ID：8725212
時(shí)間：2024-01-08 19:05:38
上傳者：FS文字使者在一個(gè)月的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了各種工作挑戰和機遇，需要用總結來(lái)回顧和反思。以下是小編為大家收集的月工作總結范文，希望對大家的工作總結有所幫助。
為增強針對性實(shí)效性，我市各級文化單位積極轉變思路，整合資源，加大幫扶力度。吉安市圖書(shū)館因地制宜，協(xié)助各縣圖書(shū)館打造具有當地特色的文化服務(wù)品牌，其中包括幫助井岡山市館策劃制定新館“書(shū)畫(huà)沙龍”運行方案;協(xié)助遂川縣館，利用征集的文獻資料，創(chuàng )辦特色品牌服務(wù)“狗牯腦茶文化沙龍”，宣傳、推廣當地的狗牯腦茶文化;幫助永新縣館收集、整理永新籍名人、將軍的書(shū)稿、資料，充實(shí)和完善永新縣館的“名人將軍室”。吉安市采茶歌舞劇院選派4位同志赴萬(wàn)安縣采茶劇團對現有演員進(jìn)行培訓輔導，重點(diǎn)是舞蹈創(chuàng )作編排和演唱發(fā)聲方法的指導培訓。完成的教學(xué)作品有舞蹈《走向輝煌》、《情滿(mǎn)天路》和《美人吟》，以及戲曲唱段《海灘別》、《為了誰(shuí)》和聲樂(lè )培訓。市博物館結合全國第一次可移動(dòng)文物普查，幫助井岡山市做好了106件(套)可移動(dòng)文物普查數據采集工作，為確保填報材料準確，該館工作人員從文物的登入到建檔再到錄入，從文物的定名到材質(zhì)再到尺寸及重量，一對一、手把手地進(jìn)行幫扶指導。萬(wàn)安縣文化部門(mén)發(fā)揮整合效能，幫助所在鄉鎮綜合文化站的服務(wù)更加標準化、規范化和均等化;深入基層，挖掘紅色文化、歷史文化資源，整理非遺資料，關(guān)注新農村建設題材，著(zhù)力打造具有本地特色的文藝作品和文化項目;尤其是萬(wàn)安縣文化館的幫扶人員長(cháng)期堅守在高陂鎮的田北農民畫(huà)村，向群眾大力宣傳農民畫(huà)的保護、創(chuàng )作、裝裱等知識，并協(xié)助縣里舉辦了全國第三屆農民畫(huà)展，產(chǎn)生了極大的社會(huì )影響力。吉安縣圖書(shū)館開(kāi)展了三大類(lèi)12項活動(dòng)，為800名群眾、兒童提供了優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，開(kāi)展農家書(shū)屋管理員培訓專(zhuān)題知識講座6期，培訓管理員13名、大學(xué)生村官志愿工作者8名，為受援單位培訓人員30余人次。遂川縣文化館指導大汾鎮組建廣場(chǎng)舞培訓班，鼓勵當地村民參加健身和文藝活動(dòng)，組織居民腰鼓隊以及編排大汾“馬頭燈”民間舞蹈等活動(dòng)。每個(gè)項目專(zhuān)人專(zhuān)管，每個(gè)月安排一次，每個(gè)季度進(jìn)行小結，讓扶持計劃越做越好，越做越細。永新縣文化館采取全面輔導與重點(diǎn)培養相結合，對全縣各文化站專(zhuān)干進(jìn)行三期集體培訓。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當地文化工作，另一方面也提高基層文化工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為增強針對性實(shí)效性，我市各級文化單位積極轉變思路，整合資源，加大幫扶力度。簡(jiǎn)陽(yáng)市文體廣新局發(fā)揮整體效能，幫助所在鄉鎮綜合文化站的服務(wù)更加標準化、規范化和均等化;深入基層，挖掘紅色文化、歷史文化資源，整理非遺資料，關(guān)注新農村建設題材，著(zhù)力打造具有本地特色的文藝作品和文化項目。市圖書(shū)館因地制宜，協(xié)助甘孜州各縣圖書(shū)館打造具有當地特色的文化服務(wù)品牌，先后開(kāi)展了三大類(lèi)12項活動(dòng)，為800名群眾、兒童提供了優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，開(kāi)展農家書(shū)屋管理員培訓專(zhuān)題知識講座5期，培訓管理員10名、大學(xué)生村官志愿工作者10名，為受援單位培訓人員30余人次。樂(lè )至縣文體廣新局指導受援單位組建廣場(chǎng)舞培訓班，鼓勵當地村民參加健身和文藝活動(dòng)，每個(gè)項目專(zhuān)人專(zhuān)管，每個(gè)月安排一次，每個(gè)季度進(jìn)行小結，讓扶持計劃越做越好，越做越細。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當地文化工作，另一方面也提高基層文化工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一是組織領(lǐng)導有力。我局充分認識到“三區人才”支持計劃對“三區”文化發(fā)展、構建公共文化服務(wù)體系工作的重要性，為確?！叭齾^人才”支持計劃工作的順利推進(jìn)，我局根據省下發(fā)的相關(guān)通知精神，研究制發(fā)了資陽(yáng)市關(guān)于《邊遠貧困山區、民族地區和革命老區人才支持計劃文化工作者專(zhuān)項實(shí)施方案》，明確了我市“三區”人才支持計劃的目標任務(wù)、工作原則、基本要求、保障措施等。每年我局就“三區人才”支持計劃工作都要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，成立了“三區人才”工作領(lǐng)導小組。下設辦公室，具體負責“三區人才”支持計劃工作，為“三區人才”支持計劃工作提供組織保障。局班子召開(kāi)會(huì )議專(zhuān)題就此項工作進(jìn)行了部署，并向四個(gè)縣(市、區)局下發(fā)了實(shí)施工作方案。二是精心選拔人員。依據講政治、守紀律、顧大局、品德好、能吃苦、有特長(cháng)的條件，從市縣文化館、圖書(shū)館、博物館、文化市場(chǎng)綜合執法大隊等單位選派了21名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才，選派的文化工作者以文物保護管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護管理、文化館(站)管理、文化市場(chǎng)管理等專(zhuān)業(yè)為主。三是加強對選派人員的管理。要求每個(gè)下派單位制定幫扶計劃，并將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉鎮，明確幫扶項目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度。市局采取不定期電話(huà)抽查的方式，進(jìn)行督促檢查，并要求各地各單位報送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是合理使用資金。選派工作經(jīng)費在中央補助2萬(wàn)的基礎上，我們根據派員所在縣、鄉的具體情況給予適應艱邊補助，保證資金使用規范，做到支出有據。
根據xxx市科技局的要求，結合本人的特長(cháng)和xxx蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況，對合水縣主要蘋(píng)果鄉鎮進(jìn)行現代蘋(píng)果技術(shù)培訓和技術(shù)指導，包括標準化建園、花果管理、精準化施肥、省力化修剪和無(wú)公害病蟲(chóng)害防治等方面，現將本年度的工作匯報如下。
1.服務(wù)內容。
根據xxx市科技局的要求，結合x(chóng)xx蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況，對合水縣主要蘋(píng)果鄉鎮進(jìn)行現代蘋(píng)果技術(shù)培訓和技術(shù)指導，包括標準化建園、花果管理、精準化施肥、省力化修剪和無(wú)公害病蟲(chóng)害防治等方面。
2.服務(wù)目標。
通過(guò)一年的技術(shù)服務(wù)，使合水縣主要蘋(píng)果生產(chǎn)鄉鎮進(jìn)行標準化建立矮化蘋(píng)果示范園，部分果農能夠掌握現代蘋(píng)果生產(chǎn)技術(shù)，果品的質(zhì)量有了明顯的提高，果農的經(jīng)濟收入有了很大的回報。建立標準化示范園3處，面積達200畝以上。
1.指導合水縣店子鄉蘋(píng)果園標準化管理。
今年7月份和9月份，我到合水縣店子鄉部分果農的`蘋(píng)果園進(jìn)行了實(shí)地現場(chǎng)指導，指出果園管理中存在的問(wèn)題，讓果農及時(shí)進(jìn)行了糾正，減少了損失。
2.技術(shù)培訓。
結合蘋(píng)果的生產(chǎn)季節，利用果農的農閑時(shí)間，及時(shí)對部分鄉鎮的果農進(jìn)行了果園管理的技術(shù)培訓工作，講解了蘋(píng)果秋冬管理的技術(shù)要點(diǎn)，讓大部分果農掌握了秋冬蘋(píng)果園管理的具體細節和技術(shù)環(huán)節，提高了果農的管理果園的技術(shù)水平;在合水縣吉峴鄉培訓果農兩期，培訓人數達231人次;在合水縣農廣校培訓果農50人次;發(fā)放蘋(píng)果園秋冬管理技術(shù)材料200份。
3.結合季節，到合水縣店子鄉的農民專(zhuān)業(yè)合作社指導果園管理工作，并和合作社社員就果園管理技術(shù)進(jìn)行了交流和問(wèn)卷調查，解答了果農提出的問(wèn)題。
1.作為xxx省和xxx市蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)體系崗位專(zhuān)家之一，服務(wù)地方蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)是自己的主要工作之一，但由于服務(wù)范圍廣，僅合水縣一個(gè)地方來(lái)說(shuō)，在時(shí)間方面還沒(méi)有達到基本要求。
2.簽訂合同僅半年時(shí)間，蘋(píng)果生產(chǎn)的關(guān)鍵季節已經(jīng)過(guò)去，所以有些工作沒(méi)有在服務(wù)期限內，有些服務(wù)內容還沒(méi)有完成。
1.克服困難，保質(zhì)保量的完成服務(wù)內容，指導示范園的技術(shù)管理工作，從質(zhì)量上有所提高。
2.建立蘋(píng)果技術(shù)服務(wù)對，服務(wù)對人員達到10人左右;主要指導1-2個(gè)合作社的蘋(píng)果生產(chǎn)。
3.繼續進(jìn)行技術(shù)培訓工作。
一是加強組織領(lǐng)導。我市充分認識到“三區人才”支持計劃對推進(jìn)吉安文化大發(fā)展大繁榮、構建公共文化服務(wù)體系工作的重要性，為確?！叭齾^人才”支持計劃工作的順利推進(jìn)，我市根據省里下發(fā)的相關(guān)通知精神，研究制定下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《吉安市“三區”人才支持計劃文化工作者專(zhuān)項實(shí)施方案》的通知，明確了我市“三區”人才支持計劃的目標任務(wù)、工作原則、基本要求、保障政策等。我局就“三區人才”支持計劃工作召開(kāi)了會(huì )議，成立了“三區人才”工作領(lǐng)導小組。下設辦公室，具體負責“三區人才”支持計劃工作，為”三區人才”支持計劃工作提供組織保障。局班子召開(kāi)會(huì )議專(zhuān)題就此項工作進(jìn)行了部署。緊接著(zhù)，向相關(guān)縣局下發(fā)了實(shí)施工作方案。二是精心選拔下派人員。依據品德好、守紀律、能吃苦、有特長(cháng)的條件，從市縣文化館(群藝館)、圖書(shū)館、博物館、劇團、稽查大隊等單位選派了189名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才。三是加強對選派人員的管理。不但要求每個(gè)下派單位要制定幫扶計劃，而且將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉鎮(場(chǎng))，明確幫扶項目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度，市局采取不定期下鄉抽查的方式，進(jìn)行督促檢查;要求各地各單位報送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是要求合理使用資金，切實(shí)保證資金使用規范，做到支出有據。
近來(lái)年，為貫徹省市相關(guān)文件精神，使“三區”人才支持計劃工作有效開(kāi)展，我局認真動(dòng)員部署，充分發(fā)揮文化志愿者自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，選派了21名優(yōu)秀文化志愿者到甘孜州縣鄉綜合文化站提供服務(wù)，為豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)“三區”鄉鎮文化創(chuàng )新工作做出了一定貢獻，充分展現了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌?，F將我市近兩年來(lái)“三區人才”支持計劃工作總結如下：
一是組織領(lǐng)導有力。我局充分認識到“三區人才”支持計劃對“三區”文化發(fā)展、構建公共文化服務(wù)體系工作的重要性，為確?！叭齾^人才”支持計劃工作的順利推進(jìn)，我局根據省下發(fā)的相關(guān)通知精神，研究制發(fā)了資陽(yáng)市關(guān)于《邊遠貧困山區、民族地區和革命老區人才支持計劃文化工作者專(zhuān)項實(shí)施方案》，明確了我市“三區”人才支持計劃的目標任務(wù)、工作原則、基本要求、保障措施等。每年我局就“三區人才”支持計劃工作都要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，成立了“三區人才”工作領(lǐng)導小組。下設辦公室，具體負責“三區人才”支持計劃工作，為“三區人才”支持計劃工作提供組織保障。局班子召開(kāi)會(huì )議專(zhuān)題就此項工作進(jìn)行了部署，并向四個(gè)縣（市、區）局下發(fā)了實(shí)施工作方案。二是精心選拔人員。依據講政治、守紀律、顧大局、品德好、能吃苦、有特長(cháng)的條件，從市縣文化館、圖書(shū)館、博物館、文化市場(chǎng)綜合執法大隊等單位選派了21名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才，選派的文化工作者以文物保護管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護管理、文化館（站）管理、文化市場(chǎng)管理等專(zhuān)業(yè)為主。三是加強對選派人員的管理。要求每個(gè)下派單位制定幫扶計劃，并將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉鎮，明確幫扶項目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度。市局采取不定期電話(huà)抽查的方式，進(jìn)行督促檢查，并要求各地各單位報送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是合理使用資金。選派工作經(jīng)費在中央補助2萬(wàn)的基礎上，我們根據派員所在縣、鄉的'具體情況給予適應艱邊補助，保證資金使用規范，做到支出有據。
為使幫扶援助工作落在實(shí)處，下派人員深入幫扶一線(xiàn)工作崗位，與支援文化骨干進(jìn)行座談交流，就服務(wù)工作開(kāi)展調查研究，對工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定工作計劃。例如：市圖書(shū)館重點(diǎn)了解了爐霍縣圖書(shū)館地方文獻征集工作，為提升爐霍縣縣圖書(shū)館地方文獻征集能力，更好地保存和利用地方優(yōu)秀文獻，市、縣圖書(shū)館共同討論對地方文獻征集采取的幫扶措施；市文化館針對丹巴縣文旅廣體局缺乏舞蹈編導、群眾文化活動(dòng)不活躍的問(wèn)題，制訂了詳細的培養方案；從舞蹈編排的基本功入手，通過(guò)有針對性的培訓，使他們逐步掌握舞蹈編排基本技能，并對聲樂(lè )、燈光、音響等專(zhuān)業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步提高培訓，逐步提高了丹巴縣群眾文化活動(dòng)整體水平。安岳縣文物局突出挖掘紅色文化、歷史文化、優(yōu)秀民俗文化資源，圍繞革命題材、歷史文化題材等，幫助新龍縣文旅廣體局收集、整理、研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查、展示、宣傳活動(dòng)，指導傳承人開(kāi)展傳習活動(dòng)，收到很好效果。
為增強針對性實(shí)效性，我市各級文化單位積極轉變思路，整合資源，加大幫扶力度。簡(jiǎn)陽(yáng)市文體廣新局發(fā)揮整體效能，幫助所在鄉鎮綜合文化站的服務(wù)更加標準化、規范化和均等化；深入基層，挖掘紅色文化、歷史文化資源，整理非遺資料，關(guān)注新農村建設題材，著(zhù)力打造具有本地特色的文藝作品和文化項目。市圖書(shū)館因地制宜，協(xié)助甘孜州各縣圖書(shū)館打造具有當地特色的文化服務(wù)品牌，先后開(kāi)展了三大類(lèi)12項活動(dòng)，為800名群眾、兒童提供了優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，開(kāi)展農家書(shū)屋管理員培訓專(zhuān)題知識講座5期，培訓管理員10名、大學(xué)生村官志愿工作者10名，為受援單位培訓人員30余人次。樂(lè )至縣文體廣新局指導受援單位組建廣場(chǎng)舞培訓班，鼓勵當地村民參加健身和文藝活動(dòng)，每個(gè)項目專(zhuān)人專(zhuān)管，每個(gè)月安排一次，每個(gè)季度進(jìn)行小結，讓扶持計劃越做越好，越做越細。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當地文化工作，另一方面也提高基層文化工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
記者19日從中央人才工作協(xié)調小組獲悉，經(jīng)中央批準，中央組織部、人力資源和社會(huì )保障部等11個(gè)部委最近聯(lián)合推出《國家高層次人才特殊支持計劃》（簡(jiǎn)稱(chēng)“國家特支計劃”，也稱(chēng)“萬(wàn)人計劃”），準備用10年時(shí)間，面向國內分批次遴選1萬(wàn)名左右自然科學(xué)、工程技術(shù)和哲學(xué)社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域的杰出人才、領(lǐng)軍人才和青年拔尖人才給予特殊支持，加快培養造就一批為建設創(chuàng )新型國家提供堅強支撐的高層次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才。
據中央人才工作協(xié)調小組辦公室介紹，“國家特支計劃”是中央著(zhù)眼于統籌國內國外兩種人才資源，突出高端引領(lǐng)、全面推進(jìn)我國人才隊伍建設的一項重大人才工程。以來(lái)，為搶抓國際金融危機帶來(lái)的引才機遇，中央先行實(shí)施了引進(jìn)海外高層次人才，掀起海外人才回歸報國熱潮。在部署的同時(shí)，中央還提出要深入研究、適時(shí)制定實(shí)施國內高層次人才培養支持計劃。今年7月全國科技創(chuàng )新大會(huì )對建設創(chuàng )新型國家作出新的部署之后，中央組織部會(huì )同有關(guān)部門(mén)及時(shí)推出了“國家特支計劃”。
“國家特支計劃”按照高端引領(lǐng)、梯次配置的思路，重點(diǎn)支持三個(gè)層次、七類(lèi)人才。第一個(gè)層次是“杰出人才”，計劃支持100名處于世界科技前沿領(lǐng)域、科學(xué)研究有重大發(fā)現、具有成長(cháng)為世界級科學(xué)家潛力的.人才。第二個(gè)層次是“領(lǐng)軍人才”，計劃支持8000名國家科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需緊缺的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才，包括科技創(chuàng )新領(lǐng)軍人才、科技創(chuàng )業(yè)領(lǐng)軍人才、哲學(xué)社會(huì )科學(xué)領(lǐng)軍人才、教學(xué)名師和百千萬(wàn)工程領(lǐng)軍人才等類(lèi)別。第三個(gè)層次是“青年拔尖人才”，計劃支持名35周歲以下、具有特別優(yōu)秀的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng )新潛能、科研工作有重要創(chuàng )新前景的青年人才。
“國家特支計劃”強調重點(diǎn)人才重點(diǎn)支持、特殊人才特殊培養，是一項“含金量”較高的人才支持計劃。在有關(guān)部門(mén)原有支持的基礎上，國家將對入選計劃的重點(diǎn)對象提供與國家專(zhuān)家大致相當的“重點(diǎn)支持經(jīng)費”，并授予“國家特殊支持人才”稱(chēng)號?！爸攸c(diǎn)支持經(jīng)費”主要用于入選者開(kāi)展自主選題研究、人才培養和團隊建設等方面。同時(shí)，“國家特支計劃”要求有關(guān)部門(mén)和用人單位在科研管理、事業(yè)平臺、人事制度、考核評價(jià)、激勵保障等方面為入選者制定落實(shí)配套政策措施，加大培養支持力度。
“國家特支計劃”由中央人才工作協(xié)調小組統一領(lǐng)導，中央組織部、人力資源社會(huì )保障部等11個(gè)部委成立領(lǐng)導小組負責統籌協(xié)調，下設專(zhuān)項辦負責具體實(shí)施。中央宣傳部、教育部、科技部等五部門(mén)設立評選平臺，分別負責開(kāi)展三個(gè)層次、七類(lèi)人才的申報和初選。為確保計劃實(shí)施效果和公信力，“國家特支計劃”借鑒國際國內成功經(jīng)驗，在遴選程序、遴選標準、評價(jià)方式以及評審專(zhuān)家的選擇等方面，建立科學(xué)、嚴格的制度和辦法，在實(shí)施過(guò)程中探索建立效用評價(jià)、公信調查和管理評估機制，努力把“國家特支計劃”打造成經(jīng)得起歷史檢驗的品牌工程。
據介紹，“國家特支計劃”以《國家中長(cháng)期人才發(fā)展規劃綱要》部署的12項重大人才工程為依托，三個(gè)層次、七類(lèi)人才的評選已陸續啟動(dòng)實(shí)施。其中，“青年拔尖人才”首批評選工作已接近尾聲，“杰出人才”和“科技創(chuàng )新領(lǐng)軍人才”的評選已開(kāi)展前期工作，其他各類(lèi)人才評選工作將于年底前取得實(shí)質(zhì)性成果。
歲月如梭，時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)中踏上三尺講臺至今，已有一年了。20xx年8月，我作為一名儲備教師踏上講臺，開(kāi)始了從事基礎教育的里程。在學(xué)校各位領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，在同校老師的幫助和指導下，通過(guò)不懈努力，我適應了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也已融入到了巴彥淖爾市實(shí)驗小學(xué)教師集體的大家庭當中，我越發(fā)感覺(jué)到當教師的幸福與充實(shí)?！皩?zhuān)業(yè)引領(lǐng)成長(cháng)、職業(yè)感受幸?！笔俏易鳛橐幻嗣窠處煹哪繕?。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以師德規范自己的教育教學(xué)工作，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”作為自己工作的座右銘?，F將這一年的工作小結如下：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。正因為有了師愛(ài)，我才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育?！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴格要求自己，始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范，為的是給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強修養，不斷提高自己的水平。同時(shí)愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)，理智地愛(ài)。嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè )，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
1、認真備課。備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時(shí)對該課做出總結與反思。
2、上好每一節課。上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法。同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
在擔任班主任工作期間，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作。重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。針對學(xué)生常規工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理，努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上，富有朝氣的班集體。加強思想教育是班主任工作的重要方面，先關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教育。一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任結合本班的實(shí)際，制定出了班級的奮斗目標。在實(shí)現過(guò)程中，充分發(fā)揮了集體每個(gè)成員的積極性，他們分享著(zhù)集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成了集體的榮譽(yù)感和責任感。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對學(xué)生教育離不開(kāi)家長(cháng)的配合。特別是小學(xué)畢業(yè)班，更要重視與家長(cháng)的溝通，坦誠相待，使學(xué)校和家長(cháng)對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)，幫助家長(cháng)共同對待孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題，同家長(cháng)達成共識，充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。在本學(xué)期中，由于自己在學(xué)生和家長(cháng)之間溝通交流，與學(xué)生建立很深厚的感情，得到了學(xué)校和家長(cháng)的好評和肯定。
一年的儲備期就要結束了，但我未來(lái)的路還很長(cháng)，我要學(xué)習的東西還很多。我會(huì )以這一年儲備期學(xué)習為契機，盡快地成長(cháng)為一名合格的人民教師，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過(guò)自己不懈的努力，用自己的真誠和愛(ài)心去對待每一個(gè)學(xué)生?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。作為一名新教師，我唯有以最充分的準備，最大的努力去迎接新的挑戰。
雖然今年的“三區”人才支持計劃實(shí)施取得了較大的成效，但仍存在著(zhù)一定的不足之處，如：各地幫扶工作開(kāi)展情況參差不齊，喜憂(yōu)參半;各文化志愿者開(kāi)展基層文化工作創(chuàng )新性不足，難以充分發(fā)揮自身特長(cháng)等;因資金不足，向社會(huì )上招聘自愿者也無(wú)人參加;各定點(diǎn)縣因為經(jīng)費不能到位，很多工作遲遲不能展開(kāi)。針對這些問(wèn)題，我們建議：一是文化部、文化廳能制定相關(guān)扶持大綱、提供相關(guān)培訓用的資料等，明確基層幫扶人員的輔導目標。二是將下派幫扶為主改為上派培訓為主。市、縣文化部門(mén)每年本身就會(huì )開(kāi)展農村文化“三項”活動(dòng)和文化“三下鄉”活動(dòng)，常年會(huì )下鄉幫扶，因變下派幫扶為上派培訓，可分專(zhuān)業(yè)輪流，先培訓后幫扶，以提高幫扶效果。三是增強幫扶的針對性。因地制宜，每年實(shí)實(shí)在在地幫助幫扶對象完成一兩個(gè)項目，力求見(jiàn)實(shí)效，有實(shí)績(jì)。四是希望幫扶要有連續性，上屆未完成的項目，下屆應主動(dòng)繼續完成，確保幫扶效果。
為使幫扶援助工作落在實(shí)處，下派人員深入幫扶一線(xiàn)工作崗位，與支援文化骨干進(jìn)行座談交流，就服務(wù)工作開(kāi)展調查研究，對工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定工作計劃。例如：市圖書(shū)館重點(diǎn)了解了爐霍縣圖書(shū)館地方文獻征集工作，為提升爐霍縣縣圖書(shū)館地方文獻征集能力，更好地保存和利用地方優(yōu)秀文獻，市、縣圖書(shū)館共同討論對地方文獻征集采取的幫扶措施;市文化館針對丹巴縣文旅廣體局缺乏舞蹈編導、群眾文化活動(dòng)不活躍的問(wèn)題，制訂了詳細的培養方案;從舞蹈編排的基本功入手，通過(guò)有針對性的培訓，使他們逐步掌握舞蹈編排基本技能，并對聲樂(lè )、燈光、音響等專(zhuān)業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步提高培訓，逐步提高了丹巴縣群眾文化活動(dòng)整體水平。安岳縣文物局突出挖掘紅色文化、歷史文化、優(yōu)秀民俗文化資源，圍繞革命題材、歷史文化題材等，幫助新龍縣文旅廣體局收集、整理、研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查、展示、宣傳活動(dòng)，指導傳承人開(kāi)展傳習活動(dòng)，收到很好效果。
為使幫扶援助工作落在實(shí)處，我局深入5個(gè)定點(diǎn)縣的一線(xiàn)工作崗位，與支援文化骨干進(jìn)行座談交流，就服務(wù)工作開(kāi)展調查研究，對工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定工作計劃。例如：市圖書(shū)館重點(diǎn)了解了萬(wàn)安圖書(shū)館地方文獻征集工作，為提升萬(wàn)安縣圖書(shū)館地方文獻征集能力，更好地保存和利用地方優(yōu)秀文獻，市、縣圖書(shū)館共同討論對地方文獻征集采取的幫扶措施;市采茶歌舞劇院針對吉安縣采茶劇團無(wú)戲曲演員的情況，制訂了在現有演員中培養戲曲演員方案;從戲曲基本功入手，從簡(jiǎn)單的戲曲身段模仿，從采茶戲曲調唱腔學(xué)習等，通過(guò)有針對性的培訓，逐步掌握采茶戲基本表演技能，并對舞蹈、聲樂(lè )、燈光、音響等專(zhuān)業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步提高培訓，逐步提高吉安縣采茶劇團整體業(yè)務(wù)水平。遂川縣博物館突出挖掘紅色文化、歷史文化、優(yōu)秀民俗文化資源，圍繞革命題材、歷史文化題材等，幫助制作李強將軍生平事跡展、客家風(fēng)俗展，為新江紅六軍團出發(fā)地遺址設計規劃，進(jìn)行實(shí)地測繪，并請贛州市大屋頂建筑保護設計有限公司設計制訂維修方案，同時(shí)在新江鄉橫石村走村竄戶(hù)征集了十幾件革命文件，為遂川文化事業(yè)添磚加瓦。通過(guò)這些有針對性的措施為真正豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)縣、鄉(鎮)文化創(chuàng )新發(fā)展作出了貢獻，充分展現了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌。
xx年我省開(kāi)展“邊遠貧困地區、民族地區和革命老區”人才支持計劃教師專(zhuān)項計劃工作。為落實(shí)好“三區”支教工作，根據全省統一安排，去年8月石家莊市教育局選派了73名思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師到平山、贊皇、靈壽、行唐縣支教。半年來(lái)，我們堅持深入縣區學(xué)校督促檢查支教工作，使之不走形式，不走過(guò)場(chǎng)，使支教工作取得了較好成績(jì)，現總結如下：
根據省廳統一部署，我市行唐、靈壽、贊皇和平山4縣為“三區”支教受援縣，從xx年起至xx年每年從城區選派優(yōu)秀中小學(xué)教師到受援縣支教一年，去年選派了73名支教教師。為推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)“山區教育扶貧工程”工作，我市確定受援學(xué)校為“山區教育扶貧工程”項目小學(xué)和初中學(xué)校，同時(shí)，為使支教工作取得實(shí)效，我們首先征求了受援縣的受援崗位學(xué)科需求，共上報28所學(xué)校（其中初中6所、小學(xué)22所）14個(gè)學(xué)科需求，其中：行唐20人，靈壽19人，贊皇14人，平山20人。
為保證支教效果，我市根據受援縣提出的受援學(xué)段、學(xué)科及數量，結合我市開(kāi)展的“城鄉結對互助共贏(yíng)”活動(dòng)，在轉發(fā)省廳文件的同時(shí)，規定選派支教教師一般為年齡男在45歲以下、女40歲以下，市級以上學(xué)科名師、骨干教師等優(yōu)秀專(zhuān)任教師，并根據受援學(xué)科和數量，從市內五區辦學(xué)水平高、教育質(zhì)量好的學(xué)校中進(jìn)行選派。此次選派的73名支教教師整體素質(zhì)較高，年齡較輕，基本上都是學(xué)校、區級骨干教師，其中具有中級以上職稱(chēng)的教師達40%以上，為支援“三區”教學(xué)提供了良好的保障。
我市選派的73位支教教師都工作在教學(xué)第一線(xiàn)，在崗位上樂(lè )于奉獻，勇?lián)厝?。全部支教教師都是滿(mǎn)工作量，甚至是超工作量工作，大部分還擔任著(zhù)班主任的重任，但他們克服交通、生活等方面帶來(lái)的不便，與受援學(xué)校本地教師同吃、同住、同甘共苦，以樂(lè )于奉獻的精神用心服務(wù)，在教學(xué)方面，支教教師都能夠按照要求帶足課、帶好課，能夠認真備課、精心設計上好每一節課，取得了較好的成績(jì)；在做好自己教學(xué)工作的同時(shí)，還對受援學(xué)校的.教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導，幫助年輕教師加快業(yè)務(wù)成長(cháng)；在教研方面，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的特長(cháng)，認真撰寫(xiě)教研論文并利用多媒體幫受援學(xué)校的教師制作課件，積極在學(xué)校進(jìn)行觀(guān)摩課、公開(kāi)課教學(xué)，為當地教學(xué)以及教研水平的提升起到了很大的引領(lǐng)作用。如在岔頭學(xué)區支教的翟營(yíng)大街小學(xué)教師康燕，采用靈活的教學(xué)方法、多樣的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的熱情。所帶班級在岔頭學(xué)期期中考試中成績(jì)優(yōu)秀。范西路小學(xué)郭春霞老師充分發(fā)揮支教教師的引導作用，在耐心細致的指導本校青年教師提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，還在岔頭學(xué)區進(jìn)行了兩次語(yǔ)文示范課，受到各級領(lǐng)導、老師和學(xué)生們的一致好評。
在做好教師支教工作的同時(shí)，我市派出學(xué)校還與受援學(xué)校結成幫扶對子，開(kāi)展多種形式的支教活動(dòng)，在師資培訓、教學(xué)研究、硬件建設等方面提供支持。長(cháng)安區翟營(yíng)大街小學(xué)無(wú)償援助靈壽縣寨南小學(xué)無(wú)償援助桌椅200套，價(jià)值3萬(wàn)余元。新華區組織學(xué)校到受援學(xué)校開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)多次，為受援學(xué)校捐送衣物、書(shū)籍等，促進(jìn)了學(xué)生、教師、學(xué)校及區縣間的交流和互助，達到了共贏(yíng)的效果。
因為受援縣均為山區貧困縣，交通、生活條件一般比較艱苦，為了保證支教教師安心支教、樂(lè )于支教，我局要求受援學(xué)校要妥善安排好食宿、主動(dòng)幫助支教教師解決后顧之憂(yōu)和實(shí)際困難，在生活工作條件等方面盡可能為支教教師提供方便。受援縣教育局將學(xué)校最好的宿舍、辦公室和教學(xué)設備提供給支教教師，并提前準備了餐飲洗漱、被褥等生活用品，并在入冬前做好供暖工作。在支教期間，派出支教教師的市區教育局和學(xué)校也多次去看望慰問(wèn)支教教師，了解他們的工作、生活情況，并與受援學(xué)校領(lǐng)導座談、溝通，了解教師的思想動(dòng)態(tài)，共同探討有效的支教方法。入冬前，新華區教育局再次探望了支教教師，為他們送去了過(guò)冬用品，使支教教師感受到了領(lǐng)導的關(guān)懷和溫暖，紛紛表示踏實(shí)支教，為縣、區教育的均衡發(fā)展做出自己的貢獻。
總之，半年來(lái)我市的“三區”人才支持計劃教師專(zhuān)項計劃工作在省廳的領(lǐng)導下，在各縣、區教育局的大力支持下取得了一定的成績(jì)，初步實(shí)現了“三區”支教的目的。今后我局將繼續抓好支教工作，切實(shí)謀劃支教成效的新路徑，通過(guò)城區中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教師的示范和引領(lǐng)，進(jìn)一步提高“三區”學(xué)校的教學(xué)管理、課程開(kāi)發(fā)、師資培訓和教科研水平，為逐步縮小城鄉教育差距，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展不斷努力。
近來(lái)年，為貫徹省州相關(guān)文件精神，使“三區”人才支持計劃工作有效開(kāi)展，認真動(dòng)員部署，充分發(fā)揮文化志愿者自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，選派了1名自主招募的優(yōu)秀文化志愿者到縣鄉綜合文化站提供服務(wù)，為豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)“三區”鄉鎮文化創(chuàng )新工作做出了一定貢獻，充分展現了我縣文化人才良好的精神風(fēng)貌?，F將我縣近年來(lái)“三區人才”支持計劃工作總結如下：
為使幫扶援助工作落在實(shí)處，下派人員深入幫扶一線(xiàn)工作崗位，與支援文化骨干進(jìn)行座談交流，就服務(wù)工作開(kāi)展調查研究，對工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定工作計劃。
為增強針對性實(shí)效性，我縣各級文化單位積極轉變思路，整合資源，加大幫扶力度。發(fā)揮整體效能，幫助所在鄉鎮綜合文化站的服務(wù)更加標準化、規范化和均等化；深入基層，挖掘紅色文化、歷史文化資源，整理非遺資料，關(guān)注新農牧村建設題材，著(zhù)力打造具有本地特色的文藝作品和文化項目?？h圖書(shū)館因地制宜，打造具有當地特色的文化服務(wù)品牌。
1.1方法。
本研究采用高校優(yōu)秀醫學(xué)科技人員行為事件訪(fǎng)談和問(wèn)卷的方法，通過(guò)行為事件訪(fǎng)談得出初步的勝任特征項目，再進(jìn)行廣泛的問(wèn)卷調查獲取大量數據，進(jìn)而進(jìn)行統計分析，得出相應的結果。
1.2行為事件訪(fǎng)談。
1.2.1調查對象。
本研究對象為廣州市高等醫學(xué)院校的科研人員，實(shí)行匿名答題，共發(fā)放醫學(xué)科技人才勝任力特征問(wèn)卷140份，回收128份，有效回收126份，有效率為90%。其中男性88人，女性38人；年齡最大的73歲，年齡最小的28歲，高級職稱(chēng)占96.5%，從事科研工作年限最長(cháng)的45年，最短的4年。
1.2.2訪(fǎng)談過(guò)程。
選取了20位優(yōu)秀醫學(xué)科研人員進(jìn)行了30－60分鐘的個(gè)人行為事件訪(fǎng)談，收集了優(yōu)秀醫學(xué)科技人才的勝任特征，了解了醫學(xué)科技人才在品質(zhì)、素質(zhì)、技能方面的特征和具體行為表現。
1.2.3勝任特征編碼。
對訪(fǎng)談結果進(jìn)行初步整理分析，獲得優(yōu)秀科研醫學(xué)科技人才勝任特征40個(gè)。請資深專(zhuān)家進(jìn)行評定后選擇出21個(gè)勝任力特征，形成了醫學(xué)科研人員的勝任力特征項目，編制成醫學(xué)科技人才勝任特征問(wèn)卷。
1.3問(wèn)卷調查。
問(wèn)卷分為兩部分，第一部分是調查者的基本信息，包括性別、年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)、從事科研的時(shí)間等。第二部分為勝任特征項目及評價(jià)，每個(gè)項目特征用5分量表評價(jià)，分數代表該項目對科研人員的重要程度，從1分到5分分別代表“非常重要”、“重要”、“一般”、“不重要”、“非常不重要”。
1.4統計分析。
所有數據使用spss10.0軟件進(jìn)行統計分析處理。
2結果分析。
2.1基本統計結果。
高校醫學(xué)科研人員21個(gè)勝任特征的重要性評定結果顯示，所有21個(gè)特征評定的平均值都小于2.5，表明這些勝任特征都具有一定程度的重要性。
2.2檢驗。
采用kmo檢驗和巴特利特球形檢驗的結果。在本研究結果中，kmo值為0.816，根據kaiser的分析，kmo值大于0.6，適合因子分析。巴特利特球形檢驗的相伴概率為0.000，說(shuō)明本研究適合因子分析。
2.3運用主成分分析方法提取因子。
對21個(gè)醫學(xué)科研人員勝任特征進(jìn)行因子分析，使用主成分分析方法，選取特征值大于1的因子，經(jīng)過(guò)正交旋轉，共提取到6個(gè)因子，解釋了方差總變異的59.105%。旋轉后的因子載荷。
2.4因子命名及勝任力特征意義。
按照各因子所包含的勝任力特征的意義對各因子進(jìn)行命名。第一主成分包括學(xué)習能力、敬業(yè)勤奮、學(xué)識水平、計劃性、前瞻性，解釋總變異的13.795%，主要涉及個(gè)人學(xué)習能力、學(xué)習習慣等方面，故命名為自我學(xué)習能力因子。第二主成分包括合作精神、協(xié)調能力、人際關(guān)系、團隊意識、變通能力，解釋總變異的12.612%，主要涉及人際關(guān)系協(xié)調溝通方面的，故命名為人際關(guān)系能力因子。第三主成分包括靈活性、主動(dòng)性、適應性、創(chuàng )新能力，解釋總變異的10.245%，主要涉及科研過(guò)程中的應變能力，故命名為應變適應能力因子。第四主成分包括果斷性、自信心、自制力、堅韌性，解釋總變異的9.123%，主要涉及個(gè)性品質(zhì)意志方面，故命名為個(gè)性意志品質(zhì)因子。第五主成分包括壓力承受性、嚴謹性、忍受孤獨性，解釋總變異的8.524%，主要涉及考研過(guò)程承壓能力方面，故命名為抵抗外壓能力因子。
3分析討論。
研究結果表明，醫學(xué)科技人才的勝任力可歸為5個(gè)因子：自我學(xué)習能力因子、人際關(guān)系能力因子、應變適應能力因子、個(gè)性意志品質(zhì)因子、抵抗外壓能力因子。這個(gè)模型體現了作為一個(gè)優(yōu)秀的醫學(xué)科技工作者應具備的勝任力特征，從該特征模型中可以看出醫學(xué)科技人才不僅要有淵博的知識、學(xué)習能力，更對人際協(xié)調能力和個(gè)性品質(zhì)方面有了要求，這也符合了現代科學(xué)研究多學(xué)科、聯(lián)合性、綜合性發(fā)展的新特點(diǎn)。高校醫學(xué)科技人才是醫學(xué)科研和教育工作的主力軍，高校醫學(xué)科技人員的'工作績(jì)效直接關(guān)系到醫學(xué)科學(xué)研究工作的成果和水平，進(jìn)而關(guān)系到醫學(xué)的科技創(chuàng )新能力和未來(lái)發(fā)展潛力。眾所周知，醫學(xué)科學(xué)研究有其特殊性，由于研究的對象是人體，研究所面臨的困難較多，故對科研人員的個(gè)性品質(zhì)，尤其抗壓方面有了很高的要求。因此，針對高校醫學(xué)科技人員引入勝任力模型，可以對醫學(xué)科技人員的素質(zhì)和能力提出更加全面的要求，形成一套科學(xué)、合理的選拔標準，保證能選拔到更有成功潛力、更適合于醫學(xué)科技崗位的人員。高校醫學(xué)科技人才勝任力模型能真實(shí)地反映醫學(xué)科技人員的綜合工作表現，讓表現良好者及時(shí)得到回報，提高他們的工作積極性和創(chuàng )造性。同時(shí)幫助工作績(jì)效普通的醫學(xué)科技人員進(jìn)行自我了解，通過(guò)各種方式幫助其彌補自身的不足，最終達到提升醫學(xué)科技人員自身能力和素質(zhì)的目的。
同志們：
今天，市委、市政府在這里召開(kāi)全市科技與人才工作會(huì )議，主要任務(wù)是總結分析我市科技與人才工作的現狀，表彰獎勵為我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出突出貢獻的各類(lèi)優(yōu)秀人才，全面部署當前及今后一段時(shí)期科技與人才工作，更好地發(fā)揮科技與人才在推進(jìn)“兩個(gè)率先”、“兩個(gè)提前”進(jìn)程中的重要作用，為實(shí)現“大干三五年，奮力爭進(jìn)位”目標提供可靠的科技支撐和人才保證。根據會(huì )議的安排，我先講三點(diǎn)意見(jiàn)：
科技與人才工作在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)基礎性、戰略性、決定性的作用，歷來(lái)受到黨中央、國務(wù)院及各級黨委、政府的高度重視。進(jìn)入新世紀，黨中央根據新的形勢要求，提出并實(shí)施了科教興國和人才強國戰略。省、揚州市也分別多次召開(kāi)會(huì )議，對科技與人才工作進(jìn)行專(zhuān)題部署。我們一定要把思想統一到中央、省及揚州市對科技與人才工作的重大決策部署上來(lái)，充分認識加強新時(shí)期科技與人才工作的重要性和緊迫性。
1、科技與人才工作在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的作用越來(lái)越突出。近年來(lái)，我市圍繞“兩個(gè)率先”、“兩個(gè)提前”目標，采取切實(shí)措施，加快科技創(chuàng )新步伐，加強人才隊伍建設，科技與人才工作取得了顯著(zhù)成績(jì)，先后被評為全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣市和全國科技進(jìn)步示范縣市，兩次被評為省知識分子工作先進(jìn)縣市?？萍嫉耐苿?dòng)作用日益明顯。2009年，共組織申報各類(lèi)科技項目137項，認定立項61項，獲科技資助1500萬(wàn)元，其中江佳電子、華倫化工、長(cháng)青農化等5個(gè)項目被列入省攻關(guān)計劃，誠德集團的“高溫高壓大口徑無(wú)縫鋼管新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化”項目被列為省科技成果轉化專(zhuān)項資金項目，獲無(wú)償資助1200萬(wàn)元;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，全市現有高新技術(shù)企業(yè)18家，其中省級15家，國家級3家，省高新技術(shù)產(chǎn)品68個(gè)，初步形成了機電、化工、環(huán)保等一批高新技術(shù)產(chǎn)品群，江佳電子等14家企業(yè)研發(fā)中心取得首批市級工程技術(shù)研究中心資格，批準成立國家博士后科研工作站設站單位1家、省博士后技術(shù)創(chuàng )新中心1家;全市申請專(zhuān)利380件，獲得授權183件，繼續保持蘇中第一，并順利通過(guò)省知識產(chǎn)權試點(diǎn)市考核驗收，進(jìn)入首批省知識產(chǎn)權工作示范市行列。人才的開(kāi)發(fā)力度不斷加大。注重引進(jìn)人才，通過(guò)組織人才招聘團、參加人才招聘會(huì )、舉辦人才集市等形式，三年來(lái)共引進(jìn)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才1900多人，年均增長(cháng)超過(guò)20%;注重選拔人才，先后評選出有突出貢獻的中青年專(zhuān)家41人，推薦申報揚州市優(yōu)秀拔尖人才31名，省“333”工程培養對象15名，并有20人被評為省和揚州市專(zhuān)家，居揚州各縣市之首;注重儲備人才，分別建立了59人的海外青年學(xué)人信息庫，1800人的經(jīng)營(yíng)管理人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才信息庫，900人的農用實(shí)用人才信息庫，并設立100萬(wàn)元的人才專(zhuān)項資金，主要用于科研攻關(guān)、成果獎勵和人才的引進(jìn)培養。目前全市共擁有各類(lèi)人才48000人，其中黨政人才3425人，經(jīng)營(yíng)管理人才2329人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才37098人，鄉土人才5148人;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍中，各類(lèi)專(zhuān)家50人，中級職稱(chēng)10030人，高級職稱(chēng)1128人，已經(jīng)形成了一支初具規模的人才隊伍。
一、二產(chǎn)服務(wù)的僅占49.7%，且新興行業(yè)、生產(chǎn)一線(xiàn)急需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才相對緊缺，復合型、創(chuàng )新型、領(lǐng)導型人才相對匱乏，并存在人才緊缺與人才閑置并存、人才流失與人才難以合理流動(dòng)并存的現象;科技與人才工作的投入還需加大，科技創(chuàng )新與人才培養、引進(jìn)、使用的機制有待進(jìn)一步完善，等等。對此，我們要認清形勢，看清差距，切實(shí)增強危機感和緊迫感，進(jìn)一步加大科技創(chuàng )新與人才開(kāi)發(fā)力度，在激烈的競爭中贏(yíng)得主動(dòng)、搶占先機。
3、“科教興市”、“人才強市”戰略的實(shí)施越來(lái)越迫切。按照省委、揚州市委的部署，我市從實(shí)際出發(fā)，確立了“兩個(gè)提前”的奮斗目標。實(shí)現這一目標，加快科技進(jìn)步、加強人才建設，既是題中之義，更是關(guān)鍵之舉。在跨越發(fā)展、爭先進(jìn)位的關(guān)鍵階段，我們比任何時(shí)候都更加需要充分發(fā)揮科技與人才對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的支撐作用、推動(dòng)作用，比任何時(shí)候都更加需要深入實(shí)施“科教興市”、“人才強市”戰略。只有不斷推進(jìn)科技進(jìn)步與創(chuàng )新，才能促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化和升級、提高經(jīng)濟增長(cháng)的質(zhì)量和效益，真正走上新型工業(yè)化道路;只有不斷加快人才開(kāi)發(fā)與利用，才能在與國內外合作、競爭的過(guò)程中掌握主動(dòng)權、增強競爭力。全市上下要進(jìn)一步解放思想，解放人才，解放科技生產(chǎn)力，充分發(fā)揮科技與人才對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的支撐作用，把科技與人才工作作為優(yōu)先發(fā)展之策、率先發(fā)展之本、領(lǐng)先發(fā)展之基，使科技優(yōu)勢轉化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，人才優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢。
當前，科技與人才已成為區域競爭的關(guān)鍵性因素。我們要認清形勢，真正把科技進(jìn)步作為加快發(fā)展的第一推動(dòng)力，把人才作為經(jīng)濟發(fā)展的第一資源，努力實(shí)現科技與人才工作的新突破，為我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供強有力的支撐。
根據全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的總要求，今后3-5年科技進(jìn)步的發(fā)展目標是：技術(shù)進(jìn)步對經(jīng)濟的貢獻率每年增長(cháng)3個(gè)百分點(diǎn)，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占規模以上工業(yè)增加值比重達到30%以上;省級以上高新技術(shù)企業(yè)總數達30家以上，省級以上高新技術(shù)產(chǎn)品總量突破100個(gè);專(zhuān)利申請總量突破1000件;創(chuàng )辦揚州市級以上工程技術(shù)研究中心30家以上，基本建成以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng )新體系和政策支撐體系;技術(shù)創(chuàng )新人才隊伍建設不斷加強，萬(wàn)人擁有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員數達400人以上;科技進(jìn)步綜合評價(jià)指標在揚州名列前茅，進(jìn)入全省前十強。
圍繞上述指導思想與發(fā)展目標，今后一段時(shí)期，必須著(zhù)重抓好以下五個(gè)關(guān)鍵措施：
一大力發(fā)展以高新技術(shù)為主導的新興產(chǎn)業(yè)。
一、二類(lèi)新藥、粉末冶金、新型防腐涂料、綠色食品、無(wú)公害農藥等高新技術(shù)產(chǎn)品的研制開(kāi)發(fā)，努力形成一批高新技術(shù)產(chǎn)品群，帶動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。在加快現有高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展的基礎上，積極引導和鼓勵重點(diǎn)企業(yè)通過(guò)自主研發(fā)、產(chǎn)學(xué)研合作、引進(jìn)消化吸收等途徑，開(kāi)發(fā)具有較高科技含量和市場(chǎng)競爭力的產(chǎn)品和技術(shù)。面廣量大的中小企業(yè)要從拾遺補缺開(kāi)始，主動(dòng)尋找高科技企業(yè)，接受其輻射，為之配套，從技術(shù)含量高的產(chǎn)品入手，逐步形成產(chǎn)品群、衍生產(chǎn)業(yè)鏈、發(fā)展產(chǎn)業(yè)化。進(jìn)一步加大科技攻關(guān)力度，引進(jìn)、開(kāi)發(fā)一批符合國家產(chǎn)業(yè)政策導向、適應市場(chǎng)發(fā)展需求、具有良好發(fā)展前景的重點(diǎn)高科技項目;積極組織星火、火炬、國家級新產(chǎn)品及“雙高一優(yōu)”等國家、省上爭項目。力爭在今后3-5年內，開(kāi)發(fā)省級以上高新技術(shù)產(chǎn)品60-80個(gè)，實(shí)施火炬、星火項目15-20個(gè);培育20-30家年銷(xiāo)售收入超億元的高新技術(shù)企業(yè)。到“十一五”期末，電子信息、生物醫藥、環(huán)保器材、新材料等新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占全市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重達80%以上。
二加快運用高新技術(shù)改造提升傳統產(chǎn)業(yè)。
傳統產(chǎn)業(yè)是我市經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎，在全市經(jīng)濟中仍然占據重要地位。從今后的發(fā)展趨向看，傳統產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)一樣，都具有廣闊的市場(chǎng)前景和發(fā)展空間，關(guān)鍵是要依靠高新技術(shù)和先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，全面提升傳統產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平和發(fā)展層次，增強競爭力。全面加強技術(shù)改造。積極引導和組織企業(yè)加快引進(jìn)、消化、吸收先進(jìn)技術(shù)，大力推廣應用新技術(shù)、新設備、新工藝、新材料，重點(diǎn)推廣運用信息技術(shù)、機電儀一體化技術(shù)，加速工業(yè)裝備和工藝的更新?lián)Q代，嫁接改造傳統產(chǎn)業(yè)，促其升檔晉級。在今后實(shí)施工業(yè)技改項目時(shí)，必須嚴格把關(guān)，確保技術(shù)裝備投入占技改投入的比重達到70%以上。加快推進(jìn)信息化進(jìn)程。信息化是新型工業(yè)化最主要的特征，也是新型工業(yè)化的重要實(shí)現途徑。要大力推進(jìn)信息技術(shù)和信息產(chǎn)品在傳統產(chǎn)業(yè)中的應用。在機械、冶金、化工、紡織等重點(diǎn)行業(yè)，要著(zhù)力推廣應用數字化設計和創(chuàng )造技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、現代管理技術(shù);對中小企業(yè)要積極開(kāi)展先進(jìn)適用技術(shù)的應用示范，力爭三年內全市規模以上企業(yè)上網(wǎng)率達到100%，實(shí)施制造業(yè)信息化示范工程100項。大力實(shí)施產(chǎn)品創(chuàng )新。積極依托產(chǎn)品創(chuàng )新推動(dòng)傳統行業(yè)技術(shù)升級。機械行業(yè)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)以機電儀一體化為方向的數控柔性加工系統，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量和核心競爭力。電子行業(yè)要緊跟世界電子電器行業(yè)發(fā)展潮流，積極開(kāi)發(fā)微型化、集成化、多功能化的電子電器產(chǎn)品，擴大市場(chǎng)份額。冶金行業(yè)要積極開(kāi)發(fā)大口徑管、特種鋼管、特種鋼錠、特種鋼材等市場(chǎng)潛力大的產(chǎn)品。環(huán)保器材行業(yè)要緊緊圍繞國家產(chǎn)業(yè)政策，引進(jìn)國內外先進(jìn)技術(shù)，加快開(kāi)發(fā)城市生活垃圾和污水處理成套設備、煙氣脫硫設備、工業(yè)有害廢棄物處理裝備等。電力器材行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展高等級電力金具、電力電纜、發(fā)電機等。醫藥化工行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展科技含量高、附加值高的精細化工、新醫藥和生物農藥等。要加快輕工、紡織、建材等傳統行業(yè)產(chǎn)品的更新?lián)Q代，使之向深加工、精加工、高技術(shù)和低消耗方向發(fā)展，不斷提高產(chǎn)品的技術(shù)含量和附加值。
三扎實(shí)推進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新體系建設。
共建為主體的知識創(chuàng )新體系，扎實(shí)推進(jìn)以高新技術(shù)企業(yè)為載體的行業(yè)生產(chǎn)力促進(jìn)中心建設，力爭3年內全市建成有行業(yè)影響力的生產(chǎn)力促進(jìn)中心3-5家。要強化政府推動(dòng)，積極組織企業(yè)參加和舉辦各類(lèi)技術(shù)交易會(huì )、項目洽談會(huì )、信息發(fā)布會(huì )以及科技成果采購等活動(dòng)，增加項目源，擴大合作面。在專(zhuān)利申報、專(zhuān)利引進(jìn)、技術(shù)嫁接上給企業(yè)以大力幫助和支持，確保全年專(zhuān)利申請量達到400件，在蘇中地區繼續保持領(lǐng)先地位。加快引進(jìn)國內外先進(jìn)技術(shù)。堅持把技術(shù)創(chuàng )新與招商引資、招才引智結合起來(lái)，大力引進(jìn)、消化、吸收國內外先進(jìn)技術(shù)，努力提高技術(shù)進(jìn)步的起點(diǎn)。要圍繞我市傳統產(chǎn)業(yè)改造和以高新技術(shù)為主導的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)，建立招商引資項目庫，組織有針對性的專(zhuān)題招商活動(dòng)。要注重加強與國內外同行業(yè)中小企業(yè)的交流、溝通，千方百計尋求合資合作的機會(huì )。積極引導企業(yè)搶抓國內大企業(yè)、大集團改組、調整、擴張的機遇，甘當配角，主動(dòng)掛靠加盟，利用大企業(yè)、大集團的技術(shù)優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，推進(jìn)企業(yè)技術(shù)裝備改造，提高產(chǎn)品檔次和開(kāi)發(fā)水平，加快企業(yè)技術(shù)升級。
四全面加大技術(shù)創(chuàng )新人才建設力度。
科技進(jìn)步，關(guān)鍵在人。全市上下必須牢固確立“人才資源是第一資源”的觀(guān)念，大力營(yíng)造有利于吸引人才、留住人才、用好人才的良好環(huán)境。認真組織實(shí)施“515拔尖人才培養工程”，即重點(diǎn)培養出5名以上在國內或省內學(xué)術(shù)技術(shù)界具有一定知名度的專(zhuān)家，10名以上在揚州市學(xué)術(shù)技術(shù)界具有一定聲望的專(zhuān)家或學(xué)者，50名以上在全市各學(xué)科、各行業(yè)成績(jì)突出的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，努力構筑我市以機械、電子、船舶、汽車(chē)、醫藥、化工、農業(yè)、建筑為重點(diǎn)的“八大行業(yè)人才高峰”，培植一支與我市產(chǎn)業(yè)結構相適應的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才隊伍。加強高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設。實(shí)施“3311人才工程”建設，把博士后工作站、博士后技術(shù)創(chuàng )新中心、省引進(jìn)國外智力成果推廣示范基地、重點(diǎn)農業(yè)園區等載體，建成高層次人才集聚、培養和使用的重要平臺。加強企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才隊伍建設。積極探索企業(yè)家評價(jià)、考核、激勵等辦法，逐步建立激勵約束機制。大力實(shí)施企業(yè)家培養工程，開(kāi)展青年企業(yè)經(jīng)理人才創(chuàng )業(yè)論壇活動(dòng)，組織重點(diǎn)企業(yè)負責人參加南大商學(xué)院mba核心課程班的培訓，選派一批企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者到高校、大型企業(yè)甚至國外、境外進(jìn)行進(jìn)修深造、跟班學(xué)習。力爭到2010年，培養2名能帶領(lǐng)企業(yè)進(jìn)入國內前300強的杰出企業(yè)家，培養20名能帶領(lǐng)企業(yè)在各行業(yè)處于比較領(lǐng)先地位的優(yōu)秀企業(yè)家，培養200名具有中、高級任職資格的優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者。加強高技能人才隊伍建設。大力實(shí)施“高技能人才三年培養計劃”，重點(diǎn)在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)及技術(shù)含量高的行業(yè)中加快培養一批急需的技術(shù)技能型、復合技能型以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)急需的知識技能型人才。積極整合我市職業(yè)技術(shù)教育資源，加強職業(yè)教育和技能培訓，促進(jìn)全市中高級技工人才協(xié)調發(fā)展，全面提高城鄉實(shí)用人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。抓緊實(shí)施《市人才引進(jìn)暫行辦法》，對關(guān)鍵領(lǐng)域急需的高層次人才和緊缺人才，要千方百計、不拘一格引進(jìn)。不斷完善吸引高層次人才的政策措施，切實(shí)幫助解決住房、配偶工作、子女入學(xué)等問(wèn)題，重點(diǎn)落實(shí)引進(jìn)人才在購置住房、安家補貼、工資補貼等方面的激勵政策，確保人才引得進(jìn)、留得住、用得好。
五加快建設科技進(jìn)步和人才服務(wù)的平臺。
技術(shù)進(jìn)步的主戰場(chǎng)在經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、沿江開(kāi)發(fā)區和工業(yè)集中區。要圍繞企業(yè)向沿江集聚、向城區集聚、向園區集聚的目標，高起點(diǎn)規劃建設一批科技示范園區，充分發(fā)揮示范、輻射、帶動(dòng)作用，使其成為全市技術(shù)創(chuàng )新的“龍頭”、集聚人才的基地。要繼續舉全市之力加快推進(jìn)沿江大開(kāi)發(fā)。按照建設“現代化的制造業(yè)生產(chǎn)基地”的要求，高標準規劃建設沿江高科技產(chǎn)業(yè)園，使之成為帶動(dòng)全市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“火車(chē)頭”。各地特別是各重點(diǎn)鎮要堅持把高新技術(shù)項目向工業(yè)集中區集聚。要從有利于吸引人才、有利于企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的戰略高度，積極引導和鼓勵有條件的企業(yè)到市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區或重點(diǎn)鎮工業(yè)集中區建立生產(chǎn)和科研基地。依托農業(yè)科技示范園區建設，進(jìn)一步加快科技興農步伐。繼續抓好品種、技術(shù)、知識更新三大工程，以農業(yè)科技示范園區科技創(chuàng )新為重點(diǎn)，推進(jìn)農業(yè)實(shí)施經(jīng)營(yíng)企業(yè)化、投入科技化、產(chǎn)品標準化和品牌化。重點(diǎn)是抓好現有的高效花卉苗木、永安獼猴桃、特種水產(chǎn)等12個(gè)農業(yè)科技示范園區建設，通過(guò)加強與各科研院所的合作，進(jìn)一步擴大規模、提升質(zhì)量、形成特色。要積極構建引才引智平臺，構筑人才比較優(yōu)勢。研究出臺《市人事代理暫行辦法》，搞好人事代理“一條龍”服務(wù)，重點(diǎn)為沿江開(kāi)發(fā)做好引才引智工作。健全和完善科技信息網(wǎng)，推動(dòng)人才、技術(shù)資源和項目的對接。進(jìn)一步完善人才資源信息系統、人才市場(chǎng)信息發(fā)布系統、人才資源預測系統，盤(pán)活人才，用好人才。
加快推進(jìn)科教興市、人才強市步伐，關(guān)鍵在領(lǐng)導。各級黨政組織務(wù)必從提高執政能力、加快“兩個(gè)提前”的高度，把科技與人才工作擺上重要戰略地位，作為事關(guān)全局的大事、要事切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。
1、強化宣傳，營(yíng)造良好氛圍。要積極引導廣大干部群眾樹(shù)立開(kāi)放的科技觀(guān)和全新的人才觀(guān)，努力營(yíng)造尊重知識、尊重人才、崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng )新的良好風(fēng)尚和社會(huì )氛圍。市各新聞單位和輿論媒體要大張旗鼓地宣傳我市的科技、人才政策，宣傳各單位重視科技、重視人才的典型事例，宣傳各行業(yè)施展才智、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)秀人才。扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之星”即十佳科技創(chuàng )新人才、十佳科技服務(wù)工作者、十佳經(jīng)營(yíng)管理者、十佳教師、十佳醫用工作者、十佳建筑師、十佳農業(yè)科技工作者、十佳農村致富能手等評選活動(dòng)。要深入開(kāi)展科技進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區、進(jìn)農村等活動(dòng)，加強科普宣傳，介紹最新技術(shù)動(dòng)態(tài)和實(shí)用技術(shù)，為企業(yè)和廣大群眾提供科技信息和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。今年要重點(diǎn)抓好以“科技以人為本——保護生態(tài)環(huán)境、共建美好家園”為主題的科普宣傳活動(dòng)，全面宣傳經(jīng)濟建設與結構、質(zhì)量、效益相統一，與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推動(dòng)我市經(jīng)濟與社會(huì )協(xié)調發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展。積極開(kāi)展“學(xué)習型企業(yè)、學(xué)習型社區、學(xué)習型組織”創(chuàng )建活動(dòng)，在全社會(huì )大力弘揚“創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)”的“三創(chuàng )”精神。
一項社會(huì )系統工程，各級黨組織要建立統分結合、協(xié)調高效的工作機制，完善統籌規劃、協(xié)調發(fā)展的運行機制，不斷提高科技與人才工作的組織化程度。按照“一把手”抓“第一生產(chǎn)力”、“第一資源”的要求，各級黨政主要負責同志要切實(shí)統籌好發(fā)展第一要務(wù)與科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源的關(guān)系，親自抓好科技工作與人才隊伍建設，加快形成黨委、政府統一領(lǐng)導、主管部門(mén)牽頭抓總，有關(guān)部門(mén)各司其職、密切配合，社會(huì )力量廣泛參與的工作格局。組織部門(mén)要加強對人才隊伍建設的宏觀(guān)指導、組織協(xié)調和督促檢查，理順人才的建設、管理、服務(wù)體制，優(yōu)化人才的培養、使用、流動(dòng)機制，改善人才的工作、生活、社會(huì )環(huán)境，并重視做好在各類(lèi)人才特別是高層次人才、高技能人才中發(fā)展黨員工作，及時(shí)把各類(lèi)優(yōu)秀人才吸收到組織中來(lái)，做到政治上關(guān)心、生活上熱心、感情上貼心，成為名符其實(shí)的“人才之家”?？萍疾块T(mén)要進(jìn)一步轉變觀(guān)念，堅持以人為本，拓寬工作思路，凝聚各方力量，集成科技資源，牢固樹(shù)立創(chuàng )新意識，提高管理水平，推進(jìn)科技進(jìn)步，促進(jìn)科技管理逐步走向規范化、制度化、科學(xué)化的軌道。各有關(guān)職能部門(mén)和社會(huì )團體要上下同心、左右同步、各方聯(lián)動(dòng)，努力形成齊抓共管的整體合力。
3、強化投入，落實(shí)物質(zhì)保障?？萍纪度胧强萍歼M(jìn)步的前提，人才投入是人才開(kāi)發(fā)的要件。各地、各部門(mén)、各單位要堅持技術(shù)資本投入在先、人才資源開(kāi)發(fā)優(yōu)先，不斷建立健全科技與人才資源開(kāi)發(fā)的投入機制。要加大財政投入，充分發(fā)揮導向作用，特別要加大財政對人才培養以及基礎教育、重點(diǎn)科研項目的投入，確?？萍既椊?jīng)費、科普經(jīng)費足額撥付、逐年遞增，力爭到2008年前達到市財政總支出的2%;設立人才開(kāi)發(fā)專(zhuān)項資金，用于人才的引進(jìn)、培養和獎勵等。要突出主體投入，強化企業(yè)在技術(shù)創(chuàng )新和人才開(kāi)發(fā)中的主體地位，積極引導和推動(dòng)企業(yè)加強人才開(kāi)發(fā)機構建設，加大技術(shù)創(chuàng )新投入力度。要鼓勵多元投入，充分調動(dòng)和發(fā)揮社會(huì )各界對科技與人才投入的積極性，盡快形成政府撥款為引導、企業(yè)投入為主體、金融機構投入為保障、社會(huì )各界和個(gè)人捐助為補充的多元投入機制，為營(yíng)造一流的科技與人才發(fā)展環(huán)境提供可靠的資金保證。
4、強化責任，加大考核力度。要加大落實(shí)力度，這次會(huì )議進(jìn)一步明確了當前及今后一段時(shí)期科技與人才工作的目標任務(wù)和主要措施，各地、各部門(mén)要結合自身實(shí)際，認真研究本地區、本部門(mén)科技與人才工作的目標任務(wù)、政策措施、運行機制等問(wèn)題，制定科技與人才工作“十一五”規劃，擬定具體方案，逐項進(jìn)行落實(shí)。要強化責任意識，建立嚴格的領(lǐng)導責任制，一級抓一級，一級對一級負責，分工明確，責任到人，特別對科技和人才工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，主要負責人要親自?huà)鞄?，分管負責人要具體負責，確保解決問(wèn)題不留尾巴，落實(shí)政策不走形式，完成任務(wù)不打折扣。要加大考核力度，進(jìn)一步完善科技創(chuàng )新和人才開(kāi)發(fā)考核指標體系，把重視對科技及人才工作的引導，實(shí)施科技及人才工作的規劃，促進(jìn)企業(yè)加大技改投入，加強科技人才隊伍建設等作為考核的主要內容，強化督促檢查，并把考核結果作為評價(jià)各級領(lǐng)導干部政績(jì)的重要依據，確?？萍寂c人才工作的各項任務(wù)落到實(shí)處。
同志們，加快實(shí)施和推進(jìn)“科教興市”、“人才強市”戰略，是我市加快發(fā)展的關(guān)鍵所在，也是實(shí)現“兩個(gè)率先”、“兩個(gè)提前”的緊迫任務(wù)。我們要進(jìn)一步增強責任感和危機感，統一思想，堅定信心，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，奮力開(kāi)拓科技與人才工作新局面，為“大干三五年，奮力爭進(jìn)位”作出更大的貢獻!
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繼中央、區、市召開(kāi)了人才工作會(huì )議之后，為了提高認識、統一思想、明確任務(wù)、推動(dòng)工作，我局組織召開(kāi)了全體工作人員學(xué)習會(huì )議，學(xué)習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強人才工作的決定》。通過(guò)學(xué)習、宣傳來(lái)營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造”的環(huán)境，為大力實(shí)施人才強縣戰略，落實(shí)黨管人才原則打下良好的基礎。
根據《xx區“十一五”人才發(fā)展規劃》對分解到我局的每一項工作任務(wù)，確定了一位副局長(cháng)為具體的負責領(lǐng)導、綜合計劃股和社會(huì )事業(yè)股為配合股室。我局還認真積極參加人才工作領(lǐng)導小組成員單位和責任單位聯(lián)席工作會(huì )議制度，在聯(lián)系會(huì )議上加強協(xié)調配合，共同推進(jìn)行動(dòng)計劃落實(shí)。
根據各級會(huì )議的要求，以建設創(chuàng )新型、實(shí)干型、知識型、專(zhuān)業(yè)型社會(huì )人才為目標，加快整合培訓資源，構建了干部和人才培訓的“高速路”，使干部和人才培訓工作走上了“快車(chē)道”。
1、整合資源抓培訓。整合培訓資源，搭建培訓平臺，充分發(fā)揮各級職中及完中在人才隊伍建設中的基礎作用。全年共實(shí)施校舍改造和布局調整工程項目22校，區一中改擴建二期、職業(yè)技術(shù)學(xué)校異地遷建和潞江熱區民族職業(yè)高中新建工程等有序推進(jìn)，區職教科研樓開(kāi)工建設，使人、財、物資源實(shí)現合理配置。
2、積極支持規?；嘤?。按照大規模培訓干部、大幅度提*部素質(zhì)的要求，積極鼓勵各部門(mén)開(kāi)展人才培訓工作，做好培訓項目的核準，培訓對象由各級黨政干部向專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、農村實(shí)用人才和各類(lèi)社會(huì )人才不斷延伸，完成農村實(shí)用技術(shù)和勞動(dòng)力轉移培訓27期，8.79萬(wàn)人次，其中社會(huì )人才培訓86期，計劃培訓各級干部、各類(lèi)人才183人，累計培訓5177人次，形成了大規模培訓、高效率運行的培訓工作機制。
人才的創(chuàng )業(yè)環(huán)境包括金融保障，項目支持，風(fēng)險投入，教育培訓等，我區為吸引人才是提供了大量的.優(yōu)惠政策，如：土地征用、貸款、戶(hù)籍等，我局積極發(fā)揮好服務(wù)協(xié)調作用，積極跟進(jìn)項目引進(jìn)，為人才的創(chuàng )業(yè)搭建好服務(wù)平臺。
鼓勵用人單位，特別是工業(yè)單位，以崗位聘用、項目合作和人才租賃等方式引進(jìn)人才和智力。鼓勵和引導企業(yè)、社會(huì )加大對人才培養和科技創(chuàng )新的投入，形成多元化的人才工作投入機制。
一年來(lái)，我局認真完成領(lǐng)導安排的各項任務(wù)，在取得可喜成績(jì)的同時(shí)也有不足之處。在今后的工作中，我局將銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新，努力把工作提高到一個(gè)新的水平，以嶄新的姿態(tài)迎接新的工作。
為貫徹省廳相關(guān)文件精神，使“三區”人才支持計劃工作有效開(kāi)展，我市認真動(dòng)員部署，充分發(fā)揮文化志愿者自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，選派了189名優(yōu)秀文化志愿者到5個(gè)縣的縣直文化單位和123個(gè)鄉鎮綜合文化站提供服務(wù)，為豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)鄉鎮文化創(chuàng )新工作做出了一定貢獻，充分展現了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌?，F將我市xx年“三區人才”支持計劃工作匯報如下：
一是加強組織領(lǐng)導。我市充分認識到“三區人才”支持計劃對推進(jìn)吉安文化大發(fā)展大繁榮、構建公共文化服務(wù)體系工作的重要性，為確?！叭齾^人才”支持計劃工作的順利推進(jìn)，我市根據省里下發(fā)的相關(guān)通知精神，研究制定下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《吉安市“三區”人才支持計劃文化工作者專(zhuān)項實(shí)施方案》的通知，明確了我市“三區”人才支持計劃的目標任務(wù)、工作原則、基本要求、保障政策等。我局就“三區人才”支持計劃工作召開(kāi)了會(huì )議，成立了“三區人才”工作領(lǐng)導小組。下設辦公室，具體負責“三區人才”支持計劃工作，為”三區人才”支持計劃工作提供組織保障。局班子召開(kāi)會(huì )議專(zhuān)題就此項工作進(jìn)行了部署。緊接著(zhù)，向相關(guān)縣局下發(fā)了實(shí)施工作方案。二是精心選拔下派人員。依據品德好、守紀律、能吃苦、有特長(cháng)的條件，從市縣文化館（群藝館）、圖書(shū)館、博物館、劇團、稽查大隊等單位選派了189名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才。三是加強對選派人員的管理。不但要求每個(gè)下派單位要制定幫扶計劃，而且將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉鎮（場(chǎng)），明確幫扶項目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度，市局采取不定期下鄉抽查的方式，進(jìn)行督促檢查；要求各地各單位報送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是要求合理使用資金，切實(shí)保證資金使用規范，做到支出有據。
為使幫扶援助工作落在實(shí)處，我局深入5個(gè)定點(diǎn)縣的一線(xiàn)工作崗位，與支援文化骨干進(jìn)行座談交流，就服務(wù)工作開(kāi)展調查研究，對工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定工作計劃。例如：市圖書(shū)館重點(diǎn)了解了萬(wàn)安圖書(shū)館地方文獻征集工作，為提升萬(wàn)安縣圖書(shū)館地方文獻征集能力，更好地保存和利用地方優(yōu)秀文獻，市、縣圖書(shū)館共同討論對地方文獻征集采取的幫扶措施；市采茶歌舞劇院針對吉安縣采茶劇團無(wú)戲曲演員的情況，制訂了在現有演員中培養戲曲演員方案；從戲曲基本功入手，從簡(jiǎn)單的戲曲身段模仿，從采茶戲曲調唱腔學(xué)習等，通過(guò)有針對性的培訓，逐步掌握采茶戲基本表演技能，并對舞蹈、聲樂(lè )、燈光、音響等專(zhuān)業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步提高培訓，逐步提高吉安縣采茶劇團整體業(yè)務(wù)水平。遂川縣博物館突出挖掘紅色文化、歷史文化、優(yōu)秀民俗文化資源，圍繞革命題材、歷史文化題材等，幫助制作李強將軍生平事跡展、客家風(fēng)俗展，為新江紅六軍團出發(fā)地遺址設計規劃，進(jìn)行實(shí)地測繪，并請贛州市大屋頂建筑保護設計有限公司設計制訂維修方案，同時(shí)在新江鄉橫石村走村竄戶(hù)征集了十幾件革命文件，為遂川文化事業(yè)添磚加瓦。通過(guò)這些有針對性的措施為真正豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)縣、鄉（鎮）文化創(chuàng )新發(fā)展作出了貢獻，充分展現了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌。
為增強針對性實(shí)效性，我市各級文化單位積極轉變思路，整合資源，加大幫扶力度。吉安市圖書(shū)館因地制宜，協(xié)助各縣圖書(shū)館打造具有當地特色的文化服務(wù)品牌，其中包括幫助井岡山市館策劃制定新館“書(shū)畫(huà)沙龍”運行方案；協(xié)助遂川縣館，利用征集的文獻資料，創(chuàng )辦特色品牌服務(wù)“狗牯腦茶文化沙龍”，宣傳、推廣當地的狗牯腦茶文化；幫助永新縣館收集、整理永新籍名人、將軍的書(shū)稿、資料，充實(shí)和完善永新縣館的“名人將軍室”。吉安市采茶歌舞劇院選派4位同志赴萬(wàn)安縣采茶劇團對現有演員進(jìn)行培訓輔導，重點(diǎn)是舞蹈創(chuàng )作編排和演唱發(fā)聲方法的指導培訓。完成的`教學(xué)作品有舞蹈《走向輝煌》、《情滿(mǎn)天路》和《美人吟》，以及戲曲唱段《海灘別》、《為了誰(shuí)》和聲樂(lè )培訓。市博物館結合全國第一次可移動(dòng)文物普查，幫助井岡山市做好了106件（套）可移動(dòng)文物普查數據采集工作，為確保填報材料準確，該館工作人員從文物的登入到建檔再到錄入，從文物的定名到材質(zhì)再到尺寸及重量，一對一、手把手地進(jìn)行幫扶指導。萬(wàn)安縣文化部門(mén)發(fā)揮整合效能，幫助所在鄉鎮綜合文化站的服務(wù)更加標準化、規范化和均等化；深入基層，挖掘紅色文化、歷史文化資源，整理非遺資料，關(guān)注新農村建設題材，著(zhù)力打造具有本地特色的文藝作品和文化項目；尤其是萬(wàn)安縣文化館的幫扶人員長(cháng)期堅守在高陂鎮的田北農民畫(huà)村，向群眾大力宣傳農民畫(huà)的保護、創(chuàng )作、裝裱等知識，并協(xié)助縣里舉辦了全國第三屆農民畫(huà)展，產(chǎn)生了極大的社會(huì )影響力。吉安縣圖書(shū)館開(kāi)展了三大類(lèi)12項活動(dòng)，為800名群眾、兒童提供了優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，開(kāi)展農家書(shū)屋管理員培訓專(zhuān)題知識講座6期，培訓管理員13名、大學(xué)生村官志愿工作者8名，為受援單位培訓人員30余人次。遂川縣文化館指導大汾鎮組建廣場(chǎng)舞培訓班，鼓勵當地村民參加健身和文藝活動(dòng)，組織居民腰鼓隊以及編排大汾“馬頭燈”民間舞蹈等活動(dòng)。每個(gè)項目專(zhuān)人專(zhuān)管，每個(gè)月安排一次，每個(gè)季度進(jìn)行小結，讓扶持計劃越做越好，越做越細。永新縣文化館采取全面輔導與重點(diǎn)培養相結合，對全縣各文化站專(zhuān)干進(jìn)行三期集體培訓。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當地文化工作，另一方面也提高基層文化工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
雖然今年的“三區”人才支持計劃實(shí)施取得了較大的成效，但仍存在著(zhù)一定的不足之處，如：各地幫扶工作開(kāi)展情況參差不齊，喜憂(yōu)參半；各文化志愿者開(kāi)展基層文化工作創(chuàng )新性不足，難以充分發(fā)揮自身特長(cháng)等；因資金不足，向社會(huì )上招聘自愿者也無(wú)人參加；各定點(diǎn)縣因為經(jīng)費不能到位，很多工作遲遲不能展開(kāi)。針對這些問(wèn)題，我們建議：一是文化部、文化廳能制定相關(guān)扶持大綱、提供相關(guān)培訓用的資料等，明確基層幫扶人員的輔導目標。二是將下派幫扶為主改為上派培訓為主。市、縣文化部門(mén)每年本身就會(huì )開(kāi)展農村文化“三項”活動(dòng)和文化“三下鄉”活動(dòng)，常年會(huì )下鄉幫扶，因變下派幫扶為上派培訓，可分專(zhuān)業(yè)輪流，先培訓后幫扶，以提高幫扶效果。三是增強幫扶的針對性。因地制宜，每年實(shí)實(shí)在在地幫助幫扶對象完成一兩個(gè)項目，力求見(jiàn)實(shí)效，有實(shí)績(jì)。四是希望幫扶要有連續性，上屆未完成的項目，下屆應主動(dòng)繼續完成，確保幫扶效果。
本學(xué)年支持教育的生命已經(jīng)結束?；仡櫼粚W(xué)年以來(lái)的工作和表現，我贏(yíng)得了同學(xué)們的喜愛(ài)，得到了同事們的高度贊揚，也得到了學(xué)校的肯定。這對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)很大的安慰。在支持教育的同時(shí)，我也得到了升華。我可以說(shuō)，我在思想上和職業(yè)上都受益匪淺！我欽佩支持教育學(xué)校的老師們無(wú)私奉獻、認真負責的工作態(tài)度。他們這是我真正的例子。在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和同事們的無(wú)私關(guān)懷下，我圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年的支持工作。
一、服從領(lǐng)導的工作安排，工作踏實(shí)認真。
去年9月開(kāi)學(xué)時(shí)，根據區教育局的工作安排，我和另外兩名配套教師去了配套教育學(xué)?！瓍^新洲鎮永村小學(xué)，由區教育局人事處李科長(cháng)陪同。從我進(jìn)入新學(xué)校的那一刻起，我就不再把自己看作是一個(gè)“流動(dòng)的士兵”，而是以高度負責的主人翁精神，在支持教育的每一個(gè)平凡的日子里，用汗水和墨水。每周上十八節中文課，加上四節早期閱讀，還擔任班主任。這對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很大的挑戰，我從工作開(kāi)始就一直是一名全職體育教師，但我始終牢記自己的責任，牢記自己是一名成員，克服各種困難，勇敢地承擔工作任務(wù)，嚴格遵守學(xué)校的規章制度和紀律要求，不搞專(zhuān)業(yè)化，不遲到，不早退，按時(shí)完成各項工作任務(wù)。積極認真地聽(tīng)取其他教師的講課，虛心征求意見(jiàn)，認真研究他們的教學(xué)方法和教學(xué)技能，提高他們的教學(xué)水平，與他們共同探討新課程改革模式，共同進(jìn)行新課程改革方案的試驗和實(shí)施。
同時(shí)，他們在完成自身工作的基礎上，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，銳意進(jìn)取，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展課外鍛煉和廣播鍛煉，并在課余時(shí)間組織全校廣播鍛煉輪換和比賽，取得了良好的社會(huì )反響。
20xx年底，我在永村小學(xué)組建了一支飛機模型團隊，積極訓練并參加了市政比賽。12名運動(dòng)員分別獲得兩名第一名、兩名第二名、一名第四名和一名第五名，開(kāi)創(chuàng )了忻州鎮參加此類(lèi)比賽的先例。
此外，我還積極輔導學(xué)生參加安慶市科技創(chuàng )新大賽，提交的科幻作品榮獲市優(yōu)秀獎。
二、關(guān)心學(xué)生，奉獻愛(ài)心，做學(xué)生的好老師、好朋友。
農村小學(xué)生出生并成長(cháng)。受周?chē)囟ōh(huán)境和家庭教育的影響，與城市兒童相比，他們更傾向于膽小、內向、健談、缺乏自信，害怕被老師批評和嘲笑。演講基本上處于被動(dòng)狀態(tài)。在教學(xué)中，我鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，用友好的語(yǔ)言給予肯定。教學(xué)活動(dòng)是教師和學(xué)生之間的雙邊活動(dòng)。為了使其有效，有必要建立學(xué)生對教師的信任。尤其是農村學(xué)生。我們應該改變傳統的教師尊嚴觀(guān)念，建立平等的師生關(guān)系。我們應該尊重和愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生采取積極的態(tài)度，這可以緩解學(xué)生的內心緊張。有學(xué)習心理障礙的學(xué)生應善于培養自信心和學(xué)習熱情。只有建立師生交流的綠色通道，才能營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍，為師生互動(dòng)創(chuàng )造條件。因此，在課前，我認真備課，了解學(xué)生的各種情況，因材施教，在課堂上我盡量用精彩的敘述、后續的指導和進(jìn)取的鼓勵，深深吸引每一位學(xué)生。下課后，我認真批改作業(yè)，并對有潛力的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導。我總是讓每個(gè)學(xué)生在放棄之前學(xué)習、理解和消化。在工作中，我充分發(fā)揮了我的勤奮作風(fēng)和認真的教學(xué)精神，很快就與學(xué)生、家長(cháng)和老師建立了和諧的關(guān)系。我也非常重視學(xué)生的修養教育和個(gè)人衛生教育，幫助他們養成良好的生活習慣。我也很關(guān)心學(xué)生的生活狀況。我可以與學(xué)生交談，了解每個(gè)學(xué)生的生活，尋求幫助，幫助有困難的學(xué)生。當我得知我們班的劉勇和李舟在家有困難時(shí)，我經(jīng)常在家給他們舊衣服。鑒于學(xué)生課外知識面窄，我經(jīng)常從家里借書(shū)給學(xué)生，以擴大學(xué)生的知識面，增強課外知識的儲備。
同時(shí)，利用定期返校的機會(huì )，向組織和領(lǐng)導匯報想法和工作，反映村級學(xué)校的實(shí)際困難。學(xué)校領(lǐng)導高度關(guān)注，安排大隊部開(kāi)展宣傳，向村小學(xué)捐款余元，有力地支持了村小學(xué)教學(xué)工作的開(kāi)展和教學(xué)水平的提高。
在支教后期，以汶川大地震為契機，率先愛(ài)心，加強學(xué)生愛(ài)國主義教育和愛(ài)心教育，貼近時(shí)代，達到了實(shí)事求是、個(gè)人參與育人的目的。
三、改善與同事的關(guān)系，樹(shù)立主人翁意識。
我呆在學(xué)校吃飯。我經(jīng)常在晚飯后或下班后和老師聊天。我對農村小學(xué)教育和教師的現狀有了必要的了解，感受到了城鄉教育的差距。在生活中，他從未對學(xué)校領(lǐng)導提出過(guò)太多的要求，從未進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)化、與其他教師的融合，并按照學(xué)校的要求工作。我總是從學(xué)校的角度研究與學(xué)校利益相關(guān)的事情。當涉及到學(xué)校的聲譽(yù)時(shí)，我總是努力成為學(xué)校的一名教師。一段時(shí)間后，我很高興他們能理解我，理解我，我能融入這個(gè)群體，我更高興能結交一群可靠的、有學(xué)問(wèn)的朋友。
一年的教學(xué)支持是短暫的、忙碌的和充分的。盡管路途遙遠、生活不便、孩子年幼等種種困難，我仍然堅持支持教育，即使面對50年一遇的大雪和自身復合性胃潰瘍的情況。重溫我的教學(xué)支持生活，雖然它看起來(lái)有點(diǎn)枯燥，但它仍然讓我受益匪淺，讓我對我的教學(xué)支持工作產(chǎn)生了深深的敬意。這將是我人生道路上的一筆多彩的畫(huà)。
這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉和實(shí)踐支持農村地區教學(xué)一年的機會(huì )。我希望通過(guò)我的努力，在城市學(xué)校和農村學(xué)校之間架起一座橋梁，為實(shí)現均衡教育做出貢獻。
各位領(lǐng)導大家好：
我首先代表開(kāi)拓三區全體員工表示歡迎，今天在我區的－850東大巷（780上山）召開(kāi)這次一通三防現場(chǎng)會(huì )。我認為這也是我們學(xué)習提高的機會(huì )，我們雖然在一通三防方面有一點(diǎn)成績(jì)但在其他方面與兄弟單位還有很大差距，我真誠的希望各位領(lǐng)導多多指教。下面我就把我們的一些做法和體會(huì )向各位作簡(jiǎn)單匯報：
－850東軌道大巷是－850水平東翼主要運輸通風(fēng)巷道，設計長(cháng)度平巷2793米在2530米處掘上山287米先與－780軌道大巷相貫通。平巷段采用鉆車(chē)側卸機械化作業(yè)線(xiàn)，上山采用風(fēng)錘耙斗機普通作業(yè)線(xiàn)施工。由于是－850東翼的首條巷道必須由－850暗立井獨頭向前掘進(jìn)。這樣長(cháng)距離通風(fēng)問(wèn)題是制約施工主要矛盾。在施工初期我們采用了30*2的大功率對旋風(fēng)機和直徑800毫米膠質(zhì)風(fēng)筒，在迎頭150米改為直徑600毫米膠質(zhì)風(fēng)筒。隨著(zhù)施工距離的不斷加大，受膠質(zhì)風(fēng)筒通風(fēng)阻力和局部漏風(fēng)的影響工作面的風(fēng)量逐漸減小。在達到1400米以后由于是深部巷道地溫較高當風(fēng)量不足時(shí)，工作面溫度達到26度，給施工帶來(lái)很大困難。為了解決通風(fēng)問(wèn)題，在公司領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)的指導下。采取了在迎頭500米后改用800毫米鐵制剛性風(fēng)筒，在巷頂掉掛。通過(guò)現場(chǎng)使用對比鐵制風(fēng)筒不僅解決了膠質(zhì)風(fēng)筒風(fēng)阻大漏風(fēng)嚴重的問(wèn)題，還解決了遠距離通風(fēng)風(fēng)筒的反復調修與更換的難題。減少了人員的日常勞動(dòng)強度?？梢杂矛F在的具體數據來(lái)加以說(shuō)明，用現有風(fēng)機采用膠質(zhì)風(fēng)筒時(shí)，在施工1500米時(shí)迎頭的實(shí)測風(fēng)量為6.2立方米/秒，略低于工作面的'需風(fēng)量，工作面溫度達到26.8度。特別是后路溫度達到了28度以上?，F在通風(fēng)距離2460米其中鐵風(fēng)筒1500米直徑800毫米膠質(zhì)風(fēng)筒920米迎頭直徑600毫米140米，現工作面的實(shí)測風(fēng)量為8.98立方米/秒，風(fēng)速0.45米/秒工作面溫度25度。后路的巷道溫度也低于規定值。通過(guò)以上數字的對比我們就可以看出改用鐵風(fēng)筒后對通風(fēng)阻力和供風(fēng)效率上的效果。另外在費用消耗方面鐵風(fēng)筒590元/米800毫米膠質(zhì)風(fēng)筒41元/節，表面費用確實(shí)高，但膠質(zhì)風(fēng)筒的服務(wù)期平均僅為1-2個(gè)月，對于長(cháng)距離施工時(shí)每米消耗在5米以上（800風(fēng)筒迎頭不復用），另外還要投入功力更換調整，綜合考慮鐵風(fēng)筒的費用略高于膠質(zhì)風(fēng)筒。但由于膠質(zhì)風(fēng)筒的客觀(guān)特性決定了通風(fēng)效率，無(wú)法滿(mǎn)足安全要求。在膠質(zhì)風(fēng)筒防止脫節漏風(fēng)和反復更換的問(wèn)題，公司技術(shù)人員研制了防脫節專(zhuān)用箍，將風(fēng)機前10節易脫部位進(jìn)行了全部加固，這一措施也大大減少了風(fēng)筒的脫節現象，為通風(fēng)安全質(zhì)量提供可靠保障。
為了解決工作面的粉塵問(wèn)題，我們除了采取了規程規定的裝巖灑水等綜合防塵措施外，公司領(lǐng)導和生產(chǎn)技術(shù)部積極和科研單位結合，專(zhuān)門(mén)研制了工作面放炮自動(dòng)噴霧滅塵設施，在工作面爆破后由聲波控制自動(dòng)開(kāi)啟噴霧器，并保證每次噴射延時(shí)在5分鐘以上，避免了人員進(jìn)入煙塵區的時(shí)間和不規范按時(shí)開(kāi)啟的弊端，可以有效的減少爆破粉塵量。在工作面噴漿滅塵方面我們研制使用了噴漿機和水幕閉鎖裝置，每次開(kāi)啟噴漿機時(shí)水幕就通過(guò)電磁閥自動(dòng)開(kāi)啟，能夠及時(shí)撲滅因噴漿機注料和壓風(fēng)揚起的粉塵，解決了以往認為控制的不規范性。通過(guò)以上兩項技術(shù)的實(shí)施大大減少了因爆破和噴漿產(chǎn)生的煙塵，使工作面的作業(yè)環(huán)境得到了改善，巷道和設備的表面浮沉顯著(zhù)減少。
為了解決后路的滅塵和降溫問(wèn)題，我們在－850水平的所有巷道全部安設了專(zhuān)業(yè)滅塵管路，并安排專(zhuān)人定期進(jìn)行全巷道的分段滅塵。滅塵管路每100米一條（長(cháng)50米）并纏繞在專(zhuān)用旋轉架上有指定責任入確保完好不丟失。
總之，我們通過(guò)采取以上綜合措施以后，使工作面的施工環(huán)境得到了有效改善。但我們也還存在著(zhù)許多不足之處。我再次懇請各位領(lǐng)導多多指導。謝謝?。。?！
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近日從新疆生產(chǎn)建設兵團獲悉，雖然2009年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，但兵團正在努力進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整，實(shí)用科技人才需求旺盛。與此相對應，兵團所屬塔里木大學(xué)的機械電氣化、水利建筑、農學(xué)、動(dòng)物科學(xué)等4類(lèi)專(zhuān)業(yè)的2009屆畢業(yè)生，基本完成簽約。
塔里木大學(xué)學(xué)生處處長(cháng)黃新平說(shuō)，塔里木大學(xué)2009年畢業(yè)生有1840人，截至5月中旬，就業(yè)簽約率已近60％，與去年同期相比基本持平。從新疆生產(chǎn)建設兵團各農業(yè)師的用人單位需求看，符合兵團產(chǎn)業(yè)結構調整方向的.實(shí)用科技類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生較為“搶手”。
黃新平說(shuō)，當前，國際金融危機對沿海一些企業(yè)影響較大，兵團正利用資源優(yōu)勢和勞動(dòng)力優(yōu)勢，盡力承接來(lái)自東部的產(chǎn)業(yè)梯度轉移。按照國家要求，集中力量主攻農牧機械、食品飲料、紡織服裝、礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)、新型建材和氯堿化工等支柱產(chǎn)業(yè)。因此，新疆兵團這些產(chǎn)業(yè)將會(huì )持續保持旺盛的人才需求。