ID：8669294
時(shí)間：2024-01-08 05:32:03
上傳者：碧墨一個(gè)好的計劃書(shū)應該包括清晰的目標、合理的時(shí)間安排、可行的行動(dòng)計劃和有效的評估方法。以下是小編為大家精心收集的一些優(yōu)秀計劃書(shū)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
共青團xx學(xué)院委員會(huì )學(xué)生社團部。
xx學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì )。
xx學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì )。
1、舞種不限，可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報名參加。
2、參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
第一周:觀(guān)看歷年藝術(shù)節舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品第二周:勾繃腳組合。
1、輔導教師：周慧敏。
2、輔導時(shí)間：每周輔導一次，每次90分鐘。
3、輔導內容。
第1周扶把組合練習。
1．練習隊形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規要求。
3．隨音樂(lè )協(xié)調地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。
4．復習手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。
第4-5周1．手位組合練習。2．大眾健身操一級練習。3．上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習。
1．練習前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
2．復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂(lè )節拍做動(dòng)作。
3．鍋莊舞教學(xué)。
第9-10周。
1．練習壓胯的動(dòng)作，根據音樂(lè )協(xié)調地做壓胯動(dòng)作。
3．學(xué)習小碎步組合。
4．學(xué)習在單一舞蹈動(dòng)作的基礎上進(jìn)行隊形變換，形成完整的。
復習并排練匯報演出的舞蹈。
第16周。
1．復習以前學(xué)的`基本功及舞蹈。
2．考核總結。
舞蹈社團目前有成員35人，每周四下午開(kāi)展社團活動(dòng)，主要通過(guò)練習舞蹈基礎和形體訓練，學(xué)習舞蹈動(dòng)作，來(lái)增強身體協(xié)調能力、訓練團員的舞蹈感覺(jué)，以及培養團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過(guò)觀(guān)摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場(chǎng)秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區別，來(lái)增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料。
五月:編排舞蹈待定六月:總結《在升旗儀式上》。
《竹筒聲聲》。
一、成立背景：
為發(fā)展我院大學(xué)生業(yè)余生活豐富多樣性，陶冶學(xué)生道德情操，提高社員的肢體表達能力，提高個(gè)人藝術(shù)才能，與此同時(shí)定期開(kāi)展校園文藝活動(dòng)，為我院增加靚麗的節目表演。
二、主要任務(wù)：
進(jìn)行舞蹈培訓，增加靚麗的節目表演，組織開(kāi)展大型的舞蹈活動(dòng)制作，在各種活動(dòng)開(kāi)展時(shí)進(jìn)行一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，帶隊出去校外演出，給學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。我們的目的不僅在于隊員的個(gè)人文藝才能的提高，還在于對隊員的社會(huì )實(shí)踐能力培養、組織策劃能力的培養等。
三、招新工作安排：
1.人員安排：隊長(cháng)、副隊長(cháng)、其他隊員。
2.任務(wù)分配：隊長(cháng)及副部長(cháng)負責招新的面試工作，包括準備工作、招新及最后的善后工作。
3.招新原則：今年招新的原則不是湊夠人數，而是擇優(yōu)錄取的原則，要真真正正為我們組織注入新鮮活力。
4.招新人數計劃：初步定為五十人。
5.申請物資：帳篷兩頂，桌椅八套。牌子六張。
6.宣傳單印制500張.招新報名表印制300張。
備注：
1、報名時(shí)間為20xx年9月16號。
2、初步面試具體時(shí)間待定。到時(shí)會(huì )短信通知。
3、有志愿報名的同學(xué)可填表報名。
4、請注意招新表的整潔。
相關(guān)閱讀：禮儀隊招新計劃。
活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓(如果沒(méi)有教室就安排教學(xué)樓b2棟樓)。
活動(dòng)安排：院學(xué)生會(huì )紀檢部。
活動(dòng)宣傳：
1.海報經(jīng)過(guò)審核后于9月19日以前粘貼于a、b棟大廳食堂展覽。
2.由廣播臺將此活動(dòng)在廣播中宣傳(報名，時(shí)間，地點(diǎn))。
3.由紀檢部在紀檢部例會(huì )向下傳達，經(jīng)各系部紀檢部通知09級和10級班級。
活動(dòng)對象：全院非畢業(yè)班學(xué)生。
女生身高1.63;男生1.75以上。
報名方式：自愿報名形式，在各班班長(cháng)報名(然后上交各系部紀檢部，最后在19號例會(huì )上交紀檢部，集中評議，面試以后擇優(yōu)錄取。錄取成員先需經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)習期，實(shí)習過(guò)后，再進(jìn)行綜合評，成為正式禮儀員。
舞蹈社團招新啦!感謝大家對我們的支持!本學(xué)期仍將以我校體育舞蹈課教師王燕銘老師為教練，為大家傳授國標舞和交誼舞多個(gè)舞種：
1.華爾茲(慢三步)。
2.探戈舞。
3.維也納華爾茲(快三步)。
4.北京平四步。
5.社交倫巴舞。
6.布魯斯(慢四步)。
7.快步舞。
8.肚皮舞。
零基礎掃盲課，誠邀你來(lái)體驗!
招新地點(diǎn)：北一區體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)。
招新時(shí)間：
周三18：30~21：30(提高班)。
周日15：00~17：00(掃盲班)。
周日18：30~21：30(初級班)。
報名方式：
現場(chǎng)報名：請關(guān)注北一區食堂門(mén)口及校本部下沉廣場(chǎng)的招新活動(dòng)!
電話(huà)報名：
北一區及北二區：劉××139。
校本部：何××139。
備注：
1.原則上有無(wú)基礎均可，本研不限。
2.特別歡迎曾上過(guò)“體育舞蹈公選課”的同學(xué)，特別歡迎男生報名。
3.女生自備高跟鞋，男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買(mǎi)。
4.鼓勵自備舞伴，男女搭配優(yōu)先。
本俱樂(lè )部按學(xué)期收取會(huì )員活動(dòng)費。優(yōu)秀的會(huì )員有機會(huì )直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊，代表學(xué)校參加本賽季各級比賽。
舞蹈社團成立于9月，宣傳舞蹈、健身、健美等運動(dòng)知識;成立舞蹈、健身、健美小隊;組織會(huì )員參與健身、健美活動(dòng);舉辦健身、健美知識講座以提高在校學(xué)生的健身、健美意識，活躍校園文化，增進(jìn)交流。
舞蹈社團有會(huì )長(cháng)1名，副會(huì )長(cháng)2名，技術(shù)部長(cháng)、宣傳部長(cháng)、活動(dòng)部長(cháng)、后勤部長(cháng)各1名，其中后勤部分為辦公室和財務(wù)組。
技術(shù)部。
簡(jiǎn)介：本部門(mén)主要是舞蹈校隊成員，負責每次協(xié)會(huì )訓練人員的安排。
有相對的舞蹈基礎，可以定期帶領(lǐng)社團成員練習舞蹈。
推薦協(xié)會(huì )內表現優(yōu)秀者進(jìn)入舞蹈校隊。
要求：需要一定的舞蹈基礎或者健美操基礎。
對舞蹈有較高的興趣，能吃苦耐勞，耐心好。
宣傳部。
簡(jiǎn)介：本部門(mén)主要是平時(shí)在微博、貼吧、q群之類(lèi)推廣我們舞蹈社團，在有活動(dòng)的時(shí)候做好宣傳工作，負責本協(xié)會(huì )與外界的交流和溝通。
在有活動(dòng)的時(shí)候聯(lián)系廣播臺的攝影方面。
協(xié)助后勤部辦公室做海報宣傳之類(lèi)的。
要求：平時(shí)喜歡微博貼吧，交際圈廣，活潑開(kāi)朗大方，適合做宣傳打人際交道的。
活動(dòng)部。
簡(jiǎn)介：本部門(mén)在有人提出舉辦活動(dòng)的時(shí)候策劃活動(dòng)方案，負責整個(gè)活動(dòng)的流程安排，或者在有意向與其他協(xié)會(huì )社團舉行聯(lián)誼的時(shí)候對外聯(lián)系。
要求：需要有過(guò)做活動(dòng)策劃方案的經(jīng)驗，在活動(dòng)流程安排時(shí)能隨機應變，應付臨時(shí)狀況。
后勤部。
辦公室。
簡(jiǎn)介：本部門(mén)負責協(xié)會(huì )需要的海報制作，會(huì )基本的ps繪圖和手繪，協(xié)助活動(dòng)部工作，每次開(kāi)會(huì )負責通知成員。
要求：需要會(huì )簡(jiǎn)單的ps制圖或繪畫(huà)基礎，有耐心，不怕繁瑣的工作。
財務(wù)組。
簡(jiǎn)介：負責管理協(xié)會(huì )會(huì )費的收入和支出。
每次活動(dòng)需要的物品采購和保管，每次物品采購必須做好相應的記賬和發(fā)票。
要求：做事認真嚴謹，最好有過(guò)費用管理的經(jīng)驗。
在過(guò)去的的一年里，我們hip-hop街舞協(xié)會(huì )在學(xué)校有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導的支持指導下，全體社員共同努力，策劃組織了一系列活動(dòng)，活動(dòng)成果得到了廣大師生的認可和學(xué)校的重視，并圓滿(mǎn)地完成了所屬的各項任務(wù)。憑借著(zhù)大家對街舞的熱愛(ài)和向往，我們協(xié)會(huì )在不同程度上作出了驕人的成績(jì)。
社團一年一度的招新活動(dòng)是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，使社團可持續發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著(zhù)全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開(kāi)展2010年招新活動(dòng)，欲借此達到以下效果：
1.宣傳我們社團的“舞動(dòng)青春”的理念，讓新老同學(xué)認識和了解我們社團。
2.吸納一切酷愛(ài)街舞的男女同學(xué)加入我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3.給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng )造機會(huì )，在社團活動(dòng)中學(xué)習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學(xué)生活，完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。
2.在招新地點(diǎn)，我們將安排團內人員現場(chǎng)介紹和指導同學(xué)們報名。同時(shí)也會(huì )利用展架來(lái)宣傳我們社團。
3.招新活動(dòng)采取東西校區同時(shí)開(kāi)展的方式。
4.鑒于校團委和社工委的相關(guān)規定，結合我們社團的實(shí)際情況，本次招新活動(dòng)中，每人收取15元會(huì )費。
5.新社員報通過(guò)報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。
1.收集整理展板，報紙的內容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到；
2.如果條件允許，協(xié)會(huì )請成員向新生展示街舞表演。
3.宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作，活動(dòng)部幫忙協(xié)助。
20xx年xx月xx日。
××樓前。
舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂(lè )秀場(chǎng)。
舞音堂社團
舞音堂舞蹈團
舞音堂調動(dòng)部
xxx
1、增進(jìn)社團人員感情，拉近距離感。
2、展現社團人員才藝，突出社團特色。
3、增進(jìn)社團人員團隊合作意識。
4、豐富校園生活。
舞蹈展示和現場(chǎng)公開(kāi)課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔
xxx
校文化廣場(chǎng)
1，工作人員：舞蹈團各部門(mén)及調動(dòng)部
策劃書(shū)、總負責：劉歷霖
負責人：陳琦、陳淑嫻、李超群
2，項目組：拉丁部街舞部
第一項目組：節目組
街舞節目組：李曉聰
組員：街舞部
拉丁節目組：盛謙文
組員：拉丁部
任務(wù)：負責活動(dòng)節目資源，質(zhì)量的保障及活動(dòng)當天的順利進(jìn)行。
第二項目組：舞美組
組長(cháng)：昌繼偉
組員：調動(dòng)部
任務(wù)：活動(dòng)宣傳的張貼、活動(dòng)橫幅的拉掛以及活動(dòng)當天會(huì )場(chǎng)布置。
第三項目組：后勤組
組長(cháng)：劉歷霖
組員：舞蹈團、調動(dòng)部
任務(wù)：搬運社團活動(dòng)開(kāi)始前的所需設備物品等、保障活動(dòng)安全順利進(jìn)行，活動(dòng)舉辦期間維護現場(chǎng)秩序處理緊急情況?；顒?dòng)結束后負責現場(chǎng)清理和物品的搬運工作。
共青團肇慶學(xué)院委員會(huì )學(xué)生社團部。
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì )。
1.舞種不限，可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報名參加。
2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)方案。
一、指導思想:。
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著(zhù)力構建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(cháng)。
二、社員情況:。
本學(xué)期轉舞蹈社團的一大批社員都是低年級的，面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團成員25人，大部分身體條件尚好，值得期待!
三、活動(dòng)目的:。
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(cháng)時(shí)間。
3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。
四、培養目標:。
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
五、活動(dòng)特色:。
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設形體活動(dòng)小組。
2、由培養特長(cháng)向啟發(fā)創(chuàng )造延伸。著(zhù)眼培養學(xué)生挑戰困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習活動(dòng)中一些基礎教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機會(huì )，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹(shù)木，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機。
六、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)。
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:。
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導、、分組教學(xué)等。
七、活動(dòng)安排:。
第一周:新成員觀(guān)看歷年藝術(shù)節舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品。
第二周:勾繃腳組合。
第三周:地面踢腳、下旁腰組合。
第四周:把桿地面劃圈。
第五周:地面延伸組合。
第六周:頭部及提壓腕組合。
第七周:把桿下旁腰。
第八周:芭蕾舞的手形組合。
第九周:把桿一位擦地。
第十周:地面下橫叉，踢后腿組合。
第十一周:把桿小踢腿組合。
第十二周:把桿五位擦地。
第十三周:地面身韻組合。
第十四周:成品舞蹈教學(xué)。
第十五周:成品舞蹈教學(xué)。
第十六周:成品舞蹈教學(xué)。
一、訓練目標。
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè )于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內容與教育性和藝術(shù)性相結合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養學(xué)生的樂(lè )感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè )，理解音樂(lè )和表現音樂(lè )。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、學(xué)生基本情況。
本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同，)所以不能要求同一標準，不能操之過(guò)急，特別是軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎上逐步提高。因此，我結合我們舞蹈對的實(shí)際情況，特別做出如下的訓練計劃:。
三、訓練步驟。
1、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊，對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓練，教師通過(guò)有趣的基訓，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。
2、當學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓練以后，可以進(jìn)行把上規范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、通過(guò)組合的練習，使學(xué)生加深基本功訓練的系統性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功訓練內容。
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓練?；顒?dòng)后重點(diǎn)排練六一節目。
五、訓練時(shí)間。
每周三下午。
六、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準備。
一、內部管理。
舞蹈社干事們每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和愛(ài)好，要根據她們的特長(cháng)與個(gè)性分配適合她們的工作，與此同時(shí)，在她們能力可接受范圍內，拓展她們的能力，以彌補以往工作中的不足。
加強內部團結，部長(cháng)、副部長(cháng)協(xié)作一致，帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團擰成一股繩，向一個(gè)方向用力，加強內部交流，多多聽(tīng)取成員們的意見(jiàn)，決策層果斷作出決定，將每個(gè)成員的特長(cháng)發(fā)揮到極致，為工作服務(wù)。
每周抽出固定時(shí)間固定地點(diǎn)開(kāi)會(huì )，成員不得遲到早退，若要請假說(shuō)明原因，且需得到準許。
開(kāi)設的舞蹈班需要更好的培養，民族、爵士、拉丁，每個(gè)班每周一節。教學(xué)要有組織，有計劃的進(jìn)行，且一個(gè)學(xué)期結束之前成員們要做好教學(xué)報告。
課程大致內容安排：
1.總負責人：2人，全權負責舞蹈社團的大小事宜，起主導作用。
2.宣傳人員：負責傳遞舞蹈社團各項信息，擴大社團影響。
3.民族舞：學(xué)習個(gè)別少數民族舞蹈基本功，感受中國民族舞蹈的魅力。
4.爵士舞：學(xué)習各類(lèi)街舞基本動(dòng)作，體現流行色彩。
二、加強聯(lián)系交流與宣傳。
舞動(dòng)社團的核心工作是做好文藝活動(dòng)，豐富大學(xué)生的課余生活，因此加強聯(lián)系與交流時(shí)必要的也是非常重要的，我社團今年要加強聯(lián)系交流力度，一邊更好的做好工作。
1、要多與老師交流，積極聽(tīng)取老師的意見(jiàn)與建議，多請老師作指導工作，以在老師的指導下將工作做的更好，將學(xué)院的信息得到更好的傳達。
2、加強與文藝部及其他部門(mén)之間的聯(lián)系。對于不懂的問(wèn)題要多多向各部門(mén)請教。與各個(gè)部門(mén)之間經(jīng)常交流，了解各個(gè)部門(mén)的工作于活動(dòng)，方便及時(shí)做好工作的提前準備。
3、加強與同學(xué)們的交流。需要了解同學(xué)們對活動(dòng)的看法和建議，做好活動(dòng)前反應與活動(dòng)后的反饋，了解同學(xué)們的活動(dòng)需求，根據同學(xué)們的反應開(kāi)展適應大部分同學(xué)的活動(dòng)，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
三、活動(dòng)開(kāi)展。
新的一學(xué)期，我院主要的幾個(gè)活動(dòng)如下：
1、5.12護士文藝匯演這是我院的重大文藝匯演。為了提高節目質(zhì)量，我社團將在三月底就開(kāi)始緊張并嚴格的篩選節目。節目多達各種類(lèi)型，例如歌唱、舞蹈、器樂(lè )演奏、和其他表演。以至于匯演時(shí)達到效果。
2、“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)合文藝部籌備好“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提前篩選出節目，并排練一些創(chuàng )新富有意義的節目，是同學(xué)們都展現出自己的風(fēng)采。舞蹈社團不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓練，而且要學(xué)習更好更多的舞蹈，發(fā)現更多這方面人才，以便提高社團的含金量，為我院各個(gè)文化藝術(shù)節的舉辦增添色彩。
一、指導思想。
全面貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》精神，優(yōu)化基礎型課程，積極開(kāi)發(fā)和建設校本課程，構建具有學(xué)校特色的課程教材體系，為學(xué)生提供可選擇、滿(mǎn)足個(gè)性發(fā)展和潛能開(kāi)發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
二、活動(dòng)目標。
豐富學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生的協(xié)調能力和智力，舞蹈隊主要訓練形體和舞蹈基本功，鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài)，培養學(xué)生形成良好的習慣，提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)能夠潛移默化地受到思想教育，以及訓練人體的內在氣質(zhì)，形成良好的品格。
三、活動(dòng)任務(wù)。
1、使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術(shù)和基本技能，全面發(fā)展身體素質(zhì)。
2、以提高靈活性、增強可塑性為目的，通過(guò)形體素質(zhì)的基本訓練和技巧訓練，修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài)，提高對正確姿態(tài)的控制能力，塑造健康、健美的體形。
3、通過(guò)對音樂(lè )的節奏感、韻律性的反復感受，提高對音樂(lè )節奏的把握，初步培養動(dòng)作表現力，培養高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。
4、提高對舞蹈的興趣，培養學(xué)生自覺(jué)鍛煉的能力，使其終身受益。
四、活動(dòng)時(shí)間。
每周二、周四第8節課。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
六、指導教師。
丁鶴潘秀榮。
七、活動(dòng)內容及具體安排。
第二周：組團，提出要求，明確目標，確定活動(dòng)主題。
第三周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓練：頭頸部練習、肩部練習。
第四周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓練：肘部練習、腕部練習。
第五周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓練：臂的擺動(dòng)、繞環(huán)和波浪練習。
第六周：國慶節。
第七周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓練：大腿、小腿、膝蓋、腳背。
第八周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓練：下前腰練習、下后腰練習。
第九周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓練：下旁腰練習、甩腰練習。
第十周：期中考試。
第十一周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓練：擰腰轉體練習。
第十二周：舞蹈基本功組合訓練(一)。
第十三周：舞蹈基本功組合訓練(二)。
第十四周至第十七周：排練成品舞蹈。
第十八周：匯報表演。
注：舞蹈隊員均從七年級各班中選拔，共24人。
一、指導思想。
貫徹"為生命而教育"的思想，為學(xué)校培養舞蹈特長(cháng)學(xué)生，使孩子們的個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)展。
二、工作目標。
本學(xué)期的社團，主要思路還是把有舞蹈專(zhuān)長(cháng)的孩子集中起來(lái)，全面、系統的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象，以能夠構建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。
三、工作措施。
1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統一等工作，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛(ài)舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、通過(guò)培訓將社團打造為精品，社團成員將實(shí)行淘汰方法，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定，并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團工作。
3、做好社團的常規訓練工作，系統地訓練學(xué)生的舞蹈基本功。
4、儲備好社團舞蹈作品，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和明年的藝術(shù)節做好節目準備。
5、和學(xué)生家長(cháng)及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。
6、對舞蹈社團的優(yōu)秀學(xué)生，支持和培訓他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動(dòng)，為學(xué)校培養優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作內容。
1、從第五周開(kāi)始，我將開(kāi)始進(jìn)行舞蹈課的基礎與表演訓練，在訓練中，抓基礎要求學(xué)生統一訓練規格，制定期末完成目標，按照教案行課。
2、本學(xué)期任務(wù)重，不僅要達到期末時(shí)的考核標準，還要為今后的成都市藝術(shù)節中我校舞蹈節目部分而準備，所以在本學(xué)期訓練中，主要圍繞以藝術(shù)節所表演的節目需要的舞蹈素材、形象、技術(shù)技巧而作準備，充分打下基礎，并且完成成品節目的.編創(chuàng )，拿出一個(gè)完整的以表演性為主的舞蹈節目。
五、工作要求。
在本學(xué)期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序，從上學(xué)期的工作總結來(lái)看，課堂較為松散，除老師外無(wú)明顯帶頭干部，起表率作用，本學(xué)期我將嚴格對待紀律問(wèn)題，從課堂中的細節抓起，例：服裝、發(fā)式的統一，鞋衣位置的擺放、師生問(wèn)好等一系列要求著(zhù)手，做到抓小抓嚴形成良好的課堂風(fēng)氣。并調用學(xué)生積極性，評選出舞蹈社團干部，例：班長(cháng)、副班長(cháng)、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導才能在集體中找到自身價(jià)值，提升自信。
六、工作想法。
1、舞蹈與音樂(lè )是相輔相成的，好的音樂(lè )可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節中，更加能夠使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，去創(chuàng )造、去想象，一段好的音樂(lè )，就如一段精彩的人生，而每個(gè)人的感受更是融入了自身的體會(huì )，所以一堂好的舞蹈課必定離不開(kāi)好的樂(lè )曲，舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏，從優(yōu)美的音樂(lè )中找尋其特點(diǎn)和形象，使舞蹈動(dòng)作與音樂(lè )情感相融合，提升學(xué)生的表現力。
2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主，做到細致入微、循序漸進(jìn)以增強學(xué)生的下身控制力、支配力，提高穩定性，使學(xué)生在舞動(dòng)中猶如"形如流水",卻"穩于泰山"般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體，運用中國古典舞特有的訓練方式，做到以腰為軸、以手為輪，使上身充分得到訓練，增加舞蹈動(dòng)作的張力;在中間訓練融入古典舞蹈中的對"神韻"訓練，提高學(xué)生對五官，特別是針對眼睛的訓練，以及對身體細微處的感受，做到用心舞動(dòng)，使舞姿與靈魂相結合，以免成為舞蹈匠人。
七、工作期待。
少兒舞蹈訓練的目的是培養學(xué)生的舞蹈興趣，培養學(xué)生的審美素質(zhì)。對于現學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團的學(xué)生，培訓教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責，在傳授知識的同時(shí)，更以孩子內心成長(cháng)為目的，舞蹈__靈魂的共鳴。
九月，因為新生的到來(lái)，使我們古香古色大學(xué)校園抓住仲夏的尾巴，噴發(fā)出青春的熱情。對他們而言，從高中來(lái)到大學(xué)，一切都是新奇有趣的。未曾經(jīng)歷大學(xué)生活的新生，新的環(huán)境也許還很不適應。
作為××大學(xué)茶文化的這樣一個(gè)組織，我們本著(zhù)弘揚中國茶文化精髓的精神，為大一新生提供一個(gè)業(yè)余愛(ài)好的平臺。而且我們的茶文化也會(huì )在每年這個(gè)時(shí)候吸納一批新鮮的血液，為我們新學(xué)年策劃精品活動(dòng)招募更多人才。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)招新的相關(guān)活動(dòng)，幫助新生更好的適應大學(xué)生活。同時(shí)擴大茶文化社團組織的影響力，為以后我們社團組織的相關(guān)活動(dòng)造勢。更是為了茶文化社團吸納新成員，儲存后備人才。
三、活動(dòng)主題。
××大學(xué)茶文化社團xx秋季新干事及會(huì )員招新。
四、活動(dòng)時(shí)間。
招新：xx年9月××日——xx年9月××日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
招新地點(diǎn)：待定。
六、前期準備。
1、xx年9月××日前：聯(lián)系贊助商，就相關(guān)事宜進(jìn)行交流、商定。
2、xx年9月××日前：設計制作相關(guān)宣傳資料，并布置安排相關(guān)人員的具體工作。
3、xx年9月××--××日：布置活動(dòng)地點(diǎn)，開(kāi)展招新的相關(guān)活動(dòng)。具體時(shí)間安排視學(xué)院招新計劃安排。
七、宣傳方式及地點(diǎn)。
1、橫幅宣傳：招新處。
2、展板宣傳：招新處。
4、印發(fā)宣傳資料。
八、活動(dòng)內容及安排。
招新面試。
初試：設置招新點(diǎn)，由各部收取應聘表，對應聘者提問(wèn)。
復試：各部根據部門(mén)內部招新計劃進(jìn)行。
具體活動(dòng)流程根據學(xué)院招新計劃進(jìn)行。
九、工作分配。
1、策劃及贊助：外聯(lián)部。
2、宣傳資料的設計制作：宣傳部。
3、應聘表的修改設計：科技部。
4、橫幅及相關(guān)道具的布置：組織部。
5、招新會(huì )員及時(shí)間：待定。
6、各部門(mén)招新人員數量：各部門(mén)匯報。
7、招新會(huì )員數量：不限。
十、注意事項。
招新紀律及安全問(wèn)題。
活動(dòng)開(kāi)展期間，各部門(mén)要團結協(xié)作，服從統一調度和安排。若因臨時(shí)事宜缺席需提前一天提出申請，使相關(guān)部門(mén)做好協(xié)調。
活動(dòng)期間注意安全，盡量避免因為人員繁雜、事務(wù)繁多出現安全事故。
若出現臨時(shí)事故，及時(shí)上報，統一處理安排。
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豐富學(xué)校社團活動(dòng)，加強校園與社會(huì )的聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早的走向社會(huì )，同時(shí)也響應學(xué)校號召，讓校園走向社會(huì )化。我韻舞社希望能在這個(gè)時(shí)候為今后的發(fā)展注入新的活力，增強舞社發(fā)展動(dòng)力的同時(shí)，通過(guò)擴大招新活動(dòng)的規模，積極爭取與社會(huì )的互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)可行性。
由韻舞社發(fā)起并主辦的招新宣傳，現將其可行性調查報告附加如下：主觀(guān)方面：
我舞社是剛成立的.社團，受到了學(xué)校老師和學(xué)校的高度贊揚。我協(xié)會(huì )為本次招新活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃和準備，此次活動(dòng)持續時(shí)間長(cháng)〈11月17日——11月18日〉，規模宏大。此次活動(dòng)也將帶給大校大學(xué)生一個(gè)好很的鍛煉自己的機會(huì )。
客觀(guān)方面：
經(jīng)過(guò)調查發(fā)現我校對于民族舞，古典舞感興趣的學(xué)生有很多。我們舞社可以給這些學(xué)生提供舞臺去學(xué)習，去感受。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四．活動(dòng)地點(diǎn)。
招新宣傳在全校范圍內進(jìn)行，而最后的招新現場(chǎng)將設在9號公寓前。
五、活動(dòng)內容。
韻舞社集體對此次招新工作予以了相當的重視，特制定了一系列的招新計劃和方案。
韻舞社將對在校學(xué)生，特別是大一新生發(fā)放傳單和報名表，以擴大宣傳?，F場(chǎng)還將設立辦公地點(diǎn)，有意向同學(xué)可以現場(chǎng)填表入會(huì )。我們將通過(guò)總結此次活動(dòng)與招生策劃相對比，找出成功與失敗之處，作為社團發(fā)展中的經(jīng)驗總結。增強社團的工作統籌能力和社團的總體工作能力。
招新完成后，舉行一次集體會(huì )議，會(huì )議中將對韻舞社的基本情況規章制度做以更詳細的介紹，并對社團以后的工作加以簡(jiǎn)單講解。此次會(huì )議還將組織會(huì )員進(jìn)行相互認識和了解，讓社團新會(huì )員可以更快的適應此處新的環(huán)境和新的生活。
六、宣傳工作。
1.發(fā)放傳單擴大宣傳面和引起更多的古典舞蹈愛(ài)好者來(lái)關(guān)心我們社團，了解和加入我們社團。
2.在學(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時(shí)間里我社團將動(dòng)員全體已有會(huì )員進(jìn)行宣傳活動(dòng)，以擴大我社團的影響力。
3.除以上措施外，我社團還將制定出這學(xué)期的會(huì )員培訓計劃，使社員明白我社團是真心為會(huì )員服務(wù)的社團。以增強新會(huì )員對我社團的好奇心，從而加入我社團。
七、招新人員分工。
社團招新一項重要工作，引起了韻舞社集體成員的高度重視，社團部門(mén)積極分配工作，爭取在此次招新工作中取得較好的成績(jì)。
（一）、宣傳工作。
1.宣傳單的制作由辦公室李雨佳負責。
2.招新策劃由高佳宇和褚雪嬌負責。
（二）、招新現場(chǎng)。
招新現場(chǎng)由各部門(mén)人員輪流值班，對前來(lái)觀(guān)看或報名的同學(xué)予以接待和講解社團的相關(guān)情況，并爭取吸引到我社團。
八、新生入會(huì )會(huì )費及擬訂招新人數。
1.新生招收入會(huì )費20元。
2.此次招新我社團擬定招收新會(huì )員人數40人。
注：此次招新主要針對大一、大二新生。
活動(dòng)目標：
1、感受民間舞蹈的美，有表現和創(chuàng )編舞蹈動(dòng)作的興趣。
2、進(jìn)一步鞏固“秧歌十字步”，學(xué)習用手部動(dòng)作比較協(xié)調地與“秧歌十字步”相配合，能與同伴合作創(chuàng )編、表現歌曲“小拜年”。
3、初步了解中國人的過(guò)年習俗，體驗中國年的歡快、熱鬧的氣氛。
4、培養幼兒的音樂(lè )節奏感，發(fā)展幼兒的表現力。
5、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì )跳。
活動(dòng)準備：
1、已學(xué)會(huì )歌曲《小拜年》;豐富有關(guān)的漢族民間舞蹈語(yǔ)匯。
2、扇子、手帕、紅綢、腰鼓、大鼓、龍、慶新年錄象、小拜年磁帶、小禮物、彩帶若干。
3、迎新年舞臺創(chuàng )設。
活動(dòng)過(guò)程：
一、歡天喜地迎新年。播放鞭炮聲、觀(guān)看教師、幼兒舞龍表演，讓幼兒感知新年的熱鬧氣氛。
“聽(tīng)!大廳里好熱鬧呀!我們去看看!”
師幼談話(huà)：
1、“你們聽(tīng)到什么?看到了什么?什么節日快到了?”
2、“除了放鞭炮、舞龍，我們中國人還會(huì )怎樣慶祝新年?”
3、“剛才小朋友說(shuō)的這些都是我們中國人慶祝新年的方式，是我們中華民族幾千年來(lái)的傳統習俗!讓我們一起來(lái)看看電視里的人們是怎樣慶祝新年的?！?/p>
(評：利用情景激趣法，引發(fā)幼兒的興趣。)。
二、喜氣洋洋舞新年。引導幼兒欣賞、創(chuàng )編。
1、幼兒欣賞慶新年錄像。
教師提問(wèn)：
(1)“你看到了什么?”“心里感覺(jué)怎么樣?”
(2)“新的一年是一個(gè)新的開(kāi)始，你們又長(cháng)大了一歲，每個(gè)人的心里都有許多美好的愿望，所以我們要用一種歡快、喜悅的心情來(lái)迎接新年。
(評：用錄象中歡快的新年氣氛感染幼兒，激發(fā)幼兒的表演欲望。)。
2、師生同唱“小拜年”2遍。
師：“帶著(zhù)這份歡快和喜悅，我們一起演唱一首慶新年的歌曲‘小拜年’”。
“請小朋友和老師一起邊唱邊自由地表演?！?/p>
(評：讓幼兒進(jìn)一步熟悉節奏、旋律。)。
3、老師表演舞蹈，幼兒欣賞。
師：“新年快到了，老師心里也特別高興，我想跳一個(gè)舞蹈來(lái)迎接新年。仔細瞧，你看到了什么動(dòng)作?”
“老師表演的舞蹈里有哪些舞步?你們做做看?！?/p>
(評：教師運用第一次示范，幫助幼兒整體感知音樂(lè )及舞蹈動(dòng)作的風(fēng)格、結構、并通過(guò)示范前后的提問(wèn)，明確了幼兒觀(guān)察的指向性。)。
4、引導幼兒學(xué)習“秧歌十字步”與手的配合。
(1)配合兒歌引導幼兒練習秧歌步十字步?！澳阃?，我往左，交叉十字走一走?！?/p>
(2)教師重點(diǎn)示范一個(gè)與秧歌十字步配合的手部動(dòng)作，幼兒學(xué)習。(兒歌與口令相結合，然后跟鋼琴伴奏)。
(3)“走秧歌步的時(shí)候，你們的手除了可以做這個(gè)動(dòng)作，還可以怎么樣做?我們一起試一試?！闭垈€(gè)別幼兒上臺示范，和其余幼兒分享學(xué)習。(評：從形象化的語(yǔ)言到口令再到聽(tīng)鋼琴伴奏跳舞，教師的指導逐步退出。)。
5、幼兒分組探索、創(chuàng )編。教師分組指導。
師：“你們想不想象老師這樣拿上道具跳舞?老師為你們準備了紅綢、扇子、腰鼓、手巾花，請小朋友們選擇自己喜歡的道具跟著(zhù)“小拜年”的音樂(lè )，編一個(gè)歡快的舞蹈?！?第1遍)。
“新年到，我們的心里感覺(jué)怎么樣?表情怎么樣?”“請你用優(yōu)美的秧歌步、豐富的表情、有節奏地和你的好朋友一起跳舞”。(第2遍)。
“和你的好朋友一起做出好看的造型!”(第3遍)。
(評：引導幼兒從節奏、動(dòng)作、表情、造型這幾個(gè)要素創(chuàng )編舞蹈，使幼兒的表演從自我即興逐步過(guò)渡到合作有型。)。
三、興高采烈鬧新年。幼兒展示、相互欣賞、分享經(jīng)驗。
1、幼兒分組上舞臺表演，請幼兒評價(jià)。
逐一請上扇子組、手帕組、紅綢腰鼓組。每組表演完后請幼兒評價(jià)?！澳阆矚g誰(shuí)的表演?為什么?”(重點(diǎn)引導幼兒對秧歌十字步的觀(guān)察評價(jià)。)頒發(fā)獎品。
教師小結：“每一組的小朋友都表演得很精彩。不光動(dòng)作優(yōu)美，表情豐富，還有好看的造型?？茨銈兲媚敲锤吲d、龍也想來(lái)和你們一起跳舞了。小小舞蹈家們，我們一起用歡快的舞蹈迎接新年吧!?！?/p>
請出舞龍隊，所有幼兒一起表演。
(評：分組表演后的評價(jià)有助于培養幼兒的評價(jià)能力。舞龍的又一次出現將幼兒參與活動(dòng)的興趣推向了高潮。)。
2、和客人老師互動(dòng)表演。
“小舞蹈家們，邀請客人老師拿上彩帶和我們一起跳起來(lái)!我們大家一起過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的中國年!”
興趣培養是音樂(lè )學(xué)習的基礎的前提。沒(méi)有興趣的技能學(xué)習是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說(shuō)形體學(xué)習是目的，那么興趣培養是手段、是過(guò)程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現小學(xué)音樂(lè )教學(xué)的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現美的過(guò)程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著(zhù)力構建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(cháng)。
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(cháng)時(shí)間。
3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設形體活動(dòng)小組。
2、由培養特長(cháng)向啟發(fā)創(chuàng )造延伸。著(zhù)眼培養學(xué)生挑戰困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習活動(dòng)中一些基礎教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機會(huì )，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息，一雙雙高舉的`雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹(shù)木，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機。
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：
2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導、、分組教學(xué)等。
1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3：40—5：00。
2、活動(dòng)規劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討?？偨Y得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。
活動(dòng)內容：
1、第一月教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個(gè)別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓練內容，對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
：舞動(dòng)魅影。
：共青團肇慶學(xué)院委員會(huì )學(xué)生社團部。
：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì )。
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì )。
1.舞種不限，可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報名參加。
2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
省略。
一、招新目的：
為響應校團委加強青年志愿者隊伍的建設口號，奉行“自愿、奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的原則和“真誠奉獻社會(huì )、無(wú)私的服務(wù)群眾”的工作宗旨。
弘揚雷鋒精神，多層次、全方位、深入持久地開(kāi)展了大量的志愿服務(wù)活動(dòng)。
我校志愿者協(xié)會(huì )將策劃舉行招收新進(jìn)志愿者活動(dòng)。
二、招新要求：
平易近人、能吃苦耐勞、責任心強、服從安排、組織性強;具有較強的退隊合作意識。
會(huì )制作ppt、ps等，有一定的藝術(shù)細胞。
三、活動(dòng)說(shuō)明：
1、招新對象為全校11級新生及有志向加入青年志愿者隊伍的在校各年級老生。
2、招新過(guò)程本著(zhù)志愿的基本原則，參與招新的工作人員不得強拉，硬勸或以威逼、利誘、詆毀其他社團等不正當手段拉取會(huì )員。
3、工作人員需嚴格遵守招新期間工作安排，不得在工作期間聊天、打鬧、玩手機、吃東西，更不得遲到、早退、中途脫崗。
4、活動(dòng)期間，現場(chǎng)工作人員一律穿正裝，嚴嚴禁穿著(zhù)拖鞋。
5、活動(dòng)前中后期所下達的各項工作的負責人及工作人員需嚴格遵守自己職責，保質(zhì)保時(shí)完成分內工作。
在完成本職工作前提下，需發(fā)揚志愿者團結精神，互幫互助。
違反活動(dòng)紀律者將按學(xué)校社團有關(guān)規定及青年志愿者協(xié)會(huì )制度進(jìn)行處置。
四、活動(dòng)時(shí)間：
新生參加完軍訓后。
五、宣傳方面。
1可以建立一個(gè)新生咨詢(xún)qq群，便于新生咨詢(xún)我們學(xué)校的.情況，以便達到宣傳我們協(xié)會(huì )的效果，為招新做準備。
2張貼海報與宿舍掃樓發(fā)傳單。
3召開(kāi)推介會(huì )。
4招新會(huì )期間在宿舍樓掛商家彩旗或橫幅進(jìn)行宣傳。
六、招新與錄用指導：
在招新、錄用過(guò)程中中嚴格秉承公平公正的原則，在招新會(huì )議的精神指導下，有主席團嚴格分配各部門(mén)職責和管轄階段，各部門(mén)通力協(xié)作。
一個(gè)工作開(kāi)展的好壞，不是硬性要求由多高，而是充分運用各部門(mén)的優(yōu)勢資源，大家協(xié)同工作，在協(xié)同工作效率的同時(shí)加強個(gè)內部委員之間的交流與合作，在協(xié)同工作中加深了解，提高整體效率和作風(fēng)，使青協(xié)這棵大樹(shù)常青。
七、面試辦法：
1、面試公告海報。
各部門(mén)將面試時(shí)間、地點(diǎn)、參與面試人員名單及時(shí)提交到相應負責部門(mén)，負責部門(mén)應認真制作公告海報在青協(xié)宣傳墻張貼，公示面試信息。
每個(gè)部門(mén)面試的具體時(shí)間詳見(jiàn)海報欄。
如果面試時(shí)間、地點(diǎn)有改變，將另行通知。
2、面試過(guò)程(面試分為初試和復試)。
初試：應招同學(xué)依公告海報在面試時(shí)間到指定地點(diǎn)等候面試，部門(mén)委員做好相關(guān)組織工作，并依據應招人數分配面試時(shí)間。
面試時(shí)各部門(mén)委員交叉協(xié)同工作，在負責部門(mén)領(lǐng)導下完成初試任務(wù)。
整個(gè)面試過(guò)程包括以下四個(gè)環(huán)節：
a、作簡(jiǎn)短的自我介紹;。
b、簡(jiǎn)要陳述自己應聘該部門(mén)的原因、優(yōu)勢;。
c、要求回答一個(gè)事先準備的問(wèn)題;。
d、自由交流。
復試：根據先前的留用的新委員名單分配在相應的活動(dòng)中進(jìn)行考核，利用考核機制再次評定留用委員(評定時(shí)經(jīng)部門(mén)集體討論，決定后提交錄用人員名單)。
八、活動(dòng)總結。
招新活動(dòng)結束后，由總負責人召開(kāi)總結大會(huì )，對活動(dòng)進(jìn)行評點(diǎn)、總結，所有參與招新的協(xié)會(huì )人員準時(shí)到會(huì )，秘書(shū)處進(jìn)行會(huì )議記錄，各部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)總結報告。
九、備注：
最后祝愿本次招新工作能夠順利進(jìn)行，校青協(xié)的明天會(huì )更美好!
xx.6.8宣傳部。
第二周:勾繃腳組合。
第三周:地面踢腳、下旁腰組合。
第四周:把桿地面劃圈。
第五周:地面延伸組合。
第六周:頭部及提壓腕組合。
第七周:把桿下旁腰。
第八周:芭蕾舞的手形組合。
第九周:把桿一位擦地。
第十周:地面下橫叉，踢后腿組合。
第十一周:把桿小踢腿組合。
第十二周:把桿五位擦地。
第十三周:地面身韻組合。
第十四周:成品舞蹈教學(xué)。
第十五周:成品舞蹈教學(xué)。
第十六周:成品舞蹈教學(xué)。
1、輔導教師：周慧敏。
2、輔導時(shí)間：每周輔導一次，每次90分鐘。
3、輔導內容。
第1周扶把組合練習。
1．練習隊形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規要求。
3．隨音樂(lè )協(xié)調地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。
4．復習手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。
1．手位組合練習。
2．大眾健身操一級練習。
3．上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習。
1．練習前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
2．復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂(lè )節拍做動(dòng)作。
3．鍋莊舞教學(xué)。
第9-10周。
1．練習壓胯的動(dòng)作，根據音樂(lè )協(xié)調地做壓胯動(dòng)作。
3．學(xué)習小碎步組合。
4．學(xué)習在單一舞蹈動(dòng)作的基礎上進(jìn)行隊形變換，形成完整的舞蹈形式。
復習并排練匯報演出的'舞蹈。
第16周。
1．復習以前學(xué)的基本功及舞蹈。
2．考核總結。
舞蹈社團目前有成員35人，每周四下午開(kāi)展社團活動(dòng)，主要通過(guò)練習舞蹈基礎和形體訓練，學(xué)習舞蹈動(dòng)作，來(lái)增強身體協(xié)調能力、訓練團員的舞蹈感覺(jué)，以及培養團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過(guò)觀(guān)摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場(chǎng)秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區別，來(lái)增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養。
具體活動(dòng)安排:。
二月:七至八年級學(xué)生自愿報名，組建舞蹈社團。
三月:參觀(guān)光明小學(xué)金帆舞蹈團，觀(guān)摩舞蹈隊員基本功訓練。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料。
五月:編排舞蹈待定。
六月:總結《在升旗儀式上》。
《竹筒聲聲》。
舞動(dòng)魅影
共青團肇慶學(xué)院委員會(huì )學(xué)生社團部
肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì )
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì )
1.舞種不限，可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報名參加。
2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
3.每個(gè)節目表演時(shí)間不超過(guò)7分鐘，自備音樂(lè )、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂(lè )統一用mp3格式。
將于5月xx日下午2：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時(shí)將秉著(zhù)公平公開(kāi)原則邀請現代舞和民族舞的專(zhuān)業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評，選出晉級決賽的選手。
將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的.決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎（視參賽人數而定）并授予證書(shū)，以資鼓勵。
省略
舞動(dòng)魅影。
共青團xx學(xué)院委員會(huì )學(xué)生社團部。
xx學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì )。
xx學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì )。
1、舞種不限，可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報名參加。
第一周:觀(guān)看歷年藝術(shù)節舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品第二周:勾繃腳組合。
1、輔導教師：周慧敏。
2、輔導時(shí)間：每周輔導一次，每次90分鐘。
3、輔導內容。
第1周扶把組合練習。
1．練習隊形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規要求。
3．隨音樂(lè )協(xié)調地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。
4．復習手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。
第4-5周1．手位組合練習。2．大眾健身操一級練習。3．上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習。
1．練習前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
2．復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂(lè )節拍做動(dòng)作。
3．鍋莊舞教學(xué)。
第9-10周。
1．練習壓胯的動(dòng)作，根據音樂(lè )協(xié)調地做壓胯動(dòng)作。
3．學(xué)習小碎步組合。
4．學(xué)習在單一舞蹈動(dòng)作的基礎上進(jìn)行隊形變換，形成完整的。
復習并排練匯報演出的舞蹈。
第16周。
1．復習以前學(xué)的基本功及舞蹈。
2．考核總結。
舞蹈社團目前有成員35人，每周四下午開(kāi)展社團活動(dòng)，主要通過(guò)練習舞蹈基礎和形體訓練，學(xué)習舞蹈動(dòng)作，來(lái)增強身體協(xié)調能力、訓練團員的舞蹈感覺(jué)，以及培養團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過(guò)觀(guān)摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場(chǎng)秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區別，來(lái)增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料。
五月:編排舞蹈待定六月:總結《在升旗儀式上》。
《竹筒聲聲》。
第一章總則。
第一條本社團的名稱(chēng):國學(xué)社。
第二條本社團的性質(zhì)（其中必須載明：社團登記類(lèi)別；自愿結成：非營(yíng)利性社會(huì )組織）。
第三條本社團的宗旨（其中必須載明：遵守憲法、法律、法規和院團委的規定，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚）。
第四條本社團是廣東工業(yè)大學(xué)的成員，接受學(xué)校黨委宣傳部和共青團委員會(huì )的領(lǐng)導，接受廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生社團指導委員會(huì )和學(xué)生會(huì )社團管理部的監督管理，接受指導單位的指導（必須載明具體的指導單位）。
第二章業(yè)務(wù)范圍。
第五條本社團的活動(dòng)范圍（必須具體、明確）。
（一）*********。
（二）*********。
（三）*********。
（四）*********。
第三章會(huì )員。
第六條申請加入本社團的會(huì )員，必須具備下列條件：
（一）具有廣東工業(yè)大學(xué)正式學(xué)籍；
（三）遵守學(xué)校各項規章制度。
第七條會(huì )員入會(huì )的`程序是：
（一）提出入會(huì )申請；
（二）通過(guò)面試篩選；
（三）由社團執行機構發(fā)給會(huì )員證。
第八條會(huì )員享有以下權利：
（一）本社團的選舉權、被選舉權和表決權；
（二）參加本社團的活動(dòng)；
（三）獲得本社團服務(wù)的優(yōu)先權；
（四）對本社團工作的批評建議權和監督權；
（五）入會(huì )自愿、退會(huì )自由；
第九條會(huì )員履行下列義務(wù)：
（一）執行本社團的決議；
（二）維護本社團的合法權益；
（三）參與社團每次活動(dòng)；
（四）向本社團反映情況，提供有關(guān)資料；
第十條會(huì )員退會(huì )應書(shū)面通知本社團，并交回會(huì )員證。（必須載明會(huì )員退會(huì )清退會(huì )費的辦法）。
第十一條會(huì )員如有嚴重違反本章程的行為，經(jīng)社團執行機構會(huì )議表決通過(guò)，予以除名。
第四章組織機構和負責人產(chǎn)生、罷免。
第十二條本社團的最高權力機構是會(huì )員大會(huì )，會(huì )員大會(huì )的職權是：
（一）制定和修改章程。
（二）選舉和罷免社團執行機構；
（三）審議社團執行機構的工作報告和財務(wù)報告；
（四）決定終止事宜；
（五）決定其他重大事宜。
第十三條會(huì )員大會(huì )須有2/3以上的會(huì )員出席方能召開(kāi)，其決議須經(jīng)到會(huì )會(huì )員負責。
第十四條會(huì )員大會(huì )每屆一年。
第十五條會(huì )員大會(huì )執行機構，在閉會(huì )期間領(lǐng)導本社團開(kāi)展日常工作，對會(huì )員大會(huì )負責。
第十六條社團執行機構的職權是：
（一）執行會(huì )員大會(huì )的決議；
（二）籌備召開(kāi)會(huì )員；
（三）向會(huì )員大會(huì )報告工作和財務(wù)狀況；
（四）決定會(huì )員的吸收和除名；
（五）決定社團下屬各部門(mén)主要負責人的聘任；
（六）領(lǐng)導本社團各機構開(kāi)展工作；
（七）制定內部管理制度；
（八）決定其他重大事項。
第十七條本社團的會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)、各部門(mén)負責人必須具備下列條件：
（一）擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策；
（二）熱心學(xué)生社團工作；
（三）有一定統籌協(xié)調能力；
（四）有較強責任心。
第十八條本社團會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)、各部門(mén)負責人任期時(shí)間由社團會(huì )員大會(huì )決定，連任不得超過(guò)兩屆。本社團會(huì )長(cháng)不兼任其他學(xué)生社團的主要負責人。
第十九條本社團會(huì )長(cháng)行使下列職權：
（一）召集和主持執行機構會(huì )議；
（二）檢查會(huì )員大會(huì )、社團執行機構決議的落實(shí)情況；
（三）代表本社團簽署有關(guān)重要文件；
第二十條副會(huì )長(cháng)行使以下職權：
（一）主持辦事機構開(kāi)展日常工作，組織實(shí)施年度工作計劃；
（二）協(xié)調各分枝機構、代表機構、實(shí)體機構開(kāi)展工作；
（三）協(xié)助會(huì )長(cháng)處理其他日常事務(wù)。
第五章資產(chǎn)管理、使用原則。
第二十一條本社團經(jīng)費來(lái)源。
（一）捐贈；
（二）在核準的活動(dòng)范圍內開(kāi)展活動(dòng)或服務(wù)的收入；
（三）贊助商提供。
（四）其他合法收入。
第二十二條本社團經(jīng)費必須用于本章程規定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)的發(fā)展，不得挪作他用，不得在會(huì )員中分配。
第二十三條本社團建立嚴格的財務(wù)管理制度，保證財務(wù)資料合法，真實(shí)，準確，完整。
第二十四條本社團具有專(zhuān)門(mén)的財務(wù)人員。財務(wù)人員變動(dòng)時(shí)，必須與接管人員辦清交接手續。
第二十五條本社團資產(chǎn)管理必須執行廣東工業(yè)大學(xué)規定的財務(wù)管理制度，接受會(huì )員大會(huì )（或會(huì )員代表大會(huì )）和各級指導單位的監督。資產(chǎn)來(lái)源屬于專(zhuān)項資金或者社會(huì )捐贈、資助的，必須接受團委的監督，并將有關(guān)情況以適當方式向會(huì )員公布。
第二十六條本社團換屆或更換社團負責人之前必須接受團委組織的財務(wù)審計。
第二十七條本社團資產(chǎn)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。
第六章章程的修改程序。
第二十八條對本社團章程的修改程序，由院團委、院學(xué)生會(huì )、本社團執行機構或10名以下本社團成員聯(lián)名提出，并交經(jīng)本社團會(huì )員大會(huì )審議。
第二十九條本社團修改的章程，須在會(huì )員大會(huì )上通過(guò)后7日內，報校團委學(xué)生社團指導委員會(huì )。
第七章終止程序及終止后的財產(chǎn)處理。
第三十條本社團完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷(xiāo)的，由社團執行機構提出終止動(dòng)議。
第三十一條本社團終止動(dòng)議須經(jīng)會(huì )員大會(huì )表決通過(guò)，并報指導單位審查同意。
第三十二條本社團終止前，須在校團委組織下成立清算組織，清理債權債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不開(kāi)展清算以外的活動(dòng)。
第三十三條本社團經(jīng)校團委辦理注銷(xiāo)登記手續后既為終止。
第三十四條本社團終止后的剩余財產(chǎn)，在團委的監督下，按照廣東工業(yè)大學(xué)的有關(guān)規定處理。
文檔為doc格式。
興趣培養是音樂(lè )學(xué)習的基礎的前提。沒(méi)有興趣的技能學(xué)習是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說(shuō)形體學(xué)習是目的，那么興趣培養是手段、是過(guò)程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現小學(xué)音樂(lè )教學(xué)的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現美的過(guò)程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著(zhù)力構建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(cháng)。
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(cháng)時(shí)間。
3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設形體活動(dòng)小組。
2、由培養特長(cháng)向啟發(fā)創(chuàng )造延伸。著(zhù)眼培養學(xué)生挑戰困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習活動(dòng)中一些基礎教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機會(huì )，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹(shù)木，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機。
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：
2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導、、分組教學(xué)等。
1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3：40—5：00。
2、活動(dòng)規劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討?？偨Y得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。
活動(dòng)內容：
1、第一月教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個(gè)別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的'前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓練內容，對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
：舞動(dòng)魅影。
：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì )。
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì )。
1.舞種不限，可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報名參加。
省略。
2、輔導時(shí)間：每周輔導一次，每次90分鐘。
3、輔導內容。
第1周扶把組合練習。
1．練習隊形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規要求。
3．隨音樂(lè )協(xié)調地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。
4．復習手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。
第4-5周1．手位組合練習。2．大眾健身操一級練習。3．上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習。
1．練習前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
2．復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂(lè )節拍做動(dòng)作。
3．鍋莊舞教學(xué)。
第9-10周。
1．練習壓胯的動(dòng)作，根據音樂(lè )協(xié)調地做壓胯動(dòng)作。
3．學(xué)習小碎步組合。
4．學(xué)習在單一舞蹈動(dòng)作的基礎上進(jìn)行隊形變換，形成完整的。
復習并排練匯報演出的舞蹈。
第16周。
1．復習以前學(xué)的基本功及舞蹈。
2．考核總結。
舞蹈社團目前有成員35人，每周四下午開(kāi)展社團活動(dòng)，主要通過(guò)練習舞蹈基礎和形體訓練，學(xué)習舞蹈動(dòng)作，來(lái)增強身體協(xié)調能力、訓練團員的舞蹈感覺(jué)，以及培養團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過(guò)觀(guān)摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場(chǎng)秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區別，來(lái)增加同學(xué)們對舞蹈的`理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養。
四月：編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料。
五月：編排舞蹈待定六月：總結《在升旗儀式上》。
《竹筒聲聲》。
舞蹈教學(xué)是促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動(dòng)活潑、感染力強，是學(xué)生十分喜愛(ài)、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教育適合少兒的發(fā)育成長(cháng)，使之更好地掌握身體，便于有表情地、創(chuàng )造性地使用動(dòng)作語(yǔ)言，以表達豐富的內心世界。
每周一下午2：20-4：05。
把身體訓練成有表現力的工具，動(dòng)作協(xié)調，對動(dòng)作、音樂(lè )、節奏等的感知更敏銳。
基本功訓練。
（1）地面壓腿、
（2）把桿壓腿、
（3）勾繃腳練習。
培養個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體共同合作的能力培養幼兒的協(xié)調性和柔韌性。
基本功訓練：
（1）地面壓腿、
（2）把桿壓腿、
（3）勾繃腳練習。
訓練組合：膠州秧歌，三步訓練、十字步訓練。
培養創(chuàng )造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。
基本功訓練。
（1）地面壓腿、
（2）把桿壓腿、
（3）秧歌扇花練習。
舞蹈訓練：《膠州秧歌》、《現代舞》。
三步，十字步練習。
把身體訓練成有表現力的工具，動(dòng)作協(xié)調，對動(dòng)作、音樂(lè )、節奏等的感知更敏銳。培養創(chuàng )造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。
基本功訓練。
（1）地面壓腿、
（2）把桿壓腿、
（3）勾繃腳練習。
訓練組合《小腳丫》三步、十字步練習。
12。
第一周:觀(guān)看歷年藝術(shù)節舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品第二周:勾繃腳組合。
1、輔導教師：周慧敏。
2、輔導時(shí)間：每周輔導一次，每次90分鐘。
3、輔導內容。
第1周扶把組合練習。
1．練習隊形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規要求。
3．隨音樂(lè )協(xié)調地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。
4．復習手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。
第4-5周1．手位組合練習。2．大眾健身操一級練習。3．上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習。
1．練習前壓腿、旁壓腿的'動(dòng)作。
2．復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂(lè )節拍做動(dòng)作。
3．鍋莊舞教學(xué)。
第9-10周。
1．練習壓胯的動(dòng)作，根據音樂(lè )協(xié)調地做壓胯動(dòng)作。
3．學(xué)習小碎步組合。
4．學(xué)習在單一舞蹈動(dòng)作的基礎上進(jìn)行隊形變換，形成完整的。
復習并排練匯報演出的舞蹈。
第16周。
1．復習以前學(xué)的基本功及舞蹈。
2．考核總結。
舞蹈社團目前有成員35人，每周四下午開(kāi)展社團活動(dòng)，主要通過(guò)練習舞蹈基礎和形體訓練，學(xué)習舞蹈動(dòng)作，來(lái)增強身體協(xié)調能力、訓練團員的舞蹈感覺(jué)，以及培養團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過(guò)觀(guān)摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場(chǎng)秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區別，來(lái)增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料。
五月:編排舞蹈待定六月:總結《在升旗儀式上》。
《竹筒聲聲》。