ID：9269423
時(shí)間：2024-01-15 05:26:17
上傳者：溫柔雨心得體會(huì )是我們在學(xué)習和工作中得到的寶貴財富，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，我們可以記錄下來(lái)，方便日后回顧和分享。接下來(lái)，我們將為大家分享一些精選的心得體會(huì )范文，一起來(lái)看看吧。
五四運動(dòng)是由中國青年發(fā)起的一場(chǎng)偉大的群眾性反帝愛(ài)國運動(dòng)，2019年是五四運動(dòng)100周年，我們國家在這些年里的風(fēng)風(fēng)雨雨成長(cháng)得更加強大和富強。五四運動(dòng)100周年有哪些觀(guān)后感呢?下面讓我們一起來(lái)看看這篇紀念五四運動(dòng)100周年觀(guān)后感。
五四運動(dòng)一百年來(lái)，中國社會(huì )發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅們追求理想和目標正在變化現實(shí)。讓我們勇于承擔歷史責任，是五四以來(lái)中國青年運動(dòng)的光榮傳統。
五四運動(dòng)是由中國青年發(fā)起的一場(chǎng)偉大的群眾性反帝愛(ài)國運動(dòng)，是救亡與啟蒙并舉的革命行動(dòng)。我們紀念的五四運動(dòng)不是一個(gè)狹義上的五四，而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進(jìn)步的政治、社會(huì )和文化運動(dòng)?？梢哉f(shuō)，五四既是學(xué)生愛(ài)國政治運動(dòng)，又是以啟蒙為目標以批判舊傳統為特色的新文化運動(dòng)。
一百年的歷史證明，青年始終是我們社會(huì )中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來(lái)，青年運動(dòng)的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開(kāi)。青年運動(dòng)的正確方向，就是堅持黨的領(lǐng)導，堅持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。
弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報國，獻身于改革開(kāi)放和現代化建設的偉大事業(yè)，自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來(lái)，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實(shí)踐，與工農相結合，與實(shí)踐相結合，自覺(jué)到祖國和人民最需要的地方去，了解國情，經(jīng)受鍛煉，增長(cháng)才干，開(kāi)拓視野;就是要勤奮學(xué)習，善于創(chuàng )造，刻苦學(xué)習馬克思主義基本理論，努力學(xué)習經(jīng)濟科技法律歷史和其他方面的知識，用人類(lèi)創(chuàng )造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng )新能力，勇于創(chuàng )新實(shí)踐;就是要鍛煉品格，磨礪意志，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì )風(fēng)尚的倡導者;就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng )業(yè)精神，都不渙散奮斗意志，創(chuàng )造無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于后輩的業(yè)績(jì)。
作為一名團員，我們感到無(wú)限光榮，我們既是少先隊員的輔導員，又是共產(chǎn)黨的后備軍，我們應繼承中華民族的傳統美德，又要有創(chuàng )新概念。在我身邊，我認為有很多團員都很出色，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有一些缺憾。我認為趙筱楓很棒她不但成績(jì)優(yōu)秀而且工作負責。既是老師的助手，又是同學(xué)們的榜樣，還經(jīng)常與我討論難題，真可謂是我的益友良師啊。
我也覺(jué)得王欣這位團員挺不錯的。他不算是學(xué)校的“尖子生”，但他非?？炭?。始終懷著(zhù)一顆自信而忠誠的心去面對事情。他也十分樂(lè )于助人。有時(shí)，回忠誠的勸告一些成績(jì)較差的同學(xué)不要抄襲作業(yè)，他會(huì )耐心地教他們解題思路和方法。但他還是缺少參加一些學(xué)校舉辦的活動(dòng)，應該多多積極參加。
社會(huì )主義現代化需要青年去建設，中國的改革和建設需要青年去奮斗。各級黨組織要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，從全局和戰略的高度，充分認識做好新形勢下青年工作的重大意義，關(guān)心和支持青年工作，加強對青年的教育和引導，把廣大青年全面建設小康社會(huì )的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性充分調動(dòng)起來(lái)。各級團組織要緊緊圍繞黨和國家工作大局，充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢，做好團的工作，加強團的建設，更好地團結和帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建設小康社會(huì )而奮斗。我們深信，具有光榮傳統的中國青年一定會(huì )不辜負黨和人民的殷切希望，以自己的青春活力和滿(mǎn)腔熱血，為祖國和人民建立新的更大的功績(jì)，譜寫(xiě)更加響亮的青春之歌。
青年時(shí)期是最富有創(chuàng )造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng )造熱情和創(chuàng )造潛力的群體。青年一代要努力培養自己的創(chuàng )造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng )造潛力，緊密結合全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐，在不斷認識和把握客觀(guān)規律的基礎上。
今年是五四運動(dòng)到了，各種不同尋常的紀念活動(dòng)紛至沓來(lái)，五四運動(dòng)的新詮釋也不絕于耳。也有人批評五四運動(dòng)中的缺陷，比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處，她在我的心中，或許在曾經(jīng)年輕過(guò)的一代又一代中國人心中，已定格為一種精神，一種符號，一種榮譽(yù)，一種象征，這就是愛(ài)國、科學(xué)、民主、新文化。
如許的一個(gè)青年“標準”，不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時(shí)都一經(jīng)超過(guò)了28歲，有的一經(jīng)接近40歲。由此可見(jiàn)，十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等，非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節”放假，規訂春秋為14至28周歲，這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突，與社會(huì )大眾的慣常理解不符合。有了如許的規訂，也就意味著(zhù)很多十大出色青年、出色青年教練，固然有青年的稱(chēng)號，卻沒(méi)有青年節放假的權柄，這豈不是天大的笑話(huà)?為什么有這么大的笑話(huà)，一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段，是按照團章來(lái)的。什么樣的春秋是青年，不該只以團員春秋為標準，畢竟青年并不能和團員等同起來(lái)，該當多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì )的定見(jiàn)。更不能對一個(gè)定義，不同部分給出不同的規訂，如此只會(huì )減少各自的沖突，讓大眾莫衷一是，更好笑的是，還會(huì )呈現諸如“出色青年”不是青年，沒(méi)有放假權柄的景象。
莫非過(guò)了28周歲，咱就不能再當青年人了嗎?
以28歲為限劈開(kāi)中青年的邊界，明顯，在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界，更會(huì )加重少許年老人的生理壓力，誰(shuí)都但愿可能少年有成，于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫，而你把青年的末限訂在了28歲，無(wú)疑會(huì )令越來(lái)越多的年老人加劇急功近利的心態(tài)：眼看就不再“年老”了。過(guò)了28歲，其實(shí)仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。
跟著(zhù)社會(huì )的朝長(cháng)進(jìn)步，越來(lái)越多的人對春秋有了新的看法，總感覺(jué)本人二十出面還算少年郎，三十擺布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老!以后，都感覺(jué)這是種好心態(tài)，但凡一個(gè)人，唯有本人感覺(jué)年老，那才是真正的年老。并且，跟著(zhù)現此刻人們受教誨的程度越來(lái)越高，越來(lái)越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門(mén)走向工作崗亭，而對付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動(dòng)手!我們很難對一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說(shuō)：“嗨，小子，再過(guò)四五年，你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì )感覺(jué)這種說(shuō)法匪夷所思，只因為他們還沒(méi)有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續工作，也不管是“適齡”青年還是大齡青年，都該當以本人的方法來(lái)懷念“五四”的精力，五四精力代表著(zhù)誠篤的,朝長(cháng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對等的,創(chuàng )造的,美的,善的,安好的,相愛(ài)合作的,辦事而高興的,全社會(huì )幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的，而非青年本人。
燈紅酒綠之中。但我仍然堅信，作為一種精神、一種符號、一種榮譽(yù)、一種象征，她永不褪色，永遠銘刻在世世代代中國人的心中。
五四運動(dòng)心得感悟。
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)90周年?；叵?919年5月4日，五四運動(dòng)在北京爆發(fā)，作為中國革命史上具有劃時(shí)代意義的事件，五四運動(dòng)拉開(kāi)了中國新民主主義革命的序幕，標志著(zhù)中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。
五四運動(dòng)表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著(zhù)中國新民主主義革命的開(kāi)始。五四運動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運動(dòng)、偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)，它標志著(zhù)中國民主革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。這次運動(dòng)高舉愛(ài)國主義的旗幟，弘揚民主、科學(xué)的精神，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上準備了條件。五四運動(dòng)是中國革命史上劃時(shí)代的事件，是我國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點(diǎn)。
記得，最初開(kāi)始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課上。那時(shí)，老師講到“五四”運動(dòng)，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代。90年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡定，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。我們是幸運者，面對新世紀，我們責任更重大。
振興中華，發(fā)展和諧社會(huì )的責任，已經(jīng)落到我們的肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮的傳到我們手中。有了富足的物質(zhì)生活，有了優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境，我們不像先輩們一樣要流血、犧牲、餓肚子!但這不能說(shuō)明現行的時(shí)代就完全沒(méi)有給我們的前進(jìn)設置挑戰，更不能說(shuō)當代中國青年人能玩物喪志，時(shí)代賦予我們的是永遠無(wú)休止的殘酷競爭。而這樣的競爭，不僅要流汗，還要有一定的智慧。這樣的競爭并不只是為個(gè)人生存計，也是為國家民族強盛。
我們中國青年在努力，在尋找正確的方向，我們需要的是主流的、符合民族利益的，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和金錢(qián)觀(guān)，我們要為當今正是“前青年人”們做表率，大力開(kāi)通一條這樣的主管道，讓更多青年人在奮斗中不迷失方向!
中國的青年一代在新歷史潮流中，一定成長(cháng)為中華民族骨髓的中流砥柱!
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當帝國主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。_月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長(cháng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現自我價(jià)值的體現。
今天，我們在這里迎來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)__周年。
19世紀中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內憂(yōu)外患中舉步維艱。1919年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂(yōu)。翻開(kāi)歷史的日歷，我們仿佛看見(jiàn)那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門(mén)前。翻開(kāi)歷史的日歷，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)那激越高昂的呼聲越__年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內懲國賊、外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!
當時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長(cháng)河中的輝煌畫(huà)卷。
翻開(kāi)五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀的開(kāi)端，再回首那__年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執著(zhù)步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō)，這些本來(lái)最應該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當代的青年人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見(jiàn)的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機取巧。我們這些當代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì )經(jīng)驗或者出國疲于奔命，卻忽略了對這遠大理想的追求。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的'源泉。因為生命的光環(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。
作為新世紀的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中，還要善于創(chuàng )新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì )提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應該樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立起正確的名利觀(guān)，努力培養良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會(huì )主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng )業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀，走過(guò)的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時(shí)代責任，讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧。
__年前的——"五四’的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間。
我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊。
我們要做一只海燕，在暴雨中搏擊蒼穹。
我們要做一峰駱駝，在茫茫戈壁里錘煉人生。
那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國魂!薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
4月26日，大辛莊中學(xué)舉行“慶祝建黨周年——迎五四，頌青春”主題班會(huì )活動(dòng)。
為紀念五四運動(dòng)__周年，進(jìn)一步弘揚五四精神，繼承和發(fā)揚五四光榮傳統，弘揚民族精神，培養和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，增強學(xué)生的愛(ài)國主義情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，學(xué)校舉辦了此次活動(dòng)。
學(xué)校希望通過(guò)開(kāi)展重溫歷史、學(xué)習英模、抒發(fā)情懷、憧憬未來(lái)等多彩的主題活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的思想，展現中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)在活動(dòng)中使學(xué)生明確自覺(jué)養成優(yōu)良品德，認真學(xué)習，用優(yōu)良的成績(jì)迎接中國共產(chǎn)黨九十歲生日，為黨獻禮。努力成長(cháng)為國家棟梁，為祖國的發(fā)展做出應有的貢獻。
4月27日，樂(lè )昌職校為紀念五四愛(ài)國運動(dòng)94周年，各班召開(kāi)了以“紀念五四運動(dòng)，弘揚愛(ài)國精神”為主題的班會(huì )。
此次主題班會(huì )內容充實(shí)，形式多樣。有的班級主要介紹五四運動(dòng)的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)和歷史意義，有的班級側重于播放關(guān)于五四運動(dòng)的歷史圖片和視頻資料，有的班級讓各位同學(xué)輪流說(shuō)自己對于這段歷史的認識，有的班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書(shū)”等名句說(shuō)開(kāi)去……其實(shí)宗旨都一樣，就是要以五四青年的英雄壯舉激發(fā)大家的愛(ài)國熱情和奮斗精神。通過(guò)此次班會(huì )，同學(xué)們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識，也懂得了今天的生活來(lái)之不易。同學(xué)們紛紛表示，今后要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，強化職業(yè)道德操守，奮發(fā)進(jìn)取，爭做新時(shí)期的優(yōu)秀中職生，為個(gè)人的夢(mèng)想和國家的富強而努力奮斗。
1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)，同時(shí)在全國范圍內開(kāi)展了偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大的推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國的傳播，為后來(lái)的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺(jué)醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的發(fā)展，同時(shí)，五四偉大的愛(ài)國精神直接影響了我們一代又一代人。無(wú)疑對社會(huì )也有著(zhù)及其重大意義的。
五四運動(dòng)的發(fā)生距現在已近90年，也許有許多人會(huì )說(shuō)五四運動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對于我們也沒(méi)有很大的現實(shí)意義了。我認為這種說(shuō)法是相當的不正確的，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛(ài)國主義精神。重提五四愛(ài)國運動(dòng)，發(fā)揚五四精神對于我們當代大學(xué)生還是有著(zhù)重大意義的。那么時(shí)值今天，當代的大學(xué)生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會(huì )動(dòng)蕩不安的局面，生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的背景下，愛(ài)國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛(ài)國付諸行動(dòng)，那么我們今天來(lái)重新懷念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。
在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛(ài)國行動(dòng)，我們應實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里，我們應該努力學(xué)習，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會(huì )的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應黨和國家的號召，這就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)。同時(shí)在我們步入社會(huì )的時(shí)候，遵守社會(huì )的各種規章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛(ài)國主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛(ài)國主義精神，一起為愛(ài)國主義精神而奮斗，付諸行動(dòng)!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!
五月的鮮花，為青春綻放;熾熱的陽(yáng)光，因夢(mèng)想燃燒。又到一年“五四”時(shí)，日新月異的時(shí)代變遷賦予五四精神新的內涵，青春不老的深厚情懷讓這個(gè)屬于青年的節日永遠激情澎湃?！案卸?，這是的時(shí)代，我們的時(shí)代”——一名年輕“創(chuàng )客”銳氣逼人的宣言，道出當代青年的心聲，唱響古老中國的青春之歌。
時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇機緣，都要承擔其所處時(shí)代的歷史使命。從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍縷的建設時(shí)期，從開(kāi)拓奮進(jìn)的改革開(kāi)放到全面小康的決勝進(jìn)軍，一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè )章?！扒锛覈蠢洹?，青春的熱血里流淌著(zhù)敢為人先的勇氣，涌動(dòng)著(zhù)一往無(wú)前的執著(zhù)，承載對人民和國家舍我其誰(shuí)的責任與使命，熔鑄成為夢(mèng)想、為民族的奮斗與擔當。
偉大的時(shí)代，讓青春的世界海闊天空?！翱v有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)”，梁?jiǎn)⒊壬倌昵皩η嗄甑募恼Z(yǔ)輝映當代中國的真實(shí)面貌?？焖侔l(fā)展、深刻變革的廣袤土地，為青年實(shí)現夢(mèng)想、人生出彩搭建起寬廣的舞臺;層巒疊嶂、水流湍急的“歷史三峽”，呼喚敢為人先的少年英雄勇立潮頭、擔當重任。一如30多年前激情燃燒的改革歲月，“大眾創(chuàng )新、萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)”的歷史大潮賦予青年發(fā)展的無(wú)限可能，鼓勵創(chuàng )業(yè)、寬容失敗的政策導向與社會(huì )氛圍為億萬(wàn)青春提供了釋放潛能、體現價(jià)值的難得機遇。讓青春的激情在國家建設中迸發(fā)，個(gè)人的才能在公平環(huán)境中釋放，夢(mèng)想的種子在社會(huì )呵護下發(fā)芽，無(wú)數朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在一起，必將匯成前進(jìn)的洪流，創(chuàng )造屬于我們這個(gè)時(shí)代的光榮，助推中華民族在圓夢(mèng)路上不斷抵達新的高度。
堅定的信念，令青春的腳步鏗鏘執著(zhù)。風(fēng)起云涌的時(shí)代變遷不僅帶來(lái)前所未有的機遇，也伴隨著(zhù)前所未有的挑戰。思想多元、觀(guān)念多樣的沖擊下，追名逐利的誘惑在增多，生活壓力、現實(shí)理想的落差間，堅守信念的考驗更嚴峻。是囿于物質(zhì)的滿(mǎn)足，以利己的“精算”謀劃人生，還是突破一己得失，在更廣闊的天地書(shū)寫(xiě)精彩的人生?青年有信仰，民族有力量，國家才有希望。賡續歷久彌新的五四精神，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，面對紛繁多變的社會(huì )現象就不會(huì )彷徨，在學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)的困境中就不會(huì )糾結;洞悉歷史發(fā)展的規律性，堅信中國道路的優(yōu)越性，堅定民族復興的必然性，廣大青年就會(huì )充滿(mǎn)涉過(guò)激流險灘的信心與勇氣，在追尋夢(mèng)想的路上闊步前行。
夢(mèng)想漸行漸近的步伐，凝聚著(zhù)無(wú)悔的青春奮斗?！扒啻旱墓廨x，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中，奮斗!”無(wú)論是平凡崗位的默默奉獻，抑或在時(shí)代大潮中搏擊風(fēng)浪，創(chuàng )造，永遠是青春最鮮明的底色，始終是推動(dòng)歷史車(chē)輪勁的動(dòng)力。把知識儲備與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，到基層和群眾中豐富閱歷，本事才能“上得來(lái)”，干事才能“拿得起”;將勤于學(xué)習與勇于創(chuàng )新結合起來(lái)，在繼承中突破陳規，在現實(shí)與理想中尋找可行路徑，創(chuàng )業(yè)終將迎來(lái)成功的曙光;把家國情懷與全球視野結合起來(lái)，為世界和平、中國與各國人民友誼、合作共贏(yíng)多做貢獻，一個(gè)開(kāi)放、自信和充滿(mǎn)朝氣的中國就將收獲更多友好目光，贏(yíng)得更大發(fā)展機遇，也為人類(lèi)的共同家園播撒和諧與希望的種子。
“現在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的?！碑斔械慕?jīng)歷化作記憶，那些年少時(shí)為理想揮灑的汗水，為成功付出的艱辛，終將成為彌足珍貴的人生財富。投身變革時(shí)代的滾滾洪流，在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局的實(shí)踐中砥礪意志、增長(cháng)才干、回饋社會(huì )、報效祖國，必將收獲無(wú)怨無(wú)悔的青春記憶，在融入民族復興偉大夢(mèng)想的奮斗中綻放永不褪色的青春光彩。
在91年前，一代熱血青年為了愛(ài)國的目的走到了一起，發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫(xiě)出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名，但五四先驅們所倡導的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會(huì )為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。91年來(lái)的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種，穿越時(shí)空，從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時(shí)，我們每個(gè)人都應該自問(wèn)一聲“我們如何才能無(wú)愧于五四精神?如何才能無(wú)愧于新時(shí)代的要求?”
我們首先要樹(shù)立起堅定的理想信念?，F階段，我們的共同理想是到新世紀中葉基本實(shí)現現代化，把我國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會(huì )主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習、工作和創(chuàng )造都與這一宏偉目標密不可分。沒(méi)有堅定的理想信念，就不會(huì )有堅忍不拔的奮斗精神，就不會(huì )有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習，用現代科學(xué)文化知識武裝自己?，F在已進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代，學(xué)習已成為人生第一要義。在校園里，我們要學(xué)習課本和課堂上老師教授給我們的知識，當我們走出校園踏入社會(huì )后，我們還要學(xué)會(huì )自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習，才能跟上時(shí)代步伐，否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習科學(xué)文化知識，為今后的奉獻奠定堅實(shí)的基礎，積累充足的資源。
我們繼承五四傳統還必須發(fā)揚創(chuàng )新精神。創(chuàng )新精神既是中國青年的光榮傳統，又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會(huì )主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說(shuō)的“摸著(zhù)石頭過(guò)河”。因為沒(méi)有以往的經(jīng)驗可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規，而是應該發(fā)揚創(chuàng )新精神。我們是祖國的未來(lái)，創(chuàng )新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會(huì )，了解社會(huì )。因為人民群眾改造自然、改造社會(huì )的偉大實(shí)踐，同樣是我們成長(cháng)的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心?！辈唤?jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹(shù)不會(huì )成材;不接觸社會(huì )、不進(jìn)行實(shí)踐，我就不會(huì )長(cháng)大。只有通過(guò)親身實(shí)踐，了解國情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長(cháng)才干，運用我們學(xué)到的知識去開(kāi)創(chuàng )新事業(yè)，為社會(huì )造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
今年5月4日是“五四”運動(dòng)__周年紀念日子，為了弘揚“五四”愛(ài)國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統，培養團結協(xié)作精神，豐富校園文化，中學(xué)團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團委組織全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛(ài)國歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記楊校長(cháng)，李希杰副校長(cháng)來(lái)到現場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開(kāi)始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著(zhù)新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著(zhù)所有的新團員在學(xué)校團委書(shū)記楊勇的帶領(lǐng)下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進(jìn)行莊重宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現出新團員的自豪、青春與力量。
李希杰習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發(fā)向上，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會(huì )實(shí)踐中奉獻青春，讓在場(chǎng)的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團員在楊校長(cháng)的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著(zhù)，“唱響校園”愛(ài)國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿(mǎn)的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng )意的隊形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現場(chǎng)的氣氛活躍，高潮迭起。學(xué)生的合唱《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，鏗鏘而激昂;比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國歌曲大合唱比賽完滿(mǎn)結束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國青年強烈愛(ài)國熱情的體現。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚的同時(shí)，還應繼承。
宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式，更是一次生動(dòng)的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學(xué)習科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì )做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì )公民。
五四青年節源于中國1919年反帝愛(ài)國的“五四運動(dòng)”，五四愛(ài)國運動(dòng)是一次徹底的反對********和封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。以下是小編為您整理的紀念五四青年節2022心得體會(huì )【五篇】，衷心希望能為您提供幫助！
在這春光明媚、萬(wàn)物復蘇的美好季節里，我們迎來(lái)了中國青年的光輝節日——五四青年節。此時(shí)此刻，我們全校師生共聚一堂，舉行聯(lián)歡活動(dòng)，慶祝五四運動(dòng)__周年，追思先輩的業(yè)績(jì)，感受節日的快樂(lè )，暢想美好的未來(lái)，意義重大而深遠。值此節日之際，我愿向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
初二學(xué)年的同學(xué)們：近兩年的學(xué)習生活已使你們熟悉了__中學(xué)的一草一木，每位師長(cháng)的微笑已融入了你們求知的心田，希望你們在今后的日子了勤奮學(xué)習，勇敢攀登，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報養育你們的父母，同時(shí)也描繪我們__中學(xué)燦爛的明天。
初三學(xué)年的同學(xué)們：幾百個(gè)日日夜夜，我們攜手并肩，可愛(ài)的__中學(xué)是校園，是樂(lè )園，是家園。這里有我們的理想和夢(mèng)幻，這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表?yè)P而驕傲自豪，也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長(cháng)嘆，不管是成功，是失敗，心得體會(huì )范文都請你忘記它吧，這些都不重要，重要的是那輪青春的太陽(yáng)已照亮了你人生的風(fēng)景線(xiàn)。
初四畢業(yè)班的同學(xué)們：再過(guò)__天，你們就要告別母?！猒_中學(xué)了。追求使你們相聚，畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜，離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時(shí)刻，你們更要珍惜這最后的時(shí)光，上好最后一節自習，做好最好一次間操，完成最后一次作業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)楦改?、為恩師、為母校獻上一份厚禮。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是二十一世紀的新主人，建設祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時(shí)代的生力軍，振興中華的責任記在了你們的心頭。時(shí)代呼喚著(zhù)你們，未來(lái)呼喚著(zhù)你們，人民呼喚著(zhù)你們。為了祖國的繁榮富強，為了民族的早日騰飛，讓我們手挽手，肩并肩，心連心，共同創(chuàng )造輝煌燦爛的美好明天!
今天是五四青年節周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動(dòng)。因為那是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷?***冢?ahref="http://"target="_blank"范文寫(xiě)作五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者，人生，人生之春，人生之華也，人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴的。這是因為它蘊藏著(zhù)蓬勃的生機，包含著(zhù)無(wú)限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，努力培養良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學(xué)生，要不斷地豐富充實(shí)自己，增加知識儲備，才能適應和滿(mǎn)足當今社會(huì )的發(fā)展。
如今社會(huì )競爭日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現我們的理想。
可以想像，我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世，到那時(shí)人缺乏知識就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習好本領(lǐng)，積聚實(shí)力，迎接挑戰，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。
最后，我想起了一首詩(shī)：年輕滑什么不可能的，輸了!我們輸的起!錯了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!top100范文排行年輕真好!因為年輕，我們有更多的機會(huì )創(chuàng )造可能，趁著(zhù)年輕，向成功沖刺吧!
青春當新一天的第一縷陽(yáng)光照射世界，當樹(shù)林里第一只早起的鳥(niǎo)兒開(kāi)始放歌，當花叢中第一只報到的蜜蜂開(kāi)始采蜜……世界是何其美好，何其和諧，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生機!此時(shí)，滿(mǎn)懷激情的我們正享受美好的青春。
青春的我們總是面帶微笑，心懷大志。青春，贈予我們享受美好權利，也賦予我們實(shí)現理想的義務(wù)。青春，是做夢(mèng)的最好季節?？墒?，別忘了，別忘了你同時(shí)也有圓夢(mèng)的義務(wù)。這是一份責任。
青春如歌，然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂(lè )的音符。它應當懂得抑揚頓挫，從而使樂(lè )曲更好地延續。人生的每個(gè)站臺都有一盞燈在照亮前方，而青春必定要成為那盞最亮的。因此，風(fēng)華正茂的我們不應只追求享受青春這種淺薄，而應理智地去燃燒激情，燃燒青春。青春，我們的理想何其高潔;青春，我們應頭仰向太陽(yáng)的那一方。青春，你自信，自信人生五百年，會(huì )當水擊三千里;青春，你樂(lè )觀(guān)，我們應樂(lè )觀(guān)凌云清風(fēng)生，兩袖足可送日月。
青春，努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂(lè )，因此幸福!
青春，充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想，包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。
在發(fā)展的社會(huì )中，在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，本站站年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會(huì )迷茫，但夢(mèng)想一如既往!
也許，夢(mèng)想最后不會(huì )成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧!
我們在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí)，我想到了今天的幸福生活來(lái)之不易，想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們，在國家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出，以無(wú)私的犧牲換來(lái)民族的解放國家的****。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與****寫(xiě)的，當我們還是學(xué)生時(shí)就對李大釗、劉胡蘭等英雄滿(mǎn)懷崇敬。如今，我們已經(jīng)離開(kāi)了校園，遠離了朗朗的讀書(shū)聲，不再靜聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲;曾經(jīng)對家事、國事、天下事的關(guān)心，已經(jīng)成為現在我們報效祖國、奉獻社會(huì )的動(dòng)力。
正是因為前輩們的無(wú)私奉獻，今天的我們才能夠幸運地站在郵政崗位上，發(fā)揮自己的才干。我們理所應當接過(guò)前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬，繼承五四的光榮傳統，繼續無(wú)私的奉獻。
我認為，敬業(yè)就是愛(ài)國，要用敬業(yè)精神去體現愛(ài)國之情。從古至今，那些成就偉業(yè)的英雄們，無(wú)一不是從敬業(yè)開(kāi)始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法，最終取得真經(jīng);王羲之臨池書(shū)寫(xiě)，就池洗硯，將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛(ài)一行，以實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。
在今天的郵政崗位上，我們有馬班郵路上的王順友，有透過(guò)三尺柜臺擁抱大市場(chǎng)的張仲梅等等……他們都是當代郵政活生生的例子，他們無(wú)悔地奉獻著(zhù)自己的青春甚至生命，為我們樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。
奉獻，不能停留在口頭上，我們是郵政將來(lái)的主人，優(yōu)秀的郵政青年當用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的愛(ài)國之情。知識就是力量，作為窗口服務(wù)人員，我們當努力鉆研業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)素養，不斷學(xué)習新知識，更好地為郵政做出貢獻。此外，我們更要樹(shù)立服務(wù)意識，為郵政貢獻就是為人民服務(wù)，為人民服務(wù)就得為人民著(zhù)想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶(hù)為中心，處處把用戶(hù)的憂(yōu)患放在第一位，經(jīng)常設身處地替他們著(zhù)想，真心實(shí)意地為他們辦事，那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤，心得體會(huì )范文錦集有效地化解與用戶(hù)的矛盾，最終真正地構建起與用戶(hù)和諧、融洽的關(guān)系。
職責，要求我們每時(shí)每刻必須有憂(yōu)患意識、危機意識。企業(yè)如人，只有居安思危，才能遇險不驚，應變自如;否則就束手無(wú)策，最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對我們應對劇烈的市場(chǎng)競爭手段、措施與市場(chǎng)競爭力，我們應該認真反思一下。通過(guò)反思，可以看出我們的內在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高，還有多少差距。具體到每個(gè)郵政青年員工來(lái)說(shuō)，這就是危機意識。與企業(yè)同生死共命運，當成為我們青年人的自覺(jué)意識。企業(yè)的危機來(lái)臨時(shí)，為了使企業(yè)渡過(guò)難關(guān)，我們當甘愿做出種種犧牲，并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺，多一點(diǎn)危機意識，是對企業(yè)和我們個(gè)人的負責，更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現。今日的無(wú)私奉獻，才能換來(lái)明日的富足與安逸。
生命只有一次，青春不會(huì )再來(lái)。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命，讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上，讓祖國的明天更加美好。
我們將與身邊的兄弟姐妹團結協(xié)作，我們將與全局的郵政員工并肩戰斗，我們將共同打造心中的郵政，美好的未來(lái)。
《紀念五四青年節2022心得體會(huì )》是篇好范文參考，涉及到我們、青春、夢(mèng)想、你們、郵政、人生、我們的、才能等方面，希望大家能有所收獲。
五四運動(dòng)至今為止已經(jīng)有100年的歷史，做為為中國革命史上劃時(shí)代的事件，它帶給后人的意義是非常巨大的，下面是本站小編為大家收集關(guān)于五四青年節100周年的總結，歡迎借鑒參考。
1919年4月24日，梁?jiǎn)⒊瑥陌屠柚码姷絿裢饨粎f(xié)會(huì )："對德國事，聞將以青島直接交日本，因日使力爭結果，英法為所動(dòng)。吾若認此，不啻加繩自縛，請警告政府及國民，嚴責各全權(代表)，萬(wàn)勿署名，以示決心。"。
4月29-30日，參加巴黎和會(huì )的英美法3國代表召開(kāi)會(huì )議，日本代表應邀出席，議定了凡爾賽和約關(guān)于山東問(wèn)題的條款(第156、157、158條)，將德國在山東所攫取的權益讓與日本。
5月1日，中國談判代表、外交總長(cháng)陸征祥將此事電告北京政府，并稱(chēng)如不簽約，則對撤廢領(lǐng)事裁判權、取消庚子賠款、關(guān)稅自主及賠償損失等等有所不利。北京政府外交委員會(huì )(總統府智囊機構)召開(kāi)緊急會(huì )議，決定不簽約。上?！洞箨憟蟆?北京通訊"透露："政府接巴黎中國代表團來(lái)電，謂關(guān)于索還膠州租借之對日外交戰爭，業(yè)已失敗。"。
5月2日，北京政府以密電通知在巴黎的中國代表可以簽約。外交委員會(huì )事務(wù)長(cháng)林長(cháng)民在《晨報》、《國民公報》撰文呼吁："山東亡矣，國將不國矣，愿合四萬(wàn)萬(wàn)眾誓死圖之。"北大校長(cháng)蔡元培將外交失敗消息通報學(xué)生。
5月3日，北京各界緊急磋商對策。當晚北大學(xué)生在北河沿北大法科禮堂召開(kāi)學(xué)生大會(huì )，并約請北京13所中等以上學(xué)校代表參加，大會(huì )決定于4日(星第一文庫網(wǎng)期天)舉行示威游行，地點(diǎn)：天安門(mén)。
5月4日上午10時(shí)，各校學(xué)生代表在法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校召開(kāi)碰頭會(huì )，商定了游行路線(xiàn)。一些準備以暴力行動(dòng)懲辦國賊的學(xué)生寫(xiě)下遺書(shū)。下午1時(shí)，北京學(xué)生3000余人從四面八方匯集天安門(mén)，現場(chǎng)懸掛北大學(xué)生"還我青島"血書(shū)。在短暫的集會(huì )演說(shuō)之后，隊伍向使館區進(jìn)發(fā)。行至東交民巷西口，受到巡捕阻攔，學(xué)生遂推舉代表請求會(huì )見(jiàn)4國公使。僅美國使館人員接受了學(xué)生的陳詞書(shū)，英法意使館均以公使不在為由拒絕接受。3000余名學(xué)生在烈日下整整曬了兩個(gè)小時(shí)，見(jiàn)使館區不能通過(guò)，更加義憤滿(mǎn)腔，隊伍轉向趙家樓曹汝霖住宅。學(xué)生們邊行進(jìn)，邊宣傳，"許多人民看見(jiàn)掉淚，許多西洋人看見(jiàn)脫帽喝彩，又有好些巡警也掉淚"。(《每周評論》1919年5月11日)下午4時(shí)許，學(xué)生涌至曹宅前。北京高師數理部學(xué)生匡互生率先跳入宅內并打開(kāi)宅門(mén)，學(xué)生大隊涌入，痛打了正在曹宅的駐日公使章宗祥。學(xué)生遍尋曹汝霖不著(zhù)，激憤之下，于4時(shí)30分左右怒燒其宅。之后軍警趕到，搜捕學(xué)生，被捕者共32人。
5月5日，北京各大專(zhuān)學(xué)?？偭T課。遠在郊外、未參加4日行動(dòng)的清華學(xué)生宣布"從今日起與各校一致行動(dòng)"。
5月7日，經(jīng)蔡元培為首的校長(cháng)團斡旋，被捕學(xué)生返校，學(xué)生復課。
5月9日，為愛(ài)護北大，蔡元培懷著(zhù)復雜的心情秘密出走。
5月19日，北京25000名學(xué)生再次總罷課，之后開(kāi)展演講、抵制日貨、發(fā)行愛(ài)國日刊等活動(dòng)，并組織"護魯義勇隊"。
6月3日，北京學(xué)生因政府為曹汝霖、章宗祥、陸宗輿辯護，舉行大規模街頭演講，當日170多名學(xué)生被捕。次日，北京學(xué)生出動(dòng)比3日多一倍的人數上街演講，當日700多名學(xué)生被捕。被捕學(xué)生太多，學(xué)校亦征作監獄。
6月5日，全國各大城市罷課、罷工、罷市，聲援北京學(xué)生的愛(ài)國運動(dòng)。800余名被監禁的學(xué)生獲釋。
6月10日，北京政府撤銷(xiāo)曹、章、陸職務(wù)。
6月23日，徐世昌會(huì )見(jiàn)山東各界代表，表示政府已電令陸征祥從緩簽字。
6月28日，中國全權代表陸征祥拒絕在凡爾賽對德和約上簽字。實(shí)際上，中國代表由于住所被中國留法學(xué)生和工人包圍，已無(wú)法外出赴會(huì )。
五四運動(dòng)是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運動(dòng)的結合，造就了一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子，為中國共產(chǎn)黨的建立做了思想上、干部上的準備。五四運動(dòng)揭開(kāi)了中國新民主主義革命的序幕，這場(chǎng)愛(ài)國運動(dòng)推動(dòng)了中國歷史進(jìn)程，促進(jìn)了馬克思主義在中國的廣泛傳播。為了繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)以來(lái)中國青年光榮的革命傳統，1939年，陜甘寧邊區的西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為青年節。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規定。五四運動(dòng)所倡導的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神仍然被當代年輕人所推崇。
一、緣起。
每年到了五月四日時(shí)，人們都會(huì )想到這個(gè)對現代中國或華人文化影響深遠的運動(dòng)。不過(guò)在今天21世紀的年代里，我們再次來(lái)反思它的意義時(shí)，似乎有許多問(wèn)題值得我們再思考。也就是那些造成我們“文化危機”的問(wèn)題在那里?這就是本短文的寫(xiě)作緣起。
二、五四運動(dòng)的哲學(xué)反思。
我們雖然是生活在以現代西方科技商業(yè)為主導的“現代社會(huì )”里，但古老的中華文明傳統思想：易經(jīng)哲學(xué)、孔孟思想、老莊哲學(xué)、佛家修煉精神，以及宋明理學(xué)…還是在影響著(zhù)我們。在面對現代實(shí)證科學(xué)的思潮時(shí)，或許能提供我們一些反思的機會(huì )。
五四運動(dòng)給廿世紀初的中國或華人社會(huì )，帶來(lái)了兩種西方現代文第一文庫網(wǎng)化的主流：“民主”與“科學(xué)”。其中民主在臺灣的華人社會(huì )里，已經(jīng)逐漸發(fā)展成重視人權的公民社會(huì )。反之，在中國大陸的中央集權共產(chǎn)國家，離五四運動(dòng)時(shí)提倡的民主反倒差了一大段的距離。
現在來(lái)談五四運動(dòng)引進(jìn)的另一個(gè)現代西方的思想，叫科學(xué)或所謂的實(shí)證科學(xué)，或叫實(shí)證主義(positivism)，指的是十九世紀工業(yè)革命時(shí)期的一種哲學(xué)思潮。首先由圣·西蒙(saint-simon,1760-1825)提出，后來(lái)由法國思想家?jiàn)W古斯特·孔德(augustecomte,1798-1857)做了更明確的詮釋。但實(shí)證主義的先驅?zhuān)辽倏梢宰匪莸椒ㄌm西斯·培根(franceisbacon,1561-1626)和17,18世紀的英國經(jīng)驗主義(empiricism)。
“實(shí)證”(positive)一詞，在這里意指被給予的或被規定的，一旦被證實(shí)即被接受;并且不可做更進(jìn)一步的解釋。這個(gè)詞告誡人們，不要企圖像“神學(xué)”或“形上學(xué)”那樣，超出實(shí)證的觀(guān)察世界，去尋求“第一個(gè)”或“最終的目的”。一切的人類(lèi)知識都已包含在所謂“科學(xué)”的范圍內。
透過(guò)胡適等留學(xué)海外的知識份子，五四運動(dòng)引進(jìn)的這種實(shí)證科學(xué)，把所有不能用科學(xué)解釋的傳統文化，都扣上“落后”或所謂“迷信”的大帽子。認為是“科學(xué)”對立的事物，就可以大打出手。所以有所謂的“打倒孔家店”或“把線(xiàn)裝書(shū)扔到毛坑里”的口號。
(a)“打倒孔家店”就是指以“儒家”孔子為主導的“禮樂(lè )古典文化”都成了打倒的對象，摧毀了中華文明悠久而典雅的神傳文化。
我們在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí)，我想到了今天的幸福生活來(lái)之不易，想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們，在國家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出，以無(wú)私的犧牲換來(lái)民族的解放國家的主權。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書(shū)寫(xiě)的，當我們還是學(xué)生時(shí)就對李大釗、劉胡蘭等英雄滿(mǎn)懷崇敬。如今，我們已經(jīng)離開(kāi)了校園，遠離了朗朗的讀書(shū)聲，不再靜聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲;曾經(jīng)對家事、國事、天下事的關(guān)心，已經(jīng)成為現在我們報效祖國、奉獻社會(huì )的動(dòng)力。
正是因為前輩們的無(wú)私奉獻，今天的我們才能夠幸運地站在郵政崗位上，發(fā)揮自己的才干。我們理所應當接過(guò)前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬，繼承五四的光榮傳統，繼續無(wú)私的奉獻。
我認為，敬業(yè)就是愛(ài)國，要用敬業(yè)精神去體現愛(ài)國之情。從古至今，那些成就偉業(yè)的英雄們，無(wú)一不是從敬業(yè)開(kāi)始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法，最終取得真經(jīng);王羲之臨池書(shū)寫(xiě)，就池洗硯，將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛(ài)一行，以實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。
在今天的郵政崗位上，我們有馬班郵路上的王順友，有透過(guò)三尺柜臺擁抱大市場(chǎng)的張仲梅等等……他們都是當代郵政活生生的例子，他們無(wú)悔地奉獻著(zhù)自己的青春甚至生命，為我們樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。
奉獻，不能停留在口頭上，我們是郵政將來(lái)的主人，優(yōu)秀的郵政青年當用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的愛(ài)國之情。知識就是力量，作為窗口服務(wù)人員，我們當努力鉆研業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)素養，不斷學(xué)習新知識，更好地為郵政做出貢獻。此外，我們更要樹(shù)立服務(wù)意識，為郵政貢獻就是為人民服務(wù)，為人民服務(wù)就得為人民著(zhù)想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶(hù)為中心，處處把用戶(hù)的憂(yōu)患放在第一位，經(jīng)常設身處地替他們著(zhù)想，真心實(shí)意地為他們辦事，那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤，有效地化解與用戶(hù)的矛盾，最終真正地構建起與用戶(hù)和諧、融洽的關(guān)系。
職責，要求我們每時(shí)每刻必須有憂(yōu)患意識、危機意識。企業(yè)如人，只有居安思危，才能遇險不驚，應變自如;否則就束手無(wú)策，最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對我們應對劇烈的市場(chǎng)競爭手段、措施與市場(chǎng)競爭力，我們應該認真反思一下。通過(guò)反思，可以看出我們的內在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高，還有多少差距。具體到每個(gè)郵政青年員工來(lái)說(shuō)，這就是危機意識。與企業(yè)同生死共命運，當成為我們青年人的自覺(jué)意識。企業(yè)的危機來(lái)臨時(shí)，為了使企業(yè)渡過(guò)難關(guān)，我們當甘愿做出種種犧牲，并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺，多一點(diǎn)危機意識，是對企業(yè)和我們個(gè)人的負責，更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現。今日的無(wú)私奉獻，才能換來(lái)明日的富足與安逸。
生命只有一次，青春不會(huì )再來(lái)。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命，讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上，讓祖國的明天更加美好。
我們將與身邊的兄弟姐妹團結協(xié)作，我們將與全局的郵政員工并肩戰斗，我們將共同打造心中的郵政，美好的未來(lái)。
今年是五四運動(dòng)第__周年，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛(ài)國情操和大無(wú)畏的英雄主義。
這場(chǎng)運動(dòng)孕育的愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動(dòng)體現的愛(ài)國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
__社區黨總支于20__年5月3日開(kāi)展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動(dòng)。號召大家傳承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統，以五四精神的核心“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內容結合開(kāi)展基層組織建設年活動(dòng)，集中進(jìn)行各種社會(huì )服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動(dòng)過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y，活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內容有：關(guān)注國家發(fā)展，當代大學(xué)生應如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現愛(ài)祖國、愛(ài)他人的愛(ài)國主義情懷，如何繼承和弘揚五四愛(ài)國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設小康社會(huì )、建設中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等，最后結合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。?huì )后，大家紛紛表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了五四運動(dòng)的歷史知識，從而增進(jìn)了大家的愛(ài)國、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了大家的責任感和使命感。
通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心；同時(shí)弘揚愛(ài)國主義精神，構建和諧社會(huì )。
五月，有屬于青年的節日;五月，這注定走進(jìn)青春的日子。當各大商圈各類(lèi)產(chǎn)品都開(kāi)始打出“青春”的情懷牌，不由順勢而為，重溫“青春”一詞，頓覺(jué)思緒萬(wàn)千，感慨頗多。
青春彌留在年少輕狂的意氣里、青春藏匿在指點(diǎn)江山的激揚中、青春飄灑在熱血沸騰的籃球場(chǎng)、青春棲息于少年汗濕的背心上。青春是課間的玩鬧嘻嘻哈哈，青春是放學(xué)的鈴鐺叮叮當當，青春是表白的心跳撲通撲通，青春是運動(dòng)會(huì )上的口哨、一旦吹響就要向前奮力奔跑。青春是一場(chǎng)只進(jìn)不退的電影，不給人任何機會(huì )回放。
我們依稀還記得中學(xué)時(shí)那本仿佛永遠也做不完的《5年高考3年模擬》，記得教室墻上高高掛起的幾個(gè)大字——“拼三年春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔”，記得高考結束后聚會(huì )的盡興和歡暢，記得那年暑假對大學(xué)生活的無(wú)限想象和向往，記得曾經(jīng)無(wú)數次為心儀的姑娘等在宿舍樓下，記得那些年翹過(guò)的課和老師點(diǎn)名時(shí)幫同學(xué)答的“到”，記得剛畢業(yè)時(shí)找工作四處碰壁卻又一次次重新起航，記得每次失敗后的淚水，同樣也記得每次進(jìn)步后的歡笑。青春，包含了太多太多美好的詞語(yǔ)：激情、夢(mèng)想、奮斗、拼搏、友誼、年輕、活力……每一個(gè)詞都能讓我們在日后回想起來(lái)熱淚盈眶!
青春，就是“我喜歡你，就像你媽打你，不講道理”的乖張。
每個(gè)人的青春大概都會(huì )因為一個(gè)人的出現而讓那段歲月變得更加刻骨銘心，他的出現點(diǎn)亮了你的整個(gè)青春。
有多喜歡?浮世萬(wàn)千，吾愛(ài)有三：日，月與卿。日為朝，月為暮，卿為朝朝暮暮。有多執著(zhù)?所愛(ài)隔山海，山海不可平。海有舟可渡，山有路可行。此愛(ài)翻山海，山海皆可平。有多誠懇?往后余生，風(fēng)雪是你，平淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，目光所至，也是你。有多堅貞?除非黃土白骨，守你百歲無(wú)憂(yōu)。有多珍惜?認真且慫，從一而終。
年少時(shí)，我們總有那么多時(shí)間用盡全力去喜歡一個(gè)人，總有那么多時(shí)光“且將新酒試新茶，詩(shī)酒趁年華”。而如今，有多少人嘆息“累覺(jué)不愛(ài)”，又有幾個(gè)人在面對情感時(shí)依舊能夠坦然說(shuō)出“白茶清歡無(wú)別事，我在等風(fēng)也等你”?最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)。最最遺憾，莫過(guò)于美人遲暮而君未至。而大多數人的青春，只是無(wú)疾而終的感慨：我有一壺酒,足以慰風(fēng)塵。盡傾江海里,贈飲天下人。
歲月如歌，青春如火。一九一九年五月四日,中國爆發(fā)了以一批先進(jìn)青年知識份子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底反帝國,反封建的偉大愛(ài)國運動(dòng);一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。在這場(chǎng)運動(dòng)中,中國青年作為一支新生的力量登上了社會(huì )舞臺,樹(shù)立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑。
五四精神像一團熊熊烈火,仍在中國一代代青年的心中燃燒著(zhù)，噴薄著(zhù)，始終激勵我們一代又一代的中國青年。在火紅團旗的指導下，中國社會(huì )發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅們追求的理想和目標正在變成現實(shí)。二十一世紀的鐘聲剛剛敲響，未來(lái)世紀的曙光正在呈現，我們看到的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，經(jīng)濟的全球化，市場(chǎng)競爭和綜合國力的的競爭日益激烈。面對瞬息萬(wàn)變的世界，作為華夏兒女，我們更要堅持勤奮學(xué)習，勵志成才，高舉著(zhù)五四的精神之旗砥礪前行，創(chuàng )造輝煌。
歷史的腳步永不停歇，社會(huì )的發(fā)展奔騰向前，無(wú)私的精神激勵著(zhù)五四以后的一代代青年，他們高舉‘愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)’的旗幟，努力探索，不斷創(chuàng )新，為中華民族的振興貢獻自己。放眼瞧吧，在我們社會(huì )主義現代化建設中，涌現了許多楷模，解放軍的好戰士雷鋒，黨的好干部焦谷祿，?？招l士王偉以及醫務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，凸顯了進(jìn)步的力量，折射出正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
讓我們揚起理想的風(fēng)帆，高舉五四旗幟，前進(jìn)吧!
窗外，黑云壓樹(shù)樹(shù)欲摧，夜，像一條條長(cháng)長(cháng)的蛇。吞沒(méi)了這個(gè)世界。
她趴在窗臺上小聲的抽泣，不知為什么，不想讓父母聽(tīng)到。還有一個(gè)星期，一個(gè)星期！她把無(wú)盡的焦躁、不安都發(fā)泄在這淚水里。抬頭望望天空，卻感到無(wú)限的空虛。桌子上成堆的書(shū)，讓她不敢正視，不敢想象結局怎樣。不知還能否做最后一搏，只覺(jué)得很累很累，書(shū)像一座大山，壓的她喘不過(guò)氣來(lái)。
不知怎的睡去，一夜雨。
第二天，她起的很早，是為了看看那個(gè)屬于她的小山坡。山坡上有她親手栽的一棵小楊樹(shù)。生活的繁忙，讓她似乎有些淡忘了它?！八鼞摫伙L(fēng)刮倒了吧？”她在路上想著(zhù)。一陣陣心痛，腳步不知不覺(jué)的加快。
還隔著(zhù)老遠，她就認出了她的小樹(shù)，不免一陣陣激動(dòng)。她連忙跑去，眼前的一切，讓她倍感興奮。小樹(shù)不僅沒(méi)有倒下，還長(cháng)出了幾片新葉。嫩綠的葉子上掛著(zhù)晶瑩剔透的水晶般的雨珠，在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著(zhù)美好的光芒。她禁不住用手撫摸著(zhù)這矮小卻不屈的小樹(shù)，雨珠從葉片上滑落下來(lái)，如夜空中一只閃爍飛舞的.螢火蟲(chóng)，滑出一道美麗的弧線(xiàn)。信心在空中開(kāi)出一朵花來(lái)，芳香四溢。
她突然感覺(jué)小樹(shù)成了自己，那樣年輕，散發(fā)著(zhù)青春的氣息，本應該充滿(mǎn)激情。那股抑郁從她心底跑出來(lái)，化作活力，注入心脾。
回到家，看到母親兩鬢的白發(fā)，她暗下決心：就算為了父母，為了祖國，自己一定要努力學(xué)習。還年輕呢，有什么困難克服不了！那小小的困難，只不過(guò)當作青春的記號罷了。
倘若也問(wèn)沒(méi)有風(fēng)和雨，這枝上繁花，又歸何處，只惹得人心生煩厭。
做最后一搏吧！不枉幾個(gè)月來(lái)的起早貪黑，不枉祖國對年輕人的期望。一生只為夢(mèng)實(shí)現的一瞬間，一瞬間決定一生。記憶，將化作一首首美麗的詩(shī)，寫(xiě)在青春的日記本里。付出了，你就是贏(yíng)家！結果，只是為你的付出做了一個(gè)評價(jià)。
青春張揚，她用微笑和努力迎接明天的太陽(yáng)。
偶然間翻開(kāi)日歷，今天是五四青年節，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始尋找起青年節的由來(lái)。
xx年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖！
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng )新、進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切！
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋、乃至于實(shí)現，而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢？大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春之源，源遠流長(cháng)吧！
我們每個(gè)人都會(huì )記住五四青年節這天。
灑落哨音。
開(kāi)放大片大片。
陽(yáng)光與愛(ài)情的白鴿。
盈滿(mǎn)激情。
鼓動(dòng)著(zhù)遠遠近近。
七彩霓虹和流行色的音符。
在黃土地的富饒里。
耕種著(zhù)自己堅韌不拔的名字。
在母親的微笑里。
把一切一切的苦難輕輕飛渡。
黎明終將到來(lái)。
烈火終將燃燒。
一聲響雷擊破久已沉默的天空。
母親啊。
你英雄的兒女。
用雙手捧出熾熱的青春。
把五四的旗幟插上祖國的沃土。
母親啊。
你英雄的兒女。
在沉沉的黑暗中吶喊出科學(xué)民主。
中華民族沐浴了一場(chǎng)壯麗的精神日出。
我站在山崗。
仰望蒼穹。
俯首大地。
蒼茫的風(fēng)煙里。
幾代人前仆后繼。
自由民主的大道上。
寫(xiě)滿(mǎn)熱血兒女的驕傲。
面對肆虐的洪水。
用青春的臂膀。
把萬(wàn)里長(cháng)城重新鑄造。
我翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷。
尋找終生追尋的永恒答案。
順著(zhù)一個(gè)世紀的發(fā)展軌跡。
尋找中華兒女。
不懈奮斗的曲線(xiàn)。
歌唱怒濤聲聲的黃河長(cháng)江。
五千年華夏文明的熱血。
就在我們年輕的血管里流淌。
歌唱巍然屹立的萬(wàn)里長(cháng)城。
九百六十萬(wàn)中華大地的魂魄。
就在我們驕傲的眸子里奔放。
歌唱鮮艷的紅旗下。
凝結著(zhù)血汗的功勛和獎?wù)隆?/p>
歌唱廣袤的原野上。
黑土地一樣豐滿(mǎn)的憧憬和夢(mèng)想。
我們贊美青春。
我們歌唱祖國。
我們向天空伸出年輕的臂膀。
讓和平和正義的花朵。
在地球的每個(gè)角落。
鮮活地綻放。
沐浴著(zhù)青春瀟灑的高雅;。
和諧著(zhù)黃金鑄就的嶄新時(shí)代，
悄悄地，
悄悄地，
來(lái)了。
您可知道，
帶著(zhù)燃燒的革命激情;。
帶著(zhù)青春的滿(mǎn)腔熱血;。
帶著(zhù)對祖國的無(wú)限忠誠;。
帶著(zhù)對中華民族漫漫長(cháng)夜的徹底覺(jué)醒，
帶著(zhù)中華民族激流勇進(jìn)的放歌，
從天安門(mén)反帝反封建的澎湃風(fēng)云中走過(guò);。
從上海的鐮刀鐵錘打就的奇跡中走過(guò);。
從南湖紅船黨誕的心波上蕩過(guò);。
從井岡山上的硝煙中踏過(guò);。
從遵義會(huì )議的力挽狂瀾里淌過(guò);。
從盧溝橋抗日的風(fēng)煙里闖過(guò);。
從延安寶塔的抗日持久中飛過(guò);。
從黑魆魆舊中國的陰霾里熬過(guò);。
從東方紅升起的第一面五星紅旗翩翩起舞過(guò);。
從中國人民站從此起來(lái)的神話(huà)中歡呼雀躍過(guò);。
從十年文革中狂熱過(guò);。
從新中國富起來(lái)的夢(mèng)想中期待過(guò);。
從走向新時(shí)代的義無(wú)反顧中徘徊過(guò);。
在前進(jìn)中曲折中彷徨過(guò);。
啊!
把激情中華的希望點(diǎn)燃;。
把大中華的東方獅醒之歌唱響;。
把大中華盛世五十七朵鮮花催開(kāi);。
把地球村里是一家的華章奏響，
從今，
手挽手的青春，
從和平發(fā)展的期望中走向世界!
是誰(shuí)登上一九一九豎起一面跳動(dòng)的旗幟?
是誰(shuí)站上一九一九頂著(zhù)青天振臂高呼?
是誰(shuí)的狂笑點(diǎn)燃了一九一九的痛哭?
是誰(shuí)的熱血揮就了一九一九的史詩(shī)?
是誰(shuí)在一九一九死去?
是誰(shuí)在一九一九活來(lái)?
是誰(shuí)掘開(kāi)了誰(shuí)的墳墓?
是誰(shuí)鮮明了誰(shuí)的色彩?
五四、五四。
一九一九的五四!
1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點(diǎn)。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著(zhù)耀眼的光芒，凝聚著(zhù)新一代的青年。五四運動(dòng)樹(shù)立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚，是創(chuàng )造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂(yōu)郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量。
當我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想，年輕的翅膀，漸漸學(xué)會(huì )在風(fēng)中飛翔，沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗，也內有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會(huì )受傷，但對遠方的向往，我永遠不會(huì )彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實(shí)現中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng )新的優(yōu)勢，立足本職，開(kāi)拓進(jìn)取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應遵紀守法，倡導文明新風(fēng)，在社會(huì )主義建設中，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時(shí)代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學(xué)習，努力學(xué)習才能更好地適應時(shí)代發(fā)展的客觀(guān)要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來(lái)，不斷改造世界觀(guān)，人生觀(guān)。使自己成為"四有"新人，邱結爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話(huà)，就是"堅持到底，永不放棄。"
青年是祖國的未來(lái)，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來(lái)表現，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個(gè)代表"為主要思想勤奮學(xué)習，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，決不辜負黨和人民的一切希望，決不辜負時(shí)代的重托。
五四精神在，光焰萬(wàn)丈長(cháng)。
那夢(mèng)想萌發(fā)的地方。
不知不覺(jué)中。
快樂(lè )伴隨我成長(cháng)。
朝霞，星光。
一日又復一日。
看似枯燥。
回首時(shí)，卻不甘就這樣遺忘。
彩虹，寒霜。
那是成功的喜悅與失意的愁腸。
但這不能阻擋。
阻擋我前進(jìn)的方向。
課堂，操場(chǎng)。
是永遠屬于我們的海洋。
揚起風(fēng)帆，展開(kāi)翅膀。
準備著(zhù)。
去航行，去飛翔。
朝陽(yáng)初升，播撒著(zhù)青春的希望。
白鴿飛旋，譜寫(xiě)出時(shí)代的篇章。
破土的幼苗，伸展直上。
不待多時(shí)，已然倚天生長(cháng)。
含苞的花兒，清新悠揚。
夜幕寧靜，競先悄然盛放。
稚嫩，彷徨。
夢(mèng)想，力量。
舉起杯，斟滿(mǎn)青春的瓊漿。
一飲而盡。
在心底里點(diǎn)亮青春的光芒。
五四精神，是謂敢為人先，勇于探索。
要敢于做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，沒(méi)有勇氣，何談未來(lái)？毛澤東曾言：“天下者我們的天下，國家者我們的國家，社會(huì )者我們的社會(huì )。我們不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)？我們不干，誰(shuí)干？”青年一代就應是這樣一種敢為人先，敢作敢為的氣概。
我國天眼設計師南仁東，敢于接下全球未造過(guò)的天眼工程，用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼，推進(jìn)了我國在太空領(lǐng)域的進(jìn)一步探索?！膀札垺睗撏紫O計師林聰也是如此，勇于接下艱巨任務(wù)，創(chuàng )造奇跡。青年一代，當學(xué)習先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己，成為國之人才。
五四精神，是謂無(wú)私奉獻，堅守信仰。
“生前的利害不足縈其心，生后的賞罰也不在其念?！边@是羅家倫給的一句名言，信仰，是超越個(gè)人的禍福觀(guān)念的。愛(ài)國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十余年，面對艱苦的環(huán)境從不抱怨，每天將國旗升起，向世界宣告這是中國的領(lǐng)土，不為名利，只因愛(ài)國。我們雖不常聞他們的事跡，卻始終不能忘記他們的付出。
百年之后，斯人去，然話(huà)語(yǔ)猶在，縈耳邊。五四運動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但五四精神依舊長(cháng)存，依舊時(shí)時(shí)激勵我們。身為新一代的青年，我們當時(shí)時(shí)牢記五四精神與先賢的教誨，用自己的行動(dòng)來(lái)標明自己的愛(ài)國之心，傳承五四精神，敢為人先，勇于探索，堅守信仰，無(wú)私奉獻，以?shī)^斗與拼搏充氣自己的多彩青春。
五四精神，是謂敢于捐軀，勇于犧牲。
李大釗曾言：“人生的目的，在于發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因為平凡的發(fā)展，有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(cháng)生命的音響光華?！弊掷镄虚g，無(wú)不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。
現在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士，中國的維和部隊中，有多少年輕人懷著(zhù)愛(ài)國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路，他們敢于捐軀，獻身為國家的精神，令我們每個(gè)人敬佩與感動(dòng)。
1、陽(yáng)光有多美，心情就有多好；風(fēng)兒有多輕，心里就有多柔；五一了，愿你在這美好的假期里靜靜享受風(fēng)兒的輕撫，讓心靈得到更充足的滿(mǎn)足。青年節快樂(lè )！
2、是你們的一聲吶喊，掀起了希望的浪潮；是你們的無(wú)悔熱血，激蕩著(zhù)全國的振奮；是你們的不懈努力，創(chuàng )造了歷史的新篇。真切地祝福你，在五四青年節！
3、這個(gè)充滿(mǎn)朝氣的日子里，對你大吼一聲：青年節快樂(lè )曾經(jīng)，你只是躲在溫室中慢慢成長(cháng)的花朵。而現在，你已是一只能夠搏擊風(fēng)浪的海燕。
4、活力，在歲月中揮灑；激情，在熱血中澎湃；年華，在美好中飛度；青春，在自信中張揚；問(wèn)候，則在真摯中啟航：祝你五四青年節快樂(lè )！
5、青年，十八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)；青年，是人類(lèi)發(fā)展的希望；青年，是人生的春季，青年，是堅實(shí)的脊梁；青年，是上蒼的厚禮，青年，一路高歌一路歡暢！祝各位青年：青年節快樂(lè )！
6、伴著(zhù)青春的旋律，舞動(dòng)人生的精彩；放飛心中的夢(mèng)想，追尋生命的真諦；釋放無(wú)窮的活力，展現陽(yáng)光的自我。五四青年節，愿君開(kāi)啟美好，收獲幸福！
7、還小的時(shí)候喜歡過(guò)兒童節，長(cháng)大了開(kāi)始過(guò)青年節，結婚之后開(kāi)始過(guò)父親節母親節，上了年紀之后害怕過(guò)重陽(yáng)節，之后每年都要過(guò)清明節。
8、朋友，今天青年節，祝你才華橫溢，青云獨步；祝你愛(ài)情甜蜜，青山不老；祝你事業(yè)順利，青云直上；祝你生活美好，如青山綠水永遠秀麗！節日快樂(lè )！
9、有一種友誼，叫青春年華里的形影不離；有一種情感，叫青春歲月里的心甘情愿；有一種惦念，叫五四青年節里的默默祝愿，愿你開(kāi)心無(wú)限，幸福永遠！
10、朋友一個(gè)一個(gè)都走遠，思念一絲一絲理不清，星星一顆一顆亮晶晶，祝福一句一句暖人心，就讓短信讓我們的心貼的更近，愿好運與你如影隨行！青年節快樂(lè )！
11、走過(guò)春天，播下種子，留下希望；走過(guò)秋天，收獲成果，點(diǎn)燃激情；走過(guò)青春，追求夢(mèng)想，留下回憶！青年節到，加油吧，為了我們無(wú)悔的青春！祝節日快樂(lè )！
12、花兒五月齊爭艷，人生青年最強健，莫把夢(mèng)想放一邊，辜負青春和明天，寥寥文字表心愿，攜手未來(lái)與君勉。祝五四青年節快樂(lè )！
13、有青春，就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想，就有希望，有希望，就會(huì )飛翔，能飛翔，就會(huì )成長(cháng)，愿你長(cháng)成國家的棟梁，五四青年節祝懷抱夢(mèng)想，高高飛翔。
14、這是一個(gè)張揚著(zhù)青春奔騰著(zhù)熱血的節日，這是一個(gè)鼓蕩著(zhù)理想澎湃著(zhù)豪情的節日。五彩繽紛，陽(yáng)光燦爛，激情洶涌。歡呼吧，吶喊吧，朋友，祝青年節快樂(lè )。
15、每天的第一滴晨露，都是我的祝福，每晚的第一顆新星，都是我的惦念，青年節到來(lái)之際，我把新星、晨露打包郵寄給你，真誠的祝愿您“青年節快樂(lè )！”
16、收獲一段靜好歲月，珍惜一種從容默契的友誼，保存一份妥帖完美的幸福，感恩一起攜手走過(guò)的朋友！值此青年節，祝福你所有的日子都開(kāi)心快樂(lè )！
17、燦爛的青春，像那輪冉冉升起的太陽(yáng)；美好的青春，是那朵悄然盛開(kāi)的鮮花；無(wú)悔的青春，是那架激情奏鳴的鋼琴；它是美麗的原創(chuàng )，青年節快樂(lè )！
18、有一種聲音，讓你進(jìn)??；有一個(gè)夢(mèng)想，讓你前行；有一種精神，讓你矗立；有一種語(yǔ)言，將要告訴你：青年節到了，讓我們一起乘風(fēng)破浪，拼搏進(jìn)取。
19、花落紅塵決心不變，因為青春無(wú)悔；葉拂露珠意志不改，只因執著(zhù)奮斗；目標就在前方，追求才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，相信自己，青年節屬于你。
20、承擔責任，才能讓你成長(cháng)。追逐夢(mèng)想，才能讓你飛翔。揮灑汗水，才能讓你收獲難忘。五四青年節，一個(gè)讓自己做自己主人的節日，愿你把握住珍貴的當下，擁抱前程似錦的未來(lái)！
九十年了，整整九十年了，五四運動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來(lái)，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過(guò)不斷學(xué)習共青團的先進(jìn)精神和新世紀歷史背景下的時(shí)代精神，提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們，又是國家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生，更有責任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車(chē)輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學(xué)助學(xué)行”團日活動(dòng)。
弘揚“五四”精神。
1、進(jìn)一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰斗力，進(jìn)一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習、生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國熱情，引導同學(xué)爭當時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現共青團事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
20xx年4月12日。
閩侯善恩小學(xué)。
（一）前期工作：
1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時(shí)達到在班級同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團委開(kāi)會(huì )，確定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內容等問(wèn)題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書(shū)紙、塑料瓶，收集好后，統一賣(mài)到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買(mǎi)書(shū)籍，和學(xué)習用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛(ài)》，以便到時(shí)可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動(dòng)海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
7、班級干部對善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當天情況的.友好協(xié)商。
（二）活動(dòng)階段：
1、班級同學(xué)于活動(dòng)當天早上8：30集合完畢并乘車(chē)前往。
2、9：00—9：20活動(dòng)前準備，分好各小組。
3、第一階段：
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書(shū)儀式，將在活動(dòng)之前在班級收集廢品的錢(qián)買(mǎi)的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運動(dòng)小故事的書(shū)籍。
第二階段：
將同學(xué)分成兩組，對于低年級同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動(dòng)。對于高年級同學(xué)，主要是給他們講述五四運動(dòng)英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。
第三階段：
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌——《善恩園有愛(ài)》，結束此次活動(dòng)。
4、收拾物品，清點(diǎn)人數，準備返校。
（三）后期工作：
1、召開(kāi)班級全體同學(xué)座談會(huì )。讓大家談一談對此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成活動(dòng)的報道與總結。
海報：20元。
條幅：30元。
交通費：100元。
活動(dòng)獎品：50元。
礦泉水：20元。
總計：220元。
大家好!
在五四運動(dòng)中，愛(ài)國主義是最深厚的精神底蘊。xxx年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
xxx年來(lái)，“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動(dòng)，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，要理想，立志報國;要勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習文化知識的學(xué)習做人;要守時(shí)守信，做文明的公民;既有理想，又要著(zhù)眼于現實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻，在知識時(shí)代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應弘揚。
當今的中國仍然發(fā)展中，要想富強，還需努力!同學(xué)們，我們要發(fā)揚光大“五四”精神，這是是我們的使命!
92年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛(ài)國運動(dòng)——五四運動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著(zhù)那個(gè)時(shí)代美的規則。
我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象，有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng)，五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫(xiě)了陽(yáng)剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美，令人神往。這種美體現于對真理堅持不懈的追求中，凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無(wú)疑是那個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì )里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。
一代人有一代人獨特的美。
一代青春有一代青春的獨特旋律。
我們21世紀的新青年，又如何譜寫(xiě)自己青春的樂(lè )章。
遠離了戰火硝煙，遠離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過(guò)去的災難和不幸。但是瞬息萬(wàn)變的社會(huì )造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力，我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚著(zhù)"市場(chǎng)"旗幟的社會(huì )中，青春便是我們拍掌的資本，我們用它作后盾，在競爭急流中乘風(fēng)破浪，揮灑自如。
清晨，陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校園籠照，朗朗的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。
全運會(huì )上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著(zhù)汗水;文藝晚會(huì )我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著(zhù)，摔倒了，受傷了，我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。
夜晚，教學(xué)樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍，我們的動(dòng)作如此協(xié)調，一致。那是我們在珍惜青春。