ID：9123750
時(shí)間：2024-01-13 13:54:29
上傳者：念青松優(yōu)秀作文能夠運用豐富的修辭手法和恰當的語(yǔ)言表達，使讀者產(chǎn)生共鳴。范文的閱讀是一種學(xué)習和成長(cháng)，通過(guò)閱讀范文，我們可以學(xué)習到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
小草的關(guān)愛(ài)是一束陽(yáng)光；魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)是一條小河；蜜蜂的關(guān)愛(ài)是一滴蜂蜜。
而我的關(guān)愛(ài)源于世界。
母愛(ài)。
媽媽的愛(ài)無(wú)微不至，清晨第一束陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù)后，就會(huì )聽(tīng)到一陣歡樂(lè )的交響曲。洗漱完畢后，見(jiàn)到的是一個(gè)燦爛的微笑，看著(zhù)媽媽臉上的汗漬，是幸福的汗漬。吃過(guò)早餐，媽媽正在曬衣服，遞上一杯熱茶，是彼此交流的橋梁，媽媽?zhuān)阈量嗔?！謝謝您對我的關(guān)愛(ài)。
友愛(ài)。
也許有很多朋友，可他們對你真的好嗎？在你經(jīng)濟困難時(shí)，肯借你五百的是鄰居，肯借你五百得五千的是朋友?？膳笥延植⒎侨绱藦碗s，在你傷心時(shí)，安慰你；在你困難時(shí)，幫助你；在你生病時(shí)，看望你。我想告訴朋友們，謝謝你們對我的關(guān)愛(ài)，這是朋友之間的守護。
陌生的愛(ài)。
一個(gè)陌生人，你雖然不認識，但他(她)也有愛(ài)。記得有一次我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)，書(shū)店很忙，好多人擠得水泄不通，連落腳的地方也沒(méi)有，我在書(shū)架的最頂層看中了一本書(shū)，腳尖掂得和跳芭蕾的人都有得一拼了，可還是夠不到。這時(shí)書(shū)，竟然從書(shū)架書(shū)架上自己“跑”下來(lái)了。原來(lái)是位大姐姐幫我拿到了它，看，只要肯只要將愛(ài)傳遞下去，成為愛(ài)中的一員，將很快樂(lè )。
所有的愛(ài)如果是糖葫蘆的話(huà)，用愛(ài)串連，成為當中的一員，將愛(ài)傳遞下去。
我是一個(gè)內向的小女孩，我在班上不敢臺頭，如果你和我很熟悉，我和你玩的很開(kāi)心，就不會(huì )很內向，而是跟你玩我時(shí)之時(shí)候都不會(huì )說(shuō)話(huà)結巴啊等！
這一天，我來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校，那里的同學(xué)看起來(lái)很溫柔，可是他們都說(shuō)我是一個(gè)怪物，上課了！老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我知道這到題怎么做，可是我不敢把頭抬起來(lái)，老師說(shuō)，加油，勇敢的把頭抬起來(lái)，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的鼓勵，我終于把頭抬了起來(lái)，當面對老師，我說(shuō)話(huà)還是結結巴巴的，老師叫我先坐下，下課，他叫我跟他談?wù)?，下課了！老師把我叫到了他的辦公室，他說(shuō)：“你要勇敢一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，”我心想：老師說(shuō)的也對，于是我就回到了教室，同學(xué)們就說(shuō)，你沒(méi)事吧？我勇敢的說(shuō)：我沒(méi)事，我再次勇敢的說(shuō)出來(lái)：我能和你們做朋友嗎？大家說(shuō)當然可以，你來(lái)到了我們這個(gè)班，就是我們的朋友啦！
這節課又是一節那個(gè)老師的課，他再次叫我起來(lái)回答問(wèn)題，這時(shí)候我勇敢的把頭抬起來(lái)，把聲音放出來(lái)，老師說(shuō)我有了很大的.改變，進(jìn)步很大！我聽(tīng)老師這句話(huà)，心里樂(lè )滋滋的！
游老師這個(gè)學(xué)期才教我們5天，6節課，就跟我們道別說(shuō)是要回家養胎，生孩子。不知道她生完孩子還會(huì )不會(huì )回來(lái)教我們的語(yǔ)文？這頓時(shí)成了我們班上的議論點(diǎn)。
在某個(gè)星期四做完課間操后，班長(cháng)就跟我們說(shuō)：“我看見(jiàn)那個(gè)特級教師了，聽(tīng)說(shuō)是他來(lái)教我們的語(yǔ)文，他是個(gè)男的，看起來(lái)年紀應該比較大，滿(mǎn)臉嚴肅，看起來(lái)好可怕呀！”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我到有點(diǎn)害怕這個(gè)老師了。
我一邊這樣想著(zhù)，一邊跟著(zhù)那些叫了的同學(xué)一起滿(mǎn)臉擔心地向辦公室走去，那個(gè)老師叫著(zhù)一個(gè)個(gè)人的名字，便有一個(gè)個(gè)人向他走去。過(guò)了一小會(huì )兒，又向我們走來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了?！昂美?，你們先回去吧，等一下再來(lái)找我?！彼f(shuō)。然后，我們乖乖地回到教室上課了。
這天下午，只要一下課，我們這些人就前往辦公室去找他?？墒?，他每次都不在。我們第三次去找他時(shí)，他終于在那辦公室里坐著(zhù)了。他看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)了，就拿起寫(xiě)日志的本子叫名字，每叫到一個(gè)人的名字，那個(gè)人就向他走過(guò)去。叫了幾個(gè)人的名字之后中，終于叫到了我的名字，那個(gè)老師說(shuō)：“你寫(xiě)的日志沒(méi)有什么太大問(wèn)題，總體運用了語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)，這些描寫(xiě)推動(dòng)了事情的發(fā)展……就是涂改太多…我呢，就希望你改掉這個(gè)小毛病?！?/p>
我邊點(diǎn)頭示意，邊用手拿回本子，快速回了教室，我懸著(zhù)的一顆心總算落了下來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)老師也不是很?chē)烂C的嘛！他很慈祥，我對他的印象還不錯，對他也產(chǎn)生了好感。
哦，我新來(lái)的語(yǔ)文老師，是你，是你讓我覺(jué)得自己寫(xiě)的日志不是那么糟糕；是你，是你讓我有了自信，對自己寫(xiě)的日志產(chǎn)生了莫名的好感。我知道，我的日志寫(xiě)得不好，而你說(shuō)好，這可能是你對學(xué)生的一種鼓勵，但我愛(ài)聽(tīng)。
父親就像那清晨的露水，晶瑩剔透，不經(jīng)意間滋潤了我干涸的心，在我心田留下了足跡。
教師中，當年的小男孩，因為沒(méi)有穿校服而罰站在教室后面，他多希望他的父親能把衣服帶來(lái)并說(shuō)幾句安慰的話(huà)，然而，校服送來(lái)了，卻沒(méi)有安慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)，他那空洞的眼睛仿佛是在指責我，世界中仿佛剩下了這對父子在對視，我一把奪過(guò)校服眼淚在眼眶中滾動(dòng)，壓抑著(zhù)，父親的腳步聲一步.兩步.三步，父親走了，兩行眼淚不由自主的流淌下來(lái)。
操場(chǎng)上，一個(gè)男孩學(xué)著(zhù)騎車(chē)，旁邊的父親，一動(dòng)不動(dòng)看著(zhù)男孩，男孩摔倒了，父親趕忙去扶，男孩雙腿鮮血淋漓，哇哇大哭起來(lái)，父親則在一旁擦著(zhù)眼淚，他把男孩抱起，給了他一個(gè)眼神，眼神中充滿(mǎn)了激勵與期待，父親把男孩放下，男孩倔強的站起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始了第一次的嘗試，父親興趣索然轉過(guò)身，邁著(zhù)大步走了，身后是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親不經(jīng)意回了回頭，手卻在顫抖，男孩站起來(lái)想到父親的眼神，又開(kāi)始了新一次的嘗試，一步，兩步，三步，父親的腳步堅定。
大道上，當年的小男孩已步入初中的大門(mén)，那位父親怕孩子不適應，所以親自送他，父親走到馬路邊時(shí)，手懸在半空中，冷的發(fā)抖的手伸向男孩，伸到半空中，又停住了，又縮了回來(lái)，放在嘴邊哈了哈氣，大概是怕自己冰冷的雙手凍傷了男孩吧，然后他抓住男孩的手，男孩被突如其來(lái)的雙手暖嚇得定住了，瞥了一眼，看到父親，父親也看了看他，沉默中，心里卻是那么的溫暖，他帶著(zhù)兒子穿過(guò)馬路，一步，兩步，三步，腳步聲依舊像過(guò)去一樣沉重，男孩轉念一想，不就是這沉重的腳步伴隨我成長(cháng)，不停地激勵我著(zhù)我，為我加油的.嗎。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，你一點(diǎn)一滴的愛(ài)，早已化作春露，哺育著(zhù)我的心靈，不知不覺(jué)生了根，你一點(diǎn)一滴的情，在我人生的岔口掛上了指明方向的路標，謝謝你，給我力量，為我助跑。
俗話(huà)說(shuō)：“老師是園丁，同學(xué)是花朵?！笔前?！我們學(xué)生的生長(cháng)無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。我們得以生根，發(fā)芽，開(kāi)花，“花兒”不依靠您的精心照顧哪會(huì )“結果”？您的恩情比山還高，比海還深??！待我們成長(cháng)到與您一樣，我們也會(huì )將自己的一切奉獻給“花兒”。
感謝一：我曾記得六年級開(kāi)學(xué)第一天，我們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，你也在滔滔不絕地講課，您上完了課，馬上讓我們開(kāi)始抄寫(xiě)詞語(yǔ)。當時(shí)我的字寫(xiě)得特別難看，東倒西歪，老師您看見(jiàn)了，并未責備我，而是微微一笑，靠近了我，用您的那只溫暖的右手握著(zhù)我的小手，一筆一畫(huà)地拿著(zhù)我的手寫(xiě)了幾個(gè)字。下課了，我也在按照您的要求不斷練習，很快，進(jìn)步很大。老師您曾多次的鼓勵我：“帥哥，進(jìn)步很大哦！”“成功總屬于努力者！”“筆畫(huà)要是再剛勁點(diǎn)就更好了！”……通過(guò)老師您鼓勵，我的作業(yè)越來(lái)越認真了。
感謝二：我之前寫(xiě)的作文由于不知如何寫(xiě)，不知怎樣叫“具體”、“生動(dòng)”總沒(méi)有話(huà)可寫(xiě)，因此，每次作文的字數很少，顯然內容就不豐富，也用不上好詞妙句，寫(xiě)得十分糟糕，之前的老師很討厭我的作文。而到了現在，換了您做我的老師，您總在我那死氣沉沉的作文上劃橫線(xiàn)，劃圈，劃波浪線(xiàn)，也寫(xiě)上了不少評語(yǔ)，使我便有了信心，發(fā)奮努力。喜歡看了課外書(shū)，學(xué)到了許多好詞好句，也看了作文書(shū)和同學(xué)寫(xiě)得好的作品，獲取了許多好詞好句。作文自然也寫(xiě)得內容豐富了，情節活躍、具體多了，我的作文也常在《建德教育信息網(wǎng)上》和《建德新聞網(wǎng)》上發(fā)表并刊登了。這是您一直以來(lái)鼓勵我，我才有了今天的進(jìn)步！我要感謝的事許多許多。
老師，我要感謝您，感謝您的奉獻與鼓勵，令我有了今天的進(jìn)步，感謝您為我們嘔心瀝血，為我們操勞，我終生難忘！
2017精選中考鼓勵是我寄語(yǔ)。
月光慘淡地透過(guò)云層，緩緩地將一絲幾乎看不見(jiàn)的微光放下來(lái)，我的心似月光下的大地一樣，暗淡無(wú)光。
我坐在窗前寫(xiě)作業(yè)。夜，是寂靜的，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖正“沙沙”作響。突然，刮來(lái)一陣風(fēng)，打破了寧靜。風(fēng)在我耳邊肆無(wú)忌憚地咆哮、轟鳴，頓時(shí)把我的心吹涼了半截?？粗?zhù)桌上擺放的作業(yè)，正被慘白的燈光照的猙獰可怕。
每個(gè)人都有被鼓勵過(guò)、表?yè)P過(guò)、批評過(guò)……今天我就來(lái)給大家講一講，我那一次被媽媽鼓勵后，終于做出了難題的故事吧！
那時(shí)我有一道非常難的應用題不會(huì )寫(xiě)（是一道數學(xué)題）。我非常喜歡思考這種題目，于是先把后面的題目全做完，然后開(kāi)始思考起了這一道應用題?？墒沁@一道應用題實(shí)在是太難了，我一直都沒(méi)有想出來(lái)答案。
正當我準備要放棄的時(shí)候，媽媽突然在后面打了一下我的凳子，我被她突然出現在我背后和那突然出現的`凳子聲音給嚇了一跳，一時(shí)半會(huì )沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，但是還沒(méi)等我回過(guò)神的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“我在這里看了你很久了是這題不會(huì )做吧？想了那么久，來(lái)，在我這里做一道選擇題：a、告訴老師，你不會(huì )做讓老師教你。b、你自己繼續獨立思考。不過(guò)我勸你還是繼續獨立思考，因為堅持就是勝利嘛，而且自己想出來(lái)的答案更容易理解一些?！薄拔疫xb?！蔽医K于回過(guò)了神來(lái)，堅決的告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“那你繼續努力吧，我相信你會(huì )想出來(lái)的?！苯?jīng)過(guò)媽媽的一番鼓勵，我更加自信了，于是繼續思考了起來(lái)，不知過(guò)了多久，我總算是想出來(lái)了這一題。
媽媽?zhuān)x謝你鼓勵我、支持我，如果那時(shí)你沒(méi)有鼓勵我，我肯定放棄了，而且不止這一次，你鼓勵過(guò)我多次，都是因為你的鼓勵，我才得到成功的。
曾經(jīng)以為，過(guò)了高三的六月，就可以戴著(zhù)耳機每晚靜靜地聽(tīng)城市夜動(dòng)聽(tīng)了吧，發(fā)著(zhù)微博等著(zhù)秋伊姐念自己的心情?？墒撬坪跻磺邢袷钦勰ノ乙粯?夜動(dòng)聽(tīng)在六月就要停播了，心里邊似乎少了些對夜晚十點(diǎn)半的等待，后來(lái)，我不再喜歡熬夜。
曾經(jīng)以為，喜歡一個(gè)女孩然后大聲說(shuō)出來(lái)就可以在一起了，人然后自由自在的一起去草原戈壁普羅旺斯吧。后來(lái)真的`這么做了，后來(lái)的后來(lái)，那個(gè)女孩告訴說(shuō)，她一直喜歡另外一個(gè)高大帥氣的男孩，原來(lái)當你喜歡一個(gè)女孩的時(shí)候女孩也可能喜歡另一個(gè)男孩。
曾經(jīng)以為，上大學(xué)我可以輕松一些吧，去一些自己喜歡的地方游山玩水，忘掉那些曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人和事?？墒?，漸漸地，自己突然想為未來(lái)奮斗些什么，于是，在一次又一次的欲望中，信念占了上風(fēng)，然后我決定，為了將來(lái)，再拼一次吧就像高三的孩子一樣。
曾經(jīng)以為，已經(jīng)上大學(xué)了，已經(jīng)成年了，現在可以勇敢地談一場(chǎng)戀愛(ài)吧，嗯勇敢地向那個(gè)人表白吧，然后為了愛(ài)的人追尋理想。不久發(fā)現，我的世界不知不覺(jué)下只剩下了理想，沒(méi)有愛(ài)情，不久發(fā)現，自己只是變形金剛里面的小角色，等待那顆能量石。
曾經(jīng)，或許也只是曾經(jīng)。當你失去些什么的時(shí)候，也會(huì )得到些什么。我失去了城市夜動(dòng)聽(tīng)，卻不再熬夜，我失去了那個(gè)女孩，卻得到了理想，我強迫自己不去墮落，失去的一切都會(huì )再有的。
誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)絕望呢？可我好慶幸在我最不堪一擊的時(shí)候是你給我帶來(lái)了希望。
這個(gè)“你”自然是我的恩師，是我的恩師小a老師。她是我小學(xué)時(shí)的數學(xué)老師，也是我成長(cháng)過(guò)程中最淡雅絢麗的一筆！
那次已經(jīng)是面臨小考的測驗了，那時(shí)候的我自卑到極點(diǎn)，似乎只有成績(jì)才能證明我的存在。所以成績(jì)對我來(lái)說(shuō)不是一般的重要。
數學(xué)測驗卷發(fā)下來(lái)了，鮮紅的60分打在試卷的首頁(yè)，淚水在眼眶里不停的打轉，仿佛下一刻就要掉下。另外一個(gè)聲音說(shuō)著(zhù)：你自己考出來(lái)的成績(jì)好意思哭？這時(shí)，我同桌湊過(guò)來(lái)看我的分數輕蔑的笑出了聲，故意加大音量說(shuō)著(zhù)：“你才考60多分??！”然后全部一陣哄笑。我拼了命的忍住淚水，畢竟自己考得分數跪著(zhù)也要承認。幸好當時(shí)是中午最后一節課下課，人很快就走光了，我終于忍不住埋頭在桌子上小聲抽泣。
心里不斷埋怨自己為什么不能考個(gè)好的分數。周?chē)黄澎o，我小聲的抽泣顯得格外的大聲。不久后，一陣高跟鞋踏地的聲音，我估計是小a老師有東西忘了拿，所以打道回班了。我趕忙隨意抓出了紙巾在臉上胡亂的擦拭著(zhù)，假裝睡著(zhù)了的樣子。我猜她也一定看見(jiàn)我了，她走進(jìn)我身邊的時(shí)候故意放慢了腳步，我的心提到了喉嚨眼?？伤€是蹲了下來(lái)看著(zhù)我的臉，我想當時(shí)我一定很狼狽。小a老師的聲音很好聽(tīng)輕輕的柔柔的。她放低音量問(wèn)我：“你怎么了？”我知道裝睡失敗便假裝無(wú)事人般的搖搖頭?？蛇€是被老師發(fā)現了，老師的洞察力不是一般的強。
我想老師一定會(huì )對我很失望吧，可我又猜錯了。小a老師說(shuō)道“其實(shí)呢，我小時(shí)候不及格是家常便飯呢。我可沒(méi)你那么聰明，其實(shí)考差也沒(méi)有什么的，只要你能意識到自己的不足就夠了。你知道嗎，毛毛蟲(chóng)是經(jīng)過(guò)無(wú)數次掙扎失敗，然后蓄力再來(lái)一次，它才可以破繭變成美麗的蝴蝶；每個(gè)人都是一只毛毛蟲(chóng)，都需要經(jīng)過(guò)無(wú)數次掙扎方能破繭，你也可以選擇在繭里慢慢死去。這次的挫折，也許是為了你能變成更美麗的.蝴蝶兒鋪墊的呢，所以呢，我們不哭好不好？”小a老師因為知道我好面子，輕悄悄地拿上東西走了。
我的腦子一直在反復的重復這句話(huà)，小a老師對我說(shuō)的這些話(huà)很長(cháng)很長(cháng)，我想它們對我的受益時(shí)間也會(huì )很久很久。我緩緩抬起頭來(lái)望著(zhù)老師的背影破涕為笑。
最后的小考我是以全年級第一的成績(jì)去回報老師對我的苦口婆心，也是以一只驕傲的蝴蝶的姿態(tài)對小a老師笑著(zhù)。
小a老師你是一小縷陽(yáng)光，卻照亮了我的整個(gè)寒冬。小a老師你是一小杯冷水，卻在沙漠中給我帶來(lái)生的希望。
小a老師，謝謝你在我最絕望的時(shí)候給我力量，讓我有勇氣去尋找光芒！
我這一生要感謝一個(gè)人——我的媽媽!
媽媽?zhuān)憬o予我生命，你給予我能力，你給予我智慧，你給予我勇氣，你給予我溫暖，你給予我安慰，更重要的是，你給予了我鼓勵!
鼓勵，是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
鼓勵，是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
鼓勵，是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。
鼓勵，死一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人受到情感的滋潤。
媽媽?zhuān)x謝你，給予了我鼓勵，讓我有了今天的成就!
一次，學(xué)校進(jìn)行學(xué)科能力競賽，我的心很緊張，怎么也安定不下來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么了，什么事這么緊張?”我回答：“明天要進(jìn)行學(xué)科能力競賽，我好緊張啊!生怕考不好!”媽媽撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，說(shuō)道：“沒(méi)事，加把力，一定能考出好成績(jì)!”我能清楚的聽(tīng)出與看出，媽媽這是在鼓勵我，為我加油，打氣呢!看到了希望的我，馬上拿出書(shū)復習起來(lái)。心想：絕對不能失敗，一定要成功，考出理想的好成績(jì)!不能讓媽媽失望!第二天一早，媽媽又鼓勵了我一番，說(shuō)不能放棄!幾天后，考試結果出來(lái)了，我竟進(jìn)了前十名!雖然是第十名，但我已經(jīng)很開(kāi)心了!要知道考到前十名有多么不容易啊!
要不是媽媽的鼓勵，我準不能進(jìn)前十名，是媽媽的鼓勵，才讓我?jiàn)^發(fā)圖強!
在人與人的接觸中會(huì )有許多鼓勵，鼓勵會(huì )使人奮勇前進(jìn)。也許只是一句包含鼓勵的輕輕話(huà)語(yǔ)，就能使我們取得永遠的進(jìn)步，也許只是一個(gè)包含鼓勵的小小舉動(dòng)，就能使我們永遠地記住。在我的眼里，鼓勵就是心中最好的大夫，就是人自卑時(shí)最好的解藥。
一個(gè)靜靜的傍晚，我憂(yōu)心忡忡地走在回家的路上，我的腳上像是鎖了一百個(gè)鐵球一般的重。后面的同學(xué)推推嚷嚷的，而今天的我就不希望走在前面。心里悲嘆道：“要是這個(gè)世界上沒(méi)有考試這回事情那該多好啊!”因為這次英語(yǔ)考試我又考砸了，只有78分。
我傷心地看了看天空，此時(shí)的天空就像我此刻的心情，灰蒙蒙的。我仿佛看到了爸爸那嚴肅的臉，心里“怦怦”地亂跳，像一只倉惶的兔子快要跳到喉嚨口了。
回到家，我推開(kāi)了沉重的大門(mén)。媽媽還是像往常一樣熱情地迎接我回家。進(jìn)門(mén)以后，我的心情也就越加緊張了，爸爸在一邊開(kāi)始問(wèn)我：“考試得了幾分呀?”我卻支支吾吾地回答道：“7……7……78分?！弊约阂灿X(jué)得有些語(yǔ)無(wú)倫次了。
我正想著(zhù)準備挨打的時(shí)候，爸爸卻溫和地說(shuō)要和我一起分析一下考卷。爸爸拿起我的試卷認真地看著(zhù)，我忐忑不安地站在一旁?？赐?，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“振作起來(lái)吧，濤濤，你應該勇敢地面對失敗，從容地面對自己的分數。你必須得抓緊分分秒秒，加倍地努力了，相信你下次會(huì )有進(jìn)步的?！?/p>
爸爸，謝謝你的鼓勵。是你讓我看到了光明，是你給了我力量。在漫漫的學(xué)習生涯中，我會(huì )重新振奮，重新起航!
我在念初中時(shí)，數學(xué)比較差，當時(shí)比較貪玩，傻乎乎的什么都不懂，雖有一點(diǎn)跟不上了但也不管，只是瘋玩，結果那次期中考試成績(jì)差點(diǎn)成個(gè)位數。在開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前我便有了受媽媽責備的思想準備，但是事出意料，媽媽開(kāi)完會(huì )回來(lái)后，什么都沒(méi)說(shuō)，卻做了一桌好菜。我戰戰兢兢地試探著(zhù)問(wèn)今天老師說(shuō)了什么沒(méi)有，媽媽卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)什么，你今后多加努力就是了?！背燥垥r(shí)，媽媽見(jiàn)我神情沮喪，又鼓勵我：“這次考試沒(méi)什么，也不算什么，只要期末考好了就行，不能跌倒了再也爬不起來(lái)?！甭?tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)熱血沸騰，信心百倍。第2天，我比其他同學(xué)都精神，認認真真地聽(tīng)了老師講的課。第3天、第4天，我堅持克制自己貪玩的欲望。每當我有點(diǎn)懈怠時(shí)，想到媽媽的話(huà)，我便恢復動(dòng)力，最終在期末考試時(shí)，我考了一個(gè)不錯的成績(jì)。
剛上高中時(shí)，我曾經(jīng)熱衷于向報社、雜志社投稿，先后寄出了106份稿件。
結果，一份份稿件都杳無(wú)音信，正當我心灰意冷、對此失去興趣時(shí)，父母幫我把一篇簡(jiǎn)短的小寓言改了改，發(fā)往一家報社。
對這篇文稿，投出去能否得到回復，我并沒(méi)有抱多大希望。但是偏巧這篇文章登出來(lái)，這件事父母給了我相當大的鼓勵。
在高一時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)一直保持在中等水平，我比較惆悵，一個(gè)朋友知道后，他贈我了8個(gè)字鼓勵我：“只要努力，就有希望?！睆倪@天起，我努力學(xué)習。結果從這學(xué)期開(kāi)始，我在班上的排名一直沒(méi)出過(guò)前5名。這樸實(shí)精練的8個(gè)字不僅為我進(jìn)步指引了方向，同時(shí)也鼓勵了我。
感恩一直是一個(gè)古老的話(huà)題，感恩與同學(xué)，感恩與老師，感恩與朋友，感恩與社會(huì )。但其實(shí)，最應該感恩的是自己的親生父母，他們或貧窮或富有，或健康或殘疾，或嚴厲或和藹，我們沒(méi)有必要計較這些，是他們把我們帶到這個(gè)世界上的，這便是我們一生都償還不起的。我一直堅定地認為。而《感恩父母》這本書(shū)便是對父母最真情的的謳歌，最無(wú)私的贊美，一個(gè)個(gè)用生命與愛(ài)普寫(xiě)的故事展現著(zhù)他們偉大的光輝，我們每個(gè)人都應該讀一讀，感悟父母對孩子付出的巨大力量。
沉浸在書(shū)中的字里行間，我一直被深深感動(dòng)著(zhù)。父母把孩子看作比自己生命更重要的`精神追求，他們每一言每一語(yǔ)，每一個(gè)舉動(dòng)每一個(gè)眼神，看似平常，卻又無(wú)可比擬的愛(ài)的力量，一種神圣的力量。
有人說(shuō)母愛(ài)是孩子最珍貴的精神財富，我認為是沒(méi)錯的。就像書(shū)中一樣，他們的愛(ài)或細膩，為了怕打擾兒子工作而自己費力的穿針引線(xiàn)，卻不做出聲響；或溫柔，每天精心地做一桌飯看著(zhù)孩子大口的吃著(zhù)，眼中露出慈愛(ài)的眼神；或剛強，為了撫養四個(gè)孩子而累出一身病，臨終前還笑著(zhù)對兒女噓寒問(wèn)暖……太多太多故事體現著(zhù)母愛(ài)的偉大，他們?yōu)榱俗优蔀橛谐鱿⒌娜硕劭辶松眢w，他們的愛(ài)清澈如水，充滿(mǎn)在我們身體每一處，默默支持著(zhù)我們。
如果說(shuō)母愛(ài)如水，那么父愛(ài)便如山一般堅定、堅強。他們不會(huì )甜言蜜語(yǔ)的愛(ài)我們，只會(huì )用行動(dòng)來(lái)教導我們，用思想來(lái)啟發(fā)我們。誠如書(shū)中一樣，他們會(huì )為了給孩子交學(xué)費而翻越幾座大山；他們會(huì )炒一桌好菜犒勞一下自己的兒女；他們會(huì )為了兒子能吃上蘋(píng)果而把蘋(píng)果吊在木桶里，防止曬壞……很多時(shí)候，父愛(ài)就是這樣，看似平常卻愛(ài)意無(wú)限，我們在父愛(ài)的呵護下，會(huì )更堅強，更果斷，更頑強而立與社會(huì )。
其實(shí)在我們出生不久，便接觸了一種感情，那就是父母之愛(ài)，雖不是懂得，但覺(jué)有一種本能依戀。我一直認為，世間有三幅最美的畫(huà)面，第一幅是嬰兒出生時(shí)的喜悅，第二幅是一家三口漫步于寂靜的街道，第三幅便是父母甜蜜、幸福的微笑。前兩幅是父母對我們的愛(ài)，而最后一幅，則是自己完成的，因為我們便是父母的幸福源泉。
對于父母的感恩，不必大肆鋪張，他們只是想要最簡(jiǎn)單的方式。他們不苛求自己的孩子腰纏萬(wàn)貫、聰敏過(guò)人，他們只希望孩子快樂(lè )、懂事、有上進(jìn)心、健康的成長(cháng)、其他別無(wú)所求，很多時(shí)候就是這樣，父母付出再多，也不要什么報償。
百善孝為先。感恩父母本身就是一個(gè)美麗的詞語(yǔ)，是一次人世間偉大的舉動(dòng)的代表，讓我們感恩父母吧！感謝他們帶給自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一天我放學(xué)回來(lái)，走進(jìn)家門(mén)，我就躺在沙發(fā)上，打開(kāi)電視機就看電視，過(guò)了一會(huì )兒，我爸爸就讓我穿上衣服去公園玩，我高興極了，一蹦三尺高，急忙關(guān)了電視去換衣服。
換好了衣服，我們就去達活泉了，到了達活泉，我們存放好了自行車(chē)，就走見(jiàn)大活泉公園，直奔游樂(lè )園，撈到游樂(lè )園我便在一個(gè)兒童游樂(lè )場(chǎng)玩了，交了錢(qián)，我就迫不及待的開(kāi)始玩了，這里有很多的人，我玩什么呢？嗯，我玩跳跳床吧。
我在上了跳跳床，再跳床上一蹦一蹦的，我蹦得很高，眼看手指就夠到頂了，一下子又下來(lái)了，連續好幾次，我也沒(méi)有夠到頂，我就躺著(zhù)蹦，在蹦的時(shí)候換了各種姿勢，實(shí)在太好玩了，之后，我看旁邊有一個(gè)游戲，幾乎沒(méi)有人玩，我下了跳跳床向那里走去，看了看才知道原來(lái)是走鋼絲，我很好奇，走鋼絲有這么可怕嗎？離地面才五十里掉下去又不能怎樣，有什么好怕的，而且旁邊還有把手，我大膽的上了去，在叛變的爸爸看到了急忙把我抱下來(lái)說(shuō)，玩這個(gè)多危險啊，不能玩，爸爸聽(tīng)我我在三祈求，才讓我玩，我上去了，兩個(gè)手緊握住把手，然后一步一個(gè)腳印的走，不一會(huì )摔倒了，我很傷心就不玩了，爸爸就給我說(shuō)，你一定能過(guò)去的加油，我就從新試了一遍，摔了一會(huì )有一回，然人沒(méi)有什么大傷，但還是有些疼痛，我摔了一次又一次，爸爸鼓勵了有鼓勵，最終我還是走過(guò)了這個(gè)鋼絲，我很高興，便高高興地玩別的去了。
我把爸爸的鼓勵當成自己的動(dòng)力，終于，我克服了走鋼絲的困難。
最近讀了一篇關(guān)于感恩的文章，覺(jué)得文章里的小女孩很可憐。天生失語(yǔ)，和媽媽相依為命。每天媽媽回家都會(huì )帶給她一塊年糕，每到這時(shí)她都很開(kāi)心，因為在她貧窮的家里那一塊年糕都是無(wú)比美味的。
想想她，再想想我，相比之下我是多么幸福呀。上學(xué)有媽媽送，放學(xué)有爸爸接的;而且當我不開(kāi)心時(shí)，爸爸媽媽會(huì )想辦法讓我開(kāi)心，我參加有益活動(dòng)時(shí)他們也都會(huì )盡全力支持我;當我做錯事時(shí)，他們也不會(huì )很?chē)绤柕呢焸湮?，而是耐心的教導我，告訴我錯在哪里;當我……這樣的事情實(shí)在很多。
還記得那是冬天的一天，我放學(xué)被老師留下來(lái)幫老師改作業(yè)。爸爸一直站在寒風(fēng)中等我放學(xué)，看到學(xué)校記錄放學(xué)情況的小黑板上，四年級的班級都打上了勾，校內學(xué)生也所剩無(wú)幾。他又等了半個(gè)小時(shí)左右，還是不見(jiàn)我出來(lái)，便打電話(huà)到家里，沒(méi)人接。又打給媽媽?zhuān)遣皇潜粙寢寧У侥娜チ?，媽媽說(shuō)她沒(méi)去學(xué)校接，也不知道我上哪去了。但是聽(tīng)到這消息上班的媽媽也急忙趕回家，等我回來(lái)，爸爸繼續在外“巡邏”。我終于“忙”完了，我生怕爸媽擔心于是跑著(zhù)回家。爸爸在路上看到了我，把我帶了回家。那次回家后我接受了家里的“審問(wèn)”……直到那時(shí)我才真正明白原來(lái)爸爸媽媽當時(shí)是如此著(zhù)急。
爸媽給我的愛(ài)表現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表現在方方面面，表現在每時(shí)每刻……每到這時(shí)我的心里總是會(huì )涌起一陣暖流，暖暖的。
爸爸，媽媽?zhuān)視?huì )努力學(xué)習來(lái)報答你們對我的疼愛(ài)。我想對你們說(shuō)，你們的女兒已經(jīng)長(cháng)大，謝謝你們給我的愛(ài)，給我的金色童年。
爸爸，有些話(huà)兒子早就想對您說(shuō)，可當著(zhù)您的面我一直張不開(kāi)口，今天，利用這次寫(xiě)作文的機會(huì )，我想對您說(shuō)：“爸爸，謝謝您對我的愛(ài)?！?/p>
記得我小的時(shí)候，您天天寵著(zhù)我，慣著(zhù)我，我感覺(jué)您特別喜歡我，我也特別喜歡您?？墒钱斘业搅?0歲左右的時(shí)候，您對我卻像變了一個(gè)人，每天都想看賊一樣盯著(zhù)我的一舉一動(dòng)，每天也都有沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題問(wèn)我，審我就像警察審犯人。
但是，有時(shí)候我也能感覺(jué)到您對我也挺好的，每次我要買(mǎi)什么東西的時(shí)候，您就會(huì )爽快地答應，從不猶豫。還有，每當我想玩電腦的時(shí)候，我媽總是不讓?zhuān)鷧s總幫我勸媽媽?zhuān)骸白屗姘?，也開(kāi)發(fā)智力呢?！苯?jīng)您這么一勸，媽媽也就答應了。
您到底愛(ài)不愛(ài)我呢？今天的作文課上，我忽然想明白，您是愛(ài)我的。不管您是罵我還是打我，都是因為您想對我嚴格要求，想讓我改掉缺點(diǎn)，健康茁壯成長(cháng)。這是因為您愛(ài)我。爸爸，我想對您說(shuō)：“謝謝您對我的愛(ài)。我也愛(ài)您?！?/p>
記得有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“鮮花張開(kāi)小喇叭，她真誠地感謝細雨‘是你把我滋潤得這般美麗俊俏’?！倍乙兄x我的媽媽?zhuān)驗槿绻沂切』?，那媽媽就是呵護我滋潤我的細雨。
也許母愛(ài)這個(gè)話(huà)題已經(jīng)太陳舊，媽媽的愛(ài)也許就是早餐餐桌上那枚樸實(shí)的煮雞蛋，也許就是冷空氣南下時(shí)放在床頭的冬衣，也許就是女兒生病掛水時(shí)焦灼的眼神，也許就是胡攪蠻纏時(shí)嚴厲的呵斥？？？？媽媽的愛(ài)太普通了，但是媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。
媽媽是我的榜樣，一旦遇到挫折，媽媽的高招就是堅持再堅持，媽媽這種堅韌也影響了我。記得有次彈琴，因為左手的和弦非常多，我彈了很多遍，一直時(shí)斷時(shí)續，不成調子，我越彈越亂，委屈的淚水不爭氣地流下來(lái)。媽媽拍拍我的肩笑道：“我的女兒可不是輕易放棄的人，如果彈得不順暢，肯定你還有做得不好的一面，如果識譜熟練、指法正確，然后又保持一顆快樂(lè )的愛(ài)音樂(lè )的心，你說(shuō)能不彈得行云流水嗎？”媽媽就象我肚子里的蛔蟲(chóng)，我想什么做什么總是逃不過(guò)她的火眼金睛，我放松心情，認認真真地重新練習，也許由于心情的“陰轉晴”，我的十指好象靈活了很多，黑白鍵也好象聽(tīng)話(huà)了很多?？磥?lái)，成功并不是索取來(lái)的，而是用辛苦勞動(dòng)換來(lái)的'，如果沒(méi)有堅持，那只能離成功越來(lái)越遙遠。
結，互相關(guān)心。我們班有幾個(gè)外地學(xué)生，他們的爸爸媽媽在常熟做小生意，經(jīng)濟條件不好，以前我不懂事，總是要嘲笑他們的衣服寒酸，抱怨他們的汗臭味，經(jīng)常時(shí)不時(shí)地諷刺他們。媽媽知道后非常生氣，她告訴我：“人有分工的差別，但人生來(lái)都是平等的，也許他們沒(méi)有漂亮衣服，也許人家家里很窮，但是不能因為這樣去取笑他捉弄他，傷害他的自尊?！眿寢屢环?huà)，也教我如何做人的道理。
媽媽是平凡的。媽媽的愛(ài)總是不經(jīng)意地灑在我生活的點(diǎn)滴中，我想說(shuō)的是：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，謝謝您給我的愛(ài)?！?/p>
你是我父親的大伯母，我從小便叫你大奶奶。你臉上總是掛著(zhù)淺淺的微笑，眉眼之間將溫柔展露無(wú)疑。在我的印象中，你總是穿著(zhù)藍色的布衣，將那種布做的盤(pán)扣一粒粒的仔細扣好，你將灰白的頭發(fā)一絲不茍地梳起來(lái)，顯得清爽干凈。彎彎細細的眉毛，巴掌大的臉，還有一雙明亮的眼睛，雖然你已是年邁的老人，但這些美卻并未隨時(shí)光垂垂老去。
你不愛(ài)出門(mén)，你的丈夫，我的大爹去世后，你就更加安靜了。你總是坐在房間里看那一臺灰白的小電視，而我也總到你房間里玩，雖然你不愛(ài)熱鬧，卻仍會(huì )和我說(shuō)說(shuō)鬧鬧。我不是你的親孫女，你卻待我勝似親孫女。
我天生是手涼的人，一到冬天，一雙手就會(huì )冰涼冰涼的。但是你卻用那干瘦卻溫暖的手包裹著(zhù)我的小手，你抱著(zhù)我坐在火桶上（木制的大圓桶，里面放上爐火，就可以取暖），一句句地叮呤我要多穿些衣服。你的聲音細膩溫柔。
你會(huì )在我撒嬌的時(shí)候給我講故事，雖然沒(méi)有童話(huà)書(shū)上的故事精彩，但是我卻聽(tīng)得入迷，興致高的時(shí)候，你也會(huì )哼上一兩首我從未聽(tīng)過(guò)的民謠，那歌聲猶如春風(fēng)拂進(jìn)心里，輕柔溫暖。在你的親孫子，我的堂兄欺負我時(shí)，你總是護著(zhù)我，嗔斥他。所以堂兄總是抱怨你待我比待他好。而你總是笑笑，你從來(lái)都是這么淡然。
而如今，安靜的你，淡然的你，溫柔的你已身在另一個(gè)世界了，母親告訴我你是得了骨癌，我不解，為什么善良的你會(huì )得這么可怕的病。將近年關(guān)，你已病在床上動(dòng)彈不得了，就連吃飯也做不到，每天靠輸營(yíng)養液來(lái)維持生命。我見(jiàn)到你，心驟然一痛，那個(gè)曾經(jīng)穿著(zhù)藍色布衣，梳著(zhù)干凈頭發(fā)的你變得臉色青黑，頭發(fā)散亂，本就瘦弱的你蓋在被子下就越發(fā)不成人形了，我輕輕地喚你“大奶奶”，你微不可聞地應了一聲，然后扯出一個(gè)淡淡的笑。我努力忍著(zhù)不哭，卻沒(méi)忍住。
你終是去了，連同你的溫柔一起去了。在你的葬禮上，堂兄一直默默地坐在角落里，我從背后看他偶爾聳動(dòng)一下肩膀，我好想走上去安慰他，可是猶豫再三還是放棄了，因為我怕我一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)出口，眼淚便掉下來(lái)了。
你一生所受的苦已夠多了，可你始終微笑著(zhù)生活，對所有的人都懷有一顆關(guān)愛(ài)的心，對我更是寵愛(ài)有加，如今你已去了，這世間再也覓不見(jiàn)你溫柔帶笑的眉眼，我想若有來(lái)生，只盼你一世安好。想你，念你。
我從來(lái)沒(méi)有責怪。
你會(huì )讓我承受。
那么多痛苦的傷。
已經(jīng)長(cháng)成了像。
小鳥(niǎo)一樣的翅膀。
讓我從痛苦中。
堅強的學(xué)會(huì )了飛翔。
讓我從云霞中飄出。
了一道道五光十。
色的彩虹。
讓我從掙扎中。
勇敢的爬起來(lái)。
讓我從傷心的眼淚。
中換發(fā)了甜蜜的笑容。
前幾天，由于我的一不小心（不小心，不知道我的不小心已經(jīng)讓傷疤在我的身上留了多少道疤痕），手光榮“犧牲”——刺破了，肉翻起來(lái)了（比較血腥啦?。┪耶敃r(shí)并沒(méi)有感覺(jué)有多么重要，覺(jué)得刺破就刺破啦，只不過(guò)嚴重一點(diǎn)，可是我萬(wàn)萬(wàn)想不到，如果這保護的不好，就得去打針，輸液。
我不知嚇成什么樣，感覺(jué)我的世界末日又來(lái)了。
每一次取紗布，我都疼的大喊大叫，姥姥，媽媽在旁邊看著(zhù)也心疼，沒(méi)辦法……每一次換藥之后，我在大家面前的堅強就一無(wú)所有了，淚水不知道流了多少次，手也不知道拭淚多少次。我后悔，我好后悔，為什么自己總是不小心，總是弄傷自己，讓家人擔心。淚水不知什么時(shí)候已經(jīng)停止了，可我知道，姥姥，媽媽的心卻還是在滴血。
“滴滴——”qq上老爸又來(lái)找我說(shuō)話(huà)了，爸爸遠在外地打工，每一次他在qq上找我說(shuō)話(huà)，我都很歡喜，可是這一次，我的心卻隱隱作痛，我不想告訴爸爸我的手受傷了，因為我不想讓他擔心。
家人為我撐起一片藍天，讓我這個(gè)小鳥(niǎo)飛翔，我能飛好的！
當太陽(yáng)的第一縷光射向大地時(shí)，那是它給人類(lèi)最溫暖的愛(ài)；當月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí)，那是它給人類(lèi)最柔和的愛(ài)；當老師毫無(wú)保留地將知識傳授給大家時(shí)，那是他給孩子們最博大的愛(ài)。
有一種關(guān)心叫嚴厲。步入初中，女孩青春期的煩惱與叛逆代替了幼時(shí)的快樂(lè )與天真。在家里，我經(jīng)常莫名其妙地與父母爭吵，以至于父母三番兩次地找“老班”你支援。捫心自問(wèn)你確實(shí)很負責，一有空閑就給我講做人的道理，一次、兩次、三次……可我依舊我行我素。我想：你都已經(jīng)講這么多遍了，也沒(méi)看到你發(fā)一絲火。一個(gè)男教師，不見(jiàn)得會(huì )有多大的耐心吧？還不就是做做樣子！可那天中午，老班你真的發(fā)火了，如雷霆萬(wàn)鈞！批評如暴風(fēng)驟雨般襲來(lái)，讓我感到一種前所未有的恐懼。其實(shí)“響鼓也需重錘敲”??！
有一種問(wèn)候叫關(guān)愛(ài)。臨考前的一天，我去辦公室整理作業(yè)?！昂暨?，呼哧——”我的鼻子極不舒服地抽噎著(zhù)，好難受！“回去多加點(diǎn)衣服，這幾天氣溫降得快，一個(gè)女孩家要學(xué)會(huì )照顧自己??！你的感冒很厲害，回去吃點(diǎn)藥——”你的問(wèn)候如春風(fēng)化雨，讓我心里像吃了蜜一樣，沒(méi)想到如此嚴厲的你竟然還包裹著(zhù)一顆溫情關(guān)愛(ài)的心。謝謝你，老師！
有一種眼神叫鼓勵。期末考試分數出來(lái)的前一天，父母攜我去你家里了解考試情況?！八@次考得還行，就是被數學(xué)分拉下了，我相信只要她努力，一定會(huì )再現昔日輝煌，以后考上省重點(diǎn)高中不會(huì )有太大問(wèn)題的！”老班堅定地說(shuō)。在那堅定的話(huà)語(yǔ)背后，還藏著(zhù)一對堅定的雙眸。我的心靈被深深地震撼了，成績(jì)下滑得如此厲害的我，竟然在你眼中還是一塊未雕的美玉，讓我受寵若驚。為了老班你對我的信任，我也會(huì )搏一搏的！
羅丹說(shuō)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛?！蔽乙呀?jīng)用心感受到了你對我的愛(ài)，會(huì )永遠珍藏在心中。謝謝你，敬愛(ài)的老班——梁英老師！
說(shuō)起我的伯伯，那可就三天三夜也講不完，他精通歷史，博才多藝，無(wú)所不能，無(wú)所不精。如果我說(shuō)他最大的特點(diǎn)，就是寫(xiě)一手漂亮的毛筆字。他寫(xiě)的字，那可就生龍活虎，筆筆有力，楷書(shū)，行書(shū)，篆書(shū)，隸書(shū)……他全都會(huì )。
在一次爬山的時(shí)候，悲劇發(fā)生了，伯伯一不小心摔倒，差點(diǎn)從山上滾下來(lái)，手撐地時(shí)，發(fā)出了一陣“咯”的聲音，我們將伯伯送往醫院，ct片顯示——骨折了，要打石膏，鋼板，并且可能要動(dòng)手術(shù)。天??！伯伯可能會(huì )寫(xiě)不好毛筆字了！
伯伯立刻坐下，磨了磨墨，拿起毛筆，艱難地寫(xiě)了起來(lái)。只見(jiàn)他的手垂了下來(lái)，手指困難地擺出拿毛筆的樣子，十分用力地咬著(zhù)牙齒，連嘴巴都在抖動(dòng)，終于，他歪歪斜斜地寫(xiě)了一橫，雖然看不出一點(diǎn)力氣，歪來(lái)斜去的，但是在這一筆中我看見(jiàn)了希望，一種熱愛(ài)書(shū)法的頑強毅力，更有一種對它的熱愛(ài)和渴望。
我，走到窗戶(hù)旁，拉開(kāi)了窗簾，一縷金色的陽(yáng)光從玻璃中透射出來(lái)，照在我身上，我感到——暖暖的。一股無(wú)形的力量捂摸著(zhù)我。在這時(shí)，我看見(jiàn)窗外的大樹(shù)上，有著(zhù)兩只小鳥(niǎo)在學(xué)飛，有只小鳥(niǎo)將鳥(niǎo)媽媽的推動(dòng)下掉了下來(lái)，發(fā)出凄慘的叫聲，可我在那凄慘的叫聲中，小鳥(niǎo)——會(huì )飛了，我又感到一點(diǎn)暖意。
我把頭轉過(guò)去，伯伯也重新開(kāi)始寫(xiě)了，他咬緊了牙關(guān)，寫(xiě)了幾筆，而黃豆大的汗珠也隨之而來(lái)，從額頭上落下，浸濕了衣服，浸濕了宣紙。他沒(méi)有放棄！只見(jiàn)他越寫(xiě)越寫(xiě)勁，臉上暴起的青筋，和通紅的臉龐，就是他正要成功的標志！他又寫(xiě)了幾筆！又寫(xiě)了幾筆！他又寫(xiě)了，又寫(xiě)了！全身濕透了，可寫(xiě)出來(lái)的字中，帶著(zhù)的是希望，在宣紙上的汗水更是對書(shū)法的可望，在他那一筆一筆中，我看見(jiàn)了一句用堅難“拼”出來(lái)的一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓練，伯伯又可以寫(xiě)出原來(lái)的水平。
這時(shí)，我也才明白，伯伯那天讓我來(lái)的用意，和寫(xiě)那字的道理。正是那件事，事上無(wú)難事，只怕有心人，正是因為這個(gè)，伯伯才能成功。也正是我這句話(huà)，我也明白了一個(gè)道理：人生的路上難免會(huì )有一些絆腳石，只要永不放棄，堅持不懈，就一定能取得成功，沒(méi)錯，事上無(wú)難事，只怕有心人！
走在回家的路上，我閉上眼，張開(kāi)雙手，悄悄地傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。一陣風(fēng)無(wú)聲息地吹過(guò)我的頭發(fā)，清涼的感覺(jué)直上心頭。沒(méi)錯，事上無(wú)難事，只怕有心人，伯伯，感謝你的這個(gè)道理！感謝你對我的愛(ài)！
夏天的天是那么炎熱，為了避暑，我來(lái)到了四明山的外婆家，然而我卻幸運的當了一回小刺猬的媽媽呢！
我湊到園子里一看，呵，只見(jiàn)一只渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的刺猬從外婆家墻角的土洞里鉆了出來(lái)，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。刺猬的外型真特別??！刺猬渾身長(cháng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的硬刺，又短又密，那半寸長(cháng)的硬刺，白不白，灰不灰，花花點(diǎn)點(diǎn)的，刺猬那小腦袋藏在硬刺下邊，小紅鼻子尖向前伸著(zhù)，兩只眼睛亮晶晶的，像黑豆似的`。這時(shí)外婆也出來(lái)了，他一看那小刺猬便說(shuō)：“哇，這可是國家級保護動(dòng)物，怎么會(huì )跑來(lái)這里呢？”我和外婆不知把它送到哪里去，就把小刺猬放進(jìn)了桶里，養了起來(lái)，奇怪的是，刺猬不吃也不喝，就是在桶里亂竄，第二天，當我們再去桶里看望刺猬時(shí)，發(fā)現在桶里多了兩個(gè)可愛(ài)的刺猬寶寶，每個(gè)小寶寶只有兩個(gè)小拇指頂起來(lái)那么大小，灰色的全身，光滑無(wú)毛，他們怯生生地依偎在刺猬媽媽的懷里。我馬上端來(lái)了一碗牛奶，給它們補一補營(yíng)養，刺猬媽媽也毫不客氣地喝了起來(lái)。喝飽了之后，刺猬媽媽企圖鉆進(jìn)園子中的一個(gè)土洞里，外婆猜測洞里可能還有刺猬爸爸，我為了不讓兩個(gè)小刺猬失去媽媽?zhuān)彩菍⒋题瑡寢尯退膬蓚€(gè)小刺猬關(guān)在了一起。
因為有了這個(gè)小刺猬，我的暑假生活變的多姿多彩。每天我都定時(shí)起床，為小刺猬們準備營(yíng)養的飯菜，新鮮的牛奶，豐富的水源，把它們養的壯壯實(shí)實(shí)的。等小刺猬長(cháng)大的時(shí)候，我將他們放了出來(lái)，讓它們回到了自己的家，走的時(shí)候，兩只小刺猬的眼睛水汪汪的，走幾步回一個(gè)頭，仿佛是在對我說(shuō)：“謝謝你，好心人，謝謝你給予我的關(guān)愛(ài)，我忘不了我們之間的情?！蔽乙矝_著(zhù)它們搖搖手說(shuō)：“小刺猬，再見(jiàn)，以后常來(lái)玩噢！”
紅紅的夕陽(yáng)，印紅了我的雙手，染紅了刺猬的身軀，為四明山披上了一層紅色的輕紗……。
謝謝你媽媽?zhuān)瑹o(wú)論上學(xué)還是放學(xué)，都在一旁虛寒為暖；無(wú)論何時(shí)做好飯菜，第一句說(shuō)的話(huà)總是：“寶貝兒，吃飯了！”你的身影里總是充滿(mǎn)著(zhù)對我的關(guān)愛(ài)。
我躺在床上，看著(zhù)你跑前跑后的身影，一行熱淚，順著(zhù)臉龐流了下來(lái)。忙完了，護士到我床邊給我掛水，而媽媽扒在我的床邊問(wèn)我痛不痛，餓不餓。
當時(shí)我回答餓時(shí)，媽媽飛快地跑回了家，坐了一頓熱氣騰騰的夜宵，帶到醫院。
在我心里，我最感激的是我的班主任。就是我的班主任使我從失敗走向成功。
有一天，班主任鼓舞著(zhù)我去參加市里的一個(gè)比賽，還說(shuō)我是代表學(xué)校去的，一定要加油。于是，我開(kāi)始準備起來(lái)，反反復復，認認真真地準備復習。畢竟我這是第一次參加市里的比賽嘛。所以我不能有任和松懈，任和馬虎。終于到了比賽那天，我胸有成竹的進(jìn)了考常沒(méi)想到，比賽的對手如此強勁。真是強中自有強中手啊山外有山，人外有人。我得準備的別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。當評委把那十一個(gè)落選的人報了一遍后，我，這個(gè)落選的人心灰意冷的坐在休息室里，心里還在咒罵自己，怎么這么笨，還說(shuō)要給學(xué)校爭光，我看明明就是給學(xué)校抹黑嘛就在這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現班主任已經(jīng)在我身旁了，她撫摸著(zhù)我的頭，眼里流露出了慈祥的目光，她說(shuō)：“孩子，別泄氣，我相信你一定會(huì )成功的?！闭沁@句樸素的話(huà)，使我又重新鼓起精神和信心。往后，只要有比賽，不管大小，班主任都會(huì )叫我去參加，經(jīng)過(guò)無(wú)數次比賽的千錘百煉，我被打造的像鋼鐵一樣堅硬，簡(jiǎn)直就是堅不可摧，在比賽中屢次獲得成功。
道一聲謝謝?！爸x謝您”。