ID：9192997
時(shí)間：2024-01-14 11:03:11
上傳者：曼珠優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現出來(lái)。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧，希望能夠對大家的寫(xiě)作有所幫助。
昨天上午，老師對我們說(shuō)：“今天是圣誕節，下午我們要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了又高興又著(zhù)急，真想讓聯(lián)歡會(huì )早點(diǎn)開(kāi)始。
下午，同學(xué)們帶著(zhù)東西來(lái)的可早了。一到學(xué)校，同學(xué)們就忙著(zhù)和老師一起裝飾教室。把桌子都擺放在教室的四周，教室中間留了一片四四方方的空地，可以表演節目。教室四周的墻壁上還貼了很多畫(huà)呢！
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們有的表演魔術(shù)、有的表演小品、還有的講故事……我最喜歡的是楊博表演的魔術(shù)。只見(jiàn)楊博拿著(zhù)一些撲克牌走到教室中央，他隨便抽出一張牌讓大家看了一下，還讓我們記住，是紅桃q，我在心里記下了。然后他把這些牌放在一起洗了好幾遍，又抽出一張，“??！又是紅桃q，”全班同學(xué)一起喊道。同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。真神奇呀！在這么多牌里他是怎么找出它的呢？我真想跟楊博學(xué)學(xué)……聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù)，教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。最后，圣誕老人還給我們贈送禮物呢！
聯(lián)歡會(huì )結束了，老師還祝我們圣誕快樂(lè )！我們高高興興的回家了。
期盼已久的圣誕節終于來(lái)臨了，報告廳里人山人海，熱鬧非凡，小演員們坐在位子上迫不及待的想要上舞臺展示自己的才華。我的心情非常的緊張，好像再緊張一點(diǎn)心就要蹦出來(lái)了似的。
輪到我們了，當活潑可愛(ài)的小白兔蹦蹦跳跳地退場(chǎng)后，功夫熊貓就踢著(zhù)腿上臺表演柔中帶剛的太極拳，又突然跳起了時(shí)尚的街舞，到我們表演了，我們有條不紊地走上舞臺開(kāi)始表演?！耙欢奈辶甙?，二二三四？?？”我們時(shí)而跳躍拍手，時(shí)而轉圈。跳舞完了，我才覺(jué)得，原來(lái)并不是那么緊張。
接下來(lái)我們還看了許多表演：有賣(mài)火柴的小女孩，朗讀，還有外國朋友表演的圣誕歌，涼爽和她的朋友帶來(lái)的拉丁舞，時(shí)尚的時(shí)裝秀？?？最有意義的是外國朋友唱的圣誕歌了，這樣不僅增加了我們的友誼，也促進(jìn)了中外關(guān)系。
最好看的就是拉丁舞了，她們穿著(zhù)華麗的衣裙，給我們帶來(lái)了美麗的舞蹈。
最時(shí)尚的莫屬時(shí)裝秀了，表演的同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的衣服，有的帥氣，有的漂亮。他們走到臺前做出各種姿勢。給我們印象最深的是拿著(zhù)呼啦圈的五個(gè)女同學(xué)，她們走到臺前，用呼啦圈拼出奧運五環(huán)的形狀。圣誕節真好，讓我們期盼下個(gè)圣誕節吧！
教室被裝飾得很漂亮，窗上貼滿(mǎn)了星星，如星空一般。這都是為了準備下午的班隊活動(dòng)。
班會(huì )開(kāi)始了，有小提琴演奏，有吉他表演，有葫蘆絲吹奏，還有背單詞游戲?？蛇@些都不是中點(diǎn)，老師買(mǎi)的蛋糕才是同學(xué)們做感興趣的，同學(xué)們吃蛋糕的樣子讓人更為吃驚。這是，有人甚至向老師開(kāi)起了玩笑。
幾個(gè)同學(xué)竟將蛋糕上的奶油來(lái)整人，手上沾滿(mǎn)了奶油，抹在別人的臉上，整個(gè)教室都亂了，有同學(xué)還調皮地往老師臉上抹。你抹我也抹，弄得每個(gè)人臉上都粘上了奶油，還有人連衣服上也粘上了奶油。
圣誕狂歡雖然結束了，但依然很快樂(lè )！
圣誕節快到了，我盼這一天盼了好久。今天學(xué)校有圣誕節活動(dòng)，我好高興啊!
一大早，我拿著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)的圣誕帽、小掛件和祝?？?，來(lái)到了學(xué)校。哇!學(xué)校門(mén)口有一顆好漂亮的圣誕樹(shù)，圣誕老人正在發(fā)禮物，好多同學(xué)都在排隊，我也去了。圣誕老人長(cháng)著(zhù)白眉毛，大鼻子和雪白的胡子，一身紅色白邊的衣服，慈祥極了。我拿到了糖果，來(lái)到了教室。
今天學(xué)校安排了游園活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張集章卡，然后去其他班級玩游戲，贏(yíng)了就可以得到一個(gè)章，去老師那里換圣誕禮物。我去了5個(gè)班級玩游戲，贏(yíng)了5個(gè)章，然后去和老師換了一個(gè)玩具禮包。
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看的眼花繚亂、目不暇接。樹(shù)上有許多金色的小燈一閃一閃的非常好看。玩了一會(huì )兒該回家了。在回家的路上我在想今天夜里圣誕老人會(huì )不會(huì )給我送禮物呢?
圣誕節來(lái)啦!我在夢(mèng)中輕聲喚道，美夢(mèng)中我享受著(zhù)圣誕的快樂(lè )。
家里到處掛滿(mǎn)了像星星一般明亮，像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的小廳里放著(zhù)一棵穿著(zhù)綠珍珠做的“上衣”，再套上一件用絲綢做的“小紗裙”，上面綴著(zhù)五彩繽紛的九色花、會(huì )變色的星星和月亮，永遠不化的雪花，摸上去，一點(diǎn)兒也不冷，還熱乎乎的呢!這個(gè)世界上的東西都變成水晶似的，不時(shí)地發(fā)出悅耳的“叮當”聲。
被工作弄得疲憊不堪的大人們，在這一天都和孩子們一齊玩耍，在空中飛舞。玩具們都獲得了新生命，已經(jīng)逝世的好人們都回到了從前。
圣誕老人架著(zhù)美麗無(wú)比的馴鹿車(chē)給我們送禮，還不時(shí)把香甜可口的糖果灑在飄過(guò)的小道上。我多么期望圣誕老人能送我一本世界上所有人的文章集啊!
圣誕節真有這么快樂(lè )就好了!
在21世紀，這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會(huì )以為在超級大國美國，人們一定會(huì )充分利用科技，在節日都會(huì )發(fā)電子郵件代替傳統的郵寄賀卡。然而人們萬(wàn)萬(wàn)也想不到，美國有六成以上公民堅持郵寄傳統賀卡，而非使用電子賀卡。他們認為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過(guò)“傳統”的圣誕節。
抬起滿(mǎn)是天真的頭，瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜，我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶(hù)留了個(gè)縫，窗簾我也沒(méi)有拉住。真的好期待那從天而降的車(chē)子?！暗人搅?，我一定會(huì )死死的纏住他，我還要聽(tīng)故事呢，他都會(huì )滿(mǎn)足嗎?”充滿(mǎn)奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉?！笆澜缒敲创?，到底要多久，他才會(huì )到我家呢?”
平安夜晚上，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹去超市。因為明天是圣誕節，我們要把家里裝扮一下，還要準備一些糖，因為老師說(shuō)，在西方國家，平安夜晚上都會(huì )有圣誕老人到小朋友的屋里去送糖，把糖放在小朋友們掛在床頭上的襪子里。所以我要讓爸爸當圣誕老人，晚上給我們送糖。
來(lái)到超市，我第一眼看到的就是裝扮圣誕節的`星星，我在筐子里選了兩包最漂亮的星星，放在了小車(chē)里。我們又走到了賣(mài)糖的糖果區，買(mǎi)了一些泡泡糖、橡皮糖、夾心糖等幾種糖，放在了一個(gè)小袋子里。然后我們又付了錢(qián)就提著(zhù)一大袋子糖果回到家。
到家后，我分別把裝飾品掛在了圣誕樹(shù)、門(mén)框、窗戶(hù)和燈籠上，把家里裝扮得漂漂亮亮的。我把一雙紅襪子掛在了床頭上。臨睡覺(jué)了，我心情特別激動(dòng)，希望“圣誕老人”能給我很多很多的糖。最后，看了一眼床頭的襪子才閉上眼睛。
第二天早上，我還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，就伸手去摸掛在床頭的襪子，感覺(jué)里面裝滿(mǎn)了東西。我趕緊把襪子拿下來(lái)一看，里面裝滿(mǎn)了糖果。我高興極了，打開(kāi)一塊糖放進(jìn)嘴里，真甜啊!
今天是2021年12月24日，圣誕節，沒(méi)有下雪，外面很冷，但我和班上其他同學(xué)一樣心情特別激動(dòng)，也特別高興，心里熱乎乎的，因為我們班今天過(guò)圣誕了，“圣誕老人”給我們每位同學(xué)送了我最?lèi)?ài)吃的蛋糕和糖果，最讓心愛(ài)的是糖果是用漂亮小紅鞋包裝的，上面還有張老師和周老師給我寫(xiě)的心愿卡。到家一見(jiàn)到爸爸，我就拿著(zhù)禮物給爸爸看，說(shuō)“我們今天過(guò)圣誕節了!”我還拿著(zhù)小紅鞋往自己腳上穿，沒(méi)穿上，于是爸爸和我都笑了。
前幾天，老師說(shuō)我們班有個(gè)圣誕party，我問(wèn)過(guò)爸爸“圣誕party”是什么意思，爸爸說(shuō)“party”是我們在學(xué)英語(yǔ)中一個(gè)單詞的發(fā)音，中文是“聚會(huì )”的意思，“圣誕party”就是為圣誕節而組織的一個(gè)聚會(huì )活動(dòng)。爸爸還講了過(guò)圣誕節的一些事。聽(tīng)爸爸這一說(shuō)，我更是期待圣誕這一天了。
今天，我又問(wèn)爸爸：“我們班今天過(guò)圣誕節，圣誕老人是一個(gè)家長(cháng)扮的，糖果好像也是在超市買(mǎi)的，有沒(méi)有真的圣誕老人?”，“有，真的圣誕老人這一天他太忙了，要給全世界的小朋友送禮物，不可能個(gè)個(gè)他親自來(lái)送，所以他讓別人代替他送你們禮物”，爸爸說(shuō)。
今天是圣誕節，我和劉儒娟，王瑞敏，等，一起到了勝大超市在那里，我們碰到了許多同學(xué)，劉志坤’唐管慧.............我們痛痛快快的玩了起來(lái)。
凱龍說(shuō)我們來(lái)做個(gè)游戲，游戲規則是你們來(lái)抓我一個(gè)人但不許跑出超市?！覀兌键c(diǎn)頭同意了凱龍撒腿就跑，我們大家費了九牛二虎之力，怎么也追不上，他跑的速度太快，已經(jīng)遠遠的把我們甩到了后面。漸漸的我們跑的速度越來(lái)越慢，紀凱龍的影子消失在我們眼前，我們搜遍了整個(gè)超市的角落，就在我們找不到他。正當我們想放棄的時(shí)候，只聽(tīng)李嘉欣說(shuō)：找到紀凱龍了。我們高興的大喊。正在這時(shí)已經(jīng)很晚了，我只好戀戀不舍的向同學(xué)們告別了。
對于西方來(lái)說(shuō)最重大的日子——圣誕節就要來(lái)臨了，由于這即將是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)圣誕節，所以老是決定搞一次“圣誕聯(lián)歡會(huì )”！
為了這次圣誕聯(lián)歡，同學(xué)們購物的購物，布置的布置，排練的排練。個(gè)個(gè)忙的焦頭爛額，不亦樂(lè )乎。
下午，在同學(xué)們海浪般的歡呼聲與雪花彩帶的飛舞中，“圣誕聯(lián)歡會(huì )”終于，可算，到底拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們積極踴躍地表演，歡笑與歌聲響徹教室。你看，樊昊的歌聲洪亮遼闊；梁言和劉慕然的嗓音悅耳動(dòng)聽(tīng)。好玩兒的是“擊鼓傳花”這個(gè)游戲，我們玩兒的興致勃勃。最后一次時(shí)，同學(xué)們使壞，把“花”丟給了可愛(ài)又可憐的靳老師，等待她的將是一場(chǎng)血腥的殺戮！瞧她縮頭藏尾的樣子，真是惹人憐！
聯(lián)歡接近了尾聲，最后一個(gè)節目是由同學(xué)們表演的《江南style》mv尾聲便是高潮時(shí)，看著(zhù)贠科杰他們滑稽可愛(ài)的表演，真是一種享受！
聯(lián)歡會(huì )結束了，快樂(lè )與歡笑在教室上空回蕩……。
眼見(jiàn)圣誕節即將到來(lái)，同學(xué)們都非常興奮，因為圣誕節的到來(lái)就業(yè)意味著(zhù)圣誕聯(lián)歡晚會(huì )的到來(lái)，這無(wú)疑是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)了。
星期四下午，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情早早來(lái)到學(xué)校教室，在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了，教室里燈管之間掛著(zhù)金光閃閃的彩條，彩條之間系著(zhù)五顏六色的氣球，窗戶(hù)上的玻璃上粘著(zhù)圣誕小精靈，很是可愛(ài)。再向前看，黑板上掛著(zhù)著(zhù)紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節日的氣氛，再看看黑板上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整，由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會(huì )在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先，上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》，全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了，為她倆拍手打氣，同學(xué)們完全都沉醉其中，我睜開(kāi)眼睛看著(zhù)這片景象，令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》，首先，只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺中間，站到教室中間后，他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯，放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音，使我陶醉，我緩緩的閉上眼，仿佛慢悠悠的飛了起來(lái)，在天空中飄來(lái)飄去。一曲完了，我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中，差點(diǎn)都忘了上臺報下一個(gè)節目，最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè)，還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時(shí)可是熱鬧非凡，因為他沒(méi)有背過(guò)譜子，一個(gè)人幫他拿放譜子的架子，一個(gè)人幫他抬椅子，他拿二胡，還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴，使人流連一時(shí)，一曲完了，也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著(zhù)，有譚雪我等人演的童話(huà)劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門(mén)》令人毛骨悚然，等等節目都贏(yíng)得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節課時(shí)間就過(guò)去了。我們不得不結束這次活動(dòng)。
這次的圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，緩解了我們學(xué)習生活的枯燥無(wú)味，讓我們度過(guò)了開(kāi)心的一天。
今天我們大家過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節，因為我們在過(guò)圣誕節的同時(shí)還為陳科、陳一諾過(guò)了一次集體生日。
老師讓幾位畫(huà)畫(huà)能手在黑板上寫(xiě)下了“難忘的節日”五個(gè)大字，又讓一四組的桌子靠墻，二三組的桌子排成“口”字型，同學(xué)們帶來(lái)的各種各樣的禮物和零食都放在講臺上，這樣一切就準備就緒了。
開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)了------過(guò)生日，老師拿來(lái)相機，給兩位小壽星拍照，陳科拿著(zhù)生日禮物，陳一諾帶著(zhù)一對兔耳朵，他們一邊擺出不同的造型配合老師拍照，一邊笑的嘴都合不攏了，兩位壽星真是非常開(kāi)心!拍完照片后同學(xué)們?yōu)閮晌恍坌浅恕吧湛鞓?lè )”歌，祝福他們生日快樂(lè )!
圣誕節的第二個(gè)活動(dòng)是“擊鼓傳花”。由宋佳怡開(kāi)始傳花，在“咚咚咚”的鼓聲中，“花”在同學(xué)們手中快速傳遞，隨著(zhù)鼓聲的突然停止，“花”也停止了傳遞------它停在了夏宇豪的手中，夏宇豪邀請霍云開(kāi)一起演唱了首《颶風(fēng)戰魂》的主題曲;第二輪傳花繼續，“花”這次停在了鄒昱奕的手里，他邀請他弟弟鐘昱睿和霍云開(kāi)三人打了一套五步拳;第三輪的擊鼓傳花再次開(kāi)始，這回輪到了小壽星陳一諾表演節目了，只見(jiàn)她與歐陽(yáng)、陳凱欣、鄭琪、溫亞欣上臺開(kāi)始表演《龜兔賽跑》，歐陽(yáng)演烏龜，陳一諾演兔子，溫亞欣是旁白，另兩位同學(xué)扮道具大樹(shù)，她們各自都精心準備了表演用的道具，在表演中，陳一諾的兔子是蹦蹦跳跳，兩只兔耳朵活靈活現的，歐陽(yáng)弓著(zhù)身子慢吞吞的“爬”行，真像一只小烏龜，她們夸張搞笑的動(dòng)作使同學(xué)們一直捧腹大笑，表演結束后她們用一句。
名言。
作了結尾，表演非常成功，同學(xué)們報以熱烈的掌聲!
擊鼓傳花的活動(dòng)結束后就是最后一個(gè)環(huán)節：美食品嘗。同學(xué)們都帶了許多美味的零食，有餅干、有雞爪、有面包等等，大家盡情的品嘗著(zhù)，不知不覺(jué)中下課鈴就響了!我們結束了這次的活動(dòng)。
每年都有圣誕節，但今年的圣誕節同學(xué)們都特別的高興、開(kāi)心，真是令人難忘的一天啊!
同學(xué)們，為大家介紹完畢了，本站的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習進(jìn)步。
圣誕節。雖然是西方人的節日，但是東方人也跟著(zhù)過(guò)。
我一大早起床上學(xué)，天還沒(méi)亮，可街上已是車(chē)水馬龍的了。商店里的燈光是絢麗的，工作人員都帶上了紅紅的、可愛(ài)的圣誕帽。店里的裝扮十分漂亮，天花板上掛著(zhù)用五顏六色的彩紙做成的小動(dòng)物;還有雪白的雪花;可愛(ài)的圣誕老人等。店門(mén)口有一顆漂亮的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)一些禮物盒，還有背著(zhù)沉重的袋子的圣誕老人。街上一切都顯得十分熱鬧。
中午放學(xué)時(shí)，我和好同學(xué)一起去書(shū)店，書(shū)店門(mén)口有一位圣誕老人，每出來(lái)一位學(xué)生，他就會(huì )給咱們發(fā)一個(gè)可甜可甜的糖。
年的圣誕節又要到了。每年的安夜，我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì )是什么呢？
想能看見(jiàn)在一個(gè)大雪紛飛的平安夜，圣誕老人趕著(zhù)馴鹿，駕著(zhù)雪橇，帶著(zhù)總也發(fā)不完的好東西，挨家挨戶(hù)往煙囪里塞禮物?？墒敲磕甓际窃谄诖谐脸了?，連夢(mèng)也夢(mèng)不著(zhù)。
圣誕節的前兩天，馮老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片，告訴我說(shuō)這是我的稿費。真的嗎？那一瞬間我感覺(jué)開(kāi)心極了。從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么好的圣誕禮物，老師的笑容就像圣誕老人一樣，甜蜜又溫馨，充滿(mǎn)了鼓勵和期待。我仿佛一下子長(cháng)大了，我能賺錢(qián)了！
手里攥著(zhù)匯款單，心里盼著(zhù)媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。媽媽終于來(lái)了，聽(tīng)完我的敘述媽媽開(kāi)心一笑說(shuō)：“真是個(gè)聰明的孩子，但有愛(ài)心的孩子才更出色哦，想想更需要幫助的人吧?！?/p>
媽媽的話(huà)讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)。是啊，要想想更需要幫助的人。我熱愛(ài)讀書(shū)，如果因為貧窮而沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有學(xué)上，我一定非常痛苦。我看過(guò)希望工程的`宣傳，知道現在還有很多孩子因為沒(méi)錢(qián)上不起學(xué)，讀不起書(shū)，他們真是太可憐了。我要幫助他們，就這么決定了———把我人生的第一筆收入捐給希望工程，就當是送給他們的圣誕禮物吧。
平安夜到了，晚上在回家的路上，我真的看到了漫天飛舞的白雪，好美??！我在心里默默為那些素不相識的孩子們祝福：你們沒(méi)有幸福的童年，愿你們能有美好的未來(lái)。
男：金牛報春來(lái)!
女：又是瑞雪飄飛的季節了,我們___集團這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì )歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè )的節日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首__年，我們驕傲。
女：回首__年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚。
男：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀。
女：向著(zhù)更高的目標飛翔。
男：___集團__-__年元旦聯(lián)歡會(huì )。
合：現在開(kāi)始。
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結束語(yǔ)(二人上)。
男：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。
女：團聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女：今天我們暢想未來(lái)。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：___集團慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。
女：讓我們明年再相會(huì )。
合：恭祝大家元旦快樂(lè )，合家幸福!
再見(jiàn)。
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習進(jìn)步，身體健康!
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛(ài)是那么深沉和執著(zhù)!
結束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì )》背景音樂(lè )起。
踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
大家晚上好!光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的__-__年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰的__-__年悄然來(lái)臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節!
歲月不居,天道酬勤,在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖強開(kāi)拓創(chuàng )新技術(shù)上不斷攻克難關(guān)市場(chǎng)上不斷開(kāi)疆拓土我們辛勤的工作換來(lái)了豐碩的收獲!
展望即將迎來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激-情澎湃,更好的產(chǎn)品等著(zhù)我們去開(kāi)發(fā),更大的市場(chǎng)等著(zhù)我們去征服,一項壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。
沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的__-__年!
金雞報曉;神犬驅邪。聞雞起舞;放犬緝私。犬守平安日;梅開(kāi)如意春。犬守平安夜;雀鳴幸福年。
犬守太平世;梅開(kāi)如意春。犬守良宵夜;鶯歌娛樂(lè )春。犬護祥和宅;人過(guò)幸福年。犬厲堪欺虎;魚(yú)靈巧化龍。
犬獻梅花賦;雞留竹葉圖。戶(hù)展新春景;家傳義犬圖。白梅凌雪盡;黃耳報春來(lái)。
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今年的圣誕節來(lái)得很突然，因為是在我不知道的情況下。
我穿過(guò)熱鬧的人群，來(lái)到我們的教室，他們正圍在一起看電影，走廊外的人群并沒(méi)有影響到他們。我和伙伴站在那里聊天，看著(zhù)一個(gè)個(gè)互相送蘋(píng)果的人走進(jìn)走出，真是！唉！都沒(méi)人送我呀！我來(lái)到走廊，期盼能有一個(gè)送我蘋(píng)果的人，但是希望破滅了，沒(méi)有一個(gè)人注意到我，我又灰溜溜地跑回教室，躲了起來(lái)。晚自習下課后，豆腐跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“蘋(píng)果沒(méi)有，橘子要嗎？”
我那是當然的。
我和平常一樣5點(diǎn)多起床，又是一個(gè)餓肚子的早自習，沒(méi)想到的是，豆腐過(guò)來(lái)和我說(shuō)“你的橘子”我開(kāi)心的接了過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，豆腐拿著(zhù)兩個(gè)蘋(píng)果問(wèn)我要嗎，我說(shuō)隨便，他又舍不得了。后來(lái)，他拿著(zhù)兩個(gè)蘋(píng)果問(wèn)我要哪一個(gè)，我反復地問(wèn)他，真舍得？他說(shuō)舍得，那我真不客氣了，拿起一個(gè)蘋(píng)果塞進(jìn)了抽屜。我還真謝謝他了，唯一一個(gè)送我蘋(píng)果的人。
圣誕對我們來(lái)說(shuō)，也只是娛樂(lè )，但也同時(shí)讓你心滿(mǎn)意足了。
男：當春天有擁抱著(zhù)大地。
女;當冬天又露出燦爛的笑臉。
男：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)。
女：讓我們共同迎接xx-xx年。
男：在此祝家長(cháng)朋友們，老師們牛年大吉。
女：祝小朋友聰明健康。
男：面有請尊敬的劉園長(cháng)為大家送上最真摯的新年祝福。
節目順序：
1.鈴兒響叮當(表演班級：苗苗班)。
2.瀟灑寶貝(表演班級：貝貝班)。
男:剛才我在一旁看演過(guò)的節目，小朋友都很能干，我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”
下面請欣賞有貝貝班的小朋友帶來(lái)的節目《瀟灑寶貝》。
3.快樂(lè )小海盜(表演班級：樂(lè )樂(lè )班)。
女:小朋友知道海面上有什么嗎?
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來(lái)一起欣賞樂(lè )樂(lè )班帶來(lái)的舞蹈。
《快樂(lè )小海盜》。
4.園鼓樂(lè )(表演班級：寶寶班)。
5.阿拉木汗(表演班級：銀河班)。
女:你知道我們中國有多少個(gè)民族嗎?
男:中國有56各民族，有。。。。。。。
女：是啊我們中國不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，
男：下面請欣賞又銀河班帶來(lái)的維族舞蹈《阿拉木汗》。
6.秀自己(表演班級：月亮班)。
男：你最喜歡的一句話(huà)是什么?
女：我樂(lè )觀(guān)，我堅強，我自信。
男：我們月亮班的小朋友也想你一樣勇敢、堅強、自信，快樂(lè )的敢于秀出自己。
女：請欣賞月亮班節目《秀自己》。
7.
8.勇士與玫瑰(表演班級：歡歡班)。
女：在跳躍的音符中孩子們演繹著(zhù)童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著(zhù)勇士與玫瑰的魅力。
請欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》。
9.童聲合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》(表演班級：宇宙班)。
女:2008既是中國喜迎奧運之年，又是地震襲擊我們的一年，
今天我園老師和孩子們共同為大家獻上一首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》希望人間有愛(ài)，處處花開(kāi)。
10.舞蹈刷牙樂(lè )(表演班級：星際班)。
男：小朋友你們愛(ài)吃糖果嗎?妞妞也愛(ài)吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛士幫助了他們呢!請欣賞舞蹈《刷牙樂(lè )》小朋友一定要記得少吃糖哦!
在圣誕節到來(lái)之際，小學(xué)想要舉辦圣誕晚會(huì )，那么，晚會(huì )的。
主持詞。
(男)：親愛(ài)的朋友們，女士們，先生們，晚上好!
(女)：祝大家圣誕快樂(lè )!平安夜—圣誕晚會(huì )現在開(kāi)始。
(男)：今天，是節日的喜悅和歡樂(lè )讓我們相聚在一起;。
(男)：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
(女)：伴著(zhù)北國飛舞的雪花，伴著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè )的節日氣氛里，帶著(zhù)來(lái)年新春的祝福，帶著(zhù)對幸福美好的憧憬。
(男)：伴著(zhù)圣誕的鐘聲，伴著(zhù)圣誕快樂(lè )的歌聲，愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠實(shí)現。
(女)：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運常在，平安快樂(lè )!
(男)讓我們舉起杯，為美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
(女)：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
因為相聚，讓我們分享了這快樂(lè )的時(shí)光，
因為圣誕，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas!圣誕快樂(lè )!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現。我們明年再見(jiàn)!!
尊敬的家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!我是主持人xxx，我是主持人xxx，
伴隨著(zhù)悅耳的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )、溫馨的圣誕節。今天我們歡聚一堂、載歌載舞，共同享受這份快樂(lè )時(shí)光;今天，送上對長(cháng)輩、對朋友的誠摯祝福，同時(shí)也在心里埋下希望的種子。聽(tīng)，圣誕老人駕著(zhù)鹿車(chē)而來(lái)的清脆鈴聲，白色的圣誕節——屬于我們童話(huà)般的節日如愿而至!現在，請允許我鄭重宣布：20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期國際部圣誕聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
草裙舞：接下來(lái)即將上場(chǎng)的是獨具異域風(fēng)情的表演，是熱情洋溢、活潑大方的夏威夷風(fēng)情舞蹈。說(shuō)起夏威夷，人們就會(huì )想起草裙舞。傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。佩萊非常喜歡這個(gè)舞蹈，就用火焰點(diǎn)亮了整個(gè)天空。自此，草裙舞就被人們稱(chēng)為“打開(kāi)心靈之門(mén)”的舞蹈。
晨讀對韻：鳥(niǎo)欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。在國際部這片歡樂(lè )的沃土上，小朋友們猶如新生的綠苗正努力汲取知識的營(yíng)養，蓬勃生長(cháng)。我們相互扶持，我們共同競爭，我們在和諧的氛圍下健康、快樂(lè )地成長(cháng)。下面有請小學(xué)國際班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)。
國學(xué)。
經(jīng)典誦讀——《晨讀對韻》。
主持人b：xx，你要考我，也要考點(diǎn)高難度的好不好?這個(gè)問(wèn)題也太簡(jiǎn)單了!“拔蘿卜”這首歌曲誰(shuí)不知道呀!
主持人a：哎，還嫌我問(wèn)題簡(jiǎn)單了，那我把問(wèn)題加點(diǎn)難度。
主持人b：沒(méi)問(wèn)題。
主持人a：之后又叫了誰(shuí)來(lái)幫忙拔蘿卜?
主持人a：叫了誰(shuí)呀?
主持人b：呵呵，這個(gè)我有那么一點(diǎn)忘記了，還是你來(lái)告訴我吧!
主持人a：不用我來(lái)告訴你，接下來(lái)我們一年級國際班的小朋友會(huì )來(lái)告訴你答案的，接下來(lái)我們來(lái)一起好好看看一年級國際班的小朋友們給我們帶來(lái)的英語(yǔ)童話(huà)劇《拔蘿卜》吧!白雪公主：《白雪公主》是世界電影史上第一部長(cháng)動(dòng)畫(huà)片。相信在場(chǎng)的每位家長(cháng)、同學(xué)都知道《白雪公主》的故事，這是一部單純的童話(huà)，善惡分明，結局美好?，F在讓我們用掌聲請出二、三年級國際班的同學(xué)們來(lái)為我們演繹這個(gè)故事，重溫這份經(jīng)典。
merrychristmas!精彩的節目讓我們意猶未盡。圣誕聚會(huì )拉近了我們心與心的距離，歌聲、笑聲、掌聲傳遞著(zhù)我們對未來(lái)的美好祝愿。讓我們帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)埋藏已久的理想一起迎接美好的未來(lái)吧!本次圣誕聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家!
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
a：滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以快樂(lè )譜成樂(lè )章，用祝福奏出企盼，帶給你，歡欣快樂(lè )的一年!
合：現在開(kāi)始!
a：圣誕節乃基督教的傳統節日，是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)人，便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間，成為人的樣式，與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節不是只有圣誕之夜以及圣誕節當天，早在圣誕節前的四個(gè)星期日，便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習俗，這一段時(shí)間稱(chēng)為“將臨期”。
b：在將臨期，教會(huì )的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì )放置一個(gè)用長(cháng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán)，中間有五枝紫色的長(cháng)燭，每個(gè)星期日，便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著(zhù)在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里，為這世上帶來(lái)了光明。
b：平安之夜歡樂(lè )多，圣誕佳節喜相逢。
a：圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
b：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
a：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
b：我們享受著(zhù)圣誕快樂(lè )的時(shí)光。
a：我們承載著(zhù)圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現今天許下的每一個(gè)心愿。
b：根據抽簽順序，請一號上臺，二號做準備。
結束語(yǔ)：
a：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
b：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
a：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們在新的一年里。
合：乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。
圣誕節那天，我們班開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )，雖然己經(jīng)過(guò)去了幾天，但是直到今天，當時(shí)的許多情景還浮現在我的眼前。
周三下午，我們班的圣誕聯(lián)歡晚會(huì )在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人趙老師邁著(zhù)歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：圣誕聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!這時(shí)教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，接著(zhù)趙老師說(shuō)，首先有請紫軒媽媽給我們念聽(tīng)算大賽。紫軒媽媽念完題后，教室里的氣氛開(kāi)始緊張起來(lái)，第一橫排的同學(xué)有的躍躍欲試，有的神情緊張……我也坐在第一排，只覺(jué)得心“呯呯”直跳。
“預備!開(kāi)始”紫軒媽媽一聲令下，我們班同學(xué)就拿著(zhù)筆，箭一般的速度在紙上算了起來(lái)。我緊張的寫(xiě)著(zhù)，旁邊同桌也不甘示弱，耳邊只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。莊琪嘉不愧是我們班的數學(xué)計算高手，不一會(huì )兒他就搶答了好幾道題。
數字比賽很快就結束了，老師公布了結果，莊騏嘉，胡馨月……爭得了速算小能手獎。這資比賽讓我們在游戲中鍛練了口算能力，讓枯燥的口算訓練變得如此快樂(lè )，我非常喜歡這樣的活動(dòng)，雖然這次我的成績(jì)不是太好，但是我一定要向他們幾個(gè)學(xué)習，爭取下次有好的表現。
接下來(lái)趙老師主持了背誦大賽，比賽開(kāi)始，先分成四組，每一組每位同學(xué)都有背誦的內容。我們這組的第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始了，還沒(méi)有輪到我，這時(shí)我的心怦怦直跳，同學(xué)們唇槍舌劍，互不相讓?zhuān)枷朐诒荣愔腥〉煤贸煽?jì)，我在心里默默背誦著(zhù)片段，深怕萬(wàn)一背不出來(lái)，那不是很丟臉了嗎。時(shí)間一分一分的過(guò)去了，呀!到我了，我連忙起立，面對著(zhù)老師的眼光，還有我們這一組對我棄滿(mǎn)期望的眼神，真是很緊張，我心里時(shí)刻提醒著(zhù)自己不要緊張，我大聲的背出片段，然后坐了下來(lái)，頭都不敢抬一下。
最后，老師公布了背誦比賽的分數，我們小組獲得了優(yōu)秀小組，我們以后一定要更加努力，爭取獲得更優(yōu)異的成績(jì)。
一早上，圣誕節的歌聲想遍校園。同學(xué)們踏著(zhù)歌聲，紛紛走向自己的教室，頓時(shí)教室里一片歡笑聲。原來(lái)，各個(gè)教室都被“圣誕老人”裝扮得像個(gè)童話(huà)世界。我們的'教室也不例外。你看：講臺前面擺放著(zhù)一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮閃閃的小糖果；黑板的四周和門(mén)框上都被貼滿(mǎn)了各種圣誕裝飾；還有那窗戶(hù)上也掛了好多花環(huán)……簡(jiǎn)直漂亮極了。
今天是2021年12月25日，圣誕節，沒(méi)有下雪，外面很冷，但我和班上其他同學(xué)一樣心情特別激動(dòng)，也特別高興，心里熱乎乎的，因為我們班今天過(guò)圣誕了，“圣誕老人”給我們每位同學(xué)送了我最?lèi)?ài)吃的蛋糕和糖果，最讓心愛(ài)的是糖果是用漂亮小紅鞋包裝的，上面還有張老師和周老師給我寫(xiě)的心愿卡。到家一見(jiàn)到爸爸，我就拿著(zhù)禮物給爸爸看，說(shuō)“我們今天過(guò)圣誕節了!”我還拿著(zhù)小紅鞋往自己腳上穿，沒(méi)穿上，于是爸爸和我都笑了。
前幾天，老師說(shuō)我們班有個(gè)圣誕party，我問(wèn)過(guò)爸爸“圣誕party”是什么意思，爸爸說(shuō)“party”是我們在學(xué)英語(yǔ)中一個(gè)單詞的發(fā)音，中文是“聚會(huì )”的意思，“圣誕party”就是為圣誕節而組織的一個(gè)聚會(huì )活動(dòng)。爸爸還講了過(guò)圣誕節的一些事。聽(tīng)爸爸這一說(shuō)，我更是期待圣誕這一天了。
今天，我又問(wèn)爸爸：“我們班今天過(guò)圣誕節，圣誕老人是一個(gè)家長(cháng)扮的，糖果好像也是在超市買(mǎi)的，有沒(méi)有真的圣誕老人?”，“有，真的圣誕老人這一天他太忙了，要給全世界的小朋友送禮物，不可能個(gè)個(gè)他親自來(lái)送，所以他讓別人代替他送你們禮物”，爸爸說(shuō)。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了圣誕節。
圣誕節是一個(gè)快樂(lè )的節日，一想起來(lái)我小小的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵朵花，快樂(lè )并激動(dòng)。圣誕節那天，圣誕老人沒(méi)有帶來(lái)飄揚的雪花，但也許正是這樣，給我們即將開(kāi)展的圣誕晚會(huì )帶來(lái)幾絲心意。
接著(zhù)，胡博晅和林云川演唱《心中的一把火》更是勁爆，他們邊唱歌，，兩根拇指不停地向下指，再加上那全力以赴的表情，熱烈的掌聲想不來(lái)都不行??！
我們的主持人——朱秦軒中途開(kāi)展了一個(gè)小游戲，他讓我們來(lái)猜幸運數字，我把手舉的老高。終于點(diǎn)到我了，我也和其他同學(xué)一樣選了“3”，可惜，朱秦軒把自己的生日最后的數字”11“作為了幸運數，我們都沒(méi)有猜出來(lái)！
后面的節目還有很多呢，羅碧稹深情的《父親》，龍曉熙、李偲的爆笑小品《熊孩子》，劉昊的《劍心》，“塵封在幸運重名的魂魄……“我都忍不住想哼上幾句了！
隨著(zhù)一個(gè)有一個(gè)高潮，一片又一片歡笑，一陣又一陣掌聲，晚會(huì )成了笑的海洋，成了歡樂(lè )的海洋！