ID：9173203
時(shí)間：2024-01-14 06:21:12
上傳者：靈魂曲整改方案是在深入分析問題原因的基礎(chǔ)上提出的解決方案。學(xué)校學(xué)生考試成績下降的整改方案：加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，實(shí)施個(gè)性化輔導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
通過學(xué)校黨支部組織的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論民主生活會，使我了解了在全體黨員中開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的現(xiàn)實(shí)背景、重要意義、主要任務(wù)、主要方法以及保障措施，理解了黨的方針、政策、路線，收獲頗豐，受益匪淺。同時(shí)，對照自身，查找自身不足并反思。
1、思想政治方面：工作中封閉狹隘，思想開放不夠，偶有隨遇而安，工作標(biāo)桿不高。
2、精神狀態(tài)方面：工作中偶有慵懶散漫，作風(fēng)不實(shí)不硬。
3、工作作風(fēng)方面：工作中時(shí)有僵化保守，改革意識不強(qiáng)。
4、六個(gè)破除方面：結(jié)合工作實(shí)際，工作思路、方式、方法保守，因循守舊，多遵循現(xiàn)有規(guī)章制度，所掌握的政策、知識等不足，有時(shí)感覺“少知而迷”，遇到困難便產(chǎn)生畏難情緒。
經(jīng)過分析和深入解剖自我之后，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，這其實(shí)就是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長期如此，對自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長補(bǔ)短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，工作態(tài)度一直是積極的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫。歸到根本，這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問題，是放松自己的學(xué)習(xí)的后果，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。
1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作，自覺主動地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足。
3、在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿足于干完成，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
4、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別關(guān)于貫徹十九大精神“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的會議精神，對照自身，確定自己的新思想，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識自己缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，克服松懈心理，繼續(xù)保持黨員先進(jìn)性的作用，干好各項(xiàng)工作。
3、立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識:學(xué)好課標(biāo)，吃透教材,加強(qiáng)對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,努力工作，力求做一名合格的共產(chǎn)黨員、高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)完成本職工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，樹立教育良好形象，根據(jù)2011年4月7日縣教育局軟環(huán)境建設(shè)工作會議精神，我校決定在全體教職工中開展經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)活動。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“xx大”以及胡“八榮八恥”的精神為指導(dǎo)，以黨和國家的政策、法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持以“培養(yǎng)有中國靈魂，世界眼光的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，辦群眾滿意的教育，狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍思想道德建設(shè);強(qiáng)化依法行政、依法治校、依法施教意識，以優(yōu)良的教育環(huán)境、教育秩序和教育質(zhì)量，為金湖經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供教育保障。
1、統(tǒng)一思想，形成共識。牢固樹立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念，強(qiáng)化服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識、發(fā)展意識和誠信意識，充分發(fā)揮教育在經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境建設(shè)中的作用。
2、齊抓共管，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校成立軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫達(dá)俊校長任組長，史貴永副校長為常務(wù)副組長，各處室及各級部的主管領(lǐng)導(dǎo)為成員，明確分工，責(zé)任到人。
3、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。重點(diǎn)開展“千名家長評師德”活動，在全校集中開展評“十佳師德標(biāo)兵”活動，召開人大代表、政協(xié)委員、黨代表座談會，征求社會各界對學(xué)校工作的意見與建議;堅(jiān)決治理教育“三亂”現(xiàn)象，塑造金中教師的良好形象。
工作安排。
1、宣傳發(fā)動階段。時(shí)間從4月15日至7月30日。主要任務(wù)是在全校范圍內(nèi)大造輿論，使全校教職工了解活動的目的、意義、任務(wù)、要求，增強(qiáng)全體教職工參與活動的積極性、主動性，并將學(xué)校的工件依據(jù)、工作程序、服務(wù)承諾等方面的內(nèi)容在學(xué)校公示欄和報(bào)紙上公示，公開接受社會各界監(jiān)督。
2、查找問題階段。時(shí)間從7月31日至9月10日。主要任務(wù)是根據(jù)這次**評議活動的內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真查找學(xué)校和每位教師需要整改的突出問題。一查有無亂收費(fèi)，有償家教的現(xiàn)象;二查服務(wù)到位情況，有無對待學(xué)生及家長生、冷、硬、橫現(xiàn)象，有無“門難進(jìn)、臉難看、話難說、事難辦”的衙門習(xí)氣;三查有無違反10條行業(yè)禁令的現(xiàn)象。3、集中整改階段。時(shí)間從9月11日至12月30日。主要任務(wù)是針對排查出來的問題，每位教師都要制定整改方案，落實(shí)整改措施，并上報(bào)學(xué)校。
主要任務(wù)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
繼續(xù)實(shí)行“校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)、人人建設(shè)軟環(huán)境、社會監(jiān)督、群眾評議”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，健全學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，定期召開會議，研究重點(diǎn)工作，解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題。明確分工、責(zé)任到位、互相協(xié)調(diào)、形成合力。強(qiáng)化部門職能，加大工作力度，拓寬工作范圍，對突出問題跟蹤監(jiān)督專項(xiàng)治理。
2、軟環(huán)境建設(shè)工作動員部署。
四月份召開全校軟環(huán)境建設(shè)工作部署大會，印發(fā)《中學(xué)軟環(huán)境建設(shè)工作實(shí)施方案》，五月份各級部分別召開軟環(huán)境工作會議，進(jìn)一步搞好動員部署，提高領(lǐng)導(dǎo)職工意識，并就針對影響教育環(huán)境、秩序、形象的問題，簽訂責(zé)任書。
3、加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。
深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動，充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的骨干帶頭作用，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，改進(jìn)服務(wù)方式，提高課堂效率、服務(wù)能力、教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，重新明確工作職責(zé)，做到任務(wù)到人、責(zé)任到位。不折不扣地進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育活動，與推動當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，做到雙不誤、兩促進(jìn)。定期檢查各位教師的學(xué)習(xí)筆記。
4、全面實(shí)施“陽光政務(wù)”、“陽光校務(wù)”工程。
圍繞“群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、改革發(fā)展的著眼點(diǎn)、教職工關(guān)注的興奮點(diǎn)、廉正建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)、**監(jiān)督的重難點(diǎn)”，實(shí)行決策**化、管理科學(xué)化。凡涉及學(xué)校改革和教育教學(xué)管理的重大問題、重大決策，涉及教師、學(xué)生切身利益的重大事項(xiàng)和反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題、涉及領(lǐng)導(dǎo)班子、干部廉政建設(shè)的重要情況等，都要公開，保證**管理和辦事公正。
5、嚴(yán)格治理教育“三亂”行為，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)。
堅(jiān)決治理自立收費(fèi)項(xiàng)目、搭車收費(fèi)等一系列亂收費(fèi)，認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)公示制度、收費(fèi)報(bào)批制度、收費(fèi)承諾制度、發(fā)放收費(fèi)通知單、收費(fèi)卡制度、收支“兩條線”制度，實(shí)行自查自糾制度。加大對有償家教的查處力度，堅(jiān)決杜絕系統(tǒng)外攤派和搭車收費(fèi)。切實(shí)治理部分教師體罰和變相體罰學(xué)生、向家長索要和變相索要錢物、求家長辦事、接受家長吃請等有損教育形象的行為。
6、嚴(yán)肅查處涉軟違法違紀(jì)案件。
教師違法違紀(jì)嚴(yán)格按照《教師法》處理。同時(shí)抓好來信來訪工作，做到有案必接、有接必辦、有辦必復(fù)，在追究“涉軟”當(dāng)事人責(zé)任的同時(shí)，要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并要與評優(yōu)選先掛鉤，實(shí)行一票否決制，對“涉軟”案件的辦理要遵循從嚴(yán)從快的處理原則。
7、做好軟環(huán)境建設(shè)輿論宣傳和社會監(jiān)督工作。
通過金湖中學(xué)網(wǎng)站軟環(huán)境建設(shè)專欄，全面刊載軟環(huán)境建設(shè)方面的重大活動、重要部署，積極報(bào)道有關(guān)軟環(huán)境建設(shè)方面好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，并對“涉軟”典型案件，公開曝光，搞好警示教育。隨時(shí)聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，面向社會有關(guān)單位和部分家長發(fā)放征求意見卡，了解我校教育軟環(huán)境建設(shè)情況，廣泛征求社會各界對教育的意見和建議。
8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獎優(yōu)懲劣。年末召開軟環(huán)境建設(shè)總結(jié)大會，深入挖掘選樹正面典型，發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向作用。對“涉軟”典型案件要深入分析案件危害、分析深層次的原因，教育和警示廣大教職員工。
9、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
軟環(huán)境建設(shè)實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，各處室、級部的“一把手”是第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織好實(shí)施，確保抓出成效，為我校教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
軟件學(xué)院黨委現(xiàn)有5個(gè)教研室，35名教職工，1個(gè)教工黨支部，22名教職工黨員，教工黨員占教師總數(shù)的62%;設(shè)立動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、動畫(對外合作辦學(xué))、物聯(lián)網(wǎng)工程四個(gè)本科專業(yè)，設(shè)動漫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)四個(gè)?？茖I(yè)。共有學(xué)生671人，設(shè)有1個(gè)學(xué)生黨支部，學(xué)生黨員40人.黨委委員由5人構(gòu)成，黨委書記為賀保月，副書記馬馳，同時(shí)兼紀(jì)檢委員和組織委員，馬曉普為統(tǒng)戰(zhàn)委員兼保衛(wèi)委員，梅凱為青年委員，曹羽為宣傳委員。
__年以來，軟件學(xué)院黨委在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為契機(jī)，堅(jiān)持“質(zhì)量立院、科研興院、院企融合、產(chǎn)教一體”的發(fā)展思路，通過“營造團(tuán)結(jié)和諧氣氛、打造干事創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、建設(shè)富有活力機(jī)制、踐行務(wù)實(shí)清廉作風(fēng)”，把學(xué)院打造成“特色鮮明、質(zhì)量可靠、社會信賴、具有較強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力的軟件類產(chǎn)品、數(shù)字媒體產(chǎn)品的研發(fā)基地和人才培養(yǎng)基地”。充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，強(qiáng)力推進(jìn)我院黨建與思想政治工作再上新臺階，激發(fā)創(chuàng)新、活躍生活，營造和諧進(jìn)取院系，全院上下呈現(xiàn)出了政通人和、教職工愛崗敬業(yè)、學(xué)生努力成才的良好局面。
在過去的一年里，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、建章立制、加強(qiáng)黨建和思想政治工作調(diào)動各方面的積極性，營造了干事創(chuàng)業(yè)氛圍;通過加強(qiáng)教學(xué)管理、學(xué)生管理、科研管理，規(guī)范辦學(xué)行為，激勵和鞭策全院師生共同進(jìn)步、全面發(fā)展;通過廣泛組織開展教研活動、對外交流、科技攻關(guān)、工會活動、團(tuán)學(xué)活動等，激發(fā)創(chuàng)新、活躍生活，營造和諧進(jìn)取院系;精心籌劃和運(yùn)作“軟件學(xué)院建設(shè)與發(fā)展咨詢論證會議”，努力發(fā)展難題。全院上下呈現(xiàn)出了一副欣欣向榮、學(xué)院發(fā)展危中有機(jī)的良好局面。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)獲準(zhǔn)于__年招生后,物聯(lián)網(wǎng)工程與技術(shù)專業(yè)又獲教育部批準(zhǔn)于__年招生;在期中教學(xué)質(zhì)量檢查和院系評估工作中教學(xué)工作獲得好評,新建了動畫渲染實(shí)驗(yàn)室;倡導(dǎo)實(shí)施導(dǎo)師制、開放實(shí)驗(yàn)室、開辟工作室、引進(jìn)企業(yè)進(jìn)駐學(xué)院，為學(xué)生實(shí)踐活動搭建平臺、提供條件，學(xué)生踴躍參與專業(yè)競賽活動，在“張衡杯”科技競賽作品獲得__年校級三等獎，此次參賽學(xué)生積極性高，報(bào)名人數(shù)多，參加學(xué)生160余人，作品100余項(xiàng)，達(dá)到了以賽促教的效果。__年度參加各類科技文化技能競賽學(xué)生比例達(dá)40%以上，充分展示了我院的辦學(xué)成果。
科研工作凝練方向，整合隊(duì)伍，努力打造了若干支高水平應(yīng)用技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)。發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人作用，鼓勵支持學(xué)術(shù)帶頭人創(chuàng)辦科技公司，鼓勵、組織教師根據(jù)專業(yè)方向加入團(tuán)隊(duì)，明確學(xué)術(shù)帶頭人帶團(tuán)隊(duì)責(zé)任，強(qiáng)化“雙師型教師”發(fā)展導(dǎo)向，我院現(xiàn)在已形成了手機(jī)游戲開發(fā)團(tuán)隊(duì)、應(yīng)用軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)、動畫創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)、微電影創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)四個(gè)應(yīng)用技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)，大部分教師都加入到了各個(gè)團(tuán)隊(duì)，我院教師創(chuàng)辦的公司達(dá)四個(gè)，均有良好發(fā)展，其中有一公司發(fā)展勢頭迅猛，近年內(nèi)年有望實(shí)現(xiàn)營收破千萬元的目標(biāo)，公司加團(tuán)隊(duì)極大地促進(jìn)雙師型教師培養(yǎng)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)活動的的開展，解決了部分學(xué)生的就業(yè)問題，初步探索出了一條產(chǎn)教結(jié)合，校企融合式發(fā)展的道路。學(xué)生工作注重素質(zhì)提升、強(qiáng)化管理教育，學(xué)生各類活動異彩紛呈，學(xué)生上課和生活秩序明顯好轉(zhuǎn)。我院學(xué)生在南陽師院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽第一名，榮獲紀(jì)念毛澤東誕辰120周年知識競賽二等獎;這些成績的取得凝聚著全院師生共同的心血與汗水。軟件學(xué)院“責(zé)任、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的學(xué)院精神得以發(fā)揚(yáng)光大,也為我院的可持續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行群眾路線教育，反對四風(fēng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持民主集中制和黨政聯(lián)席會議制度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，凝聚力和戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
1、以“三嚴(yán)三實(shí)”教育為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)建設(shè)。
我院黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央十八屆四中、五中全會精神，踐行群眾路線教育，堅(jiān)決反對四風(fēng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子的思想，圍繞“質(zhì)量立院、科研興院、院企融合、產(chǎn)教一體”的發(fā)展思路。圍繞建設(shè)實(shí)干型領(lǐng)導(dǎo)班子，開展作風(fēng)建設(shè)。學(xué)院工作貴在落實(shí)、貴在實(shí)干，在班子成員內(nèi)部我們大力提倡埋頭苦干、真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，通過明確職責(zé)、細(xì)化目標(biāo)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
2、堅(jiān)持黨政聯(lián)席會議制度，形成了集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)決策、執(zhí)行機(jī)制。按照《高?；鶎狱h組織工作條例》實(shí)施黨政聯(lián)席會議制度，學(xué)院堅(jiān)持每周三上午十點(diǎn)召開科級以上干部參加的工作例會制度，凡涉及學(xué)院改革發(fā)展、教職工切身利益的重要問題及時(shí)召開黨政聯(lián)席會議，形成決議以后按照工作分工安排落實(shí)，形成了黨組織支持行政工作，行政負(fù)責(zé)人自覺維護(hù)黨組織的政治核心地位的工作局面。
3、貫徹民主集中制原則，實(shí)施科學(xué)、民主決策。按要求召開民主生活會、黨委會議、教工黨支部會議，認(rèn)真組織中心組學(xué)習(xí)。根據(jù)工作需要定期召開黨委委員、支部書記會議和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。學(xué)院按照學(xué)校黨委印發(fā)的黨政聯(lián)席會議制度的有關(guān)要求，根據(jù)集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)的原則制定了“貫徹落實(shí)《院(系)黨政聯(lián)席會議制度》的措施”、《軟件學(xué)院黨內(nèi)民主決策制度》等制度，通過了《軟件學(xué)院財(cái)務(wù)管理制度》、《軟件學(xué)院超管理費(fèi)分配方案》、軟件學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)考勤、提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案》、《軟件學(xué)院__年度獎學(xué)金評定方案》等文件。
堅(jiān)持每周三上午院務(wù)會議制度通報(bào)協(xié)調(diào)學(xué)院各方面工作，重要事項(xiàng)都提交黨政聯(lián)席會議集體研究，凡是涉及教職工、學(xué)生切身利益和學(xué)院發(fā)展的重要問題先行調(diào)研廣泛聽取群眾意見，在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持個(gè)別醞釀、集體討論、會議決定的議事程序。
4、圍繞廉潔型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。我院黨總支堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，圍繞責(zé)任書的落實(shí)開展經(jīng)常性的督促和檢查工作。通過開展“廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”自查自糾活動、貫徹執(zhí)行“三重一大”制度、財(cái)務(wù)審批制度、領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度等開展監(jiān)督工作，做到堅(jiān)持原則、及時(shí)提醒，增強(qiáng)班子成員拒腐防變能力。
1、加強(qiáng)干部和人才隊(duì)伍建設(shè)。
堅(jiān)持黨管干部的原則，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)與選拔，選擇德才兼?zhèn)涞摹半p高”教師到學(xué)院各主要工作崗位上挑重?fù)?dān)，選配好各支部書記、教研室主任及院系專業(yè)帶頭人，制定了《軟件學(xué)院科級干部考核考評試行辦法》，在年度考核中對加強(qiáng)對科級干部進(jìn)行工作滿意度考評，促進(jìn)科級干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量。
堅(jiān)持黨管人才原則，制定了《軟件學(xué)院“十二五”建設(shè)規(guī)劃》。經(jīng)常研究人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用的具體措施。我院人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，數(shù)量不斷增加，質(zhì)量不斷提高。
學(xué)院黨委高度關(guān)注學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)工作，一是關(guān)心教職工學(xué)習(xí)提高，鼓勵支持教職工報(bào)考博士研究生，努力為其學(xué)習(xí)深造提供便利;二是關(guān)心外出攻讀博士教職工的學(xué)習(xí)和生活，與其保持經(jīng)常性的聯(lián)系;三是鼓勵、支持教職工晉升高一級職稱，為人才成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境;四是出臺《軟件學(xué)院教師教學(xué)工作評價(jià)制度》及實(shí)施細(xì)則，推動學(xué)院“質(zhì)量提升，帶動”戰(zhàn)略的實(shí)施。
2、加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)。
一是黨委十分重視對黨支部班子的建設(shè)。首先，按照高年級學(xué)生黨支部建在班上，認(rèn)真搞好黨支部委員的選拔工作。教工黨支部注重選拔政治覺悟高、工作能力強(qiáng)、學(xué)歷高的黨員擔(dān)任基層黨組織負(fù)責(zé)人;學(xué)生黨支部選拔黨性原則強(qiáng)、思想素質(zhì)高、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員擔(dān)任黨支部委員。其次，慎重做好各支部委員會的分工工作，選擇德才兼?zhèn)洹⒔M織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的同志擔(dān)任支部書記;再次，注意抓好對黨支部書記和各支部委員的培訓(xùn)。二是黨總支定期聽取基層組織工作匯報(bào)并進(jìn)行專題研究，及時(shí)解決基層組織建設(shè)中的問題。
3、認(rèn)真落實(shí)基層活動的相關(guān)制度。
認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度，每學(xué)年不少于兩次支部黨員大會、每學(xué)期不少于兩次支部委員會、每月一次黨小組會、每年不少于兩次黨課;有計(jì)劃、有步驟、客觀公正地召開組織生活會，開展民主評議黨員工作。
1、制定黨員發(fā)展計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃發(fā)展黨員;黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正程序嚴(yán)格，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，手續(xù)完備，材料齊全。堅(jiān)持黨員發(fā)展答辯制度和積極分子、預(yù)備黨員考核宿舍綜治一票否決制度，提高黨員發(fā)展質(zhì)量、發(fā)揮組織發(fā)展對學(xué)院工作的推動作用。
2、重視黨員教育工作，開展黨的基本知識、黨的光輝歷史、先進(jìn)典型教育等，在學(xué)習(xí)形式上通過各支部組織討論活動，解決學(xué)生思想中的模糊認(rèn)識，組織黨員獻(xiàn)血、捐款活動，增強(qiáng)黨員意識。
3、按規(guī)定收繳、管理和使用黨費(fèi)，自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督。組織委員馬馳同志負(fù)責(zé)黨費(fèi)收繳工作，及時(shí)收繳上報(bào);返還黨費(fèi)建立專項(xiàng)賬目，并定期向全體黨員公布。
4、做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移和黨員信息管理統(tǒng)計(jì)工作。做到了學(xué)年初及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)新生黨員信息、畢業(yè)生離校前準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)上報(bào)畢業(yè)生黨員人數(shù)及基本信息，重視對畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移辦理的教育和管理，黨員信息管理系統(tǒng)維護(hù)更新及時(shí)準(zhǔn)確。
5、扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，提升黨員資政育人水平。
根據(jù)上級黨組織的統(tǒng)一部署，我院黨委在全院各級黨組織和全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
(3)開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“下基層大走訪活動”，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、辦好事實(shí)事，推動了學(xué)院工作的科學(xué)發(fā)展。
1、重視教師的思想政治工作，營造干事創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍。第一，圍繞學(xué)校__年度工作任務(wù)和學(xué)院十二五規(guī)劃，做好統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、凝聚人心工作;第二，堅(jiān)持每周三下午教職工政治學(xué)習(xí)制度，提高教職工的思想政治素質(zhì)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—20__年)》、《從怎么看到怎么辦》、黨的十八大會議精神，增強(qiáng)教職工對黨和國家發(fā)展的信心，自覺把自己的工作與黨和國家的事業(yè)結(jié)合起來，提高工作積極性、主動性;第三，客觀公正做好評先評優(yōu)和考核工作，調(diào)動教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
2、堅(jiān)持德育工作首位，創(chuàng)新學(xué)生思想政治工作。我院黨總支堅(jiān)持“育人為本，德育為首，立德樹人，全面發(fā)展”的德育理念，黨委定期對學(xué)生思想狀況展開摸底排查，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性地對學(xué)生思想政治工作提出指導(dǎo)意見等。
3、積極參加上級和學(xué)校組織開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動;單位內(nèi)部積極組織開展學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動我院按要求參加，未出現(xiàn)缺會、誤會現(xiàn)象;單位內(nèi)部根據(jù)工作需要及時(shí)組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、推動工作。
4、注重掌握教職工思想動態(tài)，黨委成員經(jīng)常與教職工開展交心活動并通過學(xué)院教師qq群、微信群及時(shí)把握教職工思想動態(tài);平時(shí)通過信息員隊(duì)伍及時(shí)把握學(xué)生思想動態(tài);全院學(xué)生穩(wěn)定，沒有發(fā)生惡性事件。
5、重視教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，師生思想政治狀況良好，精神面貌積極向上。制定有《軟件學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施》，《軟件學(xué)院關(guān)于建立任課教師與輔導(dǎo)員溝通制度的暫行方案》、《軟件學(xué)院外聘兼職教師管理暫行規(guī)定》等，對個(gè)別教師和學(xué)生進(jìn)行了必要處理。
1、積極履行黨委工作職責(zé)，發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，落實(shí)教代會制度，堅(jiān)持院(系)務(wù)公開，支持并指導(dǎo)工會開展各項(xiàng)工作。
2、重視共青團(tuán)工作，指導(dǎo)幫助共青團(tuán)做好各項(xiàng)工作。黨總支重視對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開黨政聯(lián)席會議研究團(tuán)學(xué)工作，制訂了《軟件學(xué)院黨建帶團(tuán)建“互動型”工作模式》。初步探索出了一條“組織搭臺、黨員引領(lǐng)”的學(xué)生課外科技創(chuàng)新之路，全年獲得各種學(xué)生專業(yè)競賽項(xiàng)目達(dá)60項(xiàng)。
3、切實(shí)做好民主黨派和黨外知識分子工作，關(guān)心支持本單位關(guān)工委工作。黨總支關(guān)心民主黨派和黨外知識分子工作，建立有黨總支委員聯(lián)系民主黨派和無黨派人士制度，通過與他們談心交朋友，通報(bào)黨內(nèi)情況等，搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
4、重視精神文明建設(shè)。制定有“軟件學(xué)院精神文明建設(shè)創(chuàng)建計(jì)劃”并認(rèn)真組織實(shí)施，通過文明學(xué)院、文明班級、文明教師、文明學(xué)生、“三育人”先進(jìn)個(gè)人評選、表彰，樹立標(biāo)桿;通過加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，強(qiáng)化為人師表、率先垂范、教書育人的師德責(zé)任感和使命感，廣大教師敬業(yè)愛崗、忠于職守，廣大學(xué)生尊敬師長、勤奮好學(xué)，形成了良好的尊師愛生氛圍，學(xué)院沒有發(fā)生一起教育教學(xué)事故。學(xué)院除參加學(xué)校組織各種文體活動之外，我院還組織教職工乒乓球賽、籃球賽，組織教職工外出旅游等文體活動，豐富教職工業(yè)余文化生活;組織學(xué)生開展歌詠比賽、籃球賽、雙語朗誦比賽、演講比賽、辯論比賽等活動。我院團(tuán)委積極組織大學(xué)生投身“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)，組建新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)隊(duì)、科學(xué)發(fā)展觀宣講團(tuán)深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，服務(wù)了南陽經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展，提高了學(xué)生素質(zhì)。
5、重視安全穩(wěn)定、計(jì)劃生育、保密的工作，各項(xiàng)措施到位，無重大責(zé)任事故。
總結(jié)__年度的工作，我們繼數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)、動畫(國際合作辦學(xué))專業(yè)之后，又成功申報(bào)獲批物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，專業(yè)建設(shè)上探索出了一條“以市場為導(dǎo)向，專業(yè)+公司+團(tuán)隊(duì)”的產(chǎn)教融合專業(yè)建設(shè)之路。應(yīng)用型教師、科研團(tuán)隊(duì)初步形成，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，這些成就的取得，我們認(rèn)為班子團(tuán)結(jié)和諧、風(fēng)正氣順是做好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，黨組織發(fā)揮政治核心作用和黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用是關(guān)鍵，通過思想政治工作調(diào)動各方面的積極性和主動性是做好工作的根本，我院各項(xiàng)成績的取得與我院班子建設(shè)、組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和強(qiáng)有力的思想政治工作密不可分。在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識到我院的黨建與思想政治工作與學(xué)校黨委的要求和其他先進(jìn)院系相比還有一定的差距，我們將通過評估交流查找不足，在今后的工作中以先進(jìn)為榜樣，推動我院黨建與思想政治工作再上新臺階。
1、在愛崗敬業(yè)方面，做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，作業(yè)、試卷即做即改，全收全改。面對各種差異的學(xué)生，我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn)，做到因材施教，對不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法。根據(jù)學(xué)生的不同愛好，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來看，用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，以長善救失。
2、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)造性地開展工作。
整改措施：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅(jiān)定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
2、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)，因材施教，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識較差的現(xiàn)狀，采取多種教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生的知識水平。盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，樂教，以強(qiáng)烈的社會責(zé)任意識去奉獻(xiàn)和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進(jìn)而自覺糾正。
在以后的教學(xué)中，要牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生，家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評：
發(fā)展是硬道理，作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想，我黨提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，深入實(shí)際，解決實(shí)際工作中的問題，這與我們的教學(xué)理念是一致的，以生為本，不斷反思自己的教育、教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀對我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義，它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
1、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的，平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看，現(xiàn)在卻沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對更多新事物，新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。
2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時(shí)地去撿起來，而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時(shí)，沒有做到及時(shí)教育等。
3、對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負(fù)責(zé)年級組工作以來，雖然對年級組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績，但隨著時(shí)間的推移，對這塊工作產(chǎn)生了程式化，有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認(rèn)識，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，教導(dǎo)處工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
總之，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以這一次生活會為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地口號主義。要從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
xx鎮(zhèn)瀕臨長江南岸，是東至縣西北的歷史重鎮(zhèn)。1992年撤區(qū)并鄉(xiāng)將長安、長嶺鄉(xiāng)并入，xx年區(qū)劃調(diào)整將七里湖整體并入xx鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)現(xiàn)轄12個(gè)行政村，3個(gè)居委會，3.5萬人口，鎮(zhèn)域面積122平方千米，是安徽省百強(qiáng)中心建制鎮(zhèn)之一。今日xx步入改革開放年代，雄姿煥發(fā)，顯示出強(qiáng)勁實(shí)力，已成為一座功能齊全的商貿(mào)工業(yè)城。全鎮(zhèn)教育事業(yè)快速發(fā)展，鎮(zhèn)內(nèi)設(shè)有完全中學(xué)一所，初級中學(xué)一所，xx中心學(xué)校轄完全小學(xué)9所，幼兒園1所，小學(xué)教學(xué)點(diǎn)3處。全校小學(xué)在校學(xué)生2083人，在編教師131人。
通過廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見，認(rèn)真開展民主評議、民主測評，支部對自身工作存在的缺點(diǎn)有了比較清醒的意識?？偟膩碚f，支部工作存在“浮”的問題，意見主要集中在以下幾個(gè)方面：
1.工作開展欠深入，群眾對支部工作了解較少，沒有真正地團(tuán)結(jié)群眾、貫徹好群眾路線;。
2.對黨的知識的宣傳，范圍不廣力度不深。支部活動缺乏新意，內(nèi)容單調(diào);。
3.對團(tuán)的工作缺乏有力指導(dǎo);。
4.黨員責(zé)任區(qū)開展的面還有待進(jìn)一步推廣，內(nèi)容要進(jìn)一步深化。經(jīng)認(rèn)真的研究和討論，支部提出以下整改方案：
自系部成立、黨支部開展工作以來，就一直存在著工作忙、疲于應(yīng)付的情況。尤其是去年，支部組織委員、系副主任傅剛輝同志在臨安于潛鎮(zhèn)掛職鍛煉，支部只剩下兩名委員，而系部有學(xué)生900余人，其中遞交入黨申請書的就達(dá)到259人?？陀^上工作事務(wù)多、做不了，主觀上也確實(shí)存在著重視行政管理、放松黨務(wù)管理的思想。針對此種局面，支部決定：
1.明確支部內(nèi)的分工，適當(dāng)增補(bǔ)支部委員，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)支部工作，協(xié)調(diào)好行政與黨務(wù)的關(guān)系。爭取在系部推出二級核算的同時(shí)，理順黨、政關(guān)系。
2.完善各項(xiàng)支部制度。每月召開一次支部委員例會，每一季度召開一次黨員民主生活會，及時(shí)討論工作、交流思想。下學(xué)期著手開展支部制度建設(shè)工作。
3.充分調(diào)動廣大教師黨員的積極性，共同參與支部建設(shè)工作。通過整改，希望達(dá)到支部工作條理明晰、責(zé)任人明確、制度健全、工作力度增強(qiáng)的目的。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多教師與學(xué)生，不了解支部工作，對黨和黨支部的認(rèn)識比較片面。支部打算采取以下做法來加以改進(jìn)：
1.切實(shí)加強(qiáng)對黨的知識的宣傳，通過建設(shè)網(wǎng)上宣傳窗、發(fā)放黨的知識教育手冊、組織學(xué)習(xí)交流會、個(gè)別交談等形式，使廣大師生了解黨的方針政策。
2.以支部工作通訊的方式，及時(shí)向教職員工、學(xué)生反饋支部工作。
3.支部會議適時(shí)邀請黨外人士參加，多征求他們的意見。
4.完善公示制度。發(fā)展入黨積極分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施，均采取事前公示，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。
5.認(rèn)真搞好支部活動。支部活動是讓群眾了解支部工作的窗口，也是提高黨組織吸引力的有效方法。因此支部活動在突出主題的同時(shí)，要豐富內(nèi)容和形式。通過采取上述方法，力求達(dá)到增強(qiáng)支部工作透明度、拉近與群眾的距離的整改目標(biāo)。
而本支部的工作開展主動性不強(qiáng)，局限于完成日?！耙?guī)定動作”，因此支部的帶頭作用不明顯。擬從以下方面入手，進(jìn)行整改：
1.及時(shí)了解黨員的`思想，建立民主生活會制度，溝通思想，統(tǒng)一觀念。
2.在紀(jì)律上，對黨員要有比群眾更高的要求，并以制度的形式來貫徹實(shí)施。
3.適度關(guān)心團(tuán)的工作，給予必要的指導(dǎo)和協(xié)助。黨支部要每年召開一次黨、團(tuán)工作討論會，及時(shí)總結(jié)提高。
4.繼續(xù)開展好黨員責(zé)任區(qū)工作，對責(zé)任區(qū)內(nèi)的黨員職責(zé)做出明確的規(guī)定，并完善相應(yīng)的檢查制度。初步打算是設(shè)立黨員班主任，與專職班主任一起，共同做好學(xué)生的思想工作。定期與班上遞交申請書的學(xué)生聯(lián)系;每學(xué)期與專職班主任一起，至少下三次學(xué)生寢室，參加一次班團(tuán)活動、一次班干部會議;排查班級情況，每學(xué)期幫助一名落后學(xué)生;年底上交工作情況總結(jié)，進(jìn)行評比。通過上述做法，希望在一段時(shí)間內(nèi)能改變黨員整體形象、煥發(fā)黨員隊(duì)伍的蓬勃朝氣，最終提高系部隊(duì)伍的凝聚力，達(dá)到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。
梧臺鎮(zhèn)柴家小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué)，座落在齊文化的發(fā)祥地--稷下學(xué)宮西側(cè)，與齊國故城排水道口毗鄰,轄屬柴南、柴北、王青、土橋四個(gè)自然村。學(xué)校占地面積21.5畝，建筑面積1315平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班5個(gè)，在校生143人，教師14人。
學(xué)校以“依法治校，規(guī)范管理，質(zhì)量立校，特色興?！睘檗k學(xué)理念，以“做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的學(xué)?！睘槟繕?biāo)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校先后被評為淄博市規(guī)范化學(xué)校、臨淄區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)單位、臨淄區(qū)花園式單位等榮譽(yù)稱號。
根據(jù)在淄博校干研修班的學(xué)習(xí)實(shí)踐，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定學(xué)校管理改進(jìn)方案如下：
《教育部關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、《山東省義務(wù)教育條例》、《省委辦公廳省政府辦公廳印發(fā)的通知》和《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等上級有關(guān)文件規(guī)定。
堅(jiān)持以黨的精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“以人為本”的教育思想，以穩(wěn)定、規(guī)范、創(chuàng)新為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的規(guī)范性、主動性、工作落實(shí)能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、我校是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生人數(shù)全區(qū)最少，教師年齡偏大，在學(xué)校活動的開展、教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校環(huán)境建設(shè)等方面存在著一定的局限性。教師們的進(jìn)取意識、規(guī)范意識有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校在德育體系建設(shè)、理想課堂構(gòu)建、學(xué)校特色建設(shè)等方面還有較大的發(fā)展空間。
由于學(xué)校面臨著暑假全鎮(zhèn)資源調(diào)整，即將撤并的實(shí)際情況，制定如下目標(biāo)：
1、穩(wěn)定。針對面臨學(xué)校資源調(diào)整的實(shí)際情況，做好學(xué)校教師、學(xué)生、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全及穩(wěn)定工作，確保正常良好的教學(xué)秩序，使教師專心于教學(xué)，不因合校而松懈，干好最后一班崗，使學(xué)生安心于學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、規(guī)范。首先是規(guī)范辦學(xué)行為，在收費(fèi)、作息時(shí)間、作業(yè)安排、課程設(shè)置等方面全面落實(shí)上級規(guī)定，確保無任何問題。其次是規(guī)范教學(xué)工作，做到備課、上課、月查等工作按部就班的完成，及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的問題。第三是規(guī)范學(xué)生日常行為，以養(yǎng)成教育為主，以豐富多彩的德育活動為載體，促進(jìn)學(xué)生各種習(xí)慣及道德品質(zhì)的形成。第四是規(guī)范日常工作，做好值班、考勤、校產(chǎn)管理等日常工作。
3、創(chuàng)新。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在下學(xué)期的工作中不等不靠，發(fā)揮全體教師和學(xué)生們的主動性、創(chuàng)造性，發(fā)揮好特長，爭取做出創(chuàng)新性的工作。首先是以齊文化素養(yǎng)教育為突破口，扎實(shí)開展齊文化教育，并打出品牌。其次是做好學(xué)校藝術(shù)教育，舉辦好最后一次校園藝術(shù)節(jié)。第三是及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新點(diǎn)，創(chuàng)造性的完成工作。
(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德和師德水平。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子“四個(gè)意識”（責(zé)任意識、管理意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識），樹立“三個(gè)形象”（政治形象、工作形象、作風(fēng)形象），弘揚(yáng)“兩個(gè)精神”（團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻(xiàn)精神），帶動全校教師以滿腔的工作熱情和高度負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心投入教育教學(xué)中。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任德育工作的能力。加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。把校本培訓(xùn)當(dāng)作教師專業(yè)化成長的平臺抓緊抓好，真正提高教師的教學(xué)能力。
(二)扎實(shí)做好德育工作，加強(qiáng)學(xué)生的德育常規(guī)教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與思想道德。積極構(gòu)建德育體系，以養(yǎng)成教育為主，形成德育內(nèi)容的序列化。加強(qiáng)《體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族精神》課題的研究，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，開展豐富多彩的系列教育活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)節(jié)日文化，感悟民族精神。認(rèn)真落實(shí)三元管理制度，將社區(qū)互助組推向縱深。
(三)規(guī)范完成教學(xué)工作，在繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，努力構(gòu)建理想課堂，搞好課堂教學(xué)改革，提高課堂效率，全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)課程建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)好國家課程、地方課程和校本課程的開設(shè)，合理安排課程、課時(shí)，制定相應(yīng)的評價(jià)辦法，確保各級課程的正常開設(shè)。做好學(xué)校大閱讀和齊文化校本課程的開設(shè)，利用好兩類校本教材。
(四)加強(qiáng)學(xué)校齊文化特色建設(shè)。
首先是規(guī)范齊文化課的開設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校人才資源，調(diào)動教師的主動性，積極參與到齊文化特色建設(shè)活動中。用好用活齊文化校本教材《齊文化素養(yǎng)教育基礎(chǔ)知識》。加大齊文化劇、齊國故事的學(xué)習(xí)，班班能演齊文化劇，人人會講齊國故事，能說出齊國名人和齊國名勝。發(fā)揮齊文化社會實(shí)踐基地作用，組織學(xué)生參觀排水口、殉馬坑、齊國故城博物館等齊國名勝，在實(shí)踐中加深認(rèn)識。邀請齊文化專家對學(xué)校齊文化進(jìn)行指導(dǎo)，并為學(xué)生做齊文化的報(bào)告，加深學(xué)生對齊文化的認(rèn)識。同時(shí)，將齊文化的精神滲透到學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，做到學(xué)以致用。
上一年度民主生活會發(fā)現(xiàn)的4個(gè)問題已全部整改，學(xué)校支部切實(shí)把抓好問題整改落實(shí)作為重大政治任務(wù)和政治責(zé)任，作為踐行“四個(gè)意識”、落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動，以高度的政治自覺推動整改工作落到實(shí)處。
（一）在政治理論學(xué)習(xí)方面。針對政治理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化還不夠的問題，學(xué)校支部制定了支委班子和全體黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和基本方略，堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)與一般學(xué)相結(jié)合，集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，全面學(xué)和具體學(xué)相結(jié)合，全面領(lǐng)會和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)，真正將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用到工作的各個(gè)方面和全過程，為辦人民滿意教育提供強(qiáng)勁的思想動力和智力保證。
（二）在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面。針對責(zé)任擔(dān)當(dāng)還存在不足的問題，進(jìn)一步錘煉黨員黨性修養(yǎng)，把對黨忠誠擺在極端重要位置，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治站位、政治敏銳性和政治鑒別力，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任制任務(wù)要求，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，明確責(zé)任，定期召開專題分析研判會議。
（三）在聯(lián)系群眾方面。針對緊密聯(lián)系群眾還不夠的問題學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)與教職工談話談心制度，領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級制度，學(xué)校還建立了微信工作群，各班級也建立了家長微信群，隨時(shí)搜集教師、家長、學(xué)生意見建議，始終把教職工、家長、學(xué)生放在心中腦中，切實(shí)把“以人民為中心”落實(shí)到行動上,以真情真心對待教師、家長、學(xué)生，服務(wù)教師、家長、學(xué)生，持續(xù)增強(qiáng)廣大教職工的獲得感和幸福感。
（四）在改進(jìn)作風(fēng)方面。針對工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，存在好人主義、形式主義現(xiàn)象，學(xué)校首先制定和完善了各項(xiàng)工作制度，編印了《梓潼縣臥龍鎮(zhèn)小學(xué)管理制度匯編》，班子各領(lǐng)導(dǎo)明確分工，責(zé)任細(xì)化到人，實(shí)行事事有人管，誰管誰負(fù)責(zé)，針對各項(xiàng)工作逗硬獎懲。通過整改目前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師工作作風(fēng)得到明顯改變，各項(xiàng)工作也得到較好推進(jìn)。
(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠，理論聯(lián)系實(shí)際有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是自覺主動抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加集體組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)很少能自覺主動地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的知識;二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會心得不多;三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和融會貫通地利用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)我們實(shí)際工作上不適應(yīng)，在一定程度上存在經(jīng)驗(yàn)主義和實(shí)用主義的學(xué)習(xí)方式，沒有發(fā)揮理論的先導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
（二）抓落實(shí)方面做得不夠，工作作風(fēng)有待進(jìn)一步扎實(shí)。一是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。學(xué)校的發(fā)展需要行政班子的精誠團(tuán)結(jié)和認(rèn)真務(wù)實(shí)，但在學(xué)習(xí)過程中存在著形式主義傾向，對貫徹上級指示精神，滿足于會議開過了，文件傳達(dá)了，卻并沒有很好地結(jié)合自己的實(shí)際，把他們具體化;二是工作不深入，抓落實(shí)不到位。主要是調(diào)查研究不夠深入的問題，深入師生中了解情況不多。很多工作知其然，不知其所以然。有些調(diào)查研究存在半截子工程現(xiàn)象，即在調(diào)查上下的氣力較大，但在研究和解決上做的文章不夠。同時(shí)，因缺乏相應(yīng)的督查機(jī)制，致使存在走馬觀花的傾向。對一些問題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決。
（三）在黨風(fēng)廉政責(zé)任制方面認(rèn)識不夠，廉潔自律有待進(jìn)一步落實(shí)。一是班子成員在廉潔自律方面認(rèn)識不到位，總認(rèn)為做得不錯(cuò)，不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，在廉潔自律方面沒有提出更高的要求;二是艱苦奮斗的意識有些淡化，總認(rèn)為學(xué)校不存在貪污受賄。隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，勤儉節(jié)約的精神少了。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必、反對四風(fēng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺防腐倡廉，拒腐防變，才能永保黨的先進(jìn)性;三是校務(wù)公開的長效機(jī)制沒有持之以恒執(zhí)行。
（四）交心談心、關(guān)心教職工不夠，各種活動開展較少。近年來，對職工的思想了解不夠。限于教學(xué)工作繁重和學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，教職工健康有益的活動開展也不多。
（五）班子創(chuàng)新力度不夠，對教職工管理不夠嚴(yán)格。一是在具體工作中，有一定的因循守舊思想，存在吃老本現(xiàn)象，致使整個(gè)班子在創(chuàng)新工作上力度較小，所分管的工作沒有大的改觀。二是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、研究創(chuàng)新工作方法少，抓落實(shí)少，有一定的敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事的思想傾向。三是考慮到教職工工作辛苦，心里有一定的好人主義思想，一般要求多、督促監(jiān)督少。對教職工出現(xiàn)的問題有時(shí)批評教育不到位，從而導(dǎo)致其它教職工覺得賞罰不明，做多做少一個(gè)樣。久而久之，造成少數(shù)教職工作風(fēng)粗糙、紀(jì)律松弛、辦事效率低下，影響了教學(xué)工作的開展。
（一）理論學(xué)習(xí)欠缺，造成工作方法不多，思路不開闊。班子成員靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識和業(yè)務(wù)知識不多，運(yùn)用馬列主義，唯物辯證法解決工作中具體問題的水平不高，造成日常工作常規(guī)性動作多，創(chuàng)新思維不夠。主要原因在于對理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識不夠，沒有把理論學(xué)習(xí)作為提高自己素質(zhì)擺上重要日程。學(xué)習(xí)也僅僅停留在一知半解、浮光掠影上面，工作新氣象不突出。
（二）思考問題高度不夠。在工作中考慮的問題單一、想的辦法不夠，在一些重大戰(zhàn)略問題上缺乏有效的辦法，想問題、干事情就事論事的時(shí)候多，在抓具體的工作中亟需加大力度。
（三）事務(wù)性工作多，深入一線不夠。日常工作過程中，班子成員的工作負(fù)擔(dān)都很重。可能因?yàn)槭聞?wù)性工作擠占了很多時(shí)間，到年級、班級中了解情況、征求意見、解決問題的時(shí)間相對較少，還沒有真正深入師生。對師生反映的情況處理不夠及時(shí)，影響了學(xué)校的工作開展。
針對以上存在的問題，我校領(lǐng)導(dǎo)班子的整改工作按照整改措施逐一落實(shí)到位。
（一）學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)松懈現(xiàn)象的問題。要加強(qiáng)教職工尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治工作。通過進(jìn)一步完善思想政治工作的方式方法，加強(qiáng)教職工思想政治教育，黨的十九屆四中、五中全會精神武裝頭腦，努力做到把傳統(tǒng)精神教育與時(shí)代要求結(jié)合起來，把過細(xì)的思想政治工作同解決實(shí)際問題結(jié)合起來。
（二）扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的問題。一是提高認(rèn)識。我們要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)杜絕走過場的現(xiàn)象，要深刻認(rèn)識到我們不僅是教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，更是教育工作的實(shí)踐者和研究者，要認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí);二是經(jīng)常深入教學(xué)一線。從師生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作的開展有章可循。
（三）班子的創(chuàng)新力度不夠的問題。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、理清工作思路，提高本身分管工作的實(shí)效，解決突出問題;二是要透過表面發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，理清頭緒，分出輕重，找出主次，抓住關(guān)鍵，提高駕馭全局的能力。
（四）黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)問題。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主監(jiān)督，堅(jiān)持校務(wù)公開。對教職工關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，尤其是大型物資采購和各項(xiàng)學(xué)校建設(shè)等都適時(shí)公開，給教師明白，還領(lǐng)導(dǎo)清白。
（五）對教職工關(guān)心不夠的問題。在今后的工作中要認(rèn)真開展班子民主生活會，班子成員與教職工要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議。同時(shí)，多開展有益健康的文娛活動，多幫助職工解決實(shí)際困難，多鼓勵幫助后進(jìn)同志和年輕教師，在學(xué)校營造團(tuán)結(jié)向上、勤政務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
**鎮(zhèn)瀕臨長江南岸，是東至縣西北的歷史重鎮(zhèn)。1992年撤區(qū)并鄉(xiāng)將長安、長嶺鄉(xiāng)并入，2021年區(qū)劃調(diào)整將七里湖整體并入**鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)現(xiàn)轄12個(gè)行政村，3個(gè)居委會，3.5萬人口，鎮(zhèn)域面積122平方千米，是安徽省百強(qiáng)中心建制鎮(zhèn)之一。今日步入改革開放年代，雄姿煥發(fā)，顯示出強(qiáng)勁實(shí)力，已成為一座功能齊全的商貿(mào)工業(yè)城。全鎮(zhèn)教育事業(yè)快速發(fā)展，鎮(zhèn)內(nèi)設(shè)有完全中學(xué)一所，初級中學(xué)一所，中心學(xué)校轄完全小學(xué)9所，幼兒園1所，小學(xué)教學(xué)點(diǎn)3處。全校小學(xué)在校學(xué)生2083人，在編教師131人。
本學(xué)期，我校借。
師德師風(fēng)建設(shè)。
推進(jìn)年活動的強(qiáng)勁東風(fēng)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)交流了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《池州市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《東至縣教師隊(duì)伍建設(shè)與管理暫行規(guī)定》和《反對自由主義》等法律法規(guī)和。
為了高效開展此次校園冬季安全隱患大排查大整治專項(xiàng)活動，永濟(jì)市南街小學(xué)成立專項(xiàng)活動領(lǐng)導(dǎo)組，對我校校園安全專項(xiàng)檢查整治工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是在上級教育和政府、安監(jiān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)學(xué)校、校園安全工作，各成員分工負(fù)責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)調(diào)，相互配合，共同做好學(xué)校、幼兒園安全工作，安全辦公室負(fù)責(zé)收集、整理、通報(bào)校園安全隱患大排查大整治專項(xiàng)活動有關(guān)情況，并按時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。
1、嚴(yán)格執(zhí)行制度，人人做個(gè)安全工作的有心人。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的日常教育管理。
3、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
4、強(qiáng)調(diào)教育學(xué)生發(fā)生意外事件、發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時(shí)告知任何一位最方便的老師，不要自己參與或排除安全事件和安全隱患。
整治時(shí)間為2015年8月初至11月底，分三個(gè)階段進(jìn)行：
（一）動員部署階段（8月10日-9月10日）。結(jié)合我校實(shí)際制定具體實(shí)施方案，組織召開動員會議，細(xì)化工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任分工。并充分利用各種途徑大力宣傳，營造百日專項(xiàng)行動的濃厚氛圍。強(qiáng)化師生消防安全意識。
（二）排查整治及督查整改階段（9月11日-11月15日）。根據(jù)整治內(nèi)容和要求，查找學(xué)校消防安全工作中存在的隱患和問題，立即進(jìn)行整改。
（三）檢查驗(yàn)收階段（11月16日-11月30日）。對整治工作進(jìn)行全面驗(yàn)收，對存在問題的地方進(jìn)行批評。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)貴州省教育系統(tǒng)公共隱患排查整治“百日攻堅(jiān)”行動方案精神，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作責(zé)任感，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識，扎扎實(shí)實(shí)開展安全隱患排查和整改“百日攻堅(jiān)”，有效防止各類安全穩(wěn)定事故發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定，特制定本方案。
各地要采取積極措施，努力保障排查鑒定工作順利進(jìn)行。
（一）落實(shí)專項(xiàng)資金。各市、縣（市、區(qū)）政府要安排專項(xiàng)資金用于校舍安全排查鑒定工作，防止出現(xiàn)因經(jīng)費(fèi)問題影響排查進(jìn)度和質(zhì)量。排查鑒定經(jīng)費(fèi)不得由學(xué)校自籌。民辦學(xué)校由舉辦者負(fù)責(zé)。
（二）制訂收費(fèi)政策。各市、縣（市、區(qū)）要研究制訂校舍安全排查鑒定的收費(fèi)減免政策，有效降低成本，節(jié)約投資。行政事業(yè)性收費(fèi)全部免收，服務(wù)性收費(fèi)通過招標(biāo)等方式確定。價(jià)格、糾風(fēng)等部門要堅(jiān)決治理涉及工程的一切亂收費(fèi)行為。
（三）加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。省、市、縣（市、區(qū)）校安辦要按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分工負(fù)責(zé)”原則，組織對各級校安辦人員、一線管理人員、排查鑒定機(jī)構(gòu)技術(shù)人員開展技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，并保證質(zhì)量。技術(shù)力量不足的縣（市、區(qū)），各地校安辦要及時(shí)，上級部門要給予支持，合理調(diào)度。
1、積極履行黨委工作職責(zé)，發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，落實(shí)教代會制度，堅(jiān)持院(系)務(wù)公開，支持并指導(dǎo)工會開展各項(xiàng)工作。
2、重視共青團(tuán)工作，指導(dǎo)幫助共青團(tuán)做好各項(xiàng)工作。黨總支重視對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開黨政聯(lián)席會議研究團(tuán)學(xué)工作，制訂了《軟件學(xué)院黨建帶團(tuán)建“互動型”工作模式》。初步探索出了一條“組織搭臺、黨員引領(lǐng)”的學(xué)生課外科技創(chuàng)新之路，全年獲得各種學(xué)生專業(yè)競賽項(xiàng)目達(dá)60項(xiàng)。
3、切實(shí)做好民主黨派和黨外知識分子工作，關(guān)心支持本單位關(guān)工委工作。黨總支關(guān)心民主黨派和黨外知識分子工作，建立有黨總支委員聯(lián)系民主黨派和無黨派人士制度，通過與他們談心交朋友，通報(bào)黨內(nèi)情況等，搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
4、重視。制定有“軟件學(xué)院精神文明建設(shè)創(chuàng)建計(jì)劃”并認(rèn)真組織實(shí)施，通過文明學(xué)院、文明班級、文明教師、文明學(xué)生、“三育人”先進(jìn)個(gè)人評選、表彰，樹立標(biāo)桿;通過加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，強(qiáng)化為人師表、率先垂范、教書育人的師德責(zé)任感和使命感，廣大教師敬業(yè)愛崗、忠于職守，廣大學(xué)生尊敬師長、勤奮好學(xué)，形成了良好的尊師愛生氛圍，學(xué)院沒有發(fā)生一起教育教學(xué)事故。學(xué)院除參加學(xué)校組織各種文體活動之外，我院還組織教職工乒乓球賽、籃球賽，組織教職工外出旅游等文體活動，豐富教職工業(yè)余文化生活;組織學(xué)生開展歌詠比賽、籃球賽、雙語朗誦比賽、演講比賽、辯論比賽等活動。我院團(tuán)委積極組織大學(xué)生投身“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)，組建新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)隊(duì)、科學(xué)發(fā)展觀宣講團(tuán)深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，服務(wù)了南陽經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展，提高了學(xué)生素質(zhì)。
5、重視安全穩(wěn)定、計(jì)劃生育、保密的工作，各項(xiàng)措施到位，無重大責(zé)任事故。
總結(jié)__年度的工作，我們繼數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)、動畫(國際合作辦學(xué))專業(yè)之后，又成功申報(bào)獲批物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，專業(yè)建設(shè)上探索出了一條“以市場為導(dǎo)向，專業(yè)+公司+團(tuán)隊(duì)”的產(chǎn)教融合專業(yè)建設(shè)之路。應(yīng)用型教師、科研團(tuán)隊(duì)初步形成，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，這些成就的取得，我們認(rèn)為班子團(tuán)結(jié)和諧、風(fēng)正氣順是做好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，黨組織發(fā)揮政治核心作用和黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用是關(guān)鍵，通過思想政治工作調(diào)動各方面的積極性和主動性是做好工作的根本，我院各項(xiàng)成績的取得與我院班子建設(shè)、組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和強(qiáng)有力的思想政治工作密不可分。在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識到我院的黨建與思想政治工作與學(xué)校黨委的要求和其他先進(jìn)院系相比還有一定的差距，我們將通過評估交流查找不足，在今后的工作中以先進(jìn)為榜樣，推動我院黨建與思想政治工作再上新臺階。
為深入貫徹執(zhí)行《食品安全法》、《傳染病防治法》等相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)，強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防治工作，落實(shí)縣教育局關(guān)于學(xué)校食堂整改意見精神，切實(shí)保障全體師生的身體健康，努力爭創(chuàng)縣市先進(jìn)食堂。為此學(xué)校召開了專題會議，落實(shí)了具體人員，制定了整改方案。確保學(xué)校食堂不以營利為目的，服務(wù)廣大師生員工，確保廣大師生飲食安全衛(wèi)生、營養(yǎng)合理。
我校食堂按照縣教育局要求，針對在專項(xiàng)治理檢中提出：(1)食堂內(nèi)墻面污垢多;(2)操作間內(nèi)擺放私人物品;(3)食品采購索證不全;(4)餐飲服務(wù)許可證未年檢;(5)學(xué)生餐具消毒不規(guī)范的問題，學(xué)校通過會議組織相關(guān)人員全面進(jìn)行了自查自糾。
1、強(qiáng)化學(xué)校食堂工作管理，夯實(shí)責(zé)任。校長親自抓食堂督查，管-理-員具體抓各環(huán)節(jié)的落實(shí)工作?？倓?wù)主任具體抓食堂安全，飲食衛(wèi)生。
2、由校長帶頭，管理人員負(fù)責(zé)清除操作間內(nèi)非食品加工物具，規(guī)范室內(nèi)物品的擺放秩序。
3、總務(wù)主任隨時(shí)督查管理人員嚴(yán)格食品采購，凡未有獲取或票據(jù)與采購的食品不符合的食品，一律不得入庫或進(jìn)行加工。
4、管-理-員負(fù)責(zé)在每日學(xué)生用餐后，監(jiān)督學(xué)生清洗干凈餐具，并按正確的擺放方式置于消毒柜中消毒。
5、餐飲許可證已經(jīng)辦理年檢，食堂墻面污垢已人工進(jìn)行初部處理，待在暑期結(jié)構(gòu)改建工作中一并解決墻面污垢問題。
針對學(xué)校食堂存在的"問題，我們按照縣教育局督查要求，逐一對照，對存在的問題進(jìn)行逐一的整改，暫時(shí)不能解決的問題，制定方案限期落實(shí)解決。
食品安全系帶著全校師生生命安全的大事，為此學(xué)校校長和總務(wù)主任必須要親自抓，具體抓，實(shí)行責(zé)任追究制，哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題追究哪個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人，該負(fù)法律責(zé)任要負(fù)法律責(zé)任，要求食堂工作人員和學(xué)校管理人員要有大局意識，安全意識，全局意識，要有對全體師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地搞好學(xué)校食堂各項(xiàng)管理工作。讓全校師生能在一個(gè)溫馨環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)。
今后我校食堂管理方面要加大硬件建設(shè)，更新設(shè)備，努力改善改善全校師生的膳食質(zhì)量。把我校食堂辦成人民滿意，社會放心，家長開心，師生樂于就餐的食堂。
硤口驛鎮(zhèn)中心小學(xué)。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任?！鞍踩a(chǎn)百日攻堅(jiān)”活動是深入貫徹落實(shí)上級主要領(lǐng)導(dǎo)批示精神，全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重大舉措，對于推進(jìn)我校安全發(fā)展、和諧發(fā)展具有十分重要的意義。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)第一責(zé)任入，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自部署，周密安排，靠前指揮。要通過層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，采取切實(shí)有效的措施，把各項(xiàng)具體工作落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)，確保百日攻堅(jiān)活動有效推進(jìn)。
（二）統(tǒng)籌兼顧，標(biāo)本兼治。要立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，做到百日攻堅(jiān)活動與全年工作相結(jié)合、與日常監(jiān)管相結(jié)合、與落實(shí)重要節(jié)假日和關(guān)鍵時(shí)段的安全防范措施相結(jié)合，建立完善安全生產(chǎn)長效機(jī)制。
（四）建立調(diào)度制度，加強(qiáng)信息反饋。每個(gè)階段結(jié)束后，學(xué)校要進(jìn)行總結(jié)，并上報(bào)階段性工作情況，并對下一階段工作及時(shí)做出安排部署。
目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心。因此，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)“防溺水”要求，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力，保證學(xué)生生命安全，根據(jù)上級教體局通知要求，特制定實(shí)施方案如下：
二、活動主題：
“珍愛生命、預(yù)防溺水”
三、活動時(shí)間：
20__年6月——20__年8月。
四、活動對象：
全校師生。
五、活動內(nèi)容：
(一)突出宣傳主題，營造“珍愛生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。
1、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會、級組集會等，開展各種形式的“珍惜生命，預(yù)防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網(wǎng)、班級博客等形式向家長介紹預(yù)防溺水的方法和措施，增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題，開展好一次主題班隊(duì)會。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生：玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下，采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
3、暑假前，學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》，與每位學(xué)生家長簽定《防溺水安全公約》，要求學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子，把溺水防范教育抓緊抓實(shí)，確保學(xué)生的人身安全。
時(shí)間：20__年6月—8月。
(二)邀請學(xué)?！鞍踩逃毙ｉL”開展“預(yù)防溺水安全教育”專題講座活動。
時(shí)間：20__年7月2日(初定)。
(三)1到3年級開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”繪畫評比活動、4到6年級開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”手抄報(bào)評比活動。
時(shí)間：20__年7月——8月。
（一）宣傳動員階段（20xx年12月1日-3日）。
為開展好“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動，讓每一位教師都參與進(jìn)來，各科室、各級部要層層召開動員會，把活動內(nèi)容宣傳到每一位教師，要采取多種形式，對廣大師生加強(qiáng)宣傳教育，并通過他們積極地向社會進(jìn)行宣傳，為學(xué)校安全隱患排查整治月活動營造良好的社會氛圍。各科室、各級部要對照責(zé)任分工，參照附件：《學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目》12月3日前報(bào)政教處相關(guān)安全管理制度一份（包括電子檔），本科室、級部存檔一份。
（二）自查階段（20xx年12月4日-10日）。
各科室、各級部要根據(jù)責(zé)任分工，逐項(xiàng)對照《學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目》中的要求，查找不足，對檢查出的安全隱患建立臺賬，落實(shí)資金和責(zé)任人，限期整改，并制定應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)監(jiān)控。各科室、各級部要對照責(zé)任分工，12月10日前報(bào)政教處隱患排查匯總表及電子稿一份（隱患排查匯總表在政教處郵箱）。
（三）整改階段（20xx年12月11日-25日）。
各科室、各級部對照安全隱患整改臺賬，要制定出切實(shí)可行的工作方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任，全面落實(shí)安全隱患整改工作任務(wù)。對查處的各類安全隱患，能立即整改的立即整改，一時(shí)無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責(zé)任人，加強(qiáng)監(jiān)控管理，限期整改，做到排查全覆蓋，隱患全整改。各科室、各級部要對照責(zé)任分工，12月25日前報(bào)政教處隱患整改匯總表及電子稿一份（隱患整改匯總表在政教處郵箱）。
（四）督導(dǎo)階段（20xx年12月26日-31日）。
堅(jiān)持“下包一級”原則，各科室、各級部要不定期對所轄責(zé)任區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，學(xué)校要成立聯(lián)合檢查組對各科室、各級部進(jìn)行督導(dǎo)檢查，實(shí)時(shí)掌握安全排查整治活動開展情況。
（五）建章立制階段(20xx年1月1日-15日)。
各科室、各級部要對本次安全排查整治工作進(jìn)行回顧分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化好的經(jīng)驗(yàn)和汲取的教訓(xùn)，修訂完善適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求的制度規(guī)定，建立本科室、本級部安全隱患排查整治長效機(jī)制。
以預(yù)防制度漏洞和制度不落實(shí)為重點(diǎn)，檢查學(xué)校各類安全制度、安全應(yīng)急預(yù)案、崗位安全職責(zé)制度的建立、上墻、落實(shí)等情況，隱患排查臺賬登記、整改、落實(shí)情況，《安全日志》執(zhí)行情況。
（二）活動安全。
防擁擠踩踏。加強(qiáng)學(xué)生課間活動監(jiān)管，嚴(yán)禁在教室內(nèi)追逐嬉鬧，在上下操、集會、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)間，采取分年級、分班級適當(dāng)錯(cuò)峰，值周、值班領(lǐng)導(dǎo)、教職工及各崗位安全人員必須在各自崗位上認(rèn)真維持秩序、疏導(dǎo)學(xué)生，堅(jiān)決杜絕擁擠踩踏事件發(fā)生。要定期各項(xiàng)設(shè)施和晚間照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。上下學(xué)必須要有領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，尤其是低段學(xué)生，要求值班教師或班主任必須與家長一對一進(jìn)行上下學(xué)交接。進(jìn)一步完善臨時(shí)停電等意外情況的應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生有序出入，上下樓道不出現(xiàn)擁擠踩踏等安全事故。
（三）消防安全和用電安全。夏秋季是用電高峰期，也是火災(zāi)多發(fā)期。我校要積極組織開展消防演練和滅火知識及自救逃生技能培訓(xùn)，使師生了解和掌握火災(zāi)預(yù)防知識，學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、初期火災(zāi)撲救（一般情況下不組織學(xué)生撲救）、逃生自救等知識，不斷提高師生應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)事件的能力。要認(rèn)真做好今冬明春護(hù)林防火教育工作，深入開展好五個(gè)一活動，即上好一節(jié)護(hù)林防火課，寫一篇護(hù)林防火作文，出一期護(hù)林防火黑板報(bào)，寫一副護(hù)林防火標(biāo)語，致一封家長的公開信，將護(hù)林防火知識和林業(yè)保護(hù)法規(guī)政策教育到每一位教師、每一名學(xué)生，切實(shí)增強(qiáng)師生防火意識和法治意識，自覺做到不在野外、林區(qū)、農(nóng)村柴草堆集區(qū)玩火、用火，爭當(dāng)護(hù)林防火好公民。
（四）交通安全。
進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中交通安全方面的教育，自覺做到嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐超載車、農(nóng)用三輪車、“黑車”等不安全交通工具。教育家長、學(xué)生牢固樹立“安全第一”的理念，全面掌握學(xué)生上下學(xué)接送情況，與交通部門聯(lián)系，對學(xué)生及家長進(jìn)行“交通安全知識”專題講座，嚴(yán)格遵守國家課程開設(shè)要求，每班每周開設(shè)安全課程，專人進(jìn)行授課，并督促學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上安全學(xué)習(xí)，完成安全作業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生的交通法規(guī)意識。
原則上不組織學(xué)生外出，確實(shí)需要外出開展活動的，要制定相應(yīng)預(yù)案并報(bào)區(qū)教育局審批。外出活動期間，要嚴(yán)格落實(shí)交通安全責(zé)任，活動使用的車輛，必須手續(xù)齊全、車況良好，嚴(yán)禁帶病上路和超載運(yùn)輸，杜絕超速行駛和疲勞駕駛，確保行車安全。同時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生到校作息時(shí)間規(guī)定，盡可能避免學(xué)生過早到校而滯留學(xué)校門口現(xiàn)象。
（五）設(shè)施安全。
以預(yù)防設(shè)施設(shè)備事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)對辦公室、教室以及廁所、圍墻、電線桿、變壓器等關(guān)鍵設(shè)施的日常檢查工作，對有形的、直接的安全隱患要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改，對技術(shù)難度大的問題要請專業(yè)人員控制處理，重大安全隱患要及時(shí)上報(bào)。我校重點(diǎn)排查鍋爐、暖氣、水電、實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材等重要設(shè)備的使用、維護(hù)情況，定期請專業(yè)人員進(jìn)行檢修維護(hù)，并作好維修登記，確保設(shè)施設(shè)備正常安全。
（六）食品安全。
以預(yù)防食物中毒為重點(diǎn)，我校重點(diǎn)排查學(xué)生應(yīng)用水源是否安全；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生飲用水管理制度，認(rèn)真對水廠送來的飲用水進(jìn)行抽查驗(yàn)收，保證師生都能喝到健康安全的飲用水。
（七）門衛(wèi)安全。
以預(yù)防不法分子入侵校園傷害學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行排查，門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度，嚴(yán)格外來入校人員登記制度；定期對物防器材進(jìn)行檢查維護(hù)，尤其是監(jiān)控設(shè)備有專人負(fù)責(zé)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)格值班制度、監(jiān)控登記制度；門衛(wèi)人員要認(rèn)真參加市局定期組織的安全技防能力培訓(xùn)，以提高門衛(wèi)保安人員的防衛(wèi)能力，保證其能應(yīng)急突發(fā)事件。
（八）細(xì)節(jié)安全。
（1）惡劣天氣防范。要加強(qiáng)氣象監(jiān)測與預(yù)警，做到早準(zhǔn)備、早部署、早行動，適時(shí)啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行有效應(yīng)對。下雪天要對校舍安全狀況進(jìn)行檢查，并組織清掃校園道路冰雪，防止師生滑倒摔傷。冰雪、大霧等惡劣天氣，要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整課程計(jì)劃和作息時(shí)間，并采取通知家長接送、教師護(hù)送等安全措施，保證師生安全。
（2）溺水安全防范。要加強(qiáng)對學(xué)生溺水安全警示的教育，學(xué)校每年都要與教師、家長簽訂安全責(zé)任書，認(rèn)真落實(shí)教師校內(nèi)安全責(zé)任、監(jiān)護(hù)人校外監(jiān)管責(zé)任。
（3）校園及周邊治安。要經(jīng)常性排查摸底，做好信息收集工作，充分發(fā)揮班級安全員的作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的事故苗頭并予以化解，防患于未然。要與當(dāng)?shù)攸h委、政府、綜治、公安、司法機(jī)構(gòu)及社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系，積極爭取理解與支持，定期排查各種治安隱患，特別是加強(qiáng)對校園周邊高危人員的管控，嚴(yán)防校園惡性傷害案件發(fā)生，全力維護(hù)校園及周邊良好的環(huán)境秩序。