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西游記讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)15篇)

西游記讀書(shū)心得(專(zhuān)業(yè)15篇)

ID:9154528

時(shí)間:2024-01-13 21:20:35

上傳者:雨中梧

讀書(shū)心得是一種反饋和交流的方式,我們可以通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得來(lái)與他人分享自己對書(shū)中內容的理解和感悟。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀書(shū)心得范文,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些參考。

《西游記》讀書(shū)心得

孫悟空很聰明,但也很忠誠,被唐僧趕走后,沒(méi)有灰心。

豬八戒雖然好色,但也傻可愛(ài)。貪婪和貪婪早已成為他的看家本領(lǐng)。

唐僧;弟子犯錯時(shí),他念緊箍咒,心目中總有南無(wú)阿咪陀佛。

沙僧是個(gè)單純誠實(shí)的徒弟。說(shuō)謊的.時(shí)候結巴。

總之,萬(wàn)事開(kāi)頭難。

西游記讀書(shū)心得

書(shū),給我一雙想象的翅膀,帶我讀浩瀚的書(shū)海。在我吃過(guò)的許多精神面包中,給我印象最深的是《西游記》。

記得很小的時(shí)候,每天坐在電視機前,總是看電視劇《西游記》?,F在長(cháng)大了,再看原著(zhù),不禁讓我遐想。

每個(gè)人都看過(guò)《西游記》,給我們留下深刻印象的是孫悟空。

如果我是孫悟空,我會(huì )感激大自然,因為大自然給了我一切的本質(zhì),讓我成長(cháng),我會(huì )用我的力量讓大自然更加和諧美麗。

如果我是孫悟空,我會(huì )感謝菩堤祖師,因為他教我法力,讓我降妖除魔。

如果我是孫悟空,我會(huì )感謝如來(lái)佛。因為他讓我知道天宮里的罪惡,讓我走出罪惡的深淵,讓我迷路。

如果我是孫悟空,我會(huì )感謝我的主人。因為他讓我從五指山救出來(lái),讓我離開(kāi)歲月的'痛苦。正是他教會(huì )了我善待他人的真理,讓我從一只頑皮的猴子成長(cháng)為一個(gè)惡魔英雄。

如果我是孫悟空,我會(huì )感激妖魔。因為他們讓我知道如何面對困難和挑戰,如何面對戰勝。讓我從一只頑固的石猴變成一只完美的戰勝佛陀。

如果我是孫悟空,我會(huì )感謝八戒和沙僧。因為他們讓我知道團結的力量,一起努力,護送師父安全到達西方,獲得經(jīng)書(shū)。

如果我是孫悟空,我會(huì )感激的……。

生活充滿(mǎn)感激。學(xué)會(huì )感恩,感恩成長(cháng),感恩一切。

西游記讀書(shū)心得

我最喜歡的書(shū)是《西游記》。它是明代作家吳承恩的作品,改編自唐代玄奘到遙遠的古印度天竺講述佛教的故事。還有一個(gè)聰明的孫悟空,可以改變72個(gè)變化;懶惰、貪婪、忠誠的豬八戒;沙和尚努力工作,致力于佛教。他們共同保護他們的主人唐僧到印度獲得真正的經(jīng)典,并在中國佛教史上寫(xiě)下了輝煌的篇章。

他們依靠什么來(lái)獲得真正的經(jīng)典?依靠頑強的意志、不懈的精神和慈悲的心態(tài),我們可以到達遙遠的古印度。他們一路上遇到了無(wú)數的困難和挫折。只有依靠這種精神,他們才能克服一切,穿過(guò)陡峭的山脈和寬闊的.河流。

只是因為孫悟空、豬八戒、沙僧武功高超,孫悟空的眼睛是金色的,孫悟空和唐僧在辨別什么是怪物和普通凡人時(shí)有很多矛盾和誤解。

有一次,我已經(jīng)是九點(diǎn)肘等了。這是我睡覺(jué)的時(shí)間,但我不敢上樓睡覺(jué)。因為怕黑。當我走上樓梯時(shí),我必須走上樓梯的第一步。當我走到中間的間隔時(shí),我看到一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。這時(shí),我的心開(kāi)始亂了。但只要我想起這句話(huà),沒(méi)有黑暗就沒(méi)有光明。還記得孫悟空,他什么都不怕。為什么我害怕?一邊想一邊走,不知不覺(jué)就走到了自己的房間。我終于上床睡覺(jué)了。

我意識到,只要勇往直前,就不怕困難。無(wú)論你走到哪里,都是光明的。

《西游記》讀書(shū)心得

在四大名著(zhù)中,我最喜歡生動(dòng)活潑的《西游記》,拿起它總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。

《西游記》主要講述了唐僧收到孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟的故事。徒弟們全心全意地保護師父在西方學(xué)習經(jīng)文。經(jīng)過(guò)9981難,他們終于收回了真經(jīng)。

說(shuō)到著(zhù)名的孫悟空,大家都知道,他和怪物搏斗的場(chǎng)景隱約出現在我們的腦海里,還有一幅令人興奮的畫(huà)面。他是多么的勇敢和無(wú)畏,他與紅孩子戰斗,三打白骨精,與牛魔王戰斗……他勇敢地與敵人作戰,與敵人作戰,與敵人作戰,他的正義和堅定,深深地震撼了我。

唐僧是個(gè)善良的和尚,“阿彌陀佛”不停地在嘴邊讀書(shū),敲木魚(yú)的聲音一遍又一遍地在他耳邊回蕩。他愛(ài)世界上的一切,甚至一只螞蟻死在他腳下,他想讀一百遍經(jīng)文給它一個(gè)超級死亡的`靈魂。我非常尊重他,他不懈的精神深深地震驚了我。

說(shuō)到豬八戒,同學(xué)們肯定會(huì )“撲喘”一笑,但我很佩服他。雖然他貪財好色,但他全心全意地保護師父,在怪物面前不屈服。他被白骨精抓住了,很高興逃跑了,但他又和白骨精戰斗了。

人生之路崎嶇不平。如果我們摔倒了,我們必須站起來(lái),否則我們永遠看不到自己的藍天?,F在,當我們遇到困難時(shí),我們會(huì )退縮和氣餒。我們必須勇往直前,克服困難,永不放棄!如果你想站起來(lái),你必須依靠自己。有一次,我去爬山,爬到一半就氣喘吁吁,然后放棄了爬山,現在想起我有多慚愧??!讓我們一起做一個(gè)不怕困難的人吧!這將使我們的生活更加豐富多彩。

《西游記》讀書(shū)心得

《西游記》是中國四大名著(zhù)之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書(shū)我雖然看了一遍,但是以這本書(shū)編輯的電視機不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺(jué),讓人看了就喜歡上了它。下面本站小編為大家提供600字的《西游記》讀書(shū)的心得的范文,歡迎閱讀欣賞。

《西游記》是中國四大名著(zhù)之一,相信很多人都已經(jīng)讀過(guò)了吧。文中特色鮮明的人物更是給我留下了深刻的影響,下面我就來(lái)談一談我的感想吧!

《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,九九八十一難,終于修得了正果。唐僧是孫悟空、豬八戒、沙僧的師父,他受佛祖之托西天取經(jīng),心地善良,意志堅定,但卻不會(huì )辨別是非,常常聽(tīng)信讒言,冤枉好人。孫悟空有著(zhù)勇往直前的精神,一路斬妖除魔,戰功赫赫,他聰明機智,總能在關(guān)鍵時(shí)刻化解危機,只是不免有些高氣傲。豬八戒好吃懶做、貪圖美色,經(jīng)常打著(zhù)自己的小算盤(pán),一路上給大家帶來(lái)了不少麻煩,但他憨厚質(zhì)樸,總是十分樂(lè )觀(guān),能給人帶來(lái)快樂(lè )。沙僧是所有人中的三師弟,他做事任勞任怨,腳踏實(shí)地,不善言辭,也在師徒中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。正是因為他們的個(gè)性鮮明不同,小吵小鬧也時(shí)有發(fā)生,才給讀者帶來(lái)了不一樣的閱讀感受,讓讀者跟著(zhù)書(shū)中的人一起歡、一起笑,沉浸在讀書(shū)的快樂(lè )中。

《西游記》也告訴了我們許多道理。人做事一定要有恒心,有毅力,不放棄,認認真真,腳踏實(shí)地,不管成功與否,都是經(jīng)過(guò)自己的努力得來(lái)的,都是一種成功。還告訴了我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們要全面看待自己,合作努力時(shí),每個(gè)人都要發(fā)揮出自己的長(cháng)處,只有這樣,才能把大家的力量聚集起來(lái),才能把事情做到最好。

《西游記》是中國四大名著(zhù)之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書(shū)我雖然看了一遍,但是以這本書(shū)編輯的電視機不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺(jué),讓人看了就喜歡上了它。

這本書(shū)把一個(gè)從石頭里"蹦"出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)。

在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽(tīng),而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿(mǎn)地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅,更沒(méi)有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著(zhù)師傅的安危,可見(jiàn)他對是師傅的真心.這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門(mén)都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來(lái)。

俗話(huà)說(shuō):"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路."書(shū)讀多了總是有好處的,在當今的社會(huì )里沒(méi)有文化是不行的,會(huì )被社會(huì )淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門(mén)說(shuō)話(huà),識字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們怎樣做人,我們在學(xué)校里不僅是學(xué)知識,更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì )了怎樣做人,才能學(xué)會(huì )更多的知識,才能廣交益友,可見(jiàn)書(shū)何其的重要。

那四本厚厚的名著(zhù),是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的.我自然不能免俗.而我最?lèi)?ài)的,就是《西游記》.它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心.讀完《西游記》,最感動(dòng)于孫悟空,我驚嘆這個(gè)英雄.

"英雄"有許多不同的解釋.《辭?!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄.我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高的理想而奮斗的人。

孫悟空無(wú)疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴,不惜與一切進(jìn)行斗爭.他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運的搏斗中總顯得無(wú)助,單薄.人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對抗的.正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色.如今,真正與命運進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的.很少有人會(huì )像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉",更不會(huì )有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時(shí)代整個(gè)兒脫節了,天生我偏要把他整理好。

正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒(méi)有,沒(méi)有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么.英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值.人類(lèi)需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現在人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn),在千年更替的時(shí)刻,人類(lèi)不該對英雄主義精神漠然視之.現今社會(huì )太需要這種千金難求的精神了。

英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著(zhù),更給我們激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>

讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì )七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒(méi)有誠信憨厚,善長(cháng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。

我們還要學(xué)習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂(lè )觀(guān)的斗爭精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì )上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。

讀過(guò)《西游記》還使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程,就孕育著(zhù)成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書(shū)架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛(ài)不釋手,道一杯香茗,沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè),隨著(zhù)吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節給吸引住了。

讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿(mǎn)身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著(zhù)高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián),塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評是很?chē)绤柕?,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò )、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì )念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風(fēng)頭。

這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。

《西游記》讀書(shū)心得

西游記是我國古代的四大名著(zhù)之一。其中,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

吳承恩爺爺在這部名著(zhù)中塑造了四個(gè)人物形象:唐僧-向誠心向佛、頑固執著(zhù);孫悟空-向正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星;豬八戒-向貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧-向心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同。其中,我最喜歡的就是正義大膽的孫悟空了。因為這其中有一件事,讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧!

記得在四年級放暑假時(shí),我爸爸帶我去文化廣場(chǎng)的鬼屋玩,我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高!便迫不及待地跟著(zhù)爸爸一起去。到了鬼屋,我的腿不由自主地抖了起來(lái)。

聽(tīng)到那恐怖的鬼叫聲,我不禁打了個(gè)冷戰。我拉起爸爸的手,說(shuō):“老爸,我還是不去了吧!”爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“不怕,世界上是沒(méi)有鬼的,要相信科學(xué),就算是鬼,那也是人假扮的!”老爸還說(shuō)了一句“平生不做虧心事,半夜敲門(mén)心不驚?!?!”我的心里經(jīng)過(guò)百般糾結,終于決定了要去。之后,我給了票,和老爸一起進(jìn)去。

讀完《西游記》,讓我明白了:在生活中,我們應該像唐僧師徒一樣,遇到困難不要退縮,要冷靜下來(lái)想辦法。任何事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的!同時(shí),這也就印證了一句老話(huà):萬(wàn)事開(kāi)頭難,只怕有心人。

西游記讀書(shū)心得

今天,我又讀了古典小說(shuō)《西游記》。被里面的內容深深感染了。

五百年前,在天宮大鬧的孫悟空,自從跟隨唐僧后,了很多。他變得不像一只頑皮的石猴,而是一只充滿(mǎn)正義的猴子。為了保護師傅,他忍受了唐僧幾十次的無(wú)理辱罵,毅然與妖魔鬼怪作斗爭。如:三打白骨精,真假美猴王,大戰黃眉王等。但唐僧竟然要趕走他,不要他這個(gè)徒弟,這真是狗咬呂洞濱,不知好猴心。

如今,有多少人像孫悟空一樣充滿(mǎn)正義,寧愿犧牲自己,也不愿后悔正義。在當今社會(huì ),一些平庸的官員不會(huì )造福人民和社會(huì );伸張正義,只知道在自己的賬戶(hù)里積累更多的錢(qián),以滿(mǎn)足自己的私人欲望。這種做法真的很可恨!

此外,唐僧的善良值得我們每個(gè)人學(xué)習。雖然善良這個(gè)詞很普通,但卻蘊含著(zhù)深遠的意義,這是那些惡毒的人無(wú)法理解的。

多做好事,多做好事,讓世界充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)!

西游記讀書(shū)心得

今天,天氣特別晴朗,微風(fēng)習習。我帶著(zhù)《西游記》興高采烈地來(lái)到窗前翻閱。

下午,我終于讀完了《西游記》。讀完這本書(shū)后,我的心感覺(jué)就像巖石上的海浪。物體的心理波動(dòng),感覺(jué)很深!

《西游記》主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了許多困難,最終取得了積極成果的.故事。主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等。

我最喜歡孫悟空。他可以像七十二一樣變化。他不怕困難,勇往直前,不怕暴力。他性格豪邁,堅強不屈。

我想學(xué)習他不怕困難、勇往直前的精神。將來(lái),我會(huì )在學(xué)業(yè)上有所成就。讓我們一起奮斗吧!

《西游記》讀書(shū)心得

讀了我深有感觸,文中曲折的情節和師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書(shū)作者為讀者講述了以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了取得了真經(jīng)的.故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的之一。

塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:-誠心向佛、頑固執著(zhù),-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,-貪財好色,但又不缺乏善心,-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功??!因為我去做了,而且堅持到了最后。

那四本厚厚的名著(zhù),是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開(kāi)了,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當作道德修養小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話(huà)世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!

一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱(chēng)王,可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣??傊?,我覺(jué)得現代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現狀,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。

二、神話(huà)如今也是一個(gè)遠離神話(huà)的時(shí)代。日常生活過(guò)于現實(shí),使充滿(mǎn)幻想的事物遭到排斥。神話(huà)絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著(zhù)《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō):“神話(huà)乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料?!段饔斡洝肥侵袊裨?huà)小說(shuō)的顛峰,也是神話(huà)文化的至高境界,然后中國的神話(huà)文化漸漸沒(méi)落了,神話(huà)不被人重視,連《西游記》也少有人問(wèn)津,只有孩子們會(huì )被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望?!?/p>

三、英雄“英雄”有許多不同解釋?!掇o?!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進(jìn)行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。

西游記讀書(shū)心得

尊敬的各位評委,各位同學(xué),大家好。我今天參加論壇的題目是《堅定信念,團結協(xié)作,勇敢拼搏,建功立業(yè)》 ,這十六個(gè)字既是我的心得體會(huì )的題目,也是我讀《西游記》心得總結出來(lái)的取經(jīng)成功的十六個(gè)字。下面我就讀《西游記》的心得體會(huì )與大家交流一下,如有不妥之處,敬請大家批評指正。

1300多年前,盛唐高僧陳玄奘用十七年的時(shí)間行程數萬(wàn)里,遍游西域諸國,終于從天竺(今印度)取來(lái)佛教經(jīng)卷,溝通了大唐與西域的聯(lián)系,為中外文化交流寫(xiě)下了輝煌的一筆。600年前,明代偉大小說(shuō)家吳承恩依據唐僧取經(jīng)這個(gè)足以讓炎黃子孫驕傲的歷史事件所衍生的故事,創(chuàng )作成不朽的神魔小說(shuō)《西游記》。

我最早接觸《西游記》是在小學(xué)時(shí)候,偶爾能和同學(xué)借到幾本《西游記》小人書(shū),偶爾能看到兒童畫(huà)報上面有《西游記》的連環(huán)畫(huà),中學(xué)時(shí)候才看到《西游記》原著(zhù),以自己當時(shí)的理解能力和閱讀水平,從《西游記》里面只看到了紅火熱鬧,打打鬧鬧,知道里面的一些人物和一些情節,并沒(méi)有從中領(lǐng)悟到多少有用的東西。等到我的女兒也上了小學(xué),開(kāi)始自主閱讀的時(shí)候,我向女兒推薦四大名著(zhù),當女兒?jiǎn)?wèn)我為什么要讀《西游記》的時(shí)候,我也只能告訴她,那里面的文字優(yōu)美,故事吸引人,有助于提高她的寫(xiě)作水平和表達能力,除此之外,再也不能告訴她太多的東西了。直到這一次參加旗委組織部、旗黨校舉辦的“經(jīng)典著(zhù)作研討班”,聽(tīng)了高教授對這本書(shū)深入淺出的介紹和引導之后,我才有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),感覺(jué)自己才開(kāi)始真正了解和喜歡這本書(shū)。雖然近期內并沒(méi)有時(shí)間再細細品讀一遍這本書(shū),但是心中突然之間有了很多的體會(huì )和收獲。

我覺(jué)得《西游記》體現出的其中一個(gè)道理就是關(guān)于一個(gè)團隊的成功學(xué)原理。它告訴我們,一個(gè)團隊做一件事情,要想獲得成功,就必須具備以下幾點(diǎn):一是要有堅定的理想信念。二是要有團隊的合作精神。三是要有勇敢拼搏的吃苦耐勞精神。

具體分析一下:

無(wú)論是歷史上的西行求法的陳玄奘,還是神話(huà)中西天取經(jīng)的唐三藏師徒四人,有一點(diǎn)大體上是一致的,雖然萬(wàn)里迢迢,備受苦難,卻是信念堅定,方向不變,他們有明確的目的,就是取回真經(jīng)。雖然他們是僧徒,但他們忠君報國,取經(jīng)的直接目的就是為了唐王朝江山永固。在取經(jīng)的路上,他們從來(lái)不為榮華富貴、美女絕色所誘惑,唐僧的態(tài)度一貫是“我們是個(gè)出家人,豈以富貴動(dòng)心、美色留意,成得個(gè)什么道理?”第九十九回寫(xiě)八大金剛將唐僧四人從空中墜落下地,已完成八十一難后,作者用詩(shī)句點(diǎn)綴“九九歸真道行難,堅持篤志立玄關(guān)”,意思是取經(jīng)得道之難,難在少一難就不能夠成功。所以從他們身上我們可以總結出來(lái):做事情必須樹(shù)立目標,不論前進(jìn)的路上遇到多少困難,都要克服困難,不論有多少誘惑,都要不為所動(dòng),要堅定不移的向著(zhù)目標努力,精誠所至,金石為開(kāi),奮力前行,終會(huì )成功。

需要團隊每一個(gè)成員心往一處想,勁往一處使,集體的力量是無(wú)窮的。唐僧剛開(kāi)始取經(jīng)上路時(shí)是一個(gè)人,剛剛起步時(shí)就困難重重,舉步維艱??梢钥闯鰜?lái),僅依靠他一個(gè)人的力量是不可能完成這西天取經(jīng)一重大使命的,所以后來(lái)他的團隊發(fā)展到師徒四個(gè)人和白龍馬。在這個(gè)團隊里,他們幾個(gè)各顯神通,各負其責,團結合作,一路前行。唐僧是這個(gè)團體的領(lǐng)導,西天取經(jīng)路上他是矢志不移的,沒(méi)有他,這個(gè)隊伍就組織不起來(lái),組織起來(lái)也到不了西天。一路上,他雖然手無(wú)縛雞之力,遇到困難就閉上眼睛念阿彌陀佛,但是他善于把握每一個(gè)成員的特點(diǎn),會(huì )調動(dòng)他們的積極性。他用緊箍咒控制住了最有能力但是有時(shí)候不聽(tīng)話(huà)的孫悟空,用領(lǐng)導的威信、佛教的紀律管理住了另外兩個(gè)徒弟。孫悟空是這個(gè)團隊的戰斗骨干,是西行路上百戰百勝的主力隊員,總體上說(shuō),他忠誠于取經(jīng)事業(yè),盡心盡力的保護唐僧,對團隊紀律一般能遵守,但他不搞教條主義,對妖魔鬼怪毫不手軟。知道如來(lái)佛祖和觀(guān)音菩薩是佛教陣線(xiàn)的最高領(lǐng)導,遇到難題常請他們排憂(yōu)解難。有時(shí)候還利用自己的聰明伶俐、倍受寵愛(ài)的優(yōu)勢和領(lǐng)導們開(kāi)開(kāi)玩笑,犯一些錯誤。豬八戒是說(shuō)不上是主力隊員,也說(shuō)不上是一心向佛,他的入伙是被迫的,他不是主力,但是助力,每次臨敵,有時(shí)他與孫悟空、沙和尚同時(shí)上陣,有時(shí)猴王主攻,八戒助攻,配合默契。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn),但是能吃苦耐勞,做最臟最累的活,有時(shí)發(fā)些牢騷,有時(shí)打退堂鼓,但始終還是圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)。沙和尚是這個(gè)集團的老黃牛,不象孫悟空那樣愛(ài)出風(fēng)頭,不象豬八戒那樣愛(ài)發(fā)牢騷,表現出高度的團隊意識和集體精神,盡管在降妖除怪空戰功不多,但他在團結內部方面作用不容低估??偸悄茉趫F隊出現不和諧的時(shí)候出面勸說(shuō),起到潤滑劑的作用,平時(shí)他默不作聲,走路干活,在兩位師兄摞挑子的時(shí)候也能迎難而上,挑起擔子,讓團體在他的努力下度過(guò)難關(guān)。白龍馬是一匹人性化的馬,一路上他兢兢業(yè)業(yè),恪守職責,背負唐僧,十分辛苦。在師徒四人最困難的時(shí)候挺身而出,救唐僧于危難之中。雖然團隊在取經(jīng)途中也鬧過(guò)不愉快和不團結,但是經(jīng)過(guò)互相幫助,團結起來(lái),終于克服了艱難險阻,戰勝了妖魔鬼怪,到達了西天,取來(lái)了真經(jīng),修行成佛。所以從他們身上我們可以總結出來(lái),在一個(gè)團隊,每一個(gè)人都有自己的個(gè)性,都有自己的長(cháng)處和短處,團隊的領(lǐng)導和成員要用人之長(cháng),互相幫助,克服影響團隊利益的不利因素,形成向心力和凝聚力,“眾人劃槳開(kāi)大船”,團結起來(lái)力量大,只要團結協(xié)作,事業(yè)的成功就有了基礎和保障。

在一個(gè)團隊里,光有堅定信念和目標,有團隊合作的精神還不夠,最主要的是需要有執行力,需要每一個(gè)人去付出智慧和勞動(dòng),這就需要一個(gè)團隊的成員具有勇于吃苦,善于拼搏的奉獻精神。定下的目標,安排下的工作任務(wù),如果每個(gè)人都退縮不前,不主動(dòng)承擔職責,那么落實(shí)任務(wù)、取得成功就是無(wú)稽之談。唐僧師徒西天取經(jīng),可以說(shuō)是艱難異常,生死莫測。在有無(wú)數艱難險阻的漫漫西行途中,不但山高水深,妖魔鬼怪擋道,更有妖狐精靈、狼蟲(chóng)虎豹危害期間,行程十萬(wàn)八千里,苦歷八十一難。但是師徒四人遇山開(kāi)路,遇水造船,除妖降魔,為民除害,有著(zhù)排除萬(wàn)難的勇氣和堅忍不拔的毅力,忍受了各種痛苦的折磨,不急于求成,不心存僥幸,每個(gè)人都付出了自己最大的智慧和力量,歷盡了苦難,終于戰勝千難萬(wàn)險,最終完成取經(jīng)壯舉。他們這種拼搏向前、勇于奉獻的精神永遠值得我們學(xué)習。

總之,社會(huì )在矛盾中前進(jìn),人類(lèi)在斗爭中發(fā)展,沒(méi)有堅定的方向,不進(jìn)行艱苦的努力,不團結一致向前,就不能創(chuàng )造新的生活,就不能成就宏偉的事業(yè),也不能帶來(lái)自身的發(fā)展。所以我們每個(gè)團隊、每個(gè)人,做每件事,就應該有生活的理想,都應該有奮斗的目標。樹(shù)立了理想,看準了目標,就要堅定不移、百折不回的朝著(zhù)理想目標前進(jìn),“艱難困苦,玉汝于成”。當我們在前進(jìn)的道路上遇到困難,一籌莫展,無(wú)法前行時(shí),不妨用《西游記》里的這樣一個(gè)典故來(lái)鼓勵自己“沒(méi)有過(guò)不去的火焰山?!敝灰覀儓远ㄐ拍?,團結協(xié)作,勇敢拼搏,我們終將會(huì )得到扇滅火焰山的那把芭蕉扇,最終實(shí)現自我,建功立業(yè)。

最后,祝大家都能手持芭蕉扇,扇滅前進(jìn)路上的火焰山,實(shí)現自己的理想,達到自己的目標。謝謝大家。

西游記讀書(shū)心得

讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。這本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一?!段饔斡洝匪茉炝怂膫€(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功??!因為我去做了,而且堅持到了最后。西游記的讀后感《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì )七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒(méi)有誠信憨厚,善長(cháng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。我們還要學(xué)習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂(lè )觀(guān)的斗爭精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì )上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程,就孕育著(zhù)成功。

1、《西游記》中的孫悟空讓我印象頗深,他的機智勇敢,特別是有一雙火眼金睛,能看出哪是人哪是妖怪。人活在世上,就要像孫悟空那樣,善于辨別是非,是對的就去做,是錯的就要糾正,這樣才能堂堂正正做人。

2、這本小說(shuō)告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔。這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。

3、師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉?!蔽覀儜搶W(xué)習他們的長(cháng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,成為一個(gè)完整的人。

4、以上是摘抄的別人的,這是我個(gè)人的理解:個(gè)人成不了大事,成大事者一定要抱團,團隊中各有所長(cháng)。學(xué)會(huì )使1+12。

西游記讀書(shū)心得

《西游記》里的主角有孫悟空、唐三藏、豬八戒、沙僧、玉皇大帝。

我最喜歡孫悟空,因為他的法力高強,在一開(kāi)始時(shí)大鬧天宮,后來(lái)知錯就改,幫助唐僧等人解除重重危難,是個(gè)英明的人物。

毛主席曾說(shuō)過(guò):“中華文化浩如煙海,四大名著(zhù)獨步古今。其寫(xiě)勇、寫(xiě)義、寫(xiě)忠、寫(xiě)智、寫(xiě)豪、寫(xiě)情,或壯闊、或精琢、或瑰麗、或奇幻??芍^‘一人一天下,一書(shū)一山河?!?/p>

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們要勤奮讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。

本書(shū)中各大角色性格各異,讓人有一種煥然一新的感覺(jué)。在八十一難的任何一難中,各大人物各顯其神,讓故事變得富含情趣。

我認為這本書(shū)值得珍藏的地方很多,這才使《西游記》成為了四大名著(zhù)之一。

西游記讀書(shū)心得

在這個(gè)暑假,我讀了四大名著(zhù)之一——《西游記》,書(shū)中那一個(gè)個(gè)降妖伏魔的故事,讓我大呼過(guò)癮,師徒四人日常的瑣事,時(shí)而讓我捧腹大笑,時(shí)而讓我若有所思,時(shí)而又讓我義憤填膺……給我帶來(lái)了從未有過(guò)的閱讀體驗。

作者吳承恩向我們講述師徒四人去西天取經(jīng)路上遇到的種種不可預料的困難,最后他們經(jīng)過(guò)九九八十一難取得了真經(jīng),這一路是多么的坎坷,書(shū)中情節一波三折,降妖故事是連接不斷,令人讀者欲罷不能。

在《西游記》中,作者把人物刻畫(huà)得栩栩如生,善良但不辨是非的唐僧,聰明但好吃懶做的八戒,忠厚老實(shí)但缺少主見(jiàn)的沙和尚,每一個(gè)人物都個(gè)性鮮明。即使是一只妖怪,在作者筆下也十分生動(dòng),栩栩如生。

讀了這本書(shū),我印象最深刻的還是孫悟空,他對師傅盡職盡責,對妖怪冷酷無(wú)情,他有一雙火眼金睛善于識破妖怪,不被妖精的外表所迷惑,勇于降妖伏魔,不畏強權。書(shū)中最經(jīng)典的片段是孫悟空大鬧天宮,搶了金箍棒,去地府強銷(xiāo)生死薄,被打回花果山后,自稱(chēng)“齊天大圣”。玉皇大帝派天兵捉拿孫悟空沒(méi)有成功,便轉而讓孫悟空管理蟠桃園,孫悟空打翻潘桃,大鬧天宮……這些故事體現了他機智勇敢的特征。

總之,師徒四人各有各人的長(cháng)處,各人有各人的短處。正所謂“三人行,必有我師焉?!蔽覀儜搶W(xué)習他們的長(cháng)處,改正自己的短處。

西游記讀書(shū)心得

“你挑著(zhù)擔,我牽著(zhù)馬;迎來(lái)日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發(fā),又出發(fā)……”每當響起這熟悉的旋律,我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西游記》,這部經(jīng)典佳作讓人百看不厭;今年寒假拜讀了《西游記》原著(zhù),我對此更是情有獨鐘。

《西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩,描寫(xiě)的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔,歷經(jīng)八十一難,前往西天取經(jīng)的故事。

記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中,師徒四人來(lái)到了火焰山,孫悟空“二借芭蕉扇”都沒(méi)有成功,還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬(wàn)八千里。豬八戒看情形不對,便打起了退堂鼓,但這并沒(méi)有動(dòng)搖其他人去取經(jīng)的信念。最后,孫悟空略施小計,靠著(zhù)那份堅持,終于“借”來(lái)了芭蕉扇,成功撲滅了火焰山上的大火,師徒四人才得以化解此難。

這讓我明白了一個(gè)道理,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

記得有一次我們去爬朱雀山,開(kāi)始我爬得很快,到半山腰時(shí)漸漸體力不支,我不想再爬了,可是同伴們依舊往山頂爬,沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思,我只好慢慢地跟上,最后終于登頂主峰,沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀(guān),慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看著(zhù)像絲帶一樣的松花江,看著(zhù)渺小的車(chē)輛、房子……我體會(huì )到了一種難以訴說(shuō)的心情。

取經(jīng)之路正如我們的成長(cháng)之路,充滿(mǎn)坎坷,會(huì )遇到挫折、失敗,但我們不要因此而萎靡不振,人總會(huì )“跌倒”,要學(xué)會(huì )堅持不懈,勇敢面對,永不放棄。記住,風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì )有彩虹!

西游記讀書(shū)心得

《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩。自問(wèn)世以來(lái),不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶(hù)曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著(zhù)怎一個(gè)"夢(mèng)"字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術(shù)成就、人物塑造、思想內容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的"夢(mèng)"論入手,用精神分析的方法來(lái)解析《西游記》。

為了能使《西游記》的創(chuàng )作與夢(mèng)聯(lián)系上,我們先來(lái)看一下弗洛伊德的精神分析法。弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō)創(chuàng )立初期,由于他得天獨厚的文學(xué)素養,他選擇了與"語(yǔ)言"有密切聯(lián)系的"談療法"來(lái)救治他的精神病人。在他看來(lái),精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經(jīng)由語(yǔ)言交談而得以宣泄或凈化??梢?jiàn),精神分析學(xué)說(shuō)在初期階段就與文學(xué)理論結下了不解之緣。從重視,考察病人的語(yǔ)言反應到對正常人在日常生活中發(fā)生的語(yǔ)誤、筆誤、讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學(xué)創(chuàng )作現象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實(shí)際上在標志著(zhù)精神分析學(xué)說(shuō)誕生的《夢(mèng)的解析》(1900)一書(shū)中已顯出端倪。

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng )作上來(lái)的一個(gè)重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是"夢(mèng)"。弗洛伊德認為,作家的寫(xiě)作也是在做夢(mèng),只不過(guò)是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng),因而他的作品也是他內心無(wú)意識本能的變形顯現,欲望的替代滿(mǎn)足。我們往往會(huì )說(shuō)自己作的夢(mèng)是混亂、荒謬的,完全是一種變了形的東西。

每當我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著(zhù)中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái),他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是――自由。

在經(jīng)歷了日復一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,"不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束",闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

然而,目前社會(huì )上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè ),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了??傊?,我認為現代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取, 尋找最大自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

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