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新學(xué)校工作計劃(匯總18篇)

新學(xué)校工作計劃(匯總18篇)

ID:8401941

時(shí)間:2024-01-05 02:21:04

上傳者:念青松

學(xué)校教育是培養學(xué)生的綜合素養和能力的重要途徑,我們每個(gè)人都曾在學(xué)校度過(guò)了難忘的時(shí)光。以下是一些學(xué)校生活中的社團活動(dòng)介紹,希望可以給大家豐富校園生活的選擇。

學(xué)校教學(xué)工作計劃

以黨的教育方針為導向,全面推進(jìn)以創(chuàng )新教育為核心的素質(zhì)教育,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng )新,夯實(shí)基礎,強化學(xué)生養成習慣,培養學(xué)生的綜合能力,打造特色鮮明的精品學(xué)校,爭創(chuàng )社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校和家長(cháng)滿(mǎn)意教師。

新學(xué)期,我校教學(xué)、教研工作將堅持以穩步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,牢固樹(shù)立抓素質(zhì)教育是方向,抓教育質(zhì)量是當務(wù)之急的意識。突出“兩個(gè)重點(diǎn)”(全面實(shí)施素質(zhì)教育;深化課堂教學(xué)改革)。作好三篇文章(加強教學(xué)常規管理,努力在管的科學(xué)做文章;加強教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,努力在教的科學(xué)上做文章;激發(fā)學(xué)生的求知欲,教給學(xué)生的學(xué)習方法,努力在學(xué)的科學(xué)上做文章)。

(一)注重多元。

著(zhù)眼課改。

促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

根據我校校本教研的實(shí)際,本學(xué)期將進(jìn)一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

1、加強課題探討,在交流中內化。

鼓勵教師進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,注重與教育名師、名著(zhù)對話(huà)。進(jìn)一步深化“春雷讀書(shū)達標考級”的市級課題實(shí)驗。繼續開(kāi)展“問(wèn)題化、話(huà)題化”教研,形成教師之間相互聽(tīng)課、評課、磨課的良好氛圍,每位教師每學(xué)期聽(tīng)課10節以上、評課5節以上,確保有效提高校本教研的實(shí)效性和針對性。

2、加強學(xué)習引領(lǐng),在實(shí)踐中反思。

堅持業(yè)務(wù)學(xué)習有序開(kāi)展。教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習要定好學(xué)習計劃,堅持“工作即學(xué)習、教學(xué)即研究”思想。各位教師應積極撰寫(xiě)教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等,要將各類(lèi)文章的撰寫(xiě)作為促進(jìn)自我成長(cháng)的重要手段,做到:“一讀”(堅持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息、經(jīng)驗文章、名師教育專(zhuān)著(zhù)),“二寫(xiě)”(每月寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆、教學(xué)反思或教學(xué)札記,每學(xué)期寫(xiě)一篇有價(jià)值的創(chuàng )新教案或有較高理論水平的教學(xué)論文),“三上”(每學(xué)期至少上一節匯報課)。

3、加強推門(mén)聽(tīng)課,在評價(jià)中提高。

積極開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)常態(tài)課,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)加以指導、改進(jìn),不斷提高教學(xué)水平,確?;顒?dòng)開(kāi)展的針對性與有效性,進(jìn)一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)評課不少于60節,教導主任每學(xué)期聽(tīng)評課不少于100節。

4、加強校際交流,在學(xué)習中發(fā)展。

注重新課標學(xué)習、注重課題實(shí)踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,堅持走出去,學(xué)經(jīng)驗、求方法、看實(shí)效;堅持請進(jìn)來(lái),剖不足、挖潛力、謀創(chuàng )新,不怕花錢(qián),只要有活動(dòng)就積極爭取讓每位老師去參加。

每周觀(guān)看一節課改優(yōu)秀案例光碟、每月一個(gè)教改研討會(huì );在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高。

(二)規范教學(xué)。

強化管理。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,規范教學(xué)行為是前提,強化過(guò)程管理是保障,在“規范管理”與“創(chuàng )新發(fā)展”并重中,鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,充分調動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性,是本學(xué)期加強教學(xué)常規管理的理念。

1、規范教學(xué)常規工作。

(1)設立學(xué)科教研備課組。組織相關(guān)教師根據課標要求制定學(xué)科教學(xué)計劃,在學(xué)校教育信息網(wǎng)上設立專(zhuān)門(mén)信箱,形成共享資源供各學(xué)科教師教學(xué)參考、制定各學(xué)科教學(xué)工作計劃。

(2)認真備課,減負增效。學(xué)校要立足師與生“雙贏(yíng)”的目的,實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,旨在減少教師工作量。備課的重點(diǎn)應放在教材的鉆研上,而且要以較小的切口來(lái)共同探討問(wèn)題,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)任課教師可根據所任教主要學(xué)科撰寫(xiě)詳細教案,其它學(xué)科教案倡導教師電子備課。

(3)認真上課,講求效率。教師在課前應進(jìn)一步熟悉學(xué)案,上課中注重動(dòng)態(tài)生成,及時(shí)調整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率。此外,本學(xué)期還會(huì )以各種形式深入班級聽(tīng)課。

(4)進(jìn)一步規范作業(yè)批改,倡導使用激勵性評語(yǔ),激發(fā)學(xué)生學(xué)習自信心。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的復批,要注重通過(guò)作業(yè)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。各學(xué)科都應有一定量的、各種形式的家庭作業(yè),對學(xué)生的作業(yè)情況要與家庭取得及時(shí)聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。另外,作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

(5)各年級可根據自身情況,嘗試開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即每日10題(教學(xué)計算題);每日一條成語(yǔ)(一、二、三年級語(yǔ)文);每日一講(四、五年級語(yǔ)文一分鐘演講)、課前二分鐘古詩(shī)文背誦活動(dòng)。

2、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)。

各學(xué)科活動(dòng)要重基礎、重能力、重特長(cháng)、重發(fā)展、充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性成長(cháng)。比如語(yǔ)文學(xué)科,低段要加強學(xué)生寫(xiě)字教學(xué),培養正確的書(shū)寫(xiě)習慣;中高段要加強作文教學(xué)和研究,提高學(xué)生作文的興趣和作文的水平,要為學(xué)生作文提供展示的平臺。教學(xué)中要加強朗讀的訓練,加強對課外讀書(shū)的導讀,要舍得花時(shí)間讓學(xué)生去讀書(shū),語(yǔ)文都是可根據自身情況,每星期開(kāi)設一節大閱讀課,用于課外讀物的指導。教學(xué)學(xué)科要重視計算能力、思維能力和數學(xué)應用能力的培養。其它學(xué)科成員之間要群策群力,相互協(xié)作,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

3、加強教學(xué)常規管理,樹(shù)立質(zhì)量第一意識。為進(jìn)一步激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。進(jìn)一步修訂《苗館鎮趙家村小學(xué)教師獎懲制度》。

4、以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個(gè)孩子掉隊,進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎懲結合起來(lái),將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評優(yōu)選模依據之一,做好圖書(shū)漂流活動(dòng),將小學(xué)生春雷讀書(shū)閱讀考級達標活動(dòng)向縱深發(fā)展。

5、加強校本教研,提升師資隊伍。根據《泗水縣教體局進(jìn)一步加強有效教研》的通知精神,建立以校為本的教研活動(dòng)制度,促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)習型組織。繼續開(kāi)展課堂開(kāi)放周活動(dòng),進(jìn)行多次磨課活動(dòng),多方位觀(guān)課活動(dòng),把自培、互動(dòng)、共享作為校本教研的核心理念,把“開(kāi)展自已的教研、發(fā)表自己的見(jiàn)解,解決自己的問(wèn)題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來(lái),把做著(zhù)的東西說(shuō)出來(lái),把說(shuō)出的東西再研究”,親身體驗“研—做—思—提升”這樣一個(gè)循環(huán)往復、螺旋上升的過(guò)程,形成書(shū)面材料,裝訂成冊。

6、進(jìn)一步加強現代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強學(xué)校的現代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹(shù)立“關(guān)鍵是意識現代化”的觀(guān)念,進(jìn)一步掌握現常用的現代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源在教學(xué)中的作用。全員發(fā)動(dòng),全員參與,建設學(xué)校的網(wǎng)上資源庫,教師之間實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源共享。進(jìn)一步組織好教師遠程研修工作,為教師專(zhuān)業(yè)素養的提升提供平臺。

學(xué)校德育工作計劃

學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì )議精神為指導,結合我校德育工作的基本規律,遵循“重基礎、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實(shí)施體驗式德育,深入開(kāi)展班群眾建設,不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(cháng),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

二、主要目標。

1、加強德育工作常規管理,促進(jìn)德育常規管理制度化、規范化和有序化。

2、大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學(xué)生干部?jì)芍ш犖?,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作潛力。

3、結合中心校目標管理的要求,在工作中,以目標促質(zhì)量。

4、開(kāi)展家長(cháng)教育活動(dòng),闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的潛力。

三、主要工作及措施。

(一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質(zhì)。

1、每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì ),學(xué)習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2、開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng),透過(guò)讀書(shū),觀(guān)看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3、開(kāi)展主題班會(huì )評比活動(dòng),透過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4、結合我校實(shí)際狀況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動(dòng)班主任的工作用心性,開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

(二)加強學(xué)生隊伍建設,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、利用班主任例會(huì )和學(xué)生干部培訓會(huì )指導班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2、透過(guò)競選的方式選拔組織管理潛力強,在學(xué)生中有必須威信的學(xué)生擔任少先隊干部。對選拔出來(lái)的少先隊干部,德育處將組織專(zhuān)門(mén)的培訓,全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作潛力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3、少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀,禮貌禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(三)抓好常規管理,落實(shí)到位。

1、扎實(shí)開(kāi)展好各項常規德育活動(dòng)是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次:

(1)每一次升旗儀式;

(2)每一次晨會(huì );

(3)每一次班(隊)會(huì );

(4)每一次專(zhuān)題教育活動(dòng);

(5)每一次家長(cháng)會(huì );

(6)每一次集隊放學(xué);

(7)每一次家訪(fǎng);

(8)每一次學(xué)生評價(jià);

(9)每一次評先評優(yōu);

(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2、班級文化建設的精細化。

3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規。做到“抓反復,反復抓”,加強一日常規評比的檢查、督促,約束極少數同學(xué)的不禮貌行為,凈化、美化校園環(huán)境。透過(guò)倡議書(shū)、班會(huì )、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。

4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養成良好的就餐習慣。

5、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng )造機會(huì ),更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。

6、做好星期一升旗儀式,抓住晨會(huì )、班隊會(huì )等德育工作時(shí)間,加強對學(xué)生的主題教育。

(四)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

1、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養學(xué)生的衛生意識,養成良好的衛生習慣。透過(guò)創(chuàng )設必須的情境教育學(xué)生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

2、認真執行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì )用法律武器保護自己的合法權益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育資料。

3、高度重視安全教育。增強師生、家長(cháng)和全社會(huì )的安全意識,提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

4、繼續深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合節日、紀念日和上級部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。

5、“讀書(shū)節”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系,共同育人。

1、落實(shí)家訪(fǎng)工作,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。

2、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡(luò ),組織好學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

認真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和湖北省德育工作會(huì )議精神,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導綱要》為抓手,結合縣政府、教育局等文件精神。培養青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì )責任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長(cháng),增強教師生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性。

二、主要工作。

1、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,積極開(kāi)展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內體糫,構建民族精神教育的課外體系:結合法制教育、心理健康教育,積極開(kāi)展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),與二期課改緊密結合,把知識傳授和人格教育有機結合。

(1)根據省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認真學(xué)習“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習,明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導航”作用。班主任老師要制定班級“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計劃,并將學(xué)習的主要內容,利用思品課、班(隊)會(huì )課、晨會(huì )課向學(xué)生進(jìn)行教育和宣講。

(2)迎接建國六十周年、聚焦社會(huì )公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹(shù)新風(fēng)、除陋習”為重點(diǎn),結合學(xué)校行為規范教育,在校園內開(kāi)展“宏揚文明禮儀、創(chuàng )建快樂(lè )校園”的系列實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識、規范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開(kāi)展“禮儀、禮貌、禮節”教育,通過(guò)教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”,搞一次小調查:結合傳統節日、紀念日、身邊的變化召開(kāi)一次主題隊會(huì ):開(kāi)展一次“樹(shù)新風(fēng)、除陋習”原創(chuàng )小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò )尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言:開(kāi)展一次社會(huì )公益宣傳活動(dòng)。

(3)開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),各班交流學(xué)習體會(huì )和實(shí)踐經(jīng)驗。

三、常規工作。

1、抓好隊伍建設,強化德育意識。

進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續開(kāi)展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結對工作,加強對青年班主任的培養和提高,通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習、培訓,不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,弘揚先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

2、重視基礎行為教育,促進(jìn)校園文化建設。

(1)、繼續加強行為規范教育,以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結合本班承諾內容、班級公約,強化教育訓練,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結,月月抽查,切實(shí)培養學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節”的校園小主人。

(2)、大隊部要切實(shí)加強反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,及時(shí)進(jìn)行播放評訂。對檢查情況及時(shí)公布,樹(shù)典型,造氛圍。

(3)、充分挖掘傳統道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結合網(wǎng)絡(luò )、結合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng )造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結合傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的養成教育系列活動(dòng)。

(4)、以民族教育、生命教育為重點(diǎn),以推進(jìn)中隊電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁(yè),培養發(fā)揮隊員的自主管理能力,努力使我們的中隊在建設過(guò)程中張揚個(gè)性,凸現特色,真正成為快樂(lè )中隊。

(5)、積極開(kāi)展校園文化月活動(dòng),舉辦好“認識中國名家,欣賞經(jīng)典童話(huà)”的讀書(shū)節活動(dòng)和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),為體現河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng )造舞臺。

3、宏揚民族精神,做有根有魂的好少年。

(1)結合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能,繼續培養發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習的能力,根據班本特色繼續開(kāi)展教育活動(dòng),及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內容。

(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結合思品課、晨會(huì )課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線(xiàn),加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),提高德育實(shí)效。

學(xué)校工作計劃模板

(一)增強三個(gè)意識。

1、進(jìn)一步增強工會(huì )工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;

2、進(jìn)一步增強維護意識;

3、進(jìn)一步增強創(chuàng )新意識。

(二)營(yíng)造五種氛圍。

1、營(yíng)造民主和諧的校園氛圍;

2、營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng )造性的工作氛圍;

3、營(yíng)造有利于青年教師快速成長(cháng)的工作學(xué)習氛圍;

4、營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

5、營(yíng)造和諧的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的生活氛圍。

三、主要工作:

(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。

1、我校工會(huì )組織要切實(shí)履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權利,即民主決策、民主管理、民主監督;經(jīng)濟上的勞動(dòng)權益;文化上的精神權益。工會(huì )組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。

2、加強教代會(huì )工作,不斷提高教代會(huì )工作水平。

我校要繼續營(yíng)造和諧民主的政治氛圍,切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,以利于維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性,共謀事業(yè)發(fā)展。

我校將在上半年召開(kāi)教代會(huì ),認真落實(shí)教代會(huì )四項職權,進(jìn)一步加強民主評議干部工作。通過(guò)教代會(huì )修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì )積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開(kāi)內容,豐富公開(kāi)形式,拓寬公開(kāi)渠道,完善公開(kāi)制度。

(二)進(jìn)一步加強師德建設,提高教職工師德素養。

1、要進(jìn)一步提高對師德建設重要性的認識,做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎性工作,教育廣大教職工樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強人民教師的責任感,形成愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續開(kāi)展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規范”為主題的文明禮儀普及活動(dòng),結合教育行風(fēng)政風(fēng)建設,按照榮辱觀(guān)和構建和諧社會(huì )的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì )禮儀、生活禮儀三方面開(kāi)展主題活動(dòng),通過(guò)學(xué)習文明禮儀基本規范、開(kāi)展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動(dòng),進(jìn)一步普及和實(shí)踐文明禮儀,以知禮向善為重點(diǎn),把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去,提高禮儀意識,增長(cháng)禮儀知識,遵守禮儀規范,不斷提升文明行政的整體素質(zhì),在濱小營(yíng)造良好的文明有禮的育人環(huán)境。

2、要進(jìn)一步實(shí)施“青藍工程”,關(guān)注特別青年教師的成長(cháng)。要把青年教師作為師德建設的工作重點(diǎn)。積極開(kāi)展青年教師社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強社會(huì )責任感和使命感,通過(guò)師徒結隊、沙龍經(jīng)驗交流、關(guān)愛(ài)問(wèn)題行為學(xué)生、校本培訓等各種活動(dòng)關(guān)心、幫助青年教師成長(cháng),為他們的成才創(chuàng )造有利條件。

3、以文明執教,規范從教行為為主題開(kāi)展論壇或演講比賽,用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進(jìn)人物事跡,工會(huì )將組織師德評優(yōu)活動(dòng),組織參評區工會(huì )師德先進(jìn)個(gè)人、“十佳師德標兵”,大力弘揚身邊的先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

(三)加強工會(huì )工作日常管理。

工會(huì )活動(dòng)要做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。根據《濱湖區工會(huì )工作考核細則》、《五星單位回頭看評比細則》和《教職工之家評估細則》,結合日常工作做好我校工會(huì )日常管理。今年我校將加強工會(huì )臺帳的管理,建立工會(huì )網(wǎng)上電子臺帳,有效地促進(jìn)工會(huì )工作的全面發(fā)展。

(四)積極開(kāi)展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng),維護廣大教職工的精神文化權益。

1、積極組織教職工開(kāi)展各種門(mén)類(lèi)、各種形式的文體活動(dòng),創(chuàng )造條件、增加設施,培養教職工養成自覺(jué)鍛煉身體的良好習慣。年內舉辦一次職工趣味運動(dòng)會(huì )。

2、廣泛開(kāi)展促進(jìn)教職工身心健康知識的宣傳活動(dòng),大力促進(jìn)教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康,組織好職工休閑活動(dòng),制定制度,科學(xué)管理,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。

3、繼續做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和離退休職工。堅持“五必訪(fǎng)”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪(fǎng))制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進(jìn)行體檢和療養,為教職工辦實(shí)事、好事。

4、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設的一支重要力量,要關(guān)注女職工,深入開(kāi)展女職工建功立業(yè)“513”工程,積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。

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一、指導思想:

大力開(kāi)展教育創(chuàng )新,全面實(shí)施課程改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,根據學(xué)??傮w發(fā)展要求,結合我校教育科研發(fā)展的實(shí)際,以科研為導向,以課題工作為主線(xiàn),以校本培訓為特色,以團隊建設為突破口,進(jìn)一步規范學(xué)??蒲泄ぷ?,著(zhù)力提高學(xué)校教育科研水平。

二、工作重點(diǎn):

1、扎實(shí)開(kāi)展課題研究,做好課題過(guò)程管理工作,把課題研究與課堂教學(xué)結合起來(lái),教研與科研結合,使課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。

2.做好規劃課題研究工作,課題準備結題。

3、做好教師的科研培訓工作和骨干教師學(xué)習工作。

4、做好課題的研究實(shí)施工作,優(yōu)化課題實(shí)驗的制度化、科學(xué)化、常規化管理。

5、使教科研工作成為課堂教學(xué)的引領(lǐng)、支撐,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三、具體工作措施:

1、將教研、科研、教師教育三個(gè)方面整合起來(lái),以課題研究為切入點(diǎn),以教研活動(dòng)為基礎,以提高教師教育水平。每月二次科研學(xué)習,二次科研骨干學(xué)習,每學(xué)期至少一次科研相關(guān)內容的講座。

2、以過(guò)程為主,立足于學(xué)以致用,向規范靠攏。通過(guò)全校教師參與的課題研究活動(dòng),讓教育科研的意識在行動(dòng)中得到體現。同時(shí)指導全校教師在實(shí)施課題研究的過(guò)程中,做到學(xué)以致用。嚴格落實(shí)規范性管理,使教師的研究行為逐步與規范性、科學(xué)性的要求接軌。

3、召開(kāi)課題成員研究會(huì ),學(xué)習結題報告的撰寫(xiě)要求,組織課題研究人員進(jìn)行科研資料的收集、整理和歸類(lèi)工作,根據上級結題要求及時(shí)撰寫(xiě)結題報告。

4、本學(xué)期每位教師上一節體現科研成果的科研觀(guān)摩課。設立評委小組,并組織教師對課堂教學(xué)進(jìn)行評議,互相交流、探討,總結相關(guān)經(jīng)驗上升到理論高度。

5、認真學(xué)習《特殊教育新課程的實(shí)施方案》,了解特殊教育新課程的指導思想、主要內容和現實(shí)意義,積極推進(jìn)特殊教育發(fā)展。使新課程實(shí)施方案的理念深入到教育教學(xué)中。

6、以課題研究為抓手,建立和完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò ),推進(jìn)課程改革。

7、本學(xué)期著(zhù)力組織教師積極參加各級各類(lèi)的征文、論文競賽。我們將傳達信息,積極選送,把好質(zhì)量關(guān),讓更多的老師享受成功的喜悅。

學(xué)校教學(xué)工作計劃

一、指導思想:

二、具體要求:

(一)師資隊伍建設:

1、著(zhù)重在師德、文化素養、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫;通過(guò)師德考核、班主任工作評議、一日常規檢查評比、校本培訓、信息技術(shù)能力的實(shí)踐運用等方面來(lái)提高師資隊伍整體水平。

2、加強領(lǐng)導班子建設,堅持例會(huì )制度,發(fā)揮例會(huì )制度的決策功能,各部門(mén)對本周工作情況進(jìn)行總結,對下周工作進(jìn)行安排和布置;班子成員分工明確,責任落實(shí);每學(xué)期進(jìn)行民主測評;要求班子成員深入課堂,聽(tīng)課、評課,指導教學(xué),了解、掌握教情、學(xué)情,在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。

3、堅持每周五全體教師會(huì )議,及時(shí)傳達和正確解釋各級教育主管部門(mén)和政府的各種政策,布置落實(shí)每周工作。

4、加強教師基本功訓練,為教師提供練兵和展示才能的機會(huì ),開(kāi)展教師基本功比賽;積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),爭取成績(jì)。

(二)狠抓常規管理:

1、嚴格制度管理,對照《中小學(xué)管理規范》和教師規范,依法治校,依法治教;加強對青年教師的培養,通過(guò)學(xué)習教育,檢查考核和評優(yōu)評先,保證學(xué)校各項工作的正常、有序、規范進(jìn)行。

2、堅持做好每月認真檢查工作,定期聽(tīng)隨堂課、跟蹤課,進(jìn)行指導評課;教導處做好學(xué)科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評;開(kāi)展校本培訓,針對提高課堂教學(xué)效益,精心設計作業(yè),單周進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習、研討、集體備課,雙周進(jìn)行開(kāi)課、評課活動(dòng);積極參加市教育局教師基本功比賽,認真實(shí)施市“十一五”立項課題研究工作,撰寫(xiě)有質(zhì)量的論文。

3、實(shí)施“三項規定”精神,結合校情,制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動(dòng)計劃,做到內容、人員、時(shí)間、場(chǎng)地落實(shí),對活動(dòng)情況納入一日常規檢查內容,期末舉行成果展示,舉辦“各年級賽詩(shī)會(huì )”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,并與學(xué)期考績(jì)掛鉤。

4、繼續做好科學(xué)、勞動(dòng)和文體衛生、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認真上好每門(mén)課,迎接市教育局的綜合質(zhì)量調研。衛生工作有專(zhuān)人負責,每周進(jìn)行個(gè)人衛生檢查,每月一次衛生知識講座,每期黑板報有專(zhuān)題衛生知識宣傳角,每月評比衛生先進(jìn)班級;做好流行病的防控工作,建立流行病的報告制度。體育工作做到三認真,認真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì);開(kāi)展田徑運動(dòng)培訓,提高學(xué)生的體育達標率,合格率與優(yōu)秀率。

(三)加強德育工作:

1、注重學(xué)生的行為習慣養成教育。利用晨會(huì )、班會(huì )、、校內外活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生開(kāi)展道德教育,法制教育、行為養成教育和心理健康教育。

2、結合學(xué)校實(shí)際工作計劃,積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);組織少先隊員到社區服務(wù),開(kāi)展紅領(lǐng)巾“敬老愛(ài)老,扶貧助殘”服務(wù)崗;“三八”婦女節開(kāi)展“我向媽媽學(xué)一招”班級交流活動(dòng);結合“一元錢(qián)工程”,開(kāi)展愛(ài)心獻給身邊的小伙伴;每個(gè)月圍繞一個(gè)主題開(kāi)展廣播講座、社區宣傳、行為養成等思想教育。

3、繼續開(kāi)展“教師家訪(fǎng)”活動(dòng),教師深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來(lái),切實(shí)防止學(xué)生違規、違法現象的發(fā)生,通過(guò)耐心細致的思想教育和心理疏導工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

4、各年級著(zhù)重對學(xué)生尤其是外來(lái)人員子女在:懂禮貌、愛(ài)干凈、能靜心、講節約、會(huì )寬容、保安全等方面下功夫,努力培養學(xué)生良好的行為習慣,注意教育的方式方法,抓出成效,抓出典型,并把班風(fēng)建設作為考核班主任工作的一個(gè)重要內容。

5、做好班主任工作,定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習培訓,進(jìn)行班主任工作評議,表彰先進(jìn),激勵大家。

6、繼續重視校園文化建設,學(xué)校板報、畫(huà)廊有專(zhuān)人負責。班級板報每?jì)芍芤黄?,有檢查,有評比,保質(zhì)量;校園宣傳標語(yǔ)醒目,使文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。

(四)做好安全保障:

1、學(xué)校利用集體晨會(huì )、專(zhuān)題廣播講座、黑板報、宣傳欄等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,[免費]加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。圍繞防火、防騙、防中毒、防傳染病、交通、校園保衛、等內容進(jìn)行教育。培養學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力。

2、學(xué)校安全領(lǐng)導小組,統一實(shí)施學(xué)校安全工作,明確各部門(mén)的具體職責和責任人,簽定安全責任書(shū),并實(shí)行責任追究和責任考核制度,使學(xué)校安全管理覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。

3、學(xué)校在教育學(xué)生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上,每天進(jìn)行包括安全在內的“一日常規檢查”,每一個(gè)月由后勤部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,及時(shí)發(fā)現可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

學(xué)校年度工作計劃

指導思想:

隨著(zhù)信息時(shí)代的來(lái)臨,信息化已經(jīng)進(jìn)入了校園,并且在日常教學(xué)教育工作中開(kāi)始扮演著(zhù)一個(gè)重要的角色;作為新一代的科學(xué)技術(shù),電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個(gè)角落都可以呈現在我們的眼前,從此,我們的視野不再局限于教室的空間,我們的活動(dòng)不再受制于兩點(diǎn)一線(xiàn);作為一所具有先進(jìn)教育理念的學(xué)校,作為一所有著(zhù)優(yōu)越教育資源的學(xué)校,我們更有理由走在信息化教育教學(xué)改革的前沿。著(zhù)眼于形勢,立足于將來(lái),我們制定了學(xué)校教育信息化工作計劃:

一、工作重點(diǎn):

加強學(xué)校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開(kāi)展各類(lèi)信息化應用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時(shí)總結,將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時(shí)定期地開(kāi)展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng )建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。

繼續應用信息技術(shù)促進(jìn)新教師的培養工作,應用新建小學(xué)學(xué)校新教師培訓博客群,利用博客手段解決新教師培養過(guò)程中的難點(diǎn)問(wèn)題,利用博客的公開(kāi)性,提高新教師的競爭和交流意識,不斷完善新教師考核中的公開(kāi)、公正和公平的問(wèn)題,促進(jìn)新教師加快成熟。

二、具體工作時(shí)間安排:

1、全校課表調整并發(fā)放到位。

2、對教師辦公室內老舊計算機的更新和軟件的安裝維護。

3、計算機教室的計算機的調試。

1、教師網(wǎng)上集中培訓學(xué)習。

2、小學(xué)電腦制作活動(dòng)培訓學(xué)習。

1、積極用好計算機教室及多媒體教室,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學(xué)過(guò)程的信息技術(shù)含量,提高學(xué)生信息素養和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、聽(tīng)課教研。

1、學(xué)生信息素養調研。

2、聽(tīng)課教研。

1、資料匯總(課件制作、會(huì )議記錄、小結等)。

2、回顧與反思,做好學(xué)期總結工作。

20__.8。

學(xué)校工會(huì )學(xué)校工作計劃

20xx年下半年,以“圍繞中心,服務(wù)大局,突出維權,多辦實(shí)事”為先導,突出素質(zhì)為先、強基固本、創(chuàng )新發(fā)展三大特色。認真貫徹落實(shí)《元崗小學(xué)校務(wù)監督委員會(huì )工作實(shí)施辦法》《學(xué)校教職工代表大會(huì )規定》,繼續開(kāi)展教工之家建設,全面履行好工會(huì )職能,為不斷探討、創(chuàng )建我校教育教學(xué)特色,推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設,打造人民滿(mǎn)意的教育。

通過(guò)會(huì )議、集中學(xué)習等活動(dòng)形式,讓廣大教職工全面學(xué)習黨的以及一系列關(guān)于工人階級和工會(huì )工作重要講話(huà)精神,把工會(huì )干部和廣大教職工的思想行動(dòng)統一到中央重大決策上來(lái),把智慧力量凝聚到教育教學(xué)戰線(xiàn)上來(lái)。組織工會(huì )委員干部開(kāi)展工會(huì )工作討論會(huì ),學(xué)習相關(guān)文件精神,共同制定、細化本學(xué)期(下半年)工會(huì )工作,使工會(huì )工作更有針對性。

尊重家長(cháng)、廉潔從教,為人師表”真正落實(shí)在行動(dòng)上。

2.從學(xué)校實(shí)際出發(fā),努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。本學(xué)期在教職工中大力普及微課制作技術(shù),通過(guò)請進(jìn)來(lái)送出去,努力培養和造就一大批準確把握新課程標準、嫻熟駕馭新教材、具有先進(jìn)教育理念的學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教學(xué)能手,不斷壯大我校優(yōu)秀教師隊伍。

3.以學(xué)校工作為中心,以各項活動(dòng)為平臺,同心協(xié)力創(chuàng )建“幸福校園”。本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校大力在全校開(kāi)展壓花藝術(shù)的培訓和普及,以此為突破點(diǎn),貫徹幸福教育的理念。工會(huì )鼓勵教師開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓,以更好地素養開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

1.認真貫徹執行教育部頒發(fā)的《學(xué)校教職工代表大會(huì )規定》,進(jìn)一步深化和完善教職工大會(huì )制度建設,繼續探索教代會(huì )制度的新內涵、新途徑,全面加強教代會(huì )規范化建設,提高教代會(huì )質(zhì)量,使各項職權真正落到實(shí)處。

2.配合學(xué)校黨政做好校務(wù)公開(kāi),切實(shí)擔負起校務(wù)公開(kāi)工作黨組織是第一責任人、校長(cháng)是第一執行人、工會(huì )是第一監督人、教職工是第一評價(jià)人的責任,努力營(yíng)造依法治校、民主管理的濃厚氛圍,促進(jìn)社會(huì )公平正義。

3.緊盯落實(shí)中央八項規定精神和糾正“四風(fēng)”問(wèn)題不放松、不讓步。嚴格工會(huì )經(jīng)費收支管理,合理有效的使用好工會(huì )費,使有限的經(jīng)費更好的為工會(huì )工作、開(kāi)展活動(dòng)和廣大教職工服務(wù)。

1.加強工會(huì )干部隊伍建設。不斷提高工會(huì )干部的政治素養、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和執行能力,著(zhù)力打造一支想干事、能干事、會(huì )干事、干成事的'工會(huì )干部隊伍。

2.加強教工之家建設。通過(guò)教工之家的創(chuàng )建,落實(shí)各項措施,樹(shù)立典型,推廣好的經(jīng)驗和做法,進(jìn)一步發(fā)揮好工會(huì )組織的職能作用,增強工會(huì )組織活力。

1.以目前開(kāi)展的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機,切實(shí)找準并解決工作中存在的教職工群眾反映強烈的突出問(wèn)題,以良好作風(fēng)凝聚教職工群眾。

2.充分發(fā)揮工會(huì )的橋梁紐帶作用。建立常態(tài)溝通平臺,獲取基層信息,傾聽(tīng)教職工呼聲,了解教職工的建議和要求,及時(shí)為教職工排憂(yōu)解難。

3.堅持開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。關(guān)注病困、有特殊需要的教職工,利用教師節、中秋節、重陽(yáng)節開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

4.組織豐富多彩的工會(huì )文體活動(dòng),努力為教職工搭建文明健康豐富多彩的活動(dòng)平臺,活躍教職工生活,凝聚教職工活力。本學(xué)期將組建教職工太極拳隊,積極訓練,迎接相關(guān)比賽。

5.關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習、工作和生活。組織開(kāi)展各類(lèi)有利于女教職工發(fā)展的活動(dòng),做好重大疾病和女工安康續保和新參保工作,進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì),發(fā)揮她們在教育教學(xué)工作中的“半邊天”作用。

6.做好工會(huì )工作的宣傳報道。工會(huì )是群眾自愿參加的群眾組織,要盡力做好自己的宣傳報道工作,要多從正面宣傳工會(huì )的先進(jìn)典型,用良好的形象來(lái)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校工會(huì )工作。

文檔為doc格式。

學(xué)校教學(xué)工作計劃

指導思想:緊緊圍繞縣教育局教研室和學(xué)校20xx年工作要點(diǎn),用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教學(xué)工作,深化學(xué)?!昂椭C、發(fā)展、文化、品位”的主旋律,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,加強教學(xué)“六認真”精細化管理,提升全體教師執教能力,全面提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。力爭常規工作出新思路,重點(diǎn)工作樹(shù)新優(yōu)勢,為學(xué)校又好又快發(fā)展作出新貢獻。

工作要點(diǎn):

1、構建學(xué)習保障制度:中心教研組將繼續利用集中學(xué)習時(shí)間,系統組織學(xué)習綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動(dòng),各教研組、年級組要利用分組研討時(shí)間,分散組織學(xué)習與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續要求各教師至少訂閱一份業(yè)務(wù)雜志自主學(xué)習;充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)資料等平臺加強學(xué)習;推薦優(yōu)秀教師參與各級專(zhuān)業(yè)培訓。

2、全面把握課程目標:緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,指導教學(xué)。深入學(xué)習新課標、新教材,深刻理解內涵,進(jìn)一步落實(shí)課改精神,深化教學(xué)改革,在暑假校本培訓中進(jìn)行新課標解讀。運用新的課程理念指導具體的學(xué)科課改措施。要積極研究課程實(shí)施中遇到的新問(wèn)題,扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)習、研討活動(dòng),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。各科教師要注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機地結合起來(lái),尤其要在實(shí)踐中反思,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力。

3、嚴格執行課程規范:認真落實(shí)省市縣文件精神,開(kāi)齊課程,上足課時(shí),執行市教育局制訂的小學(xué)作息時(shí)間表,關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展,組織好大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校參加活動(dòng)時(shí)間,科學(xué)合理布置學(xué)生的作業(yè)。不體罰與變相體罰學(xué)生,公正地對待每一位學(xué)生,使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續發(fā)展。

4、加強特色課程建設:繼續在校本特色課程(勞動(dòng)技術(shù)教育)開(kāi)發(fā)上加大力度,形成學(xué)校特色。根據三級課程設置要求和特色建設需要,充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和優(yōu)勢,積極開(kāi)發(fā)校本教材,為有天賦和有特長(cháng)的學(xué)生發(fā)展提供所需要的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生特長(cháng)發(fā)展。開(kāi)發(fā)課程資源,組織交流研討,強化相關(guān)學(xué)科的綜合性學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程管理。要通過(guò)案例研究鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng )新,形成個(gè)性化的教學(xué)方式。要研究傳統學(xué)科與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有效結合點(diǎn),創(chuàng )設學(xué)生和老師喜聞樂(lè )見(jiàn)、自覺(jué)主動(dòng)參與的社會(huì )實(shí)踐方式,凸現課改的亮點(diǎn)。

5、抓實(shí)教學(xué)“六認真”(認真備課、認真上課、認真研究訓練、認真組織開(kāi)展課外活動(dòng)、認真考慮新形勢下教學(xué)評價(jià)、認真研究單元測試與階段考試)工作:教學(xué)“六認真”是提高教學(xué)有效性的前提條件,是實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本途徑,是師德師風(fēng)的具體外在體現。要進(jìn)一步加強和改進(jìn)對教學(xué)“六認真”工作的研究和指導,學(xué)校每月都要有一個(gè)“六認真”檢查的主題,對教師的教學(xué)工作進(jìn)行細致的檢查,認真地做好記錄(記好成績(jì)、問(wèn)題,提出改進(jìn)措施),及時(shí)反饋。加強總結反思工作,各項檢查都要定量定性公正公平地評價(jià)教師的工作,充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性,為教師評優(yōu)、職稱(chēng)晉升奠定基礎。期間,將不定期組織六認真的交流活動(dòng)。深入教學(xué)第一線(xiàn),加強對教學(xué)“六認真”工作的調研和評估,總結實(shí)踐經(jīng)驗,發(fā)掘先進(jìn)典型,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)“六認真”工作的扎實(shí)開(kāi)展。要把教學(xué)“六認真”作為教學(xué)評價(jià)和教師培養的重要標準,在評選先進(jìn)教研組、推薦評比教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人等活動(dòng)中,都要以教學(xué)“六認真”為必要條件。

6、推進(jìn)教科研工作:重視課題研究,加強理論指導教學(xué)實(shí)踐,依托學(xué)校主課題《新課程理念下學(xué)科教學(xué)課程和方案的研究》通過(guò)中期評估的基礎上,瞄準教改進(jìn)程中的教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,把問(wèn)題轉化為課題,以個(gè)人小課題為抓手,合力攻關(guān),把研究做實(shí)、做深、做優(yōu),做出成效和影響。要繼續深入開(kāi)展新教育——有效課堂教學(xué)的研究,各學(xué)校各教研組要及早落實(shí)各教師校級展示課的內容,認真計劃,做好安排,結合個(gè)人教研專(zhuān)題開(kāi)展有效的課堂教學(xué)嘗試。各位教師要充分認識到聽(tīng)課是一次有效的學(xué)習機會(huì ),在聽(tīng)課過(guò)程中要認真記錄,積極思考,與上課教師、學(xué)生、內容產(chǎn)生思維的碰撞,在過(guò)程中提升個(gè)人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽(tīng)課,利于學(xué)科之間的整合。專(zhuān)任教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,校長(cháng)不得少于15節。

7、規范師德建設:中心學(xué)校教師帶頭倡導學(xué)校禮儀文化的特色建設,認真組織教師深入學(xué)習新的《教師職業(yè)道德規范》,從自身點(diǎn)滴做起,用自己良好的言行對學(xué)生進(jìn)行言傳身教、潛移默化的引導,讓禮儀之花在校園四季常開(kāi)。教師要內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、終身學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn),具體做到:一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切;有愛(ài)心、耐心、關(guān)心;讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓社會(huì )滿(mǎn)意,各校都要建立教師成長(cháng)記錄袋。

8、分層管理,促進(jìn)發(fā)展:教師的`發(fā)展是整個(gè)教師群體的事情,學(xué)校要進(jìn)一步重視中老年教師的發(fā)展。關(guān)心他們的工作,發(fā)揮他們的積極性,充分利用他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度來(lái)影響指導青年教師成長(cháng)。加強老師教師聽(tīng)課指導、上課引領(lǐng)的落實(shí),來(lái)促進(jìn)學(xué)校教師團隊的成長(cháng)。青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來(lái),要多為青年教師搭建成長(cháng)的平臺,更關(guān)注青年教師教學(xué)理念、教學(xué)能力的綜合提升,以系統的理論學(xué)習幫助教師不斷獲取“源頭活水”。繼續深化骨干教師的發(fā)展工程,充分利用骨干教師成長(cháng)計劃書(shū)加強管理,在情感上鼓勵,在政策上傾斜。加強校際交流,選拔青年教師參加各級的學(xué)習交流,提高骨干教師課堂教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校將繼續組織教學(xué)骨干在各級各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。要求各校每學(xué)期舉辦的觀(guān)摩課、評教課、研討課等教研活動(dòng)不少于5次,本年度力爭培養1-2名縣級學(xué)科教改帶頭人,1-2名縣教學(xué)能手,同時(shí)推出有一定知名度的骨干教師,名教師。

9、著(zhù)力教學(xué)研究,打造品牌課堂:要向課堂要質(zhì)量,各位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標,多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現,提高教師在課堂教學(xué)中的適應能力與隨機應變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。每位教師多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例,吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒成功的教學(xué)方法,內化自己的教學(xué)行為。要根據課改要求,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,親身體驗學(xué)習過(guò)程,注重學(xué)生能力發(fā)展,培養學(xué)生活潑向上的良好習慣。要在教學(xué)活動(dòng)中盡力讓學(xué)生養成勤思考、愛(ài)動(dòng)手、敢說(shuō)話(huà)、善質(zhì)疑、能動(dòng)能靜、參與協(xié)作、共同分享的習慣。教師在教學(xué)中要多思考教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的現實(shí)生活結合,多嘗試開(kāi)展學(xué)科綜合活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。指導教師開(kāi)展課堂教學(xué)個(gè)案(案例)及有關(guān)論文的評選,鼓勵教師主動(dòng)撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗、體會(huì ),擇優(yōu)向上推薦,爭出教研成果,多出精品(精品課、優(yōu)質(zhì)論文、高質(zhì)案例)。加強對各學(xué)科課型的研究,圍繞課堂高耗低效的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強實(shí)踐研究,提煉個(gè)人上課特色,推出校級、鎮級品牌課,帶動(dòng)本校學(xué)科課堂教學(xué)有效的發(fā)展。

10、全面實(shí)施素質(zhì)教育:學(xué)生的綜合能力在其未來(lái)的發(fā)展中起著(zhù)決定性作用。學(xué)校要繼續嚴格按阜陽(yáng)市課程設置方案要求開(kāi)設活動(dòng)課程,根據教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強陽(yáng)光體育實(shí)施意見(jiàn)》,組織好學(xué)校大課間活動(dòng)。要求全體師生全員參與,加強過(guò)程性管理,一要保證時(shí)間,準時(shí)開(kāi)始,不提前下課;二是精心準備活動(dòng)內容和形式,使活動(dòng)真正成為學(xué)生培養興趣發(fā)揮特長(cháng)的平臺;三要加強組織管理,防止課間“流生”現象;四是各活動(dòng)室做好衛生保潔和安全工作;五是活動(dòng)記錄要完整。繼續結合各種法定假日、傳統節日、重要歷史人物和重大歷史事件紀念日,積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng);繼續組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)評比活動(dòng)。各學(xué)科在不增加學(xué)生負擔的情況下,繼續按常規組織各項學(xué)生競賽活動(dòng)。

11、加強對考試研究與指導:“質(zhì)量是生命”,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是學(xué)校辦學(xué)水平高低的一個(gè)重要指標。各考試科目要加強有效性教學(xué)的研究,要研究學(xué)生的學(xué)習行為、學(xué)習心理,調整教師自己的教學(xué)行為,引導學(xué)生,使他們樂(lè )學(xué)善學(xué)。要用科學(xué)的教學(xué)觀(guān)和人才觀(guān)指導自己的教學(xué)行為。中心學(xué)校將繼續加強對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調研,及時(shí)了解各年級學(xué)科的教學(xué)情況。教學(xué)中既要讓學(xué)生熟練掌握必要的基礎知識,為繼續學(xué)習打下牢固的基石,又要充分考慮知識的多樣性、趣味性、層次性和開(kāi)放性的特點(diǎn),拓展知識的呈現形式,提高學(xué)生靈活運用知識的能力,還要重視學(xué)生的考試心理與考試習慣的培養。根據上級部署及學(xué)校實(shí)際,繼續加強小范圍的抽測與調研,適時(shí)監督教學(xué)過(guò)程質(zhì)量。要按新課程實(shí)施方案說(shuō)明,做好教學(xué)進(jìn)度管理,提高課堂效率,反對過(guò)早結束新課。復習不超兩周。教導處要定期檢查,調控好學(xué)校整體的教學(xué)進(jìn)度。繼續開(kāi)展對教學(xué)質(zhì)量的跟蹤評估的探索與研究。結合課改實(shí)驗的要求,結合新的考試模式和要求,探索在新課程理念下的質(zhì)量評估辦法,做到抓過(guò)程與抓結果相結合;重知識與重能力相結合;重課本與重實(shí)踐相結合,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

13、規范學(xué)籍管理:在教育局基教股的指導下,教導處要加強學(xué)生學(xué)籍管理,及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案,按規定辦理學(xué)生的轉學(xué)手續。要積極倡導教育公平,構建和諧校園。

14、規范教導處工作:各學(xué)校要協(xié)調好教師課務(wù),落實(shí)備課要求。舉行教導處成員與教研組長(cháng)共同參與的例會(huì ),加強學(xué)習,增強凝聚力和戰斗力。根據教學(xué)改革的發(fā)展需要,教學(xué)管理人員要不斷強化發(fā)展意識、服務(wù)意識、效率意識、質(zhì)量意識,并落實(shí)在日常工作中,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量努力。教導處成員及各教研組長(cháng)要重視自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的提高,主動(dòng)學(xué)習、刻苦鉆研,不斷提升自己、超越自己,觀(guān)念要更新,思維要更活,作風(fēng)要更實(shí),工作要更細,成效要更顯。每個(gè)教學(xué)管理人員要寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的論文,要領(lǐng)好一個(gè)課題研究,要帶好一個(gè)新教師,上好一堂實(shí)踐課或做好一個(gè)專(zhuān)題講座,為課改盡自己的全力。

學(xué)校招生工作計劃

__園內現有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)教室里現有人數與滿(mǎn)員人數顯示對比。

二、統計預計招生考試人數。

經(jīng)過(guò)園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現有教室加新增教室共計招生考試人數。

三、招生考試措施。

1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)內部或一些少年宮廣場(chǎng),由各教室內部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

四、與父母進(jìn)行面對面的交流。

具體辦法:到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。

注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排:各位教師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

五、園內老師主動(dòng)性獎勵方法。

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢(xún)父母的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元。

2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的,來(lái)一位父母獎勵該教師__元。

3、父母帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。

4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師__元。

5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計__元。

年學(xué)校工作計劃

近年來(lái),-社區家長(cháng)學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長(cháng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區教育相結合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導工作大綱》,切實(shí)加強對家長(cháng)學(xué)校的指導和管理,特提出如下工作計劃:

一、指導思想。

家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶,家長(cháng)學(xué)校是提高家長(cháng)家教水平,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(cháng)學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結合過(guò)去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習型家庭”的創(chuàng )建,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長(cháng)奠定基礎。

二、具體目標:

(一)健全家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組,有機構,有組織,明確職責,分工負責。

(二)把家長(cháng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò )。

(三)認真抓好家長(cháng)學(xué)校管理,繼續成立家長(cháng)委員會(huì ),確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。

(四)舉辦“學(xué)習型家庭”研討會(huì ),探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

(五)加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

(六)認真做好家長(cháng)學(xué)校資料的整理和歸檔。

三、具體措施。

(一)提高認識,健全組織。

把家長(cháng)學(xué)校教育列入社區工作計劃之中,建立學(xué)校、家庭、社區三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò )。明確職責,分工合作,保證教學(xué)有系統、有計劃、有目的地進(jìn)行。

(二)加強管理,提高效果。

1、完善各項教育常規制度。如家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習制度、家庭訪(fǎng)問(wèn)制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動(dòng)中認真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。

2、組織領(lǐng)導上,做到四個(gè)落實(shí)。

(1)落實(shí)組織。健全組織機構,建立家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì ),家校委員會(huì )會(huì )長(cháng)由社區負責人擔任。充分發(fā)揮校長(cháng)、委員等的領(lǐng)導、決策、管理作用,使之從客觀(guān)上調控、管理家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統化、規范化。

(2)落實(shí)教員。家長(cháng)學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn),提高理論水平。

(3)落實(shí)教學(xué)內容。根據課題的內容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內容序列化,系統化。

3、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認真履行其職責,如點(diǎn)名、統計到課人數、了解家教情況、聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)等,與家長(cháng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

4、努力提高家長(cháng)學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專(zhuān)家指導家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)工作,給家長(cháng)授課,以提高大家的家教意識。

5、切實(shí)引導任課教師根據教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對家長(cháng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認真備課,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F有教學(xué)設備設施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長(cháng)所接受。

家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠,具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會(huì )、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。

學(xué)校學(xué)生工作計劃

學(xué)校學(xué)生管理機構健全,形成校、系兩級管理的模式。學(xué)生處在學(xué)校教育副校長(cháng)的領(lǐng)導下開(kāi)展學(xué)生教育管理工作,對全校學(xué)生工作進(jìn)行宏觀(guān)管理。學(xué)生所在教學(xué)系設有教學(xué)副主任具體負責本系的學(xué)生教育管理工作。

學(xué)校制定了《系部學(xué)生工作管理標準》,在全校開(kāi)展系部之間學(xué)生工作評比,通過(guò)學(xué)生工作規范、學(xué)生思想政治教育、日常管理、學(xué)風(fēng)建設和學(xué)生工作創(chuàng )新四大方面進(jìn)行考核,每學(xué)期通過(guò)考評打分評出學(xué)生工作先進(jìn)系部。形成良性的學(xué)生管理競爭機制。

在全校范圍內開(kāi)展班級綜合目標考核,按照《班級綜合管理目標考核辦法》從班級學(xué)生思想政治工作、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、學(xué)習情況、綜合素質(zhì)等方面對班級進(jìn)行檢查考核,每期評出獲獎班級,在全校形成班級之間比、學(xué)、趕、超的良好局面。

學(xué)生管理制度齊全,共制定學(xué)生評優(yōu)管理標準、學(xué)生違紀處分管理標準等共24個(gè)學(xué)生管理標準,實(shí)行較為科學(xué)且行之有效的考勤獎懲制度。學(xué)生學(xué)籍管理制度齊全,考核嚴格。學(xué)校設立了優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、優(yōu)秀貧困生獎學(xué)金、科技創(chuàng )新獎學(xué)金和學(xué)習進(jìn)步獎,鼓勵學(xué)生勤奮努力,養成良好學(xué)習習慣。學(xué)校學(xué)生組織建全,校學(xué)生會(huì )在校團委的指導下開(kāi)展工作,各系設立了學(xué)生會(huì )分會(huì ),各教學(xué)班均建立班委會(huì )和團支部,獨立開(kāi)展學(xué)生“三自”活動(dòng)。

全面貫徹黨的教育方針,提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生創(chuàng )新和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展是素質(zhì)教育的根本任務(wù)。我校在學(xué)校教育中大力推進(jìn)素質(zhì)教育,制定了《重慶電力高等專(zhuān)科學(xué)校素質(zhì)教育大綱》,從學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及人文身心素質(zhì)四大方面開(kāi)展教育工作。通過(guò)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養、心理學(xué)教育講、政策與形勢教育、演講與辯論知識,衛生健康教育、學(xué)習方法講座;形式多樣、內容豐富的各種學(xué)生活動(dòng),充實(shí)素質(zhì)教育形式,提高素質(zhì)教育效果。每年舉辦全校學(xué)生參加的“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)月、“科技文化節”、“社團繽紛月”和“紅五月歌詠比賽”等大型學(xué)生活動(dòng)。

每年舉辦校田徑運動(dòng)會(huì );堅持全校學(xué)生每天上早操,不定期舉辦衛生與健康知識講座、急救知識培訓、心理講座,將學(xué)生行為規范考核成績(jì)納入學(xué)生獎學(xué)金評定,年度先進(jìn)評選之中。堅持開(kāi)設學(xué)生勞動(dòng)教育課。堅持每周學(xué)生班會(huì )課和間周學(xué)生團組織生活,通過(guò)主題班會(huì )課、最佳團日、音樂(lè )欣賞、學(xué)習、討論、環(huán)保教育、參觀(guān)革命紀念館、畢業(yè)生模擬招聘會(huì )等活動(dòng),使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校育人的重要途徑。為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,學(xué)校堅持以“受教育,長(cháng)才干,作貢獻”為宗旨,以科技支農、企業(yè)幫扶、文化宣傳、法律普及、支教掃盲等活動(dòng)為主要內容,開(kāi)展了豐富多彩的大中專(zhuān)學(xué)生志愿者文化、科技、衛生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),取得了豐碩的成果,受到重慶市委宣傳部、市高教工委、市教委、團市委聯(lián)合表彰。學(xué)校連續六年被評為“重慶市大中專(zhuān)學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”,其中社區服務(wù)隊等10支小分隊還被授予“先進(jìn)集體”稱(chēng)號,張珈碩等16名同學(xué)被授予“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號?!吨貞c電視臺》、《重慶有線(xiàn)電視臺》、《重慶日報》、《重慶晨報》、《重慶晚報》、《重慶政協(xié)報》、《中國電力報》、《重慶電力報》等多家新聞單位給予了采訪(fǎng)報道。

學(xué)校關(guān)注貧困學(xué)生情況,制定了《貧困助學(xué)基金管理辦法》、《學(xué)生勤工助學(xué)管理標準》、《學(xué)生助學(xué)貸款管理標準》、《特困學(xué)生困難補助標準》和《優(yōu)秀貧困學(xué)生獎學(xué)金評定辦法》,從思想上、心理上關(guān)心貧困學(xué)生,每學(xué)期都對優(yōu)秀勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行表彰,給予精神和物質(zhì)上的獎勵。積極開(kāi)展學(xué)生參加國家助學(xué)貸款工作,每學(xué)年為貧困學(xué)生減免部分學(xué)費。

學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”是高校學(xué)生教育管理工作的重要內容。我校廣泛開(kāi)展學(xué)生“三自”活動(dòng),組織機構完善,成效顯著(zhù)。校學(xué)生會(huì )下設學(xué)習、文娛、體育、生活、自律、實(shí)踐、社團、學(xué)生會(huì )辦公室等8個(gè)部門(mén),各部門(mén)每期制定出工作計劃。學(xué)生自我管理從早操、晚自習、上課考勤、學(xué)習、宿舍管理、衛生檢查、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、學(xué)生建議收集,意見(jiàn)反饋等方面全方位的發(fā)揮其“三自”功能。其中校社團部下設計算機、英語(yǔ)、電子、辯論、集郵、攝影、音樂(lè )、書(shū)畫(huà)、棋牌等十余個(gè)協(xié)會(huì ),寓教于樂(lè ),提高自身素質(zhì),服務(wù)全校同學(xué)。校、系及班級學(xué)生“三自”活動(dòng)相互配合協(xié)調,根據學(xué)生情況,本著(zhù)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”“一切為同學(xué)”的宗旨,開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)。

學(xué)校體育工作計劃

九年級學(xué)生共2個(gè)班,由于學(xué)生平時(shí)缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學(xué)生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個(gè)多月時(shí)間內必須從這幾個(gè)方面著(zhù)手來(lái)提高學(xué)生的全面體能,盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差,及時(shí)針對不同的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)方法。改進(jìn)教學(xué)具體措施:

1、三月份加大運動(dòng)訓練量,提高學(xué)生的力量和耐力,使學(xué)生出現短期的疲勞,在籃球項目上要求動(dòng)作到位,態(tài)度端正。

2、調整平時(shí)的訓練計劃,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,確保學(xué)生出效果,出成績(jì)。

3、開(kāi)展班級講座,對學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

4、快樂(lè )訓練,杜絕學(xué)生出現倦怠,讓學(xué)生在一個(gè)輕松的環(huán)境里學(xué)習,做到學(xué)中練,練中學(xué)。

5、體育教師和學(xué)生一同訓練,從而提高學(xué)生訓練的積極性。

二、教材分析。

本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項目開(kāi)展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習,二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類(lèi)、武術(shù)等科目,在緊張的訓練之余得到放松,也使學(xué)生的協(xié)調性發(fā)展有所提高,為進(jìn)入高中或走向社會(huì )進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。

三、教學(xué)措施。

1、認真研讀體育與健康教科書(shū)及教學(xué)課標的基礎上備好每一節課,寫(xiě)好每節課教案。

2、合理安排教學(xué)程序。

每節課的開(kāi)始部分、準備部分、基本部分和結束部分都能使學(xué)生精神飽滿(mǎn),積極參與,快樂(lè )身心,使每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

3、認真搞好課外體育訓練工作,使每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)都有所提高,在次基礎上,教會(huì )學(xué)生能自我調節自己的情緒。

學(xué)校衛生工作計劃

一、指導思想:

以《學(xué)校衛生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見(jiàn)病多發(fā)病防治為重點(diǎn),不斷加強學(xué)校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學(xué)生身體健康,促進(jìn)學(xué)生生長(cháng)發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標,創(chuàng )設潔凈美的環(huán)境,進(jìn)一步增強學(xué)生的保健意識,不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

二、主要工作:

1、健全學(xué)校衛生領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人。

2、組織全體教師認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。

3、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為化的習慣。

三、工作措施:

1、強化全體教師參與衛生管理的意識。

2、建立衛生包管責任制,由衛生老師以及學(xué)校領(lǐng)導每天進(jìn)行檢查,并做好記載。及時(shí)公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。

3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛生檢查,確保學(xué)生健康的生活,養成良好的衛生習慣。文案標準。

4、建立晨檢制度,檢查學(xué)生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現問(wèn)題及時(shí)上報。

5、每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查,糾正動(dòng)作,做好記錄,及時(shí)公布檢查情況,并把檢查結果納入優(yōu)秀班級評比考核中。

6、重視學(xué)生的心理健康教育,對班性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

7、配合區醫院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作,建立學(xué)生健康檔案。

四、具體工作:

(一)作好常見(jiàn)病的防治:

防近:繼續重點(diǎn)抓好預防工作,充分利用防近月、“六六愛(ài)眼日”以及健康教育課進(jìn)行宣傳,防近工作很重要,落實(shí)也很艱巨,要多開(kāi)展群眾性集體活動(dòng),落實(shí)“三個(gè)一”,抓好眼保健操和用眼衛生,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。

防齲:積極做好學(xué)生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學(xué)生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續開(kāi)展氟離子透入的防齲工作,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。

防治沙眼:教育學(xué)生講究衛生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長(cháng)建立共識,將沙眼病控制在最低水平。

傳染性疾?。合驅W(xué)生宣傳疾病特征,教育學(xué)生減少到人多的地方的次數,鍛煉身體,適當增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習生活。

(二)加強學(xué)校衛生監督:

教學(xué)衛生監督:減輕學(xué)生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,

教室衛生監督:教室開(kāi)窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門(mén)窗墻壁無(wú)積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫(xiě)姿勢正確。

(三)加強食品衛生監督:

食品:組織學(xué)習食品衛生法,墻上懸掛相關(guān)的規章制度,嚴格把好“病從口入”關(guān)。

飲用水:全部飲用白開(kāi)水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會(huì ),

教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

(四)作好環(huán)境衛生監督:

室:建立衛生檢查管理制度,堅持做到一日一掃兩查,并開(kāi)展登記評。

比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門(mén)窗四壁無(wú)積塵,物品擺放合理。室外:劃分班級清潔衛生包干區,做到地面墻壁清潔,無(wú)亂涂亂畫(huà)現象,堅持一日一掃兩查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無(wú)味。

(五)作好資料建設工作:完善規,實(shí)事,嚴格管理。

五、具體要求:

環(huán)境衛生:

(一)教室外衛生。

1、教室及相應走廊地面保持整潔,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

2、教室及墻壁上、窗臺上無(wú)球英鞋英無(wú)積塵。

3、門(mén)窗保持無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動(dòng),椅子要塞至課桌下方,課桌上無(wú)東西,課桌學(xué)習用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無(wú)積塵。

6、黑板及時(shí)擦干凈,粉筆槽無(wú)積塵,黑板擦等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈。

8、各班教室及走廊墻上宣傳字畫(huà)表面無(wú)明顯積塵。

(二)包管區衛生。

1、管理區有甬道和操場(chǎng)的班級應全天整潔干凈,無(wú)紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、管理區有花壇、草坪的班級,應保證花壇無(wú)雜物,基本無(wú)雜草。

3、管理區有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫(huà)、陽(yáng)臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、管理區有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無(wú)灰塵。

(三)辦公室以及各專(zhuān)用教室外衛生:

1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

文案標準。

2、墻壁、陽(yáng)臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語(yǔ)牌等無(wú)。

積塵、無(wú)腳英無(wú)蜘蛛網(wǎng)。

3、門(mén)窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。

4、辦公室桌椅整齊,離開(kāi)辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

5、物品柜上無(wú)積塵,無(wú)雜物。

6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理學(xué)生個(gè)人衛生:

1、坐立讀寫(xiě)姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操,動(dòng)作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛生。

六、月工作安排:

1、學(xué)校飲食飲水衛生規消毒監督指導檢查。

2、預防食物中毒,確保學(xué)生食品安全。

3、學(xué)校傳染病管理自查,認真做好新生入學(xué)的衛生檢查工作。

4、中小學(xué)生進(jìn)行齲齒普查及充填治療。

5、中小學(xué)生進(jìn)行貧血普查,做好防治落實(shí)措施。

6、做好新生慢性病調查匯總登記工作。

7、教室采光照明及課桌椅調整檢查工作。

8、中小學(xué)生進(jìn)行視力普查,做好學(xué)生防近知識宣傳。

1、結合季節特征,對學(xué)生進(jìn)行腸道傳染并食物中毒衛生知識宣傳教。

育。

2、中學(xué)生進(jìn)行視力普查,落實(shí)近視學(xué)生防治措施及宣傳教育。

4、中學(xué)生進(jìn)行防齲齒“氟化泡沫”工作。

5、中學(xué)生進(jìn)行齲齒普查及充填治療。

6、中學(xué)生進(jìn)行貧血普查,做好防治落實(shí)措施。

7、建立學(xué)生檔案,新生健康體質(zhì)卡,一班一卡。

1、開(kāi)展“世界艾滋病宣傳日”的主題活動(dòng)。

2、進(jìn)行冬季呼吸道傳染并流行病知識宣傳。

3、加強飲食飲水衛生監督。

4、做好常見(jiàn)病及健康教育資料整理工作。

1、進(jìn)行冬季呼吸道傳染并流行病知識宣傳。

2、創(chuàng )建“健康班級”的評選工作。

學(xué)校工作計劃

認真學(xué)習落實(shí)縣委縣政府及教育局關(guān)于安全工作的指示精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng )建“和諧校園”的目標,中心學(xué)校安全工作計劃。深入開(kāi)展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項整治活動(dòng),進(jìn)一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長(cháng)效機制,為全體師生創(chuàng )設良好的校園安全環(huán)境。

二、工作思路:

以“安全文明校園”創(chuàng )建為抓手,以隱患排查為關(guān)鍵,以日常安全管理為重點(diǎn),完善工作制度,強化安全管理,加強安全督查,狠抓工作落實(shí),進(jìn)一步增強師生員工安全消防意識,提高應對突發(fā)事件的能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

三、工作目標。

1.進(jìn)一步完善“一崗雙責”責任機制,形成“一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓”的安全管理格局,實(shí)行安全目標管理責任制和安全目標考核制。

2.全年開(kāi)展由中心學(xué)校負責人帶隊的安全檢查2次以上。

3.各中小學(xué)校組織應急演練1次以上。

4.各中小學(xué)校無(wú)安全責任事故。

四、主要工作。

(一)大力加強安全法制教育,進(jìn)一步增強廣大師生的安全防范意識。

廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。各校每年度進(jìn)行一次以“遵紀守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀(guān)念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話(huà)的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡(jiǎn)易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜合治理工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。中心學(xué)校與各中小學(xué)簽訂安全目標管理責任書(shū)。各中小學(xué)要成立安全工作領(lǐng)導組,建立健全各項安全管理制度,將學(xué)校安全教育、安全管理工作落實(shí)到具體的部門(mén)和責任人。學(xué)校要與班主任、科任教師、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生、食堂廚師、值班人員層層簽訂安全工作責任狀,進(jìn)一步明確和強化安全工作職責。建立學(xué)校安全工作隊伍,動(dòng)員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴格按照“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的原則,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,學(xué)校每周和重大節假日前必查安全,不留死角。

3、認真落實(shí)上級安全工作精神,并嚴格執行《廬江縣學(xué)校安全隱患排查整治行動(dòng)工作方案》,加強群防群治,共建平安校園,學(xué)校工作計劃《中心學(xué)校安全工作計劃》。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時(shí)歸類(lèi)建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見(jiàn)性、規范性和針對性。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學(xué)校實(shí)際,認真制定各類(lèi)事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內部安全管理,努力營(yíng)造安寧祥和的校園環(huán)境。

1、加強門(mén)衛安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴格落實(shí)門(mén)衛工作制度,把好校園入口關(guān)。一是嚴格詢(xún)問(wèn)登記制度,非本校學(xué)生和工作人員無(wú)正當理由不可進(jìn)入校園,對不能說(shuō)明情況的人員應責令其離開(kāi)學(xué)校,對形跡可疑的人員應通報相關(guān)部門(mén)及時(shí)處理。二是嚴格學(xué)生請假出校登記制度,嚴禁學(xué)生在校期間擅自出校門(mén)。

2、加強防溺水安全管理。嚴格執行《廬江縣教育局中小學(xué)防溺水教育活動(dòng)方案》,動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注和支持防溺水工作,認真抓好防溺水“十個(gè)一”工作,層層落實(shí)責任制,強化管理,切實(shí)提高每個(gè)學(xué)生的安全意識和自護自救能力。

3、加強交通安全管理。充分利用各種手段做好交通安全教育。教師摩托車(chē)出入校園,應避開(kāi)學(xué)生上學(xué)放學(xué)和人多情況復雜時(shí)段,要限道慢行。學(xué)校在校門(mén)口設立相關(guān)警示標志和安排教師和學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校門(mén)時(shí)進(jìn)行交通疏導,防止意外交通事故發(fā)生。學(xué)校不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì )活動(dòng),不組織學(xué)生參加搶險救災等有危險的活動(dòng)。繼續和萬(wàn)山交警中隊聯(lián)合開(kāi)展“道路交通宣傳周”活動(dòng),以確保不出現交通事故。

4、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作,定期消毒、定期通風(fēng)、搞好室內外衛生,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學(xué)生在校購買(mǎi)小食品及各類(lèi)飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛生,學(xué)校建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用,以保證飲水衛生;要教育和培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,發(fā)現異常情況應及時(shí)報告妥善處置。要明確職責,嚴格實(shí)行責任追究制。

5、加強校園防盜安全管理。要加強對重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導帶班制度,值班人員應按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警方法,做好記錄。學(xué)校領(lǐng)導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,組織到位,措施到位。

7、加強校園用電安全管理。學(xué)校應嚴格遵守行業(yè)規定,加強校園用電設備和線(xiàn)路規范化建設,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,確保電氣設備工作正常,無(wú)超負荷用電現象出現,保證用電安全。

8、加強校舍安全管理。學(xué)校定期對校舍進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題應立即處理。

9、學(xué)校利用主題班會(huì )和校園廣播開(kāi)展“防止擁擠事故”方面的安全教育。各校從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、進(jìn)入室內、放學(xué)時(shí)由教師組織學(xué)生列隊有序行動(dòng),堅決消除安全隱患。

10、加強體育課及室外課方面的安全管理。切實(shí)加強體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動(dòng)準備、整理活動(dòng)等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,教學(xué)內容應符合課程標準要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。若體育教師或其他室外課教師無(wú)視以上要求而出現問(wèn)題責任自負。

11、加強對接送學(xué)生車(chē)輛的安全管理。嚴格執行《廬江縣教育系統接送學(xué)生車(chē)輛交通方案》,禁止一切機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園內。定期和不定期的對學(xué)生用車(chē)進(jìn)行督查,對督查不合格的車(chē)輛要及時(shí)向上級匯報。

12、加強對食堂餐點(diǎn)的安全管理。學(xué)校與餐點(diǎn)工作人員要簽訂協(xié)議,讓其明確責任;對餐點(diǎn)進(jìn)行定期和不定期的檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,絕不遷就;要求餐點(diǎn)定點(diǎn)采購食物,生熟食物分開(kāi)存放、搞好食物的存儲工作;對食具和炊具進(jìn)行定期消毒,保證學(xué)生用餐安全;餐點(diǎn)管理人員要做好對廚師的監督和管理,嚴謹浪費和出現飯菜質(zhì)量不合格現象。

13認真開(kāi)展“一分鐘安全教育活動(dòng)”。充分利用升旗儀式、大型集會(huì ),開(kāi)展“一分鐘安全警示教育”,做到每天放學(xué)前一分鐘,周末放學(xué)前五分鐘,節假日放學(xué)前半小時(shí)安全警示教育。

14.加強學(xué)校重點(diǎn)時(shí)段的管理工作。各校要加強安全巡查工作,尤其是早、中、晚、課間等空檔時(shí)段的巡查和管理,實(shí)行領(lǐng)導帶班制,教職工值日制的學(xué)校安全巡查工作機制,對各種不安定因素做到“早發(fā)現、早報告、早控制、早化解”。外防侵害學(xué)生,內防學(xué)生內訌等。

15.深入開(kāi)展心里健康教育。有條件的學(xué)校,應建立心理咨詢(xún)室,為廣大留守兒童、中小學(xué)生提供心理咨服務(wù),幫助廣大青少年兒童提供情緒調控能力、心理障礙預防能力。

(四)適時(shí)開(kāi)展安全督查活動(dòng)。

組織由中心校負責人帶隊的學(xué)校安全工作督查組,督查各校安全教育、安全管理情況,使教育主管部門(mén)及鎮黨委政府安全管理規定和要求落實(shí)到實(shí)處。

學(xué)校團委工作計劃

繼續以xx大精神為指導,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極貫徹落實(shí)學(xué)區團委的工作精神,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作,以“全面服務(wù)廣大青年”為主要工作目標,通過(guò)“雙學(xué)小組”、“組織生活”,利用學(xué)習、講評和民主生活會(huì )的長(cháng)效機制,立足本職,提高青年的思想素養;通過(guò)社團、業(yè)務(wù)比賽、“青春與世博同行”青年演講比賽等各種有益的活動(dòng),提高青年的文化內涵和業(yè)務(wù)水平;通過(guò)志愿者行動(dòng)讓青年為建設和諧閘北做力所能及的事,在學(xué)校師資隊伍建設的工作中,發(fā)揮共青團的組織作用。

具體工作。

一、加強學(xué)習,提升團員青年思想政治素養。

1、利用團組織生活,組織團員青年認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)、學(xué)習先進(jìn)教師榜樣、學(xué)習《給閘北區教育系統全體教師的十條師德建議》,以及新版《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等內容,引導青年全面理解新時(shí)期師德規范的內涵,開(kāi)展“為人、為師、為學(xué)”討論活動(dòng)。

2、開(kāi)展“以學(xué)為樂(lè )”教師讀書(shū)活動(dòng)。

(1)營(yíng)造讀書(shū)氛圍。以“集中與分散,輔導與自學(xué)”相結合的方式,通過(guò)心得交流、主題學(xué)習等形式營(yíng)造讀書(shū)氛圍,引導青年多讀書(shū)、讀好書(shū),讓讀書(shū)成為每個(gè)青年的自覺(jué)行為,能用先進(jìn)的理念思考問(wèn)題。

(2)落實(shí)五個(gè)一行動(dòng),即每天閱讀一小時(shí),每月撰寫(xiě)一篇反思文章,每學(xué)期研讀一本書(shū),每學(xué)期深入研究一個(gè)問(wèn)題,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì )或經(jīng)驗論文。

(3)提供交流平臺。開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )、專(zhuān)題討論會(huì )等,讓青年圍繞教育的熱點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行分析探討,表達自己的觀(guān)點(diǎn),反思自己的教育理念和教學(xué)行為,讓理論與實(shí)踐嫁接起來(lái)。

二、積極實(shí)踐,促使團員青年在崗位上出成績(jì)。

1、組織團員青年開(kāi)展小型的:如何發(fā)揚“四種精神”,即刻苦鉆研的探索精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的進(jìn)取精神、不計得失的奉獻精神。確立科學(xué)的教育觀(guān)、師生觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),樹(shù)立終身學(xué)習、為學(xué)生服務(wù)和現代教育的意識。

2、組織青年開(kāi)展以“注重備課質(zhì)量,提高課堂實(shí)效”為主題的教學(xué)大比武活動(dòng)。

3、根據《青年教師年度發(fā)展規劃》,建立《青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展成長(cháng)檔案》,收集青年教師們的論文、課題、公開(kāi)課教案、教后感、經(jīng)驗文章、心得體會(huì )等,幫助青年們完整地記錄下成長(cháng)的點(diǎn)滴,為今后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎。并在校內進(jìn)行展示。

三、敢于創(chuàng )新,凸顯團員青年的青春特色。

1、圍繞學(xué)校中心工作,為團員青年搭設英語(yǔ)學(xué)習平臺。每月開(kāi)展“英語(yǔ)”社團活動(dòng)。以提升團員青年教師對雙語(yǔ)教學(xué)的熱情,進(jìn)一步提高教師的英語(yǔ)水平為目的,把青年吸引到團組織中來(lái)。

2、圍繞“青春與世博同行”這條工作主線(xiàn),服務(wù)廣大團員青年,讓青年地策劃、參加團組織的活動(dòng)。通過(guò)青年網(wǎng)絡(luò )平臺,組織團員青年上傳可供大家使用的各項資源,例如:教學(xué)課件、熱門(mén)信息、養身保健等;開(kāi)辟“迎世博”專(zhuān)欄,討論如何為世博會(huì )出份力,設計迎世博的口號、海報等,以此激發(fā)團員青年積極參與迎世博的熱情。學(xué)期結束前,推薦“精彩十帖”參與學(xué)區團委的“熱帖”評選。

3、開(kāi)展“青春與世博同行”青年演講比賽。

(1)動(dòng)員青年以自己在迎世博過(guò)程中的所思所想為內容,撰寫(xiě)演講稿。

(2)進(jìn)行演講比賽,邀請校領(lǐng)導及校骨干教師作為評委,評選出等第獎。

(3)推選一名青年參加學(xué)區的演講比賽。

四、堅持常規,提升團組織的生命力。

1、組織團員進(jìn)行工作的講評。講評的內容圍繞完成學(xué)校工作、學(xué)習政治理論、參加團組織生活等方面進(jìn)行,強化團員的覺(jué)悟,落實(shí)團員的權力和義務(wù)。

2、開(kāi)展青年志愿者服務(wù)。團支部與勞模孤老李佩瑜奶奶結對,定期上門(mén)關(guān)心李奶奶的身體、生活情況。每位團員與一名學(xué)習或生活上困難學(xué)生結對,關(guān)心他們成長(cháng),盡心為他們解決實(shí)際的困難。

3、積極參與學(xué)區的“五四”表彰活動(dòng)。

學(xué)校后勤工作計劃

一、指導思想:。

遵循學(xué)??傮w工作思路,透過(guò)建設和加強后勤管理制度,挖掘后勤工作潛力,調動(dòng)后勤工作的用心性,建立良好的后勤管理秩序。堅持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹(shù)立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作帶給強有力的后勤保障。

二、重點(diǎn)工作:。

1、落實(shí)崗位職責制。

2、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。

3、加強經(jīng)費使用的管理,加大對財務(wù)收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)管理,提倡艱苦創(chuàng )業(yè),厲行節約。

4、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化師生的辦公和學(xué)習環(huán)境。

5、健全后勤檔案材料,及時(shí)充實(shí)后勤網(wǎng)頁(yè)資料,使后勤工作更加完善。

7、規范管理,保證教學(xué)需要。

三、工作措施:。

(一)、更新觀(guān)念,增強服務(wù)意識。

1、全體后勤人員務(wù)必樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀(guān),從學(xué)校整體利益出發(fā),把師生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,做好服務(wù)工作。

2、規范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改善服務(wù)方式方法,簽訂各崗位職責制,狠抓工作落實(shí)。

3、加強自身素質(zhì)的`提高及業(yè)務(wù)潛力的培養,更新知識,不斷提高自身的修養。

(二)、勤儉節約,加強財、物管理。

1、結合學(xué)校實(shí)際,依據教學(xué)需求,本著(zhù)精打細算的原則,制訂經(jīng)費預算。

2、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節約一滴水、一度電。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)制度,規范物流過(guò)程控制,強化庫房管理。

4、物盡其用,充分發(fā)揮學(xué)?,F有物品的使用,發(fā)揮各設備功能,對使用、設備狀況以及借還手續都要實(shí)行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。每學(xué)期對校產(chǎn)進(jìn)行清理,嚴格執行校產(chǎn)保管和損壞賠償制度,對各處室的公物定期進(jìn)行清理,落實(shí)職責。對班級備品、桌椅進(jìn)行編號登記,由總務(wù)處核實(shí)兌現賠償,并納入班級考核之中。

(三)、加強校園環(huán)境建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、做好校園綠化和保養工作。

2、做好春夏花木的種植、養護工作,確保學(xué)?;ú輼?shù)木的最高成活率,為營(yíng)造一流的育人環(huán)境帶給物質(zhì)的保障。

(四)、合理使用公物,及時(shí)進(jìn)行維修維護。

1、經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設施和各室中的電器、線(xiàn)路、裝置、設備,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水、防觸電及防其它意外事故的工作。

2、及時(shí)對學(xué)校公共區、門(mén)窗、鍋爐房等各部位進(jìn)行查修,做好物品的維修工作,以保障公共財物的合理使用。

(五)、搞好采購工作,保證教育教學(xué)的正常需要。

1、所需采購物品提前申報。

2、除政府采購外,學(xué)校其余用品由專(zhuān)人負責采購,提倡價(jià)廉物美,反對鋪張浪費。

(六)、做好基建工作,基建項目實(shí)行公開(kāi)招標。提前做好預算、測量、室內規劃。

(七)、做好后勤人員的考核工作。在管理方面,調動(dòng)每個(gè)人的主人翁職責感,尤其是在學(xué)校用電方面,將納入班級的考核中,各班均要設立專(zhuān)人負責班級燈的使用,并將名單上交,由專(zhuān)人每一天早晨負責檢查。

總之,所有后勤工作人員,要牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀(guān)念,立足學(xué)校的發(fā)展,服從學(xué)校工作的需要,保質(zhì)保量地完成學(xué)校的后勤工作。

學(xué)校工作計劃

材料的立卷歸檔檔工作進(jìn)行監督與指導,使檔檔案管理達到規范化、標準化化。

2、機關(guān)檔案信息化建建設加強各機關(guān)、企事業(yè)單單位檔案信息化建設,促進(jìn)檔檔案管理工作的電子化、數據據化、現代化,保證檔案作為為歷史資料保存不遺、不缺、、不漏,完成電子文件的歸檔檔管理工作。

3、加強民生生檔案建設民生檔案是與公公眾利益直接相關(guān)的檔案,為為此我們重點(diǎn)對社會(huì )保險檔案案工作和社區檔案建設工作加加大監督管理力度,協(xié)助制定定相應的.管理辦法,使其更好好的為百姓服務(wù)。同時(shí)根據我我縣的實(shí)際情況,制定出切實(shí)實(shí)可行的開(kāi)展民生檔案工作的的方案,開(kāi)始民生檔案調研工工作。

1、繼續開(kāi)展社會(huì )主主義新農村建設檔案工作,加加強試點(diǎn)鄉鎮、村檔案室基礎礎業(yè)務(wù)建設,對未建檔的行政政村依據《檔案法》中有關(guān)條條款,加強監督、檢查、指導導,同時(shí)建立鄉鎮、村檔案業(yè)業(yè)務(wù)工作的指導名冊,使鄉鎮鎮、村的檔案管理工作逐步達達到規范化、標準化要求。

2、積極開(kāi)展村級農民專(zhuān)業(yè)合合作組織的建檔工作,使農民民專(zhuān)業(yè)合作組織依據檔案所具具有的真實(shí)性、可靠性、科學(xué)學(xué)性、健康穩步地向前發(fā)展。

1、民營(yíng)企業(yè)檔案工作對已已上報的規模以上民營(yíng)企業(yè)和和新增的民營(yíng)企業(yè),建檔工作作要做到身臨其境,指導到位位,使民營(yíng)企業(yè)檔案工作更好好地為縣域經(jīng)濟服務(wù)。

2、、國有企業(yè)檔案工作加強對對國有企業(yè)檔案工作的執法力力度,對不符合《檔案法》要要求的企業(yè),要下發(fā)檔案執法法檢查通知書(shū),并責令其限期期整改。對我縣國有改制企業(yè)的檔案工作進(jìn)行管理和處置置,并制定檔案處置意見(jiàn)。

3、林權制度改革試點(diǎn)檔案案工作為更好地開(kāi)展林權制制度改革試點(diǎn)檔案工作,使檔檔案工作與林權制度改革工作作同步進(jìn)行,我局將與林業(yè)部部門(mén)溝通,積極配合林業(yè)部門(mén)門(mén)的檔案工作人員制定《文件件材料歸檔范圍》,建立健全全檔案工作各種制度,并有相應的安全防護措施,借以維維護檔案的完整與安全,延長(cháng)長(cháng)檔案的使用壽命。

4、重點(diǎn)建設項目檔案工作積極極參與重點(diǎn)建設項目檔案的專(zhuān)項與竣工驗收工作。對驗收收結果擬寫(xiě)真實(shí)的驗收報告、驗收意見(jiàn)。根據《中華人民民共和國檔案法》的有關(guān)規定定,對重點(diǎn)建設項目檔案工作作進(jìn)行執法檢查,如有違反法法律法規現象,將對有關(guān)建設設部門(mén)下發(fā)檔案行政執法檢查查通知書(shū),并責令其限期整改。

學(xué)校工作計劃

1、加強領(lǐng)導,明確目標,深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?!?、“依法治?!惫ぷ?。一是注重法制教育隊伍建設。為完善和嚴格執行教育系統學(xué)法、用法制度,全縣各中小學(xué)校都應及時(shí)調整充實(shí)“法律進(jìn)學(xué)?!?、“依法治?!逼辗ㄒ婪üぷ黝I(lǐng)導小組,完善體系。全縣16所中小學(xué)及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長(cháng)和法制輔導員,各中小學(xué)的領(lǐng)導親自?huà)鞄?,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立以校長(cháng)為龍頭,以辦公室、政教處、大隊部為主體,以班主任、政治(思想品德)教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善法制教育網(wǎng)絡(luò )體系。二是明確目標,加強管理。根據縣集中開(kāi)展依法治縣工作目標,我局認真制定教育系統“依法治縣、依法治?!惫ぷ鞣桨?,統籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開(kāi)展法制教育活動(dòng)。我局專(zhuān)門(mén)對學(xué)校法制建設工作進(jìn)行安排和部署,將法制教育工作納入全局年度工作目標,要求各學(xué)校按時(shí)報送普法工作相關(guān)材料,全縣教育系統的法制教育工作逐步走上制度化、規范化的軌道。

2、在各中小學(xué)開(kāi)辦法制教育宣傳欄。結合全國中小學(xué)交通安全教育工程、“六一”國際兒童節、教師節、“12、4”法制宣傳日開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規的宣傳教育活動(dòng);結合語(yǔ)文、思想品德、政治、歷史等學(xué)科和地方課程,加強青少年學(xué)生交通安全、預防毒品和艾滋病、誠信、禁煙、知識產(chǎn)權、國家版圖等宣傳教育工作,為師生營(yíng)造良好的學(xué)法氛圍。教育局通過(guò)“縣教育網(wǎng)”開(kāi)辦法制教育專(zhuān)欄,及時(shí)宣傳教育法律法規和學(xué)校普法工作取得的成效,為干部教師及廣大學(xué)生提供豐富的法制教育資源。

3、要求學(xué)校征訂《法制報》等報刊雜志。各校購買(mǎi)vcd(dvd)光碟,征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部教師學(xué)習渠道。

二、豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ?。

1、組織開(kāi)展多種形式的普法教育活動(dòng)。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動(dòng)畫(huà)片《代號12348》教材重點(diǎn)加強在廣大學(xué)生中進(jìn)行法制教育,開(kāi)展法律知識競賽,法律知識征文競賽,舉辦法制圖片展覽等形式開(kāi)展法制教育,充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,擴大法制的覆蓋面,各校、園邀請法制副校長(cháng)到校舉辦法律知識專(zhuān)題講座,努力探索普法工作新方法。具體做法如下:

(1)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學(xué),把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,使法律法規以生動(dòng)活潑的形式展現在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到班會(huì )課有計劃,有步驟地向學(xué)生宣傳法律法規,組織開(kāi)展法制專(zhuān)題課;充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì )、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,靈活多樣地開(kāi)展普法教育。

(2)積極開(kāi)展法制活動(dòng),注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的有機結合。全面貫徹《義務(wù)教育法》,《自治州教育條列》等法律法規,深入推進(jìn)素質(zhì)教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、公平教育、十五年義務(wù)教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。一是高度重視師德師風(fēng)建設,加強愛(ài)與責任教育;二是嚴格執行“減免”政策,“減負”規定;三是嚴格執行課程計劃;四是自覺(jué)執行收費政策,經(jīng)費公示制度,杜絕亂收費現象發(fā)生;五是堅持和完善校務(wù)公開(kāi)制度、教職工代表大會(huì )制度和重大事項議事制度;六是扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設,積極構建預防青少年違法犯罪機制;七是進(jìn)一步規范教育秩序,加大教育執法檢查力度。

2、方法靈活、注重實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)法制教育。

(1)加強學(xué)校領(lǐng)導干部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。學(xué)校在法制教育活動(dòng)中,堅持把法制教育同每周的“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)習相結合,同干部作風(fēng)建設、黨風(fēng)廉政建設、行風(fēng)評議相結合,同行政管理的常規業(yè)務(wù)相結合,縣教育局把法律教育作為一項重要內容和指標將納入對學(xué)校常規工作的考核中。通過(guò)一系列舉措,進(jìn)一步提高領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法治教水平。

(2)加強教師的職業(yè)道德和法制教育,努力提高依法執教水平。一是要認真學(xué)習《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法規,學(xué)校要定期組織教師學(xué)習;二是把法律知識作為一門(mén)基礎課列入教師繼續教育培訓中;三是把教師依法執教情況記入考核結果;四是在加強教育的同時(shí)要求教師遵守職業(yè)道德“十不準”。

(3)加強法制教育,促進(jìn)教育系統行風(fēng)和廉政建設。各校進(jìn)一步規范學(xué)校財務(wù)管理。加強行業(yè)自律,要求學(xué)校收費做到“一公示兩監督三公開(kāi)”,普通高中招收擇校生嚴格執行“三限政策”,從源頭上杜絕亂收費行為的發(fā)生,凈化育人環(huán)境。

(4)多方聯(lián)動(dòng)、齊抓共管,構建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng )造良好的法制教育和依法治教環(huán)境,縣教育局在積極改善辦學(xué)條件,不斷強化管理的基礎上,廣泛開(kāi)展社會(huì )綜合治理和進(jìn)化校園周邊環(huán)境的活動(dòng),聯(lián)合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行安全專(zhuān)項整治活動(dòng),對全縣中小學(xué)的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進(jìn)行全面檢查,及時(shí)消除各種安全隱患。

3、豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式。

(1)開(kāi)展法律知識競賽,組織學(xué)校參加法律知識征文和各類(lèi)競賽活動(dòng),教育局繼續組織法律知識競賽;在此基礎上繼續推薦學(xué)生參加上級部門(mén)組織的法律知識競賽活動(dòng)。

(3)舉辦法律知識講座。邀請法制副校長(cháng)到校舉辦法律知識專(zhuān)題講座,要求學(xué)生參與面達95%以上,努力探索普法工作新方法。

(4)充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì )、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,靈活多樣地開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。

(5)法制教育常態(tài)化,按照“省法律‘七進(jìn)’普法系列讀本”、“小學(xué)生、中學(xué)生學(xué)法用法讀本”進(jìn)行授課,開(kāi)展法制教育,實(shí)現教材、師資、課時(shí)、經(jīng)費、考試五落實(shí)。制定教學(xué)計劃,讓法制教育進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂,把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,使法律法規以生動(dòng)的形式展現在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計劃,有步驟地向學(xué)生宣傳法律法規,組織開(kāi)展法制專(zhuān)題課。六是開(kāi)展好“學(xué)法、知法、守法”、“學(xué)習憲法,爭做守法小公民”系列活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。

三、充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,扎實(shí)開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng )建工作。

明確工作內容,充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,廣泛開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?!?、“依法治?!惫ぷ?。按照穩步推進(jìn)、注重實(shí)效的指導思想。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學(xué)省級“依法治?!笔痉缎5囊I(lǐng)輻射作用,縣中學(xué)和縣寄宿制藏文中學(xué)2所州“依法治校示范?!钡囊I(lǐng)示范作用,積極推薦縣、州級“依法治?!笔痉缎?chuàng )建工作,推薦縣中學(xué)為省級“依法治?!笔痉缎?,推薦縣深圳福田希望小學(xué)、邛溪易地育人寄宿制學(xué)校、麥洼小學(xué)和安曲小學(xué)四所小學(xué)校開(kāi)展縣級“依法治?!笔痉缎?chuàng )建活動(dòng),帶動(dòng)其它中小學(xué)最終實(shí)現依法治校工作。二是規范學(xué)校管理從建章立制開(kāi)始,要求全縣各校園實(shí)現一校一章程,修訂學(xué)校(園)章程工作。三是重點(diǎn)督查學(xué)?!耙婪ㄖ涡!惫ぷ鏖_(kāi)展。本年我局將組織相關(guān)人員對各校、園的法制工作內容作檢查,重點(diǎn)對“深化法律七進(jìn)、推進(jìn)依法治教”法制教育主題活動(dòng)、憲法及教育政策法規的學(xué)習宣傳工作、中國特色社會(huì )主義法律體系和各校學(xué)習宣傳《義務(wù)教育法》、“9+3”免費教育宣傳、《未成年人保護法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實(shí)施意見(jiàn)》、《教師法》、《州教育條例》等相關(guān)法律法規的情況進(jìn)行檢查指導。

四、工作要求。

一是各校要開(kāi)展多種形式的法制教育活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng)情況應及時(shí)上報縣教育局德育股。二是要加強法制宣傳教育活動(dòng)。三是積極做好省、州、縣“依法治?!笔痉缎?chuàng )建工作。四是做好“法律進(jìn)學(xué)?!钡南嚓P(guān)資料建設、收集、整理、歸檔工作。

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