ID：9054700
時(shí)間：2024-01-12 20:38:13
上傳者：飛雪我意識到，在人生的道路上，總會(huì )遇到各種困難和挑戰，但只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。以下是小編為大家收集的心得體會(huì )范文，供大家參考學(xué)習。
作為一名學(xué)生，讀書(shū)是必不可少的一項任務(wù)。隨著(zhù)學(xué)習的深入，我逐漸認識到讀書(shū)不僅僅是一種學(xué)習方法，更是一種勵志的方式。在讀書(shū)中，我們可以汲取到各種經(jīng)驗和智慧，從而激勵自己堅定信念，努力實(shí)現自己的目標。在這篇文章中，我將結合自身經(jīng)驗，談一談讀書(shū)勵志的心得體會(huì )。
一、閱讀增強自信。
首先，讀書(shū)能夠增強自信。在閱讀中，我們可以學(xué)到很多自己不知道的知識，也能夠看到其他人在困境中堅定不移的信念和勇氣。這些內容都會(huì )激發(fā)我們的內在潛力，幫助我們更加自信地面對生活中的各種挑戰。比如曾經(jīng)讀過(guò)一本小說(shuō)《奮斗》，內容濃縮了當代青年的生活現狀和處境，其中主人公的拼搏精神和永不放棄的韌性，對我產(chǎn)生了深刻的激勵和啟迪。
二、閱讀尋找動(dòng)力。
其次，讀書(shū)能夠幫助我們尋找動(dòng)力。在面對生活的低谷，我們常常感到無(wú)助和彷徨。此時(shí)，閱讀便成了我們最好的“導師”和“引路人”，它可以幫助我們認識到自己的缺點(diǎn)和不足，并激勵我們付出更多的努力，以跨過(guò)前方的障礙。例如讀過(guò)一本名為《鬼谷子》的古籍，書(shū)中介紹了很多信念、人生哲理和管理原則，深受我喜歡。
三、閱讀激發(fā)勇氣。
然后，讀書(shū)能夠激發(fā)我們的勇氣。在面對挫折和困難時(shí)，我們容易退縮，失去勇氣。而讀書(shū)能夠讓我們看到更多的成功和失敗案例，分析它們的原因和性質(zhì)，從而形成自己獨立的見(jiàn)解。有時(shí)候讀書(shū)能夠帶給我們更多投入的力量和鼓舞，讓我們更敢于面對困難，充滿(mǎn)勇氣地奮斗。例如讀過(guò)一本名為《暗時(shí)間》的自傳體作品，深刻詮釋了成功人士的內心奮斗式樣和自我管理技巧。
四、閱讀塑造個(gè)性。
還有，讀書(shū)能夠塑造我們的個(gè)性。閱讀使我們接受新思想、新觀(guān)點(diǎn)和新的價(jià)值觀(guān)念，有助于改善我們的判斷力和理性思維能力。這樣的閱讀能夠產(chǎn)生很好的培養作用，從而使我們能夠更好地適應社會(huì )的需求和更好地塑造自己的人格。例如讀過(guò)一本名為《思維導圖》的書(shū)，對我在工作、習慣等方面有所改正。
五、閱讀啟迪人生。
最后，閱讀能夠啟迪我們的人生。閱讀提供了當前人類(lèi)知識的總體結構，從而能夠為我們提供更加深入的思考和探尋人生的方向。同時(shí)，閱讀也能夠提供我們新的思維方式和理念，有助于我們更加理性地探尋人生的各種精彩和奧秘。例如讀過(guò)一本名為《生命倒計時(shí)》的書(shū)，深刻詮釋了人生的真諦和生命的珍貴，使我意識到要珍惜每一個(gè)當下。
總之，讀書(shū)是一種卓越的勵志藝術(shù)和生命方式。通過(guò)讀書(shū)，我們可以汲取各種生活經(jīng)驗和智慧，從而在人生的征程中奮斗前行，創(chuàng )造更加美好的人生。因此，我會(huì )堅持不懈地閱讀下去，不斷追求心靈的美好和成功的喜悅。
美國《時(shí)代周刊》評價(jià)過(guò)，海倫﹒凱勒被評為20世紀美國的十大偶像之一是當之無(wú)愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結合。海倫﹒凱勒堪稱(chēng)人類(lèi)意志力的偉大偶像。讀完這本書(shū)，我的心也被海倫的精神深深地震撼了。
在書(shū)中，海倫19個(gè)月時(shí)就已經(jīng)失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。當時(shí)的她是那么的孤獨、粗暴、無(wú)理對自己以外的世界不聞不問(wèn)。直到莎莉文老師出現在了她的生活中，教會(huì )她認字，才打開(kāi)了她心靈的眼睛。從她認識的第一個(gè)字“水”開(kāi)始，就開(kāi)始對外界產(chǎn)生了好奇，覺(jué)得那一切是多么美妙啊。這種美妙的感覺(jué)促使她對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，克服生理上的殘缺，跨越障礙學(xué)習了各國語(yǔ)言。
在她的身上我看到了興趣是多么的重要。興趣能夠給人驚人的毅力面對困難，不斷地奮斗，在黑暗中找到光明，獲得希望。她的人生雖然遇到重重障礙，但是她憑借著(zhù)自身的力量和別人的鼓勵，最終找到了的'鑰匙，打開(kāi)了幸福的大門(mén)，找到了人生的意義。她讓我覺(jué)得汗顏，也促使我擺脫懶散的學(xué)習態(tài)度，認真對待每一天，充實(shí)的過(guò)自己的人生。
接觸《茶花女》是在暑假的時(shí)候。向來(lái)對文學(xué)作品不感興趣的我，在媽媽的要求下讀了這本令我感觸頗深的書(shū)《茶花女》講述的是：主人公瑪格麗特本是一位貧窮的鄉下姑娘，為謀生來(lái)到巴黎，不幸落入風(fēng)塵，做了妓，染上了揮霍錢(qián)財的惡習，之后被阿爾芒的一片赤誠之心所感動(dòng)，彼此深深地相愛(ài)，在遠離巴黎市區的鄉間過(guò)起美滿(mǎn)的田園生活。
后來(lái)她因阿爾芒父親的威逼而被迫離開(kāi)了阿爾芒，不明真相的阿爾芒對她做出了種種侮辱和傷害，導致她悲傷不已，因病而死。
初讀了《茶花女》，感覺(jué)是阿爾芒的父親掠殺了瑪格麗特與阿爾芒的愛(ài)情；再讀了《茶花女》，不僅為瑪格麗特的付出感到悲哀，而且為阿爾芒的猜疑感到悲憤。即使他們在一起了，幸福了，快樂(lè )了，還是會(huì )讓阿爾芒親手把他們的愛(ài)情掩埋在深厚的土地里。
是猜疑，是不信任。它們的'力量在心中屬第一，唯一能抵制它們的是心的善猜疑，不信任，往往會(huì )在身邊發(fā)生，比如說(shuō)：朋友之間會(huì )發(fā)生不愉快的事情，這時(shí)，大家會(huì )猜疑是別人的錯，就會(huì )產(chǎn)生不信任，友情就會(huì )斷絕。所以說(shuō)：“一份友誼，就那么容易的被摧毀?！?/p>
讀書(shū)是一件讓人受益終身的事情，并且能帶來(lái)許多勵志的體驗和感受。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們會(huì )接觸到許多優(yōu)秀的人和思想，同時(shí)也會(huì )接受到啟迪和鼓舞。在我的讀書(shū)歷程中，也有了一些心得和體會(huì )。
第一段：閱讀的必要性。
閱讀是人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展的源泉之一。人類(lèi)走過(guò)了悠久的歷史，前人留下的智慧和經(jīng)驗都通過(guò)文化傳承給我們。閱讀讓我們進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，可以開(kāi)啟我們的智慧和潛能，擴大我們的知識面和視野。因此，閱讀是一項必要的技能，也是一個(gè)人素質(zhì)和人生價(jià)值的體現。
第二段：閱讀的啟示和感悟。
閱讀不僅可以為我們帶來(lái)知識和信息，還可以激發(fā)想象力，啟示我們對人生的思考。讀書(shū)中的不同世界和人物角色，會(huì )讓我們發(fā)現自己并不孤單。在不同的故事中，我們也會(huì )發(fā)現自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題，并通過(guò)他們拓展自己的認知和見(jiàn)解，進(jìn)而更好地審視自己的生活和行為。在每一次的讀書(shū)中，我們都會(huì )收獲一些心靈上的啟示和感悟，甚至有些感悟可能會(huì )永遠影響我們。
第三段：閱讀的激勵和鼓舞。
閱讀還可以給我們帶來(lái)激勵和鼓舞。通過(guò)讀一些成功故事，我們可以激發(fā)自己的信念和決心，去追尋自己的夢(mèng)想和目標。也可以通過(guò)了解這些成功人士克服困難的故事，來(lái)鼓舞自己在困難面前不放棄，不氣餒。每一次讀書(shū)中，在關(guān)鍵時(shí)刻，讀到一段積極的內容，都會(huì )讓我不斷激勵和鼓舞自己，去開(kāi)啟新的旅程和新的挑戰。
第四段：閱讀的思維和創(chuàng )造力。
閱讀還可以提高我們的思維和創(chuàng )造力。在不同的書(shū)籍中，人類(lèi)留下了各種各樣的思想和觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)到更多的思考方式和理解世界的角度，也可以激發(fā)自己的想象力和創(chuàng )造力。閱讀最大的好處就是，可以讓我們成為更有思想、更有創(chuàng )造力的人，這是其他娛樂(lè )活動(dòng)無(wú)法替代的。
第五段：閱讀的實(shí)踐與總結。
雖然閱讀的好處很多，但最重要的是“落地實(shí)踐”。只有真正為自己所學(xué)的東西付出努力和實(shí)踐，才能真正受益。在讀書(shū)過(guò)程中，不要只是停留在沉浸在故事和想象中的舒適區，平時(shí)也要不斷挑戰自己，實(shí)踐和去實(shí)現自己的想法和目標。同時(shí)，在讀完一本書(shū)后，還應該總結自己的收獲和感受，讓自己更好地成長(cháng)和提高。
總之，閱讀能夠為我們帶來(lái)很多收獲和勵志體驗。不僅僅是讀書(shū)的過(guò)程，還有讀完之后的實(shí)踐和反思，這些都是可以隨時(shí)進(jìn)行的。我相信，在讀書(shū)的道路中，不斷地學(xué)習、思考和實(shí)踐，一定會(huì )讓我們的人生更有意義，更充實(shí)。
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步和智慧的源泉。每一本好書(shū)都是一座寶藏，埋藏著(zhù)珍貴的智慧和歷史。通過(guò)讀書(shū)，我們不僅能夠獲取知識，還能夠開(kāi)闊視野，提高思維能力。在讀書(shū)的過(guò)程中，我深深體會(huì )到了讀書(shū)的重要性，并從中獲得了許多勵志的感悟。
第二段：挑戰自我。
讀書(shū)能夠讓我挑戰自我，突破自我的局限。通過(guò)閱讀一些勵志書(shū)籍，我了解到成功并非是一帆風(fēng)順的，而是要經(jīng)歷各種困難和挫折。這些勵志書(shū)籍告訴我，即使面臨困境，我也不能放棄，要堅持努力，相信自己的能力。讀書(shū)讓我明白，只有不斷地挑戰自己，才能夠逐步提升自己的能力和素養。
第三段：磨練意志。
讀書(shū)不僅能夠幫助我挑戰自我，還能夠磨練我的意志品質(zhì)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現許多主人公都頂住了各種壓力和誘惑，堅守著(zhù)自己的信念和原則。這讓我深受啟發(fā)，我也漸漸學(xué)會(huì )了克制自己的欲望和情緒，懂得長(cháng)期的目標和堅持的重要性。讀書(shū)不僅是獲取知識，更是一種修煉，一種對自己的磨練。
第四段：?jiǎn)l(fā)思考。
讀書(shū)不僅能夠挑戰自我和磨練意志，還能夠啟發(fā)我的思考。好書(shū)中的思想和觀(guān)點(diǎn)往往令人深思。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)會(huì )了理性的思考問(wèn)題，善于分析和總結。我開(kāi)始學(xué)會(huì )思考自己的人生目標和人生價(jià)值，明確自己的努力方向，追求真理和美好。讀書(shū)像是給我的思緒插上了翅膀，讓我能夠跳出常規思維的局限，開(kāi)闊了我的思維視野。
第五段：成為更好的自己。
通過(guò)讀書(shū)，我逐漸變得更加堅韌、勇敢和自信。我相信，只要不斷努力學(xué)習和超越自己，我能夠成為更好的自己。讀書(shū)挑戰了我的智力和意志，提升了我的能力和素質(zhì)。在日常生活中，我也更加樂(lè )觀(guān)積極，面對挫折和困難時(shí)能夠更加堅強地迎接。讀書(shū)不僅幫助我取得成功，更是讓我成為更好的自己。
結論：
讀書(shū)的過(guò)程中，我不僅從中獲取了知識，還獲得了許多勵志的體會(huì )。挑戰自我、磨練意志、啟發(fā)思考，讓我逐漸成為更好的自己。讀書(shū)是一種美好的享受，是一生的積累。我將繼續培養閱讀的習慣，努力提升自己的素質(zhì)和能力，實(shí)現自己的人生目標。讀書(shū)是一條通向成功的道路，我愿意永遠走在這條道路上。
從看了“勵精圖治、愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻”這本書(shū)后，我對自己的工作進(jìn)行了深入的思考，作為一個(gè)年輕人，要如何在工作中為公司的發(fā)展做出最大的貢獻，值得我們每一個(gè)人認真考慮。特別在社會(huì )經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，如果我們不改變固有的、守舊的觀(guān)念，積極的、與時(shí)俱進(jìn)的用新思路和新辦法去解決各種各樣的新問(wèn)題和新困難、不用積極的心態(tài)去面對工作和生活，最終逐步將被社會(huì )淘汰，因為我們現在面臨的是一個(gè)現實(shí)的、不斷變化的社會(huì )。通過(guò)思考，我感到要讓自己的青春在事業(yè)中閃光，我認為有以下幾點(diǎn)我們應做到：
一、要有積極的心態(tài)，用一種“我愿意、我負責、我奉獻”的激情投入到工作中，不斷轉變自己的思想觀(guān)念，適應不斷變化的社會(huì )和快速發(fā)展的公司。首先在主觀(guān)上認同自己的工作，對自己所完成的每一項工作任務(wù)負責，認同自己所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )對公司的發(fā)展起到的促進(jìn)作用，真正樹(shù)立“企業(yè)是我家”的集體榮譽(yù)感和歸屬感，甘于奉獻，勇于擔責，對待每一件最細小的工作都認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。
的情況下，才能提出與現有的做法不同的觀(guān)點(diǎn)的看法；二是敢于沖破傳統思想、傳統做法、陳舊觀(guān)念的束縛，做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新對自己崗位的工作思路和舉措，在解決問(wèn)題中創(chuàng )造出新的經(jīng)驗和特色。
三、要有一種邊學(xué)邊干的能力。在工作中不斷學(xué)習新知識，不斷提高自己知識水平，結合實(shí)際的工作中運用，并且又從工作中總結出新的經(jīng)驗和作法。因此就要求我們必須具備邊學(xué)邊干的能力，并且這個(gè)能力的強與弱，將直接影響到個(gè)人的工作水平和能力。沒(méi)有一次性能夠學(xué)完的知識，只有通過(guò)學(xué)習不斷豐富的才干，因此我們必須要做到邊工作邊學(xué)習、邊學(xué)習邊工作，通過(guò)理論加強實(shí)踐能力、通過(guò)實(shí)踐提高理論知識，形成一個(gè)良性的循環(huán)，最終促進(jìn)自己工作的能力。
越挫越勇，迎難而上，不怕苦、不服輸，直到我們在自己的崗位上總結出了新的經(jīng)驗和新的做法，并從而推動(dòng)了公司的快速發(fā)展。
文檔為doc格式。
第一段：引言（200字）。
在當今社會(huì )，時(shí)刻提醒著(zhù)我們國家的發(fā)展與重要性，每個(gè)人都渴望為國家做出貢獻。作為學(xué)生，勵志讀書(shū)報國顯得尤為重要。本文將探討勵志讀書(shū)報國的內涵，并分享個(gè)人的心得體會(huì )。
第二段：讀書(shū)與思考（200字）。
讀書(shū)是勵志報國的基礎。通過(guò)不斷地閱讀，我不僅積累了豐富的知識，還培養了批判性思維和創(chuàng )造性思維。在閱讀過(guò)程中，我學(xué)會(huì )思考，明白自己的知識儲備是為了更好地服務(wù)國家，而不是個(gè)人的自大表達。正是通過(guò)學(xué)習，我才懂得努力智慧，成為國家需要的人才。
第三段：學(xué)以致用（200字）。
知識的應用是勵志讀書(shū)報國的重要一環(huán)。通過(guò)學(xué)習理論知識，我明白了實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。因此，在學(xué)習的過(guò)程中，我注重與實(shí)際問(wèn)題的結合。例如，在物理學(xué)的學(xué)習中，我不僅迷戀于理論的精妙，更關(guān)注如何將這些理論用于解決實(shí)際問(wèn)題，如能源的利用和環(huán)境的保護。在就業(yè)時(shí)，我也將努力尋找一個(gè)與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位，用所學(xué)知識為國家做出貢獻。
第四段：積極參與社會(huì )實(shí)踐（200字）。
作為學(xué)生，我一直積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參與志愿者活動(dòng)，我深刻認識到國家和社會(huì )的需求是多樣而廣泛的。在志愿者時(shí)，我幫助貧困地區的兒童開(kāi)展教育活動(dòng)，為他們提供學(xué)習機會(huì )。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我能更好地了解國家的社會(huì )問(wèn)題，并為解決這些問(wèn)題盡自己的一份力量，并做好自己應該做的事情。
第五段：未來(lái)的勵志目標（200字）。
作為勵志讀書(shū)報國的一員，我有著(zhù)明確的未來(lái)目標。我希望在大學(xué)期間，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，加強自己的專(zhuān)業(yè)技能，為國家培養更多優(yōu)秀的人才做出自己的貢獻。在未來(lái)的工作中，我將致力于解決環(huán)境污染和能源短缺等問(wèn)題，希望能夠為國家的可持續發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻。同時(shí)，我也會(huì )繼續參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，幫助更多的人，讓我的努力成為激勵他人的力量。
總結：在勵志讀書(shū)報國的過(guò)程中，讀書(shū)與思考是基礎，學(xué)以致用是核心，積極參與社會(huì )實(shí)踐是途徑，未來(lái)的勵志目標是結果。通過(guò)這篇文章，我不僅總結了自己的心得體會(huì )，更堅定了自己努力讀書(shū)報國的決心。我相信，只要我們每個(gè)人都能努力學(xué)習，用所學(xué)知識為國家做出貢獻，緊密團結在一起，我們一定能夠為國家的繁榮和富強做出應有的貢獻。
力克·胡哲的《人生不設限》這本書(shū)，通過(guò)作者對自己獨特的生命體驗的講述，給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。你不禁會(huì )為這位天生沒(méi)手沒(méi)腳的家伙而深深折服，他從一無(wú)所有、畏縮自卑，迸發(fā)出無(wú)窮的自身能量，活出了自己的價(jià)值，創(chuàng )造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。
這本書(shū)的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥，除了軀干外，唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳?？梢韵胂?，生活對他而言是多么不公平??！出生時(shí)，力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現實(shí)，他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是，他們沒(méi)有放棄，慢慢開(kāi)始接受和面對現實(shí)。
童年時(shí)期的力克可以說(shuō)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)年齡增長(cháng)他開(kāi)始面對無(wú)數的挑戰，而他都努力地克服了。長(cháng)到了上學(xué)的年紀，力克陷入了困境，他一度因身體的缺陷和對生活的絕望動(dòng)過(guò)輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負責任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母，鼓勵和支持他的家人，覺(jué)得這樣做對不起他們。于是力克決定好好活下去。他開(kāi)始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來(lái)提高信心。他試著(zhù)交一些朋友，試著(zhù)融入周?chē)?。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱(chēng)為“外星人”，但他主動(dòng)并真誠地和同學(xué)交談，同學(xué)們逐漸了解了他，都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪(fǎng)各地的學(xué)校、教會(huì )、貧民窟和監獄甚至垃圾城，與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷，散播希望與愛(ài)。告訴人們他的經(jīng)驗，提醒大家信念和行動(dòng)的重要，鼓勵他們要有信心。至今已有六億人，通過(guò)各種途徑，了解了他的充滿(mǎn)勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵了很多人。
抱怨在我們日常的工作生活中是一種司空見(jiàn)慣的行為，通過(guò)認真閱讀威爾·鮑溫的這本《不抱怨的世界》，我感到受益匪淺，認識到“不抱怨”的內涵。書(shū)中鮑溫牧師說(shuō)：“我們之所以會(huì )抱怨，我們就和我們做任何事情的理由一樣：我們察覺(jué)到抱怨會(huì )帶來(lái)好處。優(yōu)秀的人都不抱怨?！?/p>
讀書(shū)是我們從小到大都會(huì )進(jìn)行的一種活動(dòng)，讀書(shū)不僅可以增長(cháng)知識，提高自己的思維能力，還可以給我們帶來(lái)許多勵志故事和感悟。在讀書(shū)過(guò)程中，我也收獲了許多勵志故事，其中一些故事給我留下了深刻的印象，讓我深刻地感受到了勵志的力量。
段落二：堅持努力的力量。
讀到《平凡的世界》這本書(shū)時(shí)，我被書(shū)中的人物喬耶深深感動(dòng)。喬耶來(lái)自一個(gè)貧窮的農村家庭，但他憑借著(zhù)頑強的毅力和努力，通過(guò)自學(xué)考上了大學(xué)，成為了一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。故事中的喬耶不僅僅是一個(gè)普通人，他展現出了一個(gè)人只要肯努力堅持，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想的力量。喬耶的故事告訴我們，只要我們肯努力，即使遇到再大的困難，也一定能夠戰勝它們。
段落三：困境中勇敢拼搏的精神。
在《呼嘯山莊》中，作者夏洛特·勃朗蒂刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)癡情深?lèi)?ài)卻命運多舛的主人公。他們在生活中遭遇了種種打擊和困境，但他們堅持不懈地追求自己的愛(ài)情和幸福。書(shū)中的故事讓我明白了一個(gè)道理，那就是在生活中，我們都會(huì )遇到各種各樣的困境，但只要我們勇敢面對，堅持不懈地拼搏，不放棄自己的夢(mèng)想，最終一定能夠戰勝一切困難，追求到真正的幸福。
段落四：無(wú)私奉獻的品質(zhì)。
在《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)中，有一個(gè)人物給我留下了深刻的印象，那就是賈寶玉。賈寶玉是一個(gè)善良、聰明、懂得關(guān)愛(ài)他人的人，他大方地幫助他人，總是把別人的需要放在自己之上。賈寶玉的故事讓我明白了一個(gè)道理，那就是無(wú)私奉獻的品質(zhì)是我們每個(gè)人都應該有的，只有在關(guān)心他人、幫助他人的過(guò)程中，我們才能夠感受到真正的幸福。
勵志故事是我們讀書(shū)過(guò)程中的一面鏡子，它可以讓我們看到自己的不足，激發(fā)起自己內心深處的潛能，讓我們明白只要努力，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。讀書(shū)不僅僅是獲取知識的過(guò)程，更是一個(gè)與作者進(jìn)行心靈對話(huà)，與他人分享和溝通的過(guò)程。通過(guò)勵志故事，我們可以從中汲取力量，去追尋自己的夢(mèng)想。所以，在讀書(shū)的過(guò)程中，我們一定要認真學(xué)習，用心體會(huì )，通過(guò)勵志故事來(lái)激勵自己，讓自己更加努力地向前邁進(jìn)。
我最近參加了一場(chǎng)讀書(shū)勵志會(huì )，這個(gè)活動(dòng)讓我收獲頗豐。通過(guò)這次會(huì )議，我體會(huì )到了讀書(shū)的重要性，也深刻認識到了勵志的力量。以下是我對參加讀書(shū)勵志會(huì )的體會(huì )和感悟。
在會(huì )議中，我被一位非常優(yōu)秀的演講者深深打動(dòng)。他講述了自己通過(guò)讀書(shū)提升自我的故事，他的經(jīng)歷讓我意識到，讀書(shū)是一種強大的力量，能夠改變一個(gè)人的命運。他談到，當他年輕的時(shí)候，由于家庭條件不好，生活非常艱難。但是他通過(guò)堅持讀書(shū)提升自己的潛力，最終成為一位成功的企業(yè)家。通過(guò)他的故事，我深刻認識到，想要改變自己的命運，讀書(shū)是不可或缺的一部分。
參加這個(gè)讀書(shū)勵志會(huì )，我也認識到了勵志的力量。會(huì )上的演講者告訴我們，無(wú)論我們面對什么困境，都要保持積極的心態(tài)，努力克服困難，為自己的夢(mèng)想而奮斗。他的故事證明了勵志的重要性，也激發(fā)了我內心的斗志，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。在會(huì )后，我看到了身邊很多朋友也受到了啟發(fā)，他們紛紛為自己設定了目標，并開(kāi)始為實(shí)現這些目標而努力。這讓我深刻體會(huì )到，勵志的力量能夠改變一個(gè)人的思想和行動(dòng)。
在會(huì )議中，我還學(xué)到了一些讀書(shū)的技巧和方法。演講者教給我們如何高效地閱讀和理解一本書(shū)。他提到了做讀書(shū)筆記的重要性，通過(guò)整理和總結自己的思考，能夠更好地吸收書(shū)中的知識，并加深對書(shū)中內容的理解。他還建議我們每天抽出一定的時(shí)間來(lái)閱讀，堅持養成閱讀的習慣。這些技巧和方法不僅能幫助我更好地理解書(shū)中的知識，也能夠培養自己的思維能力和文化素養。
除了學(xué)習讀書(shū)的技巧和方法，這次讀書(shū)勵志會(huì )還讓我接觸到了一些優(yōu)秀書(shū)籍。在會(huì )上，演講者推薦了一些他認為對讀者有益的書(shū)籍。我深受啟發(fā)，決定從現在開(kāi)始讀這些書(shū)籍。這些書(shū)籍涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識，可以幫助我不斷提升自己。我相信通過(guò)讀這些書(shū)籍，我能夠不斷充實(shí)自己的知識儲備，提高自己的素質(zhì)。
通過(guò)參加讀書(shū)勵志會(huì )，我真切體會(huì )到了讀書(shū)的重要性和勵志的力量。讀書(shū)能夠改變一個(gè)人的命運，勵志能夠激發(fā)一個(gè)人的斗志。我會(huì )堅持讀書(shū)，吸取知識，不斷提升自己。我也將始終保持積極的心態(tài)，堅持努力，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。相信通過(guò)不懈的努力，我能夠取得更加輝煌的成就。
書(shū)中描述的很多事情都發(fā)生在我們日常生活和工作中，就像把我們的生活寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里。我想這大概就是它吸引我的地方。在書(shū)中我仿佛看到了自己的影子，在大同的世界中，做著(zhù)小不同的自己。也許是因為親切，但更多的是勵志，看一看他走過(guò)的路，遇到的故事，碰到的人。然后發(fā)現，我們每個(gè)人的成長(cháng)也無(wú)非于此吧。如果你覺(jué)得孤獨，覺(jué)得熱淚盈眶，覺(jué)得迷茫，那就對了，這就是青春該有的姿態(tài)。誰(shuí)的青春不迷茫。
生活中的我們有著(zhù)太多的迷茫和不順心，前路如何、下一秒會(huì )發(fā)生什么我們通通不知道;所以我們不能要求一定被理解，不能要求朋友都兩肋插刀，更加不能要求身邊永遠有人陪。青春，注定是一個(gè)人在行走。不論開(kāi)心與否，不論成功與否，成長(cháng)的過(guò)程都是歷練。同樣，也只有經(jīng)歷了這種迷茫、這種歷練，才能朝著(zhù)自己的目標方向靠近，才能夠真正的成長(cháng)。這樣在未來(lái)的某一天，當我們執筆書(shū)寫(xiě)青春的點(diǎn)滴時(shí)才能看到曾經(jīng)的自己，雖然我們已經(jīng)不再是那個(gè)迷茫懵懂的少年，已經(jīng)堅定地行走在自己的`道路上。所以，誰(shuí)的青春不迷茫呢?因為曾經(jīng)的迷茫，我們才度過(guò)了青澀單純的青春。
都市中的焦躁不安總是困惑著(zhù)迷茫的年輕人，說(shuō)的就是我們，只身拼搏在社會(huì )中，挫折在所難免，甚至失敗也是家常便飯，但是這并不可怕，可怕的是不去思考，不去尋找原因，不停地為自己、為失敗尋找借口更是懦夫的表現。經(jīng)過(guò)這些年的沉淀，你會(huì )發(fā)現，每一次低頭，都是對自己的肯定，都是人生的一種前進(jìn)。我們不是變得現實(shí)，而是接收現實(shí)，適應現實(shí)，融入現實(shí)。我們都一樣，正處于，掙脫過(guò)去，奮斗當下，期盼未來(lái)的過(guò)程。會(huì )狼狽，卻瀟灑，但更多的是無(wú)所畏懼，不害怕動(dòng)蕩，不害怕轉機，不害怕突然，不害怕變化。我們都一樣有著(zhù)迷茫的青春，其實(shí)還好。因為，我們，還在路上。
常常會(huì )聽(tīng)人說(shuō)：“為什么我要活的這么累，為什么我的生活這么難?”生活，直白的理解就是生下來(lái)，活下去?；钕氯ケ揪褪且患蝗菀椎氖?，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，找工作，加班，升職，競爭上崗。車(chē)貸，房貸，難找對象。領(lǐng)導批評，同事排擠。有朋友的覺(jué)得自己沒(méi)錢(qián)，有錢(qián)的覺(jué)得自己沒(méi)朋友。大多數人都是如此，我們總是看不到自己擁有的東西，不停的追求自己所缺少的東西，有時(shí)候我們覺(jué)得很難的事情，對別人來(lái)說(shuō)也許只是理所當然。當我們盡力把悲觀(guān)的事情用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去表達時(shí)，就會(huì )發(fā)現原來(lái)就算是迷宮也總有找到出口，重遇光明的一天。
也許突然有一天，當我們想起這些點(diǎn)滴生活，想要記錄逝去的青春時(shí)，雖然也許還會(huì )和作者一樣，有著(zhù)迷茫，但至少腳下的路，會(huì )更加堅定。即使周?chē)际呛诎档?，心里還是有一盞燈照亮前進(jìn)的路。自己選擇的路，就要相信自己，尊重自己。堅持了，總會(huì )有結果。
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。一樣的青春，一樣的迷茫，還好，我們還在路上。
文檔為doc格式。
讀書(shū)勵志會(huì )是一個(gè)可以讓人們分享和交流讀書(shū)心得、勵志經(jīng)歷的平臺。通過(guò)參加這個(gè)會(huì )議，我收獲了很多啟發(fā)和體會(huì )。首先，讀書(shū)勵志會(huì )讓我明白了閱讀的重要性，其次，我學(xué)到了勵志的方法和態(tài)度，第三，我感受到了讀書(shū)勵志會(huì )的團結和溫暖，第四，我學(xué)會(huì )了如何把所學(xué)應用到實(shí)際中，最后，我決心繼續讀書(shū)，堅持勵志的理念。
首先，參加讀書(shū)勵志會(huì )讓我真正認識到了閱讀的重要性。通過(guò)與他人分享自己的讀書(shū)心得和體會(huì )，我了解到讀書(shū)不僅僅是獲取知識的途徑，更是一種獨特的享受和成長(cháng)的方式。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能夠帶著(zhù)思考去感受作者的筆鋒和人生哲理，從中汲取智慧。閱讀像是思想的盛宴，讓我們能夠跳出狹隘的思維，拓寬視野，豐富心靈。
其次，參加讀書(shū)勵志會(huì )讓我學(xué)到了勵志的方法和態(tài)度。與他人分享勵志經(jīng)歷以及讀書(shū)心得，我明白了成功往往離不開(kāi)堅持和努力。在生活和工作中，我們常常會(huì )面臨挫折和困難，但只要心懷堅強的信念并力爭向前，就能在激流中不斷前行。我也學(xué)會(huì )了如何從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，從而不斷成長(cháng)，勵志的道路上充滿(mǎn)希望和動(dòng)力。
第三，我感受到了讀書(shū)勵志會(huì )的團結和溫暖。在這個(gè)會(huì )議上，我和其他與會(huì )者之間建立了深厚的友誼和互助關(guān)系。大家都心懷共同的目標，相互鼓勵督促，在這個(gè)團體中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。無(wú)論是在會(huì )議上還是在平常生活中，大家都會(huì )相互激勵，克服困難，成為彼此的精神支柱。這份團結和溫暖讓我倍感安慰和踏實(shí)，也更加堅信勵志的力量。
第四，參加讀書(shū)勵志會(huì )讓我學(xué)會(huì )了如何把所學(xué)應用到實(shí)際中。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的勵志書(shū)籍，我了解到了許多啟發(fā)性的經(jīng)驗和方法。在會(huì )上，與會(huì )者們會(huì )分享如何將這些理念與實(shí)際相結合，用在日常的工作和生活中。通過(guò)與他們的交流，我學(xué)到了如何把所學(xué)的東西運用到自己的事業(yè)中，不斷提升自己的能力和成效。這樣一來(lái)，我不僅在讀書(shū)方面有所收獲，也在實(shí)踐中不斷成長(cháng)。
最后，參加讀書(shū)勵志會(huì )讓我決心繼續讀書(shū)，堅持勵志的理念。通過(guò)聽(tīng)他人的分享，我被激發(fā)了持續學(xué)習和進(jìn)取的熱情。我意識到讀書(shū)不僅僅是一段過(guò)程，而是一種持續的生活方式。閱讀可以讓我保持積極向上的心態(tài)，激發(fā)內在的潛能，并不斷提升自己。我決心繼續努力讀書(shū)，保持熱愛(ài)學(xué)習的精神，以更好的自己回饋社會(huì )。
總而言之，參加讀書(shū)勵志會(huì )讓我獲得了諸多收獲和體會(huì )。我明白了閱讀的重要性，學(xué)到了勵志的方法和態(tài)度，感受到了讀書(shū)勵志會(huì )的團結和溫暖，學(xué)會(huì )了如何把所學(xué)應用到實(shí)際中，決心繼續讀書(shū)，堅持勵志的理念。我相信通過(guò)持續不斷地努力，我能夠在讀書(shū)勵志的道路上走得更遠，成為更好的自己。
作為一種寶貴的資源，書(shū)籍承載著(zhù)知識和智慧，對于成長(cháng)和人生的指引具有重要的作用。有些優(yōu)秀的名人通過(guò)讀書(shū)獲得了寶貴的心得和體會(huì )，這些經(jīng)歷不僅啟迪著(zhù)他們的智慧，也為后來(lái)者樹(shù)立了榜樣。下面將通過(guò)五段式的結構探討名人勵志讀書(shū)心得體會(huì )。
眾所周知，讀書(shū)對于一個(gè)人的成長(cháng)是極為重要的。許多名人通過(guò)讀書(shū)獲得了成功，并肯定了讀書(shū)對于自己人生的影響。比如，巴菲特在投資領(lǐng)域聞名于世，他曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是培養自己智慧最好的方法?！边€有偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，他通過(guò)大量的閱讀不斷更新自己的思維，并取得了一系列的突破性發(fā)現。這些名人的成功經(jīng)歷，無(wú)不彰顯了讀書(shū)對于個(gè)人成長(cháng)的重要性。
第二段：探討名人讀書(shū)的方法與策略。
名人之所以能夠從書(shū)中獲得寶貴的心得體會(huì )，離不開(kāi)他們特有的閱讀方法和策略。例如，巴菲特喜歡研究經(jīng)濟學(xué)、商業(yè)和公司的故事。他說(shuō)：“我喜歡從頭到尾讀一本書(shū)，而且記筆記?！边@種深入閱讀并進(jìn)行筆記記錄的方法有助于他更加深入地理解和吸收書(shū)中的知識。另外，愛(ài)因斯坦在閱讀時(shí)注重對不同學(xué)科的交叉融合，他說(shuō)：“學(xué)術(shù)界有太多的分支，人們往往圍繞自己的領(lǐng)域深入研究，但是我發(fā)現，不同學(xué)科之間的聯(lián)系是無(wú)處不在的?！边@種跨學(xué)科的閱讀方法使他能夠從不同的角度思考問(wèn)題，并從中找到創(chuàng )新和突破。
名人在讀書(shū)過(guò)程中積累了許多寶貴的心得和體會(huì )，這些經(jīng)歷對于后來(lái)者具有啟示意義。比如，巴菲特在閱讀了喬治·索羅斯的《煉金術(shù)士》一書(shū)后，深受啟發(fā)，他說(shuō)：“《煉金術(shù)士》教會(huì )了我重要的投資觀(guān)點(diǎn)，即我可以通過(guò)在市場(chǎng)上尋找被低估的資產(chǎn)來(lái)獲得巨大的利潤?！倍鴲?ài)因斯坦則通過(guò)閱讀古希臘哲學(xué)家亞里士多德的著(zhù)作，認識到思維的自由和探索的重要性。這些名人的心得和體會(huì )向我們傳達了一個(gè)重要的信息：通過(guò)閱讀書(shū)籍，我們可以獲得知識、啟發(fā)和智慧。
第四段：名人讀書(shū)對于個(gè)人成長(cháng)的影響。
名人們通過(guò)閱讀書(shū)籍獲得的知識與智慧，對于個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。比如，巴菲特通過(guò)閱讀經(jīng)濟學(xué)和商業(yè)書(shū)籍，不僅積累了豐富的知識，還培養了自己深思熟慮和決策的能力，這為他在投資領(lǐng)域取得成功奠定了基礎。而愛(ài)因斯坦通過(guò)廣泛的閱讀，不斷更新自己的思維方式和認知框架，為科學(xué)界做出了重大貢獻。他們的例子告訴我們，通過(guò)閱讀書(shū)籍，我們可以不斷提升自己，開(kāi)拓思維，實(shí)現個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展。
名人們的讀書(shū)心得體會(huì )向我們傳遞了一個(gè)明確的信息：讀書(shū)是一種強大的工具，通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得知識、啟發(fā)和智慧。讀書(shū)不僅可以拓寬我們的視野，提升我們的智慧，還能夠對個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展起到促進(jìn)作用。無(wú)論是巴菲特還是愛(ài)因斯坦，他們都充分體現了“知識改變命運”的真理。因此，我們應該向名人們學(xué)習，重視讀書(shū)的重要性，并努力通過(guò)閱讀來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值和成長(cháng)。
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話(huà)：知識就是力量。能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒(méi)有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅固的“城堡”，免受食人族的'侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來(lái)的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會(huì )坐吃山空。于是魯濱遜又開(kāi)始自己種莊稼，圈養家畜?；膷u上的天氣變化無(wú)常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。這正應了一句老話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類(lèi)智慧和勤勞的巨大著(zhù)作，讓人驚嘆生命的美麗。
戴爾·卡內基是美國著(zhù)名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著(zhù)作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他教育的奠基人。其在1936年出版的著(zhù)作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在xxxx年創(chuàng )立卡內基訓練，以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí)，更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸?！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功！卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng)，卻因為有了他而轉得更好?？突壬运麑θ诵缘亩匆?jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書(shū)中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人?？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?！薄霸谀忝刻斓纳钪弥?，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的.溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰?！?/p>
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己?！笨突徽Z(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢？當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你又會(huì )上升到一個(gè)高度，總結出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格ii》大結局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà)，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的，同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà)，結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
卡耐基先生說(shuō)：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識，還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力?！彼?，我想：只要我們不斷反復研讀《人性的弱點(diǎn)》，它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
現在，我把這本讀物時(shí)刻放在床頭，把它作為反思自己，修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時(shí)間的話(huà)去看一看，那會(huì )使你同樣受益匪淺。
公司定期會(huì )給員工發(fā)一些勵志書(shū)籍，并且以三個(gè)月為期限要求我們寫(xiě)。每一次都很痛苦，因為本人不喜歡那些類(lèi)似于給人做思想政治工作滿(mǎn)篇幅都是大道理夸夸而談的文章。這一次也不例外的是收到這本《海底撈》時(shí)臉上掛著(zhù)的不悅，以至于大家把書(shū)都領(lǐng)走了，卻不剩我的。開(kāi)始聽(tīng)同事說(shuō)起海底撈讓人不可思議的事件。
“海底撈是一家火鍋店，服務(wù)很變態(tài)!老板是四川人開(kāi)始是做麻辣串生意的，他寧愿賠本也要讓客人吃得滿(mǎn)意!”、“在他們家就餐水果可以免費吃，有一次一桌客人用餐結束后要求把吃剩的西瓜打包，服務(wù)員很抱歉地說(shuō)‘這個(gè)是自助的水果，店里規定不好打包?！恿硕嗬速M也不讓我們打包嗎?’客人顯然有些不悅。等他們要離開(kāi)時(shí)卻發(fā)現那個(gè)服務(wù)員拎著(zhù)一個(gè)西瓜，告訴他們自助的西瓜不好帶走，但是您喜歡吃，我們可以送您一整個(gè)西瓜!”真有這樣的火鍋店?服務(wù)能如此叫人匪夷所思!
我開(kāi)始拿同事的海底撈來(lái)閱讀，通篇下來(lái)那么多感動(dòng)的人和事，只言片語(yǔ)是不能表達的。海底撈的員工是那樣陽(yáng)光燦爛，總是洋溢著(zhù)熱情，而實(shí)際生活中她們卻是一個(gè)個(gè)背井離鄉的小女孩，一個(gè)人在外打拼，舍不得吃穿。其中有一個(gè)女孩為了讓哥哥上大學(xué)，把自己的錄取撕掉，為了家庭出來(lái)打工，好多好多，看得我眼睛紅紅的又流淚了。
海底撈的領(lǐng)導都是從最底層做起，沒(méi)有空降的，所以你在這里付出可以換得成比例的回報，因為領(lǐng)導都是基層出生并且都是心地善良的人，她們的管理都是那樣有血有肉，讓大家感動(dòng)，讓你心甘情愿為海底撈工作，把海底撈的利益與自身榮辱與共!為了寫(xiě)這篇，昨天約了同事去了三山街的海底撈，當然不為了寫(xiě)這篇我也是要去傳說(shuō)中的海底撈的，甚至想去西安看看楊小麗，去北京看看袁華強!還有全國各地讓人感動(dòng)的海底撈員工們!去之前打了電話(huà)訂座位，接電話(huà)的是位先生，很好聽(tīng)的聲音彬彬有禮地告訴我，已經(jīng)都訂出了，盡量趕在五點(diǎn)半之前來(lái)，人會(huì )少些，并且耐心地告訴我坐地鐵去他們店的路線(xiàn)。只是一個(gè)電話(huà)已經(jīng)讓我感動(dòng)了，真是一家神奇的火鍋店!聽(tīng)說(shuō)他們家的衛生間會(huì )有特別周到的服務(wù)，我特意忍著(zhù)去之前沒(méi)上廁所，上廁所這樣的.事情一般都是不便著(zhù)墨的，但我一定要寫(xiě)給大家看!廁所門(mén)口一位年長(cháng)些的阿姨滿(mǎn)心的笑容對我說(shuō)女廁所在這邊，我跟她說(shuō)謝謝，在里面聽(tīng)見(jiàn)阿姨說(shuō)“要洗手液?jiǎn)?、要護手霜嗎?、小朋友小心地滑、給你紙巾擦手吧…”我聽(tīng)到小朋友愉快地說(shuō)“好的，再見(jiàn)”。廁所有專(zhuān)門(mén)放手機的小鐵架，處處都體現了無(wú)微不至的服務(wù)。出來(lái)洗手阿姨會(huì )及時(shí)詢(xún)問(wèn)并為我擠了洗手液，拿紙巾給我擦手，還問(wèn)我是否需要護手霜，我一直說(shuō)謝謝，也許阿姨也感動(dòng)了，我走了回頭再看她時(shí)她正笑著(zhù)看我!其實(shí)用廁所的人并不少，她居然可以服務(wù)沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，為每一位客人擠洗手液、遞上紙巾擦手、擠護手霜。
按照那位先生說(shuō)的，五點(diǎn)半前就到了他們店，一進(jìn)店就有服務(wù)員熱情招呼，那時(shí)已經(jīng)需要排隊等座位，第十九號。難怪書(shū)上說(shuō)，他們店可以讓北京人在三伏的大夏天排隊等著(zhù)吃火鍋!從來(lái)不愿為吃一餐飯而排隊的我居然很樂(lè )意在這邊排隊呢!座位是依墻邊有序的排列，不象別家店那樣擁擠，你可以很愜意的在這邊排隊，有好喝的酸梅湯、甜甜的哈密瓜，可以下跳棋、五子棋，可以打撲克，聽(tīng)說(shuō)還可以做美甲，擦皮鞋!這時(shí)候店員拿來(lái)了菜單說(shuō)可以先填菜單?？赐炅藘r(jià)格真是把我驚了一下，好貴啊!鍋底都要好幾十塊錢(qián)，菜也都不便宜，好在可以半份半份的點(diǎn)，感覺(jué)上也沒(méi)多久就有服務(wù)員領(lǐng)我們去就餐了。一位年輕有著(zhù)樸實(shí)笑容的大男孩為我們服務(wù)，當我跟他說(shuō)我要一個(gè)夾子用來(lái)夾肉涮，他很神秘地說(shuō)，“我們這有更好的”，一會(huì )兒他就拿了一個(gè)奇怪的類(lèi)似于寺廟里面法器一樣的東西出現在我面前，演示給我看，可以把漏勺勾在架子上涮肉，不用手拎著(zhù)漏勺在鍋邊煮啦。哇，太可愛(ài)了!還發(fā)了圍裙給我，當我去拿調味料再回來(lái)時(shí)，手機就已經(jīng)被安放在了一個(gè)特制的小塑料袋里。
我們一直吃到八點(diǎn)半，每一樣都很好吃，調味料也很棒!舍不得浪費，就算肚皮吃得象個(gè)西瓜也要吃完。吃飯的過(guò)程中看到一個(gè)男孩將一根面條扯著(zhù)在空中劃著(zhù)美麗的弧線(xiàn)，大家都為他喝彩鼓掌!在我斜后方有人過(guò)生日，海底撈的服務(wù)員圍成圓圈為他唱生日歌，離開(kāi)海底撈時(shí)發(fā)現他們見(jiàn)到你無(wú)論在做什么，哪怕手里端著(zhù)很重的餐盤(pán)都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡馗愦蛘泻?每一幕都好感動(dòng)!真的就象書(shū)上說(shuō)的那樣。我真正能體會(huì )到海底撈的成功了!雖然貴!雖然要排隊，我心里想著(zhù)下次要帶家人來(lái)!海底撈的員工們很辛苦，我們走的時(shí)候排隊區仍然有很多人在排隊。翻臺率那么高，我看不到后臺洗碗間的阿姨是怎樣洗盤(pán)子，但我能想像得到有多少個(gè)象魏義波大媽那樣因為洗盤(pán)子，長(cháng)時(shí)間泡水手脫皮了，指甲縫間的皮膚潰爛了，晚上用衛生紙夾上，第二天血和紙在指甲縫中間結成一層厚厚的痂!
書(shū)上提到有不講道理的客人，我真心的希望請你們不要去為難她們，不要因為知道每個(gè)員工有免單權，就故意要討便宜，她(他)們都很不易!不要因為是競爭對手，就故意去挑刺!請你換位思考下，如果你在服務(wù)中這樣被為難，會(huì )是怎樣一種心情!現在關(guān)于海底撈的負面新聞也有不少，絲毫沒(méi)有影響到海底撈，我想大多數人都能和我一樣相信海底撈，我甚至想到也許樹(shù)大招風(fēng)，難免就成了對家的眾矢之的。
書(shū)看完了，讀后感寫(xiě)到這里也接近尾聲，在這里我很想感謝張勇，你的海底撈為多少窮鄉僻壤的人們找到了生機!你把“人當人對待”感動(dòng)多少人!給了人們多少溫暖!為多少領(lǐng)導做出了好的榜樣!也許海底撈他們真的學(xué)不會(huì )!但是海底撈給如今這個(gè)不冷不暖的世界帶去多少溫暖!
讀罷路遙的《人生》，對“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候?！边@句話(huà)有了更深一層的理解，在人生的岔道口上，走錯一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，甚至可以影響一生。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的一段話(huà)：親愛(ài)的父老鄉親們，他們在一個(gè)人走運的時(shí)候，也許對你躲得很遠；但當你跌了腳的.時(shí)候，每人都伸出自己粗壯的手來(lái)幫扶你，他們那偉大的同情心，永遠都會(huì )給予不幸的人。
一個(gè)人的一生真的很不容易，要經(jīng)歷太多的苦難與挫折，但轉折處也只有幾步，甚至一生都沒(méi)有轉折步，無(wú)論有轉折步還是沒(méi)有轉折步，只要自己能夠把握好，那就是很好了！
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟心靈的鑰匙，通過(guò)讀書(shū)我們可以獲取知識、啟迪思維、提升自身素養。作為一名大學(xué)生，我深知讀書(shū)的重要性，為了更好地學(xué)習和成長(cháng)，我積極參加了學(xué)校的讀書(shū)勵志會(huì )。在這個(gè)會(huì )上，我結識了一群志同道合的同學(xué)，以及一些優(yōu)秀的輔導員和導師，通過(guò)他們的引導和幫助，我收獲頗豐，也體會(huì )到了讀書(shū)勵志的重要性。
第二段：讀書(shū)的意義。
讀書(shū)能夠使我們開(kāi)闊眼界，拓寬思路，提高我們的綜合素質(zhì)。在讀書(shū)過(guò)程中，我們可以深入了解歷史、文化、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識，從而儲備了解決問(wèn)題的能力。讀書(shū)還能培養我們的品格，使我們變得更加耐心、勤奮和堅韌。另外，讀書(shū)還能夠開(kāi)闊我們的思維，培養創(chuàng )造力和批判思維，使我們具備更好的解決問(wèn)題的能力和判斷力。
通過(guò)參加讀書(shū)勵志會(huì )，我學(xué)到了很多關(guān)于如何讀書(shū)和勵志的方法和技巧。我們每個(gè)月都有一個(gè)主題，例如領(lǐng)導力、創(chuàng )業(yè)成功、人際關(guān)系等等，會(huì )員們一起閱讀相關(guān)的書(shū)籍，并且開(kāi)展討論和分享。這樣的交流和分享，使我受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅深入了解到了這些主題的重要性和內涵，還學(xué)到了如何將這些理念應用到實(shí)際生活中。除了從書(shū)籍中學(xué)習，我們還邀請了一些優(yōu)秀的人士來(lái)給我們分享他們的經(jīng)驗和心得。通過(guò)與他們的對話(huà)和交流，我受到了鼓舞和啟發(fā)。此外，我也結識了很多有志青年，大家相互激勵，共同進(jìn)步。
第四段：改變與成長(cháng)。
通過(guò)參加讀書(shū)勵志會(huì )，我逐漸培養了良好的閱讀習慣和學(xué)習方法。在過(guò)去，我常常被瑣事纏身，無(wú)法專(zhuān)心致志地讀書(shū)學(xué)習。然而，通過(guò)讀書(shū)勵志會(huì )的啟發(fā)，我開(kāi)始有意識地安排時(shí)間來(lái)閱讀，并學(xué)會(huì )了梳理書(shū)本內容和進(jìn)行筆記。這樣的改變使我更加高效地學(xué)習，同時(shí)也讓我更有自信地面對學(xué)業(yè)的挑戰。此外，我也在讀書(shū)勵志會(huì )中找到了許多解決問(wèn)題的方法和思路。有時(shí)，面對一些困難和挫折，我會(huì )很迷茫，不知道該怎么去處理。然而，通過(guò)和會(huì )友們的討論和交流，我意識到，面對困難我們可以尋找解決辦法，把事情做好，不要輕易放棄。這種正能量和進(jìn)取心的培養，對我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的財富。
第五段：總結。
通過(guò)參加讀書(shū)勵志會(huì )，我收獲了很多，不僅讀書(shū)方面的知識，更重要的是對于人生的思考和成長(cháng)的促進(jìn)。讀書(shū)勵志會(huì )不僅是一個(gè)平臺，也是一種精神的寄托和追求。通過(guò)讀書(shū)，我們可以不斷修煉自己的內心，提高自己的素質(zhì)和競爭力。因此，我會(huì )繼續保持讀書(shū)的習慣，并且積極參與讀書(shū)勵志會(huì )等各種活動(dòng)，通過(guò)不斷學(xué)習和交流，不斷為自己設立更高的目標，并且努力奮斗去實(shí)現。
名人勵志讀書(shū)一直是備受關(guān)注的話(huà)題。眾所周知，讀書(shū)是一種增長(cháng)知識、開(kāi)辟思維的重要途徑。而對于名人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)更是一個(gè)提升自己、塑造形象的有效工具。名人讀書(shū)可以幫助他們拓寬視野，提升思考能力，培養領(lǐng)導力。因此，我們不妨從名人勵志讀書(shū)中找到一些啟示，以便我們也能在讀書(shū)中汲取力量。
第二段：從名人讀書(shū)中得到啟示（200字）。
許多名人樹(shù)立了讀書(shū)榜樣，例如喬布斯和馬云等。喬布斯在生命最后的時(shí)刻依然癡迷于讀書(shū)，他認為讀書(shū)能夠幫助他成為一個(gè)更好的領(lǐng)導者。馬云則把閱讀視為一種享受和心靈凈化的過(guò)程。這些名人不僅讀書(shū)量驚人，而且注重書(shū)籍的質(zhì)量。他們通過(guò)閱讀獲得見(jiàn)識，激發(fā)潛能，并從中汲取智慧。因此，我們應該積極向名人學(xué)習，把自己變得更好。
第三段：讀書(shū)對于個(gè)人成長(cháng)的積極影響（200字）。
讀書(shū)對于個(gè)人成長(cháng)有著(zhù)積極的影響。一方面，讀書(shū)能夠增加知識。書(shū)籍是一座通向知識寶藏的橋梁，通過(guò)閱讀，我們可以了解到世界的各個(gè)領(lǐng)域，拓展自己的視野。另一方面，讀書(shū)可以提高思考能力。閱讀類(lèi)似于腦力訓練，它能夠鍛煉我們的思維方式和邏輯能力。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)到如何思考問(wèn)題，如何運用邏輯來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí)，閱讀還能夠開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力和想象力，幫助我們找到更好的解決方案。因此，讀書(shū)對個(gè)人的成長(cháng)至關(guān)重要。
第四段：讀書(shū)對于社會(huì )發(fā)展的積極影響（200字）。
讀書(shū)不僅對個(gè)人成長(cháng)有著(zhù)積極的影響，對社會(huì )發(fā)展也起到重要的推動(dòng)作用。閱讀可以培養良好的道德價(jià)值觀(guān)，提升社會(huì )公民素質(zhì)。通過(guò)閱讀，人們可以了解到不同的文化、思想和價(jià)值觀(guān)，增強文化自信。同時(shí)，讀書(shū)也是一種傳承文明的方式，它能夠保護傳統文化的獨特性，弘揚社會(huì )正能量。此外，閱讀也可以促進(jìn)社會(huì )創(chuàng )新，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。通過(guò)閱讀，人們可以吸取前人的經(jīng)驗教訓，從中汲取靈感，開(kāi)創(chuàng )新未來(lái)。因此，讀書(shū)對社會(huì )發(fā)展至關(guān)重要。
名人的勵志讀書(shū)經(jīng)歷啟示了我們，讀書(shū)對于個(gè)人成長(cháng)和社會(huì )發(fā)展都有著(zhù)重要的積極影響。因此，我們每個(gè)人都應該積極地勵志讀書(shū)。閱讀不僅是一種享受，更是一種自我提升和追求卓越的方式。因此，我們應該從小養成讀書(shū)的習慣，并且注重書(shū)籍的質(zhì)量。而且，我們還應該鼓勵他人讀書(shū)，傳播閱讀的理念，讓更多的人意識到讀書(shū)的重要性。只有通過(guò)讀書(shū)，我們才能夠不斷積累知識，提高自己的思考能力，為個(gè)人和社會(huì )的進(jìn)步做出更大的貢獻。讓我們一起勵志讀書(shū)，成為一個(gè)有見(jiàn)識、有素質(zhì)的人！
讀書(shū)是電影中無(wú)聲的旅程，每一本書(shū)都帶著(zhù)獨特的風(fēng)景和感悟。而對于名人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是激發(fā)內在潛能和拓寬視野的絕佳途徑。在他們的勵志啟示中，我們可以窺見(jiàn)他們對于讀書(shū)的心得體會(huì )，為我們指引前行的道路。
第二段：學(xué)有所得。
名人們都深知讀書(shū)的重要性，因此他們將讀書(shū)視為每個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路。泰戈爾說(shuō)：“書(shū)籍是心靈的燈塔?！濒斞敢苍缘溃骸白x不在三更五鼓，功只怕一曲陽(yáng)關(guān)?！睆墓胖两竦某晒θ耸?，他們在書(shū)本中汲取智慧、塑造品格。每當他們從書(shū)中汲取到養分時(shí)，他們的眼神會(huì )更加明亮，步履也會(huì )更加堅定。
第三段：開(kāi)啟智慧。
名人勵志讀書(shū)心得體會(huì )中，常常提及讀書(shū)可以開(kāi)啟智慧的大門(mén)。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我能給予世界的最好禮物就是書(shū)?！彼钪O通過(guò)閱讀可以激發(fā)思考，培養創(chuàng )新精神。正是通過(guò)不斷地學(xué)習與思考，他們才能在科學(xué)與藝術(shù)的領(lǐng)域中創(chuàng )造出偉大的成就。在XX的勵志讀書(shū)心得中，他提到通過(guò)讀書(shū)可以鍛煉思考問(wèn)題的能力，并形成獨特的見(jiàn)解和態(tài)度。因此，智慧是讀書(shū)必然帶來(lái)的最大收獲。
第四段：追求進(jìn)步。
名人們讀書(shū)的目的并不只是為了獲得智慧，更是為了不斷追求進(jìn)步。李叔同曾說(shuō)：“人一生中要盡量獲得快樂(lè )，吸收別人的忍受痛苦，自己去掉無(wú)謂的痛苦?！边@些名人們都明白，人的一生只有不斷進(jìn)步才能夠更好地實(shí)現人生的價(jià)值。讀書(shū)是他們邁向成功的鑰匙，通過(guò)學(xué)習他人經(jīng)驗與智慧，他們能夠減少走彎路的可能性，并在職業(yè)生涯中達到更高的層次。
第五段：成就與感悟。
名人勵志讀書(shū)心得體會(huì )里，他們也多次提及讀書(shū)而獲得的成就與感悟。讓我們回首老舍先生在《我這一輩子》一文中的話(huà)：“書(shū)使我變成一個(gè)完整的人，無(wú)論在什么樣的地方，無(wú)論是什么樣的問(wèn)題我都能游刃有余?！边@種對于讀書(shū)的感悟意味著(zhù)他們通過(guò)讀書(shū)實(shí)現了與自己的和諧。讀書(shū)不僅僅是通過(guò)獲取知識，更是通過(guò)體驗、感受和思考讓自己變得豐富并找到內心的寧靜。
結尾段：
讀書(shū)是名人們事業(yè)成功的秘訣，也是他們人生成就的締造者。我們可以從他們的勵志讀書(shū)心得中體會(huì )到讀書(shū)的力量和重要性。通過(guò)讀書(shū)，我們開(kāi)闊視野，獲取智慧，追求進(jìn)步，收獲成就與感悟。在追逐夢(mèng)想的道路上，讀書(shū)是一副堅實(shí)的翅膀，而通過(guò)名人們的勵志讀書(shū)心得體會(huì )，我們能夠以更加明確的方向和更大的努力，推動(dòng)自己不斷超越。