ID：8569977
時(shí)間：2024-01-06 20:12:18
上傳者：FS文字使者一個(gè)好的工作方案能夠幫助我們克服困難，提高工作效率和質(zhì)量，達到工作的預期目標。以下是小編為大家收集的工作方案范文，供大家參考和借鑒。
1.成立防疫領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：各班老師
2.職責分工
（2）校長(cháng)為第一責任人，分管校長(cháng)為直接責任人，各部門(mén)負責人為本部門(mén)防（得本站網(wǎng)）疫工作責任人。各班主任對所在班級負責，落實(shí)“日報告、零報告”制度。
（3）后勤保障組：
組長(cháng)；xxx，
組員:廚房工作成員
職責:負責食品安全、宿舍、教室、食堂日消毒工作；負責報告伙房工作人員的健康情況。
（4）安全保衛組：
組長(cháng):xxx，
組員:xxxxxx
職責:負責外來(lái)人員及門(mén)崗進(jìn)出人員的管理，對人員進(jìn)行測量體溫；每天對全校情況進(jìn)行匯總上報；負責輿情宣傳及引導教育工作。
（5）應急處置組：
組長(cháng):xxx
組員:各任課老師。
職責:負責突發(fā)情況的處置，由防疫領(lǐng)導小組統一指揮，完成防疫小組交待的各項任務(wù)。
（二）筑牢防疫防線(xiàn)
堅決執行xxx市政府關(guān)于防疫的有關(guān)規定，全面發(fā)動(dòng)、全體動(dòng)員，嚴防死守，不留死角。疫情期間校園實(shí)行全封閉管理，動(dòng)員所有走讀生留校住宿；暫停校園對外開(kāi)放，持續開(kāi)展摸排跟蹤工作，摸清寒假期間師生外出、在家情況。及時(shí)通過(guò)微博、微信公眾號、家長(cháng)群等網(wǎng)絡(luò )渠道，發(fā)放假期生活提示，開(kāi)展健康教育，持續向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防疫要求，引導學(xué)生和家長(cháng)居家或外出時(shí)做好防疫。密切關(guān)注疫情對學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況、學(xué)習生活成本等方面的影響，確保家庭困難學(xué)生正常生活和學(xué)習。
（三）強化假期值班值守
全體教職工要強化責任意識，繼續落實(shí)好假期值班值守，主要負責人要親自參與值班帶班，值班電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )24小時(shí)暢通，堅持落實(shí)“日報告、零報告”制度。主動(dòng)向社會(huì )及家長(cháng)公布各類(lèi)防疫及規范辦學(xué)行為的監督舉報電話(huà)，主動(dòng)回應群眾關(guān)切。
（四）開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)業(yè)指導
根據有關(guān)要求，按照協(xié)同推進(jìn)、分類(lèi)實(shí)施、全員覆蓋的原則，充分運用線(xiàn)上資源和現代信息技術(shù)，科學(xué)制定教學(xué)計劃，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、線(xiàn)上答疑、線(xiàn)上輔導等學(xué)業(yè)指導，妥善安排延期開(kāi)學(xué)期間的教育教學(xué)，確保每一名學(xué)生做到“停課不停學(xué)、停課不停教”。廣大教師要主動(dòng)作為，教師承擔的在線(xiàn)授課和輔導工作量，納入績(jì)效考核和收入分配。
為貫徹落實(shí)上級疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失，維護好師生生命安全和身體健康，統籌推進(jìn)2021年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作，根據縣疫情工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知相關(guān)文件要求，結合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
嚴格按照疫情防控相關(guān)工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統聯(lián)動(dòng)、群防群控，落實(shí)防控措施，精準防控。堅持“錯時(shí)、錯峰”返校原則，認真做好學(xué)生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學(xué)期學(xué)校平穩有序運行。
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，制定相關(guān)疫情防控應急預案，落實(shí)防疫措施，確保疫情防控工作順利開(kāi)展。
組長(cháng)：xxx。
副組長(cháng)：xxxxxxxxxxxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx及各班班主任。
（一）開(kāi)學(xué)前準備工作。
1、科學(xué)制定方案。
在上級部門(mén)指導下，結合學(xué)校實(shí)際精心謀劃疫情防控和開(kāi)學(xué)各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環(huán)節，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開(kāi)學(xué)工作方案和應急處置預案，落實(shí)各環(huán)節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實(shí)。
2、加強宣傳教育。
學(xué)校通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動(dòng)，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風(fēng)，外出時(shí)佩戴口罩，加強自我保護，科學(xué)防控疫情。加強學(xué)生和家長(cháng)心理安撫及法制宣傳教育，教育家長(cháng)正確對待學(xué)生異常，不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。
3、加強健康監測。
學(xué)校要全面摸清、持續監測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監測臺賬，監測結果作為師生開(kāi)學(xué)返校依據。師生返校時(shí)，須提供前14天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應當居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上班、上學(xué)。
4、做好物資儲備。
學(xué)校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，科學(xué)測算消耗量，按兩周儲備口罩（每人每天2只）、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
5、強化專(zhuān)業(yè)培訓。
學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識與技能培訓。
6、設置隔離場(chǎng)所。
要按照規范要求設置相對獨立的隔離區，且標識明顯，發(fā)現師生健康情況異常，及時(shí)進(jìn)行隔離觀(guān)察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀(guān)者離開(kāi)后對原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。
7、整治校園環(huán)境。
大力開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，切實(shí)加大校園環(huán)境衛生整治力度，提前開(kāi)展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛生死角，樓梯扶手、門(mén)把手等重點(diǎn)部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類(lèi)管理工作，及時(shí)、妥善清運各類(lèi)垃圾。
8、做好家校共育。
學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、qq、電話(huà)短信等方式指導家長(cháng)配合學(xué)校，加強學(xué)生在家學(xué)習和生活的輔導與管理，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習、生活狀況，做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導。
9、加強制度建設。
建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節、每個(gè)流程，確保具體化、可操作、可落實(shí)。
10、提前安排教學(xué)工作。
提前謀劃教學(xué)工作，立足學(xué)校實(shí)際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時(shí)間表。
1、做好開(kāi)學(xué)有序報到。
扎實(shí)安排好開(kāi)學(xué)第一天，嚴把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實(shí)施好錯峰、錯時(shí)進(jìn)校，減少家長(cháng)等待、制止家長(cháng)逗留。開(kāi)學(xué)后，不召開(kāi)師生大會(huì )，減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長(cháng)接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。錯鋒上學(xué)、放學(xué)安排：2月24日正式開(kāi)學(xué)，一、三、五年級學(xué)校南門(mén)進(jìn)出，四、五、六年級從學(xué)校東門(mén)進(jìn)出。放學(xué)時(shí)間：一、二年級提前30分鐘，三、四年級提前10分鐘，五、六年級準時(shí)放學(xué)。
2、做好師生健康檢測。
把好師生健康第一關(guān)，要嚴格執行師生進(jìn)校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門(mén)，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失（發(fā)熱患者必須退燒后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過(guò)敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學(xué)證明）。學(xué)校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者要及時(shí)報告、隔離、送醫、消毒，同時(shí)配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。
3、做好開(kāi)學(xué)宣傳教育。
上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點(diǎn)，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開(kāi)學(xué)第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛生，對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。
1、加強門(mén)衛管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校門(mén)口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進(jìn)校后，一般不得離開(kāi)校園，如需離開(kāi)須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現入校人員異常情況應及時(shí)登記報告。對出入學(xué)校的車(chē)輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2、落實(shí)檢測制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度，學(xué)生在進(jìn)校前進(jìn)行體溫檢測篩查，無(wú)異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節課前，班主任對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀(guān)察。詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察要點(diǎn)為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應立即引導至校內隔離觀(guān)察室，并通知其家長(cháng)，聯(lián)系定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診，早就診治療。
3、做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無(wú)人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報告。
4、嚴管重點(diǎn)區域。要在衛健部門(mén)指導下，按照防控措施要求，加強對學(xué)校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室等重點(diǎn)區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實(shí)到位。
5、嚴格隔離觀(guān)察師生管理。加強對隔離觀(guān)察工作的管理，規范開(kāi)展隔離觀(guān)察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀(guān)察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀(guān)察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀(guān)察工作。對居家隔離觀(guān)察的重點(diǎn)人員，要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。
6、制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學(xué)?？傮w疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動(dòng)態(tài)了解與監測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類(lèi)應對。充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導人員，進(jìn)行必要的培訓指導，科學(xué)有效開(kāi)展工作。
7、完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發(fā)現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）或其他異常情況的，要立即啟動(dòng)應急預案，并向縣防控辦和教體局報告，做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規定追究有關(guān)領(lǐng)導和責任人責任。
8、加強值班值守。學(xué)校要加強值班值守，夯實(shí)責任，任務(wù)到人，嚴格落實(shí)“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實(shí)落地落細。學(xué)校領(lǐng)導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
9、加強衛生保潔。常態(tài)化開(kāi)展校園環(huán)境衛生保潔工作，定期對學(xué)校所有場(chǎng)所、設施、設備等進(jìn)行清潔和消毒，徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風(fēng)，教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。
10、嚴控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前，學(xué)校不舉辦開(kāi)學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動(dòng)，嚴格壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導網(wǎng)絡(luò )教研，可通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。持續深入開(kāi)展健康教育、營(yíng)養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學(xué)生適量開(kāi)展體育鍛煉和戶(hù)外運動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內應佩戴口罩。
（四）全面做好安全保障工作。
1、修訂完善各類(lèi)安全制度，落實(shí)安全管理責任。要結合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類(lèi)安全管理制度、責任及預案，及時(shí)簽訂各類(lèi)人員安全責任書(shū)，確保開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間簽訂。
2、切實(shí)加強師生安全教育。各年級組、各班要在開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專(zhuān)題教育，扎實(shí)上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。
3、認真抓好安全常規管理工作。包括門(mén)禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規工作落實(shí)。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現隱患和問(wèn)題及時(shí)整改。
方案的正文一般有兩種寫(xiě)法：一是常規寫(xiě)法，即按“指導方針”、“主要目標(重點(diǎn))”，怎樣寫(xiě)秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家帶來(lái)秋季學(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
在“健康第一”理念的指引下，本著(zhù)“變體育運動(dòng)為健康活動(dòng);變競技運動(dòng)為娛樂(lè )活動(dòng);變少數人參與為全員參與”的宗旨，同時(shí)為了豐富孩子們的課余生活，增強孩子們的體質(zhì)，并增進(jìn)家長(cháng)之間的認識與溝通，特舉辦這場(chǎng)親子趣味運動(dòng)會(huì )。讓孩子們在運動(dòng)中找到快樂(lè )，在快樂(lè )中培養默契，在默契中體會(huì )團隊精神。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年11月5--11月6日。
二、活動(dòng)理念：
健康第一快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)宗旨：
豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質(zhì),并增進(jìn)家長(cháng)之間的認識與溝通,特舉辦這場(chǎng)親子趣味運動(dòng)會(huì ).讓孩子們在運動(dòng)中找到快樂(lè ),在快樂(lè )中培養默契,在默契中體會(huì )團隊精神。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)。
五、參加對象。
本校全體師生及家長(cháng)。
六、活動(dòng)安排。
11月5日上午進(jìn)行1—六年級1—3項的比賽。
11月5日下午進(jìn)行1—六年級4—6項的比賽。
11月6日上午進(jìn)行1—六年級的拔河比賽。
活動(dòng)項目的安排：
一、二年級。
1、《趕豬跑游戲》每班40人，10名家長(cháng)。
2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人，10名家長(cháng)。
3、《雙人穿圈比賽》每班40人，10名家長(cháng)。
4、《拔河比賽》每班50人，10名家長(cháng)。
三、四年級。
1、《二人三足》每班40人，10名家長(cháng)。
2、《二人背球接力賽》每班40人，10名家長(cháng)。
3、《同心協(xié)力》每班30人，10名家長(cháng)。
4、《拔河比賽》每班50人，10名家長(cháng)。
五、六年級。
1、《夾球游戲》每班20人，10名家長(cháng)。
2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人，10名家長(cháng)。
3、《同心協(xié)力》每班30人，10名家長(cháng)。
4、《拔河比賽》每班50人，10名家長(cháng)。
七、活動(dòng)項目介紹。
【趕豬跑游戲】。
比賽準備:比賽距離為10m。體操棒、實(shí)心球。
比賽方法：在20米的直線(xiàn)跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。比賽開(kāi)始，運動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)實(shí)心球，將"豬"趕向"豬欄"，在球進(jìn)"豬欄"停好后,第二個(gè)女同學(xué)以同樣的方法進(jìn)行比賽。先趕完的隊為勝。
比賽規則：比賽中，只能用棍趕，不能用手腳接觸實(shí)心球。小豬到豬欄后，后面的隊員才能接著(zhù)趕。
【雙人持體操棒接力跑】。
比賽準備:比賽距離為20m。體操棒。
比賽方法：每隊50人，每2人一組并把學(xué)生分成人數相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線(xiàn)后，發(fā)令開(kāi)始后，第1組2人共同持體操棒跑到對面，傳給下一組依次進(jìn)行接力，最后一人先到終點(diǎn)(起跑處)的隊獲勝。
比賽規則：如中途體操棒落地，必須撿起后才能前進(jìn)。
【雙人穿圈比賽】。
比賽準備：比賽距離為10—15m，呼啦圈10個(gè)。
比賽方法：每隊30人，2人為一組并把學(xué)生分成人數相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線(xiàn)后，發(fā)令開(kāi)始后，第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過(guò)，然后把圈放在原位再跑到對面拍手，依次進(jìn)行接力。比賽結束時(shí)以先完成的隊為勝，以最后一個(gè)人到線(xiàn)為比賽結束。
比賽規則：
(1)、拍手后才能接著(zhù)跑。
(2)、應依次合作穿過(guò)圈后才能接著(zhù)跑。圈應放原位，不能亂放。
【二人三足】。
比賽準備：比賽距離為20m。綁腿4根。
比賽方法：三、四年級每隊40人，并把學(xué)生分成人數相等的甲乙兩縱隊，兩人一組分別站在兩條相對的起跑線(xiàn)后，發(fā)令開(kāi)始后，兩人迅速綁好腿向對面跑，到達后取下綁帶給對方，依次進(jìn)行接力，比賽結束時(shí)以先完成的隊為勝，以最后一個(gè)人到線(xiàn)為比賽結束。
比賽規則：
(1)、在奔跑的過(guò)程中，綁腿不能掉，掉后應重新綁好后才能繼續跑。
(2)、到達終點(diǎn)線(xiàn)后才能取綁腿，要在線(xiàn)后綁腿，其它同學(xué)或教師不能幫忙。
【二人背球接力賽】。
比賽準備：比賽距離為10m?；@球。
比賽方法：2人為一小組，進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)到對面然后把球傳給下一組的隊員，最快的那一大組就是獲勝隊。
規則：在傳球的過(guò)程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規。
【同心協(xié)力】。
比賽準備：比賽距離為20米，墊子三床。
比賽規則：在墊上行走時(shí)，腳不能落地，每人必須要通過(guò)圈，墊子到達線(xiàn)后第二組才能開(kāi)始在。
【夾球游戲】。
比賽準備：比賽距離為15m。
比賽方法：每隊男女各20人，并發(fā)一套道具(一雙筷子和一個(gè)盆)，每2人為一組一個(gè)隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起，另一個(gè)隊員隨時(shí)準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，把乒乓球放到隊友的容器里，然后第二組開(kāi)始，依此類(lèi)推。先合作運完的隊為勝。
比賽規則：夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，當球掉到盆里時(shí)，必須停止前進(jìn)，等夾好球后再行。如有犯規罰停1秒。
【15人單腿串連單足連連跳】。
比賽準備：比賽距離為10m。
比賽方法：五、六年級每隊30人(男女各15人)，15人縱排站立起跑線(xiàn)后，除第一名同學(xué)外，后排其余同學(xué)均將同一條左(右)腿向前上抬升，讓其前排同學(xué)的左(右)手正好握住其踝關(guān)節。比賽開(kāi)始后，全排同學(xué)同時(shí)起跳前行奔向終點(diǎn)，以最后一位同學(xué)經(jīng)過(guò)終點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間記錄比賽成績(jì)。
比賽規則：途中出現同學(xué)雙腳落地，必須重新調整后才能繼續。
【拔河比賽】。
(略)。
八、活動(dòng)器材：
1、體操棒10根。
2、墊子15床。
3、綁腿10根。
4、呼啦圈10個(gè)。
5、拔河繩2根。
6、籃球5個(gè)。
7、乒乓球10個(gè)。
8、小盆10個(gè)。
一、小袋鼠真能干。
目標：
1、練習連續雙腳跳，增加腿部肌肉耐力機協(xié)調能力。
2、學(xué)習蔬菜、水果分類(lèi)。
3、培養競爭意識。
準備：跳袋兩個(gè)、障礙物六個(gè)、筐三個(gè)、蔬菜水果若干。
過(guò)程：幼兒分成兩組。幼兒鉆進(jìn)跳袋，袋里裝有一個(gè)蔬菜或水果，讓幼兒以曲線(xiàn)行進(jìn)跳，跳到頭把袋里的物品拿出來(lái)按蔬菜、水果進(jìn)行分類(lèi)放，在以直線(xiàn)跑回。
規則：以時(shí)間短完成好的組為勝。
二、炸敵堡。
目標：
1、練習爬的動(dòng)作，提高靈敏性協(xié)調。
2、練習投的基本動(dòng)作，發(fā)展幼兒目測力和動(dòng)作的協(xié)調性。
準備：障礙物六組、手榴彈若干、“房子”兩座。
過(guò)程：分兩組，爬過(guò)封鎖線(xiàn)，跑回固定的位置把手榴彈投向敵堡后，沿兩邊直線(xiàn)跑回。
規則：完成任務(wù)時(shí)間短的組獲勝。
三、收獲的季節。
目標：
1、發(fā)展幼兒跑、鉆、爬的能力。
2、知道區分水果和蔬菜，并學(xué)會(huì )分類(lèi)。
準備：墊子、圈、水果蔬菜玩具。
過(guò)程：將幼兒分成兩隊站好，聽(tīng)到口令向前跑，鉆過(guò)小圈，爬過(guò)墊子，走到中間撿起一個(gè)水果或蔬菜，投到相應的筐中跑回。
規則：先跑回者為勝。
四、運果子。
目標：
1、培養幼兒互相協(xié)作的能力。
2、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性。
準備：小拉車(chē)、筐、水果玩具。
過(guò)程：將幼兒分成兩隊，每?jì)蓚€(gè)幼兒為一組，一個(gè)幼兒拉車(chē)，一個(gè)幼兒坐車(chē)。到筐前坐車(chē)幼兒拿一個(gè)水果后返回。
規則：以速度快者為勝。
一、運動(dòng)會(huì )宗旨：
為了加強企業(yè)文化建設，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團隊協(xié)作力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動(dòng)精神。
二、運動(dòng)會(huì )主題：
我運動(dòng)、我快樂(lè )、我成長(cháng)。
三、組織機構。
1、組委會(huì )機構及成員名單。
事務(wù)組：
負責人：郝x。
成員：楊x、李紅x職責：
a、制定運動(dòng)會(huì )各項工作流程;。
b、編制經(jīng)費預算;。
c、做好各類(lèi)物資的準備工作(按計劃購置體育運動(dòng)用品器材、獎品、紀念品等);。
d、負責協(xié)調各部門(mén)的工作;。
e、按規程要求接受運動(dòng)員報名;。
f、負責比賽場(chǎng)地的劃定;。
g、準備比賽用的各類(lèi)表格;。
h、及時(shí)匯集各項目比賽成績(jì)，統計各隊得分情況并及時(shí)公布;。
攝影組：負責人：何白x。
職責：負責運動(dòng)會(huì )的攝影、攝像及宣傳報道工作;。
裁判組：負責人：張x。
成員：周x、__、黃__、林__、趙__。
職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關(guān)工作的統籌協(xié)調工作。
設備組：
負責人：祝__。
成員：工程部全體同事。
職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。
醫療組負責人：__。
成員：保安隊2名隊員;。
職責：負責運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)各種傷病人員的救治。
四、運動(dòng)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)。
11月10日至11月30日。
地點(diǎn)：廠(chǎng)區內。
五、比賽項目采用團體與個(gè)人項目相結合：
1、運動(dòng)項目。
a、拔河比賽(團體賽)b、跳繩比賽(團體賽)。
c、心心相印比賽(團體賽)d、滾雪球比賽(團體賽)。
e、呼啦圈競走比賽(個(gè)人賽)f、懶人自行車(chē)比賽(個(gè)人賽)。
2、技能賽。
六、報名條件：
所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。
七、參賽單位以及方法：
1、本次活動(dòng)團體賽共計劃分為膠印車(chē)間、洼印車(chē)間、印后車(chē)間、物控中心、，管理部(包括行政部、財務(wù)部、銷(xiāo)售部、工程部、質(zhì)控部)等五大的部門(mén)，每個(gè)大的部門(mén)下可組織幾個(gè)小的參賽隊，參加各項團體賽。
2、各參賽隊設領(lǐng)隊一名，負責比賽人員的事務(wù)聯(lián)絡(luò )和團隊管理，會(huì )務(wù)組。
負責對各自參賽人員名單的核對;。
1、個(gè)人項目，自愿報名參加，不受部門(mén)約束。
2、參賽裝備：統一穿廠(chǎng)服;。
3、全部比賽項目采用淘汰制，直到第一名產(chǎn)生為準;。
八、運動(dòng)會(huì )流程。
2、各項目按照流程表比賽;。
3、閉幕式(宣布成績(jì)、頒獎、公司領(lǐng)導講話(huà)、會(huì )務(wù)組長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )結束)。
九、獎項設置。
1、運動(dòng)員獎項：各項運動(dòng)獎勵前三名，頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;。
2、非運動(dòng)員獎項：設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名，頒發(fā)錦旗或獎品。
十、比賽規則：
比賽規則另見(jiàn)通知。
為弘揚體育精神，進(jìn)一步提高全班同學(xué)的身體素質(zhì)，營(yíng)造和諧的班級氛圍，培養我班學(xué)生良好的運動(dòng)習慣，經(jīng)決定，我班將舉辦迎中秋季趣味運動(dòng)會(huì )。
一、活動(dòng)主題。
揚體育精神展青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)對象。
面向八八班全體同學(xué)。
三、組織人員。
主辦人員：班主任__老師。
承辦人員：
四、運動(dòng)會(huì )時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：20__年x月x日——x月x日。
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
五、比賽項目。
1、個(gè)人項目：
五十米跑。
立定跳遠。
2、男女混合集體項目：
投沙包。
五十米混合接力。
六、比賽規則。
立定跳遠：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線(xiàn)，取個(gè)人成績(jì)，以米為單位，保留小數點(diǎn)后兩位小數，按跳的遠度評出名次。
五十米跑：按跑得時(shí)間排名次，用時(shí)少者名次靠前。
跳繩：一分鐘時(shí)間跳得個(gè)數。
投沙包：團體賽，從小到大畫(huà)十個(gè)圓圈，每個(gè)圈分別是一到十分，然后從十米白線(xiàn)處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機會(huì )，每個(gè)組十個(gè)人，然后每個(gè)組所有學(xué)生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越線(xiàn)跑，不擊掌不能跑，按跑到終點(diǎn)線(xiàn)得先后排名次。
七、活動(dòng)所用經(jīng)費。
活動(dòng)比賽鼓勵獎品(班級委員：朱亞琪，按比賽項目列出清單。)。
八、獎勵辦法。
單項獎前三名：獎勵筆和本子，和班級量化考核分別三、二、一分。
團體前三：獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
九、未盡事宜，另行通知。
一、活動(dòng)主題：
開(kāi)心運動(dòng)，快樂(lè )參與。
二、活動(dòng)目的：
為提高廣大學(xué)生體質(zhì)，創(chuàng )設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極、健康的戶(hù)外活動(dòng)中去，做一個(gè)健康向上，充滿(mǎn)活力的少年。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間:20__年9月2日(星期五)。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
四、參賽對象：
一至六年級全體學(xué)生。
五、活動(dòng)項目。
1)自行車(chē)比慢(限教師參加);在20米跑道內騎一圈，不得偏離跑道或下車(chē)。到終點(diǎn)后用時(shí)最少的為勝。
2)踩高蹺;在15米跑道內走一來(lái)回，用時(shí)最短的為勝。
3)學(xué)生投籃比準;在發(fā)球線(xiàn)上每人投10次，中球多的為勝。
4)“大豐收”;由兩個(gè)學(xué)生配合，在距離五米外做籃球擊地傳球，穿向另一個(gè)背框的隊友。每位選手有五次傳球機會(huì )，進(jìn)框多的為勝。(背框隊友可從班級里其他參賽選手挑)。
5)一分鐘跳繩;一分鐘時(shí)間內跳繩次數多的為勝。
6)一分鐘踢毽子;一次踢毽子最多的為勝。
7)羽毛球拍球比遠;每位參賽選手三次機會(huì )，取最好成績(jì)。
8)投壺;在五米距離處每位參賽選手投五次，進(jìn)壺多的為勝。
9)競技類(lèi)活動(dòng);60預決賽、100米預決賽、200米預決賽、跳高、跳遠、鉛球。
六、活動(dòng)規則。
1)每個(gè)班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學(xué)生進(jìn)行參賽，參賽選手每人只能選兩個(gè)項目，每個(gè)項目只能報兩個(gè)人。
2)單項比賽中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。
3)取團體總分前三名進(jìn)行獎勵。
七、活動(dòng)安排。
(1)第一場(chǎng)(時(shí)間類(lèi)項目)。
1、自行車(chē)比慢。
2、踩高蹺。
3、60米預決賽。
4、100米預決賽。
5、200米預決賽。
(2)第二場(chǎng)(個(gè)數類(lèi)項目)。
1、學(xué)生投籃比準。
2、“大豐收”
3、投壺。
4、跳繩。
5、踢毽子。
(3)第三場(chǎng)(距離類(lèi))。
1、跳高。
2、跳遠。
3、鉛球。
4、羽毛球拍球比遠。
八、活動(dòng)準備。
1、各班要及時(shí)把本次活動(dòng)安排和規則告訴班級的學(xué)生，精心選拔隊員參賽(在規定人數內，盡量讓每個(gè)學(xué)生有參賽的機會(huì ))，抓緊時(shí)間訓練，熟練掌握比賽規則及參賽要求。組織好班上其他同學(xué)當拉拉隊，為自己班級加油。
2、各個(gè)項目的負責人要閱讀清楚相關(guān)比賽規則，提前準備好場(chǎng)地和器材，及時(shí)做好比賽記錄。
九、注意事項。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀(guān)看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。
3、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
十、評比原則及獎項設置。
1、本次趣味運動(dòng)會(huì )分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級)，各年級組之間進(jìn)行比賽。
2、個(gè)人項目的前三名頒發(fā)單項獎，各年級組中總成績(jì)得分最高的班級頒發(fā)集體獎。
十一、趣味運動(dòng)會(huì )程序。
1、全體師生集合。
2、奏國歌。
3、致開(kāi)幕詞。(鄭慶揚)。
4、裁判員代表宣誓、運動(dòng)員代表宣誓。(張麗娜老師、游祺杰同學(xué))。
5、宣布大會(huì )紀律和比賽項目。
6、比賽開(kāi)始，各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。
7、比賽結束，集合宣布比賽成績(jì)。8、頒獎。9、致閉幕詞。
十二、人員安排。
1、總裁判長(cháng)：副裁判長(cháng):。
2、項目主裁判兼發(fā)令員：
3、后勤組長(cháng);。
4、衛生員;。
5、安全員：
十三、場(chǎng)地劃分各班在非本班比賽期間，最好在規定的區域內觀(guān)看比賽，不要在賽場(chǎng)中亂穿影響運動(dòng)員比賽，班主任要管好本班的學(xué)生。
為確保做好春季開(kāi)學(xué)校園疫情防控和安全管理工作，保障師生健康，安全和校園穩定，結合學(xué)校的實(shí)際情況，嚴格把控好以下11項：
教學(xué)。
管理、后勤保障、突發(fā)應急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案，盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，周密制定校園防疫、復學(xué)復課、物資保障、應急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復學(xué)復課萬(wàn)無(wú)一失。
1.制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。
利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作，每天對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行消毒、通風(fēng)換氣。
2.制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對校門(mén)周邊、大門(mén)、警衛室及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
3.教務(wù)處組織教師提前備課，為開(kāi)學(xué)正式上課做好充。
分準備工作。
二、開(kāi)學(xué)進(jìn)校防控1.跟進(jìn)疫情防控排查情況由教務(wù)處、總務(wù)處分別牽頭摸實(shí)離xx、離xx師生情況，確保全體師生健康數據摸排在xx市在家不少于14天。制定疫情防控期間學(xué)生返校須知，填寫(xiě)教師、學(xué)生健康卡，通知學(xué)生及家長(cháng)來(lái)校前自行檢測體溫，若體溫超過(guò)37.3，暫時(shí)不要返校，繼續居家觀(guān)察休息。學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)后，須持醫院證明到學(xué)校教務(wù)處核實(shí)后復課。返校學(xué)生需要全程佩戴口罩，做好自我防護。
（1）采購儲備防控物資(75%酒精、84消毒液、口罩、防護服、護目鏡、手套等）。
（2）在學(xué)校東門(mén)準備好測溫門(mén)及健康碼，對所有返校學(xué)生進(jìn)行掃碼測體溫。
（3）準備集中隔離區（臥龍崗賓館及校醫院），設置臨時(shí)預檢診點(diǎn)，準備疫情防控專(zhuān)車(chē)，處置返校發(fā)熱學(xué)生。
（4）開(kāi)學(xué)前對全校公共場(chǎng)所如食堂、教室、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、實(shí)驗室等進(jìn)行徹底消毒。
三、切實(shí)做好校園環(huán)境整治開(kāi)學(xué)前開(kāi)展校園環(huán)境整治行動(dòng)，加強校園內教室、宿舍、食堂、會(huì )議室、廁所、浴室、電梯等公共場(chǎng)所的保潔和消毒，徹底清理衛生死角。根據本校實(shí)際情況合理規劃和設置位置相對獨立的臨時(shí)隔離觀(guān)察室，一旦有人員出現發(fā)熱等癥狀，立即進(jìn)行隔離。切實(shí)做好安全管理，組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全隱患排查，加強消防、實(shí)驗室、?；?、食品安全、校舍等管理。
四、切實(shí)做好防疫物資準備壓實(shí)學(xué)校責任，多措并舉籌措防控物資，確?？谡?、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設立一定數量隔離觀(guān)察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫用物資專(zhuān)用垃圾桶等設備配備齊全，數量充足。強化校車(chē)配備和管理，嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數，落實(shí)乘車(chē)登記、體溫檢測制度，按時(shí)通風(fēng)、消毒。
五、切實(shí)做好校園封閉管理嚴把校門(mén)關(guān)，充分利用信息化手段，加強校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴格體溫檢測和登記，了解疫情高風(fēng)險地區或有報告地區旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴禁一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區必須實(shí)名驗證并檢測體溫。
六、切實(shí)做好報到管理。
各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式，學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專(zhuān)用車(chē)輛接站，要在校門(mén)設立測溫區、報到處和臨時(shí)隔離區，驗證健康登記卡。精準掌握未能按時(shí)返校師生情況，按規定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴格落實(shí)復課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛(ài)力度，確保開(kāi)學(xué)后一個(gè)也不“掉隊”。
七、切實(shí)做好校園日?；顒?dòng)管理暫停聚集性校園活動(dòng)，減少線(xiàn)下會(huì )議數量，原則上所有活動(dòng)都以班級為單位舉辦，并控制室內文體活動(dòng)規模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線(xiàn)上線(xiàn)下相結合，線(xiàn)下服務(wù)預約辦理。加強教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所管理，避免扎堆聚集。實(shí)行錯時(shí)洗浴，建立分班級、分樓層定時(shí)洗浴制度，加強浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯峰就餐，進(jìn)入食堂前做好體溫檢測，排隊、就座保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。
八、切實(shí)做好教職員工管理對后勤人員加強防護教育、管理和培訓，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉管理。做好防護教育，課前講授防控知識，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護，發(fā)現異常立即報告。必須做好課堂管理，實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護，在教學(xué)區域和實(shí)驗室、宿舍等室內聚集場(chǎng)所必須佩戴口罩。非必要不外出。
九、切實(shí)做好疫情防控技能培訓和全流程演練結合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )會(huì )議、錯時(shí)錯峰開(kāi)會(huì )等形式，重點(diǎn)圍繞報到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫療保障、安全保衛等關(guān)鍵環(huán)節，分類(lèi)分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案等方面專(zhuān)題培訓，開(kāi)展開(kāi)學(xué)全流程演練，做好與疾控中心、定點(diǎn)醫院銜接溝通。
十、切實(shí)做好健康狀況排查各學(xué)校要對師生員工開(kāi)展摸底排查，特別是14日內自疫情嚴重省份和國（境）外返回的人員情況，建立工作臺賬，實(shí)現排查全覆蓋，對省外、國（境）外返回的要按有關(guān)規定做好隔離觀(guān)察，提出分期分批返校人員名單，嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學(xué)生管理，認真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀(guān)察，禁止疫情高風(fēng)險國家和地區留學(xué)生提前返校。
務(wù)人員和車(chē)輛臨時(shí)來(lái)訪(fǎng)通行單》并填寫(xiě)好相關(guān)信息，由相關(guān)單位領(lǐng)導簽字蓋章后，來(lái)訪(fǎng)人員出校時(shí)交門(mén)衛查驗留存。
2.外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商等人員、車(chē)輛確需進(jìn)出校園的，應辦理《外來(lái)人員、車(chē)輛臨時(shí)通行證》，由后勤管理處、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理公司等單位負責統計審核后報保衛處辦理，外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商等人員、車(chē)輛入校時(shí)由門(mén)衛查驗通行證、測量體溫合格后進(jìn)入。
為了進(jìn)一步做好當前和開(kāi)學(xué)前后全校疫情防控工作，有效控制因學(xué)生聚集產(chǎn)生疫情傳播風(fēng)險，確保全校師生身體健康和生命安全,保障疫情防控期間教育教學(xué)各項工作正常開(kāi)展，根據縣教科局開(kāi)學(xué)準備工作會(huì )議精神,結合我校工作實(shí)際，特制定以下方案。
具體復課開(kāi)學(xué)時(shí)間,將視疫情防控進(jìn)展情況,按照上級教育主管部門(mén)部署安排,提前通知師生。
(一)人員組成。
組長(cháng):。
副組長(cháng):。
成員:。
領(lǐng)導小組下設辦公室：
主任：
成員：
(二)職責分工。
1、細化領(lǐng)導小組,明確工作機制,制定詳細預案,做好長(cháng)期應對準備;。
5、開(kāi)展校內隱患排查，實(shí)現校舍、供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;。
三、具體工作安排。
1、加強師生教育引導工作。通過(guò)微信公眾號、班級家長(cháng)微信等多種渠道普及最新防疫知識,引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市縣疫情防控有關(guān)規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關(guān)傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。
2、做好居家網(wǎng)課期間疫情信息掌控。準確了解和掌握師生動(dòng)向,在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內,通知教職工和學(xué)生家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。
3、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據省市縣疫情防控部門(mén)發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對來(lái)自有中高風(fēng)險地區及有確診病例報告地區的師生開(kāi)展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現異常及時(shí)上報學(xué)校防控領(lǐng)導小組并采取相應防控措施，根據摸排了解掌握的情況,按照醫學(xué)觀(guān)察要求,對仍然需要在家留置觀(guān)察學(xué)生,通知其暫緩返校。
4、準備好應急物資與場(chǎng)所。根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在學(xué)校內設置隔離室，校門(mén)口設置臨時(shí)隔離室。
5、做好校園衛生防疫工作。按照上級疫情防控工作要求，對教室、功能室、食堂、宿舍、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。
6、認真做好教學(xué)準備工作。提前做好教師教學(xué)任務(wù)下達,按照國家課程標準制定好授課表,檢查教材及教師用書(shū)準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開(kāi)學(xué)。
7、各類(lèi)人員分批到崗開(kāi)展工作。學(xué)校管理人員提前3天到崗，召開(kāi)校委會(huì )傳達縣局會(huì )議精神，安排開(kāi)學(xué)前有關(guān)工作；班主任、科任教師、后勤人員，提前1天到崗，整理內務(wù)，安排疫情防控期間教學(xué)工作任務(wù)及學(xué)生入學(xué)報到事宜。若開(kāi)學(xué)當日不能正常開(kāi)學(xué)，則學(xué)生不到校，教師返校后繼續開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。
1、提前安排錯峰入學(xué)工作。兩個(gè)低年級推后一周開(kāi)學(xué)，其余年級同一天開(kāi)學(xué)，必須制定預案實(shí)行錯峰報到，避免人員聚集。待上級通知正式開(kāi)學(xué)時(shí)間后,按照錯峰入學(xué)預案及時(shí)通知師生具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。
2、入學(xué)報到前開(kāi)展健康檢測。提前利用微信公眾號、班級群等渠道告知學(xué)生家長(cháng)堅持每天做好癥狀自查、體溫自測,出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3°c的上報學(xué)校并暫緩返校。
3、學(xué)生入學(xué)進(jìn)行健康審核。開(kāi)學(xué)報到時(shí),在校門(mén)口設置警戒線(xiàn),校門(mén)口設置檢測點(diǎn)，查驗健康碼、行程碼及48小時(shí)內的核酸檢測陰性報告并對入校師生進(jìn)行體溫檢測,有異常情況的及時(shí)勸返;家長(cháng)及外來(lái)人員一律不得入校。
1、嚴格落實(shí)校園封閉管理。正式開(kāi)學(xué)后校園將實(shí)行封閉式管理，嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入，執行“五個(gè)一律”。即：未經(jīng)學(xué)校批準師生一律不準返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗兩碼和檢測體溫，對發(fā)燒、咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察，不服從管理者一律嚴肅處理，開(kāi)學(xué)后在疫情形勢不明朗的情況下無(wú)特殊情況一律不允許離開(kāi)洪洞。積極與學(xué)生家長(cháng)溝通，做好學(xué)生校外生活管理，避免學(xué)生到人多密集的地方活動(dòng)，切實(shí)做好“兩點(diǎn)一線(xiàn)”。
2、實(shí)施師生體溫晨、午檢制度。學(xué)生每天必須佩戴口罩進(jìn)入校園，以班為單位每天早晨、中午、晚上對學(xué)生進(jìn)行健康狀況觀(guān)測和體溫測量,若有發(fā)燒癥狀，學(xué)校必須第一時(shí)間采取隔離措施，并通知家長(cháng)到校帶孩子去醫院檢查。結果經(jīng)學(xué)校匯總后上報局防控領(lǐng)導小組;有課教師上課前自測體溫，體溫正常方可進(jìn)入教室，體溫異常者及時(shí)向政教處報告，由政教處報告學(xué)校并按規定采取相關(guān)措施。
3、認真落實(shí)“日報告”制度。班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、同住人等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度,如有異常必須嚴格按要求及時(shí)報告，做到不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范對教室、宿舍、食堂、功能室、衛生間等區域進(jìn)行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩回收點(diǎn)。
5、做好疫情防控宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好疫情防控、衛生習慣、心理健康教育,教育引導學(xué)生養成良好的衛生習慣，飯前便后及進(jìn)入家門(mén)勤洗手，不到通風(fēng)不暢和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。及時(shí)了解學(xué)生健康動(dòng)態(tài),建立作臺賬并及時(shí)上報。
6、組織學(xué)生參加體育鍛煉。錯峰安排，劃區域活動(dòng)，認真上好體育課,指導學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強學(xué)生體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記追蹤制度。因病或隔離缺勤學(xué)生每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向政教處報告病情和行蹤,并安排好調課。
8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),不安排教師外出參加學(xué)習、培訓等活動(dòng)。
（四）嚴格落實(shí)放學(xué)防疫流程。
2、嚴格校門(mén)口管理。家長(cháng)到校門(mén)口配合值班教師查驗三碼，按班級站隊，保持一米間距；學(xué)生以班為單位，佩戴口罩，使用間隔繩保持間距，依次到門(mén)口進(jìn)行交接。
3、嚴格執行“兩點(diǎn)一線(xiàn)家長(cháng)接上學(xué)生后迅速離校，到家后發(fā)送到家時(shí)間。分包教師做好分包學(xué)生及家長(cháng)的三碼整理及行程軌跡記錄，離校前上報政教處。
1、正確認識當前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟其濟、利學(xué)防控。
2、落實(shí)責任,切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，強化各項工作落實(shí)，全體教職要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合學(xué)校安排,確保完成好各項工作，黨員要發(fā)揮先鋒模范作用。
3、服從組織安排,不推諉、不退縮，嚴實(shí)工作作風(fēng)，確保各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數據上報及時(shí)、準確。
4、學(xué)校領(lǐng)導班子和防控領(lǐng)導小組成員必須保證24小時(shí)通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注辦公群內工作動(dòng)態(tài),及時(shí)響應學(xué)區在群內發(fā)布的各類(lèi)事項,特殊情況及時(shí)向學(xué)區匯報。
5、全體教職工要堅定信心、弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決贏(yíng)疫情防控阻擊戰，努力建辦人民滿(mǎn)意的教育事業(yè)!
20xx年為貫徹落實(shí)省關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控“萬(wàn)無(wú)一失”，確保師生生命安全和身體健康，統籌推進(jìn)20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作，根據《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專(zhuān)班《轉發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制訂本方案。
（一）落實(shí)工作責任。各單位要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，落實(shí)疫情防控責任制，時(shí)刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學(xué)生返校工作專(zhuān)班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò )，壓實(shí)責任管事，分類(lèi)施策管人，明確標準管場(chǎng)所，明確規范管過(guò)程，備齊預案管應急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實(shí)工作責任，做到“責任到崗、任務(wù)到人”，對不嚴格落實(shí)疫情防控責任的，要堅決糾正指導，造成嚴重后果的，要嚴肅追責問(wèn)責。
（二）落實(shí)任務(wù)分工。各單位要嚴格按照學(xué)校關(guān)于開(kāi)學(xué)疫情防控的工作部署和任務(wù)分工，就疫情防控、開(kāi)學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作抓好落地落實(shí)。同時(shí)，要根據分工安排，做好在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期，市疫情防控指揮部學(xué)生返校工作專(zhuān)班對學(xué)校的相關(guān)驗收準備工作，落實(shí)各項工作措施，一旦發(fā)現問(wèn)題立即整改到位。
（一）科學(xué)謀劃返校工作安排，細化各項防控舉措。各單位要結合工作實(shí)際，根據疫情常態(tài)化防控要求，在總結前期防控工作經(jīng)驗的基礎上，參考疫情防控指引調整疫情防控策略，既要嚴格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設卡，細化學(xué)生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
（二）精準落實(shí)人員排查，落實(shí)分類(lèi)健康管理。要進(jìn)一步完善并落實(shí)好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實(shí)做到底數清、情況明，確保師生百分之百安全返校。
全覆蓋、無(wú)遺漏精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生分布情況；精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的教職工、學(xué)生在校內各系、各年級、各班級分布情況；精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的每個(gè)教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況；精準安排疫情防控重點(diǎn)師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄?。ㄓ茫┖?，納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)進(jìn)行健康監測與管理服務(wù)。
對疫情防控重點(diǎn)師生員工（包括傳染病急性期和結核病治療期人員；14天內來(lái)自疫情防控高風(fēng)險地區未解除隔離醫學(xué)觀(guān)察人員；正在接受醫學(xué)觀(guān)察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無(wú)癥狀感染者、密切接觸者；仍在境外人員等），返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現患傳染性疾病未治愈（如流感、肺結核病急性期等）的師生員工，未返校的應暫緩返校，已返校的應請假隔離治療。經(jīng)系統治療無(wú)傳染性，憑復課證明返校（上課）。
對新冠疫情防控相關(guān)重點(diǎn)人員，按要求進(jìn)行健康管理后，憑相關(guān)證明方可返校（上課）。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節期間中高風(fēng)險地區來(lái)返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專(zhuān)班《轉發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：
1.高風(fēng)險地區人員或近14天有高風(fēng)險地區旅居史人員不流動(dòng)。已返市（含返市途中）的師生員工，應提前向所在部門(mén)和學(xué)校報告，由學(xué)校向所在社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班，實(shí)施14天隔離醫學(xué)觀(guān)察和至少2次核酸檢測陰性結果后方可返校返崗。
2.中風(fēng)險地區的人員原則上不流動(dòng)。如確需返市返校的，須經(jīng)當地疫情防控指揮部審批，并持有72小時(shí)內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。返市一周前，應提前向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班，開(kāi)展“四個(gè)一”健康管理服務(wù)（即發(fā)放一份健康告知書(shū)，開(kāi)展一次健康問(wèn)詢(xún)，查驗一次健康碼，開(kāi)展一次核酸檢測），實(shí)施14天居家健康監測。
3.中、高風(fēng)險地區所在地市的其他地區人員省際、市際出行,須持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。對中、高風(fēng)險地區所在地市的其他地區來(lái)市返校人員查驗7日內新冠病毒核酸檢測證明，并開(kāi)展“四個(gè)一”健康管理服務(wù)。
4.假期在國內中、高風(fēng)險所在地市之外的低風(fēng)險地區師生員工，持健康碼綠碼或持續進(jìn)行了14天健康申報且無(wú)異常的可返校返崗。
5.有境外旅居史的師生員工，入境前應提前一周向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班，嚴格落實(shí)“14+7”健康管理，按規定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。
按要求設置相對獨立的健康觀(guān)察區，完善生活、醫療服務(wù)等所需的設施設備及專(zhuān)業(yè)人員配備。
（三）加強日常監測，及時(shí)掌握師生員工健康狀況。
返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監測，并在“i市職”進(jìn)行健康申報，每日執行“日報告”“零報告”制度，如有變動(dòng)的行程記錄應及時(shí)上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。
口病、人禽流感疫情；在疫苗可預防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹和水痘疫情。要在市衛生部門(mén)的指導下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴格實(shí)行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。
（二）優(yōu)化教育教學(xué)管理。
要結合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際情況，進(jìn)一步完善進(jìn)出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動(dòng)的衛生健康行為規范、過(guò)程規范，推行錯峰制度，確保防控科學(xué)、規范、有序。
新學(xué)期繼續推行錯峰上課制度，具體安排見(jiàn)《20xx年春季學(xué)期疫情常態(tài)化防控教學(xué)實(shí)施方案》。
開(kāi)學(xué)前一周，要組織人員對校園有關(guān)安全設施設備進(jìn)行全面檢查和維護；嚴把校門(mén)關(guān)，做到“逢車(chē)必查，逢人必檢”，校外人員進(jìn)校實(shí)行嚴格的檢查和有關(guān)信息登記手續。進(jìn)校人員需經(jīng)測溫正常（市職健康碼、健康碼綠碼）方可放行。
食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進(jìn)入食堂就餐采用分批分時(shí)間段進(jìn)入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開(kāi)就餐，避免人員聚集。同時(shí)開(kāi)通點(diǎn)餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統一配送。
等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生，切實(shí)防范、降低多重傳染病流行疊加風(fēng)險。
（一）提升應急處置能力。完善學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控制度，加強師生培訓和應急演練，統籌落實(shí)常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區別完善各類(lèi)傳染性疾病的應急預案，一旦發(fā)現校園個(gè)案病例，分類(lèi)啟動(dòng)應急響應機制，必須做到“四早”、“四集中”（早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；集中患者、集中專(zhuān)家、集中資源、集中救治），預防和及時(shí)控制聚集性疫情。
（二）提升物資保障能力。強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設施設備的供應保障，確保學(xué)校防控物資充足。按應急狀態(tài)2周用量?jì)湎念?lèi)防護用品（如口罩、消殺用品），并保證2周用量?jì)涔┴浨?；適量?jì)潴w溫監測等設施設備。
（三）加強健康教育宣傳。將衛生健康安全知識教育列為開(kāi)學(xué)第一課主要內容，采取主題班會(huì )、專(zhuān)題講座等方式，加大校園公共衛生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導，倡導科學(xué)防控，教育引導廣大師生形成健康的生活方式，養成良好的生活習慣。
態(tài)，嚴格落實(shí)各項防控措施，持續鞏固防控工作成效，抓好春季學(xué)期疫情防控工作。
（二）加強領(lǐng)導，狠抓落實(shí)。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，嚴格落實(shí)工作責任，明確黨政負責同志是第一責任人，成立本單位工作專(zhuān)班，落實(shí)網(wǎng)格化管理，責任到人，責任到崗，各單位要根據學(xué)校防控方案的任務(wù)分工，結合本單位實(shí)際制定細化方案，明確責任，做好臺賬，分工負責，落實(shí)到位。
（三）壓實(shí)責任，強化督導。校領(lǐng)導要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導，紀檢部門(mén)、學(xué)校防疫辦公室要及時(shí)開(kāi)展疫情防控工作專(zhuān)項督查，對思想不重視、工作不落實(shí)、措施不到位的單位及個(gè)人，堅決糾正指導，造成嚴重后果的，將嚴肅追責問(wèn)責。
以市疫情防控指揮部《關(guān)于做好全市機關(guān)和事業(yè)“返崗”人員科學(xué)防控工作的指導意見(jiàn)》(_疫情防指〔2021〕_號)《關(guān)于印發(fā)全市機關(guān)和事業(yè)單位“返崗”人員科學(xué)防控實(shí)施細則的通知》(_疫情防指〔2021〕_號)文件精神為指導，嚴格落實(shí)市委市政府防控工作部署，堅持“群防群控、穩防穩控、常防?？亍?，做到“外控源頭防輸入、內斷傳播防蔓延、中建機制強督導”，為“返崗”人員提供安全健康工作環(huán)境。
二、工作目標。
各單位落實(shí)市疫情防控指揮部“返崗”人員防控措施得力;機關(guān)疫情防控工作機構建立，責任明確，功能健全;疫情防控工作方案完善;單位內部公共場(chǎng)所、人員聚集場(chǎng)所的設施、設備進(jìn)行消毒消殺防疫及時(shí);辦公設施設備進(jìn)行安全檢查經(jīng)常;單位進(jìn)出車(chē)輛、人員進(jìn)行登記、檢測嚴格;全體人員體溫檢測每日落實(shí);疫情防控宣傳教育有效。
三、實(shí)施辦法。
(一)建立防控工作機構。市直機關(guān)建立“返崗”人員疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責防控工作總體安排、部署、檢查、指導工作。市委常委、市委辦主任_擔任組長(cháng)，市委組織部副部長(cháng)_，市人社局黨組書(shū)記、局長(cháng)_，市機關(guān)事務(wù)管理局黨組書(shū)記、局長(cháng)_擔任副組長(cháng);下設五個(gè)工作組，綜合組由市委辦副主任_負責，督察一組由組織部干部科科長(cháng)_負責，督察二組由人社局黨組成員、副局長(cháng)_負責，督察三組由機關(guān)事務(wù)管理局副局長(cháng)_負責，督察四組由市紀委副書(shū)記、監委副主任_負責。各組聯(lián)絡(luò )員由負責同志自行指定。
(二)加強崗前疫情檢查。人員“返崗”前，要切實(shí)做好人員管控和健康防護，如實(shí)準確填報所有返崗人員相關(guān)信息，特別是返崗前活動(dòng)軌跡和接觸人員情況，按要求上報市委辦，經(jīng)分類(lèi)匯總后報市疫情防控指揮部。市直各單位有后勤服務(wù)保障人員的，由其管理使用部門(mén)負責統計，并按規定時(shí)限及時(shí)報市機關(guān)事務(wù)管理局匯總。以上信息必須真實(shí)準確，確?？v向到邊、橫向到底，不漏一人，為全市機關(guān)和事業(yè)單位科學(xué)防控提供準確無(wú)誤的數據信息。對已經(jīng)進(jìn)行居家隔離的工作人員，每天上午下午各進(jìn)行一次體溫檢測，檢測結果報市委辦，隔離期滿(mǎn)未發(fā)現異常的，經(jīng)所在單位黨(黨組)批準后方可返崗。
(三)做好衛生消毒工作。各單位要按照防疫要求，落實(shí)環(huán)境消毒制度，做好個(gè)人衛生防護和生活垃圾裝袋清理，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環(huán)境。辦公場(chǎng)所、尤其是人員密集的辦公場(chǎng)所、會(huì )議室、接待室等，保證自然對流通風(fēng)，確保充分通風(fēng)透氣。要對“五小”場(chǎng)所(辦公室、宿舍、食堂、廁所、浴室)等重點(diǎn)部位采取定時(shí)消毒、清潔、通風(fēng)換氣等措施，保持衛生清潔。做好垃圾清運、污水處理及下水道疏通等工作，嚴禁垃圾偷倒亂倒。
(四)加強食堂就餐管理。做好市直機關(guān)餐廳及各單位自管餐廳的衛生管理工作。食堂操作人員必須進(jìn)行體檢，確認健康后方可上崗。必須持有健康證方可上崗，工作時(shí)必須佩戴合格口罩;各單位要積極改善生活條件，為進(jìn)出取餐人員提供飯前洗手的必要盥洗設施和洗手液;要加強食堂餐具、食材、食品留樣、電器、電力、燃氣等安全管理，確保餐飲安全。要采取靈活、分散方式保障員工用餐，嚴禁出現“扎堆就餐”等現象。
(五)嚴格人員進(jìn)出管理。各單位要按照實(shí)名制管理要求，對辦公場(chǎng)所實(shí)行封閉式管理，以單獨的辦公樓(院)為單位，嚴格按照疫情防控要求，原則上封閉辦公樓(院)大門(mén)，做到辦公場(chǎng)所與外界封閉。外單位辦事人員必須提前預約、佩成口罩、詳細登記、量體溫無(wú)異常情況后方可入內。在辦公樓入口設置體溫檢測點(diǎn)，并配備符合規定的體溫檢測設備。準備足夠數量的醫用口罩，確保每一名工作人員均能按規定佩戴。儲備足夠的消毒劑并掌握其配制使用方法。嚴格落實(shí)全員登記備案制度，建立辦公場(chǎng)所人員進(jìn)出檔案，做好排查和登記。對進(jìn)出辦公場(chǎng)所人員的姓名、籍貫、來(lái)去方向、交通方式及時(shí)間等信息實(shí)施真實(shí)、動(dòng)態(tài)記錄，嚴格管控人員出入，最大限度地減少人員外出流動(dòng)。
(六)嚴禁借調借用人員。在疫情結束前，各單位原則上不再新抽調掛職鍛煉和借調人員，不得使用來(lái)自重疫區人員，特別是來(lái)自疫情中高風(fēng)險地區的工作人員及有接觸史的工作人員。14天內有過(guò)重點(diǎn)地區旅居史、接觸史人員，需立即報告工作單位，自返回或最后一次接觸相關(guān)人員起，居家隔離觀(guān)察14天。
(七)嚴管交通運輸工具。返崗單位的公務(wù)車(chē)和工作人員乘坐的私家車(chē)等交通工具應經(jīng)過(guò)嚴格消殺過(guò)程，原則上以上交通工具疫情結束前不得往返疫區，確需前往疫區辦公的需經(jīng)單位黨(黨組)批準后進(jìn)行，以上交通工具嚴禁在重疫區所在城市區(高速服務(wù)區)下車(chē)逗留，并安排專(zhuān)人負責過(guò)程中各項疫情防治工作。以上交通工具出差返回后，要集中進(jìn)行消殺，嚴防疫情進(jìn)入我市及辦公場(chǎng)所。
(八)加強應急情況處置。各單位對每名返崗人員都要登記造冊，及時(shí)掌握工作人員的動(dòng)態(tài)信息，密切關(guān)注返崗人員身體健康狀況，一旦發(fā)現出現相關(guān)癥狀，應及時(shí)啟動(dòng)診斷、隔離、治療等程序，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。各單位應制定疫情處置工作應急預案，提前與市衛健委協(xié)商，明確收治醫院，一旦發(fā)現工作人員出現疑似癥狀，確保及時(shí)送院診治。
(九)強化防疫常識普及。各單位要通過(guò)辦公樓電子屏、發(fā)放防疫常識小冊子、發(fā)布微信公眾號信息、張貼公告通知等形式，幫助“返崗”人員提高防范意識，了解防治知識，做好個(gè)人衛生防護和環(huán)境保護工作。各單位要加強值班值守和信息溝通，一旦發(fā)生疫情，要第一時(shí)間上報“返崗”人員疫情防控工作領(lǐng)導小組。
四、保障措施。
(一)提高思想認識。各市直機關(guān)和事業(yè)單位要按照“黨(黨組)統一領(lǐng)導、分管領(lǐng)導具體負責、上下左右協(xié)調配合、密切溝通聯(lián)防聯(lián)控”的要求，建立領(lǐng)導組織機構，統一加強領(lǐng)導，各司其職，密切配合，堅決杜絕推諉扯皮、相互掣肘。各市直機關(guān)和事業(yè)單位主要負責人要堅守崗位、靠前指揮，深入防控一線(xiàn)，及時(shí)發(fā)聲指導、掌握疫情、采取行動(dòng)，全面加強信息報告、物資保障等工作，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，堅決遏制疫情在基層蔓延擴散。
(二)嚴明紀律規定。全市各機關(guān)和事業(yè)單位黨(黨組)要充分認清疫情嚴峻形勢，切實(shí)加強返崗人員疫情防控的組織領(lǐng)導，迅速行動(dòng)、周密安排、科學(xué)調度、細致工作;廣大黨員干部職工要服從大局、令行禁止，切實(shí)增強落實(shí)力、執行力和穿透力，本著(zhù)對黨絕對忠誠的原則，如實(shí)填報相關(guān)信息、嚴格落實(shí)防控措施，確?！胺祶彙比藛T科學(xué)防控不漏一人、不留死角。
(三)加強督導檢查。市疫情防控指揮部督查督辦組要加強督導檢查，組織專(zhuān)門(mén)力量對全市各級機關(guān)和事業(yè)單位落實(shí)情況進(jìn)行明察暗訪(fǎng)，對敷衍塞責、虛假應付、落實(shí)不力，甚至失職瀆職造成工作被動(dòng)的要嚴肅追責問(wèn)責，確保各項防控措施落地落實(shí)、全市疫情工作平穩有序。
?為扎實(shí)做好我園秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，進(jìn)一步壓實(shí)幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實(shí)，確保全園師生身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
2020年9月1日(周二)，全園所有年級及班級同步開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)時(shí)間如有變動(dòng)，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會(huì )公布。
6.開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;。
8.在開(kāi)學(xué)前與屬地社區、公安部門(mén)、醫療機構和疾控機構等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預案進(jìn)行培訓，并開(kāi)展防控應急演練。
(一)開(kāi)園前工作。
1.完善常態(tài)化工作制度機制。主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2.認真落實(shí)“日報告”工作。督促家長(cháng)每日做好幼兒健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報托幼機構，確保開(kāi)園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開(kāi)園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應當督促及時(shí)就醫，暫緩返園。
3.做好假期疫情信息統計。做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史等統計，與家長(cháng)密切聯(lián)系，向衛生保健人員進(jìn)行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開(kāi)展防疫制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能宣教。
4.準備好應急物資與場(chǎng)所。設立觀(guān)察室或臨時(shí)隔離室，位置相對獨立，設置提醒標識，應當有單獨使用的衛生設施設備，配備專(zhuān)人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5.做好校園內清潔消毒。開(kāi)園前應當對園內環(huán)境和空調系統進(jìn)行徹底清潔消毒，對戶(hù)外大型玩具、門(mén)把手等物體表面進(jìn)行預防性消毒，對活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類(lèi)生活、工作場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
6.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
7.認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開(kāi)學(xué)。
(二)入園時(shí)管理。
1.實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)園，師生進(jìn)園門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入園。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀(guān)察。教職員工和幼兒每天入園時(shí)須測體溫，無(wú)發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實(shí)幼兒晨午晚檢和全日觀(guān)察制度。在園晨午晚檢時(shí)，工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長(cháng)接送幼兒不入園。
家長(cháng)及外來(lái)人員一律不得入園，如遇特殊情況確需入園者，必須做好詳細登記并進(jìn)行體溫檢測，無(wú)任何異常方可進(jìn)入。
(三)入園后管控。
1.實(shí)施日常管理制度落實(shí)。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點(diǎn)名制度，每日掌握教職員工和幼兒動(dòng)態(tài)、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門(mén)報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現因病缺勤的教職員工和幼兒及時(shí)進(jìn)行追訪(fǎng)、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長(cháng)向主班老師報告。
2.持續做好幼兒衛生工作。每日開(kāi)展對校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節的巡查，發(fā)現潛在風(fēng)險并及時(shí)通報和督促整改。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應當做好個(gè)人防護。
3.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺賬并及時(shí)上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶(hù)外進(jìn)入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時(shí)應當使用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場(chǎng)、廁所、食堂、班級等場(chǎng)所或附近洗手設施運行正常。
4.加強飲食衛生安全管理。依據幼兒生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn)，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚(yú)類(lèi)等動(dòng)物性食物，保證食物種類(lèi)多樣。嚴格進(jìn)貨渠道，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專(zhuān)門(mén)的衛生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
5.開(kāi)展健康教育與技能培訓。幼兒園應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內容，讓學(xué)生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長(cháng)，提高師生、家長(cháng)對傳染病的預防控制意識和應對能力。
因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長(cháng)報告病情和行蹤，并安排好調課。
7.科學(xué)合理安排幼兒活動(dòng)。以班級為單位實(shí)施最小單元群體的室內活動(dòng)管理，避免各最小單元群體之間在活動(dòng)、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節的交叉碰面，同時(shí)教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動(dòng)重疊。盡量不舉辦各類(lèi)聚集性活動(dòng)。根據幼兒年齡特點(diǎn)安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個(gè)小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)，3歲以上幼兒至少1個(gè)小時(shí)的中等及以上強度身體活動(dòng)。
托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛生。食堂工作人員還應當穿工作服并保持清潔。幼兒園加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，提醒家長(cháng)加強自我防護，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通，加強對幼兒。
計劃。
免疫接種提醒。
(四)重點(diǎn)環(huán)節管控1.校園封閉管理要做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區，入園時(shí)若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區，測量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，按規定流程進(jìn)行處置。
2.深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園內教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。
3.加強各類(lèi)學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，后勤保障部門(mén)應當加強空調系統供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
4.加強飲食飲水衛生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類(lèi)管理，日產(chǎn)日清。
(一)幼兒園所在地區新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時(shí)，應當按照當地新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求執行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護，學(xué)生應當及時(shí)報告班主任，教職員工應當及時(shí)告知醫務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。
(三)教職員工或學(xué)生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動(dòng)應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
(四)安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后，返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。
1.正確認識當前形勢和任務(wù)，鼓勵教職員工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測。。
2.落實(shí)責任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強各項工作落實(shí);。
全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項工作;。
黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數據上報要及時(shí)、準確。
4.幼兒園領(lǐng)導班子和防控領(lǐng)導小組成員全天24小時(shí)手機開(kāi)機，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注幼兒園官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應幼兒園在群內發(fā)布的各類(lèi)事項，特殊情況及時(shí)向幼兒園匯報。
5.全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
為進(jìn)一步做好傳染病疫情預防控制工作，全面落實(shí)各項防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定2021年傳染病疫情及防控工作計劃。
一、做好法定傳染病報告管理工作。
繼續做好傳染病信息審核、管理和醫療機構傳染病信息報告管理培訓，提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量，傳染病和突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告率、及時(shí)報告率、及時(shí)審核率達__%，傳染病網(wǎng)絡(luò )報告卡有效證件號完整率力爭達到__%。繼續做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作，及時(shí)做好重點(diǎn)傳染病流行病學(xué)調查等工作。
二、科學(xué)、規范處置傳染病疫情和突發(fā)公共衛生事件。
加強與教育等部門(mén)溝通協(xié)作，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點(diǎn)傳染病防控和衛生應急管理知識培訓，提高基層醫療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛生應急演練，提高衛生應急人員實(shí)戰能力。
三、開(kāi)展醫療機構消毒質(zhì)量監測。
繼續加強醫療機構消毒質(zhì)量監測工作，提高醫療機構院感防控水平。加強醫院感染管理和日常檢測工作，落實(shí)各項消毒措施，保障醫療安全，保護人民群眾身體健康。
四、加強應急物資儲備管理。
落實(shí)衛生應急物資儲備管理制度，進(jìn)一步清理、充實(shí)、更新中心應急物資，建立物資消耗、領(lǐng)取臺帳。規范應急物資管理，落實(shí)應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度，完善物資領(lǐng)用記錄、報廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛生事件應急處置提供有力物資保障。
五、強化培訓演練，推進(jìn)隊伍建設。
在建立和完善各類(lèi)衛生應急專(zhuān)業(yè)隊伍的基礎上，強化培訓演練，提高疫情處置能力。開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識培訓，提高理論基礎水平，豐富知識技能儲備。強化應急演練，通過(guò)開(kāi)展應急演練，全面提高應急隊伍實(shí)戰能力。
六、加強防病知識宣傳，提高群眾防病意識。
通過(guò)各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據傳染病特點(diǎn)和季節性普及傳染病防治知識，提高居民的防病知識和能力。
為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定我校傳染病疫情方案。
學(xué)校校長(cháng)為我校疫情報告管理第一責任人，班主任老師為責任報告人，學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現傳染病疫情均有義務(wù)向疫情報告人提供情況。
２、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；
３、負責指導全校學(xué)生的晨檢工作。
1、在同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者有共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在２４小時(shí)內報出相關(guān)信息。
2、當學(xué)校發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
3、個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在２４小時(shí)內報出相關(guān)信息。
4、建立突發(fā)事件應急報告制度。學(xué)校教職工如發(fā)現有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應在第一時(shí)間向學(xué)校報告，學(xué)校疫情報告人應當在2小時(shí)內向上級有關(guān)部門(mén)報告。
有下列情形之一的，應當按照規定的程序和時(shí)限報告：
(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的；
(二)發(fā)生或者發(fā)現不明原因的群體性疾病的；
(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。
5、任何單位和個(gè)人對突發(fā)事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
當出現符合本制度規定的報告情況時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報告人報告。
學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。
１、晨檢、午檢、晚檢應由班主任或班級衛生委員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將檢查結果記錄在檢查記錄上。如發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告、早隔離、早預防。
２、班主任及科任老師應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應當及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
新型冠狀病毒感染的肺炎是20__年12月在湖北省武漢市發(fā)現的，由一種新型冠狀病毒引起的發(fā)熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。結合我委實(shí)際，制定本預案。
一、防控目標
做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統內發(fā)現病例時(shí)的應急處置等工作，全力保護師生生命安全和身心健康，維護正常教育教學(xué)秩序。
二、工作原則
堅持“依法依規、屬地管理，完善機制、合理應對，依靠科學(xué)、有序有效，公開(kāi)透明、實(shí)事求是”的原則，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢，強化風(fēng)險評估，科學(xué)、統一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作。
三、編制依據
四、適用范圍
本預案適用于全區中小學(xué)校、幼兒園及在足各高校，其他經(jīng)區教委批準舉辦的培訓機構出現新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續傳播的情形。
五、部門(mén)職責
按照區教委疫情防控工作領(lǐng)導小組要求，根據成員單位職能職責設綜合協(xié)調組、學(xué)校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡(luò )組、宣傳報道組。
（一）綜合協(xié)調組
由辦公室牽頭，民辦教育科、職稱(chēng)及社區教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛生保健所協(xié)助。負責教委防控工作領(lǐng)導小組的日常工作。組織協(xié)調各專(zhuān)項工作組履行工作職責；收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息；督辦領(lǐng)導小組各項議定事項，督促工作進(jìn)度，起草、審核相關(guān)文件等。
（二）學(xué)校排查組
由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛生保健所及各學(xué)區辦、各學(xué)校（幼兒園）協(xié)助。負責開(kāi)展全面、深入、徹底的全教育系統學(xué)校師生拉網(wǎng)式排查，重點(diǎn)排查20xx年1月1日以來(lái)，在大足工作學(xué)習的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學(xué)習旅游探親等師生、與湖北返鄉人員接觸的師生摸排工作，確保不漏一人；督促落實(shí)重點(diǎn)疑似人員管理工作，做好宣傳告知、勸其居家觀(guān)察或到指定醫院診治工作。
（三）疫情防控組
由德育體衛藝科牽頭，安全監管及法制科、督導室、學(xué)校衛生保健所及各學(xué)區辦、各學(xué)校（幼兒園）協(xié)助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制各專(zhuān)項預案；提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議；負責落實(shí)各級各類(lèi)學(xué)校和托幼機構疫情防控及日常檢查等工作；當學(xué)校有疫情發(fā)生時(shí)，負責疫情處置工作。
（四）后勤保障組
由財務(wù)科牽頭，后勤服務(wù)中心、學(xué)校衛生保健所協(xié)助。負責防控相關(guān)工作經(jīng)費保障、各類(lèi)防疫物資儲備工作。
（五）外事聯(lián)絡(luò )組
由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務(wù)中心協(xié)助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作，協(xié)調處理防控疫情的涉外問(wèn)題。
（六）宣傳報道組
由辦公室牽頭，教育信息技術(shù)與裝備中心、學(xué)校衛生保健所協(xié)助。負責按市教委，區委區府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿，及時(shí)監控、應對、處置教育系統網(wǎng)絡(luò )輿情。
1.做好全體師生員工防疫排查工作，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開(kāi)學(xué)穩定的教育教學(xué)秩序打下堅實(shí)基礎。
2.統一購買(mǎi)：一次性醫用外科口罩、紅外體溫監測儀、消毒液等防護必需品。
3.進(jìn)行一次全方位安全大檢查和消毒工作，對辦公室、教室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行一次噴霧消毒，不留衛生死角。
4.制定食堂運轉詳細方案，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進(jìn)貨渠道，嚴管食品進(jìn)入校園流程。
5.本期暫不接受外地轉進(jìn)學(xué)生；教導處安排好教科書(shū)和作業(yè)本的整理與發(fā)放工作。
（二）開(kāi)學(xué)當日進(jìn)校流程
1.各班提前通過(guò)班級群對學(xué)生進(jìn)行注冊、報名，繳費采取微信轉賬方式，家長(cháng)不得進(jìn)入校園。
2.各班通知學(xué)生及家長(cháng)出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過(guò)37.3℃，暫時(shí)不要返校，繼續居家觀(guān)察休息。
3.開(kāi)學(xué)當天學(xué)生戴口罩，分年級、分班級、分時(shí)段錯峰入校，在校門(mén)口自覺(jué)接受體溫檢測（由值班行政人員和老師共同參與），體溫正常者進(jìn)入校門(mén)；若體溫超過(guò)37.3℃，回家觀(guān)察休息，必要時(shí)到醫院就診。嚴格控制家長(cháng)進(jìn)入校園。
4.學(xué)生進(jìn)校后直接進(jìn)入班級，班主任立即安排好座位，不得有學(xué)生在走廊走動(dòng)、串班、不得有學(xué)生在操場(chǎng)追逐跑動(dòng)。
5.上好健康教育“第一課”。各年級、班級要以當前防疫為重點(diǎn)，上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課，對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識教育；教育學(xué)生在教學(xué)、辦公區域應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。
6.各班級必需根據教導處和總務(wù)處的安排，按時(shí)、錯峰、有秩序地到指定地點(diǎn)領(lǐng)取課本和作業(yè)本。
“兩節”期間，為有效控制疫情傳播和擴散風(fēng)險，確保廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)健康、平安、祥和的節日，強化人員安全有序流動(dòng)，《2022年元旦春節期間新冠肺炎》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《工作方案》）重點(diǎn)對跨省份流動(dòng)的人員出行提出明確要求?？紤]到我國幅員遼闊，各地自然和社會(huì )經(jīng)濟狀況不同，疫情形勢、傳播風(fēng)險和防控重點(diǎn)存在差異，各?。ㄗ灾螀^、直轄市）要根據當地疫情形勢和實(shí)際情況，按照科學(xué)精準防控要求制定轄區內的人員出行要求并對外發(fā)布。請大家關(guān)注“兩節”期間出行要求，自覺(jué)落實(shí)疫情防控措施。
2.如果一個(gè)居民所在的縣（市、區、旗）發(fā)生疫情，那么他能否外出？
發(fā)生本地疫情后，所在的縣（市、區、旗）人員嚴格限制出行，落實(shí)當地流行病學(xué)調查、風(fēng)險人員排查、核酸檢測、健康監測和社區防控等要求。
執行特定公務(wù)、保障生產(chǎn)生活物資運輸等人員確需出行的，經(jīng)當地聯(lián)防聯(lián)控機制批準，須持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明，做好旅途個(gè)人防護，遵守目的地疫情防控規定。當地聯(lián)防聯(lián)控機制要公布審批要求和流程。
發(fā)生本地疫情后，中、高風(fēng)險地區所在地市的其他非疫情縣（市、區、旗）人員非必要不出行，按照要求配合開(kāi)展流行病學(xué)調查、風(fēng)險人員排查等工作；確需出行的須持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明，做好旅途個(gè)人防護，遵守目的地疫情防控規定。
4.兩節期間，可以前往中、高風(fēng)險地區所在縣（市、區、旗）嗎？
為防范感染風(fēng)險，嚴格限制前往中、高風(fēng)險地區及所在縣（市、區、旗），已經(jīng)前往的人員須遵守當地疫情防控規定。
執行特定公務(wù)、保障生產(chǎn)生活物資運輸等確需前往的人員，按照當地有關(guān)防控政策和規定執行。
非必要不前往中、高風(fēng)險地區所在地市的其他縣（市、區、旗），已經(jīng)前往的人員須遵守當地疫情防控規定。
5.“兩節”期間，高風(fēng)險崗位人員出行會(huì )受到限制嗎？
高風(fēng)險崗位人員工作期間接觸感染人員、病毒污染的物品和環(huán)境的機會(huì )較多，如果防護不到位，感染風(fēng)險較高。近期，我國部分地方出現口岸從事進(jìn)口貨物的搬運人員，集中隔離點(diǎn)工作人員等感染情況，有的地方甚至造成了社區的傳播和擴散。
有關(guān)部門(mén)和企事業(yè)單位要對口岸接觸入境人員、物品、環(huán)境的高風(fēng)險崗位人員以及集中隔離場(chǎng)所、定點(diǎn)醫療機構、發(fā)熱門(mén)診、進(jìn)口冷鏈食品加工企業(yè)等的高風(fēng)險崗位人員登記造冊，工作期間嚴格落實(shí)規范防護、閉環(huán)管理、高頻次核酸檢測、每日健康監測零報告等措施。
“兩節”期間，高風(fēng)險崗位人員應盡量避免出行，確需出行應向所在單位報備，滿(mǎn)足脫離工作崗位14天以上、持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明等條件。旅途中做好個(gè)人防護，遵守目的地疫情防控規定。
6.出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，還能出行嗎？
出行前，如出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，應暫時(shí)中止出行計劃，避免旅途勞累癥狀加重，并及時(shí)就醫，待康復后再安排出行。旅途中做好個(gè)人防護，遵守目的地疫情防控規定。
7.健康碼變成“黃碼”，對出行有哪些影響？
健康碼“黃碼”人員應履行個(gè)人防控責任和義務(wù)，主動(dòng)配合當地做好健康監測和核酸檢測，避免外出。在健康碼由“黃碼”轉為“綠碼”且無(wú)異常癥狀后，可正常出行。旅途中做好個(gè)人防護，遵守目的地疫情防控規定。
8.寒假結束或春節后，對于高校學(xué)生返?；騽?wù)工人員返崗有什么具體安排和要求？
高校學(xué)生數量多，來(lái)源廣，集中住宿；部分企業(yè)外來(lái)務(wù)工人員多，工作場(chǎng)所人員密集，一旦引入傳染源后，高校、企業(yè)易發(fā)生聚集性疫情，并在短期內迅速傳播擴散。
為降低疫情發(fā)生風(fēng)險，避免集中返校返崗時(shí)人員聚集，提倡高?；蚱髽I(yè)安排錯峰返校返崗；并可根據實(shí)際情況，要求學(xué)生或務(wù)工人員返?；蚍祶彆r(shí)持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明。
9.兩節期間，能否組織宴會(huì )等聚集性活動(dòng)？規模是否要有所限制？
近期，部分地方發(fā)生本地疫情后，通過(guò)聚餐、婚宴、喪事等人群聚集活動(dòng)，引起疫情的快速傳播和擴散。
為降低疫情傳播的風(fēng)險，“兩節”期間應嚴控廟會(huì )、大型文藝演出、展銷(xiāo)促銷(xiāo)等活動(dòng)，盡量不舉辦大規模人員聚集性活動(dòng)，家庭聚餐聚會(huì )等不超過(guò)10人，提倡“喜事緩辦，喪事簡(jiǎn)辦，宴會(huì )不辦”，確需舉辦的盡可能縮小活動(dòng)規模。自行舉辦5桌以上宴會(huì )等聚餐活動(dòng)的個(gè)人，須向屬地社區居委會(huì )或村委會(huì )報備，落實(shí)疫情防控規定。抵邊鄉鎮避免舉行大規模人員聚集性活動(dòng)。
10.“兩節”期間，個(gè)人應注意哪些防護措施？
節假日期間，公眾應加強自我防護，在公共交通工具、電梯等密閉場(chǎng)所以及人群聚集的室外場(chǎng)所全程規范佩戴口罩。注意勤洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋，保持1米以上的社交距離。室內經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。60歲及以上老年人和嚴重慢性病患者等人群，應盡量減少去人群聚集場(chǎng)所。
為切實(shí)做好學(xué)期開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開(kāi)學(xué)工作順利有序進(jìn)行，根據教育部、省教育廳關(guān)于開(kāi)學(xué)工作部署要求，結合我市實(shí)際，特制訂本方案。
按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統籌、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、屬地管理、學(xué)校負責的疫情防控工作機制，進(jìn)一步提高政治站位，進(jìn)一步強化防控措施，進(jìn)一步落實(shí)工作責任，全力做好秋季開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
1、堅持底線(xiàn)思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當前開(kāi)學(xué)安全穩定最重要的任務(wù)來(lái)抓，嚴防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開(kāi)學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅持統籌協(xié)調，屬地管理。市教育局統籌做好全市秋季開(kāi)學(xué)疫情防控與安全穩定工作調度，縣市區教育局做好轄區內各級各類(lèi)學(xué)校疫情防控與開(kāi)學(xué)穩定工作。各級各類(lèi)學(xué)校按照上級有關(guān)要求，組織和實(shí)施具體防控工作。
3、堅持有的放矢，精準施策。根據疫情防控形勢，指導和督促縣市區教育局和市直屬學(xué)校結合實(shí)際，精準施策、精準發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
(一)開(kāi)學(xué)前。
1、完善工作方案。開(kāi)學(xué)前，各地各校要結合實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開(kāi)學(xué)準備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。
2、精準排查摸底。開(kāi)學(xué)前，各地各校要持續對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車(chē)司機等服務(wù)人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查，做到“一人一檔”，重點(diǎn)做好14天內有中高風(fēng)險地區旅居史，以及與確診病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監測，如實(shí)填寫(xiě)《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監測卡》(在返校報到時(shí)交學(xué)校查驗、存檔)，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開(kāi)學(xué)時(shí)尚處在中高風(fēng)險地區、在隔離觀(guān)察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時(shí)，按照市教育局統一部署和時(shí)間節點(diǎn)，全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開(kāi)學(xué)前儲備好充足的口罩、醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門(mén)口設置專(zhuān)門(mén)的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試，保證正常運行。配備好留觀(guān)室、隔離室、衛生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學(xué)校要對校園進(jìn)行徹底大清掃，對所有場(chǎng)所、設施設備及物體表面進(jìn)行全面消毒，保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。
6、組織開(kāi)展演練。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校要組織教師對學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應急處置等各環(huán)節、全流程進(jìn)行實(shí)戰演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強教育引導。開(kāi)學(xué)前，各地各校要編制開(kāi)學(xué)安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學(xué)生和家長(cháng)如實(shí)報告有關(guān)信息。
8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門(mén)要對所轄學(xué)校開(kāi)學(xué)準備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評估驗收，未經(jīng)評估驗收或評估驗收不合格的，不得開(kāi)學(xué)。
(二)開(kāi)學(xué)當日。
9、錯時(shí)錯峰報到。各學(xué)校按照教育行政部門(mén)開(kāi)學(xué)時(shí)間安排，分學(xué)段、分年級錯時(shí)錯峰安排學(xué)生返校報到。報到當天，對入校教職員工、學(xué)生及家長(cháng)(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無(wú)手機學(xué)生由監護人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開(kāi)學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開(kāi)學(xué)第一課內容，全面普及科學(xué)防范知識，引導學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養成良好衛生習慣。對因疫情產(chǎn)生的學(xué)習焦慮、健康焦慮及其他心理問(wèn)題，及時(shí)做好心理疏導和心理危機干預工作；對未能如期復學(xué)的學(xué)生及家長(cháng)，加大心理疏導和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。
(三)開(kāi)學(xué)后。
11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無(wú)關(guān)人員、外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。外來(lái)人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學(xué)期間，無(wú)特殊情況，未經(jīng)批準，學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校。嚴格執行師生員工離懷報備、審批制度。
12、嚴格人員健康監測。從開(kāi)學(xué)當天起，全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早處置?；疾W(xué)生痊愈、隔離期滿(mǎn)或經(jīng)醫院檢查確認無(wú)病毒感染的學(xué)生，須由就診醫院開(kāi)具復課證明，經(jīng)校(園)衛生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。
13、落實(shí)個(gè)人防護措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套?？h(市、區)范圍內未出現中高風(fēng)險地區的學(xué)校，師生上課時(shí)可不戴口罩，運動(dòng)時(shí)不戴口罩?？谡峙獫窕蚺K后，及時(shí)更換。加強個(gè)人衛生，及時(shí)進(jìn)行手衛生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺(jué)減退等癥狀，要佩戴一次性醫用外科口罩，及時(shí)到就近的醫療機構發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診療并報告學(xué)校，不帶病工作、上學(xué)。
14、加強場(chǎng)所環(huán)境消殺。深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，保持校園環(huán)境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動(dòng)區等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開(kāi)關(guān)、門(mén)把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類(lèi)管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴控聚集性活動(dòng)。在本輪疫情未結束前，嚴格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習和生活劃區域劃片網(wǎng)絡(luò )化管理，防止學(xué)生課間活動(dòng)、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動(dòng)，如確需舉辦，須按照“誰(shuí)舉辦誰(shuí)負責”的原則，制定針對性疫情防控方案和應急預案，并向屬地疫情防控指揮部報批，嚴格落實(shí)防控措施，確?；顒?dòng)安全。
16、加強食品安全管理。切實(shí)加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過(guò)程、全方位管理，嚴格執行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈食品，嚴禁采購使用來(lái)源不明或不合格食品。合理安排師生錯時(shí)錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學(xué)校要實(shí)行分餐到班級、班級再分餐到個(gè)人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒，重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。
17、加強學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監督、指導、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬；進(jìn)入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛生；不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室；如有不適，第一時(shí)間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數。宿舍樓棟實(shí)行24小時(shí)值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘)，并進(jìn)行一次清掃、消毒。
18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣，適當科學(xué)運動(dòng)，平衡營(yíng)養膳食，安排好作息，提高機體免疫力。
19、密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。各地各校要加強疫情形勢研判，建立健全反應靈敏、行動(dòng)迅速的學(xué)校疫情監測預警和快速反應機制，科學(xué)研判，精準施策，果斷處置，既避免反應遲鈍，又避免反應過(guò)度。要根據當地疾控部門(mén)發(fā)布的信息，及時(shí)做好14天內有中高風(fēng)險地區旅居史，以及與確診病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現有相關(guān)人員，須第一時(shí)間向所在社區(村)、教育主管部門(mén)、疫情防控指揮部報告，加強跟蹤管理，督促落實(shí)隔離、醫學(xué)觀(guān)察和核酸檢測等措施。
為認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強建筑工地疫情防控措施的通知》(滬建辦綜〔20xx〕3號)和《關(guān)于進(jìn)一步統籌推進(jìn)建筑工地疫情防控和復工復產(chǎn)工作的通知》(滬建辦綜〔20xx〕4號)，進(jìn)一步做好疫情防控和復工管理工作，特制定本方案。具體如下：
全市所有在監房屋建筑和市政非交通類(lèi)工程建筑工地。
3月10日起至疫情結束，每周三天(周二、周三和周四)。
2.人員到崗履職情況。
3.復工條件落實(shí)和保持情況。
以上內容詳見(jiàn)督查表(附表一)。
1、督查共分12個(gè)檢查組，每組2-3人，由上海市建設工程安全質(zhì)量監督總站(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“總站”)、上海市建筑建材業(yè)市場(chǎng)管理總站(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“管理總站”)、上海市住房和城鄉建設管理委員會(huì )行政服務(wù)中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“行政服務(wù)中心”)、上海市建設工程設計文件審查管理事務(wù)中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“審圖中心”)等單位抽調人員組成，其中管理總站、行政服務(wù)中心、審圖中心等共計8人，總站不少于16人(巡查科3人、質(zhì)量、安全各2人、市場(chǎng)科、技信科、執法科各抽1人、監管科不少于6人等)搭配組成。
2、第一到第九組各對口一片區域(見(jiàn)下表)，第十到十二組直接對口總站直管工程。
3、總站負責將各組片區內復工工地詳細清單分發(fā)到各組組長(cháng)，管理總站、行政服務(wù)中心、審圖中心聯(lián)系人每周五向總站提供下周二三四參與督查人員名單和聯(lián)系電話(huà)，服從督查安排。
4、組長(cháng)科室負責本組督察實(shí)施，行政措施單開(kāi)具，每日情況快報檢查數據匯總和檢查情況總結工作。
組別組長(cháng)組員對口區域。
第一組總站安全科總站巡查科閔行、自貿區。
第二組總站安全科管理總站浦東、臨港。
第三組總站質(zhì)量科管理總站長(cháng)寧、松江。
第四組總站質(zhì)量科管理總站黃浦、崇明。
第五組總站巡查科管理總站楊浦、奉賢。
第六組總站巡查科行政服務(wù)中心靜安、金山。
第七組總站市場(chǎng)科行政服務(wù)中心虹口、青浦。
第八組總站技信科行政服務(wù)中心普陀、寶山。
第九組總站執法科審圖中心徐匯、嘉定。
第十組總站監管科總站監管科總站直管工程。
第十一組總站監管科總站監管科總站直管工程。
第十二組總站監管科總站監管科總站直管工程。
各組每天抽查2-3個(gè)工地直至疫情結束，每個(gè)行政(功能)區必須覆蓋。
1、各組長(cháng)科室確定一名聯(lián)系人，每天四點(diǎn)前將當天督察表傳至安全科(趙偉豪)，安全科匯總完成后每天五點(diǎn)前報站領(lǐng)導。
2、每周四檢查結束檢查完成后，上報本周擬通報工地，參建單位，責任人名單。
3、各組長(cháng)科室負責所查工地的證據固定、立案、總結等后續處置，每月報立案工地數和月度小結，安全科每月底匯總完成報站領(lǐng)導。
4、檢查完成后，按要求整理檢查檔案報總師室歸檔。
因疫情防控不力而被通報的建筑工地整改完成，提交整改報告后，列入下一月必查工地，進(jìn)行督查回頭看，如果整改不力，將進(jìn)一步嚴肅處理。
1、檢查車(chē)輛、防疫保障物資由總站統一安排調配(行政服務(wù)中心、管理總站、審圖中心三家單位協(xié)助提供4輛公務(wù)車(chē)輛，每周具體車(chē)輛和司機應保持固定不變，報給總站統一安排調配)。
2、市區抽查工地回683號就餐，在郊區時(shí)則在對應區站就餐。
按照《病毒感染的肺炎疫情摸排防控工作專(zhuān)班城區防控組辦公室〈關(guān)于進(jìn)一步做好肺炎疫情防控工作的緊急通知〉》（城防辦發(fā)〔〕1號）文件精神及省市縣相關(guān)要求，為了切實(shí)將防控工作落到實(shí)處，結合我局實(shí)際情況，特制訂如下實(shí)施方案。
（一）切實(shí)做好自我防護。
堅持講衛生、勤洗手、多通風(fēng)等健康生活方式。去醫院、車(chē)站、影院、超市、農貿市場(chǎng)等公共場(chǎng)所及乘坐公共交通工具時(shí)，主動(dòng)配合做好“掃碼+測溫+戴口罩”三項防控措施，保持1米以上社交距離。若出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，及時(shí)到定點(diǎn)醫院(縣醫院)發(fā)熱門(mén)診就診，就醫時(shí)須全程佩戴口罩，不乘坐公共交通工具前往，避免與他人接觸。
（二）減少人員聚集流動(dòng)。
減少參加和組織聚集性活動(dòng)，推行紅事緩辦、白事簡(jiǎn)辦，家庭聚會(huì )聚餐控制在10人以?xún)?。所有人員，非必要不出市，降低途中因人員流動(dòng)帶來(lái)的疫情風(fēng)險，確需出行人員，須經(jīng)單位批準后方可出行，并且全程做好個(gè)人防護和健康監測。
（三）保持健康飲食習慣。
謹慎購買(mǎi)、食用進(jìn)口冷鏈食品，盡量不要購買(mǎi)或食用無(wú)法提供檢驗檢疫合格證明的畜禽肉類(lèi)和冷鏈食品；烹飪食品要做到生熟分開(kāi)；肉類(lèi)、蛋類(lèi)要徹底煮熟再食用；提倡分餐制，或使用公勺、公筷用餐。
共同監督，主動(dòng)接受健康管理，及時(shí)向所屬轄區鄉鎮、村組(社區)報告來(lái)、返、離延信息。對來(lái)返人員，凡屬境外人員在口岸隔離14天后的，一律繼續落實(shí)14天居家隔離和2次核酸檢測；凡屬?lài)鴥戎懈唢L(fēng)險地區來(lái)的，一律落實(shí)14天集中隔離和2次核酸檢測；凡屬重點(diǎn)城市(轄區內有中高風(fēng)險地區)來(lái)的，一律查驗健康碼和近7日內核酸檢測證明，并落實(shí)14天居家健康監測。
（五）遵守輿論相關(guān)制度。
關(guān)注官方信息，不信謠、不造謠、不傳謠，切勿隨意在網(wǎng)上、傳播未經(jīng)證實(shí)的信息，共同營(yíng)造科學(xué)防治、理性應對的社會(huì )氛圍。對于編造、散布謠言，擾亂公共秩序的行為，將依法追究相關(guān)人員法律責任。
（一）排查范圍。
茶坊社區第三網(wǎng)格內的所有人員，包括居民、企業(yè)和個(gè)體戶(hù)。
（二）工作任務(wù)。
精準排查茶坊社區第三網(wǎng)格內所有人員的出行、人員接觸情況。重點(diǎn)排查市以外返回人員，國內中高風(fēng)險地區返回人員，與確診病例行程軌跡有交集的人員和其他存在風(fēng)險的人員。
（三）工作分工。
1.第一片區：長(cháng)安汽車(chē)對面居民區。
片長(cháng)：
成員：
2.第二片區：公路兩邊門(mén)面房。
片長(cháng)：
成員：
3.第三片區：變電站后居民區。
片長(cháng)：
成員：
4.第四片區：加油站以南居民區。
片長(cháng)：
成員：
（四）工作要求。
1.嚴格排查。每天進(jìn)行一次全面摸排，重點(diǎn)做好未返回人員和外來(lái)人員的排查登記，同時(shí)做好中省市縣關(guān)于疫情各項政策的宣傳工作。
2.按時(shí)上報。每天的摸排結果及時(shí)向各片長(cháng)匯報，并將排查結果于每日下午3：00前報辦公室。辦公室將各片排查結果匯總后報茶坊社區。
疫情防控，人人有責，全民參與，戰“疫”必勝。讓我們攜手同行，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，筑牢健康堡壘，共迎美好未來(lái)!
防范新型冠狀病毒肺炎傳染源輸入，指導職工做好個(gè)人防護，嚴格特定場(chǎng)所的消毒，及時(shí)發(fā)現、報告、處置疫情，全力遏制新型冠狀病毒肺炎疫情的擴散和蔓延。
適用于指導各生產(chǎn)企業(yè)開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
堅持預防為主，實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理，做到“早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置”。
(一)加強組織領(lǐng)導，落實(shí)責任。
企業(yè)要嚴格落實(shí)疫情防控主體責任，建立企業(yè)主要負責人牽頭負責的企業(yè)疫情防控工作領(lǐng)導機構，明確衛生專(zhuān)管員，配齊防控物資，按要求落實(shí)好各項防控措施。
1.完善職工崗前檢查、因病缺勤登記追蹤、通風(fēng)消毒等制度。要建立員工的發(fā)熱等異常情況記錄制度，指定專(zhuān)人負責與離崗人員聯(lián)系，了解每日健康狀況并登記。
2.要制定針對新型冠狀病毒肺炎應對預案。做好應急隔離和醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所的準備工作。
1.設立專(zhuān)用房間用于臨時(shí)隔離和醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所。場(chǎng)所設施要求按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》執行。
2.做好物資儲備。要求有醫用口罩、體溫計、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%過(guò)氧乙酸、噴霧器(超低容量)、消毒人員個(gè)人防護物品等防控物資的儲備。
(四)開(kāi)復工前期準備。
1.有序組織人員返工。
企業(yè)員工應實(shí)行分次分批到位，先安排市內或非疫情地區、疫情輕微地區的員工返工。疫區員工待疫情結束后再返長(cháng)。對已返長(cháng)的員工，及時(shí)登記、做好體溫和癥狀監測，及時(shí)向園區報告相關(guān)信息。
五是對近期接觸過(guò)發(fā)熱病人的，一律采取居家隔離或到指定地點(diǎn)隔離(自最后接觸之日算起，隔離留觀(guān)時(shí)間務(wù)必達到14天，或至接觸對象排除新型冠狀病毒感染)。
2.提前做好廠(chǎng)區、辦公區、宿舍和餐廳等區域全面消毒工作。
3.物資儲備到位。每位員工每天配備至少2個(gè)醫用口罩，儲備足夠量的體溫計、消毒物品。
1.加強職工健康監測。每日指定專(zhuān)人在特定區域(大門(mén)口、車(chē)間門(mén)口、集體宿舍區等)設置體溫測量點(diǎn)，每位員工以及來(lái)訪(fǎng)人員均須佩戴口罩，進(jìn)行體溫測量，并做好登記。
2.加強疑似癥狀監測，對有疑似癥狀人員應主動(dòng)報告。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似對象時(shí)，應立即做好各項防護措施，就近送至發(fā)熱門(mén)診，并向上級主管部門(mén)報告，并協(xié)助專(zhuān)業(yè)機構開(kāi)展相關(guān)調查處置工作。
3.做好人員密集區環(huán)境消毒。以清潔為主，預防性消毒為輔，受到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒，確保工作環(huán)境清潔衛生。停止或減少使用中央空調，做好清洗消毒，保持室內空氣流通。每日須對廠(chǎng)區、車(chē)間、門(mén)廳、樓道、會(huì )議室、電梯、樓梯、衛生間、食堂、集體宿舍、進(jìn)出車(chē)輛等進(jìn)行消毒(具體見(jiàn)附件)。
4.加強健康宣教。要求職工佩戴口罩，開(kāi)展“手衛生”教育，各類(lèi)場(chǎng)所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機。倡導職工養成常洗手的好習慣。減少不必要的會(huì )議、聚餐等。食堂采用分餐進(jìn)食，避免人員集中。
企業(yè)發(fā)生疫情后，在各區縣市防控指揮部的調度指揮下，按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》做好處理。
(七)引用的防控方案如有更新，按照國家公布的最新方案執行。
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
要做到全面重要指示批示精神，落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災后重建的重要部署，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線(xiàn)，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開(kāi)學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類(lèi)施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區的不得開(kāi)學(xué)，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開(kāi)學(xué)，不能滿(mǎn)足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開(kāi)學(xué)，沒(méi)有完善應急預案且沒(méi)有開(kāi)展應急演練的不得開(kāi)學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開(kāi)學(xué)，災后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。
(一)強化應急機制。
1、健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導機構工作職能，明確責任領(lǐng)導、充實(shí)人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實(shí)責任，多校區辦學(xué)的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門(mén)指導下開(kāi)展應急實(shí)戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛健部門(mén)、疾控、醫院等單位“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多?！?，確保每所學(xué)校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時(shí)指導多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門(mén)加強對接。校內各部門(mén)之間加強統籌協(xié)調，細化校內“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
(二)精準摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴格落實(shí)“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險地區返校的`師生、家鄉在中高風(fēng)險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監測。對從中高風(fēng)險地區來(lái)豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區和學(xué)校報備，做好自我健康監測，配合屬地衛健部門(mén)開(kāi)展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽(yáng)”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復情況，做到心中有數、主動(dòng)應對。
3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標，重點(diǎn)對受災學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì )議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗設備等設施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。
(三)嚴格校園管控。
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴格管控學(xué)校校門(mén)，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險地區師生、在外實(shí)習實(shí)訓師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測、衛生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、運動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對水龍頭、電話(huà)機、門(mén)把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會(huì )議規模、人數和時(shí)長(cháng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。停止一切校內外培訓活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣(mài)不進(jìn)門(mén)、運輸車(chē)輛不進(jìn)校，對物流行業(yè)人員、物品、車(chē)輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行水質(zhì)檢測，按要求實(shí)施處理。對校車(chē)、班車(chē)進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當地衛生健康部門(mén)，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(cháng)對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的`原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實(shí)多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實(shí)當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門(mén)管理責任、學(xué)校主體責任和學(xué)生個(gè)人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線(xiàn)，持續鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫、衛生專(zhuān)業(yè)人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長(cháng)”“健康副校長(cháng)”等經(jīng)驗做法，多渠道充實(shí)校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學(xué)校內設立相對獨立的隔離觀(guān)察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿(mǎn)足留校師生在校學(xué)習、生活基本需求，并確保校內物價(jià)基本平穩。
(四)強化監督指導。突出問(wèn)題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”原則，開(kāi)展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導、專(zhuān)項督導、明察暗訪(fǎng)等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開(kāi)學(xué)準備等情況的監督指導，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生。
為切實(shí)加強我局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“疫情”)的預防控制工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等有關(guān)法律法規和國家、省、市疫情聯(lián)控聯(lián)防工作要求，制定本方案。
本著(zhù)“預防為主、依法防控、科學(xué)救治、屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的原則，采取積極有效措施，防止疫情在我局傳播和蔓延，最大限度減少疫情對全體干部職工健康和生命安全造成的危害，維護正常的工作生活秩序。
局成立以局黨組書(shū)記張x才、局長(cháng)于x維為組長(cháng),其他班子成員為副組長(cháng)，各處(室、中心)、局屬單位主要負責人為成員的疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責全局疫情預防控制工作。局主要負責人親自抓、負總責，分管領(lǐng)導具體負責，各處(室、中心)、局屬單位主要負責人為本單位疫情預防控制工作第一責任人，層層落實(shí)責任。
（一）適度做好宣傳引導。
按照科學(xué)、客觀(guān)、適度的原則，做好疫情防范應對宣教工作，積極開(kāi)展有針對性的健康教育、新聞宣傳和風(fēng)險溝通，普及疫情防控知識，引導干部職工保持健康心態(tài)，增強自我防護意識。加強輿情監測，及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切，正確引導輿論，防止炒作和不實(shí)報道。疫情信息由國家或授權地方統一發(fā)布，其他任何單位或個(gè)人不得發(fā)布任何信息。同時(shí)，做好辦公場(chǎng)所衛生清潔工作，保持正?？諝饬魍?。
（二）嚴格控制各類(lèi)會(huì )議和大型活動(dòng)。
鑒于疫情具有傳染性，疫情防控期間，原則上不組織開(kāi)展全市應急系統會(huì )議、培訓等活動(dòng);不邀請外省人員來(lái)我局開(kāi)展交流考察活動(dòng);要求縣(市)區工作匯報盡可能通過(guò)電話(huà)、傳真、電子郵件聯(lián)系。
（三）控制人員流動(dòng)，減少交叉感染。
暫停派員赴外地考察、境外考察，一般不安排人員出差。
（四）建立情況登記制度。
建立外出人員、外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)接待登記、請假登記制度。各處(室、中心)、局屬單位確定一位同志為聯(lián)絡(luò )員，具體負責本單位外出人員、外來(lái)人員接待登記、請假登記，堅持每日登記，發(fā)現情況及時(shí)報告局疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組辦公室。
（五）建立疫情報告制度。
各處(室、中心)、局屬單位1月23日前要對本單位干部職工開(kāi)展一次全面排查摸底，發(fā)現有發(fā)燒、咳嗽的，及時(shí)向局疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組辦公室報告，同時(shí)赴醫院就診。對醫院診斷須隔離者。疫情防控期間，發(fā)現有發(fā)燒、咳嗽的，要隨時(shí)報告，并及時(shí)送醫院確診。
對赴疫區歸來(lái)、接觸過(guò)疫區來(lái)唐人員、接觸過(guò)疫情疑似癥狀以及有發(fā)燒、咳嗽癥狀的同志，要及時(shí)報告并到醫院檢查，局疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組辦公室及時(shí)將情況報有關(guān)部門(mén)，根據醫院診斷意見(jiàn)，分別采取在家休息、隔離觀(guān)察和住院治療等措施。
組長(cháng)：
成員：
政教主任（對接聯(lián)系社區、對接聯(lián)系區教育局）。
德育主任、校醫（對接聯(lián)系定點(diǎn)醫院、疾控中心）。
（一）學(xué)校職責。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛生事件應急預案、學(xué)生心理干預方案等。
2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內部協(xié)調聯(lián)絡(luò )及與醫院、公安等部門(mén)的聯(lián)防聯(lián)控機制。
4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，建立疫情防控工作專(zhuān)組。
6、對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
7、多種方式加強師生衛生健康教育，宣傳疫情防控知識，提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作（衛生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等），及時(shí)報告有關(guān)信息。做好疫情應急處置工作。
9、制定輿情應對預案，做好輿情應對工作。
10、加強疫情期間教學(xué)應對，實(shí)施錯時(shí)上下課制度。
（二）督促市醫院及疾控中心履行職責。
1。市醫院負責落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，指定專(zhuān)人負責結對工作；指導結對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實(shí)健康教育、開(kāi)展傳染病疫情防控培訓；報告疫情信息，開(kāi)展隱患排查，疫情發(fā)生時(shí)駐點(diǎn)協(xié)助開(kāi)展疫情處置，配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負責配合衛生健康行政部門(mén)協(xié)調落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持，指導結對單位落實(shí)好相關(guān)制度措施，實(shí)施相關(guān)醫務(wù)人員培訓，定期向衛生健康行政部門(mén)、學(xué)校和衛生監督機構通報學(xué)校傳染病疫情信息，發(fā)布預警提示，提出防控建議，提早干預學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情，及時(shí)處置學(xué)校聚集性疫情，評估疫情處置效果。
（一）進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
問(wèn)題為主。結對醫療衛生機構要定期評估結對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險，排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況。學(xué)校應在開(kāi)學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開(kāi)展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
（二）進(jìn)一步強化健康教育促進(jìn)工作。
學(xué)校應每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識健康教育，結對醫療衛生機構提供技術(shù)支持，內容包括常見(jiàn)傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學(xué)生傳染病預防控制意識和應對能力。學(xué)?？筛鶕魅静》揽毓ぷ餍枰獙W(xué)生家長(cháng)開(kāi)展傳染病預防控制健康教育，告知其配合做好學(xué)校傳染病預防控制工作。
（三）進(jìn)一步加大常規措施的落實(shí)力度。
學(xué)校應落實(shí)學(xué)生健康管理制度，認真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關(guān)標準保障學(xué)生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛生的環(huán)境設施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學(xué)生設置廁所和洗手設施，應按照相關(guān)規范保障學(xué)生學(xué)習和生活的人均使用面積，加強教室、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。
（四）進(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監測排查。
多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或有共同用餐、飲水史；個(gè)別學(xué)生出現不明原因的`高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學(xué)校傳染病責任報告人應立即向區教育局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。
學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛生事件時(shí)，學(xué)校傳染病責任報告人盡快向區教體局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時(shí)應及時(shí)通報疾控中心。（疾控中心有責任嚴格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò )直報信息審核制度，發(fā)現學(xué)生傳染病病例應第一時(shí)間啟動(dòng)干預措施。）。
（五）進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。
一旦出現學(xué)校傳染病疫情，學(xué)校和衛生部門(mén)要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開(kāi)展流行病學(xué)調查和相關(guān)疫情處置指導工作，應盡快查明原因，并明確學(xué)校防控職責，對于重大疫情，必要時(shí)要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應立即啟動(dòng)傳染病應急響應，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施，嚴防疫情傳播蔓延；應嚴格執行傳染病病例休學(xué)復課管理措施，教職工復崗、學(xué)生復課需持醫療機構診斷證明。報告衛生計生監督所及時(shí)介入，確保各項措施落到實(shí)處。
（一）加強組織領(lǐng)導。
對工作取得實(shí)效。
（二）強化監督檢查。
配合衛生、公安定期開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛生工作條例》等有關(guān)規定，定期對學(xué)校、落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監督執法檢查，確保各項措施落到實(shí)處。在迎檢中，學(xué)校要對檢查組反饋的問(wèn)題積極整改。
（三）嚴格責任追究。
對于落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發(fā)現存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個(gè)人，按有關(guān)法律和紀律處理規定，嚴肅處理。
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
全面重要批示精神，落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災后重建的重要部署，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線(xiàn)，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開(kāi)學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類(lèi)施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區的不得開(kāi)學(xué)，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開(kāi)學(xué)，不能滿(mǎn)足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開(kāi)學(xué)，沒(méi)有完善應急預案且沒(méi)有開(kāi)展應急演練的不得開(kāi)學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開(kāi)學(xué)，災后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。
(一)強化應急機制。
1、健全指揮體系。
強化疫情防控領(lǐng)導機構工作職能，明確責任領(lǐng)導、充實(shí)人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實(shí)責任，多校區辦學(xué)的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。
優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門(mén)指導下開(kāi)展應急實(shí)戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強化聯(lián)防聯(lián)控。
落實(shí)學(xué)校與衛健部門(mén)、疾控、醫院等單位“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多?！?，確保每所學(xué)校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時(shí)指導多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門(mén)加強對接。校內各部門(mén)之間加強統籌協(xié)調，細化校內“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
(二)精準摸排信息。
1、做好回溯排查。
嚴格落實(shí)“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險地區返校的`師生、家鄉在中高風(fēng)險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監測。
對從中高風(fēng)險地區來(lái)豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區和學(xué)校報備，做好自我健康監測，配合屬地衛健部門(mén)開(kāi)展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽(yáng)”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復情況，做到心中有數、主動(dòng)應對。
3、做好災區安全信息摸排。
以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標，重點(diǎn)對受災學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì )議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗設備等設施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。
(三)嚴格校園管控。
1、聚焦重點(diǎn)群體。
實(shí)行校園封閉式管理，嚴格管控學(xué)校校門(mén)，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險地區師生、在外實(shí)習實(shí)訓師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測、衛生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。
強化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、運動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對水龍頭、電話(huà)機、門(mén)把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。
嚴格控制會(huì )議規模、人數和時(shí)長(cháng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。停止一切校內外培訓活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴格后勤管理。
全面整治校園環(huán)境，嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣(mài)不進(jìn)門(mén)、運輸車(chē)輛不進(jìn)校，對物流行業(yè)人員、物品、車(chē)輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行水質(zhì)檢測，按要求實(shí)施處理。對校車(chē)、班車(chē)進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當地衛生健康部門(mén)，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(cháng)對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實(shí)多方責任。
要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實(shí)當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門(mén)管理責任、學(xué)校主體責任和學(xué)生個(gè)人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線(xiàn)，持續鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。
加強校醫、衛生專(zhuān)業(yè)人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長(cháng)”“健康副校長(cháng)”等經(jīng)驗做法，多渠道充實(shí)校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。
強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學(xué)校內設立相對獨立的隔離觀(guān)察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿(mǎn)足留校師生在校學(xué)習、生活基本需求，并確保校內物價(jià)基本平穩。
(四)強化監督指導。
突出問(wèn)題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”原則，開(kāi)展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導、專(zhuān)項督導、明察暗訪(fǎng)等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開(kāi)學(xué)準備等情況的監督指導，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生。