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四年級演講稿一分鐘內(實(shí)用15篇)

四年級演講稿一分鐘內(實(shí)用15篇)

ID:8439795

時(shí)間:2024-01-05 12:32:07

上傳者:ZS文王

一分鐘可以決定我們的命運,因為每個(gè)決定都有重要的意義。下面是一些優(yōu)秀的一分鐘范文供大家參考,希望對大家有所幫助。

四年級演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有在座所有的領(lǐng)導們:

大家新年好!我是四年級4班的xx,今天,我代表四年級全體同學(xué)向您們說(shuō)聲:您辛苦了!

我認為學(xué)習沒(méi)什么決竅,要做到勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言外,也按時(shí)認完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預習,課后復習。另外,還堅持每天看課外書(shū),并大聲讀出來(lái),只有經(jīng)常不斷的學(xué)習,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動(dòng)力。

我覺(jué)得:學(xué)習固然重要,但做一個(gè)德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學(xué)生更重要!快樂(lè )美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛生習慣!所以,我除了學(xué)習外,也帶頭做好班里的公共衛生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫(huà)的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來(lái)好好的學(xué)習呢?所以除此之外,我還認真做好自己的個(gè)人衛生,比如:勤動(dòng)手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運動(dòng),增強體質(zhì),只有這樣,才能有一個(gè)健康的身體去投入學(xué)習!

另外,我認為:我們一要有集體榮譽(yù)感,做為一個(gè)集體,我們好比一個(gè)大家庭。那么,不是你一個(gè)人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學(xué)習好的幫助學(xué)習不好的,做到一幫一,或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對差一些的學(xué)生。做到互敬互愛(ài),共同進(jìn)步!在這方面,身為班長(cháng)的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時(shí)候,我每次都會(huì )提前到校,帶頭把衛生做好,把紀律管好。然后,在課后也會(huì )幫助一些學(xué)習較差的同學(xué),主動(dòng)給他們解答一些難題。

最后,希望我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家園,為東湖路學(xué)校爭光!為我們的父母爭光!為老師爭光??!爭取做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!做一個(gè)將來(lái)對國家有用的人!

爭做文明守紀好學(xué)生。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì )更加的美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,我們會(huì )成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現代少年。謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是四年級三班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就會(huì )像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天一天的長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù)。在書(shū)里,我發(fā)現了一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠古時(shí)代人們鉆木取火??哦,世界原來(lái)這么奇妙!書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

《我的中國結》尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好,我是四年級三班的xxx,今天我演講的題目是《我的中國結》。誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè )的童年?當你在明亮的教室里學(xué)習時(shí),你不覺(jué)得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。今天,在我們喜慶祖國——母親的生日之際,請允許我捧出心中那珍藏已久的中國結。

己生于斯、長(cháng)于斯的中華故人,在這母親生死存忘的危難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著(zhù)秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰鼓聲;載著(zhù)高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇;載著(zhù)改革開(kāi)放的旗幟,載著(zhù)中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!

同學(xué)們!回顧過(guò)去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。

感恩父母。

尊敬的各位評委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著(zhù)溫馨的氣息,愛(ài)的味道。

在人的一生中,對自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿(mǎn)志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護,千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。

父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。

父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。

古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )??!的海洋里遨游,更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好.3.尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

今天我演講的內容是《學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行》。

每當你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì )的地方,你管了嗎?有的人會(huì )說(shuō)管了,但有一些人卻沒(méi)有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因為故事里的人會(huì )感恩,我們這么大還不會(huì )感恩嗎?只要是關(guān)心愛(ài)護我們的人我們都要去報答。比如:對家長(cháng)說(shuō)一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了?!蔽覀冞€可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會(huì )感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會(huì )感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行.4.《我們應該感恩》我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護,有父母對我們的無(wú)私奉獻,我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。我知道,我們應該感恩:感激學(xué)校對我們的培養,她給我們提供好的學(xué)習環(huán)境,給我們提供了很多的機會(huì ),她能讓我們站在人民大會(huì )堂的這個(gè)神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無(wú)知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長(cháng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿(mǎn)足,才能讓我們的生活變得更美好。

5.《學(xué)會(huì )感恩》感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,是一個(gè)正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報?;貓?就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。

那么,作為一名小學(xué)生,怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們人類(lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學(xué)校。

祖國是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

6.《感恩老師》小學(xué)生2011教師節感恩老師的話(huà)。

教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流??春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!

古人云:三人行必有我師,又云:一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂(lè )道的優(yōu)良傳統。

在今年的教師節來(lái)臨之際,我感謝科陽(yáng)學(xué)校所有陪伴我成長(cháng)的老師,謝謝你們!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有在座所有的領(lǐng)導們:

大家新年好!我是四年級4班的xx,今天,我代表四年級全體同學(xué)向您們說(shuō)聲:您辛苦了!

我認為學(xué)習沒(méi)什么決竅,要做到勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言外,也按時(shí)認完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預習,課后復習。另外,還堅持每天看課外書(shū),并大聲讀出來(lái),只有經(jīng)常不斷的學(xué)習,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動(dòng)力。

我覺(jué)得:學(xué)習固然重要,但做一個(gè)德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學(xué)生更重要!快樂(lè )美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛生習慣!所以,我除了學(xué)習外,也帶頭做好班里的公共衛生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫(huà)的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來(lái)好好的學(xué)習呢?所以除此之外,我還認真做好自己的個(gè)人衛生,比如:勤動(dòng)手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運動(dòng),增強體質(zhì),只有這樣,才能有一個(gè)健康的身體去投入學(xué)習!

另外,我認為:我們一要有集體榮譽(yù)感,做為一個(gè)集體,我們好比一個(gè)大家庭。那么,不是你一個(gè)人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學(xué)習好的幫助學(xué)習不好的,做到一幫一,或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對差一些的學(xué)生。做到互敬互愛(ài),共同進(jìn)步!在這方面,身為班長(cháng)的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時(shí)候,我每次都會(huì )提前到校,帶頭把衛生做好,把紀律管好。然后,在課后也會(huì )幫助一些學(xué)習較差的同學(xué),主動(dòng)給他們解答一些難題。

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力進(jìn)取。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè ),便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨一無(wú)二的。我喜歡我的生活,因為生活告訴我??生活告訴我,他需要樂(lè )觀(guān),只有樂(lè )觀(guān)才能使生活呈現出無(wú)限生機,只有樂(lè )觀(guān)才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚(yú)兒并沒(méi)有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因為它們懂得用樂(lè )觀(guān)去面對生活。生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我,他需要堅強,堅強面對生活的每一次挫折,堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒(méi)有必要因落葉而悲秋,也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗爭,因為一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )抗爭。生活告訴我,他需要愛(ài),愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí),你也會(huì )得到許多的關(guān)心,許多的愛(ài)護,許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活,讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我,他需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書(shū)而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們在感動(dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(cháng)。

讓校園盛開(kāi)廉政花。

八三班楊洋。

每天早晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習,因為我們懂得一個(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì )了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧毒奕说幕▓@》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂(lè );《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強??.我們在讀書(shū)中快樂(lè )的成長(cháng),我們在學(xué)習中不斷的前進(jìn)。

奮發(fā)向上做崇德向善的中國人。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自四年級班的-,今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上做崇德向善的中國人》。

同學(xué)們,古人云:“國無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。我們偉大的祖國有著(zhù)悠久的歷史,有著(zhù)深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要秉承崇德向善的高貴品德,奮發(fā)向上,努力學(xué)習。

今天,我們偉大的中國共產(chǎn)黨,憑著(zhù)奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國;我們偉大的中國共產(chǎn)黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設新家園,構建了幸福生活???,楊利偉叔叔實(shí)現了國人的飛天夢(mèng);奧運五環(huán)旗高高飄揚在北京上空;“蛟龍號”潛入深海---我們的祖國強大了,人民才過(guò)上了幸福生活,才有我們今天這安逸、舒適的學(xué)習生活環(huán)境。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!弊鳛樾W(xué)生,我們應該在學(xué)校里做奮發(fā)向上的先鋒。上課時(shí),我們要認真聽(tīng)講,虛心學(xué)習,積極發(fā)言;下課時(shí),不追逐打鬧,也不自由玩耍,而是奮發(fā)向上。

在生活中,我們要崇德向善。尊敬父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活。在別人困難時(shí),我們要伸出援助之手,在同學(xué)們心情低落時(shí),我們要上前去安慰。

同學(xué)們,加油吧!只要我們奮發(fā)向上,秉承民族崇德向善的高貴品德,每時(shí)每刻都保持著(zhù)一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心。將來(lái)一定會(huì )成為祖國的棟梁,把祖國建設得更加繁榮昌盛。

就讓我們揚起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號角,奏響樂(lè )章,向前進(jìn),去改寫(xiě)自己的命運,去創(chuàng )造美好的明天!

謝謝大家,我的演講結束。

四年級演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

神奇、多彩、變化多端、充滿(mǎn)哲理、甚至還有些詭異,昆蟲(chóng)的世界居然如此精彩,大自然居然如此奧妙!這種感覺(jué)在我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后突然顯得那樣的強烈。我被昆蟲(chóng)的世界震撼了,所以,我要感謝法布爾!

早已熟知的螢火蟲(chóng)居然是食肉動(dòng)物,且手段“罕見(jiàn)的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱,況且,它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的興趣。叫我如何能接受?!

太多的奇妙之處,太多的生命百態(tài),太多的牽扯關(guān)聯(lián),與人類(lèi)社會(huì )何其地相似?它讓我感動(dòng)、讓我驚訝、也讓我無(wú)奈,五味雜陳的感覺(jué)伴著(zhù)濃濃的興趣讀著(zhù)每一章每一節,我能感受到字里行間包含的作者對大自然、對生命的無(wú)限熱愛(ài)。

我也愛(ài)這神奇的昆蟲(chóng)世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,為生命的多姿而喝彩!

四年級演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫何欣憶,今年9歲了,我是四年級一班的學(xué)生,我很高興今天能來(lái)競選大隊委。

“做一名優(yōu)秀的學(xué)生”一直是我的愿望,所以我也非常努力去做一名優(yōu)秀的學(xué)生:從小學(xué)一年級開(kāi)始,我就一直是班里的班干部,二年級就已經(jīng)在大隊部做播音員了,到了三年級的時(shí)候,就已經(jīng)正式成為一名光榮的大隊委。我很熱愛(ài)也很熟悉大隊部的工作,所以對這份工作充滿(mǎn)信心。我的優(yōu)點(diǎn)就是對工作負責,如果給了我任務(wù),我都一定會(huì )盡力完成。作為四(1)班的班長(cháng),我以身作則,遵守校紀校規,作好同學(xué)們的榜樣!一直做老師們的好幫手!

當然,我也有很多不足的地方,但在缺點(diǎn)面前,我都會(huì )盡全力去改正。

希望大家能夠支持我,讓我有機會(huì )繼續留在大隊部工作!我一定會(huì )以更高的標準要求自己,以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我是一個(gè)稱(chēng)職的大隊委員。

謝謝大家!

四年級演講稿

老師們,同學(xué)們:

大家好!綻放著(zhù)喜慶的笑臉,伴隨著(zhù)春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。我衷心的祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,孕育著(zhù)新的希望,相信每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿(mǎn)意答卷。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,自覺(jué)負起歷史的責任,做一個(gè)對國家、對民族、對自己負責的人,做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心,做一個(gè)關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人的人,做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀守法的人。

數學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,勇于提問(wèn),勤于思考。同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn),認真地學(xué)習,踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

謝謝大家!

四年級演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè );我讀書(shū),我成長(cháng)》。

新學(xué)期開(kāi)始了,老師在班級的黑板報上寫(xiě)著(zhù)這樣一行字:“讀書(shū)讓人明理,讀書(shū)讓人智慧,讀書(shū)讓人心靈”。我被深深得感染著(zhù),從此也愛(ài)上了讀書(shū)。

我讀《中國上下五千年》,了解了中國的歷史,了解了中國經(jīng)歷的滄桑,讀后讓我多了一份愛(ài)國的情感;我讀《百科全書(shū)》,知道了許多科學(xué)的奧秘,我在神奇中,對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想;我讀《伊索寓言》,那一個(gè)個(gè)有趣的小故事,蘊含著(zhù)富有哲學(xué)的大道理……讀書(shū)讓我明白了什么是真善美,讀書(shū)讓我明白了什么是假惡丑,讀書(shū)讓我插上思想的翅膀。

《論語(yǔ)》《大學(xué)》《三字經(jīng)》,我讀過(guò)。通過(guò)爸爸媽媽的講解,我知道了儒家文化的精髓,讀懂了做人的根本,“仁義禮智信”,“溫良恭儉讓”;知道了“修身,齊家,治國,平天下”,“在明明德,在親民,在止于至善”?!独卒h》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀過(guò)。故事中的主人公,一個(gè)個(gè)都是我學(xué)習的榜樣。是他們凈化了我的心靈,是他們讓我學(xué)會(huì )了生存,學(xué)會(huì )了堅強,“予人玫瑰,手有余香”。我讀書(shū),我快樂(lè );我讀書(shū),我成長(cháng)。

演講完畢,謝謝大家。

四年級演講稿

小時(shí)候,我特別喜歡書(shū),晚上媽媽總是給我讀一些“小紅帽,小貓釣魚(yú)……可是媽媽只能講半個(gè)小時(shí)就睡啦,我還是特別想聽(tīng),就自己拿起書(shū)一知半解地讀了起來(lái),雖然有些字音讀不懂,我還是堅持讀了下去。

隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我的時(shí)間也越來(lái)越少,周末被可惡的補課班安排的匯成商學(xué)院的,但這些補課班并沒(méi)有打消我的我的讀書(shū)念頭。因為讀書(shū)是我生活中不可分割的一部分。

如今我已經(jīng)上六年級啦,我為我讀完了四大名著(zhù)而沾沾自喜,可轉念一想,難道我讀完了四大名著(zhù)就代表著(zhù)成功拉嗎?不,世界名著(zhù)還等著(zhù)我去翻閱,我還有很長(cháng)的人生道路,要自己走。

我堅信讀書(shū)能改變我的未來(lái);我堅信讀書(shū)能讓我的人生變得輝煌;我堅信讀書(shū)在我的人生道路上建下一個(gè)成功點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)了這些讀書(shū)經(jīng)歷,我也悟出了一個(gè)道理:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

四年級演講稿

尊敬的各位家長(cháng):

大家下午好!我是四年級班的語(yǔ)文老師,和xx老師一起負責這個(gè)班,今天很高興在這里見(jiàn)到你們。首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和我們班的學(xué)生向你們表示深深的謝意!說(shuō)實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題,把孩子培養成材也是我們家長(cháng)和學(xué)校的共同責任,共同的愿望。學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的就是讓你們了解現代教育形勢,了解孩子在學(xué)校的各方面表現,以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也希望和家長(cháng)們交流孩子在家的表現,方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異?,F在,我趁這次難得的機會(huì )就一個(gè)月來(lái)的班級工作向各位家長(cháng)匯報:

我的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認為,學(xué)生成長(cháng)發(fā)展,做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問(wèn)更重要。有人說(shuō),學(xué)校培養出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。而學(xué)生要想做一個(gè)正品,必須有一個(gè)良好的班級氛圍,使班級有一個(gè)正確的輿論導向,形成班級的凝聚力。另外,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì )寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓?zhuān)灰锝镉嬢^,犯錯誤不要緊,只要誠實(shí),勇敢的承認錯誤,有錯就改就是好同學(xué),并告訴他們,老師不看你的過(guò)去,只要現在表現好,在老師眼里就是好同學(xué),目的就是有意激勵一些相對而言較落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習,思考,勞動(dòng)。無(wú)論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,老師也很高興,并鼓勵他們繼續努力來(lái)完成得更好。我認為,對于充滿(mǎn)稚氣的學(xué)生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價(jià),使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅持中形成的。

我們班共有64名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習積極努力,成績(jì)優(yōu)異,學(xué)習熱情高。作為班主任和科任老師,我對我的學(xué)生充滿(mǎn)信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習的過(guò)程中還會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們在座的各位家長(cháng)和老師密切的配合起來(lái),共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我應該很自豪的說(shuō),我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰(shuí)忘了帶東西,準會(huì )有同學(xué)搶著(zhù)借給他;誰(shuí)生病了,準會(huì )有同學(xué)噓寒問(wèn)暖;見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

(二)學(xué)習方面:上次期末考試我們四年級只進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)功課的考試。從總體成績(jì)來(lái)看,我們班的大體趨勢較好,語(yǔ)文相應的成績(jì):合格率達到了100%,其中優(yōu)良率達到100%、平均分有94。我們平時(shí)常說(shuō),十個(gè)指頭有長(cháng)短,這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著(zhù)基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習上也表現的千差萬(wàn)別。全班64名同學(xué),學(xué)習較好的約26人,一般的約33人,較不理想的約5人。

表?yè)P學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué):

表?yè)P聽(tīng)講專(zhuān)心,發(fā)言積極的同學(xué);書(shū)寫(xiě)認真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué):一般是學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生完成作業(yè)情況(包括課堂、課外),分析差的原因:個(gè)別作業(yè)寫(xiě)不完;有的常忘做;部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草,有的學(xué)生寫(xiě)字沒(méi)有恒心、耐心。

個(gè)別同學(xué)學(xué)習習慣較差,平常聽(tīng)課容易分心,課堂學(xué)習效率較低。

(三)規范方面:

1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強,行為習慣好。

2、部分同學(xué)聽(tīng)講不認真,上課愛(ài)做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà),學(xué)習習慣有待改進(jìn)。

3、部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔憂(yōu)。

4、目前有一些學(xué)生(男生)愛(ài)瞞老師和父母進(jìn)“黑網(wǎng)吧”,沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,情況令人擔憂(yōu)。

對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,還以下幾點(diǎn)要求懇請各位家長(cháng)支持與理解:

孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)良好的家庭教育。因為有你們,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。你們把孩子交到了我們老師的手中,我們是不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(cháng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(cháng)也應該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:

1、熱情支持。父母對孩子學(xué)習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境使學(xué)生安心、充分學(xué)習??措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習;孩子學(xué)習用的文具、書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷。

2、認真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)看電視時(shí),父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學(xué)習上來(lái)。

3、坦誠溝通。多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習,詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習。要善于發(fā)現孩子學(xué)習上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。

4、仔細檢查。定期檢查孩子的學(xué)習、生活情況,如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測驗(練習)等。由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。家長(cháng)在仔細檢查孩子的作業(yè)本的過(guò)程中,如果發(fā)現作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫(huà),甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的習慣。

5、積極配合。與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。有些父母認為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習情況,傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),把孩子在家中的學(xué)習情況告訴老師,并根據孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應的措施,幫助孩子學(xué)習好功課。及時(shí)了解孩子的學(xué)習狀況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促,這樣也方便老師和家長(cháng)一起開(kāi)展對學(xué)生的教育工作。

6、熱心鼓勵。多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們是應該適當的批評,但是孩子很努力,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績(jì)搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習情況。不光學(xué)習,其他方面也是這個(gè)道理,如多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng),增強他們的自信心。

四年級一分鐘演講稿

演講不分年齡,即使是小學(xué)生,你也要有作一次完美演講的雄心壯志。下面是本站小編為你整理的幾篇四年級一分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會(huì )》。

一提到父母,我們馬上就會(huì )想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話(huà),送我們去學(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(cháng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽?!边€有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長(cháng)嘆半壺老酒……”

這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛(ài)的依賴(lài)和父母對孩子成長(cháng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(cháng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!彼?,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!

親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!我今天要演講的是感恩父母!

父母給我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮,你是否注意過(guò)父母是多么的焦急,在父母批評我們時(shí),你如果嫌父母嘮叨,那你有沒(méi)有注意過(guò)父母在背后是多么的傷心,從現在開(kāi)始,我們就要學(xué)會(huì )感恩父母!

在父母生病時(shí),你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說(shuō),但他們的心里都已經(jīng)感到了無(wú)比的安慰。父母在用他們的汗水養育著(zhù)我們,父母的付出遠遠的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現在起,我們就應該給父母一片孝心,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。

不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒(méi)有那生我們養我們的父母,也就沒(méi)有今天的你和我。請讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去報答父母,你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )!

大家好!

今天我要演講的題目是感恩父母。

大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣?,F在我向大家介紹一種動(dòng)物,它跟我們中國人一樣有著(zhù)對后代強烈的愛(ài)。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’,我們的父母也在無(wú)微不至的照顧我們。

蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無(wú)私的愛(ài)。

在生活中,父母又著(zhù)像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過(guò)父母的照料,如今我們長(cháng)大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì )感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們訴說(shuō),卻要為我們的生活而不操勞,現在我們已經(jīng)獨立了,假如我們也能多與他們。談?wù)f(shuō)自己學(xué)校生活中的快樂(lè ),他們也會(huì )變地開(kāi)心,不為我們人操心。在父母誤解我們時(shí),需求不要煩惱,此時(shí)我們應該體諒他們,主動(dòng)與他們傾談。

其實(shí)父母不是萬(wàn)能的鑰匙,也不是教育題材的榜樣,但事實(shí)上他們每時(shí)每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自己??偠灾覀円獙W(xué)會(huì )尊重、感恩父母,不要向蜘蛛仔學(xué)習,去感恩、孝順他們吧,我也會(huì )努力的!

謝謝大家!

四年級演講稿

大家好,我是四(2)班的中隊長(cháng)宋鈞浩。我的愛(ài)好很廣泛,我喜歡游泳、踢足球、閱讀、寫(xiě)作、吹葫蘆絲等。但我最大的.愛(ài)好是閱讀。上至天文下至地理、古至歷史、現至科幻未來(lái),我都喜歡閱讀。我不但喜歡閱讀,也很喜歡寫(xiě)作,我寫(xiě)的作文多次發(fā)表在報刊雜志上呢。在校訊通舉辦的書(shū)香班級活動(dòng)中多次榮獲“閱讀天使”、“小小科學(xué)家”和“書(shū)香家庭”等獎項。我在學(xué)校里連續三年被評為“十佳百優(yōu)隊員”,“三好學(xué)生”,“金星十星隊員”,多次被評為“免試生”。我的特長(cháng)也很多,如:吹葫蘆絲、寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)等。下面我來(lái)為大家展示一下吧!

1、展示自己的書(shū)畫(huà)作品簡(jiǎn)要的介紹內容和意思。

2、吹葫蘆絲瑤族舞曲。

希望大家能給我鍛煉的機會(huì ),我一定會(huì )努力做好工作,為全校同學(xué)服務(wù),希望大家支持我,謝謝大家!

四年級演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在動(dòng)物的王國里有很多可愛(ài)勤奮的`小動(dòng)物。只有一只花蝴蝶,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,到處玩耍。

有一天,花蝴蝶又像往常一樣去花園里玩,正玩得高興的時(shí)候,一群可愛(ài)的孩子拿著(zhù)撲蝴蝶的網(wǎng),來(lái)捕捉蝴蝶,花蝴蝶急急忙忙的飛回了家?;ê匆?jiàn)門(mén)外沒(méi)有人,又去玩去了?;ê匆?jiàn)孩子們正在用面包渣喂小蜜蜂?;ê詾樽约汉每?,就飛到了草叢里,花蝴蝶正玩得高興,它一轉臉看見(jiàn)了一只螞蟻,正在吃別人剩下的面包渣,花蝴蝶嘲笑小螞蟻太笨,吃別人剩下的。小螞蟻卻說(shuō):“如果不勞動(dòng)就沒(méi)有果實(shí),那樣就會(huì )餓死?!被ê麉s不這樣認為,就有玩去了。一會(huì )兒花蝴蝶肚子餓了,它去找食物,可是怎么也找不到,花蝴蝶沒(méi)有好朋友幫忙,花蝴蝶哭了。這時(shí),一只小燕子飛過(guò)來(lái),對著(zhù)花蝴蝶說(shuō):“無(wú)論做什么事,都需要勞動(dòng),比如小蜜蜂,它的勤奮才換來(lái)甘甜的蜂蜜,人們才喜歡它。它也有很多好朋友,而你呢,每天只知道玩耍。當然沒(méi)有好朋友,也沒(méi)有好吃的食物。你好自為之吧?!闭f(shuō)完,小燕子飛走了。

從此花蝴蝶不再貪玩,有了很多的好朋友?;êK于知道了:勞動(dòng)得來(lái)的不僅僅是果實(shí),也有朋友的關(guān)愛(ài)。

四年級演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是一個(gè)神秘的藍色星球——地球。

從前我是一個(gè)快樂(lè )、美麗的星球,天空湛藍深遠,有幾朵白云在玩耍,空氣清新甜潤,樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)在嬉戲,小朋友們玩得興高采烈。它們給我增添了許多生機,我是多么快活??!

但是有一天,一切都改變了,因為人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木、排放污水,嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境,所以我生病了。低頭一看,哎呀!我的身體怎么變成這樣了,天空灰蒙蒙的,白云被霧霾給遮住了,空氣污濁不堪,許多茂密的森林都變成了荒涼的沙漠,河水變得臭氣熏天,我都快哭了。無(wú)奈之下,我只好去向宇宙大帝告狀。

“宇宙大帝,人類(lèi)把我身上弄得臟兮兮的,您給我評評理吧!”宇宙大帝說(shuō)“人類(lèi),你們不能這樣對待地球,如果你們一意孤行,你們的生活也會(huì )受到威脅的?!?/p>

過(guò)了一段時(shí)間,宇宙大帝來(lái)回訪(fǎng),問(wèn)我:“人類(lèi)改過(guò)自新了嗎?”我說(shuō):“當然改正了,您看,我的天空又變成蔚藍的了,樹(shù)木蒼翠挺拔,空氣也清新多了,宇宙大帝您就放心吧!”

宇宙大帝說(shuō):“人類(lèi)好樣的!知錯就改,創(chuàng )造美好的生活環(huán)境!”

四年級演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)?!蔽以?jīng)擔任過(guò)好幾個(gè)學(xué)期的班干部,對管理衛生有一定的經(jīng)驗。我還是一個(gè)細心的人,每一片細小的垃圾都逃不過(guò)我敏銳地雙眼。

如果我當上衛生委員,我會(huì )用我那誠懇的.心來(lái)為大家服務(wù),不讓一?;覊m逗留在教室,不讓一片紙屑映入我們的眼簾,不讓一丁點(diǎn)粉筆屑危害我們的健康。我一定會(huì )全心全意地管理衛生,讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。雖然這項工作很苦,也很累,但我不會(huì )抱怨,也不會(huì )氣餒。

請大家投我一票。

謝謝!

四年級演講稿

大家好,我叫xx,是六年級3班一名小隊員,這天,我演講的題目是我的理想。

提起英國科學(xué)家愛(ài)迪生,大家必須不會(huì )感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。

記得在三年級的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學(xué)習的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。

我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我自己想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思?!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的.結果?!昂恪本褪呛阈?,有恒心才可望有成就?!坝隆笔窃趯W(xué)習遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心?!八肌蓖瑯又匾?,學(xué)習永遠是和思索結合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng )造才可能成為現實(shí)。

一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現自己理想,我會(huì )付出努力的!

四年級演講稿

金秋九月,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的季節里,我帶著(zhù)老師的期望和同學(xué)們的信任來(lái)到這里,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情競選學(xué)校的副大隊長(cháng)。

我叫xx,來(lái)自團結奮進(jìn)的四年級五班,從三年級下學(xué)期老師委以重任,讓我擔任班長(cháng),對待班級工作,我大膽潑辣,認真負責,老師說(shuō)我是班里的頂梁柱;我團結同學(xué),嚴于律已,取人之長(cháng),補己之短,帶領(lǐng)同學(xué)們相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

課堂上,我積極舉手,回答老師提出的問(wèn)題,認真完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課名列前茅,年年被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。我積極參加學(xué)校里的各項活動(dòng),體育節上,為爭奪班級榮譽(yù),留下我拼搏的汗水;六一兒童節,我為同學(xué)們送上動(dòng)聽(tīng)的歌曲;演講比賽中,我聲情并茂,充分展示自我,在學(xué)校舉行的誦讀活動(dòng)中榮獲一等獎。

我不僅在校內成績(jì)突出,在校外也獲得了不少榮譽(yù),在全市“童心向黨,健康成長(cháng)”親子誦讀比賽中,成績(jì)顯著(zhù),獲得了一等獎;在輝煌中國全國第四屆藝術(shù)精英電視盛典山東賽區選拔活動(dòng)中,被評為聲樂(lè )類(lèi)通俗專(zhuān)業(yè)少兒組銅獎,這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

如果我競選上學(xué)校的'副大隊長(cháng),我會(huì )更加嚴格要求自己,以身作則,要求同學(xué)們做到的,首先自己要做好,學(xué)習上,刻苦認真;生活上勤儉節約;工作上,沖鋒在前,時(shí)刻給同學(xué)們做出榜樣,成為領(lǐng)頭雁。當上副大隊長(cháng),是一種榮譽(yù),更是一種責任,真正做到:“今天恒濤是我的自豪,明天我是恒濤的驕傲”。請老師和同學(xué)們相信我,支持我,給我這次鍛煉的機會(huì ),謝謝!

四年級演講稿

書(shū)是知識的寶庫,是知識的海洋。從小時(shí)候,我就非常愛(ài)讀書(shū)。

8歲那年,《格林童話(huà)》被當成我的生日禮物。我對它愛(ài)不釋手,吃飯時(shí)也摟住看,媽媽見(jiàn)我這樣,就把書(shū)放在了書(shū)架上,還說(shuō):“明天再看吧!”我失望極了,吃過(guò)飯,我還一直惦念著(zhù)書(shū)中人物的命運......忽然,我眼睛一亮,哈哈,有主意了。

準備睡覺(jué)了,我一反常態(tài),早早鉆進(jìn)被窩就“睡”。我焦急的.等啊等,一看外面的燈不亮了,就立刻打開(kāi)手電筒,從書(shū)架上拿下書(shū),鉆到被窩里看了起來(lái)。不知不覺(jué),我睡著(zhù)了,夢(mèng)見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),我津津有味地看著(zhù),書(shū)中的人物像小精靈一樣和我一起做游戲......忽然,我被媽媽驚訝的話(huà)驚醒了,迷迷糊糊地看到媽媽站在床前,皺著(zhù)眉說(shuō):“你怎么在被窩里看書(shū)呀!”說(shuō)完,媽媽無(wú)奈地搖了搖頭,我卻理直氣壯地說(shuō):“你不叫我在外面看,我還不能在被窩里看呀!”這時(shí),站在門(mén)口的爸爸哈哈大笑起來(lái)。

書(shū)是我一個(gè)形影不離的好朋友,我喜歡買(mǎi)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

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