ID：8739493
時(shí)間：2024-01-08 22:34:31
上傳者：筆硯活動(dòng)方案的制定需要考慮目標的明確性、資源的充足性和風(fēng)險的預測等因素。以下是小編為大家精選的一些活動(dòng)方案示例，供大家參考和學(xué)習。
1、老師帶幼兒制作一些小禮物，如：壽桃、菊花、項鏈等。
2、幼兒學(xué)會(huì )一兩首重陽(yáng)節兒歌。
3、與敬老院聯(lián)系好活動(dòng)細節。
1、有序排隊走進(jìn)敬老院，向爺爺奶奶問(wèn)好。
2、表演幼兒操、重陽(yáng)節兒歌等，邀請爺爺奶奶一起加入。
3、為爺爺奶奶整理屋子與院落（掃地、拖地、擦玻璃等）。
4、一起包餃子，一起吃飯，最后贈送小禮物，合影道別。
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸?zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一向熟視無(wú)睹，還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，歡迎添加好友關(guān)注交流、覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。所以我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自我身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L(cháng)與提高感到欣慰與驕傲。
1.明白九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛(ài)。
3.培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
1、幼兒經(jīng)過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識。
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。
3、在本班教師的指導下制作小禮品。
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。
（爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們十分感激您，向你們節日問(wèn)個(gè)好?！?/p>
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目。
4、請老人與幼兒一齊看段視頻。
（1）請老人談?wù)勛晕业母惺埽?/p>
（2）請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎樣做？
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師：“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、歡樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì )很開(kāi)心?！贝丝叹驼埿∨笥阉徒o爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開(kāi)心，變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今日是您的節日，我們幫您好好放個(gè)假！您來(lái)當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長(cháng)大！
7、幼兒給老人送上小禮品（音樂(lè )-愛(ài)的奉獻）。
結束活動(dòng)：全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的'心》。
延伸或動(dòng)：請家長(cháng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會(huì )。
1．激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2．經(jīng)過(guò)觀(guān)察情境表演，學(xué)會(huì )關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶（外公、外婆）。
3．經(jīng)過(guò)與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往本事。
1．引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問(wèn)：
今日是九月初九，是什么節日呢？（重陽(yáng)節、敬老節。）
對了，重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
那敬老節又是誰(shuí)的節日呢？為什么要敬老，要尊重長(cháng)輩呢？
請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結：
原先，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。
他們此刻年紀大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢？（幼兒邊議論邊答。）
教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會(huì )還是有許多貢獻的。
我們全社會(huì )也很關(guān)心老人，為他們設立了很多優(yōu)惠待遇，你們明白是什么嗎（老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。）
我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）
哦，今日，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。
2．讓幼兒觀(guān)看情境表演并引導幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一齊看看他們是怎樣做的。
情境表演：
b．奶奶坐在椅子上捶背，錢(qián)程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
3．讓幼兒了解“敬老節“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導幼兒說(shuō)說(shuō)自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4．游戲：“找親人“。勵志故事
幼兒蒙眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結：小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶（外公、外婆）的話(huà)，所以這么快就找到他們了。
小結：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。
5．幼兒送賀卡給老人。
國慶節過(guò)后就是中國傳統的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節日，并存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒，拜訪(fǎng)老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護老人;第二、感知體驗重陽(yáng)節的各種習俗，從多個(gè)角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流，提高家長(cháng)參與活動(dòng)的熱情與指導幼兒活動(dòng)的能力。
1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室
2、墻面布置出重陽(yáng)節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網(wǎng)絡(luò )：
重陽(yáng)節
關(guān)心老人
重陽(yáng)節傳說(shuō)
重陽(yáng)節的詩(shī)歌
重陽(yáng)節的習俗
我為爺爺奶奶做什么
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽(yáng)節的旗
重陽(yáng)節的故事
我為爺爺奶奶做什么
活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么
目標：學(xué)習用簡(jiǎn)單的符號來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準備：記錄紙，筆
過(guò)程：
一、引起興趣
明天就是重陽(yáng)節，是誰(shuí)的節日，爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的？
討論：你想為爺爺奶奶做些什么？
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動(dòng)二：重陽(yáng)節故事
目標：在故事中了解重陽(yáng)節的由來(lái)和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。
準備：記號筆，紙，故事資料
過(guò)程：
一、傳統重陽(yáng)節的習俗
1、教師寫(xiě)出文字，數字，了解重陽(yáng)節在哪一天？
2、重陽(yáng)節這天會(huì )做什么事？
二、故事：重陽(yáng)節的由來(lái)
你聽(tīng)到了什么？引出重陽(yáng)節的五大習俗
三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動(dòng)三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿
目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè )趣
準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾
過(guò)程：
一 韻律活動(dòng)
幼兒輪流按節奏：敲背，捶腿
二 欣賞歌曲請幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么，并表演出來(lái)
三 幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)四：關(guān)心奶奶
目標：
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
準備：小床，電視機，竹竿
過(guò)程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰(shuí)來(lái)看望奶奶？啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話(huà)。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的
活動(dòng)五：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
目標：
1、通過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意
2 、知道古人在重陽(yáng)節插茱萸的習俗
材料：古詩(shī)一首(錄音)，故事一個(gè)
過(guò)程：
一、傾聽(tīng)故事
師：作者是誰(shuí)？故事中講了些什么？
二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))
1、理解詞語(yǔ)：異鄉，賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學(xué)念詩(shī)歌數遍：集體，分組
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩；知道關(guān)心他人。
2、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動(dòng)。
1、開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛(ài)的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎?（重陽(yáng)節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說(shuō)聲“節日快樂(lè )”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧！
2、集體表演歌曲“好娃娃”
3、游戲：“夾球走走”
重陽(yáng)節活動(dòng)玩法：用身體各個(gè)環(huán)節夾球，向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。
4、表演：幼兒歌舞。
5、游戲：“蒙眼走步”
玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫(huà)好的圈內走步三分鐘，看誰(shuí)能夠保持在圈內。
6、幼兒歌舞。
7、游戲：搶椅子。
8、早操表演。
9、游戲：傳球。
10、集體：“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語(yǔ)：尊敬的爺爺、奶奶，親愛(ài)的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢！現在讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）。
歌曲《好娃娃》（重陽(yáng)節）。
1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2.明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3.經(jīng)過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語(yǔ)表達。
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節。
1.了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2.明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3.發(fā)表感言，教師提問(wèn)：我能夠為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今日教師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲，和大家一齊唱。
（1）教師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽(tīng)清歌詞。
（2）幼兒跟隨教師按節奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。
三、引導幼兒為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
教師鼓勵幼兒根據歌詞自我想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
教師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(cháng)輩的歡樂(lè )之情。
1.教師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì )幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結。
2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。
又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來(lái)，根據小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
課件
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
師：寶寶們，明白農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎？
小結：九月九日是重陽(yáng)節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問(wèn)：
九月九日是爺爺奶奶的節日，我們能夠為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？
我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
三、制作項鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌
《九月九》
九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑，
我請他們吃甜糕，媽媽爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自我走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
中國的傳統佳節——九九重陽(yáng)節已近，我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng)，上午，我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長(cháng)紙條，孩子們在教師們的指導下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈，并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話(huà)。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，歡迎添加好友關(guān)注交流、午時(shí)孩子們學(xué)習關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌、歌曲，經(jīng)過(guò)多種形式的活動(dòng)，讓孩子們了解了重陽(yáng)節，明白了重陽(yáng)節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節日。離園或回到家的時(shí)候，當孩子們捧起心愛(ài)的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí)，他們都樂(lè )呵呵地笑了；當孩子送上甜甜的吻和祝福的話(huà)語(yǔ)時(shí)，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人歡樂(lè )地擁抱在一齊，是那么的甜蜜與溫馨。
經(jīng)過(guò)給爺爺奶奶送一條自我制作的項鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節目的活動(dòng)，加深了孩子們對老人的愛(ài)，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕业男O兒的成長(cháng)與提高感到欣慰、驕傲。
一年一度的重陽(yáng)節來(lái)臨，我園非常重視中國傳統節日，為此開(kāi)展以“xxx”為主題的活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
敬老愛(ài)老，從我做起。
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、透過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往潛力和口語(yǔ)表達。
折紙作品（親子作品）、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地。
重陽(yáng)節的來(lái)歷。
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前：
提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務(wù)。
2、實(shí)踐活動(dòng)：
按照規劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì )主動(dòng)邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
交流：對這天的活動(dòng)的感受。
討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
(一)參觀(guān)xx區交通交通發(fā)展;。
(二)xx農家樂(lè )。
(一)參觀(guān)xx區新修建的xx高速公路;。
(二)xx向離退休老干部匯報新班子上任后的施政情況和工作要求;。
(二)三支部xx記組織離退休老干部學(xué)習新修訂的《老年法》和上《黨課》;。
(三)其他娛樂(lè )活動(dòng)。
全體離退休職工34人。
(一)車(chē)輛安排由辦公室負責;。
(二)生活安排由財統科負責;。
(三)通知、接洽、協(xié)調由人監科負責。
在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，我們將開(kāi)展一系列關(guān)于“慰問(wèn)老人”的活動(dòng)。希望我們的活動(dòng)讓更多的同學(xué)，學(xué)習并展現自己尊老的情操。弘揚我們中華民族敬老的傳統美德。
本次活動(dòng)秉承“愛(ài)心構和諧，青春暖人心”的理念，通過(guò)慰問(wèn)活動(dòng)，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù)，同學(xué)們也可以通過(guò)本次機會(huì )，在活動(dòng)中充實(shí)自己，在奉獻中享受快樂(lè )，借此機會(huì )充分增強同學(xué)們的團隊合作意識，培養學(xué)生的責任感和奉獻精神，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華文化。
(1)力所能及的幫助社會(huì )需要幫助的`人群，作為傳遞愛(ài)的使者;。
(2)重陽(yáng)節之際，為老人傳遞愛(ài)心與溫暖;。
(3)向社會(huì )奉獻自己的一片愛(ài)心，提高我們的實(shí)踐能力;。
(4)關(guān)愛(ài)老人，為構建和諧有愛(ài)的社會(huì )獻出自己的力量;。
關(guān)愛(ài)老人，春暖人心。
在校學(xué)生。
1、活動(dòng)前期準備：
(1)提前準備好有關(guān)表演節目(歌曲，舞蹈，合唱)等和老人互動(dòng)的游戲;。
2、活動(dòng)內容：
(1)由全體成員向老人們問(wèn)好;。
(2)幫助老人打掃清潔，清理敬老院;。
(3)參加人員給老人們表演節目;。
3、活動(dòng)流程：
(1)大合唱表演，為老人獻上一首歌。
(3)節目表演，可邀請活躍的老人一起演;。
(4)由老人們挑選一首革命歌曲，邀請老人們一起唱;。
(5)由學(xué)生代表表演節目，如歌曲，小品，相聲，合唱等;。
(8)幫助老人打掃常去之處，恢復活動(dòng)場(chǎng)地;。
待定。
(1)與老人們相處要細心、和氣，最重要的就是讓老人們感到開(kāi)心;。
(2)活動(dòng)期間，請服從負責人的安排，實(shí)實(shí)在在做事，切勿嬉戲打鬧;。
(3)活動(dòng)期間，注意本人的服務(wù)態(tài)度，要有文明禮貌，舉止大方得體;。
(4)來(lái)回過(guò)程中注意交通安全;。
(5)若因天氣原因活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，我們將及時(shí)通知;。
(6)全體志愿者要依照計劃履行好各自的職責，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展和圓滿(mǎn)結束。
(7)由于老人的年齡等問(wèn)題，在幫助老人時(shí)要小心，確?；顒?dòng)期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿(mǎn)足其和合理的請求。
(8)未提及到的注意事項，在活動(dòng)中各位志愿者要自己注意，最重要的是在活動(dòng)過(guò)程要保證老人們的安全和心情。
農歷九月初九是我們中華民族又一個(gè)傳統佳節——重陽(yáng)節。20xx年，我國把每年農歷的九月九日定為老人節重陽(yáng)節這個(gè)傳統的節日被賦予了新的含義，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。夕陽(yáng)最美，因為那是一種對一天辛勤耕作的告別；是一種期待，一種蓄勢待發(fā)，對下一個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起明天的朝陽(yáng)，老人便是這輪美麗的夕陽(yáng)，世間最美不過(guò)是這片夕陽(yáng)紅。
1、在九九重陽(yáng)節來(lái)臨之際，結合“情感教育”課程，以“敬老、愛(ài)老、感恩、回報”為主題，組織從我們身邊做起，從小事做起的尊老、敬老系列活動(dòng)，培養青少年尊老、敬老的傳統美德。
2、與祖輩家長(cháng)溝通本次親子活動(dòng)的內容并理解其協(xié)助指導的意義，從而激發(fā)祖輩家長(cháng)參與學(xué)校教育的積極性。
3、通過(guò)對重陽(yáng)節活動(dòng)內容與形式的互動(dòng)交流，增強祖輩家長(cháng)參與、討論的主動(dòng)性。
4、選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，學(xué)會(huì )感恩，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。
5、能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，體現與禮同行的教育理念，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。
6、同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1、每人制作一張賀卡、寫(xiě)上一句要對長(cháng)輩說(shuō)的心里話(huà)，送給老年人。
2、選拔有特長(cháng)的隊員，準備好樂(lè )器，為老年人表演節目。
3、攜帶必要的衛生用品，為老年人達到衛生。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月22日，下午第三節2課時(shí)
出席人員
少先隊各中隊代表、少先隊大隊部輔導員、團委
活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)當日下午2點(diǎn)45分在校門(mén)口集合乘車(chē)前往。
2、領(lǐng)導致辭。
3、學(xué)生代表獻詞。
4、送禮物，聊天，梳頭等。
5、學(xué)生文藝節目。
6、打掃衛生。
7、門(mén)口集合回校
注意事項：
1、當日統一乘車(chē)前往敬老院。
2、列隊進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
3、與老人聊天時(shí)要盡量去傾聽(tīng)他們的講話(huà)，引導老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
5、在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中要注意自身安全尤其是交通安全。
6、參加每次活動(dòng)的同學(xué)必須遵守本次活動(dòng)的時(shí)間及安排，服從指揮，準時(shí)到達集合地點(diǎn)。
為進(jìn)一步弘揚尊老敬老的優(yōu)良傳統，引申拓展我群走進(jìn)鄉鎮敬老院活動(dòng)，加強與其他社會(huì )團體及愛(ài)心人士交流學(xué)習，經(jīng)與組辦方聯(lián)系，決定組織人員參加此次活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
1.x月x日早5:00文化中心門(mén)口集合，5:30準時(shí)出發(fā)。
2.7：30左右到達xx電視臺大樓前報道(迎澤大街省人大對面)。
3.8:00根據組辦方安排，開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)。
4.活動(dòng)結束后，網(wǎng)友聚餐休息。
5.下午自由活動(dòng)。
6.16:00統一集合乘車(chē)返回。
1.活動(dòng)總負責人：xx。負責整個(gè)活動(dòng)的策劃組織和具體實(shí)施。
2.組織組：xx。負責活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)及人員登記核實(shí);負責活動(dòng)當日的點(diǎn)名簽到及人員組織事宜。
3.宣傳組：xx。負責活動(dòng)相關(guān)宣傳資料的制作和隊伍著(zhù)裝問(wèn)題的落實(shí);負責活動(dòng)照相攝像工作。
4.后勤組：xx。負責車(chē)輛安排、午餐安排等事宜。
1.參加網(wǎng)友統一穿群服外套和t恤，佩戴胸卡、胸牌和帽子，保持隊伍的統一整潔。
2.必須按要求準時(shí)集合，任何人不得遲到，遲到不等，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3.活動(dòng)費用aa,含交通費、就餐費。
4.嚴格落實(shí)安全保障措施，出發(fā)前每人都要簽訂《安全自負協(xié)議書(shū)》，行車(chē)途中乘車(chē)人要嚴格遵守乘車(chē)規范，不得在車(chē)內嬉戲打鬧;駕駛員要認真遵守交通法律法規，按排定的先后順序有序行駛，不得隨意超車(chē)，確保安全行駛?；顒?dòng)過(guò)程，要注意自保聯(lián)保，具有一定危險系數的活動(dòng)項目必須謹慎操作。
5.活動(dòng)過(guò)程，要嚴格服從組辦方安排，竭盡全力完成任務(wù)。要注意與老人交流溝通，注意自身言語(yǔ)及形象，任何人不得從事與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事件，任何人不得在活動(dòng)場(chǎng)所嬉戲打鬧。
6.此次活動(dòng)，是我群組織的首次外出公益活動(dòng)，是參加xx省電視臺舉辦的一次大型活動(dòng)，對于進(jìn)一步宣傳和展示我群良好精神風(fēng)貌及無(wú)私奉獻精神，提升思想境界和隊伍檔次，具有十分重要的意義，希望各位網(wǎng)友能從思想上高度重視，認真服從組織安排，確保此次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
1、讓孩子走入大自然，培養孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰自我獨自登山。
2、給老師、父母、孩子創(chuàng )造更多的交流機會(huì )，增進(jìn)其感情。
3、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，習俗等，啟蒙懂得中華傳統美德。
1、活動(dòng)前講解重陽(yáng)節的來(lái)歷、習俗。
2、家長(cháng)準備：幼兒穿園服、水、零食、衛生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(xiàn)（可坐xx）。
4、教師準備班牌，口哨當天帶上。
1、家長(cháng)帶孩子自行乘車(chē)到xx，早上8：00準時(shí)xx門(mén)口集合。
2、整理隊伍，點(diǎn)清人數，照集體照，教師有紀律的組織家長(cháng)、幼兒登山，孩子可自由結伴登山。（如遲到者，自行上山）。
3、老師與幼兒、家長(cháng)邊登山邊交流，并鼓勵幼兒獨自登山。
4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會(huì )，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動(dòng)結束，家長(cháng)自行乘車(chē)回家，到家后，家長(cháng)以短信方式告知老師平安到家。
1、爬山時(shí)穿運動(dòng)鞋和休閑服。（幼兒穿園服）。
2、如提前離開(kāi)或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。
3、注意環(huán)保，不亂扔果皮紙屑。
4、活動(dòng)期間（包括路途中）請家長(cháng)注意自身和幼兒的安全，如因自身看護不當造成安全事故，后果自負。
5、可乘坐xx。
6、需要參加的家長(cháng)提前到老師那登記。（周五截止）。
20xx年x月x日。
幼兒家中。
1、讓孩子們了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義;。
2、鼓勵孩子們自己動(dòng)手，做禮物、賀卡送給老人，提高動(dòng)手能力;。
3、培養孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
4.通過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
1.了不起的爺爺奶奶。聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。
為了深入貫徹落實(shí)新修訂的《老年法》和《中國老齡事業(yè)發(fā)展“__”規劃》，圍繞“貫徹老年法、造福老年人”這一主題，根據區運管處《關(guān)于開(kāi)展“九九”重陽(yáng)節活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月__日星期_，時(shí)間一天。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
(一)參觀(guān)__區交通發(fā)展;。
(二)__農家樂(lè )。
三、活動(dòng)內容。
(一)參觀(guān)__區新修建的__高速公路;。
(二)其他娛樂(lè )活動(dòng)。
四、參加人員。
全體離退休職工__人。
五、后勤保障。
(一)車(chē)輛安排由辦公室負責;。
(二)生活安排由財統科負責;。
(三)通知、接洽、協(xié)調由人監科負責。
今年10月26日（農歷九月初九）是第xx個(gè)敬老節。敬老，愛(ài)老是中華民族的.優(yōu)良傳統。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，老齡化問(wèn)題已經(jīng)成為我國的社會(huì )問(wèn)題。如何讓這些曾經(jīng)為學(xué)校教育的改革和發(fā)展，做出貢獻的離退休教師，在黃昏暮年得到溫暖，受到關(guān)愛(ài)；如何讓他們的.子孫，更加的愛(ài)戴，尊敬，關(guān)愛(ài)老人們。我校抓住敬老節的教育契機，認真做好20xx年敬老節離退休教師聯(lián)誼活動(dòng)，從而讓全體離退休教師過(guò)上一個(gè)和諧、吉祥、平安、快樂(lè )的敬老節。
（一）、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日上午7：00—11：30。
（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：陵珥中心小學(xué)報告廳。
（三）、活動(dòng)內容：
1、組織離退休教師參觀(guān)考察界牌新農村建設、埤城鎮長(cháng)興村和開(kāi)發(fā)區；
2、中心校領(lǐng)導匯報工作；
3、給80歲老同志祝壽。
4、午餐。
2、會(huì )場(chǎng)茶水、當天伙食安排、慰問(wèn)物品購買(mǎi)等由總務(wù)處xx負責，xx主任協(xié)助；會(huì )場(chǎng)服務(wù)人員由教導處xx主任負責安排。
3、當天車(chē)輛安排由xx校長(cháng)負責聯(lián)系（車(chē)輛具體安排表見(jiàn)后）。
4、對外宣傳、電子屏宣傳由xx、xx主任負責。