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幼兒園消防安全疏散演練應急預案(熱門(mén)15篇)

幼兒園消防安全疏散演練應急預案(熱門(mén)15篇)

ID:9140751

時(shí)間:2024-01-13 17:56:25

上傳者:紙韻

應急預案的存在可以提高人們的安全意識和緊急情況下的自救能力。應急預案中的演練和實(shí)施過(guò)程是檢驗其有效性和可行性的重要環(huán)節,請大家在日常工作中重視和加以實(shí)踐。

中小學(xué)消防安全應急疏散演練預案

一、指導思想。

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育。

教學(xué)。

工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)文件精神,結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。

二、演練目的及內容。

1.內容:

(2)現場(chǎng)模擬滅火演練。

2.目的:

(1)使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對,自我保護的目的。

三、

火災預設。

當x樓的x室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

四、組織機構。

1.指揮組。

副總指揮:xxx。

成員:學(xué)校班組成員、各班主任、保衛人員指揮組職責是:

(1)平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

(2)指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;

協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng);

(3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

2.疏散引導組。

組長(cháng):xxx。

成員:各班主任。

職責:平時(shí)負責全?;饒?chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育;戰時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

3.滅火組。

組長(cháng):xxx。

成員:各班科任。

(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。

組長(cháng):xxx。

成員:xxx、xxx。

職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

5.搶救護理組。

組長(cháng):xxx。

成員:xxx、xxx、xxx。

職責:進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。五、應急實(shí)戰演練。

演練時(shí)間(20xx年x月份),由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定。要求:

1.聽(tīng)到報警鈴聲后(以哨聲為信號,第一次演練信號:三次短哨。第二次信號:三次長(cháng)哨。)上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。

4.在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。

5.警報戒除后,校長(cháng)作演練后的講話(huà)。

年消防安全應急疏散演練方案,消防安全應急預案年

為了提高班組在火災發(fā)生后的應急處置能力,做到處理突發(fā)事件時(shí)領(lǐng)導有力、組織合理、行動(dòng)迅速,最大限度的減少員工生命和財產(chǎn)損失,特制定本應急救援方案。

二、演練時(shí)間:

三、演練地點(diǎn):

本次演練地點(diǎn)安排在xx金礦項目部辦公區旁的空地上。

四、應急準備。

五、參演單位。

中國xx集團有限公司(施工方):xx。

包頭市鹿尚德建筑勞務(wù)有限責任公司(勞務(wù)單位):xx。

河南昱坤建筑勞務(wù)有限公司(勞務(wù)單位):xx。

包頭市誠信達監理咨詢(xún)有限責任公司(監理公司):xx。

六、應急演練組織機構及職責。

(一)成立一個(gè)應急演練指揮部。

總指揮:xx。

成員:xx。

總指揮職責:負責宣布演練的開(kāi)啟、關(guān)閉及評價(jià)。

副總指揮職責:負責演練的整體協(xié)調和觀(guān)察演練的有效性。

成員職責:全力配合現場(chǎng)指揮的工作。

(二)應急演練指揮部下設二個(gè)應急小組。

1、通訊組。

組長(cháng):xx。

成員:xx。

職責:確保與指揮部通訊暢通,根據應急指揮部的指令進(jìn)行信息的發(fā)布和上報。

2、救援組。

組長(cháng):xx。

組員:xx。

職責:有序、安全的進(jìn)行人員救援、消防滅火。

七、應急演練實(shí)施步驟。

本次應急演練在一個(gè)場(chǎng)景內實(shí)施。

1、演練人員集結到位。

2、演練指揮員宣貫應急演練方案,并做演練要求和注意事項及角色分配。

3、施工人員、監理單位全部到位。

4、演練指揮員劉歡向項目經(jīng)理xx報告:準備完成,是否按計劃進(jìn)行應急救援演練。項目經(jīng)理xx回答:開(kāi)始演練。

5、演練場(chǎng)景:由講解:“演練的目的”和“滅火演練流程”;

“火災發(fā)生的原因”、“可燃物的種類(lèi)”“滅火方法”、“滅火原則”、“如何組織滅火”、“當火險失控如何逃生和自救”、“滅火器的操作方法”。

點(diǎn)燃可燃物,孫柯柯按滅火器操作方法,對滅火演練人員,進(jìn)行滅火演示。參演人員撤離到火堆迎風(fēng)面上方區域,宣布滅火演習開(kāi)始。

劉歡和孫柯柯模擬發(fā)現現場(chǎng)施工區域著(zhù)火了,高喊著(zhù)火了;

聽(tīng)到火險時(shí),跑步到預定區域著(zhù)火點(diǎn);

立即使用配備的滅火器進(jìn)行滅火;

并迅速查看著(zhù)火點(diǎn)原因和火勢判斷,立即向項目部經(jīng)理xx匯報:

1)因堆放的防腐材料著(zhù)火了;

2)火災正處在萌芽狀態(tài),火勢燃燒范圍不大;

3)現場(chǎng)使用配備的滅火器,已經(jīng)將著(zhù)火點(diǎn)的火險撲滅”

讓現場(chǎng)參演人員逐一實(shí)際操作滅火器進(jìn)行滅火練習,滅火練習結束后,xx檢查可燃物熄滅情況,并督導演練人員,用水將可燃物澆滅。事態(tài)控制之后,項目部進(jìn)行損害評估,并及時(shí)匯報金礦業(yè)主。

幼兒園消防安全疏散應急預案

為切實(shí)做好今冬明春消防安全工作,確保園區消防安全形勢持續穩定。在社區范圍內組織開(kāi)展冬春火災防控工作,特制定工作方案如下:

一、組織領(lǐng)導。

成立以社區書(shū)記黃蓉為組長(cháng),主任熊明、派出所管民警張文文為副組長(cháng),社區專(zhuān)干、網(wǎng)格長(cháng)為成員的冬春火災防控工作領(lǐng)導小組。

二、工作目標。

廣泛開(kāi)展消防安全宣傳、隱患排查整治工作,對社區內的“三合一”場(chǎng)所、小旅館、小餐飲、人員密集場(chǎng)所、倉庫積極進(jìn)行消防宣傳、安全隱患排查、整治,發(fā)現和整改一批安全隱患。增強居民防火意識,提高全民消防的自覺(jué)性。從而減少、杜絕安全事故的發(fā)生,遏制新的隱患產(chǎn)生。

三、工作任務(wù)。

橫幅、小喇叭和led顯示屏等形式多樣化宣傳方式,在今冬春明火災防控期間高頻率播出火災警示及逃生常識,努力創(chuàng )造一個(gè)全員參與的良好宣傳氛圍。

(二)重點(diǎn)排查整治。一查居民、租戶(hù)用火、用電、用氣不規范情況;二查居民住宅、企業(yè)廠(chǎng)房租為倉庫管理混亂情況;三查隱患作坊、“三合一”“多合一”場(chǎng)所;四查集體宿舍、人員密集場(chǎng)所;五查老舊公房、危房出租使用管理情況;六查孤寡、殘障人員生活電器、天然氣、灶具狀況;七查樓房居民區樓梯、走道、平臺、陽(yáng)臺清理情況;八查拆遷區空房管理情況。在排查整治中對發(fā)現隱患問(wèn)題,督促整改,逐一消除火災隱患。

(三)做好重大活動(dòng)和重要節日消防安保。緊盯“四節三會(huì )”等重要節點(diǎn),根據實(shí)際情況集中開(kāi)展消防安全夜查,確保節日消防安全。

四、工作要求。

提高認識,加強領(lǐng)導。冬春季節歷來(lái)是火災易發(fā)、多發(fā)期,要高度重視今冬明春火災防控工作,將其作為加強消防現實(shí)斗爭、夯實(shí)火災防控基礎、建立長(cháng)效機制的重要舉措,切實(shí)加強工作的組織領(lǐng)導,組織消防安全形勢分析研判,找準薄弱環(huán)節,制定出臺工作方案,明確目標任務(wù),確保工作落實(shí)到位。

幼兒園消防安全應急預案

加強教職工、幼兒的消防知識培訓,消防設施、器材的管理,特制訂工作計劃如下:

1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn),了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài),抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監督工作,確保幼兒園的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動(dòng)態(tài),及時(shí)采取措施,以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩定。

3、提高安全意識,積極參加幼兒園開(kāi)展的各項安全會(huì )議、學(xué)習活動(dòng)、案例講解等,及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。

4、嚴格執行門(mén)崗責任,對施工、送貨等外來(lái)人員認真盤(pán)查并做好來(lái)訪(fǎng)登記記錄。

5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,加強保安管理工作,確?,F場(chǎng)保安管理工作有序開(kāi)展。

1、定期保養設備設施,維護好消防系統正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語(yǔ)工作。

2、對新入員工進(jìn)行消防常識及技能培訓,節假日前對園區內重點(diǎn)區域進(jìn)行消防安全檢查,檢查好滅火器,發(fā)現消防隱患,及時(shí)整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。

3、為確保消防安全,每月進(jìn)行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統是否正常工作,消防設備、設施是否完好并能正常使用。

4、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關(guān)部門(mén)做好消防安全事故處理工作。

1、認真執行停車(chē)場(chǎng)管理,指引家長(cháng)接送車(chē)輛按指定位置停車(chē),來(lái)園的一切車(chē)輛均停于幼兒園大門(mén)之外,確保車(chē)輛與行人安全。

2、對載有易燃、易爆等物品的車(chē)輛嚴禁進(jìn)場(chǎng)。

3、嚴禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng),并提醒車(chē)主離車(chē)前關(guān)好門(mén)窗,帶走車(chē)上貴重物品。

幼兒園安全疏散演練突發(fā)事件應急預案匯集

為了保障全園師生員工健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。

一、指導思想:

堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰略的高度、政治的高度,按照"以塊為主,條塊結合,條條保證"的原則,快速、緊急、有效地處置出現的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點(diǎn)環(huán)節重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

二、成立領(lǐng)導組。

1、xx中心幼兒園防工作應急領(lǐng)導小組:

組長(cháng):

副組長(cháng):

成員:各班教師及家長(cháng)。

2、園長(cháng)是防工作第一責任人,對防工作負總責,制定了切實(shí)可行的安全規劃、明細的實(shí)施方案等全方位部署,是防工作的主要責任人,負責防工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報,并負責相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會(huì )計負責防洪、防工作所需人、財、物等保障機制的落實(shí);各成員是防洪、防工作直接責任人,負責對每一個(gè)幼兒在園的。每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監控,進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應班級的安全管理工作負連帶責任。

三、工作措施:

1、統一思想,提高認識。

各班一定要高度認識防洪、防事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預防為主"的原則,按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實(shí)、措施早到位"的要求,落實(shí)巡查人員、設備、器具,將動(dòng)員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實(shí)處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的安全責任事故。

2、加強教育,規范管理。

要增強幼兒規避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過(guò)致家長(cháng)的公開(kāi)信、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等方式,讓家長(cháng)知道教育部門(mén)和幼兒園已有明確規定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當地實(shí)際,配合有關(guān)部門(mén),采取有效措施,加強對幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隱患,加強監控。

各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點(diǎn)區域,發(fā)現的問(wèn)題要緊急處置。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開(kāi)展安全隱患大排查大整治活動(dòng),對存在著(zhù)嚴重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時(shí)要加強與有關(guān)部門(mén)的配合,緊急掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

4、教育幼兒不要在水池魚(yú)池四周打鬧及在河邊玩耍。

5、對幼兒進(jìn)行正面教育。

6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長(cháng)的監護下才能洗澡,且必須在設施規范的游泳池洗澡。

7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

8、要讓家長(cháng)明確自己的職責幼兒的父母或者其他監護人(以下稱(chēng)監護人)應當依法履行監護職責,配合幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護工作。

四、增強學(xué)校的應急處置能力:

(1)幼兒萬(wàn)一發(fā)生事件,幼兒園將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的組織機構,采取積極果斷措施,緊急與家長(cháng)聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,將損失降到最低程度。

(2)一旦出現傷亡事件,幼兒園將緊急如實(shí)將有關(guān)情況上報相關(guān)部門(mén),并對事件做出妥善處理。

幼兒園消防安全應急疏散演練總結

為了進(jìn)一步加強老師和幼兒對突發(fā)安全事故的敏捷應變實(shí)力,駕馭更多的自救、逃命、自我愛(ài)護的詳細方法。我們試驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒實(shí)行了消防演練活動(dòng)。

演練前,全體教職工和幼兒就象平常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀(guān)看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片;小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習的起火地點(diǎn)和時(shí)間。

突然,一陣急促的響聲及“著(zhù)火了”的警報聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我園消防疏散演習副組長(cháng)李書(shū)生馬上拿出大廳的“試驗幼兒園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長(cháng)立刻組織消防疏散領(lǐng)導小組,讓他們見(jiàn)機行事、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并快速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動(dòng)井然有序的.把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長(cháng)匯報狀況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習,按預定方案圓滿(mǎn)結束。

通過(guò)這次演練,不但增加了教職工和幼兒詳細的逃命技巧和自我救援意識,同時(shí)也是對幼兒園樹(shù)立安全責隨意識,建立安全工作確保有力的促進(jìn)。

幼兒園消防安全疏散演練應急預案

增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導致火災時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現場(chǎng),并快速到達安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治,滅火器材的使用。

全校師生員工。

總指揮:副總指揮:現場(chǎng)指揮:

成立以下工作小組:

1、現場(chǎng)搶險滅火小組:組長(cháng):組員:全體男教師。

2、緊急疏散小組:組長(cháng):組員:全體女教師。

3、傷員救援小組:組長(cháng):組員:辦公室人員。

4、信息報告小組:組長(cháng):組員:后勤人員。

5、事故善后處理小組組長(cháng):組員:

1、火災事故演練過(guò)程:

(1)、學(xué)生微機室因電路超負荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

(2)、現場(chǎng)指揮用各教室喇叭喊話(huà)指揮,緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。

(3)、疏散小組組長(cháng)指揮女教師引導學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室,進(jìn)入安全區域(學(xué)校操場(chǎng)),并請點(diǎn)學(xué)生人數。

具體安排如下:各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負責秩序。教學(xué)樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學(xué)樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負責。

(4)、信息小組迅速向消防隊(電話(huà)119)和醫院(電話(huà)120)發(fā)出請求緊急救援的指令。

(5)、學(xué)校消防安全應急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現場(chǎng)維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。

(6)、傷員救援小組帶領(lǐng)救護人員,把受傷人員迅速撤離現場(chǎng)到達安全地帶,等待醫生救護。

(7)、現場(chǎng)指揮宣布演練結束。

消防安全應急疏散預案

火警電話(huà):119。

嚴禁亂發(fā)警報或報警信號,避免不必要的恐慌。

報警:

1.任何員工發(fā)現火災都必須立即報警。

2.火災發(fā)現者應根據火勢判斷采取適當的報警方式,如火勢已經(jīng)較大應立即打破報警器或撥打119火警電話(huà)同時(shí)通知值班室人員。

3.報警時(shí)應沉著(zhù)冷靜,向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質(zhì)著(zhù)火、有無(wú)人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。如果是向消防部門(mén)報警還應報告起火單位的準確地址并按照消防部門(mén)的指示通知人員到主要道路上去引導消防車(chē)進(jìn)入。

二、應急疏散的組織程序和措施。

1.火災發(fā)生地附近工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對受火勢威脅并有可能導致火勢進(jìn)一步擴大或爆炸的物品、重要的文件檔案、受困人員進(jìn)行緊急疏散。

2.著(zhù)火區域疏散小組人員應根據火場(chǎng)情況,迅速作出立即進(jìn)行應急疏散或等待值班領(lǐng)導的疏散命令的決定。

3.單位負責人在得知火場(chǎng)的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應急疏散和進(jìn)行部分區域或全部區域疏散的命令,并盡快傳達給疏散區域疏散小組人員。

4.消控室或值班室通過(guò)電話(huà)或廣播向疏散區域人員發(fā)出應急疏散命令,宣布疏散順序:著(zhù)火房間、著(zhù)火層、著(zhù)火上層、著(zhù)火逐上層、著(zhù)火層下層(如火災有向下蔓延趨勢再考慮疏散著(zhù)火層下層,逐下層,并指導疏散區域人員疏散路線(xiàn)方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項等,并讓不需疏散或未到疏散順序的區域人員保持鎮定。

5.接到疏散命令后,各區域疏散小組成員應立即攜帶安全出口備用鑰匙、手電筒或應急照明燈,打開(kāi)每個(gè)安全通道的門(mén),引導、幫組區域人員撤離到疏散集結地集中,而后對每個(gè)房間認真檢查,確認無(wú)人后,鎖上房門(mén),并做好記號。

6.各區域疏散小組成員沉著(zhù)冷靜,按照指示或廣播的疏散次序引導區域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩定的人提供幫助,到達安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數。

7.疏散區域外部疏散小組成員應打開(kāi)安全出口,清理疏散通道上的障礙物,攜帶應急照明設備指引疏散方向。

三、

撲救初起火災的程序和措施。

1.火災發(fā)生地附近工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設施、器材展開(kāi)初起火災的撲救工作,盡力控制火災的蔓延,保持同消控中心或值班室的聯(lián)系,等待相關(guān)人員的到來(lái)。

2.滅火行動(dòng)組接到值班室的聯(lián)絡(luò )電話(huà)后應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場(chǎng),了解事故的詳細情況,在事故發(fā)生區域同事的協(xié)助下有計劃的展開(kāi)滅火自救工作,同時(shí)迅速關(guān)閉該防火分區的防火隔離設施。

3.滅火行動(dòng)組應有供應水及其它所需滅火劑的專(zhuān)門(mén)人員,火災發(fā)生后按照平時(shí)訓練迅速啟動(dòng)消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備,并組織現場(chǎng)員工供水、滅火,確保滅火所需。

4.當接到撤離的命令后,滅火行動(dòng)小組應協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,并一起撤離出火災現場(chǎng)。

5.當消防隊趕到火場(chǎng)后,滅火行動(dòng)組應配合消防隊進(jìn)行供水、滅火和聽(tīng)從消防指揮員的命令。

四、通訊聯(lián)絡(luò )、安全救護的程序和措施。

1.通訊聯(lián)絡(luò )人員要做好接警的處理,同時(shí)與報警人保持聯(lián)系。

2.通訊聯(lián)絡(luò )人員在證實(shí)發(fā)生火災后應立即報告火警,同時(shí)通知各行動(dòng)小組進(jìn)入火場(chǎng)。

3.通訊聯(lián)絡(luò )人員應通過(guò)廣播、電話(huà)傳達疏散或撤離命令,與各區域保持聯(lián)系,指引各個(gè)區域進(jìn)行緊急疏散。

4.安全救護人員應盡力對受傷人員進(jìn)行一定的治療。

5.協(xié)助領(lǐng)導維持現場(chǎng)秩序。

6.到主要路口去引導消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)。

消防安全應急疏散預案

為了貫徹“預防為主,防消結合”的方針,應付可能發(fā)生的火災及意外事故,減少和避免因事故所造成的損失和不良影響,保障員工的生命財產(chǎn)安全,特制定本預案。

(此預案提供在火情發(fā)生時(shí)應急使用,每個(gè)員工都必須熟悉其有關(guān)內容,以便火情發(fā)生時(shí)能迅速作出正確的反應。)一、機構組成及其任務(wù):

1、應急情況組織機構主要由,火災總指揮、滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護救護組組成。各機構人員組成及任務(wù)為:(1)火災總指揮部設置于消防控制中心,對火災擔負指揮、命令下達、組織撲救的領(lǐng)導工作;任務(wù):

a.協(xié)調各部門(mén)人員的分配使用;

b.火災現場(chǎng)的其他應急決策(如確定疏散通道;下令疏散員工;決定采取撲救措施等)。

任務(wù):利用一切消防器材,進(jìn)行撲救,盡可能地減少火災損失。(3)疏散引導組:任務(wù):按總指揮的指令將員工疏散到指定的安全地點(diǎn),并逐一檢查每個(gè)車(chē)間的人員疏散情況。(4)安全防護救護組:

任務(wù):接應人員在安全通道出口處引導員工到指定的安全地點(diǎn)集中,醫護人員對傷員進(jìn)行醫治,對重癥者視病情向總指揮提出送醫院救治的建議。二、報警及處置程序1、報警:(1)當區域報警儀報警時(shí),?消防值班人員應立即查明報警儀所指示的車(chē)間區域或部位,按消音鍵后,迅速趕至現場(chǎng),?當確認發(fā)生火災或其他災害事故時(shí),應采取下列應急措施:a.當火情很小,一人足以撲滅時(shí),?應立即動(dòng)用就近的滅火器或其他器材進(jìn)行撲救,同時(shí)用對講機向車(chē)間安全員、調度中心和安環(huán)部值班干部報告。

b.當火勢已大,一人難以撲滅時(shí),?應火速用對講機向車(chē)間安全員、調度中心和安環(huán)部值班干部報告,同時(shí)用滅火機或其他器材進(jìn)行撲救,防止火勢蔓延。

消防中心接到報警后,迅速向調度中心報告失火部位和火勢情況,并立即開(kāi)啟自動(dòng)滅火系統,起動(dòng)消防泵;2、處置程序:(1)總指揮:

a.接到報警后,立即趕到火災、事故現場(chǎng),在適當的地點(diǎn)設置臨時(shí)指揮部,迅速了解火情,及時(shí)決定是否向“119”報警,并發(fā)布相應的命令。b.迅速召集各部門(mén)主管干部,分配撲救、疏散、搶險任務(wù),組織義務(wù)消員,?利用現有的消防設施和器材積極進(jìn)行撲救。無(wú)法撲滅時(shí),應千方百計控制火勢,防止蔓延。

c.當專(zhuān)職消防員到達后,告知消防員告知火情,進(jìn)行組織指揮作戰。(2)滅火行動(dòng)組:

a.接到報警后,先用對講機了解現場(chǎng)火情;

b.應立即攜帶空氣呼吸器、太平斧等裝具,趕往火災(事故)現場(chǎng),按照分工進(jìn)行滅火;(3)疏散組:

a.火災初起時(shí),應迅速調集本部門(mén)人員,指定一人負責報警,義務(wù)消防員分頭進(jìn)行撲救和疏散無(wú)關(guān)人員。

b.當消防員到達現場(chǎng)后,其余人員開(kāi)展疏散工作。

c.疏散組迅速通知相關(guān)員工,指明疏散通道,?帶領(lǐng)員工至安全疏散出口,待確認員工已全部疏散完畢后,?疏散組才可撤出現場(chǎng)。d.大樓疏散通道以室外消防樓梯為主,室內主樓梯為輔,停止使用電梯。

(4)安全救護組:

a.接到火情后,應立即準備急救箱、擔架、氧氣袋等急救用品,按總(副)指揮指令趕至臨時(shí)指揮部;b.設置明顯標志,對傷員分輕重進(jìn)行救治。(5)其他人員:

b.接到報警信號后,應立即趕到泵房,檢查消防泵是否已正常運轉,如有故障應立即排除,確保消防供水壓力正常;c.門(mén)衛人員接到報警后,應留一人值班,開(kāi)啟大門(mén),?保持大門(mén)通道暢道。

d.調度中心應堅守工作崗位,保證滅火指揮各項命令下達。3、善后處理。

(1)全面疏散后,各部門(mén)要清點(diǎn)自己人員是否全部撤出危險區域,防止遺漏。(2)工程部在火災撲滅后,應及時(shí)關(guān)閉自動(dòng)水噴淋閥門(mén),更換損壞的噴頭或其它消防設備,并使所有的消防設施恢復正常。(3)安環(huán)部負責保護現場(chǎng),并重新配備滅火器。(4)安環(huán)部負責火災事故原因調查。

消防安全應急疏散演練方案

目的:為創(chuàng )建平安醫院,保證病房安全,深入貫徹落實(shí)我院關(guān)于加強應急管理工作精神,為病人營(yíng)造平安和諧的就醫環(huán)境,增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力,提高對突發(fā)應急事件的處理水平。

時(shí)間:擬定12月14日下午二點(diǎn)30分在內科病房模擬實(shí)施突發(fā)火災的應急演練。

地點(diǎn):內科病房。

參加人員:

要求:在演練撤離及疏散過(guò)程中,所有醫護人員應聽(tīng)從指揮,保持鎮靜,迅速判斷火源地點(diǎn)和安全地點(diǎn),熟悉應急流程和環(huán)節,明確自己的職責,遵守背離火源方向撤離的原則。同時(shí)囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

預演方案:

1、病區內21床失火。在護理站,宿芳主任和護士長(cháng)立即組織現場(chǎng)醫務(wù)人員全面啟動(dòng)應急疏散方案。

2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火,護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21床的病人。

3、責任護士3關(guān)上鄰近房間的門(mén)窗,其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備,指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務(wù)人員指導下安全撤離。護士長(cháng)迅速判斷火勢后下達命令。

4、火勢在蔓延?!案鲘徫蝗藛T立即疏散所有病人到安全地帶?!弊o士長(cháng)下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話(huà)“2096”報告火情,如火情無(wú)法撲救撥打“119”救援。

5、主班通知電工切斷電源,及時(shí)打開(kāi)消防通道,保障安全通道通暢。

6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶,同時(shí)擊碎“手動(dòng)報警器”玻璃,按動(dòng)手動(dòng)報警。之后負責搶救除顫器,心電圖機,電腦等重要儀器等。

7、小組1:護士4、5及醫生3負責及時(shí)護送1-12床的病人向西側樓梯撤離。

9、小組3:護士8、9及醫生5負責22-31床,西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過(guò)程中,病情重不能下床活動(dòng)的患者由醫務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。

結果:工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之后,清點(diǎn)病人,確保全病房病人均已安全撤離危險現場(chǎng),并向主任和護士長(cháng)匯報。病人及家屬積極配合,很認可此項演練!

暴露不足:

1、工作人員對自己任務(wù)欠明確!欠沉穩!

2、整個(gè)流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

一、演練目的。

為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實(shí)消防安全責任,進(jìn)一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發(fā)生緊急情況時(shí),各部門(mén)、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著(zhù)、有序處理,熟悉掌握醫院火災時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線(xiàn),及時(shí)傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應急領(lǐng)導小組研究決定舉辦20__度消防演練,通過(guò)演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無(wú)患。為了使這次演練達到預期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對醫院正常營(yíng)業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

二、演練時(shí)間:20__年5月13日中午。

三、演練范圍:住院部。

消防演練路線(xiàn):從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉的情況下,各相關(guān)部門(mén)、科室都必須安排非值班醫護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。

四、演練內容:

以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

具體內容為:

(1)火情報警演練;。

(2)住院樓火災時(shí)的疏散、逃生演練;。

(3)常見(jiàn)的消防滅火演練。

五、組織機構:

成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的副院長(cháng)、保衛科長(cháng)及醫務(wù)部、護理部、后勤科長(cháng)組成指揮小組負責指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

總指揮:張彬副院長(cháng)。

保衛科長(cháng)協(xié)調分工,具體指揮。

秩序疏散組:組長(cháng):寶安張東偉。

成員:保衛科人員。

任務(wù):負責疏散現場(chǎng)的秩序、指揮、設置警戒線(xiàn)。

消防滅火組:組長(cháng):寶安張東偉。

成員:保衛科人員、院義務(wù)消防員。

任務(wù):負責實(shí)施滅火。

醫療救護組:組長(cháng):張艷李淑芝。

成員:病區醫護人員。

任務(wù):負責現場(chǎng)救護和轉移病人。

六、基本要求:

1.各部門(mén)、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

2.各部門(mén)、科室要根據真正火災進(jìn)行疏散時(shí),應進(jìn)行的程序及本部門(mén)、科室的實(shí)際情況,制定本部門(mén)、科室的疏散計劃。

3.演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。

4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

5.各部門(mén)負責人要重視這次消防演練,在不影響正常工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場(chǎng),要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗。

七、演練程序:

現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。

階段一:報警。

假設情景:當天中午的午休時(shí)間,病房?jì)炔√栆呀?jīng)休息。突然,住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延,值班護士巡查時(shí)發(fā)現火情。

演練科目:報警;啟動(dòng)《火災處理和人員疏散應急預案》。

應急措施:情況緊急,發(fā)現火情人員立即撥打電話(huà)“119”向市消防中隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時(shí)利用現場(chǎng)附近滅火器滅火,采取相關(guān)應急措施。

總指揮接到火情報告后第一時(shí)間趕到現場(chǎng),立即啟動(dòng)《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動(dòng)各項消防應急設備。

階段二:火場(chǎng)逃生及自救互救。

假設情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。

演練科目:火場(chǎng)逃生及其技巧。

應急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報告后,及時(shí)組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時(shí),工作人員及時(shí)指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區醫護人員、病號集中,病區負責人清點(diǎn)人員,及時(shí)向院領(lǐng)導報告。

醫院消防警戒員迅速趕到病區入口,在火場(chǎng)附近拉起警戒線(xiàn)維護秩序,嚴禁其他無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入火場(chǎng)。

階段三:滅火。

假設情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災。

演練科目:撲救初期火災。

應急措施:醫院消防滅火組,根據不同性質(zhì)的火災采用不同方法進(jìn)行滅火演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃氣體、帶電設備等性質(zhì)的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災時(shí)采取水槍滅火。

八、演練結束,院領(lǐng)導講評總結。

消防應急安全疏散演練總結

為了預防突如火災事故,保證全校師生安全疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年xx月xxxx日下午第三節課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,并召開(kāi)會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,何東藝校長(cháng)要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn),強調全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力,同時(shí)強調,在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

演練前,各班班主任充分利用晨會(huì )和主題班會(huì ),向學(xué)生介紹安全疏散避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應急保護措施和自救知識,特別強調了在家中、在學(xué)校如何應急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。

xx月xxxx日下午4:00點(diǎn)演練口令響起時(shí),負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位,負責學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,學(xué)生們沿著(zhù)預定路線(xiàn)快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數,檢查學(xué)生情況,并將安全到達人數情況向副總指揮報告。副總指揮對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結、反思,整個(gè)演習活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將消防安全疏散演練納入常規教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強化學(xué)生的憂(yōu)患意識和防護能力,向學(xué)生強化遇到危險時(shí)的自我保護技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。

消防火災應急疏散演練預案

案。

1.學(xué)校設立突發(fā)火災事故消防處置應急指揮組,由校長(cháng)、分管校長(cháng)、部門(mén)主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長(cháng)和事故所在部門(mén)負責人必須急速就位,并啟動(dòng)應急報告程序。如發(fā)生火災指揮組指令有關(guān)工作部門(mén)組織初起火災撲救,由指揮長(cháng)命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。

指揮組下設滅火行動(dòng)組,通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長(cháng)辦、教導處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。

滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現場(chǎng)進(jìn)行初起火災撲救工作,在消防隊到達現場(chǎng)后配合撲滅工作,服從消防隊指揮。

通訊聯(lián)絡(luò )組由校長(cháng)辦組成,值班人員接到火警報告后負責向校長(cháng)、分管校長(cháng)匯報、請示,向市局匯報、請示,負責向各工作組下達指揮組命令。校長(cháng)、分管校長(cháng)發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執行。

疏散引導組由政教處負責組建和實(shí)施。根據火災發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導主任到達現場(chǎng)組織師生疏散引導,辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館和實(shí)驗樓、公寓樓等各樓層現場(chǎng)工作人員,根據指揮組指令,迅速有序地疏散引導學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。

安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫室人員就位。治保室組織導護人員、門(mén)衛到達現場(chǎng)維護秩序,校醫室組織初起火災受傷師生的救治,確診需要轉送醫院就診的與醫院聯(lián)系。

2.報警與接警的處置程序。

如發(fā)生突發(fā)火災事件,現場(chǎng)人員發(fā)現初起火災后應急速組織撲滅并及時(shí)派員報告校長(cháng)辦,校長(cháng)辦接警后迅速報告校長(cháng)、分管校長(cháng),由校長(cháng)、分管校長(cháng)視情況決定是否啟動(dòng)應急預案。如遇地震事件,現場(chǎng)人員應即時(shí)疏散師生到安全區域,并派員及時(shí)清點(diǎn)人數報告校長(cháng)或行政值班人員。

夜間門(mén)衛值班時(shí)發(fā)現初起火災應立即報告治保室和分管校長(cháng)并視情及時(shí)報警。生活指導組值班人員發(fā)現或接到初起火災報告應立即通過(guò)應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報告分管主任、分管校長(cháng),根據初起火災情況確定報警。

初起火災發(fā)生現場(chǎng)的教職工應及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應急指揮組運行后,應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場(chǎng)組織疏散。其他非現場(chǎng)師生應根據應急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時(shí)引導人員應明確疏散隊伍走向,各疏散引導人員應相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應選擇就近空曠安全區域。疏散結束應及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn),發(fā)現人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時(shí)做好書(shū)面記錄,由在場(chǎng)人員簽字。組長(cháng)應在現場(chǎng)安撫在場(chǎng)師生,對有傷病學(xué)生應報安全防護組處置。

4.火災撲救初起火災的程序和措施。

初起火災發(fā)生后現場(chǎng)人員應及時(shí)利用現場(chǎng)滅火設備對初起火災進(jìn)行撲滅,應急指揮組運行后,滅火行動(dòng)組到達現場(chǎng)組織撲救工作,消防隊到達現場(chǎng)后,現場(chǎng)人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時(shí)、正確。要根據不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。

5.通訊聯(lián)絡(luò )、安全防護的程序和措施。

地震或初起火災現場(chǎng)人員應立即將現場(chǎng)情況報告通訊聯(lián)絡(luò )組。通訊聯(lián)絡(luò )組根據分工分別報告校長(cháng)、分管校長(cháng)并聯(lián)絡(luò )各部門(mén)工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現場(chǎng)秩序,(來(lái)源:好范文http:///)配合指揮組做好與消防、公安部門(mén)到達現場(chǎng)人員協(xié)作。救護組及時(shí)檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。

應急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用,各班主任必須到達現場(chǎng),維護本班學(xué)生秩序,組織疏散引導,聯(lián)系受傷學(xué)生家長(cháng)。黨團組織應發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協(xié)助組織應急處置工作。

對在應急處置工作中作出貢獻的部門(mén)和人員,給予褒獎并報送上級部門(mén)表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門(mén)和人員給予相應處理。

附件一:

組長(cháng):毛曉華。

副組長(cháng):蔣國生、張立新。

成員:顧忠良。

滅火行動(dòng)組:

組長(cháng):朱靖江。

成員:黃祖洪、施昌華、潘水華。

通訊聯(lián)絡(luò )組:

組長(cháng):郁瑾。

副組長(cháng):何波。

疏散引導組:

組長(cháng):石凱鋒。

消防安全應急疏散預案

為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火戰術(shù)、技術(shù)水平和快速反應能力,贏(yíng)得戰機,及時(shí)有效的撲滅火災,迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本預案。

一、處理原則:

根據我國的《消防法》等相關(guān)法律、法規中的明確規定,我校制定消防應急預案,堅持“預防為主,救人第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高全體師生的消防素質(zhì),提升我校的抵御安全事故能力。

二、建立學(xué)校消防預警系統:

所有教師都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過(guò)學(xué)校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀(guān)真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。

三、組織機構。

組長(cháng):高永利。

副組長(cháng):肖宏亮。

成員:各班班主任和各室負責人四、應急程序。

(一)、報警。

1、一旦著(zhù)火,發(fā)現人要將火災信息迅速傳到校長(cháng)辦公室、值班室。2、接報后應立即按既定方案了解著(zhù)火地點(diǎn)、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認是否成災。

3、確認火災后立即報119。

(二)、事故處理。

1、由當時(shí)在學(xué)校的負責人和其他有關(guān)人員組成救災指揮部,負責人為總指揮。

2、總指揮的主要職責:

(1)根據火災情況,確定是否疏散人員。

(2)掌握火勢發(fā)展情況,及時(shí)調整力量,明確布置救人、疏散物資和滅火、供水、防排煙等任務(wù),并檢查執行情況。

(3)公安消防隊到場(chǎng)后,及時(shí)向公安消防部門(mén)的火場(chǎng)總指揮報告情況,帶領(lǐng)職工服從統一指揮。

3、疏散與救護:撤離時(shí),班主任要跟著(zhù)本班學(xué)生一起撤離,各班要安靜、有序的撤離,如有學(xué)生摔倒,周邊的老師或學(xué)生有責任迅速將其拉起。疏散和救護是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。(三)、火災之后的善后工作:

1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組根據火災的危害程度,決定即時(shí)復課或休課。

3、疏散引導組根據學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組指示,組織學(xué)生復課;需要休課的,組織學(xué)生返家。

4、學(xué)校安全主管事后草擬消防安全事故報告,上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。

5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組查明事故原因,追究事故責任。

幼兒園消防緊急疏散應急預案

職責:通知主要領(lǐng)導和各組人員,了解各區域火勢和人員疏散情況,傳達滅火和疏散指令并及時(shí)和消防機構進(jìn)行溝通,反饋火場(chǎng)信息。

疏散引導組:

職責:利用照明燈具、防毒面具等設施組織人員有序疏散,并維持現場(chǎng)秩序及做好警戒工作。

安全防護救護組:

職責:攜帶急救設施在生命安全得到保證的前提下,負責火場(chǎng)人員與物資的搶救。

二、報警和接警處置程序。

(一)接警人員第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)并判斷火勢情況后,組織火災撲救,立刻報告消防控制中心,啟動(dòng)《消防控制室119火警電話(huà)。管理及應急程序》,報告保安部經(jīng)理,報119火警電話(huà):

(二)嚴格按照下列程序撥打。

1、拿起話(huà)筒撥“119”號鍵,直至聽(tīng)對方回話(huà)。

2、準確講清起火單位名稱(chēng)、所在位置。

3、講清起火部位、燃燒物品、火勢大小、火場(chǎng)面積。

4、講清報警人的姓名、聯(lián)系電話(huà)號碼,以便隨時(shí)聯(lián)系。

(三)消防控制室值班人員將消防設施轉入自動(dòng)狀態(tài),聯(lián)動(dòng)控制相關(guān)消防設備,遠程啟動(dòng)消防水泵開(kāi)始供水,并迅速切斷火災區域非電源,遠程啟動(dòng)排風(fēng)機進(jìn)行排煙。

(四)現場(chǎng)總指揮人按照人員分工,確定各行動(dòng)組,做好組織救人和火災撲救的各項前期準備工作。

三、撲救初起火災和應急疏散的程序和措施第一滅火力量:

任何人員發(fā)現火災后應立即呼叫附近員工參與滅火救援;火災現場(chǎng)或附近區域的工作人員聽(tīng)到呼叫后應立即趕往失火地點(diǎn),在1分鐘內組成第一滅火力量。

(一)火災報警按鈕或電話(huà)附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話(huà)通知消控室值班人員;

(二)距起火點(diǎn)近的員工負責利用附近的滅火器、消火栓等設施器材進(jìn)行滅火;

(三)消控室值班人員確認火災后,有消防控制室的應立即啟動(dòng)火災警報或應急廣播,向各區域人員通報火災信息,引導大家有序疏散。單位疏散引導人員負責通過(guò)呼喊等方式通報火情,告知各樓層顧客及時(shí)疏散。

(四)第二滅火力量到場(chǎng)后,迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組,其中滅火組負責利用滅火器、消火栓等器材設備進(jìn)行滅火;搶救組負責攜帶搶險工具搶救周?chē)軅藛T以及貴重物資;疏散組負責疏導顧客,引導被困人員從最近的安全出口撤離;警戒組負責趕赴各個(gè)安全出口處,開(kāi)展現場(chǎng)警戒工作,設置隔離區,維護現場(chǎng)秩序。

四、事后處置程序。

(一)火災后,在火災區域設立警戒區,保護好火災現場(chǎng),消防安全責任人要積極配合相關(guān)部門(mén)查明原因。

(二)距安全通道或安全出口近的員工立即組織顧客向安全地點(diǎn)疏散;

(三)距排煙開(kāi)啟裝置近的員工就近打開(kāi)排煙設施。

第二滅火力量:

消控室值班人員在接到報警后,應立即按照相應處置程序,確認火警后,迅速通知本單位專(zhuān)兼職消防隊員向起火部位集結,并報告單位值班領(lǐng)導,在量。

(一)消控室值班人員在接到報警后,迅速組織單位第。

二滅火力量到場(chǎng)處置,同時(shí)撥打“119”電話(huà)報警,及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)建筑消防設施。

3分鐘內組成第二滅火力。

(二)在確定火災撲滅,各項事已經(jīng)妥當、安全后,相關(guān)人員還應當做好以下工作:

1、消防安全管理員清點(diǎn)人員,了解人員安全狀況;

2、工程人員還須檢查電力設備的受損情況,檢查能否在保證安全的情況恢復供電;

3、清衛人員在經(jīng)得消防機構同意后由上級指派下幫助清理火災后的現場(chǎng);

4、安保人員清點(diǎn)各種消防器材,并作好記錄。

(三)、保安部經(jīng)理在火災后要做好總結,尋找本身的原因與不足處,進(jìn)一步完善消防工作和制度,并書(shū)面形式向公司領(lǐng)導匯報。

單位:日期:

消防安全疏散的應急預案

嚴禁亂發(fā)警報或報警信號,避免不必要的恐慌。

報警:

1、任何員工發(fā)現火災都必須立即報警。

2、火災發(fā)現者應根據火勢判斷采取適當的報警方式,如火勢已經(jīng)較大應立即打破報警器或撥打119火警電話(huà)同時(shí)通知值班室人員。

3、報警時(shí)應沉著(zhù)冷靜,向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質(zhì)著(zhù)火、有無(wú)人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。如果是向消防部門(mén)報警還應報告起火單位的準確地址并按照消防部門(mén)的指示通知人員到主要道路上去引導消防車(chē)進(jìn)入。

1、火災發(fā)生地附近工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對受火勢威脅并有可能導致火勢進(jìn)一步擴大或爆炸的物品、重要的文件檔案、受困人員進(jìn)行緊急疏散。

2、著(zhù)火區域疏散小組人員應根據火場(chǎng)情況,迅速作出立即進(jìn)行應急疏散或等待值班領(lǐng)導的疏散命令的決定。

3、單位負責人在得知火場(chǎng)的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應急疏散和進(jìn)行部分區域或全部區域疏散的命令,并盡快傳達給疏散區域疏散小組人員。

4、消控室或值班室通過(guò)電話(huà)或廣播向疏散區域人員發(fā)出應急疏散命令,宣布疏散順序:著(zhù)火房間、著(zhù)火層、著(zhù)火上層、著(zhù)火逐上層、著(zhù)火層下層(如火災有向下蔓延趨勢再考慮疏散著(zhù)火層下層,逐下層,并指導疏散區域人員疏散路線(xiàn)方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項等,并讓不需疏散或未到疏散順序的區域人員保持鎮定。

5、接到疏散命令后,各區域疏散小組成員應立即攜帶安全出口備用鑰匙、手電筒或應急照明燈,打開(kāi)每個(gè)安全通道的門(mén),引導、幫組區域人員撤離到疏散集結地集中,而后對每個(gè)房間認真檢查,確認無(wú)人后,鎖上房門(mén),并做好記號。

6、各區域疏散小組成員沉著(zhù)冷靜,按照指示或廣播的疏散次序引導區域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩定的人提供幫助,到達安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數。

7、疏散區域外部疏散小組成員應打開(kāi)安全出口,清理疏散通道上的障礙物,攜帶應急照明設備指引疏散方向。

1、火災發(fā)生地附近工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設施、器材展開(kāi)初起火災的撲救工作,盡力控制火災的蔓延,保持同消控中心或值班室的聯(lián)系,等待相關(guān)人員的到來(lái)。

2、滅火行動(dòng)組接到值班室的聯(lián)絡(luò )電話(huà)后應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場(chǎng),了解事故的詳細情況,在事故發(fā)生區域同事的協(xié)助下有計劃的展開(kāi)滅火自救工作,同時(shí)迅速關(guān)閉該防火分區的防火隔離設施。

3、滅火行動(dòng)組應有供應水及其它所需滅火劑的專(zhuān)門(mén)人員,火災發(fā)生后按照平時(shí)訓練迅速啟動(dòng)消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備,并組織現場(chǎng)員工供水、滅火,確保滅火所需。

4、當接到撤離的命令后,滅火行動(dòng)小組應協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,并一起撤離出火災現場(chǎng)。

5、當消防隊趕到火場(chǎng)后,滅火行動(dòng)組應配合消防隊進(jìn)行供水、滅火和聽(tīng)從消防指揮員的命令。

1、通訊聯(lián)絡(luò )人員要做好接警的處理,同時(shí)與報警人保持聯(lián)系。

2、通訊聯(lián)絡(luò )人員在證實(shí)發(fā)生火災后應立即報告火警,同時(shí)通知各行動(dòng)小組進(jìn)入火場(chǎng)。

3、通訊聯(lián)絡(luò )人員應通過(guò)廣播、電話(huà)傳達疏散或撤離命令,與各區域保持聯(lián)系,指引各個(gè)區域進(jìn)行緊急疏散。

4、安全救護人員應盡力對受傷人員進(jìn)行一定的治療。

5、協(xié)助領(lǐng)導維持現場(chǎng)秩序。

6、到主要路口去引導消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)。

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