學(xué)校是一個(gè)讓我們培養興趣愛(ài)好的地方，我們可以參加各種各樣的課外活動(dòng)。為了幫助大家更好地適應學(xué)校生活，下面是一些建議和經(jīng)驗分享。

農村初級中學(xué)春季安全工作計劃農村初中學(xué)校

學(xué)校工會(huì )將以渝水區教育工會(huì )工作為指導，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，服務(wù)大局，突出維護，團結動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。

一、學(xué)習貫徹__屆六中全會(huì )精神，大力推進(jìn)和諧校園建設。

學(xué)習貫徹__屆六中全會(huì )精神是一項長(cháng)期的政治任務(wù)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，緊密結合我校的工作實(shí)際，把六中全會(huì )精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設和當前各項工作中去。

充分認識新時(shí)期工會(huì )工作的重要地位和作用，進(jìn)一步增強做好工會(huì )工作責任感和使命感，充分發(fā)揮工會(huì )組織的優(yōu)勢;深入開(kāi)展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學(xué)習貫徹__屆六中全會(huì )精神的報告會(huì )，設論壇、學(xué)習體會(huì )交流會(huì )，堅持以人為本，完善各項管理制度，大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著(zhù)力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題，確保和諧校園建設取得新成果。

二、以“創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)?！苯ㄔO為載體，努力提高教師整體素質(zhì)。

充分發(fā)揮教育工會(huì )在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用，為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應有的貢獻，一是深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設，努力提高教職工整體職業(yè)道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿(mǎn)意教育，做人民滿(mǎn)意教師”。這一主線(xiàn)，大力開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書(shū)育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質(zhì)，外樹(shù)形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導部門(mén)發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用，通過(guò)教學(xué)比武、技能競賽和教研活動(dòng)，全面提升辦學(xué)品位。

三、建立健全有效的維權機制，不斷深化民主管理。

加強和維權機制是工會(huì )落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推動(dòng)構建和諧校園建設的具體體現，繼續抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì )制度和校務(wù)公開(kāi)制度建設為重點(diǎn)的維權工程，進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率，推行以無(wú)記名投票表決方式履行教職工大會(huì )審議通過(guò)權，提高教職工大會(huì )質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì )審議通過(guò)權，提高教職工大會(huì )質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務(wù)公開(kāi)為強化民主建設的重要切入點(diǎn)，進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度，認真做好民主評議校長(cháng)工作和中層民主測評工作，努力營(yíng)造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益，積極探究廣大教職工的維權需求及工會(huì )組織的維權規律，在依法維護的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索，使維權工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現對廣大教職工政治經(jīng)濟、精神和文化權益的全面維護。

四、加強工會(huì )自身建設，以適應新形勢新特點(diǎn)。

切實(shí)加強工會(huì )思想建設，堅定不移地以“____”思想和“__屆六中全會(huì )”精神武裝工會(huì )干部，做好新時(shí)期教育工會(huì )工作的自覺(jué)性和積極性，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在工會(huì )干部中形成努力學(xué)習的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，團結協(xié)作的風(fēng)氣，認真學(xué)習工會(huì )工作理論，掌握工會(huì )工作的業(yè)務(wù)知識，依法治會(huì )。

切實(shí)加強工會(huì )的組織建設，堅決按《工會(huì )法》和《會(huì )案程》辦事，增強工會(huì )活力，組織各種形式培訓，逐步提高工會(huì )干部的素質(zhì)，努力把工會(huì )委員會(huì )建設成政治堅定，密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導班子，充分發(fā)揮工會(huì )積極分子的作用，促進(jìn)工會(huì )工作進(jìn)一步發(fā)展。

切實(shí)加強工會(huì )的作風(fēng)建設，廣大工會(huì )干部要以關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導好、發(fā)揮好、保護好，進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì )會(huì )員的作用。

五、繼續做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾，關(guān)心困難教職工的有效途徑，也是增強教育工會(huì )凝聚力、號召力的重要手段。工會(huì )干部首先要做到：進(jìn)百家門(mén)、知百家情、解百家難。

1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項制度;。

2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。

3.關(guān)心外來(lái)民工子女的就讀;。

4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí)，不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。

六、認真做好計劃生育工作。

狠抓計劃生育工作，認真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢，確保無(wú)一例外。沒(méi)有違反計劃生育的現象發(fā)生。

七、組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高教師身體素質(zhì)。

1.建立健全活動(dòng)制度，積極開(kāi)展全民健身活動(dòng)。

2.工會(huì )將加大力度投入活動(dòng)設備設施的建設資金，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

活動(dòng)安排：

2、召開(kāi)工會(huì )小組會(huì )。

1、開(kāi)展“三八”節慶?；顒?dòng)。

2、學(xué)“雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

1、開(kāi)展乒乓球比賽。

2、協(xié)助教導處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。

1、協(xié)助教導處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。

2、召開(kāi)工會(huì )小組長(cháng)會(huì )。

1、開(kāi)展慶六一國際兒童節活動(dòng)。

2、評選活動(dòng)。

3、組織審核小組進(jìn)行財務(wù)審核。

組織教師考察學(xué)習。

初中學(xué)校春季工作計劃

本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞“質(zhì)量立校、管理強校、聲譽(yù)揚校、教研興?！焙汀肮芾砀鼊?chuàng )新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)?？傮w目標，落實(shí)“抓好開(kāi)頭、精細過(guò)程、關(guān)注結果”的管理思路，以教育局“五項工程”為抓手，扎實(shí)做好各項工作。建立完善現有的各種規章制度，形成嚴肅的校風(fēng)校紀，嚴格的學(xué)校管理，嚴謹的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，建設有特色的農村初級中學(xué);加快教育現代化、信息化的步伐，爭取xx年中考再上一個(gè)新臺階，力爭為上級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。

(一)改善辦學(xué)條件、創(chuàng )設和諧發(fā)展的校園環(huán)境。

適度加大基礎建設投資，在校園文化建設、綠化和美化方面做文章，完善校園小景點(diǎn)建設工作，使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺階。

(二)推進(jìn)教育現代化信息技術(shù)工程，充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課，進(jìn)一步完善個(gè)人博客，加強網(wǎng)絡(luò )教研，提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。

(三)教學(xué)方面：九年級普通高中升學(xué)人數達65人以上，七、八年級在全市統測中各科名次居中上水平。

(四)努力做好控輟保學(xué)工作。確保在校生人數不減少。

(五)進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，利用傳統節日、紀念日、升旗儀式、班會(huì )等時(shí)機，結合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行“四有教育”，愛(ài)國主義教育、習慣養成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀律教育等，充分利用校園現有文化載體開(kāi)展豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)和團隊活動(dòng)，開(kāi)設禮儀課，使學(xué)生不斷增強遵規守紀、文明禮儀的自覺(jué)性，逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

(六)加強教育教學(xué)的常規管理，進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細節，把“高標準、精細化、零缺陷”的觀(guān)念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，加強校本研訓，提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導”五個(gè)教學(xué)環(huán)節，持之以恒，抓緊抓好，抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度，促進(jìn)公平競爭，并把教學(xué)成績(jì)作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據。真正體現有為者有位，無(wú)為者無(wú)位的原則。

(七)嚴格教師管理，加強師德師風(fēng)建設。開(kāi)展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習和教師評比、評優(yōu)活動(dòng)，認真做好學(xué)生評教和教師業(yè)務(wù)評定，加大教學(xué)成績(jì)在教師評優(yōu)中的權重。通過(guò)教學(xué)常規的督查，教學(xué)成績(jì)的評比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評定，領(lǐng)導、學(xué)生的評價(jià)，逐步實(shí)行末位淘汰制，加強對教師進(jìn)行文化考核，爭取考自己教的內容，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習。

(八)管理人員要堅持“以人為本，質(zhì)量第一”的原則，樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識，努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng )造性，形成良好的人際關(guān)系，和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實(shí)施、有結果、有檢查、有改進(jìn)，不斷提高執行工作的能力，堅持行政例會(huì )和周工作總結制度。

(九)做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量，核實(shí)一次價(jià)格，召開(kāi)一次后勤、伙管人員會(huì )議，努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設施，工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn)。

(十)積極辦好《校園簡(jiǎn)報》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開(kāi)展“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”系列活動(dòng)，做好體衛藝工作。

(十一)不斷擴大住宿生規模，力爭家遠學(xué)生全部住校，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。

(十二)堅持教職工月度考核，實(shí)行效績(jì)工資制，激勵教職工爭先創(chuàng )優(yōu)。

3月份：開(kāi)學(xué)工作學(xué)雷鋒活動(dòng)共2頁(yè),當前第1頁(yè)12。

4月份：青年教師教學(xué)評優(yōu)五四活動(dòng)。

5月份：論文參賽社會(huì )考察。

6月份：師生展示活動(dòng)支部工作總結。

初中學(xué)校春季工作計劃優(yōu)選

圍繞“質(zhì)量立校、管理強校、聲譽(yù)揚校、教研興?！焙汀肮芾砀鼊?chuàng )新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)?？傮w目標，落實(shí)“抓好開(kāi)頭、精細過(guò)程、關(guān)注結果”的管理思路，以教育局“五項工程”為抓手，扎實(shí)做好各項工作。建立完善現有的各種規章制度，形成嚴肅的校風(fēng)校紀，嚴格的學(xué)校管理，嚴謹的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，建設有特色的農村初級中學(xué)；加快教育現代化、信息化的步伐，爭取__年中考再上一個(gè)新臺階，力爭為上級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。

二、主要目標和任務(wù)。

（一）改善辦學(xué)條件、創(chuàng )設和諧發(fā)展的校園環(huán)境。

適度加大基礎建設投資，在校園文化建設、綠化和美化方面做文章，完善校園小景點(diǎn)建設工作，使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺階。

（三）教學(xué)方面：九年級普通高中升學(xué)人數達__人以上，七、八年級在全市統測中各科名次居中上水平。

（四）努力做好控輟保學(xué)工作。確保在校生人數不減少。

（五）進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，利用傳統節日、紀念日、升旗儀式、班會(huì )等時(shí)機，結合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行“四有教育”，愛(ài)國主義教育、習慣養成教育、法制安全教育、反_警示教育、組織紀律教育等，充分利用校園現有文化載體開(kāi)展豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)和團隊活動(dòng)，開(kāi)設禮儀課，使學(xué)生不斷增強遵規守紀、文明禮儀的自覺(jué)性，逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

（六）加強教育教學(xué)的常規管理，進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細節，把“高標準、精細化、零缺陷”的觀(guān)念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，加強校本研訓，提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導”五個(gè)教學(xué)環(huán)節，持之以恒，抓緊抓好，抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度，促進(jìn)公平競爭，并把教學(xué)成績(jì)作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據。真正體現有為者有位，無(wú)為者無(wú)位的原則。

（七）嚴格教師管理，加強師德師風(fēng)建設。開(kāi)展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習和教師評比、評優(yōu)活動(dòng)，認真做好學(xué)生評教和教師業(yè)務(wù)評定，加大教學(xué)成績(jì)在教師評優(yōu)中的權重。通過(guò)教學(xué)常規的督查，教學(xué)成績(jì)的評比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評定，領(lǐng)導、學(xué)生的評價(jià)，逐步實(shí)行末位淘汰制，加強對教師進(jìn)行文化考核，爭取考自己教的內容，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習。

（八）管理人員要堅持“以人為本，質(zhì)量第一”的原則，樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識，努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng )造性，形成良好的人際關(guān)系，和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實(shí)施、有結果、有檢查、有改進(jìn)，不斷提高執行工作的能力，堅持行政例會(huì )和周工作總結制度。

（九）做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量，核實(shí)一次價(jià)格，召開(kāi)一次后勤、伙管人員會(huì )議，努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設施，工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn)。

年春季初中學(xué)校工作計劃

xx中學(xué)如今已處于轉型發(fā)展期，可以說(shuō)是機遇與挑戰并存的開(kāi)始，xx中學(xué)全校教職工應眾志成城，團結一心，共謀xx中學(xué)發(fā)展新篇章，特制定xx中學(xué)2019春學(xué)校工作計劃。

以《十三五教育規劃綱要》為指針，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，追求內涵發(fā)展，緊緊圍繞“溫暖校園，自立人生”的辦學(xué)理念，以管理有效，教學(xué)創(chuàng )新，德育務(wù)實(shí)，服務(wù)周到為目標，加強教師隊伍建設，加強常規教學(xué)管理，注重課堂教學(xué)改進(jìn)工作，注重學(xué)生自立人生能力的培養，著(zhù)力提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造溫暖校園。

1.狠抓課堂教學(xué)改進(jìn)工作，努力提升中考升學(xué)質(zhì)量。

2.進(jìn)一步探索“溫暖校園，自主管理”德育新模式。

3.完成《學(xué)校章程》，推進(jìn)依法治校，民主管理進(jìn)程。

4.加強政策學(xué)習，深化師德師風(fēng)建設，杜絕違規行為。

（一）著(zhù)力課堂研究，提升教學(xué)質(zhì)量，確保中考目標。

培養學(xué)生“學(xué)習上能自主”的能力，是踐行“溫暖校園，自立人生”辦學(xué)理念的強有力措施之一，只有深入課堂研究學(xué)生自主學(xué)習能力之道，讓師生感受到來(lái)自課堂變化所帶來(lái)的幸福感，才能為實(shí)現“溫暖校園”打下扎實(shí)的基礎。而沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校就失去了存在的價(jià)值，沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量的教師也就失去了教育教學(xué)的價(jià)值，質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。因此，努力提升教學(xué)質(zhì)量將作為學(xué)校中心工作來(lái)抓，本期重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作：

一是做好專(zhuān)家引領(lǐng)。思路決定出路，沒(méi)有教育教學(xué)思想觀(guān)念的轉變，教學(xué)行為的改進(jìn)則會(huì )在原地踏步，陷入困境而無(wú)法有所突破。因此，學(xué)校將請相關(guān)專(zhuān)家到校講學(xué)，引領(lǐng)教師深入教學(xué)改進(jìn)工作。

二是開(kāi)展磨課活動(dòng)。追求質(zhì)量必須研究課堂教學(xué)之有效性，各學(xué)科教研組需有針對性地安排1-2名教師上課磨課，針對同一專(zhuān)題或同一課題進(jìn)行反復磨課（至少3次），組內成員必須全程參與磨課活動(dòng)。在磨課過(guò)程中努力挖掘該教師上課的優(yōu)點(diǎn)，全力改進(jìn)缺點(diǎn)，大力提升課堂教學(xué)的有效性。

三是搞好課題研究。以區級課題《農村學(xué)校高效課堂領(lǐng)導力建設策略研究》（課題編號ybjk2016-81）的研究為突破口，帶動(dòng)校級課題的深入開(kāi)展。區級和校級課題主研人員必須按課題要求上好三種課：一是平時(shí)每節課努力上好課題嘗試課；二是半期左右上課題公開(kāi)課；三是期末時(shí)上好課題成果階段匯報課。

四是抓好初三工作。為確保中考升學(xué)率居全區農村初中第一目標的實(shí)現。本期重點(diǎn)做好下面的工作。

開(kāi)好三會(huì )。開(kāi)好初三教師會(huì )商討初三中考策略；召開(kāi)初三學(xué)生會(huì )為學(xué)生最后沖刺鼓勁加油；召開(kāi)初三家長(cháng)會(huì )爭取家長(cháng)的配合與支持。

加強聽(tīng)課。校長(cháng)、分管教學(xué)的副校長(cháng)、教導主任、科研主任、教研組長(cháng)要深入初三課堂聽(tīng)課，全學(xué)期不少于12節課，且聽(tīng)后須及時(shí)與上課教師進(jìn)行交流，加強初三教學(xué)研究的力度。

資料保障。想盡辦法爭取到名校、強校的初三復習資料，供初三教師復習時(shí)借鑒之用，努力作好初三復習資料的保障供給。

（二）探索自立人生，構建管理框架，創(chuàng )新德育模式。

要落實(shí)“溫暖校園，自立人生”的辦學(xué)理念，我們必須要相信學(xué)生，依靠學(xué)生，利用學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，以愛(ài)育愛(ài)，讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都有較大的進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生都可以走向自立。因為，我們育人的目標不僅是讓學(xué)生明天能夠以較好的分數考入理想的學(xué)校，更重要的是培養學(xué)生的自立習慣和能力，讓學(xué)生終身都可以受益。因此，本期重點(diǎn)要做好以下幾個(gè)方面的工作。

1.加強學(xué)生自管會(huì )工作指導。要進(jìn)一步加強學(xué)生自主管理委員會(huì )工作的培訓與指導工作，讓學(xué)生在自主管理活動(dòng)過(guò)程中實(shí)現自我教育，從而不斷加強自立人生習慣與能力的培養。

“就餐自主管理”要讓學(xué)生養成就餐時(shí)能自覺(jué)排隊、不浪費，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩等良好習慣，做一個(gè)文明的就餐人。

“宿舍自主管理”要努力把學(xué)生宿舍辦成住校生的溫暖家園。宿舍公約自己擬定，室長(cháng)自已推薦，宿舍規范標準自己商定，檢查評比自己落實(shí)，寢室文化自己設計……努力把宿舍管理辦成學(xué)校德育管理工作的一大亮點(diǎn)。

“活動(dòng)自主管理”要加強指導與培訓，從而引導學(xué)生自主開(kāi)展形式多樣的課余活動(dòng)，以豐富學(xué)生的精神世界。本期要舉辦一次全校性的“文藝展演”活動(dòng)，按學(xué)生活動(dòng)讓學(xué)生唱主角的原則，“文藝展演”活動(dòng)由學(xué)生自行組織和主持，讓學(xué)生從自身實(shí)際出發(fā)，大膽選擇自己喜歡的活動(dòng)形式，并去組織實(shí)施。主題讓學(xué)生定，方案讓學(xué)生拿，形式讓學(xué)生選，效果讓學(xué)生評。

“班級自主管理”班主任絕不能包辦代替，班級建設要努力做到“人人有責，人人有事做，事事有人做”。必須要讓學(xué)生明白自己的行為不僅要對自己負責，也要對他人負責，對集體負責，從而使學(xué)生的班級主人翁責任感進(jìn)一步增強。

2.搞好主題班會(huì )的研討工作。德育處要圍繞“溫暖校園，自立人生”辦學(xué)理念選擇主題，至少開(kāi)展2次主題班會(huì )研討活動(dòng)，每次按排1-2個(gè)班級上主題班會(huì )，組織全體班主任參與聽(tīng)課與研討，交流班級管理之經(jīng)驗，探討自立人生育德之共識。

3.加強學(xué)生法制及安全教育。本期要舉辦一次法治專(zhuān)題講座，大力加強法制教育，努力增強廣大學(xué)生的法制觀(guān)念和依法自我保護的能力。強化安全管理，繼續全面落實(shí)全員參與、一崗雙責的安全管理工作責任機制，織密安全管理網(wǎng)絡(luò )，狠抓校園安全管理規范化建設，確保不發(fā)生任何安全責任事故。

4.推進(jìn)實(shí)踐基地的建設工作。充分利用已經(jīng)租用的農民土地，給每個(gè)班劃一塊地，各班教師要引導學(xué)生進(jìn)行自主管理，引導學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐，體驗生活，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地的建設工作。

（三）完善學(xué)校章程，推進(jìn)民主管理，營(yíng)造溫暖氛圍。

努力引導全體教職工參與學(xué)校的頂層設計和學(xué)校章程的建設工作。有大家的參與且達成了共識，依法依規辦學(xué)，學(xué)校才可能真正的步入良性發(fā)展的軌道。學(xué)校如今處于轉型期，做好頂層設計更是有必要，推進(jìn)民主管理，才能營(yíng)造溫暖的校園氛圍。因此，本期學(xué)校將做好以下工作。

1.完成學(xué)校章程。努力做好辦學(xué)理念的深入解讀和《學(xué)校發(fā)展規劃》、《學(xué)校章程》等頂層設計。力爭在本期期末結束前，完成學(xué)校章程中所包含的《教師工作安排制度》、《教師績(jì)效考核方案》、《教師年度考核方案》、《升學(xué)質(zhì)量獎勵分配方案》、《教師考勤制度》、《教師各種榮譽(yù)評選方案》等的修改，這些事關(guān)學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的方案和制度的修改或調整需經(jīng)過(guò)學(xué)校教代會(huì )審議通過(guò)，必須做到公平、公正、公開(kāi)，必須有利于學(xué)校工作的開(kāi)展，必須有利于調動(dòng)教師的工作積極性，不讓多做事，多干事，能干事，能干好事的“老實(shí)人”吃虧。當學(xué)校修改后的方案由教代會(huì )審議通過(guò)后，就必須按制度辦事。制度面前人人平等，這才是最大的公平公正，才能營(yíng)造更加和諧溫暖的校園氛圍。

2.強化清單管理。學(xué)校管理者必須改變觀(guān)念，需從“要求教師做什么”向“我能為教師做什么”轉變。唯有如此，教師才能更多地感受到來(lái)自校園的溫暖。學(xué)校領(lǐng)導班子必須時(shí)刻牢記：“在其位，做其事，履其職，擔其責”，要自覺(jué)按目標管理清單開(kāi)展工作，主動(dòng)作為，創(chuàng )新工作方式，努力提升管理的執行力，明確自己的主體責任，增強服務(wù)意識，為打造溫暖校園營(yíng)造氛圍。

3.開(kāi)展榮譽(yù)評選。要在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“文明班級”、“文明寢室”、“學(xué)習之星”、“進(jìn)步之星”、“習慣之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號的評比活動(dòng)。在教師中開(kāi)展“課改先鋒”、“教學(xué)能手”、“管理標兵”、“師德標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號的評比活動(dòng)。搭建宣傳平臺，交流經(jīng)驗，加強正面引導，樹(shù)立學(xué)校正能量，促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設。

（四）深入政策學(xué)習，規范師德師風(fēng)，杜絕違規行為。

1.深入政策學(xué)習。進(jìn)一步深入學(xué)習各種政策文件，特別是要認真貫徹執行”四風(fēng)”、“八嚴禁”、“十個(gè)不準”，“二十條禁令”等精神，增強全體教職工的紅線(xiàn)意識、底線(xiàn)意識、高壓線(xiàn)意識，不斷轉變觀(guān)念，自覺(jué)適應新常態(tài)。

2.強化勞動(dòng)紀律。按xx教發(fā)[20xx]x號文件《關(guān)于進(jìn)一步規范教職工請假行為和受處分處罰等涉及工資待遇處理的通知》的精神制定學(xué)校勞動(dòng)紀律，不斷增加教職工的的事業(yè)心、責任感，努力造就一支優(yōu)良的敬業(yè)的教師隊伍。

3.規范食堂管理。務(wù)必根據xx教發(fā)﹝20xx﹞x號文件關(guān)于印發(fā)《xx區學(xué)校食堂超市管理辦法》通知的精神，進(jìn)一步加強食堂的規范化管理，確保食品衛生、安全、可口，堅持“零利潤”原則，努力提高飯菜質(zhì)量，讓廣大師生吃得放心、舒心。

4.加強后勤管理?？倓?wù)處要規范和細化后勤管理的各項規章制度。本著(zhù)勤儉節約的原則，要加強對水、電、辦公用品等的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節的管理。大宗物品的添置和基建維修需按照“三重一大”決策制度執行。本期重點(diǎn)做好學(xué)校整體改造工程的策劃、設計與上報工作。

5.做好招生工作。一是做好初三中考志愿填報的指導和監督工作，讓有能力考上高中的學(xué)生不因自愿填報有誤而落榜。二是盡早做好2017秋初一新生的招生宣傳工作，努力確保招生范圍內的優(yōu)質(zhì)生源不向外流失。把嚴初三和初一兩個(gè)招生關(guān)口，嚴禁生源買(mǎi)賣(mài)，確保不出現違規行為。

總之，面對日益激烈的教育競爭格局，在新的一年，我們一定要認清形勢、自加壓力、奮發(fā)努力，把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù)。要堅定信心，拼搏進(jìn)取，在激烈競爭中求生存、求發(fā)展，力爭把我校建設成為一個(gè)管理科學(xué)、作風(fēng)嚴謹、家長(cháng)放心、有良好社會(huì )聲譽(yù)的平民教育的樣板校。

初中學(xué)校春季工作計劃優(yōu)選

一、指導思想：

在上級團委的領(lǐng)導下，以提高共青團的凝聚力和吸引力為核心，以服務(wù)為宗旨，以愛(ài)國主義教育、文明禮貌教育為主線(xiàn)，加強團員的思想認識，提高我校全體團員的素質(zhì)，全面推進(jìn)共青團各項工作，努力構建一個(gè)有效地服務(wù)學(xué)校教育和青少年成長(cháng)的工作體系，培養新一代優(yōu)秀團員。充分體現共青團、少先隊先鋒模范作用，努力形成“積極向上，遵守紀律，勤奮學(xué)習，刻苦鍛煉”的優(yōu)良校風(fēng)。

二、具體工作設想：

一、以開(kāi)展學(xué)習教育活動(dòng)為主要形式，加強團員的思想道德教育。

1、利用“五四”等節目，通過(guò)演講、廣播、墻報、校運會(huì )及各種形式的教育活動(dòng)引導和教育團員青年積極繼承和弘揚優(yōu)秀的傳統文化，吸收和借鑒外國的優(yōu)秀文化，堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕。

2、利用團課、主題班會(huì )等形式引導幫助青年樹(shù)立遠大的理想和人生觀(guān)。

3、利用美術(shù)書(shū)法攝影等比賽，豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)水平。

4、利用學(xué)生團委會(huì )學(xué)生會(huì )干部工作，給學(xué)生一個(gè)鍛煉的大舞臺，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、加強團的組織建設，力求形成一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的組織體系。

1、健全團的各項管理制度，不斷完善團籍檔案的管理。開(kāi)展團工作，制度是保證。我校團委要根據《團章》中團工作的具體要求，結合本校實(shí)際，制訂工作制度、團的檔案制度。

2、大力加強團干培訓，提高團干素質(zhì)。高素質(zhì)的團干是提高團工作水平的有力保證。因此，我校團委本學(xué)期要繼續加強團干培訓，采取集中培訓與自學(xué)相結合的原則，切實(shí)加強團干的思想作風(fēng)、學(xué)習作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)的建設，使廣大團干以良好的作風(fēng)影響和帶動(dòng)青年，以高尚的人格感召和凝聚青年。

3、做好團員隊伍建設，加強團員的教育和管理工作。繼續開(kāi)展“舉團旗、交團費唱團歌、戴團徽，過(guò)團日”等團員意識教育活動(dòng)教育、引導團員青年學(xué)習黨團知識，增強團意識，牢記自己是青年的先進(jìn)分子，增強作為團員的光榮感和責任感，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用。有計劃、有步驟發(fā)展新團員，及做好畢業(yè)生的團籍轉移工作。

4、認真按照民主選舉制度進(jìn)行團委會(huì )換屆選舉。

三、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，增強團組織的凝聚力。

為達到加強思想教育、增強團組織凝聚力、提高學(xué)生各方面素質(zhì)的目的，我校團委要把團活動(dòng)與學(xué)校各學(xué)科部門(mén)活動(dòng)有機結合，將學(xué)校的文藝、體育、美術(shù)、第二課堂等活動(dòng)納入團的常規工作中。利用國慶節、元旦節等節日的機會(huì )，開(kāi)展文藝匯演、墻報比賽等，還將組織部分團員參加區團委組織的青年文化讀書(shū)節及青年電影名片欣賞活動(dòng)。

四、強化團的服務(wù)功能，發(fā)揮團員青年參與學(xué)校管理的能動(dòng)性。

1、加強學(xué)生會(huì )工作的指導。指導學(xué)生會(huì )開(kāi)展自我教育，自我管理，自我服務(wù)活動(dòng)。結合學(xué)校德育工作實(shí)際，組織學(xué)生干部，進(jìn)行環(huán)境衛生、儀表儀容、紀律監督等檢查。

2、進(jìn)一步做好“推優(yōu)工作”。加強初一少先隊的團前教育，做好新團員的推薦考察工作。認真發(fā)掘青年教師中的先進(jìn)分子，做好推優(yōu)入黨工作。

初中學(xué)校春季工作計劃優(yōu)選

認真貫徹落實(shí)__縣教育工作會(huì )議精神，抓實(shí)、抓好教學(xué)常規管理，扎實(shí)有效推進(jìn)素質(zhì)教育，全面打造高效課堂。切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，著(zhù)力提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

二、工作目標和思路。

堅持以人為本，樹(shù)立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強?！钡霓k學(xué)理念，堅持德育為先，質(zhì)量立教，教研并進(jìn)，以人為本，規范辦學(xué)，不斷營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設施好的農村初級中學(xué)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅實(shí)基礎。

請學(xué)校各處室要根據學(xué)?？偟墓ぷ饔媱?，要寫(xiě)出本處室的具體工作計劃，開(kāi)學(xué)后按計劃進(jìn)行工作。

（一）黨建工作。

圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)。主要做到“八抓八促”：抓落實(shí)，促高效；抓德育，促養成；抓學(xué)習，促提高；抓廉潔，促服務(wù)；抓師德，促形象；抓培訓，促業(yè)績(jì)；抓組織，促保障；抓隊伍，促帶頭。

（二）行政工作。

1、協(xié)調和溝通。積極爭取地方黨委、政府的領(lǐng)導，進(jìn)一步與各部門(mén)協(xié)調和溝通，通力合作。做好各項工作。

2、教學(xué)工作。加強領(lǐng)導和精細管理，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強各教研組的領(lǐng)導和安排，嚴格遵守《__中學(xué)教學(xué)常規管理制度及扣分扣款規定》。制定好中考復習和訓練方案；加強對普通班的管理；完善對師生的獎勵制度；召開(kāi)好各年級的教學(xué)質(zhì)量工作會(huì )；如何開(kāi)展好辦學(xué)特色教育等工作。

3、加強作風(fēng)建設。轉變工作的作風(fēng)，支部要制定好考核的制度；利用教職工會(huì )學(xué)習和教育。

4、重大制度的完善。加強重大制度的完善（12個(gè)制度），制度要匯總成冊。做到有法必依，違法必究，獎罰分明。行政安排處室先草擬討論稿，支部要組織教代會(huì )討論重大的制度。事前要多醞釀幾次后，再提交教代會(huì )討論。

5、學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓。加強教師的學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，提高理論水平和工作能力。教研處要事前安排好，要有方案。分步實(shí)施。

6、校園文化建設。加強校園文化建設和優(yōu)美教室的打造。黨政辦牽頭做好學(xué)校的總宣傳，在中考前要利用展板宣傳一次；要以活動(dòng)為載體，德育處要做好優(yōu)美教室的打造和做好養成教育工作。

7、抓好養成教育。切實(shí)做好辦學(xué)特色，全力抓好養成教育。教務(wù)處要做好辦學(xué)特色教育的方案，做到如何開(kāi)展的問(wèn)題。

8、工作安排具體。各項重大工作的安排都要詳細的工作安排意見(jiàn)。

9、建立陳列室。就是用1至2間教室來(lái)做檔案室和陳列室，要把老龍中前期和整合后的檔案整理好，讓我們的校友來(lái)尋根問(wèn)源，睹物思人、睹物思情，回憶和回味過(guò)去的師生情誼、苦與樂(lè )。學(xué)校要安排專(zhuān)人去完成，用1年的時(shí)間完成。

10、籌款征地。爭取在1年內，多方面、多渠道籌資金，準備征地30畝，為下一步修一棟男生宿舍樓、一棟標準化學(xué)生食堂和教師公租房40家（約有35平方米）做些發(fā)展的準備工作。

11、做規劃。爭取在2年內，請有關(guān)部門(mén)對學(xué)校作好詳細規劃圖。

12、改校門(mén)通道。爭取在2年內，改校門(mén)在喇叭路口處。

13、辦公的現代化。爭取在6年內，努力爭取資金改善辦公條件和辦學(xué)條件，主要就是安裝好“班班通”、學(xué)生用的計算機室3間和每位老師都有電腦辦公。

14、建設籃球場(chǎng)地。爭取在2年內，硬化操場(chǎng)，做3個(gè)籃球場(chǎng)地。

15、宣傳的現代化。爭取在3年內，要安裝led、電子顯示屏幕和電子監控設備，安好班班通，計算機教室，建設好廣播室，安裝好校園廣播。

16、欠賬還款?，F在學(xué)校已經(jīng)查實(shí)，欠賬105萬(wàn)多元，學(xué)校在分期還款。

17、引資工作。聯(lián)系校友，爭取支持，多方籌資，努力改善辦學(xué)條件。

初中學(xué)校春季工作計劃優(yōu)選

指導思想：

以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹黨xx大精神和教育方針，落實(shí)仁壽縣教育局“三點(diǎn)一線(xiàn)，中路突破”的思路，規范管理，打造優(yōu)秀團隊，形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，實(shí)現初中.小學(xué)教育質(zhì)量再上新臺階。

工作要點(diǎn)：

一、健全規章制度，依法治校。

全面貫徹縣教育局教管50條文件精神，堅持干部上課制度、聽(tīng)課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強化教職工管理制度、政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習制度、值周工作考評制度、財產(chǎn)管理制度、住校生管理制度、食品衛生監管制度、門(mén)衛管理制度、班級評比制度、學(xué)生獎勵制度、升降國旗制度、常規管理學(xué)月考評制度，學(xué)籍管理制度、考風(fēng)考紀制度、現代教育裝備管理、使用制度，財產(chǎn)維護管理制度。強化校內治安，加大周邊環(huán)境的整治力度，落實(shí)社會(huì )治安綜合治理，杜絕無(wú)計劃生育。

二、鞏固雙基成果.

進(jìn)一步加大《義務(wù)教育法》宣傳力度，切實(shí)作好免費教科書(shū)的發(fā)放，抓好循環(huán)使用教科書(shū)的管理，扎實(shí)開(kāi)展貧困生救助活動(dòng)，不讓一個(gè)學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。想方設法創(chuàng )造條件安排上學(xué)遠的學(xué)生住校，解決山區學(xué)生讀書(shū)苦，上學(xué)難的問(wèn)題。積極為貧困住校生申請生活補助，解除經(jīng)濟之憂(yōu)。確保小學(xué)“五率”、初中“四率”達到國家要求。

三、強化教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。

認真執行《教學(xué)過(guò)程管理實(shí)施細則》、《教學(xué)質(zhì)量考核評估細則》《畢業(yè)班獎懲細則》,落實(shí)年級主任負責制和責任追究制，確保教學(xué)的中心地位不動(dòng)搖?！傲J真”檢查、業(yè)務(wù)培訓、教研活動(dòng)、教育科研、教學(xué)考評各項工作都與教師的評優(yōu)選先、晉級晉升及獎懲掛鉤，最大限度地調動(dòng)教師的積極性，尋求教育質(zhì)量的大突破。加大教師培訓力度，努力打造一只“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠”的教師團隊。

四、強力抓好安全穩定工作：

進(jìn)一步強化對安全穩定工作的認識，全面落實(shí)一崗雙責。安全工作人人講，天天講。做好每天、每周、每月的專(zhuān)題教育和警示教育。切實(shí)抓好食品衛生安全，嚴防食物中毒。加強交通安全、消防安全教育，做好流行疫病的防治。落實(shí)住校生管理制度，學(xué)生活動(dòng)管理制度，安全報送制度，學(xué)校與各部門(mén)、各班簽定安全目標責任書(shū)，消除安全隱患，做到：杜絕重特大安全事故，減少一般性安全事故;杜絕學(xué)校責任死亡事故，減少意外傷亡事故。

認真排查各種不穩定因素，妥善解決好各種遺留問(wèn)題，不出現集體上訪(fǎng)，減少越級上訪(fǎng)和重復上訪(fǎng)，實(shí)現“零進(jìn)京，不到省，少到市縣”的目標。制定突發(fā)事件應急預案，妥善處置并按規定及時(shí)上報。

五、嚴格治理“五亂”

嚴禁亂收生活費、住校費、蒸飯費，嚴禁亂訂資料、亂收資料費，嚴禁亂收補課費，嚴禁抄賣(mài)學(xué)生，亂送生。在治理“五亂”過(guò)程中發(fā)現違規者立即上報教育主管部門(mén)處理，決不姑息。

六、強化未成年人思想道德建設，加強德育工作。

認真貫徹《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，堅持德育為首的地位不動(dòng)搖。建立德育工作領(lǐng)導小組，健全學(xué)生會(huì ),共青團,少先隊等組織機構，并組織開(kāi)展團隊活動(dòng)。堅持每月一次大型活動(dòng)，每周1次德育主題活動(dòng)。堅持升降國旗制度，按要求辦好黑板報，管好用好報刊。認真上好思想品德課和思想政治課，強化學(xué)生行為規范教育，感恩教育，讓學(xué)生知恩圖報;加強校園文化建設，做好“廉政文化校園”的教育工作，樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀(guān)，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操。認真辦好家長(cháng)學(xué)校，突出“留守學(xué)生”的教育，保證教育質(zhì)量。強化警校共育工作，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，創(chuàng )建平安和諧校園。

七、認真做好職中招生工作及送生工作。

按照教育局的相關(guān)文件，認真做好職中的招生宣傳工作。盡最大可能完成教育局下達的職中送生任務(wù)。在職中送生過(guò)程中，嚴格紀律，不向無(wú)招生資格的學(xué)校送生，嚴禁抄賣(mài)學(xué)生，積極為就讀職中的貧困學(xué)生爭取困難補助。繼續做好職中生的回訪(fǎng)工作，為職中招生工作形成良性循環(huán)奠定基礎。

八、全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

堅持以學(xué)生成才為中心，注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。上好體育課，音樂(lè )課、美術(shù)課和勞技課，組建運動(dòng)隊、美術(shù)興趣小組、文藝興趣組，組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。認真組織“兩操一課”，嚴格執行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，每天鍛煉一小時(shí)，增強體質(zhì)。加強學(xué)生的法制教育，環(huán)境教育，安全教育，廉潔教育，禁毒教育和心理健康教育，防艾滋病和防傳染病的教育。加強幼兒園的環(huán)境建設，維護好幼兒活動(dòng)的設施，抓好幼師培訓工作，分大班和小班開(kāi)展教學(xué)，提高保教水平，保證幼兒的健康成長(cháng)。

九、切實(shí)抓好后勤管理。

嚴格執行財經(jīng)紀律，增收節支。學(xué)校xx元以上的修建集體研究，5000元的修建實(shí)行公開(kāi)招標。嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”的規定，確保學(xué)校的收支合理合法。完善伙食團的硬件設施，強化食品衛生管理，為師生提供可口飯菜。做好學(xué)校財產(chǎn)的清理、登記、理賠工作，維護好校產(chǎn)，保證教育教學(xué)的需要。

十、抓好教育科研和教育裝備的管理和使用。

主要學(xué)科每期兩次校級教研。組內教研每月一次，做到周周有教研，人人參與教研。教學(xué)研究做到課前有研究，課后有討論、有小結，要出經(jīng)驗、出成果，每年至少有一篇教育科研論文在縣級以上刊物發(fā)表。

切實(shí)抓好教育裝備的管理和使用。有專(zhuān)人管理，使用有記載，資料齊全，微機課，遠程教育，實(shí)驗實(shí)習符合上級規定。

充分利用遠程教育和多媒體教育設施，用新思路、新方法指導教學(xué)，用現代教育手段組織教學(xué)，大面積提高課堂效率。

十一、做好教育宣傳工作。

春季初中學(xué)校工作計劃

本學(xué)年度，本人擔任七年級_班的班主任，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生__人，男生__人，女生__人，經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀(guān)察我發(fā)現，我發(fā)現新生當中個(gè)別學(xué)生紀律觀(guān)念差，行為習慣有些散漫。根據班級的情況，本學(xué)期我的工作計劃如下：

一、培養良好的班風(fēng)。

提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀(guān)念，增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、選拔、培養班干部。

擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。

首先，幫助班委樹(shù)立威信;。

其次，鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;。

第四，培養班干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。

對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?？傊?，對個(gè)別學(xué)生要區別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)上報，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全，必須最好，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

五、學(xué)校教育與家庭教育相結合。

平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合學(xué)生的表現，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

初中學(xué)校工作計劃

認真貫徹上級教育工作會(huì )議精神，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階，使我校在聲譽(yù)上贏(yíng)得良好的社會(huì )反響。

二、主要目標。

1、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好初三年級的教學(xué)管理，力爭明年中考取得理想的成績(jì)。

2、加強新課程標準的培訓學(xué)習。積極探索和實(shí)踐縣局教研室倡導的24字教學(xué)模式，努力提高教師的綜合素質(zhì)。

3、扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設，強化法制建設、養成教育，形成穩定有序的教育教學(xué)秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

4、繼續加強后勤服務(wù)工作，在原有的基礎上，讓學(xué)生的生活水平再上一個(gè)檔次，力爭學(xué)生家長(cháng)達到滿(mǎn)意。

三、主要任務(wù)，工作措施。

1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責，對學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現，及時(shí)糾正，做到人人育人、時(shí)時(shí)育人、事事育人。

2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂(lè )于奉獻”為主題，班級開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)要與學(xué)生生活息息相關(guān)，能給學(xué)生以啟迪、感悟，在活動(dòng)中引導學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

3、加強班主任隊伍建設。一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級，多個(gè)好的班級就是一所好學(xué)校。因此要完善每月一次班主任工作例會(huì )，加強班主任的理論學(xué)習，倡導當班主任光榮，當班主任是一種奉獻的氛圍，培養出素質(zhì)高、能力強、樂(lè )于奉獻的骨干班主任，強化班主任的責任意識，管理方法。班主任工作要做到曉之以理，動(dòng)之以情，心系學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。

1、認真抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節，要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規的基本要求，對教師的工作既要指出存在的問(wèn)題，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走過(guò)場(chǎng)。

2、加大教研力度。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益，組織教師進(jìn)行公開(kāi)課，引導教師在教學(xué)常規方面有新的突破、提高，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、創(chuàng )辦特色學(xué)校建設。即抓好初一新生的書(shū)法學(xué)習，陶冶學(xué)生的情操。促進(jìn)學(xué)生的養成教育，提高學(xué)生的審美觀(guān)，通過(guò)一學(xué)期的指導，使初一新生在書(shū)法方面都有一個(gè)大的飛躍。

4、加強對學(xué)生的抽考、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強指導，努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。

1、搞好校園文化建設。在經(jīng)費十分緊張的情況下，我校本學(xué)期要對校園進(jìn)行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。

2、做好財產(chǎn)登記，嚴格公物管理制度。

3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉的有力保障，總務(wù)處要及時(shí)添置、維修教學(xué)設施，工作積極主動(dòng)，同時(shí)要想方設法，開(kāi)源節流，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

本學(xué)期，我校全體教職員工在上級領(lǐng)導的支持、關(guān)懷下，我們扎實(shí)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，力爭使我校各項工作在本學(xué)年度均有新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學(xué)習風(fēng)氣濃郁，學(xué)校聲譽(yù)得到社會(huì )的肯定。

初中學(xué)校工作計劃

全面貫徹縣教育局教管50條文件精神，堅持干部上課制度、聽(tīng)課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強化教職工管理制度、政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習制度、值周工作考評制度、財產(chǎn)管理制度、住校生管理制度、食品衛生監管制度、門(mén)衛管理制度、班級評比制度、學(xué)生獎勵制度、升降國旗制度、常規管理學(xué)月考評制度，學(xué)籍管理制度、考風(fēng)考紀制度、現代教育裝備管理、使用制度，財產(chǎn)維護管理制度。強化校內治安，加大周邊環(huán)境的整治力度，落實(shí)社會(huì )治安綜合治理，杜絕無(wú)計劃生育。

進(jìn)一步加大《義務(wù)教育法》宣傳力度，切實(shí)作好免費教科書(shū)的發(fā)放，抓好循環(huán)使用教科書(shū)的管理，扎實(shí)開(kāi)展貧困生救助活動(dòng)，不讓一個(gè)學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。想方設法創(chuàng )造條件安排上學(xué)遠的學(xué)生住校，解決山區學(xué)生讀書(shū)苦，上學(xué)難的問(wèn)題。積極為貧困住校生申請生活補助，解除經(jīng)濟之憂(yōu)。確保小學(xué)“五率”、初中“四率”達到國家要求。

認真執行《教學(xué)過(guò)程管理實(shí)施細則》、《教學(xué)質(zhì)量考核評估細則》《畢業(yè)班獎懲細則》,落實(shí)年級主任負責制和責任追究制，確保教學(xué)的中心地位不動(dòng)遙“六認真”檢查、業(yè)務(wù)培訓、教研活動(dòng)、教育科研、教學(xué)考評各項工作都與教師的評優(yōu)選先、晉級晉升及獎懲掛鉤，最大限度地調動(dòng)教師的積極性，尋求教育質(zhì)量的大突破。加大教師培訓力度，努力打造一只“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠”的教師團隊。

進(jìn)一步強化對安全穩定工作的認識，全面落實(shí)一崗雙責。安全工作人人講，天天講。做好每天、每周、每月的專(zhuān)題教育和警示教育。切實(shí)抓好食品衛生安全，嚴防食物中毒。加強交通安全、消防安全教育，做好流行疫病的防治。落實(shí)住校生管理制度，學(xué)生活動(dòng)管理制度，安全報送制度，學(xué)校與各部門(mén)、各班簽定安全目標責任書(shū)，消除安全隱患，做到：杜絕重特大安全事故，減少一般性安全事故;杜絕學(xué)校責任死亡事故，減少意外傷亡事故。

認真排查各種不穩定因素，妥善解決好各種遺留問(wèn)題，不出現集體上訪(fǎng)，減少越級上訪(fǎng)和重復上訪(fǎng)，實(shí)現“零進(jìn)京，不到省，少到市縣”的目標。制定突發(fā)事件應急預案，妥善處置并按規定及時(shí)上報。

初中學(xué)校工作計劃

以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標。

1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人。

三、工作重點(diǎn)。

1、加強師德師風(fēng)建設和學(xué)生思想道德建設，加強德育隊伍建設，提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任能科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2、細化、強化養成教育。堅持全員德育。堅決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則，把課堂教學(xué)作為德育工作的一個(gè)主渠道。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。九月份是開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，也是我校行為習慣養成月，常規管理貫穿整個(gè)學(xué)期。各班級要利用班會(huì )時(shí)間學(xué)習《xx初中學(xué)生評分標準》、《文明學(xué)生十項公約》、《xx中學(xué)學(xué)生守則》。團總支及各班班主任加強課間紀律、衛生檢查，通過(guò)學(xué)習檢查，使學(xué)生樹(shù)立遵守行為規范光榮，違紀可恥的思想。本學(xué)期樓內紀律能達到右側通行、單人單排，不講話(huà)或不大聲講話(huà)、沒(méi)有打鬧現象。衛生要做到分擔區按時(shí)清掃、教室整潔。

3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

4、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )德育網(wǎng)絡(luò )的合力作用。辦好家長(cháng)學(xué)校與家長(cháng)達成共識，使學(xué)校教育成果得以鞏固和延伸。通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。

四、具體工作。

（一）加強德育隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期仍然堅持實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生檢查制度。

2、加強班主任隊伍建設，樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)期德育處要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將繼續開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。

3、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。建立學(xué)生會(huì )，學(xué)生會(huì )參加學(xué)校值周工作。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）常規教育常抓不懈。

1、抓好行為規范教育。九月份為我校行為習慣養成月，常規教育貫穿整個(gè)學(xué)期，各班級要利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。團總支組織將利用不同形式進(jìn)行檢查評比。要求班主任老師下課到班級督促學(xué)生有序出教室。

2、注重學(xué)生安全教育，結合我?！鞍踩拿靼槲倚小敝黝}活動(dòng)，進(jìn)行全校消防演練。

（三）抓好文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點(diǎn)，注重對學(xué)生儀表、服飾、發(fā)型、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現象的檢查。加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，注重文明用語(yǔ)，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

2、進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，并結合學(xué)教師節、中秋節、國慶節、一二、九運動(dòng)等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

（四）抓好“三結合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，繼續深入開(kāi)展社區教育，利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

（五）加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

（六）法制安全教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，本學(xué)期將聘請法制副校長(cháng)來(lái)我校做法制報告，同時(shí)進(jìn)行我校防災安全疏散演習。增強法律意識和法制觀(guān)念，強化學(xué)生安全意識使學(xué)生注重安全、知法、懂法、守法。

（七）加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

在新學(xué)期德育處將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。

初中學(xué)校工作計劃

本學(xué)期____中學(xué)團委工作將深入貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì )議精神，按照團的十九大部署安排，聯(lián)系教育系統工作特點(diǎn)，把握共青團組織定位和根本任務(wù)，堅持黨建帶團建，認真落實(shí)立德樹(shù)人，切實(shí)開(kāi)展我校團隊工作，以青少年思想引領(lǐng)為主線(xiàn)，以“六個(gè)一”團建項目推進(jìn)、團隊組織陣地建設、團隊干部業(yè)務(wù)提升為架構，以系列主題教育活動(dòng)為抓手，更好地服務(wù)____中學(xué)發(fā)展大局，服務(wù)青少年成長(cháng)成才。

二、工作要點(diǎn)。

(一)務(wù)實(shí)加強組織建設，不斷優(yōu)化組織管理。

1、加強團委自身建設。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢，完善組織管理。充分發(fā)揮團委委員在組織中應有的重要作用，明確委員分工，合力協(xié)作，落實(shí)措施，開(kāi)拓創(chuàng )新。建立健全團委檔案，抓好團員的轉出轉入工作。進(jìn)一步規范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動(dòng)及時(shí)上報信息。

2、完善“團委—年級團支部—團支部”的管理體系，規范和指導班級團支部的工作，加強指導加強學(xué)生團隊干部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。努力抓好學(xué)生隊伍建設，發(fā)揮學(xué)生會(huì )、團支部自我管理的效能，強化學(xué)生的自我教育和民主管理。

3、建立健全共青團活動(dòng)制度。規范團支部建設，學(xué)校團委將加強對團支部的日常工作的指導，認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動(dòng)情況等常規管理工作。

4、積極探索“初中團隊一體化”的有效途徑。本著(zhù)“隊為主體，團為核心，團委共興”的指導思想，把“加強初中少先隊工作，探索團委銜接一體化”作為團委銜接工作的重中之重，就團委銜接工作的發(fā)展思路、組織結構、保障體制、目標體系等一系列問(wèn)題廣泛開(kāi)展調研，積極探索新途徑、新方法，達到團隊一體、團隊共興。

(二)做好團員發(fā)展和教育管理工作。

1、規范團員發(fā)展程序。做好團隊銜接，堅持團員標準，嚴格按照“十步驟、三公示、六必須”程序發(fā)展團員，堅持并不斷改進(jìn)“三會(huì )兩制一課”(團支部大會(huì )、團支部委員會(huì )、團小組會(huì )，團員教育評議制度、團籍注冊制度，團課)和團日活動(dòng)制度，規范開(kāi)展團的活動(dòng)儀式，提升團員質(zhì)量，做好本校畢業(yè)班團學(xué)比例分別控制在一定數量?jì)取?/p>

2、切實(shí)開(kāi)展團校的授課工作，加強團員青少年的理論學(xué)習，提高他們的理論水平和思想意識水平。

3、加強團員管理，積極開(kāi)展團員教育和團員獎懲工作。做好優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員的評選工作，做好團前教育和推優(yōu)入團工作，做好團員注冊工作和初三畢業(yè)班團關(guān)系轉出工作。

4、加強團員意識和先鋒模范教育。進(jìn)行全方位、多角度、深層次的教育，開(kāi)展團員評議、團內推優(yōu)及推優(yōu)入黨活動(dòng)。通過(guò)各項共青團活動(dòng)，促使每一位共青團員在團組織的教育、培養下茁壯成長(cháng)。通過(guò)舉團旗、戴團徽、唱團歌、學(xué)團章、交團費、過(guò)團日等“六團”意識教育活動(dòng)，積極營(yíng)造培育團員意識的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

(三)以“六個(gè)一”團建項目為契機，扎實(shí)建設團員教育陣地。

1、以“一課”為核心，系統構建團員意識教育體系。分批次開(kāi)展微團課線(xiàn)上評比活動(dòng)，督促中學(xué)中職團干部、優(yōu)秀青年教師為學(xué)生團員上好“入團第一課”。豐富課堂載體，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)和紅色教育等方式開(kāi)展豐富的現場(chǎng)團課活動(dòng)。

2、以“青春五月”為統攬，開(kāi)展以青春為主題的團月活動(dòng)，通過(guò)主題團日、儀式教育、志愿服務(wù)、社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)載體，逐步增強各支部“團員意識、組織活力、服務(wù)能力”。

3、以“共青團輔導員”為關(guān)鍵，有效加強工作基礎力量。春學(xué)期繼續推進(jìn)建立“共青團輔導員”制度，加大對各輔導員工作的指導和考核。

4、以“團員成長(cháng)教育室”為重點(diǎn)，扎實(shí)建設中學(xué)中職共青團有形陣地。繼續打造1個(gè)示范性“團員成長(cháng)教育室”，形成團務(wù)工作有形陣地。

5、以“班級團隊角”為依托，大力構建支部教育管理展示平臺。通過(guò)布置團的標識，擺放團的教材讀本，展示團的活動(dòng)項目成果，展示支部工作動(dòng)態(tài)、團員精神風(fēng)貌和支部活動(dòng)風(fēng)采，建設形成班級團支部開(kāi)展工作及進(jìn)行支部團員教育管理的有形平臺。適時(shí)開(kāi)展“優(yōu)秀班級團隊角”評選展示活動(dòng)。

6、以“學(xué)生團員成長(cháng)檔案”為抓手，促進(jìn)形成記錄學(xué)生團員成長(cháng)印跡的有形載體。倡導學(xué)校結合實(shí)際推動(dòng)“學(xué)生團員成長(cháng)檔案”建設，以班級團支部為單位為每位團員建設個(gè)人成長(cháng)檔案，力求做到系統化設計、常態(tài)化記錄、動(dòng)態(tài)化管理，實(shí)時(shí)跟進(jìn)指導學(xué)生的成長(cháng)成才，形成學(xué)生成長(cháng)過(guò)程的全記錄的有形、動(dòng)態(tài)載體。

(四)強化思想引領(lǐng)，充分發(fā)揮在學(xué)校思想政治工作扣的生力軍作用。

牢牢把握立德樹(shù)人的根本任務(wù)，緊緊圍繞黨的十九大和深入學(xué)習宣傳貫徹黨的十九大精神，以中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)宣傳教育為主題，以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，全方位全過(guò)程抓好學(xué)生思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)。

1、深入貫徹黨的十九大精神，大力開(kāi)展“爭做新時(shí)代團員”主題活動(dòng)。深刻學(xué)習黨的十九大精神，聚焦黨的十八大以來(lái)黨和國家發(fā)生的歷史性變革，引領(lǐng)青少年感受、認識和擁抱新時(shí)代。向青少年講好領(lǐng)袖故事，深入開(kāi)展“黨的十九大精神我知道”“”等活動(dòng)。

2、深入推進(jìn)核心價(jià)值體系教育，積極引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，切實(shí)加強學(xué)生的思想政治教育。通過(guò)團校團課的學(xué)習、團支部主題討論等活動(dòng)，認真組織學(xué)生進(jìn)行思想調研，摸清學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對性的開(kāi)展學(xué)生思想教育，引導學(xué)生深入學(xué)習團的基本理論知識，提高團員的思想政治素質(zhì)。并積極做好宣傳工作，及時(shí)報送信息，加強網(wǎng)絡(luò )宣傳，營(yíng)造良好工作氛圍。

3、關(guān)注青年團員教師的成長(cháng)，加強青年團員的科研水平，根據團區委的工作安排，引導青年教師積極圍繞團的自身建設和團的重要工作開(kāi)展廣泛、深入的調查研究，并能寫(xiě)出質(zhì)量較高的研究成果。組織教工團員參加上級團組織的各級各類(lèi)活動(dòng)，以“美麗教師在行動(dòng)”為抓手，提升青年教師的基本素養。

(五)扎實(shí)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷豐富團隊生活。

結合傳統節日及重大紀念日，開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)及多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。激勵青年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，并開(kāi)設形式多樣的社團活動(dòng)。

1、以“一月”為統攬，全面營(yíng)造共青團活動(dòng)氛圍。月月有主題，三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)，四月紀念____誕辰活動(dòng)，開(kāi)展“青春五月”活動(dòng)。

2、開(kāi)展“4、23”紀念____活動(dòng)。以品牌活動(dòng)為抓手，搭建平臺，樹(shù)團隊員精神之魄。本學(xué)期校團委將繼續開(kāi)展青春奠基儀式、離隊儀式，增強團隊員歸屬感、責任感和榮譽(yù)感，爭取打造一批在品牌活動(dòng)、品牌團隊項目。

3、強化“海中美麗教師志愿者服務(wù)隊”服務(wù)品牌，開(kāi)展校內外志愿服務(wù)活動(dòng)。組織海中師生志愿者積極投身志愿服務(wù)中，關(guān)注校內外弱勢群體的幫扶教育工作。切實(shí)在生活上、學(xué)習上、心理上做好教育疏導和幫扶工作。加強與周邊社會(huì )群體、社區的聯(lián)系，使志愿服務(wù)活動(dòng)落到實(shí)處，起到培養能力、服務(wù)社會(huì )的作用。開(kāi)展“心理陽(yáng)光工程”、節假日送溫暖繼續開(kāi)展校內、校外的手拉手“希望工程”。

2、召開(kāi)各班級團支部工作會(huì )議、商討新學(xué)期各項具體工作。

3、完善“校園之聲”廣播臺工作，做好升旗手訓練安排。

4、開(kāi)展本學(xué)期新團員發(fā)展工作。

5、布置新一期班級“團隊角”設計。

1、開(kāi)展““追尋雷鋒足跡，弘揚志愿精神””主題教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展綠色植物角幸福來(lái)報到“最美植物角”評選活動(dòng)。

3、開(kāi)展本學(xué)期團員發(fā)展工作。

1、開(kāi)展清明祭掃活動(dòng)。

2、開(kāi)展紀念423誕辰活動(dòng)。

3、開(kāi)展本學(xué)期團員發(fā)展工作。

1、開(kāi)展紀念“五一”勞動(dòng)節、“五四”青年節表彰活動(dòng)。

2、舉行適齡教師團員_儀式。

3、開(kāi)展本學(xué)期團員發(fā)展工作。

1、開(kāi)展“我們的節日?端午”主題活動(dòng)。

2、做好新發(fā)展團員信息上報工作、初三畢業(yè)班團關(guān)系轉出工作。

2、評選“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀升旗手”表彰工作。

3、部署暑期團隊活動(dòng)。

總之，本學(xué)期____中學(xué)團委將以“構建一流團建陣地，打造品牌特色活動(dòng)”為宗旨，將繼續發(fā)揮黨政助手作用，積極配合學(xué)校其他部門(mén)完成各項工作，使團委的工作職能得到更好發(fā)揮，同時(shí)不斷地學(xué)習研究，在更好地為青少年服務(wù)和深入開(kāi)展新課程改革方面努力開(kāi)拓、勇于實(shí)踐，為學(xué)校的發(fā)展作出更多貢獻。

初中學(xué)校工作計劃

為了做好新學(xué)期的各項工作，根據xxx文件和上級有關(guān)的會(huì )議文件精神，結合我校的實(shí)際，擬定如下工作計劃。

一、指導思想。

進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果，加強學(xué)校的內部管理和內涵建設；進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，不斷深化課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量；創(chuàng )建德育特色，提高育人水平；加強隊伍建設，努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。

二、思路與要求。

1、隊伍建設。

認真落實(shí)xxx號文件精神，組織班子成員不斷加強學(xué)習與研修，積極營(yíng)造學(xué)習的氛圍，努力打造學(xué)習型的團隊，堅持以書(shū)為友，親近名家，與名家對話(huà)，努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野，提高道德修養與理論水平，提升思想引領(lǐng)力、非權力影響力和對實(shí)施新課程的領(lǐng)導力，提升對教育現象和問(wèn)題的思辨力，用自身的人格與學(xué)識贏(yíng)得教師的尊重。建設一支團結向上，廉潔自律，業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。

（2）隊伍建設。

首先是加強教師職業(yè)道德建設，大力培養教師的職業(yè)認同感，推動(dòng)教師自覺(jué)養成基于“愛(ài)心”和“責任”的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，全面提升師德素養。

其次是要站在為教師負責的高度，引入“愿景管理”模式，引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)安溪縣20xx—20xx年教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展規劃的通知》（安委[20xx]160號），根據自身年齡特征、身體狀況、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和生涯設計，制定合適的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標。

第三是提升適應新課程實(shí)驗需要的專(zhuān)業(yè)能力。積極開(kāi)展原生態(tài)的教學(xué)研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫(xiě)工作日記和教育敘事，開(kāi)辟“教師論壇”，組織教學(xué)交流，開(kāi)展業(yè)務(wù)競賽，推動(dòng)教師形成教研的自醒、自覺(jué)和自信。要增強教師時(shí)時(shí)反觀(guān)和自我解剖的勇氣，在反思中改進(jìn)，在自問(wèn)中思索，在自省中提升。

2、德育工作。

學(xué)校要堅持德育為先，加強學(xué)生德育訓練。

一是優(yōu)化德育定位。根據《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見(jiàn)》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計劃的通知》的精神，進(jìn)一步抬升德育目標，把建設道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標，在強化養成教育的`同時(shí)，大力弘揚“愛(ài)國愛(ài)鄉、海納百川、樂(lè )善好施、敢拼會(huì )贏(yíng)”的福建精神，全力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，培養學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”，增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì )責任感，為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。

二是改革德育體制。積極探索德育導師制，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的理念，切實(shí)改變教與管“兩張皮”的現象，實(shí)現教與管的無(wú)縫銜接，實(shí)現全程育人、全員育人和全方位育人，形成學(xué)校德育工作整體合力。

第三是創(chuàng )新德育模式。要充分挖掘、整合區域德育資源，積極推行“四個(gè)結合”，即德育與課堂結合，德育與管理結合，德育與活動(dòng)結合，德育與文化結合，切實(shí)改變簡(jiǎn)單說(shuō)教、價(jià)值強迫的德育方式，倡導“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的德育方法，加強德育實(shí)踐，實(shí)現德育入腦入心、知行合一。

第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度，積極選派教師參加各級德育培訓，深入開(kāi)展德育工作經(jīng)驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實(shí)班主任工作待遇，增強德育工作主動(dòng)性、積極性，大力提高德育工作能力。

3、安全工作。

穩定是壓倒一切的大局，全力維護穩定，保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導干部要堅持深入基層，及時(shí)了解和掌握校內情報信息，及時(shí)發(fā)現和解決不安全問(wèn)題，消除不安全的隱患。落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會(huì )室、食堂、實(shí)驗室、機房，認真落實(shí)安全措施，深入進(jìn)行安全教育，各部門(mén)工作人員負責檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，學(xué)校領(lǐng)導組成檢查團，負責每學(xué)期定期檢查兩次，發(fā)現隱患及時(shí)排查，要做到發(fā)現及時(shí)、落實(shí)及時(shí)。

開(kāi)展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀守法崇尚科學(xué)主要內容的教育活動(dòng)。組織全校教職工深入學(xué)習教育法律和法規，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。規定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護措施的內容。教育學(xué)生遵紀守法，請公安部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告，預防和控制學(xué)生的違法犯罪。

學(xué)期請交通部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規的安全教育報告，本學(xué)期學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展交通安全教育，惡劣天氣隨時(shí)進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查，確保我校的交通安全率100%。堅持學(xué)校領(lǐng)導帶班的值班制度，健全門(mén)衛、巡邏、會(huì )客制度，嚴格值班紀律，對發(fā)現的重大案情、重要信息按雙線(xiàn)報告制度，以利于上級機關(guān)及時(shí)掌握信息，妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )、教師會(huì )、校會(huì )、班會(huì )，有關(guān)人員逢會(huì )必講安全，且做好文字記錄。

一是要根據課程改革的要求，修訂教學(xué)常規和管理檢查辦法，重建或完善電教、實(shí)驗、指導綜合實(shí)踐活動(dòng)、德育導師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價(jià)等規章和方案，對其提出明確、具體的要求。根據有關(guān)文件精神，認真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度，進(jìn)一步明確崗位工作職責和目標，做到有章可循，有據可依。

二要根據《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見(jiàn)》（閩教基[20xx]61號），不斷加強教學(xué)常規管理，夯實(shí)管理過(guò)程，提高管理成效。

三是嚴格按照閩教基[20xx]13號《關(guān)于印發(fā)xx省義務(wù)教育課程實(shí)施計劃（試行）的通知》的要求，制定新學(xué)期工作計劃和教學(xué)活動(dòng)。嚴格執行課程計劃，認真按照教學(xué)內容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動(dòng)。

四要按照〈〈xx縣基礎教育課程改革實(shí)施工作方案〉〉，結合學(xué)校實(shí)際，推進(jìn)課改工作。組織全體教師認真學(xué)習新課程改革有關(guān)文件和材料，學(xué)習新的〈課程標準〉，學(xué)習教育改革理論，更新育人觀(guān)念，牢固樹(shù)立“問(wèn)題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長(cháng)”的意識，優(yōu)化教學(xué)內容、教學(xué)方式和教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生的學(xué)習生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)、全面發(fā)展。結合學(xué)生的實(shí)際，制定計劃，認真編寫(xiě)教案，因材施教，引導和啟發(fā)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中，要充分落實(shí)備、教、批、輔等各個(gè)教學(xué)環(huán)節。

五是要把考風(fēng)考紀放在一個(gè)重要位置上，以良好的考風(fēng)考紀促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考，并加強平時(shí)的考試和訓練。及時(shí)舉行質(zhì)量分析會(huì )，并對學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)采取有效的措施。

六是要求每一位教師要認真編寫(xiě)教案，按規定布置和批改作業(yè)，教導處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查，并進(jìn)行登記和公布。

七是組織有關(guān)人員認真學(xué)習〈〈xx縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈xx省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價(jià)指導意見(jiàn)〉〉，按要求對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評定，規范學(xué)籍管理，做好升級、留級、轉學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。

八是努力做好鞏生工作。不分設快、慢班或重點(diǎn)班、實(shí)驗班，以防止大面積溜生。新學(xué)期開(kāi)始，認真統計學(xué)生到校情況，發(fā)現溜生，及時(shí)查明去向和原因，并建立溜生檔案（包括學(xué)生姓名、家長(cháng)姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話(huà)、家訪(fǎng)情況、輟學(xué)原因、溜生去向等）。及時(shí)向鎮村反映情況，并與之配合，動(dòng)員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報制度，發(fā)現有輟學(xué)跡象要及時(shí)采取措施。對在校的學(xué)生要千方百計地留住他們，讓他們生活得快樂(lè )，學(xué)習有勁頭，今后有奔頭。八充分利用現有的資源，加強實(shí)驗教學(xué)。開(kāi)放圖書(shū)室。九是充分發(fā)揮教研組的作用，有創(chuàng )新地開(kāi)展教研活動(dòng)。每?jì)芍芘e行一次教研活動(dòng)，由教研組長(cháng)組織，行政人員進(jìn)行指導和督促。每位教師一學(xué)期聽(tīng)課20節，每周最多2節。聽(tīng)前到教導處登記，當天值日人員負責檢查。行政人員按上級的規定執行。組織參加片區的教研活動(dòng)鼓勵教師撰寫(xiě)經(jīng)驗總結和論文，學(xué)期末進(jìn)行論文匯編。

5、后勤工作。

以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨，開(kāi)源節流，力求為全校師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境，保證學(xué)校教育教學(xué)計劃完成。本學(xué)期的主要工作有：

（1）加強財產(chǎn)的管理。

（2）改善寄宿生的住宿條件。

（3）盡力改善辦條件。

（5）整理圖書(shū)閱覽室。

（6）完善后勤管理制度。

（7）使用熱水工程。

（8）啟用新的綜合樓。

中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”，我們對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒(méi)有退路，因此我們一定要統一思想，精誠合作，鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領(lǐng)導，按照“抓早、抓實(shí)、抓落實(shí)”的原則，根據實(shí)際，認真分析研究，統籌安排，胸有成竹。

加強管理，力爭飛躍，深入分析前一屆的得失和本屆的實(shí)際情況，找出薄弱環(huán)節和薄弱學(xué)科，科學(xué)制定補救措施和工作計劃，努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作，增強學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性、信心、競爭意識。舉行家長(cháng)會(huì )，加強家校聯(lián)系。

初中學(xué)校工作計劃

一年一度的招生工作將全面啟動(dòng)，根據教育局的統籌安排，學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，副校長(cháng)及教導處正副主任為組員，辦公室設在教導處，具體招生工作由教導處負責?，F就今年招生工作作如下安排：

一、學(xué)校招生工作指導思想以“三個(gè)代表”的重要思想為指導，根據國家的有關(guān)法律法規，依據《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步健全招生工作管理制度，遵循“公開(kāi)、公正、公平”的工作準則，堅持義務(wù)教育階段學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則，在教育局的統籌安排下深入細致地做好各項工作，嚴格按招生入學(xué)工作程序，實(shí)施招生工作。

1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”，宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況，讓社會(huì )、家長(cháng)了解我校的教育教學(xué)情況。積極動(dòng)員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀，營(yíng)造良好的求知求學(xué)的氛圍。

2、學(xué)校將嚴格按照有關(guān)法律、法規和文件精神，在教育局的統籌安排下實(shí)施招生工作，做到堅持原則，程序到位，信息透明。

3、學(xué)校以戶(hù)籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則，接收所有學(xué)區內的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。

4、堅持平行編班，不辦重點(diǎn)班，保證每個(gè)學(xué)生享有平等的教育權。

1、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生，凡屬西聯(lián)小學(xué)、祚通小學(xué)、東安小學(xué)、華謝小學(xué)、四香小學(xué)、曙明小學(xué)、聯(lián)生小學(xué)畢業(yè)生均需到我校入學(xué)。

2、外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。外來(lái)務(wù)工人員子女要求入學(xué)的，須提供學(xué)生監護人(父母)的身份證、戶(hù)口簿。凡符合條件的外來(lái)務(wù)工人員子女，同樣享受與當地居民子女同等待遇。

3、按照局下達的招生計劃，初一級招收15個(gè)班。

四、招生報名工作安排：

1、招生時(shí)間：20xx年8月27日——8月30日。

下午2：30-5：30。

2、報名注冊地點(diǎn)：后樓樓下教室。

3、家長(cháng)或學(xué)生本人到學(xué)校報名時(shí)需攜帶戶(hù)口本及復印件。20xx。8。25。

初中學(xué)校工作計劃

一、指導思想：

以黨的十八大會(huì )議精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹黨的教育方針、認真學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和《國發(fā)2號文件》、《xx市教育發(fā)展大會(huì )》精神。堅持教研為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù)的工作方向，抓住“提高教育質(zhì)量”這一主題，以校本教研為主導，以高效課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以轉變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式的有效性為切入點(diǎn)，以課題研究為載體，以提高教師的業(yè)務(wù)能力、增強課堂教學(xué)有效性、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為宗旨，履行“研究、指導、管理、服務(wù)、引領(lǐng)”的工作職能，認真落實(shí)教育局和學(xué)校提出的各項工作要求，積極主動(dòng)地開(kāi)展教研與培訓的各項工作，切實(shí)提高教研活動(dòng)的目的性、針對性和實(shí)效性。

二、工作措施：

（一）牢固樹(shù)立管理出質(zhì)量、管理出效益的思想：

1、加強教研工作管理。具體細則參照《仁懷二中教學(xué)常規管理辦法》研究制定《仁懷二中教研工作量化考核辦法》。

2、進(jìn)一步研究教育教學(xué)管理，不斷提高學(xué)校教學(xué)研究工作針對性和有效性，不斷提高教師教學(xué)研究水平和能力。逐步建立健全教師教育教學(xué)考核制度和機制。

3、建立健全骨干教師隊伍管理考核機制，加強骨干教師隊伍的建設和管理，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，作好“能帶新”工作安排，使新分配老師盡快適應并勝任本職工作。對已經(jīng)聘任的各級骨干教師每半年考核一次，兌現績(jì)效工資。

4、各教研組認真組織教師上示范課、公開(kāi)課、研討課等。以課堂教學(xué)為主陣地，加強教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方法的研究，增強課堂教學(xué)的有效性。同時(shí)加強課堂教學(xué)反思，認真總結教學(xué)經(jīng)驗；繼續開(kāi)展集體備課，充分發(fā)揮集體智慧。積極探索課堂教學(xué)有效性的最優(yōu)模式。

5、做好上級教育教學(xué)論文評比和學(xué)生競賽的組織工作。教科處成立學(xué)生競賽部，負責規劃和指導、督查各學(xué)科競賽輔導和培訓工作、興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展等。

6、在認真總結分析20xx年中考的成功與不足的基礎上，扎實(shí)抓好20xx年中考備考的各項工作，結合學(xué)校實(shí)際確定中考升學(xué)目標，認真制定中考備考指導方案。把握“科學(xué)備考、高效增分”的原則，確保中考質(zhì)量明顯提高，實(shí)現中考成績(jì)整體升位。

（二）牢固樹(shù)立科研興校意識，以教育科研為引領(lǐng)：

1、引導教師正確認識教研的意義和作用，采取有效措施調動(dòng)教師參與教學(xué)研究的積極性，營(yíng)造濃郁的教育科研氛圍。

2、做好《素質(zhì)作文》地級重點(diǎn)課題研究成果評比工作和xx市級課題《農村中學(xué)生不良心理品質(zhì)對其成長(cháng)的影響》的階段性研究工作。

3、學(xué)校組織開(kāi)展教研沙龍。利用學(xué)校骨干教師執教4堂（每月1次）大型公開(kāi)課，討論課堂教學(xué)中教什么、怎么教、效果怎么樣、最優(yōu)方法等問(wèn)題。探索課堂教學(xué)高效模式在校內推廣。

4、組內認真組織開(kāi)展“課堂大練兵”活動(dòng)。包括賽課、觀(guān)摩課、研討課、示范課等教研活動(dòng)。深入開(kāi)展課堂教學(xué)工作的研究，進(jìn)一步探索在當前形勢下進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性，向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效果。

5、學(xué)校教科處、教務(wù)處共同開(kāi)展學(xué)校教研組工作現狀及效果的調查研究，認真探索和總結提高教研組工作效益的經(jīng)驗和辦法，組織編寫(xiě)《仁懷二中教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習指南》，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

（三）立足發(fā)展、打造特色：

1、繼續辦好學(xué)校?？躲y灘》編輯、出版、宣傳等相關(guān)工作。

2、作好《銀灘》文學(xué)社的相關(guān)工作。

3、做好《仁懷教育報》的組稿工作。

4、審定并出版數學(xué)校本教材。

（四）抓好“十二五”教師繼續教育工程。

1、抓好學(xué)校繼續教育各項工作。嚴格按要求參加各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)研修及提高培訓、“一德四新”培訓工作，不斷提高職業(yè)道德素養和專(zhuān)業(yè)素養。特別是認真開(kāi)展《有效教學(xué)的理論與實(shí)踐》的學(xué)習培訓，切實(shí)立足課堂，提高課堂教學(xué)的有效性。

2、作好“教師信息技術(shù)應用能力提升培訓”的補考教師培訓工作。及未參加上級統一考試的.教師校內考試工作。力爭人人過(guò)關(guān)。

（五）抓好“教育信息化教育工程”。

1、做好信息化設備保護和使用，及時(shí)檢查設備存在問(wèn)題并上報。

2、提高設備的使用率，充分發(fā)揮其功能和作用。

3、對所接收的教育信息和課件資源進(jìn)行收集和整理，并將部分具有重要使用價(jià)值的刻錄成光盤(pán)，供教學(xué)使用。

4、做好學(xué)校黨員干部遠教培訓各項工作。制定相應的培訓計劃和保障措施，確保遠教服務(wù)黨建得良好效果。

20xx年3月份：

1、擬定學(xué)校教研工作計劃、遠程教育和教育信息化工作計劃、教師繼續教育工作計劃、畢業(yè)班備考工作指導方案。

2、各組要安排好本學(xué)期興趣小組活動(dòng)安排，確定專(zhuān)人負責，由負責人制定具體培訓方案于本月23日前報學(xué)校教科處。學(xué)科包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、體育、美術(shù)、音樂(lè )等。負責人的工作量根據實(shí)際開(kāi)展工作情況另外核算。

3、召開(kāi)學(xué)校教研工作專(zhuān)題會(huì )安排部署本學(xué)期學(xué)校校本教研、校本培訓、信息化教育等工作。

4、語(yǔ)文組抓緊制定本學(xué)期“初中素質(zhì)作文訓練與研究”工作計劃、政史地組課題負責人制定本學(xué)期“農村中學(xué)生不良心理品質(zhì)對其成長(cháng)的影響”階段研究工作計劃。理化生組要認真總結“加強和改進(jìn)初中物理實(shí)驗的實(shí)踐與研究”課題研究成果，作好成果推廣應用工作。

5、從本月第一周起，安排授課教師輪流使用遠程教育設備和資源上課。

6、從第二周起，學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)始深入教師課堂聽(tīng)課，了解教師課堂教學(xué)工作。

7、對本屆畢業(yè)班工作進(jìn)行調研，認真分析相關(guān)情況，加強畢業(yè)班工作的指導，認真分析現狀，研究解決突出問(wèn)題。

8、組織第1次教研沙龍活動(dòng)。

20xx年4月——6月份：

1、督查各組教研工作、課題研究相關(guān)工作、信息化教育工作。

2、按照計劃認真開(kāi)展校本培訓工作。

3、組織3次教研沙龍活動(dòng)。

4、完成“教師信息技術(shù)應用能力提升培訓”考試工作。

5、深入課堂聽(tīng)課。

6、認真研究畢業(yè)班工作，作好畢業(yè)班備考工作的指導。

20xx年7月份：

1、各教研組總結本學(xué)期教研組工作，收集各種資料，寫(xiě)出書(shū)面總結和匯報材料，各教師認真總結本學(xué)期教學(xué)工作，撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗論文。

2、收集教研組和教師個(gè)人相關(guān)材料（特別是教師教育教學(xué)成果的印證材料）；對各級骨干教師進(jìn)行考核。

3、總結本學(xué)期教研工作，認真撰寫(xiě)本學(xué)期工作總結，各課題組及時(shí)作好課題實(shí)驗研究總結資料收集整理工作，并上報上級主管部門(mén)。

4、教科處認真考核，按照《仁懷二中獎勵性績(jì)效工作分配方案》和《仁懷二中教師教育教學(xué)成果獎勵辦法》，兌現相關(guān)項目的獎勵性績(jì)效工資分配。

初中學(xué)校工作計劃精選,初中學(xué)校工作計劃

20xx年，我校教育工作的指導思想是：認真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，認真落實(shí)縣春季教育工作會(huì )議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng )建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手，以深化改革為動(dòng)力，進(jìn)一步加強教師隊伍建設和學(xué)校文化建設，突出重點(diǎn)項目建設和職教招生工作，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續發(fā)展。

一、加強黨的建設，努力提高領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的能力。

1、鞏固深化學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)成果，繼續把學(xué)習宣傳黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦，指導實(shí)踐，推進(jìn)工作的要求，堅持學(xué)以致用，用以促學(xué)的原則，進(jìn)一步在全校上下把學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)引向深入。全年領(lǐng)導干部記學(xué)習筆記2萬(wàn)字，一般教師1萬(wàn)字，寫(xiě)心得體會(huì )4篇。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識，創(chuàng )新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的能力。

2、加強學(xué)校黨組織建設。圍繞“規范化、有特色、創(chuàng )品牌”目標，堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手，樹(shù)立“責任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設。計劃發(fā)展新黨員2明，充實(shí)、壯大基層組織。

3、加強黨風(fēng)廉政建設。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制和“一崗雙責”，切實(shí)抓好“五個(gè)一”。嚴格規范學(xué)校收費管理，認真落實(shí)“兩免一補”政策，深化政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。

二、突出立德樹(shù)人工作，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設。

4、切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育。樹(shù)立質(zhì)量立校、德育為首意識，深入開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育活動(dòng)。校團委要結合傳統節日，適時(shí)開(kāi)展德育系列教育活動(dòng)。清明節開(kāi)展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報，爭做優(yōu)秀中學(xué)生”專(zhuān)題教育活動(dòng)。母親節開(kāi)展“和媽媽談?wù)勑睦镌?huà)”、“給媽媽一聲問(wèn)候”、“幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)”、“達成媽媽一個(gè)心愿”等活動(dòng)。教師節開(kāi)展“師恩在我心”主題班會(huì )，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結合學(xué)校文化建設主題定時(shí)開(kāi)展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝”等學(xué)校奮斗史教育，使學(xué)生愛(ài)我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式，并確定學(xué)生國旗下演講，1周1個(gè)主題，全年共確定40個(gè)主題，對全體師生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。

5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設。遵循“以?xún)群侔l(fā)展，以文化興學(xué)校，打造名牌學(xué)?！钡膶W(xué)校文化建設主題，堅持“規劃先行，分步實(shí)施，因校制宜，突出特色”的原則，實(shí)現從校園文化建設向學(xué)校文化建設的轉變，著(zhù)重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內涵，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。繼續深化文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，保持市級文明校園光榮稱(chēng)號。

三、全力抓好“兩創(chuàng )”工作，確保年底通過(guò)省市縣驗收。

6、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續及招標工作，今年要嚴格按合同施工，力爭提前完成主體工程建設任務(wù)，入校道路硬化、操場(chǎng)硬化、標準籃球場(chǎng)及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進(jìn)行，8月底全面竣工。

7、突出管用，認真抓好部室建設。在原有“普九”、“普實(shí)”、遠教工程、義教工程所建配的各類(lèi)功能部室基礎上，按照《科大陽(yáng)縣“兩創(chuàng )”工作規劃》和《科大陽(yáng)縣實(shí)施兩創(chuàng )工作手冊》中要求，做好音樂(lè )室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規劃、分類(lèi)建配，保證部室用房。

8、鞏固陣地，強化培訓，進(jìn)一步加強成技校建設?！捌站拧睍r(shí)，縣上已在我校建起了鎮成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書(shū)等設施設備，今年計劃對已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換，按照“十有”要求進(jìn)行完善，扎實(shí)做好農民實(shí)用技術(shù)培訓工作，使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校。

9、突出特色，打造亮點(diǎn)，著(zhù)力抓好學(xué)校信息化建設。

抓住學(xué)校信息化建設的機遇，建起電子備課室，對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點(diǎn)，3名教師共用1臺電腦，鼓勵支持教師電子備課并納入常規檢查考核，充分利用多媒體教學(xué)手段，提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設備的應用，充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢，實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進(jìn)三不漏”的要求抓好應用管理，建好應用檔案，并納入考核，保證應用實(shí)效。

10、完善功能，強化服務(wù)，抓好寄宿制學(xué)校建設。

“兩創(chuàng )”縣上為我校規劃的綜合樓工程建成使用后，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng )建標準化寄宿制學(xué)校的設施方案》，對照標準，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務(wù)水平，著(zhù)力打造“家園式”學(xué)校，力爭年底創(chuàng )建a級標準化寄宿制學(xué)校。

11、堅持標準，規范操作，高質(zhì)量完成檔案建設。

縣上擬4月份召開(kāi)全縣“兩創(chuàng )”建檔工作培訓會(huì )，屆時(shí)，學(xué)校將抽調1名領(lǐng)導和業(yè)務(wù)能力強的教師赴城關(guān)鎮參觀(guān)學(xué)習，參加培訓，建起專(zhuān)門(mén)的檔案室，配備必備的辦公設施，試行電腦管理，并按照“兩基”、“雙常規”、教師業(yè)務(wù)、校建、財務(wù)等類(lèi)別分類(lèi)整理、分卷裝釘、專(zhuān)柜存放、專(zhuān)人管理，達到“一看就清，一查就準，一核就實(shí)”的要求，使檔案建設成為我鎮“兩創(chuàng )”工作的又一個(gè)亮點(diǎn)。

12、扎實(shí)做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動(dòng)后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強化項目工程質(zhì)量和施工安全管理，全面完成年度建設任務(wù)。

13、認真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭入學(xué)率達到99.3%，輟學(xué)率控制在1%以?xún)?。要高度關(guān)注“留守兒童”，解決好“學(xué)困生”問(wèn)題，建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢(xún)室，組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們體會(huì )到家的溫馨，使他們留得住、學(xué)得好。

四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。

14、加強教育教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量。依據“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系，學(xué)校提出教師教學(xué)常規“六認真”，即：認真備課，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導，認真組織檢測，認真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習常規“六認真”：認真預習，認真上課，認真完成作業(yè)，認真復習，認真應對檢測，認真參與活動(dòng)。為保證這兩個(gè)“六認真”落到實(shí)處，收到實(shí)效，又提出常規督導評估“六認真”：認真檢查教案，認真聽(tīng)課，認真進(jìn)行常規檢查，認真抽查作業(yè)，認真考核評估，認真評定特長(cháng)。用這三個(gè)“六認真”，強化教學(xué)全程管理，向管理要質(zhì)量。

15、深化課堂教育教學(xué)改革，促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉變，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開(kāi)展教育教學(xué)研究成果，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動(dòng)，超額完成縣教研室下達的各項任務(wù)。

16、扎實(shí)開(kāi)展校本教研工作。五個(gè)教研組要堅持間周1次的教研活動(dòng)，學(xué)期活動(dòng)不少于8次，每次活動(dòng)要有主題，參與面達到100%。外出培訓教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學(xué)期教師聽(tīng)課不少于20節(次)。

17、教學(xué)質(zhì)量目標：力爭在縣質(zhì)量檢測中綜合位次進(jìn)入前15名，迅速擺脫后進(jìn)位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數比去年有所突破，達到兩位數。

18、提高認識，關(guān)心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置，切實(shí)加強領(lǐng)導，重視抓部署、抓落實(shí)、抓協(xié)調，制定可行的招生辦法，落實(shí)招生工作責任，創(chuàng )新機制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時(shí)機，力爭完成全年任務(wù)的70%以上，確保完成縣局下達我校的39名招生任務(wù)。

19、推進(jìn)學(xué)校體育衛生藝術(shù)工作。開(kāi)全體音美課，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，適時(shí)舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項目運動(dòng)會(huì )，讓學(xué)生跑起來(lái)，跳起來(lái)，動(dòng)起來(lái)。繼續辦好體音美興趣小組，每天開(kāi)展活動(dòng)不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導學(xué)生“走進(jìn)藝術(shù)”。

五、深化教師隊伍建設，著(zhù)力提高育人水平。

20、進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設，繼續深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng)，繼續開(kāi)展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》學(xué)習教育活動(dòng)，完善深化績(jì)效工資改革制度，繼續抓好“新課程大講堂”和“陽(yáng)光師訓”活動(dòng)，組織教師參加骨干教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術(shù)能力培訓，提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。

21、加強教育工會(huì )工作，全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。

(1)健全和完善教代會(huì )制度，充分發(fā)揮工會(huì )的職能作用，切實(shí)保障教職工的參與權和評議權，把廣大教職工的積極性和創(chuàng )造性調動(dòng)好、保護好、發(fā)揮好。

(2)堅持和推行校務(wù)公開(kāi)工作，切實(shí)保障教職工的知情權和監督權，把校務(wù)公開(kāi)納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策，如經(jīng)費預決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹(shù)模等涉及教師切身利益的事項，分別在職工會(huì )或公開(kāi)欄公示?？?jì)效工資分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽(tīng)取各層面意見(jiàn)，職工會(huì )通過(guò)后，校務(wù)會(huì )議集體決定，期末考核兌現?！耙谎a”資金更是嚴格程序，陽(yáng)光操作，名額公開(kāi)，享受對象公開(kāi)，及時(shí)足額發(fā)放。凡師生和家長(cháng)關(guān)心、關(guān)注的事情，全部公開(kāi)，保證了校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、時(shí)效性和實(shí)效性。

(3)嚴格財務(wù)管理，合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴格按期初編制的預算，嚴格審批權限、審批程序，票據嚴格實(shí)行“三筆會(huì )審”，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。

六、精心管理，落實(shí)責任，確保學(xué)校安全穩定。

22、健全安全機制，扎實(shí)做好各項安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度，明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責，狠抓各項安全管理制度的落實(shí)，構建安全工作長(cháng)效機制，切實(shí)將安全工作納入規范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。

23、加強安全教育，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計劃，上好安全課，全面培養學(xué)生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開(kāi)展形式多樣、內容豐富的宣傳活動(dòng)。

24、突出重點(diǎn)，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節的安全工作。要加強門(mén)衛管理，健全外來(lái)人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機室、實(shí)驗室等重點(diǎn)部位的監管，加強帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng )建步伐，力爭今年創(chuàng )建為縣級“平安校園”。

初中學(xué)校工作計劃

為全面貫徹國家教育方針，認真落實(shí)上級的有關(guān)決定，樹(shù)立危機意識，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規和教研工作，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，認真總結這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃：

一、指導思想：

以貫徹落實(shí)《會(huì )澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?？嘧之旑^，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路及重點(diǎn)：

1、加強職業(yè)道德建設，提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規范，嚴格學(xué)校管理規范化、科學(xué)化、提高管理水平。

3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內容的改革，以改革促發(fā)展。

三、主要任務(wù)：

1、加強教師隊伍建設，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因為好的教育內容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設，樹(shù)教師新形象，通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習，樹(shù)立教書(shū)育人的責任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng )造性，以實(shí)現提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規范的制度，只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證。

3、做醫務(wù)室，普實(shí)驗收，半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

4、加強對青年骨干教師的培養。

5、加強安全教育，培養學(xué)生安全意識。

6、加強民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀守法的合格小公民。

7、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動(dòng)，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

8、切實(shí)加強體、衛、藝工作，培養學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學(xué)常規工作，做好常規工作的檢查與落實(shí)。

1、提前寫(xiě)好切實(shí)可行的教案。

2、規范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

3、強化課外輔導，培養優(yōu)秀學(xué)生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結工作。

五、加強教學(xué)研究，規范課堂教學(xué)。

一、指導思想:。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，全面貫徹中央八項規定精神，開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，堅決反對“四風(fēng)”，嚴格執行“約法三章”。堅持把發(fā)展作為主旨，把全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線(xiàn)，緊緊圍繞市教育局和總校本學(xué)年工作思路和學(xué)校工作實(shí)際，堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學(xué)理念，深化管理，規范學(xué)校教育行為;強化師資，提高教師教育水平;優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、工作目標和思路:。

堅持以人為本，樹(shù)立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強?！钡霓k學(xué)理念，堅持德育為先，質(zhì)量立教，教研并進(jìn)，以人為本，規范辦學(xué)，不斷營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設施好的農村初級中學(xué)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅實(shí)基礎。

根據我校的實(shí)際，本學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個(gè)強化”：

1、強化教師思想教育工作，構建和諧奮進(jìn)的校園氛圍。

2、強化職能部門(mén)的管理工作，責任到人，逐級負責，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

3、強化過(guò)程管理，狠抓常規落實(shí)，促進(jìn)全面發(fā)展。

4、強化學(xué)生行為養成教育，形成勤奮學(xué)習、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。

三、工作重點(diǎn):。

1、強化教育教學(xué)實(shí)施的過(guò)程管理，有效地推進(jìn)課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強教師隊伍建設，以“師德師風(fēng)建設月”活動(dòng)為抓手，利用慶祝教師節的契機，大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，強化全員培訓。

3、開(kāi)展教學(xué)研究和教育科研，一是要抓好課題研究，堅持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念，二是要落實(shí)教育科研任務(wù)，力爭形成人人有課題的新局面。

4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點(diǎn)，開(kāi)展豐富的德育主題活動(dòng)，提升學(xué)生的思想道德修養。

四、具體措施:。

(一)、堅持以人為本，堅持法治和德治相結合，著(zhù)力提高學(xué)校的管理水平。

一是認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格執行《教師考核細則》，努力完善學(xué)校的各項制度，做到空間上不留死角，時(shí)間上不留盲區。實(shí)施精細化管理，切實(shí)提高工作的管理效能和運行質(zhì)量。進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置，努力發(fā)揮效益。

二是依法治校。貫徹執行新《義務(wù)教育法》，嚴格執行課程計劃，開(kāi)全開(kāi)足課程，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。開(kāi)展教師法制教育。師生無(wú)犯罪現象，違法率繼續保持為零，嚴格控制輟學(xué)學(xué)生。不發(fā)生亂辦班、亂補課、體罰學(xué)生等違規現象。嚴肅教育收費紀律，實(shí)行教育收費公示制，不擅自增加收費項目。

三是充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用，切實(shí)加強領(lǐng)導班子建設。定期組織黨員學(xué)習活動(dòng)，以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長(cháng)辦公會(huì )制度，堅持集體決策制度。加強黨風(fēng)廉政建設,認真開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。加強干部工作考核制度，明確崗位職責，強化責任，進(jìn)一步理順關(guān)系，增強服務(wù)意識，建設一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊伍。

四是實(shí)施目標管理。根據學(xué)校三年發(fā)展規劃與發(fā)展目標，制定學(xué)年度自主發(fā)展辦學(xué)目標，學(xué)年度終進(jìn)行自評。積極研究和實(shí)踐發(fā)展性評估辦法，探索促進(jìn)師生不斷提高的發(fā)展評價(jià)體系，強調教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，建立以教師自評為主，校長(cháng)、教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的教師評價(jià)制度。各年級在調研考試中，各項指標的綜合實(shí)力在農村初中力爭名列前茅。

五是堅持校務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度，凡大宗物品的采購、人事變動(dòng)、職稱(chēng)評審、評優(yōu)提干、財務(wù)預算執行情況等，一律公開(kāi)公示，接受教職工監督。強化民主建設，充分發(fā)揮教代會(huì )參與學(xué)校的民主管理、民主監督的作用，維護教職工的合法權益。繼續關(guān)心職工疾苦，給有困難的教職工送溫暖。

(二)、全面推進(jìn)師資隊伍建設，努力構筑教師發(fā)展成長(cháng)的平臺。

師資隊伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內涵，發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。因此，要搭建平臺，盡可能為教師發(fā)展創(chuàng )造寬松、和諧的環(huán)境，以師資隊伍的品牌來(lái)贏(yíng)得學(xué)校的品牌。為此，著(zhù)力做好以下工作：

第一、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設。以全市開(kāi)展“師德師風(fēng)建設月”主題活動(dòng)為契機，正常開(kāi)展思想政治學(xué)習，學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，簽定《師德師風(fēng)責任書(shū)》，強化教師的思想建設和職業(yè)道德建設，大力弘揚“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)精神，進(jìn)一步增強教育工作的責任感和使命感，將思想統一到愛(ài)生敬業(yè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展上來(lái)，努力在全校教師中形成追求學(xué)識魅力和人格魅力、自覺(jué)踐行素質(zhì)教育、自覺(jué)追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設氛圍。建立和完善師德師風(fēng)考評制度，獎優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風(fēng)形象。

第二、加強學(xué)習型教師隊伍的建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。一是積極組織實(shí)施以新理念、新課程、新技術(shù)并重的培訓工作。鼓勵和推動(dòng)教師繼續學(xué)習，立足校本培訓，兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。二是開(kāi)展形式多樣的教學(xué)基本功競賽活動(dòng)和教科研競賽活動(dòng)(本學(xué)期要求每一名教課的教師上一節公開(kāi)課，優(yōu)中取勝，全校觀(guān)摩)，撰寫(xiě)教學(xué)心得和教育故事，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是繼續開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習研究活動(dòng)，每人每學(xué)期至少讀一本書(shū)，每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得，爭取發(fā)表或獲獎一篇論文。四是建立校本培訓制度，加強校本教研，邀請教育專(zhuān)家、行家里手來(lái)學(xué)校講座，舉行對外公開(kāi)課教學(xué)。五是制定個(gè)人發(fā)展成長(cháng)三年規劃，職能部門(mén)進(jìn)行跟蹤考核。

第三、實(shí)施名師培養工程。積極創(chuàng )造條件培養2-3名市內有影響的骨干知名教師。一是制定培養計劃，把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗和潛力的骨干教師選出來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)培養。二是壓擔子，把教育教學(xué)第一線(xiàn)的重任交給他們，每年發(fā)表至少一篇論文，參加學(xué)科上課、說(shuō)課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類(lèi)有層次的培訓和交流。四是加強與有一定影響的教研專(zhuān)家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系，以取得他們的指導。

第四、實(shí)施“四系列雙評選”活動(dòng)，即在德育系列評選優(yōu)秀班主任、師德標兵，在教育教學(xué)系列評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，在管理后勤系列評選優(yōu)秀干部，在集體系列評選師德建設先進(jìn)集體和先進(jìn)年部，充分調動(dòng)和發(fā)揮教師教育教學(xué)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。

德育工作要堅持向生活回歸的目標，抓好以誠實(shí)守信教育、文明行為習慣養成教育和責任心教育、愛(ài)國主義教育為重點(diǎn)的“四項教育”活動(dòng)。瞄準“身心好、品行好、學(xué)習好”的新三好目標，對學(xué)生堅持“師愛(ài)如水”的教育思想。各年級根據學(xué)生年齡、情感、認知、行為特點(diǎn)，確定自身德育目標，開(kāi)展教育活動(dòng)：初一以遵守《中學(xué)生日常行為規范》，文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀律性，學(xué)會(huì )自律自重為重點(diǎn);初三以樹(shù)立遠大理想，學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點(diǎn)。新學(xué)期要突出抓好四個(gè)方面的工作：

1、加強對德育工作的領(lǐng)導和管理，不斷完善德育管理制度。

(1)充分認識德育首位的重要性，樹(shù)立現代德育工作“以人為本”的新理念，堅持以德治校，以德育人，克服工作的麻痹思想和畏難情緒，增強全體教職工的責任心，不斷開(kāi)拓德育工作的新思路，采取新措施，推動(dòng)學(xué)校教育工作上臺階。

(2)進(jìn)一步健全德育工作的責任制，建立制度落實(shí)的督查制度和考評獎懲制度。根據德育工作規定，開(kāi)展各項活動(dòng)，把德育工作貫穿于教育的全過(guò)程，落實(shí)在管理、后勤服務(wù)的各個(gè)環(huán)節上，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能，全體教職工進(jìn)一步確立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀(guān)，對德育工作不力或失職的，在各項評優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行一票否決。

2、加強班主任隊伍建設，不斷提高育人水平和管理能力。

(1)堅持班主任月例會(huì )制度。

班主任例會(huì )是加強班主任隊伍建設、強化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過(guò)班主任例會(huì )，班主任論壇，總結階段性德育工作經(jīng)驗，剖析工作中存在的問(wèn)題，研討改進(jìn)工作的措施和應對策略，分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現的新問(wèn)題、新情況，學(xué)習前沿的德育工作理論和典型的德育工作實(shí)踐，提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高班級管理水平。

(2)進(jìn)一步規范班主任常規工作，建立有效的考核機制。

對班主任到校后的常規工作堅持做到“五個(gè)到位”，即時(shí)間到位、課間巡視到位、間操到位、活動(dòng)課到位、談話(huà)到位;班級管理上做到“五個(gè)一”，即一周一班會(huì )、一周一要求、一月一例會(huì )、一人一目標、一周一家訪(fǎng)，從而實(shí)現有目的、精細化的、到位的班級管理。在班主任工作的考核上，通過(guò)《班主任工作量化考核方案》，量化考核班主任工作，克服班主任工作的隨意性，充分調動(dòng)班主任工作的積極性。

3、扎實(shí)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍。

(1)強化日常行為規范教育，努力構建學(xué)生“自我教育”的德育工作體系。

從新學(xué)期報到這一天開(kāi)始，持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規范教育和日常行為的養成訓練。本學(xué)期，在學(xué)生日常學(xué)習生活中開(kāi)展“五小”、“三爭”實(shí)踐創(chuàng )評活動(dòng)，“五小”即“在家做父母的小幫手，在社會(huì )做文明禮貌的小標兵，在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴，在公共場(chǎng)所做保護環(huán)境的小衛士，在獨處時(shí)做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學(xué)校爭做好學(xué)生、在家庭爭做好孩子、在社會(huì )爭做好公民”。

各班級要通過(guò)制定班規、舉辦主題班會(huì )、開(kāi)設櫥窗、板報等形式組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規則(修訂)》及學(xué)校一系列規章制度，在全校繼續深入開(kāi)展“文明班級”流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展“爭做升旗手”活動(dòng)，建立學(xué)生文明監督崗等，堅持從點(diǎn)滴做起，從小事抓起，狠剎校園不文明的傾向和行為，努力將“五小”、“三爭”實(shí)踐創(chuàng )評活動(dòng)落到實(shí)處，使全體學(xué)生能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和規范。

(2)開(kāi)展誠實(shí)守信和責任心教育主題活動(dòng)，提高德育工作的實(shí)效性。

結合《公民道德建設綱要》開(kāi)展的誠實(shí)守信教育活動(dòng)，開(kāi)展責任心教育，旨在教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習。圍繞“誠實(shí)守信是一種美德”為主題教育，通過(guò)討論、演講、征文比賽、心得體會(huì )、自發(fā)性行為活動(dòng)等形式，讓學(xué)生了解誠實(shí)守信是一種美德。通過(guò)“是非觀(guān)--愛(ài)什么--對什么負責--做什么人”責任心教育使學(xué)生樹(shù)立對自己負責，對父母負責，對他人負責，對集體負責，對社會(huì )負責，對祖國負責的良好心態(tài)，養成良好的責任行為，使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調節、自我發(fā)展的主體。

(3)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育活動(dòng)，扣緊德育工作的主旋律。

牢牢把握愛(ài)國主義教育這個(gè)核心，在學(xué)生中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即要求學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書(shū)、看一場(chǎng)有教育意義的電影、觀(guān)看一場(chǎng)藝術(shù)演出、參觀(guān)一次教育場(chǎng)館、參加一次社會(huì )公益活動(dòng)，弘揚和培育學(xué)生民族精神教育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義精神。

(4)加強學(xué)生心理健康教育。

對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記，對父母不在身邊或無(wú)力管教、交友不慎、行為習慣差的學(xué)生，繼續開(kāi)展“師生手拉手”活動(dòng)，從各個(gè)方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習上的指導，讓學(xué)生有健康的心理進(jìn)行學(xué)習和生活。

(5)認真組織好升旗儀式活動(dòng)。

把國旗下的講話(huà)作為宣講政治、宣傳時(shí)事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習的陣地，使學(xué)生在這一活動(dòng)中受到教育，得到熏陶，使學(xué)生初步養成自信、自尊、自強、自愛(ài)、好學(xué)、喜歡創(chuàng )新、富有責任感和愛(ài)心等良好的個(gè)性品質(zhì)。

4、加強家校聯(lián)系，提高育人效果。

(1)通過(guò)建立家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，利用“校訊通”平臺等方式，建立家校聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系，及時(shí)反饋信息，了解學(xué)生在校外時(shí)空的學(xué)習生活等情況，有目的、有針對性地做好家長(cháng)科學(xué)的家教觀(guān)念的傳播與熏陶工作。

(2)充分發(fā)揮家訪(fǎng)的作用。繼續把全面性家訪(fǎng)工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中，確保做到每學(xué)期每位學(xué)生至少達到1次被家訪(fǎng)，把家訪(fǎng)工作作為教師年度考核和評優(yōu)晉級的一項指標。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò )網(wǎng)、家校熱線(xiàn)電話(huà)，方便家校之間的溝通與聯(lián)系，拉近家長(cháng)與教師間的距離，使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致，為學(xué)生發(fā)展營(yíng)造一個(gè)家庭與學(xué)校融為一體的教育環(huán)境。

(3)積極爭取有關(guān)部門(mén)和群眾團體共同做好學(xué)生德育工作，配合有關(guān)部門(mén)加強校園周邊治安環(huán)境治理，努力使學(xué)校、家庭、社會(huì )教育形成一個(gè)整體，產(chǎn)生良好的育人效果。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展，作為提升教育形象的一項根本性的工程來(lái)抓，堅持提高教研、科研水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重。為此，本學(xué)期要做好以下幾項工作：

一是強化教學(xué)工作的責任管理、規范管理、目標管理、過(guò)程管理、質(zhì)量管理;強化崗位意識、教學(xué)常規執行意識、質(zhì)量目標達成意識。要進(jìn)一步強化教學(xué)常規管理，落實(shí)備、教、改、輔、考、評六個(gè)基本環(huán)節，加強指導、檢查和督促，保證穩步提高教學(xué)質(zhì)量。將教學(xué)五認真落實(shí)到整個(gè)教學(xué)過(guò)程之中，每月進(jìn)行全校性的教學(xué)五認真檢查，嚴格執行考核制度。強化集體備課制度和個(gè)人二次備課。

二是認真抓好初三畢業(yè)班的各項工作，確保高質(zhì)量地完成中考目標。全力支持和幫助初三的各項工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng )造性。召開(kāi)初三年級研討會(huì )，分析和研究初三的現狀，確定明年中考的目標，找出的教學(xué)“藥方”。強化初三年級工作的計劃性、主動(dòng)性和全面性。定期召開(kāi)教學(xué)策略研究活動(dòng)，有目的地控制教學(xué)思想。重視提優(yōu)補差工作，提優(yōu)補差要抓到實(shí)處，補到點(diǎn)子上;既定人、定標，又要定時(shí)反饋、定期考核。

三是繼續深化課堂教學(xué)改革。一要認真組織學(xué)習新課程標準，研究新教法，并通過(guò)教師沙龍、專(zhuān)題報告會(huì )以及走出去請進(jìn)來(lái)等多種培訓途徑和形式，讓全體教師熟悉、實(shí)踐課堂改革，努力提升教師的理論素養，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方式。二要實(shí)施適應課堂教學(xué)改革的評價(jià)體系，積極開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。堅持中層以上干部每周聽(tīng)課不少于2節的規定，聽(tīng)課要有詳細紀錄，并進(jìn)行反饋。一般教師學(xué)期聽(tīng)課16節以上。三要搭建教師成長(cháng)平臺，開(kāi)展中青年教師“一幫一”幫教活動(dòng)，促使青年教師迅速成長(cháng)。四要加強課題研究，本學(xué)期我校要形成人人有課題的新局面，促進(jìn)學(xué)校和個(gè)人的共同發(fā)展。

四是認真抓好基礎年級工作，樹(shù)立“三年一盤(pán)棋”的思想。強化過(guò)程管理和階段性目標的達成，積極進(jìn)行教改實(shí)驗，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)法指導，端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度，加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設，強化規范訓練，確保初一、初二年級高質(zhì)量完成學(xué)年度目標任務(wù)。

五是重視體藝衛、實(shí)驗等工作。規范體育課堂教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，強化出操、集隊、集會(huì )紀律，抓好課間操的入場(chǎng)，做到快、靜、齊;認真組織安排好課外活動(dòng)，指導學(xué)生參加體育鍛煉，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)，并在此基礎上努力打造學(xué)校特色。開(kāi)放教育資源，學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室等定期向學(xué)生開(kāi)放，拓寬學(xué)生知識面，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。重視理化生實(shí)驗開(kāi)設，開(kāi)課率達100%，不斷提高學(xué)生實(shí)驗技能。進(jìn)一步抓好健康工作。定期組織師生體檢，基本達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》(試行方案)。音樂(lè )、美術(shù)課成績(jì)合格率各達95%以上;加強青春期教育，做好衛生保健工作。

(五)強化安全工作，創(chuàng )建“平安校園”

一是成立安全工作組織管理體系。以對學(xué)生負責、對家庭負責、對國家負責的態(tài)度，高度重視學(xué)校安全工作，認識學(xué)校安全工作的重要性，樹(shù)立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識，形成人人講安全，事事思安全，處處保安全的工作格局。

二是建立健全各項安全管理制度。實(shí)行校園安全日巡視制度，一月一總結。實(shí)行安全責任追究制。建立安全臺帳。確保學(xué)校無(wú)重大傷害事故發(fā)生。

三是加強安全法制教育。堅持以經(jīng)常性教育和專(zhuān)項教育相結合，以校內教育和校外教育相結合，以課內教育和課外教育相結合，以面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對象相結合的原則，加強法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長(cháng)和法制輔導員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面，充分利用櫥窗、板報、班會(huì )、演講、征文、參觀(guān)、觀(guān)看法制教育專(zhuān)題片等形式，宣傳《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規，增強師生遵紀守法和自我保護的意識。確?！八膫€(gè)不發(fā)生”，即學(xué)校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。

四是制定各項安全預案，開(kāi)展一些切實(shí)可行的安全演練項目，提高師生的安全防范能力。

五是積極開(kāi)展“青春自護行動(dòng)”，教育學(xué)生拒絕誘惑(尤其網(wǎng)絡(luò )和手機)、遠離危險、防范侵害。通過(guò)板報、專(zhuān)欄、墻報、廣播等方式在校內對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛生教育和自護自救教育。結合家長(cháng)會(huì )，舉行安全講座，推廣安全知識，宣傳安全常識，將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來(lái)，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

(六)開(kāi)展校園文化建設，切實(shí)提高師生的文明素質(zhì)。

文化是一種氛圍，是對個(gè)體行為的軟約束。學(xué)校文化體現了學(xué)校整體的價(jià)值取向、校園內部的人際關(guān)系、校園人帶有共性的思維習慣和行為準則。在新的學(xué)期里，著(zhù)重注重校園文化，特別是班級文化的建設，研究創(chuàng )造出能體現本校特色的校園文化。學(xué)校文化建設要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作：加強“三風(fēng)”建設、推進(jìn)“學(xué)習型組織”建設、加強校園文化軟硬件建設，努力營(yíng)造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”。以?xún)?yōu)秀傳統文化為背景加強班級文化建設;在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展“文明禮儀標兵”創(chuàng )建活動(dòng);組織教師開(kāi)展以中華傳統文化為主題的讀書(shū)競賽、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內容，樹(shù)立起我校對外展示的新形象。

按照學(xué)校的總體工作要求，以提高后勤人員的服務(wù)水平、以提高學(xué)校環(huán)境建設為重點(diǎn)，創(chuàng )建“綠色校園”;以開(kāi)源節流為手段，創(chuàng )建“節約型校園”;以完善后勤管理制度為主線(xiàn)，探索后勤管理的有效模式，建立一支特別能吃苦、能戰斗的、講奉獻的后勤隊伍。

1、加強總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學(xué)習制度，組織全體總務(wù)后勤人員學(xué)習時(shí)政，學(xué)習學(xué)校的總體工作計劃，促進(jìn)大家解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，增強緊迫感，牢固確立“雙服務(wù)”意識，緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，吃大苦，耐大勞，工作中真正做到“高效、負責、主動(dòng)、創(chuàng )新”，爭做誠信的工作人員，創(chuàng )建“示范處室”。

2、建立健全全員崗位職責。嚴格以崗位職責為標準，每月進(jìn)行一次對照自查，每學(xué)期組織全體師生員工對后勤崗位人員進(jìn)行評議，定期考核、評定、實(shí)施獎懲;不斷提高崗位服務(wù)意識，忠于職守，奉獻爭先，搞好本職工作;加強對青年職工的培養，積極鼓勵他們進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和進(jìn)修，組織他們定期學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)，爭取做到一專(zhuān)多能。

3、強化管理，提供一流服務(wù)。

一是抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門(mén)的公物進(jìn)行檢查;認真執行公物領(lǐng)用登記審批制度。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進(jìn)規范化的管理軌道。

二是加強財務(wù)管理。切實(shí)做好報支工作，及時(shí)做好報表，按規定存放現金，堅決抵制亂收費現象，平時(shí)要做好代辦費使用統計工作，并每月向校長(cháng)室匯報一次，使校長(cháng)及時(shí)掌握代辦費使用情況，學(xué)期結束時(shí)要及時(shí)做好學(xué)生代辦費的結算工作，多退少補，并把代辦費結算單向每個(gè)學(xué)生家長(cháng)公布。財務(wù)人員自覺(jué)接受領(lǐng)導和同志的檢查監督，嚴守財務(wù)紀律。

三是加強水電使用的管理。制定建立各班水電每日檢查制度。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設備情況，及時(shí)維修，保證安全，防止浪費。師生員工要愛(ài)護水電，節約水電，用完水要擰緊水龍頭，堅決杜絕“長(cháng)明燈”、“長(cháng)流水”現象。對水電維修器材，應建立帳冊，嚴格領(lǐng)用手續和加強管理。

四是創(chuàng )建“綠色學(xué)?！?。一是收集和整理各種創(chuàng )綠檔案資料。二是繼續利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問(wèn)答等形式，做好綠色環(huán)保的宣傳工作，提高全校師生的環(huán)保意識。三是進(jìn)一步搞好校園環(huán)境建設，加強綠化管理，提高成活率。教育師生員工愛(ài)護樹(shù)木草坪、關(guān)心綠化建設。

五是加強教學(xué)硬件建設。要配合信息部，從學(xué)校財力出發(fā)，在用好現有教育資源的同時(shí)，不斷改善教育教學(xué)條件，加快現代化教育工程建設，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段。

六是抓好校園環(huán)境衛生。學(xué)校的環(huán)境衛生實(shí)行班級責任區和專(zhuān)人清掃相結合的辦法，劃區負責，包干到人。學(xué)校環(huán)境衛生要求做到每天三小掃，每周一大掃。堅持每日檢查制度，每周評比制度。做好健康衛生知識的宣傳和傳染病的預防工作。利用墻報、板報、知識講座等形式，向全校師生宣傳衛生知識，確保健康知識的知曉率達90%以上。

七是認真做好消防安全工作。健全安全制度，無(wú)安全隱患，無(wú)責任事故，無(wú)使用中的危房，定期進(jìn)行各項安全檢查,確保各種設施完好,進(jìn)一步完善各類(lèi)《應急預案》，并組織應急預演，切實(shí)提高突發(fā)事件應急處理能力。

(八)工會(huì )等其他工作。

一是從切實(shí)維護教職工的合法權益，有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展，有利于大局穩定出發(fā)，認真仔細地做好工會(huì )工作。辦好“教工之家”，積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層，關(guān)心困難教職工的疾苦，做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾，特別是做好青年教師和女教師的思想工作，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

二是加強共青團工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動(dòng)團員青年積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質(zhì)工作為重心，為培養適應新世紀要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力。有計劃地發(fā)展新團員，幫助學(xué)員了解團的基礎知識，幫助他們樹(shù)立遠大理想和正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。以校園自護管理為重點(diǎn)，繼續開(kāi)展志愿者活動(dòng)，大力倡導文明風(fēng)氣，樹(shù)立團員的服務(wù)意識，環(huán)保意識和主人翁精神。組織并指導學(xué)生開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。

三是全方位開(kāi)展關(guān)心下一代工作。積極配合其他部門(mén)做好學(xué)生思想教育工作、愛(ài)心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟貧等工作。關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展。

四是加強檔案和圖書(shū)室的規范化管理。根據市局統一部署的要求，立即著(zhù)手本校的檔案和圖書(shū)整理歸檔工作，力爭創(chuàng )建農村中學(xué)一流檔案室和圖書(shū)室。

總之，面對日益激烈的教育競爭格局，在新的一年，我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇，奮發(fā)努力，把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù)，堅定信心，拼搏進(jìn)取，在激烈競爭中求生存、求發(fā)展，力爭把我校建設成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴謹、家長(cháng)放心、人民滿(mǎn)意、有良好社會(huì )聲譽(yù)的品牌學(xué)校。

一、指導思想。

本學(xué)期，學(xué)校將深入貫徹市局暑假教育教學(xué)工作會(huì )議的有關(guān)精神，以“自能遠行”的特色辦學(xué)理念為指引，以再次榮膺市局教學(xué)質(zhì)量一等獎為動(dòng)力，堅持創(chuàng )新驅動(dòng)，注重文化立校，加快隊伍建設，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校特色，努力實(shí)現學(xué)校發(fā)展的轉型升級。

二、具體目標。

1.實(shí)施素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，確保綜合考核達優(yōu)。

2.注重精神引領(lǐng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，打造徳業(yè)雙馨團隊。

3.建設特色社團，豐富學(xué)?；顒?dòng)，提升校園幸福指數。

4.夯實(shí)教學(xué)管理，再創(chuàng )輝煌佳績(jì)，初三年級期末總均分力爭全市第一，初一初二年級期末總均分要確保全市位次。

三、工作舉措。

(一)轉變理念，改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校管理更加務(wù)實(shí)高效。

1.加強作風(fēng)建設。全體行政人應牢固樹(shù)立“唯有發(fā)展自我，才能發(fā)展教師;唯有發(fā)展教師，才能發(fā)展學(xué)生;唯有發(fā)展學(xué)生，才能發(fā)展學(xué)?！钡睦砟?，始終站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度，審視學(xué)?，F狀，梳理發(fā)展優(yōu)勢，反思管理行為，解決存在問(wèn)題。要對照辦學(xué)目標找不足，對照先進(jìn)學(xué)校找危機，對照市內外優(yōu)秀學(xué)校找差距，對照省內外名校找標兵。進(jìn)一步加強行政科室之間、科室與級部之間的統籌、協(xié)調、配合，摒棄思想松懈、機械應付、形式主義的作風(fēng)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，深入基層，扎根一線(xiàn)，形成“橫向到邊、縱向到底、縱橫發(fā)展”的管理格局。從傳統觀(guān)念、經(jīng)驗主義中解放出來(lái)，尊重規律，集聚智慧，大膽創(chuàng )新，推行年級管理、部門(mén)管理責任制、學(xué)科質(zhì)量蹲點(diǎn)負責制、師生活動(dòng)項目負責制、中心工作督導視導制;完善“即時(shí)反饋、每日通報、每周評點(diǎn)、每月小結”等管理信息的傳輸機制，切實(shí)解決學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中的新矛盾、新問(wèn)題，為學(xué)校內涵發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。

2.加強民主建設。加強學(xué)校制度體系建設，充分發(fā)揮學(xué)校管理制度對學(xué)校發(fā)展的保障、引領(lǐng)和促進(jìn)作用，進(jìn)一步規范辦學(xué)和管理行為。完善校務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受社會(huì )和師生的監督，暢通管理信息反饋渠道，做好開(kāi)門(mén)辦學(xué)，主動(dòng)向社會(huì )、家長(cháng)、教師、學(xué)生征詢(xún)意見(jiàn)或建議，不斷改進(jìn)和提升管理品位。

(二)精神引領(lǐng)，價(jià)值驅動(dòng)，促進(jìn)教師隊伍更加德業(yè)雙馨。

建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校持續發(fā)展的根本。本學(xué)期，我們將堅持行政推動(dòng)和內生驅動(dòng)相結合，強師能，鑄師魂，大力提高師資隊伍素養。

3.強化師德修養。親和力就是教育力，愛(ài)心就是教育力。愛(ài)生就是尊重學(xué)生的主體存在，努力克服急躁情緒，將學(xué)生當作獨立的人公平對待，當作發(fā)展中的人智慧引領(lǐng);制定完善的班主任工作手冊，通過(guò)開(kāi)展“最美教師”評選、“愛(ài)生故事”征集、向市首屆道德模范學(xué)習等一系列主題活動(dòng)，將“愛(ài)心教育”落到實(shí)處。結合市局師德文化建設活動(dòng)，以如皋市第四屆“師德標兵”的評選為契機，加強教師思想政治、法律法規教育，繼續深化教師職業(yè)理想、職業(yè)信念和職業(yè)道德教育，培養教師職業(yè)精神，弘揚高尚師德，引領(lǐng)精神成長(cháng)。同時(shí)，加大社會(huì )監督的力度，以良好的輿論氛圍推動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成。

4.引領(lǐng)自主研修。繼續開(kāi)展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動(dòng)，認真做好“八個(gè)一”工程：每位教師每學(xué)期至少讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù)，并做好讀書(shū)學(xué)習筆記;至少開(kāi)設一節校級或校級以上公開(kāi)課;參與每周的聽(tīng)評課活動(dòng)，取人之長(cháng)補己之短;切實(shí)增強自省意識，每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思、案例分析或教育敘事;每人建一個(gè)教育博客，定期上傳教育感悟;每學(xué)期至少寫(xiě)一篇經(jīng)驗總結或科研論文，學(xué)校組織評比獎勵并結集發(fā)表;每學(xué)期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng )試卷;參與一項課題研究。

5.促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。深入開(kāi)展“名師發(fā)展工程”，發(fā)揮好導師作用，適時(shí)邀請名師到我校講學(xué)、上課，進(jìn)一步提升教師的理論水平和教學(xué)技能;扎實(shí)實(shí)施“青藍工程”，落實(shí)師徒工作職責，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，加強業(yè)務(wù)指導，經(jīng)常組織骨干教師上示范課、年輕教師上匯報課，形成互聽(tīng)互評、切磋共進(jìn)的良性循環(huán);以組內研討、校內展示、校際交流為主要形式，以教師成長(cháng)共同體建設為抓手，以大型教研活動(dòng)為契機，錘煉教師隊伍;加強教研文化建設，以“開(kāi)放兼容、資源共享、協(xié)作爭優(yōu)”為追求，營(yíng)造“教研氣氛濃烈、人際關(guān)系和睦、精神狀態(tài)振奮、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)迅速、教學(xué)效果顯著(zhù)”的教研文化氛圍，同時(shí)，切實(shí)開(kāi)展和支教學(xué)校(考核共同體)之間的教研聯(lián)誼，真實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng);加強梯隊建設，積極打造“新人”，促進(jìn)教師群體快速成長(cháng)，讓更多的教師成為學(xué)習型、創(chuàng )新型教師，成為“學(xué)生尊重，家長(cháng)信賴(lài)，學(xué)校倚重，同行欽佩”的實(shí)驗人。

(三)立體架構，活動(dòng)鍛造，促進(jìn)德育工作更加系統實(shí)效。

6.開(kāi)發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”，挖掘自能內涵，豐富活動(dòng)載體，開(kāi)發(fā)校本德育課程。拓展生活課程鍛煉學(xué)生自理能力，豐富學(xué)科課程培養學(xué)生自主意識，開(kāi)辟活動(dòng)課程提高學(xué)生自立精神，優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學(xué)生自強品格。避免教育的空談、灌輸和說(shuō)教，充分利用“開(kāi)學(xué)第一課”，精心組織“道德大講堂”、“國旗下講話(huà)”、“志愿服務(wù)”等主題活動(dòng)，嘗試采用“微視頻”等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，促進(jìn)學(xué)生“生活自理、學(xué)習自主、行為自律、人格自強、發(fā)展自覺(jué)”，助推學(xué)生生動(dòng)發(fā)展，靈動(dòng)成長(cháng)。

7.扎實(shí)推進(jìn)生活德育。以“活動(dòng)教育”為核心理念，切實(shí)開(kāi)展“生活德育”主題活動(dòng)，認真組織“把操做好、把地掃好、把作業(yè)寫(xiě)好、把課上好、把隊排好、把路走好、把衣穿好、把話(huà)說(shuō)好、把飯吃好、把物放好”的“十好”評比活動(dòng)，放大細節作用，強化素養涵育，引導學(xué)生“建設自己的生活”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。以社團活動(dòng)為平臺，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教于樂(lè )，增強德育的自主性和滲透性。繼續扎實(shí)推進(jìn)“體藝2+1”工程，以六大節日(藝術(shù)節、讀書(shū)節、科技節、體育節、英語(yǔ)節、社團節)為平臺，組織豐富多彩活動(dòng)，加強對學(xué)生的精神滋養。

8.構建立體德育體系。充分利用班會(huì )課這一教育主平臺，優(yōu)化班會(huì )組織形式，豐富活動(dòng)內容，放大德育功能;正常開(kāi)展“愛(ài)心小屋”的心理咨詢(xún)工作，邀請專(zhuān)家開(kāi)展講座，為學(xué)生提供心理指引;重視學(xué)生家庭教育，大力開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng)，幫助家長(cháng)提高教育水平，完善學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，定期邀請家長(cháng)代表參與學(xué)校管理，引導家長(cháng)為學(xué)校的學(xué)生管理工作積極獻計獻策;重視關(guān)工委的引領(lǐng)作用，邀請關(guān)工委走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展主題教育;加強與轄區派出所、城管中隊、交巡警中隊、社區居委會(huì )的合作與聯(lián)系;聯(lián)系素質(zhì)教育基地開(kāi)展共建活動(dòng);加強學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò )的建設，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )道德教育和網(wǎng)絡(luò )道德體驗。

(四)深化改革，規范創(chuàng )新，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量更加綠色高質(zhì)。

9.強化常規管理意識。嚴格執行新修訂的《課程標準》和《素質(zhì)教育十條基本要求》;嚴格執行江蘇省“五嚴”規定：嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴格執行有關(guān)“減負”規定，統一作業(yè)量，規定完成時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔;廣泛開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少鍛煉1小時(shí)，使學(xué)生養成堅持體育鍛煉的好習慣。

10.強化綠色質(zhì)量觀(guān)念。確立“綠色”(高效率、輕負擔)的科學(xué)質(zhì)量觀(guān)，摒棄“死楸蠻干”的教學(xué)方式，研究教材，研究學(xué)情，研究方法，切實(shí)把握教育規律，在優(yōu)化教學(xué)策略、改革教學(xué)方法、夯實(shí)教學(xué)過(guò)程、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展上狠下工夫。將“互慧教育”與“活動(dòng)單導學(xué)”深度融合，圍繞“生生互慧、師生互動(dòng)”做實(shí)“活動(dòng)教學(xué)”研究，不斷優(yōu)化教學(xué)設計，靈動(dòng)組織教學(xué)，激發(fā)學(xué)習興趣，打造“生動(dòng)活潑、真實(shí)高效、富有個(gè)性”的課堂，提升課堂教學(xué)的針對性和有效性。遵循面向全體的原則，注重學(xué)生的全面發(fā)展，均衡發(fā)展，基礎年級要通過(guò)英語(yǔ)潛能班，錯題反饋，完善學(xué)習互慧小組，進(jìn)步之星評比等方式促進(jìn)后進(jìn)生的發(fā)展。遵循適度傾斜的原則，加大對前30%學(xué)生的培優(yōu)力度，通過(guò)建立導師制，以目標引領(lǐng)、檔案管理、榜樣激勵、個(gè)別輔導等方式抓實(shí)培優(yōu)過(guò)程，切實(shí)解決優(yōu)生不足、優(yōu)而不尖的現狀。

11.強化科研強校意識。以省級立項課題為龍頭，以微型課題為載體，以貼近學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際的問(wèn)題為切入點(diǎn)，以切實(shí)解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為重點(diǎn)，由教科室牽頭，組織課題承擔者開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結，不斷探索，使課題研究早出成果，多出成果。開(kāi)展各種以教科研與教學(xué)相結合為主題的學(xué)術(shù)活動(dòng)，引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現實(shí)，善于發(fā)現、分析和解決問(wèn)題，并在科研過(guò)程中交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑，將教科研成果轉化為教育生產(chǎn)力。

(五)立足校本，高瞻遠矚，促進(jìn)特色建設更加影響深遠。

12.“自能遠行”課程化。重視校園文化濡染的效用，深入探索實(shí)踐，將“自能遠行”轉化為學(xué)校的文化財富。根據年初的方案，深入挖掘和完善“自能教育”的資源、素材，從組織人員系統整理，精心編排，開(kāi)發(fā)“自能遠行”校本課程，精心設置自能專(zhuān)題活動(dòng)，打造“自能遠行”特色校園。

13.“社團活動(dòng)”精品化。學(xué)生思維越活潑，發(fā)展越有活力。本學(xué)期，要繼續加強精品社團建設，尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng )造力和管理力，引導學(xué)生自己組織形式豐富、趣味盎然的社團活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生向上進(jìn)取的動(dòng)力，樹(shù)立遠大理想和人生追求。同時(shí)，通過(guò)精品社團活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)校社團整體水平的提高，提升學(xué)生的創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和人文素質(zhì)。

14.“班級建設”特色化。班級是一個(gè)文化場(chǎng)，是學(xué)生成長(cháng)的主陣地，無(wú)時(shí)不在熏陶影響著(zhù)學(xué)生。班主任是班級管理的設計組織者，是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。本學(xué)期，我們應開(kāi)闊眼界，開(kāi)拓創(chuàng )新，喚醒學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，以“一班一品”為追求，營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的環(huán)境氛圍，共建合理健全的班規班約，培育榮辱與共的群體意識，形成健康發(fā)展的價(jià)值觀(guān)念，錘煉有著(zhù)獨特風(fēng)格與個(gè)性標簽的班集體。

(六)齊抓共管，凝心聚力，促進(jìn)綜合治理更加和諧美麗。

15.抓好黨團工作。充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監督保證作用，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用;不斷完善黨群聯(lián)系制度，加強對青年教師的培養，吸引青年教師向黨組織靠攏;加強對工作的領(lǐng)導和指導，不斷提高工作的整體水平。學(xué)校團委要繼續加強組織建設，健全學(xué)校、級部、班級三級組織，積極開(kāi)展豐富多彩的的團隊活動(dòng)，做好“志愿者服務(wù)隊”工作，與共建社區加強聯(lián)系，服務(wù)社會(huì )，展示風(fēng)貌。

16.創(chuàng )建長(cháng)安校園。牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念，做到人人、時(shí)時(shí)、事事講安全。加強學(xué)習，完善綜合治理與安全工作的各項制度，落實(shí)分級安全管理責任制。加強安全教育工作，抓好校舍安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，消除安全隱患。抓好食堂飲食衛生安全，努力提高從業(yè)人員的素質(zhì)。繼續加強人防、物防、技防的管理，加強保安人員管理。完善安全工作臺帳，及時(shí)記載反映學(xué)校安全工作的重要事項和所采取的一系列措施。

17.重視綜合治理。開(kāi)展國防教育，創(chuàng )建軍民共建先進(jìn)單位;開(kāi)展民主法治、交通文明教育工作，教育學(xué)生爭做“知法、懂法、守法”的文明學(xué)生。開(kāi)展消防宣傳教育，進(jìn)一步增強疏散自救安全意識;開(kāi)展禁毒教育和健康教育，要進(jìn)一步重視關(guān)心下一代工作，不斷增強未成年人自我保護的意識和能力。

18.提升后勤服務(wù)。后勤部門(mén)要細化人員分工，明確各自職責，切實(shí)轉變服務(wù)態(tài)度，將后勤服務(wù)工作落到實(shí)處，讓師生感受到家的溫暖。崇尚勤儉節約，繼續加強學(xué)校財務(wù)管理、資產(chǎn)管理，規范學(xué)校財務(wù)管理制度，健全物資采購制度，完善資產(chǎn)登記、領(lǐng)用等審批手續。繼續加強食堂管理，以更高標準規范自己，服務(wù)師生。

初中學(xué)校工作計劃

本學(xué)期，學(xué)校將深入貫徹市教育局暑期教育教學(xué)工作會(huì )議的相關(guān)精神，以“自能旅行”特色理念為導向，以市教育局教學(xué)質(zhì)量一等獎為動(dòng)力，堅持創(chuàng )新驅動(dòng)，注重文化建校，加快隊伍建設，提升辦學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校特色，努力實(shí)現學(xué)校發(fā)展轉型升級。

1.實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，保證綜合考核優(yōu)秀。

2.注重精神引導，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，打造一支事業(yè)好的團隊。

3.建設特色社團，豐富學(xué)?；顒?dòng)，提高校園幸福指數。

4.鞏固教學(xué)管理，再創(chuàng )輝煌，爭取初三期末平均分全市第一，確保初一初二期末平均分全市排名。

(一)轉變觀(guān)念，改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校管理更加務(wù)實(shí)高效。

1.加強作風(fēng)建設。所有管理者都要牢固樹(shù)立“教師只有發(fā)展自己，才能發(fā)展；只有發(fā)展教師，才能發(fā)展學(xué)生；發(fā)展學(xué)生才能發(fā)展學(xué)?！?，始終站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度，審視學(xué)?，F狀，梳理發(fā)展優(yōu)勢，反思管理行為，解決存在的問(wèn)題。要在與辦學(xué)目標的比較中發(fā)現不足，在與先進(jìn)學(xué)校的比較中發(fā)現危機，在與市內外優(yōu)秀學(xué)校的比較中發(fā)現差距，在與省內外名校的比較中找到領(lǐng)跑者。進(jìn)一步加強行政部門(mén)、部門(mén)和層級部門(mén)之間的統籌協(xié)調配合，摒棄散漫思維、機械應對、形式主義的作風(fēng)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，積極開(kāi)展工作，深入基層、扎根一線(xiàn)，形成“橫向到邊、縱向到尾、縱向橫向發(fā)展”的管理格局。解放傳統觀(guān)念和經(jīng)驗主義，尊重規律，凝聚智慧，大膽創(chuàng )新，實(shí)行分級管理、部門(mén)管理責任制、學(xué)科質(zhì)量責任制、師生活動(dòng)項目責任制、中心工作監督指導制；完善“即時(shí)反饋、每日通報、每周評估、每月總結”等管理信息傳遞機制，有效解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的新矛盾、新問(wèn)題，為學(xué)校內涵發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。

2.加強民主建設。加強學(xué)校制度建設，充分發(fā)揮學(xué)校管理制度在保障、引領(lǐng)和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中的作用，進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)和管理行為。完善校務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受社會(huì )和師生監督，暢通管理信息反饋渠道，做好學(xué)校公開(kāi)工作，積極征求社會(huì )、家長(cháng)、師生意見(jiàn)或建議，不斷提高和提升管理檔次。

(二)精神引領(lǐng)、價(jià)值驅動(dòng)，促進(jìn)教師更加賢惠和專(zhuān)業(yè)。

建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)?？沙掷m發(fā)展的基礎。這學(xué)期堅持行政驅動(dòng)和內生驅動(dòng)相結合，強化教師能力，培育教師靈魂，大力提高教師素質(zhì)。

4.領(lǐng)導獨立學(xué)習。繼續開(kāi)展“讓生活因自學(xué)而精彩”主題活動(dòng)，認真做好“八個(gè)一”工程：每個(gè)老師每學(xué)期至少讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù)，并做讀書(shū)學(xué)習筆記；至少一個(gè)學(xué)校級或以上的公開(kāi)課；參加每周一次的聽(tīng)力和評價(jià)活動(dòng)，學(xué)習他人的長(cháng)處，彌補自己的不足；認真增強自省意識，每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思、案例分析或教育敘事；每人建一個(gè)教育博客，定期上傳教育心得；每學(xué)期至少寫(xiě)一篇經(jīng)驗總結或科研論文，學(xué)校組織評比評獎，合集出版；每學(xué)期做幾篇優(yōu)秀的原創(chuàng )論文；參與一個(gè)研究項目。

5.促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。深入開(kāi)展“名師發(fā)展工程”，發(fā)揮好導師作用，及時(shí)邀請名師來(lái)我校講學(xué)、上課，進(jìn)一步提升教師理論水平和教學(xué)技能；扎實(shí)實(shí)施“藍色工程”，落實(shí)傳幫帶職責，充分發(fā)揮骨干教師作用，加強業(yè)務(wù)指導，經(jīng)常組織骨干教師參加示范班、青年教師參加講座班，形成相互傾聽(tīng)、相互評價(jià)、相互學(xué)習的良性循環(huán)；以小組討論、校園展示、校際交流為主要形式，以構建教師成長(cháng)共同體為切入點(diǎn)，以大型教研活動(dòng)為契機，錘煉師資力量；加強教研文化建設，追求“開(kāi)放兼容、資源共享、協(xié)作競爭、精益求精”，營(yíng)造教研氛圍濃厚、人際關(guān)系和諧、精神狀態(tài)振奮、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)迅速、教學(xué)效果顯著(zhù)的教研文化氛圍。同時(shí)，認真開(kāi)展與依托學(xué)校(評估社區)的教研聯(lián)誼，真正開(kāi)展教研活動(dòng)；加強梯隊建設，積極打造“新人”，促進(jìn)教師快速成長(cháng)，讓更多的教師成為學(xué)習型、創(chuàng )新型的教師，成為“學(xué)生尊重、家長(cháng)信任、學(xué)校依靠、同行敬佩”的實(shí)驗者。

初中學(xué)校工作計劃

學(xué)校初中部工作計劃為了確?？罩姓n堂學(xué)習效果，扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)后線(xiàn)下教學(xué)與線(xiàn)上教學(xué)的銜接，持續提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據市教體局會(huì )議精神和學(xué)校工作安排，結合我初中部實(shí)際，對近期工作安排如下：

1、繼續推進(jìn)“停課不停學(xué)，停課不停教，停課不停研”，進(jìn)一步增強空中課堂教學(xué)工作的規范性、有效性和實(shí)用性，各科老師要繼續做好備課聽(tīng)課、答疑解惑、布置并批改作業(yè)、考試檢測、總結反饋等常規教學(xué)工作，尤其要利用好晨讀、晚自習和周末時(shí)間，繼續有效且高效地指導學(xué)生的居家學(xué)習。

2、教學(xué)教研常規不放松：老師們的教案撰寫(xiě)要與空中課堂的進(jìn)度保持一致;同步聽(tīng)課要有記錄;對學(xué)生的在線(xiàn)輔導、作業(yè)布置與批改、階段性檢測等要注意保留痕跡，開(kāi)學(xué)前以美篇或壓縮文件的形式總結上報到教導處;按時(shí)參加市教體局學(xué)科教學(xué)會(huì )議，認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神、結合自身工作實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習心得并按時(shí)上報到教導處。

3、班主任每周召開(kāi)班級教導會(huì )，引導學(xué)生認清當前形勢，總結空中課堂學(xué)習情況，強調居家學(xué)習要求，勉勵學(xué)生鼓足干勁力爭上游。

4、繼續推進(jìn)新課堂達標活動(dòng)，按要求編寫(xiě)學(xué)科課程綱要，開(kāi)學(xué)后年級組長(cháng)將紙質(zhì)課程綱要交至教導處。本年度課堂達標按照規定人數進(jìn)行報名，按照要求準備材料(包括備課、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課、單元檢測、理化生實(shí)驗、考試分析等)。

5、大力推進(jìn)全科閱讀工作。各學(xué)科老師按照前期要求，繼續指導學(xué)生閱讀，并做好督促檢查和反饋，及時(shí)總結做法，注意留檔，以備市教體局檢查。

6、繼續推進(jìn)全學(xué)科教師的筆耕計劃。教師每學(xué)期至少讀兩本書(shū)，每學(xué)期至少寫(xiě)5000字書(shū)評或讀書(shū)心得，學(xué)期末上交。

7、八年級地理、生物面臨結業(yè)考試，大力督促八年級地理、生物的學(xué)習和復習，加大訓練和檢測力度，迎接兩科的結業(yè)考試，打好中考第一槍。

8、做好開(kāi)學(xué)后學(xué)情檢測準備工作:。

(1)時(shí)間為開(kāi)學(xué)后的第一周。

(2)閱卷及成績(jì)分析：各任課教師自行閱卷，認真講評試卷，根據學(xué)生答題情況查缺補漏，寫(xiě)出成績(jì)分析，調整教學(xué)計劃，明確整改措施?？荚嚦煽?jì)及成績(jì)分析要以年級組為單位按時(shí)上報到教導處。

(3)召開(kāi)成績(jì)分析會(huì )：考試結束后一周內,由教導處組織全體任課教師召開(kāi)成績(jì)分析會(huì )，各任課教師要根據學(xué)生的檢測成績(jì)進(jìn)行詳實(shí)的分析，做好“培優(yōu)補差”工作：

二要重視對尖子生的培養，各學(xué)科通力合作，幫助尖子生找準“增分點(diǎn)”;。

三要注意因材施教、分層教學(xué)，力爭每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。

“凡事預則立，不預則廢?！庇媱澮阎贫?，落實(shí)是關(guān)鍵。接下來(lái)我們初中部全體任課教師將會(huì )以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的熱情，繼續指導好空中課堂學(xué)習，做好初中部開(kāi)學(xué)復課的各項準備，為圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)而不懈努力!

初中學(xué)校工作計劃

督導工作是聯(lián)系領(lǐng)導與各處室以及教職工的紐帶，教育教學(xué)督導對學(xué)校日常教學(xué)工作管理具有督促落實(shí)功能，激勵功能，指導功能和信息反饋功能。督導人員應有監督與檢查意識，指導意識，反饋意識。為了提高學(xué)校執行力，為學(xué)校教育教學(xué)決策提供依據。特定本學(xué)年度的工作計劃如下：

以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導，以學(xué)生進(jìn)步、家長(cháng)滿(mǎn)意為抓手，以謀學(xué)校發(fā)展、促穩定、創(chuàng )佳績(jì)?yōu)槟繕?，貫徹“以人為本”的管理思想，嚴抓管理（強化工作執行力），狠抓教學(xué)（抓中心工作和薄弱環(huán)節），細抓服務(wù)（提升人員工作態(tài)度），突出抓好學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。

以公平、公正、實(shí)事求是為原則，以規范教學(xué)過(guò)程管理、教育服務(wù)為重點(diǎn)，以規范學(xué)生行為習慣、強化師生管理為要點(diǎn)，變“終結評價(jià)和事后督導”為過(guò)程督導，重平時(shí)，抓環(huán)節，客觀(guān)評價(jià)各職能處室的工作的績(jì)效性和教師教學(xué)工作的有效性，提高班級管理實(shí)效，落實(shí)管理責任，建立科學(xué)評價(jià)機制，謀求一中各項工作又快又好的發(fā)展。

按“精益求精，有所創(chuàng )新”的要求，使教育教學(xué)督導工作規范化、制度化、科學(xué)化，為促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺階，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校穩步發(fā)展打下扎實(shí)良好的基礎。

2、按校黨支部和校長(cháng)辦公會(huì )的要求，對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行。

監督和檢查。規范教學(xué)秩序，關(guān)注教情變化，把握師生思想動(dòng)態(tài)，強化薄弱環(huán)節督查。對各部門(mén)負責人履行工作職責的情況進(jìn)行督導評估檢查。及時(shí)提出建議和意見(jiàn)，供有關(guān)處室參考。

3、把“課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”的活動(dòng)作為本學(xué)期督導工作的重點(diǎn)，圍繞教學(xué)和管理工作中心，認真執行檢查性聽(tīng)課制度，召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會(huì )，了解教學(xué)工作的有關(guān)情況，向各班級處室或教師本人及時(shí)反饋并提出加強與改進(jìn)的建議和意見(jiàn)。

4、經(jīng)常深入課堂，了解各門(mén)課程的教學(xué)內容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況，指導青年教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。加強考風(fēng)建設，做好考試工作的監督和檢查工作。開(kāi)展調查研究，及時(shí)收集掌握對教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、課程建設等方面的意見(jiàn)和建議，反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導。

5、督促落實(shí)影響學(xué)校行政管理效能行為責任追究辦法，狠抓常規管理的督查，督導領(lǐng)導決策、批示、交辦事項的落實(shí)情況。督促落實(shí)學(xué)生管理的各項制度，做好學(xué)校學(xué)生的常規管理。有針對性的進(jìn)行專(zhuān)項調研工作，發(fā)揮智囊和參謀作用，撰寫(xiě)督導簡(jiǎn)報，及時(shí)反映學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。

6、督導工作以導為主，以服務(wù)為手段，建立學(xué)生課堂信息員隊伍，建立教學(xué)信息收集的第二渠道，積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議，以真實(shí)的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價(jià)值。

7、督促后勤管理落實(shí)情況，切實(shí)做好為學(xué)生服務(wù)監督員，收集學(xué)生、家長(cháng)對后勤服務(wù)的意見(jiàn)和建議，反饋相關(guān)處室。

8、督導室全體成員要認真學(xué)習貫徹執行各項法律法規政策，要增強責任感和使命感，向學(xué)校負責，向學(xué)生負責，向家長(cháng)負責，向社會(huì )負責，努力保證和不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在工作過(guò)程中端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動(dòng)地服務(wù)于各級領(lǐng)導、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。

1、努力提高自身素質(zhì)。督導室工作人員一定要以身作則，從嚴要求自己，在執行學(xué)校管理工作中，要求別人做到的，自己首先要做到。增強事業(yè)心和責任感，公平公正、盡職盡責的完成各項工作。

2、研究學(xué)校管理，協(xié)助校長(cháng)強化執行力。在督導工作中堅持對事不對人的原則，嚴格按規章制度辦事，促使學(xué)校的各項管理工作正常有力地運行。

3、以教學(xué)為中心，注重督導每日的常規教學(xué)，深入課堂調研，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，確立質(zhì)量意識，使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階。多渠道、全方位，深入教學(xué)第一線(xiàn)，采取聽(tīng)課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學(xué)信息，做到有的放矢。有針對性的調查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，做好教改研究工作，提升教學(xué)質(zhì)量。

4、采用巡查、聽(tīng)課、深入辦公室、召開(kāi)師生座談會(huì )，召集學(xué)生、家長(cháng)問(wèn)卷調查等形式開(kāi)展督導工作，建立科學(xué)評價(jià)機制，規范評先表模工作。

5、督促后勤人員強化服務(wù)意識，做好服務(wù)安全保衛工作。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點(diǎn)。

6、突出指導性，定期對各科室的工作進(jìn)行檢查評比，對出現的問(wèn)題及時(shí)下達整改通知，督促相關(guān)處室整改落實(shí)到位。

7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎，督導室工作不但要與各教學(xué)管理部門(mén)勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協(xié)調一致，共同努力，做好各項教學(xué)工作。

8、虛心學(xué)習外校督導管理的先進(jìn)經(jīng)驗，使我校的督導工作不斷有新的起色。

1、研討開(kāi)學(xué)后學(xué)期督導工作，制定督導室工作計劃，完善督導信息員制度，暢通教育教學(xué)信息反饋渠道。

2、督查各部門(mén)做好開(kāi)學(xué)準備工作。

3、協(xié)同總務(wù)處、政教處對學(xué)生宿舍安全；食堂、商店食品安全的檢查。

5、督查值日管理，檢查學(xué)校對考勤、升旗儀式、早操等要求的落實(shí)情況。

6、督查各年級、抽查教研組教學(xué)工作開(kāi)展檢查情況。

7、班級文化建設督導檢查。

8、督查學(xué)生行為規范履行情況。

9、督查處室特色活動(dòng)、課外活動(dòng)開(kāi)展情況。

10、配合做好每周一次的各處室工作落實(shí)情況，寫(xiě)好通報日志。

1、專(zhuān)項調研政教處關(guān)于學(xué)生養成教育特別是文明禮貌教育的實(shí)施細則及執行方案。

2、年輕教師課堂教學(xué)常規督導。

3、督導評估我校學(xué)生學(xué)習習慣情況，寫(xiě)好書(shū)面報告；

4、一年級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設督導調研。

5、教育教學(xué)督導反饋，教育教學(xué)督導通報；

6、各年級培優(yōu)工作的督導調研。

7、期中考試命題及準備工作督導檢查。

8、督查教職工上班紀律。督查值班到崗、到位情況，加強值班管理。

9、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導干部現場(chǎng)辦公及督查。出《督查通報》。

1、各年級學(xué)科競賽機制的建立和實(shí)施方案的督查；

2、期中考試考風(fēng)考紀督查。

3、各年級期中總結表彰大會(huì )、學(xué)生家長(cháng)會(huì )準備及召開(kāi)情況督查。

4、專(zhuān)項督查音、體、美、信息技術(shù)課堂教學(xué)情況。

5、學(xué)校安全管理督查。

6、期中班主任總結會(huì )、質(zhì)量分析會(huì )的督促檢查。

1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設督導調研。

2、教育教學(xué)督導反饋，教育教學(xué)督導通報；

3、元旦晚會(huì )的籌辦情況。

4、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導干部現場(chǎng)辦公及督查，出《督查通報》。

1、督促完善教師業(yè)務(wù)檔案；

2、學(xué)期學(xué)生對教師課堂教學(xué)的信息反饋。

3、高效課堂開(kāi)展情況督查。

4、督導室總結工作，教育教學(xué)督導反饋。

5、配合教務(wù)處開(kāi)展實(shí)驗、多媒體課的檢查、評估活動(dòng)。

6、整理檔案、小結工作、上交各項材料。

7、教師評優(yōu)評先。