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學(xué)習發(fā)展對象培訓班心得體會(huì )(精選12篇)

學(xué)習發(fā)展對象培訓班心得體會(huì )(精選12篇)

ID:9273018

時(shí)間:2024-01-15 06:19:49

上傳者:LZ文人

培訓心得體會(huì )是對參加培訓活動(dòng)后的感悟和收獲進(jìn)行總結的重要方式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些寫(xiě)作培訓心得的例子,或許能給我們啟發(fā)和靈感。

黨員發(fā)展對象培訓班的學(xué)習心得體會(huì )

能夠參加學(xué)校舉辦20xx年上半年發(fā)展的預備黨員培訓班的學(xué)習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )。在學(xué)習期間,我始終抱著(zhù)認真的態(tài)度參加每一次學(xué)習和討論,悉心聆聽(tīng)了黨校領(lǐng)導和老師的精彩報告,深入學(xué)習了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內涵和完整體系,觀(guān)看了焦裕祿同志先進(jìn)事跡報告會(huì )專(zhuān)題片,認真學(xué)習了關(guān)于加強黨性修養和密切聯(lián)系群眾的輔導報告,就“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神、黨性修養,入黨動(dòng)機等等問(wèn)題展開(kāi)了深入而實(shí)際的討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì )和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心。以下是我這次黨課學(xué)習心得的幾點(diǎn)總結:

其一,通過(guò)這次學(xué)習培訓,我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學(xué)習和認識是不夠深層次的。通過(guò)系統的學(xué)習,使我更加明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標是實(shí)現共產(chǎn)主義。

其二,這次學(xué)習培訓加深了我對“三個(gè)代表”重要思想的理解和認識?!叭齻€(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個(gè)重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源?!叭齻€(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加,而是一個(gè)有機的統一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng),是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎;發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現人民利益的靈魂;代表和實(shí)現最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,更要在實(shí)際學(xué)習工作中踐行“三個(gè)代表”。

其三,這次學(xué)習培訓,使我對端正入黨動(dòng)機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動(dòng)機,是正確行動(dòng)的精神力量。這次學(xué)習還使我認識到端正入黨動(dòng)機,是一輩子的事情,雖然已成為預備黨員,但我仍需努力并擺正自己的態(tài)度。努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠,言行一致,密切聯(lián)系群眾,思想上與黨中央保持高度一致。在工作學(xué)習和社會(huì )生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終身。

作為一名青年大學(xué)生預備黨員,我應將自己的個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地統一結合起來(lái),把對黨、對祖國和對社會(huì )主義事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)投入到中華民族的偉大復興的社會(huì )實(shí)踐中去,在建設中國社會(huì )主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng )造無(wú)愧于時(shí)代和人民的成績(jì)。

總之,通過(guò)預備黨員培訓班的培訓,使我進(jìn)一步的系統學(xué)習了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機。今后,我將更加認真學(xué)習這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎上,加強思想和世界觀(guān)的改造,盡自己的能力去幫助他人,團結周?chē)娜?,帶?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習。我會(huì )以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極發(fā)展黨員的帶頭作用,爭取早日成為一名優(yōu)秀的,受人們群眾擁護的黨員。

黨員發(fā)展對象培訓班學(xué)習心得體會(huì )

想想當初入黨的動(dòng)機確實(shí)不那么單純,我想這對就業(yè)是有所幫助的,這或許是我當初申請入黨的真正理由吧,那時(shí)的我對黨的知識了解甚少,在經(jīng)過(guò)這次的黨課學(xué)習后以及小組討論中和在深入了解當的歷史及偉大使命后。漸漸的,使我當初的入黨動(dòng)機感到羞愧,并且樹(shù)立了新的入黨動(dòng)機——那就是全心全意為人民服務(wù)。大學(xué)生作為一個(gè)龐大的,特殊的群體,在社會(huì )穩定發(fā)展的道路上起到了很大的作用。

一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生不緊要扎實(shí)的學(xué)習科學(xué)文化知識,在思想上也應該時(shí)時(shí)刻刻用黨的新進(jìn)思想來(lái)武裝自己,認真學(xué)習和深刻領(lǐng)悟三個(gè)代表重要思想并用三個(gè)代表重要思想來(lái)指導自己的思想和行動(dòng),立志把我們的黨建設成為有中國特色社會(huì )主義領(lǐng)導核心,才能實(shí)現跨世紀的宏偉目標,作出應有的貢獻,才能真正的做到全心全意為人民服務(wù),只有執著(zhù)的追求這樣的信仰才會(huì )有真確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),才會(huì )以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己,我覺(jué)得對于一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。

作為一名黨員就應該做到多干實(shí)事,少講空話(huà),深入實(shí)際全心全意勤儉辦事,一事當前,要多為周?chē)酥?zhù)想,為大眾著(zhù)想,對于這樣的宗旨,努力把工作做到盡善盡美,在學(xué)習生活中,盡量與每個(gè)同學(xué)接觸交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系,在不斷的學(xué)習成長(cháng)中,也要樹(shù)立起正確的人生觀(guān),世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),這是時(shí)代對我們的要求,同時(shí)也是我們的使命。

黨員發(fā)展對象培訓班學(xué)習心得體會(huì )

入黨對于任何一個(gè)思想上有一定覺(jué)悟的人都是十分重要的事。4月16日是個(gè)特殊的日子,因為這一天我參加了第一次黨課培訓。在奏起國際歌時(shí),內心燃起了莊嚴地火焰,整個(gè)人也變得更加朝氣蓬勃。當時(shí)的氣氛讓我深刻的感受到能夠有機會(huì )加入中國共產(chǎn)黨是一件多么令人驕傲與自豪的事。

作為一個(gè)入黨積極分子,我還沒(méi)有機會(huì )進(jìn)行黨員宣誓。但在聽(tīng)到他們激情澎湃地宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。內心的激動(dòng)是不言而喻的,是的,我也希望將來(lái)的一天能夠自豪的吶喊出這樣的誓詞。我告訴自己也要積極向黨組織靠近,從思想到行動(dòng)都要達到一個(gè)黨員的標準。

第一節入黨培訓課是由李育民教授給我們講授。首先講得是我黨的性質(zhì),其完整的闡述是:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊是中華民族的先鋒隊。這個(gè)論斷從兩個(gè)方面解釋了黨的本質(zhì)屬性,第一它指明了黨的階級性,即中國共產(chǎn)黨是工人階級的政治組織。第二它指明了黨的先進(jìn)性,即黨不是中國工人階級的一般組織,而是由中國工人階級中的先進(jìn)分子組成。這就把中國共產(chǎn)黨和其他一般黨的政黨區分開(kāi)來(lái)。當然也不是說(shuō)只有工人階級的先進(jìn)分子才能加入黨組織,自改革開(kāi)放以來(lái),中國共產(chǎn)黨也吸收來(lái)自其他階層的先進(jìn)分子,以更好的促進(jìn)我黨的建設。任何政黨產(chǎn)生都有其階級原因與經(jīng)濟條件,李教授又講到了政黨產(chǎn)生的原因。馬克思在《資本論》中曾將共產(chǎn)黨解釋為產(chǎn)業(yè)工人,顯然這樣的解釋對于時(shí)下的中國共產(chǎn)黨就太過(guò)于狹隘了。后來(lái)恩格斯在《共產(chǎn)主義原理》中指出,只要是專(zhuān)靠自己勞動(dòng)而不是依靠資本的無(wú)產(chǎn)階級也可以算是工人階級的范圍。這里的勞動(dòng)既指體力勞動(dòng)又指腦力勞動(dòng),因此知識分子也是工人階級的一部分。

各國的工人階級都有不同的特點(diǎn)。中國工人階級自有自己發(fā)展的獨特之處。當然這是與中國共產(chǎn)黨產(chǎn)生時(shí)的社會(huì )環(huán)境分不開(kāi)的。當時(shí)中國社會(huì )正處于半殖民地半封建社會(huì ),中國共產(chǎn)黨早起誕生于外商企業(yè),是當地工人為了反抗資產(chǎn)階級的壓迫而起來(lái)反抗。因此當時(shí)的工人階級具有三大特點(diǎn):首先中國工人階級深受帝國主義、封建主義、和官僚資本主義的壓迫,這也造成這一階級革命性很強。第二、中國工人階級較為集中。第三、中國工人階級和農民有著(zhù)天然的聯(lián)系,主要是工人階級但部分來(lái)自破產(chǎn)的農民。這三個(gè)特點(diǎn)也使中國工人階級終將承擔革命的使命引領(lǐng)中國人不斷地向前,直到推翻三座大山,實(shí)現民族獨立。

當然工人階級并不等于中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨是由中國工人階級中的先進(jìn)分子組成的,前面提到的黨可以吸收其他階級的先進(jìn)分子,這不影響一個(gè)政黨的性質(zhì),因為判斷一個(gè)政黨性質(zhì)首先要看其組織者以及所頒布的行動(dòng)綱領(lǐng)代表什么人的利益,很顯然中國共產(chǎn)黨是代表廣大人民群眾的利益。

中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)除了是中國工人階級的先鋒隊外,還是中國人民和中華民族的先鋒隊,這些性質(zhì)具有歷史的必然性。首先是由其誕生的歷史特點(diǎn)和歷史使命所決定的,其次它是我們黨執政使命的內在要求,最后是我們民族實(shí)現偉大復興的必然選擇。追溯中共的歷史,從1921年7月23日這個(gè)特殊的日子開(kāi)始,其實(shí)最初并非叫“中國共產(chǎn)黨”,1920年9月1日,陳獨秀在《新青年》發(fā)表的《對時(shí)局之我見(jiàn)》一文中,曾稱(chēng)“吾黨”為“社會(huì )黨”,后來(lái)才稱(chēng)作共產(chǎn)黨。其實(shí)最早提出“中國共產(chǎn)黨”這一名稱(chēng)的是蔡和森。1920年8月13日和9月16日,正在法國留學(xué)的他,在給毛澤東寫(xiě)得兩封信中,詳細的研究了共產(chǎn)黨的問(wèn)題,提出“先要組織黨—共產(chǎn)黨,因為它是革命的發(fā)動(dòng)者、宣傳者、先鋒隊、作戰部”。他在對西歐各國共產(chǎn)黨特別是俄國共產(chǎn)黨的考察的基礎之上,提出了具體的建黨步驟,其中包括“明目張膽的成立一個(gè)中國共產(chǎn)黨”。此后,在中國的大陸上有志之士開(kāi)始籌辦中國共產(chǎn)黨,經(jīng)過(guò)一路的艱辛險阻,歷經(jīng)九十年余年的風(fēng)雨走進(jìn)了21世紀。其實(shí)這其中的風(fēng)雨艱辛只有身為中共黨員才能體會(huì )到吧。對于中國的發(fā)展從歷史和政治課本里理解一些。知道它在不斷摸索前進(jìn),不斷跌倒不斷爬起來(lái),再繼續前進(jìn)。在這九十年的過(guò)程中,它一直是保護著(zhù)廣大人民群眾的利益。從1921年到1927年,為了反抗北洋軍閥統治,中共不斷與之斗爭。1927年到1937年,國共十年對峙時(shí)期,共產(chǎn)黨不斷努力的前進(jìn),為了人民的勝利,為了國家的獨立,經(jīng)歷了十年長(cháng)征,中共骨干最終保存下來(lái)成為了日后抗日的基礎。從1937年到1945這是全國共同御敵同仇敵愾的時(shí)期,中共發(fā)揮了中流砥柱的作用,雖然我黨是在后方作戰,但是沒(méi)有敵后戰場(chǎng)的頑強抵抗,前方怎會(huì )取得勝利?因而,1937年到1945年中共是始終代表著(zhù)中國廣大人民的利益!

當然,一個(gè)黨要堅定的走下去,還需要先進(jìn)的理論思想指導。一個(gè)政黨的指導思想影響著(zhù)黨的性質(zhì)。首先是中國共產(chǎn)黨的指導思想的基本內涵:馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本內容,馬克思列寧主義與毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)之間的繼承與發(fā)展的關(guān)系。黨的指導思想是黨的行動(dòng)指南,是指導我們黨全部活動(dòng)的思想體系,是黨的思想建設、政治建設、作風(fēng)建設和組織建設的的理論基礎。黨要形成高度的統一性,必須要有符合我黨的行動(dòng)綱領(lǐng),中國共產(chǎn)黨再根據標準執行具體的工作。在組織內部形成高度的統一。當然,作為一名中共黨員,必須是一個(gè)無(wú)神論者,因為我黨的指導思想是歷史的唯物的!關(guān)于宗教信仰問(wèn)題,中共黨員不信仰任何宗教與我國宗教信仰自由的政策并不沖突。中國共產(chǎn)黨員的信仰是共產(chǎn)主義,而宗教信仰的終極目標是天堂。二者一個(gè)是唯物,一個(gè)是唯心。世界是物質(zhì)的而人有著(zhù)豐富的內心世界。一虛一實(shí)。我黨的共產(chǎn)主義信仰,在日常生活中能更好的指導我們的生活與工作。

接下來(lái)講的是民主集中制,最初民主集中制是蘇聯(lián)布爾什維克派提出并實(shí)現的一種國家機構所采用的制度。意思是國家機構采納權力互相制約原則,由書(shū)記主持工作,各委員集中研究部署、決定、規定和要求,并且把它貫徹落實(shí)到部門(mén)系統中。其實(shí)說(shuō)通俗一點(diǎn)是民主基礎上的集中與集中指導下的民主相結合的制度,是無(wú)產(chǎn)階級政黨、社會(huì )主義國家國家機關(guān)和人民團體的根本的組織原則,就是少數服從多數的原則。這個(gè)制度的良好運行,需要中央與地方雙方的共同努力,相互配合。中央行使集權職能,統一部署國家大事,地方民主決策結合地方特色執行。調動(dòng)人民參與社會(huì )事務(wù)的積極性。在中央與地方的配合下,提高工作效率。我曾想:一個(gè)國家的強盛,不僅僅是統治者的事,而且關(guān)乎民眾。試想一個(gè)得不到民眾支持的政府何以長(cháng)久?所以人民的配合時(shí)國家走下去的關(guān)鍵。其實(shí)歷史已經(jīng)給我們上了很多生動(dòng)的課:秦始皇暴政導致農民起義,唐太宗勵精圖治終得貞觀(guān)之治。等等。所以現代這個(gè)社會(huì )如何治理國家十分重要,想要國家長(cháng)久發(fā)展更加重要!

年黨員發(fā)展對象培訓班學(xué)習心得體會(huì )全文完整

同志們:

我光榮的參加了集團公司組織的黨員發(fā)展對象培訓班的學(xué)習,這是一次特別有意義的培訓,這是黨組織對我的考察,對我的信任,對我的培養。經(jīng)過(guò)這次培訓,我深刻認識到,要成為一名共產(chǎn)黨員,必須要樹(shù)立堅定的共產(chǎn)主義信念。通過(guò)視頻理論學(xué)習、專(zhuān)題小組討論、課后作業(yè)的形式為我們能更好地學(xué)習提供了一個(gè)可供交流的平臺,讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了一次升華,也更加堅定了我向黨組織靠攏的決心。

通過(guò)這次培訓,我對黨的性質(zhì)、組織制度、黨的紀律有了更加深刻的理解。我們黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨以實(shí)現共產(chǎn)主義的社會(huì )制度為最終目標,中國共產(chǎn)黨是用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力領(lǐng)導全國人民進(jìn)一步走向繁榮富強的黨。

通過(guò)這次培訓,我對黨的章程、黨的最高理想和最終目標有了更深的了解。黨的十九大指出,中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實(shí)現共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標,在為實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗的過(guò)程中,共產(chǎn)黨人要依據自己所處的時(shí)代特征和要求,明確每一個(gè)歷史階段的奮斗目標,并使之成為全黨堅定的共同信念。在當代,中國共產(chǎn)黨人的理想信念,就是要在共產(chǎn)主義最高理想的指引下,建設中國特色社會(huì )主義。

中國共產(chǎn)黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)是領(lǐng)導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng )業(yè),為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會(huì )主義現代化強國而奮斗。

在這次培訓中,我對黨的歷史進(jìn)行了認真的學(xué)習。從建國前黨的光輝事跡到建國后黨的光輝事跡,每一件事件都深深的撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,這期間,有艱辛,有幸福,有汗水,有微笑。對于新時(shí)代青年而言,這些光輝的歷史無(wú)疑是教導我們熱愛(ài)祖國,努力拼搏的最好教導。中國共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領(lǐng)導中國各族人民建立新中國、開(kāi)展社會(huì )主義建設、實(shí)行改革開(kāi)放、開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。學(xué)習黨史,根本目的在于以史鑒今、以史促今。學(xué)習的目的在于應用,學(xué)習的效果要用實(shí)踐的成果來(lái)檢驗。我要把學(xué)習黨史的心得體會(huì ),轉化為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的實(shí)際行動(dòng),轉化為推動(dòng)中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)不斷前進(jìn)的實(shí)際行動(dòng)。

要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易,但我絕不會(huì )放棄。我決心從以下幾方面來(lái)提高自己,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。首先,我要認真學(xué)習理論,學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)、習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,堅定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現象、錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為人民服務(wù)。其次,在生活中、工作中,我要勇于擔當,充分發(fā)揮先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習和工作、業(yè)務(wù)學(xué)習和全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握先進(jìn)的業(yè)務(wù)知識,為xx事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。在生活中,我要發(fā)揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德??傊?,我將自覺(jué)用優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動(dòng),處處服從組織的決定,積極完成組織交給我的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、組織紀律修養,科學(xué)文化修養,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。這次培訓對于我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)特殊的意義,改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動(dòng)機,為我的業(yè)務(wù)工作打下了良好的基礎。雖然這次的培訓時(shí)間很短,學(xué)習的知識有限,但我會(huì )通過(guò)自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今后的學(xué)習、工作和生活中盡快消化學(xué)習成果,不斷提高自身素材。希望黨組織加強對我的培養、教育和考察。

發(fā)展對象培訓班學(xué)習心得體會(huì )

開(kāi)幕式上,陳國欽老師把我們定義為“學(xué)生黨員”,其中包含了“黨員”和“學(xué)生”兩重屬性,作為這兩重屬性的結合體,我們深感自己肩上的重擔。從一個(gè)普通的學(xué)生,成長(cháng)為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著(zhù)黨對我們提出了更高的要求和希望。我們不但要在組織上入黨,更要在實(shí)踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。而如何積極地向我們的黨組織靠攏,在此次的培訓中讓我有了更深的體會(huì )和認識。

培訓在一片生動(dòng)但又不失嚴肅的氣氛下展開(kāi)了,第一天上午,我們便觀(guān)看了記錄片《小平,你好》,作為社會(huì )主義改革開(kāi)放和現代化建設的總設計師,在鄧爺爺身上,我們看到了一名共產(chǎn)黨員所具有的胸襟與思想,正是由于對共產(chǎn)主義事業(yè)全身心的投入與無(wú)私的奉獻,才有了中國社會(huì )今天突飛猛進(jìn)的發(fā)展,而鄧小平理論的偉大旗幟,也將時(shí)刻指引著(zhù)我們前進(jìn)。

懷著(zhù)對社會(huì )主義事業(yè)的無(wú)限憧憬,下午我們來(lái)到省博物館,參觀(guān)了這只穿越了2019多年的時(shí)空隧道,以威武雄壯的姿態(tài)展示在我們面前的古老軍隊——秦兵馬俑,面對著(zhù)千奇百態(tài),栩栩如生的兵馬俑,我們可以想象昔日秦帝國的強大與輝煌,更可以感受到先人們的高超智慧與非凡的創(chuàng )造力。

在整個(gè)展覽的過(guò)程中,讓我印象最為深刻的是當時(shí)的一種劍器,雖已有2019多年的歷史,但卻沒(méi)有任何腐蝕的痕跡,科學(xué)家們發(fā)現,其表層是一層鉻鹽氧化層。這項技術(shù)德國1937年才有,英國1950年發(fā)現,而早在222019年前的中國,就有了這項技術(shù)。

作為全人類(lèi)的文化遺產(chǎn),秦始皇兵馬俑不僅屬于過(guò)去,也屬于今天,更屬于未來(lái),它極大地激發(fā)了我們再創(chuàng )中華民族輝煌盛世的信心與決心。這也為我們進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機起到了潛移默化的作用。

在現代的學(xué)生黨員中存在著(zhù)一些不良的現象,如行為與思想上的不統一;有高傲的行為,莫大的優(yōu)越感以及公利性心理,以至在入黨前后,其工作、學(xué)習態(tài)度有了180度的轉變,由主動(dòng)轉向被動(dòng),積極轉向消極。而出現上述這些不良現象的主要原因,還要歸結于同學(xué)們的理論素養不夠,黨性修養欠缺,入黨動(dòng)機不純等方面。因此就像黃荔欽副書(shū)記在課上所分析的一樣,作為新一代的學(xué)生黨員,黨性修養有其必要性與緊迫性。

要加強黨性修養,我個(gè)人認為,我們首先要學(xué)會(huì )用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。今天的社會(huì )是一個(gè)變化的社會(huì ),我們身邊的人、事、物都會(huì )不時(shí)地發(fā)生變化,大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì )以不變應萬(wàn)變。只有平時(shí)注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬(wàn)化的社會(huì ),適應復雜的社會(huì )。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。

其次,要有先進(jìn)思想。只有有了先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì )被淘汰。這就要求我們應具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個(gè)代表”思想為指導,認真學(xué)習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立嘗觀(guān)點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題,解決新問(wèn)題。另外,我們還必須具有現代意識和創(chuàng )新精神?,F代意識與創(chuàng )新精神源于開(kāi)放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結合,就是實(shí)事求是”。他要求學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開(kāi)放的眼光看待新事物,接受新觀(guān)念。因此我們應該注意提高自己的素質(zhì)和修養,特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。

而這里又涉及到了陳國欽老師所談到的“保持黨員的先進(jìn)性”的問(wèn)題。先進(jìn)性是一事物相比較它事物確立起來(lái)的長(cháng)處和優(yōu)勢,代表了事物發(fā)展和前進(jìn)的方向,在許多人或同類(lèi)事物中最進(jìn)步,可以作為學(xué)習模樣。

而學(xué)生黨員的先進(jìn)性則主要表現為:

政治素養方面:熱愛(ài)中華人民共和國,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真貫徹執政黨的大政方針,遵紀守法,時(shí)刻關(guān)注時(shí)政要事。

個(gè)人品行方面:遵守大學(xué)生文明公約,遵守校紀校規,文明禮貌,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,作風(fēng)端正,有正義感,敢與批評與自我批評。

群眾基礎方面:堅持群眾路線(xiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,從群眾中來(lái)到群眾中去。與群眾關(guān)系融洽,能得到群眾的信任與支持,在群眾中有一定的號召力與影響力。

學(xué)習方面:學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),有學(xué)術(shù)科研精神,能理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)以至用。

工作能力方面:積極參加社會(huì )實(shí)踐,工作認真負責,求真務(wù)實(shí),高效優(yōu)質(zhì),講究工作方法,善于總結經(jīng)驗,開(kāi)拓創(chuàng )新。

集體活動(dòng)方面:有較高的集體榮譽(yù)感,關(guān)注并支持集體活動(dòng),對集體的發(fā)展起重要推動(dòng)作用。

作為學(xué)生黨員,要保持其先進(jìn)性,我們的首要任務(wù)是堅持學(xué)習。這里包括學(xué)習先進(jìn)思想和學(xué)習科學(xué)文化知識。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中形成的。我們只有通過(guò)努力學(xué)習文化,學(xué)習科學(xué)技術(shù),才能具備建設社會(huì )主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),正如蘇振芳教授所說(shuō)的,這也是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)走向。

學(xué)習有利于增強我們?yōu)樯鐣?huì )主義建設做貢獻的本領(lǐng)。當前,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),現代化國際間的競爭,說(shuō)到底是綜合國力的競爭,關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競爭。因此,我們要堅持不懈地學(xué)習科學(xué)知識,提高各方面的工作能力,只有這樣,才能發(fā)揮一個(gè)黨員的作用,為國家的富強、民族的振興、社會(huì )的進(jìn)步作出貢獻。

但在現實(shí)生活中,有些共產(chǎn)黨員,功成名就后,卻放松了學(xué)習,放松了思想改造,在物欲面前倒下了。面對前車(chē)之鑒,我們要結合自身的情況,抓住學(xué)習不放松,努力改造自己的思想。

同時(shí),黨員要保持先進(jìn)性,還必需要身先士卒,處處起表率作用。在張人民老師的“談?wù)勑聲r(shí)期黨員形象的塑造”一講中,就深刻地剖析了這一點(diǎn)。

當一個(gè)同學(xué)由一名普通的學(xué)生發(fā)展為共產(chǎn)黨員,在身份和地位上有了較大的轉變,但更主要的是思想上的轉變。如何深入到同學(xué)中,在同學(xué)中起表率作用,是我們當前所不得不去面對的問(wèn)題。

同時(shí)同學(xué)在日常工作,生活中,需要合理的傾訴,都有有自己的評判標準,更多的同學(xué)會(huì )以臥談的形式發(fā)泄,因此同學(xué)對干部的距離相對于輔導員較近,因此輔導員在工作過(guò)程中,學(xué)生黨員便起著(zhù)重要的紐帶作用,成為老師與同學(xué)間重要的載體。

為人民服務(wù)不是一句空話(huà),我們周?chē)耐瑢W(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要求我們從點(diǎn)滴做起,例如,發(fā)現同學(xué)學(xué)習、生活上有困難時(shí),應熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應主動(dòng)給予開(kāi)導;遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應先人后己;諸如此類(lèi)看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過(guò)這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來(lái)的。

學(xué)習發(fā)展對象培訓班心得體會(huì )年范文

很榮幸成為這批黨員發(fā)展對象,很珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )。對于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學(xué)習。經(jīng)過(guò)學(xué)習我感受頗深,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。學(xué)習期間,我從端正自己的學(xué)習態(tài)度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài),按時(shí)上課,遵守課堂紀律,認真做好學(xué)習筆記。老師對黨的精辟解析,讓我深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。

在黨的基本性質(zhì)、宗旨、指導思想、黨的制度、組織紀律的時(shí)候老師講到作為一個(gè)發(fā)展對象,一個(gè)積極要求進(jìn)步的青年,對黨的以上內容必須有一個(gè)深刻的認識,特別是黨的基本性質(zhì)與宗旨。這與發(fā)展對象的入黨動(dòng)機有著(zhù)直接的關(guān)系。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊,這是從黨的階級性和先進(jìn)性?xún)煞矫骊U述黨的性質(zhì)。黨的階級性,是指中國共產(chǎn)黨以中國工人階級為基礎,代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性,是指黨由工人階級中具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子所組成,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想,按照民主集中制原則組織起來(lái)的統一整體。中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);黨要堅持不斷地加強黨風(fēng)和廉政建設,做到忠實(shí)地代表人民的利益。

一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。黨除了無(wú)產(chǎn)階級、中華民族和中國人民的利益以外,沒(méi)有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現。在這次的學(xué)習中讓我知道了中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。任何社會(huì )組織、政黨都是在一定的思想指導下發(fā)展起來(lái)的,中國共產(chǎn)黨從建立之日至今始終堅持用發(fā)展的馬克思主義作為自己的知道思想,新時(shí)期江澤民同志提出的“三個(gè)代表”思想是對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的要求,是加強和改進(jìn)黨的建設、推進(jìn)我國社會(huì )主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器,是全黨集體智慧的結晶,是黨必須長(cháng)期堅持的指導思想。始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

通過(guò)學(xué)習讓我覺(jué)得我們應該將學(xué)到的思想意識貫穿到我們的生活中,這樣才能夠體現學(xué)習的價(jià)值。做到不僅要從黨的指導思想及其理論基礎、黨的組織、黨的制度上保持黨的先進(jìn)性,更要從實(shí)際行動(dòng)中保持黨的先進(jìn)性。人民群眾看一個(gè)黨員是否先進(jìn),不只是看理論、綱領(lǐng)和路線(xiàn),更重要的是看共產(chǎn)黨員的行動(dòng)。我從我自己身上來(lái)看,今后結合我自己的實(shí)際,我要做到一下幾點(diǎn):一、樹(shù)立共產(chǎn)主義信念,不為任何困難和挫折所懼,不被任何干擾所惑;二、我要從小事做起,為他人的利益著(zhù)想,從身邊的事做起,尊重人,關(guān)心人,努力為人民服務(wù),始終踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨;三、要以共產(chǎn)黨員的要求嚴厲要求自己,樹(shù)立先鋒意識,吃苦在前,享樂(lè )在后,對得起共產(chǎn)黨,對得起人民;四、在工作中,精益求精,嚴肅認真,不馬虎,一絲不茍,謙虛學(xué)習,向前輩討教經(jīng)驗。

通過(guò)發(fā)展對象培訓班的培訓,我認識到作為一名發(fā)展對象,我決心以黨員的要求嚴格要求自己。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義、建設有中國特色社會(huì )主義和我國改革開(kāi)放現代化建設的信心,在工作和學(xué)習中,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創(chuàng )新意識。讓我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機,入黨動(dòng)機是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報的重要方面,正確的入黨動(dòng)機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)來(lái)支撐,不僅要從組織上入黨,還要在思想上入黨,爭取早日成為一名光榮而神圣的共產(chǎn)黨員。

發(fā)展對象培訓班心得體會(huì )

你還能發(fā)現其它的化法嗎?請你與同學(xué)說(shuō)一說(shuō)(合作學(xué)習)。

指名補充板書(shū):

注意讓學(xué)生理解:去掉百分號時(shí),原數就擴大100倍,然后再把它的小數點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,又使它縮小100倍,所以原數的大小不變。

(2)學(xué)習例2。

a、出示例2,說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)小數的意義,再?lài)L試化成百分數。

b、合作學(xué)習討論:怎樣把這些小數轉化成百分數?

c、反饋討論情況。

d、提問(wèn):是怎樣把小數化成百分數的?用了我們學(xué)過(guò)的什么知識?

觀(guān)察與比較:0.25→24%1.4→140%0.123→12.3%。

提問(wèn):從左往右觀(guān)察,你發(fā)現了什么?請你與同桌說(shuō)一說(shuō)?

根據回答板書(shū):

注意讓學(xué)生理解:小數點(diǎn)向右移動(dòng)兩位時(shí),原數就擴大100倍,再添上百分號,又使它縮小100倍,所以原數的大小不變。

強調:小數點(diǎn)移動(dòng)時(shí)位數不夠怎辦?(同桌說(shuō),再反饋)。

(3)教師巡視指導,重點(diǎn)輔導學(xué)困生。講評時(shí)學(xué)生要說(shuō)出化法。

(4)歸納法則。

a、請你用自己的話(huà)或結合板書(shū)說(shuō)一說(shuō)百分數與小數的互化方法。

b、結合教材理解,讀一讀百分數與小數的互化方法。

發(fā)展對象培訓班心得體會(huì )

我很榮幸能夠有機會(huì )參加這期的黨員發(fā)展對象培訓,通過(guò)這次培訓課的學(xué)習與思考,我越加的發(fā)現了自身的不足之處,加深了對中國共產(chǎn)黨的理解,堅定了盡快加入黨組織的決心與信念,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

本次黨課學(xué)習在莊嚴的國歌聲中拉開(kāi)了帷幕,在幾位爭流社團的同學(xué)的堅定的誓詞聲中,我深刻的理解了作為一名合格的共產(chǎn)黨人應有的責任,那就是隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切。

隨后,原校黨委副書(shū)記朱常寶教授以“認真學(xué)好習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,為實(shí)現中國夢(mèng)努力奮斗”為主題作出報告,朱常寶老師從思想地位,思想來(lái)源等六個(gè)方面對習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想進(jìn)行了分析闡述。從老教授的報告中,我受益匪淺,美好中國夢(mèng)的建設,黨員同志必須要身先士卒,吃苦在前,享樂(lè )在后,黨員同志的中國夢(mèng),就應該是國家安定富強,人民幸福安康。

晚上,全體黨員發(fā)展對象在老師的組織下在主樓禮堂觀(guān)看電影——《厲害了,我的國》。這已經(jīng)不是我第一次看這個(gè)紀錄片了,但每多看一次,心中的自豪感便又是加上了幾分。一個(gè)個(gè)國之重器的展現,無(wú)不在彰顯著(zhù)如今祖國的強大。上可九天攬月,下可五洋捉鱉。天眼的完成,讓這個(gè)宇宙不再變的那么神秘。這一切的一切,得都得益于我們國家始終堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅定不移地走中國特色社會(huì )主義道路。

中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史,是一部鍥而不舍持之以恒的奮斗史,也是一部歷盡艱難的血淚史。如今的國泰民安,都是先賢用血水澆灌出來(lái)的,我們不應該忘記。近百年之前的共產(chǎn)黨人,是如何在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代找尋出一條偉大的救國之路。

第二次培訓期間,來(lái)自中國地質(zhì)大學(xué)(北京)黨校專(zhuān)職副校長(cháng)劉海生老師,為我們講述了人類(lèi)史上史無(wú)前例的一次征途--長(cháng)征。祖輩的艱苦是如今身處這個(gè)幸福時(shí)代的我們所感受不到的,所以劉老師通過(guò)案例教學(xué)的方式從軍事上的慘烈、路途的艱辛、精神的分歧三個(gè)方面講述了長(cháng)征中的苦難,說(shuō)明了理想信念的重要性,強調了長(cháng)征是全人類(lèi)的精神財富。并且在最后,劉海生老師與學(xué)員一起分享了自己在長(cháng)征展中的留言:“崇高的理想,堅定的信念,成就了人類(lèi)歷史的偉大創(chuàng )舉,長(cháng)征精神永放光芒!”。

下午的培訓班中來(lái)自華北電力大學(xué)馬克思主義學(xué)院周作芳老師。本次報告會(huì )中,周作芳老師從一種信仰、一種立場(chǎng)、一種方法、一種觀(guān)點(diǎn)四個(gè)角度對《共產(chǎn)黨宣言》進(jìn)行了解讀。

老師說(shuō):“組織的入黨一生一次,思想上的入黨是一生一世”。本次發(fā)展對象培訓課,讓我意識到還有很多的東西需要我去思考與學(xué)習,培訓課結束了,但是學(xué)習并沒(méi)有結束。在以后的學(xué)習生活中,我將以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)得到黨組織的認可,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨人,請組織考驗我。

發(fā)展對象培訓班心得體會(huì )

2、哪一位小朋友說(shuō)一說(shuō)是哪個(gè)民族的舞蹈?(學(xué)生)。你了解新疆哪些?(多位學(xué)生講)。

3、欣賞圖片:新疆風(fēng)光。

二、歌曲教學(xué)。

1、當地有一傳奇人物是誰(shuí)?你知道他是怎樣的一個(gè)人?(學(xué)生講一講)。

2、“阿凡提來(lái)了”,老師做一做彈唱,請學(xué)生跟著(zhù)做。

6666667176……用“來(lái)”唱,進(jìn)行移調發(fā)聲練習,唱若干。

3、“唱得好,再考考大家的聽(tīng)力?!?/p>

2212300一遍有升號,一遍沒(méi)有升號,讓學(xué)生聽(tīng)出來(lái)。

4、概念:名稱(chēng),升高半音。唱一唱半音。

5、聽(tīng)歌曲錄音范唱,伴奏樂(lè )段老師跳舞。

6、好聽(tīng)嗎?阿凡提帶著(zhù)怎樣的心情來(lái)演唱?

7、老師也想當一回阿凡提,請同學(xué)們作評委。老師鋼琴彈唱。

8、給老師掌聲好嗎?阿凡提表達了他的什么思想。

9、跟著(zhù)節奏來(lái)念歌詞,高位置讀,老師帶著(zhù)學(xué)生一起讀,鋼琴伴奏。

哪一句不整齊,我們來(lái)練習一下。

看譜子:我可對他不客氣。唱一唱譜子。(劃拍來(lái)唱準節奏)。

10、輕輕地跟著(zhù)鋼琴唱一唱。

11、“我是少年的阿凡提”兩句歌詞唱兩次,但節奏不一樣,讓學(xué)生辨別。

跟著(zhù)鋼琴再唱。

12、我們學(xué)習的音樂(lè )符號在哪里?“升記號”在哪里,再唱一唱“心中多歡喜”。

14、完整地演唱歌曲,老師鋼琴彈唱,學(xué)生跟著(zhù)一起唱。

15、“誰(shuí)要打鳥(niǎo)兒”。這幾句語(yǔ)氣怎樣,情緒。

休止符像聲詞來(lái)填空,同時(shí)配上動(dòng)作。

16、再唱歌詞。

唱一句,用哪一種效果好?選擇(鈴、球、鈴鼓、雙音筒)。

驢的腳步聲(雙音筒)除了雙音筒我還可以用什么別的辦法?

演唱,加入伴奏聲。

17、最后部分怎樣唱?連貫的還是斷續的?大家一起唱一唱。用什么打擊樂(lè )器好呢?(鈴鼓)。

18、綜合表演,老師唱學(xué)生配上相應的動(dòng)作和節奏。

三、拓展:環(huán)保問(wèn)題。

1、看一個(gè)短片,地球媽媽嚴重污染,(配樂(lè ))。

2、我們可以做些什么?(多位學(xué)生講)。

老師結語(yǔ):我們要像阿凡提做一個(gè)環(huán)保小衛士。9:48分下課。

發(fā)展對象培訓班心得體會(huì )

二、任務(wù)。

1、練習朗讀。

2、認識課文。

3、品位細節。

4、表達感受。

三、活動(dòng)一:練習朗讀。

1、朗讀要做到讀音準確,建議大家用“圈讀”生字詞的方式練習讀音。

2、朗讀要注意表達語(yǔ)氣,建議大家用“選讀”精彩段落方式練習體會(huì )?;顒?dòng)二:認識課文。

建議大家從內容、人物、結構、寫(xiě)法、全文主旨等角度來(lái)做正面的練習。

1、用“這是的一篇課文”的句式來(lái)說(shuō)話(huà)。

2、用“這篇文章寫(xiě)了一個(gè)的故事”的句式來(lái)說(shuō)話(huà)。

總結:1、寫(xiě)“我”的“童年故事”的文章——。

回憶性。

2、先敘事再敘感,層次分明的文章——清晰性。

3、基本上由“細節”構成的文章——生動(dòng)性。

4、通過(guò)一件小事表現多個(gè)人的文章——藝術(shù)性。

5、通過(guò)一件事表達生活感悟的文章——哲理性。

活動(dòng)三:品位細節。

請同學(xué)們自選內容,選擇句式說(shuō)話(huà)。

1、亨特的爸爸是一個(gè)的人。

2、課文對亨特的描寫(xiě),最突出的特點(diǎn)是?

文中對“我”的描寫(xiě),最成功的地方是心理描寫(xiě)。

活動(dòng)四:表達感受。

現在我們試著(zhù)說(shuō)一句話(huà)來(lái)表達學(xué)習課文之后的感受,這句話(huà)要用上“走一步,再走一步”。

如:我多年堅持作讀書(shū)筆記,有同事問(wèn)我是怎樣堅持下來(lái)的。我說(shuō):每天做一點(diǎn)吧,走一步,再走一步。人在很累的時(shí)候要像運動(dòng)員那樣,揮一揮緊握的拳頭,學(xué)會(huì )鼓勵自己。

先把自己寫(xiě)的句子念給自己聽(tīng)。

本節課活動(dòng)小結:

1、朗讀活動(dòng)——練習朗讀。

2、理解活動(dòng)——認識活動(dòng)。

3、分析活動(dòng)——品位細節。

4、體驗活動(dòng)——表達感受。

發(fā)展對象培訓班心得體會(huì )

為期兩周的發(fā)展對象培訓班暫告一段落,讓我印象最深的就是徐定老師在最后一次培訓班上的總結語(yǔ):組織上入黨,一生一次;思想上入黨,一生一世。選擇加入中國共產(chǎn)黨,專(zhuān)一而又堅定。

月6日是開(kāi)班的第一天,讓我印象最為深刻的是爭流社團的宣誓儀式?!拔抑驹讣尤胫袊伯a(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!碑斶@一段話(huà)從二十多個(gè)人口中一板一眼的念出來(lái)的時(shí)候,當我看向只是用透明膠帶簡(jiǎn)陋粘在墻壁上的中國共產(chǎn)黨黨旗的時(shí)候,我心里有說(shuō)不出來(lái)的震撼,恍然之中,我好像看到了紛飛的戰火,濃濃的煙塵,浸著(zhù)血又裹著(zhù)泥塊的繃帶,和那一雙雙目光堅毅地眸子;我仿佛回到了年4月18日,在教三a201那間教室,我站在講臺上,我身后的黑板上寫(xiě)著(zhù)“法學(xué)1701入黨積極分子評選”,我依稀記得我有點(diǎn)緊張,帶著(zhù)顫音:“我希望,有一天我能面向黨旗,莊嚴宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”

開(kāi)班儀式結束后,朱常寶老師以“認真學(xué)好習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,為實(shí)現中國夢(mèng)努力奮斗”為主題作出報告,朱老師同樣令我意外和驚喜,很難想象一位七十高齡的老人能夠不休息地授課這么久,而且對于習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想有這么全面而深入的探究,朱老師用實(shí)際行動(dòng)向我們闡述了什么是“活到老,學(xué)到老?!敝炖蠋煹闹v解以習近平總書(shū)記的一段話(huà)作為結尾:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢(mèng)是歷史的、現實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的?!?/p>

2018年11月10日,我再次在主禮聆聽(tīng)了劉海生老師和周作芳老師的主題演講。上午,中國地質(zhì)大學(xué)(北京)黨校專(zhuān)職副校長(cháng)劉海生老師做了主題為《堅定理想信念,以實(shí)際行動(dòng)爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員》的講座。劉老師用一個(gè)又一個(gè)的歷史故事分別從三方面為我們講述了紅軍長(cháng)征的偉大,讓學(xué)員們學(xué)習長(cháng)征精神,并且分析了現今一些入黨人員的入黨原因,告訴學(xué)員要真正從思想上入黨。他指出:新黨員要積極參與黨的思想教育,有效利用現有資源,多方學(xué)習,拓寬自知識面,增加自身知識儲備;要學(xué)會(huì )自身實(shí)踐,在任何環(huán)境下都保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應有的自信與品格。

關(guān)于“形式主義”,劉老師也說(shuō)出了自己的看法:現如今的黨員干部在辦事上要拒絕形式主義,要深入到群眾中去,在人民群眾處留口碑,而不是追求形式上留下的痕跡。對于形式主義,我也有體驗:學(xué)校里一些興趣類(lèi)社團,每一周都開(kāi)會(huì ),但其實(shí)開(kāi)會(huì )沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性?xún)热?,還要求做會(huì )議記錄。

我覺(jué)得劉老師講課特別幽默,在談及“憤青”這個(gè)話(huà)題時(shí),他調侃自己也是一名憤青。其實(shí),在我看來(lái),憤青本身并不帶有褒貶,我們應該保持憤怒的能力和權利,要敢于揭露社會(huì )的陰暗面,更重要的是,年輕人要有一種向上的奮斗激情,不畏強暴,勇往直前,敢于與社會(huì )不良的現象作斗爭,這也是每一名黨員應該具備的素養。劉老師還強調:“一生一次加入黨組織,便一生是黨員?!北阋簧3謯^斗的激情,做一名新時(shí)代下的“憤怒青年”。

下午,周作芳教授為我們做了《共產(chǎn)黨宣言》導讀的報告,周教授強調《共產(chǎn)黨宣言》作為黨的綱領(lǐng),闡述的是科學(xué)社會(huì )主義基本原理,是中國共產(chǎn)黨的方針政策的源頭與基礎,可以為我們的未來(lái)發(fā)展指明方向,為中國特色社會(huì )主義建設提供一個(gè)框架。并且指出我們只有沿著(zhù)共產(chǎn)主義這條軌道才能讓社會(huì )和諧,人民凝聚,國家強大。國家博物館為紀念馬克思誕辰200周年曾推出一期名為“真理的力量”的展覽,我有幸前去觀(guān)展,了解了馬克思先生的一生,也看到了全世界共產(chǎn)黨人對于共產(chǎn)主義的執著(zhù)和努力。

2018年11月17日上午,我觀(guān)看了《榜樣3》,片中的每一個(gè)人都是我需要學(xué)習的對象。在談及初心時(shí),宋書(shū)聲先生動(dòng)情地說(shuō)道:“我感到更有力量,更有意義。黨為我找到了出路,如果沒(méi)有黨,我不知道我今天在何處,黨就是我的家,讓我感到更大的力量?!?。賀星龍先生的話(huà)語(yǔ)也讓人感動(dòng)不已:“加入黨是我的心愿,為人民服務(wù)是我的行動(dòng)?!?/p>

發(fā)展對象培訓班心得體會(huì )

10月31日,我們班召開(kāi)了黨支部會(huì )議。會(huì )上經(jīng)過(guò)演講競選,黨員投票,我終于榮幸的由積極分子當選為新一期的發(fā)展對象,更進(jìn)一步的靠近黨組織,我感到由衷的高興。之后參加了由學(xué)校組織的黨員發(fā)展培訓班,課上,我認真聽(tīng)講,積極思考,得到了一些心得體會(huì )。

11月6號下午,黨員發(fā)展培訓班隆重開(kāi)班。開(kāi)班第一課由華北電力大學(xué)教授朱常寶老師講授,朱老師以《認真學(xué)好習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,為實(shí)現中國夢(mèng)努力奮斗》為題,結合自身幾十年的工作經(jīng)驗,深入淺出地為我們上了生動(dòng)的一課。聽(tīng)過(guò)這堂課,我深刻認識到“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì ),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì )主義偉大勝利,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)不懈奮斗”是我們當前時(shí)代的最強音。

課上,老師著(zhù)重講了習近平總書(shū)記在青年時(shí)期的艱苦奮斗歷程。梁家河,地處陜北高原腹地的小村莊。當年這里溝壑縱橫、墚峁交織、土窯成排。而如今,梁家河已經(jīng)擺脫貧困,奔向小康,舊貌換新顏。這個(gè)村的嬗變,是從46年前開(kāi)始的。

1969年,年僅15歲的習近平到這里插隊落戶(hù)。他的到來(lái),給村里帶來(lái)了一場(chǎng)影響深遠的變化。和大多數知青一樣,初來(lái)乍到的習近平必須過(guò)跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)和思想關(guān)?!案锩硐敫哂谔臁?。習近平同志對黨的崇高信仰和“為人民做實(shí)事”的執著(zhù)追求,讓他立馬克服了生活上的困難,適應了梁家河的生活。從不適應到適應,從適應到甩開(kāi)膀子干。習慣了黃土地生活的他,以十二分的熱情投入搏擊貧困、艱苦創(chuàng )業(yè)的征程,盡情揮灑浸透忠誠與實(shí)干的火熱青春?!吧钊牖鶎硬环潘?,立根原在群眾中”。開(kāi)始不會(huì )做飯,群眾做什么吃什么,窩窩頭,小米飯;不會(huì )干活,群眾干什么他學(xué)什么,但是很快,拉糞、掏地、鋤地、挑擔子,山上挑麥子都能干。

就這樣,他與群眾同吃同住、情同一家,打成了一片;他與群眾心心相印、同甘共苦,贏(yíng)得了信賴(lài)和擁護。面對當地的惡劣條件、重重困難,習近平同志帶領(lǐng)梁家河村民治溝治水、抗擊災害、發(fā)展生產(chǎn)。打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、辦鐵業(yè)社、開(kāi)代銷(xiāo)店、修建公路,辦好了一件件好事實(shí)事,烙下了一樁樁奮斗印記,孕育了寶貴的精神財富。從此,梁家河開(kāi)啟了改變落后、擺脫貧困的新征程。視群眾如親人,視挑戰如機會(huì ),敢為人先,奮發(fā)有為。習近平同志在梁家河的一言一行留下了鮮活生動(dòng)的佳話(huà),贏(yíng)得了群眾的尊敬,也深深影響了梁家河一代又一代人。

同時(shí),朱老師強調黨的十九大具有重大的劃時(shí)代、里程碑意義,會(huì )議明確提出了習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,這是十九大的主線(xiàn)和靈魂。會(huì )議選舉產(chǎn)生了以習近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導集體,進(jìn)一步明確了習近平總書(shū)記在黨中央、在全黨的核心地位。會(huì )議通過(guò)了黨章修正案,把習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想確立為黨的指導思想。學(xué)習貫徹十九大精神,一定要深刻理解和把握習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,自覺(jué)將其作為強大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。

晚上,我們觀(guān)看了《厲害了,我的國》,這部紀錄片全面展現了我國這幾年高科技方面的突飛猛進(jìn):人類(lèi)歷史上最大的射電望遠鏡fast、全球最大的海上鉆井平臺“藍鯨2號”、“墨子號”量子通信衛星、c919大飛機、中國橋、中國路、中國車(chē)、中國港、中國網(wǎng)等超級工程。影片超多采用了壯觀(guān)恢弘的航拍鏡頭,展現了中國近幾年來(lái)飛速的進(jìn)步與發(fā)展。

影片不僅僅彰顯了我國的雄厚實(shí)力,也體現了中國人民不畏艱險、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取的完美情操。它透過(guò)一個(gè)有一個(gè)生動(dòng)具體的故事拉近了與我們的距離,讓我們在贊嘆在驚呼的同時(shí),發(fā)自?xún)刃牡孛靼住腋J菉^斗出來(lái)的。當然,一個(gè)又一個(gè)的“中國奇跡”更是奮斗出來(lái)的。

11月10日,我再次參見(jiàn)了黨員發(fā)展培訓班。這次課程,由劉海生老師給我們授課。劉老師的課程主要圍繞長(cháng)征精神進(jìn)行講解。首先,他用史實(shí)給我們介紹了長(cháng)征的艱難,翻雪山,過(guò)草地,飛奪瀘定橋,四渡赤水河等等長(cháng)征故事,特別的是,劉老師為我們講解了以前我們沒(méi)有接觸過(guò)的湘江戰役。1934年11月27日至12月1日,中央紅軍在湘江上游廣西境內的興安縣、全州縣、灌陽(yáng)縣,與國民黨軍苦戰五晝夜,最終從全州、興安之間強渡湘江,突破了國民黨軍的第四道封鎖線(xiàn),粉碎了蔣介石圍殲中央紅軍于湘江以東的企圖。但是,中央紅軍也為此付出了極為慘重的代價(jià)。部隊指戰員和中央機關(guān)人員由長(cháng)征出發(fā)時(shí)的8萬(wàn)多人銳減至3萬(wàn)余人。

湘江戰役是中央紅軍突圍以來(lái)最壯烈、最關(guān)鍵的一仗,我軍與優(yōu)勢之敵苦戰,終于撕開(kāi)了敵重兵設防的封鎖線(xiàn),粉碎了蔣介石圍殲紅軍于湘江以東的企圖。紅軍雖然突破了第四道封鎖線(xiàn),但付出了巨大的代價(jià)。5軍團和在長(cháng)征前夕成立的少共國際師損失過(guò)半,8軍團損失更為慘重,34師被敵人重重包圍,全體指戰員浴血奮戰,直到彈盡糧絕,絕大部分同志壯烈犧牲。渡過(guò)湘江后,中央紅軍和軍委兩縱隊,已由出發(fā)時(shí)的8.6萬(wàn)人銳減到3萬(wàn)人。

劉老師在課上為我們講解了長(cháng)征是什么,他說(shuō):“長(cháng)征是人類(lèi)歷史上罕見(jiàn)的為傳播理想而進(jìn)行的遠征;是工農紅軍用堅定的信念和不屈的精神傳播中國共產(chǎn)黨人改天換地的革命理想;是社會(huì )底層民眾第一次知道中國共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導的革命和工農紅軍所進(jìn)行的征戰可以改變世間的一切不公的偉大宣言?!蓖瑫r(shí),還為我們講解了長(cháng)征精神:

一、對革命的無(wú)限忠誠和對黨的堅定信念,是紅軍長(cháng)征精神的根本要義;。

五、緊緊依靠人民群眾,獲得人民群眾的支援與幫助,是紅軍長(cháng)征精神得以形成的重要的外部條件。

最后,劉老師教導我們“堅定理想信念,用實(shí)際行動(dòng)爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員”。

通過(guò)這次學(xué)習,我在思想方面得到了很大提升,它使我再次深刻了解了黨的章程和黨為了人民不怕?tīng)奚?,艱苦奮斗的光輝歷程,同時(shí),也深刻學(xué)習了如何理解和把握習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的科學(xué)體系,如何為中國夢(mèng)的實(shí)現而努力奮斗。

黨課會(huì )結束,但學(xué)習黨的精神不會(huì )結束,我會(huì )在以后的學(xué)習生活中努力做到艱苦奮斗、無(wú)私奉獻、實(shí)事求是、勇于創(chuàng )新,更加努力的學(xué)習,為中國夢(mèng)的實(shí)現,中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。也希望黨組織能繼續對我考察教育,使我能早日加入中國共產(chǎn)黨。

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