn)題的解決也是實(shí)現教育公平、均衡的必經(jīng)途徑。否則，就相當于丟掉了小學(xué)階段的教育，丟掉了整個(gè)基礎教育的基礎，也就談不上什么全民素質(zhì)教育了。因此，農村教育必須跟上社會(huì )發(fā)展的步伐，而不應該成為被社會(huì )遺忘的角落?！霸俑F不能窮教育，再苦不能苦孩子”，真正要做到只有采取措施徹底改變農村孩子接受教育的條件，加強和牢固基礎教育鏈條上的薄弱環(huán)節，是農村小學(xué)走出困境，為農村基礎教育的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎，推動(dòng)農村教育的發(fā)展。

這次的調查使我受益匪淺，看到了農村發(fā)展欣欣向榮的大好局面，同時(shí)，也了解到了農村小學(xué)教育的現狀。農村義務(wù)教育是我國教育工作的重點(diǎn)，而農村的小學(xué)教育更是重中之重。重視農村小學(xué)教育，改善農村小學(xué)教育現狀，是農村義務(wù)教育能否順利發(fā)展的重要基礎，只有加強農村小學(xué)教育的力度，才能逐步提高農村教育的質(zhì)量?！奥仿湫捱h兮”，農村小學(xué)教育需要國家和政府更高的重視和不斷的探索。

農村社會(huì )現狀調查報告

作為農村出生的孩子，我對現在農村發(fā)生的變化感到非常高興，當然農村的發(fā)展仍然存在嚴重的不足。

我從我寒假在家里的調查以及從小在農村長(cháng)大的所看所見(jiàn)全面的分析一下我所了解的農村。

二十年來(lái)自從家庭聯(lián)產(chǎn)責任承包制實(shí)施以來(lái)，農民的生活得到很大的改善。但是農業(yè)并沒(méi)有擺脫為別的行業(yè)服務(wù)的地位，農業(yè)創(chuàng )造的財富無(wú)情的轉移到別的行業(yè)，這和別的國家爭相補貼農業(yè)形成了鮮明對比。農村的變化遠遠跟不上社會(huì )的發(fā)展，我就農村的經(jīng)濟，教育，衛生保健，治安，信息化的調查大概談一下我的看法。

農村變化最大的應該是房子，從小的時(shí)候的土坯房到平房，到現在二層的樓房，但是人們的收入并沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的增加，我大概調查了一下，在我們那里，現在一般的家里都是三口人，每家有四五畝的地，每年種地的收入只有兩三千元錢(qián)，這里面有農民買(mǎi)種子（大約要一兩百元）和買(mǎi)化肥（也要一兩百元）的錢(qián)，還有自己親自勞作，節省了耕地和豐收的花費，所以如果一普通農家只種地的話(huà)，除去日常的生活花費將所剩無(wú)幾，所以我們那里的農民一般都要去干零時(shí)工。

在20xx年后，突然流行了外出打工，這是中國的大勢所趨，沿海的發(fā)展給大量的農民工提供了打工的機會(huì )?，F在我們村子只要有一定勞動(dòng)力的人都在外打工了，雖然收入也增加了，但是和中國經(jīng)濟總體水平相比，我覺(jué)得還是遠遠不夠的，現在有的家里只有丈夫在外打工，每年能夠帶回五六千的收入，多點(diǎn)的七八千元的收入，家里的收入也就是自給自足，也就是現在每個(gè)家庭平均每年有兩三千元的收入，但是每個(gè)家庭都有孩子，每個(gè)父母都要賺錢(qián)為孩子蓋房子，現在農村一般都蓋的是兩層的樓房，如果不蓋的話(huà)，自己的孩子將很難找到老婆，而且會(huì )被人恥笑，而蓋一個(gè)二層的樓房一般都在兩三萬(wàn)，所以丈夫辛辛苦苦儲存的錢(qián)也就是為給孩子上學(xué)的費用，以及將來(lái)孩子長(cháng)大了，給孩子蓋房子。

這樣一個(gè)普通的家庭也就陷入了這樣一個(gè)循環(huán)，父母儲存的錢(qián)給孩子蓋了房子，孩子又要養活自己的父母，又要儲存錢(qián)為了自己的孩子，這里面不能發(fā)生任何的以外，包括家人得了什么重病。再看一下我們那里的村的集體經(jīng)濟，沒(méi)有一個(gè)村辦的企業(yè)，大量的剩余勞動(dòng)力只能到沿海打工，農民沒(méi)錢(qián)，村的辦公機關(guān)沒(méi)有收入，舉債運行，到達破產(chǎn)的邊緣，農村的問(wèn)題是非常嚴峻的問(wèn)題，農村問(wèn)題不解決中國不可能富裕，中國不可能實(shí)現現代化，不過(guò)中國在發(fā)展，農民問(wèn)題也慢慢的解決。

農村的教育問(wèn)題也非常的嚴峻，因為孩子是祖國的未來(lái)，農村的人口占我國人口的決大部分，可能農村的孩子不能決定祖國的未來(lái)，但是也將起到極其重要的作用。我們鄉原來(lái)每個(gè)村都有自己的小學(xué)，而現在好幾個(gè)鄉才有一個(gè)小學(xué)，而我們市的高中也只有兩所高中，而只有一所每年有兩三百個(gè)考上大學(xué)，另外一所只有幾十個(gè)，這樣的狀況怎么可能讓孩子受到良好的教育，很多家長(cháng)還有孩子不是不想上學(xué)，一是考不上，二是考上了也可能沒(méi)有錢(qián)上?，F在社會(huì )上出現了各種各樣的培訓機構，但是我問(wèn)過(guò)很多人，普遍的反映卻是用處不大。政府要加強對學(xué)校的投入以及扶持一些社會(huì )急需的行業(yè)培訓結構。還有就是現在經(jīng)濟的發(fā)展使很多的孩子輟學(xué)去打工，我們村現在一個(gè)村只有兩三個(gè)上高中的，其余十五六歲的孩子都去打工了，如何讓這些孩子重返學(xué)校，也是社會(huì )要關(guān)注的問(wèn)題。

農村的衛生保健就更差了。農民以前沒(méi)有醫療保險，而現在突出的問(wèn)題都是看病貴，所以農民只能是小病抗著(zhù)，大病等死。還有就是農村沒(méi)有自來(lái)水，隨著(zhù)環(huán)境的污染，自己井里的水到了不能食用的地步，就那我們村和附近幾個(gè)村為例，普遍存在井水過(guò)咸的狀況，而且雜質(zhì)過(guò)多，越喝越渴，沒(méi)有人去關(guān)注，農民選擇了沉默。

農民看病貴，究其原因主要有以下因素構成的：

一是農民收入水平不高，抵御疾病能力太弱。由于經(jīng)濟條件差，很多農民大病往往錯過(guò)了治療時(shí)機，一旦發(fā)現已經(jīng)成了絕癥，而且治療費用高，造成許多家庭因病致窮、因病返貧，債臺高筑。

二是農村“三級衛生網(wǎng)”功能萎縮，農民健康無(wú)制度保障。隨著(zhù)農村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)責任承包制，集體經(jīng)濟實(shí)力下降，依賴(lài)集體經(jīng)濟運轉的農村合作醫療名存實(shí)亡，農村“三級衛生網(wǎng)”功能逐步萎縮，農民的基本醫療需求得不到滿(mǎn)足。

三是國家衛生投入不足，衛生資源配置不合理。多年來(lái)，國家對衛生的投入不足，遠遠不能適應經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展。而且衛生資源的配置明顯存在著(zhù)傾向城市而忽略農村的趨勢。

四是醫療市場(chǎng)競爭無(wú)序，醫院運轉成本增高。由于財政投入少，醫院的正常運轉主要靠提供醫療服務(wù)收取的費用，添置大型先進(jìn)設備主要靠自籌資金。這種機制實(shí)際上把醫院完全推向了市場(chǎng)，其后果是形成醫療市場(chǎng)的無(wú)序競爭。

五是醫院過(guò)分追求經(jīng)濟利益，醫德醫風(fēng)與日俱下。由于醫療制度的弊端，我市大多醫院過(guò)分追求經(jīng)濟利益，而忽視公益性質(zhì)和群眾利益，醫療行風(fēng)出現滑波，醫療服務(wù)質(zhì)量下降。

六是醫藥進(jìn)貨渠道不暢，中間環(huán)節多費用高。有的醫院的藥品進(jìn)貨渠道不正規，偽劣藥品魚(yú)目混珠，藥品入庫價(jià)與出廠(chǎng)價(jià)的差價(jià)懸殊。

七是地方疾病防治不力，血防工作形勢嚴峻。我市地方疾病中要數血吸蟲(chóng)病對群眾健康危害最大。一旦患上血吸蟲(chóng)病，將伴藥終身，若延誤治療到晚血后期將會(huì )丟掉生家性命。

解決群眾看病貴問(wèn)題非小事，直接關(guān)系到人民健康水平和社會(huì )進(jìn)步，關(guān)系到構建和諧社會(huì )。委員們建議：

第一、堅持辦醫的公益性和服務(wù)宗旨，加快醫療體制改革發(fā)展。要堅持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)我市衛生工作，圍繞如何完善醫院的運行機制，維護醫院的公益性質(zhì)，堅持為人民服務(wù)的宗旨，不斷加快醫療制度改革。

第二、加強衛生宏觀(guān)調控管理，合理節約優(yōu)化醫療資源。市、縣（市、區）兩級衛生主管部門(mén)要加強宏觀(guān)調控綜合監管工作，合理調配優(yōu)化醫療資源，認真實(shí)施衛生區域規劃，引導醫療市場(chǎng)健康發(fā)展。

第三、加大衛生事業(yè)投入，重點(diǎn)傾斜農村衛生。政府對衛生投入應逐年增加，增長(cháng)幅度應不低于同期財政經(jīng)常性支出的增長(cháng)幅度，且應傾斜農村和城市社區衛生，真正落實(shí)“把衛生工作的重點(diǎn)放到農村去”的衛生方針。

第四、辦好農村新型合作醫療，牢固構筑農民健康屏障。切實(shí)抓好xx新型農村合作醫療制度的試行工作，關(guān)鍵是政府的補貼要及時(shí)到位，提高農民的參合率，擴大覆蓋面，防止出現“三起三落”。

第五、切實(shí)辦好惠民醫院，真正服務(wù)好弱勢群體。要使惠民醫院真正“惠民”，拿出醫療惠民的硬措施，以解決低收入群眾看病難、看病貴的問(wèn)題。

第六、大力加強醫德行風(fēng)建設，切實(shí)維護群眾的切身利益。衛生主管部門(mén)和醫療機構要重點(diǎn)抓好醫療機構醫德行風(fēng)建設，使醫院為社會(huì )服務(wù)，醫生為病人著(zhù)想，醫療為病人滿(mǎn)意，不斷提高醫療服務(wù)水平和質(zhì)量，徹底扭轉過(guò)去偏重經(jīng)濟創(chuàng )收的傾向，重塑健康衛士的良好形象。

隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展與改革，農村的治安也成為要關(guān)注的問(wèn)題。特別是近年來(lái)，我們村的治安越來(lái)越差，前年村里的牛差不多都被人盜了，今年家家養狗，但是卻被不法之徒給毒死了，村里的青壯年少了，也助長(cháng)了不法之徒的氣焰，甚至達到了明搶明奪的地步?，F在這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)有人去重視，而這個(gè)問(wèn)題卻和農民的生活有著(zhù)極其密切的關(guān)系。造成農村治療安惡化的因素有：

一是貧困與擺脫貧困的矛盾比較突出。大多數農民仍然處于貧困之中。為了擺脫貧困只好外出打工，很難靠當地條件致富，部分人就把牟取不義之財作為致富之道。因而，在農村的犯罪中，盜竊、搶劫、詐騙等侵財案件占相當大的比例。

二是有的基層政權組織弱化，客觀(guān)上助長(cháng)了農村不安定因素。一些農村基層政權組織職能處于半癱瘓狀態(tài)，對一些民間糾紛置若罔聞，制止不力，估計不足，任其發(fā)展，釀成事態(tài)；一些農民的矛盾糾紛無(wú)法排解，致使農村治安管理的第一道防線(xiàn)失去作用，預防和控制違法犯罪的能力降低，上訪(fǎng)、聚眾鬧事、阻塞交通等事件時(shí)有發(fā)生。

三是執法力量嚴重不足。農村警力嚴重不足，與日趨繁重的社會(huì )治安形勢任務(wù)不相適應，基層執法人員顧此失彼，疲于奔命，無(wú)法投入繁重的治安工作中去，加之裝備落后，人為造成處理不及時(shí)，打擊不力，不能有效震懾犯罪。

四是黑惡勢力和邪教組織屢禁不絕，成為影響農村穩定的因素。

現在是信息化的時(shí)代，但是如果和我的父親說(shuō)農村的信息化時(shí)，他可能認為我在開(kāi)玩笑，至今為止，我們村還沒(méi)有建立有限的電視網(wǎng)絡(luò )，我在家里只能看一兩個(gè)自己市里的兩個(gè)臺。而安裝一個(gè)電話(huà)不僅要給安裝費，還有每個(gè)月交月租費，這極大的阻止了農村的信息化，在信息化的今天，農村被屏蔽。

新時(shí)期，中央新一屆領(lǐng)導集體對三農（農業(yè)、農民、農村）問(wèn)題高度重視，在黨的十八大中提出全面建設小康社會(huì )最艱巨、最繁重的任務(wù)在農村，要求更加關(guān)注農村、農民和支持農業(yè)，把解決好三農問(wèn)題放在更加突出的位置，作為全黨工作的重中之重。我們村莊也發(fā)生了一些可喜的變化，比如已經(jīng)不再交農業(yè)稅，農民都加入了醫療合作，看病能夠報銷(xiāo)60%，而且農民的思想也開(kāi)放了，很多都為自己買(mǎi)了保險，盡量減少天災人禍造成的不幸。

但是這些只是農村的部分問(wèn)題，完全解決農村仍需要黨中央更加關(guān)注三農問(wèn)題，大力扶持農業(yè)的發(fā)展，如果占全國70%以上的農村人口富裕了，中國才真正富裕了。