ID：9036578
時(shí)間：2024-01-12 16:24:06
上傳者：夢(mèng)幻泡優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)快樂(lè )和啟示，因此，我們應該努力提高自己的寫(xiě)作水平。在這里，我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，展示了寫(xiě)作的魅力所在。
風(fēng)在親吻著(zhù)雨滴，雨在窗外不停的鳳舞。
手中的筆在書(shū)本上不停的舞動(dòng)，望著(zhù)空蕩蕩的房間，心里似乎也缺少了什么。
自己一個(gè)人呆呆的.坐在椅子上，望著(zhù)窗戶(hù)外面的一切，鳥(niǎo)一群群的從藍天上掠過(guò)，蝴蝶也成雙成對的飛舞著(zhù)。只有自己一人呆呆的望著(zhù)書(shū)本，手中的筆也在不停的轉動(dòng)。
快要考試了，同學(xué)們都是一個(gè)人在家里緊張的復習著(zhù)。一個(gè)人，心里難免會(huì )有些落寞，我望著(zhù)那堆得比我還要高的書(shū)，心里還是有許多的害怕。這也只能埋頭苦干了，要把“敵人”全部都“殺”掉，爭取一個(gè)小小的成績(jì)。
這次寫(xiě)字，我突然間發(fā)現，陽(yáng)臺上的那束花開(kāi)了，嬌艷欲滴。清晨的露珠沾在花瓣上，仿佛就像它辛勤的汗滴，剛綻放時(shí)痛苦的淚滴，它獨自一人在那屹立著(zhù)，獨領(lǐng)著(zhù)屬于它的成功，屬于它的蛻化。忽然間我感覺(jué)到一個(gè)人其實(shí)也沒(méi)什么，等到綻放的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現這是成功所必然經(jīng)過(guò)的。每當我寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候，總會(huì )望向那束花，給予我力量，一個(gè)人一樣也可以堅強、取得成功。
坐在房間里，還是和以前一樣，一個(gè)人，不過(guò)現在多了一位貴賓，那綻放的花朵。他時(shí)時(shí)刻刻陪著(zhù)我，給我支持，我也在不停的超越自己，做作業(yè)、做試卷，這都是很乏味的事情，要一個(gè)人去面對?，F在不一樣，我又多了個(gè)“朋友”它可以和我一起去面對，“孤單”不是孤獨，在它的陪伴下，我度過(guò)了最難熬的時(shí)間。一個(gè)人雖然孤單，有它的陪伴，也不在孤獨。
地球只有一個(gè)，卻可以容納萬(wàn)物，天空也只有一個(gè)，一樣容納一切，它們一個(gè)人忍受著(zhù)“孤獨?！毕硎苤?zhù)耀眼的光環(huán)。
在那段“孤獨”的日子中，我明白了成長(cháng)是一個(gè)人面對的，忍受得了孤單，才能取得成功。
李科。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，五年的小學(xué)生活就這樣溜走了，學(xué)校生活可謂酸甜苦辣，一直令我記憶猶新。特別是與老師相處的時(shí)光，一時(shí)間，閃現在我的心頭，那是多么美好??！
教我們語(yǔ)文的王老師，是多么和藹可親，、幽默風(fēng)趣，每次上王老師的課，我們都會(huì )坐得像一棵小樹(shù)，筆挺筆挺的。
她的幽默總會(huì )讓我們哈哈大笑，笑得前俯后仰。我們都很喜歡她！每當作業(yè)中有不懂的、不理解的問(wèn)題問(wèn)她總會(huì )不厭其煩地教我們，讓我們把一個(gè)個(gè)難題拋開(kāi)。
王老師非常重視我們的思想品德，她經(jīng)常說(shuō)這一句話(huà)：“學(xué)生的思想品德最重要?！蔽覀円怖卫蔚赜浽谛闹?。每當我們遇到什么樣的困難，心中戰勝不了自己，一心想著(zhù)退縮，王老師會(huì )耐心地對我們說(shuō)：“加油吧！你們一定會(huì )成功的！”聽(tīng)到這句話(huà)，心中一股暖流燃燃升起。有了信心，也就會(huì )和那個(gè)心中惡魔拼搏到底；每當我們做錯什么事，動(dòng)了什么歪腦筋，王老師會(huì )嚴肅地對我們說(shuō)：“小學(xué)生一定不能做不正當的事，要想想?！甭?tīng)后，也會(huì )覺(jué)得很慚愧，不會(huì )再做這樣不遵紀守法的小學(xué)生了。
平時(shí)的王老師，有時(shí)嚴肅、有時(shí)幽默風(fēng)趣。而在下課，我們總能看到王老師那會(huì )心、燦爛的'微笑，她總會(huì )陪我們一起開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。
五年的快樂(lè )生活一想起來(lái)，一直歷歷在目，馬上就要進(jìn)入緊張的初中生活，令我戀戀不舍！
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颯颯風(fēng)響，我不知意向何方？值得陶醉。風(fēng)輕輕地吹進(jìn)窗門(mén)，擾亂了我那整齊的頭發(fā)，頭發(fā)微微在空中蕩著(zhù)蕩著(zhù)，我那雙眼睛好似被刺痛了，頭發(fā)飄到眼眶外，那顆黑珍珠搖滾著(zhù)，我用冰冷的手扶著(zhù)那刺痛的臉頰，那紅酒般的臉頰好似被摧殘了，呵，可能吧！
整理好被我摧殘的房間，黑夜的冰冷頓時(shí)滲透了我的心。黑夜，好漫長(cháng)??！
我是一個(gè)孤僻的人，是一個(gè)默默無(wú)語(yǔ)的沉默者，我擁有了世上最大的痛苦——“背叛”“遺棄”“踐踏”，可能人就是這樣吧！人生就是如此吧！我喜歡黑夜，因為在這個(gè)時(shí)段，我可以做我想做的而做不到的事。我喜歡充滿(mǎn)恐懼的黑色，因為我喜歡黑夜的寂靜、安詳。一個(gè)人曾喜歡白色，她說(shuō)：“白色代表著(zhù)白色的天使，擁有著(zhù)一雙為被人遺棄或遺忘的白色翅膀，所以她喜歡白色，她喜歡天使?！倍硪粋€(gè)人說(shuō)她喜歡黑色，說(shuō)：“黑色就是晚上那黑黑的黑夜，但不全是黑色，黑色的天空上有著(zhù)幾顆閃閃發(fā)光的星星，和那圓圓的月亮，這使她陶醉迷戀，讓她不知不覺(jué)地愛(ài)上了黑夜，愛(ài)上了那令人都特別討厭的黑色?！?/p>
這段孤單的日子，陪伴我的，只是空氣和黑夜，孤單是什么？孤單就是黑夜，就是人類(lèi)最懼憚的地方——地獄。
在這段孤單的日子中，我深深得迷上了黑夜?？?，那里有個(gè)女孩。血紅色的頭發(fā)散落，模糊看見(jiàn)，好似長(cháng)發(fā)及腰，天那么冷，穿著(zhù)小連衣裙，她，好像在哭。
炎炎的夏日里，金合歡在風(fēng)中搖擺著(zhù)身姿。樹(shù)葉早已打卷，枯萎的花朵還殘留在樹(shù)枝上，我又孤獨地度過(guò)了整個(gè)暑假。在那個(gè)暑假里，我習慣了一切：習慣了獨來(lái)獨往，習慣了自?shī)首詷?lè )，習慣了輕聲細語(yǔ)，習慣了一個(gè)人去旅行，一個(gè)人看風(fēng)景。
我學(xué)會(huì )了很多。學(xué)會(huì )了獨處學(xué)會(huì )了做飯、洗衣學(xué)會(huì )了冷靜學(xué)會(huì )了思索學(xué)會(huì )了幻想學(xué)會(huì )了堅強。孤獨的我沉默了沉默無(wú)聲沉默在日光下沉默在小河邊沉默在樹(shù)蔭下。
落葉聲、水聲、風(fēng)聲、狗吠聲、鳥(niǎo)鳴聲，全都烙在自己的腦海里。隨著(zhù)日子的`推移，我的頭腦里集聚了更多的幻想種子。
我癡癡迷迷、恍恍惚惚思緒像雨點(diǎn)凌亂地打在玻璃窗上。頭腦里總想著(zhù)各種奇怪的事物幻想獨自乘云駕霧周游世界；一會(huì )兒又坐在水邊俯身細見(jiàn)自己的面容；幻想著(zhù)自己獨自漂浮在水上隨波浪來(lái)回波動(dòng)；忽而又發(fā)現自己置身于午夜的星空下全身浸染著(zhù)夜的色彩在星座里來(lái)回穿梭。
暴雨似乎是平淡中的精彩。雷聲伴隨著(zhù)閃電劃破天際聲勢浩大驚天動(dòng)地?？耧L(fēng)卷著(zhù)雨水向山林、房屋、小橋、小路襲來(lái)洗青了山林洗凈了小屋洗美了小橋洗酥了小路。出門(mén)后才發(fā)現東邊的天空竟有一道長(cháng)虹碧藍的天空、雪白的云彩折射進(jìn)我的瞳孔映入了我的腦海深入了我的血液全身都感染了天空五色的云彩。
我竟會(huì )無(wú)趣地去尋找秋的足跡。夏日已到尾聲樹(shù)林里夾雜著(zhù)秋的信息。我仔細觀(guān)察來(lái)回搜索卻無(wú)半點(diǎn)兒收獲?；仡^一望卻發(fā)現秋已星星點(diǎn)點(diǎn)滾滾稻浪向我涌來(lái)將我置身于收獲的海洋。
我發(fā)現自己找到了樂(lè )趣找到了自我找到了時(shí)光的永恒。
樓外的那顆五星花不知道什么時(shí)候已悄然綻放。它開(kāi)得不招搖、不張揚，沒(méi)有馥郁香味，但很像一幅值得欣賞的畫(huà)，是令人想要向往一溪幽靜的清泉。平靜中暗涵幾分淡淡的人生哲理，那種使人嘆為觀(guān)止的毅力以及低調的生活態(tài)度，真的值得學(xué)習……不過(guò)，它是孤獨的。因為我是一個(gè)孤獨的孩子，所以只看到孤獨。
當我閉上眼睛默讀寫(xiě)在日記本上的這一小段的文字時(shí)，自然地想到小時(shí)候。那時(shí)我和妹妹在沙灘玩，鄰家的孩子故意把我她推向深河，使我差點(diǎn)就沒(méi)了妹妹；假若我爸媽不在家的時(shí)候，他們拿棍子用力地砸我家的門(mén)，有時(shí)候甚至拿石頭從窗戶(hù)拋進(jìn)來(lái)；在我考試拿滿(mǎn)分之后，我的作業(yè)本常無(wú)故失蹤……年小的我并不明白他們這樣做會(huì )得到怎么樣的快樂(lè )，我沒(méi)有反抗也沒(méi)有哭鬧，更沒(méi)有告訴父母，我怕他們會(huì )更心痛。但是，深深地渴望噩夢(mèng)快點(diǎn)過(guò)去，早日時(shí)來(lái)運轉。
回想到這里，我竟沒(méi)有緣由地笑了，對，是笑了。那一刻，睫毛輕輕地沾著(zhù)晶瑩的露珠，在夏日的陽(yáng)光里，十分剔透，卻與夏日微笑燦爛的陽(yáng)光極不相襯。也許，就這樣，一直做些與外界相反的事情，才致使自己始終是一個(gè)被人疏離的、也不懂融入熱鬧的孤獨小孩。
有時(shí)候，我隱約地感覺(jué)到五星花與我的命運相似。沒(méi)有招人注目的身段，沒(méi)有艷麗的色彩，沒(méi)有馥郁的花香。但五星花比我堅強多了，因為就算是狂風(fēng)驟雨掃過(guò)，它也只是低著(zhù)頭看著(zhù)滿(mǎn)地受傷的葉子和花瓣，彩虹出現之后，它像沒(méi)有發(fā)生任何事一樣和風(fēng)雨們繼續和諧相處，繼續互存。我卻很少這樣，只是默默地沉浸自己的世界，有時(shí)候會(huì )依然自我，還有些時(shí)候便是從自我中得到啟發(fā)。
還記得有一年春末，花還靜靜的開(kāi)滿(mǎn)漫山遍野，學(xué)校組織學(xué)生們外出郊游。同學(xué)們滿(mǎn)面笑容地踏步漫走在芳香迷人的花徑，風(fēng)盡情附和他們迷人的笑聲。我曾想輕輕地走進(jìn)他們的世界，但卻在舉步的瞬間，內心的勇氣和顧慮發(fā)生了激烈的斗爭。我無(wú)法平復心里矛盾的斗爭，不想冒險的我，最后選擇捧一本《讀者》走到幽靜的樹(shù)林深處，欲要獨自翻看。我倚在一棵蒼老的大樹(shù)旁，透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙，看著(zhù)遠處有些凌亂得身影，那是一群快樂(lè )的小精靈，而我是什么？是幽靈？我沒(méi)有時(shí)間想太多，因為那一刻的情緒早被模糊的液體遮住了視線(xiàn)。放下《讀者》，我踩在厚厚的落葉上，悠悠慢走，與快樂(lè )的精靈們產(chǎn)生漸遠的距離。
我走到樹(shù)林外的河邊，輕撫岸上開(kāi)了花的蘆葦，它大概也對這孤獨的人有所反感，竟抖落一地花粉，用美麗的代價(jià)與我對峙。我實(shí)在不能理解，這到底為什么，可能與我是個(gè)孤獨小孩有關(guān)！也罷，花開(kāi)有本心。于是，我把視線(xiàn)投到迎面而來(lái)的風(fēng)，看它帶著(zhù)青草味伴旅行，我追隨它而去，沒(méi)想到那一抹清新中，竟藏有啟人心迪的故事。
我踩在風(fēng)的腳印上，跟著(zhù)它一步一步的踏歌而行。走到河岸邊的一個(gè)小沙灘的時(shí)候，我看見(jiàn)了一地剛發(fā)芽不久的花生。那可愛(ài)的小生命，每一個(gè)都朝氣勃勃，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，更是充滿(mǎn)青春的活力。風(fēng)一來(lái)，它們雙雙拍著(zhù)小手掌，熱烈歡迎。風(fēng)走了，它們靜靜地豎著(zhù)腦袋，在聽(tīng)空氣姐姐講過(guò)去的故事。在這一望無(wú)際的土地上，尤其是相對于它們旁邊的杉樹(shù)林而言，它們實(shí)在渺小得令人難以感受它們的存在。它們沒(méi)有得到什么優(yōu)厚的待遇，就連公平的陽(yáng)光穿過(guò)杉樹(shù)林的時(shí)候，也給它們無(wú)數不公平。我想，它們可能沒(méi)有想得那么多，只是靜靜地生長(cháng)，等到開(kāi)花的季節，自在地綻放，等到結果的時(shí)候，低調的把果實(shí)藏在人們看不見(jiàn)的土地下。所以，它們的笑很愜意，生活很隨意。
我默默地望著(zhù)那可愛(ài)的身影，思緒又跟著(zhù)沉淪。也許生命就是生命，與個(gè)人的生命觀(guān)有關(guān)，但與外界的一切可能沒(méi)有關(guān)系。只要自己的心情快樂(lè )，心態(tài)健康，那么整一段生命都將絢爛多姿地展現在歷史的舞臺上。每個(gè)人都有自己想要追求的人生，就算是別人唾棄，也要堅持自己的生活主題，這可能就是所謂的個(gè)性。而我那仿似與生俱來(lái)的孤獨，就是我的個(gè)性了吧。靜靜地看小花生油綠的小葉，似乎只是一瞬間，那些可愛(ài)的小綠突然化作一屢纖纖細水，柔柔的蕩滌塵封我心中已久的往事，輕輕地撫平我心中的傷痕，教我如何綻放珍藏多年的笑。那一刻，想必我是邁進(jìn)了世外桃源，心境霎時(shí)豁然開(kāi)朗。
時(shí)間如流，在體會(huì )中我慢慢相信時(shí)間是一貼治療傷口的良藥。隨著(zhù)平靜而快樂(lè )的心曲悠然，我拋開(kāi)雜念，硬闖回憶的院子。第一時(shí)間映入眼簾的是印在墻壁上褪色的畫(huà)面，朦朦朧朧地寫(xiě)著(zhù)些青澀的情懷。錯失的、珍愛(ài)的、受傷的、遺忘的……在眼前盡是一片凌亂，想不起當初為什么恨，為什么愛(ài)。心里唯一清楚的是，那些日子已經(jīng)遠了，不會(huì )再回來(lái)，哪怕曾經(jīng)受傷，曾經(jīng)幸福。那一切猶如我受傷的童年、單純的青年一樣，隨流云而去早已沒(méi)有了蹤影，僅是轉眼間，那一切都被物是人非替補。
……。
我睜開(kāi)眼睛，仿似剛從往事的夢(mèng)中醒來(lái)。眼前依然是那片綠油油的花生地，充滿(mǎn)積極的生命氣息?；蛟S，每個(gè)年小的生命都對未來(lái)充滿(mǎn)了期待，把大大小小的希望裝在起跑點(diǎn)的背包上。只是有的人裝的希望太沉重，有的人只把傷心事裝在里面，還有一些錯把孤獨裝在里面的，例如當年的我。所以，許多年后，孤獨還是那么的理所當然地跟隨在我的身邊，不過(guò)，它不再讓我傷心，而是教我體會(huì )生活的真諦，讓我深知一個(gè)人存在的意義。
如今，孤獨的小孩仍然孤獨。偶爾，傷心事一重重滂湃，往事一幕幕徘徊演奏，孤獨的小孩亦始終如一地在孤獨的世界緊緊守住大門(mén)。只是，守護的目的早已改變，不是為了防止別人進(jìn)來(lái)，而是不允許自己出去。
我曾在無(wú)數個(gè)夜晚將自己置身于孤獨——我也在這無(wú)數個(gè)夜晚企圖逃脫?！捌鋵?shí)孤獨也沒(méi)什么可怕啊，”我這樣想?！叭绻也辉?jiàn)過(guò)繁華?！?/p>
你知道嗎？其實(shí)我也不算孤獨——在去年夏天、在前年冬天。夏天很熱，但那時(shí)我擁有更加炙熱的友誼；冬天很冷，可有人陪我一起穿著(zhù)厚重卻不怎么保暖的校服。我們曾一起暢享過(guò)春日里飄落的櫻花、秋日中泛黃的落葉，一起在某個(gè)密室里被嚇得尖叫、在某個(gè)迷宮里胡言亂語(yǔ)，一起闖過(guò)禍、挨過(guò)罵……我們的故事在那個(gè)暑假畫(huà)上逗號——我們現在仍然會(huì )在校園里見(jiàn)到彼此，點(diǎn)個(gè)頭打個(gè)招呼；偶爾會(huì )在微信上有一搭沒(méi)一搭的聊著(zhù)，沒(méi)頭沒(méi)尾的聊著(zhù)……其實(shí)開(kāi)學(xué)之后，我們又會(huì )天天見(jiàn)。一切好像都沒(méi)變，又好像都變了。我們之間的距離遠了些，從隔著(zhù)幾排桌椅到隔著(zhù)一條走廊。但我們還是我們。
可是孤獨卻像大海，而我則是那個(gè)不會(huì )游泳的人。
我從深海中走來(lái)，見(jiàn)過(guò)了繁華，卻又再次被丟回那片深不見(jiàn)底的、黑暗的孤獨中。
初中生涯的第一個(gè)學(xué)期，有點(diǎn)累?；蛟S是放學(xué)時(shí)越來(lái)越黑的天空帶來(lái)的莫名的壓力，那個(gè)學(xué)期并不好過(guò)，有些慘淡、有些灰暗，我靜靜的待在海底不再掙扎，等一個(gè)來(lái)救我的人。
我在那一片漆黑中看到一個(gè)輪廓，/高度重合的輪廓——她有些黯淡，我也是。我漸漸地向她靠近、慢慢地靠近。我沒(méi)勇氣說(shuō)出那句“你好”，是她先說(shuō)的——可是過(guò)了好久好久，我們仍然止步于此——她沒(méi)向我靠近，而我還在等待來(lái)救我的人。忽然有一天，我好像看到了我想要的十年。我突然明白了：也許，我不是來(lái)被救的。
我再一次主動(dòng)地向她靠近，而這一次，她也伸出了手——我們在黑暗中相遇，我們從孤獨中出逃。我們像是深林中迷路的人，但卻緊緊拉住了彼此。
以后，很久——。
我們會(huì )在青島的海邊聽(tīng)浪濤拍打在巖石上、在鄂爾多斯的草原上放肆奔跑、在巴塞爾感受藝術(shù)之秋、在湖邊劇院的第五包廂里等一個(gè)魅影；會(huì )在故宮賞白雪飄飄、在小園子里哈哈大笑、在那個(gè)二十平的舞臺下感受青春的閃耀……或許幾年后我們會(huì )各奔東西，去找尋自己的光源，讓我們各自平庸的人生染上一份跌宕——但那時(shí)我也不會(huì )孤獨，因為我們會(huì )在下個(gè)轉角相遇。即便我們會(huì )相隔萬(wàn)里，可情誼仍然能夠穿透所有阻擋，為我們彼此的存在鋪上閃耀的光芒。我們一路追光。
我們再也不會(huì )落單，再也不孤獨。
我其實(shí)也不曾害怕孤獨的，可是伯牙遇子期、我遇見(jiàn)你。
或許我會(huì )是個(gè)記憶包裹，把孤獨留給自己——卻只留給曾經(jīng)的自己。
那一段孤單的日子，正值我們放蕩不羈的年華，那時(shí)我剛進(jìn)這個(gè)校園，一切都顯得陌生，我用清澈的眼光看著(zhù)這一切，慢慢的摩挲這嶄新的課桌，聞著(zhù)被花香濕潤過(guò)的微風(fēng)，踏著(zhù)沉重的步伐，漸漸地接受了這“頭懸梁，錐刺股”般的煉獄生活。
那一段孤單的日子，雖然有你的加入，卻從來(lái)很短暫，那時(shí)你笑著(zhù)提出“和我做朋友”的條件時(shí)，我冷漠的拒絕了你的請求，并把它看作是一件玩笑，你沒(méi)有我想象當中的盛怒，也只是尷尬的笑了笑，決絕的轉過(guò)身去，其實(shí)，我想對你說(shuō)的是，我也想和你做朋友，很想。
那是一段孤獨的日子，少了朋友的陪伴和問(wèn)候，少了嘻戲和玩耍，少了開(kāi)懷的笑容，陪伴我的，只是濃重的黑眼圈，堆成山的習題和散亂的妝容。我心里早已明白，“孤單”這兩個(gè)詞，并不屬于我，我只是不想放棄眼前的努力罷了。
但愿那段孤單的日子隨風(fēng)飄去，只留下永久的回憶……。
我永遠不會(huì )忘記，即使是一個(gè)人的孤單，我也要陪我自己度過(guò)那段孤單的日子。
小學(xué)畢業(yè)之后，由于種種原因，我選擇了回到了“陌生”的老家上初中，而父母繼續在廣東打工掙錢(qián)，哥哥他們則去讀高中了。原本依賴(lài)在家人身邊的小女孩，不得不獨自一人去面對生活，承擔生活的重任。
剛離開(kāi)家人的時(shí)候，我就像飛出籠子的小鳥(niǎo)，享受能自由飛翔般的喜悅。我終于擺脫了爸爸的管教，不用聽(tīng)到媽媽的嘮叨，也不用受哥哥們的欺負了。我解放了，我可以做自己喜歡的事，可以過(guò)自由的生活！我仿佛成為了全天下最興奮的女孩。
可是，這種興奮持續得不久，漸漸地，我發(fā)現，事情遠沒(méi)有我想象中的那么美好！曾經(jīng)，當我遇到困難時(shí)，可以找父母指點(diǎn)迷津；曾經(jīng)，當我寂寞無(wú)聊時(shí)，可以找哥哥們玩耍：曾經(jīng)，我們一家人在一起的日子是那么的快樂(lè )……而現在，不管做什么事情都只有我一個(gè)人，一個(gè)人去上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)回家，一個(gè)人待在房間里，一個(gè)人做家務(wù)……我不得不一個(gè)人面對生活所有的事情，所有的事情得自己學(xué)會(huì )去解決，所有的委屈自己學(xué)會(huì )去承受。每當想起遠方的家人時(shí)，一種孤獨的感覺(jué)總是縈繞在心里。慢慢地，我討厭這種孤獨的日子，討厭周末回到冷清的房子?？上肫疬h方打工拼命賺錢(qián)的父母，我怎能向他們訴說(shuō)我心中的苦惱，我不想讓他們擔心，也不想顯示自己的懦弱。不就是一個(gè)人嗎？我照樣會(huì )過(guò)的很好，過(guò)的精彩！
但無(wú)論我怎么安慰鼓勵自己，可還是無(wú)法磨滅我想家，想爸媽?zhuān)敫绺鐐兊男?。曾?jīng)被罵過(guò)千遍萬(wàn)遍的家，現在覺(jué)得是多么的溫馨！好想吃到媽媽那可口的飯菜！好想聽(tīng)到爸爸開(kāi)玩笑的聲音！好想見(jiàn)到哥哥們那熟悉的面孔！所以，每當周末接到爸媽打來(lái)的電話(huà)時(shí)，我仿佛就像身處在快樂(lè )的天堂一樣；每當哥哥們節假日放假回家時(shí)，我仿佛感覺(jué)比吃了蜜還甜；每當寒暑假來(lái)臨時(shí)，我仿佛如多年未歸的游子，迫切的想見(jiàn)到爸媽。
雖然，現實(shí)殘忍的告訴我，我不可能時(shí)刻圍繞在親人們的身旁。在面對每個(gè)孤獨的周末和雜亂無(wú)章的現實(shí)時(shí)，我不能逃避，也不去抱怨，不管心里有覺(jué)得多么的孤獨無(wú)助，都不能哭泣。我一次又一次的提醒自己：我長(cháng)大了，再也不是一個(gè)小孩子了，是一個(gè)小大人了，我要學(xué)會(huì )獨立面對生活，總有一天我要離開(kāi)家人的懷抱，去追尋自己的夢(mèng)想，尋找屬于自己的那片藍天。
縱然不在家人身旁的日子，自己經(jīng)受了一些苦難，受到了一些委屈?？上胂敫改笧榱斯┪覀冃置萌俗x書(shū)，不辭勞苦在外面打工賺錢(qián)，比起他們所受的，我這點(diǎn)又算什么呢？親愛(ài)的爸媽?zhuān)銈儾灰獡?，曾?jīng)依偎在你們身旁的小女孩，已經(jīng)長(cháng)大了，我現在能做的就是把自己照顧好，努力學(xué)好文化知識，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人，來(lái)報答你們的養育之恩。
人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到挫折，我們要學(xué)會(huì )勇敢微笑地去面對，有句話(huà)那么說(shuō)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？遲早有那么一天，我要離開(kāi)家人去追尋自己的夢(mèng)想，而現在所經(jīng)歷的不過(guò)是為了夯實(shí)基礎罷了。我不能選擇生活的環(huán)境，但我可以決定生活的態(tài)度。與孤獨一起走過(guò)的日子，我學(xué)會(huì )了微笑面對生活。為自己的成長(cháng)而喝彩吧！
黎明時(shí)，許多人和事都活過(guò)來(lái)了，一切都神神秘秘活過(guò)來(lái)了，人總是第一時(shí)間占滿(mǎn)我的視角，有人的地方有很多孤獨如食堂嘈嘈雜雜的人群，但其中總有人是單只蝶影、獨自一人，而我在一旁沉靜的角落看看窗外，除喧鬧之外的別處風(fēng)景心里什么都不想才是幸福的…。
幽幽星空、天上繁星點(diǎn)點(diǎn)而我竟可以看星星，看著(zhù)它直到送走最后一顆星星，星空落幕黎明來(lái)臨…。但不經(jīng)意間想起，我又是獨自一人，不，不是，不是一個(gè)人，我還有她，她一直陪伴著(zhù)我――孤獨。
與孤獨在一起的日子，她教會(huì )了我：倘若，孤獨，我就要學(xué)會(huì )在孤獨的海洋里瀚海而行，在孤獨的海洋里尋找到方向，學(xué)會(huì )去享受孤獨帶來(lái)的感覺(jué)。
與孤獨在一起的日子里她讓我懂得：孤獨，有時(shí)是一本寓意深刻的書(shū)，當你一頁(yè)頁(yè)細細地去翻閱時(shí)才恍悟：世界上有些問(wèn)題根本不用問(wèn)，有些話(huà)也不需要說(shuō)，就如一片靜靜的海面、靜靜的天空、靜靜的回憶。
孤獨有時(shí)是一幅優(yōu)美清雋而又不失典雅的山水畫(huà)，當你一點(diǎn)一點(diǎn)去欣賞它時(shí)，會(huì )感到畫(huà)上的那種靈秀，那種飄逸，正絲絲點(diǎn)點(diǎn)的變成許多莫名的欣喜，正在漫入你的心底。
孤獨有時(shí)是一杯有淡淡清香的茶，細細品嘗仿佛有一絲澀澀的苦味，無(wú)奈地看到心靈峭壁上那一道道悔恨的痕……。
品味孤獨，掌握孤獨教予你的一切。學(xué)會(huì )在孤獨中尋找方向，尋找靈感，尋找到你需要的東西……。
與孤獨如影隨行這么久，這就是我在她那學(xué)到，是我所能詮釋孤獨，孤獨就像一條涓涓不息的小河，每當經(jīng)過(guò)都會(huì )有不同的感悟……。
要學(xué)會(huì )踏浪孤獨，翱翔孤獨享受孤獨帶來(lái)的感覺(jué)……――后記。
遺失了愛(ài)和信仰，你只能忍受孤獨。
——題記。
“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云……”失群的孤雁興許會(huì )有人同情，孤獨的娃，卻卑微得只能蜷縮在墻角，無(wú)人問(wèn)津。
背叛。
我不知道她還值不值得擁有我對她的信任。耳畔中還回響著(zhù)她狠毒的話(huà)語(yǔ)，眼前的她笑意吟吟地與我們嬉鬧，并未有一絲異常。我本以為可以當做什么都沒(méi)有發(fā)生，我沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)我壞話(huà)，他也沒(méi)有背后說(shuō)我壞話(huà)。誰(shuí)知天逆我意：她借口要我陪她上廁所卻潑濕了我的衣裳。她說(shuō)，別以為我飛黃騰達了就可以不可一世。我說(shuō)：“我沒(méi)錯，是你們違紀了我才記你們名的?！彼龗佅乱痪洹坝心愫每础北阕吡?。她背叛了我，我不僅遺失了友情，還有愛(ài)和信仰，所以我必須接受孤獨。
孤獨。
我一直相信她的號召力，短短半天，所有的人都疏遠了我。我也明白他們眼光中的含義，不過(guò)罷了，無(wú)所謂了。我默默背起了書(shū)包，離去。久違的孤獨啊。即使曾經(jīng)習慣了孤獨，當它再度與我相伴時(shí)，還是多少有些不適應。我苦笑。實(shí)在的權利與虛幻的友情，我寧愿選擇前者。果然，晚自習時(shí)他們全然不聽(tīng)我的命令。低下鬧哄哄的，講臺上的我素手無(wú)策。無(wú)論我怎么喊、怎么記名，他們就是不聽(tīng)，直至年級主任來(lái)了他們才悻悻地閉嘴。不用說(shuō)我也知道是她一手策劃的。我竟產(chǎn)生出一絲怯怕?！八茌d舟亦能覆舟”，可真的要讓我做出如此茍且包庇之事嗎？不、不要！“寧為玉碎不為瓦全”，隨他們說(shuō)去，只要我問(wèn)心無(wú)愧。于是，我依舊孤獨。
日光。
風(fēng)波雖是過(guò)去，心中卻難免有隔閡。那段孤獨的日子，詮釋了什么叫人世情暖、什么叫世態(tài)炎涼。之后，我不會(huì )再遺失愛(ài)和信仰，因為我不想再次忍受孤獨。
我朝著(zhù)自己向往的道路一步步前進(jìn)，去到那個(gè)沒(méi)有朋友。沒(méi)有爸爸媽媽。沒(méi)有過(guò)去的學(xué)校。
而這個(gè)旅程，一走將會(huì )是3年。
8月25日。我背著(zhù)沉甸甸的背包啟程，踏入那個(gè)漂亮的校園。
8月30日。軍訓結束，我重新背起包包回到家里。就如同漫長(cháng)旅途中短暫的休息。
我說(shuō)，其實(shí)那兒真的很好啊，有華麗的校舍。有年輕的班主任。就連軍訓時(shí)陪伴我們5天的教官都有著(zhù)可愛(ài)的一面。但是，那里偏偏沒(méi)有你啊，熙熙攘攘的人流中，永遠也不會(huì )看見(jiàn)那個(gè)讓我心動(dòng)的面孔。所以，那些美好全部都因著(zhù)這個(gè)不美好而變得黯然失色。
當初為了逃離離開(kāi)。
離開(kāi)過(guò)后開(kāi)始悔恨。
熱鬧?？鞓?lè )。孤獨。寂寞。
我選擇了孤獨與寂寞。
有一些痛覺(jué)來(lái)源與真實(shí)的肌體，比如軍訓暈倒之后留下的傷患。它們一點(diǎn)點(diǎn)從肌膚滲透，進(jìn)如體內。
我記得那些向我襲擊過(guò)來(lái)的黑暗，慢慢地吞噬著(zhù)周?chē)拿髁?，然后所有的一切便暗下去暗下去?/p>
無(wú)論我怎樣告訴自己不可以倒下去，可是，身體上傳來(lái)的疼痛卻提醒著(zhù)我輸了。就像我辛苦筑造起來(lái)的世界，那個(gè)裝滿(mǎn)著(zhù)對你的期望對你的憧憬的世界，被你狠狠推翻了一樣。
我蜷縮著(zhù)身體，望著(zhù)滿(mǎn)心的廢墟，開(kāi)始哭泣。
孤獨并不可怕?？膳碌氖枪陋殔s并不甘心。
我就是不甘心啊，不甘心自己會(huì )輸掉，不甘心自己必須選擇放棄選擇孤獨。
你看你看，我的小世界，竟這樣坍塌成碎片。
假若你從不曾存在。這些關(guān)于我的悲傷，是否也就沒(méi)了蹤跡?
以后的我是否能明白，選擇了關(guān)于寂寞這些，便是自己將自己放逐至遠方。
初二時(shí)，我的玩友頗多，但正當我打算在學(xué)業(yè)上揚帆起航之時(shí)，好友便紛紛離我而去?？赡苁且驗槲抑活欀?zhù)埋頭學(xué)習，卻忘記了梳理好與他們之間的關(guān)系。正所謂“上帝不會(huì )把厄運全部降臨在你身上，也不會(huì )讓所有的好處都讓你享盡，你終究是要舍棄某些東西的?！?/p>
由于深受打擊，我便關(guān)上了那扇心門(mén)。不想讓任何人靠近，像一只蜷縮著(zhù)身子的刺猬，豎起渾身的尖刺把一個(gè)個(gè)靠近的玩友刺得遍體鱗傷，血流不止。
每個(gè)下課，我都坐在那張靠近窗口的桌上?？粗?zhù)他們在走廊上歡歡樂(lè )樂(lè )，互相追逐。只是少了一個(gè)奔跑的身影，像脫離了隊伍的鳥(niǎo)兒，孤單著(zhù)。我渴望著(zhù)他們會(huì )在窗口停下，對我說(shuō)一句：“一起玩??！”我渴望著(zhù)他們會(huì )走近桌旁，對我說(shuō)一句：“一起玩??！”可一切只是記憶中的碎片，珍貴的碎片。如今對我來(lái)說(shuō)，能一起坐下來(lái)寒喧幾句便是最幸福的了?？扇绱说偷囊髤s從未得到應予。
時(shí)間打馬而過(guò)，如今我終于進(jìn)了校前十，成功將“知識白癡”從我身上去掉了。學(xué)習慢慢進(jìn)了軌道，順風(fēng)順水。便重新打理好那已經(jīng)了的人際網(wǎng)。如今好友也慢慢回到身邊！我也發(fā)誓“經(jīng)過(guò)這番孤單的折磨，我會(huì )加倍珍惜他們?！?/p>
現在，孤單不在。而我從那段孤單的日子里磨煉了堅強的意志，學(xué)會(huì )將孤單化為前進(jìn)的動(dòng)力，更學(xué)會(huì )了珍惜朋友。這樣的日子更算是一筆寶貴的財富吧！
這是一個(gè)流行離開(kāi)的世界，但是我們都不擅長(cháng)告別。
――米蘭?昆德拉。
太婆去世了。伴隨我的是長(cháng)久的孤獨。
得知太婆離世的消息，我愣住了，思維幾乎停滯了。站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì )，才回過(guò)神來(lái)，用顫抖的聲音似是發(fā)問(wèn)似是自語(yǔ)：“太婆去世了，怎么可能？”
我是我們家最小的那一個(gè)，所以從出生那一刻起，我就是集萬(wàn)寵于一身的，與太婆的關(guān)系自不用說(shuō)。太婆特別喜歡我，因為那時(shí)我們大家都住在一個(gè)大院里，她便每天陪我睡覺(jué)。
夏天的時(shí)候，她會(huì )早早地打開(kāi)空調，冬天的時(shí)候，她會(huì )早早地打開(kāi)電熱毯，小時(shí)候我一直認為那是理所應當，每天只是一味地享受，甚至連一句“謝謝”都不曾說(shuō)過(guò)。
我有胃病，第一次胃痛是在我5歲的時(shí)候。半夜一陣陣的痛把我從夢(mèng)中驚醒，本以為很快就不痛了，可是誰(shuí)知愈久愈痛，最后受不了了，我便伸手把太婆搖醒，“太婆，這兒好痛?！蔽抑钢?zhù)自己胃的位置?！霸趺戳?？”太婆連忙坐起，張大了嘴巴，神色極為惶恐?！巴?，好痛?！蔽規缀跏锹曀涣?。
太婆趕緊起身下床，倒了一杯熱水遞給我，“先喝點(diǎn)水，小心燙呀，你就坐在這別動(dòng)，我去給你拿藥?！币驗樘乓郧笆且幻t生，她很快就明白我是貪吃受涼了，翻箱倒柜找出了藥，又磨成了小粉末，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂我吃掉，待我吃完后，她又將我抱在懷里哄我睡覺(jué)。一個(gè)八十幾歲的老太太抱著(zhù)當時(shí)已經(jīng)三十多斤的我，我不知道那夜我是何時(shí)睡著(zhù)的，但當我第二天醒來(lái)時(shí)，睜開(kāi)雙眼就看見(jiàn)了太婆布滿(mǎn)血絲的眼睛。
后來(lái)，我上小學(xué)了，就和爸爸媽媽搬出了老院。走的那一天，太婆一直囑咐我，要好好吃飯，要多穿點(diǎn)衣服，要好好學(xué)習……我只是一一應了下來(lái)，并安慰她會(huì )常來(lái)看她。上了學(xué)后，寫(xiě)字、練琴、學(xué)習，一切都將我的生活填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我一直在往前走，卻漸漸地忘了那個(gè)在原地默默等待，從無(wú)怨言的老人。
……。
我坐在院子里，看著(zhù)太婆的遺像無(wú)聲痛哭，我回想起了一件件我與太婆之間發(fā)生的事，夏天為我打蚊子，冬天為我蓋被子……我甚至還記得，我每次急急忙忙地來(lái)，又匆匆忙忙地走時(shí)，太婆臉上流露出的不舍。三天后，太婆下葬了，我看著(zhù)太婆的棺一點(diǎn)點(diǎn)往外走時(shí)，那穿透心靈的孤獨一下子涌上來(lái)。
一連有很長(cháng)時(shí)間，半夜睡覺(jué)時(shí)我都會(huì )被驚醒。本以為會(huì )看到太婆關(guān)心的眼眸，可彌漫在我周?chē)?，只有厚重的夜和無(wú)盡的孤獨，我會(huì )想起，以前我和太婆在一起的日子，似乎那日子里，只有歡樂(lè )，沒(méi)有孤獨。
太婆，您知道么，沒(méi)有您的日子里，我是多么的孤獨！
太婆，您在天堂里也孤獨嗎？但愿您快樂(lè )安好！
這是一個(gè)流行離開(kāi)的世界，但是我們都不擅長(cháng)告別。
——米蘭·昆德拉。
太婆去世了。伴隨我的是長(cháng)久的孤獨。
得知太婆離世的消息，我愣住了，思維幾乎停滯了。站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì )，才回過(guò)神來(lái)，用顫抖的聲音似是發(fā)問(wèn)似是自語(yǔ)：“太婆去世了，怎么可能？”
我是我們家最小的那一個(gè)，所以從出生那一刻起，我就是集萬(wàn)寵于一身的，與太婆的關(guān)系自不用說(shuō)。太婆特別喜歡我，因為那時(shí)我們大家都住在一個(gè)大院里，她便每天陪我睡覺(jué)。
夏天的時(shí)候，她會(huì )早早地打開(kāi)空調，冬天的時(shí)候，她會(huì )早早地打開(kāi)電熱毯，小時(shí)候我一直認為那是理所應當，每天只是一味地享受，甚至連一句“謝謝”都不曾說(shuō)過(guò)。
我有胃病，第一次胃痛是在我5歲的時(shí)候。半夜一陣陣的痛把我從夢(mèng)中驚醒，本以為很快就不痛了，可是誰(shuí)知愈久愈痛，最后受不了了，我便伸手把太婆搖醒，“太婆，這兒好痛?！蔽抑钢?zhù)自己胃的位置?！霸趺戳?？”太婆連忙坐起，張大了嘴巴，神色極為惶恐?！巴?，好痛?！蔽規缀跏锹曀涣?。
太婆趕緊起身下床，倒了一杯熱水遞給我，“先喝點(diǎn)水，小心燙呀，你就坐在這別動(dòng)，我去給你拿藥?！币驗樘乓郧笆且幻t生，她很快就明白我是貪吃受涼了，翻箱倒柜找出了藥，又磨成了小粉末，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂我吃掉，待我吃完后，她又將我抱在懷里哄我睡覺(jué)。一個(gè)八十幾歲的老太太抱著(zhù)當時(shí)已經(jīng)三十多斤的我，我不知道那夜我是何時(shí)睡著(zhù)的，但當我第二天醒來(lái)時(shí)，睜開(kāi)雙眼就看見(jiàn)了太婆布滿(mǎn)血絲的眼睛。
后來(lái)，我上小學(xué)了，就和爸爸媽媽搬出了老院。走的那一天，太婆一直囑咐我，要好好吃飯，要多穿點(diǎn)衣服，要好好學(xué)習……我只是一一應了下來(lái)，并安慰她會(huì )常來(lái)看她。上了學(xué)后，寫(xiě)字、練琴、學(xué)習，一切都將我的生活填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我一直在往前走，卻漸漸地忘了那個(gè)在原地默默等待，從無(wú)怨言的老人。
……。
我坐在院子里，看著(zhù)太婆的遺像無(wú)聲痛哭，我回想起了一件件我與太婆之間發(fā)生的事，夏天為我打蚊子，冬天為我蓋被子……我甚至還記得，我每次急急忙忙地來(lái)，又匆匆忙忙地走時(shí)，太婆臉上流露出的不舍。三天后，太婆下葬了，我看著(zhù)太婆的棺一點(diǎn)點(diǎn)往外走時(shí)，那穿透心靈的孤獨一下子涌上來(lái)。
一連有很長(cháng)時(shí)間，半夜睡覺(jué)時(shí)我都會(huì )被驚醒。本以為會(huì )看到太婆關(guān)心的眼眸，可彌漫在我周?chē)?，只有厚重的夜和無(wú)盡的孤獨，我會(huì )想起，以前我和太婆在一起的日子，似乎那日子里，只有歡樂(lè )，沒(méi)有孤獨。
太婆，您知道么，沒(méi)有您的日子里，我是多么的孤獨！
太婆，您在天堂里也孤獨嗎？但愿您快樂(lè )安好！
風(fēng)輕揚，水輕漂，風(fēng)水幽幽誰(shuí)知我愁腸。
昨日事，今日想，難禁淚沾裳……。
無(wú)知的少年啊，那里才是你自由的家鄉？來(lái)吧，跟著(zhù)我，自由的吟唱……。
我似乎再次體會(huì )到了那種能讓我突然從夢(mèng)中驚醒的，不斷下墜的恐懼。我害怕了，急忙縮回腦袋癱在了地上，我大口大口的喘著(zhù)粗氣……汗水濕了衣裳。
我看見(jiàn)了jay的專(zhuān)輯上jay對著(zhù)我笑，滿(mǎn)臉的譏諷……。
三
四
五
淚水成了我詩(shī)的一部分，如果我那孤獨的文字可以叫詩(shī)的話(huà)，我確信，我喜歡上了寫(xiě)詩(shī)。
六
我喜歡幻想，喜歡幻想著(zhù)有一天我也會(huì )像海子一樣，在純粹的黑暗中，在一束來(lái)自天堂的光柱里孤獨的死去?；蛳袼木S筆下的釋一樣因沾染著(zhù)鮮血而絢麗的綻放的紅蓮中笑著(zhù)離去。
但我知道，這只是一個(gè)幻想，一個(gè)華而不實(shí)的夢(mèng)……。
七
曾以為自己只是游子，似水中浮萍，飄搖不定，隨波逐流，只需忍耐一段短暫的漂泊。只是，現實(shí)往往違背我們。游走在市井街道，人來(lái)人往，摩肩接踵，擦肩而過(guò)，少了的，是故鄉獨有得親切的鄉鄰問(wèn)候，多的，是陌生面孔的行色匆匆。我就飄搖在車(chē)水馬龍之中，開(kāi)始了駐足他鄉的求學(xué)生活。
開(kāi)學(xué)第一天，走進(jìn)陌生教室，隨處找了空位坐下，教室里卻早已聊得熱火朝天，他們是曾經(jīng)的同學(xué)，這一刻，他們說(shuō)著(zhù)的是延續曾今小學(xué)還未開(kāi)完的玩笑。我在向門(mén)外張望，緊抓著(zhù)內心還未燃盡的一絲希望：同來(lái)到這所學(xué)校的小學(xué)同學(xué)能在同一班。然而，這只是飛蛾撲火最后的掙扎罷了，班級學(xué)生名單早已公布在新生報到處，于是，卑微的，只好拿著(zhù)這可笑的希望調侃自己。也正因為不相識，也逐漸變得更世故。突如其來(lái)的笑顏，我也只好回敬一個(gè)微笑。于是，就這么淺顯得認識了。于是，就這么開(kāi)始過(guò)著(zhù)新的學(xué)習生活。從早上得知初中的晚上要上晚自修，于是，渾渾噩噩的終于混到了晚上，對于早上的我們來(lái)說(shuō)也許因為新鮮感，有著(zhù)憧憬，而此時(shí)，我只希望，能快速的度過(guò)第一天。窗外蟬聲?shū)Q鳴，教室內更是人聲鼎沸。
而此時(shí)，身在他鄉的我，內心該是孤寂，該是悲涼的吧。其實(shí)本沒(méi)那么孤單，本沒(méi)那么傷感。然而，卻因這周邊的熱鬧之勢，襯得自身若有若無(wú)得存在感更顯卑微，于是那所謂的自尊心才會(huì )感到悲涼，顯得自身孤獨吧。甚至連環(huán)境都染了情緒的色彩，變得如此蒼白。本該是燥熱的夏，只可惜內心的絲絲涼意，掃了興。終于，也該習慣了這樣的生活，習慣了一個(gè)人懶懶地聽(tīng)著(zhù)那憂(yōu)傷的旋律，習慣一個(gè)人默默地看著(zhù)那傷感的文字。想明白時(shí)，似乎才是為了自身活著(zhù)的時(shí)候，于是，那一刻短暫的笑容，也讓自身格外珍惜。
于是，開(kāi)始變得愛(ài)笑，于是，讓笑凍結了一切。卻不知道何時(shí)，告別了，那段，孤獨的日子。
夜，降臨了，周?chē)囊磺卸槛鋈皇?。深藍色的夜空中，高懸著(zhù)一輪明月，一縷清輝慢慢飄進(jìn)了我的窗。我站在窗邊，抬頭望天，盡情地享受著(zhù)月光的饋贈。
月光從月亮的中心由內而外向四周煥發(fā)，在天空中形成了一個(gè)大光圈，周?chē)[隱飄著(zhù)幾朵云霧。月的美，是世間萬(wàn)物都無(wú)法相提并論的，它就是整片星空中最璀璨的明珠。這月光，像有無(wú)盡的魔力似的，把大家都漸漸吸引到了窗前，一家人圍坐桌邊，吃起月餅，那皎潔的月光給人以無(wú)窮的想象。表弟默默地說(shuō)了句：“今晚的月亮真大！真圓！比以往任何時(shí)候都美?！蔽衣?tīng)了，久久凝視天空。
今天是團圓的日子，許多在海外的游子，在月光的指引下，都回到了家鄉，與家人團聚。但也有人因為各種原因，無(wú)法回家，正如我那在外地讀書(shū)的表妹一樣。此刻，她是否也在凝視著(zhù)這一輪明月，思念著(zhù)福清的一草一木、一磚一瓦；思念著(zhù)她的每一個(gè)身在福清的親人；思念著(zhù)這個(gè)她曾經(jīng)生活過(guò)8年的家。
大家在桌邊高聲談笑，我的目光卻久久不愿從月亮身上移開(kāi)，月亮像只孤獨的，碩大無(wú)比的獨眼，靜靜凝視著(zhù)我們。月光仍舊在飄，但我的思緒已經(jīng)和月亮緊緊連在了一起?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”“床前明月光，疑是地上霜”“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”……從古至今，有無(wú)數名人志士都曾在筆下描寫(xiě)過(guò)月亮，因為當時(shí)我的年齡還小，只會(huì )跟著(zhù)牙牙學(xué)語(yǔ)，但當我真正用心與月亮對話(huà)時(shí)，才體會(huì )到句中的情感。我默默地想著(zhù)，天卻在不經(jīng)意間慢慢變黑，月光越發(fā)耀眼燦爛，給這片土地的每一個(gè)角落都蒙上了一層瑩白。小時(shí)候的我曾想摘下月亮，但不管站在多高的地方，我都無(wú)法把月亮摘下，它成了我的幻想，長(cháng)大后我才明白事情是不可能的，但月亮卻成了每個(gè)中秋節我最知心的朋友。