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初一下學(xué)期學(xué)生自我陳述報告(熱門(mén)17篇)

初一下學(xué)期學(xué)生自我陳述報告(熱門(mén)17篇)

ID:8695198

時(shí)間:2024-01-08 11:54:30

上傳者:文軒

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初一學(xué)生自我陳述報告

一年的初中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。

法律意識,公德意識。

本人誠實(shí)守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè )于幫助他人。遵紀守法、誠實(shí)守信、維護公德、關(guān)心集體。

遵守公共秩序、愛(ài)護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂(lè )于參加集體活動(dòng),能夠為實(shí)現集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。

品德優(yōu)秀。

有良好的行為習慣學(xué)習目的明確,有理想,善于發(fā)現提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。

學(xué)習態(tài)度端正。

認真完成作業(yè),學(xué)習目的明確學(xué)習目標明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習任務(wù),學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習方法恰當,會(huì )從失敗中找經(jīng)驗正確認識同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀(guān)評價(jià),能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀(guān)點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自我,對錯誤要虛心請教。

有團隊精神。

善于與人交流儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,能表現美能感受到生活中的美有一定的審美能力聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的'內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識,身體狀況,衛生習慣良好,能夠承受一定的壓力。

每天堅持鍛煉,正確面對挫折坎坷。熱愛(ài)運動(dòng),身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運動(dòng)技能。熱愛(ài)運動(dòng),身體健康,心態(tài)積極向上。但是,通過(guò)一年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。

高一下學(xué)期學(xué)生的自我陳述報告

不知不覺(jué)高一的'下學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在不知不覺(jué)中我已經(jīng)在高中緊張的生活度過(guò)了5個(gè)多月了,高中確實(shí)很緊。在這過(guò)去的五個(gè)多月里,我對自己的表現確實(shí)很不滿(mǎn)意,想象和現實(shí)的落差確實(shí)太大了!正如老師所說(shuō),在暑假里對自己的高中生活充滿(mǎn)信心,已作好自己高中生活的計劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來(lái),在高中生活忙碌起來(lái),自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習不夠勤奮。

不夠積極自制力差注意力不集中,在高中生活中在不斷不斷被放大放大??吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧,但堅持不了很久,卻又墮落下來(lái)??吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅持不了多久,不知不覺(jué)中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養成的壞毛病,因為有很多好同學(xué)帶動(dòng)著(zhù)我,幫助著(zhù)我。

初一學(xué)生自我陳述報告

初中的一年,對于我來(lái)說(shuō)一個(gè)轉折點(diǎn),初中的我學(xué)習成績(jì)中游,不喜愛(ài)各種課外活動(dòng),在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè),我考入了縣第一中學(xué),這份喜悅讓我徹底的改變了,一年的初中生活,我不斷的挑戰自我,充實(shí)自我,為以后實(shí)現自己的.人生價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

我一直都相信一句名言“付出不一定得到回報,而不付出就一定沒(méi)有回報”,在這句名言的激勵下,我對知識的渴求度一直很高,對學(xué)習一絲不茍,因此在成績(jì)上得到了老師的首肯,兩個(gè)學(xué)年下來(lái),每年都獲得兩等獎學(xué)金。主課知識并不能滿(mǎn)足我的需求,課外活動(dòng)期間,我參加了計算機應用小組,在其中學(xué)習到了很多的計算機應用和硬件知識。

在班集體中,我特別擅長(cháng)美工排版及網(wǎng)頁(yè)的制作,在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內網(wǎng)以及班級的電子黑板報。一年的初中生活,x年x年我積極參加各種校內活動(dòng),在20x至20x校內文娛比賽以及歌舞比賽時(shí)獲得一等獎。本人具有積極向上的生活立場(chǎng)和廣泛的愛(ài)好興趣,具有很強的組織、宣傳能力。

初一學(xué)生自我陳述報告

初中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。一年不僅是我不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的一年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會(huì )做人的一年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。

在學(xué)習方面。

始終遵守學(xué)校的各項規章制度,堅持實(shí)事求事的原則,認認真真的學(xué)習每一個(gè)知識點(diǎn),對老師講的.各個(gè)知識要點(diǎn)都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學(xué)的習慣。有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標。

在生活方面。

我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng),平易近人,待人友好,一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

在工作方面。

有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學(xué)生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一致好評。在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。

在思想品德方面。

我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風(fēng),并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。關(guān)心國家大事。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

初一學(xué)生自我陳述報告

不知不覺(jué)初一的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在不知不覺(jué)中我已經(jīng)在初中緊張的生活度過(guò)了5個(gè)多月了,初中確實(shí)很緊。在這過(guò)去的五個(gè)多月里,我對自己的表現確實(shí)很不滿(mǎn)意,想象和現實(shí)的落差確實(shí)太大了!正如老師所說(shuō),在暑假里對自己的初中生活充滿(mǎn)信心,已作好自己初中生活的計劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來(lái),在初中生活忙碌起來(lái),自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習不夠勤奮。

不夠積極自制力差注意力不集中,在初中生活中在不斷不斷被放大放大??吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧,但堅持不了很久,卻又墮落下來(lái)??吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅持不了多久,不知不覺(jué)中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養成的壞毛病,因為有很多好同學(xué)帶動(dòng)著(zhù)我,幫助著(zhù)我。

在緊張的學(xué)習外,注重進(jìn)行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續投入到緊張的學(xué)習中去。厚積薄發(fā),相信我的初一上學(xué)期是一個(gè)充實(shí),快樂(lè )的一段時(shí)光。

初一學(xué)生自我陳述報告回顧初一上學(xué)期的.生活,揮灑過(guò)無(wú)數的汗水。通過(guò)老師的悉心教導和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長(cháng)為一名合格的初中生。

在思想上,我有良好的道德修養。我熱愛(ài)祖國,愛(ài)護公物,尊敬師長(cháng),舉止文雅,言語(yǔ)文明,團結同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽(yù)感,能夠盡力為班集體增光,并舉動(dòng)承擔一些班上的事務(wù)。

在學(xué)習上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問(wèn),不恥下問(wèn)”。課堂上我積極思考,認真和老師互動(dòng)。知識基本能夠當堂消化吸收。而且我的自主學(xué)習能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學(xué)不到的知識。

我有勤儉節約和助人為樂(lè )的好習慣。我從不亂花零用錢(qián),在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì )給上一點(diǎn)錢(qián)。在車(chē)上我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。

在未來(lái),我繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度開(kāi)拓人生。

初一學(xué)生自我陳述報告

參加訓已經(jīng)有7天了,7天中每天的訓都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗著(zhù)人的生活,渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著(zhù)歌聲和歡笑。我們在磨練中成長(cháng),在逆境中堅強,訓定將使我們受益終身。

以前的我們是父母的掌上明珠,從沒(méi)吃過(guò)什么苦,也體會(huì )不到世事的艱辛??墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程,進(jìn)入初中后一切都靠我們自己。隨著(zhù)想象中的初中變成了現實(shí)中的學(xué)習、生活之地,我們可能會(huì )感到有一些不適應,難以融入初中生活,自我認識能力、社會(huì )適應能力都比較差,這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力,從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏(yíng)得更多的機會(huì ),開(kāi)創(chuàng )更美好的人生。

訓就是一次人生的`磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),更加有助于我們調整好心態(tài)、言行及個(gè)性,讓我們堅強有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個(gè)班集體更加團結友愛(ài),更加具有綜合能力、競爭力。因此,訓不僅對個(gè)人,對整個(gè)班級、年級、甚至是全校、全社會(huì )都是至關(guān)重要的。社會(huì )需要有能力、有水平、有素養、有文化的人才,祖國的未來(lái)靠我們這樣的初中生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng )新。

因此,讓我們停止抱怨,開(kāi)始全身心的投入訓。不要浪費這個(gè)提高自己能力的寶貴機會(huì ),為了我們的明天更加充實(shí)更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂(lè )趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”。

美好的金秋,我們迎來(lái)了收獲的季節。為了追求青春理想,實(shí)現人生價(jià)值,我們愿意付出無(wú)窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會(huì )更美好,我們的前途將一片光明!

最后由衷的'感謝學(xué)校,感謝教官為我們安排的這次訓。我們會(huì )盡全力完成任務(wù),等著(zhù)你們來(lái)驗收我們的訓成果!

初一學(xué)生自我陳述報告

盯著(zhù)桌子上的新書(shū),我好象看到了幾個(gè)月前的自己,背著(zhù)大大的書(shū)包,緊張興奮忐忑不安地聽(tīng)著(zhù)老師講話(huà),撫摸著(zhù)新課本。時(shí)光飛逝,這一轉眼一學(xué)期就過(guò)去了??!

回首凝思,這一學(xué)期我都是怎么過(guò)的呢?每一天好象都似曾相識,日復一日的起床、上學(xué)、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué),但是一點(diǎn)也不覺(jué)得單調,因為每一分每一秒都是獨特的,都有不一樣的事情發(fā)生,讓這一學(xué)期開(kāi)了個(gè)好頭,給我帶來(lái)無(wú)數的憧憬與希望。xx年已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期將要來(lái)臨,愿新的學(xué)期充滿(mǎn)書(shū)香美景、歡聲笑語(yǔ)!我很快又要長(cháng)大一歲了!

懷念過(guò)去,小學(xué)六年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活還歷歷在目,我卻和時(shí)間、童年一起悄悄跑過(guò)了初一的大把光陰。十二十三,也算是步入了那無(wú)數詩(shī)歌贊頌的青春時(shí)期了,回望過(guò)去,展望今朝,啞然失笑,長(cháng)大了呢,這就長(cháng)大了呢,真好!

這一學(xué)期,說(shuō)來(lái)真不輕松:頭兩個(gè)星期,總是探頭探腦地溜進(jìn)教室,生怕走錯了;總是不厭其煩地翻著(zhù)文科的課本;總是羞澀地和同學(xué)相互敬禮。接下來(lái)的一個(gè)半月,交到了新朋友,翻爛了語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始對學(xué)校了如指掌,并迎來(lái)了期中考試。由于外出游玩,我錯過(guò)了一次月考,心下失望,總想一展身手,期中成績(jì)卻差強人意,讓我意識到學(xué)海行舟,不進(jìn)則退!再一個(gè)半月,便奮發(fā)圖強,拼搏向上,總算在二次月考中小有提高,雖然這樣還是挨了一頓臭罵,不過(guò)還好總有進(jìn)步的空間么,期末考試我也著(zhù)實(shí)準備了一番,料想不會(huì )太好也不會(huì )差到哪去,嗨,我實(shí)在是個(gè)容易滿(mǎn)足的人兒??!

這一學(xué)期,進(jìn)步是有的,例如學(xué)校的冬季長(cháng)跑我從一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗氣!老師們的諄諄教誨讓我的知識相對鞏固了一些,我還交到了不少的好朋友。

這一學(xué)期,暴露的問(wèn)題和不足也有不少:體育始終是塊心病,遲到這事也讓我頭痛不已!學(xué)習上我發(fā)現自己心浮氣躁,始終不能靜下心來(lái),后半學(xué)期雖有好轉但是還相差甚遠,至于弟子規這類(lèi)良藥始終沒(méi)有完全體會(huì ),一定讓老師很失望。生活一安定下來(lái),就失去了激情變得有點(diǎn)懶惰了。針對自己的不足,我也列過(guò)一些計劃制定過(guò)一些措施,下決心下學(xué)期便實(shí)施,力爭改掉這些壞習慣!

說(shuō)得多不如做的多,謹以此文見(jiàn)證我初一第一學(xué)期的美好時(shí)光,也以此文見(jiàn)證我今后的改變,所謂立字為證罷了!

初一學(xué)生自我陳述報告

暑假終于過(guò)去了,盼望已久的初中生活也隨之而來(lái),在開(kāi)始初中生活的同時(shí),首先要迎來(lái)訓。

在訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的營(yíng)歌曲。

在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來(lái)的堅持總有一天會(huì )隨時(shí)間消逝。像人那樣,我經(jīng)歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個(gè)迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來(lái)的。只要我有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己。

在訓過(guò)程中,我歡笑過(guò),流淚過(guò)。今天,我經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。明天,我迎接絢麗的彩虹???,我珍惜現在的甜。累,我體驗到超出體力極限的快感。訓,讓我學(xué)會(huì )了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自理、自強,走出自己的陽(yáng)光道,開(kāi)創(chuàng )一片自己的天空來(lái)。

站姿,給了我無(wú)窮的毅力。練轉身,體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

在自己的人生路上,也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那驢一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!

初一學(xué)生自我陳述報告

我是一個(gè)熱愛(ài)生活,做事認真的人。在初中階段的學(xué)習生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設法去解決問(wèn)題,克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

在初中階段的學(xué)習過(guò)程中,我能夠認真對待每一門(mén)課程,認真預習,積極復習。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請教,向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)學(xué)習方法,調整學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間,我把學(xué)習當成獲取知識,豐富自己的樂(lè )事,對它充滿(mǎn)了興趣。

我有正確的'人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人,在生活中,我能夠尊重師長(cháng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),收獲健康。

我身上還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

初一學(xué)期自我陳述報告

本學(xué)期一(9)―(14)班歷史教學(xué)針對一(9)―(14)班學(xué)生實(shí)際情況,認真地向學(xué)生傳授了基礎知識,同時(shí)也向學(xué)生進(jìn)行了品德教育,通過(guò)一學(xué)期教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),一(9)――(14)班學(xué)生參加了市期中歷史教學(xué)。平均分、及格率都達到了我預期計劃目標,其中初一(13)班平均分、及格率、優(yōu)秀率均居全年級第一。初一(10)、(12)、(14)班進(jìn)步顯著(zhù)。初一(11)、(9)班相比之下還需努力。

(一)做好教學(xué)常規工作。使教學(xué)更有說(shuō)服力,更勝任歷史科教學(xué)。

1.認真鉆研教材、教參、教學(xué)大綱;認真備好課,上好每一節課,細致批改學(xué)生作業(yè);耐心輔導學(xué)生,教書(shū)育人,使教學(xué)更有說(shuō)服力,教學(xué)效果良好。

2.緊扣歷史科特點(diǎn),采用不同形式的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,成效顯著(zhù)。

3.充分聯(lián)系現實(shí)生活事例作分析,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,擴大了學(xué)生的知識面。

4.利用獎分積分制作為衡量學(xué)生的平時(shí)表現分,效果很好,激勵了學(xué)生的學(xué)習興趣。

5.積極參加市的歷史教研活動(dòng),吸取了歷史科有經(jīng)驗教師的教法,深入學(xué)習教學(xué)理論,本期聽(tīng)課達15節;提高教學(xué)理論水平及教研能力。

6.優(yōu)化課堂教學(xué),嚴抓紀律,集講授、自學(xué)、練習于一體,采用了多種教學(xué)方法,如討論、評論、閱讀、自學(xué)等方式,啟發(fā)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手和學(xué)會(huì )學(xué)習,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣,提高教學(xué)效率。

7.把課內課外知識有機地統一起來(lái),拓寬學(xué)生知識的視野。

(二)向學(xué)生進(jìn)行系統的基礎知識教學(xué),提高教學(xué)效率。

本學(xué)期初一(9)(14)班歷史教學(xué)按質(zhì)按量地完成了22課內容,總課時(shí)40課時(shí)。教學(xué)突出了重點(diǎn)、基礎點(diǎn),講清了重大歷史事件,評析了重要人物,理清了歷史發(fā)展線(xiàn)索。還分門(mén)分類(lèi)進(jìn)行了歸納,學(xué)生掌握了從隋唐時(shí)期到明清時(shí)期的重要經(jīng)濟、政治、文化等方面的內容。

(三)對學(xué)生加強德育教育,提高學(xué)生品德。

1.進(jìn)行了愛(ài)國主義優(yōu)良傳統教育。通過(guò)對歷史文化、經(jīng)濟等成就講授,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情和民族自豪感,突出了教材的性、科學(xué)性。

2.教會(huì )學(xué)生用歷史辯證唯物主義觀(guān)分析歷史人物。提高了學(xué)生綜合分析能力同時(shí),學(xué)會(huì )運用辯證法。

3.進(jìn)行優(yōu)秀品德和高尚情操教育。在教學(xué)過(guò)程中,教育學(xué)生向歷史無(wú)數政治家、家、科學(xué)家、文學(xué)家、史學(xué)家學(xué)習,培養高尚品德和情操。使學(xué)生覺(jué)悟進(jìn)一步提高。

1、本人教學(xué)經(jīng)驗不夠,今后將繼續認真學(xué)習,努力提高自身的教學(xué)水平;

2、個(gè)別班級學(xué)生對歷史學(xué)科學(xué)學(xué)得不夠扎實(shí),學(xué)習態(tài)度不夠明確,今后將不斷改進(jìn)方法,提高學(xué)生興趣,著(zhù)力輔導雙差生及尖子生,爭取再進(jìn)一步。

學(xué)生學(xué)期自我陳述報告

當結束了緊張的大一第一學(xué)期的生活時(shí),我將要邁入20xx年。通過(guò)大一一學(xué)期的生活,我慢慢褪去了剛進(jìn)大學(xué)的新奇,轉而為之的是想要更好的經(jīng)營(yíng)下班學(xué)期的生活。首先,我先對自己的第一學(xué)期做一個(gè)小結。從中會(huì )改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來(lái)活的更加無(wú)怨無(wú)悔。

我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,對一切都非常積極,不過(guò)只有3分鐘熱度,一些協(xié)會(huì )報名以后都沒(méi)有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會(huì )。不過(guò)在社團報名的時(shí)候,我十分積極,我加入兩個(gè)社團的干事,并且都認真努力地工作,得到了會(huì )長(cháng)的認可。我還加入了武術(shù)俱樂(lè )部,認真學(xué)習太極拳法,修身養性,提高自我意識。

在來(lái)到大學(xué)以前,我陷入了大學(xué)里不用學(xué)習的誤區,一開(kāi)始不努力學(xué)習。不過(guò)在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學(xué)這種自學(xué)的學(xué)習方式。不再有老師的催促和監督,學(xué)習什么,學(xué)習多少全憑借自己。我相信,努力學(xué)習的我一定可以讓自己的學(xué)習生活走向更加好的地方。

我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開(kāi)學(xué)以來(lái)我們幾乎一直都保持著(zhù)非常良好的關(guān)系,互相關(guān)心,相互照顧,相互學(xué)習。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì ),我們不僅要互相協(xié)調,也需要更好的培養自己各方面能力,希望接下來(lái)能夠接觸到更多的良師益友。

從小我的父母就教導我要熱愛(ài)黨和熱愛(ài)國家,進(jìn)大學(xué)后我也不曾遺忘這教導。大學(xué)一開(kāi)學(xué),我就遞交了入黨申請書(shū),希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達到黨的要求。通過(guò)大學(xué)一學(xué)期的學(xué)習以及領(lǐng)悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨組織的考驗,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現這種信念。

大一第一學(xué)期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在大一下一個(gè)學(xué)期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學(xué)期做到積極參加各項班級,社團組織的活動(dòng),結識更加廣闊的人脈。培養自己的自學(xué)能力,使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級體服務(wù),爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學(xué)習,讓自己做一個(gè)正真熱愛(ài)學(xué)習的人,并爭取拿到獎學(xué)金。

有目標就有希望,我相信,下學(xué)期我可以做的更好。

初一學(xué)生自我陳述報告

不經(jīng)意間,一年的初中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這一年,確實(shí)過(guò)的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。

記憶的風(fēng)鈴會(huì )搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴,多少次,自己一人無(wú)助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無(wú)人的巷陌……都久下了我風(fēng)干的淚痕。一年的歲月印證了我的成長(cháng),有悲傷,也有歡樂(lè ),這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時(shí)會(huì )討厭在學(xué)校的時(shí)光,但是不可否認,是學(xué)校的教育給了我成長(cháng)的經(jīng)歷,是學(xué)校的老師給了我堅鋌的.力量和無(wú)畏的希望,雖我我在成績(jì)上不是很突出,可咱心中依舊留駐想飛的夢(mèng)想,在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。

感謝初中的一年,感謝我的母校和老師我永遠不會(huì )忘記這充滿(mǎn)激情的日日夜夜,經(jīng)歷了2年戰爭般的洗禮,除了更明確的目標這外,還有更堅定的信念和力量,感謝初中生活給了我那么多,那么多,使我的品性更加篤定,人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校,也許這就是綠葉對根的情誼吧!

學(xué)期學(xué)生自我陳述報告

高中是我走向成熟的開(kāi)始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生。

寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū),我收獲頗多,尤其是高中三年。望見(jiàn)有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。望見(jiàn)有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢(qián)投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿(mǎn)愛(ài)。也明白了做人的道理。無(wú)論前方是風(fēng)還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

在學(xué)習上,我有明確的目標,進(jìn)取心強,持之以恒,知難而進(jìn)。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現實(shí)。

在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,豐富頭腦,不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(cháng)經(jīng)歷,用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學(xué)習是快樂(lè )的。

學(xué)習是一個(gè)不斷完善大過(guò)程,腳踏實(shí)地行走的過(guò)程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)",得到了網(wǎng),那么漁也是快樂(lè )的事。

青春是一朵秀麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業(yè)于我不是結束,而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春光里,給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。

高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實(shí)。

自我陳述報告初一上學(xué)期自我陳述報告初二

本人一年的初一生活就要過(guò)去了,回首過(guò)去,感覺(jué)收獲很多,現總結如下:

一,思想上。

我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

二、生活上。

我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。

三、學(xué)習上。

一年來(lái),我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

學(xué)期末學(xué)生自我陳述報告

本人目前就讀于北航材料科學(xué)與工程學(xué)院,主要從事激光粉末沉積鈦合金結構材料的研究,重點(diǎn)在于激光粉末沉積加工過(guò)程中復雜的熱—力變化與耦合以及固態(tài)相變問(wèn)題。

對理論知識我始終有著(zhù)濃厚的興趣,在本科學(xué)習期間我選修了應用物理專(zhuān)業(yè)的四大力學(xué)和有關(guān)課程,并且獲取了輔修第二專(zhuān)業(yè)的資格。最令人激動(dòng)的是電動(dòng)力學(xué)的中求解的精致和理論力學(xué)所揭示的優(yōu)美,由于用心投入,我的成績(jì)一直十分突出。那時(shí)我是計算機學(xué)院的一名學(xué)生,當時(shí)之所以選擇了軟件工程專(zhuān)業(yè)是因為那是我的喜好以及當時(shí)的熱門(mén)。后來(lái)不久我意識到依此來(lái)作出選擇有考慮不周全的地方,脫離了數學(xué)、邏輯的基礎的計算機相關(guān)工作幾乎只能是索然無(wú)味的重復勞動(dòng),因為對操作系統、編譯器乃至中央處理器的研究離不開(kāi)這些知識。于是懷著(zhù)對科學(xué)的熱愛(ài)我考進(jìn)了北航理學(xué)院凝聚態(tài)物理專(zhuān)業(yè),在讀碩期間學(xué)習了許多更深入的理論課,論文課題的研究對象是氧化錫氣敏材料及與其制備相關(guān)的多孔陽(yáng)極氧化鋁。計算機便成為了我的一項業(yè)余愛(ài)好。

我對計算機知識的學(xué)習絕對是值得的,這不但使創(chuàng )造力得以施展而且鍛煉了邏輯思維。作為個(gè)人興趣我編寫(xiě)過(guò)一些小游戲還有簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言解釋器;架設了學(xué)院的xx市精品課程網(wǎng)站;編寫(xiě)的數據庫操作演示系統也被列為了學(xué)院的教學(xué)評估成果之一。能夠熟練運用c++.net語(yǔ)言,這對許多工作都是有益的,能夠使某些勞動(dòng)時(shí)間降至可以忽略不計的程度。此外與計算機的接觸使我會(huì )基本操作常見(jiàn)的2d、3d軟件,還能夠使用一些數學(xué)、有限元軟件,可以在需要使用的時(shí)候迅速上手。在英語(yǔ)水平方面可以一提的是曾經(jīng)為了準備gre考試我背完了一本包含約兩萬(wàn)單詞的字典,現在擁有詞匯量15000~xx0,在英文閱讀與寫(xiě)作中不會(huì )遇到任何障礙。

學(xué)期末學(xué)生自我陳述報告

這一學(xué)期,在學(xué)習上,雖然都很平衡,較為出色,但對于自己而言沒(méi)有突破,一直沉寂于前五,不能沖冠。我也思考了這個(gè)問(wèn)題很久,主課四門(mén)看出了我的最主要問(wèn)題。語(yǔ)文暴露出我有“上場(chǎng)昏”。平日努力的復習、練習在考試的一瞬間都被緊張沖刷地一干二凈,簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)甚至都會(huì )忘卻。尤其在大考中,語(yǔ)文是第一門(mén)也就自然成了最緊張的一門(mén),不穩定的發(fā)揮也許就會(huì )影響到其他科目或是整個(gè)考試的失敗,這無(wú)疑是對我造成的最大威脅。因此在下學(xué)期中我一定要全力以赴驅除它。我認為數學(xué)是我的弱項,因此對它最沒(méi)把握,機場(chǎng)考試里數學(xué)成績(jì)都不拔尖,與別人拉開(kāi)了很大的差距。這又是我急需克服的一點(diǎn),數學(xué)若學(xué)不好,總分也難提高。本學(xué)期的英語(yǔ)還是較為穩定的.,雖然沒(méi)有出現滿(mǎn)分,但還是保持在九十大幾模樣,起伏較小,這是比較值得肯定的。

這學(xué)期新加的物理是一門(mén)大頭,大家在同一條起跑線(xiàn)上重新競爭。我在物理上好像并不怎么出色,不管是作業(yè)還是考試都不是很滿(mǎn)意,漸漸成了我的一根軟肋。怎么加強物理是我在接下來(lái)的學(xué)習中很重要的一項。我一定要在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,下課遇到難題積極向同學(xué)、老師請教,多討論,把疑問(wèn)全都弄懂。

本學(xué)期我的生活還是很豐富的。我繼續帶領(lǐng)板報小組布置黑板,做到每一期都快速、精致,并連續獲得第一名。我還擔任過(guò)學(xué)校文藝晚會(huì )的主持人和表演者,參加了市舉辦的演講比賽并獲得第一名。這兩項讓我學(xué)習到了很多,不僅教會(huì )了我許多主持、演講的技巧,更重要的是挑戰了我的心理素質(zhì),讓我在文藝方面加強了一級。

本學(xué)期我還很榮幸地加入了中國共青團。如今,身為一名團員我一定會(huì )嚴以律己,在自我管理的同時(shí),做同學(xué)們的榜樣,帶動(dòng)大家一起努力,將班級創(chuàng )造得更好。

初一上學(xué)期班長(cháng)的自我陳述報告

本人一年的初一生活就要過(guò)去了,回首過(guò)去,感覺(jué)收獲很多,現總結如下:

我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。

一年來(lái),我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

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