應急預案的制定需要考慮各種可能的風(fēng)險和災害因素，以提前做好準備。如果您對應急預案的編制還有疑問(wèn)，下面的案例分析將為您解答。

防震疏散流程圖

為保證陡崗小學(xué)地震應急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害帶來(lái)的損失和減輕經(jīng)濟及社會(huì )影響，制定本預案。

盛橋鎮陡崗小學(xué)校園內處置地震事件的應急活動(dòng)。

1.預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，要本著(zhù)“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)，加強宣傳，從細節抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門(mén)，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學(xué)秩序恢復工作。

2.地震災害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現公共突發(fā)性事件的危機時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕?tīng)奚?，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開(kāi)展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本方案。

小學(xué)抗震救災應急工作領(lǐng)導小組：

組長(cháng)：

副組長(cháng)：

成員：

辦公室：

應急疏散組：

搶險救災組：

安全保衛組：

醫療救助組：

2.工作職責：

(1)、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，廣泛開(kāi)2。

展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)、認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

(4)、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

2、周密計劃和充分準備抗震救災物資，并落實(shí)數量明確到人；

3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開(kāi)展防震科普知識宣傳；

6、制定治安管理措施，加強監控及巡視；提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。

各級領(lǐng)導小組在校長(cháng)統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。3。

(1)、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣，供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。

(3)、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

(4)、加強對重要設備，重要物品的救護和保護。

學(xué)校接到上級有關(guān)部門(mén)發(fā)布的破壞性地震預報后，立即展開(kāi)應急會(huì )議，宣布校區進(jìn)入預報期，布置防震工作，有關(guān)部門(mén)和人員應迅速進(jìn)入臨震應急狀態(tài)，按應急預案，做好地震應急準備工作；對重點(diǎn)部位，采取緊急措施和特殊保護措施。報告掌握的各類(lèi)災情信息，重大和特別重大地震災害情況可越級報告。

發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案，在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行，開(kāi)展震后搶險救災工作，必要時(shí)請求援助。

1、制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案；

--。

防震疏散流程圖

xx。

全體師生。

（一）總指揮：

成員：

安全員，負責用口哨向教學(xué)樓二樓內發(fā)出信號）。

基本職責：負責指揮協(xié)調，組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并做演練準備。

（二）疏散引導組：

組長(cháng)：

成員：各班保教人員。

（三）教學(xué)樓疏散通道人員安排：

在現場(chǎng)指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

1、9：00~9：20演練準備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數，對幼兒進(jìn)行火災逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

2、9：25左右演練開(kāi)始：當聽(tīng)到消防警報聲和口哨聲時(shí)，副班老師第一時(shí)間趕到本班教室，與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。

3、各班到達安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數，將本班逃生情況報告總指揮。

4、演練活動(dòng)結束：

總指揮程園長(cháng)對本次演練進(jìn)行小結。各班按照升旗后撤離順序離開(kāi)操場(chǎng)。

防震演練應急預案

根據《__縣地震應急預案》的規定和要求，為保障地震災害發(fā)生后各項醫療衛生救援工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，提高我院對地震災害的應急反應能力和醫療衛生救援水平，最大程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會(huì )穩定，結合我院、實(shí)際，制定本預案。

(—)災情判斷。

當發(fā)生有感地震時(shí)，可能出現房屋晃動(dòng)、吊燈擺動(dòng)、物品移動(dòng)、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò )中斷、電梯停運，現場(chǎng)人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。

(二)組織指揮體系。

指揮長(cháng)：___、___。

副指揮長(cháng)：___、___、___。

成員：：__、__、___、___。

集結地點(diǎn)：衛生院門(mén)前空地。

(三)醫療救護隊隊長(cháng)：

副隊長(cháng)：

成員：

(四)應急程序：

1、全體職工要樹(shù)立“災情就是命令，時(shí)間就是生命”的觀(guān)念，當有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫院突發(fā)事件應急管委會(huì )人員必須以最快的方式趕到醫院，根據現場(chǎng)職務(wù)高低依次負責組織搶險救災。

2、醫院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫院突發(fā)事件應急管委會(huì )主任報告，并通知抗震救災搶救組。

3、抗震救災搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現場(chǎng)組織人力、物力進(jìn)行搶險、解救傷員、尸體保管。

4、抗震救災物資(鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等)平時(shí)存放在后勤庫房“抗震救災專(zhuān)用架”備用。

(五)疏散程序。

疏散方針原則：預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。

1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災指揮權?？拐鹬笓]部位置：院內空地臨時(shí)指揮部。

2、總指揮抗震救災時(shí)在醫院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導。

白天：院長(cháng)、副院長(cháng)，依次類(lèi)推。

夜間：值班醫師、護士。

3、各病區醫務(wù)人員堅守崗位，穩定患者情緒，讓患者遠離玻璃門(mén)窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角，關(guān)閉空調、照明電源，保護好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。

4、手術(shù)室醫務(wù)人員停止手術(shù)，堅守崗位，按急救處理原則用無(wú)菌物品保護傷口，防止感染，并將手術(shù)患者轉移至遠離玻璃門(mén)窗、頭頂無(wú)裝飾物的無(wú)菌安全地區，保護患者體位，使用簡(jiǎn)易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續實(shí)施手術(shù)。

5、對病房監護室的重癥患者及術(shù)后患者，醫務(wù)人員應堅守崗位，穩定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發(fā)生的情況，及時(shí)采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。

6、門(mén)診醫務(wù)人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。

7、財務(wù)人員立即將現鈔和支票鎖在保險柜內，帶好鑰匙，鎖好門(mén)窗，就近隱蔽在安全區。

8、職能科室人員立即關(guān)閉電源，鎖好門(mén)窗，到達指定位置，接受指揮部的領(lǐng)導、調遣。

9、藥庫、藥房工作人員鎖好門(mén)窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區，震后及時(shí)檢對，并將情況報指揮部。

10、節假日及夜間地震時(shí)，全體醫務(wù)人員接到通知后應迅速到達醫院，聽(tīng)從指揮抗震工作。

(六)緊急疏散方式。

1、住院病人及病房工作人員：

各病區經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區。

2、門(mén)診病人及工作人員：

經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區。

(七)震后措施。

1、醫務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。

2、醫務(wù)人員對本病區的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區地震中病人情況向主要領(lǐng)導匯報。

3、財務(wù)科人員及時(shí)核對賬目，向科長(cháng)匯報，科長(cháng)將賬目情況向院長(cháng)匯報。

4、醫護人員除對住院患者實(shí)施救治外，還要承擔社會(huì )因地震受傷及其他患者的救治工作。

__鎮衛生院。

20__.__.__。

防震演練應急預案

為了提高全校師生的應急避震能力，進(jìn)一步深化全校師生的防震減災意識，保證全校師生在地震預報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養全體學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。裴石鎮前進(jìn)小學(xué)于4月8日上午開(kāi)展了防震減災安全逃生演練活動(dòng)。

演練結束后，分管安全校長(cháng)趙創(chuàng )校長(cháng)對這次防地震逃離疏散演練活動(dòng)的成功和存在問(wèn)題作了全面的總結，并向全體師生講解地震的有關(guān)知識和我們怎樣預防。通過(guò)演練，增強全體師生的防震知識，提高了全校師生防范意識和逃生技能，形成了裴石前進(jìn)小學(xué)地震災害來(lái)臨時(shí)的防震模式，為確保全體師生安全提供保障。

小學(xué)學(xué)校防震應急疏散演練應急預案

為了強化偶發(fā)事件中應急疏散的意識，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年x月xx日進(jìn)行防震應急疏散演習，請各班加強宣傳教育，并嚴格要求學(xué)生按照防震和疏散規定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習中提高廣大師生防范各類(lèi)自然災害的意識和掌握減災技能，抗擊突發(fā)事件的應變能力。

提高對學(xué)校地震、火災等事故的處置能力和快速反應能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災知識的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災逃生技能。

1、活動(dòng)領(lǐng)導小組：

組長(cháng)。

副組長(cháng)。

成員：行政人員、段長(cháng)及各班班主任。

2、現場(chǎng)指揮小組。

總指揮：xx現場(chǎng)指揮。

消防撲救組：組長(cháng)。

宣傳攝像組：組長(cháng)(中學(xué))成員(小學(xué))。

音響警報組：組長(cháng)(中學(xué))成員(小學(xué))。

聯(lián)絡(luò )協(xié)調組：組長(cháng)。

人員疏散組：組長(cháng)。

成員：各科室及各班班主任等。

全校師生。

20xx年x月xx日(星期二)上午。

演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

1、上星期二班會(huì )課進(jìn)行觀(guān)看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。

2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負責人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。

3、具體疏散工作安排：

(1)主要流程(見(jiàn)附件x)。

(2)操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。(附件x)。

(3)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負責。

1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認真負責。

3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線(xiàn)進(jìn)行，保證應急防震演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道，各班按下列方案疏散。(附件x)。

6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。

7、離開(kāi)危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場(chǎng)(如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶)。

8、醫務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。

9、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

八、總結。

逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng)，防震安全工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結。

防震演練應急預案

為保證地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安全，根據《中華人民共和國防震減災法》和《貴州省破壞性地震應急預案》等有關(guān)法律，結合我校實(shí)際，特制定本應急預案。

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長(cháng)效機制，按照統一指揮高效應對原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

組長(cháng)：唐傲飛（校長(cháng)）副組長(cháng)：張璇賀羽張明新。

成員：吳濤鄒仕美韓政胡澤剛邢鳳侯杰李蕭琴周靜吳錫彭勇陳召莉張光龍鐘羽汪薇田大武。

1、加強領(lǐng)導，強化工作職責，加強對防震減災工作的研究，完善各項應急預案制度和制定各項應對措施。

2、充分利用各種渠道對全校師生進(jìn)行防震減災知識的宣傳教育，不斷提高師生地震減災意識和基本技能。

3、利用班隊會(huì )課和課間操宣傳防震減災知識。

4、地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。使全體學(xué)生疏散到教學(xué)樓前的空曠處。重點(diǎn)做好教室出口和下樓梯的疏導工作，班主任老師負責本班學(xué)生的疏散(疏散順序：一樓的學(xué)前班、一年級、二年級、六（1）班由任課教師負責疏散到操場(chǎng)做操位置；二樓學(xué)生的疏散順序依次為三年級、四年級由老教學(xué)樓樓梯道下，五年級、六（2）班由新教學(xué)樓樓梯道下，二樓樓道口由韓政、李蕭琴負責；三、四、五、六年級疏散到操場(chǎng)做操位置。實(shí)驗室如有學(xué)生，由上課教師做好疏散。

5、地震發(fā)生時(shí)，全體教職工在學(xué)校統一指揮下迅速參加搶險救災工作。

1、學(xué)校24小時(shí)有人值班，值班電話(huà)24小時(shí)開(kāi)通，確保通訊工具暢通。

2、加強對師生進(jìn)行防震減災宣傳教育，加強對師生防震減災知識普及和技能教育。增強師生防震減災意識。切實(shí)做好思想穩定工作。

3、加強學(xué)校值班工作，保證通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護正常教學(xué)工作和生活秩序。

地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著(zhù)冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目的亂跑，必須在學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組的統一指揮下開(kāi)展應急避險。

1、震時(shí)室內、外避險。

聽(tīng)到地震警報后，處于教學(xué)樓內的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌旁下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教學(xué)樓外其他地方的師生，應該到室外合適的地方去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險物（如圍墻、電線(xiàn)桿等）。千萬(wàn)不要回到教室去。

2、緊急疏散避險。

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線(xiàn)要根據各自實(shí)際情況預先設定。集中地選擇在操場(chǎng)。用哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽(tīng)到疏散的信號后，立即按預定的路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散。

（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

（3）疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但是應該排隊有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。

（4）疏散過(guò)程中，可以用書(shū)包、雙手等護頭，以防被砸傷。

（5）疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電。

線(xiàn)。

（6）各班學(xué)生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向校長(cháng)報告。

1、無(wú)論是否有預報、警報，在本縣范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導立即趕赴學(xué)校，全體教師必須在震后20分鐘內在學(xué)校集結待命。

2、全體教師在校長(cháng)統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織滯留在各種建筑物內的所有人員離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷電源，供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。

(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。

4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時(shí)匯總上報。

防震疏散演練預案

下午好!

生命重于泰山，安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的`緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線(xiàn)路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時(shí)間內進(jìn)行逃生自救。

這次疏散演練是在上級的要求下，根據學(xué)校實(shí)際安排進(jìn)行的，大家臨危不懼，當廣播中響起指令后，全體人員能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急預案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師和學(xué)校領(lǐng)導的認真指揮下按照指定的安全出口，迅速并有序地離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規定的時(shí)間內到達了安全地帶。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。

老師們，同學(xué)們，凡事“預則立，不預則廢”。災難來(lái)臨時(shí)，雖然我們無(wú)力對災難說(shuō)些什么，但關(guān)鍵在于我們如何防患于未然，知道當自然災害來(lái)臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。5·12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死里逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習。桑棗中學(xué)教會(huì )學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣，也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺新年開(kāi)學(xué)第一課《如何用知識來(lái)守護生命》的深刻含義。血的教訓提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅持不懈。天災雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現實(shí)的一課，這對我們這樣一所規模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛(ài)護衛心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

最后，祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)平安的人生，幸福的人生，成功的人生，謝謝大家!

防震疏散演練預案

大家好。為了認真貫徹縣教體局黨委關(guān)于做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應急救援預案的有關(guān)要求，加強學(xué)校安全事故的防范，保障學(xué)校和師生的安全，維護學(xué)校的穩定，加強學(xué)校重大安全事故的應對能力，結合金鄉縣實(shí)驗小學(xué)安全文明校園的創(chuàng )建活動(dòng)要求，今天我校舉行了“防空防災安全應急疏散演練活動(dòng)”。參加本次安全演練活動(dòng)的領(lǐng)導有：縣教體局正科級督學(xué)王麗娟主任、縣教體局安監科科長(cháng)張文兵科長(cháng)、縣教體局法制科科長(cháng)、安監科副科長(cháng)周冰科長(cháng)及實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)李樹(shù)新校長(cháng)，讓我們以熱烈的掌聲向來(lái)我校指導本次活動(dòng)的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝。

本次演習活動(dòng)，我們首先做到了“領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位”。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了應急演練領(lǐng)導小組、應急演練工作組，召開(kāi)了應急疏散演練會(huì )議，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。從思想上高度重視，增強師生防空安全意識，對學(xué)生進(jìn)行了防空防災應急、避險的安全教育，抓住這次演練機會(huì )，提高我校應對緊急突發(fā)事件的能力。

我們還做到了“籌劃縝密，演練方案安全可行”。在演練方案中，我們就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。并要求班主任教育學(xué)生，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全、有序的進(jìn)行疏散。各小組認真履行各自的職責，及時(shí)到達指定的位置，圓滿(mǎn)完成了各自的任務(wù)。

剛才的演練，效果良好。演練警報準時(shí)響起，各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學(xué)生開(kāi)始疏散，學(xué)生按照既定路線(xiàn)有序撤離，撤離過(guò)程，做到了不推擠、不喧嘩，迅速跑到操場(chǎng)安全地帶。班主任集中清點(diǎn)人數緊張及時(shí)，向總指揮報告準確。學(xué)校的整體演練，時(shí)間短，速度快，師生組織有秩序，達到了預期的效果。

總之，這次演練活動(dòng)是對學(xué)校突發(fā)事件應急疏散水平的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強了師生安全意識，真正掌握在突發(fā)事件應急疏散的基本方法，受到了安全教育。

希望通過(guò)這次活動(dòng)，全校師生更進(jìn)一步加強對安全工作的重視，不斷強化安全意識，充分認識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴，不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造良好的校園安全環(huán)境。

防震減災安全演練應急預案

防震疏散演練預案

為保證陡崗小學(xué)地震應急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害帶來(lái)的損失和減輕經(jīng)濟及社會(huì )影響，制定本預案。

根據《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《破壞性地震應急條例》，編制應急預案。

盛橋鎮陡崗小學(xué)校園內處置地震事件的應急活動(dòng)。

1.預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，要本著(zhù)“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)，加強宣傳，從細節抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平;二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門(mén)，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置;三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學(xué)秩序恢復工作。

2.地震災害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現公共突發(fā)性事件的危機時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕?tīng)奚?，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開(kāi)展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本方案。

小學(xué)抗震救災應急工作領(lǐng)導小組：

組長(cháng)：

副組長(cháng)：

成員：

辦公室：

應急疏散組：

搶險救災組：

安全保衛組：

醫療救助組：

2.工作職責：

(1)、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的.落實(shí)。

(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，廣泛開(kāi)2。

展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)、認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

(4)、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開(kāi)展防震科普知識宣傳;。

6、制定治安管理措施，加強監控及巡視;提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。

各級領(lǐng)導小組在校長(cháng)統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。3。

(1)、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣，供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。

(3)、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

(4)、加強對重要設備，重要物品的救護和保護。

學(xué)校接到上級有關(guān)部門(mén)發(fā)布的破壞性地震預報后，立即展開(kāi)應急會(huì )議，宣布校區進(jìn)入預報期，布置防震工作，有關(guān)部門(mén)和人員應迅速進(jìn)入臨震應急狀態(tài)，按應急預案，做好地震應急準備工作;對重點(diǎn)部位，采取緊急措施和特殊保護措施。報告掌握的各類(lèi)災情信息，重大和特別重大地震災害情況可越級報告。

發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案，在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行，開(kāi)展震后搶險救災工作，必要時(shí)請求援助。

1、制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案;。

小學(xué)防震減災逃生應急疏散演練預案

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行，在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時(shí)，能夠統一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，堅持“預防為主，防御與救助相結合”的方針。結合我校實(shí)際，特制定本預案。

組長(cháng):。

副組長(cháng):。

成員:。

(2)辦公地點(diǎn):。

疏散指揮辦公室設在學(xué)校校長(cháng)室。(3)主要職責:。

1.加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

2.充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

3.破壞性地震發(fā)生后，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的`損失降到最低點(diǎn)。

4.調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

組長(cháng):。

成員:。

發(fā)生地震后，立即趕赴現場(chǎng)，組織指揮各部門(mén)按各自的任務(wù)進(jìn)行工作，及時(shí)掌握震災現場(chǎng)情況，向上級領(lǐng)導匯報，并發(fā)出有效搶險搶修及調動(dòng)車(chē)輛、救護傷員等指令。

(2)緊急疏散組:。

組長(cháng):。

成員:全體上課教師及班主任。

1.上課時(shí)間發(fā)生險情由上課老師負責指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，按疏散線(xiàn)路有秩序將學(xué)生撤離到操場(chǎng)，下樓時(shí)各班級成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷，切記不要跳樓、跳窗。

2.各樓梯口要有教師指揮，具體負責疏散。各通道口人員安排如下:。

南樓三樓和二樓之間:。

二樓和一樓之間:。

一樓門(mén)口:。

西樓三樓和二樓之間:。

二樓和一樓之間:。

一樓門(mén)口:。

北樓二樓和一樓之間:。

一樓門(mén)口:。

xx負責南北樓疏散下來(lái)的學(xué)生往操場(chǎng)的快速引導工作。體育組老師——負責操場(chǎng)集合學(xué)生。

3.疏散過(guò)程中，要求學(xué)生以雙手護頭或用書(shū)包、書(shū)本護頭，以防被砸。

4.各班學(xué)生到達操場(chǎng)后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到地震結束后，以班級為單位集合，各班級要立即清點(diǎn)人數，并向校長(cháng)報告。

(3)安全穩定組:。

組長(cháng):。

成員:。

各班學(xué)生到達指定地點(diǎn)后，各班班主任和任課教師要積極做好學(xué)生的情緒穩定工作，及時(shí)傳達指揮組的工作安排，協(xié)助領(lǐng)導小組處理突發(fā)事件。

(4)救護搶險組:。

組長(cháng):。

組員:。

有傷情的，立即將傷員送到安全地帶，及時(shí)進(jìn)行緊急處理，并對傷員進(jìn)行精神慰問(wèn);較重的及時(shí)與醫院取得聯(lián)系，將傷員盡快送醫院搶救治療。一旦有破壞性地震發(fā)生，所有男教師在學(xué)生安全安置之后，在領(lǐng)導小組的統一指揮下進(jìn)行搶險救災。

(5)評估保障組。

組長(cháng):。

成員:。

震災發(fā)生后，立即趕赴現場(chǎng)，按指揮組下達的命令進(jìn)行登記、統計造冊工作，協(xié)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展評估鑒定，將人員、財產(chǎn)、設備損失情況報安保處。做好抗震救災的各項后勤保障工作及各種設施的檢修工作。

(1)險情就是命令，時(shí)間就是生命。一旦有地震險情發(fā)生，本《應急預案》自動(dòng)啟動(dòng)，以安全有序緊急疏散為核心工作，全體教職工按照分工開(kāi)展工作，不須等待命令。

(2)領(lǐng)導小組第一指揮地點(diǎn)在學(xué)校值班室門(mén)口，到達操場(chǎng)后第二辦公地點(diǎn)在操場(chǎng)。因通訊可能中斷，學(xué)校想辦法及時(shí)與上級領(lǐng)導和醫院等部門(mén)取得聯(lián)系。

(3)組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查，確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生落下或返回，班主任和隨班教師要切實(shí)負起責任，確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。

(4)學(xué)生在安后，任何師生不得接近建筑物。體育組要負責維護好操場(chǎng)內師生的秩序。

(5)發(fā)生險情后，各班班主任和隨班教師要做好家長(cháng)和學(xué)生穩定工作。

(6)一旦有破壞性地震發(fā)生，學(xué)校將在安全有保障的情況下展開(kāi)自救，但絕不要求學(xué)生參加。

(本預案自下發(fā)之日起生效)。

防震疏散演練預案

為切實(shí)做好學(xué)校的'安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災（地震）等突發(fā)事件時(shí)的生存技能，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震）常識和逃生知識，特舉行此次安全演練。

二、演習前準備：

1.各班主任要向學(xué)生講明安全的重要性，講明在生活中可能會(huì )遇到的突發(fā)災難性事件、如;火災、地震等。

2．各班主任向學(xué)生詳細講解逃生技巧、逃生演習順序及要求。

當第一時(shí)間發(fā)現有突發(fā)性災難事件:。

a.教室前后門(mén)全部敞開(kāi)，

b.教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開(kāi)教室。

c.各班只允許從一個(gè)門(mén)口逃生。

3．向學(xué)生講明逃生路線(xiàn)。

路線(xiàn)保障：各上課教師負責在教室指揮；安全地（操場(chǎng)）由沈艷霞老師負責指揮。

安全地點(diǎn)：操場(chǎng)。

4.向學(xué)生講明本次演習由學(xué)校統一發(fā)出信號。

三、人員分工。

1.各班班主任負責本次演習教室內學(xué)生的指揮。

2.校長(cháng)負責發(fā)出信號和疏散總調度。

3.其余教師負責學(xué)生救護、場(chǎng)地維護。

4.門(mén)衛負責打開(kāi)校門(mén)尋求支援。

四、演練程序：

1、學(xué)校統一發(fā)出疏散演練信號。

2、各責任人聽(tīng)到信號后迅速到達預定位置，指揮學(xué)生疏散。

3、清點(diǎn)學(xué)生人數。

4、校長(cháng)進(jìn)行演練情況總結。

防震減災預案應急預案

地震災害是人類(lèi)不可抗拒的自然災害之一，其突發(fā)性強，破壞性大，對國家和人民生命財產(chǎn)安全構成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預報發(fā)布后，能迅速全面地做好各項抗震救災準備工作，破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開(kāi)展應急自救工作，最大限度地減輕地震災害，減少學(xué)校人員傷亡，根據慶陽(yáng)市地震工作局、慶陽(yáng)市教育局、慶陽(yáng)市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )文件，結合學(xué)校實(shí)際,特制定本預案。

我校堅持校長(cháng)統一領(lǐng)導、統一管理和分級、分部門(mén)負責的原則，成立了抗震救災領(lǐng)導小組，負責組織、指揮本校地震應急工作。領(lǐng)導小組下設以下職能機構，負責各項地震應急工作的組織與實(shí)施。

組長(cháng)：徐進(jìn)艇

副組長(cháng)：史慶驪 肖剛

成員：李廣平 徐進(jìn)武 何治鵬 李奎軍 李文泉

職責：協(xié)調臨震應急和震后應急工作，根據地震趨勢和上級要求，確定應急工作方案；擬定抗震救災方案，提出具體措施。

領(lǐng)導小組下設辦公室：

主任：李廣平

成員：各年級主任

職責：

（1）震前普及防震減災知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災的自覺(jué)性和抗御災害的能力，震后搞好救災宣傳。

（2）迅速了解、收集我校震情、災情，及時(shí)向領(lǐng)導小組報告。

（3）負責與抗震救災領(lǐng)導小組和各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系，上報?？拐鹁葹那闆r，向校防震領(lǐng)導小組報告上級意圖，通報有關(guān)部門(mén)應急機構抗震救災行動(dòng)情況，協(xié)調本校與上級有關(guān)部門(mén)應急機構行動(dòng)方案，了解、匯總應急工作進(jìn)展情況，傳達領(lǐng)導小組指示。

（4）負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù)，辦理抗震救災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。

（5）負責各部門(mén)救災工作的協(xié)調、調度，對內對外聯(lián)絡(luò )。

辦公室設五個(gè)工作組

1.信息宣傳組

組長(cháng)：高小剛

成員：辦公室工作人員

職責：負責接收上級地震預報，收集匯總災情，搞好學(xué)?？拐鹁葹男麄鲌蟮?。

2.科普組

組長(cháng)：梁興平

成員：教務(wù)處工作人員，地理老師

職責：積極組織開(kāi)展防震減災知識“進(jìn)課堂”活動(dòng)。把防震減災知識教育納入學(xué)生素質(zhì)教育之中，要緊密?chē)@課堂和課外學(xué)習，建立防震減災科普教育課外興趣活動(dòng)小組和第二課堂，培養中學(xué)生對防震減災科技知識的興趣和向社會(huì )開(kāi)展“二次宣傳”的能力，逐步增強學(xué)生自覺(jué)識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，達到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的目的。

(1)每一屆新生在七年級第一學(xué)期地理課上安排兩節防震減災知識專(zhuān)題課，授課教師課后將教案交回教務(wù)處存檔。

（2）從七年級開(kāi)始，在班主任指導下，每班成立一個(gè)5?0人組成的地震與自然災害調查研究活動(dòng)小組，制定活動(dòng)計劃，定期撰寫(xiě)專(zhuān)題報告。

（3）每學(xué)期邀請專(zhuān)業(yè)人士為我校全體學(xué)生做一次防震減災知識專(zhuān)題報告會(huì )。

3.搶險組

組長(cháng)：李廣平

成員：各班班主任，在崗教職員工

職責：打開(kāi)各教學(xué)樓、辦公樓內的安全通道，組織學(xué)生安全撤離，防止學(xué)生在樓道內擁堵、踩踏事件的發(fā)生；盡快疏散學(xué)生到大操場(chǎng)，做好學(xué)生的情緒撫慰和安定工作；清點(diǎn)傷員人數，負責率領(lǐng)組員搶救被壓埋人員以及學(xué)校重要財產(chǎn)的搶救工作，盡力把地震災害的損失降到最小程度。

4.后勤保障組

組長(cháng)：馬百章

成員：總務(wù)處成員

職責：負責做好震后的一切善后工作；做好通電、通水的保障工作；做好臨時(shí)避震場(chǎng)地的選址工作。負責交通管理，車(chē)輛調度，救災物資和人員的運送，確保校區交通和對外聯(lián)絡(luò )暢通，保證地震信息及抗震救災領(lǐng)導小組指示的快速傳遞，做好震后通信線(xiàn)路及設備的搶修，確?？拐鹁葹墓ぷ黜樌麑?shí)施。保障搶險救災物資的儲備、調運、分配，保證師生與家屬生活必需品及其他救災物品的配給與發(fā)放。

5.安全保衛組

組長(cháng)：徐進(jìn)武

成員：學(xué)校保安人員

職責：負責校區、宿舍區的消防及社會(huì )治安，維護校區秩序；負責重要設施的安全保衛；負責校區學(xué)生和生活區教職工的避震疏散和震后災民的安置工作。

6.醫療救護與衛生防疫組

組長(cháng)：肖剛

成員：體育教師

職責：震前負責組建足夠的醫療救護隊伍，制定切實(shí)的醫療救護與防疫方案，做好醫療器械和藥品的應急準備；震后組織現場(chǎng)救護、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預防傳染病蔓延。

1、做好宣傳教育

加強學(xué)校防震減災的宣傳教育，采用墻報、廣播、校園網(wǎng)、觀(guān)看展覽、收看專(zhuān)題片等形式進(jìn)行積極教育，提高師生的避震、自救能力。

2、加強學(xué)校管理

（1）建立健全學(xué)?？拐鹁葹墓ぷ鞯囊幷轮贫燃肮ぷ饔媱?，完善領(lǐng)導負責制和責任追究制，制定并落實(shí)學(xué)校救災目標責任制。切實(shí)做到目標明確，責任到人。

（2）加強教學(xué)樓樓梯安全工作的管理，加強學(xué)生出入樓道的監督管理，對學(xué)生集體出入樓梯，應做到秩序井然，要明確不同年級、班級的出入樓道和方向。嚴禁學(xué)生利用課間、放學(xué)在樓道內推搡、打鬧，培養學(xué)生在地震應急狀態(tài)下的良好行為規范。

（3）認真做好學(xué)校建筑設施、體育用品、電氣設備、易燃易爆物品、食堂、圖書(shū)室、學(xué)生宿舍、實(shí)驗室等一切可能形成安全隱患的場(chǎng)所、物品的安全防范工作，對不符合安全條件的設施、設備要限期維修、更新，對一時(shí)不能及時(shí)維修、更新的應加設警示標志，嚴重的要設立隔離區，嚴禁任何閑雜人員進(jìn)入。

（4）加強學(xué)?；瘜W(xué)用品的防震安全管理，對實(shí)驗用的化學(xué)用品應做到專(zhuān)人負責，嚴格管理。對劇毒、易燃易爆等化學(xué)品的存放、使用，應該嚴格按照相關(guān)物品的安全存放、使用標準進(jìn)行存放、使用，嚴禁違章操作。

（5）加強對學(xué)校壓力容器的防震安全使用管理，對學(xué)校燒熱水的鍋爐壓力容器應堅決按照國家有關(guān)規定嚴格管理。

（6）加強學(xué)校教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設施、教學(xué)實(shí)驗、教學(xué)活動(dòng)的安全管理。

具體疏散路線(xiàn)如下：

(1)、學(xué)生宿舍

公寓樓：２-3層男生安全出口為南樓梯和南門(mén)；２～３層女生安全口為北樓梯和北門(mén)；１層教師安全出口為正門(mén)。

（2）、教學(xué)樓及辦公樓

二樓：南樓梯口：七１班七２班

中樓梯西口：七３班七4班

中樓梯東口：七5班七6班

北樓梯口：七7班七8班

三樓：南樓梯口：八1班八2班

中樓梯東口：八3班八4班

中樓梯西口：八5班八6班

北樓梯口：八7班八8班

四樓：南樓梯口：九1班九3班

中樓梯西口：九2班九4班

中樓梯東口：九4班九5班

東樓梯口：九6班九8班

（3）政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室

南出口：總務(wù)處

北出口：辦公室

南中出口：教務(wù)處及政教處。

3、加強監督檢查

（1）建立健全抗震救災工作監督檢查機制，堅持學(xué)校與各部門(mén)自查相結合、檢查與整改相結合、檢查與追究責任相結合。建立和完善防震工作檢查落實(shí)登記制度，各相關(guān)責任部門(mén)對上級部門(mén)及本單位的檢查、自查要有記錄。

（2）建立和完善學(xué)校消防安全、建筑設施安全、化學(xué)藥品安全、壓力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集場(chǎng)所的定期檢查制度。

（3）加強房屋和消防器材的定期檢查，確保消防設施的完好和消防通道的暢通。

4、加強值班，保證辦公電話(huà)和有關(guān)人員的通訊工具暢通。

5、在發(fā)現地震征兆或接到上級部門(mén)臨震的預報時(shí)，屬于工作時(shí)間內的，要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。屬于工作時(shí)間外的，各抗震人員必須在20分鐘內到崗，加強值班，做好警戒，并保證通訊工具暢通。及時(shí)組織住宿生進(jìn)行疏散。

1、在發(fā)生地震時(shí)，屬于工作時(shí)間內的，要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。如學(xué)生正在教室上課，任課老師必須堅守崗位，組織學(xué)生采取科學(xué)方式進(jìn)行避震。震后，任課老師要立即組織學(xué)生有秩序地疏散到安全地帶。屬于工作時(shí)間外的，各抗震人員必須在20分鐘內到崗，組織力量，進(jìn)行抗震救災。主要搶救未能及時(shí)撤離而被困在建筑物內或被埋壓的師生，同時(shí)設法搬運出已儲備的各類(lèi)抗震物資。

2、加強聯(lián)系，迅速報告。各抗震防災部門(mén)在采取有效措施積極抗震的同時(shí)，要以最快的速度與學(xué)?？拐鹁葹念I(lǐng)導小組取得聯(lián)系，以便確?？拐鹁葹墓ぷ鞯捻樌M(jìn)行。

3、要盡量保證已撤離危險區和被搶救出的師生的物質(zhì)供應。對受傷的師生要做好搶救工作，并配合衛生防疫部門(mén)，做好學(xué)校的防疫工作。同時(shí)要組織學(xué)校財務(wù)、化學(xué)用品、壓力容器的.安全保衛工作，并立即切斷電源，對可能繼續引發(fā)安全事故的設施，要采取果斷措施，及時(shí)處理。對不能處理的，要及時(shí)上報。

4、做好治安保衛工作，保證校內安全。重點(diǎn)保護好電話(huà)、水源、物資供應倉庫、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局勢平穩情況下，堅決杜絕校外人員入校到疏散地找人，要采取果斷措施，堅決制止一切不法行為。

1、震后，抗震防災隊要在學(xué)?？拐鹁葹念I(lǐng)導小組的統一指揮下，集中力量恢復正常教學(xué)秩序，努力解決職工的后顧之憂(yōu)。

2、進(jìn)行震害調查，分析震害損失，記錄地震第一手材料，及時(shí)向上級部門(mén)匯報。及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，作為抗震防災的依據。

防震應急預案

為使我校防震應急救援工作能夠協(xié)調、有序和高效地進(jìn)行，提高防震減災工作應急反應能力，做好普及地震常識和逃生演練工作，最大程度地預防和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保護師生生命財產(chǎn)安全，根據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》的有關(guān)規定，結合我校實(shí)際，特制定本預案。

我校地震應急工作實(shí)行校長(cháng)統一領(lǐng)導，統一管理和分級、分部門(mén)負責的原則。成立學(xué)?？拐鹁葹念I(lǐng)導小組，負責組織、指揮本?？拐鹁葹膽惫ぷ?。領(lǐng)導小組下設以下職能機構，負責各項抗震救災應急工作的組織與實(shí)施。

（一）統一領(lǐng)導，分級管理。學(xué)校在抗震救災指揮部統一領(lǐng)導下，根據地震災害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應急資源等因素，啟動(dòng)相應級別的應急響應。學(xué)校應遵循屬地管理原則，在當地黨委和政府的.統一領(lǐng)導下，啟動(dòng)應急預案。

（二）以人為本，快速反應。一旦發(fā)生破壞性地震，要確?？焖俜磻?、正確應對、處置果斷。保障師生安全是防震減災的首要任務(wù)。地震應急時(shí)，要優(yōu)先開(kāi)展搶救生命、滿(mǎn)足師生基本需求的救援行動(dòng)，最大限度地減少師生傷亡。

（三）分工負責，協(xié)調應對。建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調機制，學(xué)校各處室室分工負責，密切配合?？拐鹁葹闹笓]部要協(xié)調相關(guān)部門(mén)和鎮政府及社會(huì )團體等，共同做好學(xué)校地震應急和救災工作。

1、領(lǐng)導小組。

指揮長(cháng)：許仲德（校長(cháng)）。

副指揮長(cháng)：趙明鐵潘培坤。

成員：潘黎川康文金康現在趙華偉康永利康慶躍謝玉生顏聰穎康丹輝潘素梅康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場(chǎng)、在校的教職工、班主任和課任教師。

各處負責同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災辦公室，校長(cháng)室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡(luò )員。

2、主要職責。

（1）震前普及防震減災知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災的自覺(jué)性和抗御災害的能力，震后搞好救災宣傳。

（2）迅速了解、收集我校震情、災情，及時(shí)向領(lǐng)導小組報告。

（3）負責與抗震救災領(lǐng)導小組和各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系，上報?？拐鹁葹那闆r，向校防震領(lǐng)導小組報告上級意圖，通報有關(guān)部門(mén)應急機構抗震救災行動(dòng)情況、協(xié)調本校與上級有關(guān)部門(mén)應急機構行動(dòng)方案，了解、匯總應急工作進(jìn)展情況，傳達領(lǐng)導小組指示。

（4）負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù)，辦理抗震救災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。

（5）各部門(mén)救災工作的協(xié)調、調度，對內對外聯(lián)絡(luò )。

1．治安消防組。

組長(cháng)：康文金。

成員：各處室安全消防員、門(mén)衛。

2.醫療救護與衛生防疫組。

組長(cháng)：謝玉生。

成員：校醫全體工作人員政教處職員、宿舍管理員。

3.后勤保障組。

組長(cháng)：康慶躍。

成員：總務(wù)處、辦公室、財務(wù)室工作人員。

職責：負責交通管理，車(chē)輛調度，救災物資和人員的運送，確保校區交通暢通和對外聯(lián)絡(luò )交通的保障。地震信息及抗震救災領(lǐng)導小組指示的快速傳遞，做好震后通信線(xiàn)路及設備的搶修，確?？拐鹁葹墓ぷ黜樌麑?shí)施。保障搶險救災物資的儲備、調運、分配，保證師生的生活必需品及其他救災物品的配給與發(fā)放。

4、保障措施：

1．搶險救援物資保障：鐵鍬200把、鎬頭10把、麻繩500米、強光手電20個(gè)、滅火器65個(gè)、擔架若干副、紗布、繃帶等醫療用品若干。

2．搶險裝備：搶險救援車(chē)負責輸送搶險救援人員和傷員。

3．應急聯(lián)系電話(huà)：xxxxxx。

1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預案落實(shí)各項物資準備。

1、無(wú)論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。

2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

上課（自修）時(shí)間：

b、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

就餐時(shí)間：

b、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。

4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時(shí)匯總上報局辦公室及當地黨委政府。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

3、附：疏散線(xiàn)路。

防震的應急預案

為了全力做好今年的防震減災工作，切實(shí)加強我局應對突發(fā)事件的快速反應和應急處置能力，現結合我局實(shí)際，特制定本預案。

堅持統一指揮、分級負責、單位自救和社會(huì )救援相結合的原則，以最快的速度、有序地開(kāi)展應急處置工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的生產(chǎn)生活秩序。

為加強對突發(fā)事件的快速應急處置能力，我局成立防震減災應急領(lǐng)導小組（應急指揮部），統一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調應急處置工作，成員名單如下：

（一）辦公室。

領(lǐng)導小組下設辦公室，任辦公室主任，工作人員。具體負責災情上報、處理、反饋，防震減災工作的組織協(xié)調、監督檢查，局防震減災措施宣傳等工作。

（二）搶險隊。

搶險隊人員為全局工作人員。

城區建設項目燃氣等方面的搶險救災工作，完成應急指揮部交辦的其他事項。

（一）加強防震減災知識的宣傳，把防震減災工作納入日常工作中，提高全局干部職工防震減災意識和自救互救能力。

（二）在城區道路、橋梁建設工程中，嚴格按照防震減災設計要求組織施工，根據工程類(lèi)別和特點(diǎn)，落實(shí)防震減災措施。

（三）結合工作特性，做好搶險救災物資的儲備，以備發(fā)現異常時(shí)能及時(shí)搶險處理，防止次生災害的發(fā)生。

在縣政府統一領(lǐng)導下，縣城鄉規劃建設和住房保障局負責建立建全本部門(mén)防震減災應急預案及應急預案的組織和各項實(shí)施制度，對各項目施工單位建立和完善建筑工程重特大安全生產(chǎn)事故應急預案以及實(shí)施進(jìn)行指導、協(xié)調和監督，各施工單位根據項目實(shí)際情況制定本單位安全生產(chǎn)事故應急救援預案，成立應急救援組織或者配備應急救援人員。

2、保障信息暢通。由辦公室負責，根據上級防災減災應急指揮部的'指令，實(shí)行24小時(shí)值班，值班室設在局辦公室，負責組織收信、整理信息，按規定將險情、災情，災害發(fā)展趨勢和搶險救災情況及時(shí)報告上級部門(mén)，確保有關(guān)搶險救災信息暢通。

3、群眾的安全防護。及時(shí)疏散撤離群眾，規定疏散的范圍、路線(xiàn)、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護群眾安全的必要保護措施。

4、社會(huì )力量動(dòng)員。在處置參與特別重大、或較大災害事件時(shí)，動(dòng)員一切社會(huì )力量開(kāi)展自救和互救。

（二）事故報告。

1、報告原則。

事故報告遵循“迅速、準確、逐級上報”的原則，在第一時(shí)間上報事故。

2、報告程序。

（1）重特大事故發(fā)生后，事故單位必須在1小時(shí)內將發(fā)生的重特大事故的情況上報應急指揮部辦公室。

（2）應急指揮部接到重特大事故報告后，迅速上報縣政府和縣應急辦。

3、報告內容。

（1）事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、人員傷亡情況。

（2）事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，直接經(jīng)濟損失等。

（3）原因的初步分析。

（4）緊急搶險救援情況和采取的措施情況。

（5）事故報告單位、簽發(fā)人及報告時(shí)間。

（三）事故處置。

應遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協(xié)同配合”的原則，共同做好防災減災事故的應急處置搶險救援工作。

1、成立現場(chǎng)指揮部，根據事故現場(chǎng)實(shí)際情況，迅速指揮救援人員、車(chē)輛、機械設備投入搶救工作，并緊急安排技術(shù)專(zhuān)家為救援決策提供建議和技術(shù)支持，必要時(shí)請求衛生、公安、消防等部門(mén)協(xié)助搶險救援工作。

2、會(huì )同相關(guān)部門(mén)做好事故調查取證工作。

（一）保持與縣委、政府、上級主管部門(mén)的聯(lián)系，統一宣傳口徑，及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息，做好防災減災應急宣傳教育工作，保持社會(huì )穩定。

（二）配合縣政府，做好各項救災、安置、調查總結和恢復工作。

（三）協(xié)助做好災后評詁工作，協(xié)調相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)機構對城區道路、橋梁的破壞程度進(jìn)行勘測，對不能繼續使用的道路、橋梁采取相關(guān)措施防止次生災害發(fā)生。

城區道路、橋梁是開(kāi)展搶險救災的重要通道，發(fā)生災害時(shí)，應急指揮部接到災害信息或預報后，立即組織相關(guān)人員對城區重點(diǎn)路段進(jìn)行巡查，相關(guān)搶修機械設備、人員處于待命狀態(tài)，如出現道路破壞、損壞情況，立即進(jìn)行搶修，確保生命通道暢通，把財產(chǎn)損失降低到最低，保證人民生命安全。

加強應急救援人員培訓，建立一支業(yè)務(wù)精湛、行動(dòng)迅速、能打硬仗的應急救援隊伍，并組織項目施工單位加強應急，提高整體應急反應能力，并根據演練情況和實(shí)際，進(jìn)一步完善應急預案。

應急狀態(tài)終止后，應急小組辦公室要作出書(shū)面報告，書(shū)面報告的基本內容包括：事故發(fā)生及搶險救援經(jīng)過(guò)，事故原因，事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經(jīng)濟損失等，搶險救援采取的措施，應急預案效果及評估情況，應吸取的經(jīng)驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。

文檔為doc格式。

防震減災預案應急預案

為保證地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安為全，根據《中華人民共和國防震減災法》等有關(guān)法律結合我校實(shí)際，特制定本應急預案。

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目 標，建立健全處置地震災害事件的長(cháng)效機制，按照統一指揮高效應對 原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災工作，確保我校師生和學(xué)校財 產(chǎn)安全。

組長(cháng)：陳斌禮

副組長(cháng)：楊安年楊作森（分管安全）

組員：許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂

1、加強領(lǐng)導，強化工作職責，加強對防震減災工作的研究，完 善各項應急預案制度和制定各項應對措施。

2、充分利用各種渠道對全校師生進(jìn)行防震減災知識的宣傳教育， 不斷提高師生地震減災意識和基本技能。

3、利用班隊會(huì )課、國旗下的講話(huà)和班級黑板報宣傳防震減災知 識。

4、地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口的疏導工作。

5、地震發(fā)生時(shí)，在領(lǐng)導小組統一指揮下迅速參加搶險自救工作。

1、學(xué)校24小時(shí)有人護校。

2、學(xué)校對校區教室等進(jìn)行全面檢查，對滅火器材進(jìn)行一次大檢查。

3、加強對師生進(jìn)行防震減災宣傳教育，加強對師生防震減災知 識普及和技能教育。增強師生防震減災意識。切實(shí)做好思想穩定工作。

4、加強值班工作，保證通信暢通，及時(shí)掌握各種情況。

地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著(zhù)冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組的統一指揮下開(kāi)展應急避險。

1、震時(shí)室內、外避險

聽(tīng)到地震警報后，處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教室其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場(chǎng)地或到疏散區)去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險物（如圍墻、電線(xiàn)桿等），千萬(wàn)不要回到教室去。

2、緊急疏散避險

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線(xiàn)要根據各自實(shí)際情況預先設定。集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，如操場(chǎng)。

用廣播發(fā)布疏散信號，停電時(shí)用喊話(huà)器發(fā)布疏散信號，全體師生聽(tīng)到疏散的信號后，立即按預定的路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散。

（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

1、無(wú)論是否有預報、警報，當發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組人員立即趕赴學(xué)校，在本校集結待命。

2、各負責人在校長(cháng)統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。

（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時(shí)值班、值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

防震應急演練總結

2008年5月12日四川汶川的8級地震，2008年4月20日四川省蘆山7.0級地震，給我們提出了一個(gè)重要課題：學(xué)校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險、自救自護的應變能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，全校師生舉行了多次地震逃生演練。演練中，教師沉著(zhù)鎮定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟、眾志成城，演練取得較好的效果。這主要表現在以下三個(gè)方面：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，中學(xué)成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和全校教職工大會(huì )，部署演練工作。會(huì )上，校長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的處置能力。徐校長(cháng)還著(zhù)重強調，對于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得再收拾物品；不得擁擠、推拉，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各盡其職，各就各位，完成各自的任務(wù)。

發(fā)令員通過(guò)廣播下達命令：“全體師生請注意，防震演練現在開(kāi)始?！苯又?zhù)大約過(guò)1分鐘的緊急避險，然后安全撤離。在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數，向總指揮匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動(dòng)錦采中學(xué)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分多鐘，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。演練結束后，各班有秩序地回到教室，班主任、科任老師及時(shí)做好總結，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。

這幾次演練活動(dòng)是對我?！兜卣鹗枭⒀菥殤狈桨浮返膶?shí)踐檢驗活動(dòng)，不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且提高了我校應對和處置突發(fā)安全事件的實(shí)戰能力，進(jìn)一步增強了師生的安全意識，增進(jìn)了師生患難與共的情感，掌握了在危險中迅速逃生，自救、互救的基本方法，達到了預期目的。

由于本次活動(dòng)是演練，因此有少數學(xué)生沒(méi)有引起思想上的高度重視，在疏散時(shí)行為緩慢，甚至嘻笑，不夠嚴肅。這雖然只是個(gè)別現象，但也應引起學(xué)校的足夠重視，加強對這些學(xué)生的思想教育，以提高安全防患意識。

防震應急演練方案

為更好地貫徹執行“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命安全，結合縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校幼兒園防汛工作的通知》要求，結合我園實(shí)際，特制訂本預案。

一、成立幼兒園防汛領(lǐng)導小組，明確職責。

組長(cháng)：

副組長(cháng)：

組員：

二、明確工作要求。

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育。通過(guò)例會(huì )、集體教育活動(dòng)、宣傳窗、一封信等形式，把防汛的基本知識傳授到每位師生和幼兒家長(cháng)，提高全園師生及家長(cháng)的防汛意識和能力。

2、加強檢查和防范工作，保持幼兒園排水設施暢通。對容易受淹的地方，要逐點(diǎn)排查。對幼兒園的樓舍、墻體等定期進(jìn)行檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題和隱患，及時(shí)整改。發(fā)現有安全隱患的園舍，立即將師生從有危險的園舍中搬遷出來(lái)。

3、在汛期必須堅持24小時(shí)領(lǐng)導值班和報告制度。幼兒園負責人和幼兒園值班電話(huà)要全天候開(kāi)機，確保通信暢通。若有異常情況應及時(shí)向教育局匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大事故發(fā)生。

4、若遇大水侵襲園舍，立即啟動(dòng)防洪預案，疏散人員和財產(chǎn)，確保師生安全。

5、暴雨過(guò)后，及時(shí)對園舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預防傳染病的發(fā)生和蔓延。

6、切實(shí)加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負責人和現場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施，同時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)，把損失降低到最低程度。

三、疏散時(shí)注意事項：

1、根據現場(chǎng)的實(shí)情，優(yōu)先選擇最佳疏散線(xiàn)路。

2、全園教職工迅速到位，通過(guò)廣播對被困人員的'情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。

3、要清點(diǎn)人數，對救出的人員進(jìn)行清點(diǎn)，看是否全部救出。

4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線(xiàn)向高的地方轉移，集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀(guān)念，認真負責，加強自身的安全措施和應急能力，在需要時(shí)要有勇于獻身的精神。

防震應急演練方案

提高對學(xué)校地震、火災等事故的處置能力和快速反應能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災知識的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災逃生技能。

二、組織安排。

1、活動(dòng)領(lǐng)導小組：

組長(cháng)：

副組長(cháng)。

成員：行政人員、段長(cháng)及各班班主任。

2、現場(chǎng)指揮小組。

總指揮：鄭忠勇現場(chǎng)指揮：

消防撲救組：組長(cháng)：成員：

宣傳攝像組：組長(cháng)：（中學(xué)）成員：（小學(xué)）。

音響警報組：組長(cháng)：（中學(xué)）成員：（小學(xué)）。

聯(lián)絡(luò )協(xié)調組：組長(cháng)：

人員疏散組：組長(cháng)：成員：各科室及各班班主任等。

三、參加對象：

全校師生。

四、演練時(shí)間：

20xx年5月13日（星期二）上午。

演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

六、組織實(shí)施要求。

1、上星期二班會(huì )課進(jìn)行觀(guān)看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。

2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負責人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。

3、具體疏散工作安排：

（1）主要流程（見(jiàn)附件1）。

（2）操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）。

（3）教室內學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負責。

七、疏散要求與注意事項。

1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認真負責。

3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線(xiàn)進(jìn)行，保證應急防震演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列隊伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）。

6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。

7、離開(kāi)危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場(chǎng)（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。

8、醫務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。

9、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

八、總結：

逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng)，防震安全工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結。