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禁毒知識競賽活動方案(精選14篇)

禁毒知識競賽活動方案(精選14篇)

ID:8483142

時間:2024-01-05 22:16:08

上傳者:薇兒

活動方案的成功與否往往取決于其針對性和實施性,因此在編寫過程中需要充分考慮到各方面的因素和要素?;顒臃桨甘俏覀儗顒咏?jīng)驗的總結(jié)和概括,一起來看看這些精選范文吧。

禁毒知識競賽活動方案

踐行禁毒教育從青少年抓起的指導思想,組織、帶動廣大在校學生廣泛深入學習《禁毒法》等法律法規(guī)和禁毒知識,進一步促成健康生活方式的養(yǎng)成,不斷提高識毒、拒毒、防毒的能力和主動參與禁毒工作的積極性,充分發(fā)揮在校學生在禁毒方面的積極作用。

五年級、六年級學生。

20xx年6月8日截止,每班報送不超過2份,應在手抄報背面位置注明學校、班級和參與制作的學生和指導教師的名字。

本次競賽活動設(shè)個人一、二、三等獎若干名。

1.以“青少年遠離毒藥”為主題,具體題目可以自擬。

2.編創(chuàng)要求。手抄報大小規(guī)格為4開,單面制作。排版應符合報紙的基本要求,要有醒目的報頭(具體刊名可自擬),要劃分版塊、欄目,主題文章要放在頭版頭條的位置,做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂,給人以賞心悅目的感覺。文章應短小精悍,生動活潑,可自行采訪撰寫,亦可根據(jù)資料簡寫、縮寫;文字一律手抄,要注意整潔、美觀。插圖可多樣化,要根據(jù)內(nèi)容安排插圖,簡畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。

知識競賽活動方案

與信仰對話·為夢想筑魂。

現(xiàn)在的大學生,正處于人生轉(zhuǎn)折點,夢想和現(xiàn)實正在互相磨合,在信仰缺失,道德底線無下限,夢想多為浮煙的今天,大學生面臨這自身和環(huán)境的矛盾,若不形成正確的信仰,在畢業(yè)后,在社會會產(chǎn)生不同的影響。因此,大學生應該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰,提早規(guī)劃自己的人生,實現(xiàn)自己的夢想。

xx級應用心理1班同學。

xx年05月26日晚上7點到8點半。

廣東培正學院2教2504課室。

1.前期準備:。

找好場地,準備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學的時間地點。

2.下午兩點所有同學到達課室?;顒娱_始,主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。

3.競賽開始:

競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成4個小組,大概每組同學8到9個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題,每組有50分作為底分,比賽結(jié)束后,分數(shù)最高的小組獲勝。

4.完成比賽后,贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結(jié)束后,班委們留下收拾場地。

1.活動中各位同學注意文明禮儀。

2.學習委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。

3.紀律委員維持現(xiàn)場紀律。

(一)競賽開始前:

晚上7點同學們陸續(xù)到達課室,7點15分競賽正式開始,由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項等。

(二)競賽開始:

競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成6個小組,大概每組同學6個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題。

必答題:共18題,每個小組必須要答3道題目,對了就加2分,錯了不扣分。

搶答題:共10題,每組派一個代表出來搶題,誰快誰答題,同組成員可以幫忙,答對了加3分,答錯了扣1分。

加分題:共10題,答對2分,答錯扣1分。

比賽結(jié)束后,由統(tǒng)計分數(shù)的同學統(tǒng)計每組得分,最高分的小組獲勝,并公布前三名得獎組,由團支書頒發(fā)獎狀。

(三)比賽結(jié)束后:。

前三名小組分別合照留念,并由輔導員對此活動進行一個簡短的評價和建議。在同學們離開后,由團干們留下收拾場地,關(guān)好窗戶、門,關(guān)好電腦,電源后再離開課室。

知識競賽活動方案

為了提高我校同學們的學習積極性,在加強計算機基礎(chǔ)知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍,能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以 “ 友誼第一,比賽第二 ”為原則,為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會,也為同學們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺!

蘇州科技學院全體學生

十一月至十二月(初賽、復賽、半決賽、決賽)

蘇州科技學院江楓校區(qū)二教

蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~ 3個隊,每隊由4名同學自由組合而成,各班長負責好報名情況,將表格在規(guī)定時間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負責人處。(每名學生只能加入到一個隊伍中)

專業(yè) 電子 電科 軟件外包 通信

科協(xié)部員 趙青

趙云祥 趙玉雪

忻立 陳遙

趙安能 郭迪

沈天昊

1.科協(xié)部干事在三校區(qū)進行宣傳,并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排;

2.宣傳部制作好海報,張貼在布告欄上;

3.將計算機趣味知識競賽策劃書發(fā)到學生會和團委網(wǎng)站上;

4. 通過校論壇進行宣傳;

5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;

7.向相關(guān)負責人借好比賽試場;

8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進行相關(guān)的賽前知道;

10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;

1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規(guī)則

2. 介紹參賽代表隊及參賽隊員

3. 介紹評委:各學生會部長或副部長及班委

4. 競賽開始:必答題 - 搶答題 - 風險題

5. 評委點評

6. 主持人公布各隊得分情況

7. 比賽結(jié)束

1. 比賽以一對一的方式進行。

本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。風險題題目由參賽隊自由選齲

必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何

提示,15秒內(nèi)必須回答完畢, 答對一題加 10 分,答錯不扣分。

搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進行搶答,在主持人說 “ 開始 ” 前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,其他選手不得回答,二十秒內(nèi)回答完畢,答對一題加 20分,若答錯,扣10分;另一隊可選擇繼續(xù)答題,答對加10分,打錯不扣分。

風險題的分值為 10 分, 20分, 30 分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內(nèi)回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。

提供兩種求助方式 ( 僅一次有效):

方式二:要求去掉一錯誤答案.

比賽結(jié)束,如兩隊分值相同,則加3 道搶答題,來分勝負。

本次比賽采用累計分形式,基本分為 100 分,累計分最高隊為勝。

勝出隊進入下一場比賽,輸?shù)年犖檫M入復賽。

1 、必答題環(huán)節(jié)

a. 題型設(shè)計

題型有選擇題、判斷題,隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

b. 答題規(guī)則

每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

c. 答題時間限制

主持人讀完題,選手必須在 15 秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。

d. 評分標準

每隊有基礎(chǔ)分 100 分,答對加 10 分,答錯、棄權(quán)不加分。

e. 主持人公布各隊得分情況

2 、搶答題環(huán)節(jié)

a. 題型設(shè)計

共 10道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進行搶答。

b. 答題規(guī)則

一隊得到答題權(quán)后,必須在 20秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯;在答錯下,另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。

c. 評分標準

首先答對的一隊可加 20分,回答錯誤扣 10 分;后一隊答對可加10分,答錯不扣分,并由主持人公布正確答案。

d. 本輪比賽結(jié)束,主持人公布各隊得分情況。

3 、風險題環(huán)節(jié)

a. 題型設(shè)計

所有題目根據(jù)難易分為 10 分, 20分,30分三種分值。

b. 答題規(guī)則

每隊有三次選擇答題的機會,主持人在讀完題后 30 秒內(nèi)答題有效,超時扣分。

c. 評分標準

答對加上相應分數(shù),答錯則扣除相應分數(shù),并由主持人公布正確答案。

e. 主持人公布各隊得分情況。

4 、總結(jié)頒獎

主持人宣布比賽結(jié)果,由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品,主持人宣布比賽結(jié)束。

本次競賽設(shè),冠軍隊一組,亞軍隊一組,季軍隊一組,鼓勵隊若干,頒發(fā)學院團委認證的獎狀,獎品待定。

附1:競賽報名表

附2:競賽評分記錄表

聯(lián)系人:席元元

聯(lián)系電話:

11月13日

附表一:

計算機趣味知識競賽報名表

隊名:__________

參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話

隊員1

隊員2

隊員3

隊員4

隊名:__________

參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話

隊員1

隊員2

隊員3

隊員4

電子與信息工程學院科協(xié)

附表二:

no._______

計算機趣味知識競賽評分記錄表

隊名:__________

參賽隊員 必答題

(每題10分) 搶答題

1號

2號

3號

4號

得分總計

禁毒知識競賽活動方案

競賽活動由國家禁毒委員會辦公室、教育部、團中央主辦,中國禁毒基金會承辦。為確保競賽活動的順利進行,成立全國青少年禁毒知識競賽活動辦公室,國家禁毒辦常務副主任、公安部禁毒局局長胡明朗任辦公室主任,教育部基礎(chǔ)教育一司、團中央維護青少年權(quán)益部、中國禁毒基金會相關(guān)負責人為副主任,國家禁毒辦副主任、中國禁毒基金會秘書長李憲輝負責辦公室日常工作。

競賽活動參賽人員為全國在校初中生、高中生、職業(yè)技術(shù)學校學生。

競賽活動涉及內(nèi)容包括我國禁毒工作方針政策、禁毒法律法規(guī)、禁毒歷史、毒品知識、毒品危害、防毒技巧、毒情形勢、國際相關(guān)禁毒公約以及青少年毒品預防教育“6.27”工程等。

競賽活動設(shè)一等獎1名,獎勵20000元人民幣,頒發(fā)證書;二等獎2名,各獎勵10000元人民幣,頒發(fā)證書;三等獎3名,各獎勵5000元人民幣,頒發(fā)證書;優(yōu)秀組織獎5名,各獎勵10000元人民幣,頒發(fā)證書;紀念獎500名,各獎勵100元手機流量包。

競賽活動自20xx年9月1日至20xx年10月30日,分為初賽和決賽兩個階段。

初賽:(9月1日至9月30日)。全國參賽學生登錄“中國禁毒”微信(微信:xx)、中國禁毒網(wǎng)(xx)、中國禁毒數(shù)字展覽館(xx)。在線答題過程中會抽取100名幸運同學,頒發(fā)獎品。各省、自治區(qū)、直轄市禁毒辦在獲得滿分的學生中組織1個隊參加決賽。每個參賽隊由初中生、高中生、職業(yè)技校學生各1名組成。

決賽:(10月15日、16日)。決賽在北京舉行,通過“絕對挑戰(zhàn)”、“以一敵百”等項目挑戰(zhàn)方式?jīng)Q出一、二、三等獎,并由中央電視臺少兒頻道錄制播出。

(一)精心組織、周密部署。

此次競賽活動是加強青少年毒品預防教育工作的一項重要舉措,各地禁毒、教育行政部門和共青團組織要結(jié)合青少年毒品預防教育“6.27”工程實施以及20xx年秋季開學在校學生毒品預防教育“五個一”活動,把競賽活動作為學習禁毒知識、了解毒情形勢、認清毒品危害、掌握防毒技能以及參與禁毒社會實踐的重要內(nèi)容,精心組織,周密部署,抓出成效。為支持各級學校毒品預防教育活動的開展,國家禁毒辦、中國禁毒基金會將向重點地區(qū)學校提供一批禁毒教育課件和視頻資料。

(二)廣泛動員,層層發(fā)動。

各地禁毒、教育行政部門和共青團組織既要自上而下傳遞信息,又要通過青少年喜歡的微博、微信、網(wǎng)站等新媒體進行廣泛宣傳和發(fā)動,想方設(shè)法擴大競賽活動的參與面和覆蓋面,使其真正成為青少年參與禁毒宣傳教育活動的自覺行動。

(三)協(xié)作配合,共同推進。

此次競賽活動時間長、范圍廣,各地禁毒、教育行政部門和共青團組織既要各負其責,又要相互配合,共同推進。禁毒部門要牽頭做好競賽活動初賽、決賽階段的組織協(xié)調(diào)工作;教育行政部門要全力組織在校學生學習禁毒知識、參與競賽活動;共青團組織要廣泛動員團員青少年和志愿者參與競賽活動;中國禁毒基金會要落實題庫、組織評審和決賽現(xiàn)場錄制播出等工作,并向重點學校提供禁毒宣傳教育視頻資料。

禁毒知識競賽活動方案

2006年至2015年,由市禁毒辦、市未保辦聯(lián)合發(fā)起的上海市禁毒知識競賽肩負“傳播禁毒宣傳正能量”的使命,走過十年光陰、歷經(jīng)十屆精彩,逐步發(fā)展打造成為了上海市青少年及其家庭參與禁毒宣傳教育的品牌活動項目。下一個十年,禁毒知識競賽將繼續(xù)豐富內(nèi)涵、創(chuàng)新形式,為活動注入全新生命力。20xx第十二屆上海市禁毒知識競賽具體活動方案如下:

主辦單位。

承辦單位。

協(xié)辦單位。

1.網(wǎng)絡初賽(時間:6月1日-8月31日)。

內(nèi)容:參賽者可以學校、社區(qū)街道、個人為單位登錄活動,進入禁毒知識競賽參賽通道,按指定規(guī)則參賽,在競賽平臺上隨機產(chǎn)生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、答題耗時長短、參賽先后次序確定排名,并最終確認入圍網(wǎng)絡決賽的名單。

2.網(wǎng)絡決賽(時間:10月)。

內(nèi)容:入圍網(wǎng)絡決賽的參賽者在指定時間內(nèi)登錄活動進入“網(wǎng)絡決賽”專區(qū)通道,參與在線網(wǎng)絡決賽。

3.區(qū)級選拔賽(時間:9月)。

內(nèi)容:以學校和社區(qū)參賽選手家庭為單位,由各區(qū)縣自行策劃區(qū)級選拔活動并推薦家庭參加市級復賽。

4.市級復賽(時間:10月)。

內(nèi)容:由各區(qū)縣推薦的家庭參加復賽選拔,復賽成績優(yōu)秀者將晉級現(xiàn)場總決賽。

5.市級總決賽(時間:11月底)。

內(nèi)容:第十一屆上海市禁毒知識競賽的年度總決賽將在往屆基礎(chǔ)上推陳出新,對精彩的家庭才藝表演、緊張激烈的知識競賽、多元化的禁毒宣傳資源進行情景串編。邀請復賽入圍家庭,以社區(qū)和學校為單位現(xiàn)場參與總決賽,產(chǎn)生一、二、三等獎。

禁毒知識競賽活動方案

由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、東方網(wǎng)絡電視承辦的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動將于xx年6月1日起在全市范圍繼續(xù)開展。本次活動將結(jié)合上海“迎世博”主題,深入社區(qū),擴大活動的宣傳面及影響面,著力構(gòu)建和諧文明的社會氛圍,具體實施方案如下:

內(nèi)容:參賽者以學?;蛏鐓^(qū)街道為單位登錄東方網(wǎng)絡電視中的“網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū),參賽者按指定規(guī)則參賽,在電腦隨機產(chǎn)生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。

內(nèi)容:由初賽成績排名前列的社區(qū)居民家庭參與復賽選拔,復賽由面試和筆試兩部份組成,復賽成績優(yōu)秀者將晉級現(xiàn)場總決賽。

內(nèi)容:邀請復賽入圍家庭,以社區(qū)和學校為單位現(xiàn)場參與總決賽,產(chǎn)生一、二、三等獎,舉行現(xiàn)場頒獎及表彰大會,為取得優(yōu)秀成績的家庭和積極組織學生參賽的單位頒發(fā)榮譽證書及獎品。

在活動開展期間,主辦方將結(jié)合“迎世博”主題,深入社區(qū)及學校,開展若干場內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動,社區(qū)居民可通過參與主題活動,贏得禁毒知識競賽的特別紀念獎。

內(nèi)容:對活動的整體規(guī)模、社會反響、賽事過程、獲獎情況進行分析總結(jié),形成文字、數(shù)據(jù)、圖片、視頻等形式的資料,在東方網(wǎng)絡電視開設(shè)的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū)內(nèi)進行展示。

一等獎:1名(獲價值3000元的獎品一份)二等獎:2名(獲價值1000元的獎品一份)。

三等獎:5名(獲價值500元的獎品一份)參與獎:20名(獲價值200元的獎品一份)。

特別紀念獎:10名(獲價值200元的獎品一份)組織獎:12名。

(一)組織獎評選范圍包括區(qū)縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區(qū)街道、中小學校、中等職業(yè)學校、社區(qū)學校、工讀學校等單位。

(二)評選標準:

1.團體對活動的配合積極程度。

2.團體組織參與競賽的總?cè)藬?shù)。

3.團體組織參與人數(shù)的比例。

4.團體組織參與競賽的獲獎人數(shù)(家庭)。

知識競賽活動方案

根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》,進一步落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》,決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動,為確?;顒拥挠行蜻M行,現(xiàn)擬訂如下方案:

為了進一步加強學生思想道德建設(shè),提高學生的綜合素質(zhì),讓師生通過競賽活動,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,將文明禮儀知識傳播到每位師生中去,弘揚文明禮儀,構(gòu)建“文明校園、和諧校園”。

學習禮儀,構(gòu)建文明校園

廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動,以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質(zhì)等相關(guān)資料為參考讀本,在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動,開展校級文明禮儀知識競賽,深化我校“三生四愛五心五好”主題教育,促進教師和未成年人文明素質(zhì)不斷提升。

四、參賽對象:四、五年級每班各2名學生和1名教師;全校師生參與互動。

五、競賽時間:20xx年5月17日下午2:00。

六、競賽地點:白巖鎮(zhèn)中心學校操場。

七、活動規(guī)模及形式:全校參與;知識競賽和有獎問答。

1、出題、主持:陳端洪

2、拍照、攝像:方曉華

3、評委:王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍

4、班級紀律維護:各班班主任及科任教師

5、校園保安:吳有海

6、計分:周興盛

一等獎一名(200元);現(xiàn)場問答正確的獎紀念品

1、以班級為單位,四至五年級每班選派2名學生和1名教師組隊參賽。

2、每個參賽隊均有100分的基礎(chǔ)分。

2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學校禮儀三個部分,每個部分均按教師、學生設(shè)置必答、搶答兩個環(huán)節(jié)。

3、必答題部分分教師必答和學生必答兩部分,設(shè)置教師題庫和學生題庫,題目量均為8個,各參賽隊按抽到的題目回答問題;每個參賽隊教師和學生均有兩個必答題,答對1題得20分,答錯扣10分。

4、搶答題又稱風險題,教師和學生均可參與搶答,共40個題目,答完為止,某題無隊參與搶答,該題取消。違反搶答規(guī)則(主持人未念完題目,未喊開始而提前有搶答表示的視為違規(guī))取消該隊該題搶答資格,搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分,答錯1題扣10分,答題是否正確由裁判認定。

5、教師和學生出題范圍

(1)教師出題范圍:教師禮儀、禮儀知識、

(2)學生出題范圍:學生禮儀、禮儀知識、

1、通過班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動,根據(jù)《安順市公民文明手冊》內(nèi)容組織開展相應的禮儀教育活動,指導老師除了積極準備之外,要起示范帶頭作用,對參賽隊員進行輔導,展現(xiàn)個人和集體風采。

2、加強組織領(lǐng)導,將這一活動作為推進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,確保責任到位、措施到位。

3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細化工作措施、切實履行職責,做到密切配合、合力推進。

4、廣泛動員和組織教師、學生參與活動,“寓德育教育于活動之中”,使師生文明禮儀植根校園。

1、注意環(huán)境衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。

2、班主任和科任教師是本班安全責任人,要負責組織好本班學生,關(guān)注學生動向,清點班級人數(shù),不得讓學生四處走動,負責學生活動期間人身安全,杜絕安全事故的發(fā)生。

3、校園保安要加強校園巡邏,不得讓無關(guān)人員進入校園,維護師生人身安全,保障活動順利進行。

知識競賽活動方案

二、活動目的為普及有關(guān)能源方面的`知識,使大學生們了解更多新能源的動態(tài),加強對能源知識的的理解與應用。

三、活動主辦方新能源協(xié)會

四、活動對象遼寧石油化工大學在校學生

五、活動時間初賽:xx年12月3日下午2:00

決賽:xx年12月6日下午2:00

六、活動地點三教405

七、參加要求參加者不要輕易退出比賽

活動流程(一)初賽:

筆試,共20道題,其中選擇15道,應用題2道??荚嚂r間為30分鐘。

參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。

(二)決賽:

進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標號。

第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,并給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之后可以表演才藝唱歌,跳舞也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。

第二輪:前十組抽簽,與后十組進行pk:每組5道題,pk的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。

獲勝的十組進入第三輪比賽

第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據(jù)其解答進行提問,選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分,根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。

八、獎項設(shè)置一等獎:一組(3人)

二等獎:兩組(6人)

三等獎:三組(12人)

九、注意事項a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。

c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定,比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責。

d、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

前期準備

1)由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。

2)準備初賽、決賽題目和評委問題。

3)邀請主持人,攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。

4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張a4紙。

5)制作并打印簽到表和評分表。

當天安排

1) 將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。

2) 確保一切正常進行,并開始競賽。

3) 工作人員維護好現(xiàn)場秩序,不服管理者請出會場。

4) 活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。

活動后期總結(jié)

1) 當日比賽概況記錄

2) 活動總結(jié)

3) 活動資料匯總

4) 確定比賽結(jié)果公布

經(jīng)費統(tǒng)計

物品/數(shù)量/金額

知識競賽活動方案

為進一步鞏固加強我時平安建設(shè)活動成果,檢驗我街道各社區(qū)平安建設(shè)活動工作水平,促進我街道綜合治理工作的開展,我街道綜治辦經(jīng)領(lǐng)導同意,決定開展平安建設(shè)知識競賽,具體實施方案如下:

為深入學習國辦轉(zhuǎn)發(fā)的《中央政法委員會、中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于深入開展平安健康的`意見》,貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進平安建設(shè)工作會議上的講話精神,提高全街道機關(guān)干部平安建設(shè)工作能力。

考試:參加人員為全街道社區(qū)工作人員,小組長,形式:開卷。

競賽:各社區(qū)選出考試中成績優(yōu)異的人員3人,形式:閉卷,競賽時間。

本次競賽設(shè)一、二、三等獎。另設(shè)組織獎,對組織參賽先進單位予以表彰。集體成績最差的社區(qū),寫出書面材料交到田書記辦公室。

為加強本次競賽活動的組織領(lǐng)導,特成立街創(chuàng)建平安街道知識競賽領(lǐng)導小組,下設(shè)領(lǐng)導小組辦公室,辦公室設(shè)在綜治辦,辦公室主任由街黨工委副書記同志擔任,綜治辦、同志具體負責本次活動的協(xié)調(diào)、實施和宣傳工作。

各社區(qū)要對此次活動加以重視,此次競賽的成績將作為年末各社區(qū)綜治工作考評的依據(jù)。無故不參加及參賽成績較差的單位將通報,并一把手寫出書面的原因分析,交到田書記辦公室。

知識競賽活動方案

為進一步貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》提出“要加強中學生時事政策教育”的要求,區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學生開展“中學生時事知識競賽活動”。

一、目的

通過對我區(qū)中學生進行國內(nèi)外形勢和有關(guān)黨和國家的方針、政策教育,進行生動活潑的國情教育,引導中學生養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習慣,激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感,幫助學生學會思考、學會探求真理的方法,逐步樹立正確的政治觀點,形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中,使時事政策學習成為寶安區(qū)中學政治教學不可缺少的內(nèi)容。

二、內(nèi)容與范圍

20xx年1月至20xx年12月國內(nèi)國際大事;廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞;黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策;國慶60周年相關(guān)知識。

三、對象

寶安區(qū)高一、高二學生

四、方式

“時事知識競賽活動”分三個階段進行。

第一階段(20xx年10月至20xx年12月):學習階段

本階段由各中學政治科組自行組織,主要是開展豐富多

樣的時事學習,充實政治課堂,培養(yǎng)學生關(guān)心時事,樹立正確政治觀念。

1.主要內(nèi)容。年度間的《南方日報》、《深圳特區(qū)報》、《半月談》等。

2.形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1-5分鐘的時事開講、時事點評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學的政治教師要引導中學生主動積極地參與這項活動,培養(yǎng)學生的`興趣。

第二階段(20xx年12月中旬):學校初賽

1.組織方式: 各校自行命題,組織考試,要求高一、高二全體學生參加。

2.上報內(nèi)容:各校要將學習材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團體獎的參考依據(jù)。

3.名額分配:公辦校和石巖公學、清華實驗、崛起雙語、富源學校各4人,其余學校各2人。

4.相關(guān)要求: 各校要在12月18日之前填好參賽報名表(見附件),并以電子郵件形式報名至yhbpc@。

第三階段(20xx年12月底):全區(qū)決賽

本階段主要采取紙筆測試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量,依據(jù)本方案第二部分“內(nèi)容與范圍”命題,其競賽卷為60道單選題(閉卷作答),滿分120分,考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點、要求另行通知。

五、獎勵

對競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項設(shè)置如下:

團體獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名

個人獎:一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名

輔導獎:根據(jù)學生獲獎名次而定,取最高名次頒獎。

知識競賽活動方案

為了落實20xx年省分行工作會議精神,進一步加強信貸隊伍建設(shè),普及和強化員工對信貸業(yè)務知識的掌握和運用,提高信貸從業(yè)人員素質(zhì),推動全省農(nóng)行20xx年員工成長計劃實施,實現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平,促使信貸人員崗位資格認證考試取得較好成績,市分行決定在全行所有前后臺信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農(nóng)業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務知識競賽,特制定本活動方案。

一、競賽目標。

通過知識競賽,對信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務各項制度規(guī)定,熟練掌握信貸業(yè)務操作流程,提高全行信貸經(jīng)營管理水平等方面起到積極的促進作用,同時營造全行范圍內(nèi)學習信貸業(yè)務知識的良好氛圍。

二、領(lǐng)導及工作機構(gòu)。

本次競賽活動在市分行黨委的領(lǐng)導下進行,并成立競賽組委會,其人員組成如下:。

主任:xxx。

副主任:xxx、xxx。

競賽組委會下設(shè)仲裁組,仲裁組成員由信貸前后臺部門經(jīng)理擔任。

組委會下設(shè)兩個小組,分別負責比賽各個環(huán)節(jié)的工作。

(一)會務組。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx。

(二)資料組。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx。

三、競賽時間。

競賽時間暫定為20xx年4月中旬,具體時間安排另行通知。

四、競賽地點。

市分行十六樓會議室。

五、參賽單位。

二十一個支行各派一支代表隊,市分行機關(guān)前臺客戶部門組成機關(guān)代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領(lǐng)隊1人、選手3人組成。領(lǐng)隊可以由參賽選手擔任,但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。

六、競賽內(nèi)容。

農(nóng)業(yè)銀行信貸基本制度、單項信貸業(yè)務管理辦法等信貸業(yè)務知識,《公司法》、《擔保法》、《物權(quán)法》《合同法》、《貸款通則》等相關(guān)法律法規(guī)等。

七、競賽程序。

預賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項,決賽程序為以下全部八項。

(一)參賽隊入場,按臺號順序各作60秒自我介紹;。

(二)主持人介紹來賓及仲裁組人員;。

(三)市分行領(lǐng)導致辭;。

(四)正式競賽(分類題全部賽完后,進行觀眾互動);。

(五)主持人宣布競賽結(jié)果;。

(六)頒獎;。

(七)主持人宣布競賽結(jié)束;。

(八)獲獎選手與行領(lǐng)導合影。

八、競賽規(guī)則。

(一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經(jīng)過初賽、預賽,最后將有六支代表隊晉級決賽。每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部),要求參賽選手必須是本行干部員工。

(二)預賽分組按照初賽筆試平均得分名次進行分組,具體為:。

第一組名次是:1、6、7、12、13、18。

第二組名次是:2、5、8、11、14、17。

第三組名次是:3、4、9、10、15、16。

(三)各代表隊的比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經(jīng)確定,順序不得更改,即觀眾左側(cè)為一號隊員,右側(cè)為三號隊員。

(四)本次知識競賽設(shè)個人必答題、小組共答題、搶答題、風險連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊要按照答題規(guī)則,在限定時間內(nèi)、按規(guī)定方式回答問題。

(五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊,站起來回答問題。答題時必須使用普通話,吐字要清晰,表述要準確,答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復"回答完畢"后不得再對所答內(nèi)容進行補充或更改。

(六)選手答題時觀眾不得提示,否則主持人可宣布該題無效,參賽隊失去相應答題機會。

(七)競賽按預定程序進行,具體由主持人操作,參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無法裁定的問題,可提請仲裁組裁決,仲裁組裁決結(jié)果為最終結(jié)果。

(八)在進行必答題、風險題競賽輪次時,各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算。在進行搶答題輪次時,各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。

(九)參賽隊抽簽決定臺位,臺位和題號相對應。各隊的基礎(chǔ)分均為100分(臺位抽簽在競賽前進行)。

九、答題形式及規(guī)則。

本次競賽采取筆試和現(xiàn)場答題的方式進行。

(一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試,時間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。

(二)現(xiàn)場答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。競賽分各展風采(個人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時刻(風險連環(huán)題)四個環(huán)節(jié)。

1、各展風采環(huán)節(jié)(個人必答題)。

共18道題,分三輪進行,依次由各隊的一號、二號、三號選手來回答,其他選手不得提示或暗示。每題10分,答對加分,答錯、答不出來,或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時間30秒。

2、同舟共濟(小組共答題)。

共18道題,分三輪進行,依次由參賽隊共同回答,由任一選手主答,其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準。每題10分,答對加分,答錯、答不出來或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時問40秒。

3、爭分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)。

共18道題,分三輪進行,每輪中間稍作休整。每輪6個問題,每題均為10分,答題時間20秒。答對加10分;答錯、答不出來、答題不完整或超時,扣10分。

主持人宣布"開始"后,各隊按搶答器進行搶答,由最先輸入搶答信號的`隊來回答。主持人未宣布"開始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者,視作違例,扣去10分。

4、決勝時刻(風險連環(huán)題)。

共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會。按照臺號順序,由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應分值,答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應分值。由一人主答,其他隊員可作補充。答題時間均為50秒。

(三)加時賽。

1、回答完所有題目后,如有兩隊以上分數(shù)相等而影響排名時,由積分相等的參賽隊進行加時賽。

2、加時賽題型為搶答題,規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準。

(四)觀眾答題(計5個問題)為活躍比賽氣氛,實現(xiàn)與觀眾的互動,在比賽結(jié)束后,由主持人提問,觀眾舉手作答,回答正確可獲紀念品一份。

十、表彰獎勵。

根據(jù)各隊最后得分高低確定名次,決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時,本次競賽為參賽選手設(shè)置最佳選手單項獎1個,根據(jù)現(xiàn)場選手得分(結(jié)合筆試成績)情況,在預賽和決賽階段共4場比賽中各評出每場最佳選手1名,具體由特邀嘉賓評選。競賽結(jié)束,一并進行頒獎。

十一、幾點要求與說明。

(一)參賽代表隊自行編排出場形式,內(nèi)容要積極向上,時間不超過60秒。

(二)參賽隊員不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權(quán);競賽過程中如有爭議,各參賽隊員不得在賽場上提出,待比賽結(jié)束由參賽隊領(lǐng)隊向仲裁組提出,最后以仲裁組裁決為準。

(三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。

(五)組委會和各工作組要高度負責,細化任務,責任到人,主動配合,團結(jié)協(xié)作,高質(zhì)量地完成各自承擔的任務。

(六)本次競賽活動堅持公開、公平、公正原則,任何人不得弄虛作假,各參賽隊及現(xiàn)場觀眾必須自覺遵守秩序和競賽規(guī)則,服從裁定。

(七)未盡事宜另行通知。

(八)本方案由市分行負責解釋。

知識競賽活動方案

鞏固和擴大學生在課內(nèi)所學的知識,拓寬解題思路,增強邏輯推理能力、理解能力和運用數(shù)學知識解決實際問題的.能力。激發(fā)學生的求知欲望,提高學習興趣,促進思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的特長,選拔和培訓智力超常的青少年。

數(shù)學協(xié)會全體會員。

模擬考試。

數(shù)學協(xié)會。

11月16日,9x502教室。

由財務部做好資金預算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù),安排好競賽地點(空閑教室),監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報的制作,信息采集工作(采集照片等)。

1.當天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。

2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,并提醒參賽人員時間,中間由協(xié)會會長及副會長進行巡查。

3.考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會長做活動總結(jié)講話。

4.參加活動人員離場,后勤部負責打掃考場衛(wèi)生。

1.由組織部負責試卷評改工作。

2.由數(shù)學協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行相應獎勵并頒發(fā)獲獎證書。

活動現(xiàn)場。

數(shù)學廣泛應用于社會各行各業(yè),數(shù)學的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學們提供一個檢驗知識的平臺,讓那些喜歡數(shù)學、愛好數(shù)學的同學有展示自己的機會。

黃淮學院數(shù)學協(xié)會策劃部。

知識競賽活動方案

學校為了激發(fā)學生的學習熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學校有一個更好的'學習氛圍。20xx年春季,學校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學生的文化生活,促進學生樂于好學的精神。

伊春市xx農(nóng)業(yè)大學

“萌芽”杯知識競賽

學校全體學生

學校圖書館

本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

1、全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學并告知初賽的時間和地點。

2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。

1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復賽的每位同學并告知復賽賽的時間和地點。

2、復賽題目:題目由學校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復賽的時間地點時一并告之。

根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。

1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。

2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。

1、選手至少提前1個半小時到場

2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導入席,給評委下發(fā)小評分表。

3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導老師和評委。

4、比賽環(huán)節(jié)

共有20名選手進入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

(注:當選手數(shù)目與預期中12位不符合時,采取復活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。

共4組,分別為:人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分數(shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。 每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應題目分數(shù),答錯一題,扣掉該題相應的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。

為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。

2、當其中一位選手走到終點時,贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點距離遠近評獎。

3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優(yōu)缺點。

4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常

5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。

7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。

宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元

初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元

活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元

獎品及嘉賓禮物合計200元

活動場地租借:大學生俱樂部 300元,科學會堂500元{依照具體情況而定}

報名、通知等通信費用50元

知識競賽活動方案

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導小組,其成員如下:

(一)領(lǐng)導小組。

1、組長:張東明。

2、常務副組長:郭海天。

副組長:何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。

3、工作成員:張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。

(二)仲裁組。

成員:李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅。

(三)計分員:關(guān)宏鷹、梁紅芳。

(四)公證員:張便娥、任永生。

(五)主持人:高曉琴。

(一)參賽對象:各科室正式職工。

(二)參賽形式:以科室為單位組隊參加,每隊3人,各參賽隊具體劃分為:

第一隊:投資中心代表隊。

第二隊:投資科代表隊。

第三隊:金融科、行事科代表隊。

第四隊:經(jīng)貿(mào)科、財政科代表隊。

第五隊:外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊。

第六隊:社???、經(jīng)責科代表隊。

注:各科室相互協(xié)商選出參賽人員。

20xx年6月14日上午8時30分。

局七樓會議室。

《審計法》、《國家審計準則》、《審計法實施條例》。

競賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動答題五種形式(每個參賽隊的基礎(chǔ)分為100分)。

第一:必答題。

按抽簽序號選取一組題作答,每組3題,由各組隊員按1號位至3號位順序獨立作答,不能互相提示或代答。每答對一題加10分,答題時間為30秒,超時、答錯、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

第二:搶答題。

本輪共20題,主持人在讀題完畢說“開始”后進行搶答,搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)為準,必須在主持人宣布臺號后方可作答。搶答題可共同完成,一人主答,同隊隊員可以補充。每題答題時間為20秒,答對每題得10分,搶題5秒內(nèi)不能開始作答或作答超時、答錯、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的,必須在5秒內(nèi)開始作答,答對加10分,反之扣10分,并視作犯規(guī),犯規(guī)3次,取消該隊再搶答的資格。當參賽隊員答錯時,本題留給現(xiàn)場觀眾回答(舉手回答),答對者將可以獲得一份獎品。

第三:連環(huán)題。

本輪共6組題,按抽簽序號選取一組題目作答,由各組隊員按序號獨立回答,若第一名隊員答對,第二名隊員接著答題,以此類推;若其中一名隊員答錯、超時、不答或答不完整的,不得分也不扣分,但后面的隊員就沒有答題的資格。每答對一題加10分,答題時間為30秒。

第四:加賽題。

分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽以搶答題形式進行,每題10分,勝者名次排前;若分數(shù)仍相同,繼續(xù)搶答。

第五:互動答題。

為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人從互動題庫中若任選3題由現(xiàn)場觀眾舉手搶答,答對者獲得獎品一份。答錯時換他人搶答,3次答錯,該題作廢。

(一)、各參賽隊抽簽選擇臺位,選手按照編號順序就坐。

(二)、必答題。

(三)、搶答題。

(四)、連環(huán)題。

(五)、主持人宣布各隊得分情況。

(六)、加賽題(前三名分值相同的隊才啟用)。

(七)、頒獎。

(一)、競賽以普通話作答,語言表達要清晰流暢,答題者以“回答完畢”結(jié)束。

(二)、各參賽隊員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進行答題,否則取消答題資格。

(三)、參賽隊員不得攜帶有關(guān)資料入場,比賽過程中關(guān)閉通訊設(shè)備。

(四)、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平,比賽期間觀眾不得在場內(nèi)喧嘩、不得以任何形式向場上參賽隊員提示。

(五)、競賽過程中,只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時,有仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進行爭論。

(六)、比賽結(jié)束時,主持人及時核對各隊得分情況進行宣布,并當場宣布競賽結(jié)果。

所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊的累計得分高低分出一、二、三等獎各一名,其余為優(yōu)秀獎。

一等獎:1500元。

二等獎:1200元。

三等獎:900元。

優(yōu)秀獎:600元。

關(guān)閉